每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇一

尊敬的校領導,、尊敬的老師,、友愛的同學們：

大家好！

我是來自xx班的xx,，今日,，我有幸站在這里，代表xx中全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,，向可親可敬的老師們道別,，向朝夕相處的同窗們道別，也向在平魯三中這段不能忘記的歲月道別,！我想大家此刻的心情應當和我一樣,，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。

三年的歲月,，1000多個日子，聽起來好像是那么的漫長,，而當我們今日面對離別,，又覺得它是那么的短暫。

再見了,，xx,！是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影,，在操場上灑下堅韌拼搏的汗水,，在舞臺上秀出共性自我，我們沉醉在在書法室里的翰墨飄香,，我們徜徉在圖書館里學問的海洋,，我們沉醉于在林蔭道上的落英繽紛……再見了，尊敬的老師,！是您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻、博大的師愛,，換來了我們的收獲與成長,。您學問淵博，在課堂上或滔滔不絕,，或循循善誘,，或旁征博引，為我們呈現(xiàn)了學問的無限魅力,；您無微不至的.關懷,，使集體生活布滿家庭的暖和,；您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面,，總有一種力氣讓我們信念百倍,，總有一種呼喚驅(qū)使我們不斷探求“學問、愛心,、良知”,，這種力氣來自于您，我的老師,，我的母校,，或許，現(xiàn)在還不是回顧學校生活,、感謝師長的時候,。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放,，用的優(yōu)異的成果,，向?qū)W校和恩師們獻上最終一份答卷。

最終,，祝愿我們的母校蒸蒸日上,，明天更美妙！

感謝大家,！

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇二

尊敬的各位領導,、老師們，親愛的同學們：

大家好,！我是一名即將畢業(yè)的初中生,，今天我很榮幸能夠站在這里，與大家分享我在初中三年的心得和體會,。

初中生活是我們成長道路上的一段重要經(jīng)歷,。回首這三年,，我想起了許多難忘的瞬間,，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。

首先,，初中教會了我如何與人相處,。我們從小學到初中，從一個班級進入了一個年級,。初中的班級由各種各樣的人組成,，個性差異大，習慣也不同,，我們必須學會尊重他人,，并與他人和諧相處。在這個過程中,，我學到了團結互助,、寬容友愛、合作共贏的價值觀,，這對我們將來的人際關系和團隊合作都非常重要,。

其次，初中生活培養(yǎng)了我的獨立思考能力和解決問題的能力,。初中的學習任務和課程內(nèi)容都相對較多,，需要我們自己進行學習和思考。老師們會給我們指導,，但并不會像小學時那樣一步步教給我們答案,。我們需要自己去查資料、自己去思考,、自己去解決問題,。這鍛煉了我們的獨立思考和解決問題的能力，讓我們能夠在未來面對各種困難和挑戰(zhàn)時迎刃而解,。

再次,，初中生活教會了我做一個負責任的人。在初中,，我們的責任不再僅僅停留在學習上,，還包括班級的衛(wèi)生和秩序、社會實踐活動等,。這些活動使我更加明白,，負責任是一種態(tài)度，是對自己,、對他人,、對社會負責的表現(xiàn)。我們要做到言行一致,，言必行,，行必果。只有做一個負責任的人,，我們才能成功地完成任務,，為他人貢獻價值。

最后,，初中生活讓我意識到時間的寶貴和充實生活的重要性,。時間是公平的，每個人都只有24個小時,，但是我們應該如何利用這24個小時取決于我們自己,。初中生活的學習和活動讓我明白,，只有合理安排時間，才能更好地完成任務和提高效率,。此外,，我們也應該在學習之余尋找自己的興趣愛好，充實自己的生活,?？梢詤⒓由鐣嵺`、讀書,、運動等活動,，豐富自己的技能和知識，使自己的生活更加充實,。

初中三年生活有如一幅豐富多彩的畫卷,，畫卷里有汗水，有歡聲笑語,，有收獲和成長,。我相信這段經(jīng)歷將成為我人生寶貴的財富。

尊敬的領導,、老師們,，親愛的同學們，初中畢業(yè)是人生的一個轉折點,，我們將告別初中,，迎接新的挑戰(zhàn)。在未來的學習和成長中,，我會牢記初中給我的寶貴經(jīng)驗和教訓,，努力成為一個有擔當、有責任心的人,，努力實現(xiàn)自己的夢想,，為國家、社會做出貢獻,。

謝謝大家,！

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇三

隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線上教育成為一種新的教育方式,。在疫情期間,，線上教育受到了廣泛的應用和推廣。作為一位即將初中畢業(yè)的學生,，我在線上教育中積累了許多經(jīng)驗和體會,。在這篇文章中，我將分享我對初中畢業(yè)線上教育的心得體會。

