在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇一

近日，筆者有幸參加了薊州書香活動(dòng),，對(duì)于這次活動(dòng),，筆者產(chǎn)生了深層次的感受和快樂體驗(yàn)。

一,、活動(dòng)經(jīng)歷,。

在一個(gè)周末的下午，我和一些書友一起來到薊州書香活動(dòng)中心,。這個(gè)活動(dòng)中心備有大量的圖書,，以及各種各樣的文化刊物和文藝作品。當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)活動(dòng)中心的時(shí)候,，我看到了一個(gè)安靜,、有序、整潔的環(huán)境,，讓人身心愉悅,。

二、活動(dòng)亮點(diǎn)。

在薊州書香活動(dòng)中心的圖書館中,，我發(fā)現(xiàn)了許多珍貴的古代文化資料和當(dāng)代文化刊物,，還有各種各樣的文學(xué)小說和青少年讀物。此外,，活動(dòng)中心還開設(shè)了許多文化社交活動(dòng),，參加者可以互相分享自己的文化興趣和愛好，這讓我深深體會(huì)到了文化和社交的力量,。

三,、活動(dòng)收獲。

通過此次薊州書香活動(dòng),，我收獲了很多,。首先是收獲了大量的文化知識(shí)，比如歷史,、文藝,、心理學(xué)等等。其次是收獲了許多志同道合的書友,，和一些常年在這里進(jìn)行文化交流的人們,，我和他們交談，分享和學(xué)習(xí)彼此的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，感到非常的自豪和榮幸,。最后通過這個(gè)活動(dòng)，我也加深了對(duì)文化知識(shí)和文化活動(dòng)的興趣和認(rèn)識(shí),。

四,、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)。

在這個(gè)活動(dòng)中心中,，我發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn)和卓越的特點(diǎn),。首先是它設(shè)有大量的圖書和資料，而這些圖書和資料的質(zhì)量都非常的好,。其次是它有許多活動(dòng)和社交場所,，可以讓人和人之間建立聯(lián)系和深化彼此的了解，這也是文化活動(dòng)的價(jià)值所在,。最后,，這個(gè)活動(dòng)中心還設(shè)有專業(yè)的文化指導(dǎo)人員，可以幫助參加者解決文化學(xué)習(xí)和交流過程中的問題和難題,。

總的來說,，薊州書香活動(dòng)是一個(gè)非常棒的文化交流場所，它有許多值得稱贊的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。通過這個(gè)活動(dòng),，我收獲了很多文化知識(shí),，結(jié)交了很多文化朋友，并加深了對(duì)文化學(xué)習(xí)和交流的興趣和認(rèn)識(shí),。我希望以后能夠多次參加這樣的活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的文化素質(zhì)和交流能力,。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇二

近年來,，我國的讀書氛圍得到了極大的提升，越來越多的人重視起讀書的意義和作用,。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)讀書文化,，激發(fā)全民閱讀的熱情，我校舉辦了一年一度的書香讀書節(jié)活動(dòng),。在此次活動(dòng)中,，我深切感受到了讀書帶來的精神享受和人文情懷。以下是我對(duì)這次讀書節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先,，書香讀書節(jié)活動(dòng)讓我深入了解了一些經(jīng)典著作，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,。在這次活動(dòng)中,，我們班級(jí)組織了一次圖書展覽，展示了各類經(jīng)典文學(xué)作品和社科院編撰的書籍,。我看到了《紅樓夢》,、《水滸傳》等古典名著，這些書籍都是我熟知的名字,，但卻未曾親自讀過,。通過開展這次活動(dòng)，我得以近距離接觸這些經(jīng)典著作,，進(jìn)一步了解了文學(xué)的魅力和藝術(shù)的內(nèi)涵,。同時(shí)，我們還邀請了一些知名作家和學(xué)者開展主題講座,，讓我們了解到更多有關(guān)文學(xué)和學(xué)術(shù)的知識(shí),。通過這次活動(dòng)，我充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng),。

其次，書香讀書節(jié)活動(dòng)提高了我個(gè)人的閱讀能力和閱讀興趣,。在我們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)中,，開辟了一個(gè)個(gè)精心設(shè)計(jì)的讀書角落，供同學(xué)們放松身心,、沉浸閱讀,。在這里,，我可以隨心所欲地選擇自己想讀的書籍，靜靜地享受閱讀的樂趣,。這種心無旁騖的閱讀環(huán)境讓我感受到了書籍給我?guī)淼挠鋹偤头潘?，使我?duì)閱讀產(chǎn)生了更大的興趣。此外,，學(xué)校還組織了“讀書達(dá)人”的比賽,，通過參與比賽，我提高了自己的閱讀速度和理解能力,。有了這樣的比賽平臺(tái),，我更主動(dòng)地去尋找、選擇,、閱讀大量的書籍,，努力提高自己的閱讀能力。

