心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,,通過思考,、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧,。
技能大賽總結(jié)心得體會篇一
在20xx年12月,學(xué)校商學(xué)院本著進一步調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提升教學(xué)質(zhì)量,,到達“以賽促學(xué)、以賽促教,、以賽促改,、賽學(xué)結(jié)合”的目的,成功舉辦了專業(yè)技能大賽,。我很榮幸能夠參加決賽并能獲獎,,很感激學(xué)校,教師以及帶給場地的酒店為我們搭建了一個展示自我的舞臺,,建立自信的機會,,面向未來的窗口。
此次比賽分為中餐擺臺,、客房鋪床,、現(xiàn)場問答三部分。比賽開始,,10位入圍決賽的選手身著正裝以ppt的形式進行了個人展示,,緊之后開始專業(yè)技能比拼。
回想自我參賽的準(zhǔn)備階段,,那段時光幾乎每一天都去實驗室操練,。因為自我前兩次的實習(xí)都是在前廳引位,對于餐飲和客房方面雖然有培訓(xùn),,但實踐的機會并不多,,所以起初參賽自我心里還是很有壓力的??墒俏蚁嘈湃魏蔚母冻龆际侵档玫?,只要自我盡力了,努力了,,便不去計較結(jié)果,,給自我信心,相信自我能夠做好,。透過此次的技能大賽,,我學(xué)到了很多。對于參賽選手而言,,比賽賽得不僅僅僅是專業(yè)技能,,更考驗的是心理素質(zhì)。如何在緊張的時刻鎮(zhèn)靜自我,,如何在緊張的氣氛中持續(xù)敏捷的思維,。這次技能大賽與自我專業(yè)的職場經(jīng)理人有了應(yīng)對面直接接觸,這使我對自我的專業(yè)也有了更深認識,。在當(dāng)今這個知識競爭日趨激烈,,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店業(yè),,經(jīng)濟發(fā)達,,人們的價值觀,金錢觀,,人生觀發(fā)生了很大的改變,,是的人們的精神追求和物質(zhì)享受也發(fā)生變化。所以酒店開業(yè)的越來越多,。對于我們學(xué)習(xí)這個專業(yè)的'人來說,,就業(yè)前景,既是動力,,也是壓力,。
在此次的比賽中,雖然我取得了不錯的成績,??墒牵匀话l(fā)現(xiàn)自我在各個方面有所欠缺,,賽事已過,,當(dāng)前最重要的莫過于從已過的賽事中汲取經(jīng)驗和啟發(fā),并且不斷學(xué)習(xí)新的知識來提升自身潛力,,充實自我,。讓自我以后能更好,旅游是一門邊緣學(xué)科,。它涉及的知識面很廣很廣,,所以我要學(xué)得還有很多,學(xué)海無涯,,我這葉小舟要行的航程還有很遠很遠,。僅有不斷學(xué)習(xí),提升自身潛力與實力才能壯大我這葉小舟,。也僅有如此,,我才能走出一片更寬廣的天地。一是要戒驕戒躁,、汲取經(jīng)驗,,就應(yīng)汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn),切忌驕傲自大,爭取在目前基礎(chǔ)上有更大的提高;二是要廣泛閱讀,、積極實踐,,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,,注重學(xué)以致用,,理論聯(lián)系實際;三是要充分準(zhǔn)備、再接再厲,,進行充分準(zhǔn)備,,多關(guān)注行業(yè)動態(tài),學(xué)習(xí)管理,、拓展市場,、研究創(chuàng)新,向前前進,。
有人說:“世界上最難超越的人是你自我”很多人沒跨過去,,他們彷徨了,有的人做到了,,他們便從平庸走向了成功,,很明顯,這是一種智慧.每一個人都是不平凡的,,只要我們自信,,我們相信自我icandoit!奮斗是花朵,綻放出光明與期望,。
自信是果實,,回報以芳香與甘甜。
成功是落葉,,奉獻出余熱化春泥,。
行走在過程中,一邊試著總結(jié)已經(jīng)走過的路,,一邊成長,。汪國珍說過“既然選取了前方,就風(fēng)雨兼程吧”!
