范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇一

尊敬的家長朋友：

非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,，抽出時間參加這次家長會,。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,，將以"學(xué)校和家庭密切配合,、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期"為主題。首先,，由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計劃,、安排，并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議,。然后,，由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進(jìn)一步做互動交流,。

本學(xué)期的工作和聯(lián)考成績,。

本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,，到高考也就僅僅三個多月100天的時間,。可以說本學(xué)期是時間緊,、任務(wù)重,，我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí)，做了下列工作：

1,、開學(xué)初,，進(jìn)行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù),、年級組,、班級、備課組各個層次,，都進(jìn)行了總結(jié)和反饋,，使考試的作用發(fā)揮到最大。

2,、成功舉行了白日誓師大會,。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情，鼓足了全體教職員工的工作干勁,，為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,，購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息,。

4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況,，以及家長同志的建議,，調(diào)整了時間表和課程表，把晨讀時間后置到7點,。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,，也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時間，有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率,。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生,、老師和家長的歡迎。

5,、二輪復(fù)習(xí),，各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃，對每一部分學(xué)案的編制進(jìn)行了具體的分工,，計劃具體到了每一天每一節(jié)課,。復(fù)習(xí)期間，每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課,。同時,，在這期間，市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進(jìn)行了又一次的視導(dǎo),，對我們的工作進(jìn)行了充分肯定,，并提出了很多寶貴建議。

6,、作為教學(xué)工作的重要組成部分,，我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視，從出題,、考試,、閱卷和評析各個環(huán)節(jié)，都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的,。

7、本學(xué)期,，全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考,。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,，統(tǒng)一密封閱卷,、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析，標(biāo)準(zhǔn)如同高考,。在這兩次嚴(yán)格的考試中,，我們均取得了非常出色的成績：第一次總體成績是第三;這一次，總體成績是第四,。這個名次,，我們感到非常滿意。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,，依靠薄弱的基礎(chǔ),、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力，在成績上超越了幾個大縣一中,、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后,。

未來一個月的計劃安排。

在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,，把學(xué)校幾經(jīng)討論,、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計劃的主要內(nèi)容是：

1,、一次成功家長會,。學(xué)生前進(jìn)的每一步，都包含著家長的心血,。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,，家長的作用更加巨大。我們希望,，通過這次成功的家長會,，把我們學(xué)校和家長的力量有機結(jié)合起來，共同努力,，科學(xué)指導(dǎo),，不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,，也懇請各位家長朋友,，留下你們的寶貴建議。

2,、五次規(guī)范模擬考,。在學(xué)校制定的計劃中，5月7號到5月26號20天的時間,，將進(jìn)行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,，是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試，將鍛煉學(xué)生的做題速度,、準(zhǔn)確度,、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性,。查缺補漏,、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),，等等,。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高,、選題經(jīng)典,、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格、試卷全批全改,。模擬考試的評講認(rèn)真,，并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題，每次都要再出一份反饋練習(xí),，幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識,。

3、一段靜心思索期,。5月27,、28、29,、30四天,，不做模擬，不講課,，由學(xué)生自己總結(jié)反思,、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,，系統(tǒng)歸納,，全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期,，也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期,。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，用賞識和溫暖,，讓他們沉靜下來,、靜靜地進(jìn)行知識的吸納。

這一個月,，需要的是有條不紊,，而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰，而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度，而不是不切實際的強加壓力,。高考是人生的一道坎,，對每一個學(xué)生而言，都不可避免地存在心理的壓力,，有壓力,、有適度的壓力是正常的,，甚至可以說非常需要的,，因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進(jìn)步,。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,，對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,，盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,。我們認(rèn)為，心理調(diào)節(jié)好了,，30天,，同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率，我們這一級的學(xué)生,，一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!

幾點建議：

"家有考生,，如履薄冰"。這是家長的普遍心態(tài)：有些家長心理壓力甚至要大于自己的孩子,。以下五點是我給各位家長的建議：

第一注意調(diào)整自己的心態(tài),。許多家長都是闖過大江大浪的，曾經(jīng)久經(jīng)考場而不敗,。但在孩子面臨高考的時候,，卻比孩子本人還緊張，有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實了,，飯也吃不香了,。高考對我們來說的確重要，單我們的身體和心態(tài)也很重要,。如果其它方面都幫不了孩子,，那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。即便自己控制不住緊張,，起碼也要做到內(nèi)緊外松,，不要搞得孩子神經(jīng)過分緊張。

第二注意關(guān)注孩子的狀態(tài),。上考場的不是家長而是孩子,。所以，做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài)，而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì),。表面上的漫不經(jīng)心,，并不等于心里不緊張。熱情的忽高忽低,，勁頭的忽大忽小,，情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意，并有針對性地加以引導(dǎo),。既不可風(fēng)聲鶴唳,、草木皆兵，也不能掉以輕心,、不聞不問,。

第三注意鼓舞孩子的士氣。任何考試,，都需要有考生有一個必勝的信心?，F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵。有進(jìn)步的孩子,，要鼓勵他們繼續(xù)努力;偶有失誤的孩子,，鼓勵他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面。要給孩子一個可望可及的目標(biāo),，不要總拿高考狀元做比較,。即便孩子出現(xiàn)了某些問題，也不能冷嘲熱諷,，挖苦打擊,，否則會適得其反。教育孩子以后還會有其它的時間和機會,，這段時間就不一定非要在一些與高考無關(guān)的枝節(jié)問題上和孩子爭個高低,，論個是否。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動,，當(dāng)家長的需要包容和理解,，不要太過計較。即便是非說不可的話,，也要注意方式方法,。如果不是那么著急的事兒，等過了6月那幾天再說也不遲,。

第四注意給孩子實際的幫助,。應(yīng)該說，現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,，但這種幫助應(yīng)該是具體實際的,，而不是空洞虛無的,。別只是抱怨孩子不細(xì)心，而是要告訴孩子怎樣才能做到不看錯題,、不抄錯數(shù),。別只是告訴孩子別緊張，而是幫助孩子通過聽聽音樂,、適度運動來調(diào)整情緒,。有個孩子第二天就考試了，卻在球場上骨折了,，打著石膏進(jìn)了考場,，本來能上重點的結(jié)果去了二類學(xué)校。這個時候就是有個感冒發(fā)燒的,，也會耽誤事兒,。家長要提醒孩子注意身體,，預(yù)防疾病和意外的運動損傷,，當(dāng)好后勤、搞好服務(wù),，是份內(nèi)之事,。騎車來上學(xué)，往往十分緊張,，車水馬龍,，再加上神思朦朧，很容易出現(xiàn)交通事故,。前幾天就出現(xiàn)了一起,，好在不十分嚴(yán)重。希望家長朋友在安排孩子的時間上,，留出足夠的回旋余地,，留出足夠的時間，讓學(xué)生切實注意交通安全,。

第五注意保持與老師的聯(lián)系,。孩子在家的時間畢竟有限，在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握,。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,，聽取老師的意見和建議。相對而言,，老師有些事情更加專業(yè)一些,，他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通,，聽聽他們的話兒沒壞處,。

總之,，我們家長的態(tài)度應(yīng)該是，對于高考,，應(yīng)該高度重視,，因為機不可失。我們的做法就是用目標(biāo)激勵孩子;用行動感染孩子;用智慧幫助孩子,。那么,，未來就將屬于我們，屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇二

尊敬的老師,、各位家長,，親愛的同學(xué)：

我是高三（21、22）班的歷史老師xx,，歡迎各位家長在國慶長假的最后一天來xx參加高三年級的第一次家長會,。今天我們高三年級召開這次家長會的目的主要是讓家長能夠了解自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況，與我們高三年級一起對孩子進(jìn)行教育,。

高三年級開學(xué)已經(jīng)兩個月過去了,，很多學(xué)生非常認(rèn)真，但是也有極少數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好,。從9月份的模擬考試可以看出,，認(rèn)真的同學(xué)歷史成績就比較好，而那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的同學(xué),，成績就不那么理想了,，所以態(tài)度決定一切。我希望各位家長尤其是那些學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好的學(xué)生家長能夠積極地了解自己孩子的情況,，同時幫助他們分析原因,，盡可能的在以后的復(fù)習(xí)過程中積極學(xué)習(xí)，提高成績,，為高考打下堅實的基礎(chǔ),。

盡管每次模擬考試成績很重要的，我們家長也不要太在意,，因為分?jǐn)?shù)不是固定的,，是波動的。只要自己的小孩能夠堅持按照老師的思路結(jié)合自己的特點,，認(rèn)真扎實地復(fù)習(xí),，在以后的考試中分?jǐn)?shù)自然會提高。

孩子在學(xué)習(xí)的同時,，身體也很重要,，所以在高三階段，家長也不要提醒自己的小孩加強鍛煉自己的身體,。尤其是現(xiàn)在每天晚上6:30就開始上晚自習(xí)的情況下,，學(xué)習(xí)時間長,，沒有好的身體是不行的。建議各位家長,，在高三這一階段,，讓自己的孩子吃好點，補充營養(yǎng),，同時敦促小孩加強鍛煉,。

學(xué)校對孩子的教育離不開各位家長的支持，所以我也希望各位家長能夠經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,，尤其孩子的科任老師聯(lián)系,，及時了解自己孩子各科的情況，采取相應(yīng)的措施,，提高孩子的成績,。另外，高三學(xué)生的心理壓力比較大,，因此家長要經(jīng)常跟自己的孩子談心,，緩解他們的學(xué)習(xí)壓力，這樣更有助于成績的提高,。

