總結(jié)可以幫助我們更好地審視自己的成長和進(jìn)步，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),。寫總結(jié)時(shí),，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,，可以為大家提供一些靈感和啟示,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇一

4月16日—18日我非常有幸參加了高陵縣共青團(tuán)和高陵縣教育局舉辦的20_年西安市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn),，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,，反而樂在其中,。來自全縣的各中小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn)。

三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,，但三天的學(xué)習(xí),、收獲卻是永久的，通過這次學(xué)習(xí),，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識,，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

開班典禮上,，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場上隊(duì)歌嘹亮，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。平靜不下來的心,，帶著無比的激情，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,，我們從顧老師的最基本的鼓號隊(duì)的技能學(xué)起，到劉老師關(guān)于少先隊(duì)常識和大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),，每天的課都是排得滿滿的,，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場,，等候培訓(xùn)的開始。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,，顧老師生動(dòng)有趣的上課。

總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如她為人,，平易近人而充滿無窮的人格魅力,。

從她講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,，對少先隊(duì)工作的熱愛,，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,，笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場，整個(gè)會(huì)場真的可以說是歡樂的海洋,、求知的樂園,。在學(xué)習(xí)中，大家都用不同的方式介紹了自己,，時(shí)常彌漫著歌聲,、笑聲和掌聲，加深了大家的感情,。

練階段,，分成了四組進(jìn)行考核。打鼓的打鼓,，打镲的打镲,，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項(xiàng),，組成一個(gè)鼓號隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)時(shí)，大家相互交流展示了自己學(xué)校學(xué)生的少先隊(duì)工作亮點(diǎn),，顧老師還對我們?nèi)粘５纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,，他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,，大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多,。為了能讓我們親身體驗(yàn)，劉老師還讓我們做了游戲,，在每一個(gè)游戲完成之后,，顧老師都會(huì)講一講由這個(gè)游戲所蘊(yùn)涵的道理,。說真的，互動(dòng)游戲真的很累,，但也有許多收獲!從活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力,、鍛煉了自身的身體素質(zhì)、提高了自信,。

通過這幾天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個(gè)對少先隊(duì)工作很陌生的我而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí),，生命不息,，學(xué)習(xí)不止，與時(shí)俱進(jìn),，把握少先隊(duì)工作的方向,，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn),，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂著!感謝團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績,，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇二

毫不夸張的說，對于在本學(xué)期剛剛走上大隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位的我來說,，由__區(qū)組織的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)猶如雪中送炭,。記得這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我簡直像無頭蒼蠅一樣,，感覺少先隊(duì)有很多的工作要做,，可卻無從下手，也不知如何下手,，只好事無巨細(xì)都去詢問領(lǐng)導(dǎo),、同事,，或者從雜志網(wǎng)絡(luò)上依葫蘆畫瓢，照搬工作方法,，對工作沒有整體的設(shè)想和規(guī)劃，工作目標(biāo)很不明確,。在參加了__區(qū)組織的7次大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和幾次少先隊(duì)活動(dòng)之后,，逐漸有種豁然開朗的感覺，對于少先隊(duì)這個(gè)工作領(lǐng)域有了一定的了解和感悟,，下面就具體談?wù)勎覅⒓颖緦W(xué)期大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的心得體會(huì),。

首先，我們進(jìn)行了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn),。在培訓(xùn)之前,，我們接到通知說要搞一個(gè)少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)競賽和少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競賽。什么是少先隊(duì)特色活動(dòng),，什么是少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)?這對我來說可是挺陌生的名詞,，正為這個(gè)競賽犯愁呢，我們就搞了少先隊(duì)特色活動(dòng)設(shè)計(jì)的培訓(xùn),，在培訓(xùn)課上,，黃玉媚校長結(jié)合自己學(xué)校少先隊(duì)特色活動(dòng)的設(shè)計(jì)案例，深入淺出的對什么是少先隊(duì)特色活動(dòng),，怎樣設(shè)計(jì)少先隊(duì)特色活動(dòng),，設(shè)計(jì)怎樣的特色活動(dòng)才切實(shí)可行進(jìn)行了說明，黃校長還特地提到我校的國學(xué)教育特色鮮明,，并具有一定影響力,，我校的少先隊(duì)特色活動(dòng)可圍繞我校的特色教育來開展，這樣活動(dòng)范圍廣,，主題突出,，可操作性強(qiáng)。受到黃校長的啟發(fā),，我決定將我校的國學(xué)教育作為我校的少先隊(duì)特色活動(dòng),，一系列的活動(dòng)方案在我腦海中已具雛形。在參加完優(yōu)秀獲獎(jiǎng)少先隊(duì)特色活動(dòng)課例展示與反思之后,，我對什么是少先隊(duì)特色活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,。原來少先隊(duì)特色活動(dòng)可以多種多樣，在圍繞著一個(gè)鮮明的主題下所舉行的一系列活動(dòng)就是少先隊(duì)特色活動(dòng),。

其次,，我們進(jìn)行了安全管理知識培訓(xùn)和心理健康知識培訓(xùn)。這兩方面的內(nèi)容對少先隊(duì)工作都很有幫助,。學(xué)生的安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生教育是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要方面，安全又是教育活動(dòng)的基本要素,。如何才能確保學(xué)生的安全,，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育，這對大隊(duì)輔導(dǎo)員來說是一個(gè)重要任務(wù),。在學(xué)習(xí)完安全管理知識之后,，我認(rèn)識到，校園中有很多的安全問題值得重視,，對學(xué)生的安全教育也應(yīng)該細(xì)致有加,。心理健康知識培訓(xùn)也讓我受益匪淺，日常工作中,，我們經(jīng)常和孩子們打交道,，特別是高年級的學(xué)生，了解他們的心理,，幫助他們走出心理困境對老師開展教育教學(xué)工作尤為重要,。我們經(jīng)常會(huì)碰到一些學(xué)生，不太聽話,，難以管教,，或是性格內(nèi)向，難以溝通,。有時(shí),，我們在這些學(xué)生的身上傾注了大量的精力卻事倍功半，甚至還讓學(xué)生對老師的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒,、逆反心理,。是什么原因讓老師與學(xué)生不能很好地溝通呢?我想很多是因?yàn)槔蠋煕]能了解學(xué)生的心理需求，或者不能幫助學(xué)生解決心理問題導(dǎo)致的,。因此,，了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，掌握學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律對我們順利開展工作能起到事半功倍的作用,。

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第三,，我們進(jìn)行了鼓號隊(duì)技能培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容對我來說是解決了我的燃眉之急,。在沒能掌握鼓號隊(duì)技能之前,，每次上鼓號隊(duì)訓(xùn)練課我都很心虛，因?yàn)樽约翰惶?，遇到問題也不知道如何解決,，更不知道該怎樣開展有序的練習(xí)。每次訓(xùn)練課上,，我都經(jīng)常向已經(jīng)學(xué)會(huì)的學(xué)生請教,，可又擔(dān)心孩子們講的有誤,。在參加了徐老師的鼓號隊(duì)技能培訓(xùn)之后，我總算松了一口氣,。知道了鼓號隊(duì)的選拔訓(xùn)練方法,，明白了鼓號隊(duì)的配置，明確了作為大隊(duì)輔導(dǎo)員該如何組建一支完整的鼓號隊(duì),。

