心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧,。

技能大賽總結(jié)心得體會篇一

在20xx年12月，學(xué)校商學(xué)院本著進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提升教學(xué)質(zhì)量,，到達“以賽促學(xué)、以賽促教,、以賽促改,、賽學(xué)結(jié)合”的目的，成功舉辦了專業(yè)技能大賽,。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,，很感激學(xué)校，教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,，建立自信的機會,，面向未來的窗口。

此次比賽分為中餐擺臺,、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,，10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,，緊之后開始專業(yè)技能比拼。

回想自我參賽的準(zhǔn)備階段,，那段時光幾乎每一天都去實驗室操練,。因為自我前兩次的實習(xí)都是在前廳引位，對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),，但實踐的機會并不多,，所以起初參賽自我心里還是很有壓力的?？墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫?，只要自我盡力了，努力了,，便不去計較結(jié)果,，給自我信心，相信自我能夠做好,。透過此次的技能大賽,，我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,，比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,，更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,，如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維,。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸，這使我對自我的專業(yè)也有了更深認識,。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,，常識競爭日趨明顯，經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),，經(jīng)濟發(fā)達,，人們的價值觀，金錢觀,，人生觀發(fā)生了很大的改變,，是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多,。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的'人來說,，就業(yè)前景，既是動力,，也是壓力,。

在此次的比賽中，雖然我取得了不錯的成績,?？墒牵匀话l(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺,，賽事已過,，當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā)，并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力,，充實自我,。讓自我以后能更好，旅游是一門邊緣學(xué)科,。它涉及的知識面很廣很廣,，所以我要學(xué)得還有很多，學(xué)海無涯,，我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠,。僅有不斷學(xué)習(xí)，提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟,。也僅有如此,，我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁,、汲取經(jīng)驗,，就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)，切忌驕傲自大，爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀,、積極實踐,，要廣泛閱讀各類書籍，同時多參與社會實踐,，注重學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,，進行充分準(zhǔn)備,，多關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新，向前前進,。

有人說：“世界上最難超越的人是你自我”很多人沒跨過去,，他們彷徨了，有的人做到了,，他們便從平庸走向了成功,，很明顯，這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,，只要我們自信,，我們相信自我icandoit!奮斗是花朵，綻放出光明與期望,。

自信是果實,，回報以芳香與甘甜。

成功是落葉,，奉獻出余熱化春泥,。

行走在過程中，一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,，一邊成長,。汪國珍說過“既然選取了前方，就風(fēng)雨兼程吧”!

技能大賽總結(jié)心得體會篇二

本次我培訓(xùn)的共有37人,，其中11級的有29人,，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,，三等獎的有8人,。(說實話，雖然整個培訓(xùn)過程我很努力,，很用心,。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的,。首先從考試的題型來看，我認為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,，而且教學(xué)生用的軟件太單一了,，否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤,，也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來,。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上,、平面設(shè)計的廣度上及技巧上再下功夫。),。

二,、個人得失。

經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn),，我個人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高,。因為我不是學(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點,，因此在學(xué)生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心,。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計類網(wǎng)站，如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩,。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下,，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：

1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高,。

2,、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路,。

3,、平面設(shè)計的軟件上，應(yīng)該多學(xué)習(xí),，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性,。

4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強趣味性,，避免因為培訓(xùn)時間長,、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒,。

李老師,，我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足，我還有很多需要在教學(xué)上改進的地方,。

我的感受：聽了你坦誠的,、直面自己存在問題的話語，我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),，但我感覺你的反思肯定是合理的,，非常有利于工作改進的。

你把自己很多的不足坦誠地告訴我,，非常感謝你對我的信任,。看了你的反思,，讓我意識到不斷地反思自己的不足并力求改正,，正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,，但我們都是成長中的人,，你的這篇文章不僅能激勵我，也讓我感到我并不孤獨,。

