從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇一

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要途徑,，通過勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生可以鍛煉身體,、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，同時(shí)也能夠感受到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。以下是我在勞動(dòng)教育中的一些心得體會(huì),。

第一段：勞動(dòng)教育讓我更加珍惜勞動(dòng)的成果,。

在校園勞動(dòng)中，我經(jīng)歷了從播種到收獲的全過程,。起初,，我就用一顆敬畏的心情將種子小心地放進(jìn)土壤里，然后耐心地澆水,、施肥,，最后靜待著果實(shí)的長(zhǎng)成。這個(gè)過程不僅讓我學(xué)到了慧心細(xì)活的技巧,，更讓我明白了勞動(dòng)的辛苦和成果的來之不易,。當(dāng)我親手采摘到第一個(gè)紅艷的西紅柿?xí)r,，我感到一種前所未有的滿足和驕傲。勞動(dòng)教育讓我更加珍惜勞動(dòng)的成果,，明白每一份收獲背后都離不開辛勤的努力,。

第二段：勞動(dòng)教育培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐中,，我還參與了集體活動(dòng),，如植樹、清理校園垃圾等,。這些活動(dòng)都需要我們團(tuán)隊(duì)合作,，共同完成任務(wù)。在一次植樹活動(dòng)中,，我與同學(xué)分工合作,，有的挖坑、有的澆水,、有的種樹苗,。我們互相幫助、密切配合,，共同將樹苗種植好。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,，我深刻地體會(huì)到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的重要性,。每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，就能夠取得更好的成果,。

第三段：勞動(dòng)教育鍛煉了我的身體和意志力,。

勞動(dòng)教育不僅培養(yǎng)了我動(dòng)手能力，還鍛煉了我的身體素質(zhì),。在每次勞動(dòng)實(shí)踐中,，我都需要下地干活，不論是種地,、打掃教室還是清理垃圾,，都需要付出很大的體力。通過長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),，我感到了疲憊,，但同時(shí)也感受到了體力和意志力逐漸增長(zhǎng)的快樂。勞動(dòng)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,、專注，耐得住寂寞,，堅(jiān)持下去,。這些對(duì)我的人生成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響,。

第四段：勞動(dòng)教育讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值。

通過勞動(dòng)的實(shí)踐,，我明白了勞動(dòng)的價(jià)值,。在過去，我常常對(duì)一切的成果都視為理所應(yīng)當(dāng),。然而,，通過親身體驗(yàn)，我才明白每一個(gè)成果都是需要付出努力的,。勞動(dòng)的付出不僅會(huì)帶來物質(zhì)的報(bào)酬,，更重要的是讓我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。勞動(dòng)教育喚醒了我對(duì)生活的熱愛,，讓我重新審視生活的意義,。勞動(dòng)為我們的日常生活增添了色彩，讓我更加感激和珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,。

勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),。通過勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生可以提高動(dòng)手能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，鍛煉身體和意志力，明白勞動(dòng)的價(jià)值,。這樣的教育方式能夠讓學(xué)生在思想,、學(xué)業(yè)和德育等方面得到全面的發(fā)展。同時(shí),，勞動(dòng)教育還能幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。因此,，我們應(yīng)該更加重視學(xué)校的勞動(dòng)教育,，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中收獲,。只有這樣,，我們才能培養(yǎng)出更多有責(zé)任感、具備動(dòng)手能力的優(yōu)秀人才,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇二

同學(xué)們,，漫長(zhǎng)的寒假又開始啦！

不知道大家有沒有同感,，似乎家越大就越不明白自己將來要干什么,，原本小時(shí)候說的豪言壯語越來越模糊，甚至到消失不見！特別是身為大學(xué)生的我們,。正如一首歌唱的好“越長(zhǎng)大越孤單,，越長(zhǎng)大越不安………”確實(shí)，也許對(duì)于小時(shí)候的我們來說,，放寒假不只是放假那么簡(jiǎn)單,，更加意味著，那就是就要過年啦,！但是對(duì)于我們來說那已經(jīng)是過去式啦,。

