心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們要拓展訓(xùn)練兩天，我的第一反應(yīng)就是這兩天有的玩了,。以為就是去“旅游”兩天,，可隨后的訓(xùn)練證明了自己的理解是完全錯(cuò)誤的，從此經(jīng)歷中獲得的是從旅游中無(wú)法得到的,。

到了訓(xùn)練基地,，我們先做了幾個(gè)熱身游戲，營(yíng)造了一個(gè)輕松,、舒適,、愉悅的環(huán)境。四十幾個(gè)人分成六組,，每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)師規(guī)定我們?cè)谑宸昼妰?nèi)來(lái)確定我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)的'隊(duì)名，口號(hào),。大家集思廣益,，最后確定了我們隊(duì)的隊(duì)名是＂power＂，意思就是力量,，口號(hào)是“沒(méi)有最好,，只有更好?！?/p>

還有＂鉆電網(wǎng)＂,，這是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，從中感受到團(tuán)隊(duì)的力量,。這也是個(gè)挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝恐懼的項(xiàng)目。站在高壓線(xiàn)前,，我真的感到恐懼,，但是沒(méi)有退路,，為了團(tuán)隊(duì)我勇敢的打響了第一炮,。聯(lián)想到學(xué)習(xí)和工作生活中也是如此,，經(jīng)常遇到這樣的情景讓我們自己做出選擇,，能成功跨出就是海闊天空，退縮和畏懼只會(huì)死路一條,。所以遇到這種情況，勇敢地跨出第一步才是我們的正確選擇,。

最后一天中的一個(gè)項(xiàng)目是＂同心協(xié)力,、相互依靠＂，它充分體現(xiàn)了在人與人之間協(xié)作和溝通的重要性,，只有高度的集中配合才能取得勝利,；只有兩個(gè)人做到最默契的配合，才能保證成功的起立,。

兩天辛苦而又豐富多彩的拓展訓(xùn)練,，我深刻體會(huì)到了很多東西．我要把這種體會(huì)和精神帶到以后的學(xué)習(xí)工作生活中，把它帶給家人,，帶給同事,，帶給朋友，帶給我身邊所有的人,。最后,，感謝學(xué)校給我們這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我們一直處在這個(gè)大家庭中，我們也曾無(wú)數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,，也曾討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),，也知道團(tuán)隊(duì)的力量是1+1大于2;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵，也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,，只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好,。

雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列,、歸納總結(jié)出來(lái),，只知道要做到最好，被認(rèn)可就可以,，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn),。

其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有達(dá)到我們想要的境況，可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,，有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn),，到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝，每個(gè)人都能在快樂(lè)工作中來(lái)成就自我,。

在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,，為了共同的利益大家走到了一起，通過(guò)有效的溝通,、共同奮斗,、共同負(fù)責(zé)、共同承諾,、且才能互補(bǔ),、團(tuán)結(jié)和諧的組織。

如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里,，大家是不會(huì)有任何疑義的，我們都做了,，而且正在努力的把它做好，讓團(tuán)隊(duì)向成功的,、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn),。

但是當(dāng)我們看到四個(gè)演示圖時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長(zhǎng)的距離,。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。

談到這里,，我想起了《輸贏》這本書(shū)，作者把團(tuán)隊(duì)已經(jīng)詮釋的再清晰不過(guò)了,，當(dāng)我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體,，從散慢,、彼此間的不信任,，大家各忙各的只求能保住飯碗就行,，更別提共同奮斗,、共同負(fù)責(zé),、共同承諾,、共同溝通這一說(shuō);團(tuán)結(jié)和諧,、執(zhí)行,、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒(méi)想過(guò),。但是就是這樣的一個(gè)群體,，最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的`團(tuán)隊(duì),，令大家不得不佩服,。

不管故事中怎么表達(dá),，單就團(tuán)隊(duì)這個(gè)定義來(lái)說(shuō)他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的一切。

從利益分析,、溝通來(lái)恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣,，形成共同奮斗的目標(biāo)、在技能上主動(dòng)與大家共享,、主動(dòng)幫助同事分析客戶(hù)傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案,，最終建立了彼此間的信任，隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,，共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,，不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì),，而且在工作中再一次的形成了才能互補(bǔ),、相互協(xié)作,，在工作與利益上實(shí)現(xiàn)雙贏,。

每個(gè)人的工作，及客戶(hù)情況,，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)直接干預(yù),，提供建議，通過(guò)溝通后讓每個(gè)人自己拿主意,，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行,。這就是一個(gè)成功的高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),，也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),。

其實(shí)無(wú)論怎樣,，我們從上述都能看得出來(lái),，要想成為成功的,、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事,，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情,，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,，像自己的工作一樣共同完成,，而不是袖手旁觀(guān)看笑話(huà),。

實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成,，工作出了差錯(cuò),，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,，所以大家要主動(dòng)多溝通,，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間,、部門(mén)與部門(mén)之間,、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的,。

只有大家心往一塊走,，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗,、共同承諾，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì),。

公司對(duì)中層干部和優(yōu)秀員工進(jìn)行了三天的“贏在中層——打造高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí),，了解到了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特質(zhì),、特征,、準(zhǔn)則;建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則和方法;做一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人所需要的素質(zhì);中層管理各個(gè)方面的要求及定位等,。使我更深刻的領(lǐng)悟到凝聚團(tuán)隊(duì)精神，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的重要性,。我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：

企業(yè)相當(dāng)于一個(gè)組織,，企業(yè)中的每一個(gè)員工就是組織中的一粒粒細(xì)胞,，細(xì)胞雖小但起的作用卻至關(guān)重要,。在企業(yè)中打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),，必須從培養(yǎng)每一位員工做起。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是由一群不同背景,，不同技能，不同知識(shí)的人所組成,，只有大家同心協(xié)力,，用群體的智慧結(jié)合成巨大的創(chuàng)造力,，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),，從而組成高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),。

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所具備的重要特征為以下幾點(diǎn)：

2、角色定位與責(zé)任分擔(dān)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擔(dān)當(dāng)不同的角色,，承擔(dān)不同的責(zé)任,，團(tuán)隊(duì)每一位成員必須具備勝任工作的核心專(zhuān)長(zhǎng)和技能,。

3,、信息溝通與知識(shí)共享：每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須通過(guò)分享信息和資源來(lái)協(xié)調(diào)他們的各項(xiàng)活動(dòng),，每一個(gè)成員都有責(zé)任以一種適宜的方式向其他成員提供信息,，傳授經(jīng)驗(yàn),。

4,、自我管理與授權(quán)：團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)工作中即要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，也要享有管理自己工作的自主權(quán),。

因此，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不僅需要依靠公司制度與業(yè)務(wù)流程來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作,，還要充分授權(quán),，以之充分發(fā)揮每個(gè)員工的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,。就現(xiàn)狀而言,，我認(rèn)為公司已經(jīng)給予了我們非常豐厚的條件，已經(jīng)把機(jī)會(huì)放到了我們每一個(gè)人面前,，我們應(yīng)當(dāng)好好把握,。

比如說(shuō),，除授權(quán)之外還給我們這個(gè)非常民主誠(chéng)信的環(huán)境;不定時(shí)對(duì)我們的培訓(xùn);經(jīng)常性的激勵(lì)與薪資績(jī)效的公開(kāi)透明化等等,。

這些都是我們每個(gè)員工在各自的崗位上成長(zhǎng)與進(jìn)步的良好條件,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)充分利用,。除此之外，我們也有許多的不足,，如我們的溝通渠道就不是很順暢，人與人之間,，部門(mén)與部門(mén)之間老感覺(jué)缺乏一種什么東西,，配合不是很默契,，這需要我們大家共同去改進(jìn),，我們都應(yīng)該有一顆包容的心,，都應(yīng)從自身考慮一下，是自己說(shuō)話(huà)方式不對(duì)呢,，還是語(yǔ)氣不好，或是技巧不夠?應(yīng)當(dāng)深思一下,。

千萬(wàn)不要一謂的去責(zé)備別人,，我相信只要有一顆坦誠(chéng)的心,，大家都會(huì)理解你,。

還有就是工作效率問(wèn)題,，我們也應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn),，熟能生巧,，不僅需要使用正確的方法,，還需要我們加倍的努力,，要勇于承擔(dān)責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)你的可信度,。

只要我們相互學(xué)習(xí),，相互協(xié)作,，通過(guò)在工作中的交流與溝通,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，彼此相互促進(jìn),，團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量自然就會(huì)不斷改善,。

總之我認(rèn)為,，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)還是得從提高員工自身的綜合素質(zhì)做起，只要我們每個(gè)員工都在提高,，都在進(jìn)步,，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)提高進(jìn)步。熟話(huà)說(shuō),，眾人拾柴火焰高,。

狼性團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得

打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得

幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得

幼兒園團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)

團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1000字

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備心得體會(huì)聆聽(tīng)了眾多專(zhuān)家的培訓(xùn),、講座,，雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同,，但呈現(xiàn)方式基本相同,，培訓(xùn)結(jié)果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新,、活力四射的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),，如夏日里的一縷涼風(fēng),，讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快,，收獲到意想不到的驚喜與成功!

