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高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
首先感謝在座的各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加學(xué)校今天舉行六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),，可以說,，我們已是老朋友了，今天就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,。因?yàn)?，你們的孩子再過兩個(gè)多月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校,，跨入新的學(xué)習(xí)階段,。今天，你們的到來既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,，也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心,。今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的是，更好地了解自己的孩子最近在學(xué)習(xí),、心理等各方面的表現(xiàn),，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué),。
小學(xué)六年級(jí),，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義,；同時(shí)，小學(xué)六年級(jí),，也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績(jī)的好壞,，即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段,。我現(xiàn)以三點(diǎn)說說它的重要性：
第一、孩子們辛苦了六年,，多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門,。
第三,、這段時(shí)間學(xué)習(xí)是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象，也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,，以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,，也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,，畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了,。
1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng),，是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開展的，在家庭中,，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子,，幫助孩子實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況,、優(yōu)勢(shì),、問題）,，制定行之有效的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。六年級(jí)升學(xué)考試是對(duì)學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的綜合檢測(cè),，像語文的拼音,、字、詞,、句,、段、篇,，數(shù)學(xué)的數(shù),、形、計(jì)算,、公式定義,、實(shí)際問題解答方法等，英語要注重單詞,、詞匯的積累,，口語能力的發(fā)展，家長(zhǎng)們不妨及早入手,，幫助孩子查漏補(bǔ)缺,，購(gòu)買一些練習(xí)開始有針對(duì)性地復(fù)習(xí)資料。
2,、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),。與孩子多一些交流、溝通,，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來要求孩子,，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí),，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來教育孩子,。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,，也可以與任課老師一起商量對(duì)策，切忌放任,、放棄,，或只有決心，而沒有行動(dòng),。
3,、平時(shí)要盡可能多抽出點(diǎn)時(shí)間,，督促好學(xué)生的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí),，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4、教育孩子均衡發(fā)展,，要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),，不能偏科。小學(xué)階段的全部知識(shí),，都是將來后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，厚此薄彼會(huì)直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
5,、針對(duì)孩子的情況,，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)溝通,。要經(jīng)常向班主任老師了解學(xué)生在校情況,，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解,，共同配合,，共同教育的目的。
6,、多關(guān)心孩子的安全問題,，身體的健康安全，心理安全,，上學(xué)放學(xué)的交通安全,。
關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)生小升初學(xué)生安排問題向各位家長(zhǎng)解釋說明一下，根據(jù)以往從化市教育局初中招生計(jì)劃有以下幾方面的要求：
1,、區(qū)域限制：根根小學(xué)與初中所在的城區(qū)范圍,。
2、成績(jī)要求：從高至低的分?jǐn)?shù)取錄,。
3,、五證齊全：外來工子女入城就近上學(xué)，要具備五證,，即學(xué)生和家長(zhǎng)的戶口簿,、家長(zhǎng)就業(yè)證明，居住證,、家長(zhǎng)的社?？ā⑿∩鯇W(xué)生報(bào)名表,。合乎以上條件的,，我們將協(xié)助家長(zhǎng)將學(xué)生安排就近入學(xué),，進(jìn)入后，學(xué)生將享受本地生的優(yōu)惠政策,；否則沒有達(dá)到要求的,，家長(zhǎng)可以通過其它途徑和關(guān)系，去疏通,，總之但愿我校每個(gè)畢業(yè)生都能進(jìn)到理想的學(xué)校,，跨入新的里程碑,。
雖然離我們的孩子畢業(yè)離期不遠(yuǎn),，但我們還是會(huì)盡最大努力和職責(zé)把教育教學(xué)工作做好，做細(xì),。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師,、班主任老師多聯(lián)系、多溝通,、多交流,。并向?qū)W校提出好的建議和意見。最后,，請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝,！同時(shí)祝望大家：家庭幸福、身體健康,，萬事如意,！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
大家好!首先對(duì)各位家長(zhǎng)能按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!同時(shí)也歡迎大家對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!
今天，我們召開家長(zhǎng)會(huì),，目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況,，交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見,，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng),。
一,、學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況。
(一)辦學(xué)條件不斷提升,。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用，室內(nèi)設(shè)施齊全,，管理規(guī)范,，在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場(chǎng)正在建設(shè),，5月份將投入使用,。投資400余萬的五層綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)立項(xiàng),。教室內(nèi)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體，教師人手一機(jī),，教學(xué)和辦公條件實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。本學(xué)期將投資40余萬元，購(gòu)買60臺(tái)電腦新建微機(jī)室一口,，改造8個(gè)功能室添臵8臺(tái)最新型的多媒體,，購(gòu)買音體美器材一批?？梢灶A(yù)想,，三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實(shí)現(xiàn)省標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。學(xué)校面貌會(huì)和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣,，教學(xué)區(qū),、學(xué)生活動(dòng)區(qū)、教師生活區(qū),，功能齊備,，校內(nèi)綠樹成蔭，花木蔥蘢,，環(huán)境優(yōu)雅,，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作,，只有一個(gè)目的,，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù),，為家長(zhǎng)服務(wù),。
(二)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
由于全體師生共同努力,，學(xué)校也獲得了多項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù),，其中省級(jí)榮譽(yù)2項(xiàng)，即省規(guī)范化學(xué)校,、省教學(xué)示范校復(fù)驗(yàn),。這兩項(xiàng)榮譽(yù)是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽(yù)，全市初中僅18中一家,。
二,、與各位家長(zhǎng)就學(xué)生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點(diǎn)看法。
八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，自以為是,，不希望別人多管束,，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段,，學(xué)生處于一種盲目自信的階段,，做事、學(xué)習(xí)憑興趣,，憑心情,，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì),，以此顯示自我個(gè)性,。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí),，即抓住了初三,，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階,。這次家長(zhǎng)會(huì)主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
(一)要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,。平時(shí)要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況,，不能等成績(jī)出來了,，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
比如,，孩子回到家隨便問問：今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色,，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶,，等等,。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題,，關(guān)注青春期的早戀問題,。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的,，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注,。在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要考慮成熟,，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī);采用適當(dāng)?shù)姆绞?，從電視里看到有個(gè)女同學(xué)，她的家長(zhǎng)和它交流是通過筆談的形式,，把要對(duì)她說的話寫在紙上,，留在書桌上，她有什么想法,、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來,，留給父母，這種方法很好,，彼此都避免了情緒上的問題,，也很容易接受。
(二)要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,。
這種評(píng)估不能過高,，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,，孩子看自已的好”,，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學(xué)后,，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷,，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的,。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人,，天外有天”,。
(三)要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
時(shí)代變化了,，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化,，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合,，全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),，愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋,，他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家，發(fā)明家;比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富,，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀,。
(四)要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。
由于孩子的個(gè)體差異,，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差,，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不怎么理想,，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水,。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子,，幫助他們分析存在的問題，尋找對(duì)策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,。才愿意和你交流。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)該放棄,。要多鼓勵(lì)，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息,。不如換一個(gè)角度,，效果會(huì)大不同：這么難的題目,，也得了60多分，不錯(cuò)呀!
(五)關(guān)注孩子的安全,。
安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù),，正如多次的晨會(huì)、演講中所說的：生命沒有返乘票,，沒有了健康健全的身體,，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)班主任都堅(jiān)持讓班干部叮囑學(xué)生注意交通安全,。這是我們共同的任務(wù),，希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育，告訴他們?cè)鯓颖苊馕ｋU(xiǎn),，怎樣行路,。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。尤其學(xué)校處在濟(jì)陽路邊,，過往車輛特別多,。
各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步,，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得怎樣教育孩子,，對(duì)待孩子，或重智輕德,，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作,，積極配合,，為孩子美好的明天而努力吧!
