心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人,、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

愛國主義教育心得體會(huì)篇一

作為一位生長(zhǎng)在東北地區(qū)的青年，我深切感受到了東北愛國主義教育的重要性和意義,。近年來,，為了喚起人們的愛國之情,，東北地區(qū)開展了豐富多樣的愛國主義教育活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到東北愛國主義教育對(duì)于培養(yǎng)和弘揚(yáng)中華民族的愛國精神具有重要影響,。下面我將從幾個(gè)方面分享我在東北愛國主義教育中的心得和體會(huì)。

首先,，東北愛國主義教育教會(huì)了我珍惜祖國的美麗和幸福,。通過參觀一些愛國主義教育基地和紀(jì)念館，我親身感受到了祖國的巨大發(fā)展和變化,。特別是在東北地區(qū)，作為中國工業(yè)發(fā)展的重要支撐地區(qū),，我見證了大量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。這些不僅是祖國的發(fā)展成果,，也是我們每個(gè)人努力奮斗的結(jié)果。在這個(gè)過程中,，我明白了幸福來自于自己的努力和付出,，也深刻體會(huì)到了珍惜祖國幸福生活的重要性,。

其次，東北愛國主義教育激發(fā)了我對(duì)祖國文化的熱愛與自豪感,。通過學(xué)習(xí)中國歷史和傳統(tǒng)文化,，我認(rèn)識(shí)到了中華民族文化的博大精深,。中國歷史上的輝煌成就和儒家文化的哲學(xué)思想影響了幾千年的中華民族。作為東北人,，我對(duì)東北的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別自豪,，比如東北民歌,、鑼鼓、大連的濱海風(fēng)情等,。我和許多同齡人一樣,，努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,，以此為我人生的基石。

此外,，東北愛國主義教育也使我深切體會(huì)到了愛國主義精神的力量和價(jià)值。我曾參與過一些志愿服務(wù)活動(dòng),，幫助貧困山區(qū)的孩子們,。在這個(gè)過程中,，我看到了很多孩子因?yàn)榧彝ヘ毨Фチ耸芙逃臋C(jī)會(huì)。這時(shí),，我內(nèi)心深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不平,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)有幸受到良好教育的人應(yīng)該幫助那些需要幫助的人,。我學(xué)習(xí)到了愛國主義精神的核心，即為了祖國的繁榮富強(qiáng),，為了中華民族的偉大復(fù)興,，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

最后，東北愛國主義教育提高了我對(duì)國家和社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí),。通過參與各種愛國主義教育活動(dòng),，我學(xué)習(xí)到了許多國家和社會(huì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),。例如，我了解到了東北作為中國重要的工業(yè)基地,，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),。我明白了國家建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量,。東北愛國主義教育使我不僅僅是一個(gè)被動(dòng)的觀察者，更成為了一個(gè)積極參與國家和社會(huì)建設(shè)的行動(dòng)者,。

總之,，東北愛國主義教育使我深切體會(huì)到了珍惜祖國幸福生活的重要性,，激發(fā)了我對(duì)祖國文化的熱愛與自豪感，培養(yǎng)了我具有愛國主義精神的意識(shí)，提高了我對(duì)國家和社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí),。通過這些心得和體會(huì),，我深信東北愛國主義教育對(duì)于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要的促進(jìn)作用,。作為一名東北青年，我將始終懷抱著對(duì)祖國的熱愛,，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗,！

愛國主義教育心得體會(huì)篇二

軍警愛國主義教育是培養(yǎng)軍警隊(duì)伍的核心思想和價(jià)值觀的基石,，也是國家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要保障。近年來,，我參加了一系列有關(guān)軍警愛國主義教育的活動(dòng),，深受教育和感動(dòng),。通過這些活動(dòng)，我對(duì)軍警愛國主義教育有了更加深刻的理解,，并深刻體會(huì)到愛國主義精神對(duì)個(gè)人和國家的重要意義,。

第二段：理解愛國主義的意義,。

愛國主義是一種為國家、為人民的利益甘愿付出和奉獻(xiàn)的精神,，涵蓋著對(duì)國家,、社會(huì)和人民的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。在軍警隊(duì)伍中，如何讓每一位軍警保持對(duì)國家,、社會(huì)和人民的深切感情,，并將這種感情轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力,，是軍警愛國主義教育的重點(diǎn)。通過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到愛國主義是一種堅(jiān)定的信念,，也是一種積極的行動(dòng)，只有在理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,，我們才能真正理解愛國主義的意義,。

在一次實(shí)地參觀中,，我親眼目睹了邊防戰(zhàn)士在高原和邊陲地區(qū)堅(jiān)守崗位，日夜不離,，看守國家的安寧,。這種敬業(yè)精神和犧牲奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我,。在一次模擬演練中,，我身臨其境地感受到了軍警士兵在危險(xiǎn)環(huán)境下果斷決策和集體行動(dòng)的力量,。這些親身經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到軍警愛國主義教育對(duì)培養(yǎng)忠誠、勇敢和自我犧牲精神的重要性,。

