讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

養(yǎng)花讀后感篇一

老舍寫了自己養(yǎng)花的過程,、養(yǎng)花的益處、養(yǎng)花的樂趣,，用純樸的語言描述了有喜有憂,、有笑有淚,、有花有果、有香有色的養(yǎng)花的樂趣,。

讀了老舍先生寫的養(yǎng)花一課,，我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣，不是只有玩耍才有樂趣,。

生活中到處都有樂趣,，只要你去尋找。養(yǎng)花就是一種樂趣,，一種勞動的樂趣,。”我只把養(yǎng)花當作生活中的一種樂趣,，花開的大小好壞都不計較,，只要開花我就高興?！袄仙嵯壬话佯B(yǎng)花當作生活中的.一種樂趣,。老舍先生每天都照管他們，關(guān)心他們,，像形影不離的好朋友似的,。養(yǎng)花是一種勞動，有益身心,。

只要你細心照管花草,，它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養(yǎng)的都不是一寫名貴品種,，但都親著了老舍先生的心血,。那枚一朵花瓣，每一片葉子都包含了老舍先生的汗水,。

有付出才有收獲,，努力了才會成功，學習也是這樣,，只有付出了努力才會收獲成功,。

養(yǎng)花讀后感篇二

老舍先生的散文《養(yǎng)花》,，寫得情真意切,，富有哲理,。讀后，使我產(chǎn)生了強烈的共鳴,，進一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義。

散文一開始,，老舍先生就明確地告訴讀者：“我愛花,，所以也愛養(yǎng)花。”讀罷全文,，就會有這樣的感受：在養(yǎng)花的過程中,，老舍先生的“喜”是愛，“優(yōu)”是愛,，“笑”是愛,，“淚”還是愛；是愛的力量使他堅持不懈,，并享受到“有花有果,，有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字,，很有啟發(fā)性,。我認為，如果一個人對某事物充滿了愛的感情,，那么這種愛就是追求的動力,，無論遇到多大的困難，面臨多大的阻力,，都會鍥而不舍,，追求到底。

由此我又想起生物學家達爾文的故事,。他從小就愛觀察小螞蟻,，不知厭倦。中學時,，他更對生物著了迷,，采集到的昆蟲標本多得雙手拿不住了，就用嘴叼著帶回家,。父親執(zhí)意讓他在大學學醫(yī)學經(jīng)濟,，可到頭來他還是轉(zhuǎn)學了生物。畢業(yè)后,，又不辭千辛萬苦,，隨海船周游世界，采集標本,，研究生物的演化,。愛的力量激勵他追求。愛的心血孕育出成功之果,，他終于寫出了舉世聞名的科學巨著《進化論》,。還是達爾文說得好：“愛自己的事業(yè)吧！愛,，能使你百折不撓,，堅韌不拔,，取得事業(yè)的成功?！?/p>

愛就是動力,，就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識,，愛自己的事業(yè)吧,，因為愛的感情是揚起的帆，蕩起的槳,，使你到達成功的彼岸,！

養(yǎng)花讀后感篇三

今天，我讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,，感受到了老舍爺爺對花的喜愛,。這篇文章主要講了老舍在養(yǎng)花過程中的一些感悟，既有高興的事也有傷心的事,，文中更體現(xiàn)出了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章，不但讓我對養(yǎng)花有了新的認識,，對生活和學習上的許多事情都有了新的感悟,。

老舍爺爺在文章開頭就寫到“我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較,，只要開花,，我就高興?！睆倪@句話體現(xiàn)出老舍爺爺?shù)臉酚^心態(tài),，老舍爺爺養(yǎng)花不計較大小、好壞,，只要有開花他就開心,、高興，可以看出老舍爺爺是真心熱愛養(yǎng)花,。我們更應學習老舍爺爺?shù)哪欠N精神,，做一件事之前首先要熱愛它，這樣才能做得好,。比如說學習,，只要我們熱愛它，認真學習,，就會取得好成績,。