技能大賽總結(jié)心得體會篇二
本次我培訓(xùn)的共有37人,,其中11級的有29人,,10級的有8人。榮獲一等獎的有2人,,三等獎的有8人,。(說實話,雖然整個培訓(xùn)過程我很努力,,很用心,。但是比賽結(jié)果還是很出乎我意料的,。首先從考試的題型來看,我認為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲,,而且教學(xué)生用的軟件太單一了,,否則的話我認為效果會比現(xiàn)在更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤,,也有一些我認為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來,。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上,、平面設(shè)計的廣度上及技巧上再下功夫。),。
二,、個人得失。
經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn),,我個人在ps的專業(yè)和技巧上面也有了很大的提高,。因為我不是學(xué)習(xí)美術(shù)出身,所以我在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點,,因此在學(xué)生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心,。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計類網(wǎng)站,如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩,。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下,,以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí):
1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高,。
2,、把握好考試方向,確定正確的復(fù)習(xí)思路,。
3,、平面設(shè)計的軟件上,應(yīng)該多學(xué)習(xí),,多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性,。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)該增強趣味性,,避免因為培訓(xùn)時間長,、培訓(xùn)過程辛苦,讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒,。
李老師,,我真的發(fā)現(xiàn)我還有很多的不足,我還有很多需要在教學(xué)上改進的地方,。
我的感受:聽了你坦誠的,、直面自己存在問題的話語,我被你感染了。我不懂你的教學(xué)專業(yè),,但我感覺你的反思肯定是合理的,,非常有利于工作改進的。
你把自己很多的不足坦誠地告訴我,,非常感謝你對我的信任,。看了你的反思,,讓我意識到不斷地反思自己的不足并力求改正,,正是一名教師最重要的素質(zhì)。雖然我較你年齡大了一些,,但我們都是成長中的人,,你的這篇文章不僅能激勵我,也讓我感到我并不孤獨,。
讀你的文章,,我生發(fā)了許多感慨,如人的成長根本上取決于我要成長,,而不是管理者不斷地把要求強加在教師身上,,逼迫教師成長。
技能大賽總結(jié)心得體會篇三
近期,,我參加了一場技能大賽,,這是一次珍貴的經(jīng)歷,讓我對自己的技能有了更深入的了解,。通過比賽鍛煉,,我不僅提升了自己的技能水平,還感受到了競爭的激烈和自我超越的動力,。
第二段:賽前準(zhǔn)備,。
在這次技能大賽中,我意識到賽前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要,。首先,,我認真分析了比賽要求和評分標(biāo)準(zhǔn),并進行了詳細的學(xué)習(xí)和理論探討,。其次,,我通過大量的實踐進行了技能訓(xùn)練,熟悉了各種操作和應(yīng)用技巧,。此外,,我也積極參加了模擬考試和訓(xùn)練營,與其他選手切磋技藝,,提高自己的競爭力,。
第三段:比賽過程中的挑戰(zhàn),。
參加技能大賽并不容易,比賽過程中也遇到了不少挑戰(zhàn),。首先,,時間緊迫,任務(wù)繁重,,要求我們快速反應(yīng)和高效完成,。其次,與其他選手的競爭也讓我倍感壓力,,每個人都充滿斗志,,爭奪勝利。此外,,面對陌生的環(huán)境和評委的嚴格審視,,我需要全神貫注,展現(xiàn)出最佳的表現(xiàn),。
第四段:收獲與成長。
盡管比賽過程中有諸多挑戰(zhàn),,但我也獲得了很多收獲與成長,。首先,我意識到技能的重要性,,不僅是為了比賽取勝,,更是為了自我提升和職業(yè)發(fā)展。通過比賽,,我發(fā)現(xiàn)了自己技能的短板,,并找到了改進的方向。其次,,我學(xué)會了團隊合作和合理分配任務(wù),,在協(xié)同作戰(zhàn)中學(xué)習(xí)傾聽他人意見和妥協(xié)。最重要的是,,我充分體會到了努力帶來的結(jié)果,,只有不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),才能在技能上獲得更高的造詣,。
