總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇一
一個(gè)學(xué)期的工作又將悄然而過,本學(xué)期以來,,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)校教研工作的要求與目標(biāo),深入開展教學(xué)研究,,以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將已完成的一系列工作總結(jié)如下:
一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型的的教師隊(duì)伍,。
1、切實(shí)加強(qiáng)教師師德建設(shè),。積極組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)資料,,不斷提高教師的思想素質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),,更好的服務(wù)教學(xué),。
2、繼續(xù)開展了《義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),,更加深入的領(lǐng)會(huì)課標(biāo)的精神,,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
3,、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助,、互相切磋,、交流的學(xué)習(xí)型校園文化。主要以探討有效的集體備課為主題組織教師進(jìn)行集體備課的研討活動(dòng)及進(jìn)行集體聽評(píng)課活動(dòng),,使教研活動(dòng)活躍在校園中,。
二、加強(qiáng)常規(guī)管理,,優(yōu)化課堂教學(xué),。
本學(xué)期以來,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,,使備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生等各個(gè)環(huán)節(jié)都符合學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,,積極促進(jìn)課堂教學(xué)的有效開展。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,要求各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好,。
2,、認(rèn)真做好期中、期末考試成績(jī)質(zhì)量分析,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)反思,,深刻吸取教訓(xùn)。
3,、開展教學(xué)常規(guī)檢查,,更好的督促教師的教學(xué)。每學(xué)期初,、期末對(duì)教師教案,、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)情況等進(jìn)行定期檢查,。教師們都能按要求備足備好課,,青年教師大都能寫好詳案,對(duì)作業(yè)的布置和批改都能嚴(yán)格按要求進(jìn)行,。
4,、互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。每學(xué)期規(guī)定教師每人聽課10節(jié)以上,,并及時(shí)評(píng)課寫好聽課反思或隨感,,以積極的評(píng)價(jià)與交流促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
三,、立足校本,,扎實(shí)開展教科研活動(dòng)。
1,、以課堂教學(xué)為突破口,,積極探索新課程的教學(xué)規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì),,繼續(xù)開展好校本課程建設(shè),。
2、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,,充分發(fā)揮教研組的教研力量,。努力探索集體備課,注重群策群力,,弘揚(yáng)集體智慧,。本學(xué)期金豐、陳愛迪,、孫彩丹,、李春元、戴旭益,、戴一仲,、陳建明、金建琴,、李舜,、潘曉豐等老師分別上了公開課,收到了很好的效果,。
3,、結(jié)合新一輪教師崗位培訓(xùn),配合素養(yǎng)提升活動(dòng)的工作,,開展了同讀一本書活動(dòng),,
四、今后工作設(shè)想,。
隨著課程改革的深入開展,,積極適應(yīng)今后教研工作的要求,我們擬在新的學(xué)年里再接再厲,,積極創(chuàng)新,,努力把教研工作做好。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,以適應(yīng)時(shí)代的要求,。
2、以集體備課為方向,,探索有效的備課機(jī)制。
3,、以聽評(píng)課為平臺(tái),,在交流中促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
回顧一學(xué)期來的工作,,我們收獲很多,,如:李舜老師在市九年級(jí)復(fù)習(xí)會(huì)做專題講座,學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,,集體備課的有效機(jī)制日趨完善等等,。但也存在著許多問題,如:學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣凾待提高,,如何提高學(xué)生整體數(shù)學(xué)知識(shí)水平仍然是我們的一個(gè)大課題,。總之,,教育改革,,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,,不斷創(chuàng)新,,使我們的教研工作更上一層樓。
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效為原則,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,,深入教學(xué)研究,,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):,。
一,、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),,全力打造“本土”特色課堂,。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自由探索,、勇于創(chuàng)新的能力,,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師、每一堂課,,最大限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),,評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);開展精品課堂展示活動(dòng),推廣我校課堂改革成果,。如4月下旬,,我校雨托3ひ恍衳_人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下,到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課;5月上旬,,岑溪市第七中學(xué)校長(zhǎng)黃彪帶領(lǐng)該校老師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);5月下旬,,我校龐暉校長(zhǎng)帶領(lǐng)語文、數(shù)學(xué)英語三科骨干教師第二次到岑溪市,,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課,。一系列活動(dòng)的開展,推廣了我校課堂改革的成果,。
二,、日臻完善教學(xué)管理,教學(xué)秩序井然有序,。
按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,,健全教學(xué)檔案,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,,按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),,定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查。
認(rèn)真抓好教師的備課,。通過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,寫好導(dǎo)學(xué)案,。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,,做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師,、評(píng)卷老師,,進(jìn)行嚴(yán)格要求,。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,,使考試發(fā)揮更大的積極作用,。
本學(xué)期,我校教師外出開會(huì),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多,、考試放假次數(shù)頻繁,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,,老師們無怨無悔,不計(jì)得失,,高強(qiáng)度工作,,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。
三,、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,教學(xué)研究縱深發(fā)展,。
本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下,,對(duì)教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討,對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,,使教學(xué)教研相得益彰。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍,、精益求精。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí),、匯總和公示;對(duì)公開課進(jìn)行安排,、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè),、整理和反饋,。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改。
四,、做實(shí)中考工作,,升學(xué)備考緊張有效。
畢業(yè)班工作主動(dòng),、務(wù)實(shí),、有效。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),,堅(jiān)持上好課,。多次召開專題會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,、學(xué)生大會(huì),,高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,,年段教師積極進(jìn)行部署安排,,檢查督促,打氣鼓勁,,適時(shí)采集信息,,組織月考,多次進(jìn)行模擬考試,,全方位關(guān)心,、服務(wù)學(xué)生。