第四段：實(shí)踐中的養(yǎng)成與傳承。

軍警愛國主義教育不能停留在理論層面,，更需要通過實(shí)踐活動(dòng)來培養(yǎng)和傳承,。在我的工作中,，我不僅盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，還積極參與志愿活動(dòng),，積極為社會(huì),、為人民服務(wù),。通過這些實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了迎難而上,、勇往直前的品質(zhì),。同時(shí),，我也盡力將這種精神傳遞給身邊的同事和下屬。在工作中,，我堅(jiān)持以身作則,，通過引導(dǎo)和示范，激勵(lì)他們樹立正確的理念,，激發(fā)愛國主義情懷,，為國家建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

第五段：展望未來,。

軍警愛國主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。作為一名軍警,，我深感責(zé)任重大,。我將繼續(xù)保持對(duì)國家,、社會(huì)和人民的深切情感，不斷提升自己的能力和素質(zhì),。同時(shí),，我也將積極參與各類愛國主義教育活動(dòng),，通過實(shí)踐錘煉自己的品質(zhì)和意志力，不斷提高自身的愛國情懷和奉獻(xiàn)精神,。我相信,，在全體軍警的共同努力下,，我們定能為國家的繁榮和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾：

軍警愛國主義教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),，它關(guān)乎國家的安寧和人民的幸福,。通過親身經(jīng)歷和實(shí)踐,，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛國主義的意義和價(jià)值。在今后的工作和生活中,，我將始終把愛國主義精神作為行動(dòng)的指導(dǎo),，將對(duì)國家,、社會(huì)和人民的熱愛轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為祖國的繁榮和人民的幸福而努力,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,。

愛國主義教育心得體會(huì)篇三

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，心得體會(huì)是很好的記錄方式,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,！那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助,！

在中華人民共和國成立72周年之際,，濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織開展“我和祖國共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，通過夢(mèng)有我,、精神有我、傳承有我,、愛國有我,、獻(xiàn)禮有我“五有”活動(dòng),，深化愛國主義教育,，讓紅色文化在教師,、學(xué)生中扎根,、成長(zhǎng)。

一是愛國主題教育,，夢(mèng)有我,?！爸袊鴫?mèng)是民族夢(mèng)，是國家夢(mèng),，是每一個(gè)中國人的夢(mèng),，也是每一個(gè)殘疾朋友的夢(mèng)”。國慶期間,，各班級(jí)召開愛國主義教育主題班會(huì)，向?qū)W生講述愛國主義情懷及故事,，培養(yǎng)學(xué)生愛國情操,，增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力，堅(jiān)定愛國主義信念,。學(xué)生手繪愛國情，將自己的愛國心,、報(bào)國志通過手抄報(bào)的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文,，進(jìn)一步抒發(fā)愛國情感。

二是紅色經(jīng)典誦讀,，精神有我。學(xué)校長(zhǎng)期開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),，結(jié)合新中國成立72周年這一國家大事,，讓紅色經(jīng)典成為了誦讀活動(dòng)的主角,。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞,，以誦讀的形式讓學(xué)生了解紅色文化,、學(xué)習(xí)紅色文化,、傳承紅色基因。通過班級(jí)展示的形式展現(xiàn)紅色經(jīng)典誦讀成果,，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,。

三是觀紅色電影,，傳承有我。濰坊聾啞學(xué)校黨支部為全體黨員,、干部選取了《一個(gè)人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影,，通過黨小組集體觀看,、黨員自選觀看等形式進(jìn)行了觀影活動(dòng)。黨員教師在觀影后寫下紅色影評(píng)及心得體會(huì),，紛紛表示要傳承紅色精神,，讓黨員精神,、奉獻(xiàn)精神,、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去,，從每一件小事做起，積極為聽障學(xué)生的發(fā)展奠基,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

四是向國旗敬禮，愛國有我,。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生向國旗敬禮活動(dòng)，表白祖國,，為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意,。老師與學(xué)生們親手制作合影教學(xué)具,，在操場(chǎng)上,、體育館前、教室里,，用獨(dú)特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。

五是手語“歌唱”祖國,，獻(xiàn)禮有我,。在國慶節(jié)之際，聽障學(xué)生雖然無法說出對(duì)祖國真誠的祝福,，但是指尖的每一個(gè)動(dòng)作都在訴說著對(duì)祖國母親的愛。濰坊聾啞學(xué)校黨支部組織學(xué)生進(jìn)行了手語“歌唱”祖國活動(dòng),，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長(zhǎng)的最美畫卷。

為更好落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，爭(zhēng)做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我們對(duì)教育黨組發(fā)布的方案進(jìn)行了細(xì)心研讀,，對(duì)此深感責(zé)任之重大,，更加反省了自身問題所在,。加強(qiáng)愛國主義教育，并不是口頭上的一談而過,，更要銘記于每個(gè)人的心中,、付出實(shí)踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念,。從我做起,，將“小我”融進(jìn)祖國與人民的大我之中，將信念付諸實(shí)踐,，達(dá)成實(shí)踐理論相結(jié)合、在實(shí)踐中堅(jiān)定報(bào)國志向,，鍛煉本領(lǐng)能力,。做為學(xué)生干部的一員,，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用,，做愛國主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者,。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學(xué)習(xí),、在平日里，尊老師為榜樣,，不斷向前看,，提高個(gè)人綜合素質(zhì)能力,。

