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公益項(xiàng)目策劃書篇一

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一,、活動(dòng)背景

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念,，xx年愛心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營造全民慈善的良好氛圍,，弘揚(yáng)慈善文化，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心,，本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,，以“愛心傳遞，真情助學(xué)”為主題的義演將在東方紅廣場(chǎng)舉辦,。

二,、活動(dòng)目的、意義

開展以“愛心傳遞,，真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),，是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生，關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,，我們真誠希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻(xiàn)出一份愛,，這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,，通過義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重,、關(guān)心與幫助,，擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助,、進(jìn)步”的義工精神。

三,、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：愛心助學(xué)會(huì)

支持單位：富亞健康漆焦作總代理,、今典婚慶公司

合會(huì)援助單位：

協(xié)辦單位：

承辦單位：

活動(dòng)名稱：“愛心傳遞，真情助學(xué)”大型慈善義演

活動(dòng)時(shí)間：2019年9月xx日(周六)

活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)

四,、贊助公司方面

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,，確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

(三)在義演中,，請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌,。

(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板，對(duì)熱心企業(yè),、個(gè)人進(jìn)行答謝,。

五、安全預(yù)案

為確?；顒?dòng)期間的安全,，使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,，特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

(一)指導(dǎo)思想：精心組織、周密部署,、密切配合,、定崗、定員,、定責(zé),，確保晚會(huì)萬無一失，使慈善義演安全順利進(jìn)行,。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),，**負(fù)責(zé)，成立后勤保障應(yīng)急小組,，負(fù)責(zé)布置,、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

六,、募集資金使用計(jì)劃

1,、助學(xué)計(jì)劃：所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困學(xué)生(400元/人/學(xué)期)

2、募集資金比較充裕的情況下,，建立圖書室2座(大概8000元)

附：義演演出方案

晚會(huì)負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐

節(jié)目的收集和審核,，義工工作的分配。

外聯(lián)組：鋼槍：飯米粒兒

負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃

接待組：天高任鳥飛：獨(dú)舞：

負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào),、場(chǎng)地的聯(lián)系

宣傳組：農(nóng)門龍少

負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),，定稿

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光,、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)}

晚會(huì)總協(xié)調(diào)：陽光生活：

1,、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,，望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯(lián)系：晚會(huì)負(fù)責(zé)人：開心樹：組員：紅姐

節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配,。

2,、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;

具體情況請(qǐng)聯(lián)系：在水一方

企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍

公益項(xiàng)目策劃書篇二

以推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神,、宣傳社會(huì)公德,、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐,、塑造公益形象為宗旨,，開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，豐富校園文化,，我班(715班)欲策劃一次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動(dòng)中來,，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感,。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性,、人文性,、公德性，通過傳播公益文化,，營造科學(xué),、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng),。

715班,。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時(shí),，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

“健康成長,，快樂童年”

20xx-10------20xx11。

南昌sos兒童村,。

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停，須走上十多分鐘,。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的`生活費(fèi)等,。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),，一座幼兒園,，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,，南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮。至此,，兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成。目前,，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名,、阿姨5名，兒童村工作人員10名,。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在省,、市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等,、友愛,、團(tuán)結(jié)、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。

院長：周夢(mèng)林,。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791—3800451,。

郵編：330038,。

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2.彩排(全體班干組織),。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。

4.互動(dòng)。

5.贈(zèng)送禮物(自己購買),。

計(jì)劃：

公益項(xiàng)目策劃書篇三

在上級(jí)政府的大力支持與推動(dòng)下,，瀏河村社區(qū)于**年4月份開始籌備成立一家專門為流動(dòng)人口提供服務(wù)的協(xié)會(huì)——新家園協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)是一家公益性的協(xié)會(huì),，以“流動(dòng)人口的需要就是我們的責(zé)任”為服務(wù)理念,，“以流動(dòng)的是人口，不變的是服務(wù)”為服務(wù)口號(hào),，為東風(fēng)路瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工人員及其子女提供服務(wù),。

關(guān)注流動(dòng)人口，就必須要關(guān)注流動(dòng)人口的子女,，他們的生活,、學(xué)習(xí)、心理狀況都是不容忽視的,。在經(jīng)過多次的家庭走訪和調(diào)查之后,，我們發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人群朋友的孩子是我們大家和社會(huì)所忽視的對(duì)象，為了能使他們健康,、快樂的成長,，我們新家園協(xié)會(huì)試圖從他們的生活、學(xué)習(xí),、心理等多方面著手,，以個(gè)案、小組活動(dòng)的形式為他們提供服務(wù),。

此份方案書即是通過周日的愛心補(bǔ)課輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)以及周日無時(shí)間參與補(bǔ)課的孩子提供臨補(bǔ)課,，解決困難，讓他們?cè)趷鄣氖澜缋锝】?、快樂的成長,，并讓他們繼續(xù)把愛的火炬?zhèn)鬟f下去。

二,、活動(dòng)主題,。

愛的接力、愛的傳遞。

三,、活動(dòng)的目標(biāo),。

1、通過愛心補(bǔ)課讓流動(dòng)人群更了解新家園協(xié)會(huì),；

2,、流動(dòng)人群與社工建立良好的關(guān)系，并認(rèn)可新家園協(xié)會(huì),；

3,、輔導(dǎo)孩子的課程學(xué)習(xí)，并幫助建立學(xué)習(xí)互助小組,，提高學(xué)習(xí)成績,；

4、為孩子的學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,；

5,、了解孩子的興趣愛好，為暑期興趣班的開展做準(zhǔn)備,；

6,、豐富孩子的周日生活；

四,、活動(dòng)的對(duì)象,。

瀏河村社區(qū)駐轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口的在讀子女。

五,、學(xué)生人數(shù),。

周日補(bǔ)課人數(shù)6—15人臨補(bǔ)課人數(shù)不限。

六,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn),。

要求臨補(bǔ)課的電話預(yù)約通知即可。

地點(diǎn)：瀏河村社區(qū)服務(wù)中心三樓301室,。

七,、活動(dòng)工作人員安排。

2,、活動(dòng)結(jié)束后的整理工作,，負(fù)責(zé)人：所有參與補(bǔ)課的人員（包括老師和同學(xué)）,；

3,、學(xué)生簽到及照片拍攝，負(fù)責(zé)人：易賽霞,；

4,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)及支援,，負(fù)責(zé)人：李云云,；

八,、前期準(zhǔn)備,。

2、電話通知學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)間,、地點(diǎn),、補(bǔ)課內(nèi)容及所需攜帶的物品；

3,、確定實(shí)際能參與補(bǔ)課的學(xué)生人數(shù),；

九、活動(dòng)流程,。

1,、學(xué)生簽到（3分鐘）。

2,、注意事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)及紀(jì)律說明（2分鐘）,。

3、課程補(bǔ)習(xí)（45分鐘）,。

4,、課間休息及娛樂（乒乓球、呼啦圈,、團(tuán)體小游戲等）（20分鐘）,。

5、課程補(bǔ)習(xí)（45分鐘）,。

6,、家庭作業(yè)的布置（下期檢查）（5分鐘）。

十,、后期工作,。

1、結(jié)束后的清潔工作安排,。

2,、電話確認(rèn)孩子已經(jīng)安全到家。

十一,、預(yù)期效果,。

1、學(xué)生快樂并高興的度過這個(gè)下午,，并學(xué)有所得,；

2、孩子之間通過交流與互動(dòng),，成為朋友,；

3,、孩子、志愿者和我們社會(huì)工作者建立良好互動(dòng)的關(guān)系,；

4,、學(xué)會(huì)感恩，相信愛,，并傳遞愛,；

5、通過活動(dòng)培養(yǎng)他們自信,、獨(dú)立的良好人格,；

十二、可行性分析,。

1,、關(guān)注流動(dòng)人口的孩子，即關(guān)注流動(dòng)人口本身,，促使我們更好的為流動(dòng)人口提供服務(wù),；

2、孩子年齡較小,，容易接觸,；

3、周末孩子們空閑時(shí)間較多,、他們自己也有想?yún)⒓踊顒?dòng)及補(bǔ)習(xí)的愿望,；

4、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子的關(guān)注,；

5,、我們已經(jīng)開展了兩期愛心補(bǔ)課，已經(jīng)有了好的開始,；

十三,、風(fēng)險(xiǎn)性分析。

1,、這些孩子正處于青春期,，比較叛逆，難以控場(chǎng),；

2,、孩子的安全問題。

3,、天氣酷熱問題,，孩子容易中暑；

4,、志愿者老師臨時(shí)有事不能前來補(bǔ)課,；

十四、應(yīng)急措施,。

1,、以朋友的身份和他們相處，恩威并施,；

2,、招募志愿者注意孩子的安全；

3,、預(yù)防中暑,，準(zhǔn)備好解暑涼茶；

4,、由工作人員代替或者邀請(qǐng)陽光新青年學(xué)校的老師代課,；

十五、活動(dòng)注意事項(xiàng),。

1,、孩子的安全問題（往返安全以及活動(dòng)時(shí)的安全問題，一定要有工作人員負(fù)責(zé)）,；

2,、社區(qū)服務(wù)中心綠色網(wǎng)吧的健康使用問題；

3,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及紀(jì)律問題,；

4、活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生問題,，要告訴孩子愛護(hù)環(huán)境,，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔；

5,、活動(dòng)結(jié)束后的`整理工作,，由全體工作人員負(fù)責(zé)；

6,、通知學(xué)生下次愛心補(bǔ)課的時(shí)間及補(bǔ)課的內(nèi)容（下次補(bǔ)課的內(nèi)容由補(bǔ)課老師確定）,；

十六、活動(dòng)評(píng)估,。

1,、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片資料的評(píng)估；

2,、孩子的參與度,、滿意度的評(píng)估；

3,、回訪孩子對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議,；

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公益項(xiàng)目策劃書篇四

1.小公益的家人(項(xiàng)目背景),。

垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人,，是此次項(xiàng)目的前身。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯?，目前我國的垃圾分類還處于初級(jí)階段,，大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型。由于識(shí)別度不高,，很少有人能夠真正把垃圾分類到位,，某種程度上來說對(duì)垃圾回收處理并無太大作用，通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類,，并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收,。

由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性，目前國際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類,，以方便后續(xù)處理過程中的回收和再利用,，降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本。當(dāng)前,，社會(huì)大眾普遍沒有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性,，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，還需要經(jīng)過一個(gè)漫長的過程,。在這漫長的過程之中,，每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在,。

