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2023年國家憲法日演講稿(通用12篇)

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2023年國家憲法日演講稿(通用12篇)
時間:2023-12-29 10:33:12     小編:XY字客

演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

國家憲法日演講稿篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

今天是一個值得紀(jì)念的日子:國家憲法日。

法治,,是中華民族發(fā)展進(jìn)步的艱辛探索,,也是實(shí)現(xiàn)國家長治久安的必由之路。

“全面推進(jìn)依法治國,,是著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠(yuǎn)考慮。

法治夢與強(qiáng)國夢,,從未如此緊密相連,。

逐夢前行的道路,也從來不是一片坦途,。

身處“千年未有之變局”,,面對世情、國情,、黨情的深刻變化,,中國遭遇的風(fēng)險挑戰(zhàn)、困難險阻前所未有,。黨和國家事業(yè)發(fā)展比以往任何時候,,都更加需要發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期,、利長遠(yuǎn)的保障作用,。

前無古人的法治事業(yè),需要偉大的領(lǐng)航人。

“黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,,是社會主義法治最根本的保證,。”中央全面依法治國委員會辦公室副主任,、中央政法委秘書長陳一新說,。

明確全面依法治國的指導(dǎo)思想、發(fā)展道路,、工作布局,、重點(diǎn)任務(wù),深刻回答中國特色社會主義法治建設(shè)向哪里走,、跟誰走,、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等一系列重大問題……不斷創(chuàng)新發(fā)展的中國特色社會主義法治理論,,為全面依法治國提供根本遵循。

“社會主義法治必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),,黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治,。”中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院副院長曲青山說,。

依法而治,,循法而行。

如同一部大綱,,著眼推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,,黨中央對全面依法治國作出頂層設(shè)計,將黨和國家各項(xiàng)工作全面納入法治化軌道,。

恰似一條紅線,,改革發(fā)展穩(wěn)定,內(nèi)政外交國防,,治黨治國治軍,,無不以法治為框架,無不用法治作保障,,無不由法治來貫穿,。

從新時代啟航,無論潮平岸闊還是風(fēng)急浪高,,有了法治這座“壓艙石”,中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)中國沿著既定航線篤定前行,。

面對充滿不確定性的未來,,世界紛紛將目光投向東方。國際輿論普遍認(rèn)為,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,社會主義法治建設(shè)的獨(dú)特模式,,將使中國獲得更可持續(xù)的發(fā)展,并進(jìn)一步惠及世界,。

從不停滯,,從不懈怠。中國將如何繼續(xù)開辟自己的法治道路,?

“要健全黨領(lǐng)導(dǎo)全面依法治國的制度和工作機(jī)制,,繼續(xù)推進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)制度化、法治化,,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面依法治國全過程和各方面,,為全面建成小康社會、全面深化改革,、全面從嚴(yán)治黨提供長期穩(wěn)定的法治保障,。”

這是一個偉大政黨的戰(zhàn)略抉擇,,也是一個偉大政黨的使命擔(dān)當(dāng),。

立善法于天下,則天下治,。

時針撥回到5個多月前,。20xx年3月11日,《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過,,如潮的掌聲,,在人民大會堂萬人大禮堂長時間響起。

此次憲法修改,,確立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,,全面體現(xiàn)黨和人民在新時代中國特色社會主義事業(yè)中取得的重大理論創(chuàng)新成果、實(shí)踐創(chuàng)新成果和制度創(chuàng)新成果,。

堅(jiān)持依法治國,,首先要堅(jiān)持依憲治國。

設(shè)立國家憲法日,,實(shí)行憲法宣誓制度,,落實(shí)憲法規(guī)定的國家功勛榮譽(yù)表彰制度,實(shí)施憲法規(guī)定的特赦制度,,將全國人大法律委員會更名為全國人大憲法和法律委員會,,進(jìn)一步加強(qiáng)備案審查工作……尊崇憲法地位,保證憲法實(shí)施,,為國家治理奠定堅(jiān)實(shí)根基,。

國家憲法日演講稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

說起憲法,,可能有的同學(xué)覺得陌生,,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,,太熟悉了,。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),,一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,,這就很好地詮釋了憲法的重要地位,。所謂“依法治國”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國。

法治是一個國家發(fā)展的重要保障,,是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,,是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長的保護(hù)神,。

法律要從娃娃抓起,,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺的學(xué)法,,做個知法,,懂法,守法的好孩子,,讓法律伴我健康成長,。

我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性,。

曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,,受老師批評后心里不服,,逃學(xué)曠課,連家長的話也不聽,,慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng),,最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了,。這樣害了別人也毀了自己,。

在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險游戲,,不能追逐打鬧,,上,、下樓要排隊(duì)慢行,上,、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋€小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失,。

在家,,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規(guī),。從小就要做個守規(guī)矩有責(zé)任感的人,,說話做事要誠實(shí)守信,要孝親敬長,,要愛國明禮,。

“法令行則國治,法令弛則國亂”,,“無規(guī)矩不成方圓”,。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識,,還要大力宣傳法律知識,,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,,用法律指導(dǎo)我們前行,。

我們是祖國的花朵,祖國的未來,,讓法律之花在我們的心田綻放,,愿我們在法治的藍(lán)天下健康成長,希我們的校園更加和諧,,我們的社會更加美好,。

國家憲法日演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是五年級的__,,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說,,法律對我來說,,只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問,,我求教我最信任的人,。

老師說,,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,,耕地,、河流、森林,、草原,、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,,法律的保護(hù)使天更藍(lán),、草更綠、水更清,,大自然更加和諧,。

媽媽說,法律是一件安全的外套,。人從一生下來開始,,法律就對幼兒、小孩受教育,、婚姻,、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>

爸爸說,,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護(hù),。大人們每做一項(xiàng)工作,,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,,和諧相處,健康發(fā)展,。

哦,,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣,、水,、或面包一樣,,時時刻刻在我們身邊,須臾不曾離開,。正是它,,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明,。就像河流離開河床就會泛濫,,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,,交通就不會通暢,,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,,社會就會混亂,,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),,覆蓋著我們生活的天空,。