20__年9月18日，為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利75周年,，廠黨委,、工會(huì),、團(tuán)委舉辦了青年職工愛國主義教育活動(dòng)，旨在教育我們要牢記歷史,、面向未來,、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),。

蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚(yáng)，莊嚴(yán)肅穆。烈士紀(jì)念碑高19.48米,，寓意1948年廊坊市解放,。巍然屹立的革命烈士紀(jì)念碑上,，“革命烈士永垂不朽”8個(gè)鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型,，碑身為放射狀線形設(shè)計(jì),，整個(gè)碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士,，烈士的骨灰存放在烈士紀(jì)念碑下。

我們向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花籃,，并舉行了共產(chǎn)黨員重溫入黨誓詞活動(dòng),。朗誦了《勿忘歷史,、吾輩自強(qiáng)》，活動(dòng)在合唱《國際歌》中結(jié)束,。最后,，在陵園工作人員的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館,，由解說員現(xiàn)場(chǎng)解說革命故事。紀(jì)念館在整體規(guī)劃立意上將其設(shè)定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻,，其外形方正穩(wěn)重,，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成,，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的大無畏精神,。

在新的歷史條件下,，作為一名黨員,，要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的光榮傳統(tǒng),。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實(shí)地,、勤奮敬業(yè),、勇于創(chuàng)新,，充分發(fā)揚(yáng)黨員的先鋒模范作用，以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治責(zé)任感投入到本職工作中,，以英雄的精神為楷模,，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。

對(duì)于井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火,、革命搖籃,、井岡翠竹,、閃閃紅星、八角樓上的燈,、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,，而且是語文，甚至音樂,；也不單是散文，而且還有詩詞,、歌曲,；也不止是在小學(xué),，而且貫穿到中學(xué)、大學(xué),；也不僅來自書本教材,，而且來自電影電視,；也不限于是真實(shí)的故事，而且有富含色彩的傳奇,；也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng),，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對(duì)井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,，有著一種特殊的歷史情結(jié),。從童年、少年,，到青年,，上井岡山對(duì)于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,，是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動(dòng)時(shí),，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅,。

巍巍井岡山,，錦亙五百里。上山的盤山公路,，高入云端,，似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,，把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界,。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,，首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁,、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部,、海拔820米公園式山城,，是現(xiàn)市政府所在地,，也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政,、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地,。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績(jī)聯(lián)系在一起,。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口,、井岡山革命博物館,、毛澤東故居,、井岡山革命烈士陵園,、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址,。經(jīng)過這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,，緬懷了死難先烈,，但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,，同樣也是實(shí)行改革開放,、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源,。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,，努力做好自己的本職工作,，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用,。

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一,。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會(huì)主義的大旗一代一代傳下去的問題,。因此,，我們非常注重對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間,，結(jié)合我園的實(shí)際,，我們?cè)趶V大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng),，取得了很好的效果。現(xiàn)把活動(dòng)的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一,、面對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國主義主題教育活動(dòng),，激發(fā)師生熱愛祖國的情感。

按照上級(jí)關(guān)于開展愛國主義教育活動(dòng)的工作安排,，我們?cè)诟靼噙M(jìn)行了不同的愛國主義主題教育活動(dòng)。每個(gè)班結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際確定教育的主題,。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化,，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動(dòng)的開展,，教師在確定主題、收集資料,、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進(jìn)行了一次很好的愛國主義教育,。孩子們?cè)趷蹏髁x主題教育活動(dòng)中,，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二,、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶,。

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容,。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境,。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動(dòng),。

為了豐富愛國主義教育活動(dòng)的內(nèi)容，我們利用下午的時(shí)間由各班自行組織學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦活動(dòng),。每個(gè)班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,，題材廣泛，學(xué)生興趣高,，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好,。在這樣輕松愉快的活動(dòng)中,，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

學(xué)校主動(dòng)對(duì)幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的,。我們利用家長(zhǎng)開放日的機(jī)會(huì),，組織引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的愛國主義教育活動(dòng),，搞好家校配合。比如讓家長(zhǎng)帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片,、圖書,、影碟、去各地旅游的門票,、各地特產(chǎn)等物品,，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。

我們引導(dǎo)家長(zhǎng)利用家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。以家長(zhǎng)為媒介，教師把自己的教育意圖傳達(dá)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,，家長(zhǎng)注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

為慶祝中華人民共和國成立__周年,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛?！皣鴳c節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動(dòng)。以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì),，加深學(xué)生對(duì)祖國的感情，從而使學(xué)生在新的世紀(jì)中健康的成長(zhǎng),。下面就所開展的活動(dòng)情況作一小結(jié),，以求改進(jìn)和指正：

1、在國慶節(jié)前向全校學(xué)生發(fā)出倡議：要求全體在校學(xué)生從身邊的小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。

2,、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會(huì),。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會(huì)中的英雄事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛國主義教育,。

3,、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報(bào)開展宣傳。學(xué)生通過查找資料,，準(zhǔn)備活動(dòng)，更了解國慶節(jié),，認(rèn)識(shí)到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親,，通過墻報(bào)宣傳的方式為祖國慶祝生日,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛。