讀你的文章,，我生發(fā)了許多感慨，如人的成長根本上取決于我要成長,，而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上,，逼迫教師成長。

技能大賽總結(jié)心得體會篇三

近期,，我參加了一場技能大賽,，這是一次珍貴的經(jīng)歷，讓我對自己的技能有了更深入的了解,。通過比賽鍛煉,，我不僅提升了自己的技能水平，還感受到了競爭的激烈和自我超越的動力,。

第二段：賽前準(zhǔn)備,。

在這次技能大賽中，我意識到賽前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,。首先,，我認真分析了比賽要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，并進行了詳細的學(xué)習(xí)和理論探討,。其次,，我通過大量的實踐進行了技能訓(xùn)練，熟悉了各種操作和應(yīng)用技巧,。此外,，我也積極參加了模擬考試和訓(xùn)練營，與其他選手切磋技藝,，提高自己的競爭力,。

第三段：比賽過程中的挑戰(zhàn),。

參加技能大賽并不容易，比賽過程中也遇到了不少挑戰(zhàn),。首先,，時間緊迫，任務(wù)繁重,，要求我們快速反應(yīng)和高效完成,。其次，與其他選手的競爭也讓我倍感壓力,，每個人都充滿斗志,，爭奪勝利。此外,，面對陌生的環(huán)境和評委的嚴格審視,，我需要全神貫注，展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn),。

第四段：收獲與成長。

盡管比賽過程中有諸多挑戰(zhàn),，但我也獲得了很多收獲與成長,。首先，我意識到技能的重要性,，不僅是為了比賽取勝,，更是為了自我提升和職業(yè)發(fā)展。通過比賽,，我發(fā)現(xiàn)了自己技能的短板,，并找到了改進的方向。其次,，我學(xué)會了團隊合作和合理分配任務(wù),，在協(xié)同作戰(zhàn)中學(xué)習(xí)傾聽他人意見和妥協(xié)。最重要的是,，我充分體會到了努力帶來的結(jié)果,，只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，才能在技能上獲得更高的造詣,。

第五段：未來展望與努力方向,。

通過技能大賽的參與，我對自己的未來定位有了更明確的認識,。我將繼續(xù)加強自己的技能培訓(xùn),，不斷深化對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。同時,，我也會積極參與更多的技能大賽和交流活動,，與其他高手切磋,，不斷提高自己的競爭力。最重要的是,，我會堅持不懈地努力,，持續(xù)學(xué)習(xí)和進步，成為行業(yè)中的頂尖人才,。

結(jié)論：

技能大賽是鍛煉和展示自己的好機會,，這次比賽讓我收獲了經(jīng)驗與成長，也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向,。通過準(zhǔn)備,、挑戰(zhàn)、收獲與反思,，我更加深刻地感受到了技能對個人發(fā)展的重要性,。只有不斷提升自己的技能水平，才能在激烈的競爭中立于不敗之地,。我期待著未來的技能大賽,，希望能以更好的狀態(tài)和更高的水平去面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自我突破與超越,。

技能大賽總結(jié)心得體會篇四

本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽,，雖然取得了一個三等獎，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中,，還是反應(yīng)出一些問題,，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗。為了今后能取得更好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.選手選撥的問題,。

我校在模特項目有先天的劣勢，因為沒有專門的專業(yè)支持,，選撥選手只能從全校女生中選取身材條件相對較好的,，但幾年下來，基本上很難找到身高170以上,，身材勻稱的選手,，偶爾有一兩個身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時又暴露出性格膽怯,、悟性較差的缺點,。這次獲獎的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽,，從第一屆的168cm長到此刻172cm,，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最終拿到了名次,。但明年的比賽面臨重新選人的問題,，目前09級和10級的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生,。

