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最新二年級體育教學(xué)工作計劃二 二年級體育教學(xué)工作計劃(模板10篇)

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最新二年級體育教學(xué)工作計劃二 二年級體育教學(xué)工作計劃(模板10篇)
時間:2023-09-13 22:22:49     小編:薇兒

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇一

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢),;基本體操(走,、跑、跳,、投擲,、平衡、徒手等),;游戲(隊列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!

教學(xué)重點:

1、由于運動會有隊列比賽,,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí),。

2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點:

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教。

三,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

教學(xué)措施:

1,、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競賽的作用。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

5,、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項:

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強,,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

周次,、教學(xué)內(nèi)容

1——2、體育常識:課堂常規(guī)

2——3,、游戲:快快集合

4——5,、跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下

6——7、走和跑:各種姿勢的走

8——10,、基本體操:廣播操,;期中考試

11——12、投擲:持輕物擲遠

14——16,、基本體操和廣播操

17,、體驗性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠

18、跳繩

19,、期末考試

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇二

由于年齡所致,,二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主,針對學(xué)生的接受能力靈活安排,,小學(xué)體育課以指導(dǎo),、活動實踐為原則,在教學(xué)內(nèi)容中,,根據(jù)參與,、運動技能,、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程,,把隊形練習(xí),、基本體操、走,、跑,、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動,,因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強的技能,。

二年級相比一年級來講,體育基礎(chǔ)有了一定的積累,,學(xué)生對體育知識及技術(shù)技能有了一定的認(rèn)知,,自控能力和組織紀(jì)律還需進一步加強,但學(xué)生們依然體現(xiàn)出了活潑好動,,喜歡上體育課和參加體育活動,。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的整齊度較好,本學(xué)期從學(xué)生實際情況出發(fā),,因材施教,、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性,。

1,、進一步使學(xué)生了解上好體育課對自身帶來的益處,掌握一些提高身體健康的知識和辦法,。

2,、學(xué)會基本活動、小游戲,、韻律操的方法,,從而提高自身素質(zhì)。

3,、不斷領(lǐng)會參加體育課,、體育活動所帶來的樂趣。

4,、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神,。

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的坐姿,。

2,、提高隊列隊形的整齊度,。

3、提高學(xué)生廣播體操動作的規(guī)范性,。

4,、跑、跳,、投正確技術(shù)的掌握,。

更多的培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,,使學(xué)生的運動能力和技術(shù)水平得到提高,,學(xué)生的身心健康和體能得到全面發(fā)展,不斷提高學(xué)生綜合能力,。

1、首先,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,課后認(rèn)真總結(jié),利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍,,上課期間做好示范和講解,。

2、上課期間,,教學(xué)方法多樣性,、靈活性,以學(xué)習(xí)和練習(xí)為主,,及時糾正學(xué)生錯誤動作,,時刻做到以學(xué)生為主。

3,、及時進行測評,,利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,。

周次

課次

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1

課前動員

上好體育課

前的思想教育

2

通過游戲增強對別人的尊重和關(guān)心

“貼餅子”游戲

1

讓學(xué)生清醒意識到體育課給自身帶來的益處

健康教育

2

讓學(xué)生了解健康的重要性

知識的重要性以及掌握知識的保障

1

提高隊列隊形整齊度

隊列隊形是上好

體育課的基礎(chǔ)

2

發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào),、靈敏和反應(yīng)能力

通過游戲發(fā)展

1

發(fā)展走、跑交替技能,,提高學(xué)生自然走和跑的能力

自然走,、跑相互轉(zhuǎn)換

2

提高學(xué)生相互之間的團結(jié)、提高反應(yīng)能力

基本體操,,塊塊集合

1

通過徒手操練習(xí),,發(fā)展身體協(xié)調(diào)性

拍手操,自選游戲

2

通過韻律操練習(xí),,發(fā)展靈敏,、反應(yīng)能力

各種姿勢跑步

和韻律操

1

發(fā)展腿部力量

20秒連續(xù)上調(diào)練習(xí)