第五段:未來展望與努力方向,。
通過技能大賽的參與,我對自己的未來定位有了更明確的認識,。我將繼續(xù)加強自己的技能培訓(xùn),,不斷深化對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。同時,,我也會積極參與更多的技能大賽和交流活動,,與其他高手切磋,,不斷提高自己的競爭力。最重要的是,,我會堅持不懈地努力,,持續(xù)學(xué)習(xí)和進步,成為行業(yè)中的頂尖人才,。
結(jié)論:
技能大賽是鍛煉和展示自己的好機會,,這次比賽讓我收獲了經(jīng)驗與成長,也為我未來的職業(yè)發(fā)展指明了方向,。通過準(zhǔn)備,、挑戰(zhàn)、收獲與反思,,我更加深刻地感受到了技能對個人發(fā)展的重要性,。只有不斷提升自己的技能水平,才能在激烈的競爭中立于不敗之地,。我期待著未來的技能大賽,,希望能以更好的狀態(tài)和更高的水平去面對挑戰(zhàn),實現(xiàn)自我突破與超越,。
技能大賽總結(jié)心得體會篇四
本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽,,雖然取得了一個三等獎,但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中,,還是反應(yīng)出一些問題,,也沉淀出一些成功的經(jīng)驗。為了今后能取得更好的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.選手選撥的問題,。
我校在模特項目有先天的劣勢,因為沒有專門的專業(yè)支持,,選撥選手只能從全校女生中選取身材條件相對較好的,,但幾年下來,基本上很難找到身高170以上,,身材勻稱的選手,,偶爾有一兩個身材條件適宜的學(xué)生,訓(xùn)練時又暴露出性格膽怯,、悟性較差的缺點,。這次獲獎的謝慧琳同學(xué),就是連續(xù)三屆參加比賽,,從第一屆的168cm長到此刻172cm,,并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格,才最終拿到了名次,。但明年的比賽面臨重新選人的問題,,目前09級和10級的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生,。
2.學(xué)生訓(xùn)練的問題。
模特訓(xùn)練很枯燥,,連續(xù)幾個小時的臺步訓(xùn)練,,一站就是半個小時,并且面臨在賽場需要身著比基尼應(yīng)對成百的陌生人的心理壓力,,很多學(xué)生,,即使是身材條件很好的學(xué)生,也會放下參賽的機會,,不愿意參加比賽,。
3.賽前訓(xùn)練的主要資料。
基本功訓(xùn)練是最重要的資料,,站姿,、臺步、服裝表現(xiàn),、隊形變化是比賽的主要考察資料,,是學(xué)生透過訓(xùn)練能夠提高的地方,。除此之外,,氣質(zhì)、臨場應(yīng)變是十分重要的部分,,因為模特比賽評分十分主觀,,選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的,會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來,。而我校學(xué)生因為大多數(shù)來自小地方,,大場合見得比較少,性格較為害羞,,氣場的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難,。這次在賽前集訓(xùn)時,除了基本功的訓(xùn)練外,,我重點放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場上,,故意選取在學(xué)生放學(xué)的時光在新校區(qū)食堂門口進行訓(xùn)練,引來許多圍觀,,鍛煉選手的膽量,。
1.本次比賽換了一個新的秀導(dǎo),比賽的隊形安排要求更高的基本功,,客觀上放大了選手們的基本功差別,,許多規(guī)定動作的加入,也削弱了選手自由發(fā)揮的空間,。
2.因為大賽評委由美院教師,、模特學(xué)校校長和彩妝專家組成,,各個環(huán)節(jié)中,選手著裝的搭配,、配飾的選取顯得很重要,。個性是休閑裝環(huán)節(jié),著裝自由選取,,并且是第一個環(huán)節(jié),,會給評委留下重要的第一印象。
3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽,,相對我校選手身高較矮的問題,,比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
2.將正在實習(xí)的學(xué)生召回參賽,。這次比賽有些學(xué)校的獲獎選手就是正在實習(xí)的學(xué)生,,為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校思考給予必須的誤工補貼才可能實現(xiàn),。
3,、參賽服裝每次都是比賽費用中很大的一部分,晚裝租賃價格高,,但如果購買,,選手氣質(zhì)不一樣,每年還是會涉及需要購進更適合選手的晚裝,。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,,然后學(xué)校撥相應(yīng)費用給服裝教研室制作適合的晚裝,然后留下可作為租賃資源和招生展示,。另外休閑裝,,今年我采用的方式是在h&m購買,比賽使用后退貨,,無需成本,,可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險,因為比賽過程換裝時光有限,,又需要補妝,,很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。