在此給大家提幾點(diǎn)建議：
(一)重視教育，攜手共育,。
家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,。家長(zhǎng)必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念,。教他遵守校規(guī)班紀(jì),，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊,，教他按時(shí)完成作業(yè),，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生,，注意交通及各項(xiàng)安全等等。
(二)支持學(xué)校,，搞好配合,。
我校規(guī)章制度非常嚴(yán)格。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌,，嚴(yán)禁學(xué)生穿奇裝異服,，嚴(yán)禁男生留長(zhǎng)發(fā)，嚴(yán)禁女生戴首飾,，嚴(yán)禁染發(fā)，嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡,，不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,，不準(zhǔn)學(xué)生談戀愛，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場(chǎng)所,，不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)課堂等等,，希望各位家長(zhǎng)也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。
同時(shí)也希望家長(zhǎng)到校時(shí)候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放,，聽從指揮,。年前放假和本周一開學(xué)時(shí)都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象,，個(gè)別家長(zhǎng)不理解不配合，在學(xué)生和家長(zhǎng)中造成了很不好的影響,，提醒大家一定注意,。
(三)理解老師，多多交流,。
個(gè)別家長(zhǎng)把孩子交到學(xué)校里,，孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面的情況都不聞不問,，一切全都交給了老師,。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng),，會(huì)直接影響到孩子的前程,。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老師怎么能管過來幾十個(gè)孩子!家長(zhǎng)平時(shí)也要主動(dòng)與學(xué)校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣、來校來電均可,，及時(shí)溝通,，及時(shí)教育。在此,，特別提醒家長(zhǎng)平時(shí)到校時(shí)最好與班主任約好,，上課期間切忌不要在教學(xué)樓內(nèi)大聲說話、打電話,，與老師交流時(shí)要注意語言文明,，不要爭(zhēng)吵，更不能不講道理,、胡攪蠻纏,。一切為了孩子，坦誠(chéng)交流,，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。
(四)做好課外活動(dòng)支持和配合,。
謝謝各位家長(zhǎng)堅(jiān)持了那么久,，能認(rèn)真的聽我把話說完。最后祝各位家長(zhǎng)朋友：紫氣東來,、財(cái)源滾滾,、生意興隆、步步高升!
以上發(fā)言不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,，在此，我代表欽村小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
**小學(xué)簡(jiǎn)介……,。
今天,，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)朋友談三個(gè)方面的內(nèi)容,。
第一個(gè)內(nèi)容,，向大家匯報(bào)一下，我校上學(xué)期在教學(xué)方面所取得的一些成績(jī)及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作：
(一)上學(xué)期我校在教學(xué)方面可以說是又獲豐收,。
文體方面：
我們深知,，這些成績(jī)的取得，離不開各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信賴,、理解和支持!誠(chéng)然,，我們工作中還存在著一些不足之處，深望各位家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見,，以便我們改進(jìn)工作,，加快學(xué)校發(fā)展。
(二)開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)工作：
1,、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了常規(guī)訓(xùn)練,。
2、加強(qiáng)校園文化環(huán)境的建設(shè),。繼續(xù)推行以“綠色生命發(fā)展”為主題的校園文化墻的建設(shè)工程,，并協(xié)調(diào)有關(guān)單位，對(duì)原來的土操場(chǎng)進(jìn)行了整修,，美化了校園,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
……,。
通過采取以上措施,，目前，學(xué)校整體教育教學(xué)秩序良好,，各項(xiàng)工作逐漸步入良性循環(huán)軌道,。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育：
我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職,，而且是履行社會(huì)職責(zé)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合,，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。因此,，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來,，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我認(rèn)為：
1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外,，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上?，F(xiàn)在，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,，很少了解孩子,，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁矗踔劣械募议L(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班,，班主任是誰,，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況,。
對(duì)孩子全面了解確實(shí)不是一件容易的事,，不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌，而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書包，經(jīng)常與之談心,，多傾聽孩子的意見和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
2,、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一學(xué)校,，而父母則是他們的啟蒙老師,。在孩子的成長(zhǎng)過程中，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響,，他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印。所以,，作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴,。除此之外，作為家長(zhǎng)還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍,。家庭成員之間互相尊重,、互相體貼，家庭氣氛寬松,、舒適,，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗,，熱情活潑,，學(xué)習(xí)高效。
3,、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度,、興趣愛好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。如有些家長(zhǎng),，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書多么重要,，可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書;尤其是有些家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面打麻將,，打撲克，打網(wǎng)絡(luò)游戲,，當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時(shí),，就馬上板起臉來問：“你作業(yè)做完了嗎?”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的，看這有什么用?”迫于壓力,，孩子去寫作業(yè)看書了,，但此時(shí)他的心卻早已不在書本上了。日久天長(zhǎng),，孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理,，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。試想一下,，這樣的家庭教育會(huì)為我們的孩子帶來些什么呢?其實(shí),，父母的自我形象、道德學(xué)識(shí),、語言風(fēng)格,、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),，孩子常常通過模仿,、潛移默化地接受這種效應(yīng)。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮良好的示范作用,，對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,，克服困難的毅力,，把握自我的能力，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，樹立一定的人生信念,。因此,，孩子的心理健康是成才的前提。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過分溺愛,，也不能苛求過度,。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”，天天打孩子,，殊不知,，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力,，有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干,，逼得緊了便逃出家門,，流落社會(huì)上，變得更壞,，這樣的例子舉不勝舉,。另外，對(duì)孩子也不能無原則的溺愛,。溺愛過分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(zhǎng)大會(huì)目中無人,，不合群;一種是產(chǎn)生依賴感,，成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力;一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……,，事實(shí)證明,，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理,。
家庭教育中最重要的一條,，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育，方法很多,，比如：給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要;對(duì)孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直,、正義、積極,、勇敢,、頑強(qiáng)、友愛,、互助等正面的思想,，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)，久而久之經(jīng)過長(zhǎng)期教育,、熏陶,，孩子健康的心理因素就會(huì)形成。
以上,，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見,，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,。
第三個(gè)內(nèi)容,，說一說學(xué)生的安全問題：
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作,。但是在實(shí)際生活中,，學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事，在這種情況下,，希望家長(zhǎng)和學(xué)校能夠冷靜地,、合法地、合理地處理,。在這里,，學(xué)校和家長(zhǎng)朋友們一起重溫一下《學(xué)生事故處理辦法》，現(xiàn)摘錄幾條：
第六條學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律……,。
