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二年級體育工作計(jì)劃(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 22:28:04
二年級體育工作計(jì)劃(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-28 22:28:04     小編:翰墨

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

二年級體育工作計(jì)劃篇一

在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的`:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

〈一〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

〈二〉 進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

〈三〉 體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作

周 次 第一內(nèi)容 第二內(nèi)容

第一周 體育常識:做早操的好處 游戲:快快集合

隊(duì)列:排縱隊(duì),,橫隊(duì)

隊(duì)列練習(xí):稍息,、立正,、向右看齊,、報(bào)數(shù)

第二周 復(fù)習(xí)廣播體操 游戲:快快集合

隊(duì)列練習(xí):原地轉(zhuǎn)向

第三周 復(fù)習(xí)廣播體操 游戲:一切行動聽指揮

隊(duì)列練習(xí):原地踏步走 游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)

第四周 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練 游戲:障礙賽跑

隊(duì)列練習(xí):齊步走,、立定

第五周 技巧:前后滾動 游戲:端水平衡

游戲:繞木棒接力

第六周 韻律活動 游戲:迎面接力

走:各種姿勢的走

第七周 塑料袋的多種玩法 游戲:跳墊子游戲

技巧:前滾翻 游戲:摸尾巴

第八周 快速跑 游戲:換物接力

游戲:搶種搶收

第九周 勞動模仿操 游戲:打仗

花樣加速跑 游戲:大追捕

第十周 往返跑 游戲:蹦蹦跳跳

健康課:保護(hù)環(huán)境 游戲:獵人****老虎

第十一周 隊(duì)列:走圓形 游戲:十字接力

技巧:立臥撐 游戲:換物接力

第十二周 高抬腿,、柔韌練習(xí) 游戲:“8”字接力

健康課: 蔬菜的營養(yǎng)和功能 游戲:改換目標(biāo)

第十三周 跳短繩 游戲:跳進(jìn)去拍人

立定跳遠(yuǎn) 游戲:找自己的家

第十四周 跳長繩 游戲:原地跳長繩

追逐跑 游戲:接力跑

第十五周 小籃球 游戲:滾地球

游戲:運(yùn)球接力

第十六周 壘球 游戲:壘球擲準(zhǔn)

游戲:壘球擲遠(yuǎn)

第十七周 復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn) 期末考試

測試立定跳遠(yuǎn)

第十八周 復(fù)習(xí)壘球擲遠(yuǎn) 期末考試

測試壘球擲遠(yuǎn)

第十九周 機(jī) 動

第二十周 機(jī)動

注:因天氣,、假期和特殊原因?qū)M(jìn)度作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整

二年級體育工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期開始了,,為了開展良好的教學(xué)工作,,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,本學(xué)年度堅(jiān)持全面貫徹教學(xué)大綱,,本著“鍛煉身體,、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,。

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,,語言和行為歡快活躍,。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,,顯示出一定的個(gè)性特征,,個(gè)人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,并不斷鞏固和提高,。

2,、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育,。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

6,、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護(hù)的簡單常識與方法,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,,保持正確的身體姿勢,。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀,。

8,、體驗(yàn)參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認(rèn)真觀察,,積極思考,,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。

1,、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí),、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生樂于其中,。

2、從實(shí)際出發(fā),,根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡,、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,,實(shí)事求是,、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo),、安排好教學(xué)內(nèi)容,、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷,,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程,。

3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,按時(shí)上課,。遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),。

糾正眼保健操,、學(xué)習(xí)新廣播體操。

三—四月份:

30米快速跑,、前滾翻的學(xué)習(xí),、身高、體重的考核,。

坐位體前屈的復(fù)習(xí),、考核、立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核,。

30秒跳短繩,、立定跳遠(yuǎn)。

二年級體育工作計(jì)劃篇三

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的.簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,,到陽光下,到大自然中去吧,!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿,!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,,更美好,!

1、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),。

2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),,可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教,。

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑、跳投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊(duì)列,、奔跑,、跳躍、投擲,、球類等游戲),。

四、課時(shí)安排,。

每課20課時(shí),,共40節(jié)課。

五,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,,注意安全,。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

二年級體育工作計(jì)劃篇四

運(yùn)動參與:學(xué)生積極參加各種游戲活動,認(rèn)真上好體育課,。

運(yùn)動技能:初步掌握一些簡單的球類游戲,、基本體操、韻律活動的動作方法,。

身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐,、立、行等身體姿勢,,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,,發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。

心理健康:與同伴一起參加體育活動和游戲,,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情。

社會適應(yīng):在游戲活動中遵守紀(jì)律,,尊重他人,,不妨礙他人游戲,,能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

小學(xué)一,、二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的`初期,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,,處于發(fā)展期,運(yùn)動能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差,;他們活潑、好動,、自制力較差,,采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,,富有創(chuàng)造性,,教學(xué)中,教師可以讓他們積極模仿,、開動腦筋,、主動練習(xí),從而達(dá)到學(xué)會知識的目的,。