參加完這一學(xué)期的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),，我覺得自己在大隊(duì)輔導(dǎo)員工作上不再那么茫然無措了，也對自己下學(xué)期的少先隊(duì)工作有了一定的設(shè)想和規(guī)劃,。當(dāng)然要做好一名大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅要被動(dòng)得等待學(xué)習(xí)，還需要主動(dòng)地創(chuàng)造學(xué)習(xí),，對于這個(gè)崗位我還有許多有待學(xué)習(xí)之處,。任何工作都有學(xué)習(xí)的過程，但除了學(xué)習(xí)之外,，還需要實(shí)干,，不怕干錯(cuò)，干錯(cuò)了可以重來,。在工作中摸索,，在摸索中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇三

三天的培訓(xùn),，緊鑼密鼓，安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺得累,，反而樂在其中。200多名來自全州13個(gè)市縣的輔導(dǎo)員參加了這為期三天的培訓(xùn),。三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,，但三天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,，通過這次學(xué)習(xí),，讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了少先隊(duì)基礎(chǔ)知識，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”,。開班典禮上,，團(tuán)州委副書記李琳同志和州教育局副局長李俊紅同志作了重要講話，并且全體參加人員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，會(huì)場上隊(duì)歌嘹亮,，紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力,。平靜不下來的心，帶著無比的激情,，開始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的，我們從云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員欒麗華的少先隊(duì)基礎(chǔ)知識學(xué)起,，,，到肖平老師的少先隊(duì)活動(dòng)課設(shè)計(jì)與組織，還有唐順江老師的鼓號隊(duì)速成訓(xùn)練法,，每天的課都是排得滿滿的,，晚上還有晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的知識很多,，輔導(dǎo)員們都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場，啦歌等候培訓(xùn)的開始,。鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的,，唐老師生動(dòng)有趣的上課總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。他的語言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑，一如他的為人,，平易近人而充滿無窮的人格魅力,。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,，對少先隊(duì)工作的熱愛,，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,，笑聲,、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場，整個(gè)會(huì)場真的可以說是歡樂的海洋,、求知的樂園,。在學(xué)習(xí)中，4月13日晚上肖平老師讓各縣市輔導(dǎo)員排練并上臺(tái)表演了我們的隊(duì)名,，我們的口號,，各縣市小隊(duì)內(nèi)容豐富，形式多樣的展示了自己,，大家都用不同的方式介紹了自己,，時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情,。

4月14日下午抽調(diào)56名輔導(dǎo)員進(jìn)行了鼓號培訓(xùn)展示,，，輔導(dǎo)員們打鼓的打鼓,，打镲的打镲,，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項(xiàng),，組成一個(gè)鼓號隊(duì),。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對待，力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,，所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,，一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,，同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神,。團(tuán)州委領(lǐng)導(dǎo)觀看了展示并給予高度評價(jià)。

通過這幾天的學(xué)習(xí),，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個(gè)年齡稍稍偏大的少先隊(duì)輔導(dǎo)員而言,，真是一次完善自我的好機(jī)會(huì),。我想：在今后的少先隊(duì)工作中，首先要做到勤于學(xué)習(xí),，生命不息,，學(xué)習(xí)不止，與時(shí)俱進(jìn),，把握少先隊(duì)工作的方向,，更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路,。并始終具有使命意識和責(zé)任意識，甘于奉獻(xiàn),，把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,，在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓(xùn),，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂著!感謝團(tuán)州委及州教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績，共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇四

第一段：培訓(xùn)的背景和目的（150字）,。

教育顧問作為一個(gè)重要的職業(yè)，不僅需要擁有扎實(shí)的教育知識,，還需要具備出色的溝通和指導(dǎo)能力,。為了提高教育顧問的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，我參加了一次為期一個(gè)月的教育顧問培訓(xùn),。培訓(xùn)的目的是幫助我們了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),、掌握專業(yè)技巧，提高自身綜合素質(zhì),，為學(xué)生提供更好的教育輔導(dǎo)和指導(dǎo),。

第二段：培訓(xùn)的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（250字）。

在培訓(xùn)期間,，我們主要學(xué)習(xí)了教育市場的概況,、招生政策、高考改革動(dòng)態(tài)以及大學(xué)專業(yè)選項(xiàng)等方面的知識,。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)際案例分析,，我對各類學(xué)生的需求和問題有了更深入的了解，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)方案,。同時(shí),，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和語言表達(dá)能力，通過多種形式的討論和角色扮演,，我們的溝通能力得到了有效的提升,。

第三段：培訓(xùn)的交流和互動(dòng)形式（250字）。

培訓(xùn)期間,，我們除了傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)外,，還組織了各類講座、研討會(huì)和實(shí)地考察等活動(dòng),。這些活動(dòng)為我們提供了與業(yè)界專家及同行交流的機(jī)會(huì),，讓我們深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢、學(xué)習(xí)成功案例,，并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。在這些交流和互動(dòng)中，我不斷吸納了各類寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,，極大地拓寬了自己的思路和視野,。

第四段：培訓(xùn)的意義和啟示（300字）。

這次教育顧問培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,。通過培訓(xùn),，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和服務(wù)意識。我意識到作為一名教育顧問,，我們的職責(zé)不僅僅是為學(xué)生提供選校建議,，更重要的是要了解他們的需求和夢想，并通過專業(yè)的指導(dǎo)幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。面對每一位學(xué)生,，我應(yīng)該傾聽他們的聲音，提供合適的教育咨詢和支持,。同時(shí),，我還意識到要時(shí)刻關(guān)注教育行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)行業(yè)的變革,。

第五段：未來發(fā)展規(guī)劃和總結(jié)（250字）。

參加教育顧問培訓(xùn)讓我受益匪淺,，但這只是我職業(yè)發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn),。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化對教育行業(yè)的理解,，提高自己的教育背景知識和咨詢能力,。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，了解更多的成功案例和最新的教育政策,，同時(shí)還要加強(qiáng)與同行的交流和合作,，不斷開闊自己的視野和思路，為學(xué)生提供更好的教育咨詢和指導(dǎo)服務(wù),。

總結(jié)起來，教育顧問培訓(xùn)讓我獲得了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量,。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),，也為未來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,，我一定能成為一名優(yōu)秀的教育顧問,，幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢想。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇五

在基本層面,，要引導(dǎo)少年兒童有愛心,，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識,、科學(xué)意識,、勞動(dòng)意識，有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識。在思想層面,，要注重黨,、團(tuán)、隊(duì)組織意識的銜接,，非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,。