再次,，書香讀書節(jié)活動(dòng)讓我明白了讀書的價(jià)值和意義,。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到讀書不只是追求知識(shí)的堆砌,，更是一種修養(yǎng)和境界的追求,。在經(jīng)典著作中，我看到了人性的善惡,、生活的真實(shí)和歷史的變遷,，通過閱讀，我開始思考人生的意義和價(jià)值,。讀書可以讓人在知識(shí)的海洋中航行,，在人文情懷的英靈之路上行走。讀書能夠讓我更加理性地思考問題,，更加成熟地看待世界,。通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書對(duì)于個(gè)人人文素質(zhì)的提升和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)至關(guān)重要,。

最后,，書香讀書節(jié)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)與作者相遇，與同學(xué)進(jìn)行交流,，增加了我的社交經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系,。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到同樣愛好讀書的同學(xué),，我們一起討論,、分享讀書心得，這種交流讓我收獲了思想的碰撞和情感上的共鳴,。與作家和學(xué)者的交流也讓我受益匪淺,，他們的才華和見解讓我受到很大的啟發(fā),。這次活動(dòng)不僅豐富了我的讀書體驗(yàn)，也讓我結(jié)交了一些志同道合的朋友,，拓寬了我的人脈和社交能力,。

通過參與書香讀書節(jié)活動(dòng)，我深切感受到讀書帶給我無窮的精神享受和人文情懷,。我學(xué)到了知識(shí),，提高了閱讀能力和興趣，認(rèn)識(shí)到了讀書的價(jià)值和意義,，增加了社交經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。我相信,，讀書不僅僅是一種娛樂方式,，更是一種人生追求。通過讀書,，我能夠走近作者,，認(rèn)識(shí)到世界的多樣性和復(fù)雜性，不斷完善自己,。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,，不斷豐富自己的內(nèi)涵，享受閱讀帶給我的樂趣,，將書香永遠(yuǎn)融入我的人生,。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇三

書，是人類進(jìn)步的階梯,。作為培養(yǎng)人的場所學(xué)校,，自然應(yīng)該使其間的每一個(gè)人都懂得如何利用這張階梯實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此,，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局"書香濱湖"的倡議,，提出了"以好書為伴，與經(jīng)典同行"的口號(hào),，努力構(gòu)建"書香校園",。構(gòu)建"書香校園"得到了上至校長室，下至普通同學(xué)的一致支持,。無論是組織保障,，還是環(huán)境布置，都值得我們好好總結(jié),。但今天我想就古詩積累,、課外閱讀、師生共讀三方面作一簡單總結(jié),。

"沒想到,，這么多古詩我都能背下來,。"當(dāng)學(xué)期行將結(jié)束，老師讓學(xué)生看看自己一學(xué)期在古詩積累方面的成績時(shí),，學(xué)生欣喜萬分,。古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，學(xué)生時(shí)代積累一部分優(yōu)秀古詩詞,，無論是對(duì)學(xué)生當(dāng)前的人格養(yǎng)成,，還是將來的發(fā)展，都有著深遠(yuǎn)的意義,?？墒牵?dāng)學(xué)生在學(xué)期初看到要背誦的古詩篇目時(shí),，無不產(chǎn)生畏難情緒,。于是老師告訴他們，古詩背誦可以用積少成多,、聚沙成塔的方法,，如果用一周時(shí)間背一首古詩，就不會(huì)覺得難了,。學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下開始一周一古詩的背誦,。每天，師生抽出幾分鐘時(shí)間背古詩,。周一周二還背不熟,，周三周四擺有不少同學(xué)熟讀成誦，到周五放學(xué)時(shí)半上便無人不會(huì)了,。因?yàn)殡y度降低,，許多學(xué)生背得興致勃勃。

