演講作為人類一種社會實踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇一

親愛的各位領(lǐng)導、老師,、同學們：

大家好!今天我演講的題目是：保護水資源,，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源,，人體重量的60%是水,，血液中的90%是水,，我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,，煉一噸鋼需要水200立方米,，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水,，人類將無法生存,。

同學們，烈日炎炎的夏天,，當你擰開水龍頭,，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,，你一次用水量當于發(fā)展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,，它一個晚上流失的水，相當于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量,。這些事例決不是聳人聽聞,，而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道,，我國是一個貧水國家,，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一,，居世界第109位,，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由于缺水,，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,，已是當務(wù)之急。

同學們,，“黃金有價水無價”,。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧,，為了人類今后的生存和發(fā)展,，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起,，從一點一滴做起,，節(jié)約用水,，保護我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

謝謝大家!

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇二

大家好,！

自上個世紀80年代以來,，我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴重了。究其病因,，是因為全球氣溫變暖,。

因為全球氣溫變暖，結(jié)果造成了火山,、地震,、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,，我們都在向空氣中排放溫室氣體,，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的高度關(guān)注,，我們應(yīng)該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題,。

讓我們行動起來，面對氣溫變暖,，減排節(jié)能,，做到低碳生活。

我們要盡量減少溫室氣體的排放量,，如：節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)氣,。我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,，使我們的地球媽媽減少負擔。

為了使地球媽媽更加健康,，我們應(yīng)該在這個春天里,，發(fā)動身邊的人，參與到“植樹造林”的活動中來,，一起親近大自然,。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣，少開空調(diào),，用節(jié)能電器,。

為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,，和尚干凈的水,，吃上放心的食物，讓我們一起呼吁低碳生活,，加入到環(huán)保隊伍里來把,！

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇三

尊敬的.老師,、親愛的同學們：

大家好,！今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來，保護綠色家園”,。

當你過著無憂無慮的生活時,，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當你隨手丟下紙屑時,，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中,？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步的時候,，那蔚藍的天空,，那清澈的河水，那清新的空氣,，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠,，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重,，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫！

1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,，會議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日,。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來,，保護綠色家園,。

身為學生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起,，保護環(huán)境,，愛護我們共同的家園。我們應(yīng)當拒絕使用一次性物品,，盡量使物品可以二次使用,；少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生,；不亂扔廢電池,，防止對水源和土壤造成污染,。相信我們今天播下一粒綠色種子,，明天將收獲一片藍天綠地,！

為了地球的明天，為了人類的未來,，讓我們行動起來吧,！行動起來，從你我開始,；行動起來,，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天,！

謝謝大家,。

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好,！

自上個世紀80年代以來,，我們的地球媽媽的病越發(fā)嚴重了。究其病因,，是因為全球氣溫變暖,。

因為全球氣溫變暖，結(jié)果造成了火山,、地震,、海嘯等災(zāi)難接二連三發(fā)生。每分每秒,，我們都在向空氣中排放溫室氣體,，使人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。氣溫變暖這一變化得到了人們的`高度關(guān)注,，我們應(yīng)該馬上采取措施來面對氣溫變暖這一問題,。

讓我們行動起來，面對氣溫變暖,，減排節(jié)能,，做到低碳生活。

我們要盡量減少溫室氣體的排放量,，如：節(jié)電,、節(jié)水、節(jié)氣,。我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,，使我們的地球媽媽減少負擔。

為了使地球媽媽更加健康,，我們應(yīng)該在這個春天里,，發(fā)動身邊的人,，參與到“植樹造林”的活動中來，一起親近大自然,。在即將到來的夏天里要養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習慣,，少開空調(diào)，用節(jié)能電器,。

