演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

投身軍旅綻放青春演講稿篇一

親愛的教師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！我是初二7班的鄧佳瑩,，特別快樂今日能在這里作國旗下講話,，今日我講話的題目是《青春的力氣》。

5月是青春的,、布滿活力的月份,。那是由于,，在1919年的5月4日,，很多沸騰著熱血的愛國青年,，高舉自由尊嚴的旗幟,，向著緩緩升起的朝陽，吶喊出了青春的最強音,。他們不滿不公平的《凡爾賽和約》，他們不滿西方列強瓜分中國的行徑,，他們不滿巴黎和會上對中國權(quán)益的輕視,。

千千萬萬的青年們,，從繁重的書堆里挺起胸膛,，在民族大義里義憤填膺，他們不屈服于黑暗的現(xiàn)狀,，棄筆從戎,，拿起槍桿，無畏面對敵人的槍口,，從秦川大地的滿地狼煙走向二十一世紀的繁華市井,，一代代青年用自己的肩膀撐起祖國高速進展的今日，用自己火紅的青春熱血抹去了祖國血跡斑斑的屈辱歷程,。

今朝今日,，彈指一瞬,，我們坐在這里，在這廣袤的穹頂下,，我們的青春像陽春的花苞義無反顧的絢麗綻放,，我們知道我們必將優(yōu)秀，由于我們都是懷揣幻想和激情的火種,，更有一份理性和沉重的責(zé)任,。

或許現(xiàn)在的你正擁有大把大把可以揮霍的青春,，這是我們的傲慢,，卻不是我們值得炫耀的資本,；我們擁有激情,，這是我們的驕傲,，卻不是我們值得沉醉的光環(huán),。面對日新月異的時代，看著昨日的種種幻想已變?yōu)榻袢盏默F(xiàn)實,，我們需要理性，需要冷靜,，更需要擔(dān)當一份沉甸甸的責(zé)任,。

由于青春她可以是遠大的志向和崇高的抱負,；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，披荊斬棘,，舉步探究的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,，她更是腳踏實地一步一腳印丈量出的屬于你的那份世界,。

你能走多遠世界就有多大,，即使跌倒又有何所畏懼,。我知道每一次失敗后的迷茫都是對自我的思索,，我知道每一次勝利背后都有他人看不見的淚水,，我知道每個難眠深夜里都有個倔強的靈魂,。

你想當藝術(shù)家,，用畫筆和顏色勾畫出大千世界，用音樂演繹人生百態(tài),，用踮起的腳尖去俯瞰遠方,。你想當作家,，用一支筆聊盡古往今來長事悠悠,。你想當科學(xué)家，從奇點中看穿宇宙的神秘,，從原子中縱觀十二維的空間,。怎么，你有所顧慮,，怕被巉巖峭壁攔住了堅決的步伐,，畏懼狂風(fēng)暴雨打翻你抱負的扁舟,？不要忘了,，青春是你的資本,，以抱負做帆,，士氣為槳，信念為舵,，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。

縱橫交叉的立交橋搭起將來的脈搏,，川流不息的車輛是嶄新的血液,，鱗次櫛比的高樓大廈直指云霄,，經(jīng)濟指標一路增長,，量子科技的'快速進展，航天飛機的尾翼在天空中劃出一道分隔中國血淚往事與全新世界的分水嶺,。

回首昨天，一部寫滿血與淚的近代史依舊跳動在記憶深處,。一個個正值風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子,，為祖國命運呼號抗戰(zhàn),，把一腔熱血撒向中華大地,。

親愛的同學(xué)們,！祖國正期盼著我們作出最堅決的答復(fù)，更期盼著我們的行動,。時代已不允許我們在青春的門檻沉淪,，徘徊,。

由于青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是一展宏圖的豪情,；青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚,！

青年一代的我們,，應(yīng)當為世界奉獻青春，那宇宙深處的那顆蔚藍如畫的星球啊,，她將來的絢爛與富強,，將是我們這一代的奮斗目標，載著人類文明那五千年的火種,，連續(xù)在浩瀚宇宙中燃燒，迸射奪目的光芒,。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,！幻想從今刻生根,，聽，那是它破土而出的聲音,！

感謝大家！

投身軍旅綻放青春演講稿篇二

你們好,！

青春本身，就是個耀眼的詞匯,，而我們,，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空,。

如今的我們，安享于父母提供的生活,，擁有著自己爭取來的決定權(quán),。在人生的十字路口,，又該轉(zhuǎn)向何方,？時光不可逆轉(zhuǎn),，決定我們只有一次生命,，一次青春,，只能選擇一條路,，只能擁有獨一無二的結(jié)果,。我們自己做主的青春,，將還我們以一段無雙的歲月。

涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,，自己做主,，便要有自己的決斷力,，明辨是非,，清曉對錯。生活中有種種誘惑,，難說不是裹著糖衣的毒藥,，若青春埋葬其中,，我們還能用什么,，立足于未來更為莫測的天地,？青春雖允許我們犯錯,，卻不代表僅僅改過就行,，我們要有的,，是一顆會思考有智慧的腦袋,，以冷靜自持，為青春做主,！

我們在這條積極昂揚的大道,，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地,；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸；讓青春的我們,，迎來明日和煦的曙光。

