每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇一

近日,，全國(guó)大學(xué)生防震減災(zāi)日熱議不斷,。我校學(xué)生會(huì)也組織了一系列活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí),。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷,，我不僅獲得了災(zāi)害防范方面的知識(shí)，更體會(huì)到了災(zāi)后救援的重要性,，下面是我的心得體會(huì),。

一、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

在發(fā)生災(zāi)害時(shí),，首先需要做到的就是自我保護(hù)，將自己和其他人的生命保障起來(lái),。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到了如何預(yù)防火災(zāi),、如何自救逃生、如何提高逃生效率等方面的知識(shí)。應(yīng)該做好緊急逃生的預(yù)案,，掌握一些基本的逃生技能和方法,。在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，迅速組織起來(lái),，根據(jù)預(yù)案進(jìn)行應(yīng)對(duì),，實(shí)現(xiàn)有效的自救和互救,。

防震減災(zāi)是人們平時(shí)最容易忽視的話題,，但是防范于未然是非常有必要的?；顒?dòng)中,，我了解了一些抗震減災(zāi)的基本知識(shí)和技能，比如抗震知識(shí),、應(yīng)急救援知識(shí),、防火知識(shí)等等。同時(shí),，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到各種災(zāi)害對(duì)人們的危害及其存在的風(fēng)險(xiǎn),，合理規(guī)劃自己和家人的逃生和災(zāi)害應(yīng)對(duì)計(jì)劃，提高應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力,，為自己和家人的安全提供保障,。

三、提高災(zāi)后救援和搶救能力,。

在關(guān)注抗震減災(zāi)方面,，關(guān)注災(zāi)后救援工作是非常有必要的?；顒?dòng)中,，我對(duì)火災(zāi)搶救、自然災(zāi)害救援等方面有了更深入的了解,，通過(guò)模擬演練讓我們學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)造條件為災(zāi)民提供適時(shí),、適量、適當(dāng)?shù)膸椭?，讓我們的精神得到了深刻的觸動(dòng),。

四、提高抗壓能力,。

抗震減災(zāi)不僅在災(zāi)后救援,，對(duì)于災(zāi)后重生的精神也是非常重要的。在抗震減災(zāi)活動(dòng)中,，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折,、壓力時(shí)如何應(yīng)對(duì)，如何放松心情，如何調(diào)整自己的心態(tài),，讓我們擁有了更強(qiáng)大的抗壓能力,，增強(qiáng)了自信和勇氣，這對(duì)我們將來(lái)獨(dú)立生活和面對(duì)各種挑戰(zhàn)都會(huì)有很大幫助,。

五,、關(guān)注身邊人的安全。

雖然防震減災(zāi)意識(shí)是一項(xiàng)個(gè)體的安全意識(shí),，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的親朋好友,，給予他們足夠的幫助和保障，將防震減災(zāi)意識(shí)傳遞給周?chē)娜?，增?qiáng)大家的安全保障意識(shí),。依靠全社會(huì)的力量，提高整個(gè)社會(huì)的災(zāi)害防范和抗災(zāi)能力,。

總之,，在這次防震減災(zāi)日活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性,，增強(qiáng)了災(zāi)害防范和抗災(zāi)能力,，提高了緊急狀態(tài)下的自救能力和逃生效率，更成為了一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心和樂(lè)觀心態(tài)的人,。我相信,，在以后的工作、生活中,，這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)派上用場(chǎng),。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇二

天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福,。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,，都是人類(lèi)的敵人。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),，它是一種自然現(xiàn)象,。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受德到的只有5萬(wàn)次,，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年大約有十幾次,，破壞性特大的地震每年約有一次。

在地震時(shí),，我們須知的有十條分別是：一,、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二,、搖晃時(shí)滅火,，失火時(shí)立即滅火,。三、不要慌張地向戶外跑,。四,、將門(mén)打開(kāi)，確保出口,。五,、戶外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部,，避開(kāi)危險(xiǎn)的地方,。六、在百貨公司,、劇院時(shí),，依工作人員的指示行動(dòng)。七,、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區(qū)禁止停車(chē),、行駛,。八、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。九、避難時(shí)要徒步,，攜帶物品應(yīng)在最小限度,。十、不要聽(tīng)信謠言,，不要輕舉妄動(dòng),。

也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火,？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話,，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大,。

因此，我們要多多注意觀察,，注意防震減災(zāi)?。?/p>

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇三

“地震無(wú)情,，防震有情”,，這句話告誡我們，地震的破壞力極大，我們必須時(shí)刻注意防震減災(zāi),，保護(hù)自己的生命安全,。2021年6月22日是全國(guó)大學(xué)生防震減災(zāi)日，為了提高大學(xué)生的防震意識(shí),，學(xué)校組織了一系列的活動(dòng),。下面，我來(lái)分享一下我的心得體會(huì),。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

大學(xué)生防震減災(zāi)日是為了讓我們更了解地震的知識(shí)，生活中應(yīng)該如何做好防護(hù),。在這一天,，我們參加了專(zhuān)家的講座，學(xué)習(xí)了地震的成因,，怎樣保護(hù)自己等相關(guān)的理論知識(shí),。尤其是要做好家庭應(yīng)急預(yù)案的制定，意外的災(zāi)難通常在不經(jīng)意間降臨,，我們必須學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和他人,。在這次講座中,，我們還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方法和自救技巧,，這些知識(shí)在災(zāi)害發(fā)生時(shí)非常有用。

第三段：場(chǎng)景模擬的感悟,。

為了讓大學(xué)生更加深入地了解地震對(duì)生活的影響和如何應(yīng)對(duì),，學(xué)校還組織了一次場(chǎng)景模擬,。在這次模擬中，我們穿上了防護(hù)用具,，模擬地震來(lái)襲時(shí)如何躲避掩護(hù),，如何及時(shí)逃離危險(xiǎn)地帶。這次模擬讓我深切地體會(huì)到了地震的力量,，一旦地震來(lái)襲,，我們必須保持冷靜沉著，采取有效的應(yīng)對(duì)措施,。

第四段：應(yīng)急物資的準(zhǔn)備,。

一個(gè)好的準(zhǔn)備是成敗的關(guān)鍵。在這個(gè)活動(dòng)中,，我們還組織了走訪老師家的活動(dòng),，通過(guò)觀察老師家的應(yīng)急物資，讓我們更加了解地震時(shí)要準(zhǔn)備什么應(yīng)急物資,，以備不時(shí)之需,。我還發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)急物資存放不及時(shí),，缺失嚴(yán)重，這是我需要改進(jìn)的地方,。