最后,，我衷心地祝愿各位家長工作順利，心想事成,！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們：

大家好,！

我是高三xx班xxx同學(xué)的家長,，這天能作為家長代表坐在那里，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了,！”,，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里,，我想跟大家交流一下幾點：

一,、表達(dá)我的謝意。

有人說,，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師，衷心感謝老師們,，個性是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動,！說實話,，當(dāng)老師的要講好一堂課，帶好一個班,，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望，家長也寄予了厚望,，老師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重。每一天從早晨5點多到晚上10點多,，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)狀況和實際潛力有合理的分析和決定,，不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給老師,，更不要將這種思想灌輸給孩子。

二,、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”

孩子們從呱呱落地那天起,，就承載著我們無限的期望，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——高考,。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期盼,。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上,，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到用心配合學(xué)校和老師,，為孩子加油鼓勁,，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神,，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限,。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,，鼓勵我們的孩子。

三,、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子,。

雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,，但是思考到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,，比如題目的難易程度,，對中等程度的學(xué)生有著重大的影響，平時的測試一般偏難,，如果高考的題目偏易,，大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的,。我們雖然不能寄期望于僥幸,，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功,，也沒有人注定會失敗,，告訴孩子：“相信自己，只有自己能夠救自己,，只有自己能夠改變自己的命運,，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”,。

四,、家長要了解學(xué)校，配合學(xué)校工作,。

學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,，會使自己的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色。今年我們遇上了xx老師這樣的好老師,，是我們家長的幸運，因為李老師不僅僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。因此,，作為家長要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后,，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利！祝我們xx班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,！

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高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇四

親愛的老師和家長們：

大家早上好！

你一遍又一遍的勸誡,，說“好好休息,，不要緊張”聽起來很平淡。其實你也想哭,？其實你也知道,，你的孩子從早上6點忙到晚上11點，不愿意休息,，還要看更多的資料,；其實你也知道，你的孩子在打電話匯報考試失敗的.時候,，已經(jīng)哽咽但假裝平靜,；其實你也知道，你的孩子拒絕看望你,，只是因為家太遠(yuǎn),。我們都知道一切，你為什么不理解,？但是,，因為害怕刺破這層面紗，孩子的力量會被淚水沖走,。

不得不說,，高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了，高中剩下的200天,，也只是伴隨著辛酸,。如果你不想每天吃飯睡覺，我想課程應(yīng)該有多滿,！我們確實花了大部分時間,。恐怕我們不能像海綿里的水一樣擠,。但似乎收獲總是得不到回報,，可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，知識網(wǎng)絡(luò)不完善,，可能性太多,，但我可以向所有家長保證，我們不會放棄,！我們?nèi)詫⑻剿?。這是我們的聲音，我們的目標(biāo)，我們的使命,。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成績,，無論如何請相信他們。因為你的信任是他們奮斗的源泉,，你的鼓勵是他們的動力,。

我不知道有沒有家長會盲目的給孩子施加壓力，但是我們肩負(fù)的義務(wù)是我們努力爭取高考成功的負(fù)擔(dān),。沒有經(jīng)歷過高考的人可能不明白我們有多累,。每天作業(yè)時間表幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會背,，就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動,，討論難題。班主任很關(guān)心我們,，每次去活動,，他總是催促大家下去，他總是在課間第一時間到,，喊著那句“課間休息”,，我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,，但我只能說,，這是我們唯一的辦法。

下面,，我來報道一下我們每天分享的——學(xué)習(xí)忙,。

雖然我們聽說過高三有多忙，但是當(dāng)我們親身經(jīng)歷的時候,，卻做不到,。高三作業(yè)一定很多，但是我們真的很害怕,。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,，都只是一科的作業(yè)！六個老師站在一起,，各說一件事,，不就是六節(jié)課嗎？想問一下,，我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。如果我們中午不放棄休息,，晚上打著手電熬夜,，那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)？不包括我們課后的自我鞏固！早上,，黎明前,，一些學(xué)生起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,，他們站在陽臺上,，面對著寒風(fēng)，手凍得發(fā)青,。有的人午休的時候甚至不回宿舍,，而是呆在教室里做一套試卷。

但是,，作業(yè)做不完,。幾乎每天晚上，總有一兩節(jié)課,。老師要么給我們考試,，要么校對作業(yè)。我知道高考準(zhǔn)備時間太短,，所以不得不這么做,，但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,，但需要時間和時間去消化知識,。

如果有必要高考，那我們就準(zhǔn)備一心一意去面對,。雖然明天未知,，但今天我們付出了，奮斗了,，明天永遠(yuǎn)美好,。十二年寒窗，為了高考贏得一場漂亮的勝利,！還有不到200天的時間,，我相信只要我們熬過這個艱難的訓(xùn)練，一定能創(chuàng)造輝煌,！

父母,，你們無私的愛和對我們的關(guān)心，會讓我們在疲憊的背后向往,，驅(qū)使我們?nèi)^斗,。我真誠地希望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時,，請為我們的不懈努力感到驕傲,。高考，這場仗，我們一定要打,！高考,，這場仗，我們一定會贏,！

謝謝大家,！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇五

各位家長：

大家好！

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同的大事――高考,。在此特殊時期，我們應(yīng)該怎么做,？我們今天把各位家長請來,，就是要共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方形成合力，爭取在6月的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué),。

今天我們的家長會分為三個部分：

學(xué)習(xí)氛圍總體特點：學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足,，成績進(jìn)步明顯,。

1、目標(biāo)明確,，刻苦努力,，成績優(yōu)秀或上進(jìn)較快的同學(xué)。他們從早晨6點左右起床到晚上11點就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)都是非常刻苦的,。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。

2,、有目標(biāo),，學(xué)習(xí)刻苦，但效果不太明顯的同學(xué),。如果我們把山頂比作成功之巔的話,，那么這類學(xué)生就像正處在到達(dá)山頂前最艱難的一段,。他們雖然在盡力攀登，但暫時還沒有看到山頂,，這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線，其實他們距離成功已經(jīng)很近了,。這時最需要老師和家長及時的鼓勵,、引導(dǎo)和信任，需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,，給他們堅持下去的動力,，給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,，我們會幫助他們樹立信心,，幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

3,、滿足于現(xiàn)狀,，知道學(xué)習(xí)但不夠刻苦，成績中等的同學(xué),。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,，交友、愛好廣泛,，能夠真誠待人,，但學(xué)習(xí)上缺乏動力，易滿足于現(xiàn)狀,，上進(jìn)心不夠強,，但可塑性較強，溝通起來較為容易,。這就要求我們這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),，尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣，找到學(xué)習(xí)的動機,，耐心與他們溝通,。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點，對他們的要求也會更為嚴(yán)格,，希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我堅信只要他們能夠刻苦學(xué)習(xí)，高考會有很大的.提升,。

4,、有學(xué)習(xí)動機，但目標(biāo)不夠明確,，學(xué)習(xí)不夠勤奮,，成績不太理想的同學(xué),。這類學(xué)生呢或許由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強,，不愿吃苦,，導(dǎo)致成績不太理想，進(jìn)而感覺前途迷茫,，不愿學(xué)習(xí),，出現(xiàn)遲到、睡覺的現(xiàn)象,。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,，恨鐵不成鋼，在校老師整天在耳邊羅索,，進(jìn)行思想教育,。他們要想走考學(xué)這條路，要比別人付出更多的努力,，而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想,。當(dāng)然，我們老師也會盡力地去幫助他們改掉一些不良習(xí)慣,，引導(dǎo)他們走入正確的道路,。

5、另外,，班級還有一些同學(xué),，他們的情況是，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,，腦子比較靈活,，學(xué)習(xí)有些浮躁，但成績還能保持優(yōu)秀行列,。對于他們家長要經(jīng)常敲打,，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一,、高二的老本,。

下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,，是全方位的素質(zhì)考驗,。知識、能力僅是考好的必要條件,，但不充分,，考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì),。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用,。

1,、“盡量不要給孩子施加壓力

高考越近家長越小心，其實這也是一種心理壓力,。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了,。家長“盡量不要給孩子施加壓力?！比ツ陰孜桓呖紶钤母改甘紫葟娬{(diào)的都是這一句話,。一位文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕,，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí),?！币晃焕砜茽钤膵寢屨f：“高考之前家里和平時一樣，沒有緊張氣氛,?！彼X得家長關(guān)心得太多，會讓孩子產(chǎn)生“我要考不好,，對不起爹媽”的想法,，增加孩子的思想負(fù)擔(dān),，對考試不利。

2,、降低過高的期望，讓考生心里有“底”

由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,，有的家長經(jīng)常和考生算賬,，說自己培養(yǎng)子女如何辛苦，甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等,。使考生形成了巨大的精神壓力,。考生是為家長“面子”去應(yīng)試,，是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應(yīng)試,，這是心理壓力之源，家長一定要徹底丟掉“面子”,，減輕考生壓力,。

各位家長, 我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但希望家長不要提出苛刻和不合理的要求,。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任,、鼓勵、支持,、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落,。不要懷疑他們是否努力, 不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心,。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。

愿我們共同努力,，圓了孩子的夢,，了卻我們的心。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇六

尊敬的xx各位老師,，各位家長：

大家好,！

首先我做一下自我介紹，我是張清松同學(xué)的家長,。感謝班主任趙老師給我這個和大家一起交流的機會,。我兒子張清松之所以取得現(xiàn)在的成績，是和各位老師的辛勤教育分不開的,，在此,，我對各位為老師表示由衷的感謝！

下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享,；

一,、首先我們要關(guān)心孩子，因為健康是學(xué)習(xí)的保障,，要完成高三這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，必須要有一個健康的`身體，加強體育鍛煉,，飲食方面,，更要注意孩子的營養(yǎng)搭配，看天氣適當(dāng)增減衣服,，防止感冒等其它疾病,，不要因為身體原因而影響學(xué)習(xí)。

