在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇一
師：親愛(ài)的老師們,，可愛(ài)的小朋友們,。
合：大家上午好！
魏：六月,，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié),。
師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
魏：伴著花的芳香,，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。
師：今天,，我們的心情是激動(dòng)的；
魏：今天,，我們的心情是歡快的；
師：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂(lè)章,。
魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光,！
師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡,。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生,，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
師：首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話(huà),。掌聲有請(qǐng)
魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)：
節(jié)目：
一,、開(kāi)場(chǎng)舞
歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧,！
二,、木偶劇表演《xx》
女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。
男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了！
女：瞧,！它們來(lái)了,，請(qǐng)欣賞木偶童話(huà)劇《xx》
三、歌表演《xx》
1.母愛(ài)像條河,，奔騰流淌,，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《xx》,。
2.老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使,，帶領(lǐng)著我們?cè)谕?huà)世界里快樂(lè)成長(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。
3.北京有長(zhǎng)城,、有故宮,，還有什么呢（天安門(mén)），小小的心田載著大大的愛(ài),，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》
四、童話(huà)劇《xx》
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。
五,、手語(yǔ)《xx》
女：感恩是一種美德,！
男：感恩是一種義務(wù)！
女：世界需要感恩,！
男：我們要學(xué)會(huì)感恩,！
女：感謝養(yǎng)育我們的＇父母
男：感謝教育我們的老師
合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心,！
男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《xx》,。
六、游戲互動(dòng)
套圈：爸爸拿全套媽媽的頭,；猜一猜：家長(zhǎng)看答案后,，用語(yǔ)言表述，孩子猜?！秞x》游戲,，
七、三只蝴蝶
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,，它們是好朋友,，突然，下雨了,，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢,？讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《xx》
八,、情景劇《xx》
炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《xx》,。表演者xx,。
九、照片講述,、頒獎(jiǎng)
十,、歌舞串燒
一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,，請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。表演者：xx等小朋友
十一、親子操
a：盡管我們是一顆幼苗,，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。
b：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊,。
a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興！
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《xx》,。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx
今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》
十三,、朗誦《xx》
當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),，老師給了我們成長(zhǎng)的方向,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《xx》
結(jié)束語(yǔ)
魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，
師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,。
魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆,。
師：xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！
魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng),！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,！快樂(lè)相隨！
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇二
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、小朋友們，合：你們好,！
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地,，摒住呼吸,，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
合：六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了,。
a：今天，是個(gè)好日子,，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，萬(wàn)事如意,。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂(lè)的時(shí)光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè),。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月,，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿,。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑,、純真的少年,，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,，心花怒放,！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗,，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔,。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。表演單位：二年二班侯佳琪等,。
a："六一",，是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛,；
b："六一"，是小草的節(jié)日,，小草擺擺細(xì)腰,，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃；
a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班,、二年一班許秋雨等,。
a："六一"是孩子們的狂歡節(jié)，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,，能滋潤(rùn)焦渴,，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天,。讓我們一起來(lái)玩吧,！接下來(lái)為您表演的是《歡樂(lè)的玩吧》演出單位：六年一班,、二班張?jiān)隆⑺渭训取?/p>
b：古人說(shuō),，熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P,、寧文月。
b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹,。在孩子的眼睛里,，童話(huà)和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
a：太陽(yáng)很奇妙,，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，能給人歡樂(lè)和遐想,，有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花》。
b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,，咦,？怎么有只小鴨子不一樣啊,？請(qǐng)看幾個(gè)快樂(lè)的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,，掌聲歡迎。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇三
男：敬愛(ài)的老師們,。
女：親愛(ài)的同學(xué)們,。合：大家上午好。
男：童年是快樂(lè)的兒歌,，
女：童年是鮮艷的花朵,。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏!
