每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇一

以前,，爸爸送過(guò)我一本,，讀過(guò)之后，我覺(jué)得作者想要告訴我們一個(gè)道理,。

魯賓遜本來(lái)是個(gè)比較富有的人家的孩子,。在他很年輕的時(shí)候，他因?yàn)橄蛲杂啥x家出走,。他的生活還算比較安逸,，可是每次總在他想要做大事業(yè)的時(shí)候?yàn)?zāi)難降臨，還好,，每次他都躲過(guò)一劫,。有一次，他要出海,，可是海浪把船弄翻了,。人們落進(jìn)了水里。他朝最近的一個(gè)島游去,，才拾了一條命,。可是,，這個(gè)島是個(gè)孤島,。島上除了樹(shù)和泥土，什么都沒(méi)有,。而這一代又是船只不常經(jīng)過(guò)的地方，甚至可以說(shuō),，要離開(kāi)這里應(yīng)該是不可能的,。魯賓遜經(jīng)過(guò)這幾年的波折,，也算有了見(jiàn)識(shí)。他沒(méi)有絕望,，而是索性在島上住下來(lái),。他每天摘野果吃，晚上睡在樹(shù)上,。沒(méi)過(guò)幾天,，他看到原本沉到海底的船又浮起來(lái)了?？上Т呀?jīng)破了,，不能夠離開(kāi)這里。魯賓遜爬上船,，找到了很多有用的.東西,，還有一些錢(qián)。雖然在這里他用不著錢(qián),，可是他還是把船上的東西都搬走了,，最后又在船上卸下幾塊木板，在島上蓋了個(gè)房子,。他的生活越來(lái)越好,，其實(shí)，比起以前,，這并不算好,。他在這里找了塊地，種起了田,。他還在島上找到了一些動(dòng)物,，有時(shí)候把他們殺掉烤肉。有一次,，島上來(lái)了個(gè)人,。有許多人在追殺他，魯賓遜見(jiàn)他可憐,，就救了他,。這一天剛好是星期五，于是,，魯賓遜給這個(gè)人起名“星期五”,。“星期五”是個(gè)勤快的人,，魯賓遜就讓星期五給他干活,，他付給“星期五”工錢(qián)。后來(lái),，魯賓遜沒(méi)錢(qián)了,，而“星期五”又成為了“有錢(qián)人”,，所以，魯賓遜就反過(guò)來(lái)給“星期五”干活,，“星期五”付他工錢(qián),。就這樣來(lái)來(lái)回回，魯賓遜也在島上住了十幾年了,。終于有一天,，有一個(gè)船只經(jīng)過(guò)。在魯賓遜的請(qǐng)求下,，船主將他和“星期五”送回了家鄉(xiāng),。

這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人離開(kāi)了社會(huì),，離開(kāi)了群體,，是不可能生活得很好的。所以,，在你還年輕的時(shí)候,，還不懂事的時(shí)候，千萬(wàn)不可以獨(dú)自創(chuàng)業(yè),。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇二

天命難測(cè),，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎,？讀完這部書(shū)后,，一個(gè)強(qiáng)壯。

勇敢,。堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海,。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜,。

故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海,，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船,。天有不測(cè)風(fēng)云,，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的,?？尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上,。

魯賓遜在坦然面對(duì)著一切的同時(shí),，想方設(shè)法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地,。他熱愛(ài)身邊的一切,，在他最孤獨(dú)的時(shí)候，有了心靈的慰藉,。在變幻莫測(cè)。巧奪天工的大自然面前,，有人退縮了,，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,，注定他被發(fā)現(xiàn),。

驀然回首，目光回轉(zhuǎn),，我也好比是一艘航船,，可謂初出茅廬吧。

誰(shuí)知起航不久就拋錨了,，那些天,，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的,。和魯賓遜相比,，太不值得一提了。

這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,，與其過(guò)度悲傷,，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底,。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén),。我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上,，奮勇前進(jìn),。只要身子骨是硬朗的，就不能停止,。

只要心中的那盞希望之火不熄滅,，就能達(dá)到勝利得彼岸。 ,。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇三

“大悅讀”叢書(shū)推薦的書(shū)都是比較風(fēng)行于世的,。在編排上，有“閱讀指南”,，各章節(jié)中還選擇有精讀章節(jié),，設(shè)計(jì)有批注，這在一定程度上彌補(bǔ)了小學(xué)階段孩子閱讀能力的不足。