二,、我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面,，督促和鼓勵是很重要的，培養(yǎng)孩子的自律性,，自主性,。讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，自己制定學(xué)習(xí)計劃和方法,。告訴他學(xué)習(xí)就要專注地學(xué),，抓住課堂時間，專心聽講,，如果課堂不專心,，課下很難補回來的。

三,、培養(yǎng)良好的心態(tài),，提高自身的心理素質(zhì)

進(jìn)入高三,，就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，周考月考不斷,，其實這也是復(fù)習(xí)的過程,，也鍛煉自己的應(yīng)考狀態(tài)，每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成,，家長不要太關(guān)注分?jǐn)?shù),，更不要施加太大的壓力，孩子本身就有壓力了,，我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,，考試差了，不要責(zé)怪孩子,，會挫傷孩子的積極性,，容易讓孩子失去信心，家長要幫助孩子分析差的原因,，鼓勵孩子從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，教會孩子面對失敗,，懂得堅強,，利于成長，因為考試,，考得不僅是知識,，還有心理素質(zhì)。在平時的考試中,，一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧,。

雖然高三學(xué)習(xí)很緊張，也不要兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,，利用空閑時間，看新聞,，聽廣播,，多方面了解信息，這些或許對學(xué)習(xí)都有所幫助,，家長要幫孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，千萬不能讓自己的娛樂活動影響到孩子的學(xué)習(xí)，給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長,。

最后，祝愿各位老師和家長身體健康,，工作順利,。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學(xué),！

謝謝大家！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇七

親愛的老師們,、家長們：

大家上午好,！

首先，我代表咱們高二（藝術(shù)）班全體任課教師以及35位寶貝對你們的到來表示熱烈的歡迎,！作為一個成年年人,，我深深的體會到家長的忙碌于不容易，今天,，你們能到來就已經(jīng)說明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好,。此次家長會的目的有兩個：一是讓家長進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習(xí)與生活情況；二加強與家長的溝通交流,，家校齊力配合,，促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績。

下面我就咱班的教育教學(xué)工作,、學(xué)生的成績等向各位家長作一個詳細(xì)的展示匯報,，同時我也想把我自己對家長的幾點建議提出來跟家長交流一下，如果有家長覺得不妥的地方,，指出來咱們共同商量取其精華,，棄其糟粕。

就班級現(xiàn)狀做個簡單介紹,，然后切入期中考試以及第一次月考成績做一個對比分析（ppt展示）,。

表揚：進(jìn)步的學(xué)生，之所以進(jìn)步,，每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著學(xué),，時刻監(jiān)督，一不留神就松懈,。

退步學(xué)生做簡單分析,，告訴家長自己的下一步提高計劃，讓家長怎樣配合,。

選了三名學(xué)生發(fā)言,，都比較優(yōu)秀的，但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀,，在我校學(xué)習(xí)一段時間后變得優(yōu)秀了,，還有的是德智體全面發(fā)展的，還有一位學(xué)生,，平時在校認(rèn)真學(xué),，不會的立馬找老師補課，放假回家總是給自己的學(xué)習(xí)生活安排的滿滿的。

學(xué)生發(fā)言結(jié)束,，做一個簡單總結(jié),。自然切入學(xué)生的成績離不開老師，把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下,，然后請老師代表發(fā)言,。

介紹學(xué)校美術(shù)專業(yè)的火爆及教師安排（課桌上有學(xué)生的作品），音樂班的幾位同學(xué)要著重強調(diào),，優(yōu)秀的表揚,，差生批評，不是因為差而批評,，是因為態(tài)度極其不端正而批評,。雅思，今年的雅思出現(xiàn)新的突破,，外教專門的雅思培訓(xùn)老師,，國內(nèi)老師一律是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的，現(xiàn)在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓(xùn)階段,，有位同學(xué)明顯提高：杜蘇格格,。

（1）學(xué)習(xí)沒有自主性，總是被動學(xué)習(xí),。（前十名當(dāng)中就有5個學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的）,。

（2）手機等電子產(chǎn)品使用嚴(yán)重（沒收一個再買一個，交一個留一手）,。

（3）談戀愛現(xiàn)象慢慢萌生（假期不問孩子的去留，任由他們在外面玩耍,，甚至有家長覺得怪好的,。）。

（4）跟任課老師頂撞（特別強調(diào),，很多同學(xué)因為自己心情不好就遷怒于老師,，跟老師發(fā)生言語上的沖撞，不尊重老師,，對于這種學(xué)生必須嚴(yán)肅處理,，沒有最基本的做人原則，尊老愛幼中華傳統(tǒng)之美德）,。

（1）加強溝通,。包括家長和老師的溝通、家長和學(xué)生的溝通,。

（2）重視成績但不要一味的以分取人,，尤其是成績差的學(xué)生，別老是拿他的弱點來說事。

（3）激勵孩子,、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點”,。尊重學(xué)生,尊重個性。注意這是一個藝術(shù)班,，在學(xué)習(xí)的同時要讓他們發(fā)揮出自己的特長,，加以鼓勵，表揚,。

（4）理解傾聽孩子的心聲,，平等對待孩子,尊重孩子的思想。

（5）尊重老師,尊重教育規(guī)律,。家長是我們的合作伙伴,可以協(xié)商,、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強迫。同時,我也要求各位家長尊敬老師,在學(xué)生面前樹立一個好的榜樣,在全社會形成一個尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長是有時間過程的,教育是有規(guī)律的,一個學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”,。解凍也非一日之功。我們有些家長,望子成龍心太切,孩子一次成績不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn),。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來看待自己的子女,多鼓勵,多表揚,以增強學(xué)生的自信心,。

（6）特別強調(diào)部分家長，從來不回老師的短息,，也不跟老師交流,。

最后把孩子們寫的信發(fā)給家長，并播放孩子們的視頻,，爸爸媽媽我想對你說：我愛你,。

讓我們共同努力，盡最大的努力,，把我們的孩子培養(yǎng)的越來越好,。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇八

俗話說：寒冷的冬天，是在等待春天的花開,；春天的花開,，是在等待秋天的收獲。現(xiàn)在,，孩子們正處在人生的冬季,，正等待我們共同把春天的門打開。

所以,，感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,，來這兒商討孩子們的大事——高考?？梢哉f高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,，是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長,。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,，教師是指揮作戰(zhàn)的軍師，而家長就是后勤部長,。

古人云：兵馬未動,，糧草先行。你們的作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢,？這也是我們今天要探討的重要話題,。

各位家長，時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月,，高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要,。我們都知道,，他們明年6月份就要參加高考了，今天距離高考僅有180天,，除去周六,、星期天、寒假,，也只有150幾天,！他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵的時候,，我們把各位家長請來,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校,、學(xué)生，家庭三方形成合力,，爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,，考上理想的大學(xué)。所以,，我今天發(fā)言的主題是：“齊心協(xié)力,，共創(chuàng)16班輝煌”，下面我就這個主題講以下幾個問題。

1,、20xx屆學(xué)生介紹：

我們這個年級教師隊伍,，是學(xué)校最好的隊伍，xx年,，全縣最高分,；xx年，全縣最高分,；xx年,，全縣最高分；現(xiàn)在,，,，已連續(xù)3次超過700分，最高分714分,，明年高考很有希望取得全縣最高分的成績,。

全校最好的年級：紀(jì)律好，衛(wèi)生好,，考試成績好,，是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過一中,，與實驗高中,、一中齊名，作為我們這樣一所二中學(xué)校,，確實不容易,。

2、16班班級構(gòu)成：

高三理科學(xué)生800多人,。我們高三（16）班共有學(xué)生59人,。其中，出國留學(xué)2人,，空乘專業(yè)1人,，影視傳媒學(xué)生2人，體育學(xué)生2人,，數(shù)字媒體技術(shù)14人,，美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人，普通理科35人,。

3,、學(xué)習(xí)氛圍總體特點：

學(xué)習(xí)刻苦，競爭勁頭足,，成績進(jìn)步明顯,。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦,。進(jìn)入高三之后，很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,，意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,，也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11：30點就寢,，基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)都是非常刻苦的,。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,，早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué)：xx等,。

6點前準(zhǔn)時進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué)：等，這些同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭?，讓我也感到非常感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀,。大家都唯恐落后,，競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,，很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。明顯進(jìn)步的同學(xué)：。

4,、班級考試情況整體分析：

本次考試總共考六門,，語文、數(shù)學(xué),、英語各150分,，物理、化學(xué)、生物各100分,，總分為750分,。年級最高分704分,，我班屬于二級實驗班，文化課考試成績處在中上等,，優(yōu)秀學(xué)生：,。學(xué)習(xí)刻苦，本科希望生：xxx,。大有潛力可挖,，還能在進(jìn)步的同學(xué)：。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績穩(wěn)定：xx,。

總之：全班59位學(xué)生，有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,，其他藝術(shù)類,、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科,，升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,，其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級實驗班,，應(yīng)該是不錯的成績,。其他24名同學(xué)，在能沖出1—2匹黑馬,，像xx,。

其他20幾位同學(xué)，升入?？拼髮W(xué),，問題不大，?？评锩孢€有專升本,。有幾位同學(xué)考不到200分，還有單招院校,。所以,，我們的學(xué)生，都有希望考上大學(xué),。

當(dāng)然,，大學(xué)是有檔次的，一分一個檔次,，作為家長,，無論孩子處在哪一個層次，都要鼓勵他們一分一分去爭取,，高出一分,，壓倒千人,。絕不退縮，決不放棄,，絕不給自己留下遺憾,。