也許對(duì)于大部分同學(xué)來說，每次面對(duì)著長(zhǎng)達(dá)七個(gè)星期的假期,，有的不是可以回家的興奮,，而是陷入寂寞的痛苦。確實(shí)對(duì)于我們大部分的同學(xué)來說,，一個(gè)百無聊賴的假期是多么多么的痛苦,！沒有孩童時(shí)期對(duì)于事物的新鮮感，沒有作業(yè)的壓力,，沒有家長(zhǎng)的嘮叨,，沒有老師的叮囑，更沒有同伴的陪伴,。于是,，偶爾一次的同學(xué)聚會(huì)總能讓人期待很久。電腦,、手機(jī)和電視機(jī)就成了我們打發(fā)無聊時(shí)間的必備產(chǎn)品和唯一的幾種方式,。而我們則成了真正意義的宅男和宅女。不過,，對(duì)于我來說，我本來就是一個(gè)不折不扣的宅神,，所以對(duì)于我來說,，假期并不是無聊和痛苦的。

我的名字叫王君霞,，家里有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟,，我呢，就是家里的老大姐,。老爹是做生意的,，我認(rèn)為就是個(gè)奸商！嘿嘿,，俗話說無商不奸嗎,。老媽呢，則是在家照顧我的老弟和妹妹。因?yàn)榧依餂]有爺爺奶奶,，所以平時(shí)我在外上學(xué)期間,，我老媽和老爹是很忙碌的。所以我一旦放假在家,，就會(huì)把我老媽所有的工作全部接手,。說是全部的工作一點(diǎn)都不假，因?yàn)槲依蠇屧谖液苄〉臅r(shí)候就教育我,，對(duì)我強(qiáng)行灌輸屬于他們那個(gè)時(shí)代的思想,。一定要幫父母做一些力所能及的事情。父母不會(huì)養(yǎng)你一輩子,，不管你是男生還是女生,，不知道幫父母干一些力所能及的事情，是不會(huì)明白做父母的艱辛的,，會(huì)認(rèn)為父母生你下來,，再出錢養(yǎng)你是應(yīng)該的。你就衣來伸手,，飯來張口,。那只有千金大小姐和大少爺才會(huì)有的待遇。如果你的父母不是百萬富翁,，暴發(fā)戶就停止你的大小姐和大少爺夢(mèng)吧,！再者來說，一個(gè)不懂得生活艱辛的人是不會(huì)有什么出息的,。

當(dāng)老師在講臺(tái)上說放假回家后要做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,，可以寫關(guān)于到社會(huì)上做一些志愿者服務(wù)，到敬老院幫助老年人,，在家?guī)妥约旱母改赶匆淮文_了,，可是當(dāng)老師說道幫父母做家務(wù)的時(shí)候我覺得可笑，難道我們都長(zhǎng)得這么大了,，我今年剛滿18歲,，有的甚至都20歲的大青年啦，如果你在家不經(jīng)常幫父母干家務(wù)的話,，那說明你連起碼的孝順父母都沒有做到,！那是多么可笑的一件事啊,！中國(guó)人最講究的就是一個(gè)“孝”字,，如果你連這一點(diǎn)兒都做不到的話，那我也就踢你的父母覺得可悲,。之所以可悲,，一是可悲你上了這么多年的學(xué),，從小學(xué)三年級(jí)就開始學(xué)習(xí)思想品德，從初中學(xué)習(xí)政治,，然后一直到大學(xué)所學(xué)的思修,，都白上了，為你自己覺得可悲,。二是為你的父母覺得可悲,。二老含辛茹苦的把孩子拉扯大，希望孩子將來有出息,，不讓孩子干這,，更不讓孩子干那。而對(duì)于一些獨(dú)生子女父母更甚,，真是用一句老話說,，“真是含在嘴里怕化啦，拿在手里怕碎啦,！”這樣不僅讓自己覺得辛苦,，更會(huì)讓孩子的思想出現(xiàn)一些不好的偏差。因?yàn)樽鳛楦改傅哪銈儾还茉鯓幽闶冀K都是孩子的第一任老師,。