為了我們明天能呼吸新鮮的空氣,，和尚干凈的水，吃上放心的食物,，讓我們一起呼吁低碳生活,，加入到環(huán)保隊伍里來把！

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇五

世界權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,，每年因飲用不衛(wèi)生水死亡人數(shù)達2000萬人,；中國和國際有關(guān)機構(gòu)提供的報告，中國每年有30萬至40萬人受到空氣污染的危害,，每兩個月因空氣污染死亡的人數(shù)就相當于四川大地震埋在下面的人數(shù),；中國疾控中心調(diào)查統(tǒng)計：目前癌癥病人超過700萬人，且每年還在新增加約160萬至200萬人,。襄樊防疫部門調(diào)查顯示，5年來,，鄰省湖北省襄陽區(qū)朱集鎮(zhèn)翟灣村因癌癥死亡人數(shù)達130多人,，翟灣村被人稱為癌癥村。

大家想過沒有啊,，是什么在一日一日改變著這一切呢,？答案就是環(huán)境污染。具體地說就是十大環(huán)境問題,，即氣候變暖,、臭氧層破壞、生物多樣性減少,、酸雨蔓延,、森林銳減、土地沙漠化,、噪音污染,、水污染、大氣污染,、垃圾污染,。在座的可能聽說過“靈山遭浩劫，烈火倒浮濤,。東風吹送草木哀,、洪水滔天逐日來”吧,！那是《金陵碑文》中預(yù)測的句子。

說到這里,，有人會問：對于環(huán)境污染我們能做些什么,？文明創(chuàng)建工作又是什么？我們的力量能改變現(xiàn)狀嗎,？我們到過白沙鄉(xiāng)錫福村,、青山村馬蹄塘組，向家鎮(zhèn)黃長村,，那里的村民給我們回答了這些問題,，做出了表率，他們提出了“五化”,，凈化,、硬化、綠化,、美化,、亮化。他們把對垃圾處理列為“第一化”,，逐組逐戶建立焚燒池,、堆漚池、回收池,。以戶分類處理,，減量運行，達到大量垃圾不出戶,，少量垃圾不出組,，可用垃圾專人收，有毒垃圾集中收,。

誠然,，不甘心？怎么樣不甘心,？光又不甘心是沒有用的,，更何況伍市離“五化”的目標還很艱巨，光靠黨委,、政府,，光靠村、組的力量太微薄,，也是不行的,，因為文明創(chuàng)建靠行動，而行動就靠大家，俗話說,，眾人拾柴火焰高,，眾人劃槳開大船，只有靠我們伍市的全體人員以實際行動來共創(chuàng)共建,。只有用行動才能點燃心中的蠟燭,。怎么樣行動呢？我們每個人從現(xiàn)在起就要樹立環(huán)境衛(wèi)生,，人人有責,，拯救下一代，“愛我伍市,，清潔家園“的環(huán)保理念,，讓環(huán)境衛(wèi)生真正變?yōu)槲覀兠恳粋€伍市人的自覺行為，隨時做好一步,，任何時候不亂扔垃圾,；走近一步，見到地上的垃圾撿起放進垃圾桶,；勇敢一步,，對不文明行為勇于勸導。凡事從自身做起,，互相提醒,、互相監(jiān)督，每一個路段都是一個責任區(qū),，每一戶都有垃圾處理的焚燒池,、堆漚池、回收池,，人人動手,，個個負責,，人人一小步,，文明一大步，那就是行動,。

添光彩,，伍市因我而光彩”的自豪！有著作為伍市人的驕傲,！

朋友們,，地球只有一個，伍市也只有一個,，文明創(chuàng)建,，只有起點，沒有終點。

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的同志們：

工不同,。

我叫盧鈺，現(xiàn)年34歲,，黨函本科文化,。1995年參加工作，入黨,，現(xiàn)任清浦區(qū)環(huán)衛(wèi)事業(yè)管理處清運大隊副大隊長,。負責清浦區(qū)12座垃圾中轉(zhuǎn)站的日常管理和環(huán)衛(wèi)清運設(shè)備及車輛的后勤維修管理工作。毛澤東同志說過：“一支沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,?！弊詮?999年從部隊退伍分配到環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)工作以來，在工作中,，我意識到知識對環(huán)衛(wèi)發(fā)展的重要性,。我感到環(huán)衛(wèi)工作要想取得質(zhì)的飛躍，告別傳統(tǒng)的苦,、臟,、累，就必須從提高職工素質(zhì)水平上下功夫,。自己原有中技學歷已經(jīng)不能適應(yīng)發(fā)展的腳步了,。因此，我在工作之余抓緊時間,，充電學習,。我用6年時間完成了黨校大專和本科的學習。