由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,,將來成為一個文明、誠實(shí),、守信的人,,成為一個對國家和社會有用的人。

害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民,。

今天我們是青年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法、知法,、守法,。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法,,做一個遵紀(jì)守法的好青年,。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

國家憲法日演講稿篇四

憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國家的根本制度,,在國家中居于最高地位,具有最高的法律效力,。下面是小編為大家整理的關(guān)于國家憲法日的,。

演講稿。

一起來看看吧,。

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》,。

“國的家住在心里,家的國以和矗立,?!拔覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日“,,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),,普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

20xx年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于20xx年9月、20xx年1月,、20xx年3月和20xx年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。20xx年3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個代表“重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車,、疲勞駕車、超速等,。這些法律所禁止的行為,,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,,那限制,,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,,體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動,、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中,。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家,。

我們生活在法制的國度,,處處需有法,處處需遵法,,而作為青少年,,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,,沒有了法律,,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目,。我們社會主義時期的法制,、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是壞”標(biāo)準(zhǔn)作為基礎(chǔ)理念建設(shè)的,。所以無論我們遇到了什么困難,、無論我們處在什么驚險的境地,我們都得拿出我們的擋箭牌“法律”來保護(hù)我們自己,,因?yàn)榉删褪怯脕肀Wo(hù)和保障每個人的權(quán)益的,。

我經(jīng)常去書店看一些關(guān)于法律的書籍,通過學(xué)習(xí)法律知識,,我對法律有了逐步的認(rèn)知,,法制觀念也由此提高。我懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該做,,什么事不該也不能做,。還能了解怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們都是法盲,,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,,由此產(chǎn)生的一切后果就必定是嚴(yán)重的,據(jù)統(tǒng)計,,在各類犯罪人員中,,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。

我曾經(jīng)就看過這樣一個故事:

有一個年輕人去公園游玩,可是由于他的到來卻讓2,、3只珍貴的狗熊慘遭厄運(yùn),。到底是什么情況呢?這個年輕人每次去公園的時候都會帶一些化學(xué)的物質(zhì),而這些化學(xué)的物質(zhì)卻恰恰讓狗熊導(dǎo)致死亡,。終于有一次他被警方逮住了,。

警方問他:“你為什么要?dú)⑺滥切┕沸埽y道你不知道這些動物很珍貴嗎?”

年輕人答到:“我喜歡它們還來不及呢,,怎么會殺死它們呢!”

警方很疑惑:“那你為什么要帶化學(xué)物質(zhì)去殺死他們呢?”

年輕人回答:“我只是想知道那些化學(xué)物質(zhì)對狗熊會不會引起傷害,,可是哪里知道……”

警方更加疑惑了:“那你事前就不知道這樣做是犯法的嗎?”

年輕人低下了腦袋:“犯法?唉!如果我知道的話我就不會這樣做了。我的前程啊!唉……”

看看,,這是一個多么年輕的小伙子啊!就是因?yàn)閷Ψ梢粺o所知,,才會犯下如此的滔天巨禍,才會斷送了自己的前程,,由此可見,,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!

就是因?yàn)樗闹匾圆鸥胤?。遵守法律是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),。俗語曾經(jīng)說過:“沒有規(guī)矩,不成方圓,?!狈傻闹贫ㄊ蔷S護(hù)社會秩序的根本途徑,所以為了社會的安定,,更是為了我們自身,我們必須自覺守法,。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容,,必定是著眼于公民的利益,因此我們沒有理由反對,,沒有理由不遵循,,更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由,,但這并不意味我們能標(biāo)新立異,,無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個,,就是自毀前程,。前面的故事就是一個很好的例子。

在我的身邊也曾出現(xiàn)過這樣的一個關(guān)于法律的很真實(shí)很具體的事情,。

我有一個鄰居,,她是一個9歲的孩子,她的雙親離異,她和奶奶居住在一起,。她的媽媽是一個傻子,,可她家很有錢,而就是因?yàn)殄X,,孩子的奶奶才和她連親的,。嫁妝是一套房子??墒秋L(fēng)有不測風(fēng)云,,一開始說給她們的房子的房產(chǎn)證上的名字卻是別人的,從此之后,,孩子的奶奶便虐待她,,想逼她離婚。終于今年離異了,,離婚后得到的財產(chǎn):100萬,。

其實(shí),法律就在我們的身邊,。

法制在我心中,,我們就會擁有愛,當(dāng)我們心藏法制,,我們就會約束自己的行為,,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,,損害別人利益的事,,我們會維護(hù)國家和人民以至社會,當(dāng)我們的行為都很好,,很規(guī)范了,,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,,快樂和幸福就會伴隨著我們,。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,,仇恨交加了,,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼,。法制在我心中,,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,,就會對自己的行為負(fù)責(zé),,那么每個人的行為都是端正的,,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,,我們就有了自由,,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,,做我們自己想要做的事情,。

法制在我心中,爸爸,、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當(dāng)受騙,。

法制在我心中,,快樂就在身邊。

各位老師,,同學(xué)們,、孩子們,大家好!

曾經(jīng)我也走過恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂的年代,,而今我的孩子差不多與你們同齡,叫一聲“孩子們”,,我們都倍感親切,。同時,我也倍感榮幸有這么一個機(jī)會與老師,、同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和交流,,共同探討中學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為,,再結(jié)合案例,,正確的認(rèn)識一些社會現(xiàn)象。

…締守巴陵郡,。越明年,,政通人和……”磕磕巴巴,,一個小偷趴在梁上,,聽了一遍又一遍,眼看天快亮了,,實(shí)在忍無可忍從梁上蹦下來,,把小孩的書一丟,張口就背“慶歷四年春,,滕子京締守巴陵郡,。越明年,政通人和,百廢俱興,,乃重修岳陽樓,,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上……”一篇文章在賊嘴里,,極其流暢地背了出來,。賊聽了一夜,早已經(jīng)“被背誦”了,,這賊一甩袖子,,說你怎么這么笨,東西也不偷了,,揚(yáng)長而去,。

