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2023年幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話推廣倡議書(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 18:26:04
2023年幼兒園普通話推廣周倡議書 幼兒園普通話推廣倡議書(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-12-26 18:26:04     小編:筆硯

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇一

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:,。

大家好:

推廣普通話和規(guī)范字,,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛有重大意義,。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程,。校園亦是如此,在校園內(nèi)普及使用普通話,、規(guī)范字,,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境,。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢,,我校特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1,、積極學(xué)習(xí)、使用普通話,、規(guī)范字,。

2、要堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

3,、上課回答問題,、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時(shí)要使用普通話,、規(guī)范字,,逐漸養(yǎng)成說普通話,,寫規(guī)范字的習(xí)慣。

4,、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

5,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,、規(guī)范字,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話和規(guī)范字,。

6,、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。

希望全體同學(xué)積極行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,我們的學(xué)校一定會形成一個學(xué)習(xí)和使用普通話,、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇二

親愛的老師,、家長、小朋友們:

大家好,!

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、家長們都要認(rèn)真學(xué)習(xí),、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,自覺遵法守法,,做普通話和規(guī)范字的使用者,、示范者和宣傳者。

2、在日常學(xué)習(xí)和生活中,,老師,、家長與孩子三者之間,彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話,,多使用文明禮貌用語,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,,讓孩子多講故事、念兒歌,、繞口令等,,鼓勵孩子清楚、流暢,、完整地表達(dá)自己的想法和需要,。

4、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

5,、增強(qiáng)“推普”“學(xué)普”意識,在學(xué)校,、家庭和社會中,,人人爭做“推普使者”,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,,起到積極的示范,、監(jiān)督作用。

從我做起,,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,,讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢。

倡議人:xxx,。

時(shí)間:xxxx年xx月xx,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇三

尊敬的家長朋友:

您好!

推普周,。

本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕,,規(guī)范字書愛國情懷”。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務(wù)和職責(zé)。因此幼兒園倡議如下:

1,、積極學(xué)習(xí)使用普通話,。在生活中,家長與孩子之間,、家長與家長之間,、家長與教師之間的交流都使用普通話,形成良好的語言環(huán)境,。

2,、正確地使用規(guī)范漢字,努力不寫錯字,、別字,,不寫繁體字、異體字,,發(fā)現(xiàn)錯別字及時(shí)改正,;在各種場合使用文明語不說粗話和臟話,對不規(guī)范的`語言,、文字行為要予以指正,。

3、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康,、弘揚(yáng)民族,。

精神。

結(jié)合起來,,使學(xué)普通話,、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為,。

4,、增強(qiáng)“推普”意識,創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍,,在幼兒園,、家庭和社會中,人人爭做推普,、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。

文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量,!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇四

親愛的寶寶、老師,、家長朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,,推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通,、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,,今年的推廣周從9月14日至20日,。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明,、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,我們向老師,、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2,、在學(xué)習(xí)、生活過程中,,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

5、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

幼兒園普通話推廣周倡議書篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽,、碩果累累的季節(jié)里,我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。今年是第十九屆推普周,,本屆推普周的主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。

同學(xué)們,,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些抑揚(yáng)頓挫的語音,,那些橫平豎直的字符,,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時(shí),,我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果,、文明意識,美化校園育人環(huán)境,,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此,,說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責(zé)任,為此,,少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一,、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,,使用普通話,,使用規(guī)范漢字。

二,、請同學(xué)們上課回答問題,,課下與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

三、在校園里,,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,,形成良好的校園語言環(huán)境。

四,、在日常生活中,,注意使用文明語,不說粗話和臟話,,使文明語成為一種自覺行為,。

五、在家庭生活中盡量使用普通話,,并且能積極帶動家人使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,,用文明語,,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語言,,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

**小學(xué),。

20xx.9。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇六

親愛的小朋友,、家長朋友們:

普通話是全國通用語言,。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,,人們越來越深刻地意識到:推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通,、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的.作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用,?!巴破铡毙麄髦黝}是:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧、文明,、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,,我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,;

2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物,;

3,、教學(xué),、生活中,注意規(guī)范使用文字,,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo),;

6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,;

