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高中生畢業(yè)自我評價篇一
我遵紀守法,、遵守社會公德,。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)品德,,因此,,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,,不亂扔垃圾;文明禮貌,,尊老愛幼,,尊敬師長,團結同學,,熱愛集體,,愛護公物,互相幫助,,關心同學,。在家孝敬長輩,做到“出必告,、返必面”,,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,,擦地,,做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,,隨時力所能及地幫助需要幫助的人,。
在校園和同學相處能夠以誠相待,信守,,平時不管學習多忙,,只要同學求我?guī)兔Φ氖拢叶紩饝麄?。比如他們組織的特色班會,,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧希叶紩J真準備,。
我熱愛祖國,,關心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪,。載人航天成功,、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,,國旗升起的時候,,我的內心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,,為那一時刻的到來而歡呼雀躍,!
積極參加各項活動。參與并組織班級和校園的各種課內外活動,,活動中與同學能夠和睦相處,,關心集體,有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人,,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,,不怕累,。積極參加社會實踐活動,為將來走進社會作準備,。
學好本領才可能成為對社會有用的人,。我一直在努力學習,學習態(tài)度端正,,目的明確,。課上認真聽講,主動參加討論,,課后按時完成作業(yè),。具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題,。能主動完成各項學習任務,,成績優(yōu)良。
能夠合理安排課余時間,,按時起床,,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,,從沒上過網(wǎng)吧,,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,,自己整理房間和衣物,,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強,。
我愛好比較廣泛,,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,,喜歡看“我愛發(fā)明”,,具有一定創(chuàng)新意識。
學習態(tài)度端正,,目的明確,。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,,喜歡和同學討論問題,,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,,能夠主動完成各項學習任務,,自覺,獨立地完成各科作業(yè),。
高中生畢業(yè)自我評價篇二
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁,。
高中生畢業(yè)自我評價篇三
三年時光匆匆而過,,高三的生活即將結束。三年來,,我以歷了許多,也收獲了許多。
自從邁進高中的校門,,我就開始了緊張而愉快的學習,,在學習之余也不忘與同學建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡,,為的是多點收獲,。三年來,我一直本著“艱苦奮斗,,追求卓越”的原則努力地做好每件事,。無論身處何境,我都強烈要求自己自信,、自強,、不懈怠,,即使身處失敗的低谷,我也會昂起頭給自己一個微笑,,為自己加油,。在學習上,你是一個充滿自信,,勇往直前善于及時發(fā)問題,、解決問題的學生。
高中生畢業(yè)自我評價篇四
在學習方面,,高中三年中我養(yǎng)成了很好的學習習慣,,有計劃性,能充分利用寒假的時間彌補學習上的不足,。成績下降時能冷靜分析,,總結經(jīng)驗,集體活動中認真負責,。
1,、在體育方面,積極參與各項體育活動,,鍛煉身體,;音樂、美術上也有自己獨到的見解,,業(yè)余愛好也豐富了我的高中生活,。
2、高中三年的學習生活,不僅使我的知識得到了極大的豐富,、更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理,、三年的磨礪使我變得更加寬厚通達,也更加成熟善思、使我深刻的了解到自己的長處與不足,、也使我變得更加自信與堅韌,、這些收獲我必將終生受用、為此我會為自己的成長打上一個高分,。
3,、我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家?guī)須g笑,,學習上能按時完成任務,,勞動積極細致;為人坦誠真摯,,在我的心中,,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,,照亮自己人生的前進方向,,并相信一切皆有可能,。
4、我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生,,有著強烈的`集體榮譽感,,凡事以大局為重,尊敬他人,、孝敬父母,。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難,也能積極參加團隊活動,、團結同學,、尊敬師長。在社會中,,我能夠主動自覺抵制對身心發(fā)展不健康的信息,,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,,喜愛運動,,所以我的生活風富多彩。
5,、我是一名愛學習,,愛勞動的學生,有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界,,有較強的政治敏銳性,,能明辨是非。在生活中,,積極樂觀向上,。在學習上,我以“一分耕耘,,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學校表揚,。同時有較強的生活自理能力,。
6、我思想積極要求進步,,嚴于律己,、寬以待人,遵章守紀,。學習認真刻苦,,團結同學、尊敬師長,、尊老愛幼,、熱心公益。踴躍參加校內外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關心國家大事,經(jīng)常收聽收看新聞,,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事,。我也有許多不足之處,,但在今后的學習生活中我決心改進,向他人學習取長補短,,爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生,。
7,、我能嚴于律己,、寬以待人,。對待生活、學習積極向上,。為人真誠、表里如一具有良好的道德風尚,善于與人交往,,適應能力強,。在學習專業(yè)課知識的同時,理論聯(lián)系實踐,,興趣廣泛,,我要努力使自己成為一個德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的人才,。
8、在高中的三年學習生活中,,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習題,但是在這種學習生活中,,我仍然能感覺到很快樂,。因為學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,,我更應該將學習的積極性發(fā)揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,,在高考中取得滿意的成績。
9、我是個興趣廣泛,,性格隨和、樂觀向上的女孩,。我能夠腳踏實地去學習和做事,,有較強的學習意志品質,富有團隊精神,。我能隨時總結學習中存在的問題,,分析原因,及時改正,,更加信心百倍地投入到學習活動中,,化壓力為動力。三年的高中生活,,我參加了很多公益活動,,既增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,,為我更好的走上社會打下堅實基礎,。
高中生畢業(yè)自我評價篇五
一、在思想上,,愛國愛校,,積極上進。
我還深知要想的獲得老師的教育,,作為一名學生必須身先自之率,,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功,。努力是老師,、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中,,我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,,多次在放假期間在三好街,、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐,。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟,、理論水平,、工作能力都得到教快的提高。
二,、在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,,積極學習技能,。
在校期間以校訓作為自己的規(guī)范認真學習。
在學習中,,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平,。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的學習過程中為斷時間,不斷總結,,不斷提高,。平時向書本學習,向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,,提高自己的學習水平,,努力形成自己的學習風格。
在老師所賦予自己的工作職責方面,,我兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,,以己為鑒,,時時以“愛心,、耐心、細心”貫穿始終,,去關心每一位學習中有困難的同學,,去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來,,我一直支持校園廣播工作,,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這不知道要花多少心血,、犧牲多少休息時間,,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,,做好一項項工作,。
總之,在這三年的學習中,,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高,。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!