不管怎么說,，我覺得我的老爸老媽做的就非常好，我老媽是一個(gè)急性子,，脾氣也是相當(dāng)火爆的人,，而我老爹卻恰恰相反。我老妹是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮到搗蛋的孩子,，而老弟則是性格相當(dāng)?shù)ǖ男∧泻?。我呢則是什么都無所謂的人，因?yàn)槲业浆F(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己有什么太大的`優(yōu)點(diǎn),，反倒是缺點(diǎn)一大堆,！嘿嘿，也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧,！我老媽絕對(duì)不讓我們睡懶覺,，必須要在7點(diǎn)以前就要起床，就是假期也不行,！我老媽還說：“早起的鳥有蟲吃?！蔽液臀业男值芙忝檬菢O力反抗的,！但是力量比較薄弱，只能投降,。到最后這也成了一種習(xí)慣,。這也讓我從這件小事上明白拉一個(gè)道理：那就是如果你在做一件事情，不管你多么的不情愿，如果你不能改變這個(gè)事情,，那就適應(yīng)這件事情吧,。身處社會(huì)的我們是非常受用的。

我老媽叫我做菜,，叫我做飯做家務(wù),。我基本上一學(xué)就會(huì)，相當(dāng)簡(jiǎn)單,。但是真正做起來還是相當(dāng)?shù)睦鄣?！因?yàn)閯e看著家務(wù)活簡(jiǎn)單，但是都是相當(dāng)瑣碎的,。收拾完這樣有那樣,，再加上家里還有一個(gè)弟弟妹妹，你在前面收拾,，他們兩個(gè)人在后面倒騰,，真真是有干不完的家務(wù)活！我只要一放假在家,，每天的活動(dòng)表是這樣的,。早上7點(diǎn)起床，洗洗刷刷后幫我老爸一塊吧早飯做好,，然后老爸老媽去工作,，我呢，就要把我老弟和老妹弄起床,，伺候他們倆吃早飯后,，開始在廚房里刷碗筷，刷完后,，就打掃衛(wèi)生,，抹桌子，拖地,。然后教我老妹英語,，之后就11點(diǎn)啦，我就到廚房去準(zhǔn)備午飯,。而我老妹就教我老弟學(xué)習(xí),。直到晚上床睡覺。雖然每天過著差不多的日子,，但是起碼是充實(shí)的,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇三

人類起源于勞動(dòng)。勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng),，它不僅創(chuàng)造了人類本身,，而且創(chuàng)造了精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,，保證了人類的延續(xù)和發(fā)展。

目前,，學(xué)生中不愛勞動(dòng),、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象有所抬頭，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,。原因是多方面的，其中忽視勞動(dòng)素質(zhì)教育是一個(gè)重要原因,。通過在勞動(dòng)中進(jìn)行思想政治和品德教育是我國(guó)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),。在勞動(dòng)過程中逐步滲透德育，具有行知合一的最佳效果,，與陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行”的主張相符,。毫無疑問，將思想政治品德教育融入勞動(dòng)教育是培養(yǎng)一代新人的一條重要途徑,?？梢姡瑒趧?dòng)課必須滲透德育教育,，作為教師,，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)這種獨(dú)特而全面的功效，有意識(shí)給以強(qiáng)化,。

一,、以德育為主題，樹立健康的勞動(dòng)觀,。

勞動(dòng)課中的德育目標(biāo)是樹立學(xué)生正確的勞動(dòng)觀,，包括勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中獲得勞動(dòng)的成就感,，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,，產(chǎn)生熱愛勞動(dòng)的思想感情,。在這個(gè)教育過程中要傾注自己的情感，寓勞動(dòng)教育與德育一體,，從而達(dá)到教書育人的目的,。在勞動(dòng)中，讓學(xué)生感受到保持環(huán)境的整潔需要靠我們的辛勤付出,，勞動(dòng)并不可恥,，只有通過自己的勞動(dòng)才能換來別人的賞識(shí)，服務(wù)別人,，快樂自己,。只有體現(xiàn)到勞動(dòng)的辛苦后，才能在以后的日子里養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,。一系列的德育活動(dòng),，可以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成正確的勞動(dòng)態(tài)度和習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的勞動(dòng)意志,，提高學(xué)生的勞動(dòng)素質(zhì),，樹立熱愛勞動(dòng)的思想觀念。而實(shí)踐證明在勞動(dòng)課中,，恰如其分的對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育,，還可以激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白,，學(xué)習(xí)是辛苦的,，可是勞動(dòng)更要付出汗水與艱辛。

