當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇一
為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,，并對(duì)我國(guó)古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識(shí),，激發(fā)同學(xué)們對(duì)書畫文化的熱愛，為此,，開展系列書法活動(dòng),，給大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
“品味水墨”書畫展示及講座
“墨香溢四月,，佳書抵萬金”
全院師生
分三階段
第一階段：4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),，征集書畫作品,，軟筆、硬筆皆可,，書體不限,，紙張要求統(tǒng)一，字跡整潔清晰,。
軟筆：四尺紙張或三尺紙張
硬筆：a4紙張
第二階段：4月18日-23日開展書畫展覽活動(dòng),。將征集的作品集中展示。
第三階段：邀請(qǐng)相關(guān)專家舉辦書法講座,，向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識(shí),，同時(shí)請(qǐng)專家點(diǎn)評(píng)作品評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
1,、作品內(nèi)容積極向上,，體現(xiàn)傳統(tǒng)文化
2、以熱愛書法,，求知探索的心態(tài)參加
3,、評(píng)比公開、公平,、公正
書法和繪畫類各評(píng)出一,、二、三等獎(jiǎng)各一名,，并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),，以資鼓勵(lì),。
主辦單位： 學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位： 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
護(hù)理學(xué)院
4月2日
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇二
在元旦來臨之際,，為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)校園文明建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”,，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二,、參展對(duì)象：示中。
七,、八年級(jí)全體學(xué)生,。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月28日---12月30日,。
四,、參展地點(diǎn)：以班為單位張貼在創(chuàng)作長(zhǎng)廊。
六,、作品要求：（學(xué)生自備繪畫紙）,。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上,，1,、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料,、表現(xiàn)形式和畫種（國(guó)畫,、水彩、水粉,、素描,、版畫、漫畫等）不限,。
2,、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙,，書體不限,。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1,、版面設(shè)計(jì)整潔,、新穎。
2,、書畫內(nèi)容不限,，要求健康向上，突出主題3畫面構(gòu)圖完,。
整,，布局合理,，主題突出。4色調(diào)和諧統(tǒng)一,。
八,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、作品評(píng)獎(jiǎng)分書法和繪畫兩類,，分別評(píng)出一,，二，三等獎(jiǎng),。
2,、各年級(jí)一等獎(jiǎng)共6名，二等獎(jiǎng)共10名,，三等獎(jiǎng)共12名,，給班級(jí)加分，學(xué)生物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
九,、評(píng)委組成員：
組長(zhǎng)：張。
組員：任,。
政教處,。
2011年12月10日。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇三
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),，努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，積極組織形式多樣,、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境,。為了紀(jì)念建黨100周年,，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法,、繪畫、手工等美術(shù)作品,。
本次活動(dòng)由臺(tái)頭中學(xué)政教處主辦,，為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行，學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，其名單如下：
組長(zhǎng)：賀明,。
副組長(zhǎng)：劉建新、穆澤宇。
成員：馬振寧,、劉海柱、孫宏科及各班班主任,。
評(píng)審組：賀明,、劉建新、穆澤宇,、馬振寧,、劉海柱、孫宏科,、許冠芳,。
學(xué)校初一、二學(xué)生,。
此次書畫比賽活動(dòng)分為書法,、繪畫、手工,。學(xué)生組具體分為a組（全校七年級(jí)學(xué)生）b組（全校八年級(jí)學(xué)生）,。
作品分類。
1,、繪畫類：蠟筆畫,、水彩畫、水粉畫,、國(guó)畫,、素描、速寫等,。
2,、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷,、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上,，格調(diào)清新、明朗,，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。
3、手工類：（如剪紙,、泥塑等）作品有新意,，能反映本次活動(dòng)主題。