2

提高學(xué)生團結(jié)和自信心

30米接力比賽

1

培養(yǎng)學(xué)生對球類運動的興趣,,體驗活動樂趣

30米滾球比賽

2

培養(yǎng)學(xué)生正確姿勢

掌握廣播體操正確動作

1

提高學(xué)生跑跳能力

跳躍轉(zhuǎn)換加速跑

2

培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)能力

障礙賽跑:排橫隊、縱隊

1

學(xué)會拋擲動作,,發(fā)展協(xié)調(diào),、靈敏能力

隊列隊形練習(xí):拋擲輕物件

2

簡單徒手體操:墊上前后翻滾練習(xí)

徒手操:墊上前后左右滾動

1

通過做操發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)能力

單雙腳跳,,拍球比多

2

分組完成廣播操的操練,,增強團結(jié)協(xié)作

廣播體操,一起做游戲

十一

1

集體完成廣播操的操練,,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)能力

廣播操,,兩手放在不同位置,用前腳掌走路

2

學(xué)會放松跑,,增強自我調(diào)節(jié)能力

30米自然放松跑,,自選游戲

十二

1

提高移動跳躍能力

“釣魚”游戲

2

培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣,提高模仿能力

兒童舞蹈步伐練習(xí)

十三

1

通過立定跳遠練習(xí)提高腿部力量

立定跳遠練習(xí)

2

做游戲,,提高學(xué)生反應(yīng)能力

規(guī)定個數(shù)的傳球比賽

十四

1

集體完成隊列操練習(xí),,發(fā)展跳躍能力

隊列隊形練習(xí),自選游戲

2

初步學(xué)會簡單舞蹈動作,,體驗運動的快樂

簡單舞蹈身體基本姿勢練習(xí)

十五

1

提高移動,、彈跳、反應(yīng)素質(zhì)

跳皮筋,、立定跳遠

2

發(fā)展速度,、靈敏和躲閃能力

游戲:老鷹捉小雞

十六

1

完成隊列操練習(xí)的同時發(fā)展跳躍能力

隊列隊形練習(xí)

2

掌握跑中的跳遠動作,發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)能力

慢跑中轉(zhuǎn)換單腳起跳

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇三

通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛?cè)雽W(xué)進校什么都不懂的新生,,通過一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運動能力,,二年級的學(xué)生喜歡跑,、跳、投,、跳繩,、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動作笨拙,,肢體支配能力差,。

新的一個學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點

教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!

教學(xué)重點:

1、由于運動會有隊列比賽,,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí),。

2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點:

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教。

三,、教材分析

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑,、跳,、投擲、平衡,、徒手等);游戲(隊列,、奔跑、跳躍,、投擲,、球類等游戲)。

四:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

教學(xué)措施:

1、據(jù)時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,,分組的形式等進行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項:

1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強學(xué)生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

五:教學(xué)進度表:

周次教學(xué)內(nèi)容

1——2體育常識:課堂常規(guī)

2——3游戲:快快集合

4——5跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下

6——7走和跑:各種姿勢的走

8——10基本體操:廣播操;期中考試

11——12投擲:持輕物擲遠

14——16基本體操和廣播操

17體驗性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠

18跳繩

19期末考試

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇四

2、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑,、中長跑),,體操(以廣播操為主)、游戲,、籃球等基礎(chǔ)項目,,以便使學(xué)生跑、跳,、籃球的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,。本學(xué)年共講32周,每周體育授課為2學(xué)時,,共64學(xué)時,。每個學(xué)期實際上課定為16周,共32學(xué)時。上課過程中,,若因場地,,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整,。

計劃應(yīng)達到的目標(biāo)和力爭達到的目標(biāo):

3,能力發(fā)展目標(biāo):掌握和運用體育健身基礎(chǔ)知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力.自覺遵守體育行為準(zhǔn)則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識,。

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇五

二、教學(xué)目標(biāo):

〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,。

〈二〉 進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,,韻律活動的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團結(jié)合作。

三,、教材分析:

二年級體育的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主,。在理論方面主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義。還有一些最基本的保健知識,。使學(xué)生進一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進身心健康成長,使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ),。對學(xué)生進行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團結(jié)互助,、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

四,、教學(xué)重點:

1,、在課堂中繼續(xù)加強課堂紀(jì)律的管理;

2,、讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握,,并學(xué)習(xí)技巧。

3,、對以往所學(xué)的東西進行鞏固與熟練化,,對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行掌握。

五,、教學(xué)難點:

學(xué)會自我控制,、主動學(xué)習(xí),、積極參與、互相合作,、學(xué)會游戲,、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。

六,、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項:

教學(xué)措施:

1,、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2,、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

3,、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,。

4,、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5,、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

注意事項:

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,,注意安全,。

2:小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,,以增強學(xué)生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),,把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受.在高中學(xué)習(xí)中,,文化課固然重要,,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,,所以說在高中的時候,,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。

學(xué)生進入高二上期,,身體素質(zhì)較初中有了明顯提高,,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),,要提高學(xué)生進行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,,提高身體素質(zhì),,減輕學(xué)習(xí)壓力。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑,、體操、球類等內(nèi)容,。學(xué)生雖然進入了高中,,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性,、主動性仍較差,。為此,在教學(xué)中,,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng),。

1,、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,,增長體育知識,,并自覺地進行身體鍛煉,。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,,加強協(xié)調(diào)性練習(xí),。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑,、跳,、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機能的發(fā)展,。

3,、進一步學(xué)習(xí)和掌握上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,,提高體育達標(biāo)成績,。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強拼搏精神,、吃苦耐勞的意志品質(zhì),。加強愛國主義教育。

1,、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合,。

2,、上課講解時,做到聲音要宏亮,、吐詞清晰,,組織得端,示范準(zhǔn)確,。教法要因地制宜,,靈活多變。

3,、抓好兩操及課外活動,,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4,、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動,。

五、教學(xué)內(nèi)容及課時安排

第1周開學(xué)工作,、制定教學(xué)計劃,、器材準(zhǔn)備等

第2—5周復(fù)習(xí)并純熟掌握第三套廣播體操—舞動青春

第6—9周球類籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10—14周跑:耐久跑200米全程計時跑、彎道跑

跳躍:跳長繩,、短繩

投擲:雙手從體前后拋實心球

游戲:猜猜誰是領(lǐng)頭羊,、聽數(shù)抱團、開火車

第15—18周力量,、柔韌性訓(xùn)練,、俯臥撐、坐位體前屈

跳躍訓(xùn)練單雙腿連續(xù)跳

第19周溫習(xí)預(yù)備體育測驗

第20周報送成績

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇七

通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點,,從剛剛?cè)雽W(xué)進校什么都不懂的新生,通過一年的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運動能力,二年級的學(xué)生喜歡跑,、跳,、投、跳繩,、游戲等活動,,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,,缺乏基本的運動技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動作笨拙,,肢體支配能力差,。

新的一個學(xué)期又開始了,新學(xué)期新氣象,,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,,著裝要輕便,,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,。

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類,、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧,!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識,、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,,更美好!

教學(xué)重點:

1,、由于運動會有隊列比賽,,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點:

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教,。

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、徒手等);游戲(隊列,、奔跑,、跳躍、投擲,、球類等游戲),。

教學(xué)措施:

1、據(jù)時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,,分組的形式等進行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項:

1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強,,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

周次

教學(xué)內(nèi)容

1——2體育常識:課堂常規(guī)

2——3游戲:快快集合

4——5跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下

6——7走和跑:各種姿勢的走

8——10基本體操:廣播操,;期中考試

11——12投擲:持輕物擲遠

14——16基本體操和廣播操

17體驗性內(nèi)容——跳躍:立定跳遠

18跳繩

19期末考試

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇八

通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動,從中了解到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點,,從剛剛?cè)雽W(xué)進校什么都不懂的新生,,通過一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,,提高了學(xué)生的運動能力,,二年級的學(xué)生喜歡跑、跳,、投,、跳繩、游戲等活動,,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,,表現(xiàn)為動作笨拙,肢體支配能力差,。

新的一個學(xué)期又開始了,,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運動鞋上課。

教學(xué)目標(biāo):

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,,進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動能力。

3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,,有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識,,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法,、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,,你將會感受體育運動帶來的樂趣,,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的成功喜悅,。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí),、生活更加有趣,更美好!

