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最新低碳環(huán)保倡議書(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-08 02:02:06
最新低碳環(huán)保倡議書(通用15篇)
時間:2024-01-08 02:02:06     小編:琴心月

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

低碳環(huán)保倡議書篇一

尊敬的老師,、家長,,各位小朋友們:

大家好!

你曾經(jīng)仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼,,為一抹新綠而感動過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺,、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機,。

我們的家園——通許,是一座美麗的小城,,這里應該是流水清澈,,應該是紅花柳綠,應該是鳥語花香,。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上,,這里是我們共同的家園,這里需要綠色的輝映,。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學中,、開展爭創(chuàng):環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見,、教室里廢報紙,、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手,、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動,、創(chuàng)設了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支,、達到幼教資源共享,、幼兒園的小朋友表示,將踐行低碳生活,、綠色環(huán)保的理念,,共同保護環(huán)境、潔凈家園,。幼兒園邀請大家一起,,攜手行動起來,從身邊做起,,從點滴做起:

1)請將垃圾果屑扔進垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;,。

2)請隨手關掉手龍頭,隨手關燈;節(jié)約每一滴水,、每一度電;,。

3)請不要亂踩草坪,不要隨便摘花;請愛護小樹木;,。

4)請珍惜紙張,,可以利用的再次利用;。

5)請不要大聲喧嘩,,不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;,。

我們呼喚綠色,共建綠色的美好家園,,需要你,,需要我,需要大家的共同努力,。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡,、花草落淚,鳥兒會為你歌唱,,河水會為你鼓掌,。關注環(huán)保就是關注未來!讓我們小手牽大手,從小做起,,從身邊點滴做起,,關愛自然,珍惜綠色,,節(jié)約能源,。

低碳環(huán)保倡議書篇二

親愛的同學們:

大家好!

同學們,,你們知道6月14日是什么日子嗎,?我告訴大家,6月14日是全國低碳日,。本周是我們?nèi)珖?jié)能宣傳周,。低碳生活就是倡導“綠色生活 綠色發(fā)展”,為了我們這個賴以生存的地球大家園,,為了你我他明天會有更美的環(huán)境,、更美好的生活,從現(xiàn)在開始,,我們要積極行動起來,,懂得綠色出行,保護環(huán)境,,在生活中學會節(jié)電,、節(jié)氣、節(jié)水,,過綠色環(huán)保的低碳生活,。

1、時刻注意節(jié)約用電,,要做到隨手關閉電源,。

2、少用一次性制品,,進行垃圾分類,,回收資源。

3,、多騎自行車,,多坐公交車,,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力,。

4,、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者,。

5,、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源,。

同學們,,從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,,成為低碳理念的傳播者,,攜起手來,共同建設我們的綠色低碳新家園,!

低碳環(huán)保倡議書篇三

尊敬的各位xx:

你們好,!

倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個人的責任,,在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議:

1,、增強節(jié)能減排意識,樹立環(huán)境保護理念,,做低碳生活的倡導者和引領者,。牢固樹立和提升健康生活、綠色生活理念,,將科學合理高效使用能源資源,、保護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺貫穿到日常生活中,。堅持吸收低碳生活知識和方法,,養(yǎng)成低碳生活習慣,形成低碳生活共識,,做“低碳生活”的倡導者和引領者,。

2、擴充節(jié)能減排知識,,倡導普及綠色生活,,做低碳生活的宣傳者和推動者。自覺掌握運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技術,,推廣使用新能源,、新材料,,使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,,積極探尋總結低碳生活小竅門,,征集應用低碳生活好辦法,,把學習到的節(jié)能減碳的好點子,、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給更多人,,積極宣傳推介低碳生活理念,,帶頭落實推廣低碳生活行為,以點帶面,,爭做節(jié)能減碳的熱情宣傳者和積極推動者,。