首先,，線上教育提供了更加自由和靈活的學習環(huán)境,。在傳統(tǒng)的教育中，學生們需要按照固定的時間和地點去上課,。而在線上教育中,，學生可以通過電腦或者手機，在家里或者任何一個有網(wǎng)絡的地方隨時隨地進行學習,。這樣的學習方式令我感到自由自在，不受時間和空間的限制,。在線上教育中,，我可以根據(jù)自己的學習進度來安排學習時間，不再受到老師的緊張教學計劃的束縛,。這樣我能夠更好地掌握學習的節(jié)奏,，更有效地學習知識。

其次,，線上教育提供了更豐富多樣的學習資源,。在傳統(tǒng)教育中，我們往往只依賴教科書和老師的課堂講解來學習知識,。而在線上教育中,，我們可以通過搜索引擎、學習平臺等多種途徑獲取大量的學習資源,。這些資源包括文章,、視頻、課件等形式,，內(nèi)容豐富多樣,，可以滿足我們的不同學習需求。通過線上教育,，我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)質(zhì)的學習資源,，這些資源使我的學習更加有趣、有動力,，也提高了我的學習效果,。

再次，線上教育激發(fā)了我的學習興趣和主動性,。在傳統(tǒng)的課堂教學中,，老師通常是以講授為主，而在線上教育中,，學生需要更多地依靠自己去學習和探索,。在線上教育中，學生們可以自主選擇學習內(nèi)容，制定學習計劃,，并且可以充分利用網(wǎng)絡資源進行自主學習,。這樣的學習方式不僅培養(yǎng)了我獨立學習和自主思考的能力，也激發(fā)了我的學習興趣和主動性,。通過在線上教育,，我開始樂于鉆研課外知識，喜歡通過網(wǎng)絡查找學習資料,，積極參與各類在線學習活動,，這些都對我學習成績的提高起到了積極的促進作用。

最后,，線上教育加強了家庭教育的重要性,。在傳統(tǒng)教育中，父母在學生的學習中起到了監(jiān)督和指導的作用,，但往往無法親自參與到孩子的學習活動中,。而在線上教育中，父母可以通過監(jiān)督孩子的在線學習情況,，了解孩子的學習進展,，并給予必要的幫助和指導。這加強了家庭教育的重要性,，使父母更加關注孩子的學習,，更加懂得如何幫助孩子提高學習效果。在線上教育中,，我和父母之間的交流和互動更加頻繁和密切,，這使我感到父母對我的學習更加關心和支持。

綜上所述,，初中畢業(yè)線上教育給我?guī)砹嗽S多好處,。它不僅提供了自由和靈活的學習環(huán)境，也提供了豐富多樣的學習資源,。通過在線上教育,，我培養(yǎng)了自主學習和探索的能力，也激發(fā)了我的學習興趣和主動性,。此外,，線上教育還加強了家庭教育的作用，使父母更好地關注和支持孩子的學習,。我相信,，在未來的學習中，線上教育將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,，幫助我們更好地學習和成長,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇四

1,、情依依，別依依,，千言萬語化作無語,，你忘不了我，我忘不你,，相逢會有期,。

2、三年,，在人生的旅程中不過是短短的一段,，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷,。你是我記憶中的一粒珍珠,，心里天幕上的一顆明星。

3,、情誼，不會因為各奔東西而消失,；情重,，不會因為畢業(yè)而減輕；情濃,，不會因為距離拉遠而淡?。蛔８?，不會因為天涯海角而減少,，畢業(yè)之際，祝前程似錦,，前途光明,。

4、與你相識,，我感到無比幸運,，而能與你相知，我倍感生命的充實,，以前嬉笑相伴的日子我將深藏,，以后不可測的日子，愿你多保重,。

5,、畢業(yè)，一種興奮,，走向新生活,；畢業(yè)，一絲愁緒，友情話離別,；畢業(yè),，一聲珍重，來日聚會,，祝你事業(yè)成功,，生活幸福美滿。

6,、面對著歲月擺下的筵席,，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍,，都收藏在語句的背后,。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了,。

7,、也不是開端，散也不是停止,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心灌溉,、栽培,，讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子,。

8,、在一起的歲月是如此快活，在花壇的芳香中,，收藏著我們的點點滴滴,，其中當然也有咱們的友情與歡喜。

9,、同窗相伴好幾年,，共同學習把夢追；如今已到畢業(yè)時,，分別到來祝福送,；祝你以后道路順，揚帆遠航成功伴,。

10,、獨自回眸，歲月逝去,，校園盡頭,。悵分隔,，問蒼茫大地，怎能不哭,。攜來幾人曾游,，憶往昔快樂歲月稠。曾記否,，在校園穿梭,，笑聲常留。畢業(yè)了,，朋友愿你一生幸福,，一路順風。