青春明麗而短暫,，并不是可以揮霍鬧著玩的年華,。新時代的我們,，必定要在自己的分析決定中,，將眾多建議,，去弊存益,，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知,，達到成熟穩(wěn)重,。

這顆如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片,。我們年輕的心,，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬,，必是青春最美的風(fēng)采,。伸開手掌,，細看掌心的紋路，握緊拳后,，命運盡在手中。我們將要推動歷史的巨輪,；將要迎接新而多變的風(fēng)雨,；將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,，都始于我們的青春由我們自己做主的青春,。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福！

投身軍旅綻放青春演講稿篇三

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》,。

青春是人生最美好的時光,，夢想是生命中最耀眼的陽光,，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景,。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點,。

青春為夢想插上最有力的翅膀，那么,，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗,，讓青春譜寫一曲無悔的歌,。

然而有些人不是沒有夢想，恰好相反,，他們有著這偉大的'夢想,，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前,，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡,。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來,?！彼?，同學(xué)們是時候醒一醒了,，是時候走出象牙塔為自己拼一回,，是時候為青春負責(zé),，是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!

以前一直不知道自己想做什么,，所以除了按部就班的學(xué)習(xí),，對夢想什么的總是不置一詞,，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會努力的走下去,，自己選的路,，無論有多難走,，即便是爬也要爬到終點,。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,，而是堅持夢想的過程,。我相信,，只要堅持，就會成功,。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭,，而我撞了也不回頭,，我要跨過去,?！?/p>

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒,?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春,。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,，而今,，青春正我在我們手中,，夢想就在我們心中,，命運就在我們手上,，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

綻放青春的演講稿篇5今天是我們高新一小十九周歲的生日，為了迎接這個盛大的節(jié)日,，也為了檢驗我們的學(xué)習(xí)成果，學(xué)校組織了一場多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”,，全體師生和各位嘉賓,、家長代表共同慶祝這個難忘的節(jié)日,。

一大早,，我們都穿著整潔、漂亮的校服,，排著整齊的隊伍來到了操場上,，今天的操場可熱鬧了!彩旗飄揚,、人頭攢動,，老師們在忙碌的準備著,，還有電視臺的記者也來了,。

演奏會開始了,，大家有點激動,。首先,，一年級的同學(xué)唱的是入學(xué)歌,，他們的聲音簡直太美妙太動聽了,，每一個人都很投入,。接下來是我們二三年級背誦的《弟子規(guī)》,，讓我們背誦的也是抑揚頓挫,，蕩氣回腸,，不由得讓我想起了我們剛學(xué)習(xí)的“風(fēng)聲,、雨聲,、讀書聲,、聲聲入耳,，國事,、家事,、天下事、事事關(guān)心”的句子,。然后是四五六年級的共同背誦的《少年中國說》,，若干年以后,，我們高新一小的莘莘學(xué)子們,，個個都能成為國家的棟梁,。

你看,，現(xiàn)在要出場的是我們?nèi)昙壍奈湫g(shù)操,。我們換上了金黃色的表演服,，扎著紅色的腰帶,，顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開始了,，我們快如閃電的跑到了舞臺上來，啊!太精彩了,，個個出拳有力,，身手敏捷,，再加上武術(shù)操的歌聲,，場面更加威武雄壯了,。下來是我們四年級打的花棍表演，他們太厲害了,，有的動作太快了,，我根本就看不清楚,。

“放飛夢想”的音樂聲響起,，我們做著整齊的手語操,，一只只和平鴿帶著我們的夢想展翅飛向藍天,。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會變得更加美麗,，也希望我們?nèi)甙喔弦粚訕恰?/p>

投身軍旅綻放青春演講稿篇四

青春是呢?青春是輕盈歡快的小溪,，青春是健康跳動的脈搏,，青春是美好生活的依托,，青春是事業(yè)的希望。你是一滴水,，你滋潤了一方寸土?你是一縷陽光,，你照亮了一份黑暗?你是一粒糧食，你哺育了有用的生命?不要輕看滴,、一縷、一粒,，正是這點點滴滴,、絲絲縷縷,、顆顆粒粒,，灌溉的是良田萬頃,，照亮的是錦繡，哺育的是新的生命,，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

生命中最大的獎勵并財富的積累,而是奉獻帶來的精神上的!在的心目中，奉獻抗洪英雄的奮不顧身,，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,，是教師們“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,，是牛玉儒的一心為民,，是任長霞的正義執(zhí)法,。奉獻一篇篇氣勢磅礴,、可歌可泣的動人詩篇!

奉獻既是高尚的情操,，平凡的精神,。既在和需要時的挺身而出,，也融匯人們?nèi)粘Ｉ畹闹藶闃?，蘊涵了青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè),。

敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),，樂業(yè)是奉獻的前提,，勤業(yè)是奉獻的,，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

年輕一代的央行行員,，我感到無比的自豪，在我的周圍,、在人行系統(tǒng),，個鮮活的事例和榜樣激勵和著我的成長,，敬業(yè)愛崗,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻,，用的行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌,。報表的上報,，犧牲了多少個節(jié)假日;調(diào)研工作的詳實,，白天下企業(yè)走訪,，晚上挑燈夜戰(zhàn),，寫出了一篇篇精彩的文章;金庫的安全，日夜守衛(wèi),，絲毫不敢有半點的懈怠;新系統(tǒng)的運行，下班已過很久,，依然是忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上,，有人帶病工作,，有人父母病重盡孝,，有人孩子年幼無暇照顧…..正是無私的奉獻,，才央行輝煌的成績,，才央行蒸蒸日上,、發(fā)展!即使用盡所加減乘除,也算不盡所做的奉獻;即使吟遍所詩詞歌賦,，也頌不完的敬業(yè)之歌!