第七條未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作,。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),，但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。
第八條學(xué)生傷害事故的責(zé)任,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定,。(即不管在家在校在社會(huì)發(fā)生事情，要依法找到相關(guān)當(dāng)事人,，然后合理解決),。
第十二條因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),，行為并無不當(dāng)?shù)?，無法律責(zé)任：
(一)地震、雷擊,、臺(tái)風(fēng),、洪水等不可抗的自然因素造成的;,。
(二)來自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的;,。
(三)學(xué)生有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的;,。
(四)學(xué)生自殺,、自傷的;。
(五)在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的;,。
(六)其他意外因素造成的,。
第十三條下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：
(一)在學(xué)生自行上學(xué),、放學(xué)、返校,、離校途中發(fā)生的;,。
(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;。
(三)在放學(xué)后,、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的;(比如現(xiàn)在上級(jí)規(guī)定學(xué)生早上正式上課時(shí)間是8：00,，而我們有些家長(zhǎng)上班比較早,，可能六點(diǎn)多就讓孩子到校，但學(xué)校本著為學(xué)生和家長(zhǎng)全心全意服務(wù)的思想,，要求教師提前到校,。這一段時(shí)間內(nèi)都不屬于學(xué)生在校正式時(shí)間，而屬于學(xué)校為家長(zhǎng)代管時(shí)間,。同樣中午休息時(shí)間也是如此,。我們不少家長(zhǎng)中午不能及時(shí)回家，學(xué)生只能在學(xué)校,，這一段時(shí)間也不屬于學(xué)生在校時(shí)間,，為學(xué)校替家長(zhǎng)代管時(shí)間)。
(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的,。
學(xué)習(xí)以上條款就是希望我們學(xué)校和家長(zhǎng)明確責(zé)任,，共同努力，互相理解,，為孩子的成長(zhǎng)提供安全空間,。同時(shí)也需要家長(zhǎng)朋友們做好配合：比如早晨送孩子上學(xué)，如果沒有特殊的事情,，把孩子送到大門口就可以了,，這樣既有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性,，又能節(jié)省家長(zhǎng)們的時(shí)間。中午學(xué)生在校吃飯或家長(zhǎng)送飯,，家長(zhǎng)不要陪在孩子身邊,，我們要從小培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立性。下午放學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)在校門外接孩子,。每天接送孩子，不要擠在大門口,，而應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的指定范圍有序接送,。再比如：家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留，要立刻回家,，不接觸陌生人,。行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過,，不要跑,。這樣才是真正為孩子的安全著想,。
最后還有幾個(gè)小問題需要強(qiáng)調(diào)說明一下：
1、作息時(shí)間,?！?qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,，杜絕出現(xiàn)意外事故。
2,、希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來校來電均可,，及時(shí)溝通，方便教育,，不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了,。我們所做的一切都是為了孩子，希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。
敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,，我們將不勝感激。
再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,，合家幸福!讓我們共同祝愿小的明天更加美好!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表--學(xué)校全體初二年級(jí)組的老師,，對(duì)你們的到來表示歡迎，同時(shí)也對(duì)各位給我們工作的支持表示感謝,。今天,，大家能抽出寶貴時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來,，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表達(dá)了對(duì)他們的關(guān)愛,。
我們年級(jí)共有學(xué)生218人，4個(gè)教學(xué)班,，教師16人,，其中高級(jí)教師3人，一級(jí)教師13人,，備課組長(zhǎng)3人,，他們都是我校對(duì)應(yīng)學(xué)科的骨干教師，具有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。
一,、學(xué)生分析：初二學(xué)生的總特點(diǎn)是“分化”
(一)是學(xué)習(xí)上的分化。
經(jīng)過一期的學(xué)習(xí),，好的同學(xué)八科總分可達(dá)到780分以上,，如--班的--同學(xué)總分為780分，--校區(qū)最高分達(dá)801分,。而學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)八科總分只有100多分,，如--同學(xué)117分，--122分,，--同學(xué)根本就不參加考試,。所以好的同學(xué)考8a，差的同學(xué)考8e,。還有不少的同學(xué),，小學(xué)、初一時(shí)成績(jī)還好,，到初二就掉隊(duì)了,。
(二)是思想表現(xiàn)上的分化。
就家長(zhǎng)這一塊反映的情況來看,，對(duì)孩子的教育方式,，主要有三種：
第一種是過高要求。表現(xiàn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)要求過高,，沒有分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,，盲目地與最好的成績(jī)或別的學(xué)生作比較。結(jié)果是“期望越大,，失望越大”,。建議：確定一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠達(dá)到的目標(biāo),。
第二種是過度相信。家長(zhǎng)常覺得自己的孩子學(xué)習(xí)很用功了,，但成績(jī)總沒什么起色,。相當(dāng)著急，不知道問題出在哪?一份耕耘一份收獲,，學(xué)習(xí)方法固然重要,，但只能起到有限的催化作用，癥結(jié)在于學(xué)習(xí)是否真的用了心,。建議：家長(zhǎng)必須要改變“一方面要提高孩子的成績(jī),，一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。
第三種是過度放任,。對(duì)孩子教育不聞不問,，放任自流，使孩子形成不守規(guī)矩,、懶惰,、缺乏責(zé)任心等特點(diǎn)。有的甚至對(duì)社會(huì)行為規(guī)范和社會(huì)道德缺乏自我約束,，易走入歪道,。錯(cuò)誤地把這種教育的責(zé)任推到老師這里。建議：子不教,，父之過,。
初二是初中三年中最難管理的一年，許多家長(zhǎng)也反映孩子到初二就變了,，因?yàn)槌醵浅踔猩囊粋€(gè)轉(zhuǎn)型期，是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,，一個(gè)分水嶺。
針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，首先從教師隊(duì)伍方面加大投入，從送完畢業(yè)班的初三老師中抽調(diào)骨干老師充實(shí)初二教師隊(duì)伍,，減輕班主任老師的工作任務(wù),，這樣的改變有利于我們的班級(jí)管理。我們的班主任就會(huì)有更多的時(shí)間教育我們的孩子,，我們的老師才會(huì)有更多的時(shí)間關(guān)注我們的孩子,。
二、教師分析我們的工作,。
(一)我們的各備課組教師精心開展集體備課,，共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法,，廣泛收集資料互通有無，大大增強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)能力,，我們的目標(biāo)是認(rèn)真地備課,，有效地上課，確保取得優(yōu)秀的教學(xué)效果,。
(二)同時(shí),，我們的老師還不斷加強(qiáng)課間管理，并設(shè)立文明監(jiān)督崗,，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到文明監(jiān)督的行列,，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
(三)其次,，我們的老師非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),，每位班主任都能關(guān)注孩子的心理健康，因?yàn)槲覀兊睦蠋熤廊魏问虑榈陌l(fā)生都是有根源的,，學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來風(fēng),。所以，我們的老師就能夠耐心地聆聽孩子們的心聲,，看到他們的內(nèi)心世界,，從而對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的教育。
(四)生地會(huì)考復(fù)習(xí)工作是本學(xué)期最重要的工作,。為了能夠打好生地會(huì)考這一仗,，我們很早就開始動(dòng)員，并落實(shí)到每一節(jié)生地課堂,，生地老師很早就著手準(zhǔn)備資料,，制定了詳細(xì)的每天復(fù)習(xí)計(jì)劃，并要求學(xué)生每天過關(guān),，而且是過三關(guān)：學(xué)習(xí)組長(zhǎng)過關(guān),，家長(zhǎng)過關(guān)，老師過關(guān),。每一關(guān)都要求簽名,。如果能夠這樣堅(jiān)持下來，我們學(xué)生不可能考不好呀!
三,、幾點(diǎn)建議,。
(一)正確看待期中考試成績(jī)。
考試成績(jī)呈現(xiàn)的只是結(jié)果,，我們不光只是看分?jǐn)?shù),，更重要的是分析成績(jī)，從中找到學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，進(jìn)而加以及時(shí)改正,，所以,，對(duì)待學(xué)習(xí)，我們重在過程,。而過程不是一天,，兩天，也不是一句話兩句話,，而是漫長(zhǎng)的,，是艱辛的，也是最能考驗(yàn)我們學(xué)生和家長(zhǎng)的,。最想告訴各位家長(zhǎng)：教育是一門行為藝術(shù),，不是口頭藝術(shù)。
(二)注重家長(zhǎng)的言傳身教,。
榜樣的力量是無窮的!對(duì)家庭要有責(zé)任心,，待人接物要合乎禮儀，對(duì)事業(yè)要有追求,，對(duì)生活要充滿信心,，在工作中，如果自己文化水平較低不要緊,，要緊的是自己能尊重知識(shí),，尊重有知識(shí)的人。對(duì)于孩子的教育,，夫妻之間需統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，保持家庭教育的一致性。
(三)對(duì)孩子教育的方式方法要與時(shí)俱進(jìn),。
正確認(rèn)識(shí)孩子,，他們屬于“新新人類”，我們不能用老思想老眼光來看待他們,。正確面對(duì)初二的這個(gè)特殊時(shí)期,，課程增加(物理)、難度增大,，導(dǎo)致成績(jī)有點(diǎn)變化。我們要與孩子一起分析原因,，探討方法,，有必要可以考慮補(bǔ)補(bǔ)課。平時(shí)要細(xì)心關(guān)注孩子的行動(dòng)舉止變化,，及時(shí)過問,、分析，找出原因,，防患于未然,。
(四)對(duì)孩子作息時(shí)間的安排要有規(guī)律,，要盡量提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量不要當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時(shí)看電視,、招呼朋友,，更不要打麻將之類。沒有什么特別重要的事,，要求至少有一位大人在家陪孩子學(xué)習(xí),。午休時(shí)間要妥善安排，下午回家的時(shí)間要掌握,。
各位家長(zhǎng),，有人作這樣一個(gè)比喻：“學(xué)生好比病人，老師好比醫(yī)生,，父母好比護(hù)士,，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要”,。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好、正確,、合理的家庭教育相配合,，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。