學(xué)生學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)今形勢的需要,首先學(xué)了才懂,,只有學(xué)了法律才能做到知法守法,。你們的課本上已經(jīng)有一些基本的法律常識,通過學(xué)習(xí),,在遇到具體事宜的時候,,用腦筋想想:什么是合法的、什么是違法的,、什么是犯罪的,,自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù),同時學(xué)會用法律來約束自己的行為,,正確適用法律來對待和處理自己周圍的糾紛,,既能夠保護(hù)自己合法權(quán)益,又有效防止違法犯罪,,才能真正做到懂法知法守法護(hù)法,。其次,懂了才會用,,才會正確地運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益,。你們享有哪些權(quán)利,你們知道嗎?有法律賦予的生命權(quán),、健康權(quán),、名譽(yù)權(quán),人身自由受保護(hù)權(quán),,受教育權(quán),,繼承權(quán)等等,學(xué)了才能夠運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)利,。例如:有的父母讓自己正接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),,兒童遇到這事怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》,,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》;父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,,求得解決;再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,??傊挥袑W(xué)好法律,,知道自己有哪些合法權(quán)益,,才能運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己,維護(hù)自己的合法權(quán)益,。第三,,學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán),才敢于同一切違法犯罪行為作斗爭,。法律要靠全體人民來維護(hù),,對違法犯罪的行為作斗爭,不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù),,學(xué)習(xí)了法律,,就知道哪些是違法犯罪行為,從而自覺遵守法律,,正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭,,因此,中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要,。

那么,,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律?作為初中生,我們的年齡基本上都介于13至17周歲之間,,這個年齡正是心理成長,、變化最大,也是逆反心理最重的階段,,用一顆平衡的,,寬闊的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”,,每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌,。相反“一失足便成千古恨”,走錯了路也許會貽誤終身,。我們應(yīng)當(dāng)了解一下在哪引起法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,,從而來了解一下哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)負(fù)什么責(zé)任,,從而來了解我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律知識,。

(一)18周歲以下均為未成年人,,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護(hù)。

舉例:小剛為某校八年級的學(xué)生,,今年14歲,,很調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí),,讓班主任傷透了腦筋。“要不要小剛繼續(xù)在校讀書”問題在全班進(jìn)行,,無記名投票表決,,給小帶風(fēng)來很大的精神壓力,他再也不肯到學(xué)校讀書了,,小剛的父母覺得他繼續(xù)上學(xué)也不會有前途,,就送他到一家商場當(dāng)服務(wù)員。小剛在當(dāng)服務(wù)員期間,,結(jié)識了一些不良青年,,學(xué)會了吸煙、喝酒,、賭博,,而且小偷小摸,曾偷了同事少量錢財,,受到了商場的警告,。9月份的某天晚上,他竟入戶盜竊,,因數(shù)額較大,,觸犯了刑法。

在這個案例中,,小剛和他的父母違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“家庭保護(hù)”中“必須讓適齡未成人接受義務(wù)教育”的規(guī)定:商場負(fù)責(zé)人違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“社會保護(hù)”中“任何組織和個人不得招用未滿16周歲的未成年人”的規(guī)定:小剛的班主任違反了《未成年人保護(hù)法》中有關(guān)“學(xué)校保護(hù)”中“關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,尊重學(xué)習(xí)人格尊嚴(yán)”的規(guī)定。

(二)14至16周歲為限制行為能力人,。16周歲:完全行為能力人,。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡,,《治安管理處罰條例》規(guī)定14周歲為治安責(zé)任年齡,。也即已滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法行為具有一定的認(rèn)識能力,但認(rèn)知能力較弱,,因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪,,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

舉個例子:王某,,案發(fā)時未滿16周歲,,20xx年5月15日下午,,他在一家游戲室附近遇到黃某,即向黃某索要香煙,,黃某說沒有,,便進(jìn)了游戲室里,王某便覺得黃某沒有給他面子,,就糾集另一個將黃某叫出游戲廳又叫他拿煙,,黃某不給,王某便一拳往黃某腹部打去,,當(dāng)黃某躬著身抱著肚子叫痛時,,王某又用右肘部擊打他后腦造成黃某顱出血而死亡。此案例中的王某已滿14周歲,,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,,王某的行為構(gòu)成故意傷害罪,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,,他將在監(jiān)獄中度過八年的黑暗日子。

因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《刑法》,、《治安管理處罰條例》,,學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。法律不因你不知自己的行為犯了哪條法律而不追究責(zé)任,。

那么,,對于校園里經(jīng)常發(fā)生的一些不良現(xiàn)象,應(yīng)如何正確對待?

(一)慎重交友,,拒絕不良交往,,自覺抵制各種不良誘惑。

不接觸外面不良社會青年,,俗話說的好“近朱者亦,,近墨者黑”,跟那些人接觸的多了,,會扭曲我們對社會觀的認(rèn)識,,從而走向犯罪道路。

案例:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及李的幾個朋友在一起玩,,一天,,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,,蔣某聽李及朋友說:“等一下要將那人的手機(jī)搶來,,另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,,但礙于朋友情面,,他跟著去了搶劫現(xiàn)場,實(shí)施搶劫時,,蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,,蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,,案發(fā)后,由于受害人及時報案,,公安機(jī)關(guān)很快將李某及朋友,,還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說他并不想搶別人的錢,,他覺得很冤枉,,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪,。蔣某最后被判處有期徒刑一年,。舉這個例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應(yīng)當(dāng)制止他,,如果你制止不了的話,,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場,,即使你沒有動手。你也難脫干系,,因?yàn)椤缎谭ā返诙鍡l,,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第二十七條,,在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,,是從犯。對于從犯,,應(yīng)當(dāng)從輕,、減輕處罰或者免除處罰。

我們的同學(xué)以后如碰到這種情況一定要保持清醒的頭腦,,要有自我保護(hù)意識,,不要惹禍上身。

(二)重視上網(wǎng)安全,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,文明上網(wǎng)。

同學(xué)們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng),,值得注意的是,,上網(wǎng)千萬別上癮,,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因?yàn)闉g覽一些不良網(wǎng)站,、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,,因?yàn)槔锩娴纳椤⒚孕?、賭博,、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,,我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)來的。許多青少年經(jīng)受不住網(wǎng)絡(luò)的誘惑,,紛紛涌向網(wǎng)吧,,沉溺其中,不可自拔,。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,,甚至因此而走上絕路。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,,不能操作時,,便會產(chǎn)生情緒煩躁,、抑郁等癥狀,,與毒品海洛因的成癮特征極其相似,故被稱為“電子海洛因”,。