在實(shí)施"一周一古詩"誦讀計(jì)劃時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)在于老師而不在于學(xué)生,。若老師三天打魚，兩天曬網(wǎng),，則古詩誦讀不免流產(chǎn);若老師嫌麻煩,，在驗(yàn)收前才想到背誦古詩，則難免加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。所以,，對(duì)于古詩驗(yàn)收，我們采取平時(shí)抽查與期末驗(yàn)收相結(jié)合的方式,，督促老師落實(shí)背誦計(jì)劃,。本學(xué)期，教學(xué)處多次組織針對(duì)各年級(jí)的古詩抽背,，除開始階段有個(gè)別班級(jí)背誦情況不理想外,，隨后的抽查結(jié)果卻令人滿意,。當(dāng)學(xué)期末進(jìn)行古詩驗(yàn)收時(shí)，各班在也不見"臨時(shí)抱佛腳"的情形,，這表明本學(xué)期的古詩誦讀真正做到了功在平時(shí),，潛移默化。

"老師,，這節(jié)是閱讀課,。"為推進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，我校對(duì)課程設(shè)置作了調(diào)整,，將各年級(jí)的第1節(jié)語文課改為閱讀課,，語文課程設(shè)置形成6+1模式。這是一堂由語文課變化而來的閱讀課,，難免有老師想"收復(fù)失地",。因此，我們在公開場合多次向?qū)W生聲明："當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師將閱讀課上成語文課時(shí),，你可以告訴他老師，這節(jié)是閱讀課,。"當(dāng)然,，相對(duì)于教師而言，學(xué)生是弱勢群體,，發(fā)現(xiàn)老師挪用,，他們未必敢說，而即使說了也未必管用,。有鑒于此,，教學(xué)處進(jìn)行了多次課程執(zhí)行情況的檢查，發(fā)現(xiàn)挪用現(xiàn)象,，立即制止,。終于我們看到在閱讀課上學(xué)生或安靜地翻看課外讀物，或與老師交流閱讀心得,。如何上好閱讀課是擺在我們面前的一個(gè)全新課題,。當(dāng)王一嫻老師告知我們作為"書香濱湖"試點(diǎn)學(xué)校，我校要推出兩堂閱讀課時(shí),，我們的心里均是七上八下的,，但躲是躲不掉的，我們組織教師進(jìn)行研究,，一輪輪的試上,，一次次的推翻重來，當(dāng)兩堂閱讀課終于象模象樣地出現(xiàn)在我們面前時(shí),，我們的內(nèi)心是喜悅的,。這兩堂課雖然不意味著我們已經(jīng)探索出閱讀教學(xué)模式,，但畢竟是我們邁出的第一步。

為了使閱讀教學(xué)的成效更為顯著,，我們除了實(shí)行6+1模式,，還試行了30+10模式和1+1模式。所謂30+10是指一堂語文課上師生交流的分鐘,，這樣學(xué)生在課堂上將作業(yè)處理掉,，便有時(shí)間去讀課外書。所謂1+1是指摒棄其他五花八門的作業(yè),，以每天一練筆或摘錄和每周一周記作為作業(yè)的主要模式,。但實(shí)行過程中，我們遇到不少阻力,，學(xué)生的10分鐘作業(yè)時(shí)間得不到保證,，而許多學(xué)生也視每日的練筆或摘錄為負(fù)擔(dān)。表面看是教師未能轉(zhuǎn)變觀念將學(xué)生的其他負(fù)擔(dān)降下來,，其實(shí)更深層的原因是教師不敢轉(zhuǎn)變觀念,。

"這確實(shí)是本有趣的書。"學(xué)期初,，我校啟動(dòng)了"師生共讀"計(jì)劃,，全體語文教師面向自己任教的班級(jí)推薦一本兒童讀物，要求人手一本,，進(jìn)行"師生共讀",。經(jīng)過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，我們基本上達(dá)到了人手一本兒童讀物,。當(dāng)學(xué)生翻開推薦給他們的書時(shí),，很快便被精彩的故事情節(jié)吸引。許多同學(xué)書剛到手便一口氣看完,。

當(dāng)我們剛提出"師生共讀"計(jì)劃時(shí),，有些老師很不理解：為什么不讓學(xué)生選擇自己喜歡的讀物呢?這樣學(xué)生之間相互交換，便會(huì)有更多的讀物閱讀,。這種說法固然有其道理,，但卻未能理解"師生共讀"的真正意義。因?yàn)橛辛?師生共讀",，大家對(duì)同一本讀物有了初步感知,，這就使得在班級(jí)層面進(jìn)行的閱讀交流成為可能，二者在以往是不敢奢望的,。通過教師引領(lǐng)下的閱讀交流,，學(xué)生對(duì)作品的理解由"有趣"和"精彩"上升為"有意義"或"又感受"，學(xué)生真正受到文學(xué)作品的熏陶。