--月--日下午就要生地會(huì)考,，剩下只有--天了，我們?cè)倏嘣倮垡才愫⒆痈愫蒙貜?fù)習(xí),，嚴(yán)格把關(guān),，爭(zhēng)取考出自己滿意的成績(jī)，為初三的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),，為初三的中考建立良好的信心,。
最后，我衷心的希望學(xué)校的工作能取得各位家長(zhǎng)的大力支持,。我相信,，在學(xué)校、老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生的共同努力下，我們的學(xué)生,、你們的子女一定能在我校取得最大的進(jìn)步,，祝我們的孩子生地會(huì)考取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
今天下午,，我們小學(xué)在這里召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，共同研討孩子的教育方法，促使家庭教育和學(xué)校教育更好地融合,。
“望子成龍,，望女成鳳”是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿?！白寣W(xué)生成人成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓使社會(huì)滿意”是我們的辦學(xué)宗旨,?！盀槟侠实慕逃嘧鲆恍┕ぷ鳎瑸槟侠实陌傩斩嗯囵B(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學(xué)的基本思想,?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿成功！
我們都非常清楚,，教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過程,。對(duì)孩子們來說，家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育三方面缺一不可。學(xué)生是生活在社會(huì)的大環(huán)境中的,，他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校共同配合。希望我們?cè)诮涣?、溝通中,，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識(shí),。
在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,，我想和各位家長(zhǎng)交流以下幾方面的意見：
一、學(xué)校一年來工作回顧,。
從20xx年秋季開始我們更加重視學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，更加全面實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)過深入研究我們確立了“1+n”藝術(shù)特色助推學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)思想,，我們從民族樂器葫蘆絲的普及入手,，培養(yǎng)孩子多種藝術(shù)特長(zhǎng)，提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng),。經(jīng)過一年的努力,，現(xiàn)在全校二至六年級(jí)的同學(xué)都能流利地吹奏葫蘆絲。20xx年12月我們成功創(chuàng)建為綿陽市藝術(shù)特色學(xué)校（以葫蘆絲為主要特色）,，20xx年5月獲z省校園電視短片一等獎(jiǎng)（葫蘆絲特色）,，獲三臺(tái)縣學(xué)校大課間體育活動(dòng)一等獎(jiǎng)，z縣素質(zhì)教育綜合考核一等獎(jiǎng),，z縣中小學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)女子籃球第四名,，z縣平安文明和諧校園、三臺(tái)縣義務(wù)教育優(yōu)秀學(xué)校等等,。通過對(duì)藝術(shù)教育的重視,，更加激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)了孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這一年我校在縣教育局的文化統(tǒng)一考試中成績(jī)更是大幅度提升,，已經(jīng)進(jìn)入全縣前10名，已經(jīng)成為了名符其實(shí)的城區(qū)流學(xué)校,，真正成為了學(xué)生,、家長(zhǎng)向往的好學(xué)校。
二,、家庭如何配合學(xué)校教育,。
俗話說：“一個(gè)人一生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵處只有幾步,，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候,。”現(xiàn)在你的的子女就是在走這關(guān)鍵的一步,。問題是我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的能夠?yàn)楹⒆觽儙蜕鲜裁疵?？能夠?yàn)楹⒆觽兏牲c(diǎn)什么？我想,，這就是今天家長(zhǎng)會(huì)的重要目的之一,！
各位家長(zhǎng)：教育雖然主要由學(xué)校來實(shí)施，但家庭教育不能因此而削弱,。我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會(huì)職責(zé),，所以,，家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),，也是學(xué)校教育的補(bǔ)充。因此,，教育不僅是學(xué)校的事,，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來,，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校,、班主任、任課教師保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地教育好孩子。在這里我要給家長(zhǎng)同志們講一講關(guān)于家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn),。
第1,。
個(gè)觀點(diǎn)：孩子的培養(yǎng)是一個(gè)家庭中最大的事。孩子是家庭的未來和希望,。一個(gè)家庭,，孩子培養(yǎng)好了，什么問題都解決了,；孩子沒培養(yǎng)好,，無論父母在事業(yè)上有多大的成就，都是失敗的,。我們的家長(zhǎng)應(yīng)該明白：將來的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，是要憑本事、憑能力才能適應(yīng)和生存的社會(huì),，不可能像改革開放之初,，有個(gè)別人沒讀多少書也能發(fā)家致富，你們的孩子將來的生存,、生活,、發(fā)展，只有依靠科學(xué)和技術(shù),。所以我們作為父母現(xiàn)在必須支持孩子讀書,，鼓勵(lì)孩子多讀書。家長(zhǎng)同志,，供養(yǎng)孩子讀書,，是你們的責(zé)任和義務(wù)，為人父母就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任與義務(wù),。
第2個(gè)觀點(diǎn)：好父母是學(xué)出來的,。家庭教育是一門科學(xué)。家長(zhǎng)需要培訓(xùn)學(xué)習(xí),。不要光是羨慕別人的孩子培養(yǎng)得如何如何的成功,，家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的學(xué)習(xí),。
第3個(gè)觀點(diǎn)：家庭教育比學(xué)校教育更重要，“父母是孩子一輩子的老師”,。父母對(duì)孩子的教育影響是一輩子的,，一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)以正能量影響孩子一輩子，一個(gè)不稱職的家長(zhǎng)則以負(fù)能量影響孩子一輩子,。
第4個(gè)觀點(diǎn)：培養(yǎng)孩子需要規(guī)劃。父母要把孩子培養(yǎng)成才是一個(gè)浩大的工程,，其時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)二十多年,，經(jīng)濟(jì)開支幾十上百萬元，精力投入無法估算,。這么大的一個(gè)工程,，怎能聽之任之沒有規(guī)劃呢？不僅要有規(guī)劃,，而且要當(dāng)成一項(xiàng)大事業(yè)精心規(guī)劃,，并且規(guī)劃得越早越好。
第5個(gè)觀點(diǎn)：沒有教不好的孩子,，只有不會(huì)教的父母,。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子一出生甚至尚未出生時(shí)就開始規(guī)劃，思考教育,，只要教育及時(shí),、到位、得法,，是肯定能教好的,。沒有哪個(gè)孩子一生出來就是壞孩子、就是差孩子,。
第6個(gè)觀點(diǎn)：孩子的事必須孩子自己做,，家長(zhǎng)不能包辦。許多家長(zhǎng)不想讓孩子不高興,，不想讓孩子遇到問題,，不想讓孩子做家務(wù)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，把孩子的事情全部包辦代替了,。這是典型的溺愛,，是許多中國(guó)式家長(zhǎng)的通病。須知,，溺愛實(shí)際上是一種剝奪,，它剝奪了孩子鍛煉自己的機(jī)會(huì)，表面上看是愛,，實(shí)際上是害,。
第7個(gè)觀點(diǎn)：父愛不能缺位,。去年，有一個(gè)電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,，深受觀眾好評(píng),，收視率排全國(guó)第一。有人疑惑,，為什么節(jié)目是《爸爸去哪兒》而不是《媽媽去哪兒》,？這是因?yàn)樵谥袊?guó)的傳統(tǒng)家庭關(guān)系中，媽媽帶孩子習(xí)以為常,，而父愛卻普遍缺位,。但科學(xué)研究表明，由男性帶大的孩子智商高,，學(xué)習(xí)成績(jī)往往更好,，長(zhǎng)大后走向社會(huì)更容易成功。著名的心理學(xué)家格爾迪說：“父親是一種特別的存在,，對(duì)培養(yǎng)孩子具有一種特別的力量”,。因此，作為父親,，從做父親的第一天起,，教育孩子就應(yīng)成為自己的一個(gè)終身職業(yè)。
三,、向家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求,。
1、重視對(duì)孩子的藝術(shù),、體育教育,。
現(xiàn)代社會(huì)，由于人們的物質(zhì)生活水平提高了,，對(duì)精神生活方面的追求也就越來越高,，一個(gè)大學(xué)生參加工作后如果在藝術(shù)方面有一點(diǎn)的特長(zhǎng)，很愛歡迎,，也容易受到重視,。國(guó)家教育部也要求各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育，z省從20xx年開始將對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)結(jié)果納入中考成績(jī),，z市從20xx年開始體育考試以80分計(jì)入中考成績(jī)。家長(zhǎng)同志們,，如果你的孩子將來能成為專業(yè)藝術(shù)人才那將是非常榮幸的事情,。當(dāng)然一般的孩子不可能在藝術(shù)方面有很高的造詣，但是只要多學(xué)一點(diǎn),，多一點(diǎn)特長(zhǎng),，將會(huì)終生受益,。我們學(xué)校特別重視藝術(shù)教育，配備了專職的音樂,、體育,、美術(shù)教師，但是只是學(xué)校老師教的這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，希望有能力的家長(zhǎng)利用雙休日,、節(jié)假日送孩子到專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多學(xué)多練，為孩子的將來的幸福人生多花一點(diǎn)錢是值得的,。部分學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位,，不支持、不同意,、甚至不顧孩子意愿，制止孩子參加學(xué)校一些賽事,、活動(dòng),，擔(dān)心耽擱了上課時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī),，同時(shí)也可能擔(dān)心參加活動(dòng)而產(chǎn)生的一些費(fèi)用,，希望家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念，重視能力,，支持孩子,，配合學(xué)校、老師工作,。我們?cè)谌Ｍ茝V普及葫蘆絲,，學(xué)校花錢培訓(xùn)老師,、老師來教學(xué)生,，家長(zhǎng)就應(yīng)該支持學(xué)生購(gòu)買葫蘆絲（相當(dāng)于買玩具），家長(zhǎng)也要督促孩子在家練習(xí)葫蘆絲,。
2,、重視安全，珍愛生命,。
家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)安全意識(shí),。我校所處的地理位置有它的特殊性，附近就是交通要道,，而且是道路狹窄車輛多,。從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都存在遠(yuǎn)距離上學(xué)和放學(xué)回家，全體學(xué)生每天和都要和車輛打交道,。
（1）每天準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)接送孩子,。早上到校不能早于7:50,，下午到校不能早于13：50，孩子到校太早具有很大的安全隱患,。家長(zhǎng)一定要接送孩子,，現(xiàn)在社會(huì)很復(fù)雜，今年就已經(jīng)發(fā)生多起學(xué)生在上放學(xué)的路上被壞人砍殺的事件,，9月26日z欽州市4名小學(xué)生被殺身記亡,；10月31日上午11時(shí)45分左右，江西省上饒市弋陽縣3名一年級(jí)小學(xué)生在放學(xué)回家途中被一男子砍殺,，致2死1重傷,。20xx年3月23日，福建南平,，一名中年男子手持砍刀,，連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生，造成8死5傷,。