二、培養(yǎng)勤勞儉樸、節(jié)約利廢的優(yōu)良品質(zhì),。

隨著生活水平的提高,，許多的家長(zhǎng)正在代替或剝奪孩子的勞動(dòng)權(quán)利，“蜜罐中長(zhǎng)大的一代”享受著衣來伸手,、飯來張口的小皇帝待遇，養(yǎng)成了吃要口味、穿要名牌的不良習(xí)慣,。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一的勤勞儉樸，他們感受較少,。時(shí)下,，校園中對(duì)糧食、衣物和學(xué)習(xí)用具隨意浪費(fèi)丟棄,、不會(huì)洗衣服,、花錢無節(jié)制的現(xiàn)象比比皆是，正是這一社會(huì)現(xiàn)狀的體現(xiàn),。甚至有的學(xué)生厭學(xué),，覺得即使外出打工也比在學(xué)校學(xué)習(xí)要自由、舒服得多,。如何改變學(xué)生的這種認(rèn)識(shí)?通過勞動(dòng)課來進(jìn)行教育不失為一個(gè)好方法,。勞動(dòng)課可以使學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，從而感受到父母的艱辛和自己幸福生活的來之不易,，讓學(xué)生在思想上認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的可貴,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'集體主義精神,。

人處于群體之中,，學(xué)習(xí)、工作,、生活的過程都是與人合作的過程,，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,、協(xié)作精神,、主動(dòng)團(tuán)結(jié)意識(shí)能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動(dòng)課中,，由于實(shí)際需要經(jīng)常要開展分組勞動(dòng)，在勞動(dòng)中會(huì)遇到需要分工的情況,，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機(jī),。在勞動(dòng)過程中作為老師一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件,，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互交談,，相互評(píng)論，相互協(xié)作,，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué),，及時(shí)總結(jié)，予以表揚(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展,，有助于學(xué)生及早認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的正確地位,，對(duì)于將來適應(yīng)社會(huì)工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值,。

充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說教,、被動(dòng)灌輸?shù)膯栴},，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟道德境界,，提高分析判斷能力,，主動(dòng)遵從道德規(guī)范。同時(shí),，要增強(qiáng)教師的德育意識(shí),，注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性,，充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能,，將德育教育融入勞動(dòng)課中。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇四

勞動(dòng)教育在現(xiàn)代教育中扮演著重要角色,，它培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,、鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、塑造學(xué)生的勤勞品質(zhì)等等,。作為一名中學(xué)生,，參與勞動(dòng)教育的機(jī)會(huì)越來越多，我也從中獲得了很多心得體會(huì),。接下來,，我將就自己在勞動(dòng)教育中的經(jīng)歷和體會(huì)進(jìn)行分享。

在勞動(dòng)教育中,，我最常參與的活動(dòng)是校園美化,。每年春季，學(xué)校都會(huì)組織全體學(xué)生參與植樹活動(dòng),，我們需要一起挖掘山坡上的土壤,、栽種幼苗、澆水施肥等,。雖然動(dòng)作簡(jiǎn)單,，但每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的齊心協(xié)力。在植樹過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。只有大家相互協(xié)作,、互相關(guān)懷，才能確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行,。除了團(tuán)隊(duì)合作，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,。有一次,，我扶植樹苗的時(shí)候，遇到了困難,，但我沒有放棄,，一次次嘗試，最終成功了,。這讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功,。

另外一個(gè)讓我印象深刻的勞動(dòng)教育經(jīng)歷是參與社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),。學(xué)校組織我們到社區(qū)進(jìn)行環(huán)境清理、公共設(shè)施維護(hù)等活動(dòng),。這不僅讓我們了解了社區(qū)的情況,，還培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。在環(huán)境清理活動(dòng)中,，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)環(huán)境比我想象中要臟亂差,，我感到非常心疼。因此,，我下定決心要從自己做起,，保持環(huán)境的整潔。一句話“不要亂扔垃圾,，愛護(hù)我們的家園”深深地刻在我的心底,。

此外，在勞動(dòng)教育中,，我逐漸領(lǐng)悟到勞動(dòng)的辛苦,。以前，我總是覺得勞動(dòng)是累人的,，是可遇不可求的,。但隨著參與勞動(dòng)的次數(shù)增加，我才明白勞動(dòng)是需要我們付出汗水與努力的,。有一次,，我們參與了學(xué)校搬家具的活動(dòng)，當(dāng)時(shí)陽光炎炎，汗水一滴滴流淌,，但看著新的教室布置得整潔溫馨,，我內(nèi)心感到非常的滿足。這讓我明白了勞動(dòng)可以創(chuàng)造美,，也增加了我對(duì)勞動(dòng)的尊重,。