舉幾個例子:20xx年春節(jié)期間,,許多年輕人選擇在網(wǎng)吧過年,結(jié)果因上網(wǎng)過度,,造成眼睛疲勞或不適就診的人數(shù)激增,,嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落;北京一所網(wǎng)吧發(fā)生大火,燒死24名年輕人;廈門一中學(xué)生去網(wǎng)吧上網(wǎng),,與成年人發(fā)生口角,,被用彈簧刀慘無人道地殺害;天津市一少年,在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)玩游戲時突然暴死,。血淋淋的事件,,一樁樁、一件件,,都警示人們:整頓網(wǎng)吧,,刻不容緩。然而,作為我們青少年更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,拒絕誘惑,在假期生活中,,要文明上網(wǎng),,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、上網(wǎng)與休息的關(guān)系,,爭作一名合格的健康發(fā)展的中學(xué)生,。

再舉個案例:17歲少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng),竟然將奶奶當(dāng)場砍死,,將爺爺砍成重傷,。事后,,小新投案自首,。

兩年前,小新開始渲染在網(wǎng)絡(luò)里,,學(xué)習(xí)成績陡然下降,,初中還沒有畢業(yè)使輟學(xué)。沒錢上網(wǎng),,小新就想到了偷,。20xx年6月上旬,小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個星期,,父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用,。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心,。此時,,爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,,當(dāng)時聽了也沒太注意,,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,,晚上,,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,,可一想怕把奶奶吵醒了,,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?!八瘔糁械哪棠痰乖谘粗?,響聲心動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門,,小新翻箱倒柜也沒有打到那4000元錢,,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,,小新的爺爺說,,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新告訴辦案律師,,奶奶從小最疼愛他,,有什么好吃的都惦記著他,他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶,?!蔽耶?dāng)時只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果,。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,,我肯定選擇奶奶?!罢f到這里,,他痛苦流涕。

當(dāng)然現(xiàn)今是網(wǎng)絡(luò)的時代信息的時代,。通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以更快更多更方便的獲取新的知識,,有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,我們應(yīng)當(dāng)更好的利用網(wǎng)絡(luò)為我們的未來服務(wù),,而不要一味的沉湎于游戲,、聊天、賭博,。

親愛的同學(xué)們:在我們美麗的校園內(nèi),,你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學(xué)看見同桌某樣?xùn)|西好,便順手牽羊拿了去;有的同學(xué)看見地上的錢,,并不把錢交給老師,,而是把錢據(jù)為已有;同學(xué)之間有了一點(diǎn)點(diǎn)矛盾,便惡語傷人,,甚至大打出手……這些雖小,,而且大家習(xí)以為常,并不陌生,。但是久而久之,,它的嚴(yán)重后果是不堪設(shè)想的。

每個人都會希望有個美好的人生,,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外,。

馬家爵,,男,從小就成績優(yōu)異,,是老師和父母的驕傲,,高中更是以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)考上了大學(xué)??捎捎诟改柑珛蓱T了,,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習(xí)慣。

一天,,在宿舍里,,他和同學(xué)們打牌娛樂,由于輸了,,覺得不服氣,,便怒從心中起,惡從膽邊生,,抄起菜刀,,殺了他的同學(xué),一場悲劇便發(fā)生了,。如果馬家爵能冷靜點(diǎn),,那他仍是前程似錦,,仍能實(shí)現(xiàn)美好的未來,,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時的沖動害了他啊!

知法守法從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的小事做起,,讓我們一起努力,,創(chuàng)造一個法制社會。

國家憲法日演講稿篇五

法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,,它給我們指明哪些事可以做,,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。下面是小編為大家整理的關(guān)于國家憲法。

演講稿,。

一起來看看吧,。

十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日,。早在20xx年,,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”,,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰,、弘揚(yáng)憲法精神,,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。

法治首先是憲法之治,。依法治國的“法”,,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法,。在長期實(shí)踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器,。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法,,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展,。漠視,、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無法保證,,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折,。

憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是,,一段時間以來,,在保證憲法實(shí)施方面,我們的不足也很明顯,。憲法“高高在上”,,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法,、運(yùn)用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高,。這樣的大背景下,設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程,。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平,,意義重大,。

依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國家,,無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國,堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,,都是憲法明確規(guī)定的,,都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政,、集團(tuán)分利等不同,,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計無疑更全面,、更有效、更有針對性,。對此,,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,,起到正本清源,、以正視聽的效果。

法治文明,,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志,。從憲法出發(fā),我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力,。

尊敬的各位評委老師大家好,今天我的演講題目是《以憲為綱,,知法守法》,。

我叫閆暢,,是來自日照第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生,。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€嶄新的時代,,生長在一個法治的社會,,一個法治的國家。

當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,,我們看到了,,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,,看到了那個千瘡百孔,,令人心酸的中國。但此時此刻,,我站在這里,,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,,歸功于國家的根本大法——《憲法》,。

從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓,。后來,,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立,?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,,如陽光;對于我們而言,,如鎧甲,如標(biāo)桿,。

愛國,、守法,不止是說說而已,。

我們作為一位炎黃子孫,,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解,、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中,,時常會有同學(xué)說,,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,,你是否知道,,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,,是遵守《憲法》,,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,,是遵守《憲法》,,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,,也是遵守《憲法》,,可見,《憲法》就在我們身邊,,《憲法》陪伴我們成長,。劉媛媛發(fā)表過一篇演講,,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,,企業(yè)家會是九零后,,甚至都會是九零后。其實(shí)同樣,,總有一天我們也會長大成人,,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,,如果在那一天,,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,,你我都是再普通不過的升斗小民,,是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,,那就是遵守《憲法》,,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,,增強(qiáng)憲法意識,、公民意識、愛國意識和民主法治意識,,大力弘揚(yáng)法治精神,。不僅自己遵紀(jì)守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。