第五段：總結(jié),。

總而言之，在大學(xué)生防震減災(zāi)日這一天,，我們不僅學(xué)到了更多的理論知識(shí),，更感受到了實(shí)際場(chǎng)景下應(yīng)對(duì)災(zāi)害的緊張和重要性。這個(gè)活動(dòng)讓我更加重視防震減災(zāi)的意識(shí),，從小事做起,，即使遇到災(zāi)害恢復(fù)也更快。希望我們大家能夠積極參與到防震減災(zāi)中,，為自己的生命安全和大家的福祉貢獻(xiàn)出自己的力量,。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇四

我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度,。

災(zāi)害有許多種：地震,、酸雨、火災(zāi),、水土流失等,。據(jù)調(diào)查，全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,，如1976年x大地震，2008年汶川大地震等,，均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷,。

其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,，地震發(fā)生前,，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑,；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛,、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震,。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,，必須先辨別真假,，再向地震局報(bào)告，以防在先,，及早撤離,。

發(fā)生地震時(shí),，還有很多自救的`方法：地震了，如果被壓在廢墟底下,，就不要盲目亂動(dòng),，要冷靜，先把手抽出來(lái),，慢慢地挪動(dòng)廢墟,，保持呼吸順暢，再想辦法求救,，如果在家里,，必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，保護(hù)好頭部,，以免砸傷,。

我們x常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等,，有些災(zāi)害都是人類(lèi)自己亂丟明火,、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,，不亂丟煙頭,；節(jié)約用水，珍惜每一滴水,；保護(hù)森林,，種植樹(shù)木，保護(hù)水土,；要多用取之不盡的太陽(yáng)能,；多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí)，樹(shù)立防范意識(shí),。

災(zāi)難其實(shí)并不可怕,，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛,！

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇五

大學(xué)生防震減災(zāi)日是一年一度的活動(dòng),，旨在提高大學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)并普及應(yīng)急知識(shí)。在這樣的活動(dòng)中,，我們不僅可以學(xué)到實(shí)用的知識(shí),，也可以深刻感悟到生命的可貴。

在今年的大學(xué)生防震減災(zāi)日活動(dòng)中,，我們開(kāi)展了各種有趣的活動(dòng),。首先是講座,，講座主題涉及地震知識(shí)的普及、應(yīng)急逃生的方法,、救援技巧以及心理疏導(dǎo)等,。接著，我們參與了模擬地震逃生演練,，學(xué)會(huì)了如何高效,、有序地撤離災(zāi)區(qū)。最后,，我們?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)行災(zāi)害安全知識(shí)的測(cè)試,，在提高我們自我保護(hù)能力的同時(shí)，也加深了對(duì)災(zāi)難的認(rèn)識(shí)和了解,。

第三段：活動(dòng)的收獲,。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到災(zāi)害對(duì)人類(lèi)造成的恐怖和可怕的影響,。也感受到我們每一個(gè)人都是生命的守護(hù)者,，要時(shí)刻保護(hù)好自己和身邊的人。同時(shí),，我也明白了預(yù)防災(zāi)難的重要性,。只有提前做好準(zhǔn)備，才能在關(guān)鍵時(shí)刻快速,、有效地應(yīng)對(duì),，保護(hù)自己和家人的生命安全。

第四段：今后的打算,。

通過(guò)這次活動(dòng),，我深知要想做好防震減災(zāi)工作，僅僅一次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此，我決定在今后的生活中,，繼續(xù)加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí),，提升自我保護(hù)意識(shí)，還要積極參加各種應(yīng)急演練,，增強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)生命危機(jī)的能力,。

第五段：總結(jié)。

大學(xué)生防震減災(zāi)日不僅是提高防災(zāi)意識(shí)和自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì),，也是讓我們擁有更好珍惜生命的認(rèn)知,。我們需要將防震減災(zāi)的思想貫穿于日常生活中，應(yīng)對(duì)災(zāi)難,，保護(hù)好自己,、保護(hù)身邊人,，為自己和家人創(chuàng)造更安全的生存環(huán)境。只有這樣,，才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇六

在五年前的5月12日,，汶川發(fā)生了8,。0級(jí)大地震，無(wú)數(shù)的生命被這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)情的奪去了,，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。

第四節(jié)課的時(shí)候,，陶老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō)：今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí),，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面,，盡量保護(hù)好頭部,。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然,，廣播里傳來(lái)了嗚嗚的警報(bào)聲,，陶老師說(shuō)：現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來(lái)了一樣,。躲了一會(huì)兒,，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場(chǎng)站隊(duì)，同學(xué)們護(hù)著頭,，彎著腰,，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了,。

這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡,，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育,，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了,。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇七

地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。咱們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),，正確地掌握避震和自救,、互救的方法。

咱們要聽(tīng)地震預(yù)告,，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄,、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,，以防在先及早報(bào)告、撤離,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,，還有不易倒塌的空間,、墻角。桌子,、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震,。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部，不要盲目跳樓,，使用電梯等,。咱們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,。

今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了咱們每個(gè)同學(xué),?！暗卣饋?lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。咱們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,，每個(gè)同學(xué)都不想落后,，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們,。

全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,，咱們一定要學(xué)會(huì)自救。

咱們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍,。將防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,，讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí)，人人都知道如何保護(hù)自己,，減少地震給咱們帶來(lái)的災(zāi)害,。讓這些知識(shí)伴隨咱們每一個(gè)人，讓咱們每個(gè)人都有防震意識(shí),。

咱們是祖國(guó)的建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓咱們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓咱們共同祝愿明天的地球更加光明,，更加燦爛,！

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇八

2016年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，各有關(guān)單位要充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日,，全面宣傳防震減災(zāi)體系建設(shè)的思想,，并結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展防震減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識(shí)宣傳,，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的防震減災(zāi)法律意識(shí)和公眾自救互救能力,，最大限度減輕地震災(zāi)害損失，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。