2.小公益的出生(項(xiàng)目的概括),。

炎炎夏日來到，瓶子數(shù)量指數(shù)上升,。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾,，一直受到拾荒者的青睞?！盎厥招聞?shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況,，決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來做一個(gè)簡單可行的小公益。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收,，與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助,，在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳，從而達(dá)到做公益的目的,。

3.小公益的成長(項(xiàng)目的涉及范圍),。

瓶子回收箱可以遍布大街小巷，從白領(lǐng)工作場(chǎng)所,，到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公,。

益發(fā)揮作用的地方,，尤其在學(xué)校和辦公區(qū)，人們素質(zhì)普遍比較高,，瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開始普及是最好不過的,。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見拾荒者，他們生活在社會(huì)的最底層,，干著大部分人都嫌棄、不理解的工作,，長期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利,，他們作為社會(huì)關(guān)注的群體，很有必要給予他們一些幫助,。

公益項(xiàng)目策劃書篇五

因5.12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中,，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去對(duì)知識(shí)的渴望,。捐出你的一本書,，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛，讓知識(shí)在愛的手中傳遞,。

一.前期準(zhǔn)備,。

1、活動(dòng)主題：

“捐一縷書香,，獻(xiàn)一片真情”,。

2、活動(dòng)目的,。

(1)閑置圖書得到了利用,，避免閑置資源浪費(fèi)。

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況,。

3,、捐書種類。

(1)輔導(dǎo)類,、工具書,，如各類典、辭典等,。

(2)科普類,，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等,。

(3)歷史故事類,，他們可以從中了解歷史人物和事件。

(4)旅游,、游記類,、地理類,，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

(5)雜志,、文摘,、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍,。

(6)報(bào)刊類,。各類報(bào)刊均可。

4,、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語,。

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息,。同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話,。

5、宣傳準(zhǔn)備,。

(1)海報(bào)宣傳,。

南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書倡議書,，一張為宣傳海報(bào),。

(2)倡議書宣傳。

倡議書印制300份,，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳,。

(3)條幅宣傳。

共制作2條幅,，一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用,，另外一張宣傳用。

(4)宣傳時(shí)間為__年4月1日----__年4月2日,。

6,、器材準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)需要桌子一張,，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用,。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如,，易貼紙一本,，筆四支。

7,、活動(dòng)預(yù)算,。

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等)：共計(jì)70元,。

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿,、標(biāo)簽、膠水,、記號(hào)筆等)：共計(jì)20元,。

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元。

二.正式活動(dòng),。

1,、時(shí)間。

時(shí)間定于__年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分,。

2,、地點(diǎn)。

南校區(qū)去食堂的路旁,。

3,、活動(dòng)責(zé)任分配,。

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),，并整理所捐書籍，即時(shí)分類保管,。

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé),。

(3)現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4,、具體過程,。

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。

(2)活動(dòng)開始,，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng),。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

(3)來捐書的同學(xué),，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

(4)活動(dòng)過程中,，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見,。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,，并且回饋具體信息,，明確他們圖書的去向，若有不明白的問題,，詳細(xì)解說,。

(6)若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決,，上報(bào)學(xué)校,。

三.后期工作。

1,、書籍整理：將所得圖書,，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽,，便于閱讀,。

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

3,、收好活動(dòng)器材、工具,。

4,、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū),。

公益項(xiàng)目策劃書篇六

2,、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭,，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,，進(jìn)行交換生活，為期一個(gè)月,。

3,、找到可以提供幫助的電視臺(tái)，進(jìn)行全程跟蹤,。

項(xiàng)目開展,。

具體活動(dòng)流：

（1）首先，我們會(huì)在中學(xué)中開展調(diào)查,，選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個(gè),。

同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)（山區(qū)）找尋家庭條件艱苦,，但渴望知識(shí)、渴望美好生活的家庭,。征得雙方父母及本人的同意后,，進(jìn)行交換生活。

（2）其次,，我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄,。

（3）在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇,，并聯(lián)系電視臺(tái),，在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。

（4）我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄,、報(bào)道,，并采訪其父母，同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見與建議,。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，更加完善體系。

（5）在幾次的交換活動(dòng)后,，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,，包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟,。家人反饋,，學(xué)校及同學(xué)反饋，社會(huì)意見,。

（6）我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目,，活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng),，鄭重的印上他們的手印,。

此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤,，以便他們更好的知道對(duì)方的情況,，進(jìn)行聯(lián)系。并且,，我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì),，讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭,。

（7）“轉(zhuǎn)型”

公益項(xiàng)目策劃書篇七

一,、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時(shí),，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

二,、活動(dòng)主題：健康成長，快樂童年,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村。

四,、情況說明,。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村,。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下,，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛,、團(tuán)結(jié),、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。

院長：*******,。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791,。

郵編：******,。

五、活動(dòng)安排：

1,、安排節(jié)目(由文藝委員完成),。

2、彩排(全體班干組織),。

3,、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6,、互動(dòng),。

7、贈(zèng)送禮物(自己購買),。

公益項(xiàng)目策劃書篇八

本站整理了兩份綠色公益項(xiàng)目策劃書供大家參考,，歡迎閱讀,。

綠色旅游公益宣傳活動(dòng)策劃書

旅游早已經(jīng)成為我們生活中一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)了，在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的前提下,，越來越多的人選擇在空閑的時(shí)間參加旅游活動(dòng),。這些都是促進(jìn)我們國家經(jīng)濟(jì)再發(fā)展的重要途徑，也是擴(kuò)大內(nèi)需,，提高人們生活的必要措施,，相信我們的國家旅游產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)下更快速的發(fā)展!

一、序言

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們?nèi)罕姷纳钯|(zhì)量也如芝麻開花節(jié)節(jié)高，但高質(zhì)量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環(huán)境帶來了襯出不窮負(fù)面的影響,，環(huán)保工作不僅僅影響一個(gè)地方的生活環(huán)境還會(huì)影響到經(jīng)濟(jì)的發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃倪M(jìn)步和國家未來的發(fā)展,，為了使我們能夠擁有一個(gè)舒適干凈的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，所以我們要注重環(huán)保,，假期環(huán)保意識(shí),。而環(huán)保又是一個(gè)潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點(diǎn)滴做起?；诖嗽蛭覀兲氐嘏e行一個(gè)環(huán)保小紙鶴眾人大比拼的活動(dòng),。

二、活動(dòng)背景及目的

活動(dòng)背景：

xx山景點(diǎn)的免費(fèi)開放,，給居民出行旅游帶來了極大的方便,，但同時(shí)也帶來了很大的衛(wèi)生隱患，隨著游客數(shù)量的爆炸式激增,，提倡綠色旅游,，文明旅游已經(jīng)刻不容緩。公益的事情靠的是全社會(huì)各階層人的共同努力,，作為大學(xué)生,，我們很有必要參與到這么一項(xiàng)全民活動(dòng)中來,，鼓勵(lì)用暑假的時(shí)間推出這么一項(xiàng)公益活動(dòng),。

活動(dòng)目的：

1、通過制作千紙鶴,，帶動(dòng)氣氛,，宣傳環(huán)保節(jié)約的的綠色旅游理念;

3、通過景點(diǎn)管理部門的的支持,，引起大的反響,，達(dá)到“文明岳麓，文明長沙”的目的;

4,、通過用廢紙進(jìn)行寫毛筆字,，爭(zhēng)強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和突出活動(dòng)主題;

5,、我們通過手把手的教折紙鶴及寫毛筆字更是調(diào)動(dòng)了全員參與的主題

6、通過活動(dòng)宣傳,，增強(qiáng)中南大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂部的知名度

三,、活動(dòng)可行性分析

近年來，隨著民眾出行頻率上的上升,，旅游景點(diǎn)的管理日益成為一個(gè)嚴(yán)重的問題,，而岳麓山的免費(fèi)開放，無疑加大這一管理難度,，因而引起各個(gè)部門的關(guān)注與重視,，通過一些措施，民眾的環(huán)保意識(shí)日益增強(qiáng),，因而此次活動(dòng)正好為游客環(huán)保理念打一針強(qiáng)心劑;另外,，游客旅游的目的是為了享受大自然的自然風(fēng)光，內(nèi)心對(duì)文明旅游綠色旅游都是很支持的：此次是公益活動(dòng),，不會(huì)受到排斥;經(jīng)費(fèi)花費(fèi)比較少,，具體可行。

四,、活動(dòng)大致安排

活動(dòng)名稱：環(huán)保小紙鶴,，千人大比拼!

活動(dòng)主題：綠色旅游

活動(dòng)時(shí)間：2018年7月10日

活動(dòng)地點(diǎn)：xx山

主辦單位：xx大學(xué)社會(huì)實(shí)踐俱樂部

協(xié)辦單位：xx山管理部門

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)宣傳階段(2018年7月5日)：一.在從西大門到觀光長廊沿途設(shè)溫馨標(biāo)語，提醒上山的游客活動(dòng)的地點(diǎn)和時(shí)間,，同時(shí)宣傳環(huán)保綠色的理念;二.同時(shí)在觀光長廊的兩側(cè)拉上橫幅“環(huán)保小紙鶴,，千人大比拼”，引起游客的注意;三.同時(shí)利用多媒體播放一些關(guān)于岳麓山,，關(guān)于環(huán)保的歌曲民謠,，為活動(dòng)造勢(shì)。

活動(dòng)實(shí)施階段：一.利用平時(shí)收集的廢紙制作千紙鶴,，掛在屋檐或者樹枝上，并帶動(dòng)游客們疊制千紙鶴,，同時(shí)宣傳環(huán)保理念;二.舉行“環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”的游戲,，進(jìn)一步宣傳環(huán)保的理念;三.溫馨寄語——讓游客對(duì)此次活動(dòng)留言，提出在旅游景點(diǎn)管理上的意見和建議,。

五,、活動(dòng)所需資源

人力資源： 3人,，充當(dāng)活動(dòng)各環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)人

中南大學(xué)生若干,，協(xié)助本組織完成各環(huán)節(jié)工作

物力資源：大型橫幅一張(共10小張)

溫馨小標(biāo)語若干(貼在沿途)

麥克風(fēng)一套

遮陽傘一把

舊白紙若干

小貼士若干

紅紙三張

六、活動(dòng)具體實(shí)施

1,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：與活動(dòng)相關(guān)的單位進(jìn)行溝通,、組織宣傳(包括志愿者招募),。

設(shè)立一個(gè)應(yīng)急小組,，由三人組成，用于應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,。

(1)7月5日10點(diǎn),，開始張貼宣傳單，懸掛橫幅四條,，橫幅內(nèi)容為“環(huán)保小紙鶴，千人大比拼”,。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,，橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負(fù)責(zé)落實(shí),。

(2)7月5日11點(diǎn),，在遮陽傘附近設(shè)置一個(gè)綠色驛站，制作并掛制千紙鶴,，并放音樂吸引人參與,，分別由三人負(fù)責(zé)。

2,、實(shí)施階段

(1)12點(diǎn),，第一項(xiàng)活動(dòng)：宣傳綠色環(huán)保，千人制作紙鶴送祝福,，在我們的帶領(lǐng)和宣傳下,，發(fā)動(dòng)游客制作千紙鶴，并送祝福,。

(2)第二項(xiàng),，環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答。宣傳帶動(dòng)游客積極參與,，提高其環(huán)保意識(shí);

(3)第三項(xiàng)

活動(dòng)留言：穿插在前兩個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行,，在游客想離開時(shí)，對(duì)我們此次活動(dòng)寫下自己的意見和建議,。

3,、后期活動(dòng)：

(1)開會(huì)總結(jié)

(2)張貼感謝信

(3)寫活動(dòng)總結(jié)

(4)進(jìn)行活動(dòng)成果展示

若為陰雨天氣則推遲展示時(shí)間。

這一次策劃,，已經(jīng)將我們要做好的事情基本做好了,，要考慮的事情也已經(jīng)基本做好了,，這些都是我們?cè)诓粩嗟陌l(fā)展中做好的，這些都是我們一直以來不斷的前進(jìn)之后得到的成果,，這些都是我們?cè)?jīng)的驕傲和自豪,，相信自己一定能夠做好!