通過(guò)“閱讀指南”,，我簡(jiǎn)單地了解了書(shū)作者笛福的一些簡(jiǎn)單情況,，全書(shū)的大致內(nèi)容及書(shū)中主要角色的簡(jiǎn)介。這對(duì)孩子的閱讀也是很好的輔助,，讀了這些內(nèi)容,，再讀正文，心中就有數(shù)多了,。

閱讀了第一章,，我眼前浮現(xiàn)出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達(dá)目的是不罷休的臉龐,，他就是本書(shū)的主人公魯濱遜·克羅伊茨內(nèi),。為了實(shí)現(xiàn)自己出洋探險(xiǎn)的目的，不顧父母反對(duì)與極力勸說(shuō),，依然堅(jiān)持著,，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘,，旁征博引,，不能打消魯濱遜狂熱的冒險(xiǎn)想法：母親的嚴(yán)厲斥責(zé)，無(wú)法動(dòng)搖魯濱遜出洋的決心,。這個(gè)固執(zhí)的年輕人,，確實(shí)令父母擔(dān)憂。

可誰(shuí)又沒(méi)年輕過(guò),，誰(shuí)又沒(méi)固執(zhí)過(guò)呢,？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，總會(huì)是個(gè)巨大的吸引,。想想如今的孩子,，不也如此嗎？勸誡教導(dǎo)不能改變他分毫,，但是真正長(zhǎng)大走入社會(huì),，他會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己是多么不懂事理、不可理喻,，也會(huì)倍感后悔吧,！

都是這樣吧······。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇四

1720xx年,，英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,。小說(shuō)主要講述了出身于英國(guó)之家卻向往著海洋冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜，在海難中逃生宇荒島上,，通過(guò)自己不斷的嘗試與智慧一次有一次的制作出了桌子椅子,，在之后的野人之戰(zhàn)中,，魯濱遜意外“獲得”了一個(gè)仆人“星期五”。20xx年后魯濱遜憑借自己的智慧與勇氣終于回到了英國(guó),。

當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí),，我不由得震撼：也許當(dāng)我也遇到這種情況時(shí)，我可能會(huì)驚慌失措,，一個(gè)勁地跑,，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來(lái),。沒(méi)錯(cuò),，現(xiàn)實(shí)生活中，可能會(huì)有許多人會(huì)像我一樣,，最后落個(gè)一輩子都在荒島。

現(xiàn)實(shí)生活,，就像一個(gè)大網(wǎng),，有甜有苦有酸：當(dāng)人們來(lái)到甜地時(shí)，會(huì)很自私的像一輩子都在甜蜜度過(guò);當(dāng)人們來(lái)到苦地時(shí),，會(huì)恨不得離開(kāi)這個(gè)鬼地方;當(dāng)人們來(lái)到酸地時(shí),，會(huì)一個(gè)勁的喊著酸，卻怎么也逃不過(guò)酸的折磨,。

人類,，就是這樣。嘴里說(shuō)著自己是高級(jí)動(dòng)物,，是世界上最高貴的,。這又何嘗不是呢?遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì)有輕生的念頭,。人類啊,，如果我們能夠?qū)W會(huì)魯濱遜那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)生命的精神該多好啊!那有何嘗不是呢?我們現(xiàn)在的生命與魯濱遜相比,，是美好的、是幸福的,、是豐富多彩的,，可人們偏就這么自私，將自己的生活弄得凌亂,、骯臟就算了,，還企圖想將別人的生活弄糟，導(dǎo)致世界大亂,，無(wú)辜的小動(dòng)物也受到了牽連,，被人們狠心的虐殺。

當(dāng)我們?cè)谧鲞@些時(shí)，為何不停下來(lái)想想：魯濱遜曾經(jīng)歷看怎么多的困難,，他都能夠克服,。可我們能嗎?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,，但這也是幸福,、快樂(lè)的開(kāi)端，只有勇敢面對(duì),，才能夠獲得這些來(lái)自不易的幸福,、快樂(lè)。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇五