3、應用節(jié)能減排技巧,,踐行低碳生活方式,,做低碳生活的實踐者和發(fā)揚者。逐步改變傳統(tǒng)的消費模式和消費陋習,,戒除以高耗能源為代價的“便利消費”的不良習慣,,摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規(guī)陋習,,盡量減少生活中的碳排放,,努力推進人與資源環(huán)境、人與社會的可持續(xù)發(fā)展,;從生活中的每一天,、每一件小事做起;從現(xiàn)在做起,,從自身做起,,從節(jié)約“一滴水、一度電,、一粒米,、一克油、一張紙”做起,,積極踐行低碳生活方式,,并影響和帶動身邊更多的人加入低碳生活的行列。

此致

敬禮

倡議人:xxx,。

日期:xxxx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇四

親愛的老師,、同學們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖,、冰川消融、海平面上升,、臭氧層空洞20xx年x月x日聯(lián)合國氣候變化峰會在xx首都召開,,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳,。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。

應對同一片藍天,、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有職責去拯救地球,。為此,,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,,號召全體師生行動起來,,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,,做到:

1,、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節(jié)約用電,,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦,、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關掉教室,、宿舍的電燈,、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源,。

2,、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,,就能夠減碳近2千克,,同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,,增加不必要的浪費。

3,、用心參加植樹造林活動,,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色禮貌使者,。

4,、多步行,多騎自行車,,多爬樓梯,,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量,。

5,、購買簡單包裝的商品,購物時盡量自備環(huán)保袋,,即使使用塑料袋,,也應重復使用,以減少塑料袋的使用,。

6,、盡量不用一次性制品(木筷,、飯盒,、紙杯、紙巾等),,盡量不吃快餐,,減少一次性餐具的使用。

7,、重復使用紙張,,雙面打印,多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,,少用傳真、打印機,。

8,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進行垃圾分類,,回收資源,。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境,。

9,、自備水壺,灌水外出,,減少喝瓶裝水和飲料,。

10、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋,。盡量實現(xiàn)一水多用,,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等,。

11,、主動檢查水龍頭,發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,,應立即予以維修,從生活細微處節(jié)約水資源,。

12,、少買不必要的衣服,如果買,,多選取棉質(zhì)衣服,,拒絕皮革和化纖衣服,不僅僅環(huán)保,、時尚,,而且優(yōu)雅、耐穿,。

13,、做好計劃統(tǒng)計,盡量一物多用,。學會舊物利用,,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,,合理增強應用再生能源,。

不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,。期望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學,、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學們,,讓我們一齊行動起來吧!保護校園環(huán)境,,爭做低碳環(huán)保一族!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

低碳環(huán)保倡議書篇五

廣大青少年及各界志愿者:

6月12日,xx州“推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,,促進擴大消費需求”主題宣傳周正式啟動,。實施環(huán)保節(jié)能政策,,促進健康消費,是建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會的必然選擇,,也是“實施‘三州’戰(zhàn)略,推進綠色繁榮”的客觀要求,。為此,,團州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:

一、各級團組織和志愿者組織要積極開展節(jié)能講座,、節(jié)能調(diào)查,、節(jié)能宣傳等志愿實踐活動,讓”節(jié)能環(huán)?!崩砟钭哌M校園,、走進家庭、走向社會,,要動員廣大青少年自覺宣傳節(jié)能環(huán)保知識,,大力弘揚節(jié)能文化,共同創(chuàng)造人人關心資源節(jié)約,,人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍,。

二、廣大青少年要在生活中踐行“少開一次車,、少用一度電,、少用一滴水,、少用一張紙”等節(jié)約理念,,要積極學習節(jié)能方法,掌握節(jié)能技能,,使用節(jié)能產(chǎn)品,,提倡健康消費,杜絕各種形式的浪費,,培養(yǎng)節(jié)約資源,、愛護環(huán)境的良好意識和行為習慣,爭做節(jié)能減排的標兵,。

三,、廣大青年職工要立足崗位積極開展節(jié)能技術創(chuàng)新活動,為單位實現(xiàn)節(jié)能,、節(jié)水和減排多提合理化建議,,實現(xiàn)單位增收節(jié)支;廣大少年兒童要積極宣傳節(jié)能環(huán)保理念,,促進家庭節(jié)能降耗,;廣大志愿者要加強環(huán)保節(jié)能監(jiān)督,及時制止身邊的浪費資源、污染環(huán)境的不良行為,。

節(jié)約資源,,保護環(huán)境,功在當代,,利在千秋,。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從點點滴滴的小事做起,,為節(jié)約資源,保護環(huán)境,,實現(xiàn)我州的綠色繁榮做出積極貢獻,。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日,。

低碳環(huán)保倡議書篇六

何年何月開始,,兩極冰川開始融化,海平面開始上升,,陸地面積在逐漸縮小,,地球溫度在升高!