老舍爺爺在寫他選擇養(yǎng)花的品種時,，寫到“因此,，我只養(yǎng)些好種易活,，自己會奮斗的花草?！边@句話中“奮斗”這一詞很關(guān)鍵,，花都會奮斗，那我們?nèi)擞惺裁蠢碛刹粖^斗呢,？在學習上,，我們也要努力奮斗，不要因為一點兒小事或者一次沒考好,，就放棄,、松懈。我們更要學習花的那種自己奮斗的精神,。

第三自然段中“一來二去,，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里,；有的喜干,，就別多澆水?！边@句話突出了老舍爺爺養(yǎng)花的細心,，他照顧花草就像關(guān)心朋友一樣。做任何事都到用心付出,，不僅能體會到樂趣,，還能學會很多知識。這句話也讓我明白,，知識是靠慢慢積累的,，我們在學習上也一樣，要靠平常積累更多知識,，成績才會提升,。

老舍爺爺在寫給他帶來的好處時，寫到“我不但不利于行,，也不利于久坐,。我不知道花草們受我的照顧，感謝不感謝我,？我可得感謝它們”,。這句話寫出了老舍爺爺雖然辛苦勞動，他卻不覺得累,，而是看到養(yǎng)花給自己帶來的好處,。我們生活中也是一樣的，要從美好的一面去看問題,，這樣才能時刻保持樂觀心態(tài),。

文中第六自然段,，老舍爺爺在寫自己養(yǎng)花的感受時，有一句“當然也有傷心的時候......”這句話其實是說養(yǎng)花這樣的小事都會遇到困難和挫折,，生活中任何事情同樣不可能一帆風順,，有可能遇到一些困難，但我們不能因此退縮,，更不能失去信心,，要懂得克服困難。

總之,，讀了《養(yǎng)花》這篇文章,，我懂得了一個道理：無論生活和學習，只要有付出,，就會有回報,。

養(yǎng)花讀后感篇四

《養(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章，我深深認識到了勞動的真正含義：只有嘗盡了苦,、樂,、酸、甜,、咸之后,，才會有不盡的甘甜。

“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎,？”多么富有哲理的話呀！它還揭示了為人做事的真理,。這句話將永遠成為我的座右銘,。只有勞動，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問,，不勞動又哪來的作為呢？我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景,。

那是去年暑假,，妹妹要過生日了。我想送她生日禮物,，可是又不知道送什么好,。送賀卡不行，不行，每次都是賀卡,，沒有一點新意,；而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西。唉,！到底送什么好呢,？咦,，有了,！妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎？不如給小狗做個小房子吧,！

說干就干,，于是我找來一些木板，把它們裁剪成需要的形狀,，終于完成了,。下一步就是拼裝了，我欣喜若狂,，馬上就做好了,。嘻嘻！我得意地扭起了屁股,?？墒沁@一切正如古人所說的一樣：“看花容易繡花難?！笨崾?，太陽火辣辣的，熱得我心慌意亂,，可惡的蚊子“軍隊”更是令人煩惱不堪,，但我還是定住神，專心的地拼裝,，拼裝相當困難,，我好幾次都想：唉，算了,，還是去商店里買個禮物吧,！但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩，喜笑顏開的樣子,。我又動手繼續(xù)做,。太不容易了！勁用大了,，零件往兩邊滑,；勁用小了，又粘不牢,。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了,，我毫不泄氣，再來第二次,，我左手把膠均勻地涂上去,，右手使勁地把它握在手心里，毫不放松,。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘，兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,，手又酸又痛,，可我還是堅持地擠壓著，連零件的銳角滑破了手也不在乎,。

終于,，一座精致的小狗窩在我的手中誕生了。我愉快地想,，雖然吃了些苦,，值得！

勞動帶給了我快樂我想今后我一定永遠熱愛勞動,。

養(yǎng)花讀后感篇五

《養(yǎng)花》這篇課文,，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章,，我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

“要是天氣突變,，就得全家動員,，搶救花草，腰酸腿疼,，熱汗直流也不在乎,。”勞動中要是沒有苦,，又怎么會有甜呢,？世間沒有不勞動就獲得的快樂，也沒有可以不吃苦的勞動,。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎,？勞動先苦后甜，我寫作文不作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎,？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀,！