5、學(xué)校的管理：

優(yōu)秀的學(xué)生,，需要科學(xué)的管理,。一天管理，班主任全權(quán)負(fù)責(zé),，6：00前進(jìn)教室,，5：00起床；晚上10：20放學(xué),，每周兩次值班時11：30回到家,。兩個周，陪學(xué)生住一個晚上,。其他科任老師,，除正課外，自習(xí)課值班,。這樣做的目的,，我們把學(xué)生放在第一位，保護(hù)他們的安全,，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，幫助他們解決疑難問題，一切為了學(xué)生,，一切為了學(xué)生的高考,，更是為了學(xué)生的前程。

學(xué)生的高考,，從小的方面說是為了自己,，從中等的方面說為了家庭，從大的方面說為了國家,。是需要學(xué)生,、學(xué)校、家庭,、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗,。為此，需要家長做好以下幾方面的工作,。

1,、正確看待高考。

在學(xué)生面前，一定要摒棄大學(xué)上不上一個樣,，更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,，就說大學(xué)無用。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,，是知識、心理,、意志力的全面考查,。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,，事情沒有這樣絕對的劃分,。

但必須承認(rèn)，社會的精英,，高端人才,，仍是從大學(xué)走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,，高考仍是到目前為止,，我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。

換句話說,，高考仍舊是人生的分水嶺,。多數(shù)時候，受教育的高低確實決定著人的成長,，決定著人生質(zhì)量的高低,。特別是農(nóng)村的孩子，還有沒有其他出路,，改變自己的人生道路,，一個走出農(nóng)村，走向高層,，需要三代人的努力,。立足當(dāng)下，鼓勵孩子,，盡可能接受高等教育,。高考，對于農(nóng)村孩子,，是唯一一條走向高層的井繩,。

有一個學(xué)生，父親開大車,，能掙不少錢,，他教育孩子，考不上大學(xué)沒關(guān)系,，大不了開大車,。這個學(xué)生起初不錯,，有了這種想法，玩的誘惑總是巨大的,，現(xiàn)在,，基本上不思上進(jìn)，成績對他無所謂,，整日沉醉在游戲里,，老師教育失去了效果。其實,，他沒想過,，他的生活質(zhì)量如何，他是在拿著生命掙錢,。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,，學(xué)生有十分的勁，家長瀉一分勁,，孩子會瀉十分勁,。

2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,，監(jiān)督學(xué)生作業(yè),，特別是每次考試試題；學(xué)生偏科的學(xué)科,，一定多與任課老師聯(lián)系,，了解學(xué)生的動向，少批評,，和學(xué)生一起找原因,，以期下次進(jìn)步。

根據(jù)學(xué)生成績等級,，規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo),。特別是偏科的學(xué)生，一定與科任老師多聯(lián)系,。（列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略）,。

3、家長要了解高考,，了解高校情況,，專業(yè)情況。

學(xué)生到家后,，多與孩子聊聊這方面的情況,，你知道的多，孩子才佩服你，從別人那里了解到的,，不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,，做到心中有數(shù)。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),，可能你很震撼：先說考高中,，一中錄取分?jǐn)?shù)線510分，咱們二中分?jǐn)?shù)線310分,，有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低,。

再說大學(xué)，211,、985工程院校，農(nóng)村學(xué)生僅占11%,，省內(nèi)重點高校,，農(nóng)村學(xué)生僅占23%，而普通二本,，農(nóng)村學(xué)生卻占64%,，高職院校，農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,，別忘了,，農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,，城市的學(xué)生家長懂教育,，知道如何與學(xué)校溝通，如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,，他們更了解大學(xué)的情況,。特別是學(xué)生高考成績下來后，迅速與學(xué)生一起填志愿,。而我們的家長,，了解大學(xué)多少，了解大學(xué)的專業(yè)多少,，了解熱門專業(yè)多少,，其他不說，學(xué)生的代課老師你認(rèn)識幾位,。

各位家長,，你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎？那就請你,，從你的微信圈里走出來,，從朋友圈里走出來，從麻將、紙牌桌上走出來,，從忙碌中抽出時間,，了解有關(guān)高考這方面的動向。你知道的越多,，孩子越信服你,，月敬重你，你的話才是真正的圣旨,。

4,、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。

現(xiàn)在是學(xué)生拼搏的時候,，時間對他們來說很重要,，對高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù),。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的情況下,，督促他們抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒,。要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,。

不要讓孩子回家，正常情況下,，學(xué)生四個周回家一次,，這期間，學(xué)生需要什么東西,，建議家長送來,。為了讓學(xué)生惜時，三種情況學(xué)生才能回家,，還必須是家長請假,，一是紅事，一是白事,，一是學(xué)生患重病,。

其他情況，請家長不要替學(xué)生請假,。你打來電話,，替學(xué)生請假，不答應(yīng)你吧,，不答應(yīng)你吧,，不好，答應(yīng)你吧,，有礙紀(jì)律,，請家長諒解,，畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了。

5,、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素,。

高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來，阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,，第一是網(wǎng)吧,，手機上網(wǎng)，第二是言情小說,，第三是異性交往,，第四是家庭內(nèi)務(wù)。

對于網(wǎng)吧,，我班同學(xué)基本沒有,，手機上網(wǎng)依然存在，女生尤為嚴(yán)重,，請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,，為什么這樣做，這就是我講的異性交往,，這個時節(jié)，會毀掉一個人應(yīng)有的前程,，有些無所事事學(xué)生,，考學(xué)無望，專門盯住他認(rèn)為有機可乘的女生,，考學(xué)無望,，便想在這方面有點收獲。只要有手機,，就會分心,。需要聯(lián)系，用老師的手機,。

什么是“家庭內(nèi)務(wù)”,？一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少，孩子營養(yǎng)不良,，難以完成每天的學(xué)習(xí)重負(fù),。二是父母不和，要么父母關(guān)系不好,，要么對孩子的要求意見不一,，把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,，在家設(shè)牌局,。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量,。

1、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,，而是家庭,。

2、如果家庭教育出了問題,，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,，孩子很可能會成為學(xué)校的“問題兒童”。

3,、成績好的孩子,，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,，越有條理,，越有禮貌，孩子成績就越好,。

4,、富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經(jīng)驗是：“培育一個貴族需要三代人的努力,?！彪A層是會遺傳的?！钡?，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝,，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難,。

5、一個男人如果不尊重他的妻子,，那么,，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)；一個女人如果不尊重她的丈夫,，那么,，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。

6,、做人要厚道,。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱,。喜歡占小便宜的人,，往往吃大虧，因為他被別人厭惡,。愿意吃小虧的人,，將來會占大便宜,，因為他被人喜歡。

7,、經(jīng)常和孩子一起做三件事：孩子到家一是和孩子一起進(jìn)餐,；二是邀請孩子一起修理玩具，家具或衣物,，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難,。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。

8,、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句：“兩條路在樹林里分岔,，我選擇走人少的那一條”，這很正常,，不要擔(dān)心,，他以后也許會選擇人走的多的那一條。

9,、父母給孩子講道理是必要的,，但給13歲前后的孩子講道理時，要注意自己講話的姿態(tài),，姿態(tài)比道理更重要,。否則，孩子會厭惡,，反抗,。孩子會說：你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討厭,。

10,、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀,。有出息的男性一定會喜歡健康的女性,。不要讓孩子的審美觀陷入低級，病態(tài),。不要以為小的,，有病的，就是好的,。不要以為強大的,，就都是壞的。不要以為小麻雀,，小綿羊,，小狗都是可愛的，也不要以為獅子,，老虎,，狼都是壞的,。不要以為豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的,。

11,、告訴你的孩子：認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好,。

各位家長,，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù),。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,，代表59位同學(xué)，向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝,！祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長,！只要我們一起努力，學(xué)生一定會創(chuàng)造奇跡,。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇九

親愛的老師們,，各位叔叔阿姨：

下午好。很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言,。從前開家長會時,，我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達(dá)大會精神，今天參加家長會是頭一次,。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,，很想和你們說說心里話，對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié),，并且談?wù)劷窈蟮哪繕?biāo),、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話：認(rèn)識你自己,。對我們來說,，每一次考試都是認(rèn)識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中,，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進(jìn)一步的了解才是考試最重要的意義,。就總體而言,，我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科，并且對自己在全省的情況有一個估計,，不會再妄自菲?。煌瑫r我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距,，更加確定努力的方向,。就個人而言,，同學(xué)們也都能找到自己的進(jìn)步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài),，這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗,。

不過一切成功與失敗都已過去，我們更要把眼光投向未來,。從現(xiàn)在到高考的七十多天,，一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人,，可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn),；暫時落后的人，可以仔細(xì)彌補不足,，奮起直追,；小有收獲的人，如果自滿懈怠,，也會立刻被甩下,。我不是在期待奇跡的發(fā)生，我相信幸運女神總是青睞有準(zhǔn)備的人,。有時我會想起一句話,，人生能有幾回搏。

也許現(xiàn)在就是改變命運的時刻,，為什么不努力一次試試看呢,？我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊,。但是我想,，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念：踏踏實實地過好每一天，認(rèn)真做好該做的事,，問心無愧,，足矣。