7、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛的小朋友,、家長朋友們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,,生活語言,。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個開放的,、快速發(fā)展的社會,。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,。

南京大學(xué)幼兒園,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇七

親愛的寶寶、老師,、家長朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,,我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,,推廣普通話,,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通,、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行,、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始,,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,,今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2、在學(xué)習(xí),、生活過程中,,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間,、家長與家長之間,、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境,。

3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

5,、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,,城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的寶寶、老師,、家長朋友們,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言,生活語言,。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會,。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下,,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇八

親愛的寶寶,、老師,、家長朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國,。

第二十二屆,。

普通話宣傳推廣周(9月16日—22日),本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕,,規(guī)范字書愛國情懷”,。

普通話是全國通用語言,推廣普通話,,對于消除語言隔閡,、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用,。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行,、提高師幼文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用。

為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召,,營造和諧,、文明、活潑的校園環(huán)境,,提升校園文化品味,,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1,、全園師幼積極學(xué)習(xí),、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2,、在學(xué)習(xí),、生活過程中,教師和幼兒之間,、幼兒與幼兒之間,、家長與家長之間、教師與家長之間,、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,,使規(guī)范用語成為一種自覺行為,。

4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

5,、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話,,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量,。

親愛的寶寶,、老師、家長朋友們,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,,形成講普通話的自覺習(xí)慣,,使普通話成為校園語言、生活語言,,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,。

讓我們一起行動起來吧!

倡議人:xxx,。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇九

老師們、同學(xué)們:

大家好,!

天涼好個秋,,在我們張開雙臂迎接秋天的時(shí)候,也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:構(gòu)建和諧語言生活,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,,那就是普通話,。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,,以北方方言為基礎(chǔ)方言,,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族的共同語。

人,,說的都是,。

中國。

話,,但是,,彼此之間言語不通,交流起來就很不方便,,你不知道我,,我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進(jìn)各民族地區(qū)的交流,,維護(hù)我們國家統(tǒng)一,,增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,社會對普通話的需求日益迫切,,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,,有利于促進(jìn)人員之間的交流,,商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽到普通話,,到了公共場合,說普通話的人也多起來了,。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話,。你們的爸爸媽媽有時(shí)也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮,。我們學(xué)校的老師人人都說普通話,,而且都進(jìn)行了普通話測試,達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)呢,!

今天,,在這個有意義的日子里,,我向大家發(fā)出如下倡議:

1.人人在校園內(nèi)使用普通話,,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,。

2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū),、街道和公共場所,,開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

4.師生們要積極參與推普知識的各項(xiàng)活動,。

老師們,、同學(xué)們,,讓我們齊心協(xié)力說普通話,,用規(guī)范語,,在校園中營造一片文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

倡議人:xxx,。

時(shí)間:xxxx年xx月xx,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十

各位老師,、家長朋友,、小朋友們:

大家好!

本周是,。

第十五屆,。

今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!?/p>

良好的口語,、書面表達(dá)水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對個人成長、成才和成功,,具有重要的影響作用,。

提升全體國民的語言文字應(yīng)用能力,提升人力資源開發(fā)水平,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,,是加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要途徑。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,,推廣和普及國家通用語言文字,,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),,是維護(hù)國家主權(quán)與尊嚴(yán)、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進(jìn)交流溝通,美化語言環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)孩子的愛國之情,。

所以,,我們希望,大家都從我做起,,一起說好普通話,,寫好規(guī)范字,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境,。

在此,,希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則,說普通話,,寫規(guī)范字,,從我們做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起:

1.在日常的工作,、學(xué)習(xí)、生活中,,堅(jiān)持說普通話,,努力說好普通話。

2.認(rèn)真寫好漢字,,不寫繁體字,、異體字以及不規(guī)范的字。

3.增強(qiáng)推普,、學(xué)普意識,,在學(xué)校、家庭和社會中,,人人爭做“推普使者”,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,起到積極的示范,、監(jiān)督作用,。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十一

各位老師,、家長朋友、小朋友們:

大家好!

