演講屬于現(xiàn)實活動范疇,。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講五分鐘演講稿多少詞篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

生活像個萬花筒,，每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,，或平淡乏味，或發(fā)人深省,，或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

鏡頭一,。

川流不息的馬路，一個繁華的路口,，大家都在等著過馬路,，人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,，卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,，小男孩說：“叔叔，你這樣做是不對的,，你不能因為你著急,，而違反交通法則，所以請你站到后面去,，綠燈亮了你再走,。”那個男子紅著臉撓了撓頭,，說：“不好意思,，小朋友，我下次再也不會這樣了,。謝謝你的提醒!”說著,，他退到了最后。綠燈一亮,，只見那位男子牽著小男孩一起走了過去,。

鏡頭二。

在熱熱鬧鬧的肯德基店里,，大家正一個接一個的點餐,。這時，一個叔叔插進了隊伍里，邊插還邊說：“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,，他卻滿不在乎甚至還帶點得意,。這時一個小姑娘對她媽媽說：“媽媽，你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什么可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,，大家你一言我一語地討論開了,，那個叔叔臉上終于掛不住了，只好站到最后面等待點餐,。

鏡頭三,。

有一回，我們一家子去參加朋友聚餐,。大家聊得開心,，也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,，有人提議來點小酒,。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,，連忙跑去搶了爸爸的酒杯,，說：“爸爸，你等會兒還要開車呢,，不能喝!”爸爸笑了,，說：“好，聽你的,，不喝!

”大家聽了我的話,，尷尬地笑了笑，說：“遠遠說得對,，我們以后開車都不喝酒了!”說完,，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑,。

今天,，我就跟大家分享了這幾個故事，相信這些故事會給大家?guī)砀杏|,。是呀,，在生活中，如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,，有一顆敬畏法律的心,，那我們的生活一定會更加精彩，更加美好!

演講五分鐘演講稿多少詞篇二

她從小生活在另一個國度,，受到的是西方式教育,。在國外,，她曾聽到過許多外國人對中國人的文明禮儀程度侃侃而談，批判中國人在公共場所用餐時太吵鬧,，或者是隨地亂扔垃圾,，不習慣使用文明語言等等。這些評論深深地刺痛了她的心,。雖然她生長在異國他鄉(xiāng),，但是作為炎黃子孫，她無法忍受外國人如此地輕蔑中國人,。這一切都激起了她的愛國之情,。她想用實際行動來證明中國人的文明程度不低于任何其他國家的人。她要讓那些外國人對中國人肅然起敬,。

現(xiàn)在,，她如愿回到了祖國，并且在首都北京的一所重點中學就讀,。如今的她再也不會因為外國人批判中國人說的那些話而感到氣憤了,，因為她覺得他們說的沒錯。先且不說街道上滿地的垃圾,，就連校園的操場上都隨處可見丟棄的飲料瓶、塑料袋,。有一天她回家比較晚,，看見清潔工正在滿操場地追著那些被風吹到半空中的飲料瓶，并且十分吃力地將它們?nèi)舆M垃圾桶中,。這一幕深深地觸動了她,，使她開始了思考。她突然有了一個想法,，想到應該用自己的行動來帶動身邊的人,，從不亂扔廢棄物這樣的小事開始做起，使大家逐漸養(yǎng)成講文明的習慣,。

可是有一次,，她也在無奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路邊的草坪中。那是很平常的一天,，當她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里時,，她卻發(fā)現(xiàn)在她的視線內(nèi)竟然沒有一個垃圾桶!身有急事的她只好把廢棄物扔到草坪中。這一無奈的舉動使她感到十分尷尬與不安,，但是在發(fā)現(xiàn)根本沒有人注意她的行為時,，她并沒有感到欣慰，而是輕輕地嘆了一口氣,。

就這樣,，她明白了自己身邊的人并不是不想追求文明,，而是周圍的條件不能使他們文明。在沒有垃圾桶的情況下,，人們可能養(yǎng)成隨地扔垃圾的壞習慣,。但是久而久之，當路上到處都有垃圾桶的時候,，這種習慣就已經(jīng)改不過來了,。她也明白了一個人如果想文明，不能光在行動中表現(xiàn)出來,，更重要的是必須在心中牢記‘文明’二字,。