4,、以“慶國慶、迎奧運(yùn),，樹新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng)，各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),，進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康、積極,、向上的生活情趣，弘揚(yáng)“拼搏,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、健身、文明,、進(jìn)步”的精神,，提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),，營造一種健康向上的氛圍，激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

5,、學(xué)生利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查，找一找,，收集祖國之最,，祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等文字、圖片,、實(shí)物資料等，制作精美的手抄報(bào),。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國情,，增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的情感。

通過系列愛國主義教育活動(dòng)的開展,，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高，學(xué)生從中受到了深刻的愛國主義教育,，加了對(duì)祖國的感情,，豐富了學(xué)生的課余生活,，收到了良好的教育效果,。

愛國主義是一面具有最大號(hào)召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是推動(dòng)中國社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱,。近日,，在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗,，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,。

以信念為基石,，厚植“愛國情”?！安徽摌涞挠白佑卸嚅L(zhǎng),，根永遠(yuǎn)扎在土里,。”愛國首先是一種蘊(yùn)藏于心的真切情感,，是心之所系、情之所歸,，是一種最深層,、最根本、最永恒的情懷,。當(dāng)國際賽場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起，每個(gè)人都會(huì)內(nèi)心激動(dòng),；當(dāng)大江大河上中國建造橫空出世,，每個(gè)人都會(huì)感到自豪,；當(dāng)國際會(huì)議上中國理念贏得世界認(rèn)同，每個(gè)人都會(huì)倍感振奮……這是最自然的情感需求,，也是最深沉的愛國情懷,。廣大黨員干部要厚植愛國情懷,，把個(gè)人職業(yè)與愛國情懷深度相融，將情感的力量轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量,，樹立正確的歷史觀,、民族觀,、國家觀、文化觀,，聽黨話,、跟黨走,，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,，立鴻鵠之志，做不斷奉獻(xiàn)祖國,、奉獻(xiàn)人民的堅(jiān)定者，把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民,。

以本領(lǐng)為命脈,，激發(fā)“強(qiáng)國志”,。“功崇惟志,，業(yè)廣惟勤,?！币粋€(gè)人要有所成就，必須樹立遠(yuǎn)大志向。而志向不是口頭說教,，更不是走過場(chǎng)，必須依靠過硬的本領(lǐng),、扎實(shí)的行動(dòng)才有徹底的說服力,。新時(shí)代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期,，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命,，這都需要具備過硬本領(lǐng),。因此,，廣大青年干部要珍惜韶華、不負(fù)青春,，增強(qiáng)時(shí)不我待的緊迫感和危機(jī)感,，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，全面提高自身的科學(xué)文化水平和綜合素質(zhì),，練就建設(shè)中國特色社會(huì)主義強(qiáng)國的真本領(lǐng)，不斷錘煉品德修為,，追求高境界,、高品位的人生,，推動(dòng)中國朝著現(xiàn)代化強(qiáng)國邁進(jìn)。唯有志在四方,、奮斗無悔,，把“愛國”二字刻寫在心間,、落實(shí)于行動(dòng)，才能在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書寫精彩人生,。

以擔(dān)當(dāng)為依歸，化為“報(bào)國行”,?？照?wù)`國,、實(shí)干興邦,。愛國主義既是一種深厚的情感，更是一種執(zhí)著的行動(dòng),。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇,，一代青年有一代青年的具體使命,，要以“眼睛不容沙子”的認(rèn)真勁、“堅(jiān)持一抓到底”的扎實(shí)勁,、“實(shí)行責(zé)任倒查”的較真勁,、“常思奮不顧身,，而殉國家之急”的擔(dān)當(dāng)勁，時(shí)刻保持奮斗姿態(tài),，反對(duì)慵懶無為、好逸惡勞,、貪圖享樂,，養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)爭(zhēng)當(dāng),，行動(dòng)者、實(shí)干家,，不做“清談客”“鍵盤俠”，在實(shí)踐中不畏艱難,、勇于擔(dān)當(dāng)、腳踏實(shí)地,、真抓實(shí)干,，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績(jī),，用實(shí)際行動(dòng)助力中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，勇做新時(shí)代的堅(jiān)定者,、奮進(jìn)者,、搏擊者。樹牢精神支柱,，卯足強(qiáng)大干勁,，樹立正確的愛國主義價(jià)值觀,、理性的愛國主義行動(dòng)觀，用擔(dān)當(dāng)作為書寫無愧于祖國,、無愧于時(shí)代的絢麗篇章,。

“心有大我,，至誠報(bào)國”。為了祖國,，奉獻(xiàn)值得,；為了人民,，奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者,，涵養(yǎng)愛國之情,、鍛造強(qiáng)國之志,、引領(lǐng)報(bào)國之行，在浩氣長(zhǎng)存的愛國主義壯歌中發(fā)出時(shí)代最強(qiáng)音,。

語文課是思想性,、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門基礎(chǔ)工具課。它在傳授語文知識(shí)的同時(shí),，又要進(jìn)行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的.名字,，光榮的人注視著祖國的事業(yè),。經(jīng)常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜,，這是無益于國家和社會(huì)的發(fā)展的。要改變這種不良傾向,，必須奠定堅(jiān)實(shí)的愛國思想基礎(chǔ),，尤其是在小學(xué)階段，更加重要,。