增強(qiáng)和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,，為團(tuán)隊(duì)成員起榜樣和示范作用;其次，明確企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念,、目標(biāo);再次,，明確各團(tuán)隊(duì)成對(duì)員的角色和責(zé)任分工,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的才能,，激發(fā)每個(gè)成員最大的潛能,。比如,，《南極大冒險(xiǎn)》視頻中群狼狩獵片斷,，讓我們看到了一匹精明能干,、沉穩(wěn)睿智，頗具組織,、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng),，正是在它的英明帶領(lǐng)下,，群狼捕獵成功,、共渡難關(guān),。

二,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力

在每一所企業(yè)里,，都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì),，大家由于心態(tài),、觀(guān)念、能力的不一致,，難以高效地完成各自的目標(biāo),，正所謂“百姓百心”,，很多工作進(jìn)展緩慢,，作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,，建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì),。

1、目標(biāo)引領(lǐng)：團(tuán)隊(duì)凝聚力是無(wú)形的精神力量,，是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見(jiàn)的紐帶,。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的內(nèi)心動(dòng)力，來(lái)自于共識(shí)的價(jià)值觀(guān),，是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進(jìn)的.辦學(xué)目標(biāo),，以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的方向，使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力,，使團(tuán)隊(duì)走向高效。

2,、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行充分溝通,，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào),。其次,，領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突，通過(guò)溝通和協(xié)調(diào),，促使二者之間不斷達(dá)成共識(shí)，更好地促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

三,、實(shí)施人文管理沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。同樣,，企業(yè)要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)必須要依靠制度,，但在制度的規(guī)定上要有彈性，體現(xiàn)人文化管理,。其次,，人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利,，以?xún)?yōu)秀的人格魅力來(lái)管理團(tuán)隊(duì),，讓團(tuán)隊(duì)成員心服口服,。

公司對(duì)中層干部和優(yōu)秀員工進(jìn)行了三天的“贏在中層——打造高績(jī)效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí),，了解到了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特質(zhì),、特征、準(zhǔn)則;建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)的原則和方法;做一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人所需要的素質(zhì);中層管理各個(gè)方面的要求及定位等,。

使我更深刻的領(lǐng)悟到凝聚團(tuán)隊(duì)精神，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的重要性,。我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)如下：

企業(yè)相當(dāng)于一個(gè)組織,，企業(yè)中的每一個(gè)員工就是組織中的一粒粒細(xì)胞,，細(xì)胞雖小但起的作用卻至關(guān)重要。在企業(yè)中打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),，必須從培養(yǎng)每一位員工做起。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就是由一群不同背景,，不同技能，不同知識(shí)的人所組成,，只有大家同心協(xié)力,，用群體的智慧結(jié)合成巨大的創(chuàng)造力,，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),，從而組成高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),。

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所具備的重要特征為以下幾點(diǎn)：

2,、角色定位與責(zé)任分擔(dān)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都擔(dān)當(dāng)不同的角色,，承擔(dān)不同的責(zé)任,，團(tuán)隊(duì)每一位成員必須具備勝任工作的核心專(zhuān)長(zhǎng)和技能,。

3,、信息溝通與知識(shí)共享：每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須通過(guò)分享信息和資源來(lái)協(xié)調(diào)他們的各項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)成員都有責(zé)任以一種適宜的方式向其他成員提供信息,，傳授經(jīng)驗(yàn),。

4,、自我管理與授權(quán)：團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)工作中即要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,，也要享有管理自己工作的自主權(quán),。

因此,，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不僅需要依靠公司制度與業(yè)務(wù)流程來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作,，還要充分授權(quán)，以之充分發(fā)揮每個(gè)員工的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,。就現(xiàn)狀而言，我認(rèn)為公司已經(jīng)給予了我們非常豐厚的條件,，已經(jīng)把機(jī)會(huì)放到了我們每一個(gè)人面前,，我們應(yīng)當(dāng)好好把握,。

比如說(shuō),，除授權(quán)之外還給我們這個(gè)非常民主誠(chéng)信的環(huán)境;不定時(shí)對(duì)我們的培訓(xùn);經(jīng)常性的激勵(lì)與薪資績(jī)效的公開(kāi)透明化等等,。

這些都是我們每個(gè)員工在各自的崗位上成長(zhǎng)與進(jìn)步的良好條件,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)充分利用,。除此之外，我們也有許多的不足,，如我們的溝通渠道就不是很順暢,，人與人之間,，部門(mén)與部門(mén)之間老感覺(jué)缺乏一種什么東西,，配合不是很默契,，這需要我們大家共同去改進(jìn),，我們都應(yīng)該有一顆包容的心,，都應(yīng)從自身考慮一下,，是自己說(shuō)話(huà)方式不對(duì)呢，還是語(yǔ)氣不好,，或是技巧不夠?應(yīng)當(dāng)深思一下。千萬(wàn)不要一謂的去責(zé)備別人,，我相信只要有一顆坦誠(chéng)的心,，大家都會(huì)理解你,。

還有就是工作效率問(wèn)題,，我們也應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn),，熟能生巧,，不僅需要使用正確的方法,，還需要我們加倍的努力，要勇于承擔(dān)責(zé)任,，建立領(lǐng)導(dǎo)與同事對(duì)你的可信度,。只要我們相互學(xué)習(xí),，相互協(xié)作，通過(guò)在工作中的交流與溝通,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，彼此相互促進(jìn),，團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量自然就會(huì)不斷改善。

總之我認(rèn)為,，打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)還是得從提高員工自身的綜合素質(zhì)做起，只要我們每個(gè)員工都在提高,，都在進(jìn)步,，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)提高進(jìn)步。

熟話(huà)說(shuō),，眾人拾柴火焰高。只要我們大家精誠(chéng)合作,，齊心協(xié)力,，眾志成城,，團(tuán)結(jié)一致,，相互配合,，相互協(xié)調(diào),，我們就一定會(huì)在各自的工作崗位上成功勝任，光芒四射,，我們的企業(yè)就會(huì)在這個(gè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下不斷成熟壯大,，出人頭地,，立于不敗之地!

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

一位創(chuàng)業(yè)的老友找我聊起他新近啟動(dòng)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目，他對(duì)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)不能很好理解和執(zhí)行想法很是不滿(mǎn),，最后干脆請(qǐng)我?guī)退榻B運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人,。說(shuō)實(shí)話(huà),，他的很多思路都不錯(cuò),，但1個(gè)多小時(shí)旁聽(tīng)下來(lái),，他說(shuō)了很多,，就是不知道接下來(lái)要做什么,。

我問(wèn)他：“你是不是覺(jué)得你的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不夠?”

他說(shuō)：“是啊，講了半天,，要么沒(méi)明白我說(shuō)什么,，要么做的不是我想要的,?！?/p>

我問(wèn)：“那你自己能說(shuō)明白你想要的是什么嗎?不要說(shuō)多,，你能用一張紙把你接下來(lái)一段時(shí)間最想要做的三五件事情寫(xiě)下來(lái)嗎?”

“”

我的朋友沒(méi)說(shuō)話(huà)，估計(jì)心里已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算那三五件事情了,。

我接著問(wèn)：“你確保團(tuán)隊(duì)每個(gè)核心骨干也和你一樣清楚接下來(lái)一段時(shí)間最想要做的那三五件事情嗎?你又和他們說(shuō)清楚這三五件事情干成什么樣才算干好嗎?”

“”

這下他徹底陷入了沉思。

我們?cè)谌粘９芾砉ぷ髦袝?huì)遇到很多此類(lèi)情況,，當(dāng)執(zhí)行力出問(wèn)題的時(shí)候，往往是團(tuán)隊(duì)不知道干什么,，或者不知道怎么干的時(shí)候。在實(shí)際工作中,，不管是推進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目,，還是做活動(dòng),、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)等等,，都會(huì)遇到很多問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不是能力的體現(xiàn)，能夠迅速地從一堆問(wèn)題中找到當(dāng)務(wù)之急需要解決的重點(diǎn)工作,，在時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi),，把重點(diǎn)工作做出亮點(diǎn),，才是優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的能力,。簡(jiǎn)而言之,，即“抓重點(diǎn)、做亮點(diǎn),、定節(jié)點(diǎn)”的“三點(diǎn)式”管理法,。

抓重點(diǎn),。

“抓重點(diǎn)”就是制定階段性目標(biāo)，從所羅列的一堆問(wèn)題中遴選出這一階段最需要解決的問(wèn)題,，集中資源和人力去攻克它們,。問(wèn)題最好不要超過(guò)35個(gè),。

重點(diǎn)工作要和更高層級(jí)的組織目標(biāo)相關(guān)聯(lián),，如果是分公司目標(biāo),，制定的時(shí)候就要考慮集團(tuán)的總目標(biāo);同樣，如果是部門(mén)目標(biāo),，制定的時(shí)候就要考慮公司的整體目標(biāo),。目標(biāo)的設(shè)定以達(dá)成共識(shí)為終點(diǎn),，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都要了解整體目標(biāo),，同樣也要制定自己崗位的目標(biāo),，任何員工都可以看到每個(gè)人在一個(gè)階段內(nèi)最重要的目標(biāo)是什么,，團(tuán)隊(duì)在這個(gè)階段的目標(biāo)具體是什么,。