二年級體育工作計(jì)劃篇五

堅(jiān)持“以人為本,、健康第一,、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力,。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì),,掌握基本技能,。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

本學(xué)期所教的八年級分四個(gè)班,,每個(gè)班人數(shù)將近60人,,絕多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙,。通過七年級一年的學(xué)習(xí),,學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,,力量和耐力差,,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),,如速度、力量,、耐力,、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,,在此類教材教學(xué)是要多加注意,。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵,。

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑,、跳,、投;體操:基本體操和技巧;球類:籃球、足球;武術(shù):健身拳;舞蹈:集體舞32步;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn):耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操,、廣播操和校園集體舞,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),快樂體育是我們的追求,,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,感受體育運(yùn)動的樂趣,,體會體育運(yùn)動的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,,誠實(shí),、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。

本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中:

1,、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循,。

2,、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,,培養(yǎng)其具有熱愛勞動,、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

(1),、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自豪感和社會責(zé)任感。

(2),、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,公正誠實(shí),,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容,。

(3),、田徑教材安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容,。

(4)、球類教材中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神和自我保護(hù)意識的內(nèi)容,。

(5),、在體操教材中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識和自我保護(hù)意識的內(nèi)容。

二年級體育工作計(jì)劃篇六

德育,,并非理論的詮釋和道德的選擇,,也不僅僅意味著概念的掌握和行為的表現(xiàn),現(xiàn)代的德育內(nèi)涵是豐富而博大精深的,,“以德治校,,以德育人”是教育中的重中之重,,是不容忽視的,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“二年級體育德育工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考,!

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,,要根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合二年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。貫徹__大精神,,促進(jìn)德育與課改的融合,。以多項(xiàng)德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,,在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,進(jìn)一步提升班級集體榮譽(yù)感,。

二,、班級情況分析:

本班共有學(xué)生70人,,其中男生42人,_28人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,,能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,進(jìn)步很大,但他們的自主能力較差,,不能離開老師,,分辨是非的能力較差,未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、主要工作及目標(biāo):

(一)、工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識:

1,、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動,,可自行選擇小主題,充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性,,各中隊(duì)結(jié)合自己的特點(diǎn),,制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,獲得新進(jìn)步,。

2、誠信教育:開展"崇尚真善美學(xué)做誠信人"活動,。閱讀有關(guān)誠信的書籍,、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,和老師一起制作有關(guān)誠信的板報(bào),,并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊(duì)會上和大家進(jìn)行交流,。通過活動,對"誠信"的含義和基本要求進(jìn)一步的理解,,做傳播誠信的使者,。

開展"愛我學(xué)校"主題活動,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,,并能主動用自己的行為維護(hù)新的校貌,,對學(xué)校負(fù)責(zé),做學(xué)校的小主人,。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,,出"金點(diǎn)子",做學(xué)校的"小當(dāng)家",。

4,、尊重教育:開展"尊重自己,、尊重他人、尊重科學(xué),、尊重生命,、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)重自然"教育活動,其中把"尊重生命""尊重自然"是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

5,、"合作"教育活動以豐富多彩的科技、文藝,、體育活動為途徑,,培養(yǎng)學(xué)生相互配合,相互幫助,,齊心協(xié)力,,通力合作的品質(zhì),懂得合作的重要性,。

6,、"感恩"教育:開展了一系列的感恩教育活動,,感恩父母,、感恩老師、感恩同伴,、感恩社會,、感恩祖國。常懷一顆感恩之心,,拋棄冷漠,、擁抱愛心、責(zé)任,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作,??偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚(yáng),。開展各項(xiàng)針對性的教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。各續(xù)抓好小干部隊(duì)伍的培養(yǎng),。小干部要群策群力,將班級的一切日常事物管理好,,充分利用好"紅星章"的作用,。做到班干部都有自己的管理崗位,,每個(gè)學(xué)生都有自己的工作崗位,在崗位中發(fā)揮作用,,大家一同進(jìn)步,。

(三)、創(chuàng)造性地開展"溫馨教室"建設(shè),,積極營建和諧校園氛圍,。

1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動,。根據(jù)本班級特點(diǎn)和班級的實(shí)際,,創(chuàng)造性地開展"溫馨教室"建設(shè)活動,積極探索,,引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色,、有年齡特點(diǎn)、有歸屬感的"溫馨教室",。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系,,聽取家長的意見和建議,,加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

(四),、加強(qiáng)學(xué)生的教育,建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),,愉快的生活。進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。以落實(shí)學(xué)生個(gè)人量化積分為主線,以德育系列化活動和"班級責(zé)任之星"等評比表彰機(jī)制為動力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動,,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽,、知識比賽等,,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

四,、具體工作安排:

1、九月份配合教師節(jié)活動,,進(jìn)行尊師重教教育,,學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師,同時(shí)也可以給"教師教好,,學(xué)生學(xué)好"創(chuàng)造良好的氣氛,。