2.學(xué)生訓(xùn)練的問題。

模特訓(xùn)練很枯燥,，連續(xù)幾個小時的臺步訓(xùn)練,，一站就是半個小時，并且面臨在賽場需要身著比基尼應(yīng)對成百的陌生人的心理壓力,，很多學(xué)生,，即使是身材條件很好的學(xué)生，也會放下參賽的機會,，不愿意參加比賽,。

3.賽前訓(xùn)練的主要資料。

基本功訓(xùn)練是最重要的資料,，站姿,、臺步、服裝表現(xiàn),、隊形變化是比賽的主要考察資料,，是學(xué)生透過訓(xùn)練能夠提高的地方,。除此之外,，氣質(zhì)、臨場應(yīng)變是十分重要的部分,，因為模特比賽評分十分主觀,，選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的，會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來,。而我校學(xué)生因為大多數(shù)來自小地方,，大場合見得比較少，性格較為害羞,，氣場的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難,。這次在賽前集訓(xùn)時，除了基本功的訓(xùn)練外,，我重點放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場上,，故意選取在學(xué)生放學(xué)的時光在新校區(qū)食堂門口進行訓(xùn)練，引來許多圍觀,，鍛煉選手的膽量,。

1.本次比賽換了一個新的秀導(dǎo)，比賽的隊形安排要求更高的基本功,，客觀上放大了選手們的基本功差別,，許多規(guī)定動作的加入，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間,。

2.因為大賽評委由美院教師,、模特學(xué)校校長和彩妝專家組成,，各個環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配,、配飾的選取顯得很重要,。個性是休閑裝環(huán)節(jié)，著裝自由選取,，并且是第一個環(huán)節(jié),，會給評委留下重要的第一印象。

3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽,，相對我校選手身高較矮的問題,，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。

2.將正在實習(xí)的學(xué)生召回參賽,。這次比賽有些學(xué)校的獲獎選手就是正在實習(xí)的學(xué)生,，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校思考給予必須的誤工補貼才可能實現(xiàn),。

3,、參賽服裝每次都是比賽費用中很大的一部分，晚裝租賃價格高,，但如果購買,，選手氣質(zhì)不一樣，每年還是會涉及需要購進更適合選手的晚裝,。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,，然后學(xué)校撥相應(yīng)費用給服裝教研室制作適合的晚裝，然后留下可作為租賃資源和招生展示,。另外休閑裝,，今年我采用的方式是在h&m購買，比賽使用后退貨,，無需成本,，可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險，因為比賽過程換裝時光有限,，又需要補妝,，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。

總體來說,，中職技能大賽的模特比賽相對來說選手大部分水平不高,，如果我校能有身材條件適宜的學(xué)生，透過科學(xué)的訓(xùn)練和賽前準(zhǔn)備,，就應(yīng)能夠取得較好的名次,，也期望學(xué)校在招生時能夠有針對性的宣傳。

文檔為doc格式,。

技能大賽總結(jié)心得體會篇五

為了充分展示學(xué)生的才華與技能,，增強團隊的凝聚力,，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，我校動力工程系在2020年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,，比賽項目主要有：筆試題,、工程制圖、辦公軟件word,、autocad的操作,、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用,、即興演講,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,，此次活動取得了極大的成功?，F(xiàn)如下：

一、學(xué)校重視,，同事合作,，充分準(zhǔn)備。

1,、在活動之前,，實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓(xùn)，如word,、autocad三極管的檢查及其焊接,、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則,。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，教師的配合,，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,，同時專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo),。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

二,、報名踴躍,，參與用心。

自活動宣布開始,，各部就用心激勵學(xué)生參加,，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項目方面的知識進行了學(xué)習(xí)與補充,。

三,、活動精彩,，令人回味。

比賽伊始,，刑德山主任作了重要講話,，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望,。并宣讀了比此次比賽章程,。比賽正式開始后，首先進行的是筆試題的解答,，四名參賽人員沉著冷靜,。其次進行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,，時時傳來雷鳴般的掌聲,。接下來同時進行的是word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,，對管鉗,，扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆，autocad的操作與三極管的鑒別,、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生，掌聲久久不息,。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,，鼓勵同學(xué)們勤于動手，鍛煉自我的實踐潛力,。此次大會圓滿地落下了帷幕,。

