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中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁做如下匯報(bào)：
一、工作目標(biāo),。
教育
成績(jī)
，它不同于其他
部門(mén),，它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程,。俗話(huà)說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán)，五年一個(gè)大循環(huán)”,，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照，我們深有感觸,。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的`工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。眾所周知,，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)娶沒(méi)有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣,。近幾年來(lái)，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起，從小事做起,，找缺點(diǎn)、查不足,，一心一意抓管理，全心全意促教學(xué),。目前,，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè),。我們知道，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐，二是軟件建設(shè)高屋建瓴,。為此，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng),、落實(shí)和善后工作,，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公,、師生住宿,、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,，
校園
植被花園化。在軟件建設(shè)上,，我們看重教師隊(duì)伍更新、看重教師全員培訓(xùn),、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書(shū)育人,，鋪就學(xué)生成才的康莊大道,。二,、工作獎(jiǎng)懲。
“國(guó)有國(guó)法,，家有家規(guī)，校有校紀(jì),，不以規(guī)矩不成方圓”,，我們以制度管理人，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施,。
我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機(jī)制,，讓那些思想意識(shí)超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。讓那些思想意識(shí)僵化,，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉。
我們?cè)诮搪毠と后w中,，努力營(yíng)造一種“比、學(xué),、趕、超”的氛圍,，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有?dòng)力,，人人有盼頭，人人有作為,。為此，我們量力而行,，讓他們的“德,、能,、勤、績(jī)”與“評(píng)優(yōu),、評(píng)模、晉級(jí),、晉職”掛鉤，讓那些出力的老師,，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠,。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此，我們集思廣益,，給課堂要質(zhì)量,，給時(shí)間要成績(jī),，給考試要分?jǐn)?shù),，對(duì)癥下藥,、因材施教，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期,，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,，進(jìn)一步刺激了大家的干勁,。
實(shí)踐證明，我們這個(gè)路子走對(duì)了,，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中，還是在教師隊(duì)伍中,，出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮,。為此，我們深感欣慰,。
三、我們?nèi)〉玫某煽?jī),。
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界同仁的共同關(guān)心下,，在全體教職工的共同努力下，我們連續(xù)三年完成了教育局下達(dá)的職高任務(wù),，中考,、聯(lián)賽各科成績(jī)也穩(wěn)中有升，已經(jīng)從過(guò)去的教學(xué)成績(jī)?nèi)鲗W(xué)校邁進(jìn)到現(xiàn)在的二流學(xué)校,。我們有能力,、有信心、有決心,，力爭(zhēng)在三年的時(shí)間內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量，邁進(jìn)全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。
中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開(kāi),，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì),。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合我校的實(shí)際情況,，就我們學(xué)校的工作目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施,、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：
教育成績(jī),，它不同于其他部門(mén),，它是一個(gè)逐步積累、循序漸進(jìn)的過(guò)程,。俗話(huà)說(shuō)"三年一個(gè)小循環(huán)，五年一個(gè)大循環(huán)",，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照，我們深有感觸,。據(jù)此，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,，并結(jié)合我校的實(shí)際,，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo),。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧?，教師不思進(jìn)取沒(méi)有干勁，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,，生源大量流失，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣,。近幾年來(lái),，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們從自身做起,，從小事做起，找缺點(diǎn),、查不足,，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué),。目前，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi),，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件,、軟件建設(shè)。我們知道,，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng)、落實(shí)和善后工作,，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公,、師生住宿、學(xué)生用餐,、各功能房全部樓房化，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新,、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書(shū)育人，鋪就學(xué)生成才的康莊大道,。
"國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓",，我們以制度管理人，以制度約束人,，以制度塑造人，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施,。
我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行"能者上、庸者下,、平者讓"的用人機(jī)制，讓那些思想意識(shí)超前,、教育理念先進(jìn),、精力充沛、敢作敢為的'中青年教師勇挑重?fù)?dān),，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。讓那些思想意識(shí)僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉。
我們?cè)诮搪毠と后w中,，努力營(yíng)造一種"比、學(xué),、趕,、超"的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有?dòng)力，人人有盼頭,，人人有作為。為此,，我們量力而行，讓他們的"德,、能、勤,、績(jī)"與"評(píng)優(yōu),、評(píng)模、晉級(jí),、晉職"掛鉤，讓那些出力的老師,，經(jīng)濟(jì)上得到好處，政治上得到實(shí)惠,。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn),。為此，我們集思廣益,，給課堂要質(zhì)量，給時(shí)間要成績(jī),，給考試要分?jǐn)?shù)，對(duì)癥下藥,、因材施教,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明,，我們這個(gè)路子走對(duì)了,，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,，還是在教師隊(duì)伍中，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)。為此,，我們深感欣慰。
中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇三
就職,。
演講稿,。
的寫(xiě)作是在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上動(dòng)筆的,。是就職者面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中最需要解決的問(wèn)題發(fā)表見(jiàn)解,，其矛頭所指必須是該單位的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題，這樣才會(huì)引起聽(tīng)者的共鳴,。下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà),，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：
大家好!