這就要求我們做好少先隊(duì)的工作。

1,、從小事著眼,，從細(xì)處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過程中,，放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色,、獲得一種感覺,，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,。

2、開展豐富多彩的,、扎實(shí)有效的主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長,，如：入隊(duì)教育、感恩教育,、環(huán)保教育,、自護(hù)教育等，以及結(jié)合時(shí)令節(jié)日開展一些有意義的活動(dòng),。

二,、做學(xué)習(xí)型、全能型,、創(chuàng)新型,、反思型輔導(dǎo)員,。

少先隊(duì)隊(duì)章定位為：輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者,。21世紀(jì)將是科技高度發(fā)展,，國際競爭更加激烈的時(shí)期,，競爭的焦點(diǎn),，歸根結(jié)底是國民素質(zhì)的競爭,。因此,，面向21世紀(jì),，輔導(dǎo)員只有加強(qiáng)科學(xué)修養(yǎng),，才能更好地認(rèn)識和把握少先隊(duì)教育的規(guī)律和特點(diǎn),，糾正少先隊(duì)工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,，探索少先隊(duì)教育的活動(dòng)模式和途徑，從而增強(qiáng)少先隊(duì)教育的主動(dòng)性,、針對性,、實(shí)效性，避免被動(dòng)性,、盲目性,、隨意性。

這就要求：

1,、輔導(dǎo)員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習(xí)慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置,。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊(duì)自下而上的參與及作用的發(fā)揮。但其中首要的是：關(guān)注兒童的道德生成,，關(guān)懷兒童的心靈世界,，提升兒童的精神生命。

2,、輔導(dǎo)員要以愛為源,，愛與責(zé)任是少先隊(duì)工作的靈魂。愛是教育的靈魂,，愛是教育生命力的底線,，愛是輔導(dǎo)員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方,，無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展,。

展望未來，我們將銘記那神圣的誓言：星星火炬,，代代相傳!以更飽滿的熱情,，更積極地工作態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作，讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠(yuǎn)!!

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇六

首先非常感謝共青團(tuán)五指山市委,，感謝你們組織了本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)活動(dòng),，讓我們在愉快而又充實(shí)中度過了為期兩天的學(xué)習(xí)。

兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,，大家都很珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每次上課總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場,，等候培訓(xùn)的開始,。兩天的學(xué)習(xí)、給我們留下的印象和收獲卻是永久的,。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我們不僅學(xué)到了知識，鍛煉了能力,，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

開班儀式上,，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場上對本次培訓(xùn)給予了希望,，提出了要求，讓我們深感對本次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的重視,。在素質(zhì)拓展中,，每一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目給我們帶來的感悟和思考都是刻骨銘心的。在體驗(yàn)的過程中,，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)精神”,，回顧訓(xùn)練的過程，在困難和挑戰(zhàn)面前,，大家都能凝心聚力,，共同努力，開動(dòng)腦筋,，群策群力,，共同謀劃，挑戰(zhàn)自我,，把自己融入團(tuán)隊(duì),，相互信任，跨越個(gè)人心理的障礙,，在項(xiàng)目中發(fā)展自己的潛力,，證明自己，超越自己,，可以說沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競爭力,，沒有團(tuán)隊(duì)精神，大家如果我行我素,、自私自利,、違法亂紀(jì)，勢必成為一盤散沙,，工作難以開展,，難出成就，只有在面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)大家堅(jiān)定信心,，同舟共濟(jì),，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能保持穩(wěn)定，才能順利地到達(dá)勝利的彼岸,，完成任務(wù),。在農(nóng)墾直屬一小“余晨怡”老師的講座“如何上好少先隊(duì)活動(dòng)課”專題講解中，余老師從自身的體驗(yàn)出發(fā),，向我們做了深入淺出,，圖文并茂,，切合實(shí)踐的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的分析和交流，讓我們感到少先隊(duì)工作的重要性,，在少先隊(duì)工作中不僅要從小事著眼,，從細(xì)處入手，把德育教育的重點(diǎn)放到少先隊(duì)活動(dòng)過程中,，放到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,，幫助每一個(gè)孩子“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色,、獲得一種感覺,，明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì),，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”,。同時(shí)還要開展豐富多彩的、有意義的活動(dòng)主題活動(dòng)讓少先隊(duì)員在體驗(yàn)中快樂成長,。

在海南省少工委黃海發(fā)副主任分享的“少年兒童思想教育和成長規(guī)律”講座中,，讓我們認(rèn)識到輔導(dǎo)員在少年兒童成長中的重要性，要關(guān)注少先隊(duì)的文化建設(shè),，組織豐富的主題活動(dòng),，做好少先隊(duì)員的思想引導(dǎo)，使全體少先隊(duì)員產(chǎn)生積極向上的情感,?；叵霝槠趦商斓呐嘤?xùn)，那些歡聲笑語的場面還歷歷在目,，我們學(xué)習(xí)著,，并快樂著！感謝共青團(tuán)五指山市委及教育局給予大家這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，在此,，也希望在培訓(xùn)結(jié)束后我們能汲取所得所思都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績,，共同推動(dòng)校內(nèi)少先隊(duì)工作扎實(shí)有效的發(fā)展,，讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩！

20xx年7月20日至24日,，我縣組織了來自全縣33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名教師的少先隊(duì)工作培訓(xùn),。開班典禮上，由縣教育局盧迎松主持,，教育局朱樹碧督學(xué)作開班儀式講話,，開始了少先隊(duì)工作的培訓(xùn),。

我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)理論知識,，下午學(xué)習(xí)鼓號,，我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個(gè)老師，我主要是學(xué)大鼓,。在理論知識學(xué)習(xí)方面,，我們從王老師、張老師,，孫老師這三位的最基本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起,，到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn)，每天上午的理論課都是排得滿滿的,，學(xué)習(xí)的知識很多,，老師們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場，等候培訓(xùn)的開始,。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的,，她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個(gè)中隊(duì)，選出中隊(duì)長,，副中隊(duì)長,，旗手，護(hù)旗手,，下設(shè)小隊(duì),，選出小隊(duì)長，副小隊(duì)長等,。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的名字,，喊出自己的口號。王老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲,。她的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,，一如她的為人,，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態(tài),、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心,，對少先隊(duì)工作的`熱愛，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。下午鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練,，場面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲,、小鼓,、小镲、號四個(gè)隊(duì)分開訓(xùn)練,，我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場上進(jìn)行的,，在鄧?yán)蠋煹闹笓]下,，整個(gè)場操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了,，大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲,，一遍又一遍，鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕?，直到大家的?jié)拍跟著走了為止,。24日上午，分開訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,，大家配合的非常好,。下午，教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,，表示非常滿意,。

不知不覺，少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，時(shí)間雖短,，收獲頗豐?；叵脒@為期五天的培訓(xùn),，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn)，做出成績,，為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇七