減少悔恨的重要一點就是加強自律,。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力,，而是缺少堅持的毅力,。我們也需要你們的`幫助,。我們希望父母可以多督促我們，鼓勵我們專心于學(xué)業(yè),。如果我們偶爾生氣,，不耐煩，抱怨,，請原諒我們,，我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧?yán)格的要求,。不僅如此，高考也是需要一個家庭共同面對的事,。參加七校聯(lián)考之后,，我對爸爸媽媽說，我取得這樣的好成績要感謝你們,。因為那兩天父母的陪伴,，照顧和聊天讓我非常安心，非常幸福,，心態(tài)平和極了,。其實不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo)，只要知道父母在我身邊支持我保護(hù)我,，我就得到鼓舞,，有了勇氣。

最后,，請老師和家長相信,，我們一定會努力學(xué)習(xí)，有信心取得佳績,，不辜負(fù)你們的期望,。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,，無限美好的未來在等待著我們,！

謝謝！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十

尊敬的各位家長,、親愛的同學(xué)們：

我是美術(shù)（3）班數(shù)學(xué)老師,，很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

首先請允許我代表全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，你們的到來給了孩子們極大的鼓舞,，也是對我們學(xué)校工作的極大支持，衷心感謝你們,。

今天,，我們家校雙方，歡聚一堂,，共謀高三年級發(fā)展,，協(xié)助孩子們奏響人生最壯麗的樂章！教育孩子是我們一生推卸不掉的責(zé)任,，只要家校通力合作,，家庭和學(xué)校教育思想一致，教育方法科學(xué)，我們就可以為孩子創(chuàng)造一個寬松良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

朝夕相伴,，寒來暑往，作為老師,，我們有幸陪孩子們一同走過了生命中最多彩的一段青春時光,！我們將要踏上的征程更具意義，更值得期待,。我們對孩子們太多的叮嚀,，太多的渴望，都化作殷殷祝福,，匯成情深意長,！

同學(xué)們：

高三一年，你們要用努力,，讓人生如詩如歌,；你們要用拼搏，讓夢想插上翅膀,！高三一年,，你們要嗜學(xué)如命，惜時如金,，簡衣素食,，一心只讀圣賢書；高三一年,，你們要志存高遠(yuǎn),，窮且益堅，自強不息,，一念只作棟梁材,！

高三一年，你們要注重細(xì)節(jié),，培養(yǎng)規(guī)范的`習(xí)慣,，訓(xùn)練答題的技巧。平時的考試,，既是訓(xùn)練,，也是磨練。成績的起伏,，尤如潮落潮漲,，大可不必為此而患得患失，徘徊迷茫,。重要的在于明確目標(biāo)所在,，把握考試應(yīng)有的作用和導(dǎo)向,！書,，一頁一頁地讀,；題，一道一道地做,。抓住自習(xí),，感悟課堂，收獲能力,，揚帆遠(yuǎn)航,！

我們看到：晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們早已在教室里朗朗地讀書,；夕陽收起最后一抹嫣紅之后,，你們?nèi)匀辉诮淌依飳Ｗ⒌刈鲱}。

當(dāng)然,，前行的路上你們不會孤軍作戰(zhàn),。我們的領(lǐng)導(dǎo)，就是大家最堅強的后盾,；我們的老師,，就是大家最可靠的脊梁！你們分秒必爭,，勤奮苦干,；我們定會必爭分秒，在旁為伴,。你們不離不棄,，為把夢想實現(xiàn)；我們必定不棄不離,，讓你把笑容展現(xiàn),。

為了高考的成功，為了每一個家庭的希望,，我們會視奉獻(xiàn)為詩,，當(dāng)拼搏是歌！老教師甘做黃牛,，不用揚鞭,，自奮青蹄；中青年教師愿把生命化做奉獻(xiàn)的紅燭,，一心燃盡,，只為你們。我們會把黃昏當(dāng)成白晝,，讓星空承載朝陽,，以生命做筆，用熱血為墨，寫就你們輝煌人生的序章,。

我們會向課堂要效率,，要質(zhì)量。我們將盡情施展"點石成金",、"化腐朽為神奇"的教學(xué)藝術(shù),，演繹生命中最精彩的華章。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十一

尊敬的各位家長：

首先,，請允許我代表泰安長城中學(xué)的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心感謝,！今天大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可以看出大家對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持,。我同時代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,，而在于給學(xué)生鼓鼓勁,，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中,，來參加會議,，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉,。召開這次家長會的目的`是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在今年的高考中能取得最佳的成績,，以實現(xiàn)你們家長,、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

我想從四個方面向各位家長匯報：學(xué)校整體情況,，本屆高三的整體情況,，學(xué)校對高三做的工作,，今年高考形勢。

學(xué)校始終把高三教學(xué)管理工作放在學(xué)校工作的中心地位,，高度重視,，一切工作向高三傾斜。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視高三教學(xué)工作,，專門成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，王校長親自掛帥任組長,，把高三的教學(xué)管理工作作為學(xué)校工作的重中之重,。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會，從全局上進(jìn)行正確的調(diào)度和指揮,，確保高三的教育教學(xué)處于高效,、暢通的運行狀態(tài)。高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組強調(diào)以教學(xué)為中心,，以高三為中心,，以服務(wù)高考為中心，重點做好調(diào)動教師和學(xué)生積極性的工作,，從“人和”上動腦筋,，做到“人心齊，泰山移”,，全力為今年的高考做準(zhǔn)備,。

為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處，由高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組一把手校長王校長負(fù)責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào),，由我負(fù)責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,，學(xué)校把工作分解到高三級部、分解到每一個班級,，層層明確目標(biāo),，級級把關(guān)落實，進(jìn)一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,，使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化,、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。

家長同志們,，今年高考形勢一片大好,，只要我們共同努力，在老師的精心指導(dǎo)下,，在家長的大力支持下,，咱們的孩子一定會為自己的人生寫下濃墨重彩的一筆，為長城中學(xué)的發(fā)展增光添彩,。

最后祝全體高三同學(xué)在今年的高考中考出優(yōu)異的成績,，考取理想的大學(xué),，祝各位家長身體健康，心想事成,！謝謝,！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十二

大家好！

今天請家長們到學(xué)校來有這么幾個目的：

1,、通報歷次考試情況,；

2、通報學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及存在的問題,；

3,、向家長們傳達(dá)后面復(fù)習(xí)備考階段我們的一些想法和做法。

本班人數(shù)47人,，每次月考學(xué)校排前180名,。本班九次月考都上榜的人數(shù)20人（這20人要力爭全上重點線），上過榜的有18人,，這些人應(yīng)該確保本科上線,，不過這18人中，有12人在3次以下,。從市兩次調(diào)考來看,，第一次上榜24人，第二次上榜25人,。

但是,，我們不能樂觀，不能滿足,。因為還遠(yuǎn)沒有到值得我們滿足樂觀的時候,。何況我們還有很明顯的差距。

1,、離我們預(yù)期的目標(biāo)差得很遠(yuǎn),。離我們奮斗的目標(biāo)應(yīng)該差很遠(yuǎn)。

2,、重點率還沒有達(dá)到理想的高度,。

3、形勢逼人,，不容我們喘息,。

今年我省高考施行的是新課程卷，試題的難度雖然不會高于去年,，但試題會有不少新的東西,，不少新的變化，很有可能是我們無法預(yù)料到的東西,。這就要求我們必須全力以赴,，不能掉以輕心,。

4、兩次考試畢竟是階段性的考試,，考試范圍有限且有側(cè)重,。

試題的科學(xué)性、新穎度以及閱卷的規(guī)范性還遠(yuǎn)不如高考,，所以這兩次考試還不能真實全面地反映學(xué)生的本來面目,。（當(dāng)然，我們學(xué)生也沒有完成復(fù)習(xí),，還有潛力,。）所以說目前狀況還不能讓我們放心、安心,。

而且更重要的是在我們學(xué)生身上,，還存在諸多讓人擔(dān)憂的問題,，這些問題還必須想辦法盡快解決,。

1、自負(fù)型,。

2,、自卑型。

這一類學(xué)生對自己要求較高,，學(xué)習(xí)中總感到不夠自如,、不很如意，加上一兩次考試的挫敗,，自信心受到?jīng)_擊,。于是給自己定位較低。不同層次的學(xué)生都有,。能上北大清華的,，卻給自己定位在其他名校，其實這種心理很危險,。根據(jù)以往的經(jīng)驗,，本來有更高的水平，因定位低最后連低目標(biāo)都沒有實現(xiàn)的情況屢見不鮮,。

鑒于這一點,。我以為，目前確定好適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是當(dāng)務(wù)之急,。沒有目標(biāo)或目標(biāo)不適當(dāng)都可能對后期學(xué)習(xí)有重大影響,，不能小視。目標(biāo)的確定要略高于目前狀態(tài),。

以這兩次考試為據(jù),，理科550分以上的完全可以沖擊600分,，600分以上的學(xué)生可以沖擊北大、清華,。450分以上沖擊一類重點,。文科560分以上沖擊600分,，600分就可以沖擊北大,、考上復(fù)旦了,。（當(dāng)然這不能一概而論,，有的只是在這一次出現(xiàn)了失誤,。這另當(dāng)別論,。）,。

但有一點可以肯定的說,，只要成績到過某一高度的,，通過努力你就可以回復(fù)到那一個高度。當(dāng)然達(dá)到這一目的的前提條件必須是拼搏努力,。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十三

各位尊敬的家長：

大家好！

我是四（2）班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮xx,。

現(xiàn)在,，我來向家長們匯報一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，同時也向大家匯報匯報我的學(xué)習(xí)情況,。