那么,，在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談?wù)勛约旱目捶?，愿與各位教師共同探討。

一,、抓好語言文字,，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。

小學(xué)語文中的愛國主義典型人物形象,、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的,。因此,，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義思想教育,，必須抓好語言文字的教學(xué)。讓學(xué)生通過理解重點(diǎn)的字,、詞,、句,、段來領(lǐng)會(huì)中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感,。

例如,，在教《賣火柴的小女孩》一文時(shí),，因?yàn)椋∨⑹恰畠鏊馈钡?，所以,，課文中多處寫到了“冷”,。我讓學(xué)生從文中找出帶有“冷’,，字的詞語,，然后，啟發(fā)學(xué)生用關(guān)鍵字“冷”字組詞造句,，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學(xué)生從自然界的寒冷,，認(rèn)識(shí)到更寒冷的是黑暗的資本主義社會(huì),，所以，賣火柴的小女孩才會(huì)被凍死,。這樣促使學(xué)生通過對(duì)語言文字的理解，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到剝削制度的罪惡本質(zhì),，并與我們今天的幸福生活相比較,，從而增強(qiáng)愛國主義思想感情,。

二、利用電教手段,，在語文教學(xué)中滲透思想教育,。

在教學(xué)過程中，采用錄音,、錄像、投影,、幻燈等電化教學(xué)手段,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)理解課文內(nèi)容的情景，易于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展學(xué)生的思維能力和想象能力，這樣既能加強(qiáng)語文思想教育的滲透性,，又增加了課文的感染力。

在教學(xué)《賣火柴的小女孩》時(shí),，不少學(xué)生認(rèn)為只不過是個(gè)故事而已,，很難產(chǎn)生真情,，領(lǐng)會(huì)其中道理。為了讓學(xué)生體情悟“道”,，教學(xué)中出示投影片,，給學(xué)生展現(xiàn)出如下情景：一個(gè)光著頭,，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴,。大年夜，小女孩坐在墻角,，面帶微笑－消死了,。對(duì)面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著,，啟發(fā)學(xué)生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較,。從而激起學(xué)生由“鳴不平”轉(zhuǎn)向極大的憤怒,，至此,，該課的思想教育目的水到渠成。

三,、利用語文學(xué)科的內(nèi)容開展活動(dòng),，進(jìn)行愛國主義教育。

在學(xué)習(xí)了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后,，我組織學(xué)生召開了主題中隊(duì)會(huì)，《我同賣火柴的小女孩比童年》,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩種社會(huì)制度對(duì)比教育,，使他們認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義祖國是無比快樂和幸福的。同學(xué)們同情賣火柴的小女孩,，知道了資本主義社會(huì)的罪惡，懂得了只有社會(huì)主義才能救中國的道理,，使其更加熱愛社會(huì)主義祖國,，愛惜今天的幸福生活,。隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們紛紛表示要好好學(xué)習(xí),，立志把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。這樣可以說，已經(jīng)把這課的思想教育推到了頂峰,。

因此，面對(duì)改革開放中成長(zhǎng)的下一代,，在已經(jīng)跨上了二十一世紀(jì)的今天，我們語文教師更應(yīng)該把愛國主義教育放在首位,，這是時(shí)代賦予我們的使命,。

愛國主義教育心得體會(huì)篇四

我們作為新一代的青少年,，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們,。xx月xx日xx進(jìn)行“xxx”主題講座,，讓我久久不能忘懷,，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺,，每當(dāng)我們星期一的早晨升國旗的時(shí)候,，我們內(nèi)心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起,，我們唱著鏗鏘有力的國歌，歌聲傳遍整個(gè)校園,。

xx學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃；作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí),，我們肩膀擔(dān)著責(zé)任,，要對(duì)得起我們所穿的衣服,，也要對(duì)得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng)；我們要珍惜時(shí)間,，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，以此來回報(bào)學(xué)校,，報(bào)答父母。

愛國,，是至高無上的品德,，是名族的靈魂,，我們用詩句來表達(dá)愛國，愛國之情是再樸素不過的情感,，就像我國詩人杜甫,，他為人民而憂為國家而憂,，因此，“安得廣廈千萬間,，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范,。

愛國，是做人的基本品質(zhì),，愛國是我們義不容辭的責(zé)任,，作為警校生的我們,，要成為一個(gè)無愧于國家，無愧于人民,，具有愛國情懷,，尊師重教,，愛自己的家人，踐行社會(huì)主義榮辱觀的人,。

讓我們肩并肩,，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生,，但我們必須擁有愛國精神。我們要團(tuán)結(jié)一心,，我們要樹立民族自尊心與自信心,，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟,，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息,、艱苦奮斗,、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),，為明天創(chuàng)造祖國輝煌，在未來貢獻(xiàn)自己的一份力量,；愛國之心有小愛，也有大愛,，小愛則是：孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、尊敬長(zhǎng)輩,；大愛則是：愛人民、愛黨,、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了,，祖國才能強(qiáng)大；愛國的先輩為我們做出榜樣,，如延安精神、雷鋒精神,、抗戰(zhàn)精神,、長(zhǎng)征精神……這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E；而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),，為自己的祖國奉獻(xiàn)一份力量；提高民族的自尊心和自信心,，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻(xiàn)力量,。