2、十月份配合國慶活動,,做好班級板報(bào)評比,,培養(yǎng)學(xué)生愛國教育,學(xué)會自覺愛護(hù),。

3,、十一月和十二月開展安全主題活動,加強(qiáng)安全教育,。提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座,、學(xué)生圖畫,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識,。

4,、元月份開展"慶祝元旦"系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好,。

學(xué)年度第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二(3)班的班主任工作,,另外我還將擔(dān)任此班的數(shù)學(xué)教學(xué),。看著這一群可以的學(xué)生們,,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,,我的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來,。根據(jù)班級實(shí)際情況,,我制定出小學(xué)二年級德育工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想,。

立足本級實(shí)際,,求真務(wù)實(shí),千方百計(jì)創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康,、快樂成長的環(huán)境,,堅(jiān)持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階,。

二,、工作重點(diǎn)。

我在班主任德育工作計(jì)劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn):

(一)形式多樣的主題教育活動,,豐富德育內(nèi)涵,。

(1)開展"給媽媽洗腳"活動,值三八國際勞動?jì)D女節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展了"給媽媽洗腳",,鼓勵(lì)教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,,回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩,。

(2)"我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵"主題活動,深化科技教育,。開展以"節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米"為主要內(nèi)容的節(jié)約資源"四個(gè)一"活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

(3)"珍愛生命"主題活動,,深化體衛(wèi)安全教育。

開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生自護(hù)意識,。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,,通過法制專題講座,、學(xué)生征文,、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識,。

(4)"藝苑奇葩"主題活動,,深化藝術(shù)教育。

以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),,開展校藝術(shù)節(jié)活動,,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,,熱情歌頌祖國,,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,,節(jié)目具有鮮明的時(shí)代特征,、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,。

(二)重視學(xué)科滲透,,加強(qiáng)德育科研。

1,、優(yōu)化學(xué)科教學(xué),。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活,、品德與社會,、思品課、晨會,、班隊(duì)活動課,。

2、開展實(shí)踐活動,。

緊緊把握教改脈搏,,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化,、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合,。通過社會調(diào)查、公益勞動,、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項(xiàng)目。

對于小學(xué)低年級學(xué)生來說,,思想道德教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育,,因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。為切實(shí)做好二年級學(xué)生的德育工作,,特訂此計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建,。從大處著眼,小處著手,,"文化育人,,和諧發(fā)展",切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

(一)行規(guī)方面:

1、充分利用晨會,、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級設(shè)立"值日班長",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,,力爭上游。

3,、以"道德銀行"建設(shè)為抓手,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,,守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,,努力積累"道德資金",。

5,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用"學(xué)雷鋒"、"婦女節(jié)"等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

6,、繼續(xù)作好行規(guī)之星,、特色班級、優(yōu)秀班級的申報(bào),,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,,開展"群星閃耀"評比活動,以評比樹榜樣,,促發(fā)展提高,。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,與家長共同教育孩子,,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)家庭教育指導(dǎo)方面:

1,、召開家長會,,鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;定時(shí)間,、定內(nèi)容,,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法,。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,,了解學(xué)校教育,,與教師一起培育好孩子,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果,。

2,、請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒必讀書目及"學(xué)習(xí)型家庭"書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo),。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

3,、向二年級學(xué)生家長舉辦"教學(xué)開放日"活動,,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力,。

4,、抓兩頭,,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,,家訪率達(dá)100%,,上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),。

5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè):

1,、加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,,力求凸顯班級特色。

2,、認(rèn)真上好品德與社會,、晨會、校班隊(duì)課,,做到專課專用,,使品德教育落到實(shí)處。

3,、牢固樹立"以學(xué)生發(fā)展為本"的思想,,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué);活躍,、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境;平等,、公正;真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信,、自尊;平和,、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,,努力構(gòu)建"平等、民主,、和諧,、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為"人"--真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),,學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo),。

4、充分發(fā)揮升旗儀式,、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用,,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

5,、利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動,讓學(xué)生感受親情和友情,,感受對民族文化的認(rèn)同,,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力,。

6,、以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動,,"安全第一,,健康第一"生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動,、"我的學(xué)習(xí)我做主"學(xué)習(xí)節(jié)活動,,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。

我們都知道,,要教好書首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳,、入腦,、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育,。

從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會貢獻(xiàn)智慧和才華,,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生,。我從以下幾方面說說本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動。

二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的活動,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。

三、具體措施,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,,采取一定的評比、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評,、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的,。

自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新_,建立"手拉手",,"一幫一,,一對紅",互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

4,、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺,。

5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),。

7,、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,,事事有人做,。上好兩操,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、課時(shí)安排。

1,、九月份開展"我愛我?guī)?演講活動,。新學(xué)年開始時(shí),值教師節(jié)到來之際,,面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動是要教育學(xué)生懂得尊師重教,,同時(shí)也可以給"教師教好,學(xué)生學(xué)好"創(chuàng)造良好的氣氛,。

2,、十月份開展"我是節(jié)約小標(biāo)兵"主題活動,深化科技教育,。開展以"節(jié)約一滴水,、一張紙、一度電,、一粒米"為主要內(nèi)容的節(jié)約資源"四個(gè)一"活動,,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,。