做亮點(diǎn)。

做亮點(diǎn),，就是把重點(diǎn)工作具化成指標(biāo)，然后進(jìn)行分解與實(shí)施,。而這些要做的事情必須是能直接實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的;必須是以產(chǎn)出或者結(jié)果為基礎(chǔ)的、可衡量的,，一般每個(gè)目標(biāo)具化的指標(biāo)和動(dòng)作也不超過(guò)35個(gè),。

為了實(shí)現(xiàn)工作亮點(diǎn),，確定下指標(biāo)后就要圍繞這個(gè)具體的指標(biāo)來(lái)分解任務(wù)了，所以每項(xiàng)指標(biāo)都會(huì)派生出一系列任務(wù),，管理者可以交給不同的同事負(fù)責(zé),，關(guān)鍵指標(biāo)負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目組來(lái)完成,。而老板此時(shí)的任務(wù)就是支持和服務(wù)好負(fù)責(zé)人,。

定節(jié)點(diǎn),。

定節(jié)點(diǎn)包括3個(gè)層面,。如圖：

“三點(diǎn)式”管理法就是通過(guò)明確團(tuán)隊(duì)的階段性工作重點(diǎn),，將其分解為具體的實(shí)現(xiàn)指標(biāo)和實(shí)施路徑,，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，按時(shí)完成,、定期總結(jié)完善以提升團(tuán)隊(duì)整體能力的管理方法,。它會(huì)讓團(tuán)隊(duì)成員知道要做什么,，怎么做，同時(shí)通過(guò)節(jié)點(diǎn)完成情況實(shí)施獎(jiǎng)懲,，使團(tuán)隊(duì)每位成員都有目標(biāo)感,，集中精力和資源,，減少內(nèi)耗，提升效率,。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

1月16日,，我們參加了xx公司的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝聚力》兩天一夜特訓(xùn)班,，活動(dòng)主講導(dǎo)師是。這兩天的特訓(xùn)是通過(guò)“游戲”的形式進(jìn)行的,，每一個(gè)游戲都是自我激發(fā)的過(guò)程,，更是一個(gè)觸動(dòng)心靈的過(guò)程；這次訓(xùn)練讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,，調(diào)整了心態(tài),。以下是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：

每個(gè)人都有自己未來(lái)的目標(biāo)，在達(dá)到目標(biāo)的同時(shí)保持良好的心態(tài)會(huì)事半功倍,。要成為一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,，一個(gè)有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人,，需要不斷的充電,，還要及時(shí)調(diào)節(jié)自我的心理狀態(tài),，能夠把工作中的不順利及時(shí)調(diào)整到位,，給大家?guī)?lái)溫馨和喜悅,！

在我們進(jìn)入培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)的那一刻，快樂(lè)的氣氛感染著我們每一個(gè)人,。xx公司的所有工作人員都是微笑的對(duì)我們說(shuō)“下午好,，學(xué)習(xí)快樂(lè)”讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)真的可以是件快樂(lè)的事,。如果把快樂(lè)的心情帶到我們工作當(dāng)中就可以把工作做的更好。但天天快樂(lè)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是件很不容易的事,，必須學(xué)會(huì)忍受,，在當(dāng)中尋找快樂(lè),，要讓大家從我這里得到好心情,，得到真心幫助,。只要大家快樂(lè),，我就快樂(lè),。

我們要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對(duì)待我們平時(shí)的工作,、生活,、學(xué)習(xí)和周?chē)娜巳?、事物，愿意替任何一件事情的發(fā)生負(fù)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。任何一件事物,，從計(jì)劃到實(shí)施，如脫離群眾,、脫離團(tuán)體,，大家目標(biāo)不一，勁不往一處使,，其過(guò)程肯定處亂,，結(jié)果肯定會(huì)辦咂，導(dǎo)致我們的投入,、努力也就付于東流了,，公司也遭到嚴(yán)重的損失,。我們大家既然走到一起來(lái),，應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己的使命,。自己是團(tuán)隊(duì)的一份子，自己在工作過(guò)程中的一言一行,，都與我們的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)息息相關(guān)的,。

難到自己的并不是問(wèn)題本身，而是思維方式,。我們一般都會(huì)根據(jù)自己過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)處理突發(fā)問(wèn)題,，但有時(shí)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響你決策,，讓你做出錯(cuò)誤的判斷，以至于進(jìn)入一個(gè)死胡同,，而無(wú)法解決問(wèn)題,。如果換一種方式來(lái)思考的話(huà),，不按部就班，說(shuō)不定問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,，這就好比置之死地而后生,。比如說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)分派一個(gè)任務(wù)給你,，你從來(lái)都沒(méi)有做過(guò),，但換一個(gè)角度來(lái)想,，你有機(jī)會(huì)成為先行者,。換一個(gè)角度看世界,，定會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩,。

光說(shuō)不練是不行的，要學(xué)以致用，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給大家看,。能挑千斤擔(dān),，不挑九百九,。我將充分的發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,，為公司的發(fā)展,、壯大添磚加瓦,。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

自認(rèn)算是一個(gè)落落大方之人,，生平經(jīng)歷的說(shuō)不上大風(fēng)大浪,，但這輩子遇上的人和事也都算典型了,，所以再面對(duì)任何一個(gè)陌生人,，基本上可以做到即使沒(méi)有任何感情也能笑意盈盈相對(duì)。

終于對(duì)視完了,，我看見(jiàn)對(duì)方的臉上掛出了一抹淡淡笑容,，我居然還讀到了一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)我的鼓勵(lì),。不管怎樣,，總算功德圓滿(mǎn)，看樣子對(duì)方對(duì)我的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,。

導(dǎo)師還在出招，我們又重新對(duì)視了,。我比較坦然,，而她的眼神里就開(kāi)始多了很多很多內(nèi)容,。我卻發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了,，這次我真的用心跟他交流了,，因?yàn)樗膬?nèi)疚讓我釋然，我告訴自己：這個(gè)人我原來(lái)這么熟悉,，這么了解,。我們彼此是那么的親近,、要好,，而又那么相互認(rèn)可和支持。表態(tài),、行動(dòng)：我們深深的擁抱在一起,?？晌覀兒芸煊直涣鬓D(zhuǎn)的人群分開(kāi)了,，我不斷地遇上陌生的眼神,，而且被導(dǎo)師指導(dǎo)著也要去對(duì)視。對(duì)視交流中我們又了解了一個(gè)陌生人,，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都是那么平易近人,，都是那么真誠(chéng)和渴望接收對(duì)方。偶爾,，我會(huì)回過(guò)頭去望望我的死黨,，發(fā)現(xiàn)她跟別人的眼神交流得也很愉快,。這一過(guò)程相對(duì)我來(lái)說(shuō)比較輕松,，現(xiàn)實(shí)中的也好,，此刻虛擬的也好，我好像有些覺(jué)悟了,。又一個(gè)眼神來(lái)到眼前,，又一雙熱情的雙手伸過(guò)來(lái)了。四目相對(duì),，太多事我們一時(shí)無(wú)法了解,，那些回憶，開(kāi)始忽遠(yuǎn)忽近,，我猛然清醒：人生苦短，我沒(méi)有時(shí)間去恨,、去后悔,、去傷心痛苦,、去灰心絕望,，也沒(méi)有時(shí)間去回憶,、去緬懷了,，可導(dǎo)師安排我們?cè)僮笠埔徊?，我們錯(cuò)過(guò)了表態(tài)和行動(dòng)的機(jī)會(huì),，左移,、再左移,、我又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人,。又一個(gè)人來(lái)到我的眼前,，如果我的時(shí)間還停留在過(guò)去的人身上，我又將錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這雙眼神和這雙熱情溫暖的手!所以,，我只夠時(shí)間去愛(ài),、去珍惜眼前這個(gè)流轉(zhuǎn)到我面前的人!

導(dǎo)師說(shuō)你可以跟每雙來(lái)到你身旁的手去相握,。是的，我握住了很多雙熱情的手,，很多雙同樣需要人去關(guān)心的手，可那都不是我想要找到的那雙,。意識(shí)在過(guò)一個(gè)無(wú)比黑暗的隧道,，我望不到黑暗的盡頭,。

終于，導(dǎo)師說(shuō)你去把最開(kāi)始的那雙手找到，找到的話(huà)就不要放手,。我一陣竊喜,，我在找她，那她也一定在找我,，人海茫茫,，我相信我們互相需要啊。

我迫切地去尋找,，這雙不是,，這一雙也不是，這一雙還不是,，每一雙都帶著同樣的迫切,，同樣的熱情，同樣的溫暖,，可都不是我的死黨的，她在哪里?我很肯定我遇上的雙手都不是她的,，她一定還在找我,，而我也還在找她。

我沒(méi)有握住任何一雙手,，我沒(méi)有找到她,。我努力去尋找，她在哪里?

那一刻,，我問(wèn)了自己兩個(gè)問(wèn)題：

第一：人一生會(huì)遇上很多人,，但我認(rèn)定的就一定會(huì)是我的嗎?

第二：感情一定要去考驗(yàn)嗎?