一、辦刊原則

企業(yè)內(nèi)刊作為企業(yè)文化的重要載體,，它將會(huì)給企業(yè)文化披上彩色的面紗,，給企業(yè)發(fā)展、企業(yè)管理,、企業(yè)員工注入新鮮的血液和活力,，成為宣傳企業(yè)、樹立企業(yè)形象的文明窗口,。

(一)報(bào)紙名稱

***報(bào)

(二)報(bào)紙形式

基于公司的發(fā)展規(guī)模,、外部形象及宣傳效應(yīng)，用銅版紙彩色印刷,，形式應(yīng)為四開小報(bào),，每期四個(gè)版，出版周期以月為單位,，每月一期,，在次月的第一個(gè)星期內(nèi)把報(bào)紙送到讀者手中。

(三)辦報(bào)方向

1.企業(yè)部門通訊,、促進(jìn)員工之間加強(qiáng)了解,、交流的工具。

2.傳達(dá)企業(yè)上層政策思想的載體,，建立一種企業(yè)文化,。

3.立足行業(yè)高度，發(fā)表行業(yè)導(dǎo)向觀點(diǎn),，影響行業(yè)現(xiàn)狀,，樹立行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者姿態(tài)。

(四)辦報(bào)風(fēng)格

稿件,、版面編排清新悅目,、健康向上、圖文并茂,，能夠傳播公司的先進(jìn)文化,，展現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

(五)關(guān)于發(fā)行

每期內(nèi)刊印刷后,，投放給公司董事長,、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總裁助理辦公室及各部室;各省市分公司(分廠),、經(jīng)銷商,、養(yǎng)殖戶,、行政主管部門,、各地專業(yè)市場(chǎng)、行業(yè)展會(huì)派發(fā)給準(zhǔn)客戶等,。

二,、辦報(bào)版式

基于公司的發(fā)展規(guī)模、外部形象及宣傳效應(yīng),，用銅版紙彩色印刷,，辦刊形式應(yīng)為四開小報(bào)，每期四個(gè)版,，出版周期以月為單位,，每月一期，在次月的第一個(gè)星期內(nèi)把報(bào)紙送到讀者手中,。

三,、成本計(jì)算

編輯人員：至少安排一名編輯人員負(fù)責(zé)報(bào)紙的采編和外聯(lián)工作。工資：***元/月

排版人員：至少安排一名排版人員負(fù)責(zé)報(bào)紙排版配合編輯人員,。工資：***元/月

印刷成本：印數(shù)xx0份,，銅版紙印刷，每期印刷費(fèi)用在***元左右,。新聞紙印刷,，每期印刷費(fèi)用在***元左右。

四,、報(bào)紙內(nèi)容

通過對(duì)內(nèi)刊發(fā)展趨勢(shì)及國內(nèi)部分知名內(nèi)刊結(jié)構(gòu),、內(nèi)容的分析以及對(duì)本公司內(nèi)刊定性及受眾的分析，企業(yè)報(bào)內(nèi)容將從生產(chǎn),、經(jīng)營管理,、銷售、市場(chǎng)信息,、企業(yè)形象等方面入手去豐富,，具體可涵蓋公司企業(yè)目標(biāo)、經(jīng)營理念,、核心價(jià)值觀,、以人為本的現(xiàn)代企業(yè)文化管理主旨、營銷戰(zhàn)略,、顧客滿意戰(zhàn)略等等諸多方面,。具體欄目的設(shè)定，初步規(guī)劃如下：

第一版《新聞篇》

1.國家方針、政策及行業(yè)的動(dòng)態(tài)等,。新聞的選擇應(yīng)該有行業(yè)性,、親近性、參考性,，才能使報(bào)紙對(duì)讀者有吸引力和可讀性,。新聞來源主要是網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,，對(duì)選擇的每一篇報(bào)道必須經(jīng)過編輯人員的修改,。

2.公司重大活動(dòng)報(bào)道。公司當(dāng)月內(nèi)部事務(wù)的對(duì)外公布及公司業(yè)務(wù)業(yè)績報(bào)道,，好人好事報(bào)道,。通過《公司要聞》要做到傳遞公司最新動(dòng)態(tài)，傳達(dá)管理層的最新信息,，是公司活動(dòng)信息交流平臺(tái),。

開篇語：初刊即創(chuàng)刊辭。主編或公司高層撰寫

稿件來源：采編人員采訪或者從其他網(wǎng)站,、報(bào)刊摘錄,。

第二版《技術(shù)篇》

重點(diǎn)介紹與企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的系列技術(shù)知識(shí)。

稿件來源：主要是向?qū)＜一蚣夹g(shù)人員約稿,。

第三版《產(chǎn)品篇》

產(chǎn)品推薦：新產(chǎn)品,、地域產(chǎn)品推廣介紹。是展示公司產(chǎn)品的重要窗口,，介紹企業(yè)推出的系列產(chǎn)品,。

品牌物語：品牌故事、品牌體驗(yàn),、品牌觀察等,。

稿件來源：公司專家及技術(shù)人員供稿。

第四版《文化篇》

企業(yè)文化展示(***家事,、七嘴八舌,、基層寫真、互動(dòng)空間),，這是最能凝聚員工關(guān)注點(diǎn)的版面,。

版面稿件要求大部分是員工的作品。細(xì)分小欄目,，約稿更有針對(duì)性,。確定每月至少三次通過向全體員工發(fā)出約稿通知，尊重作者,，允許佚名發(fā)表,。稿件內(nèi)容定位為親情,，友情，反映員工身邊,、工作中的人和事,，題材多種多樣，不限,。文章風(fēng)格輕松活潑,，或是調(diào)侃幽默，具有較強(qiáng)的可讀性,。趣味性,。

同時(shí)也可以刊登***經(jīng)營管理理念及模式,、其他企業(yè)管理類文章,。

稿件來源：向廣大員工征稿，包括文字稿和圖片稿;另外內(nèi)刊編輯人員也要寫一部分,。

五,、稿源渠道

充足的稿源是報(bào)紙的保證。創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊最頭疼的問題就是稿件的數(shù)量和質(zhì)量跟不上,，給編輯工作帶了很大的不便,。不能打通稿件多渠道的來源就不能保證報(bào)紙質(zhì)量。應(yīng)主要從編輯人員采編,、通訊員管理,、員工約稿等方面入手解決問題。

(1)采編人員

組建內(nèi)刊編輯部,，必須有專職的采編人員,。公司的活動(dòng)、會(huì)議新聞?dòng)刹删幦藛T采寫,，采編人員不方便旁聽的會(huì)議由會(huì)議記錄員提供材料或是直接采寫供稿,，又主管領(lǐng)導(dǎo)核定。

公司的會(huì)議新聞,，重大活動(dòng)要及時(shí)告知采編人員跟進(jìn)報(bào)道,。因?yàn)槿绻删幦藛T不到現(xiàn)場(chǎng)的話，新聞內(nèi)容就很難寫出現(xiàn)場(chǎng)感,，可讀性,，準(zhǔn)確性和信息含量都會(huì)降低。

(2)通訊人員

每月按規(guī)定供稿,。確定好公司的通訊人員名單,，爭(zhēng)取得到公司主要領(lǐng)導(dǎo)的支持。每個(gè)通訊員每月至少供稿兩篇,。制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,。

(3)員工、經(jīng)銷商約稿

員工約稿每月定期用向員工發(fā)出約稿通知，至少三次,。制定稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。版面文章盡可能多的使用員工的稿件，減少選編資料,。對(duì)每篇來稿合理安排版面,。

六、編委會(huì)成員

成立以文化中心為主的內(nèi)刊編委會(huì),，成員名單如下：

特約顧問： 1-2名(可不聘請(qǐng))

主 編：***

執(zhí)行主編： 1名 編 輯：1-2名 通訊員：若干

《環(huán)保公益活動(dòng)策劃書》

一,、活動(dòng)宗旨：

20xx年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!

二,、活動(dòng)目的：

1,、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

,、從我做起,，從身邊做起，抵制環(huán)境污染,，節(jié)約能源,，愛護(hù)綠色環(huán)境。

三,、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)

點(diǎn)分

a組： 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函,。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生,、社會(huì)公眾等)

09：40—10：00

布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片,。

10：00—11：30

環(huán)保義演

11：30—12：00

環(huán)保志愿者簽名,，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等) 12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋,。(具體圖案如下：

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.