3,、十一月和十二月開展"珍愛生命"主題活動,,加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,,提高學(xué)生的自護(hù)意識,。通過法制專題講座、學(xué)生征文,、參觀展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,,增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識。

4,、元月份開展"慶祝元旦"系列活動,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,。

二年級體育工作計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》;堅(jiān)持以“健康第一,、育人第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口;加強(qiáng)體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、工作任務(wù):

1.“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”,這樣,,決定明確提出了體育工作在實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是,,標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段,,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,。它融合了體育,、生理、心理,、衛(wèi)生保健,、環(huán)境、社會,、安全,、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,,真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,,確保“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,,使學(xué)生健康成長,。

2.標(biāo)準(zhǔn)之“三”即以三維健康觀為依據(jù),確立新課程目標(biāo),、劃分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和提供實(shí)施建議,。所謂健康三維觀是對“沒有疾病和不虛弱即健康”的傳統(tǒng)健康觀的補(bǔ)充與完善,它強(qiáng)調(diào)在原有健康標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,,只有達(dá)到在身體,、心理和社會各方面都完美的狀態(tài)才算健康,并以此貫穿整個(gè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的各個(gè)部分與環(huán)節(jié),。體育教師在實(shí)施教學(xué)的過程中,,應(yīng)該清楚地認(rèn)識到體育的目標(biāo)必須由單一而轉(zhuǎn)為多樣,內(nèi)容必須由僵化而變?yōu)殪`活,,手段必須由模式化操作變成個(gè)性化操作,,當(dāng)然,評價(jià)更是必須由結(jié)論式評價(jià)走向發(fā)展性,、過程性評價(jià),。因此,新的課程觀對于教師在理念上的獲得,,在實(shí)踐中的滲透,,在效果中的體現(xiàn)都提出了前所未有的高要求,它需要教師及早地適應(yīng)和熟練地駕馭,。

三,、提高質(zhì)量的措施:

1、體育的教學(xué)工作,。要求體育組的每一位老師要認(rèn)真鉆研新教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,。充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率,。2,、抓好校運(yùn)動隊(duì)(田徑隊(duì)、籃球隊(duì),、乒乓球隊(duì),、)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,,為這學(xué)期鎮(zhèn)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3,、開展群體競賽,。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項(xiàng)體育比賽,如:一,、二年級的跳短繩比賽;三,、四年級的50米比賽;五、六年級的籃球比賽,,全校性的拔河比賽,。

4、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育器材室管理制度》,,要求做到愛護(hù)器材,,器材擺放整齊,能及時(shí)回收器材,,學(xué)期末做好體育室的器材清點(diǎn),、財(cái)產(chǎn)登記工作,做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失,。

5,、根據(jù)學(xué)校的要求,開展藝術(shù)校本課程開發(fā)實(shí)踐,。

一引導(dǎo)課,。

體育常識:做早操的好處。

1,、隊(duì)列隊(duì)形;2,、游戲;快快集合。

1基本體操:2隊(duì)列:排縱隊(duì),,橫隊(duì);。

1,、基本體操;2,、游戲:塊塊集合;。

三,、1,、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮,。

1,、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四,、隊(duì)列;原地轉(zhuǎn)法;復(fù)習(xí)基本體操;,。

1,、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;五游戲課:1,、端水平衡;2,、障礙賽跑;。

1,、韻律活動;2,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);。

八,、技巧:前滾翻;2,、游戲:跳墊子游戲;。

1,、技巧:前滾翻;2,、游戲:換物接力;九、勞動模仿操;2,、游戲:迎面接力;,。

1、勞動模仿操;2,、游戲:換物接力;,。

十、隊(duì)列:齊步走-立定;2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操;,。

游戲課:1、蹦蹦跳跳;2,、獵人獵槍老虎;十一,、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力;,。

1,、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;十二,、基本體操;2,、游戲:“8”字接力;。

1,、徒手操;2,、游戲:改換目標(biāo);十三、跳小繩;2,、游戲:迎面接力跑;,。

1、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩;,。

十四1,、走跑練習(xí);2、游戲:跳進(jìn)去拍人;,。

1,、韻律活動;2、找自己的家;十五1,、跳小繩;2,、游戲叫號賽跑;。

1,、跳雙繩;2,、游戲:迎面接力。

十六1,、走跑交替;2,、游戲:單腳跳接力;。

1,、30秒跳小繩;2,、期末總結(jié)。

二年級體育工作計(jì)劃篇八

一,、本冊教學(xué)目的:

教學(xué)目的:在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?!?/p>

二、教學(xué)目標(biāo):

〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。

〈二〉進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,,韻律活動的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

〈三〉體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

三,、教材分析:

二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主,。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識,。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進(jìn)身心健康成長,使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ),。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

四,、教學(xué)重點(diǎn):

1,、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;

2,、讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握,,并學(xué)習(xí)技巧。

3,、對以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化,,對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。