除了獲得耕耘勞動(dòng)的快樂外，勞動(dòng)教育還培養(yǎng)了我的其他能力,。例如,，通過參與勞動(dòng)，我逐漸學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和事物管理,。植樹,、社區(qū)環(huán)境清理等活動(dòng)都有著明確的工作安排和時(shí)間要求，我懂得了如何按時(shí)完成任務(wù)并保證質(zhì)量,。同時(shí),，勞動(dòng)教育也促使我更加注重細(xì)節(jié)，做事更加仔細(xì),，準(zhǔn)確,。這些能力都使我成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。

總的來說,，勞動(dòng)教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響重大,。通過參與各種勞動(dòng)活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí),、鍛煉了實(shí)踐能力,，并培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。勞動(dòng)教育讓我明白了勞動(dòng)的辛苦和價(jià)值,，并使我懂得了時(shí)間管理和事物管理的重要性。這些經(jīng)歷將伴隨我一生,，在未來的人生道路上,，我會(huì)堅(jiān)持勞動(dòng)教育所倡導(dǎo)的努力奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇五

作為一名高中學(xué)生,，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)和技能是我的首要任務(wù)，但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)教育課程,，我深刻認(rèn)識(shí)到,，勞動(dòng)教育的重要性不亞于知識(shí)學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中,，我有了很多收獲和體會(huì),。

第一段：認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值,。

在勞動(dòng)教育課程中，我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,。通過實(shí)際動(dòng)手操作,，我了解到勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ)。我還懂得了感謝別人所做的工作,。在以往的生活中,，我可能會(huì)有點(diǎn)怠惰，想著把家務(wù)和學(xué)業(yè)交給父母和老師,，但現(xiàn)在我明白,，自己作出的貢獻(xiàn)是最有價(jià)值的，也會(huì)更加珍惜別人所做的工作,。

第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。

在勞動(dòng)教育的實(shí)驗(yàn)過程中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,。我們每次都需要分配任務(wù),，相互配合。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我學(xué)會(huì)了打破自己的慣性思維和合理利用各人的自身素質(zhì)和特長(zhǎng),，以達(dá)到共同目標(biāo)。

第三段：增強(qiáng)責(zé)任感,。

在勞動(dòng)過程中我漸漸明白，責(zé)任是一個(gè)人的必需品,。在大小不同的任務(wù)完成過程中,，都需要我們不斷磨煉責(zé)任感。我們需要按照任務(wù)要求和時(shí)間進(jìn)度來安排工作,，不能單靠別人,。也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，以此來加強(qiáng)自己的責(zé)任感,。

第四段：意識(shí)到衛(wèi)生的重要性,。

在勞動(dòng)教育過程中，我認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生的重要性,。平時(shí),，我們沒有注意會(huì)生產(chǎn)垃圾和污垢，也不知道清潔保持衛(wèi)生有多重要,。但在勞動(dòng)的過程中,，我們必須保持工具的衛(wèi)生并做好回收處理。我明白了在每個(gè)角落都要保持清潔和衛(wèi)生這點(diǎn),，一旦衛(wèi)生不好,，自己和他人都有可能受益,。

第五段：迎接挑戰(zhàn)和壓力。

在勞動(dòng)教育中,，我還學(xué)會(huì)了如何迎接挑戰(zhàn)和壓力,。勞動(dòng)過程中會(huì)遇到很多的困難，但只要不退縮,，敢于面對(duì)和解決問題,，那么成功就在不遠(yuǎn)處。在除去生產(chǎn)力的同時(shí),，也能讓個(gè)人的心理壓力得到有效的解決,。

總結(jié)：

勞動(dòng)教育教給我們的遠(yuǎn)不止是簡(jiǎn)單的一些感覺和經(jīng)驗(yàn)。我們逐步認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義,，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,，增強(qiáng)了責(zé)任感，增強(qiáng)了面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力的能力,，并在實(shí)踐中領(lǐng)悟到了衛(wèi)生保持的重要性,。勞動(dòng)教育是一次大自然的實(shí)踐，可以將我們?nèi)诤系缴鐣?huì)中去,，同時(shí)也讓我們懂得了迎難而上的勇氣,。這引導(dǎo)我們更好地成為對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇六