總體來說,,中職技能大賽的模特比賽相對來說選手大部分水平不高,,如果我校能有身材條件適宜的學(xué)生,透過科學(xué)的訓(xùn)練和賽前準(zhǔn)備,,就應(yīng)能夠取得較好的名次,,也期望學(xué)校在招生時能夠有針對性的宣傳。
文檔為doc格式,。
技能大賽總結(jié)心得體會篇五
為了充分展示學(xué)生的才華與技能,,增強團隊的凝聚力,,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在2020年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,,比賽項目主要有:筆試題,、工程制圖、辦公軟件word,、autocad的操作,、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用,、即興演講,。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,,此次活動取得了極大的成功?,F(xiàn)如下:
一、學(xué)校重視,,同事合作,,充分準(zhǔn)備。
1,、在活動之前,,實驗設(shè)備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓(xùn),如word,、autocad三極管的檢查及其焊接,、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則,。
2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的配合,,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)帶給了投影儀及培訓(xùn)場地,,同時專業(yè)教師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo),。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二,、報名踴躍,,參與用心。
自活動宣布開始,,各部就用心激勵學(xué)生參加,,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進行了學(xué)習(xí)與補充,。
三,、活動精彩,,令人回味。
比賽伊始,,刑德山主任作了重要講話,,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望,。并宣讀了比此次比賽章程,。比賽正式開始后,首先進行的是筆試題的解答,,四名參賽人員沉著冷靜,。其次進行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,,時時傳來雷鳴般的掌聲,。接下來同時進行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,,對管鉗,,扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別,、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,,四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位教師與學(xué)生,掌聲久久不息,。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,,鼓勵同學(xué)們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力,。此次大會圓滿地落下了帷幕,。
四、不足之處,,努力方向,。
1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,,影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進行嚴格的檢修,,并且要有備份的工具,。
2、場面有點混亂,?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,,場面有點混亂,,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,,避免人員之間的互相推諉,。
3、試題的保密及其評分準(zhǔn)則不夠完善,。
五,、活動結(jié)果及好處。
豐富了學(xué)生的學(xué)校文化生活,,展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,,極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展,。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺,,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學(xué)們的一致好評,。
技能大賽總結(jié)心得體會篇六