我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯,，大家都能認(rèn)真聽課，主動交作業(yè),。不過也有一些同學(xué)不是太好,，做作業(yè)總是喜歡拖拉。像xx,、qxx、wxx,、lxx等同學(xué)，要是交作業(yè)更主動一些,，作業(yè)更認(rèn)真一些就好了,。那樣也不用老師操心了，更不需要罰做數(shù)學(xué)題了,。上數(shù)學(xué)課時,，許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,，wxx、dxx,、wxx在老師提問時總是搶著舉手發(fā)言，值得我們學(xué)習(xí),。但xx,、zxx、xx卻和他們相反,，不僅上課不聽課還插嘴,，希望家長幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話,，我們班的數(shù)學(xué)成績一定會更好,。

下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。

1,、我每堂課都能認(rèn)真聽講,，從不插嘴，更不會做小動作,。正因為這樣,，我做起作業(yè)就毫不吃力,，正確率相對來說也高一點,。上課我認(rèn)真聽，下課就盡情玩,，下課玩好了,，上課也就能靜下心聽課了，這樣勞逸結(jié)合,，對我的學(xué)習(xí)很有幫助,。

2、每天中午我都有聽英語的`習(xí)慣,，這個習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,，以前，我回家總是會忘記聽英語,，媽媽在家的話就會提醒我,，媽媽不在家，爸爸也會打電話回來叮囑我?，F(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,，這個習(xí)慣已經(jīng)堅持了一兩年了，我還會繼續(xù)堅持下去的,。

3,、每天下午放學(xué)后,，對我來說，第一件事就是把作業(yè)做完,。不管爸爸媽媽在不在家,，我都是先做作業(yè)，再去干別的事,。

4,、我每天都很快樂，也很輕松,，因為爸爸媽媽對我很信任,，從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,，做完后我就會去看看書,，看看電視，或者寫寫博客,，這讓我有更多的時間去學(xué)習(xí)書本以外的知識,，同時也不會對課本厭煩。

當(dāng)然,，我也有很多缺點：發(fā)言不積極啦,，膽子不夠大啦，寫字有些馬虎啦,，對自己的要求不夠嚴(yán)啦,，等等。我希望和班里的同學(xué)們一起,，克服自己的缺點,，快樂成長，開心進(jìn)步,。

我的話講完了,，謝謝大家。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十四

尊敬的家長,、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

各位家長,，我能理解你們此刻的心情,，每一家長都是望子成龍，望女成鳳,。但我們是孩子最親最愛的人,，媽媽需要父母的信任、鼓勵、支持,、理解,，而不是考試失利時的橫眉冷對，受挫時的抱怨冷落,。不要懷疑他們是否努力,，不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何講授，要想出頭,，惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心,。也不要成天逼著學(xué)習(xí)，善于休息的人才善于工作,。

這是家長們最關(guān)心也是最不放心的不是問題,。剛才各位科任老師已經(jīng)把自己的工作情況做了簡單的介紹。我還要則表示大家的是,，我們的這個隊伍是一個非常團結(jié)的集體,。

1、各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極工作態(tài)度,。

高三老師首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗的積累和高度的熱情,。大家都知道，我們曾經(jīng)面對了學(xué)校前途非常的選擇（詳細(xì)說明）,，但是我們沒有因此而影響自己的組織工作,，高三組的辦公室內(nèi)每天都充滿著對學(xué)生的分析和教學(xué)經(jīng)驗的交流。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了比較多的教研活動,，以往高三的老師都因為工作忙而不參加教研,，但是本學(xué)期我們克服困難放棄傳統(tǒng)觀念，積極教學(xué)參加學(xué)校組織的各種教研活動,，而且在活動中都做為骨干趕到大型活動了關(guān)鍵作用,，通過教研，老師們積累了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn),，發(fā)揮出來活動中老師們發(fā)揮了自己的聰明才智和積極的創(chuàng)新精神，把活動中學(xué)到的經(jīng)驗及時應(yīng)用到教學(xué)中去,，促進(jìn)了教學(xué)工作,。

高三的一年，短暫,，但是對老師來說卻是很曲折漫長,，休息時間要一天一天地過，大家可能想象不到我們每一天的狀況,。進(jìn)入高三之后,，理科班的各科每天都有課，大家可能之上不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課40五分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,，通常情況下,，象我這樣20幾年經(jīng)驗的所謂老老師，也要花去2—3小時的準(zhǔn)備時間,，要寫教案,，查閱資料找習(xí)題，習(xí)題要做好答案,，留過作業(yè)后還要用去1—2個小時的校對時間,，除這些必做的事情不僅如此，還要進(jìn)行教研,，更常而且還要經(jīng)常找學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況,，如果工作時間再有一些會議或其他工作，就必須加班完成備課任務(wù),。這些我們老師都毫無怨言,，作為我們應(yīng)盡的職權(quán)職責(zé)認(rèn)真去完成。

我這里不是要單純給各位家長介紹這些,，我最引以為自豪的是,，氣魄我們的老師能夠以博大的'胸懷去愛我們的學(xué)生。各位家長可能都了解,，當(dāng)今我們的社會,，教育行業(yè)有各種為大家所不愿接受的行業(yè)不正之風(fēng)，我要告訴大家,，在我們的沒有集體里沒有這些奇怪現(xiàn)象,。師生相處2年多的時間，已經(jīng)融合為一個特蘭縣團結(jié)的集體,，在我們這個集體這兒,，老師如同父母和兄長，處處關(guān)心學(xué)生,，對老師的鼓勵,，學(xué)生們可以感受到溫暖和信心，而對于老師的指摘教育,，學(xué)生們會體會出老師尋到們嚴(yán)厲的愛護(hù),。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴意識和信任已然滲透到他們的意識之中，所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講到,，我們的工作很成功,！因為我們不僅能夠很好地教授知識，而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人,！

2,、學(xué)校的管理：（簡單介紹）嚴(yán)格的管理制度（學(xué)生行為規(guī)范，針對我校實際制訂學(xué)生行為十不容許，實行封閉校園管理,，保證學(xué)生安定的學(xué)習(xí)師生秩序和人身安全）,，實行嚴(yán)格的作息時間安排，下面我將學(xué)生一周的時間預(yù)先安排說一下,，每天早7點上早課,，午休一個半小時。一二自習(xí)4：40——6：10,，為全體學(xué)生必上,，三四自習(xí)7點——9：10除住宿生外其他自愿。另外,，為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,，補習(xí)學(xué)校學(xué)校為住宿生開設(shè)第五自習(xí)，9：30——10：30）,。周六補課到下午2：30,。住宿生每周可以回家一次，住宿生九點周日晚六點之前必須返回學(xué)校上自習(xí),。希望家長準(zhǔn)確抓住孩子的作息時間,，防止出現(xiàn)意外。

我們班級住宿的同學(xué)占一大半,，很多同學(xué)不經(jīng)?；丶遥紶柣丶乙淮?，可能也不會跟家長談?wù)摳嗟囊剐５氖虑?。剛才我已?jīng)跟大家講了我們師生之間的和諧的關(guān)系，大家可能也不難想到,，同學(xué)之間也一定是團結(jié)的?，F(xiàn)在的孩子們個性差異很大，但是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c之一就是鍛煉學(xué)生的性格,，讓學(xué)生樹立集體觀念,，團隊意識，協(xié)作精神,。學(xué)習(xí)是一種自私的行為,，但是也是最能夠考驗師生員工師生做人的原則的。我們的班級內(nèi)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中可以毫不保留地互相幫助,，共同進(jìn)步。同時,，班級的日常工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),，在我們這個集體角落里，自私是站不住腳的，自私會遭到遣責(zé),。

但是,，并不是沒有競爭，在學(xué)習(xí)上,，我們還要提倡競爭市場,，不論好分?jǐn)?shù)好的還是比較差的，都要找自己的“對手”,，我也經(jīng)常在“背后”進(jìn)行“挑撥離間”,，鼓勵學(xué)生們“攻擊”對手。

另外,，學(xué)生們的自理能力也相當(dāng)相對而言,，我這個做班主任的現(xiàn)如今非常輕松，班級的日常工作差不多全部是由學(xué)生們自己處理,。班級繼續(xù)實行“周負(fù)責(zé)”制度,，一周內(nèi)的班級工作，比如值日的衛(wèi)生,、負(fù)責(zé)紀(jì)律等各項工作雖然由值日小組負(fù)責(zé),，小組長即本周的值日班長，全權(quán)負(fù)責(zé)本周的各項組織工作,。

1,、開學(xué)初表現(xiàn)的“過渡期”的煩燥的現(xiàn)象。

這類也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象,。進(jìn)入高三以后,，突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,，有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,，突出表現(xiàn)是盧戈韋身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是：經(jīng)常煩燥,，不穩(wěn)定,。開學(xué)后晚課時間延長到11點，調(diào)整時間而后現(xiàn)在是到10點30,，但是大部分同學(xué)甚至要學(xué)習(xí)到11點30以后,，身體開始出現(xiàn)疲累，意志力強的同學(xué)能夠破解,，意志力弱的同學(xué)就要放棄了,，逃自習(xí)回寢室睡覺等。還有心理財務(wù)壓力上用的壓力和成績的壓力,，因為經(jīng)常進(jìn)行考試,，很多同學(xué)成績忽高忽低,，由于存在急于求成的心理，成績低的需要時候就會丟掉信心,。

這樣的情況下,，我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生，分析原因,，及時即時幫助他們排除心理煩燥,。

另外，在同學(xué)中間也相關(guān)聯(lián)牽涉到一些不安定因素,，比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)們的實效性不強,，還有個別同學(xué)因為戀愛等影響學(xué)習(xí)（根據(jù)考試情況，類似偏等環(huán)境問題詳細(xì)說明）,。

作為高三學(xué)生家長首先要了解高考不是單純的地理知識應(yīng)考的考試,、能力的考試，是全方位的素質(zhì)一次考驗,。知識,、能力僅是蓬阿穆的必要條件，但不充分,，考試的成效成效還取決于第二因素——心理素質(zhì),。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為：