何年何月開始,,我們頭頂?shù)某粞鯇娱_始稀薄,,紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐,女媧后代要補天,!

何年何月開始,,腳下的土地開始退化,沙漠侵蝕綠洲,,樹木被濫伐,,森林面積在減少,沙塵暴次數(shù)在增多,!

何年何月開始,,多少物種瀕臨滅絕,多少物種可能滅絕,,多少物種已經(jīng)滅絕,!我們?nèi)祟愓呦蚬陋殻?/p>

何年何月開始,河流變成陰溝,,湖泊變成污水池,,水資源在枯竭!不要讓我們?nèi)祟惖难蹨I成為地球上最后一滴水,!

……,。

我們的母親,,她已經(jīng)傷痕累累,已經(jīng)失去了昔日的輝煌,!我們的地球,,正超負荷運轉;我們的家園,,正走向衰亡,,挽救自然,挽救生態(tài),,挽救環(huán)境,,挽救地球已刻不容緩!

讓我們隨手關燈,節(jié)用電器,,為減緩地球溫暖化出一把力,;

讓我們少開車,減少汽車尾氣排放,,潔凈城市空氣,;

讓我們珍惜每一張紙,因為那就是珍惜森林和河流;,。

讓我們家家都用節(jié)能燈,,支持綠色照明;人人栽下一棵樹,,美化我們的家園,;

讓我們隨時關上水龍頭,做到一水多用,,為節(jié)約淡水資源盡一點心,;

……。

朋友們,,讓我們節(jié)約資源,,減少污染,做綠色環(huán)保小衛(wèi)士吧,!相信只要人人從自我做起,從今天做起,,樹立環(huán)保意識,,積極加入保護環(huán)境的行列,那么蔚藍的天空,、清澈的河流將會再次展現(xiàn)在我們的面前,!

低碳環(huán)保倡議書篇七

親愛的老師、同學們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖,、冰川消融,、海平面上升,、臭氧層空洞;xxxx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳。因此,,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,,我們每個人都有責任去拯救地球,。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球,、踐行低碳”的倡議,,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,,踐行低碳生活貢獻自己的力量,,做到:

一、在日常工作和生活中,,時時刻刻注意節(jié)約用電,,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈,、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室,、宿舍的電燈、電扇等電器設備,。手機一旦充電完成立即斷開電源,。

二、盡量少用電梯,。如果你登樓梯7層,,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖,。即便我們不得不搭乘電梯,,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費,。

三,、積極參加植樹造林活動,多養(yǎng)幾盆花,,保護公共綠色,,爭做綠色文明使者。

四,、多步行,,多騎自行車,,多爬樓梯,多坐公交車,,為節(jié)能減排貢獻自己的力量,。

五、購買簡單包裝的商品,,購物時盡量自備環(huán)保袋,,即使使用塑料袋,也應重復使用,,以減少塑料袋的使用,。

六、盡量不用一次性制品(木筷,、飯盒,、紙杯、紙巾等),,盡量不吃快餐,,減少一次性餐具的使用。

七,、重復使用紙張,,雙面打印,多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,,少用傳真、打印機,。

八,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,進行垃圾分類,,回收資源,。不隨手亂丟垃圾,保護環(huán)境,。

九,、自備水壺,灌水外出,,減少喝瓶裝水和飲料,。

十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,,洗衣水可用于沖洗廁所,、拖地等,。

十一、主動檢查水龍頭,,發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修,,從生活細微處節(jié)約水資源,。

十二、少買不必要的衣服,,如果買,,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,,不僅環(huán)保,、時尚,而且優(yōu)雅,、耐穿,。

十三、做好計劃統(tǒng)計,,盡量一物多用,。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,,合理增強應用再生能源。

不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海。希望大家共同努力,,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學,、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師,、同學們,,讓我們一起行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

低碳環(huán)保倡議書篇八

親愛的市民朋友:大家好!