4,、積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。

五,、教學(xué)難點(diǎn):

學(xué)會自我控制,、主動學(xué)習(xí)、積極參與,、互相合作,、學(xué)會游戲、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識,。

六,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng):

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,,注意安全,。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

二年級體育工作計(jì)劃篇九

一、給學(xué)生一個(gè)良好的榜樣示范,。

教師必須練就一手好字,,因?yàn)榻處熅哂惺痉缎缘奶攸c(diǎn),教師的表率作用對學(xué)生有著特殊的影響,。因此教師書寫的一手好字對于學(xué)生來說是榜樣,,似無聲的命令。平時(shí)的課堂板書,,批改作業(yè),,老師都應(yīng)該注意書寫的姿勢,握筆姿勢,。揣磨好字的結(jié)構(gòu),,注意字的筆順,展示給學(xué)生的是一個(gè)個(gè)端端正正的漢字,。學(xué)生寫字時(shí),,要放下老師的架子,,走到學(xué)生中去,親自寫一寫,,握著學(xué)生的手寫一寫,讓學(xué)生看著老師順著寫一寫,,無形中,,老師把自己變成了一面鏡子。這樣不但可以加強(qiáng)自身的寫字姿勢,,提高寫字水平,,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,對于學(xué)生更是讓他們看到了一個(gè)活生生的寫字標(biāo)本,,使學(xué)生潛移默化地受到了教育,。

二、培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,。

寫字并非一朝一夕所能練成的,,關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動的孩子喜歡寫字,,并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。興趣是最好的老師,,特別對于小學(xué)生來說,,凡是他們喜愛的,學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間相對較長,,效果也較好,。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),可以采用故事激勵(lì),、競賽激勵(lì),、展覽等方法進(jìn)行興趣的培養(yǎng)。其一,,故事激勵(lì),。孩子們愛聽故事,愛講故事,,通過生動的故事,,可以讓孩子們明白道理,學(xué)到知識,,從而引發(fā)他們對漢字的喜愛,。比如王羲之每天臨池學(xué)書,清水池變墨池的故事,,讓他們學(xué)到了勤奮;岳飛在沙上練字的故事,,使他們學(xué)到了自強(qiáng)不息;……古人勤學(xué)苦練的故事,激發(fā)了學(xué)生的興趣,是練字的生動教材,。

為了引發(fā)學(xué)生認(rèn)字,、愛字的興趣,在分析字形結(jié)構(gòu)的時(shí)候,,根據(jù)字的各部分編寫小故事講給學(xué)生聽,。特別是一些象形、會意的漢字,,讓學(xué)生能夠在活躍,、輕松的課堂氛圍中對漢字產(chǎn)生好奇的探究之情。其二,,競賽激勵(lì),。競賽不但能調(diào)動學(xué)生練字的積極性,還能培養(yǎng)學(xué)生良好的競爭意識,,同學(xué)之間互相合作的集體意識,。批作業(yè)時(shí),可以把學(xué)生寫的字與范字進(jìn)行比較,,并把那些寫的好的字給出相應(yīng)紅圈;對那些能日漸把字寫端正的同學(xué)的作業(yè)寫上贊揚(yáng)或鼓勵(lì)性的話語,。經(jīng)常進(jìn)行小結(jié)性評比,學(xué)期末評出星級作業(yè),,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。寫字課上,可以以小組為單位,,進(jìn)行寫字比賽,。進(jìn)行寫字比賽,好的同學(xué)在學(xué)習(xí)園地展出,,獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)書法競賽,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,,增強(qiáng)自信,。

其三,展覽,。定期舉辦作業(yè)展覽,,將寫得好的學(xué)生作品放進(jìn)班級園地。讓學(xué)生看到自身的價(jià)值,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,提高他們對寫字的興趣,在班級內(nèi)形成良好的寫字氛圍,。

三,、教給學(xué)生寫字的方法和技巧,。

1、每一個(gè)字都是有基本的筆畫構(gòu)成的,。因此,,寫好一個(gè)字,就要寫好它的每一個(gè)基本筆畫,。而每一個(gè)筆畫都具有起筆,,運(yùn)筆,收筆,。在低年級語文教學(xué)中,在認(rèn)識基本筆畫的同時(shí),,就要對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆畫指導(dǎo),,讓學(xué)生打下扎實(shí)的基本功。為今后的寫字教學(xué)起一個(gè)良好的開頭,。

2,、字的偏旁。大部分的漢字都有自己的偏旁,,而這些偏旁的書寫都有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,。掌握了這個(gè)偏旁的書寫,就可以運(yùn)用到帶有這些偏旁的字里,,觸類旁通,,舉一反三,使字的結(jié)構(gòu)安排得更好,。漢字的結(jié)構(gòu)變化多樣,。在每次寫字中,要求學(xué)生必須做到三到,。即眼到,、手到、心到,。