愛國主義教育心得體會(huì)篇五

國旗是我們偉大祖國的象征,，人人都要養(yǎng)成對(duì)國旗的崇敬和熱愛，而學(xué)校所進(jìn)行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進(jìn)行升旗儀式,，并為旗手專門制作了服裝,，升旗儀式,，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾,。實(shí)施《國旗法》以后,，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并依法進(jìn)行升國旗儀式,。愛國不是抽象的，要從愛集體,、愛校做起,。我們學(xué)校有校訓(xùn)、?；铡⑿８?。校訓(xùn)是：嚴(yán)教,，勤學(xué),，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),。我們的校歌是發(fā)動(dòng)全體教師集體創(chuàng)作的,。師生們履行校訓(xùn)，佩戴?；眨叱８?，有一種自豪感和責(zé)任感,。

二、善于捕捉激勵(lì)愛國熱情的有利時(shí)機(jī),。

時(shí)機(jī)和效果的統(tǒng)一，是一個(gè)教育原則,。20__年,，北京舉行奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)開幕前后,，學(xué)校圍繞著“我為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”,、“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等開展各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生樹立奧運(yùn)意識(shí),，發(fā)揮奧運(yùn)精神，為振興中華而拼搏,。

三,、寓教育于參觀游覽的活動(dòng)之中。

活動(dòng)是一種符合兒童心理,、性格特征的動(dòng)態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽,，或開展夏令營活動(dòng),，使學(xué)生對(duì)這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，組織他們參觀烈士墓,，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。

體育是進(jìn)行愛國主義教育的極好課堂,。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑,。

一是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員采取鼓勵(lì)政策,。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡(jiǎn)史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材,。三是每天陽光運(yùn)動(dòng)2小時(shí),，激勵(lì)同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體,，貢獻(xiàn)力量。

五,、觀看愛國教育電影,，陶冶學(xué)生的愛國情操。

學(xué)校以多種形式開展國情教育,，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影,，

學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?！凹o(jì)念偉大愛國詩人屈原”報(bào)告會(huì)，“一二·九”報(bào)告會(huì),，觀看“老山英模報(bào)告團(tuán)報(bào)告”錄像等,，深受同學(xué)們的歡迎。

六,、演唱愛國歌曲，開展演唱活動(dòng),。

演唱愛國歌曲,，開展演唱活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育,。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲，錄制成《校園歌聲》專輯,。每天在校園播放,，并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動(dòng)的比較和對(duì)照方法講述,，不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎,，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng),，為民族興旺，國家富強(qiáng),、祖國進(jìn)步獻(xiàn)身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,，是最好的愛國主義教材,。

七,、開展軍事訓(xùn)練，樹立國防觀念,。

軍事訓(xùn)練是一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練,，體驗(yàn)軍人的生活,、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國,，保衛(wèi)祖國的思想感情,，受到了艱苦奮斗的教育，增強(qiáng)了國防觀念和愛國意識(shí),。

八、經(jīng)常進(jìn)行形勢(shì)教育,。

形勢(shì)教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運(yùn),，國家的安危進(jìn)退為宗旨，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境,，國家的發(fā)展變化，把自己的成長(zhǎng)和國家的發(fā)展聯(lián)系起來,。教育的方式要多樣,，要廣開言路，平等對(duì)話,要置疑解難,，點(diǎn)撥誘導(dǎo)。

弘揚(yáng)民族精神,，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中,，生活中，學(xué)習(xí)中,。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感,，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。

愛國主義教育心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)熱愛祖國的人,，隨著北京2022年冬奧會(huì)的臨近,，我更加強(qiáng)烈地感受到了愛國主義教育的重要性,。參與冬奧會(huì)相關(guān)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓我有了更深入的理解和認(rèn)識(shí),，也激發(fā)了更強(qiáng)烈的愛國情感,。

第二段：參與冬奧會(huì)活動(dòng)的體驗(yàn)。

在冬奧會(huì)相關(guān)的活動(dòng)中,，我了解到中國為了辦好這場(chǎng)盛大的體育盛事所做出的巨大努力,。無論是場(chǎng)館建設(shè)、賽事組織,，還是來自全國各地的志愿者參與，都充分展示了中國人的智慧和團(tuán)結(jié),。參加冬奧主題講座和展覽,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到冬奧會(huì)的文化背景和歷史淵源，了解到了世界各國運(yùn)動(dòng)員和觀眾對(duì)于冬奧會(huì)的熱情和期待,。

第三段：追憶奧運(yùn)精神的魅力。

冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛事,，更是一次展示國家形象和價(jià)值觀的機(jī)會(huì),，代表著中國人所追求的精神境界?；叵肫?008年北京奧運(yùn)會(huì)，中國人民用自信和勇氣印證了“和平,、友誼,、進(jìn)步”的奧運(yùn)精神，也展示了自身優(yōu)秀的文化和傳統(tǒng),。冬奧會(huì)同樣是一次展示自我，交流合作的舞臺(tái),，我們要以冬奧為契機(jī),，展示中國文化和價(jià)值觀的獨(dú)特魅力。