我叫xxx,，原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任，承蒙組織關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職，能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,，我深感榮幸。我學(xué)歷不高,、能力有限,，來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講，既是一種責(zé)任,，也是一種挑戰(zhàn)，深感責(zé)任重大,，壓力不小,。但值得欣慰的是，我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,，對(duì)xx中學(xué)有所了解，我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局,、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),，因此，我有信心,、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，履行好職責(zé),。我將靜下心來(lái)，安下身來(lái),，從以下幾個(gè)方面做好工作：
一,、尊重領(lǐng)導(dǎo),，當(dāng)好參謀和助手。一個(gè)單位要有生氣,、有活力,，必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共謀發(fā)展的集體。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo),、顧全大局，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”的思想,。大事講原則，小事講風(fēng)格,。不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，整體意識(shí)和大局意識(shí),，努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)新工作。適應(yīng)新工作的過(guò)程,，也是學(xué)習(xí)--實(shí)踐--再學(xué)習(xí)的過(guò)程,。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手，缺乏經(jīng)驗(yàn),。作為學(xué)校管理人員之一，既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī),，又要善于向老領(lǐng)導(dǎo)、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn),，博采眾長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)改短,，兼收并蓄,，為我所用,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，盡快適應(yīng)工作新需要,。
三、注重團(tuán)結(jié),，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,，在日常工作和生活中，以誠(chéng)待人,，不拉幫結(jié)派,，不搞小團(tuán)體。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處,，說(shuō)真話(huà),、做實(shí)事的良好氛圍,，努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),，調(diào)動(dòng)各方面積極性，維護(hù)團(tuán)結(jié),、加強(qiáng)協(xié)作,，形成合力，共謀發(fā)展,。
俗話(huà)說(shuō)：“進(jìn)了一個(gè)門(mén)、就是一家人”,。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門(mén)的那刻起，我就是xx中學(xué)的一員,，從此與這所學(xué)校“血脈相連,、息息相通”?！白袁F(xiàn)在起，“校興我榮,、校衰我恥”,。在今后工作中，我決心：在以xx校長(zhǎng)為首的,、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，胸懷全局,、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置,、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生,、做好橋梁,。我愿同大家一道，以校為家,，同甘苦,、共患難，團(tuán)結(jié)拼博,、齊心協(xié)力，共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!
謝謝大家!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求,。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作,，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷,、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷,，身同感受，可以說(shuō),，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來(lái),，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，張集中學(xué)從一個(gè)三流,、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi),。在此,，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),，彭校長(zhǎng)的管理理念,、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒,。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),，而是一種壓力，更是一種責(zé)任,。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì),，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,，我提出我的觀點(diǎn)：
勵(lì)志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞,。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持,，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想有人情味的大家庭。
教職工們,，讓我們一起努力，同心同德,，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：
上午好!
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)木復(fù)蘇的日子里,，非常感謝大家給予我這次供職的機(jī)會(huì)。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，就我們學(xué)校的工作目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎(jiǎng)懲,、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報(bào)：
一,、工作目標(biāo)。
教育成績(jī),，它不同于其他部門(mén)，它是一個(gè)逐步積累,、循序漸進(jìn)的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)“三年一個(gè)小循環(huán),，五年一個(gè)大循環(huán)”，是對(duì)教育教學(xué)成績(jī)提升的一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照,，我們深有感觸。據(jù)此,，我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,，并結(jié)合我校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的工作目標(biāo),，力爭(zhēng)穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)臺(tái)階,，保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。
我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。眾所周知，過(guò)去我們的學(xué)校因?yàn)楣芾聿簧疲處煵凰歼M(jìn)娶沒(méi)有干勁,，導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡，生源大量流失,，學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來(lái),，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們從自身做起,，從小事做起，找缺點(diǎn),、查不足，一心一意抓管理,，全心全意促教學(xué)。目前,，我們的目標(biāo)是力爭(zhēng)在三年之內(nèi)，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列,。
