演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

國(guó)家憲法日演講稿篇一

你們好,！

我是來自馬克思主義學(xué)院20級(jí)思想政治教育一班的劉雨婷,，很高興能夠有機(jī)會(huì)參加今天的演講。今天我演講的題目是《憲存紙上,，法刻心中》,。

憲法是什么？小學(xué)的思想品德老師擲地有聲的話語仍回響在我的耳邊,，“憲法是我國(guó)的根本法,，是治國(guó)安邦的總章程?！睆哪侵?，憲法便在我的心中占據(jù)了神圣的地位。那有的人或許會(huì)說了,，“憲法高高在上,，感覺和我們關(guān)系不大?！睂?shí)則不然,，其實(shí)我們平時(shí)經(jīng)常提到的“法律”的立法基礎(chǔ)就是憲法，法律正是憲法的具體化,。

我國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),，《中華人民共和國(guó)憲法》那本小紅書，無不滲透著“人民當(dāng)家作主”的溫情思想,。憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),。對(duì)我來說,，憲法就像母親，保護(hù)著我,，讓我的行動(dòng)有底氣,、有力量。想想,，6歲的我懷揣著好奇心踏進(jìn)校園,，是憲法賦予了我受教育的權(quán)利；16歲的我擁有了人生第一張身份證,，是憲法賦予了我選舉與被選舉的權(quán)利,；18歲的我站在這里發(fā)表自己的觀點(diǎn)，是憲法賦予了我言論自由的權(quán)利,；作為一名準(zhǔn)大二的學(xué)生,，我也即將步入工作崗位，到那時(shí),，憲法將會(huì)給予我力量與保障,。社會(huì)主義法治建設(shè)不斷完善，無形之中增強(qiáng)了我們的法治幸福感,、獲得感。

魯迅曾說,，“世上本沒有路,，走的人多了便成了路?！痹谥泄仓醒虢y(tǒng)籌推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)的今天,，如果把中國(guó)的法治不斷完善、發(fā)展的過程比作是一條廣闊的道路,，那么一個(gè)個(gè)動(dòng)人的四史故事將化作法治印記,，助力法治之路向更遠(yuǎn)處蔓延。

1994年,，國(guó)家的法律法規(guī)還處于完善階段,。在上海，顧小東和他的三位律師朋友懷著“光明正大,、全力維權(quán),、開拓創(chuàng)新”的信仰創(chuàng)立了上海光大律師事務(wù)所，并在次年?duì)款^成立光大律師事務(wù)所黨支部,。黨支部充分發(fā)揮黨組織在律所發(fā)展和管理中的政治引領(lǐng)作用,，堅(jiān)持以黨建推動(dòng)業(yè)務(wù)，凝聚紅色基因,，建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,、」在熱愛法律的他們看來,，律師是一個(gè)極其高尚的職位，擔(dān)負(fù)著很重的使命,。黨支部激勵(lì)黨員律師運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),，熱心公益，強(qiáng)化宗旨意識(shí),，激發(fā)社會(huì)責(zé)任,。

“全面推進(jìn)依法治國(guó)，必須著力建設(shè)一支忠于黨,、忠于國(guó)家,、忠于人民、忠于法律的社會(huì)主義建設(shè)隊(duì)伍,?！惫獯舐蓭熓聞?wù)所黨支部通過不斷堅(jiān)定政治立場(chǎng)，豐富法律知識(shí),，有力的促進(jìn)了憲法與法律的發(fā)展,。懷著對(duì)法律與憲法的堅(jiān)定信念，黨支部堅(jiān)持群眾路線,，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,，營(yíng)造了一種公平正義的社會(huì)氛圍。而這公平正義,，即是憲法賦予的,。

回顧四史，著眼現(xiàn)在,，宣傳憲法知識(shí)的腳步從未停止,。從電視上屢次見到的法治宣傳片到鼓勵(lì)法律進(jìn)校園，從公職人員就職時(shí)的憲法宣誓到憲法宣傳日的設(shè)立,，這些都無一不在向大眾傳遞憲法精神,，營(yíng)造一種全民守法的氛圍。作為公民,，我們要不僅僅把憲法當(dāng)作一份知識(shí),，更要把它當(dāng)作一種信仰，堅(jiān)定信仰信念,，從歷史和現(xiàn)實(shí)生活中感受憲法的魅力,。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)生活的基礎(chǔ),。憲法作為一種意識(shí)形態(tài),，只有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能真正發(fā)揮它的作用,。那么現(xiàn)在,，讓我們共同努力吧,，讓憲法來替我們發(fā)聲，讓憲法精神深深的刻于我們心中,。

