心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇一

當(dāng)聽說我們要拓展訓(xùn)練兩天,，我的第一反應(yīng)就是這兩天有的玩了。以為就是去“旅游”兩天,，可隨后的訓(xùn)練證明了自己的理解是完全錯誤的,，從此經(jīng)歷中獲得的是從旅游中無法得到的。

到了訓(xùn)練基地,，我們先做了幾個熱身游戲,，營造了一個輕松、舒適,、愉悅的環(huán)境,。四十幾個人分成六組，每組就是一個團隊,。培訓(xùn)師規(guī)定我們在十五分鐘內(nèi)來確定我們每個團隊的'隊名,，口號。大家集思廣益,，最后確定了我們隊的隊名是＂power＂,，意思就是力量，口號是“沒有最好,，只有更好,?！?/p>

還有＂鉆電網(wǎng)＂,，這是一個團體項目，從中感受到團隊的力量,。這也是個挑戰(zhàn)自我,，戰(zhàn)勝恐懼的項目。站在高壓線前,，我真的感到恐懼,，但是沒有退路，為了團隊我勇敢的打響了第一炮,。聯(lián)想到學(xué)習(xí)和工作生活中也是如此,，經(jīng)常遇到這樣的情景讓我們自己做出選擇，能成功跨出就是海闊天空，退縮和畏懼只會死路一條,。所以遇到這種情況,，勇敢地跨出第一步才是我們的正確選擇。

最后一天中的一個項目是＂同心協(xié)力,、相互依靠＂,，它充分體現(xiàn)了在人與人之間協(xié)作和溝通的重要性，只有高度的集中配合才能取得勝利,；只有兩個人做到最默契的配合,，才能保證成功的起立。

兩天辛苦而又豐富多彩的拓展訓(xùn)練,，我深刻體會到了很多東西．我要把這種體會和精神帶到以后的學(xué)習(xí)工作生活中,，把它帶給家人，帶給同事,，帶給朋友,，帶給我身邊所有的人。最后,，感謝學(xué)校給我們這次鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,。

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高效團隊培訓(xùn)心得體會篇二

我們一直處在這個大家庭中,，我們也曾無數(shù)次提到團隊這個詞，也曾討論過什么是團隊,，也知道團隊的力量是1+1大于2;但是沒曾想過團隊真正的內(nèi)涵,，也沒有真正領(lǐng)會出做好一個高績效團隊?wèi)?yīng)從哪幾方面突破，只是在發(fā)現(xiàn)問題時會想到該怎樣去做的更好,。

雖然我們每天做的事情都是與團隊?wèi)?yīng)該做的事是一樣的,，但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來,，只知道要做到最好,，被認(rèn)可就可以，而沒有做到一個成功的團隊?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn),。

其實大家心理也知道現(xiàn)在我們這個團隊還沒有達(dá)到我們想要的境況,，可能有的會認(rèn)為這樣做比較好，有的會認(rèn)為那樣做也能做好,，就是沒有理出一個明確的方向和標(biāo)準(zhǔn),，到底要怎么做才能讓這個團隊?wèi)?zhàn)無不勝，每個人都能在快樂工作中來成就自我,。

在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義,，為了共同的利益大家走到了一起,，通過有效的溝通、共同奮斗,、共同負(fù)責(zé),、共同承諾、且才能互補,、團結(jié)和諧的組織,。

如果把我們這支團隊放在這個定義里，大家是不會有任何疑義的,，我們都做了,，而且正在努力的把它做好，讓團隊向成功的,、高績效的團隊前進,。

但是當(dāng)我們看到四個演示圖時，我們發(fā)現(xiàn)其實我們離最終目標(biāo)還有一段比較長的距離,。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優(yōu)秀的團隊標(biāo)準(zhǔn),。