通過學(xué)習(xí)《少先隊(duì)改革方案》，使我學(xué)到了很多理論知識,、心理學(xué)知識和實(shí)際操作方面的方法,，領(lǐng)會(huì)了全國少工委的最新指導(dǎo)精神，為今后如何組織活動(dòng),、開展工作指明了方向,。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我的心久久不能平靜,。我在不停地思考,，在新時(shí)期新形勢下，怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢?少先隊(duì)改革方案學(xué)習(xí)到的東西和我個(gè)人的理解,，談一些自己的看法：

一,、做到不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

“活到老,，學(xué)到老”,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對的是將要挑起建設(shè)祖國重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員，更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識,，不斷充實(shí)自己，通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、總結(jié)、升華的過程不斷積累經(jīng)驗(yàn),，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識,，根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施，使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn),。

二,、提高協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系能力。

對于輔導(dǎo)員工作來說,，需要面對的除了與隊(duì)員們的關(guān)系外,，還應(yīng)協(xié)調(diào)與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系、與家長的關(guān)系和與社會(huì)的關(guān)系;爭取領(lǐng)導(dǎo)對工作的支持,，使隊(duì)員都能積極配合輔導(dǎo)員的安排,，使活動(dòng)的順利開展得到保障，這些都很重要,。另外,，協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，爭取家長對學(xué)校開展的少先隊(duì)活動(dòng)的理解和支持;協(xié)調(diào)好社會(huì)的關(guān)系,，最大限度地利用社會(huì),、社區(qū)來搞活動(dòng)和進(jìn)行宣傳也很重要。各方面的關(guān)系協(xié)調(diào)好了,，不但能保障少先隊(duì)活動(dòng)順利地開展,，還能取到事半功倍的作用。

總而言之,，通過學(xué)習(xí)使自己進(jìn)一步了解改革方案,，領(lǐng)會(huì)了全國少工委的最新指導(dǎo)精神，為大家今后如何組織活動(dòng),、開展工作指明了方向,。我將在工作和生活中落實(shí)好《少先隊(duì)改革方案》，發(fā)揮少先隊(duì)立德樹人的獨(dú)特作用,，更好地為少先隊(duì)員服務(wù),，做好少先隊(duì)員的領(lǐng)路人。把握少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展的工作主線，為推進(jìn)星星火炬事業(yè)發(fā)展盡一己之力,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇八

5月10日-15日我非常有幸參加了省少工委舉辦的20_年湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,。五天的培訓(xùn)，緊鑼密鼓,，安排得滿滿當(dāng)當(dāng),，但輔導(dǎo)員人不覺得累，反而樂在其中,。因?yàn)閷＜液徒淌趥兙实闹v課：有的聲情并茂,、深入淺出，有的滿腹經(jīng)綸,、知識廣博,，有的生動(dòng)有趣、理論聯(lián)系游戲;也因?yàn)閮?nèi)容充實(shí)的觀摩活動(dòng)和別出心裁的活動(dòng)案例比賽,，讓所有的學(xué)員不僅學(xué)到了知識,，鍛煉了能力，還相互交流了經(jīng)驗(yàn),、增進(jìn)了友誼,，可以說實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。

現(xiàn)我就將本次培訓(xùn)后我的收獲和體會(huì)作如下匯報(bào)：

(一)預(yù)備會(huì),。

在預(yù)備會(huì)議中,，省少工委的張部長帶領(lǐng)全體學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《學(xué)員須知》，要求所有學(xué)員遵守作息時(shí)間,，會(huì)場紀(jì)律等,。在這幾天的學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻銘記張部長的話,，做到不遲到,，不早退，不曠課,，嚴(yán)格地遵守著培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律和制度,。

張部長還讓組委會(huì)把所有參加培訓(xùn)的老師按著地區(qū)分成四個(gè)中隊(duì)，分別給每個(gè)中隊(duì)一個(gè)主題,，要求大家把自己當(dāng)成少先隊(duì)員,，在5月14日開展一次中隊(duì)活動(dòng)案例比賽。

(二)1,、5月11日上午的培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,，表彰了一大批三、四星級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,，也表彰了像我們學(xué)校一樣獲得“英語大贏家——優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的先進(jìn)集體,。團(tuán)省委副部長馮海燕同志針對這次培訓(xùn)做了開學(xué)致詞,，從她的講話中，我認(rèn)識到：少先隊(duì)活動(dòng)的宗旨便是“關(guān)心兒童,，一切為了兒童,，一切工作要從兒童的需求出發(fā)”，開展少先隊(duì)教育更要“用活的教育,，教育活的人”,，我們每個(gè)少先隊(duì)輔導(dǎo)員都必須當(dāng)好兒童成長教育中的“五者”，扎實(shí)工作,，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作,。

之后，張建軍部長給我們講課,，他首先分析了的整個(gè)社會(huì)對少年兒童產(chǎn)生的影響和存在的問題，再帶領(lǐng)大家從“深入研究少先隊(duì)工作的根本任務(wù)”,、“深入研究,、始終堅(jiān)持推動(dòng)少先隊(duì)工作的重要思想方法”、“認(rèn)真研究實(shí)現(xiàn)根本任務(wù)的有效載體”,、“加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)”四個(gè)方面學(xué)習(xí)“陸昊同志在全國少工委五屆會(huì)議全會(huì)上的講話”,。留給我印象最深的是他和陸昊書記以及我們共同質(zhì)疑的隊(duì)歌、國歌中部分歌詞的問題：隊(duì)歌中沒有出現(xiàn)“共產(chǎn)黨”,，是個(gè)遺憾;國歌中的“敵人”,，很多孩子不知道“敵人”是誰，在哪,?；貞浧鹈看谓o孩子們教唱國歌、隊(duì)歌時(shí)我似乎也有過同感,，我想少先隊(duì)工作的開展也應(yīng)大家一起來商討,，如何從具體國情出發(fā)，從細(xì)小出發(fā),，切實(shí)地加強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn),，科學(xué)地發(fā)展。

2,、下午給我們講課的是北京市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長,，德高望重的王延風(fēng)老師。老人家雖然六十高齡,，但講課依然神采奕奕,，充滿童趣。他講課的主題是《全隊(duì)活躍基層的關(guān)鍵層級—中隊(duì)》,。一上臺(tái),，他教我們正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法、隊(duì)員敬禮的方法和隊(duì)旗敬禮的方法，使得許多從事了多年輔導(dǎo)員工作的輔導(dǎo)員們都恍然大悟,，由衷發(fā)出如“哦,，原來是這樣”的感嘆。隨后,，他從“為什么中隊(duì)是全隊(duì)活動(dòng)基層的關(guān)鍵層級”“中隊(duì)活動(dòng)開展大隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么做”“認(rèn)清‘班主任’和‘中隊(duì)輔導(dǎo)員’的差異,、教學(xué)班和少先隊(duì)中隊(duì)的區(qū)別”“中隊(duì)如何科學(xué)的自我定位”“優(yōu)化中隊(duì)工作的方法”“加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)”等方面，細(xì)致入微地講解中隊(duì)——這一全隊(duì)最活躍,、最關(guān)鍵的基層,。