四、不足之處,，努力方向,。

1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,，影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進行嚴格的檢修,，并且要有備份的工具,。

2、場面有點混亂,?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多,，場面有點混亂,，個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,，避免人員之間的互相推諉,。

3、試題的保密及其評分準(zhǔn)則不夠完善,。

五,、活動結(jié)果及好處。

豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,，極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力，同時更好的促進學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展,。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,，激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣，受到了教師和同學(xué)們的一致好評,。

技能大賽總結(jié)心得體會篇六

技能大賽是為了展示個人的技藝和才華而舉辦的一項重要賽事,。參加技能大賽不僅是對自己能力的一次鍛煉和考驗，更是一次全方位的學(xué)習(xí)和交流機會,。近日,，我參加了一次技能大賽，并在比賽中有了一些心得體會,，下面我將對此進行總結(jié),。

首先，準(zhǔn)備工作決定了比賽成敗,。在比賽之前,，充分的準(zhǔn)備是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過提前了解和復(fù)習(xí)賽事的相關(guān)規(guī)則,、技術(shù)要求等方面的知識,，可以幫助我更好地進行技能訓(xùn)練和準(zhǔn)備。比賽中所需要用到的工具和材料的熟悉程度也是關(guān)鍵,。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,，才能在比賽中游刃有余地完成任務(wù)，避免出現(xiàn)因準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致的失誤,。

其次，心態(tài)要正確,，保持專注,。在比賽中，面對各種意外情況和壓力，保持冷靜和專注是非常重要的,。我發(fā)現(xiàn)保持一顆平和的心態(tài),，能夠幫助我更好地應(yīng)對緊張的情況，將精力集中在技能的展示和表現(xiàn)上,。同時,，要轉(zhuǎn)變好對待失敗的態(tài)度，把它看作是一種學(xué)習(xí)和提高的機會,，而不是灰心喪志,。只有在正確的心態(tài)下，才能發(fā)揮出自己的最佳水平,，取得更好的成績,。

另外，團隊合作也是取得成功的關(guān)鍵,。雖然技能大賽是個人的比拼,，但在比賽中，團隊合作也起到了非常重要的作用,。在準(zhǔn)備階段,，與他人的交流和討論，可以幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，并通過團隊的共同努力去解決,。在比賽過程中，團隊成員之間的互相協(xié)作和配合,，能夠提高工作的效率和水平,。團隊合作不僅讓整個過程更加順利和高效，也能夠在比賽中增強團隊的凝聚力和向心力,。

再者,，技能大賽是一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在比賽中,，我不僅僅是通過與他人的競爭來提高自己,，更重要的是借此機會與其他選手進行交流和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過觀摩其他選手的表現(xiàn),，能夠看到他們獨到的技巧和創(chuàng)新,，從而拓寬了我的思路和視野。同時,，與他人的交流和討論,，我受益匪淺。通過傾聽他們的觀點和經(jīng)驗分享,，我能夠更深入地理解和掌握某些技巧,，進一步提高自己的水平,。

最后，參加技能大賽是一次自我認知和成長的機會,。在比賽中,，我對自己有了更深刻的認識。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,，從而能夠有針對性地提升自己,，更好地發(fā)揮自己的潛力。在比賽中,，我也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,，但通過努力堅持，我成功地克服了它們,。這種經(jīng)歷讓我更加堅定了自信和毅力,。無論是在技能大賽還是在以后的工作生活中，這樣的鍛煉和成長都會起到積極的推動作用,。