今年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的主題為“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”,。宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月11日至5月17日，按照省市地震局要求做好宣傳周活動(dòng),。通過(guò)設(shè)立宣傳咨詢(xún)臺(tái),、設(shè)置宣傳展板和標(biāo)語(yǔ)、組織宣講團(tuán),，深入機(jī)關(guān),、學(xué)校、社區(qū),、企業(yè),、家庭進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣講和組織演練，發(fā)放宣傳資料和舉辦知識(shí)講座等形式,，積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災(zāi)工作最新進(jìn)展;利用電視,、電臺(tái)、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目或?qū)ｎ}節(jié)目,，制作防震減災(zāi)科普宣傳材料，發(fā)表文章,，擴(kuò)大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,，開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。

深入開(kāi)展防震減災(zāi)法制宣傳教育,，強(qiáng)化全社會(huì)防震減災(zāi)法制意識(shí),，形成全體公民自覺(jué)履行防震減災(zāi)法律義務(wù)、依法參與防震減災(zāi)的氛圍。

重點(diǎn)將《xx省建設(shè)工程抗震設(shè)防條例》等法律,、法規(guī)宣貫活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,，認(rèn)真組織，加強(qiáng)宣貫,，確保收到實(shí)效,。

四、充分發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校引領(lǐng)作用

宣傳周期間,，防震減災(zāi)科普教育基地和示范學(xué)校,，組織開(kāi)展參觀、主題班隊(duì)會(huì),、專(zhuān)題講座等地震科普活動(dòng),，有條件的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要舉辦一次地震應(yīng)急疏散演練或其他形式的主題活動(dòng)，健全地震應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制,，以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī),，進(jìn)一步完善示范學(xué)校工作機(jī)制，切實(shí)將防震減災(zāi)納入到學(xué)校素質(zhì)教育工作,。

充分認(rèn)識(shí)此次宣傳周在加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育中的作用,，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，有效開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育工作,。

加強(qiáng)策劃,，通過(guò)組織記者采訪，在媒體開(kāi)辟專(zhuān)版,、專(zhuān)欄以及專(zhuān)訪等方式,，積極、全面,、準(zhǔn)確,、深入地宣傳國(guó)家和省市有關(guān)防震減災(zāi)工作的.方針政策、工作部署和要求;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，掌握防震減災(zāi)宣傳的主動(dòng)權(quán),，既要嚴(yán)把新聞報(bào)道的審核關(guān)，又要暢通信息發(fā)布渠道,，加大信息公開(kāi)力度,，妥善處理防震減災(zāi)新聞報(bào)道和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的關(guān)系。

(一)各街道辦事處根據(jù)活動(dòng)方案,，按照活動(dòng)主題開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng),。

(二)5月12日上午在四礦廣場(chǎng)舉行防震減災(zāi)集中宣傳。

(三)積極開(kāi)展2016年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng),。

(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)編發(fā)手機(jī)短信,，廣泛宣傳防震減災(zāi)法律,、法規(guī)和科普知識(shí)。

七,、有關(guān)要求

(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū),、各中小學(xué)校及時(shí)研究制定宣傳周具體實(shí)施方案,，認(rèn)真抓好部署和落實(shí)工作。

(二)5月18日前將“5.12”期間開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)信息及圖片及時(shí)報(bào)送區(qū)地震局辦公室,。

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學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇九

5月12日下午二點(diǎn)二十八分四川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,，這個(gè)消息震驚了全世界!老師告訴我們，許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的'埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,，我看到許多解放軍叔叔,、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾,。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時(shí)間到達(dá)了四川,，并到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)救援人員說(shuō)：“時(shí)間就是生命，只要有一線希望我們就不能放棄!”一個(gè)個(gè)生命在救援人員的救助下,，被挖出來(lái),。我看著看著流下了淚水……一方有難，八方支援,。

我們都是中國(guó)人,，我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量,，許多人捐款,、捐物、獻(xiàn)血……今天,，我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),，同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢(qián)，錢(qián)雖不多,，但表達(dá)了我們一點(diǎn)心意,。我相信，四川在全國(guó)人民的幫助下一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),，重建美好家園,。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十

自然災(zāi)害，包括人造災(zāi)害,，都是人們最大的敵人,。自然災(zāi)害有許多，比如,，地震,、酸雨、溫室效應(yīng),、臺(tái)風(fēng)等,。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等,。遠(yuǎn)在古代,，人們沒(méi)有防范意識(shí)，都是求神拜佛保佑平安,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,，減少災(zāi)害威脅到自己的生命,。

其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,。地震發(fā)生前,，會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,，并瘋狂地往外跑,；正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外；蜜蜂會(huì)驚飛,、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震,。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,，必須先辨別真假,，再向地震局報(bào)告，以防在先,，及早撤離,。

下，頭靠山墻,，兩只胳膊在胸前相交,，右手正握左臂，正手反握右臂,，鼻梁上方凹部枕在臂上,，閉上眼睛、嘴,，用鼻子呼吸,。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。如果在電影院,，要躲在觀看椅底下避震,，要避開(kāi)掛在天花板上的燈,、空調(diào)的懸掛物，用東西保護(hù)頭部,，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng),。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜,，避開(kāi)貨物,、廣告牌、燈等物品,。如果在公共汽車(chē)內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下,，要穩(wěn)住重心,，扶好扶手。

災(zāi)難其實(shí)并不可怕,，只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),，就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),，共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,，使我們的明天更加光明燦爛！

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十一

1,、掌握地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施,。

2、關(guān)愛(ài)生命,，快樂(lè)學(xué)習(xí)生活每一天,。

20xx年5月12日。

地震是對(duì)人類(lèi)威脅極大,，并且比較常見(jiàn)的自然災(zāi)害,。地球上每年大約要發(fā)生500多萬(wàn)次大大小小的地震。xx年的唐山大地震,，2018年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震,，都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì)的主題是防震減災(zāi),，珍愛(ài)生命,。

地震作為一種自然現(xiàn)象，它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆,，我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,，就會(huì)對(duì)地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用,。如地震前往往井中水位突然上升或下降,，大氣中出現(xiàn)異味,，飛鳥(niǎo)、家畜驚慌,、野生動(dòng)物反應(yīng)異常,，電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光,、熒光燈被點(diǎn)燃等,。人人都要知道立即報(bào)告的途徑，但決不能預(yù)報(bào)“地震了”,，也不要相信“有地震”的傳言,。

由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化，逐漸積累了巨大的能量,，在地殼某些脆弱地帶,，造成巖層突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),，這就是地震,。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