“多得些知識并不是壞事,。”說得多好??！不過，要獲取知識,，如果不付出勞動,，不嘗盡酸苦，怎么能行,？又怎會取得快樂和甘甜,？吃不得苦的人,，永遠無法邀游知識的海洋,。我抓緊時間努力學習，掌握了更多,、更扎實的知識,，終于嘗到了學習的甜頭。

“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀,！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的`座右銘：只有勞動,，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問，不勞動又哪來什么作為呢,？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑,，太陽火辣辣的，熱氣的人,，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當困難,，勁兒使大了,，零件往兩邊滑；勁兒用小了,，又粘不牢,。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了，我毫不泄氣,，再來第二次,。我把膠水均勻地抹上去，使勁地握在手心里,，毫不放松,。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘,、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,。手又酸又痛，我堅持不懈地擠壓著,，連零件的銳角劃破了手也不在乎,。終于，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了,。我愉快地想：雖吃了些苦,，值得！

養(yǎng)花讀后感篇六

最近,，我們學習了《養(yǎng)花》這篇文章,，學了這篇文章以后，我知道了：學習不能學太久,，要寫一會兒,，就要出去運動一會兒。

老舍爺爺每天都是這樣,，她每工作一會兒,，就要到院子里澆澆這棵，搬搬那顆,，如此循環(huán),，讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心,，勝于吃藥,。

學習了這篇文章，我覺得老舍爺爺做什么事情都不放棄,，我以后一定要向他學習學習,，干什么事都要做到底，不能半途而廢,。

我長大以后要向老舍爺爺一樣不放棄,。

養(yǎng)花讀后感篇七

今天，我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》,，因為我對老舍先生的作品慕名已久,，所以我讀得更帶勁,、更仔細、更深,。

《養(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐,，體會到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦,。讀了以后,，我的感觸很大。

“不勞動,，連棵樹也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎？”這看似平常的一句話,，卻蘊藏著深刻的哲理：勞動是人的.本能,，生活的快樂來源于勞動本身，生活的幸福來自勞動的碩果,，想不勞而獲,，必將自食其果。就拿我的學習來說吧,，以前上課時不認真聽,，下課后抄別人作業(yè),，平時玩得很開心,，而到了考試前，便來個“臨陣抱佛腳”,，蒙混過關(guān),。結(jié)果，成績總是掛紅燈,。后來,，我學了一句名言：業(yè)精于勤，荒于嬉,。我把它牢牢地記在了心里,，每天監(jiān)督自己的言行，經(jīng)過一年的努力,，我的學習成績上升的很快,，期末還取得了數(shù)學100、語文95,。2的好成績,！

這就是我對《養(yǎng)花》的感受，如果你也讀過這篇文章,，我很想聽聽你的高見呢,！

養(yǎng)花讀后感篇八

前些天我剛讀了一篇看似簡單但卻蘊含了深刻道理的文章,，是著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》。

這篇文章講了作者老舍先生養(yǎng)花的經(jīng)歷,。文章中有這樣一句話：不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎,？每次讀到這里,，我都非常激動人生在世，勞動是多么的重要??！勞動能創(chuàng)造一切，幸福生活是勞動創(chuàng)造出來的,。要不是勞動,，中國“巨龍”萬里長城是哪里來的？高樓大廈又是怎么來的,？這些都是凝聚了千千萬萬的勞動人民辛勤的汗水,！其實學習又何嘗不是這樣？不付出努力,，怎么可能取得優(yōu)異的成績呢,？就拿我來說吧？以前我比較懶散,，連課堂筆記也不記,。將要考試了，便來個“臨時抱佛腳”,，東抄西借,，應付考試。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,，正好應了一句格言：“業(yè)精于勤,，而荒于嬉”的結(jié)果。我的成績總是不拔尖,，就是因為我沒有付出辛勤汗水的緣故,。今后我要在學習上多付出勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。只有這樣,，才能鞏固學到的知識，也只有這樣,，才能讓自己的學習成績得到明顯的提高,。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心,，勝于吃藥,?！睂τ谶@一點，我深有體會,。我現(xiàn)在讀五年級了,，學習也比較繁重了，每天放學后,，帶著被知識脹得發(fā)痛的`腦袋回到家中,，二話沒說，又馬不停蹄地打開課本繼續(xù)做作業(yè),。時間稍長,，眼前便直冒金星。書啊,，本子啊,，在飛舞著，那一行行字又變成了蝌蚪文,。在此時,，我會知趣的用冷水拍拍臉，人頓時清醒了許多,?？墒沁@辦法用多了也不管用了。于是后來我做半小時的作業(yè),，就到屋外跳幾下或澆澆花,，讓自己的大腦得到放松，然后又回去做作業(yè),，這樣反復循環(huán),，我覺得作業(yè)的質(zhì)量好多了，人也不會疲累,。