剛開始工作時,，我是一名垃圾車駕駛員,。我將安全行車放在首位，把提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平作為重點,，在各級領(lǐng)導的培養(yǎng)和同志們的支持下,，很快成為一名業(yè)務(wù)骨干。,，淮安市引進了第一臺垃圾壓縮車,。該設(shè)備是北京華林特公司引進美國、韓國技術(shù)生產(chǎn)的第一代垃圾壓縮車,，領(lǐng)導換了幾個老師傅來試著進行駕駛操作,，但是由于垃圾壓縮車的原理、結(jié)構(gòu)和操作要領(lǐng)都與其他車輛有較大差別,，新車子的優(yōu)越性沒有體現(xiàn)出來,，反而三天兩頭撂挑子出毛病。大家紛紛議論是車子不好,，外國的東西到了中國不一定就好,。領(lǐng)導報著試試看的態(tài)度安排我來試一試。我就想：“汽車制造廠的工程師不會把不成熟的技術(shù)推向市場,，機器的每一個部件都會有其特殊的作用,。用不好，只不過是我們不會用沒有掌握技術(shù)罷了,。”于是我上新華書店,，向書本請教,；下修理廠,，向修理工請教,。為了短時間內(nèi)掌握垃圾壓縮車的原理結(jié)構(gòu),，我買來《英漢辭典》,、《液壓流體力學》、《流體傳動與控制技術(shù)》,、《液壓系統(tǒng)設(shè)計基礎(chǔ)》,、《汽車控制》等書籍,。對照英語的原文說明書,，逐字逐句的對照比較。白天摸索機械,，晚上看書學習,。當時我正在戀愛中，由于女友工作原因,，我們一個禮拜才能見一次面,。為了盡快弄懂壓縮車的知識,，和女友的約會也被丟在一旁,。要不是有一次晚上12點多我打電話向英語水平較好的她請教一些語法問題，她都有些懷疑我的真誠了,。當?shù)弥窃阢@研業(yè)務(wù)時,，她說“小樣，我還以為你另攀高枝了呢!”她深深被我的上進心所感動，相互之間的感情也加深了一步,。

幾年來,，伴隨著我市環(huán)衛(wèi)設(shè)備的更新、換代,，通過工作經(jīng)驗的積累,，我從一個從沒接觸過垃圾設(shè)備的門外漢，轉(zhuǎn)變成一個業(yè)內(nèi)人士,。我也從一名普通工人調(diào)整為安全調(diào)度員,，進而被提拔分管修理和管理的副隊長，并且光榮加入了黨組織,。作為一名黨員,，在日常工作中，就要發(fā)揮先鋒模范作用,，就要將共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)出來,。任安全調(diào)度員期間，恰逢淮安創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市,。由于淮安的經(jīng)濟基礎(chǔ)較弱,，許多人對創(chuàng)衛(wèi)是否能夠成功沒有把握，工作上畏首畏尾,。文學家胡適說過“既成過河卒子,，只有奮勇向前?！蔽艺J為：不管怎樣,，每個人都應(yīng)該干好本職工作。這就好比一部機器上的每個零件一樣,，只有每個部件都發(fā)揮好自己的作用后,，整部機器才能正常運轉(zhuǎn)。

在平時的設(shè)備維修中,，我喜歡帶頭動手,。同事們說：“小當兵的，迷彩服一穿就上了,?！痹瓉砦覀兙S修中轉(zhuǎn)站行車都是請外面的師傅，每次都要花費上千元,，后來,，再次遇到難題后，我會邊看他們怎么干,，邊思考：“為什么會出現(xiàn)這個問題,？別人怎么辦的,？我是怎么辦的？為什么要這么辦,？誰的辦法好,？”帶著這種思考方式，我不斷積累經(jīng)驗,，不斷升華,、提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。現(xiàn)在,，在我的帶領(lǐng)下,，維修同樣的問題只需要花費百十元材料錢，一次節(jié)省千余元,。