1,、繪畫類,、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動(dòng)展板懸掛）。
2,、選送作品可以簡(jiǎn)單裝裱,。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題,、作者姓名,、所在班級(jí)等。
（一）準(zhǔn)備階段,。
制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動(dòng)方案,，召開學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作,。
（二）組織實(shí)施階段,。
各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排，以育人為宗旨,，面向全體學(xué)生,，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評(píng)比活動(dòng),，確保學(xué)生的參與面,，做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開展的活動(dòng),，使開展活動(dòng)的過程成為提高學(xué)生素質(zhì),、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,，遴選出優(yōu)秀作品比賽,。在此期間，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查,。
（三）集中展演階段（7月初）,。
集中展演、比賽,、展覽及綜合評(píng)比活動(dòng),，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報(bào)的作品,。
2,、7月初布置展板，張貼作品,。
3,、7月5日，評(píng)委對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),。
（一）繪畫類：分七年級(jí),、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè),。
（二）書法類：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè),。
（三）手工類：七年級(jí)、八年級(jí)組各設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級(jí)筆記本一個(gè),。
（四）最佳組織獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分20分）,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名（各獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分10分）。
（五）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書,，榮獲最佳,、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇四
文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系,。
收集來的參展作品,，以面向大學(xué)的形式透明化展出展覽時(shí)間：
石河子大學(xué)中區(qū)新教大廳。
（1）.參展作品一律為個(gè)人真實(shí)創(chuàng)作,。
（2）.參展作者須配以個(gè)人簡(jiǎn)歷,。
（3）.參展作品以懸掛或放在展臺(tái)上統(tǒng)一展出。掛主題展覽橫幅,、張貼畫展主題海報(bào),、配發(fā)精美圖片、資料統(tǒng)計(jì)等,。
（4）.在展覽進(jìn)行時(shí)由評(píng)委老師和現(xiàn)場(chǎng)群眾同學(xué)實(shí)行對(duì)各個(gè)作品打分評(píng)優(yōu)的評(píng)比,。工作分配：
1.王萌、樊偉生,、朗園,、張健、杜麗莎等負(fù)責(zé)畫展前.準(zhǔn)備工作,，即：電子版宣傳海報(bào)（附表：4）的設(shè)計(jì)與制作,；手繪宣傳板的設(shè)計(jì)與繪制；懸掛宣傳橫幅等,。
2,、張志杰、李臏臏、魏鵬負(fù)責(zé)參展作品的保護(hù),，在畫展開展的兩天里,，每天中午11點(diǎn)半之前負(fù)責(zé)擺放好作品認(rèn)真確保每副作品的完好無損。
3.杜宗朝,、商先杰負(fù)責(zé)活動(dòng)期間各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出統(tǒng)計(jì)整理,，在展出前負(fù)責(zé)為每幅作品編號(hào)，布置設(shè)計(jì)打分板和設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)老師）,，以及展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。以及活動(dòng)材料的整理成章。
4.薛輝,、張東年整個(gè)進(jìn)程的總指揮與負(fù)責(zé)人,，以及活動(dòng)前經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)工作。
1,、作品收集：1.由各專業(yè)負(fù)責(zé)人（油畫：石龍國(guó)畫：王偉軍綜繪：劉桂青）對(duì)作品進(jìn)行征集并登記,。
2.參展作品的確定：聘請(qǐng)專業(yè)教師（白黎軍、李子,、陳功軍等老師）評(píng)選,。
3.薛輝、張東年向段保國(guó),、顧建國(guó),、白黎軍、蒲玉榮,、劉洪,、吳昊、陳功軍,、李子,、王黎明等老師發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)作品參加展覽。
4.作品裝裱成型（4月10號(hào)）,。
1,、擺放手繪宣傳板，置于學(xué)院宣傳欄下.
2,、在校園各區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)以及橫幅的懸掛.
3,、給老師呈送邀請(qǐng)函.
4、邀請(qǐng)石河子大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)王維新,、黨委宣傳科科長(zhǎng),、石河子大學(xué)文聯(lián)主席劉玉社、文學(xué)藝術(shù)學(xué)院陳玉書記,、嚴(yán)文院長(zhǎng),、美術(shù)系段保國(guó)主任,、顧建國(guó)、白黎軍,、蒲玉榮,、劉洪、吳昊,、陳功軍,、李子、王黎明,、林楠等老師參加開幕式.