1,、學(xué)校人員如何避震,？

在學(xué)校中，地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷,。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防,、避震知識(shí),。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地,；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離,。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,，可以躲避在課桌下,、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小,、有管道支撐的房間里,，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

2,、學(xué)生在學(xué)校如何避震,？

地震到來(lái)時(shí)，如果正在教室上課的,，要在教師指揮下迅速抱頭,、閉眼,、躲在各自的課桌下，千萬(wàn)不要跳樓,！不要站在窗外,！不要到陽(yáng)臺(tái)上去！如果正在操場(chǎng)或室外的,，可原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物,，不要回到教室去,，震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離，必要時(shí)應(yīng)當(dāng)在室外上課,。

3,、家庭如何避震？

地震預(yù)警時(shí)間短暫,，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),，可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下,、堅(jiān)固家具附近；內(nèi)墻墻根,、墻角,；廚房、廁所,、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方,。

（1）抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺(jué)晃動(dòng)很輕,，說(shuō)明震源比較遠(yuǎn),，只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具底下就可以。大地震從開(kāi)始到振動(dòng)過(guò)程結(jié)束,，時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒,，因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時(shí)間,。

（2）選擇合適避震空間,。室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角,；有水管和暖氣管道等處,。屋內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是：沒(méi)有支撐物的床上,；吊頂、吊燈下,；周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上,；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁。

（3）做好自我保護(hù),。首先要鎮(zhèn)靜,，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下,，額頭枕在兩臂上,；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷,；保護(hù)頭頸部,，低頭，用手護(hù)住頭部或后頸,；保護(hù)眼睛,，低頭、閉眼,，以防異物傷害,；保護(hù)口、鼻,，有可能時(shí),，可用濕毛巾捂住口、鼻,，以防灰土,、毒氣。

4,、公共場(chǎng)所如何避震,？

聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂,，不要擁向出口,，要避免擁擠，要避開(kāi)人流,，避免被擠到墻壁或柵欄處,。

在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下,；注意避開(kāi)吊燈,、電扇等懸掛物；用書(shū)包等保護(hù)頭部；等地震過(guò)去后,，聽(tīng)從工作人員指揮,，有組織地撤離。

在商場(chǎng),、書(shū)店,、展覽、地鐵等處：選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái),、商品（如低矮家具等）或柱子邊,，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭,；避開(kāi)玻璃門(mén)窗,、玻璃櫥窗或柜臺(tái)；避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物,、易碎品的貨架,；避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物,。

在行駛的電（汽）車(chē)內(nèi)：抓牢扶手,，以免摔倒或碰傷；降低重心,，躲在座位附近,。地震過(guò)去后再下車(chē)。

5,、戶外如何避震？

就地選擇開(kāi)闊地避震：蹲下或趴下,，以免摔倒,；不要亂跑，避開(kāi)人多的地方,；不要隨便返回室內(nèi),。

避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑,；過(guò)街橋,、立交橋；高煙囪,、水塔下,。

避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器,、電線桿,、路燈等；廣告牌,、吊車(chē)等,。

避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所：狹窄的.街道,；危舊房屋，危墻,；女兒墻,、高門(mén)臉、雨篷下,；磚瓦,、木料等物的堆放處。

6,、避震要點(diǎn)：

震時(shí)是跑還是躲,，我國(guó)多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方,，是應(yīng)急避震較好的辦法,。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）,、易于形成三角空間的地方,，開(kāi)間小、有支撐的地方,，室處開(kāi)闊,、安全的地方。

身體應(yīng)采取的姿勢(shì)：伏而待定,，蹲下或坐下,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,。抓住桌腿等牢固的物體,。保護(hù)頭頸、眼睛,，掩住口鼻,。避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁,，不要隨便點(diǎn)明火,，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

7,、專(zhuān)家建議,，應(yīng)該有意識(shí)地掌握一些科學(xué)適用的避震策略：

策略一：震時(shí)保持冷靜，震后走到戶外,。這是避震的國(guó)際通用守則,，國(guó)內(nèi)外許多起地震實(shí)例表明，在地震發(fā)生的短暫瞬間，人們?cè)谶M(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí),，被砸死砸傷的概率最大,。因此專(zhuān)家告誡，室內(nèi)避震條件好的,，首先要選擇室內(nèi)避震,。如果建筑物抗震能力差，則盡可能從室內(nèi)跑出去,。專(zhuān)家建議,，地震發(fā)生時(shí)先不要慌，保持視野開(kāi)闊和機(jī)動(dòng)性,，以便相機(jī)行事,。特別要牢記的是，不要滯留床上,；不可跑向陽(yáng)臺(tái),；不可跑到樓道等人員擁擠的地方去；不可跳樓,；不可使用電梯,，若震時(shí)在電梯里應(yīng)盡快離開(kāi)，若門(mén)打不開(kāi)時(shí)要抱頭蹲下,。另外,，要立即滅火斷電，防止?fàn)C傷觸電和發(fā)生火情,。

策略二：避震位置至關(guān)重要,。住樓房避震，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,，審時(shí)度勢(shì),，尋找安全空間躲避。最好找一個(gè)可形成三角空間的地方,。蹲在暖氣旁較安全，暖氣的承載力較大,，金屬管道的網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu)和彈性不易被撕裂,，即使在地震大幅度晃動(dòng)時(shí)也不易被甩出去；暖氣管道通氣性好,，不容易造成人員窒息,；管道內(nèi)的存水還可延長(zhǎng)存活期。更重要的一點(diǎn)是,，被困人員可采用擊打暖氣管道的方式向外界傳遞信息,，而暖氣靠外墻的位置有利于最快獲得救助。需要特別注意的是，當(dāng)躲在廚房,、衛(wèi)生間這樣的小開(kāi)間時(shí),，盡量離爐具、煤氣管道及易破碎的碗碟遠(yuǎn)些,。若廚房,、衛(wèi)生間處在建筑物的犄角旮旯里，且隔斷墻為薄板墻時(shí),，就不要把它選擇為最佳避震場(chǎng)所,。此外，不要鉆進(jìn)柜子或箱子里,，因?yàn)槿艘坏┿@進(jìn)去后便立刻喪失機(jī)動(dòng)性,，視野受阻，四肢被縛,，不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)逃生機(jī)會(huì)還不利于被救,；躺臥的姿勢(shì)也不好，人體的平面面積加大,，被擊中的概率要比站立大5倍,，而且很難機(jī)動(dòng)變位。