接下來(lái)的培訓(xùn)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本概念,，我很久以前就接觸了,。通過(guò)最后的一個(gè)游戲，我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了新的認(rèn)識(shí),。我們80個(gè)人,，做了一個(gè)有趣而又殘酷的游戲。游戲規(guī)則大致如此：從現(xiàn)場(chǎng)分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì),，分別選出兩位“領(lǐng)袖”,。每個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)數(shù)，每個(gè)人報(bào)一遍,，要達(dá)到最短的時(shí)間,。兩隊(duì)人每次進(jìn)行pk。失敗的隊(duì)的“領(lǐng)袖”要做俯臥撐,。以完成10,、20、30,、40,、50,、60、70,、80個(gè)來(lái)做對(duì)失敗的懲罰,。我們第一次拿了14秒多。第二次將近30秒,。第三次12秒多,。以為已經(jīng)是瓶頸了。想想也是,，38個(gè)數(shù)字,，要在12秒內(nèi)報(bào)完。第四輪對(duì)方已經(jīng)到了11秒19,，怎么可能后來(lái)還好,，有個(gè)同事獻(xiàn)了“秘籍”。經(jīng)過(guò)整頓,，成績(jī)?cè)诘谖宕蔚臅r(shí)候提搞到11秒多,。按照導(dǎo)師的說(shuō)法是，“你們都不知道自己是怎么死的!”,。為此,，我們的“領(lǐng)袖”罰了50個(gè)俯臥撐。做的人都趴在那里了,。很多人都看不下去了,。怎么這么殘忍?!還好啊，我們的導(dǎo)師后來(lái)把秘籍傳給我們了,。練習(xí),、再練習(xí)，經(jīng)過(guò)努力,。大家在第六輪勝出了對(duì)方??第八次我們的成績(jī)居然是9秒多,，二隊(duì)10秒多。兩者差距非常之小,。我真的佩服他們的“領(lǐng)袖”,。做到80個(gè)俯臥撐。還說(shuō)要堅(jiān)持,。不容易啊,。我真正體會(huì)到了堅(jiān)持就能勝利的道理。同時(shí),，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率的是我們的短板問(wèn)題、縫隙問(wèn)題。一個(gè)人干的有什么用,。我們需要團(tuán)隊(duì)的力量,，我們需要大家都做得。

看似簡(jiǎn)單的游戲,，對(duì)每一個(gè)人帶來(lái)的是震撼性的啟迪!游戲里的隊(duì)長(zhǎng)就好比老板,、上司、父母!人世間所有的事情,，不管你知道還是不知道,，總會(huì)有人“買(mǎi)單”(負(fù)責(zé))。同時(shí)我又看到了3個(gè)人——教練,、隊(duì)長(zhǎng),、隊(duì)員，但同時(shí)也折射出了另外三個(gè)人：?？?、秦總、我,。日常的工作中,，多少工作我只是為了完成工作而完成，沒(méi)能盡自己的努力,，只是“敷衍了事”,。因?yàn)槲业男膽B(tài)就是：反正我做完了,，再說(shuō)即便是不好,，跟我沒(méi)關(guān)系，上面有秦總呢,?？梢哉f(shuō)我不會(huì)接收多大懲罰，不用自己負(fù)責(zé)任,，所以很多時(shí)候,，沒(méi)能盡全力的工作也就是那樣“交差”了。但是,，最后承擔(dān)責(zé)任的人是秦總,。不管承擔(dān)的后果多么痛苦，多么難以接受,，但是她會(huì)咬著牙,，竭盡全力的去承擔(dān)后果帶給她的所有壓力，但是之前我沒(méi)這么意識(shí)到,，只認(rèn)為是她應(yīng)該的??嚴(yán)厲的導(dǎo)師就是?？偅鋵?shí)是為了更好提高我們自身的綜合能力!

如果你知道了，內(nèi)疚了,，改正錯(cuò)誤了還好,，最怕就是永遠(yuǎn)不知道(或者不想知道)，一輩子都在錯(cuò)誤的漩渦中循環(huán)!那是多么的可悲呀!團(tuán)隊(duì)中任何一個(gè)人任何時(shí)候不專(zhuān)心,、不投入,，都可能導(dǎo)致新的一次失敗。所以必須從我做起,，做好本職工作的同時(shí),，包容身邊的人，信任身邊的人,。

人是群居動(dòng)物,，不可能孤獨(dú)生存，而工作則是人生很重要的組成部分,，我們都是團(tuán)隊(duì)里的一員,，在工作中都朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)，而團(tuán)隊(duì)里的成員是我們的依靠與支持力量,，個(gè)人正如機(jī)器里的一個(gè)微小的零件,，單獨(dú)是不能發(fā)揮作用的，只有各安其位,，各盡其職,，組成一臺(tái)機(jī)器，才能制造出成果,，創(chuàng)造出價(jià)值,，擺正自己的位置，承擔(dān)其中的責(zé)任,，做好自己的事,，讓機(jī)器能順利運(yùn)作，就是我們的作用,。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

在當(dāng)下,，團(tuán)隊(duì)精神已成為各行各業(yè)的核心，一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織,，包括學(xué)校,，不但要求有完美的個(gè)人，更要有完美的團(tuán)隊(duì),。無(wú)數(shù)的個(gè)人精神,，凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神，這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),，基業(yè)長(zhǎng)青,。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作,；團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性,。團(tuán)隊(duì)精神是看不見(jiàn)的堡壘,；團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn),、群策群力,、眾志成城。

首先,，一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)就應(yīng)是一個(gè)有機(jī)整體,，有一個(gè)共同的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)發(fā)奮奮斗,。其成員之間的行為相互依存,，相互影響，并且能很好合作,，追求群眾的成功,。是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,，泰山移,，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神能夠使團(tuán)隊(duì)持續(xù)活力,、擁有創(chuàng)新,、煥發(fā)青春、用心進(jìn)取,。就像步調(diào)一致的雁群一樣,，同心協(xié)力，互幫互助,，并在心中產(chǎn)生一種力量,，激勵(lì)自己前進(jìn),，一齊飛向燦爛完美的明天,。科學(xué)家以前做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時(shí),，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對(duì)地也就等于增加了70%的飛行距離,。雁群的確夠聰明,，他們選取擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動(dòng),，更快速,、更容易地到達(dá)目的地,。

第二，一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的,。其實(shí),，一所學(xué)校就是一個(gè)小社會(huì)。學(xué)校是一艘巨大的艦船,，裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)同心合力，就能使這艘艦船避開(kāi)暗礁急流,，乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一所學(xué)校要是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,，單打獨(dú)斗成為一盤(pán)散沙,，難以強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)精神是一所學(xué)校成功的基石,、發(fā)展的動(dòng)力,、效益的源泉。全體職工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間,，期望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定,、寬松和諧的群眾之中。給職工一個(gè)充分展示自身才華的位置,，做到人盡其才,，才盡其用；其次,，給職工一個(gè)寬松和諧的工作和生活環(huán)境,，使其情緒舒暢、精神愉悅,，學(xué)校就有了向心力,，凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、敢于拼搏,、勇于創(chuàng)新、融洽默契,、同舟共濟(jì),、同歸殊途的精神。要力求設(shè)計(jì)合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),，科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，讓每個(gè)人的潛質(zhì)得到發(fā)揮、得到互補(bǔ),。學(xué)校才能立于不敗之地,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪,，大展鴻圖。

第三,，團(tuán)隊(duì)精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通,、交流，真誠(chéng)合作,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神,。它包含兩層含義：一是與別人溝通、交流的潛質(zhì),；二是與人合作的潛質(zhì),。建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)會(huì)用心的與人溝通,，凡事采取合作的態(tài)度,。團(tuán)隊(duì)成員除了具有獨(dú)立完成工作的潛質(zhì)之外，同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的潛質(zhì),。

在工作中我們經(jīng)常會(huì)與不一樣部門(mén),、不一樣家長(zhǎng)、不一樣學(xué)生或同一部門(mén)的不一樣成員之間有所接觸,，不一樣崗位的工作性質(zhì),，資料和操作流程都會(huì)有所不一樣，而不一樣的個(gè)人,，其性格,、處事的方式也有所區(qū)別。如果對(duì)這些不熟悉,，那我們工作起來(lái)就有可能處處阻滯,，無(wú)法順暢。實(shí)際工作中還務(wù)必多做些溝通,、交流,，抱著合作的心態(tài),，多明白別人的苦衷,，多設(shè)身處地為別人想一想,，也就是說(shuō)要善于與別人溝通，尊重別人,，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?，學(xué)會(huì)被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,，這樣的話(huà)工作起來(lái)就會(huì)事半功倍了,。

第四，員工個(gè)人的工作潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)企業(yè)而言是同等重要的,，如是說(shuō)個(gè)人工作潛質(zhì)是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的縱向動(dòng)力,，團(tuán)隊(duì)精神則是橫向動(dòng)力,。當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)已經(jīng)很明顯,，也越來(lái)越要求團(tuán)隊(duì)合作潛質(zhì),。一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個(gè)人的作用。時(shí)代需要英雄,，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能陶冶出集高屋建瓴與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,，造就勤勉,、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié),、高效,、自律的員工隊(duì)伍，使一個(gè)組織,、一所學(xué)校,、一個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個(gè)人活著是要有一點(diǎn)精神的,，一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神將無(wú)所作為,。

