每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇一

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的,，六月，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的_園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(_園長(zhǎng)講話)

幼：歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲,，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)___的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大_班___帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽(tīng)說(shuō)大班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了!

幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,，接下來(lái)有請(qǐng)大班小朋友代表講話

師：在我們__幼兒園，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了,，掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂(lè)的,，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。

師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,，花中綻開(kāi)張張笑臉,，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命,，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞,，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來(lái)請(qǐng)大_班的模仿操,，掌聲歡迎!

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出大班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí),，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

合：今天的六一兒童節(jié)就到此結(jié)束了!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

甲：伴著鮮花的芳香;

乙：彈去五月的風(fēng)塵;

丙：踩著夏日的節(jié)拍;

丁：迎來(lái)六月的陽(yáng)光;

甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵,，

丙丁合：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;

乙：聞,，院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;

丙：聽(tīng),，風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒在天空中吟誦;

?。呵?，咱遼寧小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉;

合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子,。

甲：是的,，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;

乙：是的，六月的兒童歡天喜地;

丙：是的,，六月有我們開(kāi)心歡樂(lè)的節(jié)日;

?。菏堑?，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);

合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，去擁抱六月的美麗,。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門(mén)之巔，

乙：那是為我們的節(jié)日增添光彩;

丙：當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié),，

?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來(lái)賀電;

甲乙合：敬愛(ài)的老師們，

丙丁合：親愛(ài)的同學(xué)們

合：今天,，讓我們穿上節(jié)日的盛裝,，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園,，在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱,，飛舞翩翩。

合：__小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

(節(jié)目一)

甲：石頭剪刀布,，一群好朋友;石頭剪刀布,，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布,，剪出一條陽(yáng)光路,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來(lái)的舞蹈《石頭剪刀 布》,。

(節(jié)目二)

乙：人之初,，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,，性乃遷;教之道,，貴以專。

丙：父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命,，行勿懶;父母教，須敬聽(tīng),，父母責(zé),，須順承。

乙：是呀,，《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去,。

丙：掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語(yǔ)言類節(jié)目,，誦經(jīng)典，打快板《文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒》,。

(節(jié)目三)

?。杭t紅的中國(guó)結(jié),，喜盈盈的中國(guó)心，一根根紅線串串聯(lián),，帶著歡樂(lè)進(jìn)家門(mén);紅紅的中國(guó)結(jié),，甜蜜蜜的中國(guó)情，一股股暖流滾滾涌,，載著幸福迎“六一”,。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》。

(節(jié)目四)

甲：__年4月20日,，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰,。頃刻間，四川雅安,，咽喉蘆山化為廢墟,，滿目瘡痍，在這歡樂(lè)的節(jié)日里,，我們忘不了災(zāi)區(qū)同胞,，我們要用詩(shī)為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱------《為你唱一首歌》,。

(節(jié)目五)

乙：生命就像一條大河，時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,，把我們捆住無(wú)法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴,，像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想,，追尋到那片更高的天空,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《飛得更高》。

(節(jié)目六)

丙：中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,，文明古國(guó),。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為新一代的少年兒童,，讓文明之花常開(kāi)心中,，讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的《文明禮儀歌》

(節(jié)目七)

?。菏嵉乃{(lán)天下飄著淳淳的青稞酒,，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞,，獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意,?？?，一群活潑可愛(ài)的藏族姑娘來(lái)啦，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)

為我們帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》,。

(節(jié)目八)

甲：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲,，我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲,，我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦《我驕傲,，我是中國(guó)人》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們,，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，

丙：今天花似海，

?。航裉旄枞绯?。

合：快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫，讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好,。

甲乙：六月,，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。

丙?。毫拢型甑奈滞?，有童年的太陽(yáng),。

合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深地感謝,。

甲乙：我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子，

丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,。

合：共同描繪遼寧小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,__小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束,，讓我們明年的今天再相邀,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇三

一、開(kāi)幕詞

男：尊敬的老師們,，

女：親愛(ài)的叔叔阿姨們,、同學(xué)們：

合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng),，

女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來(lái)到了我們身旁,。 男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。