技能大賽是為了展示個人的技藝和才華而舉辦的一項重要賽事,。參加技能大賽不僅是對自己能力的一次鍛煉和考驗,更是一次全方位的學(xué)習(xí)和交流機會,。近日,,我參加了一次技能大賽,并在比賽中有了一些心得體會,,下面我將對此進行總結(jié),。
首先,準(zhǔn)備工作決定了比賽成敗,。在比賽之前,,充分的準(zhǔn)備是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)通過提前了解和復(fù)習(xí)賽事的相關(guān)規(guī)則,、技術(shù)要求等方面的知識,,可以幫助我更好地進行技能訓(xùn)練和準(zhǔn)備。比賽中所需要用到的工具和材料的熟悉程度也是關(guān)鍵,。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,,才能在比賽中游刃有余地完成任務(wù),避免出現(xiàn)因準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致的失誤,。
其次,心態(tài)要正確,,保持專注,。在比賽中,面對各種意外情況和壓力,保持冷靜和專注是非常重要的,。我發(fā)現(xiàn)保持一顆平和的心態(tài),,能夠幫助我更好地應(yīng)對緊張的情況,將精力集中在技能的展示和表現(xiàn)上,。同時,,要轉(zhuǎn)變好對待失敗的態(tài)度,把它看作是一種學(xué)習(xí)和提高的機會,,而不是灰心喪志,。只有在正確的心態(tài)下,才能發(fā)揮出自己的最佳水平,,取得更好的成績,。
另外,團隊合作也是取得成功的關(guān)鍵,。雖然技能大賽是個人的比拼,,但在比賽中,團隊合作也起到了非常重要的作用,。在準(zhǔn)備階段,,與他人的交流和討論,可以幫助我發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,,并通過團隊的共同努力去解決,。在比賽過程中,團隊成員之間的互相協(xié)作和配合,,能夠提高工作的效率和水平,。團隊合作不僅讓整個過程更加順利和高效,也能夠在比賽中增強團隊的凝聚力和向心力,。
再者,,技能大賽是一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。在比賽中,,我不僅僅是通過與他人的競爭來提高自己,,更重要的是借此機會與其他選手進行交流和學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)通過觀摩其他選手的表現(xiàn),,能夠看到他們獨到的技巧和創(chuàng)新,,從而拓寬了我的思路和視野。同時,,與他人的交流和討論,,我受益匪淺。通過傾聽他們的觀點和經(jīng)驗分享,,我能夠更深入地理解和掌握某些技巧,,進一步提高自己的水平,。
最后,參加技能大賽是一次自我認知和成長的機會,。在比賽中,,我對自己有了更深刻的認識。我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,,從而能夠有針對性地提升自己,,更好地發(fā)揮自己的潛力。在比賽中,,我也經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難,,但通過努力堅持,我成功地克服了它們,。這種經(jīng)歷讓我更加堅定了自信和毅力,。無論是在技能大賽還是在以后的工作生活中,這樣的鍛煉和成長都會起到積極的推動作用,。
總之,,參加技能大賽不僅是展示個人能力的機會,更是一次全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉,。通過準(zhǔn)備工作的充分,、心態(tài)的正確、團隊合作的重視,、學(xué)習(xí)交流的開放心態(tài)以及自我認知和成長的機會,,我相信自己能不斷進步,成為更優(yōu)秀的人才,。技能大賽是我成長道路上的一座里程碑,,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力提高,,用更好的成績回報自己的付出,。
技能大賽總結(jié)心得體會篇七
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,充分準(zhǔn)備,,組織周密。
我省透過每年舉辦的技能大賽,,進一步激發(fā)了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣,,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),以賽促學(xué),,以賽促教,,以賽促改,營造學(xué)生學(xué)技能,、比潛力的良好氛圍,,從而全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和技能水平,,培養(yǎng)合格的技能型人才。我校對技能大賽工作也相當(dāng)重視,。不僅僅用心組織我校師生進行培訓(xùn),并且申報賽點,、參與比賽,。我校賽點得到省教育廳批準(zhǔn)后,校領(lǐng)導(dǎo)就組織了教務(wù)部,、機電工程系,、信息工程系、學(xué)工辦,、基礎(chǔ)部,、后勤服務(wù)中心等相關(guān)部門,召開了籌備比賽的聯(lián)席會議,,比較賽從報名,、代表隊報到、參賽過程,、開閉幕式,、評委點評、頒獎儀式等各項工作做出了周密細致的安排,。使各部門做到分工明確,、職責(zé)落實、相互協(xié)作,、共同參與,。