在反復的考慮之后，她寫了一封信給有關的環(huán)境部門,，建議在公共場所多安置一些垃圾桶,，以便過路人可以養(yǎng)成將廢物投在垃圾桶中的習慣。信已經(jīng)寄出去了,，至今還沒有答復,。但是，她始終期待著,，希望自己的小小的努力能夠?qū)μ岣呷藗兊奈拿鞫Y儀修養(yǎng)起到哪怕是一點點的作用,，使外國人不會再輕視中國人的文明程度，使祖國再次成為世界的‘禮儀之邦’!

是呀,，文明就是這么簡單,，只要你時時刻刻將它牢記在心中，把禮儀當成自己的一種責任,，那么文明禮儀之花定然會在不久的將來在你心中綻放!

演講五分鐘演講稿多少詞篇三

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx學校的七年級學生,，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學有困難時的熱情幫助,；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國,。

是一個有著五千年歷史的文明古國,，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力,。

做一個文明的學生,，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的`每一個細節(jié)入手,，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀,。在學校，應該尊老師,，愛校園,，同學之間要友好；在家里,，應該敬家長,，愛弱小，見到客人要問好,；在街上,，應該遵紀律，守秩序,，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧,、比一切的學問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。

在學校里，我們經(jīng)?？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象,。一件事情，本來互相是有商量的余地的,，可是因為你一句,、我一句的臟話，導致事情惡化,，最后大打出手,。我們要禮貌待人、尊重他人,，以此為戒啊!

演講五分鐘演講稿多少詞篇四

夏悅和沐陽是在沿江一中認識的,。那年夏天，夏悅作為高一新生獨自一人辦理了入學手續(xù),，然后,，就留在了那所著名而陌生的高中,。

入學之前，有為期一周的軍訓,，那時正值夏季,，那時大家只是積極的參加著軍訓，因為好奇,，也因為一周之后的那個軍訓展示,。夏悅的記憶力很差的，那時她常常會問班上同學的姓名,，然后又總是這一刻記得,，下一秒忘記。那天,，夏悅又忘了那個剛告訴她不久的一個同學的名字,，然后，她鼓起勇氣說：“哎,，請問你叫什么名字呀?”然后,，那個同學便非常意外的驚呼道：”夏悅同學：我記得這已經(jīng)是你第五次問我了，我叫沐陽,，沐浴陽光,，ok“從此，夏悅就記住了這個有著溫暖陽光一樣名字的同學--沐陽,。只是,，那時的她，不會知道也是這個同學影響并且改變了她的人生,。自從沐陽第五次告訴夏悅他的姓名后,，夏悅就開始關注他了，不知為何夏悅總是覺得沐陽很落寞,，總感覺他的名字與他孤寂的背影不相匹配,。

那時的沐陽非常出色，成績好,，為人和善,，而且那時的沐陽，不僅是班長還是學校紀檢隊的成員,。那時,，夏悅會認真做好每一個筆記，因為作為紀檢隊成員的沐陽,，有時,，會去檢查紀律衛(wèi)生，有時,，會趕不及回來上課,，有時,，夏悅也會偷偷的多買些零食，然后給沐陽,，那時的沐陽,，真的很忙，有時,，會沒時間吃飯,，只是，不管夏悅怎么說沐陽都沒有接受,，自己買的零食,。那時，夏悅會偷偷撥打沐陽的電話,，有時也會偷偷幫沐陽交話費.那時,，夏悅會幫沐陽做筆記，會在老師叫沐陽的前一刻叫醒在課堂上熟睡的沐陽,，也會偷偷告知沐陽老師所提的問題,，或是問題的答案。

當時,，夏悅很開心因為沐陽開口留她,，只是事實是;夏悅已經(jīng)辦好了所有的退學手續(xù)了，所以,，只能這樣了,。當時，如果夏悅知道沐陽會有所挽留,，就算再苦再累她自己都會堅持下去吧,。可是沒有如果,，也沒有早知道,。所以夏悅最終還是離開了。