談到這里，我想起了《輸贏》這本書,，作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過了,，當(dāng)我看到這個沒有人要的群體，從散慢,、彼此間的不信任,，大家各忙各的只求能保住飯碗就行，更別提共同奮斗,、共同負(fù)責(zé),、共同承諾、共同溝通這一說;團結(jié)和諧,、執(zhí)行,、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒想過,。但是就是這樣的一個群體,，最后成為了整個企業(yè)最好的`團隊，令大家不得不佩服,。

不管故事中怎么表達(dá),，單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊?wèi)?yīng)該做到的一切。

從利益分析,、溝通來恢復(fù)團隊的士氣，形成共同奮斗的目標(biāo),、在技能上主動與大家共享,、主動幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗尋找解決方案,，最終建立了彼此間的信任，隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,，共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,，不但讓每個人都發(fā)揮了潛質(zhì)，而且在工作中再一次的形成了才能互補,、相互協(xié)作,，在工作與利益上實現(xiàn)雙贏。

每個人的工作,，及客戶情況,，領(lǐng)導(dǎo)不會直接干預(yù)，提供建議,，通過溝通后讓每個人自己拿主意,，自己決定，讓每個人看到自己能行,。這就是一個成功的高績效的團隊,，也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團隊。

其實無論怎樣,，我們從上述都能看得出來,，要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,，而是團隊里每一個人的事,，如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事，每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享,，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決，像自己的工作一樣共同完成,，而不是袖手旁觀看笑話,。

實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成，工作出了差錯,，我們每一個人都是有責(zé)任的,，所以大家要主動多溝通,，不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的,。

只有大家心往一塊走,，勁往一處使的時候,，我們才會為了目標(biāo)共同奮斗,、共同承諾，才能營造一個和諧團隊,。

公司對中層干部和優(yōu)秀員工進行了三天的“贏在中層——打造高績效的執(zhí)行團隊”培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí)，了解到了優(yōu)秀團隊的特質(zhì),、特征、準(zhǔn)則;建設(shè)高效團隊的原則和方法;做一個團隊領(lǐng)導(dǎo)人所需要的素質(zhì);中層管理各個方面的要求及定位等,。使我更深刻的領(lǐng)悟到凝聚團隊精神，打造高績效的團隊在企業(yè)中的重要性,。我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會如下：

企業(yè)相當(dāng)于一個組織，企業(yè)中的每一個員工就是組織中的一粒粒細(xì)胞，細(xì)胞雖小但起的作用卻至關(guān)重要,。在企業(yè)中打造高績效的團隊,，必須從培養(yǎng)每一位員工做起。因為團隊就是由一群不同背景，不同技能，不同知識的人所組成,，只有大家同心協(xié)力,，用群體的智慧結(jié)合成巨大的創(chuàng)造力,，才能實現(xiàn)團隊的共同目標(biāo)，從而組成高績效的團隊,。

高績效團隊所具備的重要特征為以下幾點：

2,、角色定位與責(zé)任分擔(dān)：每個團隊成員都擔(dān)當(dāng)不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任,，團隊每一位成員必須具備勝任工作的核心專長和技能,。

3、信息溝通與知識共享：每一個團隊成員必須通過分享信息和資源來協(xié)調(diào)他們的各項活動,，每一個成員都有責(zé)任以一種適宜的方式向其他成員提供信息,，傳授經(jīng)驗。

4,、自我管理與授權(quán)：團隊成員在團隊工作中即要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,，也要享有管理自己工作的自主權(quán)。

因此,，打造高績效的團隊不僅需要依靠公司制度與業(yè)務(wù)流程來實現(xiàn)團隊的有效運作,，還要充分授權(quán)，以之充分發(fā)揮每個員工的主動性與創(chuàng)造性,。就現(xiàn)狀而言,，我認(rèn)為公司已經(jīng)給予了我們非常豐厚的條件，已經(jīng)把機會放到了我們每一個人面前，我們應(yīng)當(dāng)好好把握,。