朋友們，在金融事業(yè)和央行工作中,，讓擎起“青春”的火炬,，吹響“激情”的號角,，“奉獻”的,，在金融改革大潮中,，劈波斬浪,，勇往直前,，共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天!

謝謝大家,。

投身軍旅綻放青春演講稿篇五

親愛的教師們,、同學(xué)們：

大家上午好,！

青春是一團火,，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,，才智彈奏著美麗的旋律！青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入,，獲得動人的笑顏。

青春是一條河,，安靜時,，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時,，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光線。

青春是燦爛的夜空,，如同月色般漂亮的理想,，也有數(shù)不清的夢想之星。

只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼,，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮,。

青春是一條山路,，它時而呈現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草,，它會為你指引一個光明的前景,，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標,，頭頂?shù)年柟饪隙ㄊ墙k爛的,！

然而，曾幾何時,，我們這些帶著彩色的'夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,，在被給予本科大學(xué)生之稱的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真,。旦有人認為與世無爭,，恬淡一生便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚光大之勢,。是什么使我們布滿青春活力的校園生活減退了繽紛的顏色呢,？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰,？是由于我們沒有走進幻想中的象牙塔,？是由于我們未走出自我困惑的地帶？還是由于我們的心真的不再年輕,，的確把一切都看的平淡了呢,？然而我要說不！都不是,！主宰世界的是我們,，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮,，還有我們消逝著的青春,。所以請拒絕平淡，告辭無為,，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,，激蕩起來！

以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪,，共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向著勝利的此岸前行。

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚,；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗,；歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱,，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情。所以,，我們要用才智和士氣揚起抱負的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,，把握了航向,，當我們共同努力，不懈的搖槳,，青春的激揚樂章終將奏響,！

投身軍旅綻放青春演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,，親愛的朋友們：

大家好,！

她，只是一個人稱代詞,，但是,，她們卻撐起了半邊天；她們之中有一群朝氣蓬勃、活躍在各自崗位上,、在新時代背景下成長起來的職場生力軍------80后員工,。

“80后”這樣的歸納也許只是一個簡單的標簽，然而在這個簡單標簽的背后卻標注了這一代人的與眾不同,。80后的她們性格迥異,，卻是同樣的個性豐富，好似那萬蕊爭開照檻光,；80后的她們朝氣蓬勃,，開拓進取，把21當作人生奮斗的舞臺,；80后的她們英姿颯爽,，屢創(chuàng)佳績，在平凡的崗位上奉獻著青春,；80后的她們巾幗不讓須眉,，朵朵精神葉葉柔，成為21一道亮麗風(fēng)景線,。今天很榮幸的站在這里向大家展示屬于我們80后的獨特風(fēng)采,。

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué),，心有多大,，舞臺便有多廣?！墩]子書》中這句尋常但又耐人尋味的話,，既是21的核心價值觀，也是***的座右銘,。***,，圓圓臉，笑起來一臉的陽光,。08年參加工作,，現(xiàn)擔(dān)任技術(shù)部工藝技術(shù)員并兼任團委宣傳委員的工作，一個優(yōu)秀的80后青年員工,。

要一個磨合期,，所以，除了積極參加公司組織的各種理論學(xué)習(xí)外,，她還利用工作閑暇時間深入的學(xué)習(xí)與實際生產(chǎn)相關(guān)的各種理論知識,，遇到不懂的就虛心向老同志學(xué)習(xí)，向業(yè)務(wù)尖子請教,，正是由于她的好學(xué)多問,，刻苦踏實,，讓她在較短時間內(nèi)理順了工作流程，掌握了各項工作系統(tǒng)的操作,，勝任了本職工作,。日常工作中的她，就如《把信送給加西亞》中所言：年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識,，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo),，而是更需要一種創(chuàng)新精神，一種誠信精神,，一種敬業(yè)精神,。技術(shù)是一個嚴謹細致與大膽創(chuàng)新并存的工作，需要在日常工作中仔細觀察,，對現(xiàn)有工藝不斷推敲,，試驗并進行改進。在一次外檢中,，她發(fā)現(xiàn)裁剪剩余的廢邊布料有3cm寬,，由于廢品不可二次利用，所以直接造成的原材料浪費,，增加了生產(chǎn)成本,。回去后她將這一情況反映給部門領(lǐng)導(dǎo),，并跟同事們一起研商解決的辦法,，集思廣益，在大家的集體努力下經(jīng)過反復(fù)的試驗,，終于將廢邊寬度控制在2cm以內(nèi),。雖說減少的只有1cm,，但是一年節(jié)約的原材料卻是以萬計的,。這就是她的工作，枯燥卻富于挑戰(zhàn),。