為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂時(shí)間,。假如有人問及我高校里的勞動(dòng)周是什么概念，我會(huì)語重心長(zhǎng)的告知他,，這不僅僅僅是一次勞動(dòng),，而是同學(xué)們對(duì)我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,，四年的做人做事,，我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校內(nèi),，回報(bào)一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員,。

此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被支配到b區(qū)1號(hào)樓,，在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,，因此我們工作很簡(jiǎn)潔地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,，雖然我不清晰他的名字,，但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參加b1保潔的兩位大姐都很好,，不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,，人又非常親善,，在我們勞動(dòng)的過程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有很多樸實(shí)又寶貴的.優(yōu)點(diǎn)?；蛟S,，在勞動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。勞動(dòng)的過程必定會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,，但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未埋怨過,，我們勞動(dòng)在一起，就算活臟了些,、累了些,，我們邊勞動(dòng)邊閑聊，歡樂聲一向伴隨著我們,，誰都不會(huì)感覺到累,。值班老師很心疼我們，每一天為我們支配的任務(wù)都不是許多,，所以這一周的勞動(dòng),，我們可謂收獲大于付出。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,，然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的快樂,、友情以及閱歷都是最為寶貴的財(cái)寶。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,，因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇七

我們班，對(duì)于我們小組,，都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),。然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時(shí)光,。如果有人問及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念，我會(huì)告訴他,，這不僅僅是一次勞動(dòng),，而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,，三年的做人做事,，我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校園,，回報(bào)一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員,。

此次勞動(dòng)周雖然有十二天，但正式執(zhí)勤工作開始是x月x日至x月x日,，我們?cè)谛５?2名同學(xué)被分為8個(gè)小組,，輪班對(duì)學(xué)校的各個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé),。12日之前的工作相對(duì)于之后比較輕松，雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,，但只要在早8點(diǎn)以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù),。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作，都開始漸漸感到了疲憊,，不僅如此,，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會(huì)場(chǎng),，還要在迎接新生工作進(jìn)行的同時(shí)處理每天大量的餐盒,，這必然會(huì)使我們的工作更加辛苦，但是我們從未抱怨過,，就算累了,，臟了，我們也每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù),，從其中收獲著友情,，收獲著經(jīng)驗(yàn)。最后,，隨著我們以“知禮守法,，誠實(shí)守信”的主題活動(dòng)結(jié)束，交接工作的順利完成,，勞動(dòng)周也圓滿的結(jié)束了,，我們小組也正在一點(diǎn)一點(diǎn)的理解這其中并不淺顯的意義。其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”,，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂周”,，而應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”,。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的,。

我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,。在各個(gè)崗位上,，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位,，在這些崗位要做的.事情都很小,，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真,。

可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,，任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì),。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一,。

當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,。打掃衛(wèi)生、拖地板,、各個(gè)食堂,，樓梯口等各個(gè)崗位執(zhí)勤，這些看起來不起眼的事,，做好并不容易,。首先要服從老師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作,。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神,、集體觀念，不能拈輕怕重,。

可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服,?？傻酵砩希瑯堑?、地板上就非常地臟亂,。瓜子皮、水果皮,、塑料袋,，甚至污水、煙頭滿地都是,。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,，地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,，我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,，對(duì)這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

我們一般都是獨(dú)生子女,，家長(zhǎng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,，再加上父母對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的重視,，所以我們從小就很少有機(jī)會(huì)去真正的勞動(dòng)一次，家長(zhǎng)總是以“學(xué)習(xí)第一,，你搞好學(xué)習(xí)就行了,，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”,、“王子”,，即使是以前曾參加過一些植樹活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了,。但是,，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì)讓你養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的高尚品格,，才會(huì)讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能形成。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為中國(guó)不久的將來的建設(shè)者,，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該走出書本,，去感受一下真正的生活,。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門,，走上工作崗位,，獨(dú)立面對(duì)社會(huì);而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,，不僅無法全面提升自身素質(zhì),，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人,、行動(dòng)的矮子,。所以我們趁著這樣的機(jī)會(huì)，認(rèn)真體驗(yàn),，深刻總結(jié),，將來能更好的做事、做人，做好事,、做好人,。