個(gè)人要有主人翁的精神，要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,，正因個(gè)人的利益來(lái)源于學(xué)校的利益,，只有學(xué)校的利益得到了維護(hù)，自己的利益才可能有所保障,。多為學(xué)校創(chuàng)造財(cái)富,，就等于間接地為自己創(chuàng)造財(cái)富，只有從這樣的角度去看,，你的工作才會(huì)有動(dòng)力,、沖勁。如果只強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量,，你表現(xiàn)得再完美,，也很難創(chuàng)造很高的價(jià)值，因此說(shuō)“沒(méi)有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)”,。

個(gè)人再完美，也就是滄海一粟,，而一個(gè)團(tuán)隊(duì),、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無(wú)邊的大海。忠誠(chéng)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)和前提,，只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共,、休戚相關(guān)的感情,；只有對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)的人，與自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟,，患難與共,，經(jīng)風(fēng)雨而不餒，受榮辱而不驕,。學(xué)校才會(huì)看重他,，并為他帶給廣闊的個(gè)人發(fā)展空間。從而成為一個(gè)值得信賴(lài)的人,，一個(gè)老板樂(lè)于雇用的人,，一個(gè)可能成為老板得力助手的人，最終會(huì)讓他到達(dá)理想的目標(biāo),。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

余博士,，一個(gè)我們耳邊不陌生的名字，美國(guó)哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,、英國(guó)牛津大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)博士后,、美國(guó)佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士……似乎到哪里都能聽(tīng)到關(guān)于他的積極評(píng)價(jià)，終于有幸聽(tīng)到了他的真人講座：“如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”,，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),，但卻像有一股暖流注入我的血液，讓我熱血沸騰,，久久不能平靜,。

培訓(xùn)中首先提到的概念就是“團(tuán)隊(duì)”，我們天天講“團(tuán)隊(duì)”,，那么什么是“團(tuán)隊(duì)”?“團(tuán)隊(duì)”：即每個(gè)員工都能自動(dòng)自發(fā)地思考,、行動(dòng)，并學(xué)會(huì)與人合作的團(tuán)體,。余還給出了“團(tuán)隊(duì)”相對(duì)于群體而言的幾個(gè)特性：分別是自主性,、思考性、協(xié)作性三點(diǎn),。下面結(jié)合這三點(diǎn)我將具體的談一下我的心得體會(huì)：

在日常的工作中“自主性”的最直接的體現(xiàn)是：我們有沒(méi)有主動(dòng)的回報(bào),，有沒(méi)有主動(dòng)的溝通，有沒(méi)有主動(dòng)的關(guān)切,。高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)講究每個(gè)人的“自動(dòng)自發(fā)”,，它強(qiáng)調(diào)是一種主動(dòng)精神，沒(méi)有人要求和強(qiáng)迫,，自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此,，并出色地完成自己的工作，就是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)不在身邊卻更加賣(mài)力工作的人,，將會(huì)獲得更多的獎(jiǎng)賞,，才會(huì)更容易達(dá)到成功的巔峰,。最嚴(yán)格的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,，如果你對(duì)自己的'要求比領(lǐng)導(dǎo)的要求更高，那么就無(wú)需擔(dān)心會(huì)不會(huì)失去工作,。

這個(gè)世上沒(méi)有完人,，一件事不可能什么人都能做，一個(gè)人也不可能什么事都做不了,。如何培養(yǎng)下屬的自主性,，我個(gè)人覺(jué)得最主要的就是一個(gè)責(zé)任心的培養(yǎng)問(wèn)題，一個(gè)有責(zé)任心的人,，給他一個(gè)合適的崗位,，明確相關(guān)的工作內(nèi)容或任務(wù)，告訴他想要達(dá)到的目標(biāo)效果,。然后適當(dāng)?shù)姆艡?quán)和控制,，他們一定會(huì)想盡一切辦法更有效的完成自己的工作?？傊?，最重要的就是信任和激勵(lì)才是培養(yǎng)下屬自主性的關(guān)鍵因素。

意思就是：我自己會(huì)不會(huì)注意問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。現(xiàn)在很多人都是這個(gè)概念：反正我就是一打工的,，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了的,，安排了的，我們就去做,，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)怎么做我們就怎么做,，領(lǐng)導(dǎo)怎么安排我們就怎么做。做事情的從來(lái)不去用腦子,，不去考慮,。一件事情發(fā)生了，不去考慮對(duì)策和解決的辦法,，仿佛和這件事情跟自己沒(méi)有關(guān)系,，想對(duì)策那是領(lǐng)導(dǎo)的事情。一旦發(fā)生問(wèn)題就往領(lǐng)導(dǎo)那里一送,，“孩子哭抱給他娘”這邊就算完活了,，至于說(shuō)到底會(huì)出什么事情，怎么解決更好一些，這些都是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。余先生講課的時(shí)候講到：領(lǐng)導(dǎo)相對(duì)于下屬而言最應(yīng)該做的事情是什么：不是將所有的事情做完,，而是應(yīng)該在發(fā)生問(wèn)題以后，讓下屬拿出解決問(wèn)題的多項(xiàng)方案,，然后在這些方案中決策確定選擇一項(xiàng),。在第一線(xiàn)的人最了解實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)再深入一線(xiàn)也不會(huì)比他們更能接觸到事情的本質(zhì),、了解事情的真像,，所以下屬的方案是最有針對(duì)性的。無(wú)論是什么位置的人員,，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻去注意問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后尋求對(duì)策完善工作流程,。

協(xié)作性是提醒我們自己能不能打破原有的隔閡,，能不能在有原則和肯合作的取向下與人溝通。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，能打敗任何優(yōu)秀的個(gè)人,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),，帶動(dòng),、組織、融入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是溝通良好并有共同目標(biāo)的團(tuán)體,。這種溝通包括員工和員工之間、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間,，更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通，而目標(biāo)總是在不斷變化著的,。協(xié)作是溝通,，是信任，是有共同認(rèn)識(shí),，有共同目標(biāo)的,。具備“協(xié)作”精神的團(tuán)體正是余博士提出的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)”的體現(xiàn)。協(xié)作的團(tuán)隊(duì)不是互相依賴(lài)和要求的群體,，而是主動(dòng)尋求需要和幫助的群體,。員工要通過(guò)溝通與協(xié)作達(dá)成“1+1﹥2”的企業(yè)精神，良好的協(xié)作性能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量,，堅(jiān)不可摧,。

打造一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)并不是一朝一夕的事情，而是要在實(shí)際中不斷地摸索與磨合，拋棄所有的個(gè)人恩怨,，一切以有利于公司發(fā)展為目標(biāo),，形成一股強(qiáng)大的向心力，并按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己的工作,，營(yíng)造一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),，打造一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，成為一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

我們一直處在這個(gè)大家庭中,，我們也曾無(wú)數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,，也曾討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),，也知道團(tuán)隊(duì)的力量是11大于2;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵，也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,，只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好,。雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒(méi)有把它羅列,、歸納總結(jié)出來(lái),，只知道要做到最好，被認(rèn)可就可以,，而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn),。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有達(dá)到我們想要的境況，可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,，有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,，就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn)，到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝,，每個(gè)人都能在快樂(lè)工作中來(lái)成就自我,。

在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起,，通過(guò)有效的溝通,、共同奮斗、共同負(fù)責(zé),、共同承諾,、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織,。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里,，大家是不會(huì)有任何疑義的，我們都做了,，而且正在努力的把它做好,，讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們看到四個(gè)演示圖時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長(zhǎng)的距離,。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。

談到這里,，我想起了《輸贏》這本書(shū),，作者把團(tuán)隊(duì)已經(jīng)詮釋的再清晰不過(guò)了，當(dāng)我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體,，從散慢,、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行,，更別提共同奮斗,、共同負(fù)責(zé)、共同承諾,、共同溝通這一說(shuō);團(tuán)結(jié)和諧,、執(zhí)行、互助,、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒(méi)想過(guò),。但是就是這樣的一個(gè)群體，最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團(tuán)隊(duì),，令大家不得不佩服,。不管故事中怎么表達(dá)，單就團(tuán)隊(duì)這個(gè)定義來(lái)說(shuō)他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的一切,。從利益分析,、溝通來(lái)恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣，形成共同奮斗的目標(biāo),、在技能上主動(dòng)與大家共享,、主動(dòng)幫助同事分析客戶(hù)傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任,，隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,，共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工，不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì),，而且在工作中再一次的形成了才能互補(bǔ),、相互協(xié)作，在工作與利益上實(shí)現(xiàn)雙贏,。每個(gè)人的工作,，及客戶(hù)情況，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)直接干預(yù),，提供建議,，通過(guò)溝通后讓每個(gè)人自己拿主意,，自己決定，讓每個(gè)人看到自己能行,。這就是一個(gè)成功的高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),，也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。

其實(shí)無(wú)論怎樣,，我們從上述都能看得出來(lái),，要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事,，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,，如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事，每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情,，如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成,，而不是袖手旁觀(guān)看笑話(huà),。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成,，工作出了差錯(cuò),，我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的，所以大家要主動(dòng)多溝通,，不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間,、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的,。只有大家心往一塊走,，勁往一處使的時(shí)候，我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗,、共同承諾,，才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。

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高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在公司開(kāi)展的各類(lèi)培訓(xùn)中，令我體會(huì)最深的是翁老師的《團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn),。通過(guò)他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,，我第一次感受到了團(tuán)隊(duì)構(gòu)建及管理的藝術(shù)，受益非淺,。