比如說,，除授權(quán)之外還給我們這個非常民主誠信的環(huán)境;不定時對我們的培訓(xùn);經(jīng)常性的激勵與薪資績效的公開透明化等等。

這些都是我們每個員工在各自的崗位上成長與進步的良好條件,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會充分利用,。除此之外，我們也有許多的不足,，如我們的溝通渠道就不是很順暢,，人與人之間，部門與部門之間老感覺缺乏一種什么東西,，配合不是很默契,，這需要我們大家共同去改進，我們都應(yīng)該有一顆包容的心,，都應(yīng)從自身考慮一下,，是自己說話方式不對呢，還是語氣不好,，或是技巧不夠?應(yīng)當(dāng)深思一下,。

千萬不要一謂的去責(zé)備別人，我相信只要有一顆坦誠的心,，大家都會理解你。

還有就是工作效率問題,，我們也應(yīng)當(dāng)不斷改進,，熟能生巧，不僅需要使用正確的方法,，還需要我們加倍的努力,，要勇于承擔(dān)責(zé)任，建立領(lǐng)導(dǎo)與同事對你的可信度,。

只要我們相互學(xué)習(xí),，相互協(xié)作，通過在工作中的交流與溝通,，發(fā)現(xiàn)問題,，彼此相互促進，團隊的工作質(zhì)量自然就會不斷改善,。

總之我認(rèn)為,，打造高績效的團隊還是得從提高員工自身的綜合素質(zhì)做起，只要我們每個員工都在提高,，都在進步,，那么整個團隊就會提高進步,。熟話說，眾人拾柴火焰高,。

狼性團隊培訓(xùn)心得

高績效團隊培訓(xùn)心得

打造高績效團隊培訓(xùn)心得

幼兒園團隊培訓(xùn)心得

幼兒園團隊培訓(xùn)心得體會

團隊拓展訓(xùn)練心得體會1000字

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇三

高效團隊建設(shè)與學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備心得體會聆聽了眾多專家的培訓(xùn),、講座，雖培訓(xùn)內(nèi)容有所不同,，但呈現(xiàn)方式基本相同,，培訓(xùn)結(jié)果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新,、活力四射的團隊培訓(xùn),，如夏日里的一縷涼風(fēng),，讓我們每一位培訓(xùn)者感受到前所未有的愜意與暢快，收獲到意想不到的驚喜與成功!

增強和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,，首先領(lǐng)導(dǎo)必須以身作則,，為團隊成員起榜樣和示范作用;其次，明確企業(yè)的經(jīng)營理念,、目標(biāo);再次,，明確各團隊成對員的角色和責(zé)任分工，充分發(fā)揮團隊成員各自的才能,，激發(fā)每個成員最大的潛能,。比如，《南極大冒險》視頻中群狼狩獵片斷,，讓我們看到了一匹精明能干,、沉穩(wěn)睿智，頗具組織,、領(lǐng)導(dǎo)才能的狼首領(lǐng)，正是在它的英明帶領(lǐng)下,，群狼捕獵成功,、共渡難關(guān)。

二,、增強團隊合力

在每一所企業(yè)里,，都有一個龐大的團隊，大家由于心態(tài),、觀念,、能力的不一致，難以高效地完成各自的目標(biāo),，正所謂“百姓百心”,，很多工作進展緩慢，作為領(lǐng)導(dǎo)者和管理者必須以人為本,采取科學(xué)有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,，建設(shè)一支高效團隊,。

1,、目標(biāo)引領(lǐng)：團隊凝聚力是無形的精神力量，是將一個團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶,。團隊的凝聚力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力,，來自于共識的價值觀，是團隊精神的最高體現(xiàn),。因此領(lǐng)導(dǎo)者要提出先進的.辦學(xué)目標(biāo),，以辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)團隊前進的方向，使團隊成員對工作目標(biāo)形成統(tǒng)一和強烈的共識,，增強團隊成員對團隊的向心力,、凝聚力，使團隊走向高效,。