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家。

國(guó)家憲法日演講稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《憲法我來講》。

當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,，當(dāng)雄壯激昂的國(guó)歌聲縈繞耳際,，我們的心靈便一次又一次得到凈化和洗禮。有人不禁會(huì)問：我們的國(guó)旗只能是五星紅旗嗎?我們的國(guó)歌只能是《義勇軍進(jìn)行曲》嗎?答案是肯定的,。因?yàn)槲覈?guó)憲法明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗,，中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。

當(dāng)我們迎著朝陽,，沐著晨風(fēng),，背上心愛的書包，和小伙伴們一起開開心心地走進(jìn)校園,，奔向?qū)挸髁恋慕淌?，便開始了新一天的學(xué)習(xí)。老師不僅教給我們文化知識(shí),，還培育我們德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,，這是憲法給予我們受教育的基本權(quán)利,。

放假閑暇之余，我們游歷山川,、河流,、草原，領(lǐng)略礦藏,、灘涂,、森林，既大飽眼福,，帶來愉悅的享受,，又增長(zhǎng)見識(shí)，帶來全新的感悟,。正是憲法對(duì)自然資源進(jìn)行了有效保護(hù)及合理利用,，我們才能隨時(shí)置身在壯如圖,、美如畫的境界里。

我們的爺爺奶奶,、外公外婆,，爸爸媽媽、叔叔阿姨,，如果他們是企事業(yè)單位職工或是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,，到一定年齡后就可以依照憲法享受規(guī)定的退休制度，他們的生活將受到國(guó)家和社會(huì)的保障,。

在我們的身邊,，有一些老、病,、殘的弱勢(shì)群體,，他們?nèi)鄙賱趧?dòng)的技能，缺乏生存的本領(lǐng),，我們的憲法就為他們提供法律援助：中華人民共和國(guó)公民在年老,、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,。

《史記商君列傳》有言：“王子犯法,，與庶民同罪?！毕嘈糯蠹覍?duì)這句話都不陌生,，它的意思是說任何人在法律面前不分高低貴賤，不分三六九等,，這是對(duì)憲法中“中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等”的最好詮釋,。

不知道大家有沒有注意到我反復(fù)提到的一個(gè)關(guān)鍵詞，對(duì),，它就是“憲法”,。什么是憲法呢?憲法在一個(gè)國(guó)家治理體系里具有最高的法律效力，它是國(guó)家的根本大法,，是治國(guó)安邦的總章程,，是公民權(quán)利的保障書，是公民義務(wù)的指路燈,。

憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),，在憲法指導(dǎo)下，我國(guó)相繼制定和形成了一套完備的法律體系,。當(dāng)我們受到家庭虐待或校園欺凌時(shí),，有《未成年人保護(hù)法》為我們量身貼護(hù);當(dāng)有人教唆、脅迫我們參與不良行為時(shí),，有《預(yù)防未成年人犯罪法》為我們保駕護(hù)航;當(dāng)我們因交通事故產(chǎn)生矛盾糾紛時(shí),，有《道路交通安全法》為我們解疑釋惑……

可以說,，憲法是一部生活的百科全書，當(dāng)我們迷茫時(shí),，為我們指明前進(jìn)的方向;可以說,，憲法是一套生存的安全手冊(cè)，當(dāng)我們受傷時(shí),，給我們伸張正義的力量;可以說,，憲法是一條奔騰的生命長(zhǎng)河，在我們成長(zhǎng)時(shí),，讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

同學(xué)們,，讓我們沉心靜氣、戒驕戒躁,，認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,，用心尊崇憲法，以憲為綱,，多維延伸,，徜徉在法律的海洋里，爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、護(hù)法,、用法的好少年吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)家憲法日演講稿篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好：

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,，講憲法”。

說實(shí)話,，法律對(duì)我們來說只是一個(gè)神圣而模糊的術(shù)語,。我想知道，作為一個(gè)孩子,，法律與我有什么關(guān)系?帶著這個(gè)問題，我問了我最信任的人!

老師說法律是陽光燦爛的,。有陽光的`地方,，耕地、江河,、森林,、草原、濕地和野生動(dòng)物都受到相關(guān)的法律保護(hù),。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),，草更綠,，水更清，大自然更和諧,。

媽媽說法律是一件安全的外衣,。法律對(duì)兒童、子女教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會(huì)醫(yī)療保障,、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定,。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長(zhǎng)，安全的擁有幸福的生活,。

爸爸說法律是行動(dòng)的指南針,。正如我們不能說粗口話，也不能動(dòng)手打人一樣,，我們的言行受到法律的約束和保護(hù),。成年人做每一份工作，簽訂每一份合同,，都涉及到很多法律條文,，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序、和諧,、健康發(fā)展,。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對(duì)于我們青少年來說,，我們不需要做很多大事,，我們應(yīng)該從小事做起。比如在擁擠的公交車上,，我們可以給老人讓座;我們?cè)诩t燈處停下來;在路的兩邊,，我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里，我們幫父母分擔(dān)家務(wù),。