在沿江一中所度過的時光,，是夏悅最最懷念的。同班的他,，同桌的他,，他就是夏悅的陽光，溫暖了夏悅的世界,，也占據(jù)了夏悅的心,。

退學以后，夏悅獨自去外地一家工廠上班,，在領到第一筆薪水后,，夏悅才給自己的媽媽打電話并告知她們自己退學的事實,。然后，那一年夏悅獨自一人在外地上班,，并且第一次沒有和家人一起吃團年飯,，而是，自己一個人去超市狂購了許多泡面,，然后吃著泡面,，看著小說，流著淚,，思念著家人,。

在外工作的一年，夏悅還是會忍不住給沐陽打電話,，每次也就是那短短的一兩分鐘,，也會讓夏悅開心好久。在第二年過年時,，夏悅回家了,，放棄了她心愛的電腦，當時她想如果回家就沒有電腦,，不回家就去買電腦,，最后還是放棄了電腦，乘上了返鄉(xiāng)的列車,。

回家后,，過完年夏悅就在離沿江一中不遠的地方找了一份工作，然后,，等到沐陽高考結束后,，夏悅便向沐陽表白了，沐陽沒有拒絕夏悅,，只是說要以學業(yè)為重,，叫夏悅再等他五年，夏悅答應了,。然后,，在那個夏天沐陽去打暑假工，夏悅上班,，他們偶而會見面,，沐陽送給夏悅一束白玫瑰，那時夏悅覺得很意外,，因為她沒想到沐陽會送自己白色玫瑰,，沐陽說白玫瑰清新淡雅，白玫瑰的氣質(zhì)與自己比較配，但是夏悅卻覺得怪怪的,，她以為白玫瑰都是送給死人的,，她還是覺得很詭異…雖然，比起紅玫瑰來,，夏悅也更鐘情于白玫瑰,，再后來夏悅無意間得知白玫瑰的花語是我足以與你相配。

那個假期過的很快,，很快沐陽就要開學了,，然后，沐陽就回家了,，留下夏悅一個人,，后來，夏悅又再次離開去了沿海地區(qū),，夏悅說她喜歡江南一帶,，她喜歡大海，她也想要擁有一所房子,，面朝大海,，春暖花開。她喜歡詩里所描繪的小橋流水人家,，她喜歡蘇州的園林式建筑,。

所以她帶著她的夢想，去了她所想去的地方,。

然后,，夏悅繼續(xù)一邊上班，一邊欣賞周邊的美麗風景,。

夏悅拒絕了所有追求她的人,，因為她已經(jīng)有了沐陽…。

時間,，總是在不知不覺中流逝,。夏悅?cè)チ撕芏嗟胤剑娺^很多人,，與他們相識相知又一度相離,，他們也只是夏悅生命中的過客，人生旅途中的一段奇異風景,，唯有沐陽不會離去,，不會成為過客。

就在他們的約定期限到來時,，夏悅才發(fā)現(xiàn)她與沐陽在不知不覺中已經(jīng)越走越遠。

沐陽的經(jīng)歷與自己不同，他不懂得察言觀色,，也不怎么會討女孩子歡心,，最重要的是：時間讓一切都改變了吧!夏悅還是喜歡旅行，希望沐陽可以陪自己去旅行,，可是沐陽總是會很忙,，那時的沐陽帥氣陽光，氣宇軒昂,。而那時的夏悅,，不再年輕也不再漂亮，她總是很平靜面對一切,，不悲不喜,，還是喜歡旅游，喜歡去陌生的地方,，見陌生的人,。也習慣了在午夜聽傷感的音樂，讀傷感的小說,，然后寫些不痛不癢的文字,。而這些都是沐陽乃至他的父母所不能接受的。