術(shù)處在尚未成熟階段,，出現(xiàn)了諸如修理率高、運行費用高,、材料損耗高等許多問題,。我在工作之余一直思考“水平式垃圾壓縮方法好不好？如何對付現(xiàn)有的這些問題,？今后的垃圾壓縮設(shè)備應(yīng)該走什么樣路,？”走路時想，吃飯時想,，后來就連睡覺做夢都在想,。有了想法后就趕快記下來，我記錄的資料和想法足足有三大本,。

每天琢磨這么多心思能胖嗎,？經(jīng)過三個多月的思考，我提出了一整套現(xiàn)有設(shè)備整改方案,，又整理出“高容量垃圾壓縮箱”技術(shù),，該技術(shù)結(jié)構(gòu)簡單、使用方便,、衛(wèi)生,，維修及使用成本低廉、通用性能強,，減少了垃圾清運成本,，提高了工作效率。經(jīng)過一年多的審查,，此項目被國家知識產(chǎn)權(quán)局授予實用新型專利,。

發(fā)言稿。

尊敬的各位領(lǐng)導,、同志們大家好,！

今年以來，環(huán)衛(wèi)所在新一屆局黨組的正確領(lǐng)導下緊緊圍繞環(huán)衛(wèi)工作責任目標,，以創(chuàng)造一流環(huán)境為己任,，堅持與時懼進、開拓創(chuàng)新,、全面提升環(huán)衛(wèi)管理水平,，強化環(huán)衛(wèi)工作思路，深化環(huán)衛(wèi)運行機制改革,，立足規(guī)范化,、長效化、堅持以點帶面,、以線促塊,，著力推進長效管理，城區(qū)600多名環(huán)衛(wèi)工人本著春掃一身土,、夏掃一身汗,、秋掃一身霜、冬掃一身雪的敬業(yè)奉獻精神始終默默地工作在環(huán)衛(wèi)作業(yè)第一線,，為廣大市民奉獻干凈整潔的每一天,，在我們辛勤的工作下，出色的完成了城區(qū)428萬平方米清掃保潔和日產(chǎn)150噸垃圾清運處理任務(wù),，保證18座公廁6座中轉(zhuǎn)站的正常運行,，實現(xiàn)清掃保潔和垃圾處理率百分之百，環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量持續(xù)提高,，受到上級領(lǐng)導和廣大市民的認可,。面對成績我們環(huán)衛(wèi)人清醒的認識到環(huán)衛(wèi)工作只有起點，沒有終點,；只有更好,，沒有最好。

一,、一切工作具體化,，全面推進精細化。進一步推進工作精細化管理,，打造精品化路段,，推進和落實清掃保潔責任制，建立快捷高效的運行機制,，每天從凌晨4：00到晚上10：00,。實行18小時滾動作業(yè)。

二,、完善長效管理機制,，鞏固提升工作成果,。

三、硬措施轉(zhuǎn)變作風,，樹立環(huán)衛(wèi)良好形象,。

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎,？

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機的校園成才嗎？

你想在窗明幾凈,，溫馨如家的教室里學習嗎,？

長。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢,？

我們要做到三個到位：

校經(jīng)常組織人員,，投資人力、物力,，為樓道,、墻壁。

以及在校園,、廁所,、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明。

3,、遵規(guī)守紀到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的,。

一分，無所謂,；明天就可能扣五分,；今天能罵街，明天就可能打架,；任何事情都是由輕到重,，由量變到質(zhì)變。

同學們,，改正不良行為,，不能只是靠老師、學生會的檢查強制實現(xiàn),，同學們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識,。

軟開四班熊鵬。

老師們同學們：

早上好,！今天我國旗下講話的主題是：營造清潔衛(wèi)生環(huán)境共建健康美好生活,。

老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生，打造優(yōu)美的學習環(huán)境,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，希望大家能做到：

3、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子糖果等零食,，不隨地吐痰,，不在墻面亂寫亂畫,。

老師們，同學們,，愛護環(huán)境,，講究衛(wèi)生，是一個國家,、一個民族高度文明的象征,，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現(xiàn)。