二、參與面廣,,公正評判,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本次比賽,,我校共承辦了電工電子技術(shù),、計算機技能兩個大類中的三個項目(機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電氣安裝與維修,、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(cad)技術(shù))的比賽,,共有來自全省30個學(xué)校的代表隊、111名學(xué)生報名參加比賽,,具有廣泛的參與性,。擔(dān)任本次比賽評委的專家、教授均是由省教育廳從西安部分高職院校聘請的,,在評判的過程中公平公正,、嚴肅認真,、一絲不茍、任勞任怨,,體現(xiàn)出了較高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng),。我校在承辦過程中,用心為參賽隊聯(lián)系賓館,,解決食宿問題,。并且在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了“技能大賽專題報道”欄目,為各代表隊帶給了詳細的報到指南,。在比賽過程中,,為領(lǐng)隊教師和參賽選手用心解決遇到的突發(fā)問題,帶給了高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,受到了各代表隊的廣泛好評,。
三、今后努力方向,。
本次比賽,,共有65名選手分別獲得了一、二,、三等獎,。其中有來自7所學(xué)校的12名選手獲得一等獎,有8名教師獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,,我校獲得了“優(yōu)秀組織獎”稱號,。透過本屆大賽的舉辦,進一步促進了職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平的不斷提高,,推進了“理論與實踐,、教學(xué)與管理、學(xué)習(xí)與工作,、技能與素質(zhì),、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”相結(jié)合的一體化教學(xué)改革,加快了雙師型隊伍建設(shè),,營造學(xué)校育人文化,。同時,透過技能大賽,,還要加快實現(xiàn)技能大賽由階段性工作向常態(tài)性工作的轉(zhuǎn)變,,由部分學(xué)生參與向全體師生參與的轉(zhuǎn)變,使技能大賽逐步成為師生成長成才的重要平臺和重要經(jīng)歷,,構(gòu)成良好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,,為推進陜西省職業(yè)教育的發(fā)展貢獻力量。
技能大賽總結(jié)心得體會篇八
全國首屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽于12月2日在浙江師范大學(xué)拉開帷幕,,來自全國各地30個省市自治區(qū)180多名體育教師參加了本次比賽,,全國體育教師教學(xué)技能大賽觀后感,。本次比賽由教育部體衛(wèi)藝司和中國教育科學(xué)研究院主辦,浙江省教育廳和浙師大承辦,。
比賽共分理論部分和實踐部分兩大部分,,理論部分包括給定內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計和觀看教學(xué)錄像寫分析報告(即評課)。實踐部分則分為四大項:1,、廣播操和武術(shù)操;2,、隊形隊列;3、自選項目(10項體育運動項目任選一個);4,、規(guī)定項目(10個規(guī)定內(nèi)容,抽取一個模擬上課),。
比賽過程的設(shè)置可謂琳瑯滿目,,項目齊全,充分考慮到中小學(xué)教師教育教學(xué)中最直接直觀的一些技術(shù)和內(nèi)容,。既有作為一名體育教師必備的理論素質(zhì):教學(xué)設(shè)計和評課;又有體育教師必備的技能素質(zhì):十項運動技能自選一項;更有體育教師必備的課堂教學(xué)素質(zhì):模擬上課,。
首屆比賽能在浙江舉行,是全體浙江體育教師的福音,,盡管學(xué)校沒有同意我們以公費形式參加觀摩學(xué)習(xí),,但是如此千載難逢的機會怎能錯過,跟體育組的幾名體育教師一合計,,大家就決定自費參加這次活動,。3日上午最先進行的是廣播操和武術(shù)操,10個代表隊同時參賽,,各隊表隊精心設(shè)計的隊服煞是美觀漂亮,,加上全國各省份精挑細選的精英體育教師演繹,可謂是一場精彩絕倫的視覺盛宴,。會場不時爆出大家情不自禁的掌聲,,整齊劃一的動作估計難道了現(xiàn)場的評委,打分遲遲才完成,。隨后的隊形隊列比賽,,也是精彩異常,領(lǐng)隊員聲音響亮,,中氣十足,,雖然沒有帶話筒,但偌大的體育場聽得一清二楚,,另外5名選手動作一點都不輸給我們的解放軍,。下午進行的各項自選項目比賽,難倒了我們觀摩老師,,因為有5,、6個場地同時進行,,我們像無頭的蒼蠅,顧此失彼,。田徑場上比賽內(nèi)容較多,,跳遠、足球,、跨欄接彎道跑同時進行,,跳遠場地不時響起熱烈般的掌聲,一位男教師一跳驚人,,不但動作完美,,成績絲毫不亞于國家一級運動員成績。當(dāng)然場中也不乏個別教師因為身體發(fā)福連蹲踞式動作也做不好,??戳艘粫婉R不停蹄地趕往健美操比賽現(xiàn)場,,因為感覺自己這方面最缺失,,幾名女教師優(yōu)美動作感染了我們,特別是個別老師的現(xiàn)場表現(xiàn)力讓我刮目相看,。不僅臉部始終面帶微笑,,動作完美跨度大,更為難得的是有一種氣場,,感染著現(xiàn)場每一名觀眾,。
