無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持稿篇一

乙：親愛的老師們,、同學(xué)們！

合：大家節(jié)日快樂,！

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。

甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――

合：六一兒童節(jié)！

甲：我宣布：我校慶祝六一活動現(xiàn)在開始,。

乙：請校長致辭,，大家歡迎,！

甲：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。

甲：同學(xué)們,，此時(shí)此刻我的心情無比激動,，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。

乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來,，讓火火的歌謠唱起來,，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準(zhǔn)備好了嗎,？請欣賞四年級給我們帶來的舞蹈《美》,。

甲：今天就讓在這個(gè)屬于我們的舞臺上充分展示自己的才藝，下面我們先有請二年級xxx同學(xué)為我們演唱《只要我長大》,。

乙：小螺號在海邊吹響,，藍(lán)藍(lán)的海水中，有我們美麗的夢,，也有小魚的夢,，有請學(xué)前班給我們帶來的舞蹈《小螺號》。

甲：同學(xué)們善歌善舞,，肯定對唱歌,、跳舞有一定的研究吧！四年級的同學(xué)對小品也有一定的研究,，下面就讓我們欣賞小品《吹牛大王》

乙：我們同學(xué)真是多才多藝?。《覀兊亩嗖哦嗨囈欢x不開父母的精心培養(yǎng),，父母是我們最親近的人了,，下面請欣賞六年級龍xx帶來的歌曲《媽媽喜歡我》

甲：我們是新時(shí)代的少年兒童，我們是孝順的一代,，同時(shí)我們也是熱情的一代,，看，四年級的幾個(gè)熱情的女生來了,，她們還給我們帶來了舞蹈呢,！請欣賞舞蹈《喜刷刷》

乙：表演者的精彩表演感染著在場的每一位同學(xué)，同學(xué)們一定非常激動吧,！咦,，看看下面的同學(xué)還給我們帶來了什么才藝表演呢？那就是四年級同學(xué)xxx給我們帶來的走秀表演

甲：同學(xué)們,，你們知道雷鋒叔叔的事跡嗎,？那我們怎樣學(xué)習(xí)他呢！聽了下面的一首歌你們就知道他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣了,！現(xiàn)在就請五年級xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,。

乙：同學(xué)們，你們在使用電器時(shí),，是否觸過電,？下面請欣賞四年級吳xx給我們帶來的啞劇《觸電》。

甲：現(xiàn)在六年級是最最辛苦的年級,，還有4周,，他們就要進(jìn)行升學(xué)考試了，為了自己的理想,、為了報(bào)答父母,、報(bào)答老師，他們每天都在忙碌著,，準(zhǔn)備最后一搏,。

讓我們用最熱烈的掌聲祝愿他們能在這次升學(xué)考試中取得理想的成績。此時(shí)此刻,，六年級的兩位女同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,，有請三位同學(xué)為我們帶來歌曲《酸酸甜甜就是我》。

乙：節(jié)目演出到現(xiàn)在,，一年級的小朋友也坐不住了,，請欣賞她們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮堕W閃的紅星》。

甲：中國是龍的國度,，我們是龍的傳人,，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，下面請欣賞學(xué)前班的兩位小朋友給我們帶來的歌曲《小龍人》,。

乙：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎三年級的xx同學(xué)為我們的傾情奉獻(xiàn)——走秀

甲：大鼓小鼓咚咚響,，中華兒女好功夫,，請欣賞六年級xxx同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的表演唱《中國功夫》

乙：小品是大家喜聞樂見的藝術(shù)形式，今天xxx,、xxx,、xxx三位同學(xué)為大家?guī)砹诵∑贰缎悴懦悦妗贰?/p>

甲：青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請欣賞三年級給我們帶來的舞蹈《街舞串燒》,。

乙：同學(xué)們在美術(shù)課上學(xué)會了怎樣畫畫，你們是否學(xué)過用泥巴造人呢？下面請欣賞二年級xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《泥娃娃》,。

甲：我們的祖國日新月異,，現(xiàn)在的都市真叫人向往！你們想去大都市看一看嗎,？現(xiàn)在請欣賞五年級給我們帶來的舞蹈《都市樂翻快》,。

乙：太陽真的不會落嗎？下面請欣賞六年級的女生三人組合給我們帶來的歌曲《日不落》,。

甲：青春是歌,，青春是舞，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著他們的節(jié)拍,，一同去領(lǐng)略真他們的風(fēng)采，請欣賞六年級給我們帶來的舞蹈《nobody》,。

乙：接下來請欣賞xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《財(cái)神到》,。

甲：同學(xué)們，如今鐵路從我們的家門口過了,！鐵路的警察叔叔們經(jīng)常來我們學(xué)校上鐵路知識,，你們是否遵守了呢？下面請欣賞六年級xxx同學(xué)給我們帶來的歌曲《走在鐵路旁》,。