我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件,、軟件建設(shè),。我們知道,，一個(gè)學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展，一是硬件建設(shè)必須緊跟時(shí)代步伐,，二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,，我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請(qǐng),、落實(shí)和善后工作,，力爭(zhēng)在三年之內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公,、師生住宿,、學(xué)生用餐,、各功能房全部樓房化，校園植被花園化,。在軟件建設(shè)上，我們看重教師隊(duì)伍更新,、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,，讓全體教職工以新的面貌,、新的理念教書(shū)育人,，鋪就學(xué)生成才的康莊大道,。
二、工作獎(jiǎng)懲,。
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī),，校有校紀(jì)，不以規(guī)矩不成方圓”,，我們以制度管理人,，以制度約束人,，以制度塑造人,，制定了一系列工作獎(jiǎng)懲措施,。
我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上,、庸者下,、平者讓”的用人機(jī)制，讓那些思想意識(shí)超前,、教育理念先進(jìn)、精力充沛,、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān)，給他們更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),。讓那些思想意識(shí)僵化，不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,，甚至誡勉,。
我們?cè)诮搪毠と后w中，努力營(yíng)造一種“比,、學(xué)、趕,、超”的氛圍，讓他們?nèi)巳擞袎毫?，人人有?dòng)力，人人有盼頭，人人有作為,。為此,，我們量力而行,，讓他們的“德、能、勤,、績(jī)”與“評(píng)優(yōu)、評(píng)模,、晉級(jí)、晉職”掛鉤,，讓那些出力的老師，經(jīng)濟(jì)上得到好處,，政治上得到實(shí)惠。
提高教育教學(xué)質(zhì)量,，始終是我們學(xué)校一切工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。為此,，我們集思廣益，給課堂要質(zhì)量,，給時(shí)間要成績(jī)，給考試要分?jǐn)?shù),，對(duì)癥下藥,、因材施教,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，確保每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。每學(xué)期，我們都拿出三萬(wàn)多元獎(jiǎng)勵(lì)那些教學(xué)成績(jī)突出的教師,，進(jìn)一步刺激了大家的干勁。
實(shí)踐證明,，我們這個(gè)路子走對(duì)了,，從我擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)到現(xiàn)在,，無(wú)論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,，還是在教師隊(duì)伍中,，出現(xiàn)了人心思進(jìn),、干事創(chuàng)業(yè)的高-潮,。為此，我們深感欣慰,。
中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇四
就職演講是新任校長(zhǎng)面對(duì)其職權(quán)范圍內(nèi)的所有群眾或代表而發(fā)表的施政演說(shuō).就職演講是群眾對(duì)新任校長(zhǎng)的第一印象,下面就是本站小編給大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)就職,。
講話(huà)稿。
僅供參考,。
創(chuàng)辦人,、陳董事、校長(zhǎng),、兩位前任的教育部部長(zhǎng)以及各位同仁：大家好!首先感謝董事會(huì)的信任與支持，感謝歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù),，同時(shí),，也感謝每一位主管與同仁，多年來(lái)在工作崗位上認(rèn)真付出,，邁向我們大家共同期盼的-營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力,，使得本校的聲譽(yù)日漸提升。
剛才,，從陳董事的手中接過(guò)印信，個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,，面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,，三萬(wàn)名教職員工生，以及近二十萬(wàn)的校友,，深深覺(jué)得從今以后任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人從民國(guó)75年起擔(dān)任行政副校長(zhǎng)至今,，協(xié)助歷任陳校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng),、林校長(zhǎng)與現(xiàn)任張校長(zhǎng)推動(dòng)校務(wù),。回顧這將近二十年的教育行政工作以來(lái),，雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛，但是,，在諸位長(zhǎng)輩前賢俊秀的提攜下,，經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程，而且與大家共同付出心力為淡江打拚,。古人說(shuō)：「創(chuàng)業(yè)維艱,，守成亦不易?！菇窈螅瑐€(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長(zhǎng)的理想,，效法淡江克難坡的精神開(kāi)創(chuàng)林美山的愿景,，繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn)，因此,，誠(chéng)懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力,，讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng)、追求卓越,。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚,、僵化與穩(wěn)定,，轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,，教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合，強(qiáng)調(diào)個(gè)人,、自由與創(chuàng)意，轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì),、紀(jì)律與績(jī)效,。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神，不斷創(chuàng)新,，以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,，注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度，滿(mǎn)足并超越顧客需求,。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍，以因應(yīng)市場(chǎng)導(dǎo)向,，增加組織競(jìng)爭(zhēng)力并創(chuàng)造未來(lái),。
才能,、德智兼修,、中西融貫,、及樸實(shí)剛毅的人才,，邁向第四波，營(yíng)造四個(gè)校園,。淡江是一個(gè)有人情味的大家庭，也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,，未來(lái)希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),，洞悉教師、學(xué)生,、職員、家長(zhǎng),、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚,、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通，同時(shí),，落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能,。學(xué)校整體的發(fā)展須要*著每一個(gè)成員共同攜手參與,。在此,，竭誠(chéng)的希望大家共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,，共創(chuàng)淡江更美好的明日,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：
上午好!