2,、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,，應(yīng)立即向組織反映,，本著相互理解，友好協(xié)商的原則,。

4,、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收,。

主辦單位：市區(qū)共青團(tuán)

2018年6月22日

義工在行動(dòng)，愛心在傳遞! 策劃人：一,、 活動(dòng)主題：

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

二,、 活動(dòng)目的：

河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估，各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合,，重在建設(shè)”的原則,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。提高自身文化素養(yǎng),，發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),。提高團(tuán)員思想覺悟,，河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng),。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),，行為上主動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感,、學(xué)有所悟的目的,。

三、 舉辦單位：

主辦單位：共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)

承辦單位：河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

策劃書：河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

四,、 活動(dòng)時(shí)間：

2018年4月5日

1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日

4月2日學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí),、確定,。

2. 具體準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日

生活部購買制作小百花的材料，并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花,。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用,。

為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，由以前去過的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,，在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地,。

為確保團(tuán)員的安全，活動(dòng)結(jié)束立即由班長及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),，遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶,。

為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,，團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

3. 后勤準(zhǔn)備階段：4月2日——4月4日

團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,，制作了兩套應(yīng)急方案：

方案一：全隊(duì)分為六個(gè)小組,，每組六至七個(gè)同學(xué)，分別由六個(gè)小組長負(fù)責(zé),，提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,。

方案二：各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖,、藥膏等小醫(yī)藥品，各小組長應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全,。

4. 活動(dòng)實(shí)施階段：4月5日

因課程調(diào)整,，活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,，考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,，情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,，每個(gè)小組長,、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

五,、 活動(dòng)地點(diǎn)：

宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)

六,、 參與人員：

河池學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師,，

河池學(xué)院團(tuán)委副書記 黃澤老師

河池學(xué)院團(tuán)委 韋振宇老師

河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員 各系學(xué)生代表各20人

河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員 各社團(tuán)代表各5人

七、 活動(dòng)流程：

(一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),，做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作

(二) 團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始,，向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃

(三)奏國歌,， 全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

(四) 學(xué)生代表發(fā)言

(五) 學(xué)生代表 帶領(lǐng)大家宣誓,。

(六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,，向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花

八,、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制：

學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,，一有異常狀況發(fā)生,，立即采取預(yù)定措施,。

九,、 媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪：

邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相,、記錄。

十,、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

購買花圈：200元

入園門票：購買制作小花的材料：100元

公益項(xiàng)目策劃書篇九

活動(dòng)策劃人:×××,。

一、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

二,、活動(dòng)主題：健康成長，快樂童年,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20**-10——20**-11。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村,。

五,、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,，須走上十多分鐘,。

六、情況說明,。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

1992年8月20日,，民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村,。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地,。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后,，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位,。

1995年3月27日,，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮,。至此,，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成,。目前,，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽,、代理媽媽12名,、阿姨5名，兒童村工作人員10名,。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下,，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛,、團(tuán)結(jié),、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。

院長：*******,。

地址：南昌市昌北云上,。

電話：0791。

郵編：******,。

活動(dòng)安排：

1,、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2,、彩排(全體班干組織),。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。

6,、互動(dòng)。

7,、贈(zèng)送禮物(自己購買),。

計(jì)劃。

公益項(xiàng)目策劃書篇十

一,、活動(dòng)宗旨：

20xx年7月xx日,，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,，共同關(guān)愛我們的地球家園!

二、活動(dòng)目的：

1,、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

從我做起，從身邊做起,，抵制環(huán)境污染,，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境,。

三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日),。

點(diǎn)分,。

a組：布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片,。b組：發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函,。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等),。

09：40—10：00,。

布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫,、環(huán)保圖片。

10：00—11：30,。

環(huán)保義演,。

11：30—12：00。

環(huán)保志愿者簽名,，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生,、社會(huì)公眾等)12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下：

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.

2,、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,，應(yīng)立即向組織反映,，本著相互理解，友好協(xié)商的原則,。

4,、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證,。

5,、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收,。

主辦單位：市區(qū)共青團(tuán)。

2014年6月22日,。

義工在行動(dòng),，愛心在傳遞!策劃人：一、活動(dòng)主題：

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神,。

二,、活動(dòng)目的：

河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估，各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,，以評(píng)促管,，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,，全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,，奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),。提高團(tuán)員思想覺悟,，河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),，融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn)，行為上主動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神,。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感,、學(xué)有所悟的目的。

三,、舉辦單位：

主辦單位：共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位：河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì),。

策劃書：河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2014年4月5日,。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日,。

4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查,、核實(shí)、確定,。

2.具體準(zhǔn)備階段：4月2日——4月3日,。

生活部購買制作小百花的材料，并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花,。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用,。

為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，由以前去過的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,，在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。

為確保團(tuán)員的安全，活動(dòng)結(jié)束立即由班長及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),，遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶,。

為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,，團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

3.后勤準(zhǔn)備階段：4月2日——4月4日,。

團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,，制作了兩套應(yīng)急方案：

方案一：全隊(duì)分為六個(gè)小組，每組六至七個(gè)同學(xué),，分別由六個(gè)小組長負(fù)責(zé),，提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電，出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長取得聯(lián)系,，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,。

方案二：各組小組長到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,，各小組長應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全,。

4.活動(dòng)實(shí)施階段：4月5日。

因課程調(diào)整,，活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),。因是雙休日前期，考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,，情況比較復(fù)雜,。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度，每個(gè)小組長,、班,、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行,。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),。

六,、參與人員：

河池學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師，

河池學(xué)院團(tuán)委副書記黃澤老師,。

河池學(xué)院團(tuán)委韋振宇老師,。

河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員各系學(xué)生代表各20人。

河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員各社團(tuán)代表各5人,。

七,、活動(dòng)流程：

(一)按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),，做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。

(二)團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始,，向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃,。

(三)奏國歌，全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘,。

(四)學(xué)生代表發(fā)言,。

(五)學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

(六)全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,，向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花,。

八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制：

學(xué)生會(huì),、團(tuán)干及各組小組長時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預(yù)定措施,。

九,、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪：

邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄,。

十,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

購買花圈：200元。

入園門票：購買制作小花的材料：100元,。

公益項(xiàng)目策劃書篇十一

前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè),，著力培育有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè),，大力選樹一批青年愛心典型,，共同營造鼓勵(lì)無私奉獻(xiàn)精神，讓社會(huì)資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合,，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會(huì),，接觸社會(huì)，實(shí)踐社會(huì)的能力,。

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽,。方案如下：

一、活動(dòng)主題,。

“關(guān)愛生命,，成就夢(mèng)想”

“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。

二,、活動(dòng)時(shí)間,。

_年10月—_年1月，具體時(shí)間安排為：

宣傳發(fā)動(dòng)：_年10月—11月;,。

大賽啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì)：_年10月下旬;,。

作品創(chuàng)作及評(píng)選：_年11月上旬—_年12月中旬;,。

頒獎(jiǎng)儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。

三,、主辦單位,。

廣東醫(yī)學(xué)院。

廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì),。

四、冠名單位,。

東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,。

五、承辦單位,。

東莞市米約文化傳播策劃有限公司,。

六、協(xié)辦單位,。

東莞市宏元堂國醫(yī)館,。

東莞市瑞格爾健康體檢中心。

東莞恭本旅游文化傳播有限公司,。

東莞市莞香資本投資有限公司,。

莞商網(wǎng)。

廣東法制盛邦律師事務(wù)所,。

東莞市量之信息科技有限公司,。

梵歌瑜伽。

東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司,。

東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司,。

七、支持媒體,。

廣州日?qǐng)?bào),。

東莞日?qǐng)?bào)。

東莞陽光網(wǎng),。

我愛競(jìng)賽網(wǎng),。

八、組織機(jī)構(gòu),。

(一)組織委員會(huì),。

成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(huì)(以下簡稱組委會(huì))，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),，組成人員如下：

主任：

劉勝(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)13-_年度秘書長,、東莞市米約文化傳播策劃)。

副主任：

雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記),。

黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理),。

陳舜儒(廣東獅子會(huì)豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會(huì)主席,、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。

(二)評(píng)審委員會(huì),。

成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評(píng)審委員會(huì)(以下簡稱評(píng)委會(huì)),，成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者,、企業(yè)家,、愛心企業(yè)人員組成。評(píng)委會(huì)辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館,，負(fù)責(zé)大賽評(píng)審工作的組織協(xié)調(diào),。

九、參賽對(duì)象,。

廣東醫(yī)學(xué)院,。

十、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、比賽形式。

以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)為單位,，初賽時(shí),，撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。

參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人,，核心成員為4人,，每個(gè)團(tuán)隊(duì)或者個(gè)人最多申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

2,、項(xiàng)目要求,。

參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義，可行性和實(shí)操性強(qiáng),。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群,、現(xiàn)狀分析、活動(dòng)方式,、創(chuàng)新特點(diǎn),、財(cái)務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等,。

3,、比賽流程。

(1)海選(_年10月上旬—11月中旬),。

海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施,。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報(bào)名表》(見附件1)，到相關(guān)高校團(tuán)委報(bào)名,。高校團(tuán)委根據(jù)報(bào)名情況,，向大賽組委會(huì)推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目,。

獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡述書》(以下簡稱《項(xiàng)目簡述書》，見附2),，一式五份于_年10月20日前交組委會(huì),。同時(shí)，各參賽團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片,。組委會(huì)將在大賽微信官網(wǎng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行展示,，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動(dòng)，根據(jù)票數(shù)高低評(píng)選出20個(gè)“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”,。

(2)初賽(_年11月中旬),。

大賽評(píng)委會(huì)根據(jù)《項(xiàng)目簡述書》對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行初評(píng)，篩選出20個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽,。

(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。

初賽結(jié)束后,，組委會(huì)組織公益組織負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn),。并邀請(qǐng)東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會(huì)。培訓(xùn)結(jié)束后,，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書,。

評(píng)委會(huì)對(duì)20個(gè)創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評(píng)審，篩選出10個(gè)左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽,。

(4)決賽(_年12月下旬),。

復(fù)賽結(jié)束后，組委會(huì)為每個(gè)團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)配備1—2名導(dǎo)師,。導(dǎo)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo),，進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。

決賽將以答辯形式進(jìn)行,，分為團(tuán)隊(duì)陳述,、自由問答兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，每場(chǎng)限時(shí)35分鐘,。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述,，評(píng)審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個(gè)人)進(jìn)行詢問。評(píng)審團(tuán)根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,，評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。

(5)合作洽談(_年3月下旬)。

第一部分：項(xiàng)目介紹,。

(一),、項(xiàng)目概述。

1,、項(xiàng)目主題,。

通過宣傳倡導(dǎo),，讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工,，隨手行動(dòng),，給予他們力所能及的幫助。

2,、實(shí)施對(duì)象,。

洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。

3,、實(shí)施區(qū)域,。

濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。

4,、項(xiàng)目期限,。

5月12日-6月12日。

5,、希望改善的問題：

社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高,，環(huán)衛(wèi)工自身對(duì)職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問題。

6,、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo),。

通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦,，進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題,。

7、計(jì)劃的活動(dòng),。

1),、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看,，時(shí)機(jī)成熟將會(huì)放到網(wǎng)絡(luò)上,。

2)、聯(lián)系人大,，反映環(huán)衛(wèi)工的問題,。

3)、聯(lián)系媒體,，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀,，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。