乙：三年級的xxx是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,，她能跳各種舞蹈，今天她為我們帶來了什么表演,？看,，她來了。有請她給我們帶來的肚皮舞,。

甲：六月,，是童年的搖籃；六月,，是童年的夢鄉(xiāng)六月,，是童年的太陽。

合：尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，今天的快樂六一文藝匯演到此就要和大家說再見了。祝同學(xué)們節(jié)日快樂,，祝老師們身體健康,，工作順利！

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小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持稿篇二

男：尊敬的各位老師,，各位家長

女：親愛的小朋友們

齊：大家好,！

男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

女：我們又迎來了新的一天

男：看,，教室里，操場上,，活潑的是我們孩童的天真,。

女：聽，陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

男：在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激，

女：感謝園丁們的辛勤培育,，

感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨，

男： 是你們賦予我們搏擊長空的力量,，

是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,！

女：我宣布西齋小學(xué)“慶六一”文藝演出正式開始,！首先請欣賞男生舞蹈 《加油歌》。

男：我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂的七色花,，請欣賞椅子操《花仙子之歌》。

女：娃娃的臉,，喜洋洋,；娃娃的臉，笑嘻嘻,；娃娃的鼓聲,，震天地；娃娃的歌聲,，醉心田,。請欣賞舞蹈《水果娃娃》。

男：我們學(xué)前班的小朋友,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自 己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,，又會成為什么樣的風(fēng)景呢,？請欣賞模特表演--《大家來照相》

女：親愛的爸爸媽媽，愛我你就抱抱我,，愛我你就親親我

男：請爸爸媽媽和我們一起唱起來,，一起跳起來吧

女：讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞《愛我你就抱抱我》

男：新世紀(jì)的太陽是我們的,，

女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：載著歌聲與微笑,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,，

女：放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>

男：成長在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，

女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。

合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。

男：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助,。

女：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng),。

男：朋友們，“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束,。

女：祝小朋友們節(jié)日愉快,！

合：再見！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持稿篇三

師1：正當(dāng)芍藥盛開,，燕子飛來

師2：正當(dāng)玫瑰含笑,，櫻桃熟了

師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來到了！

生1：芍藥不及我們美

生2：櫻桃不及我們紅

生3：玫瑰開了還有謝

師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍?。汉⒆觽?，你們是祖國的寶貝！

生：我們學(xué)習(xí),，我們勤勞,，我們歌舞。我們多么幸福,！

師：今天是你們的節(jié)日六一國際兒童節(jié),！

生：今天是我們的節(jié)日六一國際兒童節(jié)！

生1：老師愛我們

生2：爸爸媽媽愛我們

生3：全社會都愛我們,！

臺下齊呼：愛滿六一,！快樂六一！

生1：瞧,，關(guān)愛我們的叔叔阿姨們來了,！

師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問候,！

（領(lǐng)導(dǎo)講話） 主持人下臺

師：感謝 對我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿,，同時(shí)也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對教育的關(guān)心和支持,，你們的支持,，是我們前進(jìn)的動力,，謝謝你們。現(xiàn)在,，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。

現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。

第一節(jié) 愛在學(xué)校

師1：孩子們,，今天是我們的節(jié)日，你們快樂嗎,？今天,，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗,，我們的心情格外歡暢,，看校園里花團(tuán)錦簇,，汽球漫天,，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾,。伴著快樂的心情,，合著快樂的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂的節(jié)日》

全場齊唱《快樂的節(jié)日》

生1：我們是一棵棵綠色的幼苗,，生長在學(xué)校溫暖的懷抱,。

生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上,。

生1：我愛我的學(xué)校,，我愛我的集體，

生2：因?yàn)樗錆M歡樂,，我在這里快樂地成長,。

生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化,， 由xx小學(xué)來倡導(dǎo),。

生2：下面請欣賞xx小學(xué)給我們帶來的拉丁舞，

生1：就讓我們一同來感受健康與美麗的激情澎湃,，

生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>

（xx小學(xué)拉丁舞）

（xx小學(xué)燈戲《賣驢》）

師1引領(lǐng)誦讀

同學(xué)們,，六一屬于小朋友，也屬于大朋友,，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L都牽動著大朋友的心,。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來了六一寄語,。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福,，能帶給小朋友別樣的驚喜,。首先，我們來看冰心奶奶的六一寄予,，大家跟著我念讀書好,！好讀書 ！讀好書,！ 希望大家好好讀書,。