11,、人生是樹上的果,，畢業(yè)是成熟的季節(jié)，別而無憾,；人生是海上的船,，畢業(yè)是成功的彼岸，另開新篇,；人生是雪中的跋涉,，畢業(yè)是溫馨的家園，休息再前,。畢業(yè)了，祝我友再揚理想的風帆,，再赴輝煌明天,。

12、相遇相聚是情的開始,，相分相離卻不是情的結束,，同窗幾年的共同奮斗，凝聚著的無數(shù)美好瞬間,，都被載入我們青春的紀念里,。畢業(yè)了，朋友,，祝你未來一切安好,。

13、陽光下的敞開心扉,，凝成秋霜,；圖書室里的四目相對，春耕匆忙,；前后桌的彼此照應,，互送溫暖,；畢業(yè)時的深情相擁，傾訴衷腸,。有緣再聚,，喜歡和你在一起，很久有這感覺,，只是沒有通知你,。摯友祝福你前途無量。

14,、天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登,，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無量！

15,、畢業(yè)后,，你我分手，但關懷依舊,，你我互喊加油,，溫馨友誼不曾丟；發(fā)郵件,，你我聊天,，任天涯相隔，你我近在咫尺,，同窗好友在身邊,！現(xiàn)如今，我們不必感傷,，擦干離別的淚水,，走上彼此的征途！友情若是長久持,，豈在朝朝暮暮,！

16、小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當年的竊竊私語,，和那一串串格格的笑聲。

17,、畢業(yè)了,，愿同窗的你，插上理想的翅膀翱翔,，去尋找你夢想的藍天,。未來的路好好地走,，艱難的時候別忘了，我的祝福伴你永遠,！

18,、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后,。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意,。

19,、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽光,，一起度過了一千個日夜,，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子,，都化作美好的記憶,，永遠留在心房。

20,、青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇五

隨著科技的發(fā)展，線上教育成為了一種越來越受歡迎的學習方式,。在初中畢業(yè)的這段時間里,，我也嘗試了線上教育，并且取得了一些成效,。下面我將從線上教育的便利性、互動性,、自主性,、靈活性和挑戰(zhàn)性這五個方面來談一談我的體會和體驗。

首先,，線上教育給我?guī)砹藰O大的便利,。除去通勤時間和其他雜事，我可以在家里或者任何一個我覺得舒適的地方學習,。我只需要一個個人電腦或者手機,，就可以隨時隨地進行學習。而且,，線上教育的學習資料和課程都是數(shù)字化的,，我可以隨時隨地下載和查閱,，不必擔心紙質(zhì)資源的丟失或者遺忘。這種隨時可得的便利性使得我能夠更好地安排學習時間,，提高效率,。

其次，線上教育的互動性讓我體驗到了與傳統(tǒng)教育不同的學習方式,。在線上教育平臺中,，我可以與老師和其他同學進行實時的互動。無論是在線討論還是問題解答,，都能夠更迅速地獲得反饋,。這使得我在學習過程中不再感到孤單和無助，能夠更好地理解和掌握知識,。

第三,，線上教育注重培養(yǎng)學生的自主性和獨立思考能力。在線上教育中,，我可以自主選擇學習內(nèi)容和學習進度,，根據(jù)自己的實際情況合理安排學習時間。這樣的學習方式讓我更加自信和獨立,，能夠培養(yǎng)出自己的學習方法和解決問題的能力,。同時，線上教育也鼓勵學生參與到更多的實踐活動中,，通過實踐來鞏固和應用所學知識,，這對于提高學習效果和培養(yǎng)創(chuàng)新思維非常有幫助。

此外,，線上教育的靈活性也給了我很大的幫助,。在線教育平臺上的課程資源豐富多樣，不受時間和空間的限制,。如果我在上課時間有其他安排或者不能準時參加,，我可以通過觀看錄播視頻來補上課程。這種靈活的安排讓學習不再成為一種束縛,，而是可以與其他活動相互融合,，更好地平衡學習和生活。

最后,，線上教育也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn),。與傳統(tǒng)教育相比，線上教育要求學生具備更高的自覺性和紀律性,。沒有老師的現(xiàn)場督促和同學們的互動,，我必須有足夠的自我管理能力，保持對學習的持久性和專注力,。同時,，線上學習也存在著網(wǎng)絡延遲,、技術故障等問題，這要求我要有耐心和忍耐力,，不斷克服困難,，享受學習的過程。

總的來說,，初中畢業(yè)的線上教育給我?guī)砹嗽S多便利和新的學習體驗,。我通過線上教育收獲了更多的自主性、獨立思考能力,，培養(yǎng)了學習方法和解決問題的能力,，并且在困難面前鍛煉了耐心和毅力。雖然線上教育也存在著一些挑戰(zhàn),，但我相信只要充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，合理利用和規(guī)劃自己的學習時間，線上教育將會成為我未來學習的重要方式,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇六