"師生共讀"能做得十分有限,，一學(xué)期能讀完兩本名著已是殊為不易,。但通過"師生共讀"，學(xué)生領(lǐng)略到了文學(xué)名著的真正魅力,，從而激發(fā)起無窮的閱讀興趣,。"師生共讀"的真正意義就在于此。隨著"書香校園"活動(dòng)的深入,，學(xué)生的閱讀興趣更為濃厚,，如何為學(xué)生提供適合他們閱讀的書籍成了關(guān)鍵。每個(gè)班的共讀書目各不相同,，相互交換便有多了幾本名著;與此同時(shí),，學(xué)校圖書館內(nèi)有3萬多冊圖書可供各班借閱。此外,，學(xué)校還開展多種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,。5月18日，著名作家董宏猷來我校簽名售書,，場面十分火爆,，共售出圖書七百多冊，有70%的學(xué)生購買了圖書,，我校學(xué)生對(duì)書的喜愛由此可見一斑,。

因?yàn)橛辛藭L(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?，人生變得更為厚重,。親愛的朋友,，讓我們一起讀書吧,，書中有森林絢麗的夢想，有大海碧波的光芒;書中跳躍著美妙的音符,，充滿了生命的憧憬,。讓班級(jí)溢滿書香，讓校園溢滿書香,，讓我們一起做個(gè)快樂讀書人,。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇四

近日，我校舉辦了一場別開生面的讀書活動(dòng)——書香讀書節(jié),。通過這場豐富多彩的活動(dòng),，我收獲頗多，深刻體會(huì)到讀書的重要性和樂趣,。以下是我對(duì)書香讀書節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先，在書香讀書節(jié)活動(dòng)中，我對(duì)閱讀充滿了熱愛和渴望,。以往,，我只是把讀書當(dāng)作學(xué)習(xí)的一種手段，缺乏對(duì)閱讀的熱情,。然而,，在書香讀書節(jié)活動(dòng)中，我看到了許多同學(xué)展示的閱讀心得和體會(huì),，他們的言辭中流露出對(duì)書籍的喜愛和渴望,。看到這些,，我也受到了啟發(fā),，從而對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過這次活動(dòng),，我意識(shí)到閱讀不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),，更是一種享受和提升自我的機(jī)會(huì)。

其次,，在書香讀書節(jié)活動(dòng)中,，我提高了閱讀理解和思辨能力。讀書是一個(gè)思考和理解的過程,，只有真正讀懂了書中的內(nèi)涵,，才能從中獲得收獲。通過這次活動(dòng),，我參加了同學(xué)們組織的讀書分享會(huì),，聽取了不同同學(xué)對(duì)于同一本書的理解。在這個(gè)過程中,，我學(xué)會(huì)了透過字面上的文字去思考作者真正表達(dá)的意思,，從而加深了對(duì)書中內(nèi)容的理解。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到不同人對(duì)同一本書有不同的解讀,，這就需要我們具備思辨能力，能夠去思考并形成自己的觀點(diǎn),。通過這樣的思辨過程,，我深感閱讀不僅僅是被動(dòng)接收的過程，更是主動(dòng)思考和積極交流的過程,。

再次,，在書香讀書節(jié)活動(dòng)中，我感受到了書籍的魅力和陶冶作用,。書籍是人類智慧和文化的結(jié)晶,，通過閱讀書籍,，我們可以吸取前人的智慧，引領(lǐng)了自己的思想和行為,。在這次活動(dòng)中,，我們學(xué)校圖書館舉辦了一個(gè)書籍展覽，展示了一些經(jīng)典的文學(xué)著作和科普圖書,。我看到了大量的著名作家的作品,，各種各樣的圖書讓我目不暇接，產(chǎn)生了想要閱讀的欲望,。通過這次展覽,，我感受到了書籍的獨(dú)特魅力，深刻認(rèn)識(shí)到了書籍對(duì)于我們的影響和陶冶作用,。

最后,，在書香讀書節(jié)活動(dòng)中，我體會(huì)到了閱讀的樂趣和放松的功效,。忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我感到疲憊和壓力,，而閱讀是我放松心情的有效途徑。通過這次讀書節(jié)活動(dòng),，我有機(jī)會(huì)去欣賞和閱讀了許多好書,，沉浸在其中，暫時(shí)拋開了繁雜的事務(wù)和壓力,。與書中的人物共鳴,，融入其中，我感受到了閱讀帶給我的心靈的安寧和慰藉,。通過書香讀書節(jié)活動(dòng),，我體會(huì)到了閱讀給予我們的樂趣和放松的功效，這使我更加堅(jiān)定了閱讀的信念和決心,。