這都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn),，如果我們都這樣做，那么我們的國(guó)家,，我們的生活將會(huì)變得更好,。在我們國(guó)家有句老話說：今天我們是青少年，明天我們是國(guó)家的建設(shè)者,。

現(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還要樹立法律觀念,，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),，知法、懂法,、守法,。

法律是我們健康成長(zhǎng)的保障，也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,，我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，做一個(gè)守法的孩子。

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

國(guó)家憲法日演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)，

大家好

俗話說：國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī),。是呀，法是治國(guó)之本,。法將社會(huì)變得秩序井然,，讓我們安居樂業(yè)，把國(guó)家變成一個(gè)和平美好的地方,。所以,，生活離不開法。

我們的日常生活,、工作中都離不開法律,。每個(gè)人都要養(yǎng)成學(xué)法、知法,、用法,、守法、護(hù)法的行為習(xí)慣,。同時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,，使自己不受到傷害。法無處不在,，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),，而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。

從小到大,，長(zhǎng)輩們總會(huì)在我們身邊教導(dǎo)：在學(xué)校,，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家里，要遵守家里的規(guī)矩;而在社會(huì)中,，更要遵守人民規(guī)則，而這個(gè)人民規(guī)則便是“遵紀(jì)守法”了,。

以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,，可直到現(xiàn)在,，我才明白了：其實(shí)法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,，但是,，在我們周圍的人群中，總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,，比如在交通法規(guī)方面,，人們違法的事情特別多，他們常常目無法律,，顯得很不在乎,。有的人騎著小單車，為了貪求速度,，竟騎上了人行橫道,，且偶爾還與機(jī)動(dòng)車玩搶道競(jìng)技;還有些行人，明知前方交通信號(hào)燈已經(jīng)變成紅燈了,，可他們卻視而不見地自由直行,，直到有一輛車驚險(xiǎn)地從他后邊來了個(gè)40度大挪移時(shí)，他才意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在,，此時(shí)已是捏了一頭冷汗了;還有些司機(jī),，明知開車不喝酒，喝酒不開車的道理,，可他們?nèi)耘f是明知不可為而為之地做了,，我就看過這樣一則報(bào)道-----一名司機(jī)灑后駕車，失去意識(shí),，摸不著方向了,，完全由gps導(dǎo)航帶路，結(jié)果開進(jìn)了河里,，幸好路人發(fā)現(xiàn)將他及時(shí)救起,，才挽回了生命。

還記得有一次,，我為了要買一本小人書,，掐指一算，媽媽平時(shí)給的零花錢不夠買,?！斑@可怎么辦呢?媽媽平時(shí)最反對(duì)我看這種書籍了，問她要,，她也肯定反對(duì)了”,，我自言自語道。我絞盡腦汁，苦思冥想,，可還是想不出辦法,，后來我決定趁媽媽晚上做飯時(shí)，偷偷去她包里拿了100元,。我樂呵著接下來的兩天里,，都平安無事，媽媽竟然沒發(fā)現(xiàn)那100元不見了,，竟也若無其事得了,。直到有一天，我和媽媽聊天時(shí),，她卻同我講了一個(gè)遵紀(jì)守法的故事,。聽后，讓我頓時(shí)感到心虛,，想到我在未經(jīng)允許的情況下拿了媽媽100元時(shí),，我感到面紅耳刺了，也意識(shí)到那是不對(duì)的,，在法律上來講,，那是范法的行為?；蛟S媽媽講這個(gè)故事的用意,，也正是要教導(dǎo)我不要誤入歧途吧，不要范錯(cuò)吧!我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，第二天一早,，便拿著剩下的60元向媽媽道歉，可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,，說：“要切記小錯(cuò)不改,，大錯(cuò)難改的道理呀?！鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之’只有從小就養(yǎng)成好習(xí)慣，才會(huì)換來一個(gè)遵法,、守法的好孩子,，長(zhǎng)大后才會(huì)受人尊敬，平平安安地過完一生,?！眿寢尩囊幌挘屛颐D開,。

記得還有一次科學(xué)老師問：如果有人故意謾罵你,，你會(huì)怎么做?竟然有半數(shù)同學(xué)回答：當(dāng)然是扁他一頓了,，而且還要不留情地罵回他。我聽了以后,，很為自己慶幸,，因?yàn)樽约簺]有那樣無法律地回答。老師聽了,，問道：“難道你們只想著怎樣報(bào)復(fù)?其實(shí)對(duì)于這種人，完全可以使用法律手段去嚴(yán)懲他,，這樣也可以避免一些犯法行為,。”

同學(xué)們,，讓我們加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),，增強(qiáng)法律意識(shí)，與法同行,，擺脫沖動(dòng)與魯莽,，擁有理智與穩(wěn)重。法制的社會(huì)是和諧的,，法制的天空是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,，讓我們攜起手來，共同學(xué)法,、知法,、守法、用法,，在與法同行的道路上,，描繪和諧美好的明天!