五,、精心組織學(xué)生競(jìng)賽,,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)。
利用現(xiàn)有的條件,,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),,各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,,獲得了驕人的業(yè)績(jī),。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,。
六,、積極推動(dòng)教師培養(yǎng),教學(xué)技能不斷提升,。
各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對(duì),,初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向。
七,、現(xiàn)存不足:現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,,有應(yīng)付檢查的傾向。
20__年春季學(xué)期有很多的緊張,、興奮和令人難忘,,新的一學(xué)期,新的機(jī)遇等待著我們,,讓我們以全新的理念,,新穎的教學(xué)方法,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,,共創(chuàng)我校教育的輝煌,。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇二
暑假快要到了,又一學(xué)期要過去了,,那到底收獲的`又是什么呢,?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓,。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:
學(xué)期剛開始時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作,。
教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足用活新老教材,實(shí)踐新理念,。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
我任教初一初三的美術(shù)課和初一的勞技課,共十六個(gè)班,,一個(gè)班每周一節(jié)課,。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)五認(rèn)真,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,,不同年級(jí)采用不同的批改方法,,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。另外,,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,因?yàn)槌跻惶幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,。美術(shù)課教學(xué)中,,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲,。總之,,不管在課堂教學(xué),,還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。
2,、考核成績(jī):本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末考試為輔,,綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī),。
3、教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:
我積極參加鎮(zhèn)江市級(jí)的《藝術(shù)(竹文化)》和省級(jí)的《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)理論的信息技術(shù)教學(xué)的實(shí)踐研究》課題研究,。積極參加校際,、教研組、備課組教研活動(dòng),,認(rèn)真做好聽課,,評(píng)課,。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳,。
4,、課外興趣小組工作情況:
利用每星期三、五下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,取得了較好的效果。
5,、輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況,。
積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)、參加各類美術(shù)比賽,,一是參加揚(yáng)中市的萌動(dòng)未來首屆青年書畫大賽,,取得好成績(jī)、二是參加鎮(zhèn)江市中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng),,在揚(yáng)中市的選拔賽中,,榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng),,6個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化,,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái),。
課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。積極參加鎮(zhèn)江市的中小學(xué)教師書畫比賽,。
反思本學(xué)期以來的工作,,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。在以后的工作中,,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新,。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,嚴(yán)格履行白廟鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理措施,,以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅(jiān)持不懈、善始善終,,為了開創(chuàng)新局面,,本期學(xué)校作了以下方面工作:
一、以德治校,,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),。
1、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),。進(jìn)一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《崆峒區(qū)教師行為十不準(zhǔn)》師德教育,,嚴(yán)謹(jǐn)查處社會(huì)反映強(qiáng)烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當(dāng)行為,要求教師形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的教風(fēng),,做到了立身立教、為人師表的楷模,,用自己的表率作用教育和影響學(xué)生,,贏得了社會(huì)的尊重。
2,、強(qiáng)化作風(fēng)整頓,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教師都積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,牢固樹立育人思想,,勇于實(shí)踐創(chuàng)新,不斷更新教育觀念,,嚴(yán)以律己,,以身作則,發(fā)揮聰明才智;學(xué)校定于每周二,、集體學(xué)習(xí),。要求每位教師用心學(xué)習(xí),做到了學(xué)習(xí)有時(shí)間,、有步驟,、有目標(biāo)、有記錄,、有心得,,學(xué)校定期檢查,學(xué)期結(jié)束筆記不得少于2萬字,,并納入了學(xué)校教師思想政治考核,。立足校本培訓(xùn),,強(qiáng)化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施。為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作,,我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日,,全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,,我校從教師的教學(xué)基本功,、思想理念,實(shí)踐技能和課件制作等方面著手,,以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,,樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)管理,,著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng),。提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,形成了愛崗敬業(yè),,教書育人的濃郁氛圍,,全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認(rèn)識(shí)都有很大提高。
3,、完善制度創(chuàng)新,,強(qiáng)化學(xué)校管理。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了《開學(xué)工作通知》,、《白廟回族鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作安排》等文件,,通過學(xué)習(xí),廣大教師深入領(lǐng)會(huì)了我鄉(xiāng)本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作思路,,以及一些重要工作任務(wù),,結(jié)合我校實(shí)際擬定了學(xué)校本期工作計(jì)劃、以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,教師個(gè)人也擬定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,班主任老師制定了班主任工作計(jì)劃,較快的理清了本學(xué)期的工作思路,,進(jìn)入了工作狀態(tài),為后期工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),,在實(shí)施精細(xì)化管理的過程中,我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度,、教研教改制度,、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)制度化管理,。并召開全體教師會(huì)討論通過,。實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的,,并在以后的工作中付諸實(shí)施,落到實(shí)處,,力求學(xué)校工作井然有序,,并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性。同時(shí),,我校堅(jiān)持教師考勤登記及上下班簽到制度,,全體教師都能自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行,。為了保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,,我們還堅(jiān)持周計(jì)劃、周總結(jié)制度,。