男：今天,，我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們,。
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：我們的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史,，孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：祥以至善,，和而不同,。
男：是的,，就是這種“祥以至善，和而不同,?！钡慕虒W(xué)理念，造就了今天的祥和人,。
女：祥和,，一個(gè)溫潤(rùn)的名字。
男：祥和,，一個(gè)飛揚(yáng)的名字,。
女：至真的胸懷，樸實(shí)的情思,，使它如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：歲月的積淀,，不斷地開(kāi)拓,，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩,。
女：今天,，讓我們走進(jìn)國(guó)學(xué)的世界，去感受經(jīng)典的厚重,。
男：今天,，讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中，去親歷詩(shī)文的傳承,。
女：“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出,。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《百家姓》,。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌,。
女：欣賞完精彩的《百家姓》,，讓我們走進(jìn)中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。
今天,，我們將看到,，一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾，大家掌聲歡迎!
男：聽(tīng),，“ 大珠小珠落玉盤(pán)”,，多么優(yōu)美的琵琶聲，現(xiàn)在,，就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏,。
女：江南可采蓮,，蓮葉何田田!
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo),。
女：多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀!
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》、《春曉》,。
(頒獎(jiǎng)：“書(shū)香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,，馬書(shū)記宣讀獲獎(jiǎng)名單)
男：京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，帶有濃烈的中國(guó)特色,。
女：而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目,。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1 )班李婷同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》,。
男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開(kāi)展“學(xué)國(guó)學(xué),，品國(guó)學(xué)，悟國(guó)學(xué)”的活動(dòng),，我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天,，你看!他們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《國(guó)學(xué)大聯(lián)歡》,。
女：同學(xué)們知道版畫(huà)的知識(shí)嗎?版畫(huà)最早起源于我國(guó)的東晉時(shí)代,，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞版畫(huà)展示《荷塘月色》,。
男：劉大哥講那話(huà),，意太偏。
女：張栩豪,，你在唱什么?
男：我唱的是豫劇,。
女：豫劇可是我國(guó)五大劇種之一，居中國(guó)地域戲劇之首,。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學(xué),、李婷同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，掌聲歡迎,。
男： 我國(guó)的 書(shū)法歷史悠久,，從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 ,、 小篆 ,、 隸書(shū) ，至東漢 ,、 魏 ,、 晉 的 草書(shū) 、 楷書(shū) ,、 行書(shū) ,。
女：自古至今,，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
男：現(xiàn)在,，請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書(shū)法展示,。
男： 唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩顆明珠。
女：從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞,。
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》,、《清明》 ,。
男：打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃,，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化,。
女：儒家經(jīng)典博大精深，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn),、教育之大成!
男：現(xiàn)在,，就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國(guó)少年說(shuō)》,。
男：美麗的校園生活,，因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;
女：快樂(lè)的童年趣事，因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩,。
男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦,。
女：傳送著五千多年的悠久歷史。
男：一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作,。
女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷,。
男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華,。
女：就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,，讓書(shū)香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!
女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經(jīng)典,，綻放校園!
男：老師們,，同學(xué)們，“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出,。
合：到此結(jié)束,。
女：再次祝同學(xué)們
合：六一快樂(lè)!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇四
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好,！彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。 我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。六月，是童年的搖籃,；六月,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,，有童年的沃土,；六月，有童年的太陽(yáng),。六月，是我們大家的節(jié)日,，我們?yōu)樗鎏砉獠?。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們童約國(guó)際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,，特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng),，用最獨(dú)特的方式迎接他們節(jié)日的到來(lái)，我相信,，我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒,、最美的。更要感謝一路相陪,、相伴的家長(zhǎng)朋友們,，我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美,。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,，衷心感謝你的到來(lái)！
孩子們,，我們童約國(guó)際幼兒園是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園,，你們?cè)谟變簣@老師誨誨細(xì)語(yǔ)中涉取營(yíng)養(yǎng)，你們像一棵棵小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),，你們像一只只小鳥(niǎo)在陽(yáng)光中快樂(lè)的飛翔,，美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著你們，給你們青澀純真的童年留下美好的篇章,。童約國(guó)際幼兒園所有的老師會(huì)盡心協(xié)助你走好人生的第一步,，帶你們步入知識(shí)的殿堂，默默看著你們像一只只載滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方,！
今天，你們是祖國(guó)的花朵,，明天,，你們將是祖國(guó)的棟梁！我代表童約國(guó)際幼兒園的全體老師衷心祝福你們,！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！愿所有小朋友在我們童約國(guó)際幼兒園能永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。今天,，是屬于你們的日子，老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn),。
最后,，我向關(guān)心,、支持和幫助我們童約國(guó)際幼兒園的各位家長(zhǎng)朋友們?cè)傺葜v稿次表示最真誠(chéng)的感謝,！謝謝你們對(duì)我們工作的支持和肯定,！再一次祝愿小朋友們幸福快樂(lè),，健康成長(zhǎng)！祝各位家長(zhǎng)身體健康,，萬(wàn)事如意！
讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出宋園長(zhǎng),，為童約國(guó)際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕致開(kāi)幕詞！
宋園長(zhǎng)：…………（致辭結(jié)束后由你來(lái)報(bào)為本次活動(dòng)助興的節(jié)目）
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇五
老師：今天是個(gè)愉快的日子!
孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !
共同：今天是屬于我們自己的日子,，因?yàn)?。。今天是六一?guó)際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~
孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,。
老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》,。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們,，，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢?還是自己站起來(lái)呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng),，他們是不被困難所打倒的好孩子,。稍息，立正,，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正,，站好>>
老師：自古英雄出少年,。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同：瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》,。
老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子,，他們是又帥又酷的小男生,，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎,。
孩子：母愛(ài)是偉大的!
老師：母愛(ài)是高尚的!
共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿(mǎn)了奧秘，讓我們一起去宇宙探索,，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師：假如你快樂(lè)的話(huà)你就鼓鼓掌!
孩子：假如幸福的話(huà)你就跺跺腳!
共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師：每一個(gè)孩子,，都希望得到父母對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài),，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛(ài)的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),，掌聲送給她們!
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩,，下面,，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步,，受到了人們的熱愛(ài)20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿主持詞。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,，接下來(lái)就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來(lái)的《江南style》 掌聲有請(qǐng)
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,，演出也接近尾聲，下個(gè)月,，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師,，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇六
主持甲：尊敬的老師們,！
主持乙：親愛(ài)的同學(xué)們,！
主持丙：可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們！
齊：大家節(jié)日好！
主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持乙：奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日,。
主持丙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),。
主持?。喊职謰寢屨f(shuō),，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,。
主持乙：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。
主持丙：我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持?。何覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光,；
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí),，
主持乙：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。
齊：這是多么歡樂(lè)的一天?。∵@是多么幸福的一天??！——六一國(guó)際兒童節(jié)！
主持丙：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
主持丁：全體起立,，升國(guó)旗,，奏（唱）國(guó)歌。
主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
主持乙：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。
主持丁：今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）
主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。
主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
主持?。何姨嶙h,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。
主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。
主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。
主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ),，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà),。
主持乙：時(shí)代在呼喚我們,，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌,！齊唱《xx》。
主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話(huà),。
主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
主持甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
主持乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,！
主持丙：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
主持丁：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。
主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。
主持丙：接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話(huà)。
主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。
主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。
主持乙：童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了或祀和憧憬。
主持丙：童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界,。
主持丁：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。
主持乙：歡迎我們的老師講話(huà),。
主持丙：百花開(kāi)放笑聲甜,，拂面濃馥六月天。
主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水,，雙雙木槳蕩畫(huà)船。
主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙,。
主持乙：敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？新蕾初綻正童年,。
主持丙：在繁花喧囂的日子里,，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的,，致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi),。
主持丁：翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事,。
主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》,。
主持乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè)的歌唱,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《xx》,。
主持丙：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》,。
主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》。
主持甲：我們是盛開(kāi)的鮮花,，我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo),。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》
主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉,，我們祝福,，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。
主持丙：精彩的表演,，令人驚嘆，牛,！下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》,。
主持丁：藝術(shù)來(lái)自自然,，藝術(shù)來(lái)自求索,，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角,。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》,。
主持甲：我們的快樂(lè)，我們的成長(zhǎng),，來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,，下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》。
主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xx,。
主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》,，表演者：四年級(jí)xx。
主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。
主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。
主持乙：下面請(qǐng)聽(tīng)《xx》,，表演者：四年級(jí)xx,。
主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。
主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》,。
主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,，任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲,。
主持乙：夏天是炎熱的,、多彩的、有趣的,、悠閑的,、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。
主持丙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài),。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟《xx》,。
主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》
主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。
主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!
甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。
小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
喜慶六一：我們的六一,，是那么開(kāi)心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。
的未來(lái)：未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》,。
加油操：
加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》,。
草裙舞：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,，請(qǐng)欣賞,。
大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》,。
洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》,。
洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦,，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來(lái)的,，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》,。
雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》,。
我有一個(gè)家：家,，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
搖太陽(yáng)：感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
小豆豆：小妞妞,，挎簍簍,，干什么?拾豆豆,。黃豆豆，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
愛(ài)美的公雞：有一只花公雞,，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂,、小青蛙比美,。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲(chóng),，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》,。
快樂(lè)的小兔：美麗的大森林里,，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》,。
搖籃：當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,，親愛(ài)的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
手套操：今天,，我們歡歌笑語(yǔ);今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
功夫：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。
精忠報(bào)國(guó)：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩,，話(huà)不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》,。
愛(ài)我,，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了,，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢
我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無(wú)比,，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，愛(ài)自己,，愛(ài)家人，愛(ài)老師,，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球,，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。
葵花朵朵開(kāi)：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)谒膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福,，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。
甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
結(jié)語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗,，春天的小苗。老師,、家長(zhǎng),，便是陽(yáng)光，雨水,，園丁,。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，在節(jié)日到來(lái)之際,，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目，讓孩子演出自我,，向家長(zhǎng)露出大本事!最后,，祝大家六一節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇八
六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,，快來(lái)看看吧,。
六月已近在眼前，這是一個(gè)百鳥(niǎo)歡唱,，百花齊放的季節(jié),。我們的校園綠意盎然，美不勝收,。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了。在這兩個(gè)月中,，健康帶給了我們無(wú)窮的歡樂(lè),，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂(lè)、創(chuàng)新之美,。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語(yǔ),，而是一位可愛(ài)的朋友。可以說(shuō)我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康,、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)著,。
在健康節(jié)中,，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng)，健康節(jié)是那么的豐富多彩,，精彩紛呈,，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié),。掌聲歡迎,。
……
我們健康節(jié)的節(jié)徽在開(kāi)幕式的時(shí)候開(kāi)始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕,，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng),，為健康節(jié)閉幕畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
節(jié)徽遞交
為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,。我們每一位孩子,、家長(zhǎng)、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng),、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅，書(shū)寫(xiě)在這個(gè)大舞臺(tái)上,，讓夢(mèng)飛起來(lái),，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間。
照片回顧
今天除了世界禁煙日,，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng),。在這次健康節(jié)中，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽(yáng)光家庭的評(píng)選,，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng)，有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,，體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂(lè),，體味濃濃親子情。首屆園級(jí)“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,，經(jīng)過(guò)各班教師發(fā)動(dòng)宣傳,、家庭自主申報(bào)、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,，24戶(hù)“陽(yáng)光家庭”新鮮出爐,，現(xiàn)在，我來(lái)宣布陽(yáng)光家庭的評(píng)選結(jié)果,。小班（有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來(lái)為小班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）掌聲歡迎
中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來(lái)為中班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）