4),、進(jìn)行募捐,，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動(dòng)。

5)、利用自媒體平臺(tái)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳,。

(二),、項(xiàng)目背景分析。

洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會(huì)認(rèn)可等方面面臨著各種問題,，此種局面亟待解決,，否則將對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人,，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障,，并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。

(三),、項(xiàng)目問題分析,。

1、希望解決的具體問題,。

1),、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。

2),、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。

3),、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低,。

2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因,。

1),、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會(huì)群眾普遍忙于自己的事業(yè),，缺少對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注,。

2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大,，文化水平相對(duì)較低,，對(duì)表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。

3),、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差,，同時(shí)社會(huì)上部分認(rèn)識(shí)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。

3,、問題產(chǎn)生的不良后果,。

1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后,，將會(huì)產(chǎn)生心理落差,，降低對(duì)生活和工作的滿足感和幸福指數(shù),，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

2),、缺少合理表達(dá)訴求的渠道,，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá)，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決,。

3),、社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會(huì)和有關(guān)部門等對(duì)環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱,，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩,，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會(huì)在較長時(shí)間內(nèi)得不到有效地提升。

(四),、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo),。

1、目標(biāo)概述,。

通過宣傳倡導(dǎo),，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進(jìn)而提高對(duì)環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題,。

2,、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)。

1),、宣傳要到位,，對(duì)環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個(gè)月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺(tái)的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上,，微博話題量將持續(xù)會(huì)增加,。

2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員,，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們,，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。

3),、至少聯(lián)系到一家媒體,，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持,。

4),、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款,，并在6月12號(hào)之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動(dòng),。

(五)、項(xiàng)目可能問題分析。

1,、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧,，影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行。

2,、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識(shí),，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果,。

3,、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時(shí)無法無法提供必要的支持,。

4,、媒體方面可能會(huì)因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對(duì)環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。

5,、項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間與復(fù)習(xí)考試等時(shí)間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度,，項(xiàng)目的執(zhí)行將會(huì)延后。

6,、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷,。

第二部分：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。

時(shí)間,。

工作內(nèi)容,。

分工。

第一周,。

(3.18-3.22),。

確定項(xiàng)目主題為：

給老年人一份愛。

組長：張子遠(yuǎn),。

張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn),。

李欣瑤,、郝鈺：需求評(píng)估、原因分析,。

侯志鵬,、張子遠(yuǎn)：資源評(píng)估。

第二周,。

(3.23-3.29),。

更改項(xiàng)目主題為：

倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。

組長：郝鈺,。

張雨婷,、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。

李欣瑤、郝鈺：需求評(píng)估,、原因分析,。

侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評(píng)估,。

第三周(3.30-4.5),。

拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。

組長：侯志鵬,。

侯志鵬,、郝鈺：拍攝視頻。

張雨婷,、段旭：整理視頻,。

張子遠(yuǎn)：整理ppt。

第四周(4.6-4.18),。

尋找相關(guān)理論,。

組長：張雨婷。

郝鈺,、李欣瑤：查找資料,。

張雨婷、段旭：整合ppt,。

張子遠(yuǎn),、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補(bǔ)充。

第五周(4.19-4.26),。

項(xiàng)目邏輯框架,。

組長：段旭。

侯志鵬,、張子遠(yuǎn)：做方案,。

張雨婷、段旭：邏輯框架,。

郝鈺,、李欣瑤：整合ppt。

第六周(4.27-5.3),。

組長：李欣瑤,。

侯志鵬、張子遠(yuǎn)：尋找人大代表,。

段旭,、郝鈺：拍攝視頻。

張雨婷,、李欣瑤：剪輯視頻,。

第七周(5.4-5.10),。

實(shí)施方案。

組長：張子遠(yuǎn),。

侯志鵬,、張子遠(yuǎn)：拍攝視頻。

張雨婷,、郝鈺：整合ppt,。

段旭、李欣瑤：剪輯視頻,。

第八周(5.11-5.17),。

5月11日晚小組進(jìn)行討論。

13：00點(diǎn)出發(fā),。

14：30到達(dá)洪樓廣場(chǎng),。

找8~10個(gè)路人(居民)進(jìn)行采訪，錄制視頻,。

(14：45~17：00),。

18：30回到山財(cái)圣井。

19：00轉(zhuǎn)錄,。

5月13,、14日。

剪輯視頻,。

查文獻(xiàn),。

制作ppt。

組長：郝鈺,。

段旭李欣瑤：采訪,。

張雨婷：記錄者。

郝鈺：錄制視頻,。

女生轉(zhuǎn)錄,。

第九周(5.18-5.24)。

13：00點(diǎn)出發(fā),。

14：30到達(dá)洪樓廣場(chǎng),。

找8~10個(gè)商鋪，進(jìn)行采訪,，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。

(14：45~17：00),。

18：30回到山財(cái)圣井,。

19：00轉(zhuǎn)錄。

5月20,、21日,。

剪輯視頻,。

查文獻(xiàn)。

制作ppt,。

進(jìn)行募捐,。

組長：

采訪：

錄制視頻：

找監(jiān)督者：

女生轉(zhuǎn)錄。

視頻剪輯：

查文獻(xiàn)制作ppt：

第十周(5.25-5.31),。

整合資料,。

制作、整理視頻,。

查文獻(xiàn),。

制作ppt。

組長：

女生整理,。

女生查文獻(xiàn)制作ppt,。

第十一周(6.1-6.7)。

小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻,。

放視頻：

拍攝：

第十二周(6.8-6.14),。

小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。

拍攝：

記錄：

拍照：

第三部分：項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu),。

(一),、主辦方。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組,。

(二),、協(xié)辦方。

1,、社會(huì)工作協(xié)會(huì),。

2、社會(huì)工作專業(yè)學(xué)員,。

(三),、主要團(tuán)隊(duì)成員簡介。

姓名,。

性別,。

職務(wù)。

在項(xiàng)目中的主要職責(zé),。

備注,。

張健。

男

社工老師,。

專業(yè)項(xiàng)目督導(dǎo),。

團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對(duì)模糊，主要依據(jù)每次活動(dòng)的具體分工來做,，在一般情況下,，全體成員都會(huì)參與每一次的活動(dòng),。

段旭。

女

社工學(xué)員,。

女

社工學(xué)員,。

男

社工學(xué)員。

女

社工學(xué)員,。

女

社工學(xué)員,。

男

社工學(xué)員。

第四部分：社會(huì)資源拓展,。

(一),、項(xiàng)目需整合的其他社會(huì)資源。

1,、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所,。

2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組,。

3,、《齊魯晚報(bào)》欄目組。

4,、歷城區(qū)人大代表辦公室,。

5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室,。

(二),、社會(huì)資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。

1,、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時(shí)間觀看鼓勵(lì)視頻,。

2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳,。

3,、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息,，并可能獲取他們的幫助,。

(三)、社會(huì)支持可能獲取的回報(bào),。

1,、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會(huì)更加努力工作,。

2,、媒體的收視量或關(guān)注度可能會(huì)提高。

3,、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成,。

第五部分：項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(一),、項(xiàng)目基本費(fèi)用,。

注：基本項(xiàng)目主要為車費(fèi)。

時(shí)間(_年),。

人數(shù)/往返次數(shù)/價(jià)格,。

(6元)。

預(yù)計(jì)支出(元),。

實(shí)際支出(元),。

備注。

第一周(3.18-3.22),。

3人/1,。

18。

18,。

第二周(3.23-3.29),。

3人/1。

18,。

18,。

第三周(3.30-4.5)。

3人/1,。

18,。

18。

第四周(4.6-4.18),。

3人/1,。

18。

18,。

第五周(4.19-4.26),。

3人/1。

18,。

18,。

第六周(4.27-5.3)。

3人/1,。

18,。

18。

第七周(5.4-5.10),。

3人/1,。

18。

18,。

第八周(5.11-5.17),。

6人/1,。

36。

36,。

第九周(5.18-5.24),。

6人/1。

36,。

36,。

第十周(5.25-5.31)。

6人/2,。

72,。

72。

第十一周(6.1-6.7),。

6人/2,。

72。

第十二周(6.8-6.14),。

6人/2,。

72。

合計(jì),。

69人次,。

414。

(二),、宣傳及材料制作費(fèi),。

品名。

用途,。

數(shù)量,。

規(guī)格。

總計(jì)(元),。

備注,。

紅紙。

制作募捐箱,，宣傳,。

3

a1。

3

紙

印制材料。

10。

a4,。

2

膠帶,。

粘貼宣傳材料。

1

最小的,。

2

合計(jì),。

14。

7

預(yù)算總計(jì)：421元,。

一,、活動(dòng)背景：

愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操，作為_學(xué)院的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任傳承這樣一種高尚的品德,，共同營造良好的社會(huì)風(fēng)氣,。我們借此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì)把“健康從心開始,，關(guān)愛生命,，呵護(hù)心靈,，完善自我”這個(gè)理念貫徹到實(shí)踐生活中,。

在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,，老人們成了被淡漠的群體,，缺少社會(huì)的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖,。在這一絲的溫暖中感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,。人生的目的在于追求快樂。

關(guān)愛老人,，是我們所有人都應(yīng)盡的一份責(zé)任,，時(shí)刻謹(jǐn)記這份責(zé)任并付出行動(dòng)，我們的人生才會(huì)完整,，才會(huì)更有意義,。

二、活動(dòng)主題：傳播愛心,，傳承文明,，回報(bào)社會(huì)。

三,、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo)：

1、目的：慰問敬老院的老人家,，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,，塑造紅河學(xué)院的良好的社會(huì)形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的素質(zhì),，并達(dá)到關(guān)懷老人的社會(huì)效應(yīng),。

2,、意義：使孤寡老人們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,，讓大家了解社會(huì),，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,，學(xué)會(huì)感恩,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

3,、目標(biāo)：讓老人們對(duì)我們的活動(dòng)感到滿意,、對(duì)我們的服務(wù)感到滿意。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月24日,。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：_敬老院,。

六,、參與人員：_第二小組全體成員。

七,、活動(dòng)流程：

活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備：

1,、組長_與敬老院有關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜,。

2,、統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng),。

3,、確定好要到敬老院做的事。

4,、準(zhǔn)備好慰問品(自制的小禮品),。

備注：每人收集一些夏天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道,，了解一些日常生活的小竅門,。針對(duì)近期持續(xù)高溫的天氣，了解防暑的知識(shí),，陪老人聊天的時(shí)候教給他們,。