后來,，夏悅又一次因為忘記吃飯而住進了醫(yī)院,，然后這次醫(yī)生告訴夏悅她得了胃癌。

呵呵,，夏悅最終還是得離開,，哪怕她已經(jīng)暗戀了沐陽三年又等了他五年，耗費了整個青春去等待結果還是必須離去,。

夏悅離開了,，找到那枚戒指，傷心的離開了,。

她沒有告訴任何人自己生病的事,，她去了自己的老家，種植了大片的玫瑰花,，她看中醫(yī)按時吃飯,，那時的她，特別愛惜自己的身體,，她很想要活下去,，她想看見沐陽幸福，她經(jīng)常去陪自己的父母,，看望自己的朋友,，當又是一年夏季,，白玫瑰開便山野的時候，夏悅從朋友那里得知沐陽要結婚的消息,，后來夏悅躲在一個角落里,，參加了沐陽的婚禮。她在心里默默的說道：沐陽你一定要幸福,，請記得我愛你,，一直都愛你。

沐陽,，我為你執(zhí)著了十二年,，如今你的身邊已經(jīng)有了她，你也有了自己的事業(yè),，我真的沒有留下來的必要了,。曾經(jīng)，所有人反對我愛你,，他們都說不現(xiàn)實,，確實也是，我為了你執(zhí)著了十二年,，可我們真正在一起的時間卻不足十二天…如果說你是大海,，我是小魚，那么,，我們注定走不到一起,，只是，如今的我,，終于可以拋棄肉體的束縛和你在一起了,，說完夏悅投入了冰冷的海里，沒有人知道,。

大海呀深邃且蔚藍,。

多情的女子呀!你在思戀著誰?

遠方的油船，請回來吧!這里有溫暖的港灣,。停泊吧!駐守…,。

星星呀!星星!

你映在海里，你只是偷窺著自己的倩影,。

演講五分鐘演講稿多少詞篇五

各位老師,、同學們：

大家好！

期中考試剛剛過去,，又是一個嶄新的周一,，又是一個新的起點，你做好準備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎,？親愛的同學們,，抖擻抖擻精神,，趕快行動吧！心中謹記這幾個詞：快樂,、自信,、踏實、合作,。

快樂，只有學會自己創(chuàng)造快樂,，才能從容地面對困難重壓,，尋找快樂不是放縱自己，而是一種樂觀瀟灑的.態(tài)度,，試著去享受學習,，享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的xxxx和學習興趣,，學習的過程是艱苦的,、更是快樂的。

要想擁有自信,，首先必須要有夢想,，人有了夢想才能超越，親愛的同學們,，面對這鮮艷的五星紅旗,，讓我們樹立一個遠大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,，不能自覺不如就否定自己,，也不能輕視成績而放縱自己，真正需要的是客觀的認識自己,，在挫折中,，總結經(jīng)驗，找準位置,，確定目標,，告訴自己，抬頭挺胸向前看,，未來是未知的,，擁有真正的自信，一切皆有可能,。

長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，我衷心祝愿每一位同學健康,、快樂的成長,。

做未來成功的中國人,，這是我們蘆外師生的共同目標！

謝謝,。

演講五分鐘演講稿多少詞篇六

吳斌,，一位普通的中國人，一位英雄的司機,。壯舉和平凡輝映,，真實的故事讓世界再次走近中國人，在感動和震撼中把握中國大國之路的精神支撐,。一名普通的長途汽車司機,，在他人生最危難的時刻想到的不是自己，而是車上24名乘客的安全,。在忍受著腹部被鐵塊擊中,，極度疼痛的情況之下，完成一系列標準而又十分艱難的停車動作,，被人們稱為“最美司機”的吳斌,，最終還是沒能躲過死神的魔掌，離開了我們,。人們以一座城市送別一個人的悲痛方式,，沉痛悼念英雄吳斌。

吳斌的偉大在他尊重自己的職業(yè),、具備起碼的職業(yè)操守,、擁有基本的人際善意、認真履行對服務對象應該負有的責任,，對我們每一個職場人來說,，這都是一條退無可退的“職業(yè)”底線。倘若每個職場人都能像吳斌一樣,，對得起自己的職業(yè),，相信整個社會的道德水準必將向前邁進一大步。到那時,，受益的終將是我們每一個人,。