大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來(lái)為大班陽(yáng)光家庭頒獎(jiǎng)）
……
請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰
陽(yáng)光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持,，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來(lái)說(shuō)一說(shuō)、贊一贊我們的陽(yáng)光家庭吧,！
……
孩子們,，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎？大聲告訴我,！是呀,，我的健康我做主，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),，充分顯示了我們的健康技能,。下面，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,，我們的健康技能,。
每班代表健康技能展示
1、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),，在情景劇場(chǎng)中,，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本,，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力,！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來(lái)家庭為大家?guī)?lái)《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》,。
情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》
2、在座的小朋友中一定有人曾聆聽(tīng)過(guò)《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上,，接下來(lái)讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們！
情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》
1,、六一的歌兒的甜甜的,，六一的鮮花是香香的，明天就是六一兒童節(jié)了,，是我們小朋友的節(jié)日,，讓我們用最美的歌聲，唱出六一的歌,。
演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）
2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師，都有一個(gè)共同的家,，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園,。實(shí)幼是我的家，我愛(ài)我的家,，讓我們用最熱情的動(dòng)作來(lái)表演園歌,，讓我們用最響亮的歌聲來(lái)唱響園歌。
園歌表演：《我愛(ài)我家》
在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地,，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別,，大家都依依不舍。所以,，希望老師們,、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng),。每當(dāng)這時(shí),，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，同我們一起快樂(lè)的歌唱美好的一天,。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇九
合：親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好,！
張：六月里花兒香,，
毛：六月里好陽(yáng)光，
張：六一兒童節(jié),，
毛：歌兒到處唱,。
張：六一兒童節(jié)到了，你想怎么過(guò)我們自己的節(jié)日呢,？
毛：你們說(shuō)得太棒了,，同學(xué)們，你們知道嗎,？除了學(xué)校里有表演,，我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶祝”六一“呢,！
合：是嗎？
毛：看,，小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢,！
合：一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂(lè)六一“現(xiàn)在開(kāi)始！
張：第一個(gè)節(jié)目——大合唱。
毛：有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,，她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈,，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘,，讓大家一起來(lái)欣賞她們帶來(lái)的節(jié)目,。
張：女孩子有優(yōu)美的舞姿，男孩子當(dāng)然不能示弱,，對(duì)嗎,？那你們想表演個(gè)什么節(jié)目？
男生：我們唱個(gè)歌,！
毛：什么歌,？
男生：
毛：好的，大家歡迎,！
張：學(xué)習(xí)是我們生活的重心,，在緊張的學(xué)習(xí)中，是游戲點(diǎn)綴,、豐富了我們幸?？鞓?lè)的童年，大家想做游戲嗎,？
合：想,！
張：大家想比試一下嗎？
全：想,！
張：那還等什么,，站起來(lái)，開(kāi)始游戲吧,！
毛：學(xué)校是培育我們的搖籃,，學(xué)校是我們溫馨的家。
張：創(chuàng)新是搖籃,，創(chuàng)新就是家,。
合：請(qǐng)欣賞——配樂(lè)朗誦。
毛：高樓,，高樓,，真高啊,！一步一步往上走,，請(qǐng)聽(tīng)，女聲小合唱——
張：體操是力與美的展現(xiàn),，讓我們一起來(lái)欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧,！
毛：我們學(xué)校,，一年級(jí)就開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，瞧,，他們的英語(yǔ)對(duì)話(huà)多流利,！
張：下面請(qǐng)大家與老師一起來(lái)做個(gè)游戲——搶凳子。
合：時(shí)間過(guò)的真快,，在一片歡聲笑語(yǔ)中,，我們一中隊(duì)”快樂(lè)六一“主題班會(huì)到此結(jié)束，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂(lè),，謝謝大家,！再見(jiàn)！
附：
朗誦詞：
學(xué)校是母親
學(xué)校是美麗的銀河,，朗朗的書(shū)聲是銀河中回蕩的清波,，學(xué)校像師母親，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記,！即使我們長(zhǎng)大成人,，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面,，學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中,。人的一生中最美好最純真的是校園生活，人的一生中最短最快的,，也是校園生活,。我們一定要珍惜它喲！
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十
甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來(lái)賓,，甲：親愛(ài)的小朋友們：
合： 大家晚上好！
甲：六月,，是童年的搖籃,，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想,，
甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,。
乙：聽(tīng),，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.
甲：六月，是童年的搖籃,。
乙：六月,，是童年的夢(mèng)想,。
甲：六月，是童年的太陽(yáng),。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。
甲：下面,，我宣布,，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行,。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來(lái),，x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái),、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康,、聰明、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo),、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采,。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
.........
甲：尊敬的各位來(lái)賓,、親愛(ài)的小朋友們,，大朋友們!
合：大家好！
甲：今天,，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。
乙：在此,，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng),！
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).
乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光,，今天的藍(lán)天,，今天的鮮花，都在為我們祝?！?/p>
合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心,、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。
乙：這些女孩真是熱情洋溢,，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎,！
再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友,；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好,！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一
甲:今天是孩子的節(jié)日,，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎,！
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài),；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊,；大家想不想看呢,？想看就用你們的掌聲歡迎！
學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè),；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子,！李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨,，讓我們明年再見(jiàn)！男：今天我們擁抱美好的六月,，
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),，老師們,、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合：大家好,！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié),！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,，辛勤的老師,！
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓,。他們是：xx、xx,、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,！
合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1,、開(kāi)場(chǎng)舞：那么今天,，我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好,！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng),！為我們帶來(lái)《xx》表演！
2,、歡樂(lè)六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠,、兒歌一起長(zhǎng)大的，這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀,！看,！一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了,，為我們帶來(lái)歌舞表演《xx》,！
3、愛(ài)我,，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢,？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人,，皆需愛(ài)，更不能少了家人的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》。
4,、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪,，是啊,！在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn),，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看,，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了,。
5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己,，照亮了別人,，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵,，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》,。
6、很久以前：在很久很久以前……呵呵,，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng),，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》,。
7,、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),，勇往直前。
8,、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師,，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà),，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,，最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》,，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使,，事事如意,，天天吉祥！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃
合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望
甲：衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助
合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫
乙：快樂(lè)的.日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：最后祝大家：身體健康,！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂(lè)！
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家,，早上好!
在20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們xx市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起,，舉行“愛(ài)在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng),。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校,，成立于20xx年6月,，隸屬xx市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人,，教師十多個(gè)人,。學(xué)校以班級(jí)教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。學(xué)?，F(xiàn)在開(kāi)設(shè)有聽(tīng)障班、培智班和自閉班,，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),，努力辦成一所社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校,，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛(ài),、平等、自立”中成長(zhǎng),。
今天的活動(dòng)主要分為三大部分,。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演,，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng),。
下面，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分,，首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!
非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià),，也提出了中肯的意見(jiàn),。我們學(xué)校將會(huì)…
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
非常感謝伍校長(zhǎng)的講話(huà),。
下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演,。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對(duì)于知識(shí)的理解,，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過(guò)得更有意義更快樂(lè),，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開(kāi)設(shè)了不同的科目,。今天，我們通過(guò)才藝表演的形式,，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家,。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛(ài)洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛(ài)洗澡》結(jié)語(yǔ)：由于孩子們身體上的缺陷,，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱,，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂(lè),。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。
節(jié)目二唱游《歡樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語(yǔ)：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國(guó)音樂(lè)教育家?jiàn)W爾夫主張,，兒童音樂(lè)教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂,，從學(xué)生日常生活,、身體活動(dòng)和對(duì)周?chē)澜绲捏w驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛(ài)并能感受的音樂(lè)游戲,，在音樂(lè)教學(xué)中加以應(yīng)用,，讓兒童感受到上課的樂(lè)趣，這就是培智班的唱游課,，自閉班的音樂(lè)游戲課,。
下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺贰Ｏ乱粋€(gè)節(jié)目,，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語(yǔ)：自閉癥的孩子被稱(chēng)為“星星的孩子”,， 他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語(yǔ)言障礙、或交流障礙,、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來(lái),，和我們?nèi)谠谝黄穑@是自閉癥矯正康復(fù)的方向,。目前,，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量,。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類(lèi)訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)環(huán)境和物理器材,，通過(guò)對(duì)兒童感官的刺激,，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺(jué)做出反應(yīng)，感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺(jué)系統(tǒng),，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能,。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂(lè)、自信,，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療,、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的。
下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚(yú)》,，下一個(gè)節(jié)目,，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目四大合唱《小金魚(yú)》結(jié)語(yǔ)：有些孩子說(shuō)話(huà)口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音,。經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的訓(xùn)練,，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過(guò)在大家的努力,，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱,。我們老師為了孩子無(wú)怨無(wú)悔，他們智障孩子的手,，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛,。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,，很多的不可能都變成了可能。只要有愛(ài),，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué),，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂(lè)羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目五《快樂(lè)羊角球》結(jié)語(yǔ)：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練,。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量,。讓孩子感到快樂(lè),，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺(jué)信息逐漸成熟化,，強(qiáng)
化全身運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué),，他們開(kāi)著火車(chē)來(lái)了!下一個(gè)節(jié)目,，聽(tīng)障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!