他的講課讓聽課每一個(gè)人都覺得受益匪淺，我更是覺得學(xué)到了不少東西,。

(1)增長了見識,，改變了觀念。譬如：從前我總是認(rèn)為班級和中隊(duì)是一個(gè)意義,，只是在開展活動(dòng)時(shí)換個(gè)名稱罷了,。通過王老師的講解，我才了解,，它們兩者除了人員和任務(wù)一樣,，有著那么多的不同：單位特征不同、骨干作用不同,、成員觀念不同,、服從權(quán)威不同、教育途徑也不同;而“班主任”和“中隊(duì)輔導(dǎo)員”也存在“角色身份,、教育影響途徑,、工作職責(zé)”這三方面的差異。我相信,，如果我和所有的中隊(duì)輔導(dǎo)員都在觀念上有所改變,，在開展活動(dòng)中自我定位準(zhǔn)確，我們就將真正實(shí)現(xiàn)兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中的主體地位,。

(2)掌握了技能,，提高了認(rèn)識。從王老師的講課中我正確的掌握了少先隊(duì)各種禮儀,，如：紅領(lǐng)巾,、大中隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)干部標(biāo)志,、隊(duì)徽的規(guī)格,，正確的少先隊(duì)禮節(jié)、中隊(duì)活動(dòng)必不可少的基本儀式等;我還認(rèn)識到優(yōu)化少先隊(duì)工作的重要性和如何運(yùn)用“一進(jìn)一退”“一破一立”的方法來優(yōu)化工作,。

王老師是一個(gè)極度熱愛少先隊(duì)事業(yè)的老輔導(dǎo)員,，他用他的一生從事著少先隊(duì)工作,，他向我們傳授的也是他畢生的心血，但因?yàn)闀r(shí)間的倉促,，我們能未能聽全王老師的這一堂課,，學(xué)員們都覺得意猶未盡，期待著和王老師的下一次相聚,。

(三)1,、12日上午，《中國少年報(bào)》的總編輯蔣寧老師講課的主題是《充分發(fā)揮隊(duì)報(bào)在學(xué)校德育建設(shè)中的作用》,。在講課中,，他強(qiáng)調(diào)了少年兒童的信息需要引導(dǎo)，兒童的心理教育應(yīng)納入學(xué)校德育建設(shè)的課題中,，要讓孩子自由發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，要充分發(fā)揮兒童的主觀能動(dòng)性;而《中國少年報(bào)》的內(nèi)容就貫穿了這里所有的思想和理念,，《中國少年報(bào)》是“小窗口打開大世界”的廣闊平臺(tái),。蔣寧老師倡導(dǎo)所有學(xué)校訂閱《中國少年報(bào)》。

2,、下午,，中國青少年研究中心主任孫云曉老師以《良好習(xí)慣締造健康人格》為主題,，給我們進(jìn)行了深入具體的講座,。

孫老師開門見山地闡述了自己對少先隊(duì)工作的認(rèn)識：“吸引力是兒童組織的生命力;所以少先隊(duì)工作者要成為半個(gè)心理學(xué)家，開展的活動(dòng)一定要符合兒童的心理特征”,。接著,，他就“蛋白質(zhì)”現(xiàn)象提出了“為什么今天的學(xué)生難教育”的疑問，并成四個(gè)方面進(jìn)行了具體分析,，再從兒童的四個(gè)基本權(quán)利提出了對天下教師的六句忠告,。之后，他點(diǎn)明了自己的觀點(diǎn),，也就是他講課的主題——“習(xí)慣決定命運(yùn)”,，并進(jìn)行了生動(dòng)又深入的分析和講解。課堂的最后,，有些老師還就自己小孩的成長問題向?qū)O老師請教,，孫老師也一一的進(jìn)行了具體的解答。

從孫老師的講課中,，我了解到：德育的根本就是培養(yǎng)好習(xí)慣;習(xí)慣的養(yǎng)成過程是“被動(dòng)——主動(dòng)——自動(dòng)”的過程,，我們培養(yǎng)學(xué)生或讓學(xué)生自我培養(yǎng)好習(xí)慣是需要循序漸進(jìn)的，要經(jīng)過五個(gè)步驟“提高認(rèn)識——明確規(guī)范——持久訓(xùn)練——及時(shí)評估——形成環(huán)境”,。

(四)1,、13日上午朱移生老師給我們上的是一堂新穎,、活潑的游戲?qū)嵺`課。朱老師通過“雨點(diǎn)交響曲”,、“春風(fēng)吹,、秋風(fēng)吹”、“捶背見真情”,、“馬蘭開花”,、“剪紙，穿過一個(gè)人”,、“步步高”“我們都是一家人”等游戲活動(dòng),，讓我們成功地把角色轉(zhuǎn)換成一名少年兒童，完成了從“互不認(rèn)識到相互認(rèn)識到彼此信任再到團(tuán)結(jié)合作”的完美過度,。之后,，朱老師強(qiáng)調(diào)：大中隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)十分注重的是培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)精神，促使他們團(tuán)結(jié),、合作,、信任，而游戲和挑戰(zhàn)則是最好的橋梁,，經(jīng)常運(yùn)用不但能很好地調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,，還會(huì)事半功倍。

2,、天華學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,，但是成為一流的紅領(lǐng)巾示范單位不僅是經(jīng)過了艱苦的錘煉，也更是源于他們不斷創(chuàng)新的精神和不斷追求創(chuàng)新的理念,。在天華小學(xué)的觀摩活動(dòng)中,，給我最深的感觸是他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活，而從他們德育校長的匯報(bào)中我了解到,，他們別出心裁的個(gè)性化校園布置和獨(dú)特豐富的校園生活正是源于學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和老師的團(tuán)隊(duì)合作,，是集體智慧的結(jié)晶。

(五)經(jīng)過幾個(gè)白天的學(xué)習(xí)和幾個(gè)晚上的排練,，由各地區(qū)組建的中隊(duì)開展的中隊(duì)活動(dòng)案例比賽,，在5月14日進(jìn)行。上午各隊(duì)進(jìn)行了緊急有序的匯編,，下午比賽就正式進(jìn)行了,。這次的“中隊(duì)活動(dòng)案例比賽”是往年的培訓(xùn)班不曾開設(shè)過的項(xiàng)目，學(xué)員們覺得新穎的同時(shí)又使出渾身劫數(shù),、通力合作,，為自己的中隊(duì)爭光添彩?；顒?dòng)結(jié)束后,，少工委的張部長給予高度評價(jià)：這次活動(dòng)有聲有色,，充分體現(xiàn)了“思想性、教育性,、童趣性”,。最后，懷化,、郴州,、岳陽組建的中隊(duì)，開展的“愛祖國,，愛家鄉(xiāng)”主題隊(duì)會(huì)和衡陽,、湘潭、婁底,、永州組建的中隊(duì),，開展的“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì)獲得了特等獎(jiǎng)。