策略三：近水不近火,，靠外不靠?jī)?nèi),。這是確保在都市震災(zāi)中獲得他人及時(shí)救助的重要原則。不要靠近煤氣灶,、煤氣管道和家用電器,；不要選擇建筑物的內(nèi)側(cè)位置，盡量靠近外墻,，但不可躲在窗戶下面,；盡量靠近水源處，一旦被困,，要設(shè)法與外界聯(lián)系,，除用手機(jī)聯(lián)系外，可敲擊管道和暖氣片,，也可打開(kāi)手電筒,。

8、震后自救和互救：

地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,，周?chē)质且黄岷?，只有極小的空間，你一定不要驚慌,，要沉著,，樹(shù)立生存的信心,，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己,。

地震后,，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化,，為了免遭新的傷害,，要盡量改善自己所處環(huán)境。在這種極不利的環(huán)境下,，首先要保護(hù)呼吸暢通,，挪開(kāi)頭部、胸部的雜物,，聞到煤氣,、毒氣時(shí)，用濕衣服等物捂住口,、鼻,；避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間,，用磚塊,、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后,，環(huán)境進(jìn)一步惡化,。

設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,，盡量保存體力,，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號(hào),，不要哭喊,、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力,，盡可能控制自己的情緒或閉目休息,，等待救援人員到來(lái)。如果受傷,，要想法包扎,，避免流血過(guò)多。

維持生命,。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng),，救援人員未到,，或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào),，就要想辦法維持自己的生命,，盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用,。

互救,，互救是指災(zāi)區(qū)幸免于難的人員對(duì)親人、鄰里和一切被埋壓人員的救助,。

同學(xué)們,，自然災(zāi)害突如其來(lái)，無(wú)法阻擋,，但預(yù)防和自救方法很多,，當(dāng)然，地震自救也要根據(jù)具體情況而定,，不可一概而論,，希望同學(xué)回去后自己再進(jìn)行一些學(xué)習(xí)，掌握更多的方法,。祝同學(xué)們一生平安,。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十二

“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流,，當(dāng)日月停止不轉(zhuǎn),，當(dāng)花草樹(shù)木全部凋殘......”好多的年輕人，尤其是中學(xué)生對(duì)這首歌都很熟悉,。但是你知道突然之間,，當(dāng)河水不在流的時(shí)候，會(huì)有那些特殊的情況發(fā)生,?？赡苡械娜藭?huì)想到地震，對(duì),，極有可能是地震,。

地震奪走了人們寶貴的生命，侵?jǐn)_了人們平靜的生活,。當(dāng)你看到地震之后,，一片廢墟，你聽(tīng)到的都是哀嚎聲,、嗚咽聲,、呼喊聲。你是否感到無(wú)助與恐懼,？就目前的科技,，我們無(wú)法及時(shí)有效的預(yù)測(cè)地震，躲避地震,。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，人們的生命是那么的脆弱,，形如螻蟻，命若螻蟻,。當(dāng)?shù)卣饹](méi)有發(fā)生時(shí),，我們又該怎么辦，我們又能做些什么,？做為一個(gè)農(nóng)村的中學(xué)生,，我想做到以下這些，時(shí)刻準(zhǔn)備著,，就能從地震與死亡的魔爪中掙脫,，減少傷亡。

生于農(nóng)村,，長(zhǎng)于農(nóng)村的'我們要利用好我們周?chē)馁Y源,，做到細(xì)心觀察。處處留心皆學(xué)問(wèn),，處處留心做準(zhǔn)備,。家里如有貓狗的，地震前他們都會(huì)亂跑,，亂叫,，很焦躁。圈里的豬羊牛會(huì)用蹄子亂踢,，最?lèi)?ài)不停的用蹄子刨地,。鴨子不上圈，雞子不入窩,。平時(shí)家里的稀客——老鼠也會(huì)出沒(méi)于家里,。天井里的水會(huì)不斷的冒氣泡，往上涌,，水位變化明顯,，有時(shí)水會(huì)變得更加的渾濁，甚至有可能出現(xiàn)井水變淺見(jiàn)底的現(xiàn)象,。上述的種種現(xiàn)象,，在農(nóng)村的我們比在城里的那些同學(xué)要容易看見(jiàn)些，只要我們看見(jiàn)這些現(xiàn)象,，我們隨時(shí)要有逃生的準(zhǔn)備,，最大限度的做到防震減災(zāi)。

在學(xué)校上課期間,，我們要做好應(yīng)急演練,，認(rèn)真對(duì)待每一次演練。警鈴一響,，一切聽(tīng)老師指揮,。樓層較高的抱頭躲到桌子底下,，或者是聽(tīng)老師的指揮迅速撤離。樓層低的,，不慌亂，有序撤離,。在撤離的過(guò)程中做到護(hù)頭,，護(hù)“吸”，下樓靠右行,，不亂跑,，不蹲，不擠,。到達(dá)操場(chǎng)不起哄,，不叫不鬧，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,。

在家里,，我們的責(zé)任是做好榜樣，做好宣傳員,。在家里一個(gè)固定的地方,，放上一個(gè)應(yīng)急包，像前幾年家里領(lǐng)到的云南省防震應(yīng)急包,，但是比那個(gè)要大,。里面放上水、手電筒,、小鐵錘,、餅干、紗布,、創(chuàng)可貼,、鉗子、哨子等等,。注意水與餅干要定時(shí)更換,。在平時(shí)的生活中，我們要帶領(lǐng)著一家人做好應(yīng)急演練,，第一時(shí)間帶領(lǐng)家人離開(kāi)屋子,，跑向開(kāi)闊地帶如田里,。向周?chē)従幼龊眯麄鳎萃馍俣央s物，街心上盡量不放東西,，這樣可以預(yù)防火災(zāi)，如遇地震災(zāi)害，人們好撤離。樓道與街心都是人們的生命通道,，要做到一不占用，二不堵塞,。家里如有行動(dòng)不方便的老人,，應(yīng)該把他的臥室安排在距大門(mén)最近的地方?？傊龅剑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著,，防震減災(zāi)。