動,，或者參加一些寓教于事、寓教于賽,、寓教于樂的活動,，類似慶五四活動、慶十一歌詠比賽活動,、“崗位爭建功,、巾幗展風(fēng)采”系列慶三八活動等，豐富她們的文化生活,，陶冶她們的思想情操,，使她們的工作,、學(xué)習(xí)、生活更加的光彩奪目,、絢麗多恣,。同時作為哈迷的她,，可是我們公司有名的魔法師，有女劉謙之稱，經(jīng)常表演一些小魔術(shù)來娛樂大家,。

優(yōu)秀的表現(xiàn)為她獲得了優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團員等榮譽,。但這只是21朵朵薔薇之一,。

早春三月，薔薇吐芳,。朵朵爭艷,，欣欣向榮。時間還在繼續(xù),，生活還在進行,，我們會依然拼搏并且努力著。不斷的提高,，不停的挑戰(zhàn),，爭取在各個方面全面發(fā)展。日漸的成熟,，不休的鍛煉,，再加上勤奮的學(xué)習(xí)與認真的工作，相信我們的明天會變的更加的美好和絢爛,！相信我們會把先進女職工的奮斗精神一直傳承下去,！相信在座的各位前輩會**********。

投身軍旅綻放青春演講稿篇七

我叫曾x,，來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟與貿(mào)易(國際金融)二班,，現(xiàn)任班長。其實啊,，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大,，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題：我的理想。

理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,，對未來美好的向往和想象,，但是要在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足，還應(yīng)該腳踏實地的為理想努力,，奮斗,，拼搏!

有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感,。是這樣的嗎?是的,，有時候現(xiàn)實的確很殘酷,，因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,，那你又是否為此奮起拼搏過呢?現(xiàn)實,，很多人都被殘酷的現(xiàn)實所打敗了。

可我,，不愿意屈服于現(xiàn)實,，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標要考上我理想的高中,，當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學(xué),，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩,，老師叫我回答一個問題我都要臉紅,，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會干部,，我得到了鍛煉,，我變得不再膽小，我變得更加勇敢,。高中時我給自己定下大學(xué)目標以及人生和事業(yè)理想,，在大學(xué)我要做班長，要做學(xué)生會干部,，將來要做一個公司的ceo,，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實現(xiàn)了一些,。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機會,，以至于我再一次成長了很多，因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力,。

成長的道路是艱辛的,，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想,，因為我有理想,，所以我有方向,，因為我有方向,，所以我沒有迷茫，因為我不迷茫,，所以我一直都在往理想的方向前進,，一直在成長。

在這快節(jié)奏的社會,，我們很容易迷茫,，也很容易消沉,，可每當我感覺到現(xiàn)實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責(zé)任的男人，要做一個頂天立地的男人,。所以我得為了我的人生理想,，事業(yè)理想奮斗，拼搏,，我不能迷茫,，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實中干出自己的一番事業(yè),，在這殘酷的現(xiàn)實社會中立足腳跟,。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒有氣餒,，也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來,，我始終保持著激情與活力，因為我始終相信奮斗的力量,，相信理想可以給我指明方向,，讓我達到成功的彼岸!

投身軍旅綻放青春演講稿篇八

青春，一個美麗的詞語;理想,，一個人人在追逐的東西,。同學(xué)們，這是綻放青春演講稿,，請參考!

很高興參加這次演講比賽,，我演講的題目是《扎根基層 綻放青春》。

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?雷鋒同志的這段話時常讓我久久的深思,。

作為新時代的八零后,，作為即將承擔(dān)起未來社會建設(shè)的我們，青春安放在哪里?價值體現(xiàn)在哪里?安徽鳳陽縣小崗村沈浩書記生前的一句話感染了我,，“深入基層是買不到的責(zé)任和榮譽”,。

是啊，我為何不到基層去放飛我的青春夢想,，我為何不到農(nóng)村去展現(xiàn)我的人生價值,。

在2009年9月這樣一個滿載希望的季節(jié)，我光榮地踏上了村官的道路,。

從那一刻開始，我便告訴自己,，要牢記我的村官使命,，綻放我的青春色彩,。

親愛的朋友們，任前方荊棘叢生,，我們也要持之以恒,。

茫茫人海中，我寧做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,，奔赴前程,。

古人云，艱難困苦,，玉汝于成,。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得斗點浪費,。

讓我們把握好生命里的每一天，向著金色的彼岸前行,。

有人說,，農(nóng)村工作很艱苦，也有人說,，農(nóng)村工作很平淡,。

但我懷著一顆虔誠的心,，從小事做起,，從細微入手，不放過每一次可以鍛煉的機會,。

走訪慰問困難戶,，調(diào)解村民糾紛，摸底調(diào)研企業(yè),，等等,，我都積極參與。

是的,，青春賦予我激情,，不需要什么豪言狀語，只要有滿腔熱忱的身體力行,。

記得去年11月,，村委干部與村里的部分困難家庭結(jié)成了幫困對子，我也同一位孤寡老人結(jié)了對,，在我送去慰問物品的時候,，老人滿含淚水(激動)的說，感謝村里感謝你!一時的哽咽讓我覺得能為村民多做一件事,，哪怕是一件不起眼的小事也是值得的,。

多少言語都無法表達我此刻的心情，我只想說,，踏上村官的道路,，我無怨無悔!