(六)5月15日的上午,，大家也各自進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,。接著，結(jié)業(yè)典禮開始,，張部長對本次培訓(xùn)進(jìn)行了的總結(jié)性發(fā)言,，給學(xué)員們頒發(fā)了證書，并表彰了先進(jìn)學(xué)員,，我也十分榮幸地拿到了兩個(gè)榮譽(yù)：“少先隊(duì)主題活動(dòng)特等獎(jiǎng)”和“少先隊(duì)活動(dòng)案例一等獎(jiǎng)”,。最后，我們就都帶著戀戀不舍,，帶著期待返程了,。

培訓(xùn)的時(shí)間不長,，但是我與培訓(xùn)班的很多學(xué)員都結(jié)下了深深的友誼,。我們都是同一“戰(zhàn)壕”里的“戰(zhàn)友”，我們紛紛留下各自的聯(lián)系電話和郵箱地址,，在未來,，我們會(huì)相互交流，資源共享,，為各自的工作提供力所能及的幫助和支持,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇九

近年來，隨著教育市場的不斷擴(kuò)大和競爭的日益激烈,，教育顧問的角色備受重視,。作為學(xué)生與家長之間的橋梁，教育顧問的工作既需要靈活的溝通能力,，也需要深厚的教育知識儲(chǔ)備,。為了提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，我參加了一場關(guān)于教育顧問培訓(xùn)的課程。通過這段時(shí)間的培訓(xùn),，我深深地體會(huì)到了教育顧問這一角色的重要性,，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,，培訓(xùn)讓我對教育顧問的工作有了更全面的認(rèn)識,。教育顧問不僅僅是提供學(xué)校信息和擇校建議的角色，更重要的是要幫助學(xué)生和家長理清求學(xué)的目標(biāo)和發(fā)展方向,。培訓(xùn)課程中,，我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行綜合素質(zhì)評估，分析學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)與發(fā)展需求,，進(jìn)而為其制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何與學(xué)校,、家長和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通和合作,，以保證達(dá)到最佳的教育效果。培訓(xùn)的這些內(nèi)容為我未來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

其次,，培訓(xùn)給我?guī)砹藢逃袌龅纳钊肓私狻＝逃袌鍪且粋€(gè)變化迅速的市場,，只有了解市場動(dòng)態(tài),，才能更好地為學(xué)生和家長提供服務(wù)。在培訓(xùn)過程中,，我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)研的方法和技巧,，了解了教育市場的熱點(diǎn)和趨勢。通過和行業(yè)內(nèi)的專家進(jìn)行交流和討論,，我對教育市場的發(fā)展方向有了更準(zhǔn)確的判斷能力,，也能夠更好地為學(xué)生和家長提供有針對性的服務(wù)。

第三,，培訓(xùn)加強(qiáng)了我與他人的合作能力,。教育顧問的工作需要與學(xué)校、家長和學(xué)生緊密合作,，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最好的成果,。在培訓(xùn)中，我們分組進(jìn)行了多種實(shí)踐活動(dòng),，通過合作完成了學(xué)校選擇,、教育方案設(shè)計(jì)等任務(wù)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的合作能力,，也增強(qiáng)了我們的溝通和交流技巧,。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我們之間建立了深厚的友誼和合作關(guān)系，這對我未來的工作和發(fā)展都有著積極的影響,。

第四,，培訓(xùn)讓我意識到了不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。教育是一個(gè)永無止境的事業(yè),，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，才能更好地為學(xué)生和家長服務(wù)。在培訓(xùn)中,，我們接觸到了各類教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)了新的教育方法和教育技巧。尤其是培訓(xùn)結(jié)束后,，我主動(dòng)尋找了更多的學(xué)習(xí)資源,，如參加教育講座、閱讀教育書籍等,，不斷提高自己的教育專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,。

最后，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了教育顧問的職業(yè)責(zé)任和使命感,。作為一名教育顧問,，我們不僅是學(xué)校和家長的代表，更是學(xué)生未來成長和發(fā)展的引領(lǐng)者,。我們的工作直接關(guān)系到學(xué)生的未來,，我們所做的決策和建議都有可能影響學(xué)生的一生。這就要求我們在工作中要承擔(dān)起責(zé)任,，盡最大的努力為學(xué)生提供最好的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì),，確保他們能夠走上成功之路。

通過這次教育顧問培訓(xùn),，我深刻地體會(huì)到了教育顧問的重要性和挑戰(zhàn)性,。我明白了自己作為教育顧問所需要具備的知識和能力，并且意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的重要性,。我會(huì)將培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為學(xué)生和家長提供更好的教育咨詢和服務(wù),，努力成為一名真正合格的教育顧問,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇十

一年級剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我十分羨慕那些戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,，看見他們自豪地挺著胸,，胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校園里面漫步,，好像在告訴我,，他們的光榮和優(yōu)秀,。我十分想成為一名少先隊(duì)員，也戴上鮮艷紅領(lǐng)巾,。

一年級下學(xué)期的一天,，丁老師來到了教室，"同學(xué)們,，今天有個(gè)好消息,。”大家都豎起耳朵聽,，是什么好消息?“我們要評選第一批的少先隊(duì)員,，如果第一批沒有評上，還有第二批和第三批,，好了,，大家開始提名吧!”“陳讕!”大家叫著班長的名字，“好,，選陳瀾的請舉手,，"班上一大半幾乎都舉手了，“陳佳怡,、黃楚涵,、王藝朵……”大家說了很多人的名字，可是在這么多的名字里面,，卻沒有我的名字,。我每天都表現(xiàn)那么好，上課坐姿端正,、認(rèn)真聽講,、不講小話，為什么大家都不選我呢?“今天就到這兒吧,，如果這些預(yù)選的少先隊(duì)員表現(xiàn)不好……”丁老師接著說的話,，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

一回到家,，我便把書包往沙發(fā)上一丟,，外婆見我不高興，便問我:“涵涵,，你怎么不高興呀?”“哎,，今天評選第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員，我還沒有被選上,?！蔽亦街彀停蹨I開始在眼眶里打轉(zhuǎn)，外婆想了想,，安慰我道:“也許你表現(xiàn)好,，老師也會(huì)讓你第一批加入少先隊(duì)的，所以說,，你這幾天也要表現(xiàn)得很好,。"。

接下來的幾天,，我每天都表現(xiàn)得格外好,。上課的時(shí)候，比以前還要認(rèn)真,，每時(shí)每刻都不開小差,，也不跟旁邊的人講小話;下課的時(shí)候，我不會(huì)出教室瘋跑玩鬧,，我會(huì)待在位子上,，安安靜靜的看書;寫作業(yè)的時(shí)候，也寫的很認(rèn)真,，每一個(gè)字都一筆一劃的完成,，并且反復(fù)檢查有沒有做錯(cuò)。