總之,，書香讀書節(jié)活動(dòng)是我校一次意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的閱讀興趣和能力,，也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性和樂趣,。通過這次活動(dòng),，我明白了讀書不僅是為了滿足學(xué)業(yè)要求,，更是為了提升自我、豐富自己的精神世界,。從現(xiàn)在起,，我將更加積極地閱讀各類好書，充實(shí)自己的內(nèi)涵,，提高自身的素質(zhì),。我相信通過不斷的閱讀，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中走的更加輕松和自信。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇五

書香醫(yī)院讀書活動(dòng)是由我所在醫(yī)院發(fā)起的一個(gè)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員閱讀習(xí)慣和提高專業(yè)素養(yǎng)的活動(dòng),。作為醫(yī)護(hù)人員,，每天忙碌于診療工作當(dāng)中，很難找到時(shí)間去閱讀,。而書香醫(yī)院讀書活動(dòng)的開展,，為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不僅使我們能夠?qū)W到更多專業(yè)知識(shí),，還能豐富我們內(nèi)心世界,。經(jīng)過一段時(shí)間的參與，我深刻體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)的價(jià)值和意義,。

段二：讀書活動(dòng)的學(xué)習(xí)和收獲,。

首先，通過讀書活動(dòng),，我不僅擴(kuò)大了專業(yè)知識(shí)面,，還學(xué)到了一些新的技能和方法。在參與閱讀小組的討論中,，我和同事們共同探討了一些醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的前沿課題,，了解了最新的研究進(jìn)展。在這個(gè)過程中,，我不僅學(xué)到了新知識(shí),，還學(xué)到了如何應(yīng)用這些知識(shí)到實(shí)際工作中。同時(shí),，我們還分享了一些讀書心得和體會(huì),，互相啟發(fā)、共同進(jìn)步,。

其次,，在讀書活動(dòng)中，我也找到了放松和減壓的途徑,。每天工作忙碌,，身心疲憊，但是拿起一本書,，閱讀一段有意思的內(nèi)容,，就能夠讓我轉(zhuǎn)移注意力，放松心情,，釋放壓力,。有時(shí)候，在與同事們的交流中,，我們也能一起開心地笑出聲來,。這些美好的時(shí)刻讓我感到,，讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的行為，更是一種享受和治愈,。

段三：讀書活動(dòng)的影響和啟示,。

讀書活動(dòng)也對(duì)我的思維方式和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀,，我得以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),，拓寬了我的眼界。這讓我具備了更全面的思維方式,，能夠更好地解決工作中的問題,。同時(shí)，讀書也讓我更加注重細(xì)節(jié),，注意觀察力,，并將這些運(yùn)用到我的工作中。我發(fā)現(xiàn),，只有細(xì)致入微,，才能更好地為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

讀書活動(dòng)還激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在參與活動(dòng)的這段時(shí)間里,，我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣。無論是在工作之余,，還是在休息時(shí)間,，我都會(huì)找到一段時(shí)間，埋頭閱讀,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),。這樣的積極狀態(tài)讓我感到生活充滿了樂趣，同時(shí)也讓我更加積極地投入工作中,，提高自己的專業(yè)技能,。

段四：讀書活動(dòng)的展望和建議。

未來,，我希望書香醫(yī)院讀書活動(dòng)能夠進(jìn)一步拓展內(nèi)容和形式,。除了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)書籍外，希望能夠引入一些其他類型的作品,，比如文學(xué),、藝術(shù)等，從多個(gè)角度來拓寬我們的視野,。同時(shí),，我建議增加一些讀書分享和交流的機(jī)會(huì),，讓更多的人能夠參與進(jìn)來,，共同分享讀書的快樂和心得,。

通過參與書香醫(yī)院讀書活動(dòng)，我不僅以更積極的態(tài)度投入到工作中,，而且也發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣和充實(shí)感,。我衷心感謝組織者們?yōu)槲覀兲峁┝诉@個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也期待未來能夠有更多的人加入進(jìn)來,，共同感受到讀書的魅力,，為我們的醫(yī)院創(chuàng)造出更濃厚的書香氛圍。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇六