憲法很薄,,也很重。它的沉重,,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,,親愛的同學(xué)們,,讓我們共同努力,,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,,知法守法,,做一名新時代的合格中學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家,。

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,,如有的同學(xué)私自離校,、動手打人、罵人……種種現(xiàn)象,,令人擔(dān)憂同時也催人深思,。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。自由是相對的,是有條件的,。鳥在空中飛翔,,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的,。

但如果把鳥放入水中,,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,,而且很快就會死掉,。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂走馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。因此,,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律限制自由,,又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。

若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,,這自由就消失了,。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,,祖國,、社會都要求我們知法懂法、遵法守法,。在學(xué)校里,,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,,友愛相處,,團(tuán)結(jié)合作。

如在做什么事時意見不同,、出現(xiàn)矛盾,,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,,更不可揮拳相向,,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,,要有法紀(jì)觀念,,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),,我們作為小學(xué)生,,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,,讓我們嚴(yán)格要求自己,。

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我叫丁相東,,是臨沭縣白旄鎮(zhèn)司法所所長。今天,,我應(yīng)張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識,,以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所幫助。

一,、什么是法律及違法行為,。

同學(xué)們,大家通過聽老師的講課,、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識,,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰,。

這就引出了我們今天要講的主題,,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活,、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,,法律就是大家共同約定,,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣,、食,、住、行等方面的行為規(guī)范,。具體到我們小學(xué)生,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校財務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,,如果那個同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評或賠償,。

我們常常聽到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,那么,,什么是違紀(jì)違法呢?簡單的說違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國家法律規(guī)定的行為,,也就是學(xué)校紀(jì)律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛護(hù)學(xué)校財物,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不能去偷盜和損壞學(xué)校財物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué),。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,,大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為?首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為,,了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識,,進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,,學(xué)會辨別美丑,、善惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

二,、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律,。

同學(xué)們,你們是祖國的未來,,是將來社會主義經(jīng)濟(jì)的建設(shè)者,,也是中華民族文明傳承的生力軍,學(xué)習(xí)法律知識是你們德,、智,、體全面發(fā)展和健康成長的需要,只有學(xué)法,,才能知法,、懂法,才能運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己,,維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

首先,學(xué)好法律才能做到知法,、守法,,增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,,什么是違法,,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,,從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,,防止違法犯罪,真正做到知法,、懂法,、守法、護(hù)法,。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及,。

其次,,學(xué)好法律才能正確運(yùn)用法律手段,,保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán),、繼承權(quán)、名譽(yù)權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),,用法律來維護(hù)自己的權(quán)利,。同學(xué)們在成長的過程中,,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人綁架,、敲詐,、毆打、搶劫等等,,一旦碰到了,,怎么辦呢?我們要冷靜機(jī)智,要增強(qiáng)是非判斷能力,,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),,鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,,增強(qiáng)體魄,,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),,不至于受到違法人員的隨意侵害,。

在這里,再給同學(xué)們講一個在我們身邊的真實(shí)案例:陳某,,男,,15周歲,某中學(xué)在校初三學(xué)生,,從小就特別貪玩,,不思學(xué)習(xí),經(jīng)常逃課,,還有吸煙等惡習(xí),。初一時經(jīng)常因打架斗毆被學(xué)校嚴(yán)厲批評,上初三時常常對同學(xué)大打出手,,同學(xué)們很怕他,,他也認(rèn)為自己老子天下第一,天不怕地不怕,。在20xx年9月,,陳某在學(xué)校與同學(xué)汪某為爭用自來水龍頭而發(fā)生爭執(zhí),,陳某對汪某進(jìn)行毆打,導(dǎo)致其鼻子出血,,受到了老師批評,,但陳某不注意及時改正自己的錯誤,經(jīng)常發(fā)生欺侮學(xué)生之時,。于20xx年3月20日,,在網(wǎng)吧與丁某因搶電腦上網(wǎng)而發(fā)生口角,遂大打出手,,當(dāng)天下午,,因?yàn)殛惸秤X得咽不下這口氣于是便糾結(jié)十余名同學(xué)找丁某尋仇,下午放學(xué)后,,陳某等十余名學(xué)生撞見正在街上坐三輪摩的等人的丁某,,丁某見陳某是來找自己尋仇的,叫摩的司機(jī)抓緊開車,,可摩的比較破舊未能及時發(fā)動,,丁某在摩的上被陳某等十余名學(xué)生圍住群毆,混亂中丁某為了自保將爬上摩的用鐵棍打他的陳某用力推了下去,,陳某頭著地趟在地上不能動了,,那十余名學(xué)生看到出事了也就一哄而散。摩的司機(jī)將陳某送往醫(yī)院,,終因搶救無效死亡,,后經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵查,丁某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),,不負(fù)刑事責(zé)任,,但陳某最終因惹事枉送了自己的一條年輕的性命。我們應(yīng)該從此案中吸取教訓(xùn),,做一名勇于認(rèn)識自己錯誤,,及時改正自己錯誤的好學(xué)生,不要再讓這種事發(fā)生在我們身邊,。

國家憲法日演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同學(xué):

大家好!

正如我們所知,,法律就是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,,依法治國也就是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么,,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,,只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,,我想,就是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性,。請問,,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世,?請問,如果法律只是一紙空文,,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗,;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》,?!?/p>

歷史不會說謊。法律,,無疑就是一個國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。”法律,,就是實(shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神,。在當(dāng)今這個信息時代,,在這個經(jīng)濟(jì)社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序。紐約,,這個世界最繁華的都市,,卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,,就有一場搶劫上演,。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是,,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠然,,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn),,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,,鉆法律的空子,。為的只是金錢,只是一個“利”字,。但我仍要說,,我們的法律正在不斷的健全,完善中,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅(jiān)信法律的正義性,。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也就是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)就是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律,。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。,!

“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢,?因此,,讓我們從小做起,,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,有法律武裝自己的頭腦,,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,,在成長得到律上與法同行吧,!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!