四,、保證練習(xí)時(shí)間,因材施教,。

學(xué)生接受知識的能力和完成練習(xí)任務(wù)的情況是有差異的,。因此,針對不同的學(xué)生,,要對他們提出不同的要求,。成績好的,完成作業(yè)速度較快,,而且質(zhì)量高的學(xué)生,,利用周一,、周五的寫字課,讓學(xué)生在寫的過程中去動腦筋思考字形結(jié)構(gòu),,布局疏密,。這樣既拓展學(xué)生的知識面,也培養(yǎng)了學(xué)生的自主領(lǐng)悟能力,。而對于速度較慢,,接受知識有困難的學(xué)生,要讓他們認(rèn)真完成每一次的作業(yè),,保證質(zhì)量,,再求數(shù)量的方法使他們的寫字水平也得到提高。

二年級體育工作計(jì)劃篇十

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),,每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲,。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒?。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢),;基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等),;游戲(隊(duì)列、奔跑,、跳躍,、投擲、球類等游戲),。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,更美好!

教學(xué)重點(diǎn):

1,、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級的.學(xué)生理解動作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教。

三,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng),。

教學(xué)措施:

1、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的`學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

3、據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

二年級體育工作計(jì)劃篇十一

學(xué)情分析:

二年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,,但注意力集中的時(shí)間短,;男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng),;同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,,因此,,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,,學(xué)會一些簡單的動作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織律性教育。

教學(xué)目標(biāo):

1,、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動作的簡單方法和技能,,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,,發(fā)展身體活動能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育,,增進(jìn)身體健康,。

2、學(xué)生在身體活動當(dāng)中,,伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動,,感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,,體驗(yàn)自信,、健全的個(gè)性心理。

3,、通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活,、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展,,體驗(yàn)參加體育活動的樂趣。

重點(diǎn)工作及主要措施:

一,、重點(diǎn)工作,。

1、完成一年一度的國家體質(zhì)健康測試,。在前半學(xué)期主要以國家體質(zhì)健康測試項(xiàng)目為主,。

2、改進(jìn)教學(xué)方法,。通過學(xué)習(xí),,使用兒童化語言,尋找適合低年級兒童的方法,,使學(xué)生喜歡上我的課,。發(fā)展學(xué)生參與活動的能力,為學(xué)生養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣打下基礎(chǔ),。

3,、重視培養(yǎng)習(xí)慣。落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)上下樓秩序,、提前集隊(duì)候課,、及課上常規(guī)的遵守。

二,、主要措施,。

1、理論學(xué)習(xí),,深入研究新課改的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,對運(yùn)動成績和思想品質(zhì)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育練習(xí),。

3,、不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)練習(xí)方法,改變單一的教學(xué)形式,,讓小學(xué)生喜歡上體育課,,在不知不覺中掌握簡單的運(yùn)動知識和運(yùn)動技能。

4、多進(jìn)行游戲和身體能力練習(xí),,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況和運(yùn)動水平,。

二年級體育工作計(jì)劃篇十二

四年級的學(xué)生他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)一般,,好勝心強(qiáng),,可塑性強(qiáng)。有些動作易變形,,掌握不好,,所以,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,,加大學(xué)習(xí)力度,,因材施教,合理處理教材,,全面提高,,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞各方面都能得到發(fā)展和提高,。

本學(xué)期四年級體育內(nèi)容有跑、跳,、投擲,、體操、游戲及武術(shù)等內(nèi)容,。跑是人體的基本活動能力,,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力,。

跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),,學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時(shí)注意安全的意識和習(xí)慣,。

體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,,發(fā)展學(xué)生靈敏,、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動,、勇敢,、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。

教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),,利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì),。

1、進(jìn)一步了解和認(rèn)識自己的身體,,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評價(jià)身體鍛煉效果的基本方法,,能掌握所學(xué)知識,鍛煉身體,。

2,、掌握所學(xué)各項(xiàng)運(yùn)動的基本技能,提高運(yùn)動技能,,進(jìn)一步促進(jìn)身體素質(zhì)和運(yùn)動的能力的發(fā)展,。

3、提高學(xué)習(xí)體育知識參加體育活動的積極性,,初步樹立公正,、協(xié)作、負(fù)責(zé)的觀念,,在團(tuán)體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系,。

重難點(diǎn):跑、跳躍和投擲,,教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施,。難點(diǎn)是體操,、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,,完成教學(xué)任務(wù),。

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時(shí)上課。

2,、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí),,注意上課安全,。

3、參加期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí),。

4、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,,搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究,,、教學(xué)動作循序漸進(jìn),,由淺入深,訓(xùn)練要嚴(yán)格,。

5,、教師處處以身作則,為人師表,。

1,、因材施教,分類指導(dǎo)

2,、培養(yǎng)優(yōu)生,,能自覺練習(xí),善于動手,,動腦的好習(xí)慣,。

3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),,提高他們的技能水平,。

4,、教師要關(guān)心,,熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生。

5、教師要定時(shí),、定點(diǎn),,加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

二年級體育工作計(jì)劃篇十三

一,、教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動參與:

學(xué)生積極參加各種游戲活動,,認(rèn)真上好體育課,。運(yùn)動技能:

初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動的動作方法,。身體健康:學(xué)生能注意自己正確的坐、立,、行等身體姿勢,,知道身體各部位名稱及自己身體的變化,發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。心理健康:

與同伴一起參加體育活動和游戲,,充分展示自我,,體驗(yàn)成功或失敗的心情。社會適應(yīng):

在游戲活動中遵守紀(jì)律,,尊重他人,,不妨礙他人游戲,能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

二,、任教班級學(xué)情分析。

小學(xué)一,、二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,,運(yùn)動能力較低,,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;他們活潑,、好動,、自制力較差,采用情境教學(xué),、游戲化教學(xué)等可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,,使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富,,富有創(chuàng)造性,,教學(xué)中,,教師可以讓他們積極模仿、開動腦筋,、主動練習(xí),,從而達(dá)到學(xué)會知識的目的。

三,、教學(xué)實(shí)施方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,,不備課,,無教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,做好妥善安排。

4,、在教學(xué)中,,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對孩子能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5,、教學(xué)原則,教學(xué)方法的運(yùn)用要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)的安排好,密度和運(yùn)動量,。

6,、教師要注意衣著整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅自然,,注意精神文明的建設(shè),并在課前3分鐘前換好衣服,。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,是他們真正的起到教師助手作用,。

第六周,。

第七周。

第八周,。

第九周,。

第十周。

第十一周,。

第十二周,。

第十三周。

第十四周,。

第十五周,。

第十六周。

第十七周,。

第十八周,。

第十九周。

第八套廣播操7-8節(jié)隊(duì)列練習(xí),。

國慶節(jié),。

障礙賽跑。

韻律活動,。

隊(duì)列報(bào)數(shù),。

前滾翻。

迎面接力,。

期中考試,。

隊(duì)列練習(xí),。

走圓形。

俯臥撐,。

走跑交替,。

單雙腳跳。

前滾翻,。

總復(fù)習(xí),。

期末考試。

二年級體育工作計(jì)劃篇十四

由于二年級的學(xué)生,,年齡小,、注意力不集中,活潑好動,,興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),對體育課的認(rèn)識不足,,加上體育室外課干擾因素多,,每一個(gè)一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會遇到很多困難,,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會感到束手無策,,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動腦,、多引導(dǎo)、多激勵(lì),,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1,、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識,教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康,。

2、使學(xué)生學(xué)會一些基本運(yùn)動,、游戲和韻律活動的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,,具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,良好道德的教育,。

三,、教學(xué)措施。

1,、利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽(yù)感,,提高課堂組織的效果。

2,、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高練習(xí)的積極性。

3,、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握,。

4、利用語言表揚(yáng),、激勵(lì)學(xué)生,,提高練習(xí)的效果。

5,、學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,,吸取經(jīng)驗(yàn),采取多種教學(xué)手段,,因地制宜,,合理開展體育課堂教學(xué),。

四、教學(xué)反思,。

通過學(xué)習(xí)的理念教育,,我以“健康第一”、“終身體育”等理念,,使我根深蒂固,,來指導(dǎo)我以后的工作。突出體育課的生活化,、創(chuàng)新化,,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué),、樂學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,。具體實(shí)施時(shí)做到,,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有彈性性的教學(xué)內(nèi)容,,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,體現(xiàn)快樂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生性格特征,、心理特征,從興趣入手,,寓教于樂,,發(fā)展個(gè)性。

二年級體育工作計(jì)劃篇十五

通過經(jīng)過一年時(shí)間的體育教學(xué)活動以及體育活動,,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點(diǎn),,從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生,通過一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運(yùn)動能力,二年級的學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動,,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配能力差,。

新的一個(gè)學(xué)期又開始了,,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,,有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!

教學(xué)重點(diǎn):

1,、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),,譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等),;游戲(隊(duì)列、奔跑,、跳躍、投擲,、球類等游戲),。

教學(xué)措施:

1,、據(jù)時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境,。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項(xiàng):

1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3:因材施教,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

周次

教學(xué)內(nèi)容

1——2體育常識:課堂常規(guī)

2——3游戲:快快集合

4——5跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下

6——7走和跑:各種姿勢的走

8——10基本體操:廣播操,;期中考試

11——12投擲:持輕物擲遠(yuǎn)

14——16基本體操和廣播操

17體驗(yàn)性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠(yuǎn)

18跳繩

19期末考試

二年級體育工作計(jì)劃篇十六

為更好的做好體育課教學(xué),,不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好,從而提高學(xué)生自身素質(zhì),,使學(xué)生得到全面發(fā)展,,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:

一、教材分析,。

由于年齡所致,,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,,小學(xué)體育課以指導(dǎo),、活動實(shí)踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)參與,、運(yùn)動技能、身體健康,、心理健康和身體適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,,把隊(duì)形練習(xí)、基本體操,、走,、跑、跳,、投以及簡易的韻律操等逐項(xiàng)內(nèi)容作為基本活動,,因?yàn)檫@些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。