當(dāng)代兒童文學(xué)家xxx寄予：陽光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié),，是成年人送給孩子的珍貴禮物,；也是成年人回到童年的最佳通道。無數(shù)個(gè)六一節(jié)過去了,，一代代的少年兒童也就長大成人,。享受童年，享受六一吧,！把六一節(jié)存貯在心里的人,，注定是最幸福的人。

跟著老師念：享受童年,，享受六一,！

第二節(jié)：愛在家庭

師2：今天，是最難忘的日子,，今天,，是最幸福的日子，今天是六一國際兒童節(jié),，我們的節(jié)日,，快樂的節(jié)日！ 可別忘了啊,，可《別忘了過六一》,！

全場齊唱《別忘了過六一》

生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁,。

生4：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,，大家想不想看看老師,、家長和同學(xué)們一起表演的＇節(jié)目啊,？

生4：那還等什么,，讓我們趕快來欣賞xx小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長帶來的舞蹈《愛家鄉(xiāng)》,。

（xx小學(xué)幼兒園舞蹈《愛家鄉(xiāng)》）

生3：如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地,？

生 4：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗,？

生3：如果你是一粒糧食,，你是否哺育了饑渴的生命？

生4：如果你是一顆螺絲釘,，你是否堅(jiān)守生活的崗位,？

生3：這，就是雷鋒精神,，雷鋒精神永恒,，

合：他是我們的偶像。

生4：請欣賞xx小學(xué)帶來的舞蹈《我的偶像》

（xx小學(xué)舞蹈《我的偶像》

第三節(jié)：愛在社會

師3：少年兒童是祖國的花朵,，是新世紀(jì)的接班人,，我們的成長離不開社會各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂的日子里,，各級領(lǐng)導(dǎo),，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來到我們中間，和我們共度美好時(shí)光,。同學(xué)們,，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們,，今天,，他們也來到我們的活動現(xiàn)場，給我們送節(jié)日的祝福來了,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們,！

（關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）

生5：春眠不覺曉，處處聞啼鳥,。唐朝詩人孟浩然的《春曉》膾炙人口,。

6：xx小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，

5下面請欣賞,。

（xx小學(xué)舞蹈《春曉》）

生：喜笑鬧,、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn),，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格,，瞧，xx小學(xué)的孩子們來了,！

（xx小學(xué)梁平燈戲）

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂,， 萬里山河鶯歌燕舞,；

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂,， 我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗,， 將是明天的參天大樹,；

生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ),！

師3：你們是祖國的花朵,，學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝,， 爸爸媽媽給我們無微的照顧,；

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步,。

師1：你們踩著師長的肩膀,， 站得更高，看得更遠(yuǎn),；

師2：你們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩,。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,，

生齊：我們能更好，我們會更幸福,！

齊：再見,！

小學(xué)六一兒童節(jié)活動主持稿篇四

（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，

（男）各位叔叔,、阿姨；

（男）親愛的同學(xué)們：

（合）大家早上好,！

（男）伴著六月的鐘聲,，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，（女）六一是大家最開心,，最盼望的日子,。

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆,、格外歡暢。

（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

（男）在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激,。

（合）感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識,，教會我做,。

（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長,，讓我堅(jiān)強(qiáng),！

（男）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，

（女）當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間,。

（男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

（女）這一切都在提醒著我們

（合）六一兒童節(jié)——來到了,！

（女）我們的心像怒放的花朵。

（男）蕩起一片歡樂的海洋,。

（女）六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

（男）六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽

（女）六月，是一支歌,，一支幸福的歌

（男）盡管,，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

（女）盡管,，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

（男）在這美麗的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

（合）“謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師們,！

（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩,；

（女）“六一”的陽光/燦爛奪目；

（男）“六一”的歌舞/歡快動人,！

（合）我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子！

（合）我們將用夢幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年,！

（女）在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師,，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請,。

（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長,，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章,，將迎接新的挑戰(zhàn),。掌聲有請學(xué)生代表（×××）講話。

（女）xxxx小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

（合）正式開始,！

（男）四度春風(fēng)化綢繆,，（女）幾番秋雨洗鴻溝。

（男）黑發(fā)積霜織日月,，（女）粉筆無言寫春秋,。

（男）蠶絲吐盡春未老，（女）燭淚成灰秋更稠,。

（男）春播桃李三千圃,，（女）秋來碩果滿神州。

（男）我們以熱烈的掌聲有請四（x）班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

（女）再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲,；更感謝辛勤的老師們,！

（男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺上游,。走俏所向優(yōu)雅生,，秀麗為前根基厚

（女）有請一（x）班帶來的：《走秀》，掌聲在哪里,？

（男）童年是快樂的兒歌,，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來,。下面請欣賞三（x）班帶來的舞蹈：《小天使》