女：今天的校園彩旗飄舞,，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心,，

女：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，

男：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，

女：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

二,、文藝表演

男：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái),。

女：踏著歡快的旋律,，我輕輕地走來(lái)。

男：帶著無(wú)限的期盼與祝福,，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月,，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日,。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征,。

合：六月是青春的,，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,，多彩的歲月!女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了,，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》,。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》,。

游戲規(guī)則是：大家坐好,，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓,，鼓響傳花,，鼓停花止?；ㄔ谡l(shuí)手中,，誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌,、跳舞,、猜謎等，如果花束正好在兩人手中,，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負(fù),，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞,。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興,。

女：最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。

三,、結(jié)尾

男：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

女：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

男：有一句話,，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

男：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

女：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

男：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

男：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

女：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

男：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高，看得更遠(yuǎn); 女：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。男：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!

合：米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇四

(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè)?

(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了,。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持1) 每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;都是您陪伴我們走過(guò),， 一路春風(fēng)化雨， 一路笑語(yǔ)歡歌,。

(主持2)讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴， 讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍,。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇五

甲：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

乙：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己,， 乙：感謝父母 丙：感謝老師,，

丁：感謝今天的快樂(lè),， 戊：感謝我們的童年!

甲：優(yōu)美的舞姿,，讓我們的生活更加美好

乙：幽默的小品，帶給我們無(wú)限的歡笑

丙：激情的武術(shù),，展示了我們兒童的活力

?。簹g快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,，

戊：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：藍(lán)天學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。謝謝大家!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇六

小主持人1：敬愛(ài)的爺爺、奶奶;

小主持人2：親愛(ài)的叔叔,、阿姨;

小主持人3：尊敬的輔導(dǎo)員,、老師們;

合：大家，上午好!(一起鞠躬)

小主持人1：今天是20__年6月1日,，農(nóng)歷四月初十五;

小主持人2：今天是國(guó)際六一兒童節(jié),，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;

小主持人3：在六一這個(gè)特別的節(jié)日里，我們__幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂(lè)游戲;

小主持人1：今天我們將帶來(lái)兒童歌曲、兒童舞蹈,、少兒游戲,、講故事、懂科學(xué)等各類別節(jié)目;

小主持人2：六一,，是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日;

小主持人3：六一,，是充滿著歡樂(lè)與激情的節(jié)日;

小主持人1：歡樂(lè)六一，健康六一,，輕松六一,，下面我宣布：

合：___幼兒園，20__六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯,，現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇七

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望,。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

主持人乙“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇八

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的老師們，歡迎你們的到來(lái),。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽(tīng)過(guò)__的第一聲鐘響,，

女：我們擁抱過(guò)__的第一縷曙光;

合：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí),，我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻,。

男：這是多么歡樂(lè)的一天啊!

女：這是多么幸福的一天啊!

男：今天，我們集合在這里,，共慶屬于我們自己的節(jié)日,。

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：是那么開(kāi)心，我的六一,，

女：是那么難忘,，我的六一，

男：是那么幸福,，我的六一,，

女：是那么激動(dòng)，我的六一,。

合：我們宣布__小學(xué)__“六一慶?；顒?dòng)”現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇九

a：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

b：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

a：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

b：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。

a：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。

b：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

合：我們的明天一定更美好!

a：~~~“六一”文藝匯演活動(dòng)：到此結(jié)束!

a：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),，天天快樂(lè)!

b：祝老師們工作順利，心情舒暢!