綠色的地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,數(shù)千年的人類文明進程沒有犧牲地球的這抹綠色,,但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明,過度地開發(fā)帶來的是能源過度消耗,,使我們的地球家園環(huán)境受到嚴重的破壞,。作為社會大家庭的一員,我們應該把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準則,。

國家住建部定于9月22日在全國范圍內(nèi)開展“x年中國城市無車日”活動,。為貫徹落實好此項工作,,促進推廣“綠色交通、低碳生活”,,我們市瓦小學全體師生在x年“無車日”即將到來之際,,向社會各界發(fā)出以下倡議:

一、自覺響應“9.22世界無車日”活動,。

從我們自身做起,,自覺參與到環(huán)保中,保護我們的地球媽媽,,讓地球媽媽每天都能呼吸到新鮮的空氣,。具體要做到:

1.盡量使用公共交通工具。先計劃好最佳路線再出發(fā),,盡量使用公共交通工具,。仔細想想你的出行需求。聯(lián)系工作,,不必親自跑一趟,,一個電話更節(jié)省時間、金錢,,并降低二氧化碳排放量,。

2.提高出門辦事效率。除非必要,,不單獨駕車出門,。每次出門之前,把要辦的事列出來,,爭取一口氣辦完,。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環(huán)境污染。

3.策劃好行車路線,。注意預先策劃行車路線,,經(jīng)常走錯路不但浪費燃料,而且浪費時間,。

4.選擇合理的出行方式,。離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機。

5.每周少開一天車,。每周少開一天車,,省了能源解了堵。盡量乘坐公交或騎自行車,,既省錢又健身,,還能減少汽車尾氣排出的大氣污染和緩解道路擁擠。

二、以節(jié)約為己任,,做好節(jié)能減排工作,。

1.養(yǎng)成隨手關燈,、關空調(diào),、關電腦的良好習慣。

2.節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸,。

3.積極推廣“無紙辦公”,、“無紙通信”,節(jié)約打印,、復印用紙,,提倡雙面使用打印紙。

4.倡導文明的生活方式,,自覺養(yǎng)成健康,、文明、節(jié)約,、環(huán)保的良好習慣,。要樹立資源循環(huán)利用的意識,爭取做到“一物多用”,,盡量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等),,分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶,、電池等廢棄物,。

節(jié)約能源,保護環(huán)境,,功在當代,,利在千秋。讓我們立刻行動起來,,人人盡義務,,個個做主角,節(jié)約小能源,,積累大資源,,用我們的實際行動,為建設資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型城市做出自己的努力和貢獻!傳承“城市讓生活更美好”的世博理念,,我們熱情期待您的參與!

低碳環(huán)保倡議書篇九

近年來,國家大力倡導低碳生活方式,號召全民行動起來,,為節(jié)能減排做貢獻,。為配合20xx年全國節(jié)能宣傳周(6月11日至17日)活動,,,踐行低碳生活,,我們向全體中紡員工發(fā)出如下倡議:

請大家選擇以下低碳生活方式,體驗自然,、簡單,、樸實、輕松的生活,。

——低碳出行:多選擇公交,、地鐵、自行車,、步行等交通方式,,盡量少開車,采取節(jié)能駕駛,。

——低碳生活習慣:生活中做到“四個一”(節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙,、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保購物袋,,少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯,、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾,,進行垃圾分類。

——低碳消費:采用網(wǎng)上購物,,減少交通出行;選購高效照明產(chǎn)品,、節(jié)能空調(diào)、節(jié)能汽車,、高效電視機等,。

——低碳飲食:做飯做菜適量,不浪費;購買原材料食品回家自己加工,,減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈,。

——低碳辦公:堅持無紙辦公;少用打印機,選用雙面打印或復印;離開辦公室隨手關燈;下班后關閉電腦及顯示器;辦公室內(nèi)種植一些凈化空氣的植物,。

讓我們每一個人都成為低碳生活的踐行者,,并能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,,共同為建設資源節(jié)約,、環(huán)境友好型社會盡一份心,、出一份力!