（2）注意交通安全：教育孩子遵守交通規(guī)則,，過馬路時(shí)要小心來往車輛；嚴(yán)禁在馬路上追逐,、玩耍,；不乘坐無牌無證的機(jī)動(dòng)車等無安全保障的車；未滿12周歲的孩子嚴(yán)禁騎自行車上路,，禁止學(xué)生搭乘電動(dòng)三輪車上下學(xué)?，F(xiàn)在機(jī)動(dòng)車持續(xù)增長(zhǎng)，城市道路嚴(yán)重?fù)矶?，車速快,，個(gè)別司機(jī)技術(shù)差，交通事故頻發(fā),，我們只有教育孩子遵守交通規(guī)則,，不與車輛搶道，盡量遠(yuǎn)離機(jī)動(dòng)車,。特別強(qiáng)調(diào)過公路必須走人行橫道（斑馬線）,、嚴(yán)禁翻越道路隔離欄桿。
（3）加強(qiáng)居家安全教育：教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),，遇到陌生人搭訕最好不要理睬,，陌生人敲門時(shí)不要開門；節(jié)假日盡量不要讓孩子在家單獨(dú)活動(dòng),，要清理家中的安全隱患,，確保孩子在家安全。教育學(xué)生不要與社會(huì)閑雜人員接觸，嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生攜帶管制刀具,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)性游戲,，不參與非法活動(dòng)和集會(huì)。
（4）加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,，嚴(yán)禁學(xué)生到河塘邊戲水玩耍,。
（5）家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人應(yīng)杜絕學(xué)生過早到校并按時(shí)到指定地點(diǎn)接學(xué)生回家。我們路隊(duì)放學(xué)老師只能送到指定的地方,，不可能把每一個(gè)學(xué)生送到家,，家長(zhǎng)必須親自接送學(xué)生，現(xiàn)在很多的安全隱患隨時(shí)威脅孩子的安全,。家長(zhǎng)同志們：請(qǐng)你們一定牢記：“有生命才會(huì)有一切,，生命不保，何談幸福,！”
最后,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作給以大力支持和配合，共同教育好孩子,，讓每一個(gè)孩子都健康快樂地成長(zhǎng),，成人成才。
再次謝謝大家的光臨,！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng):。
你們好,。
首先,，我代表xx小學(xué)全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,，也是對(duì)我們學(xué)校教師工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，共同探討教育孩子對(duì)策與發(fā)方式,，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，總之一句話,，就是“一切為了學(xué)生”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),，快樂生活將來都能成為家庭的驕傲，祖國(guó)的棟梁,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！
我校現(xiàn)有四個(gè)年級(jí),，24個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生近1200人，教職工61人,，市縣級(jí)骨干教師19人,，教師隊(duì)伍年輕化（平均年齡36歲），學(xué)歷100％達(dá)標(biāo),，具有專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這是辦好學(xué)校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素,。
兩年里我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,，狠抓學(xué)校管理,，優(yōu)化育人環(huán)境，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì),、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校,。我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實(shí)際出發(fā)，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展,、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路,。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：在求實(shí)中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新,。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：全面貫徹黨的教育方針,，構(gòu)建學(xué)校以德育為核心，以科研為先導(dǎo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)思想。努力實(shí)現(xiàn)著讓“每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間,。讓每一個(gè)學(xué)生的潛能都得到開發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校快樂地生活和成長(zhǎng)”的目標(biāo),。努力辦成一所師資一流,、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn),、環(huán)境優(yōu)美的“區(qū)級(jí)示范性學(xué)?！薄２⒁来碎_展大量的著有成效的工做。
我校從抓師德建設(shè)入手,，扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),，強(qiáng)化師德規(guī)范，,。師德的核心問題是愛,。愛學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此,，我們以“愛生”為主線,，抓師德教育，從更新觀念入手,，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),。大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)三種精神,，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強(qiáng)育人的感情投入,，促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂學(xué),、好學(xué)。以活動(dòng)為載體,，豐富多彩的進(jìn)行師德教育,。教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守,，遵紀(jì)守法,，自覺樹立起教師的良好形象。逐步培養(yǎng)一批師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。
沒有改革就沒有發(fā)展,，沒有創(chuàng)新就沒有進(jìn)步,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新,，要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變,，教育科研是先導(dǎo)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，教育科研是素質(zhì)教育的助推器，是提高教育質(zhì)量的總抓手,。
一在教研教改方面,，將教育科研納入目標(biāo)化管理體系，層層分解，層層落實(shí),，使教育科研貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過程,。
二是樹立正確的學(xué)習(xí)觀，利用課余時(shí)間組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)化校園，樹立與時(shí)俱進(jìn)的教育現(xiàn)代化理念,。努力使教師由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變,。
三是緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，確立教研課題,，幾年來,，我校先后立項(xiàng)區(qū)級(jí)課題三項(xiàng)，市級(jí)課題兩項(xiàng),，縣級(jí)課題兩項(xiàng),，全校教師都參與課題研究，并不斷深化,，取得了良好的效果,。
促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。四是重視教育科研,，走輕負(fù)擔(dān)高效率的辦學(xué)路子,。近兩年來我校獲得區(qū)級(jí)論文18篇、市級(jí)32篇,，縣級(jí)論文46篇,，列全縣兄弟學(xué)校之首，為教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校管理水平的提高筑起了高起點(diǎn)的平臺(tái),。通過一系列措施,、教科研的地位得到了落實(shí)和鞏固，教師的教科研能力積極性充分調(diào)動(dòng)起來了,，教學(xué)成績(jī)從xx年的第9位上升到xx年4位教學(xué)質(zhì)量的提高有了可靠的保證,。
每學(xué)期學(xué)校有計(jì)劃，有針對(duì)性的開展豐富多彩的活動(dòng)突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生自我教育自我管理能力,。幾年來，從安全到紀(jì)律,，課堂常規(guī),，從自我管理到班級(jí)管理；我們所開展的常規(guī)管理,，重在對(duì)孩子們進(jìn)行良好行為習(xí)慣文明道德情操,。為新建學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)開好頭起好步,。奪得市級(jí)‘紅旗少先大隊(duì)’榮譽(yù)五、實(shí)行科學(xué)民主管理,，促進(jìn)學(xué)?？缭桨l(fā)展。
在學(xué)校管理中,，強(qiáng)調(diào)以人為本這一思想,，通過管理，最大限度的發(fā)揮人的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，最大限度的發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性,，提升人的價(jià)值,，在學(xué)校管理中，我們努力確立規(guī)范科學(xué)管理的觀念,，并努力付諸于實(shí)踐,。
多年來的實(shí)踐表明，相信教職工,，依靠教職工,，使其真正成為教育工作的主人，才能充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,，主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。加強(qiáng)民主監(jiān)督和管理是煥發(fā)教職工工作熱情和積極性凝聚群眾智慧和力量。促進(jìn)教育改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證,。
由于學(xué)校的管理科學(xué)規(guī)范，充分發(fā)揚(yáng)了民主,，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性,，從而為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)跨越式發(fā)展,。
回眸走過的路，回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,，我們清醒自己的不足,，自己的工作離學(xué)生,、家長(zhǎng)的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠(yuǎn),。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說,，可能只有幾十分之一的遺憾,；但一個(gè)孩子來說,，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第責(zé)任和監(jiān)護(hù)人，你們要保障孩子上學(xué)所需科學(xué),，合理的衣住食新行,，關(guān)注孩子的喜怒哀樂，幫扶孩子順利走好人生每一步,。
所以在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下四個(gè)方面進(jìn)行配合,。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí),。
第二,、請(qǐng)注意加強(qiáng)對(duì)孩子零花錢的控制。
希望我們家長(zhǎng)同志要控制孩子的零用錢,，不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品,。不要滋生孩子們的攀比之心，不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成,。
第三,、不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子作一次談話和交流,，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài),。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績(jī),。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī)，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥,，有方法,，有耐心。