初中生畢業(yè)是每個學生都會經(jīng)歷的里程碑時刻,，這時候作為家長的我們也需要參加學校舉行的畢業(yè)家長會。在這場家長會上,，我們除了了解孩子的學習狀況,，更重要的是了解孩子在成長中遇到的問題，并與其他家長進行交流,，分享經(jīng)驗,。下面我將分享一些我在這次家長會中的心得體會。

第二段：了解孩子的學習狀況,。

畢業(yè)家長會上,，老師對孩子的學習情況進行了詳細的介紹。老師向我們展示了孩子的考試成績,、學習進步情況和課外活動等方面,。這讓我們更全面的了解了孩子的學習狀況，也讓我們對孩子的學業(yè)有了更深入的了解,。

第三段：分享孩子的成長問題,。

我們和其他家長分享了孩子在成長中遇到的問題和困惑。在分享中,，我們認識到孩子在成長過程中必須面對的挑戰(zhàn)和困境。我們也聽取到了其他家長分享的經(jīng)驗和對策,。這種交流讓我們獲取了更多的知識和智慧,，能夠更好地指導孩子成長。

第四段：了解學校的教學模式,。

畢業(yè)家長會上,，我們還了解了學校的教學模式,。我們了解到，學校推行的是一種立體化,、多元化的教學策略,，將學習、生活和社交融為一體,。這種教學模式可以幫助孩子更加全面地發(fā)展,，提高自己的綜合素質(zhì)。我們對學校這種教學模式表示贊賞,，并決定以后也要支持和配合學校的教學方式,。

第五段：總結與感想。

通過這次家長會,，我們更深刻地認識到孩子的教育離不開家長的參與和關注,，我們也更珍惜每一個和孩子在一起的時刻。同時,，我們也認為畢業(yè)家長會是一個非常有意義和重要的活動,，它讓我們在孩子成長的旅途中，不斷提高教育意識,，為孩子創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境,。最后，我們也感謝學校給我們提供了這個交流的平臺,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇七

今天,，我畢業(yè)，我認真的回憶,。以前我一直以為我會很高興這個時候的到來,，我一直以為我不會傷心至少不會哭，但是結果卻是相反的,，我哭,。以前，我一直覺得我們班的男生都很自私,，老是罵他們,，但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)，以前我的眼睛瞎,，我們班的男生原來都是不錯的,。

我親愛的室友們，從今以后,，再也沒有人陪我一起逃課,，再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄，再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服,，一起罵食堂的飯菜是垃圾…少你們的日子,，我的生活也會少很多顏色。

我的下鋪,，我是你在寢室第一個見到的人,，很高興。我們一個是水瓶座,，一個是處女座,，星座書上說，我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒,。剛開始的時候,，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是,，我們以后的日子磨合的很棒,。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎,？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎,？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話,，卻被貓叫嚇著嗎,？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂時光嗎？我全記住,?？蓯鄣奈担炎约旱纳眢w鍛煉好哦,！

我們的室長,，神奇的牛，我清楚的記得,，當時決定誰當室長是抓紙團決定的,，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你,，要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子,。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害,，一個個毫不起眼的東西,，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計,，你是我們寢室最心靈手巧的女生,，所以活該你的愛情順利,。我一直是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會,，但是女生會的我都很笨，所以我一直羨慕你的手,，一雙我一直想要的手,。我很高興你在我們寢室，因為你的細心,，你每次都能把我想找的東西,，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你,！

對游戲癡迷的曾,，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視,，我都不敢說話,。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺很棒,，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品,，因為我們的皮膚都差不多?？墒悄阒绬?？我最想對你說的是，不要太長對著電腦,，有時間出去曬曬太陽,，不要太愛游戲，有時間出去呼吸點新鮮空氣,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇八

近日,，我參加了我孩子所在初中的畢業(yè)家長會。在這次會議中,，我不僅收獲了許多教育方面的知識,，更感受到了責任與擔當?shù)闹匾浴Ｔ诖?，我將就此次畢業(yè)家長會的心得體會進行分享,。

一、教育的重要性,。

此次家長會首先宣講的是教育的重要性,。教育不只是指課堂上的教學，更是指家庭和社會的教育,。我們需要給予孩子溫馨,、關愛和信任,，引導孩子積極向上、自主探索,。同時,，還需要通過教育讓孩子了解人生的價值和使命，引導孩子正確認識社會與人生,，保持良好的心態(tài)和氣質(zhì),。

二、本學年孩子的成績和發(fā)展情況,。

在此次會議的尾聲部分,，班主任老師介紹了本學年班上的孩子們的成績和發(fā)展情況。通過班主任對孩子們的詳細介紹,，我對自己孩子在學習和成長方面的進步有了更為準確的了解,，進而能從這些信息中更好地引導和支持自己的孩子。