1,、高考是難度的考試,，是速度的考試，——緊張快速之中能否靜心思考是的考試,。

2,、高考是考生向自己極限的一次沖擊，——所以考生除了學(xué)生家長要具備一定的智力因素,，還要具備非智力風(fēng)險因素：心理,、意志、品質(zhì),、習(xí)慣,、情操。達(dá)到知識,、能力,、心理絕妙的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

3,、高考是選拔考試,，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的,?！钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之,。

4,、高考復(fù)習(xí)的過程,，考試的過程實際上是學(xué)生知識的能量、心理的高能量同時釋放的過程過程,。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),，催化劑。

以上這些可能是理論性太強,，通俗一點講,，高考不但是考基本知識，而且還要考經(jīng)驗,。高三復(fù)習(xí)的過程,，不但是基礎(chǔ)知識的積累，還是經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累過程,。作為一名高一的學(xué)生,，每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo)，都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,，所以我們作為家長,，一定要給孩子們充分有力的理解。

不要給孩子太多的財務(wù)壓力,，不要對孩子太苛刻的期望,，生活上為多照顧孩子，經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,。

感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,，來這兒商討我們共同重大事件的大事——高考。這是一場沒有硝煙的交戰(zhàn),，是多場參與我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長,。他們是沖鋒陷陣的士兵,，我們是指揮地面部隊的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長,。古人云：兵馬未動,，糧草先行。你們的關(guān)鍵作用是巨大的,。既然是一場戰(zhàn)斗,，勝利勢必會屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢,？這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好上佳的心理,、強健的體魄和扎實的知識,。

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十五

各位家長：

你們好！

感謝您在百忙之中來參加這樣一個會議,，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝,。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

現(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考備考的重要階段,，在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來想和大家一起討論孩子的考前教育,、學(xué)習(xí)、生活等問題,。這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期,，也是一個爬坡的時期,，是一個分水嶺。為他們在20xx年高考出好成績做最有效的努力,。

現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,，也有幾點想法和大家交流，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正,。

班上基本情況

科任老師介紹：

班主任：

高三b（11）班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)78人,，是一個大家庭,。 我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級，我們的班級是一個學(xué)習(xí)氣氛濃,，積極性高,，和諧向上，團結(jié)奮進(jìn)的班集體?，F(xiàn)在高考的號角已經(jīng)吹響,，我們正在奮發(fā),，朝著明年的高考前進(jìn)........

各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,，早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈,，早飯時間、晚飯時間只有半個個小時,，學(xué)習(xí)非常緊張,。盡管時間短暫，但我們很多同學(xué)吃個莫夾菜,，有的同學(xué)就叫同學(xué)帶飯回來吃，我去教室時候,，大多數(shù)學(xué)生都在吃飯,，有部分同學(xué)卻邊吃飯邊看書， 把時間省出來學(xué)習(xí),?？粗@些學(xué)生我既欣慰又心疼，是的,，他們在拼搏,、在付出、在用自己的實際行動來證明自己,，像這樣的學(xué)生我們班有很多的,，作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,，那么勇于面對挫折,，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，像我班的````````等同學(xué),，在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強的品質(zhì)和堅忍不拔的精神,。看著他們勇往直前,、攻堅克險,、決不放棄，我被深深的感動了,。還有很多學(xué)生雖然成績不夠理想,、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難，但是從來不放棄學(xué)習(xí),，一直不錯,，而且善解人意、自我要求也很高,，不論做什么事都很認(rèn)真,，帶動了學(xué)習(xí)氣氛,，給同學(xué)們樹立了榜樣。負(fù)重前行,，奮起直追,，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己巨大的進(jìn)步,，這樣的學(xué)生是值得敬佩的,，他們面對落后不放棄、不灰心,、不悲觀,，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是我的學(xué)生,，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,，也為有這樣的學(xué)生感到自豪,，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué),。 我們班的奮斗目標(biāo)是：

1,、成為平行班中最優(yōu)秀的班級；

2,、讓所有學(xué)生都能有明顯進(jìn)步,；

3、讓所有的學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，并為此而努力,；

4、最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長滿意的學(xué)校,。

管理班級理念是：

堂堂正正做人

踏踏實實學(xué)習(xí)

給家長的一些建議

“八不要”

1,、不要期望過高。要了解子女的實際水平,，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,，而不是盲目與其他孩子做攀比。

2,、不要盲目否定,。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點,，給他們以肯定,，樹立孩子的信心,。要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。要讓他們認(rèn)識到自己能行,，是好樣的,。試想,，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,，學(xué)生能學(xué)不好嗎,？要理解他們,，尊重信任他們,，不要對他們施加太多壓力,，要對他們說你能行,。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的,，多少好穿的,，有時候一句鼓勵的話語,，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,，充滿動力了,。

3,、不要嘮叨不休，要多開導(dǎo),。

4,、不要過分體貼,，照顧要適當(dāng)。送飯要適當(dāng),，愛護(hù)要看能力,。不要請假在家照顧孩子：這樣的會給孩子造成太大的心理壓力。

5,、不要過分干涉,，要給他們以自由的空間。

6,、不要制造不良情緒,，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,，精神愉快,。

7、不要把自己的意愿強加給孩子,。

8,、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。

“五要”

1,、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示,，使孩子以一顆平常心去對待高考。

2,、要注意孩子的飲食,，做好后勤保障。

3,、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流,，多發(fā)現(xiàn)問題，配合學(xué)校做好工作,。

4,、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備,。

5,、要重新認(rèn)識孩子。

尊敬的各位家長還有160多天就要高考了,。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,，說實在的做老師是很辛苦的,，但我們清醒的認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任，我們深深的知道我們面對的不僅僅是一個學(xué)生更是一個個家庭,。我們的所做所為可能會影響一個孩子的一生,。孩子是一個家庭的幸福，承載著一代人甚至是幾代人的希望,。

教師當(dāng)然是我們謀生的職業(yè),，但是每當(dāng)我們想到自己的責(zé)任時，我們哪里只是把它當(dāng)職業(yè)來對待,，我們是把它當(dāng)事業(yè)來經(jīng)營,。我們早已把自己的喜怒哀樂與學(xué)生連接在一起，所以請廣大家長相信我們,，相信我們一定會盡最大的努力,，把您的孩子培養(yǎng)成人！

各位家長,，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育,，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后再一次感謝各位家長的到來,，祝各位家長身體健康,、工作順利！

祝愿我們班的同學(xué)人人上好大學(xué),。

謝謝各位家長的光臨,！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十六

尊敬的各位教師、家長朋友們：

大家好,！

我是高三（1）班xxxxxx同學(xué)的家長,，今日能作為家長代表坐在那里，本人深感榮幸,。請允許我代表全體家長,，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的教師道聲“辛苦了,！”，感激各位教師為孩子們付出的辛勤勞動,。在那里,，我想跟大家交流一下幾點：

有人說，最苦的人群是高三學(xué)生,，最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,，衷心感激教師們，異常是班主任_教師的諄諄教誨和辛勤勞動,！說實話,，當(dāng)教師的要講好一堂課,，帶好一個班，把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,，學(xué)校寄予了厚望,，家長也寄予了厚望，教師們壓力大,，精神負(fù)擔(dān)重,。每一天從早晨5點多到晚上10點多，連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,，這一點我是有切身體會的,。所以我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情景和實際本事有合理的分析和確定，不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給教師,，更不要將這種思想灌輸給孩子,。

孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的期望,，看著孩子們一天天長大,，轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點――高考。作為父母,，我們渴望孩子過上幸福的生活,，渴望孩子展開夢想的翅膀自由翱翔。高考,，就是為孩子們插上翅膀的平臺,，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,，在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,，做到積極配合學(xué)校和教師,，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓,，不在孩子面前絮絮叨叨,，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比,，壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)當(dāng)相信我們的'孩子，鼓勵我們的孩子,。

學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,，所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,，會使自我的孩子如虎添翼,，成績定會大有起色,。今年我們遇上了_教師這樣的好教師，是我們家長的幸運,，因為李教師不僅僅傳授知識,，還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì),。所以，作為家長要進(jìn)取與教師進(jìn)行有效的溝通,。

最終,，祝各位教師和家長們身體健康，工作順利,！祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績,！

高三家長會家長發(fā)言稿勵志篇十七

晚上好！

家長們今天來學(xué)校,我想心情多少都有些忐忑,，一模成績出來了,，你們對后一段孩子的學(xué)習(xí)可能有些茫然，當(dāng)然更多的是一種期待,。這次家長會主要目的是加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,，形成合力，共同來督促高三學(xué)生的學(xué)習(xí),，關(guān)注他們的生活問題,，為他們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一位學(xué)生在高考中取的好成績,。以下我將從三個方面向各位家長總體匯報：

一,、匯報2班同學(xué)一模和前幾次考試的情況。

二,、匯報教師高三復(fù)習(xí)的進(jìn)度和計劃情況,。

三、對我們學(xué)生和家長提幾點建議,。

第一方面：匯報2班同學(xué)一模和前幾次考試的情況,。

1、考試情況介紹,。

一?？荚嚩嗟谝幻昙壍谌?62.8分鄭xx，年級前10名3人,，年級前50名13人，年級前100名17人,，年級前150名26人,。

2.本次考試存在的問題及解決措施,。

（3）考試中情緒緊張，不能沉著應(yīng)付考試,，導(dǎo)致失誤出現(xiàn),，其實只要學(xué)生能正常發(fā)揮就能考出正常的成績。這就需要家長平時能多疏解孩子情緒,，多鼓勵,。