2,、溝通協(xié)調(diào)：領(lǐng)導(dǎo)要進行充分溝通，引導(dǎo)團隊成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,，把個人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,，明確知道自己要做的事，以及清楚如何去做,，增強團隊成員之間的溝通和協(xié)調(diào),。其次，領(lǐng)導(dǎo)要及時發(fā)現(xiàn)團隊與中層領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾沖突,，通過溝通和協(xié)調(diào),，促使二者之間不斷達(dá)成共識，更好地促進目標(biāo)的實現(xiàn),。

三,、實施人文管理沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,，企業(yè)要加強團隊建設(shè)必須要依靠制度,，但在制度的規(guī)定上要有彈性，體現(xiàn)人文化管理,。其次,，人文管理還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者要放下領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利，以優(yōu)秀的人格魅力來管理團隊,，讓團隊成員心服口服,。

公司對中層干部和優(yōu)秀員工進行了三天的“贏在中層——打造高績效的執(zhí)行團隊”培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí),，了解到了優(yōu)秀團隊的特質(zhì),、特征、準(zhǔn)則;建設(shè)高效團隊的原則和方法;做一個團隊領(lǐng)導(dǎo)人所需要的素質(zhì);中層管理各個方面的要求及定位等,。

使我更深刻的領(lǐng)悟到凝聚團隊精神,，打造高績效的團隊在企業(yè)中的重要性,。我對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會如下：

企業(yè)相當(dāng)于一個組織，企業(yè)中的每一個員工就是組織中的一粒粒細(xì)胞,，細(xì)胞雖小但起的作用卻至關(guān)重要,。在企業(yè)中打造高績效的團隊，必須從培養(yǎng)每一位員工做起,。因為團隊就是由一群不同背景,，不同技能，不同知識的人所組成,，只有大家同心協(xié)力,，用群體的智慧結(jié)合成巨大的創(chuàng)造力，才能實現(xiàn)團隊的共同目標(biāo),，從而組成高績效的團隊,。

高績效團隊所具備的重要特征為以下幾點：

2、角色定位與責(zé)任分擔(dān)：每個團隊成員都擔(dān)當(dāng)不同的角色,，承擔(dān)不同的責(zé)任,，團隊每一位成員必須具備勝任工作的核心專長和技能。

3,、信息溝通與知識共享：每一個團隊成員必須通過分享信息和資源來協(xié)調(diào)他們的各項活動,，每一個成員都有責(zé)任以一種適宜的方式向其他成員提供信息，傳授經(jīng)驗,。

4,、自我管理與授權(quán)：團隊成員在團隊工作中即要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，也要享有管理自己工作的自主權(quán),。

因此,，打造高績效的團隊不僅需要依靠公司制度與業(yè)務(wù)流程來實現(xiàn)團隊的有效運作，還要充分授權(quán),，以之充分發(fā)揮每個員工的主動性與創(chuàng)造性,。就現(xiàn)狀而言，我認(rèn)為公司已經(jīng)給予了我們非常豐厚的條件,，已經(jīng)把機會放到了我們每一個人面前，我們應(yīng)當(dāng)好好把握,。

比如說,，除授權(quán)之外還給我們這個非常民主誠信的環(huán)境;不定時對我們的培訓(xùn);經(jīng)常性的激勵與薪資績效的公開透明化等等。

這些都是我們每個員工在各自的崗位上成長與進步的良好條件,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會充分利用,。除此之外，我們也有許多的不足,，如我們的溝通渠道就不是很順暢,，人與人之間,，部門與部門之間老感覺缺乏一種什么東西，配合不是很默契,，這需要我們大家共同去改進,，我們都應(yīng)該有一顆包容的心，都應(yīng)從自身考慮一下,，是自己說話方式不對呢,，還是語氣不好，或是技巧不夠?應(yīng)當(dāng)深思一下,。千萬不要一謂的去責(zé)備別人,，我相信只要有一顆坦誠的心，大家都會理解你,。