總之,，參加技能大賽不僅是展示個人能力的機會，更是一次全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉,。通過準(zhǔn)備工作的充分,、心態(tài)的正確、團隊合作的重視,、學(xué)習(xí)交流的開放心態(tài)以及自我認知和成長的機會,，我相信自己能不斷進步，成為更優(yōu)秀的人才,。技能大賽是我成長道路上的一座里程碑,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力提高,，用更好的成績回報自己的付出,。

技能大賽總結(jié)心得體會篇七

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，充分準(zhǔn)備,，組織周密。

我省透過每年舉辦的技能大賽,，進一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)，以賽促學(xué),，以賽促教,，以賽促改，營造學(xué)生學(xué)技能,、比潛力的良好氛圍,，從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,，培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當(dāng)重視,。不僅僅用心組織我校師生進行培訓(xùn)，并且申報賽點,、參與比賽,。我校賽點得到省教育廳批準(zhǔn)后，校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部,、機電工程系,、信息工程系、學(xué)工辦,、基礎(chǔ)部,、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門，召開了籌備比賽的聯(lián)席會議,，比較賽從報名,、代表隊報到、參賽過程,、開閉幕式,、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排,。使各部門做到分工明確,、職責(zé)落實、相互協(xié)作,、共同參與,。

二、參與面廣,，公正評判,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

本次比賽,，我校共承辦了電工電子技術(shù),、計算機技能兩個大類中的三個項目(機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修,、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù))的比賽,，共有來自全省30個學(xué)校的代表隊、111名學(xué)生報名參加比賽,，具有廣泛的參與性,。擔(dān)任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,，在評判的過程中公平公正,、嚴肅認真,、一絲不茍、任勞任怨,，體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng),。我校在承辦過程中，用心為參賽隊聯(lián)系賓館,，解決食宿問題,。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報道”欄目，為各代表隊帶給了詳細的報到指南,。在比賽過程中,，為領(lǐng)隊教師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題，帶給了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，受到了各代表隊的廣泛好評,。

三、今后努力方向,。

本次比賽,，共有65名選手分別獲得了一、二,、三等獎,。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎，有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,，我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號,。透過本屆大賽的舉辦，進一步促進了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,，推進了“理論與實踐,、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作,、技能與素質(zhì),、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革，加快了雙師型隊伍建設(shè),，營造學(xué)校育人文化,。同時，透過技能大賽,，還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,，由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變，使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷,，構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。

技能大賽總結(jié)心得體會篇八

全國首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽于12月2日在浙江師范大學(xué)拉開帷幕,，來自全國各地30個省市自治區(qū)180多名體育教師參加了本次比賽,，全國體育教師教學(xué)技能大賽觀后感,。本次比賽由教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院主辦，浙江省教育廳和浙師大承辦,。

比賽共分理論部分和實踐部分兩大部分,，理論部分包括給定內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計和觀看教學(xué)錄像寫分析報告(即評課)。實踐部分則分為四大項：1,、廣播操和武術(shù)操;2,、隊形隊列;3、自選項目(10項體育運動項目任選一個);4,、規(guī)定項目(10個規(guī)定內(nèi)容，抽取一個模擬上課),。

比賽過程的設(shè)置可謂琳瑯滿目,，項目齊全，充分考慮到中小學(xué)教師教育教學(xué)中最直接直觀的一些技術(shù)和內(nèi)容,。既有作為一名體育教師必備的理論素質(zhì)：教學(xué)設(shè)計和評課;又有體育教師必備的技能素質(zhì)：十項運動技能自選一項;更有體育教師必備的課堂教學(xué)素質(zhì)：模擬上課,。