5,、邀請(qǐng)石河子大學(xué)文聯(lián)劉玉社主席致詞.
1、各個(gè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真切實(shí)的負(fù)起責(zé)任,，第一要任就是作品的維護(hù)與現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持.
2,、認(rèn)真整理展出現(xiàn)場(chǎng)參觀人員對(duì)作品評(píng)比的數(shù)據(jù)，以便為后期的嘉獎(jiǎng)提供最有效的數(shù)據(jù).
3,、認(rèn)真管理好參展作品，確保每副作品的完好無損.
4,、認(rèn)真負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作,，為收集活動(dòng)材料做準(zhǔn)備。
5,、在每幅優(yōu)秀作品前擺放作者簽名的作品照片,，對(duì)有交流心得的同學(xué)、畫友作為留念.
1,、活動(dòng)結(jié)束后,，各人員一起努力規(guī)整好出展的作品。
2,、聯(lián)系車輛將作品運(yùn)回大學(xué)東區(qū),，將作品歸還于作者。
3,、認(rèn)真打掃展廳,。
4、根據(jù)畫展現(xiàn)場(chǎng)的投票計(jì)分情況選出公認(rèn)的優(yōu)秀作品,，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。
畫展初衷與目的：
隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高,。人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)與對(duì)美的.理解也得到了不斷的提升,。而當(dāng)今社會(huì)對(duì)于美術(shù)教育的發(fā)展也尤為關(guān)注。
眾所周知,，大學(xué)是為社會(huì)培養(yǎng),、提供人才的搖籃,。當(dāng)今美術(shù)教育的起步，對(duì)于在大學(xué)的培養(yǎng)是極為重要極為關(guān)鍵的,。尤其是對(duì)于高等綜合類大學(xué),，更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教育教學(xué)方面的培養(yǎng)與關(guān)注。
此次畫展主要目的是展示我校文學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系教師及10級(jí)美術(shù)作品繪畫風(fēng)采,，體現(xiàn)出我校美術(shù)系對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的特色,，并對(duì)全校廣大師生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇五
又是9月,，“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來,。
對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年,，再到風(fēng)華青年的生命歷程,，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人,！
他們雖然生活清苦,，卻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心,；
雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,！
在教師節(jié)即將來臨之際,，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了,！”
作品提交時(shí)間：xx年9月1日——9月9日
參賽條件：6-12歲的小朋友
參賽主題：我和我的老師
接收地點(diǎn)：各購(gòu)物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內(nèi)容：
9月9日下午3：00前,，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購(gòu)物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加賽評(píng)選。我們將于9月xx日評(píng)出：
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)價(jià)值xx0元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎(jiǎng)：xx名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí),，于9月xx日在店廣場(chǎng)展示,。xx日晚上，在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),。
（1）,、作者姓名、年齡,、住址和學(xué)校名稱,，寫在畫紙正面下方。
（2）,、參賽作訖我司參展1周后退還,，請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用：800元/店
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日晚7：00——8：30
活動(dòng)內(nèi)容：由各購(gòu)物廣場(chǎng)組織員工參加
——離不開化妝品,！
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長(zhǎng)
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康,、美麗,！
時(shí)間：9月xx日——28日
明月幾時(shí)有，把酒問青天,，不知天上宮闕,，今夕是何年，何似在人間,。曾幾何時(shí),，你我遙相思，盼明月傳心思,。
月光輕柔灑窗前,，依窗遙望，明月代問候,，寄去想思和牽掛,！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜,！過中秋,，xx！
陳列時(shí)間：預(yù)計(jì)劃9月8日上貨（以采購(gòu)中心時(shí)間為準(zhǔn)）
所有的“中秋團(tuán)購(gòu),、郵遞處”統(tǒng)一設(shè)到一樓入口區(qū),，營(yíng)造“中秋佳節(jié)繁榮、喜慶”氛圍,，以及借助廣告、形象宣傳,，刺激消費(fèi)者消費(fèi)欲望,！宗購(gòu)物處團(tuán)購(gòu)提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它,。
中秋團(tuán)購(gòu)手冊(cè)須在9月5日前到位,。
活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚7：00——8：30
邀請(qǐng)社區(qū)文藝團(tuán)體與購(gòu)物廣場(chǎng)同事，聯(lián)合組織一臺(tái)“中秋聯(lián)藝晚會(huì)”,。