時(shí)下,，隨著“團(tuán)隊(duì)”一詞成為時(shí)髦用語(yǔ)，它開(kāi)始替代適用面更廣的一個(gè)詞：“團(tuán)體”,。無(wú)論講團(tuán)隊(duì)還是團(tuán)體,，似乎都是流行所至,，并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話(huà),，在我看來(lái)也至多是團(tuán)體的人多一些,，團(tuán)隊(duì)則人少一些，似乎只是規(guī)模大小的問(wèn)題,。而所謂的團(tuán)隊(duì)精神也不外是集體精神,、合作精神的翻版等等。

什么是團(tuán)隊(duì)精神,，可謂是眾說(shuō)紛紜,。但我覺(jué)得，團(tuán)隊(duì)精神就是公司上下目標(biāo)一致,、協(xié)同共進(jìn),。就如航行_中的艦隊(duì)，有智慧艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,，有勇敢船員的群策群力,，在這艘船上，每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,，所有人都缺一不可,。因此，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要,，任何一個(gè)成功的企業(yè)都有一個(gè)與企業(yè)文化一脈相承,、卓爾不群的團(tuán)隊(duì)精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,，它甚至_不了我們兒時(shí)紙疊的小船,。海納百川而不嫌其細(xì)流，驚濤拍岸,，形成波濤洶涌的壯觀(guān)和摧枯拉朽的神奇,。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系，只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),，才能確立海一樣的目標(biāo),，敞開(kāi)海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量,。因此,，個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)的發(fā)展，每個(gè)員工要將個(gè)人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來(lái),，并樹(shù)立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念,。只有這樣，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展,。

通過(guò)培訓(xùn),，我懂得了作為團(tuán)隊(duì)中的一名成員,，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立自信、以迎接成功,。因?yàn)樽孕攀且粋€(gè)人成功的起點(diǎn),，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì),，使自己得到鍛煉,，從而不斷提升自我。在培訓(xùn)的過(guò)程中,，翁丹寧老師講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，老師和家長(zhǎng)就叫他笨蛋，這樣久而久之,，小孩子也認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,，因而做任何事都失去了信心，總認(rèn)為自己是什么事也做不好的,。長(zhǎng)大之后,，偶然在一次智商測(cè)試時(shí)，測(cè)試人員對(duì)他說(shuō)：“你的智商超過(guò)了___,，你是個(gè)天才!”面對(duì)這一切,，這個(gè)人真是難以相信：“我是個(gè)笨蛋，又怎么會(huì)是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,，一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個(gè)“天才”,。人們常說(shuō)：謊言講一百遍也會(huì)成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵(lì)這個(gè)孩子,，那么結(jié)果會(huì)是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功,。自信的同時(shí)我們更要用一顆平常心來(lái)看待一切,，其實(shí)，人與人之間差別最小的是智力,，差別的是毅力與熱情,。只要我們能夠相信自己，拿出毅力和熱情去做事,，真的會(huì)無(wú)往而不勝,。

在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過(guò)程中，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是“揮灑個(gè)性”而不是“消彌個(gè)性”,，不是在成員間求“同”的結(jié)果,，而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚(yáng)了中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)：“和而不同”,。團(tuán)隊(duì)成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補(bǔ),，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),，并注重流程，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神,。

曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話(huà)：“不凡的業(yè)績(jī)，源于非凡的團(tuán)隊(duì)精神,?！蔽艺J(rèn)為講得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會(huì)高;同樣,，組成整個(gè)組織的所有團(tuán)隊(duì)都需要配合。高層管理者需要團(tuán)結(jié)所有的團(tuán)隊(duì)形成一個(gè)相互配合的組織,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)也鼓勵(lì)成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,，使之建立起更富效率,、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

執(zhí)行力是什么,？所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力,。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,、成果的關(guān)鍵,。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人力,、財(cái)力,，還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展,。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，首先要強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有任何借口”！當(dāng)然,，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,，必須要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用，相互融合,，三個(gè)核心流程是：戰(zhàn)略流程,、運(yùn)營(yíng)流程、人力資源流程,。必須要有合理的企業(yè)目標(biāo),、高效的規(guī)范制度,、精英型的管理團(tuán)隊(duì)。

首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí),、按標(biāo)準(zhǔn),、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作，那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手,。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則,，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,，員工也樂(lè)意服從和跟隨，并還要具備很高的執(zhí)行威信,，領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,，員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的,，就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我覺(jué)得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,，明白自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果，只有掌握這些員工才會(huì)明白做什么,，如何做,，才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實(shí)到力度以及完成的效果,。

提高計(jì)劃潛力,，工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成，就務(wù)必掌握工作的輕重緩急,，要科學(xué)規(guī)劃,，合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)光限制，便于進(jìn)行合理的便籌,，實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進(jìn)度,、標(biāo)準(zhǔn),，及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整，并增強(qiáng)指揮潛力,，引導(dǎo)員工指揮自己,，管理自己，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力,，又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。還要加強(qiáng)過(guò)程控制,，對(duì)執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,，技能促使員工從思想上給予重視,，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,，明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn),，控制的過(guò)程即使抓落實(shí)，講考核的過(guò)程,，又是增強(qiáng)溝通,，統(tǒng)一思想的過(guò)程。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共同的目標(biāo),，沒(méi)有凝聚力,。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛(ài)，缺乏付出,，勾心斗角,；而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們有共同的目標(biāo),，他們追求共贏,，勇于創(chuàng)新，永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,，愿意去付出,，去鼓勵(lì)，去支持別人,。

那么,，如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去,？這就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念,，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自?xún)?nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí)，其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力,。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì),，讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行潛力，激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,，從而在工作中和生活中不再找借口,，不再推卸職責(zé)、凡事用心主動(dòng),、全力以赴,、感恩付出。

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

在公司周六組織觀(guān)看的陳永亮老師《超級(jí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》學(xué)習(xí)中，讓我讓我受益匪淺,，感觸良多,，以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì)，愿與大家分享,。我主要談?wù)勱惱蠋熖岢龅摹傲己玫臏贤ㄊ菆?zhí)行的核心”,。

溝通是個(gè)人和組織日常生活中的基本方式，是信息和思想的交換,，以及情感的共享與交流的過(guò)程,。溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段,，溝通是雙向的,，不必要的誤會(huì)都可以在溝通中消除，溝通也是雙方面的事情,，如果任何一方積極主動(dòng),，而另一方消極應(yīng)對(duì)，那么溝通也是不會(huì)成功的,。許多企業(yè)管理問(wèn)題多是由于溝通不暢引起的,，既“通則不痛，痛則不通”,。若團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是把戰(zhàn)略,、決策轉(zhuǎn)化在結(jié)果的滿(mǎn)意度、精確度以及速度,，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，是管理的不斷優(yōu)化，是文化的建設(shè)與演進(jìn),。則良好溝通則是管理的靈魂是執(zhí)行的核心,。

在管理過(guò)程中，無(wú)論是工作安排,、化解沖突,，還是進(jìn)行計(jì)劃控制，無(wú)不需要良好的溝通,。企業(yè)內(nèi)部良好的溝通文化可以使所有員工真實(shí)地感受到溝通的暢通帶來(lái)的是工作的快樂(lè),。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的溝通管理，既可以使管理層工作更加輕松,，也可以使普通員工大幅度提高工作效益,，同時(shí)還可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。因此,，無(wú)論管理組織還是團(tuán)隊(duì)，只有進(jìn)行有效的溝通，才能打造出高效執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),，從而顯示出其在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的強(qiáng)大生命力,。

以下是學(xué)到的3點(diǎn)溝通技巧。

(1)“漢堡包”式溝通,，“我聽(tīng)到你說(shuō)……我很欣賞……但是我認(rèn)為……”,，一共分為三層，正如同漢堡包,，兩片面包夾著一層肉,，多體現(xiàn)在高深領(lǐng)導(dǎo)的身上。

(2)運(yùn)用肢體語(yǔ)言,，促使團(tuán)隊(duì)成員參與溝通,。有時(shí)，不太開(kāi)放的成員不善于抓住說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),，需要有人幫他們一把,。要幫助他人參與溝通，根本在于你的關(guān)注,。

掌控情緒如果你表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自信心,，會(huì)使你的溝通對(duì)象傾聽(tīng)于你。如果你表現(xiàn)出一種焦慮,，你的溝通對(duì)象會(huì)看到一個(gè)緊張不安的表情,，就會(huì)對(duì)你的建議產(chǎn)生疑惑。

透過(guò)執(zhí)行力的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力,，簡(jiǎn)單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,，懂得管理就是服務(wù),。對(duì)待工作，不找任何借口,，要時(shí)時(shí)刻刻,、事事處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,。結(jié)合到我們平時(shí)工作中，我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,，務(wù)必解決好執(zhí)行的問(wèn)題,，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下方就此談一點(diǎn)個(gè)人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識(shí),。