讀了這篇文章，我受益匪淺,，既懂得了真理,，又學到了好的學習方法。

養(yǎng)花讀后感篇九

老舍爺爺結(jié)合自己養(yǎng)花的實踐和體會,，談了養(yǎng)花的樂趣,，其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫他工作的時候：“總是寫一會兒就到院子里去,，看看這棵,，搬搬那盆，然后回到屋里再寫一會兒,，然后再出去,。如此循環(huán),，讓腦力勞動得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)。有益身心,，勝于吃藥,。”我在班里學習屬于中等,，媽媽一心想讓我掙上游,，什么活兒都不讓我干，總是說：“你去學習,，家務活你別管,！”可是我學習了一個鐘頭后腦子嗡嗡的'，學習效果就差了,。讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,，我也像老舍爺爺一樣，學一個鐘頭就出屋活動一會,，果然效果不錯,。

老舍爺爺在《養(yǎng)花》中還寫道：“他家曇花開放的時候，約幾位朋友夜里秉燭賞花,；花分根,，就贈給朋友們一些?？吹接讶四米咦约旱膭趧庸麑?，心里自然感到特別喜歡?！弊x到這里,，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人，心里還“特別喜歡”,。這不是樂于助人的高尚情操嗎,？我在家里，什么好吃的,、好玩的都屬于我的,。爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶都疼我、慣我,，使我養(yǎng)成了只顧自己不管別人的壞習慣,。這怎么和老舍爺爺比呢？今后,，我做事心里要想著別人,，做一個助人為樂的人,。

《養(yǎng)花》這一篇文章我沒白讀，老舍爺爺不僅教給我科學的學習方法,，還教我怎樣做人,。

養(yǎng)花讀后感篇十

舒慶春，是我國著名的作家,，他的筆名叫老舍,。我讀過老舍寫的《駱駝祥子》、《老張的.哲學》,、《茶館》,、《貓》和《養(yǎng)花》。其中《養(yǎng)花》這篇文章我最喜歡了,，因為它讓我受益非淺,。

”不勞動，連株花也養(yǎng)不活,，難道這不是真理嗎,？“對于這句話，我體會很深,。做什么事都要付出勞動,，不勞動就能得到勞動果實，那只是空想,，只會一事無成,。就拿我學習來說吧，以前,，我很懶,，連課堂筆記也不記。到了考試關(guān)頭,，便來了個”臨時抱拂腳“,，東抄西借，蒙混過關(guān),。結(jié)果呢,，正好應了那句話：”宜未雨而綢謬，勿臨渴而掘井,。“所以,，我的成績一直不太穩(wěn)定,，晃來晃去的，這就是我沒有付出勞動與辛苦的結(jié)果,。今后,，我要改掉這個壞習慣,，在學習上多付出一些勞動與辛苦，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，只有這樣,，才能鞏固學到的知識，也只有這樣,，才會使學習成績得到明顯的提高,。