合：謝謝大家

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十

開(kāi)幕詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。

甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié),！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽,！謝謝你們,，辛勤的老師！

甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來(lái)賓。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年,！

合------學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,！

結(jié)束語(yǔ)

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的,。

甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行,。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國(guó)的春天,，我們是祖國(guó)的希望,。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

甲：兗州雙語(yǔ)學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：

身體健康,！

學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

天天快樂(lè)！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一

(開(kāi)始)

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

幼：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師：六月,是撒滿陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天,在這個(gè)特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目,。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的,。我們是最棒的童話林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))

幼：老師,，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

我們生活在同一片藍(lán)天下,，我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽。同樣的渴望,，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌,。首先,，請(qǐng)欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)?lái)的童聲歌唱?！锻皇赘琛?/p>

太陽(yáng),、月亮、星星就是吉祥的一家,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》

小朋友們你們愛(ài)玩水嗎?下面請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

眼睛是透明的,，但是卻可以看到人的心靈,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班周美余為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《大眼睛》

很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖,。”下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《十二生肖》

我夢(mèng)想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,，幫我尋找幸福與快樂(lè)的七色花,。下面請(qǐng)欣賞中班《花仙子之歌》

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩(shī)》

綠光在那里,，觸電般不可思議像一個(gè)奇跡劃過(guò)我的生命里。下面請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《綠光》

六一節(jié)來(lái)了,，我們是那么開(kāi)心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂(lè)!我們的六一到了!

讓我們一起來(lái)聯(lián)歡吧!請(qǐng)欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

手有什么神奇的,，不就是五個(gè)手指頭和一些紋路嗎?下面請(qǐng)欣賞中班《神奇的手指頭》

想唱就唱，要唱得響亮,。不管風(fēng)雨的阻擋,、快樂(lè)是我的能量。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班的老師為我們帶來(lái)的歌曲《唱得響亮》

健康的體魄是我們?yōu)樽鎳?guó)人民服務(wù)的基本前提,，看那邊走來(lái)了一群勤勞的小牛,，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》

我們是花朵，我們是幼苗,，為了花朵開(kāi)得鮮,，為了幼苗長(zhǎng)得壯，我們的身體一定要強(qiáng)壯,。請(qǐng)欣賞小一班的《兔子操》

爸爸,、媽媽如果你們愛(ài)我你就陪陪我、愛(ài)我你就親親我,、愛(ài)我你就夸夸我,、愛(ài)我你就抱抱我、下面請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們帶來(lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》

孩子們可愛(ài)的笑臉是否勾起你些許記憶,，曾幾何時(shí)他就是我,，我就是他，陽(yáng)光,、健康,、充滿希望,、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的歌曲《明天會(huì)更好》

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘,、今天我們歡歌笑語(yǔ)、今天我們暢想未來(lái),。告別今天,、我們站在新的起點(diǎn)、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會(huì)更好!小朋友們六一節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二

a：尊敬的老師們,，

b：親愛(ài)的同學(xué)們,，

c：童年就是快樂(lè)的兒歌，

d：童年就是鮮艷的花朵,。

a：童年就是初升的太陽(yáng),，

b：童年就是無(wú)畏的拼搏!

c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

d：在期待中,，我們歡聚一起,，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!

a：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛,。

b;看看周?chē)男δ?，我們正在歡歌笑語(yǔ)。

c：此時(shí)此刻的我們就是多么快樂(lè),。

d：我們的生活就是多么幸福,。

ab合：我們擁有健康的體魄。

cd合：我們擁有滿腔的熱情,。

abcd合：今天我們一同歡慶六一,，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

a;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,，嘔心瀝血,。

b：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

c：就是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,。

d;就是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

abcd合：感謝您,，敬愛(ài)的老師;感謝您，親愛(ài)的園丁;感謝您,，幫我們邁好人生的第一步,。

abcd：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情

(a)，就讓我們用嘹亮的歌聲

(b),、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,，對(duì)老師

(cd),，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱,，輕輕地摒住呼吸,，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

是那么開(kāi)心,，我的六一;是那么難忘，我的六一;是那么幸福,，我的六一;是那么激動(dòng),，我的六一。在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

學(xué)前班：《天使》

走進(jìn)百花園,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這里,，是小朋友的樂(lè)園，這里,，為了小朋友的快樂(lè),、健康發(fā)展。在國(guó)學(xué)幼兒園里,，在老師的心目中,，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》

小小班：《快樂(lè)的小動(dòng)物 》

今天,，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲,，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物,，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè)的小動(dòng)物 》

小班：《花仙子》

歡樂(lè)的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目,，我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福,。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了,，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》

中一班：《快樂(lè)精靈》

你見(jiàn)過(guò)快樂(lè)的小精靈嗎?瞧,，中一班的小精靈們來(lái)了

中二班 ：《春曉》

大家都會(huì)背誦古詩(shī)《春曉》吧,，我們中二班的小朋友不但會(huì)背誦，而且還會(huì)跳呢!下面就請(qǐng)欣賞吧!