第四段：加強(qiáng)“兩線教育”的重要性,。

冬奧會(huì)作為一個(gè)全球化的體育盛事，在國際交流,、文化交流等方面具有深遠(yuǎn)的影響,。大力推進(jìn)“兩線教育”,，將冬奧會(huì)資源融入教育體系中，讓更多的學(xué)生從中學(xué)習(xí)到冰雪運(yùn)動(dòng),、國際交流,、文化多元化等方面的知識(shí),，鍛煉創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力,，增強(qiáng)愛國主義情懷和文化自信。

第五段：結(jié)語,。

回顧冬奧愛國主義教育的收獲,，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)國家的追求、發(fā)展不受時(shí)間的限制,，不僅需要國家的全面發(fā)展和進(jìn)步，也需要每個(gè)人的努力和付出,。作為中國的一份子,，我們應(yīng)該深耕愛國主義教育，堅(jiān)定中國夢(mèng)和民族自信,，去迎接更加美好的未來。

愛國主義教育心得體會(huì)篇七

10月9日下午,，為加強(qiáng)愛國主義教育,，僑光中學(xué)舉行愛國主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)，用自己的方式來慶祝祖國母親的第xx個(gè)生日,，來感受祖國母親的心跳，來分享祖國母親的輝煌成就,。

在活動(dòng)開始之前,，各班主任提前布置學(xué)生在國慶期間觀看《戰(zhàn)狼2》電影,，并撰寫心得體會(huì)。在班會(huì)課上,，各班首先分組進(jìn)行討論《戰(zhàn)狼2》觀后感和心得體會(huì),。接著,，各班通過班班通播放利比亞撤僑視頻和輝煌中國視頻，體驗(yàn)祖國強(qiáng)大的喜悅,，并分享觀后感,，傳達(dá)愛國主義精神。最后,，班主任總結(jié)概括了本次主題團(tuán)日活動(dòng),，活動(dòng)取得圓滿成功。

學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動(dòng),。此次愛國主義教育主題團(tuán)日活動(dòng)的'開展,，讓學(xué)生們從我國經(jīng)濟(jì)、政治,、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,，感受以愛國主義為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛和對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,，樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識(shí),。

愛國主義教育心得體會(huì)篇八

每一個(gè)國家都需要強(qiáng)大的愛國情操支撐,，畢竟只有讓人們真正有根植于心的愛國主義情感，才能夠推動(dòng)國家不斷發(fā)展,。目前社會(huì)上有一些不良現(xiàn)象，在淡化國家認(rèn)同感,、鼓吹個(gè)人主義的影響下,，愛國情懷日漸減弱。因此,，呼喚增強(qiáng)愛國主義教育的意義顯得尤為重要。本文主要講述我在經(jīng)歷愛國主義教育中所獲得的心得體會(huì),。

第二段：感知國家歷史,，充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。

愛國主義教育的最重要的一個(gè)組成部分便是對(duì)歷史的回顧和重溫,。通過了解國家歷史，我們才能明白自己的國家從哪里來,、走到了哪里,，這樣才能真正對(duì)自己的國家產(chǎn)生情感共鳴。當(dāng)我們掌握了國家歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，便會(huì)更加清晰國家未來的道路，也對(duì)于自己在紛繁復(fù)雜世界中的處事方式形成了引導(dǎo)。同時(shí),，了解和與自己身為中國人或華人的文化底蘊(yùn)相統(tǒng)一,，更加凸顯自身文化的特色,，于我個(gè)人而言，頗覺受益匪淺,。

第三段：樹立自主思考的能力,。

在接受愛國主義教育的時(shí)候，最重要的絕不是對(duì)一些術(shù)語和文本的機(jī)械學(xué)習(xí)與記憶,，而是提升自己的自主研究與思考能力。愛國教育的本質(zhì)恰恰是為了引導(dǎo)人們行為方式和價(jià)值觀念等等,，借此獲得強(qiáng)基境界,，故而提高自己的自主反思和思考的能力，才能夠在實(shí)際情景中做出正確的決策,。

第四段：提升社會(huì)責(zé)任感。

一個(gè)人的價(jià)值評(píng)估與他的道德價(jià)值緊密相連,，而這兒的道德是指幫助保衛(wèi)社會(huì)公眾利益,，發(fā)揚(yáng)人類道義品質(zhì)的價(jià)值價(jià)值觀念。這就要求我們?cè)诮邮軔蹏髁x的教育時(shí)在同時(shí)注重提升自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí),。當(dāng)我們意識(shí)到自己的行為負(fù)面效應(yīng)達(dá)到了很大程度的時(shí)候，會(huì)使其范圍于本身而減輕社會(huì)負(fù)面居住,，因此不僅要在行動(dòng)中講解提升凝聚力和愛國意識(shí),，同時(shí)也要將其推廣到日常生活及社交中,，以最大化地維護(hù)公眾利益。