倡議人:

20xx年x月x日。

低碳環(huán)保倡議書篇十

老師,、同學們大家好:

綠色低碳環(huán)保倡議書點亮希望,,點亮生命。

當我們在愜意的美景中郊游時,,可曾想過由于人類的很多行為導致我們的地球環(huán)境逐漸惡化;可曾想過氣候變幻無常,、水土流失嚴重、溫室效應明顯,、耕地沙化蔓延,、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴重威脅著全人類的健康與生命。保護環(huán)境,、愛護環(huán)境、清潔環(huán)境,、美化環(huán)境,,環(huán)保意識的深入和普及將是滅絕任何災害侵蝕地球的原動力。

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題,。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流,、暴風雨雪、不斷上升的海平面,、逐漸消逝的冰川,、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅,。面對同一片藍天,、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,我們每個人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球,。為此,,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球、還我綠色”的倡議,,號召全體師生行動起來,,做到:

一、在日常工作和生活中,,時時刻刻注意節(jié)約用電,,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈,、電扇等電源,。學生要做到隨手關閉教室電燈、多媒體等電器設備,。手機一旦充電完成,,立即拔掉充電插頭,。

二、少開或低檔使用電扇等家用電器,,每天節(jié)省0.5度電,。不頻繁開關電器也可有效節(jié)電。

三,、參加植樹造林活動,,多養(yǎng)幾盆花,保護公共綠色,,爭做綠色文明使者,。

四、多步行,,多騎自行車,,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力,。

五,、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,,重拾手帕,。不用塑料袋,自帶環(huán)保袋,。保護森林,,低碳生活。

六,、每張紙都雙面寫字,,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。

七,、減少垃圾,,進行垃圾分類,回收資源,。

八,、自備水壺,少喝瓶裝水。

十,、主動檢查水龍頭,,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,,應立即予以維修,。從生活細微處節(jié)約水資源。

十一,、少買不必要的衣服,,如果買,,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,,不僅環(huán)保,、時尚,而且優(yōu)雅,、耐穿,。

十二、做好計劃統(tǒng)計,,盡量一物多用,。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,,合理增強應用再生能源。

十三,、多用電郵,,msn等即時通訊工具,少用傳真打印機 ,。

不積跬步,無以至千里;不積小流,,無以成江海,。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位同學,、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,,以自己的行動拯救我們的大地球!

低碳環(huán)保倡議書篇十一

“我低碳·我快樂·我時尚”,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學發(fā)出倡議:以手繪,、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,,集中在校園中派發(fā)、張貼,。號召大學生承擔起保護環(huán)境的責任,,人人參與,打造快樂,、幸福,、時尚的低碳校園生活。

“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態(tài)度追求,。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,,“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領,、政府官員,、專家學者關心的問題,還和每個人息息相關,。

低碳生活不是空口號,,我們不僅要愛自己,愛人人,,更要熱愛我們這個賴以生存的地球,。

在此,美術學院團委青年志愿者服務隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,,為我們的地球而努力,,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,,讓低碳成為生活,。

請有意參與的同學,制作設計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪,、電腦設計均可?;顒咏刂谷掌跒?月15日,。電腦設計作品請發(fā)送到xx(務必注明作者姓名、學院,、聯(lián)系電話);手繪作品請交到美術學院團委(23號樓239室),,并做好登記。

所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進行派發(fā)和張貼,,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落,。謝謝您的參與!

倡議人:

20xx年x月x日,。

低碳環(huán)保倡議書篇十二

親愛的老師、同學們:

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖,、冰川消融,、海平面上升、臭氧層空洞?2009年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,,專家再次指出,,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳,。因此,,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉,。

面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,,我們每個人都有責任去拯救地球,。為此,我們向全體老師和同學發(fā)出“關愛地球,、踐行低碳”的倡議,,號召全體師生行動起來,為營造綠色環(huán)保的和諧校園,,踐行低碳生活貢獻自己的力量,,做到:

一、在日常工作和生活中,,時時刻刻注意節(jié)約用電,,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈,、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室,、宿舍的電燈、電扇等電器設備,。手機一旦充電完成立即斷開電源,。