人的生命只有一次,，生命是何等的寶貴,。生命就像噴泉一樣，是那么的多姿多彩,；生命就如晚霞一樣,，是那么的美輪美奐;生命就鮮花一樣，是那么的五彩繽紛,。地震就如一個(gè)惡魔,，它使生命比曇花短暫，比彩虹易事逝,。時(shí)刻準(zhǔn)備著:防震減災(zāi),保護(hù)生命,。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十三

我們大家要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，正確地掌握避震和自救,、互救的方法,。

我們大家要聽(tīng)地震預(yù)告，學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,，比如：動(dòng)物們的異常驚飛,、逃竄、狂叫等,，也可以預(yù)防災(zāi)害的'發(fā)生,，以防在先及早報(bào)告、撤離,。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,，還有不易倒塌的空間,、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震（5篇）作文,。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,，不要盲目跳樓，使用電梯等,。我們大家一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,，共同防止災(zāi)害的發(fā)生。

全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,，我們大家一定要學(xué)會(huì)自救,。

我們大家還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,，讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),，人人都知道如何保護(hù)自己，減少地震給我們大家?guī)?lái)的災(zāi)害,。讓這些知識(shí)伴隨我們大家每一個(gè)人,，讓我們大家每個(gè)人都有防震意識(shí)。

我們大家是祖國(guó)的建設(shè)者,、保衛(wèi)者,，讓我們大家快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災(zāi)害的發(fā)生,?！胺勒饻p災(zāi)，人人有責(zé)”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明,，更加燦爛,！

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學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十四

我們生活在這個(gè)地球,，每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難,，許多的自然災(zāi)害是我們無(wú)法避免的。

聽(tīng)外婆說(shuō)年1月5日凌晨,，通海發(fā)生了7·8級(jí)大地震,，當(dāng)時(shí)，恰逢半夜,，人們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒,，只聽(tīng)山崩地裂，房屋倒塌,，到處是斷壁殘?jiān)?、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起，在夜空里顯得特別凄厲,。事后,，根據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡，三萬(wàn)多人受傷,，二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,，三十多萬(wàn)房屋倒塌，被稱(chēng)為20世紀(jì)云南地震之最,。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,，經(jīng)過(guò)搶救，雖然保住了老命,，但卻從此落下了病根,，成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,，心痛的數(shù)字,，死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,，久久縈繞在我心中……,。

那個(gè)年代，我們國(guó)家還不富裕,，還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識(shí),，所以每遇到自然災(zāi)害，損失總是很慘重,。如今,，國(guó)家富強(qiáng)了，我們的生活很幸福,，但我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備,，為此，學(xué)校組織了很多活動(dòng),，讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的`逃生細(xì)節(jié)；請(qǐng)交警叔叔給我們講解交通法規(guī),，讓我們文明出行,，安全回家；請(qǐng)地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí),，學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救,，減少傷亡，做到有備無(wú)患,。

就拿地震來(lái)說(shuō)吧,，通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課,，突然發(fā)生地震,，那一定不要驚慌失措，不要往教室外頭跑,，要抱頭,、閉眼、躲在各自的課桌下,，待地震過(guò)后,。在老師的指導(dǎo)下，向教室外面移,；如果在操場(chǎng)室外時(shí)，應(yīng)原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部,，注意避開(kāi)高大建筑物,；如果在家里發(fā)生地震了,，首先應(yīng)盡快伏在床下,，桌下和小跨間如衛(wèi)生間,、廚房等安全角落,，待震后迅速撤離,，千萬(wàn)不能跳樓和乘電梯,。

總之，我們要珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí),，就能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，避免不必要的傷亡,。自然災(zāi)害的突如其來(lái)，無(wú)法阻擋，但只要我們有信心,、有勇氣、有準(zhǔn)備,，就能戰(zhàn)勝一切困難。

防震減災(zāi),，眾志成城,，一切困難,、災(zāi)難,，都將被我們踩在腳下。

天有不測(cè)風(fēng)雨,，人有旦夕禍福,。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,，都是人類(lèi)的敵人,。

地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象,。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,，其中人們可以感受德到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年大約有十幾次,，破壞性特大的地震每年約有一次,。

在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：一,、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面,。二,、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火,。三,、不要慌張地向戶外跑。四,、將門(mén)打開(kāi),，確保出口。五,、戶外的場(chǎng)合,，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)的地方,。六,、在百貨公司、劇院時(shí),，依工作人員的指示行動(dòng),。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē),，管制區(qū)禁止停車(chē),、行駛。八,、務(wù)必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。九,、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度,。十,、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng),。

也許有人會(huì)好奇,，為什么要在地震時(shí)關(guān)火？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話,，可能會(huì)引起火災(zāi),、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大,。

因此,，我們要多多注意觀察,，注意防震減災(zāi)！,！

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十五

二00八年五月十二日,，大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。

四川汶川發(fā)生了地震,，震級(jí)高達(dá)里氏八級(jí),，瞬間五百六十萬(wàn)瞳樓房因聲倒下，二千三百多萬(wàn)幢樓房受損壞,，把花川縣城,、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,，震中心烈度高達(dá)十一度,，震源不過(guò)十公里，地震的.破壞地區(qū)非常廣泛,，猶如一塊巨石落入水中,，掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,，人民處于水深火熱之中,。光汶川大地震就死了一萬(wàn)多人，傷了二萬(wàn)六千二百零六人,，六萬(wàn)多人音信全無(wú),。許許多多的確人流離失所，現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)慘不忍睹,，地震給我們帶來(lái)了許許多多的災(zāi)難和痛苦,、悲傷。

不過(guò)地震是可以預(yù)防的,，雖然地震不能被人為的隨便控制,，但是我們可以知道它是什么時(shí)候來(lái)，通過(guò)動(dòng)物異?？梢灾赖卣鹗裁磿r(shí)候來(lái),，還可以能過(guò)地下水知道，如果出現(xiàn)冒泡,、發(fā)渾,、變味等，就代表大地震要來(lái)了,。發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,，減少人員傷亡。

雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,，人是渺小而無(wú)力的的,，但是我們相信,，只要通過(guò)不懈的努力，大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服,。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是八年級(jí)15班的林xx,，今天我演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),，珍愛(ài)生命》。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：2008年5月12日14時(shí)28分,，一聲撕心裂肺的巨響,，一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼，一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,，降臨在泱泱巴蜀,。傾刻間，山崩地裂,、房屋倒塌,、公路斷裂、橋梁坍塌,、通訊中斷,、尸橫遍野、大地悲泣,。在這場(chǎng)災(zāi)難中,，共有7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失,。

“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子!自2009年起,，每年的5月12日被定為全國(guó)“防震減災(zāi)日”，以時(shí)刻提醒我們：防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)鳴!