第五,、關(guān)注孩子們的身體健康,。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,，體育不僅是強(qiáng)身之育,，也是強(qiáng)心之育,，它更是一切教育的基礎(chǔ)。
第六,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,。
學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長(zhǎng),。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成,。
實(shí)踐證明,，沒有克服不了的壞習(xí)慣，沒有教育不好的學(xué)生,。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,，只要教育得法，一切都會(huì)向好的方向發(fā)展變化,。
如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時(shí)間,，自己的事情自己做,，幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn),，充滿活力,，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。
還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，鑒于各年級(jí),、各班的差別,，不能一一綜述，我把余下的時(shí)間交給班主任,，由班主任和您進(jìn)行溝通交流,。
最后，我代表xx小學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂,，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇七
我們?nèi)缙谝娒?，我代表全校師生?duì)各位的光臨表示熱烈地歡迎,。下面我向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)校的情況及辦學(xué)思路。現(xiàn)在學(xué)校共有36個(gè)教學(xué)班,，學(xué)生3156人,，教師103人。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模在不斷地?cái)U(kuò)大,，給我們的管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn),。我們學(xué)校不斷地調(diào)整辦學(xué)策略，工作求精細(xì),，求創(chuàng)新,。我們嚴(yán)格管理，盯緊是關(guān)鍵,。從學(xué)生進(jìn)校到早讀,、課間活動(dòng)、午寫,、兩操都有明確的分工,，保證良好的秩序和高效的學(xué)校效率，保證了學(xué)生的安全,。課堂教學(xué),，我們要求老師早候課，提前備課,，學(xué)教練相結(jié)合,，體現(xiàn)雙主體地位。學(xué)生學(xué)習(xí)能力在不同程度地提高,。我們開全課程,，讓學(xué)生各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時(shí)我們注重學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展,。我們學(xué)校利用每周周四下午第三節(jié)課開展社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)有7個(gè)社團(tuán)，音樂方面：腰鼓隊(duì),、形體隊(duì),；美術(shù)方面：剪紙隊(duì)、國(guó)畫隊(duì),；體育方面：乒乓球隊(duì),；口才班，科技興趣班,。這幾個(gè)特長(zhǎng)班都有專門的教師牛春雨,、凌亞龍,、李慶寶、王蕾,、李高英,、孫紅花老師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，神墨的老師,、光源健身房的教練對(duì)口才班和形體班進(jìn)行專門的友情輔導(dǎo),，讓有特長(zhǎng)的孩子在該方面得到發(fā)展。特長(zhǎng)班的學(xué)生經(jīng)常參與學(xué)校及上級(jí)組織的比賽獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),。剛剛結(jié)束的故城縣中小學(xué)乒乓球比賽我校的三名女隊(duì)員四五班張馨羽（第五名）,，四六班的袁新（第二)、戴曉陽(第一)獲得小學(xué)女子組團(tuán)體第一名的好成績(jī),。從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)方面我們提供了更多的平臺(tái)：每個(gè)學(xué)期都組織不同主題的故事或者演講比賽,。比如這學(xué)期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們?cè)诎嗉?jí)初賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)校的選手,，學(xué)生主持,，學(xué)生當(dāng)評(píng)委評(píng)價(jià)，最后產(chǎn)生故事大王,，其中六三班的李留山,，五六班的周詩語，四一班的劉薇,，三五班的武佳琪,，二二班的黃譯萱，一六班的孫楊賀表現(xiàn)得尤為突出,。學(xué)生速算能力,，寫規(guī)范字的能力也是我們一直注重的能力，每個(gè)學(xué)期我們都組織全校學(xué)生參加,，成為常規(guī)教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng),。速算比賽活動(dòng)六一班、五四班,、四一班,、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,，412名學(xué)生獲得速算小能手,；書寫比賽（1.2、2.4,、3.3,、4.35.26.2）獲得優(yōu)勝班，195名選手得到小小書法家榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的同時(shí)我們不放松良好品德的塑造,。每逢雙休日,、節(jié)假日，我們少先隊(duì)組織“今日我當(dāng)家”“我是家庭小幫手”,，教導(dǎo)處推行的“家政課”等都是為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì),。通過家長(zhǎng)反饋的照片和對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，我們覺得學(xué)校開展得活動(dòng)正慢慢地影響著孩子,，引導(dǎo)著他們的行動(dòng),。要成才,，先成人,。希望家長(zhǎng)和學(xué)校一起注重孩子品行的培養(yǎng)，教育孩子不說臟話,，愛勞動(dòng),、愛他人，講誠(chéng)信,，講公德,。平時(shí)我們每天都通過宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面宣傳，講身邊的美德故事,，由于我們的宣傳工作做得到位,，學(xué)生在大環(huán)境的影響下經(jīng)常有學(xué)生拾金不昧。前幾天六（1）班的張佳秋同學(xué)拾到一部嶄新的手機(jī),，一直在原地等候失主,，一直等到交還失主才離開，她的行為感動(dòng)了失主,，她的善行也在影響著身邊的每個(gè)人,，她被譽(yù)為“拾金不昧好少年”，我們及時(shí)通過學(xué)校網(wǎng)站,、廣播站進(jìn)行報(bào)道,。再說我們學(xué)校60名校值日生，他們負(fù)責(zé)管理學(xué)校每天早到校晚離開,，在學(xué)校管理工作中發(fā)揮著積極的作用,。他們是學(xué)校的監(jiān)督員，是學(xué)校管理隊(duì)伍的好幫手,。他們工作是比較辛苦,，但是這些孩子在平時(shí)的工作中鍛煉了組織能力，他們從小在為集體為他人服務(wù)的同時(shí)培養(yǎng)了責(zé)任心,?？梢哉f，他們從小在學(xué)校是小干部，長(zhǎng)大也能成為大干部,。我們學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,，在各個(gè)方面也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,，美德傳承”愛國(guó)詩文書畫比賽中國(guó)我校的六（2）班的解原照六（3）班的胡樂涵同學(xué),，畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎(jiǎng)。河北省組織的青少年科技創(chuàng)新大賽中我校xxxx年都有31名師生獲得省二三獎(jiǎng)其中五一班李盛意獲得省二等獎(jiǎng),，其他均為三等獎(jiǎng),；在歷屆燕趙少年讀書活動(dòng)中我校多人獲得省市獎(jiǎng)勵(lì)。這些成績(jī)的取得離不開家長(zhǎng)的大力支持,，在此感謝大家,，也希望家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)校的活動(dòng)，支持幫助夸贊孩子,，讓他們?nèi)〉酶玫爻煽?jī),，這樣孩子的自信心會(huì)更強(qiáng)，學(xué)習(xí)的熱情會(huì)更高,。
學(xué)校的工作是日復(fù)一日的,，每天都有新的內(nèi)容。每個(gè)教師都是忙忙碌碌地工作,，目的是為孩子幸福的人生奠基,。在我們的群體中，我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,，積極進(jìn)取取得可喜的成績(jī),。滑繼春,、常金會(huì)獲得市骨干教師,，趙霞、滑繼春,、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,，解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級(jí)比賽獲得一等獎(jiǎng)，羅妍老師在10月舉辦的河北省青年教師英語優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎(jiǎng),。李高英老師于11月10日參加市隊(duì)活動(dòng)說課比賽獲得市級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng),；李燕、安會(huì)賢,、常金會(huì)課堂教學(xué)課改意識(shí)強(qiáng),，他們的課例將參加市、縣級(jí)比賽,。我們的青年教師在成長(zhǎng),，他們?nèi)找娉墒?，成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。我們的中年教師xx老師等更不示弱,，他們?cè)谇嗄杲處煶砷L(zhǎng)的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用,。還有我們年過半百的老師，張明英,、薛淑梅,、沈玉玫、牛秀英,、李風(fēng)云,、劉煥英、劉東升,、馮艷華,、李淑智老師，他們?cè)谌咧v臺(tái)上默默耕耘,，不遺余力地為孩子傳播知識(shí),，播撒愛心,，他們是我們?nèi)〉膶氋F財(cái)富,。正因?yàn)橛羞@支老中青優(yōu)化組合的教師隊(duì)伍，我們學(xué)校成績(jī)突出,，我們輸送的學(xué)生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
當(dāng)然,，每個(gè)年級(jí)都有每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，都有工作的重點(diǎn),。學(xué)校的工作也千頭萬緒,，我們的工作也有諸多不足。這學(xué)期我們學(xué)校從每個(gè)班級(jí)選出兩個(gè)家長(zhǎng)代表組成家長(zhǎng)委員會(huì),。希望家長(zhǎng)們平時(shí)多聽,，多問，多與教師和學(xué)校溝通,，促使我們的班級(jí)和學(xué)校工作更上臺(tái)階,。
下面我向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求：
1,、家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送孩子,。特別是開車接孩子的家長(zhǎng)東在順達(dá)路口靠邊等候，西在體育街北,、南,、西五米外有序等候，否則影響大多數(shù)孩子的出行,，也對(duì)孩子的安全造成威脅,，希望每個(gè)家長(zhǎng)自覺遵守，也請(qǐng)你們告知接送孩子的每個(gè)家長(zhǎng)。
2,、不給孩子零用錢,。不讓孩子上學(xué)或者放學(xué)去小賣部。各班再?gòu)?qiáng)調(diào),，需家長(zhǎng)多配合,，讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習(xí)慣。
3,、合理地安排好孩子的課余時(shí)間,。
上幾周我們對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行了測(cè)試，及格只占60%,，優(yōu)秀只占0.67%,，20多個(gè)，良好5%,，不及格34%,，不及格占1050多人，數(shù)目大,，值得我們抓緊采取行動(dòng),，給學(xué)生更多的鍛煉的時(shí)間。學(xué)校做一個(gè)要求,，要求每個(gè)學(xué)生每天跳繩至少10分鐘,，讓學(xué)生動(dòng)起來，每天記錄1分鐘的個(gè)數(shù),，鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,，彈跳力，增強(qiáng)體質(zhì),。每天課外讀書的時(shí)間15分鐘以上,，提高學(xué)生的閱讀量，豐富孩子的積累,，抓住小學(xué)孩子記憶力強(qiáng)的黃金時(shí)間,，讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，那孩子會(huì)受益終生,；每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長(zhǎng)做家務(wù)的機(jī)會(huì),，鍛煉孩子的實(shí)踐能力，也同時(shí)拉近親子關(guān)系,，培養(yǎng)孩子感恩的意識(shí),。