大一班 ：《沒(méi)有舞伴怎么辦》

沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧!下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》

大二班：《 唱誦弟子規(guī) 》

自從我們小朋友學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái),，我們的語(yǔ)言,、行為等都發(fā)生了很大的變化，不信,，你們就看看吧,，請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規(guī)》

全體教師：《親吻祖國(guó)》

每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，都是您陪伴我們走過(guò),，一路春風(fēng)化雨,，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師,，在我們的節(jié)日里,，您——辛苦了。下面請(qǐng)欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國(guó)》

小班 ：《愛(ài)之歌》

在這里,，我們歡歌笑語(yǔ),，在這里，我們赱過(guò)四季,，在這里,，我們茁壯成長(zhǎng)，在這里,，我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》

大一班：《決戰(zhàn)斗士》

他們昂著頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著,，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了,。他們就是《決戰(zhàn)斗士》，請(qǐng)欣賞舞蹈《決戰(zhàn)斗士》,。表演者：大一班

中一班：《小羊跪乳》是您,，親愛(ài)的媽媽，陪伴我們每一天,，是您,，親愛(ài)的媽媽，用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,，溫暖的大手,，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手,。下面請(qǐng)欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班

中二班：《 當(dāng)我們?cè)谝黄?》

白云邊,，藍(lán)天下，全世界小朋友是一家，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《當(dāng)我們?cè)谝黄稹繁硌菡撸褐卸?/p>

大二班：《模特秀》

音樂(lè),，無(wú)處不在,，我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè),，我們的雙手是音樂(lè),，我們的身體也是音樂(lè)，我們的服裝也是音樂(lè),。下面請(qǐng)欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》

學(xué)前班：《上學(xué)堂》

我們整裝待發(fā),，我們服從命令，我們旗舞紛飛,，我們乘風(fēng)破浪,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目《上學(xué)堂》

大一班：《跳舞的城堡》

舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,，揚(yáng)起飛奔的腳步,，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請(qǐng)欣賞大一班小朋友為我們表演的節(jié)目《跳舞的城堡》

全體老師,、家長(zhǎng),、小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》

我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己,，愛(ài)家人,，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴,，愛(ài)地球，愛(ài)自然,。關(guān)愛(ài)生活,，從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”

師生共同朗誦：《成語(yǔ)接龍》：

讓時(shí)光停駐,，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍,，

祝爺爺奶奶,、姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意,、神如東海長(zhǎng)流水,、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅、心心相印,、百年好合,、白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓,、圓圓滿滿,、滿面春風(fēng)、逢兇化吉,、吉祥如意,、意氣風(fēng)發(fā)、發(fā)奮圖強(qiáng),、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、手屈一指;祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,，百尺竿頭,、更上一層樓;祝小朋友們活潑開(kāi)朗、快樂(lè)成長(zhǎng)!

今日的陽(yáng)光是多么的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍(lán)的天空,，看看周?chē)男δ?，我們的生活是多么的幸?親愛(ài)的爺爺奶奶、親愛(ài)的姥爺姥姥,、親愛(ài)的爸爸媽媽,、親愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的伙伴：感謝您,，陪伴我們的快樂(lè)童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您,，與我們共同慶祝節(jié)日,。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，讓我們共同迎接更美好的未來(lái)!

國(guó)學(xué)幼兒園慶祝六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝大家

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶,，

丙：親愛(ài)的爸爸媽媽,，

丁：親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家下午好!

師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

師：或許您工作很忙，或許您家事很多,，但工作也好,，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,，既然來(lái)了,，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,，與我們的孩子一起,，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá),。

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前,，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!