《詩經(jīng)》告訴我：“靡不有初，鮮克有終”,。

這世上沒有一勞永逸的開始,，也沒有無法拯救的的結(jié)束;風(fēng)雨不會因為你的衣服單薄而停止呼嘯，大山也不會因為你的疲勞而降低高度,。

若想一覽高處的勝景,，只有登上險峻的高峰，若要奏響生命美好的樂章,，只有始終充滿進取的激情,。

此時的青春對我來說，不是多彩的花季,，也不是纏綿的雨季,，不需要多么的絢麗，也不需要多么的浪漫,，而是以我的真心,、熱心、恒心來服務(wù)村民,，感染村民,，引領(lǐng)村民，爭做一名老百姓的貼心人,。

自古英雄多磨練,，從來紈绔少偉男，人生真諦在何處,，只在經(jīng)歷不平凡,。

親愛的朋友們，讓我們攜起手來,，以激情為旗,，用青春作注，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,，朝著一個共同的目標,，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)獻上自己的一份力量，讓自己的人生價值在得到升華,，心靈得到凈化,。

青春，一個美麗的詞語;理想,，一個人人在追逐的東西,。

誰不曾擁有青春，誰不曾擁有理想,。

可是我們又有幾人在把握自己的青春,，追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義,。

雨果曾說：“誰虛度年華,，青春就會褪色，生命就會拋棄他們,。

”現(xiàn)在的我們正值青春年華,，還有許多的理想還未實現(xiàn)。

或許我們覺得自己還很年輕,，還有大把的光陰去揮霍,，但是時間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,，走得悄無聲息,。

馬克思也說過：“青春的光輝，理想的鑰匙,，生命的意義,，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,，才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,，才是我們民族的.希望和光明所在。

” 在這里,，大多數(shù)都是二十來歲的年輕人,，我們坐在這不錯的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲：我在認真學(xué)習(xí),，沒有浪費青春,。

有人說，大學(xué)生活是美好的,，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好,。

在我看來,，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式,。

如果你浪費時間,，浪費青春，生活得渾渾噩噩,，你自然會感受不到大學(xué)生活的美好了,。

相反,，如果你積極的去面對大學(xué)生活,，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會變得多姿多彩了,。

如果你確定了你的理想,，確定了你的目標，你便可以根據(jù)自己的目標去奮斗,，不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活,。

為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧,，別給青春留下遺憾,。

不錯，每個人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,，關(guān)鍵還要看自己。

俗話說：“有志者,，事竟成”,。

我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),，一定會使自己的理想成真!

有一首關(guān)于理想的詩是我比較喜歡的,，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩，我想把它分享給大家：

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

這首詩寫出了理想的真正內(nèi)涵,，也闡述了理想的重要性,。

理想是一種動力，是一股力量,，它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒,。

生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功,，它總是青春的痕跡,。

把握住我們的青春年華，為理想搏一把,，為理想奮斗一次,。

因為我們年輕，所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹?/p>

不要給青春留有遺憾,，為青春奮斗一次,，為理想拼得一回人生的精彩!

人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。

的確,，青春充滿了理想與信念;充滿了激情與希望,。

我常常在想，美麗的青春到底是什么?當我面對一群群活潑可愛的孩子,，我恍然大悟,，原來青春是一種責(zé)任。

青春更是一種幸福,，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂,，它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩,、升華,。

八年的幼兒教育生涯，使我深深的懂得,，教育是愛的事業(yè),，教師的愛是博大的愛，她高于母愛,、大于友愛,、勝于情愛，師愛是嚴與愛的結(jié)合是理智而科學(xué)的愛,，是積極主動的愛,，這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力,，是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑,，這種愛包涵了崇高的使命與責(zé)任。

一位哲人曾經(jīng)說過：“教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙,，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰”,。

自從踏上這個工作崗位的那天起，我一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個孩子的心靈,，銘刻在我心的是我的責(zé)任,、我是老師,，我要給這些尋夢孩子引路，在我所帶的班級里,，有這樣一個孩子,，她的名字叫曹彥，曹彥可愛幼稚,，可是由于發(fā)育遲緩,，長的幾乎比同齡的孩子矮了一半，她性格內(nèi)向,，生活自理能力差,，幼小的她多了幾靦腆，少了幾分活潑和開朗,，她常常怯生生地躲到角落里看著別的孩子開心地游戲,，那稚嫩的眼神里常常有讓我心痛的自卑,，深深地憐惜之余,，我給了她更多的關(guān)懷，每當她害怕現(xiàn)表現(xiàn)自己的時候,，我都用信任的眼光和激勵的話語去鼓勵她：“曹彥,，你能行的，為什么不試試?”同時我給她找了很多好朋友去關(guān)心她,，幫助她,，有時她會把大小便拉在身上，給她換洗時陣陣難聞的氣味讓人反胃,，對此我并沒有太多的斥責(zé),，而是默默地給她換上干凈的衣褲，把她輕輕拉在懷里囑附她下一次一定要當心,，很多時候都用眼神默默地和她交流,，給她愛撫和幫助，給她信任和鼓勵,，曹彥在我的幫助下逐漸堅強起來,，她稚嫩的臉上浮上了更多的笑容和歡樂。