首屆比賽能在浙江舉行，是全體浙江體育教師的福音,，盡管學(xué)校沒有同意我們以公費形式參加觀摩學(xué)習(xí),，但是如此千載難逢的機會怎能錯過，跟體育組的幾名體育教師一合計,，大家就決定自費參加這次活動,。3日上午最先進行的是廣播操和武術(shù)操，10個代表隊同時參賽,，各隊表隊精心設(shè)計的隊服煞是美觀漂亮,，加上全國各省份精挑細選的精英體育教師演繹，可謂是一場精彩絕倫的視覺盛宴,。會場不時爆出大家情不自禁的掌聲,，整齊劃一的動作估計難道了現(xiàn)場的評委，打分遲遲才完成,。隨后的隊形隊列比賽,，也是精彩異常，領(lǐng)隊員聲音響亮,，中氣十足,，雖然沒有帶話筒，但偌大的體育場聽得一清二楚,，另外5名選手動作一點都不輸給我們的解放軍,。下午進行的各項自選項目比賽，難倒了我們觀摩老師,，因為有5,、6個場地同時進行,，我們像無頭的蒼蠅，顧此失彼,。田徑場上比賽內(nèi)容較多,，跳遠、足球,、跨欄接彎道跑同時進行,，跳遠場地不時響起熱烈般的掌聲，一位男教師一跳驚人,，不但動作完美,，成績絲毫不亞于國家一級運動員成績。當(dāng)然場中也不乏個別教師因為身體發(fā)福連蹲踞式動作也做不好,?？戳艘粫婉R不停蹄地趕往健美操比賽現(xiàn)場,，因為感覺自己這方面最缺失,，幾名女教師優(yōu)美動作感染了我們，特別是個別老師的現(xiàn)場表現(xiàn)力讓我刮目相看,。不僅臉部始終面帶微笑,，動作完美跨度大，更為難得的是有一種氣場,，感染著現(xiàn)場每一名觀眾,。

當(dāng)天中午吃飯時，偶遇學(xué)體雜志社郝俊編輯,、杭二中趙百東,、安吉高老頭及衢州知名體育教師祝芳等人更是讓我驚喜不已，郝編輯和高老師自去年寧波一別,，再次見面老朋友分外熱情,。祝芳老師這次特別有心，知道我在金華,，特地打電話給教研員王衛(wèi)平老師查詢我電話號碼,。飯桌間的交流，吃飯仿佛已經(jīng)顯得無關(guān)緊要,，思想火花的碰撞充斥著整個房間,。長談直到下午比賽快開始時，大家才一起趕往浙師大,。

這次金華之行,，收獲的不僅僅是現(xiàn)場比賽的觀摩，見識全國優(yōu)秀體育教師風(fēng)采，跟省內(nèi)幾名知名體育教師的結(jié)識更讓我開心,，引用寧波體育特級教師沈斌的話：將來到了這些老師的地盤,，至少可以有了蹭飯的地方。

技能大賽總結(jié)心得體會篇九

近年來,，電商行業(yè)飛速發(fā)展,，成為了各大企業(yè)所關(guān)注的焦點。為了提高學(xué)生們在電商領(lǐng)域的技能和知識,，我們學(xué)校舉辦了一次電商技能大賽,。在這次比賽中，我積極參與,，并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,，下面我將分享一下我的感受和總結(jié)。

第二段：良好的策劃和準(zhǔn)備,。

在參加電商技能大賽之前,，我對整個比賽進行了充分的策劃和準(zhǔn)備。首先,，我了解了電商行業(yè)的最新動態(tài)，明確了比賽的主要目標(biāo)和要求,。然后,，我制定了明確的時間表和計劃，安排了每天的學(xué)習(xí)和練習(xí)時間,。此外,，我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座，提升自己的專業(yè)知識和技能,。所有這些準(zhǔn)備讓我在比賽中有了很好的發(fā)揮,。

第三段：團隊合作的重要性。

在電商技能大賽中,，我意識到團隊合作的重要性,。一人難以完成所有的任務(wù)，而通過團隊的合作,，可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,，并在有限的時間內(nèi)完成更多的工作。在我的團隊中,，每個人都發(fā)揮出色,，各司其職。我們互相幫助,，共同解決問題,，最終取得了令人滿意的成績。這次比賽讓我深刻體會到，團隊合作是在電商領(lǐng)域中取得成功的關(guān)鍵要素,。