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,,我校從開學(xué)初就以“辦讓人民滿意的教育”為目標(biāo),始終堅(jiān)持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心,,加強(qiáng)管理,、提高質(zhì)量。
為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,,我們制定了《欒塬小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》、《欒塬小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核辦法》,、等,,為實(shí)施制度化管理、規(guī)范化管理,、精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ),,也為教師開展工作提供了依據(jù)。
4,、開展多類活動(dòng),,活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛,,豐富學(xué)生課外活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,深入推動(dòng)學(xué)生心理健康教育,。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽,。籃球比賽等,。
1,、樹立“教學(xué)為主,質(zhì)量興?!钡钠鞄?。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題,,教師要提高自身素質(zhì),樹立以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求榮的觀念,,尋找教與學(xué)中的問題,強(qiáng)化對(duì)教材,、教法,、學(xué)法的研討,堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量,,向過程要質(zhì)量,,使自己的教學(xué)工作上升,完成質(zhì)量目標(biāo),。
2,、發(fā)揮教導(dǎo)處職能,把握教學(xué)方向,。
教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭,,勢(shì)必影響著一切。因此,,教導(dǎo)處始終堅(jiān)持周一早自習(xí)教師教案審批制度,,開足開齊課程,配有重點(diǎn)突出,、詳略得當(dāng)?shù)慕贪?,并開展新課程研討會(huì),及時(shí)安排教師公開教學(xué)4人/次,,定期檢查各科教案,、作業(yè)3次,并將不定期的抽查教案,、作業(yè),、練習(xí)冊(cè)等,同時(shí),,抓好“空檔”時(shí)間,,合理分配,保持課程平衡,,尤為午飯時(shí)段,,下午輔導(dǎo)是語文時(shí),午飯時(shí)段為數(shù)學(xué)輔導(dǎo);依次輪換,。進(jìn)一步從嚴(yán),、勤,、細(xì),、實(shí)方面著手,,努力提高教學(xué)成績(jī)。
3,、加強(qiáng)班主任工作職責(zé),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。
班主任的工作是學(xué)校工作的組成,,他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí),,要將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化,,讓學(xué)生真正做到德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生自主合作,、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣,,成為社會(huì)上有用人才,。開學(xué)初,我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任,,在班級(jí)管理中,,我校實(shí)施值周員時(shí)時(shí)檢查、天天總結(jié),、周周評(píng)比制度,,實(shí)行班主任獎(jiǎng)罰制,在班級(jí)中有班務(wù)日志,,班干部或班主任老師每天必須將班級(jí)中學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況詳細(xì)記錄,,以便進(jìn)行總結(jié)改進(jìn),,在周五下午的例行班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。
4,、深化課堂研討,,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。
課堂是教學(xué)的主陣地,,也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng),,教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以,,我們嚴(yán)抓課堂教學(xué),,規(guī)范課堂教學(xué),,以“崆峒區(qū)中小學(xué)教師上課十不準(zhǔn)”為最基本的紀(jì)律要求。在此基礎(chǔ)上要求教師向40分鐘要質(zhì)量,。我校課前2分鐘響電鈴,,教師提前做好上課準(zhǔn)備,到教室附近候課,。要求課堂教學(xué)必須帶教案,,決不允許無教案上課,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效益,。校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任無預(yù)約聽課,督察教師課堂教學(xué)情況,。經(jīng)過一段時(shí)間的整改,,消除了開學(xué)初個(gè)別教師上課遲進(jìn)、早出,、在課堂上批閱作業(yè)等現(xiàn)象,,教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。
為了提高教師課堂教學(xué)的能力水平,,我校把公開課教學(xué)作為學(xué)校最重要的教研活動(dòng),,從說課、講課,、評(píng)課等各個(gè)方面規(guī)范要求,,公開課教師必須有公開課教案、說課材料,,聽課教師必須填寫聽課記錄,,作聽課筆記,寫評(píng)課材料,。我校在第五周安排了劉小娟老師的公開課教學(xué),,在第七周、第十四周分別安排了優(yōu)秀教師何峰,、骨干教師朱社霞的示范課教學(xué),,為廣大教師提供一個(gè)展示自我、學(xué)習(xí)提高,、相互促進(jìn)的平臺(tái),,也從根本上提高了我校教師的課堂教學(xué)能力,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造了條件,。
5,、加強(qiáng)落實(shí)信息技術(shù)工作,力求提高教師現(xiàn)代化水平。
按照鄉(xiāng)總體要求,。有計(jì)劃,、有步驟的做好教師的信息技術(shù)繼續(xù)教育工作,使每位教師爭(zhēng)取做到會(huì)操作電腦,、會(huì)連接、下載教學(xué)資源,,為己所用,,為大家共用。
三,、齊抓共管,,抓好學(xué)校綜治工作。
學(xué)校安全事關(guān)重大,,關(guān)系著一個(gè)家庭乃至社會(huì)的穩(wěn)定,。因此,安全工作不可忽視,,要健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制,,加強(qiáng)安全宣傳和教育力度,增強(qiáng)師生安全意識(shí),,建立學(xué)生路隊(duì)護(hù)送制度,,還將有計(jì)劃的開展交通安全及防盜、防火,、自救等方面的知識(shí)講座,。建立健全安全防范制度。對(duì)校園內(nèi)電,、水路等要登記檢查,,實(shí)行事故報(bào)告制。將學(xué)校與家庭,、社會(huì)三者有機(jī)相連,,共同做好安全綜治工作,使學(xué)生愉快而來,,安全而歸,。
四、利用有限資金,,強(qiáng)化校園建設(shè),。
學(xué)校將合理計(jì)劃,想方設(shè)法,,改善校園環(huán)境及校舍,,增添教師辦公用品,改善住宿條件。將學(xué)校僅有的經(jīng)費(fèi),,花在最需要的地方上,。服務(wù)于教學(xué)的錢,決不吝嗇,。教學(xué)中必要的詞典,、題庫等參考書,刻錄資源所需的光盤,、打印用紙等物品學(xué)校管夠,,還擠出部分資金美化校園。開學(xué)初我校對(duì)學(xué)校的兩個(gè)教室進(jìn)行了改建,,增加了兩個(gè)教師宿舍,,改善了教師住宿條件。并對(duì)教室和教師宿舍進(jìn)行了粉刷,,增白,。
總之,我們面臨的工作任務(wù)相當(dāng)艱巨,,做好各項(xiàng)工作事關(guān)我校綜合工作的一切,。我們力求教學(xué)手段創(chuàng)新,教學(xué)思路注重知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性,,教學(xué)深層次的推敲,。增強(qiáng)新課改意識(shí),運(yùn)用現(xiàn)代教育技能,。在學(xué)生自主,、合作、探究新知的起跑線上,,力求創(chuàng)新,,不甘落后,共同努力,,扎實(shí)苦干,,為確保全面完成鄉(xiāng)制定各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇四
一份好的工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,,提高工作效率的重要手段,。下面是小編搜集的學(xué)校美術(shù)組教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎大家參考閱讀,。
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
各年級(jí)學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,,有后天原因,,有因地域不一樣而不一樣,,造成他們對(duì)美術(shù)課興趣的不一樣,所以,,在課堂上的理解潛力便有所差別,。