書籍是人類進(jìn)步的階梯,。為創(chuàng)設(shè)“書香校園”的讀書氛圍,，豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生“好讀書,，讀好書,，讀書好”。讓學(xué)生與書為友,，和書作伴,，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活,，成為一種興趣,。我們年級(jí)也開展了具有本年級(jí)特色的讀書活動(dòng)。

一,、搭建讀書平臺(tái),，多渠道為孩子提供優(yōu)良圖書。

1,、班級(jí)圖書角的建設(shè),。

由于條件限制，我們手中的圖書,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生大量的,、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,，我們學(xué)校在各班級(jí)都建立了一個(gè)較為完善的圖書角,，因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、交流,、閱讀的主陣地,。倡議同學(xué)們“為班級(jí)獻(xiàn)上一、二本書”的活動(dòng),，豐富每個(gè)班級(jí)的讀書角,。和家長溝通，讓他們?yōu)楹⒆觽兌ㄆ谫I書,，督促孩子們看書,。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上,，我們提倡生生互動(dòng)，每周五下午的閱讀活動(dòng)時(shí),，學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀;班班互動(dòng),，同年級(jí)圖書角的圖書定期交流，橫向交流,，資源共享,。

2.積極宣傳營造良好的家庭讀書氛圍。

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,，家庭是孩子棲息的港灣,，父母是孩子的第一任老師，家庭,、學(xué)校是孩子一生教育的兩個(gè)重要方面各自起著舉足輕重的作用,。二者結(jié)合起來，相輔相成,，將對(duì)孩子一生的成長,，發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長會(huì),，開展親自共讀等活動(dòng),，建議每個(gè)家庭親子共讀做到以下幾點(diǎn)：

1、家長要以身作則,，自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣,。

2、替孩子創(chuàng)造一個(gè)很好的閱讀習(xí)慣,，如：有自己的書房,、書桌、書架等,。

3,、家長要和孩子一起讀書。

二,、落實(shí)措施,，保駕護(hù)航，舉辦豐富多彩的讀書學(xué)校要求教師堅(jiān)持閱讀時(shí)間,，每學(xué)期都要精讀幾本好書;精心讀好一本書;作好一份讀書筆記;撰寫好一篇讀書體會(huì),。要求老師們“拿起書本”，堅(jiān)持寫讀書筆記,，在事務(wù)繁忙之余,，不忘讀書，并積極參加學(xué)校組織的讀書交流活動(dòng)。

我校就堅(jiān)持每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),，把鼓勵(lì)青少年讀書作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,，以演講比賽、朗誦比賽,、辯論賽,、師生同臺(tái)講故事,、課本劇活動(dòng)等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書,、讀好書。把“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來,，活動(dòng)的趣味性越強(qiáng),，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)到知識(shí),，得到鍛煉,。

每個(gè)月我們年級(jí)都要開展一次有關(guān)讀書的中隊(duì)主題會(huì)，例如新書介紹會(huì),、讀書心得,、我與好書交朋友、好書伴我成長等,。營造“書香班級(jí)”,，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室散發(fā)出文化氣息,。各班充分利用好墻報(bào),，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,，渲染讀書的氣氛,。今年六一匯演，我們年級(jí)劉哲老師輔導(dǎo)的“童話,、課本劇”表演的活動(dòng),，學(xué)生們參與熱情高，家長配合,，節(jié)目獲得了好評(píng),。通過讀書活動(dòng)，使同學(xué)們真正地把書籍視為良師益友,，體味到了“開卷有益”的真諦,。

學(xué)期末進(jìn)行一次“班級(jí)閱讀之星評(píng)比”。評(píng)選書香班級(jí),，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好,、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)，記入文明班考核,。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，給予表彰,。

因?yàn)橛辛藭L(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?，人生變得更為厚重,。親愛的朋友，讓我們一起讀書吧,，讓班級(jí)溢滿書香,，讓校園溢滿書香，讓我們一起做個(gè)快樂讀書人,。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇七

沒有語言,，沒有動(dòng)作，沒有生命,，但你卻是我的摯友,，我的導(dǎo)師。的漫漫歲月,，你如影隨行,，陪我走過無數(shù)的美好與挫折，帶給我無數(shù)的真情與美好,。