節(jié)目六音樂(lè)游戲《開(kāi)火車(chē)》結(jié)語(yǔ)：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來(lái)，特殊孩子也不例外,。智力落后的孩子,，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步,，培養(yǎng)他們,，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對(duì)自己放低要求,，對(duì)他們放低要求,。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡,。要相信,，特殊孩子也有未來(lái)。
下面有請(qǐng)聽(tīng)障一(1)班的同學(xué),，他們帶來(lái)的是手語(yǔ)表演《感恩的心》,。
我們的一些孩子生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里!看完這個(gè)舞蹈,，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),，一樣的沉重,，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟?tīng)不到音樂(lè)的節(jié)奏,，只有通過(guò)老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來(lái),。雖然他們聽(tīng)不到美妙的旋律，卻能用心去感受,，用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言去表達(dá)。我們學(xué)校,，通過(guò)對(duì)聾啞孩子的手語(yǔ)訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,，她們學(xué)會(huì)手語(yǔ)交流，學(xué)會(huì)說(shuō)出這樣不太清晰的話(huà),，架起了一條和健全人溝通的橋梁,。通過(guò)努力，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭,。
結(jié)語(yǔ)：朋友們,，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，在歡快的欺氣氛中，我們的活動(dòng)即將落下帷幕,。今天,，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛(ài),，去放飛理想,，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里,，我們會(huì)有新的收獲和展望,，并將愛(ài)的旋律繼續(xù)唱響。xx市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：夏日的陽(yáng)光,，燦爛而熱烈,；夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼,。陽(yáng)光下,，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn),！
乙：校園里,，香樟吐翠，翠蓋如傘,；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏,！ 甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)！感謝培育我們的辛勤園??！感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長(zhǎng),！感謝給我們幫助,、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴！
（合）讓我們用笑臉,、用歌聲,、用多彩的舞蹈、用快樂(lè)的童心,，歡——慶——六——一,！
舞蹈《xx》
花兒謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了,，有再來(lái)的時(shí)候,；太陽(yáng)下山了，有再升起的時(shí)候,，我們的歡樂(lè)定格在此時(shí),，永不消失，永不日落,。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》
舞蹈《xx》
曲曲折折的荷塘上面,，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過(guò),，送來(lái)縷縷清香,，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘,，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》。
六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十四
尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng),；親愛(ài)的小朋友們
大家上午好！
首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天,，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里,，會(huì)場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興,！
在大家的關(guān)心和支持下,，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),！六月，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月，更是照耀我們的太陽(yáng),。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日,。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè),！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午,，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。
現(xiàn)在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧！首先,，為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》,。
《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了,，小朋友們,，喜歡不喜歡小狗狗呢？
老師也喜歡,，小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友,，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們,！
《牛奶歌》——小朋友們,，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣,，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦,！接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》,。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小朋友們,！
《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎,？夏天到了，小蚊子多,，又容易出汗,，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡,，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎,！
《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與,，請(qǐng)大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演,。這不,，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康,，快樂(lè),，勇敢，自信的,。不信我們來(lái)瞧一瞧吧,。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。
《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演,，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的,！也給自己鼓鼓掌吧,，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們,！
《大家一起喜洋洋》——今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，好了,，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉,，帶上你們耳朵夢(mèng)想,，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā),，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,，有請(qǐng)苗苗班的小朋友！
《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái),，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
《不怕不怕》——下個(gè)月,，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師,，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕,，勇往直前,。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~
《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花,，在太陽(yáng)下,，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中,，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話(huà)想要對(duì)你說(shuō),，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,。
《快樂(lè)寶貝》——小朋友們，大家都知道,，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思,，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝,，在學(xué)校里,，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢,？好,，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè),，大家鼓掌歡迎,！
老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù),，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞??？
看，老師們都準(zhǔn)備好了,，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福！
幼兒階段是人生的開(kāi)始,，人們常說(shuō),，三歲看大，七歲看老,，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的,，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái),，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累,，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。
比如：幼兒語(yǔ)言教育,、日常健康行為教育,、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉,，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展,，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，家長(zhǎng)朋友們,，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己,，豐富大腦,，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁,！
當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn),，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn),，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力,。
感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)！
感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結(jié)束了,，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)！我們,，明年再會(huì),！
最后祝大家：合家歡樂(lè)身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂(lè),！