吳斌的偉大還在于他在“職業(yè)”的意義上做到了極致?！百浫嗣倒?，手留余香”，我們也許一輩子都成不了“英雄”,，但是,，只要心懷感恩、心裝善念,，在未來的日子里,、在自己的工作崗位上,，我們完全可以做得更好。

平凡因偉大而升華,，偉大又因平凡而質(zhì)樸與生動,。雖然只是一名再普通不過的司機，但吳斌生前累計安全行車100多萬公里,，從未發(fā)生過交通事故,，從未出現(xiàn)交通違章，從未被乘客投訴,。如果沒有發(fā)生危急事件,，他可能默默無聞。但在那些壯舉的背后,，映襯出的卻是他平日習慣性的美德操守。這不是偶然的偉大,，而是人性光輝的必然迸發(fā),。

“平民英雄”就生活在我們身邊。就像路邊的野花一樣,，太過平凡可能引不起人們的關注,。但是，正是因為具有草根的特性,，平凡的美麗與平凡的偉大,，頑強而堅韌地綻放在你我身邊。同時,，也恰恰是千千萬萬平凡的,、恪守良知的、履行己任的人,，確保著社會的有序運轉(zhuǎn),，推進著國家與民族的不斷向前。誰又能說,，我們中的一些人在未來的重要關頭不會做出與“平民英雄”同樣的選擇?不要因為灰暗的存在,，就不相信光明的照耀。只要懷著良善之心,，就能發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好,，并且融入踐行其中。

吳斌走了,，他帶給人們無盡的緬懷和惋惜,，希望類似的“飛來橫禍”不再發(fā)生，我們感動于“最美司機”的英雄事跡,，但是這樣的感動來的太過壯烈,，希望每一位默默無聞辛勤耕耘在工作崗位上的平凡人都能美好平安,。向“最美司機”致敬，愿“平民英雄”一路走好,。

演講五分鐘演講稿多少詞篇七

狐貍在街上走著,，迎面碰上了老狼。老狼伸手就給他一大嘴巴:“讓你丫不戴帽子”,。

狐貍很郁悶地回家了,，弄一帽子戴上。

第二天又碰上老狼了,，又挨了一大嘴巴:“讓你丫戴帽子,。”

如是幾次總挨打,。狐貍想,，這么老挨打也不是個事兒啊，不行,，我得找老虎投訴去,。

剛到老虎家門口，就聽老虎在屋里說話:“你也不能老這么蠻不講理打狐貍啊,，回頭狐貍找我投訴來,，我也不好罩著你了。好歹咱面子上得過得去吧,。我教你一招,，下回你見著狐貍，跟他說:給我弄點兒洗衣服的來,。他給你拿肥皂來,，你就打他一頓，說我要的是洗衣粉,，誰讓你拿肥皂,。他拿洗衣粉來，你也能打,，說我要肥皂,，誰讓你拿洗衣粉。要不然你跟他說,，去,，給我找個女人來。他給你找個胖的,，你打他一頓說我要瘦的;給你找個瘦的,，你也打一頓，說我要胖的。這樣不結了,，你也能打他,，我面子上也能說得過去?！?/p>

狐貍一聽,，得，咱也別投訴了,，回家吧,。

第二天，狐貍在街上又撞上老狼,。老狼大喝一聲:“去,，給我找點兒洗衣服的來?！?/p>

狐貍不慌不忙:“你是要洗衣粉啊,，是要肥皂啊?”

老狼一聽,，嗯?有一手啊,。又說:“去,，給我找個女人來?！?/p>

狐貍還是不慌不忙:“你是要胖的啊，還是瘦的?”