4、經(jīng)常與老師溝通,。除了父母,，最了解孩子的莫過于老師,。老師和家長(zhǎng)一樣的心情愿意讓孩子多學(xué)知識(shí)，多長(zhǎng)見識(shí),。孩子各式各樣,，有的聽話，有的調(diào)皮,，有的有很多不良習(xí)慣,。我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好習(xí)慣,。糾正的過程是不容易的,，需要雙方的教育，反復(fù)教育,。在教育孩子的過程中,，難免會(huì)遇到一些問題和難題，我們一起想法,。如果在教育過程中有疑問,、不理解的地方，請(qǐng)你們及時(shí)與老師和學(xué)校溝通,，我們會(huì)解決好,。請(qǐng)大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要只聽孩子的一面之詞,，孩子畢竟是孩子,，他們還缺乏辨別能力,，與教師及時(shí)溝通消除誤會(huì),，有利于孩子的成長(zhǎng)。
教給孩子知識(shí)這只是我們學(xué)校的職能之一,，教給孩子做人的道理更是我們堅(jiān)持不懈的事情,。希望我們雙方一起用心去做，為孩子架起一座成功的橋梁,。
xxxx年11月,。
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
晚上好！
首先,，我代表xx小學(xué)全體教師向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,！你們?cè)诎倜χ谐槌鼋裢磉@個(gè)寶貴時(shí)間來參加我們家長(zhǎng)會(huì)，說明你們十分關(guān)注子女的成長(zhǎng),，這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。我們學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的科學(xué)方法,，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際，談幾點(diǎn)安全方面的問題：
1,、我們學(xué)?，F(xiàn)在是早上7：30開門，值日老師到校,，8點(diǎn)正式上課,，下午1:30開門，值日老師到校,，2點(diǎn)正式上課,。所以為了安全起見，不要讓孩子過早到校,；也不要讓孩子遲到,，要教會(huì)孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2,、周末應(yīng)注意子女外出動(dòng)向,，教育孩子不在外借宿，不上網(wǎng)吧,、迪吧,、舞廳。以免結(jié)交一些他們不該結(jié)交的人,。
3,、多和老師溝通，配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行心理健康教育,，提高孩子的抗挫折能力,。
以上4點(diǎn)要求希望家長(zhǎng)們積極配合我們學(xué)校做好工作，一切為了孩子,，也希望我們的家長(zhǎng)給孩子們做個(gè)遵紀(jì)守法的好表率,。謝謝！
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇九
下午好!
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天。我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,，做好一些工作,，學(xué)校,、家庭形成教育合力，社會(huì)營(yíng)造良好的環(huán)境與氛圍,，孩子的健康發(fā)展才有保證,。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通,，我們要架起這個(gè)心靈的橋梁,，為了孩子的前途，我們家校共同合作,，三方努力共育幼苗,。讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
各位家長(zhǎng),，隨著社會(huì)的進(jìn)步,，下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，已越來越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),，不懂得怎樣教育孩子,，對(duì)待孩子,，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū),。
家長(zhǎng)教育缺位,，學(xué)校教育就很被動(dòng),。比如隔代教育問題，也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,，這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,，很多家長(zhǎng)把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師，這種說法是錯(cuò)誤的,，還有的家長(zhǎng)因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校，就以為萬事大吉,，孩子的健康成長(zhǎng)就有了保障,，這種做法也是非常錯(cuò)誤的。
山東某鄉(xiāng)鎮(zhèn)曾做過一項(xiàng)調(diào)查,，超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,，有三成多的農(nóng)村家長(zhǎng)存在不管教孩子的現(xiàn)象，有90%的家長(zhǎng)很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)情況,。近年來,，農(nóng)村的“留守兒童”增多，爺爺奶奶只管吃穿,，自己文化水平又低,，無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看,，這是家庭教育的問題,，然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué),、行為習(xí)慣不良,、有心理問題傾向等，看似是學(xué)校教育不力,，卻也都能在家長(zhǎng)身上找到問題的根源,。
由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤,。
其實(shí),，每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風(fēng)好。因此,，我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),，就是希望家長(zhǎng)們能做好以下幾點(diǎn)：
1、思想上要引導(dǎo)好孩子,。作為家長(zhǎng),，我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng)，講文明,，尊敬長(zhǎng)輩,，待人有禮。教育孩子該做的事,，自己首先做好,，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的,。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將，孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣,。
2,、行為上要輔導(dǎo)孩子,。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大，比如,，在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),，孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動(dòng)手能力,。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系,，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系,。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,，多輔導(dǎo)孩子,，他們能做的很好。在學(xué)校里,，我們就是放手讓孩子自己去布置教室,，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目,，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,，孩子的能力就慢慢提高了。
3,、學(xué)習(xí)上要幫助孩子,。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問,。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活,。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì),。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的,。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行多交流,，不是在吃飯時(shí)進(jìn)行訓(xùn)斥,，這樣孩子也沒教育好，飯也沒吃好,。只有文明交流，這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),，好處是多方面的,。
借此機(jī)會(huì),，向各位家長(zhǎng)提一些建議：
1、每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,、家庭作業(yè),，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈,。(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè)),。
2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,，要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),，哪篇新課文，知道哪些道理,，今后打算怎樣做,，交談時(shí)，要有耐心,，不能簡(jiǎn)單粗暴,，家長(zhǎng)要做到心平氣和。
3,、定期與教師進(jìn)行溝通,，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,，共同尋找最好的教育方法。
4,、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育,。
特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,，那么安全便是生存的基礎(chǔ),，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一晨會(huì)是專門的安全主題教育,，從食品安全,、交通安全、防溺水安全,、防火安全,、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車、不和陌生人多交往,、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育,，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,，緊緊牽住安全的手,。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事,。(如不偷,、不拿，說話舉止要文明,、愛護(hù)公物,、幫助別人，干力所能及的事等),。
5,、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,，家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守,。如果孩子做不到，如上課要專心聽講,，作業(yè)及時(shí)完成,，不帶不準(zhǔn)帶的東西，按時(shí)作息等,，那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到,。
(2)和孩子一起作一個(gè)計(jì)劃，把每天要做事都提前安排好,，并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì),。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰,。
(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式,，不要總是說孩子拖拉，可用激將法或提醒法,，讓他知道該做什么,。
(4)限時(shí)限定教育。讓孩子必須在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好,，做不好就不能做其他的,，或做好了就可以做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣,，讓孩子喜歡學(xué)習(xí),，自主的去學(xué),，而不是靠家長(zhǎng)的催促。
(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué),，可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,。
(7)零花錢,、吃零食問題。家長(zhǎng)不能一味的滿足孩子的零花錢,，有些家長(zhǎng)是孩子一要就給,，只要不在家鬧就行，這樣會(huì)把孩子慣壞的,。
(8)有時(shí)收費(fèi)問題,。
(9)私立學(xué)校問題。
(10)轉(zhuǎn)學(xué)問題(是人才在哪都是人才),。
討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活情況,，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流,、創(chuàng)造更大的成功!祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂、萬事如意!