從記事起,，我便記得你是母親的標(biāo)志。寒冷的冬天,，我躲在被子里,，抱著母親，聽母親哼讀著浪漫溫馨的童話故事,，久久不能入睡,；清新的早晨，聽公雞破曉的聲音,，母親總是拿著你,，一字一句地教我誦讀《百家姓》、《三字經(jīng)》,。直到現(xiàn)在,，我還是會(huì)記起那一句句耳熟能詳?shù)木渥印叭酥酰员旧?。性相近,，?xí)相遠(yuǎn)……”歲月的流逝，將你一次次的打磨,，你躺在記憶的流年里,。微微泛黃的扉頁，濃濃的書香，充滿著暖暖的溫情,。

上小學(xué)時(shí),，你便成了我人生的航向標(biāo)。我從《安徒生的童話故事》中走來,，我向古今中外的名著走去,。“兩彎似蹙非蹙罥煙眉,，一雙似喜非喜含情目,。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病,。淚光點(diǎn)點(diǎn),，嬌喘微微,。閑靜時(shí)如姣花照水,，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,，病如西子勝三分,。”瀟湘館內(nèi),，紅銷帳內(nèi),，唯有你獨(dú)立而遺世，寄人籬下,，苦不堪言,，卻未被塵世的流言所玷污。一首《葬花辭》,，一位瀟湘妃子,，訴不盡多少離別情愁?！胺缠B偏從末世來,，都知愛慕此生才。一從二令三人木,，哭向金陵事更哀,。”機(jī)關(guān)算計(jì),，卻算上了卿卿性命,，你，人人懼畏的鳳辣子,，半世勞累,，一生要強(qiáng)，不料落得凄凄慘慘戚戚，嘆人世,，終難定,，空悲喜。多少繁花似錦,，多少兒女情長,，千紅一窟，萬艷同杯,，只為譜一曲《紅樓夢》,。

你是那天煞星，身軀凜凜,，相貌堂堂,。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆,。胸脯橫闊,，有萬夫難敵之威風(fēng)，懷滿腔豪情,，景陽崗赤手打大蟲,，為兄報(bào)仇，手刃潘金蓮,，斗打蔣門神,，血濺鴛鴦樓，好一個(gè)行者武松,，義海豪情,！你是那豹子頭林沖，棒打洪教頭,，風(fēng)雪山神廟,，只想安分守己，卻不料世態(tài)炎涼,，幾經(jīng)迫害,，逼上梁山。你并非是懦弱,，只是太過于正直樸實(shí),。一百單八將，水泊梁山好漢,，轟轟烈烈,，氣勢磅礴，用血肉鑄成一本《水滸傳》,。

久久不能離開,，久久不能忘懷,，和你一起暢游，一起對(duì)飲,，一起看人生百態(tài),，乃是我人生一大幸事。你時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的情感,，你是那柔情的林妹妹,，告訴我對(duì)愛情的忠貞，是潑辣敢恨的鳳哥兒,，告訴我要善待他人,，是豪情萬丈的行者武松，告訴我義海云天,，是正直的豹子頭,，告訴我忠實(shí)不渝。

我仍舊清晰地記得那次痛徹心扉的落榜（小學(xué)升初中考二外）,，對(duì)于好勝的我,，這個(gè)打擊實(shí)在太大，我從學(xué)校一路狂奔著,，頭也不回的跑進(jìn)了書房,，淚如泉涌,，痛哭流涕,。房間空無一人，你靜靜的躺在書桌上,，扉頁掠過一絲歲月的滄桑,，月光透過密密的樹葉鉆了進(jìn)來。將柔和的月光投向了你,，你神秘而美麗,。只有你，也只有你,，靜靜地躺在書桌上,，仿佛早已明白的痛楚。在等著我的到來,，你是那“八十五天捕魚卻毫無收獲的圣地亞哥老人”,，你用你的經(jīng)歷告訴我“人，并不是生來要給打敗的,，你盡可能把它消滅掉,，可就是打不敗他”，雖敗猶榮,，人生不止一次考試,，盡管你失敗了,，但你仍有艱辛努力的過程，僅僅憑這一點(diǎn)就可以證明你并不是個(gè)失敗者,。我突然明白了,，這點(diǎn)失敗算什么？我怎可被打倒,？我停止了哭泣,，向著朝陽，繼續(xù)前進(jìn),。