一眨眼幾天過去了,，丁老師一直沒有再提起少先隊(duì)員入隊(duì)的事,，不過倒是告訴我們要在雷院舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且舉行入隊(duì)儀式,。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，老師宣布我和其他幾個(gè)同學(xué)也加入了第一批少先隊(duì)員。幸福來的太突然了,，滿臉的愁云頓時(shí)云開霧散,，我們站在操場中間的小舞臺(tái)上面，雖然我并不耀眼,，但我也十分榮幸站在第一批入少先隊(duì)的隊(duì)伍里,，四年級的大姐姐為我系上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我激動(dòng)地對著隊(duì)旗宣誓的那一刻,，我戴上了紅領(lǐng)巾,，成為了一名少先隊(duì)員。

從那以后,，我每天帶著紅領(lǐng)巾在校園里面自豪地挺著胸漫步,。為了不辜負(fù)胸前的紅領(lǐng)巾，我嚴(yán)格按合格少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇十一

20__年7月20日至24日,，我縣組織了來自全縣33個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的200多名教師的少先隊(duì)工作培訓(xùn),。開班典禮上,，由縣教育局盧迎松主持,，教育局朱樹碧督學(xué)作開班儀式講話，開始了少先隊(duì)工作的培訓(xùn),。

我們每天上午學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)理論知識,，下午學(xué)習(xí)鼓號，我校參加本次學(xué)習(xí)的有四個(gè)老師,，我主要是學(xué)大鼓,。在理論知識學(xué)習(xí)方面，我們從王老師,、張老師,，孫老師這三位的最基本的少先隊(duì)常識和禮儀學(xué)起，到關(guān)于大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)等理論常識的培訓(xùn),，每天上午的理論課都是排得滿滿的,，學(xué)習(xí)的知識很多，老師們總會(huì)早早到達(dá)會(huì)場,，等候培訓(xùn)的開始,。王老師的培訓(xùn)可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓(xùn)的老師組成一個(gè)中隊(duì),，選出中隊(duì)長,，副中隊(duì)長，旗手,，護(hù)旗手,，下設(shè)小隊(duì)，選出小隊(duì)長,，副小隊(duì)長等,。并且為自己的中隊(duì)取一個(gè)響亮的名字，喊出自己的口號,。王老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺到時(shí)間的飛逝,，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂,、風(fēng)趣活潑,，一如她的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力,。從她講課的神態(tài),、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊(duì)工作的熱愛,，對新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望,。

下午鼓號隊(duì)的技能訓(xùn)練,，場面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲,、小鼓,、小镲、號四個(gè)隊(duì)分開訓(xùn)練,，我培訓(xùn)的大鼓和指揮及大镲是在操場上進(jìn)行的,，在鄧?yán)蠋煹闹笓]下，整個(gè)場操充滿著學(xué)員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲,，盡管手都打酸痛了,，大家還在聚精會(huì)神的跟著鄧?yán)蠋煹墓?jié)打著大鼓的大镲，一遍又一遍,，鄧?yán)蠋煵粎捚錈┑慕?，直到大家的?jié)拍跟著走了為止。24日上午,，分開訓(xùn)練的四個(gè)隊(duì)組合在一起進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練,，大家配合的非常好。下午,，教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演,，表示非常滿意。

不知不覺,，少先隊(duì)工作培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,，時(shí)間雖短，收獲頗豐,?；叵脒@為期五天的培訓(xùn)，有些舍不得,，有些留戀那些歡聲笑語的培訓(xùn)時(shí)光,。感謝教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，希望培訓(xùn)班里所有的同仁在培訓(xùn)結(jié)束后都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),，做出成績,，為學(xué)校的少隊(duì)工作貢獻(xiàn)力量。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇十二

20__年7月,，我有幸參加了由全國少工委組織的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),，參加此次培訓(xùn)使我對少先隊(duì)工作有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識，讓我受益匪淺,。此次培訓(xùn)從理論層面正確認(rèn)識少先隊(duì)組織屬性,，明確工作開展方向和工作方式，通過本次培訓(xùn),，我有以下幾點(diǎn)收獲和思考：

第一,，我們必須應(yīng)該明確少先隊(duì)的組織屬性,，少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),。根據(jù)少先隊(duì)的組織屬性，少先隊(duì)的根本任務(wù)從思想層面來說就是培養(yǎng)少先隊(duì)員對當(dāng)合社會(huì)主義祖國的樸素情感,。對于我們的學(xué)生而言,，正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時(shí)期,，世界觀,、人生觀、價(jià)值觀正處于構(gòu)建時(shí)期,，在政治意識方面的引導(dǎo)是必不可少的,。

第二，少先隊(duì)的組織屬性也決定了少先隊(duì)工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分,，少先隊(duì)?wèi)?yīng)培養(yǎng)具有愛心,、有良好道德行為習(xí)慣、具有國家意識,、科學(xué)意識,、勞動(dòng)意識、審美意識的兒童少年,。將班級建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣,。

第三，關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟,。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的`改變,，可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校,，我們年復(fù)一日地重復(fù)工作：備課,、上課、批改作業(yè),、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难?，每每下班就?huì)有蒙頭大睡的念頭，這樣的工作狀況可謂勞心勞力,，但是很多時(shí)候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事,。我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)時(shí)間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標(biāo),，自己教育出來的學(xué)生能否有一天成為社會(huì)的棟梁,、自己的驕傲，這樣思考后再投入工作,，我相信這樣才會(huì)有新的收獲,。因此,，在沒有瑣事的假期進(jìn)行培訓(xùn)讓我有更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這讓我對少先隊(duì)的認(rèn)識更加全面了,。

首先是熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對待每一位學(xué)生,，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

其次是學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索,。

輔導(dǎo)員工作中,，我不斷更新知識結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實(shí)自己，方便工作,。研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,，不斷提高自身素質(zhì)水平，時(shí)常與家長聯(lián)系,，與同事討論,，聆聽各種各樣的教育方法，取長補(bǔ)短,。少先隊(duì)工作中,，遇到各種個(gè)案，加以思考,。輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，一份耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中,，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。

最后是用心育桃李、傾心奉真情,。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。這些年來,，我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。以師為本,，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲,。以苦為舟,，苦練苦學(xué)，讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,，愛學(xué)生,，愛學(xué)校，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。熱愛本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行,，我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn),，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

作為一名跨世紀(jì)的教師,，作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,，我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值,、證明學(xué)生的價(jià)值,、證明學(xué)校的價(jià)值。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇十三

今年11月19~23日我參加了20__年度__市少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)班,，聆聽了幾位專家的精彩演講,，受益匪淺。少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),，是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn)它植根于現(xiàn)在,，又綿延于未來。時(shí)代賦予了我們神圣的使命我們只有深入調(diào)查研究,，勤于探索鉆研,，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，才能推動(dòng)少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新把祖國下一代的工作做得更好,。