謝謝,！

大家好,！

保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展,，人類都得承認一件事實,，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣,，喝的每一滴水,，都離不開自然。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,，如,；路邊的小樹被折，小草被踐踏,，小花被采摘,，難道他們不痛，不傷心嗎,？亂砍濫伐,，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,，無所事事的破壞生態(tài)平衡,。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委,、親愛的同學們：

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,，造成全球氣溫升高,，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

也許你會說,，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,，其實不然，低碳生活就在我們身邊,。

同學們,，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,，有些只是舉手之勞,。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈,，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習慣,；電腦用完及時關(guān)閉；夏天盡量不開空調(diào),，即使酷熱難耐,，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度；多騎自行車,，少做公交車,。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜,、澆花,、擦拭家具，洗衣水留著拖地,、沖廁所,；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行,；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋,。

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,、親愛的同學們：大家好,！

我是xx，我今天演講的題目是《低碳生活,，就在你我身邊》,。

請問：你們看過一部電影嗎？在影片中，強烈的地震,、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災(zāi)害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄,，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在腦海中,，令我揮之不去,。這雖然只是一部電影，但它給予我們?nèi)祟愑刑?、太多的反思?/p>

當今隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展,，人們的生活水平不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,，造成全球氣溫升高,，從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。面對眾多頻仍的自然災(zāi)難,，人們一直在苦苦地努力地尋找答案,，從京都議定書到哥本哈根會議,，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念,，低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。

也許你會說,，低碳生活離我們學生的生活還很遙遠,，其實不然，低碳生活就在我們身邊,。比如：有些學生家里電燈徹夜不熄,、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西,、夏天整日地開著空調(diào),，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。

你可知道：每節(jié)約1度電,，就能減少1公斤二氧化碳排放,，夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗,；用節(jié)能燈替換白熾燈,，產(chǎn)生的溫室氣體將減少４倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是最大的減碳,！

同學們,，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構(gòu)成的,，有些只是舉手之勞,。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關(guān)燈的好習慣,；電腦用完及時關(guān)閉,；夏天盡量不開空調(diào)，即使酷熱難耐,，開空調(diào)溫度也要調(diào)高一度,；多騎自行車，少做公交車,。在我的倡導下,，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花,、擦拭家具,，洗衣水留著拖地、沖廁所,；爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,，上班由摩托車改成了步行；即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋,。低碳生活讓我們家快樂,、充實、而有意義,，思想是行動的先導,，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為,。

同學們，讓我們積極地行動起來,，從身邊的點滴做起,，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式,，積極的去創(chuàng)造時尚的低碳生活,！做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧！

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇七

尊敬的老師,、同學們：

大家好!我是三年級一班的學生，我叫睢xx,。今天很榮幸站在這里,，我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，人人有責”。最近，全縣上下都在為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出積極努力,，那么作為小學生的我們應(yīng)該怎么做呢?大家看看,，走進我們的校園，每個人都能感受到她的美麗：漂亮整潔的綠化帶,、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的'教室,、花園式的校園，所以維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，是我們每個人義不容辭的責任!可是，在日常生活中,，我們常?？吹?，在美麗的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào),、不太和諧的一幕：樓梯口,、,、操場上,、走廊里、花叢中,、教室里,，時常散落著個別同學隨意丟棄的垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱,，這種行為也是極不文明的,。

學校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了讓我們的校園更潔凈,、更美麗，更和諧,，為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡自己的一份力,，我們發(fā)出以下倡議：

1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,，認真做好教室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境,。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，提倡“彎腰精神”，隨時撿起零星垃圾,，放進垃圾桶內(nèi),。

3、不隨地吐痰,，不亂寫亂畫,。學文明人,，做文明事。

4,、互相提醒,、監(jiān)督，做到學習用品擺放整齊,，主動清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾,，做一位講衛(wèi)生的人;注意個人形象，不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾,。

同學們,，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為,，收獲一種習慣,。讓我們積極行動起來吧，從自身做起,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,，為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩!謝謝大家!