時(shí)間：9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣,、海報(bào)促銷為主。對(duì)活動(dòng)主題專名設(shè)計(jì)一款“吊期”,。
“親愛的,，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”
“當(dāng)然能,，但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎,！快走吧，xx有尋寶秘籍,?！?/p>
活動(dòng)時(shí)間：9月20日——28日
活動(dòng)規(guī)則：
藏寶區(qū)：商場(chǎng)內(nèi)商品貨架上插有“各類謎題”,，即為“藏寶區(qū)”。
您接下來的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶秘籍您憑當(dāng)日購(gòu)物滿20元的電腦小票,，即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份（每票限領(lǐng)一份）,；顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步：尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開秘籍,，秘籍內(nèi)將對(duì)寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說明,，并給出三個(gè)可選答案（axx、bxx,、cxx）,。
第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處（服務(wù)中心）”領(lǐng)取小禮品一份,。
小禮品：采購(gòu)中心提供價(jià)值0.5——1元的小禮品,，xx份/店
（謎題及秘籍由各購(gòu)物廣場(chǎng)促銷部制定；禮品由采購(gòu)部談判定,。）
（注：謎題要設(shè)計(jì)精美,，各類型謎題須在設(shè)計(jì)或顏色中給予明顯區(qū)分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣場(chǎng),，活躍氣氛的作用,。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇六
興仁縣第六中學(xué)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽活動(dòng)方案為提高素質(zhì)教育辦學(xué)水平，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的豐碩成果,，面向全體學(xué)生,，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng),，滲透學(xué)校“書畫”教育理念,，引導(dǎo)他們向真,、善、美等全面和諧地發(fā)展,。特決定舉辦一次以“銘記歷史,，弘揚(yáng)愛國(guó)精神”書法、繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,。具體安排如下：
組長(zhǎng)：張娟娟
書法類評(píng)委：王正龍,、黃華、李賢貴
繪畫類評(píng)委：賈朝興,、李瓊,、蘇之康、
我校全體學(xué)生,。
（一）參賽作品內(nèi)容：
1,、中學(xué)生豐富多彩的校園內(nèi)或外生活,。
2、對(duì)和諧世界的美好愿望及憧憬,。
3,、對(duì)實(shí)現(xiàn)美好生活的暢想。
4,、感興趣的其他事物或奇思妙想,。
作品要充分體現(xiàn)學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力和時(shí)代感,，創(chuàng)意新穎,，形式多樣，避免臨?。ǔu）,。
（二）參賽形式
（1）書法作品分硬筆、軟筆兩種,。硬筆書法作品規(guī)格為16開,；軟筆書法作品使用宣紙，規(guī)格為4尺宣,，最小不能低于2尺（小于2尺不參評(píng)）,。
（2）繪畫作品一律為8開紙，繪畫題材不限,、形式不限,，可以是剪紙、粘貼畫,、油畫棒,、水粉畫、水彩筆畫,、素描等等均可。完成作品后,，請(qǐng)?jiān)谧髌返谋趁嬗蚁陆牵ū仨氂勉U筆）寫明班級(jí),、姓名、作品名,。
（三）作品所需材料自備,。
（1）、各班班主任應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成,。
（2）、作品內(nèi)容健康,、積極向上,、符合中學(xué)生特點(diǎn),。
（3）、每人只可參加一項(xiàng)比賽,。
1,、每班參加硬筆書法比賽1—2人；
軟筆書法比賽1人,。
2,、繪畫比賽每班不能多于3人。
（一）比賽時(shí)間：20xx年12月5日中午12:00點(diǎn)鐘,。
室,，由賈朝興老師負(fù)責(zé)監(jiān)督，比賽時(shí)間為100分鐘,，參賽學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,，參賽學(xué)生班級(jí)、姓名,、作品名寫在作品背面右下角,。
評(píng)委對(duì)書法（分硬筆、軟筆）,、繪畫作品進(jìn)行評(píng)比,，每類評(píng)出前六名予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，分一,、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
（注：設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)按參賽人數(shù)的比例設(shè)立）
（一）書法組：
硬筆書法：一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。軟筆書法：一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。
（二）繪畫組：
繪畫：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名,、三等獎(jiǎng)三名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇七
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花,，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇,，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,，扮美了夕陽,，映紅了明天。畫展讓師生攜手,，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)參展項(xiàng)目：
1.美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國(guó)畫、素描,、手工制作六大類,，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限,。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。