首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù),。”憑著這句話(huà),，也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。
首先請(qǐng)?jiān)试S我。
自我介紹,。
我，生于1973年1月,，1993年參加工作，20xx年入黨參加工作以來(lái),，先后擔(dān)任過(guò)班主任、教導(dǎo)員,、理化生組長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,、政務(wù)主任，而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年,，于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下，到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng)雖然任現(xiàn)職以來(lái)只有短短的一年，但自參加工作以來(lái),，經(jīng)歷過(guò)了七八位校長(zhǎng)，每一位校長(zhǎng)都有自身閃光的一面,，在他們身上，我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力如果我能當(dāng)上校長(zhǎng),，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì)。
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”,，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,，常懷“三心”，抓好“四項(xiàng)工作”,。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員,，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
常懷“三心”即要有一顆感恩的心,，首先,，要感謝學(xué)生,，因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人，有了學(xué)生才有我們的用武之地,。其次，要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，有了他們的大力支持，我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)?。要有一顆謙虛、謹(jǐn)慎的心,，它山之石，可以攻玉,，多向別人學(xué)習(xí)，可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi);謹(jǐn)慎,，就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位，安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),，一所學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定,，就談不上發(fā)展,，因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任，建立制度,，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)檢查,，使之落到實(shí)處。要有開(kāi)拓創(chuàng)新的心,，創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，這就要求我們的校長(zhǎng)要在其位謀其政,，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí),，以身作則,，開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于跳出舊模式,，積極探索，大膽改革,，改進(jìn)管理方法和教法，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。抓好“四項(xiàng)工作”。
1,、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，努力提高教師素質(zhì),。
2、是抓好制度促管理,。
首先加強(qiáng)制度管理，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,，做到各就各位，各盡其責(zé),。其次,，重視人本管理,，體現(xiàn)自主,，體現(xiàn)尊重，體現(xiàn)民主,。制度與人本有機(jī)結(jié)合，打造和諧校園,。再次是科學(xué)管理好人、財(cái),、物，學(xué)校管理包括人,、財(cái)、物,、時(shí)間、空間,、信息等很多因素，其中人是第一位的,。
人在和,。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子、教師和學(xué)生三個(gè)方面,。對(duì)于班子，我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn),，用其所長(zhǎng)，合理授權(quán),，調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性，求大同,，存小異，做到協(xié)調(diào)合作,，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,，我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生,，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展,。
財(cái)在理,。管理好財(cái)務(wù)，學(xué)會(huì)生財(cái),、聚財(cái)、用財(cái),，對(duì)外開(kāi)源，對(duì)內(nèi)節(jié)流,，不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益,。
物在用,。不僅要搞好設(shè)施建設(shè)，保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,，關(guān)鍵是多用，用好,，避免閑置與浪費(fèi)。
3,、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次,、多規(guī)格、多樣化”的特點(diǎn),，我們將以課改為契機(jī),，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想,，讓學(xué)生“學(xué)其所好、揚(yáng)其所長(zhǎng),，以點(diǎn)帶面,，全面發(fā)展”,，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。
4、抓特色,、抓經(jīng)營(yíng)、抓協(xié)調(diào),，打造品牌。
我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，堅(jiān)持科研興校,，創(chuàng)新工作思路，形成學(xué)校的辦學(xué)特色,。以過(guò)硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源保證豐富的財(cái)源，以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,，使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話(huà)說(shuō)“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”,。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局,、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)系,，還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，取得認(rèn)可，爭(zhēng)取支持與幫助,。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事,，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持,，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”,，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”;如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為資興教育的明天作出積極的努力。
謝謝大家!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任,，感謝組織任命我為潢川張集中學(xué)校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托,，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝閔局長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求,。
自1999年7月我從潢川師范畢業(yè)后，就一直在本校工作,，這十五年來(lái)，張集中學(xué)的歷史變遷,、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷,，身同感受,，可以說(shuō),，張集中學(xué)寄托和凝聚著我一生的教育理想,。20xx年以來(lái)，在彭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，張集中學(xué)從一個(gè)三流,、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),，彭校長(zhǎng)功不可沒(méi)。在此,，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)彭校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，感謝彭校長(zhǎng)對(duì)張集中學(xué)做出的貢獻(xiàn),。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng),，彭校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光,、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為張集中學(xué)新一屆校長(zhǎng),，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而是一種壓力,，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí),，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，張集中學(xué)未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì),、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的績(jī)效工資分配方案如何操作,，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,，我提出我的觀點(diǎn)：
勵(lì)志。
創(chuàng)新包容綠色將是我們未來(lái)管理的關(guān)鍵詞,。讓我們張集中學(xué)的每一位師生都成為有理想有追求有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,，努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,，多一份理解與支持,，我們的張集中學(xué)應(yīng)該是一個(gè)有教育理想有人情味的大家庭,。
教職工們,，讓我們一起努力，同心同德,，不辜負(fù)張集父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓張集的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,。
中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好!