當(dāng)天中午吃飯時,偶遇學(xué)體雜志社郝俊編輯,、杭二中趙百東,、安吉高老頭及衢州知名體育教師祝芳等人更是讓我驚喜不已,郝編輯和高老師自去年寧波一別,,再次見面老朋友分外熱情,。祝芳老師這次特別有心,知道我在金華,,特地打電話給教研員王衛(wèi)平老師查詢我電話號碼,。飯桌間的交流,吃飯仿佛已經(jīng)顯得無關(guān)緊要,,思想火花的碰撞充斥著整個房間,。長談直到下午比賽快開始時,大家才一起趕往浙師大,。
這次金華之行,,收獲的不僅僅是現(xiàn)場比賽的觀摩,見識全國優(yōu)秀體育教師風(fēng)采,跟省內(nèi)幾名知名體育教師的結(jié)識更讓我開心,,引用寧波體育特級教師沈斌的話:將來到了這些老師的地盤,,至少可以有了蹭飯的地方。
技能大賽總結(jié)心得體會篇九
近年來,,電商行業(yè)飛速發(fā)展,,成為了各大企業(yè)所關(guān)注的焦點。為了提高學(xué)生們在電商領(lǐng)域的技能和知識,,我們學(xué)校舉辦了一次電商技能大賽,。在這次比賽中,我積極參與,,并且收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,,下面我將分享一下我的感受和總結(jié)。
第二段:良好的策劃和準(zhǔn)備,。
在參加電商技能大賽之前,,我對整個比賽進行了充分的策劃和準(zhǔn)備。首先,,我了解了電商行業(yè)的最新動態(tài),明確了比賽的主要目標(biāo)和要求,。然后,,我制定了明確的時間表和計劃,安排了每天的學(xué)習(xí)和練習(xí)時間,。此外,,我還積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和講座,提升自己的專業(yè)知識和技能,。所有這些準(zhǔn)備讓我在比賽中有了很好的發(fā)揮,。
第三段:團隊合作的重要性。
在電商技能大賽中,,我意識到團隊合作的重要性,。一人難以完成所有的任務(wù),而通過團隊的合作,,可以充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,,并在有限的時間內(nèi)完成更多的工作。在我的團隊中,,每個人都發(fā)揮出色,,各司其職。我們互相幫助,,共同解決問題,,最終取得了令人滿意的成績。這次比賽讓我深刻體會到,團隊合作是在電商領(lǐng)域中取得成功的關(guān)鍵要素,。
第四段:靈活的應(yīng)對策略,。
參加電商技能大賽讓我學(xué)會了靈活應(yīng)對各種情況的策略。在比賽中,,我們遇到了許多問題和挑戰(zhàn),,但是通過及時調(diào)整策略和方法,我們能夠迅速解決問題并取得進展,。靈活的應(yīng)對策略使我學(xué)會了如何在電商行業(yè)中迎接變化,,并在競爭激烈的市場中取得優(yōu)勢。這是一種非常寶貴的能力,,對于未來在電商領(lǐng)域中的發(fā)展將會有重要的影響,。
第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過電商技能大賽,,我對電商行業(yè)有了更深入的了解,,并且學(xué)會了很多實際操作的技巧和方法。但是,,我也意識到電商行業(yè)是一個不斷變化和發(fā)展的領(lǐng)域,,需要不斷學(xué)習(xí)和進步。因此,,我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電商知識,提高自己的專業(yè)能力,。同時,,我也計劃參加更多的類似比賽和活動,積累更多實踐經(jīng)驗,,為將來的電商職業(yè)道路做好充分的準(zhǔn)備,。
總結(jié):
通過參加電商技能大賽,我積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的心得,。良好的策劃和準(zhǔn)備,、團隊合作的重要性、靈活的應(yīng)對策略以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的態(tài)度,,這些都是我在比賽中學(xué)到的重要課程。我相信,,通過不斷的努力和實踐,,我能夠在電商領(lǐng)域取得更大的成就,,并為行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
技能大賽總結(jié)心得體會篇十
20xx年10月16日,,我很榮幸參加寧德市第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的評委工作,包括四大方面:教學(xué)設(shè)計,、片段教學(xué)、板書書寫,、ppt課件的制作,。15日晚上進行專業(yè)知識的評委評分標(biāo)準(zhǔn)工作培訓(xùn),自我感覺對自己專業(yè)知識有了新的方向,、新的提升,。經(jīng)過16日一整天九名教師緊張、激烈的角逐,,古田一小的溫建雄老師,、福鼎實小夏品泉老師榮獲小學(xué)體育學(xué)科教師教學(xué)技能大賽第一名,、第二名的好成績,。接下來我對這次小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽的感想和大家分享一下。