國家憲法日演講稿篇七

聽了一節(jié)生動有趣的法制教育課,,我們可謂是受益匪淺。

一個個典型的實(shí)例,,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的,。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,,根本原因是他們的法律意識太差,,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來,。在這些實(shí)例中,,有很多人只是一時沖動,為了解氣,,才范下了故意殺人罪,當(dāng)初如果平下心來仔細(xì)想想,,自己該不該做這些事,,也就不會像現(xiàn)在這樣。

犯了罪,,一關(guān)就是幾年,,十幾年,甚至是把一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,,每個人只有一次。而在人生的旅途中,,青春則是最美麗的篇章,,如果把這最美好的時間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,,陷入無底深淵,,不能自拔。

青少年犯罪,,不僅虛度了自己的青春年華,,還會連累到自己的所有家人,,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,,我們也不能做出這種傷害他們的事,。

所以,我們要預(yù)防犯罪,。首先要不斷樹立法律意識,,增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,,做事要沉著冷靜,,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民,。平時要從自我做起,,從小事做起,"勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,,從而更好的發(fā)展自我,。

不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,,走上犯罪道路,,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,,讓他們感受我們對他的關(guān)心和愛護(hù),,從而給他找回自信。

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國家憲法日演講稿篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!今年的12月4日,,是我國的第_個“國家憲法日”,也迎來了我國第一個“憲法宣傳周”,。全面推進(jìn)依法治國,,建設(shè)社會主義法治國家,需要你我共同參與,。今天我國旗下講話的題目是《強(qiáng)化規(guī)則意識,,助力法治中國》。

規(guī)則是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則,,是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程,。在學(xué)校里,校規(guī)就是我們遵循的規(guī)則,;而在社會生活中,,道德公約和法律就是公民應(yīng)遵守的規(guī)則。規(guī)則具有普遍性,,它約束著每個人的行為,,是每個人應(yīng)盡的“責(zé)任”與“義務(wù)”??墒悄憧矗菏程美镉型瑢W(xué)買飯時插隊(duì),、吃完飯不收拾餐桌;教室內(nèi)有同學(xué)在課堂上講小話,、看漫畫,,甚至在考試時作弊;校園林蔭道上有同學(xué)隨手丟垃圾,,踐踏草地,;樓道里有同學(xué)飛奔上下樓、橫沖直撞……面對這些情景,,我們都能清楚地判斷:這是不對的,,這是規(guī)則意識缺失的表現(xiàn)!那為什么總有人漠視規(guī)則,、不遵守規(guī)則呢,?因?yàn)榭傆腥擞X得遵守規(guī)則就會吃虧,不遵守規(guī)則是聰明,、靈活,、有本事的表現(xiàn),也不會有什么嚴(yán)重后果,。漠視規(guī)則的人,往往只有到了生死關(guān)頭,,才會打心底里生出對規(guī)則的敬畏,!

同學(xué)們,一個人缺乏規(guī)則意識,,往往會付出高昂的代價,!我們看到重慶萬州公交車上的女乘客和司機(jī),用生命為漠視公共安全規(guī)則“買單”,;我們看到北京八達(dá)嶺野生動物園里,,女游客漠視“野獸區(qū)嚴(yán)禁下車”的規(guī)則,被老虎活活咬死;我們還看到高鐵上的“霸座男”“霸座女”,,紛紛受到行政治安管理處罰條例的嚴(yán)厲處罰……今天,,我們不守規(guī)則的行為可能隨時被“現(xiàn)場直播”,不守規(guī)則的代價將更加慘烈,。

改革開放40年來,,人們的法治意識不斷覺醒、權(quán)利意識顯著增強(qiáng),。規(guī)則是法律的基礎(chǔ),,遵守法律從遵守規(guī)則開始;敬畏規(guī)則,、遵守規(guī)則,、維護(hù)規(guī)則,應(yīng)成為法治時代,,我們每個人的生活常態(tài),。

所以,當(dāng)我們在食堂面對擁擠的人群,,請按照先來后到的規(guī)則排好隊(duì),;在課堂上,請遵守班級,、學(xué)校紀(jì)律規(guī)則認(rèn)真聽講,、做好筆記,誠信參考,;在樓道里放慢腳步,,在校園小路上繞行一步留給大家一個美好的環(huán)境;在能力范圍內(nèi),,請及時提醒,、制止不守規(guī)則的行為。愿我們江聲學(xué)子用實(shí)際行動強(qiáng)化規(guī)則意識,,書寫規(guī)則文明的新篇章,,為法治中國的建設(shè)添磚加瓦!我的演講到此結(jié)束,,謝謝,!

國家憲法日演講稿篇九

3月11日,第十三屆全國人大第一次會議通過了我國第五次憲法修正案;本次憲法修改吸納了我國新時期社會主義改革的諸多理論與實(shí)踐成果,,修改的條文與內(nèi)容舉世矚目,,既順應(yīng)了黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,又遵循了憲法法律發(fā)展規(guī)律,。

修改憲法,,是黨和國家政治生活中的一件大事,是黨中央從新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的全局和戰(zhàn)略高度作出的重大政治決策,也是推進(jìn)全面依法治國,、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,。我國憲法以國家根本法的形式,確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命,、建設(shè),、改革的偉大斗爭和根本成就。黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,,是中國特色社會主義法治之魂,。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動,,這是對憲法精神的恪守,是我們黨堅(jiān)持依憲治國,、依憲執(zhí)政的寫照,。

治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩,。從中央政治局決定啟動憲法修改工作,,到召開會議聽取《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》稿在黨內(nèi)外一定范圍征求意見的情況報告,再到黨的十九屆二中全會審議通過《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,,都很好地貫徹了上述憲法修改的總體要求和原則,。這次憲法修改一定能充分體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主,、依法治國有機(jī)統(tǒng)一,,使我國憲法更好發(fā)揮對新時代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的重大作用。

法者,,治之端也,,一個現(xiàn)代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,,必須走向法制化,。憲法修改順應(yīng)黨心民心,要推動憲法實(shí)施,,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,,為黨和國家長治久安牢筑法治之基。

國家憲法日演講稿篇十

尊敬的各位評委老師:

你們好,!