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇八

各位老師,、同學：

讓我們想一想，自從人類誕生以來,，一切的衣食往行及生產(chǎn),、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上,，然而地球并不是有我們生存,，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存,，又有哪一樣離得開地球上的大氣,、森林，海洋,、河流,、土襄、草原呢,？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,，,，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞,。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力,。

保護環(huán)境,，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,，但是我們可以從小事做起。春天到了,，植物開始生長,，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木,。除此之外,，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,，把廢棄物扔到指定的地點或容器中,，避免使用一次性的飲料杯、飯盒,、塑料袋,，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾,，減輕垃圾處理工作的壓力,。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎,？只要我們愿意,，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中,。

親愛的同學們,，你還在猶豫什么呢？從此刻起,，就伸出你的手,，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境,，保護環(huán)境，我相信,，有了每一個人的參與,，我們的校園更美麗,，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任,。

我的演講完畢,，相信大家！

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇九

尊敬的各位家長,、老師,、親愛的同學們：

在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識，我覺得：我們是學校的小主人,，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，懂得“學校是我家，不能為他抹黑,，要使她更加光鮮亮麗”這一道理,。

作為值日生，我見到許多感人的事跡,，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上,、中午以及放學后我們都會抽出一定的'時間打掃，可是,，令人不解的是,，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯,、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙,、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完,。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢,？更有甚者，竟當著我們的面,，看見我們拿著衛(wèi)生工具,，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時,，竟還會聽到“反正有人打掃,，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已,、哭笑不得,；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,，用不著他人提醒,，及時、主動地撿起、放入垃圾箱,，并稱之為“舉手之勞”

同在東方校園內(nèi),，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎,？前者所述受人譴責與藐視,，而后者則需表揚、大力推崇及學習,。

我們青少年是祖國的花朵與未來,，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,，也是不可缺少的一部分,，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美,，盡自己所能,，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前,。

只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德,，營造起了和諧、宜人的環(huán)境,，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧,、更宜人！

讓我們都來形成“學校是我家,，衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧,！

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇十

尊敬的各位家長、老師,、親愛的同學們：

那么,，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作,，營造一個美麗,、清爽、舒適的校園環(huán)境,，能使我們學生在一個宜人的氛圍中靜心,、努力地學習。常聽見學校領(lǐng)導在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識,，我覺得：我們是學校的小主人,，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，懂得“學校是我家,，不能為他抹黑,，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。

作為值日生，我見到許多感人的事跡,，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上,、中午以及放學后我們都會抽出一定的時間打掃,，可是,，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面,、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙,、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完,。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢,？更有甚者，竟當著我們的面,，看見我們拿著衛(wèi)生工具,，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時,，竟還會聽到“反正有人打掃,，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已,、哭笑不得；相反,，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑后,，用不著他人提醒，及時,、主動地撿起,、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”

同在東方校園內(nèi),，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,，難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視,，而后者則需表揚,、大力推崇及學習。

我們青少年是祖國的花朵與未來,，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識,，不隨意破壞這分美,，盡自己所能，從小事做起,，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前,。

只有學校這一社會最文明的地點培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧,、宜人的環(huán)境,，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人,！

讓我們都來形成“學校是我家,，衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧！老師們,，同學們：

早上好,！今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起,。

大家如果留心,，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌,，其中有一塊是"寧波市園林式學校",。但是，如果我們再留心一下,，還會發(fā)現(xiàn),，我們往日的美麗已經(jīng)不復存在，到處見紙屑,，滿地是果皮,，口香糖這到底是什么原因我想同學們都已心知肚明,。

自從餐廳中午賣水果以來，很多同學都把水果,，雞翅等偷偷帶出來,，吃完后果皮,，包裝紙隨手扔掉,。有良知的同學走過,，看到這些果皮紙屑，會說這些肇事者很不文明,，但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。

我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機",，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去,，白茫茫的一片。我聽到有同學在說："不知道是什么人,，這么不文明,，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了,！"指責肇事者的.人很多,，我也是其中的一個，但是我沒有去行動,。紙片在草地上滯留了很久,，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。

最近,，大家也會發(fā)現(xiàn),，我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此,，但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片,，小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,，我認為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中,。因此,，今天我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖,，不亂扔垃圾,，隨手拾起廢紙。