高三家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話稿篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好,！
首先,，我代表學(xué)校全體教職工向各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎!為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,、為了孩子的明天……為了共同的目標(biāo),，對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心的感謝!今天,，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了共同目標(biāo),，培養(yǎng)教育好孩子為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對(duì)策與發(fā)展方式,，同時(shí)促使家長(zhǎng)參與到學(xué)生的教育管理中來,，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法，形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，快樂生活,，學(xué)有所獲,，將來都能成為有用之才，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。我堅(jiān)信從這點(diǎn)出發(fā),，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,，取得圓滿成功。
下面我將與各位家長(zhǎng)朋友談以下幾個(gè)方面的問題：
太坪與魁竜學(xué)校合并以后,，現(xiàn)有在校學(xué)生181人,，7個(gè)教學(xué)班。其中,，學(xué)前班34人,，一年級(jí)30人，二年級(jí)28人,，三年級(jí)18人,，四年級(jí)17人，五年級(jí)25人,，六年級(jí)29人?，F(xiàn)有教師15人，女教師2人,，教師中取得本科學(xué)歷4人,，專科學(xué)歷4人,，中專學(xué)歷5人,，初中學(xué)歷2人。
近幾年來,，我村的教學(xué)質(zhì)量都有所下滑,，教學(xué)成績(jī)名列全鄉(xiāng)倒數(shù)。這與我村的辦學(xué)條件有著很大的關(guān)系,，辦學(xué)條件的優(yōu)劣直接影響著教學(xué)質(zhì)量的提高,。目前，太坪小學(xué)校舍成為d級(jí)危房,，停止使用,，學(xué)校拆并搬遷，導(dǎo)致學(xué)校校舍緊缺,，師生住宿擁擠,，男生40多人就擁擠在一格宿舍，大部分教師只能住在私人家,，這給學(xué)校管理帶來諸多不良因素,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量難以提高。
當(dāng)今的教育形式出現(xiàn)了老師不敢管學(xué)生,，使得學(xué)生在校膽子越來越大,，越來越任性，不愿學(xué)習(xí),，不認(rèn)真完成作業(yè),，甚至有些學(xué)生公開逃課,。有些科目，老師上課,，學(xué)生進(jìn)宿舍睡覺,，不愿上課。
為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校把質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)貫穿于教育教學(xué)始終，我校的每位教師都有不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念,，為自己的學(xué)生能夠成人成才,，傾注了大量的心血汗水，在教學(xué)過程中難免會(huì)出現(xiàn)有些輕微不當(dāng)?shù)慕逃胧?，?qǐng)各位家長(zhǎng)理解我們的老師。
1,、學(xué)校規(guī)定學(xué)生星期天5：00后到校,，要求學(xué)生不能提前到校；星期五2：00鐘放學(xué),，請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間,。同時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送你們的孩子，盡力避免所有可能發(fā)生的安全事故,，所以,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。
2,、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度,。學(xué)生有事或生病不能來校，應(yīng)由家長(zhǎng)電話請(qǐng)假并寫好請(qǐng)假條;由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病,，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時(shí)報(bào)告老師,，另外，若有個(gè)別的孩子有先天性的疾病史,，作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任,，以便老師做到心中有數(shù)。
3,、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,，上課時(shí)間校門都是封閉的。在校園封閉的時(shí)間里,，全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出,。有事需要回家，或外出看病,，必須經(jīng)班主任同意,，由學(xué)生家長(zhǎng)接送,。
4、學(xué)校建立了外來人員登記制度,。任何人到學(xué)校辦事,，或家長(zhǎng)到校找孩子，都要在校門口報(bào)告,，由值日值周教師進(jìn)行登記,，說明來意，方可進(jìn)入,。
5,、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用升降旗集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,，同時(shí),，各班班主任每周利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
家長(zhǎng)朋友們,，雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度,，但也不可能時(shí)時(shí)刻刻保證每一個(gè)學(xué)生都處在老師的管理之中，更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺按學(xué)校的要求去做,，所以還需要各位家長(zhǎng)朋友的大力支持與積極配合,。所以，我想講的第三方面內(nèi)容是：
1,、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)，進(jìn)行引導(dǎo)和管理,。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作,。除學(xué)校組織的校外活動(dòng)以外,，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長(zhǎng)及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解,。
2、游泳安全,。新聞報(bào)道,，我國(guó)每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個(gè)班的學(xué)生是溺水而身亡的,。我們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到下河游泳,、玩水。現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入夏季,，天氣比較熱,，所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時(shí)回家，在校外逗留時(shí)間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故,，希望各位家長(zhǎng)更要加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,。
3、關(guān)于交通安全問題,。為了增強(qiáng)學(xué)生乘車的安全意識(shí),，提高自我防范、自我保護(hù)的能力,，學(xué)校有計(jì)劃的開展交通安全教育,，但是也要請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌,、無證,、超員、超載或非法營(yíng)運(yùn)車,、報(bào)廢車、三輪車,。再有,，家長(zhǎng)要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，不在公路上玩耍,，不橫穿公路,，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。
4,、關(guān)于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個(gè)家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友,。但是對(duì)于孩子交什么樣的朋友,，應(yīng)該慎重，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女,，多交一些品德優(yōu)秀,、勤奮好學(xué)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),，整天游蕩,、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們,，避免跟他們混在一起,，時(shí)間久了,，就變成了壞孩子。
5,、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的教育批評(píng)問題,。家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,，但是老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,，也需要家長(zhǎng)們的正確理解。其實(shí),，說得通俗點(diǎn),，老師和每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，學(xué)校的每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長(zhǎng),，老師對(duì)學(xué)生教育批評(píng)的目的,，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度,，少走彎路,，能夠更加健康快樂地成長(zhǎng)?？梢哉f沒有老師及家長(zhǎng)的.教育批評(píng)和引導(dǎo),，孩子就難以成人。
6,、關(guān)于學(xué)生玩手機(jī)的問題?，F(xiàn)在許多家庭有錢，家長(zhǎng)們給孩子買手機(jī),，原本是方便孩子與家長(zhǎng)父母溝通,，但是，你們知道嗎,？學(xué)校發(fā)現(xiàn)孩子的手機(jī)多部分是沒有卡的,，是用來玩游戲的。因此,，各位家長(zhǎng)應(yīng)該注意監(jiān)管,。學(xué)生玩用手機(jī)游戲，甚至?xí)谕砩弦煌婢褪前胍?，這樣,，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康,。如果手機(jī)有卡,，孩子就會(huì)上網(wǎng)聊天，當(dāng)今是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，網(wǎng)上什么都有,，作為小學(xué)生,，他們只知道好奇，好些事情,，一旦把握不住,，適得其反，完了,。孩子與家長(zhǎng)需要聯(lián)系交流,，不可以借用老師的手機(jī)嗎？所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們,，一定要教育好自己的孩子,，要配合學(xué)校教育和監(jiān)管好自己的子女，制止他們帶手機(jī)到學(xué)校,，另外申明,，若有孩子帶手機(jī)到學(xué)校丟失或被其他同學(xué)拿走，學(xué)校一概不管,。
7,、學(xué)生在校生病的問題。
（1）學(xué)生在生病是難免發(fā)生的事情,，由于學(xué)校周圍附近沒有醫(yī)療機(jī)構(gòu),，一旦學(xué)生在校生病，老師電話聯(lián)系家長(zhǎng),，家長(zhǎng)就必須第一時(shí)間趕到學(xué)校,，有的家長(zhǎng)接到電話，不把孩子生病當(dāng)成一回事,，還要求學(xué)校老師想辦法，子女送到學(xué)校是學(xué)校的事情,，學(xué)生交了保險(xiǎn)就應(yīng)該學(xué)校負(fù)責(zé),，家長(zhǎng)朋友們，你們理解錯(cuò)了,，學(xué)生保險(xiǎn)是學(xué)校跟保險(xiǎn)公司代收的,，責(zé)任在于保險(xiǎn)公司，學(xué)校無法承擔(dān)責(zé)任,。請(qǐng)回想一下,，我們老師能夠做的，會(huì)盡量做到,，老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病,，通知你們家長(zhǎng)是我們老師應(yīng)盡的責(zé)任，學(xué)校不是醫(yī)院,，老師不是醫(yī)生,。請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友理解,。
（2）對(duì)近期學(xué)校發(fā)生的學(xué)生群體水痘、腮腺炎傳染疾病病源在于什么呢,？經(jīng)過醫(yī)院,、疾控中心相關(guān)人員親臨我校檢查分析，病因與學(xué)校住宿環(huán)境擁擠有著一定的因素,，因?yàn)?，此病屬于呼吸道傳染病，通過空氣傳播而來,，還與預(yù)防疫苗注射有著直接的關(guān)系,，通過醫(yī)院醫(yī)生查對(duì)，我們大部分生病的學(xué)生都沒有打過有關(guān)此類預(yù)防相關(guān)傳染病疫苗,，因?yàn)?，有的疫苗是需要自己開錢注射的，有部分家長(zhǎng)處于麻皮大意,，則給抵抗力差的孩子帶來了此類病癥,。為此，醫(yī)院要求等到生病孩子病疫全好以后,，家長(zhǎng)自愿交錢給孩子進(jìn)相關(guān)傳染疾病的預(yù)防疫苗注射,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度重視。
最后,，我衷心的祝家長(zhǎng)朋友們：合家歡樂,，身體健康，萬事如意,。
謝謝大家,！