我是來自馬克思主義學(xué)院20級思想政治教育一班的劉雨婷,很高興能夠有機(jī)會參加今天的演講,。今天我演講的題目是《憲存紙上,,法刻心中》。

憲法是什么?小學(xué)的思想品德老師擲地有聲的話語仍回響在我的耳邊,,“憲法是我國的根本法,,是治國安邦的總章程?!睆哪侵?,憲法便在我的心中占據(jù)了神圣的地位。那有的人或許會說了,,“憲法高高在上,,感覺和我們關(guān)系不大?!睂?shí)則不然,,其實(shí)我們平時經(jīng)常提到的“法律”的立法基礎(chǔ)就是憲法,法律正是憲法的具體化,。

我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,《中華人民共和國憲法》那本小紅書,無不滲透著“人民當(dāng)家作主”的溫情思想,。憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),。對我來說,憲法就像母親,,保護(hù)著我,,讓我的行動有底氣、有力量,。想想,,6歲的我懷揣著好奇心踏進(jìn)校園,是憲法賦予了我受教育的權(quán)利,;16歲的我擁有了人生第一張身份證,,是憲法賦予了我選舉與被選舉的權(quán)利;18歲的我站在這里發(fā)表自己的觀點(diǎn),,是憲法賦予了我言論自由的權(quán)利,;作為一名準(zhǔn)大二的學(xué)生,我也即將步入工作崗位,,到那時,,憲法將會給予我力量與保障。社會主義法治建設(shè)不斷完善,,無形之中增強(qiáng)了我們的法治幸福感,、獲得感。

魯迅曾說,,“世上本沒有路,,走的人多了便成了路,。”在中共中央統(tǒng)籌推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)的今天,,如果把中國的法治不斷完善,、發(fā)展的過程比作是一條廣闊的道路,那么一個個動人的四史故事將化作法治印記,,助力法治之路向更遠(yuǎn)處蔓延,。

1994年,國家的法律法規(guī)還處于完善階段,。在上海,,顧小東和他的三位律師朋友懷著“光明正大,、全力維權(quán),、開拓創(chuàng)新”的信仰創(chuàng)立了上海光大律師事務(wù)所,,并在次年?duì)款^成立光大律師事務(wù)所黨支部,。黨支部充分發(fā)揮黨組織在律所發(fā)展和管理中的政治引領(lǐng)作用,,堅(jiān)持以黨建推動業(yè)務(wù),,凝聚紅色基因,,建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,、」在熱愛法律的他們看來,,律師是一個極其高尚的職位,,擔(dān)負(fù)著很重的使命。黨支部激勵黨員律師運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,,熱心公益,,強(qiáng)化宗旨意識,激發(fā)社會責(zé)任,。

“全面推進(jìn)依法治國,,必須著力建設(shè)一支忠于黨、忠于國家,、忠于人民,、忠于法律的社會主義建設(shè)隊(duì)伍?!惫獯舐蓭熓聞?wù)所黨支部通過不斷堅(jiān)定政治立場,,豐富法律知識,有力的促進(jìn)了憲法與法律的發(fā)展,。懷著對法律與憲法的堅(jiān)定信念,,黨支部堅(jiān)持群眾路線,積極承擔(dān)社會責(zé)任,,營造了一種公平正義的社會氛圍,。而這公平正義,即是憲法賦予的,。

回顧四史,,著眼現(xiàn)在,,宣傳憲法知識的腳步從未停止。從電視上屢次見到的法治宣傳片到鼓勵法律進(jìn)校園,,從公職人員就職時的憲法宣誓到憲法宣傳日的設(shè)立,這些都無一不在向大眾傳遞憲法精神,,營造一種全民守法的氛圍,。作為公民,我們要不僅僅把憲法當(dāng)作一份知識,,更要把它當(dāng)作一種信仰,,堅(jiān)定信仰信念,從歷史和現(xiàn)實(shí)生活中感受憲法的魅力,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,是社會生活的基礎(chǔ)。憲法作為一種意識形態(tài),,只有運(yùn)用到實(shí)踐中去,,才能真正發(fā)揮它的作用。那么現(xiàn)在,,讓我們共同努力吧,,讓憲法來替我們發(fā)聲,讓憲法精神深深的刻于我們心中,。

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。

國家憲法日演講稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好,!我是來自五(4)中隊(duì)的__x。今天,,我國旗下演講的主題是“感受憲法溫度,,共享生命之光”。

“國有國法,,家有家規(guī),,不以依規(guī)矩,不成方圓,?!睉椃ㄊ俏覀儑业母敬蠓ǎ侵螄舶畹目傉鲁?。

對我們小學(xué)生來說,,“憲法”是一個神圣而又模糊的名詞,聽上去似乎離我們的生活很遙遠(yuǎn),。今年十一歲的我,,在沒有了解憲法之前也有過這樣的想法,。可是呀,,事實(shí)并非如此,,從我們出生那一刻起,“憲法”就像一位慈愛的母親,,一直默默守護(hù)著我們,,360度全方位地為我們保駕護(hù)航。

十一年前的某一天,,在家人的滿心期待中,,我呱呱墜地,從那一刻起,,我就受憲法的保護(hù),。爸爸媽媽給我取了名字,領(lǐng)了出生證明,,上了戶口,,我便是一個獨(dú)立的個體,具有了獨(dú)立人權(quán),。

七歲那年,,我興奮地跨進(jìn)了小學(xué)校園。開學(xué)第一節(jié)課,,老師教會了我唱《義勇軍進(jìn)行曲》,,當(dāng)時的我,還并不知道,,上學(xué)是憲法賦予我們的受教育的權(quán)利,,國歌、國旗,、國徽都是憲法規(guī)定的內(nèi)容:中華人民共和國的國旗是五星紅旗,,國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,國徽中間是五星照耀下的天安門,,周圍是谷穗和齒輪,。

再過七年,我會迎來十八歲成人禮,,同時也會享有憲法賦予我的另一個很重要的權(quán)利——選舉權(quán)和被選舉權(quán),。我們的學(xué)習(xí)、生活,、工作等方方面面都與憲法不可分割,,它就像滋養(yǎng)樹木的土壤,像孕育山川的江河,,更像陽光,、空氣和水,,是生命最根本的保障。