第四段：靈活的應(yīng)對策略,。

參加電商技能大賽讓我學(xué)會了靈活應(yīng)對各種情況的策略。在比賽中,，我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn),，但是通過及時調(diào)整策略和方法，我們能夠迅速解決問題并取得進展,。靈活的應(yīng)對策略使我學(xué)會了如何在電商行業(yè)中迎接變化,，并在競爭激烈的市場中取得優(yōu)勢。這是一種非常寶貴的能力,，對于未來在電商領(lǐng)域中的發(fā)展將會有重要的影響,。

第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

通過電商技能大賽,，我對電商行業(yè)有了更深入的了解,，并且學(xué)會了很多實際操作的技巧和方法。但是,，我也意識到電商行業(yè)是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,，需要不斷學(xué)習(xí)和進步。因此,，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電商知識，提高自己的專業(yè)能力,。同時,，我也計劃參加更多的類似比賽和活動，積累更多實踐經(jīng)驗,，為將來的電商職業(yè)道路做好充分的準(zhǔn)備,。

總結(jié)：

通過參加電商技能大賽，我積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的心得,。良好的策劃和準(zhǔn)備,、團隊合作的重要性、靈活的應(yīng)對策略以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度,，這些都是我在比賽中學(xué)到的重要課程。我相信,，通過不斷的努力和實踐,，我能夠在電商領(lǐng)域取得更大的成就,，并為行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。

技能大賽總結(jié)心得體會篇十

20xx年10月16日,，我很榮幸參加寧德市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的評委工作，包括四大方面：教學(xué)設(shè)計,、片段教學(xué)、板書書寫,、ppt課件的制作,。15日晚上進行專業(yè)知識的評委評分標(biāo)準(zhǔn)工作培訓(xùn)，自我感覺對自己專業(yè)知識有了新的方向,、新的提升,。經(jīng)過16日一整天九名教師緊張、激烈的角逐,，古田一小的溫建雄老師,、福鼎實小夏品泉老師榮獲小學(xué)體育學(xué)科教師教學(xué)技能大賽第一名,、第二名的好成績,。接下來我對這次小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的感想和大家分享一下。

一,、基本情況分析,。

本次大賽選到的教材是《人民教育出版社》出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教師用書《體育》水平三的教材《耐久跑》的第一課時，教材枯草無味,，但是我們的教師都能夠進行科學(xué)的教學(xué)設(shè)計和生動的片段教學(xué)，根據(jù)本課制定的教學(xué)目標(biāo),，突出教學(xué)的重點：正確耐久跑的合理節(jié)奏;解決教學(xué)的難點：耐久跑的呼吸方法,。在教學(xué)過程中都非常注重學(xué)生運動技能的學(xué)練與掌握，這也體現(xiàn)了近幾年新課程背景下的我們寧德市小學(xué)體育教學(xué)非常重視體育知識與技能的教學(xué),。

二,、我對片段教學(xué)與教學(xué)設(shè)計的建議。

本次片段教學(xué)中,，讓我記得特清晰的有三節(jié)課：

|1,、1號選手的設(shè)置的情景教學(xué)，小交警分別到城南,、城北,、城東、城西的巡邏很精彩值得學(xué)習(xí),，但是在傳授技能知識的教學(xué)還會薄弱些,。

三、值得注意的問題。

1,、有的課教學(xué)目標(biāo)的制定仍然過于空泛,，不明確、不具體,，難以進行檢查評價;,。

4、有的課教學(xué)氣氛顯得有些沉悶,，對《耐久跑》第一課時教材分析不夠,，耐久跑教材枯燥無味，我們應(yīng)該要設(shè)置一些情境教學(xué)或借助一些體育器材進行教學(xué),，讓學(xué)生對教材的第一課時產(chǎn)生興趣,，不會對耐久跑產(chǎn)生得“累”害怕、恐懼感,，吸引學(xué)生對第二課時感興趣,，盼望下節(jié)耐久跑課的到來。