二、盡量少用電梯,。如果你登樓梯7層,,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖,。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,,增加不必要的浪費,。

三、積極參加植樹造林活動,,多養(yǎng)幾盆花,,保護公共綠色,爭做綠色文明使者,。

四,、多步行,多騎自行車,,多爬樓梯,,多坐公交車,為節(jié)能減排貢獻自己的力量,。

五,、購買簡單包裝的商品,,購物時盡量自備環(huán)保袋,即使使用塑料袋,,也應重復使用,,以減少塑料袋的使用。

六,、盡量不用一次性制品(木筷,、飯盒、紙杯,、紙巾等),,盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用,。

七,、重復使用紙張,雙面打印,,多發(fā)電子賀卡,、電子郵件,少用傳真,、打印機,。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,,進行垃圾分類,,回收資源。不隨手亂丟垃圾,,保護環(huán)境,。

九、自備水壺,,灌水外出,,減少喝瓶裝水和飲料。

十,、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水,,避免過長時間沖淋。盡量實現(xiàn)一水多用,,洗衣水可用于沖洗廁所,、拖地等。

十一,、主動檢查水龍頭,,發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象,應立即予以維修,,從生活細微處節(jié)約水資源,。

十二、少買不必要的衣服,,如果買,,多選擇棉質(zhì)衣服,拒絕皮革和化纖衣服,,不僅環(huán)保,、時尚,而且優(yōu)雅,、耐穿,。

十三、做好計劃統(tǒng)計,,盡量一物多用,。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源,,合理增強應用再生能源。

不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海。希望大家共同努力,,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學,、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師,、同學們,,讓我們一起行動起來吧!保護校園環(huán)境,爭做低碳環(huán)保一族!

機械工程學院“爭做低碳環(huán)保族”小分隊

二〇xx年九月七日

各位同學們:

曾幾何時,,我們?yōu)閾碛腥≈槐M,,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪,。可是今天,,當我們放眼現(xiàn)實時,,才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,,沙塵暴年復一年,,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少,。本該是草長鷹飛,、桃花盛開的季節(jié),,往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果,。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,,蘆葦遍布,,乘舟蕩去,實與江南無異,。而如今,,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地,。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,,還有您每天都離不開的.電腦,、電視等等等等,它們,,其實都是二氧化碳的來源,。

老師們,同學們,,家長們請記住我們的責任吧!

為此,,我校團委特向大家發(fā)出以下倡議:“保護環(huán)境,刻不容緩,。低碳生活,,從我做起”。

1,、用完電器拔插頭,,省電又安全。

2,、科學用電腦,。節(jié)電效果好。

3,、巧用電冰箱,,省電效果強。及時除霜;盡量減少開門次數(shù),。

4,、煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔菔昼姟L崆疤悦撞⒔?0分鐘,,然后再用電飯鍋煮,,可大大縮短米熟的事件,節(jié)點約10%,。

5,、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣,、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等,。

6、無紙辦公效果好,,節(jié)能環(huán)保雙豐收,。多用電子郵件、msn等即時通訊工具,,少用打印機和傳真機,。

7、每月少開一天車,。每車每年可節(jié)油約44升,,相應減排二氧化碳98千克。

8,、多乘公車出行,,減少地球負擔。

9,、出門騎上自行車,,健身環(huán)保一舉兩得。

10,、改用漂亮環(huán)保袋,。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放,。11,、涂沐浴露時把水關上。

低碳生活,,對于我們普通公民來說其實非常簡單,。它并不需要我們樹大志、立大業(yè),,只要我們注意生活中的點點滴滴,,只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣,,少用1次洗衣機,少吸1支煙,少丟一張紙,,都是對節(jié)能減排的貢獻,。

低碳環(huán)保倡議書篇十三

親愛的家長、可愛的小朋友們:

所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,,從而降低二氧化碳的排放量,。“低碳”是一種生活習慣,,是一種自覺節(jié)約身邊各種資源的習慣,。

對家長和學生提出如下倡議:

1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全,,所有車輛請勿進入校門口巷道,。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車,,不允許到校門口??肯萝嚒=铀蛯W生的摩托車,、電瓶車,、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)管者,,保持校門口的安全暢通,,整潔有序。