二,、學(xué)生情況分析,。

二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,,自控能力和組織紀(jì)律還需進(jìn)一步加強(qiáng),,但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,喜歡上體育課和參加體育活動,。上一學(xué)期學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的整齊度較好,,本學(xué)期從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),因材施教,、合理安排教材,、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1、進(jìn)一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,,掌握一些提高身體健康的知識和辦法,。

2、學(xué)會基本活動,、小游戲,、韻律操的方法,從而提高自身素質(zhì),。

3,、不斷領(lǐng)會參加體育課、體育活動所帶來的樂趣,。

4,、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),、刻苦學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。

四,、教學(xué)重點(diǎn),。

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿,。

2,、提高隊(duì)列隊(duì)形的整齊度,。

3,、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性。

4,、跑,、跳、投正確技術(shù)的掌握,。

五,、教學(xué)方向,。

更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,,使學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平得到提高,,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力,。

六,、主要措施。

1,、首先,,認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真總結(jié),,利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,,上課期間做好示范和講解。

2,、上課期間,,教學(xué)方法多樣性、靈活性,,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,,及時(shí)糾正學(xué)生錯(cuò)誤動作,時(shí)刻做到以學(xué)生為主,。

3,、及時(shí)進(jìn)行測評,利用學(xué)生自評,、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價(jià)學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,。

七、教學(xué)進(jìn)度(見表),。

周次,。

課次。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1

課前動員。

上好體育課,。

前的思想教育,。

2

通過游戲增強(qiáng)對別人的尊重和關(guān)心。

“貼餅子”游戲,。

1

讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處,。

健康教育。

2

讓學(xué)生了解健康的重要性,。

知識的重要性以及掌握知識的保障,。

1

提高隊(duì)列隊(duì)形整齊度,。

隊(duì)列隊(duì)形是上好。

體育課的基礎(chǔ),。

2

發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào),、靈敏和反應(yīng)能力。

通過游戲發(fā)展,。

1

發(fā)展走,、跑交替技能,提高學(xué)生自然走和跑的能力,。

自然走,、跑相互轉(zhuǎn)換。

2

提高學(xué)生相互之間的團(tuán)結(jié),、提高反應(yīng)能力,。

基本體操,塊塊集合,。

1

通過徒手操練習(xí),,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。

拍手操,,自選游戲,。

2

通過韻律操練習(xí),發(fā)展靈敏,、反應(yīng)能力,。

各種姿勢跑步。

和韻律操,。

1

發(fā)展腿部力量,。

20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)。

2

提高學(xué)生團(tuán)結(jié)和自信心,。

30米接力比賽,。

1

培養(yǎng)學(xué)生對球類運(yùn)動的興趣,體驗(yàn)活動樂趣,。

30米滾球比賽,。

2

培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢。

掌握廣播體操正確動作,。

1

提高學(xué)生跑跳能力,。

跳躍轉(zhuǎn)換加速跑。

2

培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力,。

障礙賽跑:排橫隊(duì),、縱隊(duì)。

1

學(xué)會拋擲動作,,發(fā)展協(xié)調(diào),、靈敏能力。

隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):拋擲輕物件,。

2

簡單徒手體操:墊上前后翻滾練習(xí),。

徒手操:墊上前后左右滾動。

1

通過做操發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào)能力,。

單雙腳跳,拍球比多,。

2

分組完成廣播操的操練,,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

廣播體操,,一起做游戲,。

十一。

1

集體完成廣播操的操練,,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力,。

廣播操,兩手放在不同位置,,用前腳掌走路,。

2

學(xué)會放松跑,增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力,。

30米自然放松跑,,自選游戲。

十二,。

1

提高移動跳躍能力,。

“釣魚”游戲。

2

培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,,提高模仿能力,。

兒童舞蹈步伐練習(xí)。

十三,。

1

通過立定跳遠(yuǎn)練習(xí)提高腿部力量,。

立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。

2

做游戲,,提高學(xué)生反應(yīng)能力,。

規(guī)定個(gè)數(shù)的傳球比賽。

十四,。

1

集體完成隊(duì)列操練習(xí),,發(fā)展跳躍能力。

隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),自選游戲,。

2

初步學(xué)會簡單舞蹈動作,,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。

簡單舞蹈身體基本姿勢練習(xí),。

十五,。

1

提高移動、彈跳,、反應(yīng)素質(zhì),。

跳皮筋、立定跳遠(yuǎn),。

2

發(fā)展速度,、靈敏和躲閃能力。

游戲:老鷹捉小雞,。

十六,。

1

完成隊(duì)列操練習(xí)的同時(shí)發(fā)展跳躍能力。

隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),。

2

掌握跑中的跳遠(yuǎn)動作,,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)能力,。

慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳,。

二年級體育工作計(jì)劃篇十七

教學(xué)目的:

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的'目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

教學(xué)目標(biāo):

一,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

二,、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

三,、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

教學(xué)常規(guī):

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、教師方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫好教案,,不備課,無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,組織措施等,。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),,努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),。

5、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5,、要愛護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

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