在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,，讓我們共同學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)的小知識(shí),。

一、防地震,。

發(fā)生地震時(shí)：如果是正在上課,，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,，中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,，用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗臺(tái),，以防玻璃碎片傷人,。如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下,，保護(hù)好頭部,，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在操場(chǎng),、大街等戶外的地方,，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,，盡量向空曠的地方集中。

二,、防火,。

生活中，發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)報(bào)警,。一旦遇到火災(zāi),，首先要保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,，如經(jīng)常使用的門(mén),、窗、走廊,、樓梯,、安全出口等。在打開(kāi)門(mén),、窗之前,，必須先摸摸它們是否發(fā)熱，如果發(fā)熱,，就不能打開(kāi),，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,，也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),，然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,，盡量避免向樓上疏散,。同時(shí)，一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,，決不要停留在原地,，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散,。

三,、防電。

不要亂插,、私接電源,，特別是不要用濕手去插電源插頭,。凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，不要用這些工具直接與電源接觸,。不要用濕的手巾擦電器,，防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路，以免觸電,。雷雨天氣,，不要站在樹(shù)底下避雨，以免遭到雷擊,。在放學(xué),、上學(xué)的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落,，見(jiàn)到有脫落一定要及時(shí)躲開(kāi),。不要私自玩電，當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí),，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉,。

四、防溺水,。

不要獨(dú)自外出游泳,，更不要到不知水情的地方去游泳。游泳前,，要清楚自己的身體健康狀況,，先活動(dòng)身體，做好下水前的準(zhǔn)備,，千萬(wàn)不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧。在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

五,、交通安全。

我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,，如：行人要走人行道,，橫過(guò)公路時(shí)要一停二看三通過(guò)。騎自行車(chē)時(shí)要注意：不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē),、不逆向行駛,、不帶人、不闖紅燈等等,。

生命是無(wú)價(jià)的,，每個(gè)人的生命都只有一次。關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命!關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,，安全是我們健康發(fā)展的前提,。安全不僅關(guān)系到我們本人，更關(guān)系到學(xué)校,、家庭,，關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族,。

同學(xué)們,，讓安全意識(shí)常駐我們心間，從現(xiàn)在開(kāi)始,，防災(zāi)減災(zāi),，珍愛(ài)生命，讓我們行動(dòng)起來(lái)!

我的演講完畢,，謝謝大家!

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi)，從我做起》

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,，學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀,。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

如何正確防震避震,，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)技能,。平時(shí)注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，可以避免或減少不必要的傷亡和損失,。

千萬(wàn)不可乘坐電梯;不要到陽(yáng)臺(tái)上去;不要到外墻邊或窗邊去

在操場(chǎng)或室外時(shí),，可原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部,。注意避開(kāi)高大建筑或危險(xiǎn)物,。

地震中，如果被塌落重物壓住身體，不要輕舉妄動(dòng),，以免造成更大傷害,。應(yīng)該查清壓在身上的是何物，不要輕易移動(dòng)物體或身體,。要檢查自己是否受傷,，若沒(méi)有受傷，應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體,。若已受?chē)?yán)重外傷,，應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折,，不要輕易移動(dòng),，應(yīng)等待救援。

知道了這些關(guān)于地震的知識(shí),，相信大家一定對(duì)地震也有所了解,，也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己,，我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起!

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十八

社會(huì)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,提高公眾的防震減災(zāi)意識(shí)越顯得重要,。下面給大家分享了學(xué)生防震減災(zāi)的口號(hào),，快來(lái)看看吧！

1,、減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園,，家庭社會(huì)更安全。

3,、爭(zhēng)做防震減災(zāi)功臣,，不做添災(zāi)增害罪人。

4,、防災(zāi)求得平安在,，減災(zāi)換得幸福來(lái)。

5,、預(yù)警先導(dǎo),、政府組織、部門(mén)聯(lián)動(dòng),、社會(huì)響應(yīng),。

7、大力宣傳普及防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),，提高全社會(huì)抵御自然災(zāi)害能力,。