隨著年齡的增大,，你，慢慢變成了我最好的摯友,。我熱愛上了古詩詞,，熱愛易安的“尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘戚戚”的悲涼,；震撼李白的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回,?！钡暮狼閴阎荆詰贃|坡的“但愿人長久,，千里共嬋娟,。”的美好憧憬,，向往李商隱的“采菊東籬下,，悠然見南山”的悠閑。你告訴我,，每首詩里都貯藏著一個(gè)靈魂,，有思想，有生命,，你的魅力竟是如此之大,，使我一直沉醉于神奇的詩歌世界中，不能自拔,，感受你帶給我的絲絲感動(dòng),。

沒有你，我便不是完整的,，你早已滲透進(jìn)了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。14年的生活，不論是失敗還是成功,，不論是辛酸還是幸福,，只要有你在我的身邊,，我便能毅然決然地走下去，因?yàn)橛心愕呐惆楹褪睾颉?/p>

合上你,，輕輕的與你入夢,，鼻尖縈繞著淡淡的一縷書香。

書香活動(dòng)心得體會(huì)篇八

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，在工作之余能夠有時(shí)間讀書是一件非常幸福的事情,。最近，我們醫(yī)院推出了一項(xiàng)精彩的讀書活動(dòng)——書香醫(yī)院讀書活動(dòng),，我有幸參與其中,，并且深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次讀書活動(dòng)中,，我收獲了許多,，有了新的思考和領(lǐng)悟，今天我想與大家分享一下我對(duì)于這次活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先,，書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了閱讀的重要性。作為醫(yī)務(wù)工作者,，我們的工作永遠(yuǎn)都是與病人的健康問題打交道,，往往忙得沒有時(shí)間和精力去讀書。但是通過這次讀書活動(dòng),，我意識(shí)到,，閱讀不僅僅是為了提高自己的學(xué)識(shí)水平，更是為了拓寬自己的視野,，提高自己的思考能力,。在閱讀中，我們可以看到不同領(lǐng)域的知識(shí),，可以了解到不同的故事和思想，這些都會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生積極的影響,。因此,，我決定以后要抽出更多的時(shí)間來讀書，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),。

其次,，書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解。在這次活動(dòng)中,，我們不僅讀了許多醫(yī)學(xué)類的書籍,，還讀了文學(xué)、歷史,、哲學(xué)等不同領(lǐng)域的作品,。這些書籍讓我對(duì)人類的生活和社會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),，讓我對(duì)世界有了不一樣的理解。在我看來,，一名醫(yī)務(wù)工作者需要具備廣泛的知識(shí)和視野,，只有這樣才能更好地為病人服務(wù)。因此,，我決定以后要不斷地閱讀各類書籍,，讓自己的知識(shí)面更加廣闊。

再次,，書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我更加珍惜時(shí)間,。在活動(dòng)中，我們每個(gè)人都有固定的閱讀時(shí)間,，每天至少半小時(shí),。之前，我總是覺得自己沒有時(shí)間讀書,，工作太忙,，但是通過這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都可以抽出時(shí)間來做一些自己喜歡的事情,。只要我們稍微調(diào)整一下自己的生活習(xí)慣,，安排一下自己的時(shí)間，就可以擁有更多的時(shí)間來閱讀和學(xué)習(xí),。通過這次活動(dòng),，我意識(shí)到時(shí)間的珍貴，決心合理安排自己的時(shí)間,，不再浪費(fèi),。

最后，書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我在讀書的過程中找到了樂趣,。在平時(shí)的工作中,，我們經(jīng)常面對(duì)一些疑難雜癥和高強(qiáng)度的工作壓力，生活中的瑣事也時(shí)常困擾著我們,。然而,，在閱讀中，我找到了一種舒緩和放松的方式,。當(dāng)我沉浸在書海中時(shí),，壓力和煩惱都會(huì)拋諸腦后，能夠享受閱讀帶來的樂趣,。通過這次活動(dòng),，我更加珍視讀書的時(shí)光，將閱讀作為一種樂趣來對(duì)待,，這讓我感到非常愉快,。

綜上所述,，書香醫(yī)院讀書活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感動(dòng)。我重新認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,，對(duì)醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解,，更加珍惜時(shí)間，找到了在閱讀中的樂趣,。通過這次活動(dòng),，我不僅提高了自己的學(xué)識(shí)水平，也對(duì)自己的工作有了更加明確的認(rèn)識(shí)和方向,。我相信,，在未來的工作中，我會(huì)更加努力,，積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),，為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),，我也會(huì)將閱讀融入到生活中,，享受到閱讀帶來的樂趣。我期待著未來的讀書活動(dòng),，希望能夠通過這些活動(dòng)不斷地豐富和提升自己,，在工作中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)才能。