狼當時就懵了,，沒理由打它了啊,。但狼只是遲疑了片刻還是把狐貍又一頓暴打，邊,。

演講五分鐘演講稿多少詞篇八

演講口才的重要性逐漸被更多的人認可,，但去尋求提升口才的方法時，大多較為理論化,，操作性不強,，但演講口才又是一個實踐性非常強的一項技能，可以說是需要從生活中的一點一滴去積累,。

1,、上臺前，必須使自己處于放松的愉悅狀態(tài),。舉例：比如開開玩笑,，說說笑話，誦讀幾句名句,，聽一段音樂,，看看畫冊。轉(zhuǎn)移思想上的“興奮灶”,，以調(diào)節(jié)心緒,。記?。阂欢ㄒ棺约悍€(wěn)定下來。

2,、即將登臺,，情緒進一步放松。舉例：比如緩緩地吸氣,，使兩肋張開,，憋氣數(shù)秒，再慢慢吐出來,，如此做幾次,。記注：深呼吸時，什么都不去想,。

3,、運用“精神勝利法”。想自己曾獲得的成功,，患自己的優(yōu)勢,，自我肯定，自我欣賞一番,。在“我比你強”,、“成敗在此一舉”的心理定勢形成后，馬上要面對觀眾了,，可以暫時藐視臺下的人,，將他們看做是“一無所知”：只有聽我慢慢道來，他們才會開“竅”,。

4,、步上講臺那一刻，切莫想到什么轟動效應,，想到的應該是大局已定,，只有“萬念俱空”，一心一意投入演講,，才會成功,。前面四點是心理定位，這是防止演講“卡殼”的前提條件,。

5,、膽大藝自高。一開口,，語聲就要響亮而有力,，做到思路先行。以上白前已經(jīng)“定格”在腦子里的信號系統(tǒng)為依據(jù)，把握整體,，大膽地,、毫不猶豫地講下去。當你的演講進入良性循環(huán)的運轉(zhuǎn)系統(tǒng),，你的成功已見曙光,。

6、機變見奇效,。如果你講錯了一句,，或者臺下莫名其妙地出現(xiàn)騷動，你要穩(wěn)住,，切莫產(chǎn)生情,、緒波動。說錯一句并不會“滿盤皆輸”,，迅速作一次性更正,，無須不斷致歉;別人騷動，你泰然處之,，毫不計較,。如果你真的要“卡殼”了，可以超前減速,，插入幾句話,，力爭繞過暗礁。也可以凍結“忘點”,，來個小跨度超越,，想起來以后來個“補證”。

如果你腦子里的信號系統(tǒng)已完全亂了,，你要當機立斷地丟掉原來的框架,，減慢講速,，重新組織表達,，這樣做效果可能并不會太差。如果你講得很費力,，在你語不成句以前,，可以把你的那張?zhí)崾究ㄆ贸鰜恚吙催呏v,。聽眾是友好的,，他們急切地想聽到你有什么高明的見解，對此也許并不過分在意,。如果這么做仍講不下去,，你可以在聽眾聽得正津津有味(而你卻可能在不久就要陷入窘境)時，很快結束演講，來個“見好就收”,。

總之,，切莫使演講陷入惡性循環(huán)的泥淖。

演講五分鐘演講稿多少詞篇九

尊敬的各位領導,、各位老師：

晚上好,。

很榮幸能作為教師代表在這次大會上發(fā)言。

回顧20__年高考,，我校高考一本上線333人,，二本上線破千人大關再創(chuàng)輝煌，這是上級領導的支持,，校領導的正確決策,，全體教職員工通力協(xié)作，共同努力的結果,。做為一名教師為之歡欣,，為之鼓舞。但成績只能代表過去,，在新的學年里,，我們會本著對學生負責的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,，積極投身新課改,，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學求效率,，要質(zhì)量,，奏響提高教學質(zhì)量的凱歌。我們會用新鮮的活水澆灌同學們求知的心靈,，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之音”,，用和煦的道德微風去撫慰學生秩嫩的心靈。,?！叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”，只要內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,，就回點燃一支火把,，照亮一片心靈。為了學生的明天,，我們愿意奉獻一切,。從今天，從現(xiàn)在這一刻開始,，我們要打一場保衛(wèi)戰(zhàn),，這場戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團結一心,、全員參與、通力協(xié)作,，全校教職員工是否做到在其位,、思其職、擔其責,。