每個(gè)班的學(xué)生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的能夠作為較差的老師,。年級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大,,如年歲、個(gè)性等方面都要因其特點(diǎn)加以控制,、掌握,,去耐心引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的用心性,,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,,提高每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)課的興趣,。
二、教學(xué)目標(biāo):
(一)低年級(jí)段,。
1,、能夠?qū)ι视羞M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并能運(yùn)用彩筆畫出富有兒童特點(diǎn)的作品,。
2,、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的手工制作,培養(yǎng)其動(dòng)手制作的興趣,。
3,、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自我,讓學(xué)生自我主動(dòng)了解作品的題材及資料的安排,,鍛煉其欣賞潛力及水平,。
4、能夠嘗試運(yùn)用不一樣的繪畫工具進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,,從中感受不一樣的美,。
5、讓學(xué)生能夠嘗試進(jìn)行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫,。鍛煉學(xué)生的想象潛力及創(chuàng)作潛力,,給學(xué)生一個(gè)自由想象的空間。
(二)中高年級(jí)段,。
1,、讓學(xué)生自行欣賞中外名作,提高學(xué)生的欣賞潛力,,審美水平,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式,。
2、透過各種形式的繪畫,,鍛煉學(xué)生的繪畫,、技能、表現(xiàn)潛力,、掌握多種形式的繪畫技巧,。
3、掌握國畫基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)單的小品畫,,讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,,增強(qiáng)其民族自豪感。
4,、對(duì)美術(shù)字有必須的認(rèn)識(shí),,對(duì)其作用有必須的了解,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合必須主題的板報(bào),,鍛煉學(xué)生的自主性及創(chuàng)造性,、參與意識(shí)。
5,、創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生直接接觸生活,,改造生活,讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來,。
(三)無論是低年級(jí)還中高年級(jí),,在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動(dòng)參與,放手給學(xué)生,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,,讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑,,能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間,。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手,,參謀與引導(dǎo)者,與學(xué)生共同參與教學(xué)過程,,共同研究,、探索、解決疑難,。
三,、
教學(xué)措施:
1、區(qū)別年級(jí)差別,,把握學(xué)生的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),,因材施教,,循序漸進(jìn),注重點(diǎn),、面相結(jié)合,,以點(diǎn)帶面,共同進(jìn)步,。
2,、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境,營(yíng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的課堂氛圍,,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,,激活他們的思想,充分表達(dá)學(xué)生對(duì)美的向往與追求,。
3,、每堂課前根據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),正確判定教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),,重點(diǎn)突出教材中的美感因素,,教法靈活,層次清晰,,得當(dāng),,結(jié)合各年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)加以把握課堂,,讓課堂真正成為學(xué)生自由成長(zhǎng)的天地,。
4、在新課改形式下,,教師要轉(zhuǎn)變觀念,,努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念,領(lǐng)會(huì)課改精神,,關(guān)注每一位學(xué)生,,讓學(xué)生透過美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的發(fā)展,同時(shí)實(shí)現(xiàn)教師與新課程的共同成長(zhǎng),。
5,、注重美術(shù)課程與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系,使學(xué)生在用心的情感體驗(yàn)中提高想象力,、創(chuàng)造力,,提高審美意識(shí)、潛力,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛及職責(zé)感,,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造完美生活的愿意與潛力。
6,、注意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透,,結(jié)合語文教學(xué),,讓學(xué)生為課文插圖,為日記作文配圖;結(jié)合自然,、社會(huì),、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪、手工制作,,布置美術(shù)園地,。
一、指導(dǎo)思想,。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,完善科組建設(shè),不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,、教學(xué)水平與活動(dòng)水平,,扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù),。深入學(xué)習(xí),、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計(jì)劃綱要》,以學(xué)生為本堅(jiān)持改革,、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展一系列符合實(shí)際的,、面向全體學(xué)生的美術(shù)類活動(dòng),,使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲,,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,,利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn),形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色,。
二,、教學(xué)目標(biāo)。
1,、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣,。
2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí),,獨(dú)立完成3,、誘發(fā)學(xué)生的情感。
4,、發(fā)展學(xué)生思維,。
5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。
三,、教學(xué)方式,。
四、高質(zhì)量的教學(xué)措施,。
1,、認(rèn)真鉆研新教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真上好每一堂課,。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,,提高課堂效率,。
到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。
四,、具體安排:
一,、指導(dǎo)思想:。
進(jìn)一步貫徹和領(lǐng)悟美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,更新教學(xué)觀念和理念,,并運(yùn)用"三究四學(xué)"高效課堂理論來指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。
二,、教學(xué)目標(biāo):。
針對(duì)中,、高年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和領(lǐng)悟狀況,,透過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,、繪畫,、剪紙,,工藝融合貫通在一齊,,以多種搞笑的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫技法,,繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入領(lǐng)悟,。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美潛質(zhì)和動(dòng)手潛質(zhì),。并在"三究四學(xué)"高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察,、記憶、思維,、想象6和動(dòng)手潛質(zhì)的提高,。讓學(xué)生能夠脫離書本教材,,自我獨(dú)立的、大膽的去完成領(lǐng)悟任務(wù),。
三,、具體工作:。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)"三究四學(xué)"高效課堂業(yè)務(wù)領(lǐng)悟,,深化課改理念。
本學(xué)年,,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)刻,多學(xué),、多練,、多找自身的不足,多以"三究四學(xué)"高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),,加強(qiáng)自我的業(yè)務(wù)潛質(zhì),,使自我由認(rèn)識(shí)課改到深入課改。