（4）文綜答不完，這也是一個普遍現(xiàn)象,，這就需要平時多做定時訓(xùn)練,，培養(yǎng)速度。同時對文綜題能夠結(jié)合自己情況做到抓大分放小分,，抓能做分,，放難做分針對以上問題，我準(zhǔn)備采取一些方法：

（1）與科任教師交流,，做到拔尖補弱,。

（2）與成績落后較大的同學(xué)交流，進(jìn)行方法指導(dǎo),。

（3）針對綜合科弱的情況,，準(zhǔn)備定期給學(xué)生綜合套題訓(xùn)練及提出錯題本的整理要求第二方面匯報教師高三復(fù)習(xí)的進(jìn)度和計劃情況。

現(xiàn)在,，高三已經(jīng)進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)階段,，這段時間各科都在進(jìn)行專題訓(xùn)練，突出重點,，所以就不可能面面俱到,，對于成績較好，基礎(chǔ)扎實的同學(xué),，要緊跟老師計劃安排,，上難度，上高度,，但注意不要去鉆研過偏過難的題,，應(yīng)該以高考考綱為標(biāo)準(zhǔn)（網(wǎng)上可以下載）；成績較低,，基礎(chǔ)不牢的同學(xué),，就需要攤更多的時間，把一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識繼續(xù)夯實,，同時也要緊跟老師安排,，不要讓自己學(xué)習(xí)的計劃和老師的復(fù)習(xí)安排產(chǎn)生沖突，在不到兩個月的時間盡自己最大的努力，迎頭趕上,。

4月底二?？荚囍螅?月份就進(jìn)入三輪復(fù)習(xí),，這一階段主要是回歸教材,，查漏補缺，陸續(xù)進(jìn)行一些月考測驗,，鞏固一輪,、二輪復(fù)習(xí)成果的基礎(chǔ)上圍繞高考熱點反復(fù)考察，最后九中還會有三套押題卷,，需要家長督促學(xué)生模擬高考做完試卷,，尤其不要讓學(xué)生有懈怠之心，不到最后一切都有變數(shù),。

1,、培養(yǎng)自信。

2,、必須重視課堂效率,。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂40分鐘損失了,，課后80分鐘也補不回來,。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,，要想在高考中取得好的成績,，課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,，如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來,、能力庫遷移過來的話,，應(yīng)對高考會綽綽有余,。

3,、做錯的題必須重視。要幫助孩子認(rèn)真分析做錯的題，看看是由于自己的粗心大意造成的,，還是對知識點不清楚造成的,，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,，是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點或向老師請教,，直到真正弄清楚,，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯,。由于高三復(fù)習(xí)科目多,、練習(xí)量大,，要做到不重新犯錯，整理錯題集（看舊卷）是很有效的方法,。要能及時將練習(xí),、考試中的錯誤加以整理，并定期翻看,，這樣就不會等到下次考試再錯,。不能滿足于“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤,。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,，千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,，要把平時的練習(xí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)作平時的練習(xí),。

4,、不懂就問。學(xué)問學(xué)問,，既學(xué)又問,。有位理科狀元說：多錯幾題沒關(guān)系，有什么問題,，不要埋在心中,，更不能置之不理，如果去問老師不僅能解決一道題,，還可能解決你的一連串（一類）問題。在做練習(xí)時,，對一些拿不準(zhǔn)的問題,，能多問,。有些問題在別人看來也許簡單可笑，但我堅持有疑必問,。我不僅注意向老師請教,，還經(jīng)常和同學(xué)討論問題，相互啟發(fā)，彼此得益,。

最后，我對家長提三點建議幾點注意：三點建議,。

1,、調(diào)節(jié)好他們的心態(tài),。

高三學(xué)生大多數(shù)是獨生子女。父母望子成龍,，望女成風(fēng)，都期望自己的孩子能考上大學(xué),，考上好大學(xué),。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨,，有意無意地給孩子造成了壓力,，使學(xué)生感到家庭壓力大,，煩躁苦惱。家長們希望孩子能上大學(xué),，能成才,，這種心情是可以理解的，但教導(dǎo)要得法,。父母既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，也要關(guān)心孩子的心理健康。高三階段,，孩子們學(xué)習(xí)緊張,，心理壓力大，容易煩躁,，因此家長對孩子的學(xué)習(xí)不能施加過多的壓力,。家長應(yīng)做到內(nèi)緊外松，不防抽點時間帶孩子出去走走,，調(diào)節(jié)一下孩子的心理,，溝通和孩子的情感。高三階段,，考試會多一些,，家長要正確看待孩子考試的分?jǐn)?shù)。有時候孩子考試成績不好,，父母也不要大驚小怪,，更不能責(zé)罵孩子，應(yīng)心平氣和地同孩子分析考不好的原因,。對孩子心中的煩惱,，家長應(yīng)和老師配合，給予及時的疏導(dǎo)和消除,。對孩子的每一個優(yōu)點,、每一次進(jìn)步，家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚,，以增強孩子的自信心,。家庭應(yīng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的平靜港灣，家長應(yīng)給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境,，使孩子能有一個健康的'心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考,。教師和家長都應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生存在的各種心理障礙，及時給予關(guān)心和疏導(dǎo),，幫助學(xué)生消除心理疾患,，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態(tài)復(fù)習(xí)備考，迎接高考,，走向更廣闊的人生之路,！

2,、多引導(dǎo)，少加壓,。

引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,，引導(dǎo)他們持之以恒,，其實很多人經(jīng)過努力拼搏已經(jīng)到達(dá)了成功的邊緣；但就是缺乏最后一點耐心,，結(jié)果無功而返,。

3、多溝通,，少埋怨,。

多與孩子溝通，講講你的想法,、經(jīng)驗,，聽聽孩子的意見。

離高考的日子不足兩個月了,，許多家長開始心急上火了,，孩子考試，家長比孩子著急,。于是,，考試不再是考學(xué)生，很大程度上也是在考家長,。一些家長在孩子高考過程中，心理焦慮表現(xiàn)得相當(dāng)嚴(yán)重,。在此,，我提醒家長有5大誤區(qū)要避開，供大家參考：

誤區(qū)一：過分保護(hù),。家長高考前把孩子重點保護(hù)起來,，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至有的父母請假在家照顧孩子,，實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,，反而給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮,。但陪讀例外,。

誤區(qū)二：過分干涉。有許多家長認(rèn)為,，這段時間太重要了,，孩子要一門心思復(fù)習(xí),、做功課，不能做其他的任何事,，對孩子的自由進(jìn)行限制,，不準(zhǔn)做這，不準(zhǔn)做那,，這樣的效果反而適得其反,。但是特殊情況例外，比如上網(wǎng),、玩游戲,、玩手機、看小說,、看電視,、逃課等就必須加以制止。

誤區(qū)三：過分期待,。對孩子的期望值過高,，超過了孩子的實際水平，不夠重點的也報重點,，這樣容易挫傷孩子的自信心,。

誤區(qū)四：家長要言傳身教，有些家長常常對孩子說,，快高考了,，不能看電視了，而他們自己卻在看電視,，不但容易引起孩子的反感,，而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。

要制造良好的家庭氣氛：把考前的時間也看做平常的日子,，夫妻之間,，與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。

要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示,，使孩子以一顆平常心去對待高考,。

要經(jīng)常和老師交流：特別是一模、二模后,，家長要和老師多交流,，發(fā)現(xiàn)差距和不足后，家長要充分利用這段時間,，和老師共同把孩子的成績提高上去,。

要注意孩子的飲食和睡眠：吃平常吃的，晚上的復(fù)習(xí)不要熬夜太久，要保證第二天的學(xué)習(xí)效率,。要情緒穩(wěn)定：家長情緒穩(wěn)定通過感染,、暗示等心理機制，有助于考生情緒穩(wěn)定,。家長情緒不穩(wěn)定,，心情緊張，不利于考生良好的心態(tài)的建立,。

要情緒愉快：家長對考生考試充滿信心,，情緒飽和，都會對考生產(chǎn)生積極的影響,，有利于強化考生的信心,。

要告訴考生只要盡力就行，這有利于減輕考生來自家長方面的壓力,?？忌p輕松松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做考卷,。

不要叨嘮：整天把高考掛在嘴邊,，時時對孩子說，要抓緊時間復(fù)習(xí),，其實孩子的心理也非常緊張,，越說孩子越緊張，越說孩子越煩躁,。

不要許愿：一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,，比如，“考得好,，我給你買個筆記本電腦”,，“考上北大，我?guī)愕絿馊ネ妗?，這些并不能起到什么實際的效果,。

不要威脅：一些家長為了給孩子制造壓力，就威脅孩子,，“考砸了,，我們就不管你了”,，諸如此類,，會使孩子產(chǎn)生恐懼心理，不利于孩子復(fù)習(xí),。

不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料：家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解,，認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會有效果的，結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計劃，只能給孩子增加壓力,。

不要盲目報輔導(dǎo)班,，輔導(dǎo)班有時能起到一些作用，但盲目報輔導(dǎo)班的話,，就會分散孩子的精力,，沒有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面。

不要說后悔：目前孩子成績不理想,，不要整天后悔這也沒干那也沒做,，會影響孩子復(fù)習(xí)和考試。不要送孩子上考場,。送孩子上考場,，不利于孩子考試信心的加強，反而增加了考試的壓力,。在6月7日,、8二天不要問孩子過多的考試情況，否則易引起孩子情緒波動,，不利于高考,。

功而共同探索、拼搏,，貢獻(xiàn)出我們的熱情,、智慧和力量，追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,，以期高三12班在高考中取得更輝煌的成績,。