還有就是工作效率問題,，我們也應(yīng)當(dāng)不斷改進，熟能生巧,，不僅需要使用正確的方法,，還需要我們加倍的努力，要勇于承擔(dān)責(zé)任,，建立領(lǐng)導(dǎo)與同事對你的可信度,。只要我們相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作,，通過在工作中的交流與溝通,，發(fā)現(xiàn)問題，彼此相互促進,，團隊的工作質(zhì)量自然就會不斷改善,。

總之我認(rèn)為，打造高績效的團隊還是得從提高員工自身的綜合素質(zhì)做起,，只要我們每個員工都在提高,，都在進步，那么整個團隊就會提高進步,。

熟話說,，眾人拾柴火焰高。只要我們大家精誠合作,，齊心協(xié)力,，眾志成城，團結(jié)一致,，相互配合,，相互協(xié)調(diào)，我們就一定會在各自的工作崗位上成功勝任,，光芒四射,，我們的企業(yè)就會在這個激烈的市場競爭下不斷成熟壯大,，出人頭地，立于不敗之地!

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇四

一位創(chuàng)業(yè)的老友找我聊起他新近啟動的移動互聯(lián)網(wǎng)項目,，他對現(xiàn)有團隊不能很好理解和執(zhí)行想法很是不滿,，最后干脆請我?guī)退榻B運營負(fù)責(zé)人。說實話,，他的很多思路都不錯,，但1個多小時旁聽下來，他說了很多,，就是不知道接下來要做什么,。

我問他：“你是不是覺得你的團隊執(zhí)行力不夠?”

他說：“是啊，講了半天,，要么沒明白我說什么,，要么做的不是我想要的。”

我問：“那你自己能說明白你想要的是什么嗎?不要說多，你能用一張紙把你接下來一段時間最想要做的三五件事情寫下來嗎?”

“”

我的朋友沒說話,，估計心里已經(jīng)開始盤算那三五件事情了。

我接著問：“你確保團隊每個核心骨干也和你一樣清楚接下來一段時間最想要做的那三五件事情嗎?你又和他們說清楚這三五件事情干成什么樣才算干好嗎?”

“”

這下他徹底陷入了沉思。

我們在日常管理工作中會遇到很多此類情況,，當(dāng)執(zhí)行力出問題的時候,，往往是團隊不知道干什么,，或者不知道怎么干的時候,。在實際工作中，不管是推進一個項目，還是做活動、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)團隊等等,，都會遇到很多問題。發(fā)現(xiàn)問題不是能力的體現(xiàn),，能夠迅速地從一堆問題中找到當(dāng)務(wù)之急需要解決的重點工作,，在時間節(jié)點內(nèi)，把重點工作做出亮點,，才是優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的能力,。簡而言之,，即“抓重點、做亮點,、定節(jié)點”的“三點式”管理法,。

抓重點。

“抓重點”就是制定階段性目標(biāo),，從所羅列的一堆問題中遴選出這一階段最需要解決的問題，集中資源和人力去攻克它們,。問題最好不要超過35個。

重點工作要和更高層級的組織目標(biāo)相關(guān)聯(lián),，如果是分公司目標(biāo)，制定的時候就要考慮集團的總目標(biāo);同樣,，如果是部門目標(biāo),，制定的時候就要考慮公司的整體目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)定以達(dá)成共識為終點,，團隊中的每個人都要了解整體目標(biāo),，同樣也要制定自己崗位的目標(biāo)，任何員工都可以看到每個人在一個階段內(nèi)最重要的目標(biāo)是什么,，團隊在這個階段的目標(biāo)具體是什么,。

做亮點。

做亮點,，就是把重點工作具化成指標(biāo),，然后進行分解與實施。而這些要做的事情必須是能直接實現(xiàn)目標(biāo)的;必須是以產(chǎn)出或者結(jié)果為基礎(chǔ)的,、可衡量的,，一般每個目標(biāo)具化的指標(biāo)和動作也不超過35個。