我相信,，如果我們每個人都做到的話,，我們?nèi)f里的藍天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,，我們?nèi)f里的校園依舊美麗,！

同學們，保持校園清潔,，從我做起吧,！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束,。

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇十一

老師親愛的同學們：

大家下午好,！

今天我。

講話,。

的題目是,，《校園是我家，衛(wèi)生靠大家》,！

首先,，我這里先講一個真實的故事，大家聽后一定會有所感想,。有一群,。

中國。

人出國旅游,，來到了美麗的澳大利亞,。藍藍的天、藍藍的海,，金色的海灘,，是如此的愜意！游人過后,，海灘上一片狼藉,；又一群。

中國,。

人來到這里,，同樣的事情再次發(fā)生,；第三群。

中國,。

人來到了這片海灘,，管理人員講“chinese，chinese,，no”,這一次,，一個。

中國,。

人也沒有下車,，只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢,？

中國,。

人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎？身為,。

中國,。

人，遇到這種事都會心里不舒服,，甚至不服氣,?？墒聦嵕褪鞘聦崳瑳]有衛(wèi)生意識,，在別人眼里就等于野蠻,。

新鮮的空氣，綠色的花帶為我們裝點校園,，窗明幾凈的教室更是為我們的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境,，這與我校師生的共同努力是分不開的。

從開學以來,，我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時,、到位，衛(wèi)生保持良好,，不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導大掃除,，為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,，值得大家學習和敬佩！

老師彎下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾,，而有的同學看見了地面的垃圾,，卻熟視無睹，不屑一顧,。同學們,，你們可曾想過為母校留下些什么,？是美麗的風景,，還是殘花遍地的景色；是清新的環(huán)境,，還是垃圾滿目的景象……

老師們,，同學們，校園是我家,，環(huán)境衛(wèi)生靠大家,。為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量，講究衛(wèi)生,，減少疾病發(fā)生,，打造優(yōu)美的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，我們倡議：

1.人人以愛護校園環(huán)境為己任,，認真做好教室、辦公室,、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,，還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,，主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,，主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰,，不亂寫亂畫,。學文明人，做文明事,。

4.辦公室,、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊,。

5.各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進行衛(wèi)生督查,，政教處也會不定時對各班衛(wèi)生進行抽查，按照我校衛(wèi)生檢查評分細則對各班進行打分排名,，優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,。

學校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活。同學們,，讓我們播下一個動作,，使收獲一個習慣；播下一個習慣,，使收獲一個品格,。讓我們積極行動起來吧，從自身做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園！最后,，祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮茫?/p>

我的,。

講話。

完了,，謝謝大家,！

環(huán)境衛(wèi)生演講稿篇十二

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,，溫馨如家的教室里學習嗎?

每當你們跨入校園大門，走向宿舍,，步入教室時，你們是否感覺到好像走進自己的另一個家一樣,。我校大部分同學整天生活,、學習在校園里，同學們感到在學校這個大家園里要比自己的小家園還要親切,、快樂,、高興。是的,，校園就是你們的家,，你們將在這里學習、生活,、成長,。我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責任,。

作家說：環(huán)境是心靈的港灣,，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃,，學生則說：環(huán)境是保證我們學習的必要條件,。