《魯賓漂流記》這本小說(shuō),，大家必須不陌生,，有的甚至讀了好幾遍，正巧,，在我們這側(cè)書(shū)中干好有這部小說(shuō)的梗概和作品的精彩片段,，在梗概學(xué)過(guò)后我明白了這本書(shū)主要講的是主人公魯濱遜遇難流落在荒島上，在島上居住了二十年后最終回到英國(guó)的事,。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)聰明能干的人,，他應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的處境毫不畏懼，并用自我的機(jī)智與堅(jiān)強(qiáng)克服了重重困難,。作者笛福從魯賓孫航海冒險(xiǎn)入手,，在我們眼前展出了一幅幅主人公遇難流落荒島后所發(fā)生一件件的不幸之事，并對(duì)我們描述了魯賓孫是如何克服這些事,，如何在這荒島上生活了整整28年的畫(huà)面,。在這些畫(huà)面中給我印象最深的是，魯賓孫剛來(lái)到這荒島的時(shí)候調(diào)整自我失望情緒的那一部分,?！霸谧畈恍业奶幘持校覀円材軌虬押锰幒蛪奶帉?duì)照起來(lái)看,，從來(lái)找到聊以的事情,。”這是魯賓孫在調(diào)整心態(tài)的過(guò)程中所說(shuō)的一句名言,。

如果遇到不幸處境的認(rèn)識(shí)我,。我會(huì)怎樣?我想我在那荒島上只有絕望，無(wú)助,，孤獨(dú),。沒(méi)有食物，我甚至可能沒(méi)幾天就餓死在這荒島之上,。離開(kāi)了親人,，朋友,，老師，我只是一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),，不管怎樣都飛不出困境,。那我們?cè)鯓硬拍芸朔щy，學(xué)會(huì)生存呢?我想我們首先要勇敢的應(yīng)對(duì)任何困難處境,，學(xué)習(xí)小說(shuō)中魯兵孫那樂(lè)觀心態(tài),。可我們?cè)趽碛凶銐蛴職獾耐瑫r(shí),，我們也要擁有充足的智慧來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的災(zāi)難,。說(shuō)到智慧就就應(yīng)聯(lián)想到讀書(shū)，只有我們博覽群書(shū)了才能開(kāi)闊我們的知識(shí)與智慧,。有了足夠的勇氣與充足的智慧,，還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了，就是實(shí)踐,?！段男牡颀垺分性岬竭^(guò);操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器,。意思是說(shuō)，只有實(shí)踐了,，才能出真知,。所以說(shuō)我們要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐才行。如過(guò)失敗了就要重新再來(lái),，直到成功為止,。以上就是我認(rèn)為在生存過(guò)程中所要具備的要求。

讀過(guò)這部作品后,，我對(duì)生存有了更高一層認(rèn)識(shí),。還懂得了災(zāi)難并不是遙不可及的。所以我們要隨時(shí)做好準(zhǔn)備,。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇六

這天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō),，里面的資料使我讀的如癡如醉，廢寢忘食,。

這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福,。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島,，他用自我的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存,。

《魯賓遜漂流記》中《記述最初的'日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章資料講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西能夠依靠的的狀況下自力更生，他造木筏,，蓋房子,，種植,，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食,，溫馨舒服,，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難,，我必須會(huì)活活餓死或者郁悶而死,。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá),，辛福美滿的禮貌世界,，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活,。只有動(dòng)手做才能夠體會(huì)到想要做成一件事的付出,，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依靠著我們身邊的一切,，要學(xué)會(huì)獨(dú)自應(yīng)對(duì)困難,，不畏懼，不沮喪,。在一次數(shù)學(xué)課上,，老師說(shuō)任意選四個(gè)不一樣的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù),，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程,，最多七步，必得6174,。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到十分神奇,，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的,，老師說(shuō)的還能有假?”“老師說(shuō)的不必須都對(duì),，你自我試一試證實(shí)一下不就行了?”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174,。我高興極了,，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后,，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算,，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí),。

實(shí)踐是一種享受,，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜能夠靠自我的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源,，我們也能夠動(dòng)手改變一切,。同時(shí),，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上，百折不屈的精神,。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇七