我叫xxx,，原在xx中學(xué)任教導(dǎo)主任，承蒙組織關(guān)心,，領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài),，本學(xué)期我調(diào)入xx中學(xué)任職，能有幸同各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們共事,，我深感榮幸,。我學(xué)歷不高,、能力有限，來(lái)到xx任職對(duì)我來(lái)講,，既是一種責(zé)任，也是一種挑戰(zhàn),，深感責(zé)任重大，壓力不小,。但值得欣慰的是，我原來(lái)一直在比鄰的xx中學(xué)工作,，對(duì)xx中學(xué)有所了解，我清楚xx中學(xué)有以xx校長(zhǎng)為首的堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)班子;有顧大局,、講奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的全體老師;還有xx鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良的校風(fēng),，因此，我有信心,、有決心擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，履行好職責(zé),。我將靜下心來(lái)，安下身來(lái),，從以下幾個(gè)方面做好工作：
一個(gè)單位要有生氣、有活力,，必須要有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共謀發(fā)展的集體,。我首先做到尊重領(lǐng)導(dǎo),、顧全大局，牢固樹(shù)立"一盤(pán)棋"的思想,。大事講原則,，小事講風(fēng)格,。不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，整體意識(shí)和大局意識(shí),，努力當(dāng)好當(dāng)好參謀和助手。
適應(yīng)新工作的過(guò)程,，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)的過(guò)程,。學(xué)校管理工作我是個(gè)新手,，缺乏經(jīng)驗(yàn)。作為學(xué)校管理人員之一,，既要盡快熟悉有關(guān)方面的政策法規(guī)，又要善于向老領(lǐng)導(dǎo),、老同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng),，揚(yáng)長(zhǎng)改短,，兼收并蓄,，為我所用，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,，盡快適應(yīng)工作新需要。
在領(lǐng)導(dǎo)及同事之間建立一種和諧的人際關(guān)系,，在日常工作和生活中,，以誠(chéng)待人，不拉幫結(jié)派,，不搞小團(tuán)體,。以實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造同事間真心相處，說(shuō)真話(huà),、做實(shí)事的良好氛圍，努力做好協(xié)調(diào)和服務(wù),，調(diào)動(dòng)各方面積極性，維護(hù)團(tuán)結(jié),、加強(qiáng)協(xié)作，形成合力,，共謀發(fā)展。
俗話(huà)說(shuō)："進(jìn)了一個(gè)門(mén),、就是一家人",。從跨進(jìn)xx中學(xué)大門(mén)的那刻起,，我就是xx中學(xué)的一員，從此與這所學(xué)校"血脈相連,、息息相通"。"自現(xiàn)在起,，"校興我榮、校衰我恥",。在今后工作中,，我決心：在以xx校長(zhǎng)為首的、學(xué)校班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，胸懷全局、服從領(lǐng)導(dǎo);擺正位置,、當(dāng)好參謀;服務(wù)師生、做好橋梁,。我愿同大家一道,，以校為家,，同甘苦、共患難,，團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力,，共創(chuàng)xx中學(xué)新輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好,！
首先感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)們給予我們展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)！記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話(huà)，也憑著對(duì)學(xué)校教育和管理的滿(mǎn)腔熱愛(ài),，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái),，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān),。
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹。我,，生于1973年1月，1993年參加工作,，20xx年入黨。參加工作以來(lái),，先后擔(dān)任過(guò)班主任,、教導(dǎo)員、理化生組長(zhǎng),、團(tuán)支部書(shū)記、政務(wù)主任,，而且在政務(wù)主任位置上一干就是九年，于20xx年下期在教育局領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，到白廊學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),。雖然任現(xiàn)職以來(lái)只有短短的一年，但自參加工作以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)了七八位校長(zhǎng),，每一位校長(zhǎng)都有自身閃光的一面,，在他們身上,，我學(xué)到了許多的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng)，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將是我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),。
如果我能夠競(jìng)聘上學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位,，我將在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“一個(gè)原則”,，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，常懷“三心”,，抓好“四項(xiàng)工作”,。
堅(jiān)持“一個(gè)原則”就是堅(jiān)持“以人為本”的原則。學(xué)校的一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展為本,，以教師的發(fā)展為本，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生學(xué)得開(kāi)心,，每一位教師教得舒心。
實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,。一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,。既當(dāng)指揮員,，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。帶領(lǐng)全校教師,，思想上同心，目標(biāo)上同向,，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,。從原來(lái)的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變，把學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