國(guó)家憲法日演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《以憲為綱,，知法守法》。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓,。”小到超市結(jié)賬排隊(duì),，大到社會(huì)井然有序,，展望現(xiàn)在，一切的幸福生活似乎都是憲法帶來的,。憲法呢,？是誰創(chuàng)建了它，把它帶到我們的國(guó)家,？它又是如何陪伴祖國(guó)一同成長(zhǎng)的呢,？

帶著這些疑問,，我在歷史長(zhǎng)河中找到一個(gè)又一個(gè)節(jié)點(diǎn)，試圖尋找答案,。

在電視劇《覺醒年代》中,，我們看到了那些先輩們偉大悲壯的一生，而歷史遠(yuǎn)比我們想象的沉重得多,。課本只告訴我們：“魯迅在1918年完成了《狂人日記》,，是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說?！绷攘葞坠P,，難以寫盡的創(chuàng)作背景都在《覺醒年代》中一一呈現(xiàn)。那時(shí)正逢混沌亂世,，不戳破,，何談?dòng)X醒？此情此景,，讓魯迅奮筆疾書,，于是才有了耳熟能詳?shù)哪蔷洹拔覚M豎睡不著，仔細(xì)看了半夜,，才從字縫里看出來,，滿本上都寫著兩個(gè)字‘吃人’！”

可就算“吃人”的年代,，也有人從光中走來,。劇中有一段平行剪輯，讓我印象深刻,，那是29歲的陳延年和26歲的陳喬年,，當(dāng)初陽光的笑容和犧牲前滿臉鮮血卻不悔的笑容重疊，不變的是眼中的堅(jiān)毅,。他們披著光來,，卻甘愿為人民不帶一束光地走進(jìn)黑暗。

有網(wǎng)友問：“《覺醒年代》有續(xù)集嗎,？”有人回答：“你現(xiàn)在的幸福生活不就是續(xù)集嗎,？”吾輩生活在續(xù)集里，以吾之青春,，柔化地球之白首,。就在這時(shí)，憲法出現(xiàn)了,。

憲法是我國(guó)的根本大法,，是一切法律的最高準(zhǔn)則，它秉承著先輩們忠誠為民的思想,，始終圍繞“人民”二字,，為人們所使用,。兒時(shí)的游戲讓我明白了游戲規(guī)則必須遵守，而憲法是我們必須要遵守的社會(huì)規(guī)則,，它滲透在社會(huì)的方方面面,，與人們的生活實(shí)際緊密相連。

憲法可以給人溫暖和力量,。如果細(xì)讀憲法,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它賦予了我們很多權(quán)利，這些權(quán)利可以幫助和保護(hù)他人,。楊懿曾遇到一個(gè)孩子,，他的父親被判無期徒刑，母親離家出走,，他和爺爺奶奶一起生活，是村里的建檔立卡戶,。楊懿知道那孩子的精神志向需要人引導(dǎo),，于是常去看他。這才得知他受著同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),，這讓孩子覺得難堪和自卑,。楊懿蹲下身，溫柔地說：“孩子,，你知道嗎,？憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，平等權(quán)便是其中之一,，任何人都應(yīng)該被平等對(duì)待,，不能因出身和父母原因等受到歧視?！蹦呛⒆舆@才明白其意,，從此，他變了,，他不再逃避同學(xué)的異樣眼光,；見到楊懿，也不再是畢恭畢敬地鞠躬喊楊書記,，而是大方地喊著楊叔叔,。因?yàn)樗靼祝@是憲法賦予他的權(quán)利,，他們都是平等的,。

費(fèi)爾德曾說過：“法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志?！蹦憧?，馬路上不酒駕,，不逆向行駛，這些隸屬于《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,；在旅游景區(qū)不亂扔垃圾,，拒絕白色污染，則是《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》里的內(nèi)容,。很多人認(rèn)為憲法的條條框框限制了人的自由,，其實(shí)不然，隨心所欲并不能讓人體驗(yàn)到自由,，只能受到道德的譴責(zé),、法律的懲處。只有在憲法的庇護(hù)下,，人們才能享受到真正的自由,。

讓我們與法同行，攜手描繪和諧美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！