2,、課堂教學(xué)活動(dòng),。
加強(qiáng)"三究四學(xué)"高效課堂教學(xué)理念、模式及教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把"美術(shù)作為一種文化領(lǐng)悟,,作為一種文化傳承的教學(xué)研究。"同時(shí)發(fā)揮自我的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際狀況開發(fā)教材資料,、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,,不斷提高自我的教學(xué)水平,。在課堂上將討論交流、分工合作,、資料調(diào)查,、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一齊,,以調(diào)動(dòng)學(xué)生用心性為主,,使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展領(lǐng)悟的興趣和技能,。
3,、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事。
總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循"三究四學(xué)"高效課堂理念的前提下,,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)的發(fā)展為7目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),,提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇五
一學(xué)期以來,,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,,我校緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以提升教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,,以課堂有效教學(xué)為重心,以解決課堂教學(xué)問題為突破口,,加大了教學(xué)過程的監(jiān)控和管理力度,,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推動(dòng)素質(zhì)教育的可持續(xù)性發(fā)展,,全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,,進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下的小結(jié):
一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力提高教師的整體素質(zhì)。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,塑造“師德高尚、精良,、愛崗敬業(yè),、文明執(zhí)教、學(xué)生愛戴,、家長(zhǎng)滿意”的教師新形象,。
2,、重視校本培訓(xùn),,開展課件制作等多種形式的校本培訓(xùn),安排教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn),,使廣大教師課件制作的能力有了進(jìn)一步提高,。
3、重視做好青年教師,、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作,,積極推進(jìn)青藍(lán)工程,制定“師徒”結(jié)對(duì)子幫扶計(jì)劃,,要求各教研組長(zhǎng),,一級(jí)以上教師,必須在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)一位教師,,通過開展“師徒”相互聽課,,相互評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找尋得失,,進(jìn)行教學(xué)反思,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),。
4,、組織開展“八個(gè)一”教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)提高教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、實(shí)施有效教學(xué),,打造優(yōu)質(zhì)課堂,。
(1)、進(jìn)一步完善了開展課堂有效實(shí)施方案,。對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè),、檢測(cè),、輔導(dǎo)、等做出明確的要求,,進(jìn)一步細(xì)化了工作措施,,確保有效教學(xué)活動(dòng)深入持久開展。(2),、以“邊培訓(xùn),、邊實(shí)踐、邊反思,、邊提高”的整體工作思路,,扎實(shí)開展有效教學(xué)。學(xué)校在對(duì)全體教師進(jìn)行全面動(dòng)員、有效培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,組織處室人員,、教研組長(zhǎng)深入課堂聽課,全面了解教師實(shí)施有效的基本情況,,并提出合理化的建議,,同時(shí)組織全體教師參與有效教學(xué)的研討、評(píng)估,。及時(shí)總結(jié),、推廣,使有效教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效開展,。
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)新完善教學(xué)常規(guī)管理制度,,抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),,提高管理效能。
(1),、認(rèn)真抓好集體備課,,改變了過去抄教案、單純羅列知識(shí)點(diǎn)的備課方式,,提倡“集意式”備課,、課前會(huì)課和課后論課。教導(dǎo)處加強(qiáng)對(duì)備課的過程管理和督查力度,,重點(diǎn)檢查備課質(zhì)量,,做到“六看”,一看備教材,、二看備學(xué)生,、三看備雙邊活動(dòng)、四看備教學(xué)策略,、五看備學(xué)習(xí)方法,、六看備能力培養(yǎng)。本學(xué)期除每周五由教研組長(zhǎng)進(jìn)行教案檢查外,,學(xué)校還不定期組織處室人員進(jìn)行抽查,,對(duì)教師備課中存在的不足除及時(shí)通報(bào)外,還要建立整改跟蹤檔案,,及時(shí)下發(fā)整改通知單,,限期整改。確保檢查有落實(shí),、有促進(jìn),、有成效,。
(2),、認(rèn)真抓好對(duì)教師平時(shí)課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度,。分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)等經(jīng)常深入課堂聽課,,檢查、指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),。對(duì)薄弱學(xué)科和成績(jī)較差的教師,,特別加強(qiáng)指導(dǎo),通過聽課,、評(píng)課,、議課,,指出不足,、提出改進(jìn)的要求,促進(jìn)其不斷進(jìn)步,。
(3),、重視教學(xué)反思,。要求教師從學(xué)前、教學(xué)中,、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思,,讓教師通過反思發(fā)現(xiàn)不足,通過反思得到提高,,推動(dòng)教師自我發(fā)展,。
(4)、抓好對(duì)教師布置作業(yè)的管理監(jiān)控,;隨時(shí)抽查家庭作業(yè)的設(shè)置批改情況,,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械重復(fù)性作業(yè)的現(xiàn)象,提高了作業(yè)的針對(duì)性和有效性,,減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。(5)、班主任積極參與的管理模式,,狠抓年段的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。本學(xué)期,對(duì)各年段的晨夕讀時(shí)間點(diǎn)安排了教師下班,,進(jìn)一步加強(qiáng)年段,、班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律的整頓,各年段的學(xué)風(fēng)紀(jì)律有了較大的好轉(zhuǎn),,先后召開了三次年段教師會(huì),,及時(shí)分析總結(jié)各年段存在的問題,,提出整頓的具體要求,使年段過關(guān)工作得到了轉(zhuǎn)好的落實(shí),。
三,、繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作,以教研促教改,,以教改提質(zhì)量,。
1、本學(xué)期,,結(jié)合開展“課堂有效教學(xué)”活動(dòng)為契機(jī),,深入開展教科研活動(dòng)。圍繞“優(yōu)化教學(xué)學(xué)法,,提高課堂教學(xué)效率”從備課,、上課、反思,、論文等全過程開展教科研工作,,教師的教育教學(xué)水平有了轉(zhuǎn)大的提高。重視抓好課題的研究,,極大的提高了教師積極參與課題研究的積極性,。
2、積極組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)觀摩,,引導(dǎo)教師對(duì)照先進(jìn)理論,,反思自己的課堂教學(xué)實(shí)踐,找出行為上的差距,;對(duì)照先進(jìn)教師的觀摩課,、示范課反思自己課堂教學(xué)理念、策略和方法,,找出觀念上的不足,。針對(duì)不足,設(shè)計(jì)對(duì)策,;提高課堂教學(xué)效益,。
3、扎實(shí)開展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人員,、定主題,,使活動(dòng)有序開展,確保了實(shí)效,。
四,、加強(qiáng)學(xué)生管理,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育與管理,。利用學(xué)校集會(huì)、班會(huì)及教師課堂,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)目的性和自覺性教育,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的前途理想教育,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。進(jìn)一步整頓學(xué)風(fēng)紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,。全面及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格查處,。