為了實現(xiàn)工作亮點,，確定下指標(biāo)后就要圍繞這個具體的指標(biāo)來分解任務(wù)了,，所以每項指標(biāo)都會派生出一系列任務(wù),，管理者可以交給不同的同事負(fù)責(zé)，關(guān)鍵指標(biāo)負(fù)責(zé)人組織項目組來完成,。而老板此時的任務(wù)就是支持和服務(wù)好負(fù)責(zé)人,。

定節(jié)點。

定節(jié)點包括3個層面,。如圖：

“三點式”管理法就是通過明確團隊的階段性工作重點,，將其分解為具體的實現(xiàn)指標(biāo)和實施路徑，由專人負(fù)責(zé),，按時完成,、定期總結(jié)完善以提升團隊整體能力的管理方法。它會讓團隊成員知道要做什么,，怎么做,，同時通過節(jié)點完成情況實施獎懲，使團隊每位成員都有目標(biāo)感,，集中精力和資源,，減少內(nèi)耗，提升效率,。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇五

1月16日,，我們參加了xx公司的《打造團隊核心凝聚力》兩天一夜特訓(xùn)班，活動主講導(dǎo)師是,。這兩天的特訓(xùn)是通過“游戲”的形式進行的,，每一個游戲都是自我激發(fā)的過程，更是一個觸動心靈的過程,；這次訓(xùn)練讓我重新認(rèn)識了自己,，調(diào)整了心態(tài)。以下是我的幾點認(rèn)識：

每個人都有自己未來的目標(biāo),，在達(dá)到目標(biāo)的同時保持良好的心態(tài)會事半功倍,。要成為一個心胸開闊的人，一個有高素質(zhì)和修養(yǎng)的人,，需要不斷的充電,，還要及時調(diào)節(jié)自我的心理狀態(tài)，能夠把工作中的不順利及時調(diào)整到位,，給大家?guī)頊剀昂拖矏偅?/p>

在我們進入培訓(xùn)會場的那一刻,，快樂的氣氛感染著我們每一個人。xx公司的所有工作人員都是微笑的對我們說“下午好,，學(xué)習(xí)快樂”讓我覺得學(xué)習(xí)真的可以是件快樂的事,。如果把快樂的心情帶到我們工作當(dāng)中就可以把工作做的更好。但天天快樂對每個人來說是件很不容易的事,，必須學(xué)會忍受,，在當(dāng)中尋找快樂,，要讓大家從我這里得到好心情，得到真心幫助,。只要大家快樂,，我就快樂。

我們要以良好的職業(yè)道德和責(zé)任感對待我們平時的工作,、生活,、學(xué)習(xí)和周圍的人群、事物,，愿意替任何一件事情的發(fā)生負(fù)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。任何一件事物，從計劃到實施,，如脫離群眾,、脫離團體，大家目標(biāo)不一,，勁不往一處使,，其過程肯定處亂，結(jié)果肯定會辦咂,，導(dǎo)致我們的投入,、努力也就付于東流了，公司也遭到嚴(yán)重的損失,。我們大家既然走到一起來,，應(yīng)清楚的認(rèn)識到自己的使命。自己是團隊的一份子,，自己在工作過程中的一言一行，都與我們的團隊榮譽息息相關(guān)的,。

難到自己的并不是問題本身,，而是思維方式。我們一般都會根據(jù)自己過往的經(jīng)驗來處理突發(fā)問題,，但有時過去的經(jīng)驗會影響你決策,，讓你做出錯誤的判斷，以至于進入一個死胡同,，而無法解決問題,。如果換一種方式來思考的話，不按部就班,，說不定問題就會迎刃而解,，這就好比置之死地而后生。比如說,，領(lǐng)導(dǎo)分派一個任務(wù)給你,，你從來都沒有做過,，但換一個角度來想，你有機會成為先行者,。換一個角度看世界,，定會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