（女）同學(xué)們,，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎,？您瞧,，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六（x）班xx,、xxx帶來的相聲：《吹?！?/p>

（男）今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿,。小朋友們表現(xiàn)的都很好,。下面請欣賞由五（x）xxx等哥,、姐帶來舞蹈：《好日子》

（女）我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎？

“好一朵茉莉花,，滿園花草也香不過它,，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一（x班）帶來的大合唱：《茉莉花》

（男）小小故事滋風(fēng)笑,，品茗抱懷潤心腦,。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶,。下面請欣賞五（x）班帶來的小品：《兩個(gè)小指頭》

（女）有一種勇敢,，叫不怕不怕，而有一種瀟灑,，叫直來直往,。下面請欣賞三（2）班帶來的舞蹈：《直來直往》

（男）當(dāng)我們栽下一棵花時(shí)，總希望它早早地開花,，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回,。下面請欣賞四（x）班xxx、xxx帶來的：《蘭花草》

（女）打起節(jié)日的節(jié)拍,，用舞蹈將我們裝飾,，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏,，跳起來,！下面請欣賞四（x）班xxx等帶來的舞蹈：《五分熟》

（男）你小我大，你矮我高,，你說正,，我說反??下面請欣賞五（x）班xxx、xxx帶來的相聲：《說反義詞》

（女）我們都盼望著趕快長大,，但要是真的長大了,，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長大》了,，下面請欣賞六（x）班帶來的舞蹈：《我不想長大》

（女）好辛苦忙一天勞,，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》

（男）天下功夫出少林,，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢,？請欣賞四（x）班武術(shù)表演：《少林拳》

（女）雨過天晴,，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時(shí)候,，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一（x）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

（男）還記得今年的元宵晚會xx那句“說得對呀”嗎,？

（女）呀對,！我還記得。

（男）下面請欣賞四（x）班xxx等同學(xué)帶來的小品：《呀對》

（女）舞姿裊裊顯浪漫,，腳鈴聲聲動心弦彩,。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情,。下面請欣賞五（x）班帶來的舞蹈：《天竺少女》

（男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景,，好日子天天都放在歌里過。

（女）唱不盡今朝好心情,，好歌越唱大路越寬闊,。

（男）下面請欣賞三（x）班xxx等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》

（女）如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽,，媽媽給予我們生命,，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港,，請欣賞一（x）班帶來的舞蹈：《好媽媽》

（男）愛,，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦,，清泉的甘甜,；

（女）愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。

（男）下面請欣賞四（x）班帶來的小品：《關(guān)愛》

（女）讓我們駕起思緒的雙槳,，游蕩于山川之顛,，蕩漾于碧波之上，

（男）讓我們蕩起想象的雙槳,，穿梭于叢林之中,，翱翔于藍(lán)天之上。

（女）下面請欣賞三（x）班xxx等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

（男）我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢,？但會發(fā)生些什么有趣的事呢,？下面請欣賞五（x）班帶來的小品：《做客》

（男）舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活,。請欣賞由六（x）班帶來的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》

（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,，沒有華麗的言語,，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到,。那樣平實(shí),，那樣堅(jiān)定。下面請欣賞五（x）班xxx帶來的獨(dú)唱：《愛的奉獻(xiàn)》

（女）我們設(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光,，我們設(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚,，如果不信，下面請欣賞六（x）班帶來的小品：《高級理發(fā)店》

（男）遇到困難,，我們要對自己說：不怕不怕,；遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕,。三（x）班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn),。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》！

（女）我域藏龍強(qiáng)國魄,，中華臥虎勝券握,。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡,。下面請欣賞五（x）班帶來的大合唱：《我的中國心》

（男）“落紅不是無情物,，化作春泥更護(hù)花”

（女）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”

（男）感恩,，充實(shí)著我們的生活

（女）感恩,，塑造著我們的心靈

（男）因?yàn)楦卸鳎梢宰屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)

（女）感恩,，可以讓我們體會到了人生的快樂

（男）請欣賞由三（x）班帶來的手語合唱：《感恩的心》

（結(jié)束語）

女：六月/送來/五彩的朝霞,，六月/送來/遍地的鮮花

男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫,。

男：我們的心情/無比的激動,。

男：激動的心情/溢于言表。

女：新世紀(jì)的太陽/是我們的

男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的,。

女：托起金星,，讓她/閃亮在/未來的天宇。

男：踏響大地,，讓童心/乘著春風(fēng)飛行,。

女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福

男：成長在/黨的陽光下,，我們/朝氣蓬勃,。

合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望,。

女：xxxx小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

合：到此結(jié)束,。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,，祝老師們/身體健康,，工作順利。