我們每個青少年都應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法知識,,遵守法律和社會規(guī)則,,心中有憲法,讓憲法根植于我們內(nèi)心,。學(xué)習(xí)憲法,,遵守憲法,忠于憲法,,敬畏憲法,踐行憲法,,用憲法的思想說話,,用憲法的精神做事,用憲法的靈魂提高對祖國,、對社會,、對集體、對他人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命感,?!胺擅媲埃巳似降取?,當(dāng)自己的人身自由權(quán),、健康權(quán)、隱私權(quán),、受教育權(quán)等權(quán)利受到侵犯時,,學(xué)會拿起法律的武器保護(hù)自己,維護(hù)憲法權(quán)威,。憲法就在我們身旁,,無時無刻不在守護(hù)著我們,我們能真真切切地感受到它的溫度,,帶給我們生命中的溫暖,。“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。我們還可以從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,。在紅燈面前,,我們停一停匆忙的腳步;在親友面前,,我們委婉勸告:不酒后駕駛,,不疲勞駕駛,,不一邊打電話一邊開車,遇到斑馬線文明禮讓行人,,做到一盔一帶,,守交通規(guī)則,樹文明新風(fēng),;垃圾分類,,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境……這些都是我們履行憲法義務(wù)的見證,。懂得自護(hù)求救常識,,防溺水不玩火,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品,,文明綠色上網(wǎng),,珍愛生命保安全……做憲法的小小踐行者和守護(hù)者。

憲法在我心中,,憲法在你心中,,我們是國家的小公民,社會的小主人,,宣傳憲法,,捍衛(wèi)憲法,弘揚(yáng)憲法精神,,做遵紀(jì)守法的小公民,,做新時代的小小追夢人!

憲法,,因?yàn)橛心?,國富民?qiáng);因?yàn)橛心?,公平正義,;一生有你,逐夢成長,,一生有你,,生命有光!

國家憲法日演講稿篇十二

各位老師,,各位同學(xué):

今天是2022年4月28日,,我今天國旗下講話的內(nèi)容是走近五月。

轉(zhuǎn)眼間,,我們?nèi)?百多名同學(xué)在老師們的陪伴下度過了二月,、三月、四月,又一起走近五月,,學(xué)期也已過了一大半,。

5月1日——(國際勞動節(jié))。

5月的第二個星期日,,也就是5月13日——(母親節(jié)),,那昨天你為你媽媽做了些什么,請你輕輕地告訴你旁邊的同學(xué),?!叮苍S你給媽媽送上了小小的禮物,,也許你為媽媽分擔(dān)了一些憂愁,,也許你昨天忘記了還沒來得及去完成,那就利用今天再補(bǔ)上那份情誼吧!

5月的第三個星期日,,也就是5月20日,,同學(xué)們也許不太清楚,那是全國助殘日,,也就是幫助我們身邊有殘疾的人的紀(jì)念日。

5月的最后一天,,也就是5月31日,,是世界無煙日,這個紀(jì)念日的設(shè)置是為了倡議大家養(yǎng)成不吸煙的好習(xí)慣,,擁有一個健康的身體,。

同學(xué)們,度過了五月,,就將迎來六月一日——國際兒童節(jié),,那是我們每個小朋友自己的節(jié)日。

同學(xué)們,,這個五月,,學(xué)校有好多活動,并且有好多同學(xué)已經(jīng)積極地參與其中了,。

1.每天清晨和傍晚,,操場上總活躍著一批體育健將,他們就是我們學(xué)校的手球隊(duì)和足球隊(duì),,在鐘老師和陳老師的帶領(lǐng)下,,他們苦練基本功,研究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),,積極備戰(zhàn)今年暑假進(jìn)行的蘇州市手球比賽和足球比賽,。

2.校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們也在積極排練,編排課本劇的同學(xué)更是不甘示弱,,精心準(zhǔn)備,,本周他們就將代表學(xué)校參加吳中區(qū)藝術(shù)節(jié)的參賽節(jié)目的錄制,此外,,參加繪畫,、攝影、篆刻,、器樂演奏的同學(xué)也都在精心準(zhǔn)備中,。

在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝以上同學(xué)能取得圓滿的成績,,為自己爭氣,,為學(xué)校爭光,并希望這些同學(xué)能抓緊比賽前的日子,,刻苦訓(xùn)練,,將狀態(tài)調(diào)整到最佳。

同學(xué)們,,上面說到的是區(qū)級比賽,,其實(shí)五月里,還有很多校級活動,,比如同學(xué)們已經(jīng)知道并正在進(jìn)行的讀書節(jié)活動,,希望同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,,積極閱讀課外書,,開展古詩文誦讀活動,近段時間里,,學(xué)校德育處還將組織開展班級古詩文誦讀活動,,希望同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與哦,。這段時間里,,學(xué)校還將開展南苑校園文化藝術(shù)節(jié)中的英語比賽和信息技術(shù)比賽,為慶祝六一,,老師們還將帶領(lǐng)同學(xué)們排練節(jié)目,、準(zhǔn)備游藝活動,幫助同學(xué)們度過一個快樂而有意義的國際兒童節(jié),。

同學(xué)們,,你有哪些個人才能,讓你的才能在這些活動中充分展示出來吧!

當(dāng)然,,還有一件重要的事,,我想同學(xué)們是不會忘記的,,那就是認(rèn)真學(xué)好功課,尤其是其中質(zhì)量調(diào)研后,,同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)了自己不足的情況下,,更要在老師的帶領(lǐng)下明確目標(biāo),改進(jìn)方法,,刻苦學(xué)習(xí),,爭取進(jìn)步,尤其是三,、六年級的同學(xué),,六年級的同學(xué)將面臨升學(xué),希望你們都能以滿意的成績進(jìn)入理想的中學(xué),,三年級的同學(xué)則將面臨期末全區(qū)質(zhì)量調(diào)研,。同學(xué)們,希望大家發(fā)揮“頑強(qiáng)刻苦,,只爭朝夕”的精神,,不斷取得進(jìn)步。

以上內(nèi)容,,敬請各位班主任老師根據(jù)班級情況利用晨會和班會對學(xué)生展開進(jìn)行教育,。

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