高中生畢業(yè)自我評價篇六
三年時光匆匆而過,,高三的生活即將結束。三年來,,我以歷了許多,,也收獲了許多。
自從邁進高中的校門,,我就開始了緊張而愉快的學習,,在學習之余也不忘與同學建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡,,為的是多點收獲,。三年來,我一直本著“艱苦奮斗,,追求卓越”的原則努力地做好每件事,。無論身處何境,我都強烈要求自己自信,、自強,、不懈怠,即使身處失敗的低谷,,我也會昂起頭給自己一個微笑,,為自己加油,。在學習上,你是一個充滿自信,,勇往直前善于及時發(fā)問題,、解決問題的學生。
文檔為doc格式,。
高中生畢業(yè)自我評價篇七
回首三年的學習生涯和社會實踐生活,,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎,。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,,也使我成長了許多,。
在生活上,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的'生活習慣和正派的作風,,與周圍的朋友及同學相處融洽,。
在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風,,團結同學,樂于助人,。
通過三年的學習,,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,,不斷提高和完善自已,。不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路,。
高中生畢業(yè)自我評價篇八
高一剛進校時,,高中的生活對我來說是陌生的。在學習上,,高中的知識更加注重理解和推理,,與初中相比有很大的不同。一開始我不太能適應這種學習方法上的轉變,,在日常學習中遇到了一些困難,。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,,在老師的諄諄教導和與同學的互助學習中,我漸漸把握了高中生活與學習的節(jié)奏,,逐漸的步入了正確的軌道,,度過了高一的新生適應期,為后來的學習奠定了基礎,。
進入高二后,,更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進入了理科重點班,,在這個高水平的集體中,,所有的同學都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以,,競爭的壓力可想而知,。但在這樣的集體中,更能激發(fā)我的學習熱情和學習潛力,,同學之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣,。我們會一起討論題目,相互交流思想,,同時也會一起運動,,一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好。在高二的學習中,,我的成績有所起伏,,但不論是高潮還是低谷,,我都不曾放棄過對理想的追求,,對自己的信心。我始終按照自己的節(jié)奏去完善不足,,改進方法,,并不急于求成。同時,,學校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學習氛圍,,并給予我們最大程度的信任和鼓勵,對此我和我的同學們都深表感激,,是一中給了我們這樣的機會,。
如果說高一高二是一本書的前言,那高三一定是一部傾注了血淚的奮斗史,。高三的我,,少了一點浮躁,多了一些冷靜;少了一點糾結,,多了幾分淡定,。每天的生活都充斥著高考的壓力,,但生活也因夢想的燦爛而變得生動和充實。每天的學習任務雖然繁重瑣碎,,但因為和有夢想的人一起奮斗而充滿了快樂,。勤奮刻苦是一中的傳統(tǒng),我一直以此為要求約束自己,,努力朝著高考沖刺,。
高中生畢業(yè)自我評價篇九
xxxx年來,我嚴格,、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,,在學習《思想政治》課中,,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,,團結同學,,關系集體;堅持真理,,修正錯誤,,認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面,。明確學習目的,、端正學習態(tài)度。在學習過程中,,勤奮刻苦,、自強進取,努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣,。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力,、應用能力和創(chuàng)造能力,。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動,。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,,我獲得了整體綜合分第二名,;本學期中段考整體成績一等獎。
在體,、美,、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,,積極參加各項體育運動和勞動,,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
高中生畢業(yè)自我評價篇十
高中生畢業(yè)生個人自我評價要如何寫,,以下由文書幫小編推薦這編
怎么寫個人簡歷自我評價
閱讀參考,。
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生次重大抉擇的路口,?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,,讓我無怨無悔!
三年光陰,,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,,附加在高二生活中新一輪的積淀,,正在向最后的重點線飛奔,,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動;被高二時自己的那份堅持不懈,,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,,用于托起明天新的朝陽。
現(xiàn)如今的.我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,,成功不必在我”的信念,,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,,老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,,更催促著自己勇敢承擔生活,,學習上的無情打擊,,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起,。
感悟高中生活,,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,,我都會從容面對,,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸,。