大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，艷麗的花朵,，潔靜優(yōu)雅的房間，寬敞明亮的`教室,。那一樣不是我們渴望見到的呢?可是,，我們校園中卻有少數(shù)同學肆意破壞著這美麗的環(huán)境,。有些同學行為習慣極差，無視校紀校規(guī),，上課,、上晚自習期間翻越圍墻、翻越大門逃課上網(wǎng),、夜不歸宿;在校園里,、廁所里抽煙;上廁所不按規(guī)范蹲廁、隨地大小便,、故意損壞廁所內(nèi)的各種設(shè)施;在辦公樓樓道高聲喧嘩追逐打鬧,、隨地亂扔紙屑、飲料袋,、拍打辦公室門牌,，故意損壞辦公樓衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)施，到電教樓上課辦事隨意穿越辦公樓途中高聲喧嘩追逐打鬧影響老師辦公;上微機電教課在桌面,、墻壁上亂寫亂劃污濁不堪,，踩踏桌椅故意損壞室內(nèi)設(shè)施，樓道,、樓梯間隨地亂扔紙張,、飲料袋，污染環(huán)境;在閱覽室上課,，桌面,、墻壁上亂寫亂劃，故意損壞室內(nèi)設(shè)施,，隨地亂扔紙張,、飲料袋，污染環(huán)境;在教學樓走廊里起哄大鬧，走路推推搡搡,，隨意蹬踏撞壞門窗門牌,、打破玻璃，墻壁亂涂亂劃,、踩踏腳印,、拍打球印;在教室里故意用腳蹬踏桌凳、用小刀刻劃桌凳,、損壞財產(chǎn);在餐廳內(nèi)追逐打鬧,、故意踩踏餐桌凳、隨地亂扔餐飲袋,、冷飲袋,、墻壁用腳踩踏腳印、污染環(huán)境損壞財產(chǎn);在宿舍里抽煙,、樓道隨地吐痰,、小便，睡懶覺,、起床不疊被褥,、不整理內(nèi)務(wù)、不打掃衛(wèi)生,，室內(nèi),、樓道墻壁亂貼亂劃踩踏腳印，故意損壞樓內(nèi)設(shè)施;在校園里隨意踩踏花草,、蹬踏樹木毀壞綠化,，蹬踏垃圾桶、垃圾池門毀壞衛(wèi)生設(shè)施,，隨意向松樹枝隙間塞紙團,、食品包裝袋，亂扔紙屑,、飲料袋,、雜物污染校園環(huán)境。這些都是少數(shù)同學“賜予”的“點綴”,，使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,，我們每一個人就都應(yīng)該去保護它。

那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

我們要做到三個到位：

1,、思想認識到位：樹立校園就是家園的思想,，校園是我家，人人愛護它。我校已于20xx年被評為吳忠市文明單位,，同學們也看到了,，學校經(jīng)常組織人員，投資人力,、物力,，為樓道、墻壁,、及各類設(shè)施粉刷一新,，校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,，同學們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護校園里的一草一木,、一磚一瓦，爭當維護校園環(huán)境的模范,。樹立校榮我榮的思想,，人人為校園建設(shè)增磚添瓦，為在這樣一個美好的校園中學習和生活而感到驕傲和自豪,。

2,、行為規(guī)范到位：在校園中行為要規(guī)范，應(yīng)從小事做起,，從一點一滴做起,。學校制定了各項制度、規(guī)定,、規(guī)則,，如出入校門規(guī)定、教室規(guī)則,、住宿生管理規(guī)定,、飯廳買飯、吃飯時的細則以及在校園,、廁所,、樓道等部位都提出了詳細的要求和說明?？梢哉f,，日常行為規(guī)范是天天講、時時講,、處處講,。可是,，我們每位同學到底能記住多少,，理解幾點，做到幾條，每位同學都要反思,。

3,、遵規(guī)守紀到位：全國十大法官尚秀云審判長說道：“違法都是從違紀開始的”違紀也是由小事引起的。俗話說：“千里之堤,，潰于蟻穴”,。我們不要忽視一些小小的違紀，今天只扣了一分,，無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,，明天就可能打架;任何事情都是由輕到重，由量變到質(zhì)變,。我們必須按《中學生日常行為規(guī)范》去做,，嚴格遵守學校的各項管理制度。在家做一個好孩子,，在校做一名好學生,，在社會做一個文明公民。

同學們,，改正不良行為,，不能只是靠老師、學生會的檢查強制實現(xiàn),，同學們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識,。用實際行動愛護并保護我們校園學習環(huán)境。讓我們從我做起,，從自己身邊做起,，從日常點滴小事做起，撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,，愛護,、保護我們自己所生活的環(huán)境;保護校園環(huán)境，人人有責,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。為校園的環(huán)境獻出自己的一份力量吧!

同學們,，讓我們立即行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播衛(wèi)生保潔的理念,，用行動肩負起環(huán)保的重任，共同營造整潔幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空,，心靈的凈土中放飛希望，迎接挑戰(zhàn)，拼出一片和諧美麗的天地.

謝謝大家!