一,、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的潛力,，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀(guān)念,，對(duì)待日常工作,，不要總找借口，要從自身出發(fā),，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀(guān)念,，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自我，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作,，我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題,，而對(duì)待問(wèn)題有兩種選取:一種不怕問(wèn)題,，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題,，結(jié)果是圓滿(mǎn)完成任務(wù),，一種是應(yīng)對(duì)問(wèn)題，一籌莫展,，不思進(jìn)取,，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成,，反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選取和兩個(gè)結(jié)果,，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作,，為什么有的人能夠做的很好,，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題，我們常說(shuō),，觀(guān)念決定思路,，思路決定出路，觀(guān)念轉(zhuǎn),、大地寬,，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉(zhuǎn)變,，思想解放具有“核裂變”效應(yīng),，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉(zhuǎn)變觀(guān)念,，解放思想,，才能始終持續(xù)快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力,，我們要認(rèn)識(shí)到,，任何一個(gè)事物的發(fā)展,，不僅僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行潛力,。

二,、提高執(zhí)行力就要做到應(yīng)對(duì)困難、勇往直前,，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,，以工作實(shí)際出發(fā),，加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷豐富和做好本職工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備,，做到學(xué)以致用，用有所成,，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中主動(dòng)思考,，最終把學(xué)習(xí)體會(huì)和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問(wèn)題,，世上無(wú)難事,，只怕有心人。

三,、認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度,，對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識(shí)不到位,，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,，就會(huì)消極懈怠，馬虎應(yīng)對(duì),，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，認(rèn)識(shí)到位，是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令,，在工作中放不開(kāi)手腳,，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做,，怕有閃失,，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)職責(zé),，前怕狼后怕虎,，顧慮重重,，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機(jī),，最后什么都沒(méi)做成,，什么也沒(méi)做好，拉里·麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō):“如果你等待,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)沒(méi)變,，唯一的只是你變老了”。

四,、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人,，認(rèn)真做事，我們常說(shuō),，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn),，做事也要有一個(gè)做事的原則,，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度,，有措施,，也有違章，究其原因,，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,，一個(gè)職責(zé)感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí),，做事是否認(rèn)真的問(wèn)題,，聯(lián)系到我們平時(shí)，對(duì)待每一位前來(lái)辦事的人員,，要用一顆感恩的心,，像對(duì)待自我的父母一樣對(duì)待，這樣才會(huì)有一種良好的心態(tài),，才會(huì)有一種用心向上的工作態(tài)度,，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)決策，要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作,，沒(méi)有任何借口,，要視服從為美德，工作中無(wú)小事,，工作就意味著職責(zé),，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作,，都要懷著熱情,，帶著情感去做,，而且要竭盡全力，盡職盡責(zé)地做好,，對(duì)待工作,，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重,，也要堅(jiān)決去執(zhí)行,，別人不會(huì)干的，自我要能干,，別人會(huì)干的,，自我要更會(huì)干。

五,、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好,，當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī),，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō),，我做得還不夠,，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn),，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是,，無(wú)論干什么工作,，做什么事，雖然取得了必須成績(jī),，但絕不是最終的,，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲,，好上加好,。

六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,，監(jiān)督就是最好追蹤考核,，確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)光進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn),，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題,，使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo),，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,，容易造成職責(zé)不明確,，無(wú)法考核，對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,，結(jié)果是執(zhí)行不到位,，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為,，此刻單位實(shí)行的“績(jī)效考核”制度,，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對(duì)科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化,，便于考核,，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對(duì)規(guī)范工作程序,，強(qiáng)化辦事效率,，提高大家的職責(zé)意識(shí)和執(zhí)行力起到用心的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證,，執(zhí)行鑄造輝煌,。

在今后的工作中，我將勤于思考,、多學(xué)多干,，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié),，在總結(jié)中提高,，我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在自我的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),，做出優(yōu)異成績(jī)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

經(jīng)過(guò)“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我明白了很多事情,，許多問(wèn)題我找到了答案：

3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾。分別從執(zhí)行的人,、執(zhí)行的期限,、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,，又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè),。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度,，我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,，員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ),。

3,、對(duì)重要的事情，我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,，還要有督促,、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?，而忽視了重要的事情,，因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,，用績(jī)效考核的方式保證管理的效果,。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間,、措施,、結(jié)果等方面)。

4,、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn),、修己安人”。沒(méi)有修己,，怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),，好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習(xí)慣與人共事,，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí),，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ),。作為管理者,，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的基礎(chǔ),，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì),、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人,，受大眾歡迎的一個(gè)人，我們就會(huì)擁有更多的資源,。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),，我們將會(huì)每天都有提高,，這是一個(gè)日積月累,、潛移默化的過(guò)程，老師說(shuō)的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果,。

5、我們要勇于面對(duì)困難,、面對(duì)錯(cuò)誤,，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高,、避免反更大的錯(cuò)誤,。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己,，我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤,。在團(tuán)隊(duì)中、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤,，累積起來(lái)就非?？膳隆Ｋ晕覀冃枰鞒?、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤,，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率，防止錯(cuò)誤的發(fā)生,。

我決心從我做起,，從現(xiàn)在做起，充分利用時(shí)間,，不斷學(xué)習(xí),，加強(qiáng)工作主動(dòng)性，增強(qiáng)效率意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、危機(jī)意識(shí)、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)行為,、職業(yè)技能的人。從我們部門(mén)做起,，把我們部門(mén)建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好,、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門(mén)。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人,。

把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子，只有大家分工合作，各司其職,、各盡其能,，才能更好、更快地完成工作,，使每個(gè)人,、每個(gè)部門(mén)、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮,。經(jīng)過(guò)“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我明白了很多事情，許多問(wèn)題我找到了答案：

3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎(jiǎng)懲分明;6)共識(shí)與承諾,。分別從執(zhí)行的人,、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法,、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,，又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程,，有完善的管理制度,，我們就會(huì)培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工，員工就會(huì)培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,，就會(huì)逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ)。

3,、對(duì)重要的事情,，我們一定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃，還要有督促,、檢查和考核。人往往是因?yàn)樽黾钡氖虑?，而忽視了重要的事情,，因?yàn)橹匾氖虑橥彩怯须y度的事情。所以對(duì)重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)管理,，用績(jī)效考核的方式保證管理的效果,。在上級(jí)和下屬的溝通中達(dá)成對(duì)要事的共識(shí)(包括計(jì)劃、時(shí)間,、措施,、結(jié)果等方面)。

4,、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，作為一名管理者同時(shí)也是一名員工，我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”,。沒(méi)有修己,，怎能安人?修好品德我們才會(huì)有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn)，好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,，有良好的習(xí)慣與人共事,，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)合作意識(shí)，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),，這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的基礎(chǔ),。作為管理者，溝通能力尤為重要,，它是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，是管理的核心,，我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì),、受團(tuán)隊(duì)歡迎的人，受大眾歡迎的一個(gè)人,，我們就會(huì)擁有更多的資源,。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),，我們將會(huì)每天都有提高，這是一個(gè)日積月累,、潛移默化的過(guò)程,，老師說(shuō)的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果,。

5,、我們要勇于面對(duì)困難、面對(duì)錯(cuò)誤,，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯(cuò)誤,。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯(cuò)誤,。在團(tuán)隊(duì)中,、如果每個(gè)人都犯錯(cuò)誤，累積起來(lái)就非?？膳?。所以我們需要流程,、需要制度去保證每個(gè)人盡量不犯錯(cuò)誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,，防止錯(cuò)誤的發(fā)生,。

我決心從我做起，從現(xiàn)在做起,，充分利用時(shí)間,，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)工作主動(dòng)性,，增強(qiáng)效率意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、危機(jī)意識(shí),、讓自己真正成為一個(gè)有職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人,。從我們部門(mén)做起,，把我們部門(mén)建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門(mén),。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值而做一個(gè)快樂(lè)又努力奮斗的人,。

把公司看成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子,，只有大家分工合作,，各司其職、各盡其能,，才能更好,、更快地完成工作，使每個(gè)人,、每個(gè)部門(mén),、公司的優(yōu)勢(shì)得到最大程度的發(fā)揮。

執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,、成果的關(guān)鍵,。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅會(huì)消耗企業(yè)的大量人力,、財(cái)力,，還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，首先要強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有任何借口”!當(dāng)然,，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，一定要將其三個(gè)核心流程良好的運(yùn)用,，相互融合,，三個(gè)核心流程是：戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程,、人力資源流程,。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度,、精英型的管理團(tuán)隊(duì),。

首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn),、按目標(biāo)的去完成每項(xiàng)工作,，那么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力我覺(jué)得由以下三個(gè)方面入手。

1,、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),，是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則,，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力,，員工也樂(lè)意服從和跟隨，并還要具備很高的執(zhí)行威信,，領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,，員工就會(huì)高度信耐領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

2,、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力：工作是靠團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員去完成的，就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我覺(jué)得首先挖潛團(tuán)隊(duì)中員工的悟性,，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，知道自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,，只有掌握這些員工才會(huì)知道做什么,，如何做，才會(huì)引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,，落實(shí)到力度以及完成的效果,。