三,、如何與孩子溝通,。

在此次會議中，老師還重點強調(diào)了如何與孩子溝通的問題,。需要注意的是,，我們在與孩子交流時不僅需要注意方法，更需要傾聽孩子的心聲,。關注孩子的情緒和行為,，積極了解孩子的狀態(tài)，對孩子的成長有著舉足輕重的影響,。

四,、家庭教育的重要性。

在會議的一段時間中,，所有家長集中討論家庭教育的重要性,。作為家長，我們需要以身作則,，要求自己首先尊重孩子,，并且要具有很高的素養(yǎng)，給孩子創(chuàng)造有利于成長的環(huán)境,。同時,，還要把握好教育的方法，通過關注孩子的心理需求,，指導孩子掌握正確的行為和解決問題的方法,，并為孩子創(chuàng)造安全穩(wěn)定的家庭環(huán)境。

五,、愿景和期望,。

本次家長會的最后一個旨在啟迪我們對孩子未來的憧憬和期望：我們希望孩子可以自立自強,，勇敢追夢；我們希望孩子堅強自信,，心懷感激,，與他人和睦相處。最終,，我們希望孩子不忘初心,，永遠保持學習的狀態(tài)，獲得有意義的人生,。

通過本次畢業(yè)家長會，我從教育重要性到與孩子溝通,，再到家庭教育,，清晰明了地認識到家庭教育工作的重要性，學會更好地以身作則,、改變自己的行為模式,。我相信，只要我們在孩子成長的路上不斷努力,，付出足夠的關愛和責任,，就能讓我們的孩子成為優(yōu)秀的自我的藍圖。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇九

開篇時,，可以用一句話或一段話來簡單介紹初中畢業(yè)的背景,，引起讀者的興趣，并描繪一幅初中生活的背景,。例如：“三年的初中生活就要結束了,，回顧過去，我仿佛置身于一個充滿激情和青春氣息的大舞臺,。在這個大舞臺上,，我收獲了很多，也成長了很多,?！?/p>

第二段：回首過去。

第二段可以回顧自己在初中的成長經(jīng)歷,，以及所遇到的困難和挑戰(zhàn),，通過具體的事例描述自己在學業(yè)、成績,、交友,、生活等方面的變化和進步。例如：“初中的三年是充實而忙碌的,，我刻苦學習,，不斷提高自己的成績，通過努力和堅持,，我從一個普通的學生逐漸成長為班級里的佼佼者,。”同時,，也可以提及初中時期的快樂和美好的回憶，讓讀者感受到初中生活的美好。

第三段：總結收獲,。

在這一段，可以總結自己在初中三年中的主要收獲和成就,，可以從學業(yè),、品德、責任感,、團隊合作等方面進行總結,。例如：“在初中的三年里，我學會了自律和堅持,，培養(yǎng)了自己的責任感和團隊合作的能力,，這些都將成為我未來高中生活的寶貴財富?！?/p>

第四段：對未來的展望,。

在這一段，可以談談自己對未來高中生活的展望和期待,，并列舉自己在高中要努力學習的目標和計劃,。可以包括學業(yè),、興趣愛好,、社交等方面的展望，同時也可以提及自己對將來的職業(yè)規(guī)劃的思考,。例如：“我希望在高中能夠更加努力學習,，爭取取得更好的成績，同時也希望能夠在興趣愛好上有所突破,，參加更多的社團活動,，拓寬自己的視野?！?/p>

第五段：結尾總結,。

在文章的結尾，可以總結全文,，用簡潔的語言或一句富有感染力的話來概括整篇文章的主旨和思想,。例如：“初中生活的回憶，將伴隨我一生,，我將珍惜這段美好的時光,，懷抱著對未來的期望,，勇敢邁向高中的新篇章?！?/p>

通過以上的五段式來寫一篇關于“怎么樣寫心得體會初中畢業(yè)”的文章,，可以使文章結構清晰、邏輯連貫,。在寫作過程中,，注意用具體的事例和細節(jié)來支持自己的觀點，同時注重語言的優(yōu)美和流暢,，使讀者能夠被文章所打動,，感受到你初中時期的成長成就和對未來的期待。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十

隨著時間的推移,，我們的孩子已經(jīng)度過了三年的初中生活,，即將迎來新的轉折點——升入高中。為了更好地了解孩子的學習狀況以及給予他們更好的關注和指導,，學校組織了一次初中生畢業(yè)家長會。參加這次家長會,，讓我深刻認識到了孩子的成長與自身的不足,，也讓我深感教育肩負的責任和使命。

首先,，作為家長,，我們應該尊重孩子的個性。在家長會上,，與老師交流時,，許多家長都會把孩子的成績和排名作為衡量孩子成長的標準。但是,，我們應該知道,，每個孩子是獨立的個體，他們的興趣,、特長和性格各不相同,，應該尊重他們的個性，才能讓他們充分發(fā)揮自己的潛力,。