第五段：總結(jié),。

在接受愛國主義教育的過程中,，我們應(yīng)有意識(shí)地去培養(yǎng)一些具有今日意義的知識(shí)，而非單純的感性體驗(yàn),。同時(shí)，還應(yīng)該積極參與到愛國主義活動(dòng)行列中,，與群眾互動(dòng),，達(dá)到真誠互動(dòng)的目的?？偟膩碚f，每個(gè)人都應(yīng)該把培養(yǎng)自己的民族責(zé)任意識(shí)作為人生的重要組成部分,，真正做到愛國以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)中國的發(fā)展,。

愛國主義教育心得體會(huì)篇九

古往今來,，愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內(nèi)容。中國歷的“圣學(xué)”“道統(tǒng)”,，無不滲透著愛國主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報(bào)國”“協(xié)和萬邦”,，無不映射著愛國主義教育的主題和成效。

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視愛國主義教育,。尤其是黨的十八大以來，黨中央高度重視弘揚(yáng)愛國主義精神,，凝魂聚氣,，強(qiáng)基固本，廣大人民群眾把愛國情,、強(qiáng)國志、報(bào)國行自覺融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè),、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國成立71周年系列活動(dòng),，給全體中華兒女進(jìn)行了一次愛國主義的集中教育，近14億中國人民人心空前凝聚,，愛國熱情空前高漲,，凝聚起再出發(fā)的磅礴力量。

回首_年愛國主義教育的歷程,，我們始終立足社會(huì)發(fā)展實(shí)際,，振奮民族精神氣節(jié)，滿足群眾精神需要,，不斷深化愛國主義教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)，人民群眾的愛國心態(tài)日漸成熟、愛國情感日益增強(qiáng),、愛國認(rèn)識(shí)日趨理想、愛國行為更加自覺,，不僅極大地弘揚(yáng)了愛國主義精神,、升華了愛國主義的內(nèi)涵,，而且也譜寫了中國歷最恢宏、最生動(dòng),、最壯麗的愛國主義篇章。

弘揚(yáng)愛國主義精神,，必須把愛國主義教育作為永恒主題,。新時(shí)代的愛國主義教育,，要堅(jiān)持政治性和道德性相統(tǒng)一、知識(shí)性和情感性相統(tǒng)一,、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一,、歷史性和時(shí)代性相統(tǒng)一,、全覆蓋和抓重點(diǎn)相統(tǒng)一、理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一,、顯教性和隱教性相統(tǒng)一的原則，把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設(shè)的全過程,，面向全體人民開展深入,、持久、生動(dòng)的愛國主義教育,，使人們不斷領(lǐng)悟愛國之理、厚植愛國之情,、砥礪強(qiáng)國之志、實(shí)踐報(bào)國之行,。

加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),，謀好大局大勢(shì),。要將愛國主義教育擺上各級(jí)黨委和政府的重要日程，形成全國一盤棋的局面,，中央層面對(duì)愛國主義教育主題,、內(nèi)容和方式有統(tǒng)一規(guī)劃和部署，各地區(qū)各行業(yè)結(jié)合實(shí)際具體深入推進(jìn)和落實(shí),。

充實(shí)教育內(nèi)容，突出主題主線,。通過開展中國特色社會(huì)主義和中國夢(mèng)的教育，引導(dǎo)人們不斷增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義的道路自信,、理論自信、制度自信和文化自信,。深入開展黨史,、國史,、改革開放史教育,，開展國情教育、形勢(shì)政策教育,、祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)教育、國家安全和國防教育,。大力傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，堅(jiān)決反對(duì)文化虛無主義。

面向全體人民,，抓好重點(diǎn)群體,。青少年是愛國主義教育的重點(diǎn)人群，要把愛國主義教育貫穿于學(xué)校教育全過程,，發(fā)揮好課堂教學(xué)的主渠道作用,，推動(dòng)愛國主義進(jìn)課堂,、進(jìn)教材,、進(jìn)頭腦,，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根,。

豐富教育載體，強(qiáng)化儀式禮儀,。加強(qiáng)愛國主義教育基地內(nèi)容建設(shè)，著力打造主題突出,、導(dǎo)向鮮明,、內(nèi)涵豐富的精品陳列;改進(jìn)愛國主義教育基地展示方式,，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行立體化展示,，提高互動(dòng)性和體驗(yàn)感,。組織開展愛國主義主題教育活動(dòng)和重大紀(jì)念活動(dòng),，特別是運(yùn)用儀式禮儀,，強(qiáng)化人們的自豪感,、認(rèn)同感和歸屬感,。依托自然景觀，特別是紅色旅游景區(qū)和國家重大建設(shè)工程,、科研項(xiàng)目開展教育，寓愛國主義教育于游覽觀光,、參觀調(diào)研之中。

營造濃厚氛圍,，打通網(wǎng)上網(wǎng)下。大力宣傳在革命,、建設(shè),、改革各個(gè)歷史時(shí)期,，各條戰(zhàn)線各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出的一批批英雄模范人物,，弘揚(yáng)他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著,、樸實(shí)的鮮明品格。唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律,，推動(dòng)愛國主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),，開展愛國主義主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。創(chuàng)作生產(chǎn)愛國主義文藝作品,，旗幟鮮明樹立愛國導(dǎo)向,，生動(dòng)形象講好愛國故事。運(yùn)用法治方式推動(dòng)和保障愛國主義教育,，對(duì)違背愛國主義的行為要依法嚴(yán)肅懲處。