人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生端午節(jié)主持詞篇一
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢,。
(甲)漫步校園,,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),,那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng)。
(甲)今天,,我們大家歡聚一堂,,用歡樂(lè)的歌舞,悠揚(yáng)的古箏,,有趣的民俗活動(dòng),,
(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié), 弘揚(yáng)我們的民族文化,。
(甲)首先,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是:
(乙)再過(guò)兩天就是五月初五,,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
(音樂(lè)起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))
(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞,,大家歡迎,。(退一邊)
(乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的`掌聲有請(qǐng) 宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng),,錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,,萬(wàn)樂(lè)之師,。
(丁)輕柔而典雅的旋律,,華麗而委婉的音符,,常常動(dòng)人心魄。
(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》,。
(?。┱坡曈姓?qǐng)!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒,。卻是山里孩子不可得的奢望,。
(丁)冬——光著腳丫多冷??!有一雙溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來(lái)啦,來(lái)啦,,志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦,!
(丁)瞧,,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣,!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮,!
(丙)有愛(ài)的童年,,如春!
(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》,。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,,他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè),他們親如兄弟,。
(?。澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥?,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi),。”
(丙)一位盲童,,一條導(dǎo)盲犬,,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景,。
(?。┙酉聛?lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,動(dòng)作流暢舒展,,舞姿動(dòng)感迷人,。
(丁)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”,。
粽子達(dá)人賽
(甲) ,,我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),好嗎,? (乙)你說(shuō),。
(甲)一個(gè)白胖子,裹個(gè)綠毯子,,腰里扎根細(xì)繩子,。打一什么食物呢?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō),,是什么呀,?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,,看著,,綠瑩瑩的,;聞著,香噴噴的,;吃著,,甜滋滋的。
(乙)接下來(lái),我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始,,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備,。
結(jié)束語(yǔ)
(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念,。
(乙)今天,,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。
(合)感謝各位的光臨!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),,粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束,。
(甲)隊(duì)員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng),。
(合)老師們、同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們,,再見(jiàn)!
小學(xué)生端午節(jié)主持詞篇二
(甲)又是一年端午至,,心中猶念屈原子,。今天的xx小學(xué),每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉,。
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋,,這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步校園,,處處都能感受到濃濃的端午氛圍,。
(乙)正所謂:這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng),。
(甲)今天,我們大家歡聚一堂,,用歡樂(lè)的歌舞,,悠揚(yáng)的古箏,有趣的民俗活動(dòng),,
(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié),,弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓,。他們是:
(乙)再過(guò)兩天就是五月初五,值此佳節(jié)來(lái)臨之際,,先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福,。
(音樂(lè)起:禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)
(主持人退場(chǎng))
(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞,,大家歡迎。
(退一邊)
(乙)謝謝何校長(zhǎng),。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,。
(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布,“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),,粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
(丙)琴聲悠揚(yáng),錚錚作響,。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,,萬(wàn)樂(lè)之師。
(?。┹p柔而典雅的旋律,,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,。
(丙)下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》,。
(丁)掌聲有請(qǐng),!
2.舞蹈《春的變奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼兒,。卻是山里孩子不可得的奢望。
(?。┒庵_丫多冷?。∮幸浑p溫暖的棉鞋多好啊
(丙)來(lái)啦,,來(lái)啦,,志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦!
(?。┣?,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,,他們穿著棉鞋多調(diào)皮,!
(丙)有愛(ài)的童年,如春,!
(?。┫旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
(丙)軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,,他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè),,他們親如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,,你是我最信賴的朋友,,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)?!?/p>
(丙)一位盲童,,一條導(dǎo)盲犬,演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài),、生死與共的感人場(chǎng)景,。
(丁)接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》,。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,,其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢,節(jié)奏快捷強(qiáng)烈,,動(dòng)作流暢舒展,,舞姿動(dòng)感迷人,。
(?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
(甲),,我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ),,好嗎?
(乙)你說(shuō),。
(甲)一個(gè)白胖子,,裹個(gè)綠毯子,腰里扎根細(xì)繩子,。打一什么食物呢,?
(乙)這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō),是什么呀,?(粽子)
(甲)糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,,看著,綠瑩瑩的,;聞著,,香噴噴的;吃著,,甜滋滋的,。
(乙)接下來(lái),我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始,,請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備,。
結(jié)束語(yǔ)
(甲)一片粽葉一片情,一個(gè)粽子一思念。
(乙)今天,,我們相聚在一起,,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
(合)感謝各位的光臨,!“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),,粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。
(甲)隊(duì)員們,,讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng),。
(乙)請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。
(合)老師們,、同學(xué)們,、家長(zhǎng)朋友們,再見(jiàn),!
小學(xué)生端午節(jié)主持詞篇三
(一)開(kāi)場(chǎng)
女:尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好,!
女:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到xx的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男:是啊,,我們營(yíng)造書(shū)香校園,,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明,。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng),。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)串詞
女:端午浴芳蘭,,流香滿晴川,,歲歲端午,今又端午,,就在這一天,,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,,一個(gè)偉大的名字——屈原,。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》
男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài),,是啊,,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,,有時(shí)鏗鏘,;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷,。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向,。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,,正所謂"風(fēng)聲、雨聲,,讀書(shū)聲,,聲聲入耳;家事,、國(guó)事,、天下事、事事關(guān)心,,"下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》,。
男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢,?
女:"玉不琢,,不成器,,人不學(xué),,不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí),。
"香九齡,,能溫席,融四歲,,能讓梨,。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞xx年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,,體味其中的至純至美,。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦,。
男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,,傳承文明,,我們重任在肩。
女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,。
(三)結(jié)束語(yǔ)
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:誦讀中華經(jīng)典,,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,,
女:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂(lè)章。
男:今天,,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采,。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女:同學(xué)們,,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,,乘風(fēng)破浪,。
合:"中華經(jīng)典誦讀"匯演到此結(jié)束。