2.堅持步行,。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送,。

3.即停即走。行路時遵守交規(guī),,不爭道,、不搶行,不在人行道上開車,,接送車輛盡量做到即停即走,。

4.每月少開一天車,購買低價格,、低油耗,、低污染,同時安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車,,多步行或騎自行車,。

5.親近大自然,關心愛護綠色生命,,保護身邊的綠化成果,,廣泛開展“植綠,、護綠、愛綠,、興綠”文明活動,,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍,、水更清,、地更綠。

節(jié)能減碳,,不僅是一種認知,,更是一種發(fā)展方式,需要我們通過各種宣傳教育,,樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識和低碳生活理念,。在日常生活和工作中,自覺養(yǎng)成健康,、文明,、節(jié)儉、環(huán)保的良好習慣,。以積極的心態(tài),,摒棄陳腐的用能觀念,抵制浪費資源,、污染環(huán)境的行為,,把低碳生活的目的和意義,傳遞給周邊的每一個人,,共同營造低碳環(huán)境,,享受低碳生活,爭做綠色公民,,從我做起!

倡議書:

時間:

低碳環(huán)保倡議書篇十四

全市交通運輸系統(tǒng)的干部職工:,。

低碳生活、綠色出行,,減少碳排放是節(jié)能,、環(huán)保、綠色,、生態(tài),、健康的一種生活方式,是改善我們的'生活環(huán)境,,享受美好人生的一種愿望,。為了我們臨汾更加靚麗,為了我們生活更加幸福,、環(huán)境更加美好,,我們向全市交通運輸系統(tǒng)干部職工提出倡議:

我們倡議大家乘坐公共交通工具,,或選用自行車、步行等綠色方式出行,,形成“能走不騎,,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,盡量減少摩托車,、小汽車的使用,要把步行和騎自行車出行作為緩解交通壓力、促進節(jié)能減排,、保護環(huán)境,、強身健體的有效行動。若是要開車出行,,大家要選擇正規(guī)加油站品質(zhì)好的國五標準汽油,,堅決杜絕廉價劣質(zhì)汽油對大氣造成的污染。

我們倡議大家要積極向親朋好友和周邊群眾宣傳開展“綠色健康出行,,文明和諧交通”的意義,,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,,帶動更多人自覺參與到“綠色出行,,文明交通”行動中來,人人爭做倡導綠色交通,、文明交通,、愛護環(huán)境的宣傳者、傳播者,、踐行者,。

讓我們攜起手來,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,更加自覺積極地參與到“綠色交通”這項活動中來,為我們出行更便捷,、交通更暢通,、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!,。

此致

敬禮,!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日,。

低碳環(huán)保倡議書篇十五

全體學生:,。

“低碳,讓生活更美好”俗話說的好,,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個字,,現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中,,去了解“低碳”是什么。

首先,,低碳生活的方式,,就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次,,媽媽把洗米的水給倒了,,我覺得這樣很浪費水。連忙對媽媽說:“媽媽,,媽媽!不能浪費水啊,,節(jié)約用水是每個人都該做的事,您應該把水留著,,然后,,上廁所時,用這個水來沖馬桶,,這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧,,點了點頭。

很多爸爸都非常愛看電視,,我的爸爸就是這樣的,。

記得有一次,爸爸吃飯時,,把電燈和電視全都開著,。我非常生氣,把他們都關了,。然后,,對爸爸說:“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒,,張開嗓門說:“現(xiàn)在電燈,、電視、空調(diào),、電腦······任何電器一旦不用了,,一定要隨手關掉,這樣才能節(jié)約用電,、環(huán)保,。”聽了我的一番話,,爸爸不好意思得低下了頭,,對我說:“是我錯了,我一定會節(jié)約用電的,?!?/p>

有些孩子非常喜歡運動,,家長可能會買一些健身器材給孩子用,但孩子們可以把這些時間用來在外面適當?shù)姆潘梢幌?,這樣才不會帶來污染,。

其實,低碳并不遙遠,。只要多注意生活中的一些細節(jié),,就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水,,一升油,,一張紙,一度電開始,,實現(xiàn)全名行動,人人出力,。

20xx.x.x,。

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