其次,，我們應該加強家庭教育。家庭教育是孩子成長的重要環(huán)節(jié),。在家長會上,，老師提出了很多家庭教育的建議，包括培養(yǎng)孩子讀書習慣,、引導孩子正確使用網(wǎng)絡,、鼓勵孩子積極參加社會實踐等等,。我們要認真聽取老師的建議，然后考慮如何將這些理念融入到我們的生活中,，讓自己的孩子在家庭教育中得到良性的引導,。

其三，我們還要積極與孩子溝通,。作為家長,，與孩子的溝通關系至關重要。如果家長長期不關心孩子的學習和生活,，很有可能導致孩子的消極抵抗和反叛,。家長會上，老師強調(diào)了與孩子溝通的重要性,。我們要更多地關注孩子的需求和情感,，認真傾聽孩子的想法和意見，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點并加以強化,。

其四,，我們應該激發(fā)孩子的學習興趣。在家長會上,，老師不斷重申了學習的重要性,。但是學習不能僅僅只是應試，更要讓孩子在學習過程中感到快樂和成就感,。我們可以根據(jù)孩子的愛好,，鼓勵他們參加一些拓展課程，如語言培訓,、藝術,、音樂等，讓孩子在充實的生活中感受到成長的快樂,。

其五,，我們應該幫助孩子形成正確的人生觀。家長會上,，老師還強調(diào)了價值觀的教育,。孩子若沒有正確的人生價值觀，將會使其迷失方向,，難以在未來走出自己的正確道路,。因此，我們要從家庭生活,、文化熏陶,、朋友圈子等方面培養(yǎng)孩子正確的人生觀。讓孩子時刻記住：誠實,、正義,、尊重、勇氣,、責任和慷慨是塑造一個好人,、好公民的重要品質(zhì)。

最后,，通過這場家長會,，我深刻認識到了作為家長的責任和使命，我將在孩子成長的道路上加倍努力,，為孩子的成長和未來創(chuàng)造更好的環(huán)境,。同時，家長會也讓我了解到許多知識和教育理念,，我將把它們轉化為我的實際行動來為孩子營造一個更加美好的成長環(huán)境,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十一

校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,，雖是句老掉牙的話,，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言!

然而你換不來,，只能佇立在霓虹閃爍,，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華,。

但到了真正不得不離開的那一剎那,，才知道,，自己對這片土地是多么的留念,。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十二

在我手持畢業(yè)證的一刻,，我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結束,。

中考之前,，我們是一群忙碌的孩子，過著所謂的“兩點一線”似的生活,。我們欣然的接受著這一種生活,，沒有任何的排斥反應。而這一切在每個人看來都是應該的,，為了將來,，都值得。接受,，放棄,，然后得到自己以后想要的,。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵,，一群孩子,。

我不知那兩天半的時間是如何的度過的，我只知道我要將我三年的時間用我最真實的手艱難地寫下來,。第一天,，我除了累之外，沒有任何別的感覺,。第二天,，我開始有了一些煩躁，我拼命的抑制著,。第三天,，在考完最后一科，心底涌出了無數(shù)的傷感,。

我自由了,，在我停下筆的那一刻，我就明白了,。這種自由是相對的,。

街上多了一些老街所不熟悉的人，他們是一群還沒長大的孩子,。也許,，他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣，可我卻著實難過,。當線段失去一點,，它就是一條射線。無論起點多好,，它始終是漫無目的,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十三

初中的三年時光匆匆而過，留下了無數(shù)寶貴的回憶和經(jīng)歷,。而初中畢業(yè),，是一個結束和新的開始。寫一篇心得體會,，不僅可以讓我們回憶初中的點點滴滴,，還可以總結經(jīng)驗，為未來的成長積累寶貴的經(jīng)驗,。以下將為大家分享關于如何寫初中畢業(yè)心得體會的方法和技巧,。

第一段：引言。

初中畢業(yè)是人生的一個重要節(jié)點，我們可以將這個階段的學習,、生活和成長進行總結和反思,。如何寫一篇深入淺出、有價值的心得體會,，就成了我們面臨的問題,。接下來將從主題選擇、篇章結構,、內(nèi)容要點和寫作技巧四個方面給大家分享經(jīng)驗,。

第二段：主題選擇。

寫心得體會的第一步是明確主題,。我們可以從以下幾個方面進行選擇,。一是“學習經(jīng)驗與方法”，回顧自己三年來的學習過程,，總結出行之有效的學習策略和方法,，分享給后來的學弟學妹。二是“班級集體與情感感懷”,，回顧與班級同學們共同度過的美好時光,，總結班級集體的力量和友情的重要性。三是“成長與心理體驗”,，總結自己在初中時的成長過程,，包括身體、心智和心理等方面的長進,，對未來的發(fā)展有所啟示,。