看著她和其他孩子快樂的在一起生活,，看著她跳躍的動作我的心中就有說不出的欣慰,。

我用一片至真至誠的愛心去擁抱了每一個孩子，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,，有時也會感到很煩很累,，但我的心中始終涌動著一份強烈的責(zé)任感。

學(xué)高為師,，身正為范,。

年青的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)的沖擊,，今天網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)，為教育賦予了全新的內(nèi)涵,，“育人”已不能簡單地理解為知識傳授,，而是要教在今天想在明天，,，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求做好今日的教育教學(xué)工作,。

用青春和生命譜寫明天的輝煌。

我們可以培養(yǎng)他們樂于探索的興趣,，獨立思考的能力,、動手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿活力的下一代,，我們用自己的知識,、品德、智慧去哺育他們,，用青春和汗水去托起明日的新星,，同時，我更愿以一個平凡教育工作者的摯誠投身于教育改革的浪潮之中,，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想,。

雷鋒在日記中寫道：“青春啊，永遠是美好的,，可是真正的青春是屬于這些力爭上游的人”,。

業(yè)精于勤荒于嬉，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷地豐富自己的知識,，提高教學(xué)水平，加大步伐努力成為一個教育事業(yè)的開拓者,，以青春之我創(chuàng)建青春之家園,。

一個人的青春是有限的，而我的事業(yè)是常青的,，我的青春在學(xué)生身上延續(xù),，我的價值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)，我將在這三尺講臺上開墾荒園,，播種智慧,，用火紅的青春去譜寫激情的歲月，用無限的熱誠和摯愛融進共和國的育才事業(yè)中,，創(chuàng)造出更美好的明天,。

投身軍旅綻放青春演講稿篇九

尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今日我發(fā)言的題目是《無言躬耕,，綻放青春》,。

各位能否想像在如今這個紛繁多變、人人都渴望功名的時代,，仍會有人選擇隱藏功名,，無言躬耕？李文祥與張富清便是這樣的人,。他們均選擇隱去昔日的“戰(zhàn)斗英雄”,、“特等人民功臣”等榮譽與稱號，來到最貧困最邊遠的地方,，無言躬耕,，奉獻青春，轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了,。

作為新時代青年,，我不禁發(fā)問：我們能從他們身上學(xué)到什么呢？或許有人會說：“作為老一輩的英雄,，他們固然有值得敬佩之處,，但如今時代已變，老一輩已不值得我們再去效仿和學(xué)習(xí),。教育更加完備,，思想更加進步的新時代青年們總是迫切地想去追尋外面世界的精彩，但我們卻忽視了該以怎樣的心態(tài)出發(fā),，而這也正是老一輩英雄能教予我們的，不論時代面貌如何變換,，在時代的更迭中一直留存沿續(xù)的精神力量,。

這種精神力量是李文祥戰(zhàn)士與張富清戰(zhàn)士選擇隱藏功名，投身貧困偏遠之地,；這種精神力量是耶魯學(xué)子秦岳飛,，選擇成為一名村官，奉獻于鄉(xiāng)村建設(shè),；這種精神力量是核潛艇專家黃旭華無名無姓,，與家人失去聯(lián)系的堅守……這種精神力量使我們脫離浮躁，使我們過度炙熱躁動的心得以冷靜,、沉淀,，它讓我們暫時忘記功名與束縛，從而更加明確自己的方向,。要知道,，并不是只有成為科研工作者，或是從政才是為國家為人民做奉獻,，也并不是登了報,，上了新聞才算得到肯定,，只要你夠堅定、夠沉靜,、夠謙遜,，努力地在自己的領(lǐng)域工作，就是為國為民奉獻,，實現(xiàn)自我價值,，書寫綻放青春。

對社會及國家來說,，最需要的'也正是擁有此種精神力量的人,，他們沉靜，不好高騖遠,，不過度看重功名,，是社會進步，國家發(fā)展的堅實基礎(chǔ),，他們方向堅定,，勇往直前，是國家向世界前進的先鋒動力,。

因此,，讓我們成為“他們”吧！在青春的少年之時便懂得分辯浮華的功名與自己內(nèi)心真正的追求,，懂得將自己的追求與國家的要求融合統(tǒng)一,。向老一輩英雄學(xué)習(xí)，不斷沿襲,、發(fā)揚恒久留存于時代內(nèi)涵中的精神力量,，學(xué)會無言躬耕，將青春之花綻放在黨和人民最需要的地方,！

以上是我今天的發(fā)言,，謝謝大家！

文檔為doc格式,。

投身軍旅綻放青春演講稿篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

青春是一團火，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入,，獲得動人的笑顏。

青春是一條河,，平靜時,，泉水叮咚響,，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃,，激情放射出絢爛的光芒,。

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負,，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景,，也會設(shè)下陷阱使你墮落,。但是，是水手何懼驚濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

讓我們在陽光明媚的日子,，愉快地歌唱;在花開的日子里,，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,，用心情的音符,，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,，共赴前程,。青春的腳步如行云流水，青春的'歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,，為春雨掉淚;也不再滿不在乎的揮退夏日的艷陽,，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情,，就也可以使靈魂起皺,，讓生命失去激情,。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向,，當我們共同努力,，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

奏響雄壯的國歌,，揚起鮮紅的國旗,，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,，歲月荏苒,，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無怨無悔，展望明天,，我們信心十足,。走進了高三，我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,，我們的日子也多了一比疲憊,。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫^然前行,。

謝謝大家!