常懷“三心”即要有一顆感恩的心，首先,，要感謝學(xué)生,，因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生后面都有幾個(gè)納稅人,，有了學(xué)生才有我們的用武之地。其次,，要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，有了他們的大力支持,，我們的工作才能順風(fēng)順?biāo)Ｒ幸活w謙虛,、謹(jǐn)慎的心，它山之石,，可以攻玉，多向別人學(xué)習(xí),，可以使自己在工作中節(jié)約很多學(xué)費(fèi)；謹(jǐn)慎,，就是始終要把學(xué)校的安全穩(wěn)定放在第一位，安全是干好一切工作的前提和基礎(chǔ),，一所學(xué)校沒(méi)有穩(wěn)定，就談不上發(fā)展,，因此安全工作要努力做到落實(shí)責(zé)任,，建立制度，加強(qiáng)教育,，加強(qiáng)檢查，使之落到實(shí)處,。要有開(kāi)拓創(chuàng)新的心，創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，這就要求我們的校長(zhǎng)要在其位謀其政，與時(shí)俱進(jìn),，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí),，以身作則，開(kāi)拓創(chuàng)新,，敢于跳出舊模式，積極探索,，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。抓好“四項(xiàng)工作”,。
1、是抓好學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),。加強(qiáng)教師隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，努力提高教師素質(zhì),。
2、是抓好制度促管理,。
首先加強(qiáng)制度管理，明確學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范,，做到各就各位,，各盡其責(zé)。其次,，重視人本管理，體現(xiàn)自主,，體現(xiàn)尊重,，體現(xiàn)民主,。制度與人本有機(jī)結(jié)合,，打造和諧校園,。再次是科學(xué)管理好人,、財(cái)、物,，學(xué)校管理包括人、財(cái),、物、時(shí)間,、空間,、信息等很多因素,，其中人是第一位的。
人在和,。人的管理包括領(lǐng)導(dǎo)班子,、教師和學(xué)生三個(gè)方面。對(duì)于班子,，我會(huì)細(xì)心分析每個(gè)人的特點(diǎn)，用其所長(zhǎng),，合理授權(quán),，調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,，求大同，存小異,，做到協(xié)調(diào)合作，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。對(duì)于教師,，我會(huì)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)其主動(dòng)發(fā)展,，不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),。對(duì)于學(xué)生,，按新課程的最高宗旨和核心理念去做，一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展,。
財(cái)在理。管理好財(cái)務(wù),，學(xué)會(huì)生財(cái)、聚財(cái),、用財(cái),，對(duì)外開(kāi)源,，對(duì)內(nèi)節(jié)流，不斷提高學(xué)校辦學(xué)效益,。
物在用。不僅要搞好設(shè)施建設(shè),，保證學(xué)校的基本辦學(xué)條件,，關(guān)鍵是多用,，用好，避免閑置與浪費(fèi),。
3、是抓好課改強(qiáng)質(zhì)量,。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人才需求“多層次,、多規(guī)格,、多樣化”的特點(diǎn)，我們將以課改為契機(jī),，大膽開(kāi)創(chuàng)“揚(yáng)長(zhǎng)”教育的思想，讓學(xué)生“學(xué)其所好,、揚(yáng)其所長(zhǎng)，以點(diǎn)帶面,，全面發(fā)展”，使具有不同個(gè)性品質(zhì)和潛能的學(xué)生都能健康成長(zhǎng),。
4,、抓特色,、抓經(jīng)營(yíng),、抓協(xié)調(diào)，打造品牌,。
我會(huì)借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持科研興校,，創(chuàng)新工作思路，形成學(xué)校的辦學(xué)特色,。以過(guò)硬的質(zhì)量贏得良好的聲譽(yù)，以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,，以充足的生源保證豐富的財(cái)源,，以豐富的財(cái)源支撐快速的發(fā)展,，使學(xué)校步入良性發(fā)展軌道。俗話(huà)說(shuō)“協(xié)調(diào)就是生產(chǎn)力”,。工作中不僅要協(xié)調(diào)好與市教育局,、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務(wù)部門(mén)的關(guān)系,，還要協(xié)調(diào)好與市、鄉(xiāng)等各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,，取得認(rèn)可，爭(zhēng)取支持與幫助,。
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持,，成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“紅花”，那我將會(huì)“寵辱不驚看花開(kāi)”,；如果不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為資興教育的明天作出積極的努力,。
謝謝大家,！
在學(xué)習(xí),、工作生活中,，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿,。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項(xiàng)有許多,，你確定......
(5篇)在快速變化和不斷變革的今天,，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,，講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好，不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò),。相信寫(xiě)......
5篇在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們很多時(shí)候都不得不用到講話(huà)稿,，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用,。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧,，以下......