第三段：篇章結構。

一篇優(yōu)秀的心得體會應該有清晰的篇章結構,。開篇要點題,，概述整篇文章的主要內(nèi)容。主體部分可以根據(jù)選擇的主題,，分為幾個方面進行展開,，每個方面先進行總結,，再進行具體的分析和體會,，以便表達自己的思考和感悟。在結尾部分,，可以進行總結回顧,，點明文章的主旨，或者提出對讀者的建議和期望,。

第四段：內(nèi)容要點,。

寫心得體會，最重要的是明確要點，避免出現(xiàn)散漫而不具體的表達,。為此,，我們可以將內(nèi)容要點進行逐一列舉，一方面可以使文章邏輯清晰,，另一方面也可以更好地展示出自己的主題選擇和寫作深度,。比如，如果以“學習經(jīng)驗與方法”為主題,，可以從規(guī)劃時間,、合理安排任務和找到適合自己的學習方式等方面進行展開，分別列出幾個關鍵的要點,。

第五段：寫作技巧,。

為了寫一篇優(yōu)秀的心得體會，我們還可以借鑒一些寫作技巧,。首先,，要注意遣詞造句的準確性和得體性，表達清晰和準確,。其次,，可以使用一些修辭手法，如對比,、排比,、夸張等，以增強文章的表現(xiàn)力和感染力,。此外,，還應注意段落的過渡和連接，以及文章的節(jié)奏和層次感,。最后,，在寫作過程中，可以多思考自己的感受和體會,，增加個人的情感色彩,，使文章更加真實和有血有肉。

初中畢業(yè)是一個離別和新的開始,，寫一篇心得體會既是對過去的回顧和總結,，也是對未來的期許和努力。通過選擇合適的主題,，明確篇章結構,，體現(xiàn)內(nèi)容要點和運用寫作技巧，相信每個人都可以寫出一篇令人滿意且有價值的心得體會,。寫作無論成敗與否,，都是一次鍛煉和提升的過程,，值得我們用心去體會和努力。祝愿每位同學都能寫出一篇充滿真情和智慧的初中畢業(yè)心得體會,！

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十四

七月,，雨季，夏天,，畢業(yè)季,，可歌可泣。

七月,，畢業(yè)季,。在學校的最后一天，與同學們最后的相聚,，第一次的分別,。

此后，各奔東西,，有緣再見,。那一刻，才真正的體會到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍,，難過,。

校園，從此沒了我們這批六年級學生,，沒了我們的歡聲笑語,。

從一年級到現(xiàn)在，過得原來如此的快,。

現(xiàn)在回想,，真不知道自己是怎么度過的?；蛟S,，上課抄作業(yè)，課中偷懶,，下課瞎胡鬧……,。

回憶中，學校環(huán)境是多么美麗,，在校時光是多么美好,，我卻沒能好好珍惜。

曾經(jīng),，在操場上,，被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑,。

曾經(jīng),，在課堂上,，和語文老師唱反調(diào)。

曾經(jīng),，在體育館,，和同學們打羽毛球，玩得滿身大汗,。

曾經(jīng),，在討厭的老師背后，指指點點……,。

那種快樂,，記憶猶新。

畢業(yè)后,，一切渾渾噩噩的,，整個人黯然傷神。

去了新的中學,，接觸了新的環(huán)境,。日子過得一日不如一日，現(xiàn)在好羨慕小學生,，好想再回到學校,，聽老師講課。

從此,，各奔東西,，不再相聚，也許,，有緣,，再見上一面。

畢業(yè)季,，人生的第一次分別,，心如止水，懷著感恩的心,，不許哭,，我們要微笑著滾蛋。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十五

暑假是休學期間,，許多學生都會選擇參加各種類型的暑期活動,，包括：旅游、夏令營,、短期班以及各種形式的文化活動等,。對于那些想要進一步提高自身技能的初中生，參加暑期培訓就是一個不錯的選擇,。在經(jīng)過一個月的培訓后,，我相信每一個學生都會有自己的心得體會,。

第二段：內(nèi)容一。

在整個課程中,，我最喜歡的是英語口語課,，這也是我在暑期培訓中進步最大的領域。在這個課程中,，老師幫助我們練習不僅是單詞的發(fā)音,，還有口音，語調(diào)和語速,。通過不斷的練習和反復的聽力訓練,，我的口語能力得到了很大的提高。更重要的是,，我開始不再害怕和老外交流了,，這在我的日常生活中也有很大的幫助。