投身軍旅綻放青春演講稿篇十一

親愛的同學(xué)們,、老師們：

大家早上好!

今天我給大家演講的是有關(guān)于青春的，郭敬明說過一句話,，青春是一道明媚的憂傷,。當我第一次看到這句話的時候，我的感觸很多,。

驀然回首,，曾經(jīng)無憂歡快的時光已離我們遠去。初一時的懵懵懂懂,，初二時的豪言壯語已經(jīng)漸行漸遠,，卻依然在我的腦海中回想。是呀,，我已經(jīng)長大了,。開始進入初三，開始第一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折。曾經(jīng)的無畏笑聲和心愛的cd都被我藏在了心里,，面臨著的是堆積如山的復(fù)習(xí)資料和老師家長期盼的耳語,。有時我真的很累，甚至想要放棄,?？墒钱斘铱吹桨寥说某煽儠r，我在心里笑了,。因為我知道我的努力沒有白費,。

青春就是這樣，像一顆夾心糖,，初嘗時酸酸的味道讓你受不了,，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心,。當嘗試到這一切時,，我才明白郭敬明說過的那句話青春是一道明媚的憂傷。當我們離童真漸漸遠去時取而代之的是更加成熟的心智,。青春,，它真的是一個很矛盾的詞語。當我們迫切想要長大時卻不可避免的失去了許多,。人生的道路走向成熟是必然,，可是我們還是很貪心，想要留住曾經(jīng),，留住時光,。

其實青春才是人生最美好的時光，可以隨心所欲的玩耍,，不必擔(dān)心會被人嘲笑幼稚,。也可以談?wù)撊松硐耄槐乇蝗苏f成早熟,。青春才是我們最想留住的時光,。

珍惜青春，珍惜時光,。

加油!

謝謝大家!

投身軍旅綻放青春演講稿篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

三百六十行,，行行出狀元，但每個狀元必定都是一個愛崗敬業(yè)的人,，唯有愛崗的人才能腳踏實地,，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意,，扎根工作,，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費著時間,，懶散的人總是在安逸中催老生命,，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠屬于堅定的人,，榮譽永遠偏愛于勤奮的人,，收獲永遠鐘情于熱愛生活的人，成功永遠垂青于愛崗敬業(yè)的人,。

面對辛苦的教學(xué)工作,、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇,，你是否還在猶豫中舉棋不定呢,？想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑,，我們還徘徊什么呢,？我們追求的不就是最大程度地實現(xiàn)自己的價值么？孩子們的尊敬,，同事們的認可,，不正是我們自身價值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢,？當教師的辛苦是別人不可理解的,，但當教師的幸福也是無人可以體會的，當我們收到一張張賀卡,、一條條短信時,，那是一種怎樣的幸福啊,；教師不一定是一個富裕的.人但一定是一個充實的人,，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠,；既然目標是地平線,，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達義的一大群生命,。

如果說堅定自己的選擇是一種果敢的話,，那么無愧于自己的選擇則是一種責(zé)任,。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的,，包袱里有家庭,，事業(yè)，友情,，兒女歷經(jīng)艱辛,，卻無法丟棄其中任何一件，因為這上面寫著兩個字：責(zé)任,。行行都需要負責(zé)任,，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求,，因為我們的工作牽扯到千萬個家庭的幸福,，關(guān)乎著一個國家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心,，愛生活,，愛工作，愛學(xué)生,。學(xué)高為師,，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象,，因此做一個熱愛生活的人,，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下,，我們要做一個積極昂揚的人,，把消極、脆弱帶走把樂觀,、堅強留下,。

拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失慘重,，形勢非常危險,。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴,，狼狽不堪,。可此時的拿破侖渾然不顧,，內(nèi)心只有一個信念,，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲,，沖啊!他手下的士兵見到他那副滑稽模樣,，忍不住都哈哈大笑起來,，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間,，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ骸^勇當先,，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利,。這件事告訴我們，無論你在任何困境中,，都要保持樂觀積極的心態(tài),。因為你的自信，可以感染到無數(shù)你接觸到的人,。

如果說愛生活是一種態(tài)度的話,，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹,，獨上高樓,，望盡天涯路的高度，愛工作,，不是把它當做謀生的一種手段,，而是把它當做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易,，而是看做自己幸福生活的方式,。它追求的不再是簡單傳遞，而是最有效的表達,，不再是知識鋪陳而是藝術(shù)的排列,，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生,，并不意味放松,，更不是縱容，而是一種責(zé)任,，對學(xué)生的現(xiàn)在負責(zé),，對學(xué)生的將來負責(zé)，它意味著一個個鼓勵的眼神,，一聲聲溫暖的問候,，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨,，循循善誘,，春風(fēng)化雨，潤物無聲,。

投身軍旅綻放青春演講稿篇十三

不要輕看這一滴,、一縷,、一粒，正是這點點滴滴,、絲絲縷縷,、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬頃,，照亮的是錦繡中華,，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最漂亮的花朵,！生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來的精神上的滿足,！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷,；奉獻是李素麗的任勞任怨,，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的正義執(zhí)法,。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴,、可歌可泣的動人詩篇！奉獻既是一種高尚的情操,，也是一種平凡的精神,。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯人們?nèi)粘Ｉ畹闹藶闃?，更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè),。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提,，勤業(yè)是奉獻的根本,，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！作為年輕一代的央行行員,，我感到無比的自豪,，因為在我的四周、在我們?nèi)诵邢到y(tǒng),，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻,，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。