2,、重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。從課前準(zhǔn)備,、聽課,、復(fù)習(xí)、完成作業(yè),、考試等方面對(duì)學(xué)生提出明確的要求,,各科任教師要積極配合、常抓不懈,,努力使每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。全體教師能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,利用集會(huì)、班會(huì),、板報(bào),、廣播等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流,讓學(xué)生掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,,不斷提高學(xué)習(xí)效率,。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生答題技巧的訓(xùn)練,。對(duì)九年級(jí)學(xué)生加強(qiáng)網(wǎng)上閱卷工作的宣傳和指導(dǎo),,讓教師、家長(zhǎng),、學(xué)生明確此項(xiàng)工作的意義和要求,。各科任教師對(duì)學(xué)生答卷中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)指出和糾正,,努力提高學(xué)生的答題技巧。
5,、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,,加大監(jiān)考和巡視力度,杜絕學(xué)生舞弊行為發(fā)生,,以良好的考風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),。
6、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn),,廣泛深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)。組織安排好每天一小時(shí)的體育鍛練,,進(jìn)一步推動(dòng)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,。
7、重視學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng),,認(rèn)真組織開展各級(jí)各項(xiàng)文體活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),,既豐富學(xué)生的生活又培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng)。
8,、注重家校聯(lián)系,,增強(qiáng)教育合力,提高教育效果,。本學(xué)期召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),,為學(xué)校、教師,、家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì),,全面了解學(xué)生在家校的表現(xiàn),提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。
五,、精心組織,認(rèn)真安排,,抓好畢業(yè)班工作,。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作,,成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,定期召開教師會(huì)、學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),,家校合作,形成教育合力,。
2,、根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際,,制定了切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的指導(dǎo),。
3,、制定合理的畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,進(jìn)一步激發(fā)了全體畢業(yè)班教師的積極性,。
4,、強(qiáng)化畢業(yè)班教師的教學(xué)常規(guī)管理。教導(dǎo)處重視對(duì)畢業(yè)班教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查,,要求畢業(yè)班教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力實(shí)施課堂有效教學(xué),精心布置課外作業(yè),,自覺對(duì)自己的備課,、上課,、作業(yè)布置等重要環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的反思,,不斷改進(jìn),提高工作的實(shí)效性,。認(rèn)真安排好每一次階段測(cè)試,,力爭(zhēng)做到課課清、周周清,,月月清,。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班備考工作的研究,。一是精心研究課標(biāo),,通過學(xué)習(xí)、研究,,弄清考查的知識(shí)范圍和內(nèi)容,,各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次,可能出現(xiàn)的考題的題型等,,使復(fù)習(xí)工作做到心中有數(shù),。二是精心研究考題,從中找出命題的走向,,把握規(guī)律,,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。三是精心研究考試信息,,提取有效信息,,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性。四是精心研究學(xué)生,,教師必須深入學(xué)生,,了解學(xué)生,,研究學(xué)生,以提高復(fù)習(xí)課效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量,。
6,、扎實(shí)抓好邊緣生的管理工作,特別重視優(yōu)秀生和各班后20%的學(xué)生的成長(zhǎng)工作,。認(rèn)真做好邊緣生的思想工作,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),定期召開學(xué)生會(huì)議,,指出存在的問題,,提出整改的要求,對(duì)不同的層次的學(xué)生提出不同的要求,,做到因材施教,,使各層次的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。
六,、重視學(xué)籍管理工作,。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇六
今年是市區(qū)教育局實(shí)施陽光分班起始年,也是我校南北校區(qū)徹底融合的第一個(gè)學(xué)期,,在全體師生的共同努力下圓滿的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),。
一、從管理入手,,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部參加了上級(jí)教育部門舉行的各種培訓(xùn),,教育理論水平和管理能力都有了相應(yīng)的提高,各部門的日常工作思路清楚,,為教育教學(xué)工作提供了可靠的保障,。
2、堅(jiān)持以德施教,,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),,黨支部利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師收聽和收看了中央電視臺(tái)舉辦的“最美鄉(xiāng)村教師”表彰大會(huì)的錄像,,扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表、無私奉獻(xiàn),、教書育人,、愛崗敬業(yè)的師德、師風(fēng)建設(shè)。
3,、加強(qiáng)制度建設(shè),,狠抓落實(shí),不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。
對(duì)德育,、教學(xué)、后勤,、財(cái)務(wù),,尤其是安全管理、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制上規(guī)范,、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,,并通過學(xué)習(xí),、督查、考核的落實(shí),,提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,,切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展,。
4,、我們組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部和教師到鳳城六中和渾南一中參觀學(xué)習(xí),體驗(yàn)和感受了這兩所學(xué)校的在課程改革中新的管理理念和教學(xué)模式,,提高了我們對(duì)構(gòu)建新的管理模式和高效課堂的認(rèn)識(shí),并進(jìn)行了大膽的嘗試,。
二,、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,,不斷創(chuàng)新班級(jí)工作管理機(jī)制,,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作,。
1,、堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育,提升學(xué)生文明行為,。
本學(xué)期德育工作我們主要采取了系列化活動(dòng)為主,,根據(jù)實(shí)際開展活動(dòng),堅(jiān)持了日檢周評(píng)月總結(jié)活動(dòng),,堅(jiān)持升降國旗制度,,使養(yǎng)成教育達(dá)到了常抓不懈,學(xué)生的文明禮貌,良好的行為習(xí)慣不斷的養(yǎng)成,。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,。
定期召開班主任例會(huì),,探討交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,,堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度,,不斷提升班主任工作能力。同時(shí)進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,,實(shí)行班級(jí)量化管理制度,,對(duì)班主任日常工作的考評(píng)更具體有效,真正起到了表彰先進(jìn),、激勵(lì)全員的作用,。