四,、我的教學(xué)設(shè)計《耐久跑》第一課時的片段教學(xué)：

教學(xué)目標(biāo)：1,、讓學(xué)生了解耐久跑的知識，通過體驗,、嘗試,，使學(xué)生感知耐久跑帶來的身心變化。

2,、通過體驗,、嘗試，使學(xué)生初步掌握耐久跑的動作要領(lǐng)以及合理的呼吸節(jié)奏,，懂得耐久跑對發(fā)展心肺功能的作用,。

3、設(shè)置情境教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對耐久跑的興趣,，通過與同伴的合作練習(xí)，建立和諧的人際關(guān)系,，發(fā)展學(xué)生的體能,。

教學(xué)重點：合理的耐久跑節(jié)奏。

教學(xué)難點：耐久跑呼吸方法,。

器材：8根5米長的竹竿,。

1、開始部分(略),。

2,、基本部分,。

(1)學(xué)生嘗試：跑一圈200米。

師口令,，學(xué)生練習(xí),，教師巡視觀察。

集合整隊,，師提出問題：跑完感覺怎么樣?

生依次說出“累”,、呼吸困難、節(jié)奏沒調(diào)整好?

(意圖：讓學(xué)生自己拋出這節(jié)課教學(xué)的重點,、難點,。接下來教師引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)耐久跑的動作要領(lǐng)，解決重難點),。

(2)解決重難點：

(3)學(xué)生練習(xí)(設(shè)置情境：動車出發(fā)到上海參加小學(xué)生拔河比賽),。

學(xué)生6人一組一起左手持一根竹竿，8列動車依次出發(fā)繞跑道一圈200米,，教師要求：按節(jié)奏,、調(diào)整好兩步一呼、兩步一吸的節(jié)奏,，師在旁指導(dǎo),，一圈結(jié)束接著，教師引導(dǎo)學(xué)生列車2,、4,、6、8列車跟上與1,、3,、5、7列車并排,，兩列動車一起并列排隊出發(fā),，學(xué)生練習(xí)，教師觀察,。教師表揚配合好的組合,，鼓勵配合不理想的組合,。

(意圖：設(shè)置情境讓學(xué)生對耐久跑感興趣,，不會對耐久跑產(chǎn)生的“累”害怕、恐懼感,，讓學(xué)生在“樂中學(xué)”,，利用竹竿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的興趣，突出本課的教學(xué)重點：掌握耐久跑的節(jié)奏),。

(4)教師總結(jié),。

動車到站了,，集合整隊，測學(xué)生的脈搏6秒鐘,，得出學(xué)生一分鐘的脈搏次數(shù),，教師總結(jié)耐久跑練習(xí)的動作要領(lǐng)：按節(jié)奏、調(diào)整好兩步一呼,、兩步一吸的節(jié)奏,。

(5)有趣的拔河比賽：

教師講解拔河比賽的方法、規(guī)則：

學(xué)生6人一組,，三人三人迎面站立,，手持一根竹竿，一共8組拔河比賽一起開始,，教師當(dāng)裁判,，教師一起口令，學(xué)生一起練習(xí)比賽,。教師宣布比賽成績,，表彰鼓勵。

(意圖：根據(jù)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律,，前面學(xué)生已經(jīng)跑了600米了,，下肢得到發(fā)展，接下來我充分利用教學(xué)器材進行學(xué)生喜歡的拔河比賽,，發(fā)展學(xué)生的上肢力量;因為本次課是耐久跑的第一課時,，我以激發(fā)學(xué)生的興趣為主，讓學(xué)生跑少一點,，不會產(chǎn)生恐懼感,，我設(shè)計了一場精彩的拔河比賽，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，調(diào)整課堂氛圍),。

3、結(jié)束部分(略),。