2.書法作品：學(xué)生(一,、二年級(jí))鉛筆字,，(三、四,、五年級(jí))鋼筆字,，(六、七,、八年級(jí))硬筆軟筆均可,，紙張學(xué)校提供，需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取,。教師書法作品字體和紙張大小均不限,。
(二)參展組別：分教師組和學(xué)生組。
(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作,。
(四)選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱、類別,，作者姓名,、所在班級(jí)等。
(一)以低,、中,、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
(二)每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法,、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校,，25日統(tǒng)一布展,，過期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展,。
(二)評(píng)選結(jié)果:,。
1.教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人,。
2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人,。
3.優(yōu)秀班集體1個(gè),。
(三)本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大,，望廣大師生積極參與,。
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展,。
1,、觀展時(shí)間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時(shí)觀展,。
2,、展室負(fù)責(zé)人：繪畫班同學(xué)輪流值班。
3,、觀展要求：安靜有序,。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠,。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,，不亂動(dòng)展出作品。
六,、參展地點(diǎn)：
xx學(xué)校畫室,。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇八
讓全校廣大少年兒童度過一個(gè)歡樂、愉快的校園生活,，同時(shí),，讓更多的人在構(gòu)建和諧社會(huì)中能關(guān)注兒童成長(zhǎng)，我校決定在6月 11日舉辦 “欣賞美,、 同歡樂 ”書畫展活動(dòng),。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給學(xué)校的一簇小花，點(diǎn)綴著生活,，裝扮著他們的七色童年,；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е鴮?duì)學(xué)校的祝福，扮美了夕陽,，映紅了明天,。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,，把美好的明天描繪的更加絢爛,！
一、作品要求
（一）美術(shù)作品畫種為油畫棒畫,、彩鉛畫,、水粉畫、國(guó)畫,、素描,、手工六大類，構(gòu)思,、技巧上提倡創(chuàng)新,，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙,，字體不限,，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作,。
（四）選送的書畫作品背面右下角,，用鉛筆寫明作品名稱、類別,，作者姓名,、所在班級(jí)等。
二,、報(bào)送時(shí)間,、方法及要求
（一）以中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)繪畫,、手工作品各五件。
（三）各類作品限于6月8日之前報(bào)送到學(xué)校,，過期概不接受,。
三、評(píng)選辦法
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展,。
（二）本次畫展按年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,、優(yōu)秀班集體一個(gè),，并發(fā)放小小獎(jiǎng)品給予鼓勵(lì)。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇九
一,、活動(dòng)背景：
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)?，F(xiàn)在草坪文化節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)上舉辦畫展活動(dòng),，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫章,。希望大家踴躍報(bào)名參加,，積極展示自己的才藝。
二,、活動(dòng)意義：
豐富大學(xué)生的課外活動(dòng),同時(shí)通過草坪文化節(jié)這個(gè)才藝大舞臺(tái),讓擁有才藝的同學(xué)有一個(gè)展示自己的大舞臺(tái),展現(xiàn)作為當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的青春與活力,靚出了自己的個(gè)性,。
三、活動(dòng)時(shí)間：
征集作品時(shí)間：
截稿時(shí)間：
展出時(shí)間：
評(píng)審統(tǒng)計(jì)時(shí)間：
四,、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院大學(xué)全體師生,。
五、組織單位,。
活動(dòng)主辦部門：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部,。
活動(dòng)承辦單位：計(jì)算機(jī)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
六,、作品要求活動(dòng)要求：
1)參展作品必須體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.朝氣與活力,。
2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限,。(作品要求：作品必須大小為2開或4開),。
3)作者交作品時(shí)附上作者簡(jiǎn)介一份。
4)作品上交給各學(xué)院的組織部,，由各學(xué)院的組織部交給上海工程技術(shù)大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部,。
5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。
七,、活動(dòng)安排：
1.前期宣傳,。
1)宣傳部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和宣傳橫幅,并于活動(dòng)開始前一周將宣傳海報(bào)張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠(chéng)信橋上,。