第三段：內(nèi)容二,。

除了語言方面,，我在暑期培訓中還學會了一些其他的技能，比如編程,。在這個領域,，我沒有任何的基礎，但是我的老師是一位非常有趣和助力的人,。他通過生動的故事和實踐操作幫助我們理解編程語言的邏輯結構,。曾經(jīng)覺得這是一件非常枯燥的事情,，但是在老師的引導下,，我開始對編程產(chǎn)生了濃厚的興趣。現(xiàn)在,，在我的生活中,，我可以將自己學到的知識用于制作一些有趣的網(wǎng)頁，這也成為我展示自己的重要的手段之一,。

第四段：內(nèi)容三,。

在暑期培訓期間，我遇到了許多不同的同齡人,，我們在一起學習,、玩耍和交流。與他們相處的過程中,，我學到了許多關于溝通,、合作和團隊精神的知識。有效的溝通和良好的合作是在團隊中成功的關鍵,，在這個過程中,，我也學會了如何與陌生人建立起聯(lián)系和交流,。這些技能不僅可以應用于學習，也能在我的未來職業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用,。

第五段：結論,。

總的來說,，參加暑期培訓是一次很好的經(jīng)歷,。在這個過程中，我提高了很多不同方面的技能,，擴展了自己的知識面,，提高了自己的自信心。在未來,，我會將學到的知識運用到自己的生活中,，進一步促進自己的健康成長和發(fā)展。我呼吁更多的同學選擇參加暑期培訓并努力學習,，在未來的學習和工作中取得更加優(yōu)異的成績,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十六

三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試,。對我來說馬上就要跟同學們分開有點舍不得,。

再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中,。然而父母為我們著急,，天天打電話問老師。而我們自已都不知道,，老師告訴我們父母都比我們急,。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書,、寫作業(yè),、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦,、而現(xiàn)在后悔當初不學習,。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,，老大徒傷悲,。

而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,，多想留住那些溫暖的日子,，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔,。

初中畢業(yè)沒考上高中選擇學校篇十七

在困難面前,，你如果老是彎著腰，就成“c”,，如果你再跪下,，就成“s”，那么,，還是站起來吧,，站起來，就成了“i”,，“i”在英文里,，大家都知道，就是大寫的“我”,?！拔摇北旧硎且坏劳该鞯娘L景、是一塊立體的多棱鏡,。因此,，同學們，正視生活吧,！生活生活就像陽光,，哪怕太陽底下的腳印很難看見；但雨中留下的足跡永遠是清晰的,，那就多到風雨中去跋涉吧,！因為青春是一筆無價之寶，也是一個變量,，屬于過去,，屬于現(xiàn)在，也屬于將來,。之所以愿你們做一個葛朗臺式的守財奴,，千萬不要慷慨，更不應該鋪張浪費自己的青春,！當然,，當然如果你們想做一只青蛙，依我看,，青蛙還是不見天的好,。

同學們，人生的元素周期表,，門捷列夫沒有給你們排好,，你們還是去尋找一下自己的目標，應該排在那個方向、那個位置,。

有人說：初中畢業(yè)是人生的一個轉折點,，它意味著人生的另一個起點，昔日的議論,、抒情應轉向敘述,，敘述慢慢人生。好,！現(xiàn)在立意已畢,，就看你們?nèi)ゲ季种\篇。因為,，人生的路如同“……”,，你們從這一端走向另一端,，遇到的將是無數(shù)個“,？”，但同學們,，謹記,！只要你們堅強地走下去，最終會得得到一個圓滿的“,?！保綍r候當你們驀然回首,，將會激動地打上一個“,！”。

當然,，同學們,！無論未來的生活出現(xiàn)多少波折和艱辛，愿你們的微笑永遠像蒙娜麗莎,，并且在生之歷程中,，對待別人的優(yōu)點最好用加法和乘法，對待自己的缺點最好用除法和減法,。愿同學們在往后的生活中,，永遠保持維納斯的情感、愛因斯坦的頭腦,，千萬不要用金子去換焦炭,，那無疑是傻子；但是,，如果用比金子更珍貴的時間去做沒有意義的事,，那就得在“傻子”的會面再加上“est”。因此，老死（老師）,，死人（詩人）不想祝福你們?nèi)f事如意,！那樣，如果有一天你們一事不如意,，便會把我的祝福撕掉扔在地上的,。最好，還是送一個字給你們吧,。你們知道“路”的結構嗎,？一邊是“足”，一邊是“各”,，意思是各走各的路,，那么，請走好你們自己的路吧,！自從認識你們的那天起,，我就一直在苦苦地想辦法忘記你們。今天,，機會終于來了……就讓我無聲的話語,，融進山野的風。

三年??！充滿情感的三年、富有詩意的三年,，使我重新認識了自己,，從遺失自己的過程中，我又獲得了一個全新的自己,。

三年里,，我培植了一株“勿忘我”，你們帶走吧,。別離之后,，那葉上的情絲和根上的希冀。