3、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,,開展好多種形式的主題教育,。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要,開展主題教育,。由于受上級(jí)有關(guān)政策限制,,沒有聘請(qǐng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)士對(duì)七年級(jí)新生軍訓(xùn),但是學(xué)校體育教師承擔(dān)了對(duì)七年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的任務(wù),,取得了較好的效果,。
通過網(wǎng)上簽名、紀(jì)念9.18活動(dòng),、12.9運(yùn)動(dòng)以及中國傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì),、主題黑板報(bào)、演講,、手抄報(bào),、小手拉大手征文、好書評(píng)比活動(dòng),,讀《五好少年》叢書,,寫書評(píng)活動(dòng)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
一絲不茍地抓好學(xué)習(xí)安全,,交通安全、食品衛(wèi)生安全,、生活安全等教育,,定期舉行學(xué)生安全演練,簽訂安全責(zé)任狀、召開安全主題班會(huì),,努力提升學(xué)生的安全意識(shí),,創(chuàng)建安全文明的和諧校園。
11月舉行了新一屆學(xué)生會(huì)競(jìng)聘,、校團(tuán)委委員競(jìng)聘,、新一批團(tuán)員入團(tuán)儀式等活動(dòng),到技工大隊(duì)參加軍民聯(lián)歡活動(dòng),,慶祝十八大勝利召開,,并觀看了由沈陽*區(qū)歌舞團(tuán)表演的文藝節(jié)目《國旗頌》,正是多彩的活動(dòng),,提升了校園的文化氛圍,。
三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,推進(jìn)課改,,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),突出畢業(yè)班工作,,保證教學(xué)質(zhì)量,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),為此,,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),,堅(jiān)持做到聚精會(huì)神搞課堂教學(xué),一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。
1,、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。
結(jié)合新課程改革的精神,,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變,;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變,;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識(shí)相結(jié)合型轉(zhuǎn)變,;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變,;在教學(xué)評(píng)價(jià)上從終結(jié)性評(píng)價(jià)向過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)并重轉(zhuǎn)變。
2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,,向40分鐘要質(zhì)量。
在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查,、落實(shí),、激勵(lì)等制度,重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂情況的反饋,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí),、互相觀摩,、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍,。及時(shí)召開教學(xué)分析會(huì),,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,,提高教學(xué)對(duì)策,,不斷提高教師教學(xué)能力。期末階段教務(wù)處和德育處統(tǒng)一安排了輔導(dǎo)觀摩課和的德育反思課,,萬金梅,、陳穎、張艷敏老師的復(fù)習(xí)課無論是復(fù)習(xí)內(nèi)容還是輔導(dǎo)方法都起到了示范作用,,鄒良偉老師指導(dǎo)的反思課學(xué)生的表現(xiàn)活躍,,思想受到了啟迪。從以上各位老師的課不僅使我們考到了教師的輔導(dǎo)能力,,更讓我們看到了課程改革,,構(gòu)建高效課堂的希望。
3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作,,努力實(shí)踐研培一體。
在抓好集體備課的基礎(chǔ)之上,,學(xué)校還有對(duì)性的組織了全校學(xué)科教研活動(dòng),,例如:語文組如何提高作文教學(xué)和英語組如何提高學(xué)生閱讀能力的研究等專題性研討活動(dòng)。通過這些研訓(xùn)活動(dòng),,提高了教師的研究能力和教學(xué)水平,。
4、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作,。
學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,,充分認(rèn)識(shí)到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,被社會(huì)認(rèn)同的根本保證,,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)檢查,,批改迅速,,輔導(dǎo)到位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,,使復(fù)習(xí),、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行。每次模擬考試后年級(jí)組,、備課組都集中進(jìn)行總結(jié),,及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)效性,。
全體9年級(jí)任課教師都對(duì)自己所任教班級(jí)的學(xué)生,,進(jìn)行詳細(xì)分析,明確了所教班級(jí)哪些是優(yōu)等生,、哪些是中等生,、哪些是學(xué)困生,每次考試后都進(jìn)行全方位跟蹤,,每個(gè)人都做到心中有數(shù),,針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的對(duì)策,精心選取習(xí)題,,分類指導(dǎo),。同時(shí)重點(diǎn)抓了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,教學(xué)上要給他們“開小灶”,,利用一切可利用的業(yè)余時(shí)間叫到辦公室一個(gè)一個(gè)過篩子,,思想上會(huì)經(jīng)常給他們談心,從而有效地保持教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。
各學(xué)科教師每人都有一套20xx,、20xx、的沈陽市中考試卷,,在指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)中考試題基礎(chǔ)之上,,對(duì)其進(jìn)行了認(rèn)真的分析,使學(xué)生了解知識(shí)點(diǎn),、考點(diǎn)的分布,、分值及應(yīng)對(duì)策略,這樣增強(qiáng)了教師的把握駕馭能力,。
本學(xué)期學(xué)校給每位教師提供了兩本教育教學(xué)資料,,《教師學(xué)習(xí)手冊(cè)》和《第56號(hào)教室的奇跡》,還給語文教師精選了《中考滿分作文集》,,為教師充電,,內(nèi)化為教學(xué)行動(dòng)。
四,、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,。
1,、教師加強(qiáng)教學(xué)研究,指導(dǎo)課堂教學(xué),,為了使七級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)做廣播操,,體育教師利用體育課和間操時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。使七年級(jí)學(xué)生很快掌握了廣播操的動(dòng)作要領(lǐng),。
2,、初三制定體育考試訓(xùn)練方案,早著手,、早實(shí)施,,從時(shí)間、場(chǎng)地,、人員等方面具體落實(shí),,要求體育課要加強(qiáng)中考項(xiàng)目的訓(xùn)練。特別這學(xué)期利用冬季跑操,,全體學(xué)生攻破難項(xiàng)女800米,、男1000米。同時(shí),,我們成立了報(bào)考體育特優(yōu)生的訓(xùn)練隊(duì),,每天早上劉老師都有詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,從6:50——7:50天天都堅(jiān)持著,,學(xué)生們都信心滿滿,。
3、衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病,,提高師生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)為重點(diǎn),抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,,確保師生的身體健康,。11月份對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了身體健康達(dá)標(biāo)檢測(cè)。
4,、9月末舉辦了校園體育藝術(shù)節(jié),,12.9舉辦了全體教職工和學(xué)生的跳繩比賽。參加了區(qū)教育系統(tǒng)大合唱比賽,,并獲得一等獎(jiǎng),。這些活動(dòng)的開展豐富了廣大師生的校園文化生活。
本學(xué)期取得的體育成績(jī)尤為突出,,獲得沈陽市女子籃球比賽第三名,;田徑比賽第五名,,健美操6人組第一名;12人組第二名,,區(qū)田徑比賽第一名,,區(qū)女子籃球比賽第一名,男子籃球比賽第三名,;區(qū)三棋比賽團(tuán)體總分第二名,。
五、繼續(xù)完善后勤管理,,努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,,不斷完善校園設(shè)施。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,,嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開操作,,比價(jià)招標(biāo),提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,,做到開支精打細(xì)算,,做到花小錢辦大事。