8,、普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防震減災(zāi)能力,。

9,、遠(yuǎn)離高陡邊坡，汛期實(shí)行避讓?zhuān)_保人身安全,。

10,、加強(qiáng)城市防震減災(zāi),，建設(shè)和諧美好家園,。

11、學(xué)習(xí)氣象應(yīng)急知識(shí),，提高自救互救能力,。

12、防汛防臺(tái)責(zé)任重于泰山,，人民群眾利益高于一切,。

13、學(xué)習(xí)防震減災(zāi)常識(shí),，提高防震減災(zāi)意識(shí),。

14、防震減災(zāi)是全社會(huì)的`共同責(zé)任和義務(wù),。

16,、完善防震減災(zāi)體系，促進(jìn)社會(huì)持續(xù)發(fā)展,。

17,、天災(zāi)無(wú)情人有情，防震減災(zāi)要先行,。

18,、關(guān)注民生、關(guān)注氣象,、關(guān)注氣候變化,。

21、治病于無(wú)病之日,，防災(zāi)于無(wú)災(zāi)之時(shí),。

22、科學(xué)發(fā)展群策群力,，防震減災(zāi)萬(wàn)眾一心,。

23、增強(qiáng)減災(zāi)意識(shí),，利國(guó)利民利已,。

25、掌握應(yīng)急基本技能，保障人身財(cái)產(chǎn)安全,。

27,、公民、法人有保護(hù)防汛防臺(tái)抗旱設(shè)施的義務(wù),。

28,、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，防震減災(zāi)重如山,。

29,、學(xué)好防震減災(zāi)知識(shí)，提高自救互救能力,。

30,、防災(zāi)關(guān)系你我他，預(yù)防災(zāi)難靠大家,。

31,、手牽手積極防震減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。

34,、手牽手積極防震減災(zāi),，心連心構(gòu)建和諧家園。

35,、常思災(zāi)難之害,，常修防災(zāi)之功，常積救災(zāi)之德,。

36,、全民動(dòng)員，群測(cè)群防,。

37,、預(yù)防有條有理拒災(zāi)害，治災(zāi)有勇有謀筑和諧,。

38,、普及防震減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力,。

39,、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。

40,、防災(zāi)連接你我他,，安全和諧靠大家。

42,、推進(jìn)防震減災(zāi)責(zé)無(wú)旁貸,，堅(jiān)持居安思危義無(wú)反顧,。

43、開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育提高公民防震減災(zāi)意識(shí),。

44,、防震減災(zāi)人人參與，美好家園人人受益,。

45,、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

46,、普及防震減災(zāi)知識(shí),，提高自救互救能力。

47,、加強(qiáng)防雷安全管理,，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn),。

48,、遠(yuǎn)離高陡邊坡，汛期實(shí)行避讓?zhuān)_保人身安全,。

49,、善用氣象信息和知識(shí)，增進(jìn)健康和生活質(zhì)量,。

50,、“防震減災(zāi)日”，一天的提醒,，一生的警醒,。

51、提高防震減災(zāi)水平,，構(gòu)建平安和諧社會(huì),。

52、增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),，提高防震減災(zāi)能力,。

53、防治地質(zhì)災(zāi)害,，人人有責(zé),。

54、防災(zāi)從源頭抓起,，減災(zāi)重過(guò)程控制,。

55、人與自然和諧發(fā)展,，防震減災(zāi)效果必現(xiàn),。

58,、普及防災(zāi)知識(shí)，關(guān)愛(ài)人類(lèi)生命,。

59,、防震減災(zāi)重在行動(dòng)貴在堅(jiān)持。

60,、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，積極應(yīng)對(duì)氣候變化。

61,、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,，提高震害防御水平。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十九

3月29日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，我們觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播,。今天，我們聽(tīng)到了五次防空警報(bào),，防空警報(bào)分為預(yù)先警報(bào),、空襲警報(bào)和解除警報(bào)。

學(xué)校組織我們進(jìn)行了疏散逃生演習(xí),，也讓我了解了一些關(guān)于地震的知識(shí),，首先知道了地震的前兆，常見(jiàn)的地震前兆現(xiàn)象有：1)地震活動(dòng)異常,；2)地震波速度變化,；3)地殼變形；4)地下水異常變化,；5)地下水中氡氣含量或其他化學(xué)成分的變化,；6)地應(yīng)力變化；7)地電變化,；8)地磁變化,；9)重力異常；10)動(dòng)物異常反應(yīng),；11)地聲,；12)地光；13)地溫異常等等,。

其中地震前兆的地下水異常變化表現(xiàn)為地下水位升降及變色,、變味、翻花,、冒泡及溫泉水溫的突然變化等,。但是，地下水的變化是一種很復(fù)雜的現(xiàn)象,，必須注意排除降雨,、干旱,、河水漲落、臺(tái)風(fēng),、人為抽水及灌溉,、環(huán)境污染等多種因素的干擾。另外動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)也有異常反應(yīng),，表現(xiàn)為魚(yú)類(lèi)如鯰魚(yú),、鯽魚(yú)、青魚(yú),、草魚(yú),、鰱魚(yú)、泥鰍,、金魚(yú),、鯊魚(yú)及某些深海里的魚(yú)均有反應(yīng)。其表現(xiàn)為翻騰跳躍,、狂游,、成群漂游水面，有的發(fā)出叫聲,，有的呈昏迷狀態(tài),，魚(yú)肚朝天，甚至死亡,。動(dòng)物如兔、貓,、雞,、狗、羊,、豬及牛,、馬、驢等大牲畜均有異常反應(yīng),，大致有狂躁型和憂郁型兩種,。前者表現(xiàn)為狂吠、嗅地,、亂咬,、亂跑、亂鬧,，警犬不聽(tīng)指令,，豬羊和大牲畜不進(jìn)圈、不吃東西,、鬧圈,，有的掙脫韁繩逃跑,；后者表現(xiàn)為呆滯、不吃食,。貓則驚恐外逃,，亂抓亂鬧，有的叼著小貓搬家,，有的震前跑失,，震后又回來(lái)。

萬(wàn)一發(fā)生地震怎么辦呢?在學(xué)校如果在操場(chǎng)或室外時(shí),，可原地不動(dòng)蹲下,，雙手保護(hù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物,。不要回到教室去,。震后應(yīng)當(dāng)在老師的統(tǒng)一組織下撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!

“叮叮?！本瘓?bào)吹響了,，我們按照順序，有條不紊的跑下樓梯,，順利的跑到到空曠的操場(chǎng)集合,。

通過(guò)這次防震減災(zāi)演習(xí)讓我學(xué)到許多知識(shí)。

學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇二十

4月20日早晨,雅安7.0級(jí)地震突如其來(lái),寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉,。塵土滿面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛,。

災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人,、企業(yè),、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物,愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了汶川和玉樹(shù)大地震的磨煉,無(wú)論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰,。

盡管科技日漸發(fā)達(dá),地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi),一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立,也應(yīng)該不斷進(jìn)步,。恩格斯說(shuō)：“一個(gè)聰明的民族,從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多,。”汶川大地震之后,防震減災(zāi)法獲得通過(guò),已經(jīng)于5月實(shí)施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道,。在災(zāi)后重建的'過(guò)程中,公民精神隨之成長(zhǎng),很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督,。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹,我們相信這些會(huì)在雅安地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。

放眼世界,地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng),。汶川大地震以前所未有的破壞力,使得橋梁斷裂,、樓宇坍塌,可是中國(guó)人沒(méi)有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮,年輕的志愿者媽媽敞開(kāi)懷抱為失去母親的嬰兒哺乳,至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié),。更忘不了舉國(guó)默哀的三分鐘結(jié)束后,天安門(mén)廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲,那一刻13億人的心凝聚在了一起,。在齊心協(xié)力的救援中,人與人的隔膜打開(kāi)了,對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí),整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力,。可以說(shuō),災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國(guó)民的憂患意識(shí),提高了社會(huì)的應(yīng)急能力,所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援,。

在災(zāi)難面前,堅(jiān)持以人為本,中國(guó)曾經(jīng)創(chuàng)造了救援的奇跡,。我們也期冀另一種奇跡能在將來(lái)出現(xiàn),那就是大災(zāi)化為小難或者是有災(zāi)無(wú)難。這需要全體民眾繼續(xù)弘揚(yáng)“汶川精神”,強(qiáng)化憂患意識(shí),。

雅安地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富,可以告慰死者,可以提醒后人,。