為了報表的及時上報,，他們犧牲了多少個節(jié)假日,；為了調(diào)研工作的`準確詳實,，他們白天下企業(yè)走訪，晚上挑燈夜戰(zhàn),，寫出了一篇篇出色的文章,；為了國家金庫的安全，他們?nèi)找故匦l(wèi),，絲毫不敢有半點的懈?。粸榱诵孪到y(tǒng)的正常運行,，下班時間已過很久，依然是他們忙碌不知倦怠的身影,。有人累倒在工作崗位上,，有人帶病堅持工作，有人父母病重盡孝不能,，有人孩子年幼無暇照顧…..正是因為有了他們無私的奉獻,，才有了央行輝煌的成績，才有了央行蒸蒸日上,、不斷發(fā)展,！即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦,，也頌不完他們的敬業(yè)之歌,！

朋友們，在金融事業(yè)和央行工作中,，讓我們擎起“青春”的火炬,，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟,，在金融改革大潮中,，劈波斬浪，勇往直前,，共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天,！謝謝大家。

投身軍旅綻放青春演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春時節(jié)是充滿狂熱的,，它充滿了希望和挑戰(zhàn)。于是,，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩,。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴峻的考驗,。生活的船不能沒有理想的帆,，生活的理想是為了理想的生活,。青春的日子里，我想說需要奮斗,。

我們已不再是孩童,，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇,，我們思考,、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值,。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔(dān),，而是打開已豐滿的羽翼，在生活的藍天中勇敢翱翔,。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,，若不充分利用，豈不可惜!到了最后才發(fā)出“少壯不努力,，老大徒傷悲”的感慨,，要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”,。青春的日子里,，“莫等閑，白了少年頭,，空悲切!”

生活永遠崇尚行動,，青春是七彩的生活，每個人在青春的舞臺上競顯風(fēng)姿,，青春洋溢著生命的活力,，更需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐,。我們只有把青春的智慧發(fā)揮出來,，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏得別人的贊同,。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里,，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫,。如果只是懶懶散散地混日子,，只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐，等到收獲的季節(jié),，我們只能面對荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息,。

這世界不是烏托邦，不是某個人的世外桃源，不是所有的夢想都能成真,。但青春的日子里不需要懈怠,。為心靈減壓，從容不迫地面對困難,。青春需要磨礪,，需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要堅強與自信,，也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點,。青春是一首浪漫的詩，抒寫著純真和無邪,，也述說著成熟與無奈,。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的希望和期待,，青春是一支拼搏的槳,，隨著船兒載著我們的夢想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>

青春，需要我們奮斗!

青春,，需要我們不懈追求!

謝謝大家!

投身軍旅綻放青春演講稿篇十五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

作為中國的高中生,，“個性”一詞似乎有些奢侈。因為我們要參加三年之后的那場高考,，我們注定要把這三年的青春無條件地交給習(xí)題,，試卷和分數(shù)?？蛇@就是我們?nèi)晟畹娜繂?十六歲,，我們尚且懵懂;十七歲，或許我們就將陷入各種各樣紛繁復(fù)雜的情感糾葛之中;十八歲,，曾經(jīng)遙不可及的成人禮已近在咫尺,。我們能說這不是我們的生活嗎?恰恰相反，正是這種懵懂,，迷茫,，甚至叛逆，沖撞,，構(gòu)成了我們失不再來的春春,。

誠然，我們不可能逃避社會加諸我們的種種期許,，甚至壓力,，但這卻不是壓抑個性的理由，我們快樂也好，悲傷也罷,，我們愛恨情仇,，全因為我們是我們自己，而非他人,。我們記住了陶淵明,，李白，蘇軾這些響當當?shù)拿?，并不因為他們是誰的棋子或奴仆,。我們贊賞他們的詩詞，因為從中我們看到了他們鮮活的生命,，我們感受到了他們偉大而獨一無二的心靈,。我們崇拜他們，因為即使屢遭世人的'鄙薄,，他們依然在追求自己人格的完整,。我們并不否認一場高考給人生帶來的巨大轉(zhuǎn)折，但我們更不應(yīng)忘記,，我們做習(xí)題也罷,，去高考也罷，這一切的努力都是為了有一天我們能做有尊嚴的自我,，能張揚自己的個性,，能實現(xiàn)自己的夢想。

同學(xué)們,，再過半年,，一年，或者兩年,，我們就將離開這里,。但終有一天，我們會為曾就讀于師大附中而驕傲,。因為這里足夠?qū)捜?，能容得下各種各樣純潔的夢想，能容得下多彩的社團,，能容得下不同語言與文化的碰撞,。這里不僅能成就我們的高考，更能成就我們飛揚的青春,，我們獨一無二的成長,。

希望三年之后，當我們回首往昔歲月時,，不僅能看到一個個堅實的腳印,，更能看到我們鮮活而充滿個性的青春迎風(fēng)綻放!