校興我榮,，校衰我恥，這是____高中職工心中的榮辱觀,。我們以自己是____高中人而自豪,、而驕傲，潛意識里已經(jīng)隨____高中同呼吸,、共命運,。把____高中創(chuàng)辦成省名校這種意識已內(nèi)化為每個人對待生活的一種態(tài)度、一種責任,。

各位老師：團結就是力量,，這力量無堅不摧、這力量超越輝煌,。在壓力和困難面前,，憑借著____高中人“不甘落后的進取精神、不說空話的求實精神,、不計得失的奉獻精神,、與時俱進的創(chuàng)新精神”，我校的明天會更美好,。在今天的大會上,，我要說：只要我們堅定信念、同心協(xié)力,、團結一心,，，我們就能打好20__年高考這一仗,！我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

演講五分鐘演講稿多少詞篇十

尊敬的各位領導,、各位同事：大家好,！

我是車南山,，是信息技術部的員工,，我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。

感謝分行領導提供的這個機會,，它就象前進路上的一盞明燈,，點燃了我對成功的渴望,！

我是一個積極向上的開拓者。91年從鄭州紡織工學院計算機專業(yè)畢業(yè),。我多次參與省行組織的會計軟件開發(fā),，是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。

我是一個顧全大局的擔當者,。競職演講稿數(shù)據(jù)上線后,，我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網(wǎng)維護的雙重重擔，xx年在同組其他兩人都被借調(diào)的情況下,，雖然工作量翻番,，但認真負責的工作態(tài)度不變，在部門領導大力支持下,，我積極開展工作,，在年底機關服務考評中，我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一,。

因為如此,，我充滿自信地走上講臺；因為如此,，我以必勝之心接受挑戰(zhàn),；

阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支。

謝謝大家,！

今天,，我很高興，能夠有機會在這里參加競聘,，我把競聘的主題思想千言萬語匯成三個關鍵詞：信念,、感恩、行動,。

25年的合同,。如今近20年過去，我對黨報的熱愛和為新聞事業(yè)努力奮斗的信念始終不變,。

最后是行動,。行動起來，努力工作,。在深化和拓展領域上下功夫,，發(fā)揮自己的專長，策劃出一些戰(zhàn)役性的報道,，讓黨報的專題活動新聞更加有亮點,。

尊敬的各位領導、評委,、老師,、同志們：

你們好,！感謝學校為我提供了這次機會，向大家介紹自己,，展示自我,。希望大家信任我、支持我,。

我報名競聘數(shù)學,。

教學。

崗位,。我主要是考慮兩個原因：其一我任教15年,，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的數(shù)學教育教學經(jīng)驗,，在教學第一線崗位中,，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我熱愛數(shù)學教學,，雖然工作較忙較累,，但心情舒暢。因此,，競聘數(shù)學教學崗位,，是我的最佳選擇。

我的經(jīng)歷比較簡單,，1992年畢業(yè),。

于寧夏吳忠?guī)煼秾W校同年分配到葉升中學工作，1996年參加自學考試,，2001年參加寧夏大學函授學習,。光陰似箭，驀然回首,，在15年的教育教學中,，可以說我最美好的年華是在教育教學崗位上度過的，我愛我的教學工作,，我愿為我學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的努力,。

如果這次競崗得到領導和同志們的支持，我的工作設想主要有以下四點：

一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,、方針,、政策和學校各項決定，加強學習,，積極進取,，求真務實，開拓創(chuàng)新,，不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和教育教學能力,。

二是合理、科學,、規(guī)范地進行教學管理,，加強教學質(zhì)量，開展教學專題研究,，及時反饋,、

總結。

和交流教學經(jīng)驗,，改進教學薄弱環(huán)節(jié),，保證并不斷提高教育教學質(zhì)量。

三是積極開展目標明確,、有針對性的教研活動,，強化教研意識。

四是積極配合學校和教研組開展豐富多彩的活動,。與全組同志一起努力,，同干事業(yè)，共創(chuàng)新績,。

尊敬的各位領導,、各位評委、同事們：

大家好,！