活動(dòng)流程：

1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點(diǎn),，生活習(xí)慣和健康情況,。

2、全體組員向老人們問好,，送上誠摯的祝福,。

3,、安排學(xué)生與老人的互動(dòng)，分開與老人們進(jìn)行聊天,、下棋等,，各顯其能，達(dá)到讓老人高興的效果,。

4,、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

5,、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

6,、與老人聊天,，耐心聆聽。

全部活動(dòng)結(jié)束后,，活動(dòng)參加者和老人告別,，合影留念。最后按原路返校,，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,。

八、注意事項(xiàng)：

1,、集合必須準(zhǔn)時(shí),。

2、著裝整潔,。

3,、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼,，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可,。

4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們,，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事,。

5、老年人多患有心腦血管疾病,，活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意不可有太大響聲,，不可長時(shí)間吵鬧起哄，盡量避免老人較大的活動(dòng)及情緒波動(dòng),，以避免老人出現(xiàn)身體不適,。老年人在敬老院多存在孤獨(dú)寂寞感，交流時(shí)語言須親切,。

6,、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,，不要改變它們的原來布局。

九,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1,、車費(fèi)：60元。

2,、小禮品：10元,。

總計(jì)：70元。

十,、工作人員安排：

1,、負(fù)責(zé)人：_。

2,、拍照：_x,。

主題：

撐起愛的天空，搭建愛心橋梁,，樹立民心工程,。

一、引言,。

留守兒童問題是近年來一個(gè)突出的社會(huì)問題,。隨著我國社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市謀生發(fā)展,，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童,。留守的少年兒童正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無法享受到父母的關(guān)愛,，在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上得不到正確的引導(dǎo)和幫助,，缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),、價(jià)值上的偏離和個(gè)性,、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>

第一部分策劃背景,。

根據(jù)_市義工協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì),，我市目前也有許多留守兒童，他們無法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,，成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí),、價(jià)值上的偏離和個(gè)性,、心理發(fā)展的異常。因此,，關(guān)注和關(guān)愛留守兒童,，需要我們呼吁全社會(huì)一起來加入這個(gè)行列,。

_作為一座_工業(yè)城市，隨著工業(yè)化的發(fā)展不斷擴(kuò)大,，也不例外的存在著留守兒童這種現(xiàn)象,，甚至在城郊和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)更為嚴(yán)重。_市義工協(xié)會(huì)啟動(dòng)情系留守兒童,、留愛送溫暖項(xiàng)目,，目的是呼吁社會(huì)關(guān)注弱勢(shì)兒童，給留守兒童一份親情,，一份關(guān)愛,，一點(diǎn)溫暖。從實(shí)際出發(fā)關(guān)心,、關(guān)愛留守兒童,，為他們的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，解決留守兒童的實(shí)際困難和心理等問題,，讓他們擁有一個(gè)良好的心態(tài),，在輕松、愉快,、安全,、和-諧的環(huán)境中健康成長。這個(gè)活動(dòng),，不但需要廣大市民的熱切關(guān)注,，也需要熱心企業(yè)的加入，企業(yè)可以通過這種長效機(jī)制的公益宣傳活動(dòng),，樹立自己的企業(yè)品牌力量,，也是一項(xiàng)可以獲得廣大市民的民心工程，讓更多的普通市民從另一面去了解和認(rèn)識(shí)企業(yè),，比起其他方式的宣傳更有意想不到的效果,。

第二部分策劃思路。

_市義工協(xié)會(huì)簡介,。

一個(gè)城市的文明程度,，不是看它有多少高樓大廈，而是看它有多少義工!_市義工協(xié)會(huì)成立于20_年8月23日,，是_第一家依法登記成立的非營利性社會(huì)團(tuán)體法人組織,，義工服務(wù)范圍包括助老扶弱、扶貧濟(jì)困,、支教助學(xué),、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)以及其他社會(huì)公益性活動(dòng)。協(xié)會(huì)前身是20_年_月15日組建的_市_在線網(wǎng)站義工隊(duì),。發(fā)展至今,，協(xié)會(huì)的注冊(cè)會(huì)員已超過400人，主要來自_市的黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、個(gè)體戶等社會(huì)各行各業(yè)，為社會(huì)提供無償服務(wù)時(shí)間累積近五萬個(gè)小時(shí),，募集捐款及物資累計(jì)二十多萬元,。

義工協(xié)會(huì)服務(wù)的宗旨是“盡自己的能力，幫助需要幫助的人”,，口號(hào)是“幫助別人,，快樂自己”。本次活動(dòng),，由_市義工協(xié)會(huì)牽頭,，以商家捐贈(zèng)為啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全社會(huì)一起來關(guān)注,，商家的加入也為該活動(dòng)注入一分熱量,。

讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí)多去關(guān)愛留守兒童，通過活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等,、尊重,、信任、友善,、理解,、寬容與友愛，形成積極的,、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn),。通過項(xiàng)目的實(shí)施并在電視、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙等新聞媒體廣泛的宣傳及影響力,，和一部分愛心企業(yè)的加入，達(dá)到向全社會(huì)熱心群眾的公益宣傳目標(biāo),。

第三部分活動(dòng)簡介,。

活動(dòng)名稱：關(guān)愛留守兒童大型公益捐贈(zèng)儀式。

活動(dòng)時(shí)間：20_年4月——20_年2月,。

承辦單位：_____限公司,。

媒體支持：_電視臺(tái)。

網(wǎng)絡(luò)支持：_在線,、__網(wǎng),。

參加組織統(tǒng)計(jì)：

_市義工協(xié)會(huì)義工,、_紅豆社區(qū)義工、_在線網(wǎng)友等,。

參加人員統(tǒng)計(jì)：300人左右,。

熱心市民：約500人,。

第四部分活動(dòng)內(nèi)容,。

一、愛心商家捐贈(zèng)儀式活動(dòng)(流程),。

1,、參加活動(dòng)人員集中。

2,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

3、全體義工宣誓,。

4,、捐贈(zèng)儀式(1)。

5,、義工協(xié)會(huì)歌舞匯演,。

6、捐贈(zèng)儀式(2),。

7,、商家歌舞匯演。

8,、捐贈(zèng)儀式完滿結(jié)束,。

二、后續(xù)活動(dòng),。

1,、先從義工協(xié)會(huì)目前已調(diào)查核實(shí)的留守兒童名單開始然后以點(diǎn)帶面，從局部到全面,，從個(gè)體到大范圍開展,。

2、通過多渠道繼續(xù)宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)愛心企業(yè)和愛心人士以贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具,，生活用品及小禮品為主的關(guān)愛山區(qū)留守兒童圓一個(gè)愿望活動(dòng),。

3、利用節(jié)假日和假期間組織義工和愛心企業(yè)代表走訪留守兒童家庭,，采用面對(duì)面交流,，溝通，在關(guān)心他們的生活同時(shí)重點(diǎn)開展心理輔導(dǎo),。

4,、發(fā)動(dòng)愛心企業(yè),、城區(qū)學(xué)校、老師和家長,，采用城鄉(xiāng)兒童手拉手等方式,，以童心帶童心，走近有性格缺陷和心理障礙山區(qū)兒童心里,。

5,、有條件的愛心企業(yè)和市民家庭可作為周末愛心家庭，接山區(qū)留守兒童到城市家庭或者愛心企業(yè)度周末,。

第五部分宣傳策劃,。

加強(qiáng)宣傳力度，強(qiáng)調(diào)整體運(yùn)作,，加大與各個(gè)傳媒運(yùn)作力度和互動(dòng)性,。利用多種媒體形式，與媒體合作,，進(jìn)行集中宣傳和追蹤報(bào)道,。同時(shí)溝通其它媒體，做好隨機(jī)性宣傳工作,。宣傳工作分為前期準(zhǔn)備醞釀階段,、活動(dòng)期間宣傳及活動(dòng)閉幕的后續(xù)宣傳。要將突擊宣傳一系列宣傳,、造勢(shì)宣傳,、借勢(shì)宣傳等多種宣傳手段有機(jī)結(jié)合，使此項(xiàng)公益愛心事業(yè)深入人心,，并成為愛心企業(yè)對(duì)外的一張標(biāo)志性名片,。

搞好宣傳工作是本次活動(dòng)的重要工作。要把宣傳這次“獻(xiàn)愛心送溫暖”當(dāng)成一次全民動(dòng)員的工程來做,，發(fā)動(dòng)各媒體自始自終全程介入宣傳,，爭(zhēng)取做到不同階段有不同的新聞熱點(diǎn)。利用這次機(jī)會(huì),，來贏得對(duì)廣大市民的民心宣傳,。

一、主要宣傳工作安排,。

1,、第一階段。

以_市義工協(xié)會(huì)和_在線的名義,，在_和_的各大網(wǎng)站開展前期宣傳活動(dòng),，呼吁愛心企業(yè)參與。通過本地dm報(bào)紙和印制宣傳材料對(duì)各機(jī)關(guān)單位,、企業(yè),、普通市民發(fā)動(dòng),。向區(qū)內(nèi)有關(guān)報(bào)刊投發(fā)新聞稿，號(hào)召所有人一起來關(guān)注,。

2.,、第三階段(活動(dòng)期間)。

邀請(qǐng)主流網(wǎng)絡(luò)媒體與新聞單位對(duì)本次活動(dòng)過程和愛心企業(yè)進(jìn)行不間斷的專題采訪和報(bào)道,。

3,、第三階段(后續(xù)活動(dòng)報(bào)道)。

在有關(guān)的主流網(wǎng)絡(luò),、報(bào)刊,、電臺(tái),、電視臺(tái)上發(fā)布消息,，刊登廣告，張貼宣傳畫,。制作發(fā)布戶外公益廣告宣傳牌,。

二、本次活動(dòng)擬合作的媒體和宣傳渠道,。

1,、電視臺(tái)：_電視臺(tái)、_電視臺(tái),。

2,、報(bào)紙：_日?qǐng)?bào)、_晚報(bào),。

3,、網(wǎng)絡(luò)：_天天網(wǎng)、_紅豆網(wǎng),、__在線,。

4、廣播：_廣播電臺(tái),、_廣播電臺(tái),。

5、平面宣傳：愛心企業(yè)宣傳專欄布置,、戶外廣告牌,。

第六部分運(yùn)作方式。

本次“關(guān)愛留守兒童,，獻(xiàn)愛心送溫暖”運(yùn)作方式,，采用“政府主導(dǎo)、_義工協(xié)會(huì)運(yùn)作,、企業(yè)參與,、全民互動(dòng)”模式進(jìn)行,。本次活動(dòng)時(shí)間跨度長，涉及面廣,，所有的活動(dòng)將有效的把義工團(tuán)體與企業(yè),、企業(yè)與公益相聯(lián)系，進(jìn)行相互之間的交流,，促進(jìn)全民參與公益活動(dòng),、正面宣傳愛心企業(yè)、增加企業(yè)的品牌力量,，達(dá)成我們舉辦本次活動(dòng)的目的,。