說實(shí)在的,，在接到通知去參加少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)時(shí)我很猶豫，覺得還不就是那么一會(huì)事,，參加不參加沒什么的,，反正以前也已經(jīng)參加過很多次培訓(xùn)了。但是,，在聽到中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)副會(huì)長,、上海市總輔導(dǎo)員趙國強(qiáng)老師深入淺出的講解，經(jīng)典案例分析;中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)理事,、團(tuán)中央北戴河培訓(xùn)基地輔導(dǎo)員導(dǎo)師鄭老師和省團(tuán)校的戴亞娟老師用幽默風(fēng)趣的語言講述他們工作之長,、經(jīng)驗(yàn)、成果以及工作方法時(shí),，我被折服,、感動(dòng)了，我感受到他們都是用心去工作和及其熱愛少先隊(duì)事業(yè)的人,。

可以說此次學(xué)習(xí)真是受益匪淺,。

1、進(jìn)一步提高對培訓(xùn)工作的認(rèn)識，更加重視培訓(xùn)工作,。

2,、進(jìn)一步理清了工作思路，明確了目標(biāo)任務(wù),。

通過培訓(xùn)使我們進(jìn)一步明確了推進(jìn)少先隊(duì)改革的重要性,。主抓組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)三大法寶來推進(jìn)少先隊(duì)改革,。這對下一步工作有很好的指導(dǎo)作用,。趙老師提到要以扎實(shí)教研，扎實(shí)學(xué)研,，扎實(shí)科研為手段提升少先隊(duì)工作創(chuàng)新能級,，推進(jìn)初中少先隊(duì)活動(dòng)課學(xué)科化、課程化,、專業(yè)化發(fā)展新局面,。回校后將按要求,，盡快制定計(jì)劃,，策劃活動(dòng)。

同時(shí),，團(tuán)省委的戴雅娟老師以其幽默風(fēng)趣的語言給我們帶來了一頓課題撰寫的大餐,，她從如何選題到寫好結(jié)題報(bào)告進(jìn)行了規(guī)范地指導(dǎo)，更是以通俗易懂的語言讓我們明白：好的課題就在身邊,。著實(shí)讓我覺得一直望而卻步的課題研究不再遙不可及。

3,、進(jìn)一步開闊了思路,，提升了輔導(dǎo)員素質(zhì)。

我在工作實(shí)踐中缺乏系統(tǒng)及專業(yè)的理論輔導(dǎo),，通過培訓(xùn)大家感覺開闊了思路拓展了視野增長了見識,。可以說經(jīng)過這次培訓(xùn),，再回到工作崗位以后我的心胸和視野都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)大的變化相信自己在理性思維和謀劃能力上都能有提高,。培訓(xùn)內(nèi)容從工作方法上為自己從事輔導(dǎo)員工作提供了有力的指導(dǎo)，特別是有組織地引導(dǎo)孩子們在活動(dòng)中感悟體驗(yàn)和探究,，是自己所學(xué)到的最有價(jià)值的東西,。總之聽了這么多資深專家的講座和兄弟縣市同行輔導(dǎo)員從事少先隊(duì)工作的收獲和體會(huì)很受啟發(fā),。作為一名少先隊(duì)工作者,，要向他們學(xué)習(xí)。

另外,，此次培訓(xùn)進(jìn)一步統(tǒng)一了思想增強(qiáng)了廣大輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)工作的使命感和責(zé)任感,。開展多形式多層次的培訓(xùn),，使廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)隊(duì)干部全面系統(tǒng)地了解當(dāng)前少先隊(duì)工作所面臨的形勢、任務(wù)與要求,。此次培訓(xùn)緊跟時(shí)代步伐,，使我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，增強(qiáng)了大局意識,，明確了全隊(duì)工作的重點(diǎn),。大家一致表示有信心和決心做好工作，為少年兒童的健康成長服務(wù),。

總之經(jīng)過這一次的培訓(xùn),，使我對輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解，輔導(dǎo)員不像我們所想的那么簡單,。通過學(xué)習(xí)使我明白自己所肩負(fù)的責(zé)任我將會(huì)朝著成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員這一目標(biāo)努力再努力,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇十四

經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，觸動(dòng)非常深刻,。作為教師隊(duì)伍新的一員我剛剛步入正軌,，作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍新的一員我仍舊是個(gè)門外漢，理論上的無知,、實(shí)踐上的迷茫讓我在進(jìn)行少先隊(duì)工作過程中毫無頭緒,，不知從何處入手，市團(tuán)委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)給我一個(gè)提升自己素質(zhì)的契機(jī),。

在去省團(tuán)校前我激動(dòng)難眠,，期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊(duì)工作指明方向，而這次培訓(xùn)果真沒讓我失望,，專業(yè)理論的培訓(xùn),、一線輔導(dǎo)員的親臨講授，都給我前所未有的心靈盛宴,。

大中隊(duì)委及隊(duì)員們密切配合,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé),；各位專家結(jié)合實(shí)例接地氣的講座毫無保留,；各位隊(duì)員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠；李書記,、劉部長,、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對此次活動(dòng)的重視，也明確了自己作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命,，這些都告訴我們：少先隊(duì)工作“任重而道遠(yuǎn)”,。

“少先隊(duì)”在我們學(xué)校還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子，一個(gè)連路都不會(huì)走的孩子談何成長？而我接下來的首要目標(biāo)就是讓他會(huì)走路,，能自己走路,，繼而才談成長之事。我們要明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù)：激發(fā)少年兒童的主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,，引導(dǎo)少年兒童在少先隊(duì)組織中自己管理自己，自己教育自己,，自主開展活動(dòng),，促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員要以身作則,，力爭為少先隊(duì)員的領(lǐng)路人,。

教育顧問的少先隊(duì)培訓(xùn)心得篇十五

一學(xué)期以來，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓、自立,、創(chuàng)新的作用,，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。

始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，定期舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,、《班主任工作要點(diǎn)》等，著力提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

二,、健全和完善少先隊(duì)組織。

切實(shí)抓好少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)中的重要作用,。對他們的工作提出要求,，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的小主人作用，充分發(fā)揮他們工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生,、活動(dòng)秩序,、兩操、課間紀(jì)律等情況的檢查,。并及時(shí)公布常規(guī)檢查結(jié)果,。

三、充分利用陣地,，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,。

1.重視每周的升旗儀式。安排好每周一“國旗下的演講”的人員和內(nèi)容,。

2.重視班級文化的建設(shè),。充分利用櫥窗、板報(bào),、圖書角的宣傳作用,，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級文化建設(shè),，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力,，形成一個(gè)習(xí)慣,，促進(jìn)良好校園文化的形成。

3.繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,。每周二至周五早晨8點(diǎn)15分準(zhǔn)時(shí)開播,，“歷的今天”、“佳文欣賞”,、“音樂點(diǎn)播”等欄目精彩紛呈,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活,，也為同學(xué)們能及時(shí)的掌握社會(huì),、校園的時(shí)事起了橋梁性的作用。

4.建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪換機(jī)制,，完善了紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗的檢查制度,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境,，有力的促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。