教學(xué)重點:

1,、由于運動會有隊列比賽,,所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。上課多運用音樂,,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。

教學(xué)難點:

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),,不要盲目施教。

體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走,、跑、跳,、投擲,、平衡、徒手等);游戲(隊列,、奔跑,、跳躍、投擲,、球類等游戲),。

教學(xué)措施:

1、據(jù)時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境,。

4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

5、據(jù)學(xué)生實際,,不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,,分組的形式等進行變化,,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

注意事項:

1:教師多加引導(dǎo),,難度要求小,,注意安全

2:小學(xué)生好勝心強,,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇九

二年級的'學(xué)生,,年齡小、注意力不集中,,活潑好動,,興趣難持久,自我約束能力不強,,對體育課的認(rèn)識不足,,加上體育室外課干擾因素多,每個一線的體育老師都知道:要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展,。因此,,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動腦,、多引導(dǎo)、多激勵,,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,,知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識,,教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康,。

2,、使學(xué)生學(xué)會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3、使學(xué)生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,,具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團結(jié)協(xié)作的精神。

5,、培養(yǎng)榮譽感和責(zé)任心,,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義,良好道德的教育,。

6,、創(chuàng)設(shè)一些關(guān)于環(huán)境內(nèi)容的課程,促使學(xué)生養(yǎng)成愛環(huán)保的生活習(xí)慣,。

1,、利用評比法培養(yǎng)學(xué)生榮譽感,提高課堂組織的效果,。

2,、利用游戲培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高練習(xí)的積極性

3,、利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進技能的掌握

4,、利用語言激勵學(xué)生,提高練習(xí)的效果

5,、學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,,吸取經(jīng)驗,采取多種教學(xué)手段,,因地制宜,,合理開展體育課堂教學(xué)。

2月份抓課堂常規(guī),,形成良好的課堂氛圍,。

3月份隊形隊列、廣播操的學(xué)習(xí)與鞏固,。

4月份走和跑,、復(fù)習(xí)廣播操。

5月份球類,、投擲的初步認(rèn)識,。

6月份技巧的初步認(rèn)識、復(fù)習(xí)走各跑,。

二年級體育教學(xué)工作計劃二篇十

四年級的學(xué)生他們雖然對體育活動積極參加,,但由于基礎(chǔ)一般,,好勝心強,可塑性強,。有些動作易變形,,掌握不好,所以,,今學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,,合理處理教材,,全面提高,重點培養(yǎng)不斷增強學(xué)生體質(zhì),,使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞各方面都能得到發(fā)展和提高。

本學(xué)期四年級體育內(nèi)容有跑,、跳,、投擲、體操,、游戲及武術(shù)等內(nèi)容,。跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,,提高跑的基本能力,,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力,。

跳躍使學(xué)生進一步掌握和改進跳高和跳遠的動作方法,,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力,。

投擲進一步提高學(xué)生推拋實心球技術(shù),,學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏,、力量等身體素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

體操和技巧進一步提高學(xué)生隊列和體操隊型動作質(zhì)量,,學(xué)會滾翻,、分腿騰越的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏,、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,,培養(yǎng)學(xué)生主動,、勇敢、刻苦頑強的拼搏精神,。

教材還根據(jù)兒童特點,,安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,,激發(fā)學(xué)生積極性,,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進取,,勇于開拓以及勝不驕,、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

1,、進一步了解和認(rèn)識自己的身體,,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果的基本方法,能掌握所學(xué)知識,,鍛煉身體,。

2、掌握所學(xué)各項運動的基本技能,,提高運動技能,,進一步促進身體素質(zhì)和運動的能力的發(fā)展。

3,、提高學(xué)習(xí)體育知識參加體育活動的積極性,,初步樹立公正、協(xié)作,、負責(zé)的觀念,,在團體活動中注意協(xié)調(diào)配合與同伴的關(guān)系。

重難點:跑,、跳躍和投擲,,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強示范,,輔導(dǎo)等手段作為突破措施,。難點是體操、技巧,,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,,在教學(xué)中應(yīng)加強安全保護措施,完成教學(xué)任務(wù),。

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,,按時上課,。

2,、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,,積極學(xué)習(xí),,注意上課安全。

3,、參加期中和期終檢測,,督促學(xué)習(xí)。

4,、采用直觀教學(xué)方法,,精講多練,搞好“自主,、綜合,、拓展、創(chuàng)新”研究,,,、教學(xué)動作循序漸進,由淺入深,,訓(xùn)練要嚴(yán)格,。

1、因材施教,,分類指導(dǎo)

2,、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),,善于動手,,動腦的好習(xí)慣。

3,、要加強學(xué)困生的指導(dǎo),,提高他們的技能水平。

4,、教師要關(guān)心,,熱愛平等對待每一個學(xué)生。

5,、教師要定時,、定點,加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。

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