一、項(xiàng)目名稱,。

轉(zhuǎn)型,、感悟。

二,、項(xiàng)目背景,。

青少年階段的學(xué)生，有很敏感的認(rèn)知能力,，也具有較高的自尊自信意識(shí),，自我中心意識(shí)極強(qiáng)，自我控制力弱,。人格和心理意識(shí)較多傾向于自我作出的評(píng)價(jià)而非他人作出的,。

青少年的人格認(rèn)知和世界觀評(píng)判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長管束力時(shí)，青少年的感性對(duì)抗將超出他們本身的控制力;此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來化解,，決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制,。

青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升,，評(píng)判能力和世界觀開始形成,。他們不再盲從，對(duì)的代表,，教師,、家長開始置疑。

(1)家庭因素,。

叛逆行為表現(xiàn)開始單親家庭,、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛也是易發(fā)群體,，極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對(duì)更加嚴(yán)重,。

(2)社會(huì)因素。

青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻,。家長工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女,。處于青春期的學(xué)生，會(huì)因承受家長的壓力而迷亂,，會(huì)因釋放家長傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗,。

青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視,、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇,、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求,，使一些成人文化中不良的,、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年，使本來用來警示人們和青少年的內(nèi)容,，而被青少年負(fù)面地接受和消化,，加劇負(fù)面心理作用，強(qiáng)化了叛逆心理的形成,。

強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對(duì)抗,。一旦感性對(duì)抗出現(xiàn),，過激行為常常伴隨出現(xiàn),。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時(shí)發(fā)生,。所以,，過度的壓抑和管束對(duì)青少年人格心理的成長是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,，他們相信山的那邊是海,，但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢(mèng)想的雙翼,。

基于此類現(xiàn)象,，我們決定幫助這些具有過分叛逆心理的青少年和渴望知識(shí)的貧苦孩子。讓他們換種生活,，換種角色,，自己體會(huì)并感悟生活。

三,、目的,。

通過我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀,、價(jià)值觀,。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力,，在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對(duì)我們來說輕而易舉而對(duì)他們卻難如登天的事,。

他們的理想就是我們的理想,。我們會(huì)不斷改進(jìn)，完善體系,，并逐漸擴(kuò)大,，推廣。希望得到相關(guān)媒體,、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,，讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度。

四,、資源需要,。

攝像機(jī)，人力,，相關(guān)公司,，車輛，話筒,。

五,、項(xiàng)目流程。

前期準(zhǔn)備,。

2,、在市區(qū)內(nèi)開展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭,，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭,，進(jìn)行交換生活，為期一個(gè)月,。

3,、找到可以提供幫助的電視臺(tái)，進(jìn)行全程跟蹤,。

項(xiàng)目開展,。

具體活動(dòng)流：

(1)首先，我們會(huì)在中學(xué)中開展調(diào)查,，選擇具有過分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生,，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個(gè),。

同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦,，但渴望知識(shí)、渴望美好生活的家庭,。征得雙方父母及本人的同意后,，進(jìn)行交換生活。

(2)其次，我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄,。

(3)在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后,，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇,，并聯(lián)系電視臺(tái),，在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。

(4)我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄,、報(bào)道,，并采訪其父母，同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見與建議,。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，更加完善體系。

(5)在幾次的交換活動(dòng)后,，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,，包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟,。家人反饋,，學(xué)校及同學(xué)反饋，社會(huì)意見,。

(6)我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目,，活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng),，鄭重的印上他們的手印,。

此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤，以便他們更好的知道對(duì)方的情況,，進(jìn)行聯(lián)系。并且,，我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì),，讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭,。

(7)“轉(zhuǎn)型”

六,、經(jīng)費(fèi)。

在活動(dòng)開始前,，我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用,，但考慮到開銷過大，還需相關(guān)單位,、集團(tuán)進(jìn)行贊助,。

七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問題,。

活動(dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適,，如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng),，及出現(xiàn)想家情緒，等等,。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助,，但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理，解決,。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>

終會(huì)讓那些渴望知識(shí)的孩子們受到更好的教育,。

讓迷茫的孩子樹立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在_創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,，_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20_年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,，進(jìn)行“青年公益行”_青年志愿者20_暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),，特制定活動(dòng)方案如下。

一,、活動(dòng)宗旨,。

深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20_年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神，以“我是志愿者,，我是_名片”為出發(fā)點(diǎn),，以_創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，廣泛動(dòng)員青年人力量,，以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,，向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營造友愛,、互助,、和諧的良好社會(huì)氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,，為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn),。

二、活動(dòng)周期,。

1,、6月初，進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,，至7月初截止,。

2、7月中旬,，舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì),。

3、7月中旬，開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),，為期一周,。

4、7月下旬,，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,，至7月底結(jié)束。

5,、8月初,，根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。

6,、8月上旬,，舉行志愿者表彰會(huì)，并通過媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

三,、招募對(duì)象,。

1、_籍外地大學(xué)生,。

2,、_各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生。

3,、_各高中應(yīng)屆畢業(yè)生,。

4、_各高中在校生(含中專,、技校),。

5、社會(huì)各階層16歲以上,、25歲以下_籍青年人,。

注：18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。

四,、招募方式,。

(一)網(wǎng)絡(luò)招募：6月初啟動(dòng)。

1.通過_文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息,。

2.通過微博_等話題發(fā)布招募信息。.

3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息,。

4.通過經(jīng)濟(jì)廣播《我是_人》欄目發(fā)布招募信息,。

5.通過公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、qq空間,、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息,。

6.通過貼吧_吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

7,、通過_網(wǎng),、_廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面,、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息,。

(二)地面招募：6月初啟動(dòng)。

1,、6月上旬起,，走訪_各高校及高中(含中專、技校等),，通過公益宣講,、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。

2,、在走訪之后,，_各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名，并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì),。

3,、6月上旬起，_各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,，并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì),。

4、6月上旬起,，發(fā)動(dòng)_各高校,、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與，并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì),。

5,、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓,、寢室樓,、圖書館等處張貼招募海報(bào)，組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品,。

6,、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間,，在_中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品,、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。

五,、工作綱要,。

1,、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,，電子版可在線下載,，印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。

2,、7月初,，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,，并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔,。

3、6月上旬起,，建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名qq群,、微信群等，便于及時(shí)聯(lián)系溝通,、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息,。

4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,，該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任，也可在_各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任,。

5,、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,，并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

6,、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,，各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù),。

六、活動(dòng)地點(diǎn),。

由_市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),，_各選擇2個(gè)社區(qū)，_區(qū)選擇1個(gè)社區(qū),。

七,、活動(dòng)組織。

(一)前期工作,。

1,、在7月初，組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì),，由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì)，每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定,。

志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下：所在同一院系或年組,、所在同一學(xué)校、家庭住址相近,、服從組織分配,。

2、7月中旬,，召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì),。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員,、_各主流媒體記者,、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員,、_各主流公益團(tuán)體代表,、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭,、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。

(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,，讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇,。每個(gè)展示不超過5分鐘。

(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,，自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,，并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘,。

(4)在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,，現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總，并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,，時(shí)間為30分鐘,。之后，現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果,。同時(shí),，確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員,、各社區(qū)小分隊(duì)等,。

(二)活動(dòng)期間,。

1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,，各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作,。

2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,，日均工作時(shí)間不超過8小時(shí),。

3、活動(dòng)期間,，由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),，并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議，同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào),。

4,、每日工作日結(jié)束時(shí)，各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),，并由分隊(duì)長向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

5,、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,，并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇,。

6,、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng),，并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡,。

(三)活動(dòng)后期。

1,、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),，上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),。

2,、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況，以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),，并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選,。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人，不得超過5人,。

3,、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況,、征文情況等,，從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),，并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。

4,、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行,，于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì)，對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),，并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

5,、表彰會(huì)結(jié)束后,，獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返龋瑢⑼ㄟ^_主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,，樹立青年志愿者典型,，起到積極的示范作用。

公益項(xiàng)目策劃書篇十二

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,，朝夢(mèng)想一起走,。

主辦單位：瓊臺(tái)師范高等專科,。

“牽手”組織簡介：“牽手”公益計(jì)劃起源于中國青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃,，于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀,。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比,，改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境，尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校,、落后地區(qū)學(xué)校,、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量,，我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念,！“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織,。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),，我們希望建立一個(gè)長久的'組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始,，在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制,。

我們深知：目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差,、目的性強(qiáng)的缺陷,，所以我們想要踐行一種全新的支教理念：讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分，使它的教學(xué)成果顯著提高,，甚至給予孩子們中國式教育中無法教授的先進(jìn)思想,，使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲,。

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手，朝夢(mèng)想一起走,。

（二）,、項(xiàng)目背景。

分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過300萬農(nóng)民工,，來源主要是河北,、山東、四川,、安徽,、內(nèi)蒙、甘肅等地,，他們主要從事建筑,、服務(wù)等行業(yè)，他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,，而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女，從小就沒有良好的生活環(huán)境,，就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,，他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，師資力量,，管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距,。

我們心懷感恩、我們向著正義,、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處,、可貴之處、優(yōu)秀之處,、感人之處,，但我們更需要合適的方式，需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,，完善的體制,，長久性的教學(xué)模式，去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

1,、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),，不斷改進(jìn)、完善支教體系,，形成良好的支教體制,，加以推廣，希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓有愛心,、有能力,、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),，有所得,！

2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,，為學(xué)校提供足夠的人力資源,，以減少校方在師資上的過多投資。

3,、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),，再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長進(jìn)行培訓(xùn)，以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,，改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4,、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì),、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),，從而長久、有效,、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,，并嘗試募捐資金，為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（四）,、項(xiàng)目流程。

前期準(zhǔn)備,。

前期準(zhǔn)備主要分為：1,、完成項(xiàng)目策劃書。2,、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),，簡要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3,、招募志愿者,，根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃，并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn),。4,、與基金會(huì)取得聯(lián)系，盡力得到他們的支持（資金、想法等）,，從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),，并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

項(xiàng)目開展,。

主要包括：定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,，將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,，我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，然后定期,、定時(shí)間段,、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