2,、繼續(xù)完善后勤管理,。
行政后勤人員提倡崗位奉獻(xiàn)精神,提倡勤儉節(jié)約,,規(guī)范上班制度,,逐步樹立起服務(wù)至上的意識(shí)。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),,食品衛(wèi)生工作長(zhǎng)抓不懈,,對(duì)食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,,確保師生的平安,,努力打造平安校園。嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,,使學(xué)生安心,,家長(zhǎng)放心。
北校區(qū)食堂建設(shè),,門市房管理維修,,師生用餐也逐步的得到了解決。
由于排查到位,,措施得當(dāng),,安全隱患發(fā)現(xiàn)處理及時(shí),,本學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。
南校區(qū)塑膠操場(chǎng)九月末竣工,,本學(xué)期已投入使用,學(xué)校圖書館接受了省級(jí)示范圖書館檢查和驗(yàn)收,。學(xué)校被評(píng)為蘇家屯區(qū)第五屆陽光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀組織單位,,區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位。
六,、存在的主要問題,。
1、各項(xiàng)規(guī)章制度雖然得到的完善,,但是執(zhí)行力還不夠,,有待于進(jìn)一步加強(qiáng),各部門科學(xué)的量化考核體系還沒有形成,。
2,、德育常規(guī)管理取得了一定的成績(jī),但是德育創(chuàng)新還有待于進(jìn)一步提高,。
3,、教學(xué)常規(guī)管理有了很大提高,還缺乏比較規(guī)范性的的管理細(xì)則,。有的教師課堂教學(xué)行為與新課改要求不相適應(yīng),。主要體現(xiàn)在觀念陳舊,方法落后,,教科研積極性不高,,現(xiàn)代教育技術(shù)使用能力較低,責(zé)任意識(shí)較差,。
4,、學(xué)校各個(gè)部門對(duì)于教育教學(xué)的保障力度還有欠缺,服務(wù)意識(shí)還學(xué)要進(jìn)一步提高,。
5,、南校區(qū)采暖問題,由于各種原因,,是一直困擾我們的難題,,使得教師辦公條件不能得到很好地改善。
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:我們揮手告別了20,,邁步跨進(jìn)了,黨的十八大描繪了建設(shè)美麗中國的宏偉藍(lán)圖,,提出了實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的構(gòu)想,,國家的改革將進(jìn)入深水區(qū),,學(xué)校的教育教學(xué)改革也將進(jìn)入深水區(qū),這是擺在我們每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師面前的新的課題,,也是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn),,在深水區(qū)里我們也要學(xué)會(huì)摸著石頭過河,如果在深水區(qū)里邁不開步子,,我們的事業(yè)就要受到影響,,就要落在別人的后面,希望我們每位同志,,利用假期要休息好,,還要思想和身體等方面做好充分的準(zhǔn)備,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提升正能量,,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到新學(xué)期的課程改革中去。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇七
本著求實(shí)的精神,、務(wù)實(shí)的態(tài)度,,本學(xué)期來我們以教學(xué)為中心,以常規(guī)為抓手,,努力做好各項(xiàng)工作,,取得了一定的實(shí)效。具體小結(jié)如下:
一,、嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,,開足開齊課程。嚴(yán)格按照省教育廳作息時(shí)間作息,。教務(wù)處從開學(xué)起,,就確立了正確的排課思想。嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃,,開足開齊課程,。沒有所謂主科、副科之分,。音樂,、體育、美術(shù),、計(jì)算機(jī)等課程全部由專業(yè)老師任教,。確保學(xué)生的各方面素質(zhì)能得到提高。此外,,為確保學(xué)生充足的睡眠,,我們嚴(yán)格按照省教育廳作息時(shí)間作息,每天7:00到校,每天保障了1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間,,其中課間操15分鐘,,眼保健操5分鐘。這些安排充分顯示了我校的辦學(xué)思想:始終把學(xué)生的發(fā)展放在第一位,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),樹立健康第一的思想,,更好的規(guī)范辦學(xué)行為,,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,科學(xué)發(fā)展,。
二、協(xié)調(diào)各方工作,,確保教學(xué)工作的順利的進(jìn)行,。
1、期初準(zhǔn)備充分,,教學(xué)正?;杆佟?/p>
在開學(xué)之前,,教務(wù)處和有關(guān)老師一起做了大量的準(zhǔn)備工作,。根據(jù)我校的師資情況,進(jìn)行相應(yīng)的師資準(zhǔn)備,,編排各班的課程設(shè)置,,有針對(duì)性的落實(shí)各教師的課務(wù)工作,并在開學(xué)之前排好課程總表,、教師,、班級(jí)課程表。有針對(duì)性的設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)。落實(shí)各學(xué)科教研工作計(jì)劃,,根據(jù)各段的學(xué)習(xí)情況明確指出各段的教學(xué)特點(diǎn),,即要求七年級(jí)重視和小學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的銜接,低起點(diǎn),、緩坡度,、中要求開展教學(xué)。八年級(jí)要重穩(wěn)定和提高,,防止u之型教學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀況出現(xiàn),。九年級(jí)要重視人員穩(wěn)定,重視基礎(chǔ),整體推進(jìn)的教學(xué)要求,。并召集音體美信息會(huì)議,,強(qiáng)調(diào)音體美信息課堂紀(jì)律。通過一系列的資料準(zhǔn)備,,會(huì)議落實(shí),,使我校在本學(xué)期的教學(xué)能迅速走入軌道,為良好的教風(fēng),、校風(fēng)形成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2、抓好教學(xué)常規(guī),,中途重視監(jiān)控,,保障教學(xué)秩序正常化,。
改意見,,對(duì)個(gè)別問題比較突出的老師進(jìn)行重復(fù)檢查聽課,提出警告,。定期組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行教案檢查,,并分類進(jìn)行抽查,對(duì)個(gè)別情況做出反饋,。
3,、重視課堂教學(xué)問卷調(diào)查。近期,,我們將抽查部分教師的備課筆記和全體教師的聽課筆記,,檢查中,我們對(duì)工作勤奮踏實(shí),,備課筆記規(guī)范,、詳細(xì)、工整,,通過聽課,、查備課筆記、查作業(yè),,開座談會(huì)等多種形式,,了解教師教與學(xué)的情況,以便對(duì)下一階段的教學(xué)管理的調(diào)整與優(yōu)化提出意見,,保證教學(xué)工作的科學(xué)和有序地開展,。在這幾天,我們即將對(duì)全體教師的教學(xué)情況作了書面調(diào)查,,從上學(xué)期的調(diào)查來看,,普遍認(rèn)為:老師們教學(xué)很敬業(yè),,備課充分,選題精當(dāng),,講解清楚,,生動(dòng)風(fēng)趣,和藹可親,,作業(yè)量適中,,批改認(rèn)真,他們對(duì)老師的教學(xué)工作給予了充分的肯定,。給我印象最深的是:我們?cè)诒砀裆显O(shè)計(jì)了一個(gè)問題:要求同學(xué)們寫出你最欣賞的兩個(gè)老師,,以及他們的突出優(yōu)點(diǎn),結(jié)果有不少同學(xué)沒有按要求填寫,,為什么,?因?yàn)樗麄冇X得兩個(gè)老師太少了,有的寫了三個(gè),,還有的寫了四個(gè),,至于優(yōu)點(diǎn),有些同學(xué)評(píng)價(jià)非常準(zhǔn)確,,因?yàn)樗麄儗?duì)這些老師的評(píng)價(jià),的確真實(shí)的反應(yīng)了老師的工作態(tài)度和事業(yè)心責(zé)任感,。至于對(duì)學(xué)校工作的建議,,我們?cè)S多同學(xué)從不同角度提出了非常中肯的意見,比如對(duì)于部分教師缺乏工作的責(zé)任感和事業(yè)心,,上課散漫,,多次出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,頻繁接打手機(jī),,屢次遲到早退甚至?xí)绻?,有的教師隨意辱罵體罰學(xué)生等等。也有不少同學(xué)提出了許多誠懇的建議,。通過共同努力,,讓我們的學(xué)習(xí)更愉快,更有效率,!這樣能使我們的教學(xué)工作逐步規(guī)范,,從而保障了同學(xué)們的利益。
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)篇八
xx中學(xué)作為xx市信息化建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校和__新城教育系統(tǒng)信息化建設(shè)的領(lǐng)頭羊?qū)崒匐y得,。面對(duì)數(shù)字化教學(xué)時(shí)代的到來,,信息技術(shù)應(yīng)用和學(xué)校信息化管理提到了議事日程。自己掌握的這點(diǎn)初級(jí)信息技術(shù)水平顯然越來越不適應(yīng)一線教學(xué)和學(xué)校教學(xué)管理,。打鐵需要自身硬,。20xx年盡管分別參加了教師公需課培訓(xùn)、xx市校長(zhǎng)崗位提高班培訓(xùn)、xx市教師綜合素質(zhì)測(cè)試,,但卻因?yàn)椤蓖祽小暗男睦韺?dǎo)致自己沒帶頭參加“遠(yuǎn)程信息化培訓(xùn)”,。今后自己要加強(qiáng)在信息化方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使自己信息化的管理和應(yīng)用水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。