本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周,。

今年推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)?!?/p>

良好的口語,、書面表達(dá)水平和語言綜合能力是人綜合素質(zhì)的重要構(gòu)成因素,對個人成長,、成才和成功,,具有重要的影響作用。

提升全體國民的語言文字應(yīng)用能力,,提升人力資源開發(fā)水平,,促進(jìn)人的全面發(fā)展,是加快建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要途徑,。

在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國,,推廣和普及國家通用語言文字,,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的'需要,,而且事關(guān)中華民族的歷史文化認(rèn)同和傳承,,事關(guān)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),是維護(hù)國家主權(quán)與尊嚴(yán),、體現(xiàn)國家核心利益的戰(zhàn)略舉措,。

規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進(jìn)交流溝通,,美化語言環(huán)境,,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)孩子的愛國之情,。

所以,,我們希望,,大家都從我做起,,一起說好普通話,寫好規(guī)范字,,努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境,。

在此,希望各位老師,、家長和小朋友們能以身作則,,說普通話,寫規(guī)范字,,從我們做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起:

1.在日常的工作,、學(xué)習(xí),、生活中,堅(jiān)持說普通話,,努力說好普通話,。

2.認(rèn)真寫好漢字,不寫繁體字,、異體字以及不規(guī)范的字,。

3.增強(qiáng)推普、學(xué)普意識,,在學(xué)校,、家庭和社會中,人人爭做“推普使者”,,努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍,,起到積極的示范,、監(jiān)督作用。

倡議人:xxx,。

xx月xx日,。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:,。

在金風(fēng)送爽的九月,,20xx年我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。在校園內(nèi)普及使用普通話,,可以起到改善交流效果,、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識,、美化校園育人環(huán)境的作用,。為響應(yīng)國家推普號召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

一,、與日常工作學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高自覺推廣應(yīng)用普通話的意識,。校園內(nèi)人人講普通話,,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,全體師生一起講,,相互鼓勵,、相互監(jiān)督,讓普通話走進(jìn)校園每一個角落,,讓普通話成為我們的校園語言,。

二、教師工作期間必須使用普通話,,生活中自覺講普通話,,以提高教師的語言素質(zhì),改變語言面貌,,提高教育教學(xué)效果,,讓普通話成為教師的職業(yè)語言。

三,、全體學(xué)生堅(jiān)持課內(nèi)必須講普通話,,課外自覺講普通話,養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣,,讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言,。

四、學(xué)校的會議,、學(xué)生的集會,、文娛活動等,,必須使用普通話。在辦公室,、教學(xué)樓,、圖書館、學(xué)生寢室,、食堂及其它公共場所,,積極使用普通話。

作為一名公民,,我們責(zé)無旁貸地要維護(hù)母語的純潔和健康;作為二小人,,我們更應(yīng)義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。千里之行,,始于足下,,讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始,、從課堂開始,、從辦公室開始、從校園開始,,學(xué)普通話,,說普通話,,推廣普通話,。讓我們銘記這個美麗的約定,用心實(shí)踐,,為推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育,,為建設(shè)文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境,。時(shí)時(shí)糾正口語發(fā)音,,處處留意學(xué)習(xí)機(jī)會;一點(diǎn)一點(diǎn)積累,一步一步改進(jìn);人人以身作則,,個個率先垂范,。今天我們也許為不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪,。

倡議人:xxx,。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

幼兒園普通話推廣周倡議書篇十三

親愛的寶貝們:

每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,。

為響應(yīng)號召,,營造人人說普通話的'校園環(huán)境,我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議:

1,、普通話是我們的校園語言,,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,,使用普通話,使用規(guī)范漢字,。

2,、孩子們上課回答問題,課上與其它幼兒交流,,與老師交流時(shí)要都使用普通話,,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3,、在園里,,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境,。

4,、在日常生活中,注意使用文明語,,不說粗話和臟話,,使文明語成為一種自覺行為。

5,、在家庭生活中盡量使用普通話,,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,。

6,、各班在本周內(nèi)要開展各種形式的推普主題活動.親愛的小朋友們,讓我們積極行動起來,,從現(xiàn)在做起,,人人都講普通話,用文明語,,使普通話真正成為我園的校園語言,,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

倡議人:xxx。

xx月xx日,。

文檔為doc格式,。

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