2)通過社交平臺(tái)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
2.活動(dòng)中期,。
1)以班級(jí)為單位上交參賽作品，每班至少上交三份,。
2)由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號(hào)于截稿第二天在既定的地點(diǎn)展出,。
3)在展出期間設(shè)立投票箱，學(xué)生可以自由投票,，投票進(jìn)行1天,。
4)請(qǐng)?zhí)匮u(píng)委老師對(duì)參展作品進(jìn)行專業(yè)評(píng)審,，并由工作人員將結(jié)果統(tǒng)計(jì)整理。
5)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生投票占30%,特邀評(píng)委老師占70%,。
3.后期宣傳：將獲獎(jiǎng)作品在既定地點(diǎn)展覽,，以方便同學(xué)們欣賞。
八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)：五名優(yōu)秀獎(jiǎng)：十名,。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
紙筆：x元,。
投票箱：x元,。
獎(jiǎng)品：x元。
其他：x元,。
總計(jì):x元,。
文檔為doc格式。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇十
1,、知道每年的一月一日是元旦,，是新年的第一天。
2,、感受與身邊的同伴一起辭舊迎新的喜悅,。
3、積極參與教學(xué),，并獲得其中的樂趣,。
舊掛歷、新掛歷,、布做的“龍”二"三條,。中華風(fēng)俗cd片。
1,、教師將身體縮成圓柱形狀,，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么,？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么,？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了,，除了放鞭炮,，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作,。
3,、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開掛歷的第一張,，念一念上面的字,，了解一月一日是元旦就是新年的第一天,。
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年,。
問：“今年的生肖是什么呀,？”“明年是什么呀？”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案,。模仿拜年的情景,。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”,。
6、耍龍燈,。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣,。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀,？”
“我們也來耍龍燈好嗎,？”
請(qǐng)幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒,。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),，感受到元旦教學(xué)其其中的快樂。同時(shí),，教師要照顧到那些在教學(xué)中比較安靜的幼兒,，使其也能在教學(xué)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去,。好不好,？”
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇十一
為廣大學(xué)生普及書法知識(shí)，加強(qiáng)武漢地區(qū)各高校之間的書法交流,。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)藝術(shù),，陶冶學(xué)生們的情操?；钴S社團(tuán),，增進(jìn)友誼。
現(xiàn)在多數(shù)大學(xué)生對(duì)書法的了解還停留在很基礎(chǔ)的層面上,，這次書展,，我們將派大量協(xié)會(huì)干部為現(xiàn)場(chǎng)觀眾講解，讓會(huì)場(chǎng)成為課堂,。
畫展活動(dòng)策劃方案包括盈利模式篇十二
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè),，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),，特舉辦“2015年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志,，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格,，為學(xué)生的健康,，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力,。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng),。
20xx年12月26日之前上交作品,。
20xx年1月1日 展覽
五、 參展項(xiàng)目：
繪畫畫種不限：水彩,、水粉,、農(nóng)民畫、卡通畫,、粘貼畫,、素描等作品8開紙以上。
國(guó)畫尺幅不限,。
書法：只收毛筆書法作品,，尺幅不限。
1）,、班級(jí)初評(píng),，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng),。
2）,、學(xué)校總評(píng),，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名,、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名,。
交齊作品數(shù)10幅,，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù),，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名,。
：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì) (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處,、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)
xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)
2014年12月16日
附件：xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)名單
主任：
副主任：
成員：各處室主任 級(jí)部主任