這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),，我們學(xué)到了很多,。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了如何與人和睦相處,，指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個(gè)共同任務(wù),、實(shí)現(xiàn)大家共同目標(biāo)，并且了解到如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)來更好地完成任務(wù),，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,，將理論進(jìn)一步升華。這對(duì)我們來說是一次極佳的鍛煉,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇八

勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,，其目的是讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和合作意識(shí),。本人在參加了勞動(dòng)教育活動(dòng)后,，深有體會(huì)。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和實(shí)際情況,，談?wù)勎业囊恍└形蚝褪斋@,。

第二段：體驗(yàn)。

在勞動(dòng)教育活動(dòng)中,，我參加了一次學(xué)校衛(wèi)生排查活動(dòng),。我們組的任務(wù)是對(duì)校內(nèi)的廁所進(jìn)行打掃和整理。在這個(gè)過程中,，我不僅了解了衛(wèi)生排查工作的流程和標(biāo)準(zhǔn),，還鍛煉了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)有組員遇到困難時(shí),，我們會(huì)及時(shí)幫助,，共同完成任務(wù)。這次活動(dòng)不僅讓我明確了校內(nèi)衛(wèi)生的重要性,，還讓我更好地認(rèn)識(shí)了同學(xué)們和老師,。

第三段：反思。

但是,，在整個(gè)活動(dòng)中,，也存在了一些問題和不足。比如,，有些同學(xué)做事不夠認(rèn)真,，不負(fù)責(zé)任，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。還有一些同學(xué)不知道如何辨別垃圾和有用物品,，導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。這些問題讓我們認(rèn)識(shí)到,，在勞動(dòng)教育中,，不僅僅是鍛煉技能，更重要的是培養(yǎng)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí),。每個(gè)人都需要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,，不僅為了團(tuán)隊(duì)，更為了自己的成長(zhǎng),。

第四段：收獲,。

通過這次勞動(dòng)教育活動(dòng)，我不僅提高了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，還更好地認(rèn)識(shí)了自己和同學(xué)們,。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,，并努力克服自己的缺點(diǎn),。同時(shí)，我也向同學(xué)學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,。比如,，如何更有效地與同學(xué)溝通，如何更好地保護(hù)環(huán)境等等,。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧將對(duì)我今后的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,。

第五段：結(jié)語。

總的來說,，勞動(dòng)教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,。通過參加勞動(dòng)教育活動(dòng)，我不僅通過實(shí)踐學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能,，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神,。希望將來的勞動(dòng)教育能更加全面、有序,、有效,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才奠定基礎(chǔ),。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇九

11月2日星期五,，我們開展了義務(wù)勞動(dòng)，我們拿著掃把,，水桶,，抹布，水盆等，在ad廣場(chǎng)那打掃衛(wèi)生,，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,。我們每一個(gè)人都很認(rèn)真，在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動(dòng),。

這次義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,，經(jīng)風(fēng)雨,，見世面，豐富人生閱歷,，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。我深刻認(rèn)識(shí)到辛勤勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的羞恥,，這也使得我們更加熱愛勞動(dòng),，提高自己的品德，努力成為為社會(huì)所廣泛需要,、有專長(zhǎng)及較高層次的應(yīng)用型人才,，不枉學(xué)校對(duì)我們的栽培。我們會(huì)將努力進(jìn)行到底,。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,，塑造自己美好的心靈,。處于這個(gè)時(shí)代的我們，父母對(duì)我們的寵愛,，使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺,。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖,，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的.光榮感。讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果,。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值,。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要,。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,，從小事做起、從我做起,，不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對(duì)我們的要求,。

學(xué)生勞動(dòng)教育心得體會(huì)篇十

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》的頒布為教育教學(xué)活動(dòng)注入了新的內(nèi)涵，也對(duì)我們學(xué)生的發(fā)展提出了新的要求,。

勞動(dòng)教育對(duì)我們學(xué)生來說是全面發(fā)展的重要內(nèi)容,，是我們成長(zhǎng)的必要途徑。

我們要提高認(rèn)識(shí),，努力培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),，弘揚(yáng)尊崇勞動(dòng)精神，形成好的勞動(dòng)習(xí)慣,，在以后的學(xué)習(xí)生活中要多參加勞動(dòng),，在勞動(dòng)中豐富自己，充實(shí)自己,，鍛煉自己,，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代青年。