3、創(chuàng)建執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)：提高計(jì)劃能力,，工作千頭萬(wàn)緒如何保證按時(shí)完成,，就必須掌握工作的輕重緩急,，要科學(xué)規(guī)劃，合理計(jì)劃明確各項(xiàng)工作的主次和時(shí)間限制,，便于進(jìn)行合理的便籌,，實(shí)現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進(jìn)度,、標(biāo)準(zhǔn),，及時(shí)的對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整，并增強(qiáng)指揮能力,，引導(dǎo)員工指揮自我,，管理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力,，又增強(qiáng)員工合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。還要加強(qiáng)過(guò)程控制，對(duì)執(zhí)行的檢查,、監(jiān)督,，技能促使員工從思想上給予重視，強(qiáng)調(diào)執(zhí)行速度,，又能促使團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和溝通,，明確掌握工作進(jìn)度和工作標(biāo)準(zhǔn)，控制的過(guò)程即使抓落實(shí),，講考核的過(guò)程,，又是增強(qiáng)溝通，統(tǒng)一思想的過(guò)程,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有共同的目標(biāo),，沒(méi)有凝聚力。他們就會(huì)缺乏關(guān)愛(ài),，缺乏付出,，勾心斗角;而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們有共同的目標(biāo),，他們追求共贏,，勇于創(chuàng)新，永遠(yuǎn)把團(tuán)隊(duì)的利益放在第一,，愿意去付出,，去鼓勵(lì)，去支持別人,。

那么,，如何把一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)如何更進(jìn)一步堅(jiān)持下去?這就離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)所體現(xiàn)的價(jià)值和堅(jiān)持做好的信念，當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都愿意發(fā)自?xún)?nèi)心把自己當(dāng)作一個(gè)執(zhí)行者來(lái)要求自己做好每一項(xiàng)工作時(shí),，其團(tuán)隊(duì)必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力,。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力素質(zhì)，讓員工發(fā)現(xiàn)并切實(shí)具備強(qiáng)大的執(zhí)行能力,，激發(fā)起對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸責(zé)任,、凡事積極主動(dòng),、全力以赴、感恩付出,。

本人有幸參加xxxx老師主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，經(jīng)過(guò)為期一天的培訓(xùn)，獲益匪淺,，深有體會(huì),。

這次培訓(xùn)采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子,，安下心來(lái)學(xué)習(xí),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì)，希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容易與實(shí)際結(jié)合,，適用性強(qiáng)。

第一講：態(tài)度第一,。世界成功學(xué)家——拿破侖.希爾,，一生專(zhuān)門(mén)研究成功者，研究發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧秘,，他說(shuō)：每個(gè)人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,，正面寫(xiě)著積極心態(tài)，反面寫(xiě)著消極心態(tài),。想要成功,，必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個(gè)收入公式,，收入=態(tài)度x技能,。一個(gè)人的技能很好，但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,，收入也是不能提高的,。在這里，我理解的收入并不單指經(jīng)濟(jì)收入,，而可以看做是綜合評(píng)定,、綜合素質(zhì)。這里的態(tài)度主要也有幾個(gè)方面：首先是對(duì)自己的態(tài)度,，需要充滿(mǎn)自信,，積極,。其次是對(duì)客戶(hù)的態(tài)度，將客戶(hù)看作是幫助我們成長(zhǎng)的力量,。對(duì)公司的態(tài)度,，永遠(yuǎn)陽(yáng)光積極，快速融入團(tuán)隊(duì),，具超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,，一流的執(zhí)行力。也就是永遠(yuǎn)需要態(tài)度第一,，技能第二;不能改變就立即適應(yīng);聽(tīng)話(huà)照做,，馬上行動(dòng)。

第二講：執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡,。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”。在生活工作中,，常常有這種“差不多”“還可以”“過(guò)得去”“將就”這樣的現(xiàn)象,，使得我們的工作要求不再?lài)?yán)格，執(zhí)行一次偏差一點(diǎn),，到末端就差很多,。另一種現(xiàn)象：不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè),、處在什么崗位,，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都有分內(nèi)應(yīng)做的事,。做好分內(nèi)的事是每個(gè)人的職業(yè)本分,，也是執(zhí)行力的基本要求。

第三講：高效執(zhí)行,，自動(dòng)自發(fā),。自動(dòng)自發(fā)，即沒(méi)有任何借口,。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行,。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng),，一個(gè)不找任何借口的員工,，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工。

自動(dòng)自發(fā),，即領(lǐng)導(dǎo)在不在都一樣,。

自動(dòng)自發(fā)，即勇于承擔(dān)責(zé)任。在問(wèn)題面前,，在漏洞面前,，最不好的做法就是推諉?？偸峭普喌娜?，就猶如機(jī)器中的沙子，會(huì)讓其他人感覺(jué)特別別扭,，所以推諉并不能推諉，推諉是自己騙自己的行為,，而且總是會(huì)讓人記起你的錯(cuò)誤,。

自動(dòng)自發(fā)，即不要辯解,。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí)應(yīng)少講“我以為”,，不要相互推卸責(zé)任，而是要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,，盡量解決問(wèn)題,，只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。

自動(dòng)自發(fā),，即坦誠(chéng)面對(duì)批評(píng),。金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，任何人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,。犯了錯(cuò)誤，逃避是下一次錯(cuò)誤的溫床,，我們應(yīng)該坦誠(chéng)面對(duì)批評(píng),。

綜合這些學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，企業(yè)需要什么樣的人呢?

企業(yè)需要自動(dòng)自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強(qiáng)的人!企業(yè)需要注意細(xì)節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!

您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?

高效團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

作為一名公司員工來(lái)說(shuō),，對(duì)待工作,，千萬(wàn)別找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻,、事事處處體現(xiàn)出服從,、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,。結(jié)合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),，再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想，再完美的操作方案,，如果不能強(qiáng)有力地執(zhí)行,，最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來(lái)支撐，所以要提高我們個(gè)人的執(zhí)行潛力,，就務(wù)必解決好“想執(zhí)行”和“會(huì)執(zhí)行”的問(wèn)題,，把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下方,，結(jié)合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認(rèn)識(shí),。

縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行潛力，有這樣一個(gè)例子：東北有家大型國(guó)有企業(yè)因?yàn)榻?jīng)營(yíng)不善導(dǎo)致破產(chǎn),，之后被日本一家財(cái)團(tuán)收購(gòu),。廠(chǎng)里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,，日本只派了幾個(gè)人來(lái),，除了財(cái)務(wù)、管理,、技術(shù)等要害部門(mén)的高級(jí)管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng),。制度沒(méi)變，人沒(méi)變,，機(jī)器設(shè)備沒(méi)變,。日方就一個(gè)要求：把先前制定的制度堅(jiān)定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎樣樣,？不到一年,，企業(yè)就扭虧為盈了。

日本人的絕招是什么,？執(zhí)行力,，無(wú)條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,，我常常在年初就給自己訂今年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,，計(jì)劃書(shū)看起來(lái)是即貼合實(shí)際又富有挑戰(zhàn)，但是往往到年底,，我自己就會(huì)感嘆：這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么,，述職報(bào)告怎樣寫(xiě)啊,？原因出自哪里,？這就是自己“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn)，只訂立目標(biāo)而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標(biāo)實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上,。

學(xué)了執(zhí)行力后,，我明白：有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事，但是這只能讓你得30分,，但是如果注重了執(zhí)行力的強(qiáng)化,，同樣的人、同樣的條件、同樣的計(jì)劃,，可能會(huì)取得80分,、90分的效果。

觀(guān)念決定行為,，行為構(gòu)成習(xí)慣,，而習(xí)慣左右著我們的成敗。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話(huà)讓我深有感觸：可怕的不是偷懶,，而是找到了偷懶的理由,。

在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對(duì)某項(xiàng)工作，反正也不著急要,，我先拖著再說(shuō),，等到了非做不可的地步再做就能夠了。在日常的繁雜工作中,，誠(chéng)然，我們要學(xué)會(huì)分清楚各項(xiàng)工作的輕重緩急：既對(duì)“重要和緊急”的事投入更多精力,，作一個(gè)計(jì)劃更要注重一次策劃,。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情,。

但是我們不能夠讓自己養(yǎng)護(hù)成拖拉辦事的工作風(fēng)格,，找到了偷懶的理由，那么習(xí)慣就成了自然,，這是一種消極的,、不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。用心的人是主動(dòng)的改變者,，在工作中應(yīng)對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),，那么我相信自己總有一天會(huì)獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話(huà)說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)的人因?yàn)椴徽医杩诙鴪?jiān)強(qiáng),，懦弱的人因?yàn)檎业搅私杩诙橙?。如廠(chǎng)部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問(wèn)題，受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng),，但是私下我自己還是覺(jué)得很委屈,，我覺(jué)得自己不是沒(méi)有做，只是因?yàn)樵习幕蛟O(shè)備故障等,。

此刻想想,，我就是因?yàn)榻o自己找到了借口而逃避職責(zé)，我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,，只是一味的找尋借口,，為什么不能尋找方法杜絕這些問(wèn)題呢？不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的工作精神,，一種誠(chéng)實(shí),，主動(dòng)的工作態(tài)度，一種完美,，用心的執(zhí)行潛力,。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人；遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,，而不是找借口,。不找借口找方法強(qiáng)調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)。其核心是敬業(yè),，職責(zé),，忠誠(chéng)和服從。

所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國(guó)西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒(méi)有任何借口,。每一個(gè)人都會(huì)在生活,，工作中找借口，每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為：這件事與我無(wú)關(guān),。而更為可怕的是,，一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí)，就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,，所以職責(zé)不在于我,。