具體活動(dòng)流程：

一,、首先,，我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,，志愿者需符合以下要求：1有較強(qiáng),、符合要求的教育能力，2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期,，3吃苦耐勞,，有奉獻(xiàn)精神，4對(duì)待孩子有耐心,。此外,，志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫,，以期走向?qū)I(yè)化,。

二、然后,，我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí)：我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,，我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃,。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整（如優(yōu)化授課方式,、合理增加教學(xué)內(nèi)容等）來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,，我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,，給予孩子們?cè)谌粘Ｕn堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過程中,，我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,，建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái)：以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái)，介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間，找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,，真正做好支教,；并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

三,、教學(xué)期間,，我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料，以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,，定期開展支教大會(huì),，分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題，并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃,。

四,、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,，包括教學(xué)評(píng)價(jià),、學(xué)校意見、學(xué)生反饋,、志愿者自我總結(jié)等,，以它們?yōu)閰⒖家罁?jù)，編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,，供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí),，我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整,。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人，在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作,。另外,，我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè),、社會(huì)個(gè)人,、ngo、基金會(huì),、社會(huì)團(tuán)體等合作,，增加我們的社會(huì)影響力，最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展,。

五,、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播，同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,，我們需要資金和人力上的幫助,，可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收，唯一能做的，就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),，希望更多的人去關(guān)注這些問題，也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量,。

公益項(xiàng)目策劃書篇十三

項(xiàng)目名稱：

節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品高校推廣。

團(tuán)隊(duì)名稱：

高校推廣聯(lián)盟,。

目前,，環(huán)保觀念已深入人心，人們的環(huán)保觀念日益增強(qiáng),。根據(jù)我們對(duì)大學(xué)生的問卷調(diào)查,，大部分大學(xué)生愿意使用低碳、節(jié)能,、環(huán)保產(chǎn)品,。大家以前買東西更多地注重品牌，現(xiàn)在則更多地關(guān)注這些品牌是否真正達(dá)到了環(huán)保要求,。

現(xiàn)在已經(jīng)有很多廣告公司,，但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的有關(guān)環(huán)保產(chǎn)品系列的廣告機(jī)構(gòu);現(xiàn)在已經(jīng)有很多環(huán)保產(chǎn)品銷售公司，但還缺少針對(duì)在校大學(xué)生的環(huán)保產(chǎn)品銷售店鋪;現(xiàn)在已經(jīng)有很多廢棄品回收利用公司,，但還缺少真正由在校大學(xué)生為主體的對(duì)各種廢棄品進(jìn)行分類收集的緊密網(wǎng)絡(luò),。

而我們的項(xiàng)目，將環(huán)保產(chǎn)品推廣與銷售,、廢棄物回收利用,、愛心助學(xué)等公益目標(biāo)結(jié)合一體，填補(bǔ)了以上列舉的所有市場(chǎng)空缺,。我們不直接參與節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)生產(chǎn),，但我們幫助節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的宣傳與銷售，我們將間接促進(jìn)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn),。

我們的策劃,，真正實(shí)現(xiàn)了公益效益、社會(huì)效益,、經(jīng)濟(jì)效益的良好結(jié)合,。其目標(biāo)與意義在于：

1、在大學(xué)生中宣傳“環(huán)保是一種時(shí)尚”的理念,?！皶r(shí)尚，就是時(shí)髦又高尚,，”使低碳,、節(jié)能,、環(huán)保的觀念更加深入人心。

2,、幫助企業(yè)開發(fā)的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)的銷售,，擴(kuò)大其市場(chǎng)份額;既使節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品得以推廣，又反過來催促企業(yè)廠家生產(chǎn)更多節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,。

3,、滿足在校大學(xué)生對(duì)環(huán)保日用品的需求。

4,、減少廢紙廢報(bào),、廢飲料瓶、廢塑料袋對(duì)大學(xué)校園的環(huán)境污染,，幫助廢棄物實(shí)現(xiàn)最大效益的回收利用,。

5、將所有盈利捐助給貧困山區(qū)的孩子們,，我們的計(jì)劃,，一端連接的是節(jié)能環(huán)保，一端連接的是愛心助學(xué),，是真正的十足的公益創(chuàng)業(yè),。

本策劃分為三大部分：

1.幫助企業(yè)生產(chǎn)的低碳、節(jié)能,、環(huán)保產(chǎn)品在大學(xué)里進(jìn)行廣泛推廣,。推廣方式分為網(wǎng)絡(luò)推廣(博客、網(wǎng)站,、貼吧,、校園bbs、qq群,、人人網(wǎng)公共主頁)和現(xiàn)實(shí)推廣(與學(xué)生會(huì)、環(huán)保社團(tuán)聯(lián)系,，采用傳單,、廣告、會(huì)議等宣傳方式),，向生產(chǎn)廠家收取相對(duì)低額的廣告宣傳費(fèi)用,。

2.在校園開辦專業(yè)的“節(jié)能環(huán)保日用品店鋪”。環(huán)保日用品涉及衣食住行各個(gè)方面,，比如：節(jié)能臺(tái)燈,、環(huán)保紙張作業(yè)本、再生紙制品,、低泡無磷洗衣粉,、竹纖維的毛巾睡衣,、茶葉枕頭、棉質(zhì)衣服,、手帕(取代手巾紙),、發(fā)條鬧鐘(取代電子鬧鐘)、充電電池(取代干電池),、袋裝牛奶(取代盒裝牛奶)……為了吸引顧客,，我們會(huì)嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，保證進(jìn)貨的質(zhì)量與價(jià)格;給顧客發(fā)放會(huì)員卡,，根據(jù)積分給予不同的優(yōu)惠待遇;為會(huì)員免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購物袋;開辟一個(gè)專區(qū),，收集展覽變廢為寶的垃圾工藝品;適時(shí)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，送優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì),。

3.給學(xué)生宿舍每個(gè)樓層擺放三個(gè)桶簍,，分別收集廢紙廢報(bào)、廢飲料瓶,、廢塑料袋,，由工作人員定期整理，集中販賣給可信賴的回收與再加工廠家,。

這三個(gè)計(jì)劃有機(jī)聯(lián)系,，連結(jié)一體：不僅每一個(gè)計(jì)劃都宣傳了環(huán)保理念、又都有一定盈利,，而且三個(gè)計(jì)劃之間相互促進(jìn)與補(bǔ)充,，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之間的有機(jī)良性促進(jìn)。

公益項(xiàng)目策劃書篇十四

公益事業(yè)是一個(gè)偉大的事業(yè),，下面小編整理了公益項(xiàng)目,。

策劃書。

范文,，歡迎閱讀!

活動(dòng)策劃人:×××,。

一、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,。但是,，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,，更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年,。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界,，感受到我們的愛,。

二、活動(dòng)主題：健康成長,，快樂童年,。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村,。

五,、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,，須走上十多分鐘,。

六、情況說明,。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi),、兒童村孩子的生活費(fèi)等,。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),，一座幼兒園,，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,，南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮。至此,，兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成。目前,，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽、代理媽媽12名,、阿姨5名，兒童村工作人員10名,。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會(huì)各界的支持下,，努力辦成一個(gè)具有平等,、友愛、團(tuán)結(jié),、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：v,。

地址：南昌市昌北云上,。

電話：0791。

郵編：330038,。

活動(dòng)安排：

1.安排節(jié)目(由文藝委員完成),。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。

6.互動(dòng),。

7.贈(zèng)送禮物(自己購買)。

計(jì)劃,。

本次的“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目是根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人公益理念創(chuàng)造出來的全新產(chǎn)物,，如果要用一句哈來概括一下項(xiàng)目的特點(diǎn)，想必大賽的,。

口號(hào),。

和名稱是最適合不過了——?jiǎng)?chuàng)新，小公益,，大精彩,。

“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目選定了瓶子和拾荒者作為小公益的主角，力爭(zhēng)成就出環(huán)保事業(yè)的大精彩,。

一.項(xiàng)目背景(個(gè)人公益創(chuàng)想),。

垃圾分類收集作為“回收新勢(shì)力”小公益的家人，是此次項(xiàng)目的前身,。如同我們?cè)诖蠼稚峡吹降囊粯?，目前我國的垃圾分類還處于初級(jí)階段，大多數(shù)垃圾箱只是籠統(tǒng)地分成了“可回收”和“不可回收”兩種類型,。由于識(shí)別度不高,，很少有人能夠真正把垃圾分類到位，某種程度上來說對(duì)垃圾回收處理并無太大作用,，通常是靠拾荒者進(jìn)行手動(dòng)分類,，并選取其中有回收價(jià)值的部分進(jìn)行回收。

由于垃圾產(chǎn)生的普遍性和分類回收的必要性,，目前國際通行做法是在垃圾產(chǎn)生端便進(jìn)行較為詳細(xì)的分類,，以方便后續(xù)處理過程中的回收和再利用，降低因分揀垃圾而產(chǎn)生的污染和成本,。當(dāng)前,，社會(huì)大眾普遍沒有意識(shí)到垃圾分類收集的重要性,，如果想像日本民眾一樣做到在垃圾產(chǎn)生端進(jìn)行細(xì)致的垃圾分類，還需要經(jīng)過一個(gè)漫長的過程,。在這漫長的過程之中,，每一點(diǎn)進(jìn)步都可以為回收事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是本次“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目的意義所在,。

炎炎夏日來到,，瓶子數(shù)量指數(shù)上升。瓶子作為辨別度高且回收體系較為完善的的一種垃圾,，一直受到拾荒者的青睞,。“回收新勢(shì)力”公益項(xiàng)目考慮到上述情況,，決定把廢瓶和拾荒者聯(lián)系起來做一個(gè)簡單可行的小公益,。此次小公益的實(shí)施方案是在人流密集的場(chǎng)所設(shè)置單獨(dú)的垃圾桶對(duì)瓶子做專門回收，與此同時(shí)對(duì)拾荒者進(jìn)行一系列幫助,，在社會(huì)上對(duì)人群進(jìn)行環(huán)保宣傳,，從而達(dá)到做公益的目的。

瓶子回收箱可以遍布大街小巷,，從白領(lǐng)工作場(chǎng)所,，到學(xué)校再到重要商圈都可以成為小公。

益發(fā)揮作用的地方,，尤其在學(xué)校和辦公區(qū),，人們素質(zhì)普遍比較高，瓶子的單獨(dú)回收從這些地方開始普及是最好不過的,。在回收途中會(huì)較高頻率地遇見拾荒者,，他們生活在社會(huì)的最底層，干著大部分人都嫌棄,、不理解的工作,，長期的拾荒工作也會(huì)對(duì)他們的衛(wèi)生健康造成不利，他們作為社會(huì)關(guān)注的群體,，很有必要給予他們一些幫助,。