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中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇七
各位家長(zhǎng)、老師,、同學(xué)們：
今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谶@里隆重舉行慶坪中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及全體師生對(duì)圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的206名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們將要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師和家長(zhǎng)們表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
“逝者如斯，不舍晝夜,。”同學(xué)們,，時(shí)間過(guò)得真快,，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),。還記得三年前你們還是懵懂少年,，懷著憧憬踏進(jìn)了慶坪中學(xué)的校園，可是現(xiàn)在,，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是,，回首來(lái)時(shí)的路，許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見(jiàn),。曾記得昨天，你們還在為拔河比賽的得失而流淚,，還在為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)的面紅耳赤，也記得,，每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)獲得競(jìng)賽第一和文藝匯演第一時(shí)你們的激動(dòng)和歡呼,。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌,。昨天,，既有你們的天真和幼稚，同時(shí)也有你們走向成熟的足跡;昨天,，既有你們成功的喜悅,，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過(guò)去了，都會(huì)被歲月沉淀為美好的記憶,。
同學(xué)們，自從你們進(jìn)入初中的第一天起,，你們的成長(zhǎng)、前途和命運(yùn)就已經(jīng)和慶坪中學(xué)緊密相關(guān),。三年來(lái)，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,，在老師們不拋棄,，不放棄的耐心指導(dǎo)下,，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),，為今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了許多的成績(jī),，也為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù),。我們看在眼里,，喜在心頭，慶坪中學(xué)以你們?yōu)闃s,。
所以，我首先要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的就是要相信自己,，相信自己是獨(dú)一無(wú)二的,，是無(wú)比優(yōu)秀的，我們不比別人差,，別人能做到的,，我們也能做到,，而且做的更好。當(dāng)然,，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上,，它包括一個(gè)人的品德修養(yǎng)、個(gè)性性格,、行為習(xí)慣,、生活能力,、進(jìn)取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等,，而這些往往是從書(shū)本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才,，但求人人成人,。當(dāng)然,，我們也強(qiáng)調(diào)成績(jī)，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時(shí)間鉆進(jìn)書(shū)山題海,，但是這是為考試制度所制約，出于迫不得已,。在這里我希望你們明白成績(jī)不能說(shuō)明一切,，更不能決定我們將來(lái)的一生,。考上渭源一中、臨洮中學(xué)固然很好,，沒(méi)有考上渭源一中,、臨洮中學(xué)，就讀其它高中,、職高的同學(xué)也不一定不好。只要你努力,，七十二行，行行出狀元,。這樣的例子,，大家應(yīng)該知道很多,，我就不再羅嗦了。
初中三年是人生的一段重要?dú)v程,，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟,。是的,，你們長(zhǎng)大了,，也該懂事了。懂什么?我覺(jué)得最主要是要懂得感恩,。感恩誰(shuí)?我覺(jué)得有兩個(gè)人最值得你們感謝，一個(gè)是你們的父母,，一個(gè)是你們的老師,。
你們要感謝你們的父母,，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀?lè)、炎涼冷暖,，全在他們的心頭牽掛,。也許他們有時(shí)也會(huì)過(guò)于羅嗦,，也許他們有時(shí)也會(huì)疏忽，可能有時(shí)還有點(diǎn)粗暴,，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼?ài)是天下最無(wú)私最偉大的,。沒(méi)有他們,，你們不可能這么順利地走過(guò)這人生的重要的三年,。可憐天下父母心!(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)普天下所有的父母表示我們的謝意和敬意),。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,，有時(shí)也許會(huì)失之隨意，有時(shí)也會(huì)說(shuō)一些不中聽(tīng)的話(huà),，但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年,，這一切也都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶谩Ｎ铱梢院翢o(wú)愧色地說(shuō),，我們學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),，值得我們尊敬和感謝。他們工作時(shí)配合的默契,，對(duì)待同學(xué)們的耐心、細(xì)心和苦心，不用我說(shuō),，同學(xué)們比我更清楚。(讓我們用熱烈的掌聲對(duì)在座的以及普天下所有的老師表示我們的謝意和敬意),。