筋骨，借此換換腦力,，然后再回去寫一會兒,，如此反復，我覺得好多了,，而且作業(yè)的質(zhì)量也得到了保證,。

看了《養(yǎng)花》這文章，讓我知道了我們”業(yè)精于勤“,，而不能”荒于嬉“,。

養(yǎng)花讀后感篇十一

讀了老舍的養(yǎng)花，我深受啟發(fā),。尤其是對不勞動連棵花也養(yǎng)不活這句感受頗深,。這句普普通通的話里，包含花一個道理：只有辛勤勞動,，才能有所收獲,，就必須付出勞動。俗話說：“一分辛苦一分才,。說得也是這個道理,。”

養(yǎng)花需要付出勞動,，學習同樣要付努力,。學習上如果不下功夫，成績就會下降,。在學習的`道路上,，如果偷懶，到頭來必將一無所獲,。譬如說,，這次單元測試我得了滿分，老師和同學們都會夸獎我聰明,，他們哪里知道,，我為此付出了多少汗水和勞動啊！

在《養(yǎng)花》一文中,，老舍先生說：“看著友人拿走自己勞動果實,，心里自然喜歡《養(yǎng)花》。

老舍先生從養(yǎng)花中悟中了勞動的真諦,，我也從他的《養(yǎng)花》中明白了做事和做人的道理,。

養(yǎng)花讀后感篇十二

勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁,、冥思苦想嗎,？吃完了苦，看到自己滿意的作文,，心里是多么甜呀,！“多得些知識并不是壞事?！闭f得多好?。〔贿^,，要獲取知識,，如果不付出勞動，不嘗盡酸苦,，怎么能行,？又怎會取得快樂和甘甜？吃不得苦的人,，永遠無法邀游知識的海洋,。我抓緊時間努力學習，掌握了更多,、更扎實的知識,，終于嘗到了學習的甜頭。

“不勞動,，連棵花也養(yǎng)不活,，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀,！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性,，還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠是我的座右銘：只有勞動,，才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問，不勞動又哪來什么作為呢,？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑,，太陽火辣辣的，熱氣的人,，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當困難,，勁兒使大了,，零件往兩邊滑；勁兒用小了,，又粘不牢,。

涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,，我毫不泄氣,，再來第二次。我把膠水均勻地抹上去,，使勁地握在手心里,，毫不放松。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘,、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,，我堅持不懈地擠壓著,，連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了,。我愉快地想：雖吃了些苦，值得,！讀了《養(yǎng)花》這篇課文,，我深深認識到了勞動的真正含義：在嘗盡了苦、辣,、酸,、咸之后，才會有不盡的甘甜,。

養(yǎng)花讀后感篇十三

在閑暇之時養(yǎng)上一盆屬于自己的花,，加上自己的愛心與汗水，最后,，將花苗培育成一株清新淡雅的花,。這是一項簡單而又偉大的工程。

簡單,，是我最初的看法,，因為我從來沒有用我自己的愛心和汗水去澆灌過一株花草，所以，我無法明白養(yǎng)花中的勞累和辛苦,。偉大,，是我看過老舍先生筆下的《養(yǎng)花》后，進一步的看發(fā),，或許仍有一些淺顯,。說它偉大，是因為養(yǎng)花的過程和成就,。單單想養(yǎng)一盆花很簡單,，但想養(yǎng)好一盆花，就不容易了,。從老舍先生養(yǎng)花的的經(jīng)歷可以看出,，他花了不少時間和精力，在養(yǎng)花的過程中有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色,。就是因為養(yǎng)花,，老舍先生的生活才平添了幾分樂趣，也是因為養(yǎng)花,，才會因花凋謝或枯死而傷心,。

暴風雨來了，要急匆匆地把花搬到屋子里,，遇上好天氣,，又要把花搬出來。這進進出出看似勞累,，但老舍先生就在這勞累中找到了快樂,，勞動和汗水換來的快樂。在這養(yǎng)花的勞累和快樂中,，還有另一種東西,，這，就是老舍先生在養(yǎng)花的過程中得到的,，真理,，——不勞動，連棵花也養(yǎng)不活,?？梢姡B(yǎng)花不僅僅只有快樂,，不僅僅只有汗水,，也不僅僅只有馬不停蹄的照料花草,，還能從培育這些花兒草兒中獲得另一種有意義的東西?；蛟S,，這就是養(yǎng)花的真正意義所在吧！