一,、基本情況分析,。
本次大賽選到的教材是《人民教育出版社》出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教師用書《體育》水平三的教材《耐久跑》的第一課時,教材枯草無味,,但是我們的教師都能夠進行科學(xué)的教學(xué)設(shè)計和生動的片段教學(xué),根據(jù)本課制定的教學(xué)目標(biāo),,突出教學(xué)的重點:正確耐久跑的合理節(jié)奏;解決教學(xué)的難點:耐久跑的呼吸方法,。在教學(xué)過程中都非常注重學(xué)生運動技能的學(xué)練與掌握,這也體現(xiàn)了近幾年新課程背景下的我們寧德市小學(xué)體育教學(xué)非常重視體育知識與技能的教學(xué),。
二,、我對片段教學(xué)與教學(xué)設(shè)計的建議。
本次片段教學(xué)中,,讓我記得特清晰的有三節(jié)課:
|1,、1號選手的設(shè)置的情景教學(xué),小交警分別到城南,、城北,、城東、城西的巡邏很精彩值得學(xué)習(xí),,但是在傳授技能知識的教學(xué)還會薄弱些,。
三、值得注意的問題。
1,、有的課教學(xué)目標(biāo)的制定仍然過于空泛,,不明確、不具體,,難以進行檢查評價;,。
4、有的課教學(xué)氣氛顯得有些沉悶,,對《耐久跑》第一課時教材分析不夠,,耐久跑教材枯燥無味,我們應(yīng)該要設(shè)置一些情境教學(xué)或借助一些體育器材進行教學(xué),,讓學(xué)生對教材的第一課時產(chǎn)生興趣,,不會對耐久跑產(chǎn)生得“累”害怕、恐懼感,,吸引學(xué)生對第二課時感興趣,,盼望下節(jié)耐久跑課的到來。
四,、我的教學(xué)設(shè)計《耐久跑》第一課時的片段教學(xué):
教學(xué)目標(biāo):1,、讓學(xué)生了解耐久跑的知識,通過體驗,、嘗試,,使學(xué)生感知耐久跑帶來的身心變化。
2,、通過體驗,、嘗試,使學(xué)生初步掌握耐久跑的動作要領(lǐng)以及合理的呼吸節(jié)奏,,懂得耐久跑對發(fā)展心肺功能的作用,。
3、設(shè)置情境教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對耐久跑的興趣,,通過與同伴的合作練習(xí),建立和諧的人際關(guān)系,,發(fā)展學(xué)生的體能,。
教學(xué)重點:合理的耐久跑節(jié)奏。
教學(xué)難點:耐久跑呼吸方法,。
器材:8根5米長的竹竿,。
1、開始部分(略),。
2,、基本部分,。
(1)學(xué)生嘗試:跑一圈200米。
師口令,,學(xué)生練習(xí),,教師巡視觀察。
集合整隊,,師提出問題:跑完感覺怎么樣?
生依次說出“累”,、呼吸困難、節(jié)奏沒調(diào)整好?
(意圖:讓學(xué)生自己拋出這節(jié)課教學(xué)的重點,、難點,。接下來教師引導(dǎo)學(xué)生一起練習(xí)耐久跑的動作要領(lǐng),解決重難點),。
(2)解決重難點:
(3)學(xué)生練習(xí)(設(shè)置情境:動車出發(fā)到上海參加小學(xué)生拔河比賽),。
學(xué)生6人一組一起左手持一根竹竿,8列動車依次出發(fā)繞跑道一圈200米,,教師要求:按節(jié)奏,、調(diào)整好兩步一呼、兩步一吸的節(jié)奏,,師在旁指導(dǎo),,一圈結(jié)束接著,教師引導(dǎo)學(xué)生列車2,、4,、6、8列車跟上與1,、3,、5、7列車并排,,兩列動車一起并列排隊出發(fā),,學(xué)生練習(xí),教師觀察,。教師表揚配合好的組合,,鼓勵配合不理想的組合,。
(意圖:設(shè)置情境讓學(xué)生對耐久跑感興趣,,不會對耐久跑產(chǎn)生的“累”害怕、恐懼感,,讓學(xué)生在“樂中學(xué)”,,利用竹竿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的興趣,突出本課的教學(xué)重點:掌握耐久跑的節(jié)奏),。
(4)教師總結(jié),。
動車到站了,,集合整隊,測學(xué)生的脈搏6秒鐘,,得出學(xué)生一分鐘的脈搏次數(shù),,教師總結(jié)耐久跑練習(xí)的動作要領(lǐng):按節(jié)奏、調(diào)整好兩步一呼,、兩步一吸的節(jié)奏,。
(5)有趣的拔河比賽:
教師講解拔河比賽的方法、規(guī)則:
學(xué)生6人一組,,三人三人迎面站立,,手持一根竹竿,一共8組拔河比賽一起開始,,教師當(dāng)裁判,,教師一起口令,學(xué)生一起練習(xí)比賽,。教師宣布比賽成績,,表彰鼓勵。
(意圖:根據(jù)上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律,,前面學(xué)生已經(jīng)跑了600米了,,下肢得到發(fā)展,接下來我充分利用教學(xué)器材進行學(xué)生喜歡的拔河比賽,,發(fā)展學(xué)生的上肢力量;因為本次課是耐久跑的第一課時,,我以激發(fā)學(xué)生的興趣為主,讓學(xué)生跑少一點,,不會產(chǎn)生恐懼感,,我設(shè)計了一場精彩的拔河比賽,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,調(diào)整課堂氛圍),。
3、結(jié)束部分(略),。