天命難測(cè),，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎,？讀完這部書(shū)后,，一個(gè)強(qiáng)壯、勇敢,、堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海,。顧名思義，他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜,。故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海,，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船,。天有不測(cè)風(fēng)云,，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃不過(guò)的,?？尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上，他流落到一個(gè)荒島上,。在那兒只有他一個(gè)人,，他害怕極了，因?yàn)樗麤](méi)有足夠的糧食和水,；這樣的話是很難在島上生存的，在島上,，前幾天,，在他的包中還有些糧食可以給他能量，給他補(bǔ)充體力,，但是糧食是有限的,，就這樣，他又餓了幾天,，終于他受不了了,，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法,，便開(kāi)始了種糧食,，而且每次都是大豐收。就這樣,，他在這島上住了幾十年,。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)腳印后,，才得知野人經(jīng)常會(huì)來(lái)到這島上，以及最后決定抓一個(gè)野人做自己的仆人,，結(jié)果還是成功了,，并把野人培養(yǎng)的與大陸人差不多。最后,，被船只帶回英國(guó),。并詳細(xì)寫(xiě)了回英國(guó)的路上遇狼的一些事。

魯濱遜他面對(duì)惡劣的環(huán)境,，并沒(méi)有自暴自棄,，而是勇敢的面對(duì)，并用自己的勇氣,、信心和智慧與命運(yùn)抗?fàn)?，并最終戰(zhàn)勝命運(yùn)，創(chuàng)造了一個(gè)人在孤島上生活28年的奇跡,。他的精神值得我們學(xué)習(xí),。

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇八

《魯賓遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”笛福在晚年時(shí)所創(chuàng)作的一部小說(shuō)，在這部小說(shuō)里,，魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,，一個(gè)理想化的英雄，作者不僅賦予魯濱遜種種優(yōu)秀品質(zhì)：勇敢,、智慧堅(jiān)強(qiáng)和熱愛(ài)勞動(dòng),，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神。作者把這些虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人身臨其境,，我深陷其中,，不能自拔。

主人公魯濱遜懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,，歷險(xiǎn)無(wú)數(shù),，后來(lái)在太平洋上不幸遇難，孤身來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的島上,，靠著頑強(qiáng)的毅力和超人的智慧在島上生存了下來(lái),。他在孤島上勞作生息，積極樂(lè)觀的生活下來(lái),，在孤島上生存了幾十年,，他在這絕望的縫隙中得到了生命的啟示。

拜讀這部小說(shuō)后,，我不僅被作者獨(dú)特的手法和豐富的想象力所吸引,，更為魯濱遜在經(jīng)歷坎坷時(shí)表現(xiàn)而欽佩至極，如果沒(méi)有實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格,，他在島上的日子是無(wú)法度過(guò)的,。

“讀一本好書(shū),，就是在和一位高尚的人談話”，現(xiàn)在我堅(jiān)定地相信這句話,。這些文字,，在我遇到困難和挫折時(shí)，都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前,，讓我擺脫了以前遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,，與此同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜那樣勇敢,、自立,、不甘平庸，永不滿足的精神,。

不管在什么樣的逆境,、風(fēng)浪里，我都不會(huì)輕易地向困難低頭,，要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)不要輕言放棄,，摔倒了,，爬起來(lái)；受傷了,，不流淚,。在以后的生活中要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，勇于拼搏,，書(shū)寫(xiě)成功的人生,！

魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記內(nèi)容篇九

這故事寫(xiě)了在困難面前不屈服，毫不退縮的一個(gè)漂流人物,。在故事中堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找的一些工具,，在荒地上建起了住所，種起了麥谷,，還飼養(yǎng)起了動(dòng)物,，完成了自己的生活基本所需,。他在這個(gè)過(guò)程中,，也遭遇了很多的困難和挫折，負(fù)出了辛苦的勞動(dòng),，例如他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的,；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候,，這些寶貴的存貨就太浪費(fèi)了一半,，為了做一個(gè)能煮湯的鍋,，他絞盡了腦汁，嘗試了多種辦法,，也失敗了無(wú)數(shù)次,，才研究出了方法。每當(dāng)我看到了這寫(xiě)片段時(shí),，我內(nèi)心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能用佩服所來(lái)形容,，我真真正正地被魯濱遜征服的五體投地。一片荒蕪人煙,，沒(méi)有生活用品,，沒(méi)有住所，只有一片一望無(wú)際的大海和一片樹(shù)林的孤島,，但是魯濱遜卻生存了下來(lái),，這對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的'我們，似乎是不可能的,，但是這不可能的一切都發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的這本書(shū)中,。

現(xiàn)在的我們是溫室里的花朵，只有真經(jīng)歷磨難才,，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,。