同學(xué)們，初中畢業(yè),，只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,，還有更美好的前程期待你們拓展,。稍作休憩,，你們又要風(fēng)雨兼程,，因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是地平線。我始終信奉：“行動(dòng)就是收獲,，堅(jiān)持就會(huì)成功”，這里也把這句話(huà)送給你們,。接下來(lái),，無(wú)論你是就讀渭源一中或者其他高中,，或是到其他職校就讀,，母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，老師們永遠(yuǎn)期待你們不斷取得成功,。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲,。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候，無(wú)論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育,，那就是要學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,。希望同學(xué)們把在學(xué)校養(yǎng)成的這項(xiàng)良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進(jìn)取,、樂(lè)觀向上，把自己鍛造成一個(gè)品格優(yōu)秀,、學(xué)識(shí)淵博的人，并把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值同時(shí)代和人民的要求結(jié)合起來(lái),，用自己學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)為祖國(guó)和人民服務(wù)。
同學(xué)們,，就要告別了,，我們戀戀不舍,，母校眷戀你們，老師牽掛你們,。最后，讓我們?cè)俅伟炎８Ｋ徒o在座的每一位同學(xué),，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,，直掛云帆，乘風(fēng)破浪,。祝愿你們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè)!祝愿你們的人生永遠(yuǎn)寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!同學(xué)們,，亮出你的劍來(lái),，在中考這場(chǎng)戰(zhàn)役中取得屬于你們自己的勝利!!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)就職講話(huà)稿篇八
創(chuàng)辦人、陳董事,、校長(zhǎng),、兩位前任的教育部部長(zhǎng)以及各位同仁：大家好！首先感謝董事會(huì)的信任與支持,，感謝歷任校長(zhǎng)帶領(lǐng)著淡江團(tuán)隊(duì)努力的經(jīng)營(yíng)校務(wù)，同時(shí),，也感謝每一位主管與同仁，多年來(lái)在工作崗位上認(rèn)真付出,，邁向我們大家共同期盼的—營(yíng)造世界一流優(yōu)質(zhì)精致的綜合成人而努力，使得本校的聲譽(yù)日漸提升,。
剛才，從陳董事的手中接過(guò)印信,，個(gè)人的心中才真正地感到壓力沉重,，面對(duì)淡江大學(xué)54年的歷史,，三萬(wàn)名教職員工生，以及近二十萬(wàn)的校友,，深深覺(jué)得從今以后任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人從民國(guó)75年起擔(dān)任行政副校長(zhǎng)至今,，協(xié)助歷任陳校長(zhǎng),、趙校長(zhǎng),、林校長(zhǎng)與現(xiàn)任張校長(zhǎng)推動(dòng)校務(wù)?；仡欉@將近二十年的教育行政工作以來(lái),，雖然未能參與淡江成人早期創(chuàng)業(yè)的艱辛,，但是,，在諸位長(zhǎng)輩前賢俊秀的提攜下，經(jīng)歷了學(xué)校從第二波到第三波成長(zhǎng)發(fā)展的過(guò)程,，而且與大家共同付出心力為淡江打拚,。古人說(shuō)：「創(chuàng)業(yè)維艱，守成亦不易,。」今后,，個(gè)人仍將秉承董事會(huì)及歷任校長(zhǎng)的理想,，效法淡江克難坡的精神開(kāi)創(chuàng)林美山的愿景,，繼續(xù)朝著教育目標(biāo)邁進(jìn)，因此,，誠(chéng)懇的希望每位同仁能夠秉持初衷，與我共同努力,，讓淡江能夠永續(xù)經(jīng)營(yíng),、追求卓越,。
目前的高等教育組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的官僚、僵化與穩(wěn)定,，轉(zhuǎn)為適應(yīng)復(fù)雜、多元與不確定性的知識(shí)之城,，教育行政的運(yùn)作也從松散結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)個(gè)人,、自由與創(chuàng)意，轉(zhuǎn)為緊密結(jié)合,，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)、紀(jì)律與績(jī)效,。成人組織的成員都須要養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的精神,，不斷創(chuàng)新,，以達(dá)成組織的共同愿景與使命。行政流程應(yīng)分權(quán)與授權(quán)給教職員,，注重團(tuán)隊(duì)合作與講求速度,，滿(mǎn)足并超越顧客需求。領(lǐng)導(dǎo)者須扮演多面向思考的狐貍,，以因應(yīng)市場(chǎng)導(dǎo)向，增加組織競(jìng)爭(zhēng)力并創(chuàng)造未來(lái),。
才能、德智兼修,、中西融貫,、及樸實(shí)剛毅的人才,，邁向第四波，營(yíng)造四個(gè)校園,。淡江是一個(gè)有人情味的大家庭，也是一個(gè)有機(jī)體的結(jié)合,，未來(lái)希望我們能持續(xù)強(qiáng)化組織的文化,、凝聚團(tuán)隊(duì)的共識(shí),，洞悉教師、學(xué)生,、職員、家長(zhǎng),、校友、政府及社會(huì)人士等利害關(guān)系人的需求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要緊密的接合，各單位之間仍以官僚,、同僚及政治模式進(jìn)行協(xié)調(diào)與溝通，同時(shí),，落實(shí)全面品質(zhì)管理品管圈的功能。
學(xué)校整體的發(fā)展須要xx著每一個(gè)成員共同攜手參與,。在此，竭誠(chéng)的希望大家共同努力,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,，共創(chuàng)淡江更美好的明日,。