光說不練是不行的,，要學(xué)以致用,，我會以自己的實際行動來證明給大家看。能挑千斤擔(dān),，不挑九百九,。我將充分的發(fā)揮自己的主觀能動性，為公司的發(fā)展,、壯大添磚加瓦,。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇六

自認(rèn)算是一個落落大方之人，生平經(jīng)歷的說不上大風(fēng)大浪,，但這輩子遇上的人和事也都算典型了,，所以再面對任何一個陌生人，基本上可以做到即使沒有任何感情也能笑意盈盈相對,。

終于對視完了,，我看見對方的臉上掛出了一抹淡淡笑容，我居然還讀到了一點點對我的鼓勵,。不管怎樣,，總算功德圓滿，看樣子對方對我的表現(xiàn)非常滿意,。

導(dǎo)師還在出招,，我們又重新對視了。我比較坦然,，而她的眼神里就開始多了很多很多內(nèi)容,。我卻發(fā)自內(nèi)心地笑了，這次我真的用心跟他交流了,，因為她的內(nèi)疚讓我釋然,，我告訴自己：這個人我原來這么熟悉，這么了解,。我們彼此是那么的親近,、要好，而又那么相互認(rèn)可和支持,。表態(tài),、行動：我們深深的擁抱在一起。可我們很快又被流轉(zhuǎn)的人群分開了,，我不斷地遇上陌生的眼神,，而且被導(dǎo)師指導(dǎo)著也要去對視。對視交流中我們又了解了一個陌生人,，忽然發(fā)現(xiàn)原來大家都是那么平易近人,，都是那么真誠和渴望接收對方。偶爾,，我會回過頭去望望我的死黨,，發(fā)現(xiàn)她跟別人的眼神交流得也很愉快。這一過程相對我來說比較輕松,，現(xiàn)實中的也好,，此刻虛擬的也好，我好像有些覺悟了,。又一個眼神來到眼前,，又一雙熱情的雙手伸過來了。四目相對,，太多事我們一時無法了解,，那些回憶，開始忽遠(yuǎn)忽近,，我猛然清醒：人生苦短,，我沒有時間去恨、去后悔,、去傷心痛苦,、去灰心絕望，也沒有時間去回憶,、去緬懷了,，可導(dǎo)師安排我們再左移一步，我們錯過了表態(tài)和行動的機會,，左移,、再左移、我又錯過了一個又一個人,。又一個人來到我的眼前，如果我的時間還停留在過去的人身上,，我又將錯過現(xiàn)在這雙眼神和這雙熱情溫暖的手!所以,，我只夠時間去愛、去珍惜眼前這個流轉(zhuǎn)到我面前的人!

導(dǎo)師說你可以跟每雙來到你身旁的手去相握,。是的,，我握住了很多雙熱情的手，很多雙同樣需要人去關(guān)心的手，可那都不是我想要找到的那雙,。意識在過一個無比黑暗的隧道,，我望不到黑暗的盡頭。

終于,，導(dǎo)師說你去把最開始的那雙手找到,，找到的話就不要放手。我一陣竊喜,，我在找她,，那她也一定在找我，人海茫茫,，我相信我們互相需要啊,。

我迫切地去尋找，這雙不是,，這一雙也不是,，這一雙還不是，每一雙都帶著同樣的迫切,，同樣的熱情,，同樣的溫暖，可都不是我的死黨的,，她在哪里?我很肯定我遇上的雙手都不是她的,，她一定還在找我，而我也還在找她,。

我沒有握住任何一雙手,，我沒有找到她。我努力去尋找,，她在哪里?

那一刻,，我問了自己兩個問題：

第一：人一生會遇上很多人，但我認(rèn)定的就一定會是我的嗎?

第二：感情一定要去考驗嗎?

接下來的培訓(xùn)是團隊建設(shè),，團隊建設(shè)的基本概念,，我很久以前就接觸了。通過最后的一個游戲,，我對團隊有了新的認(rèn)識,。我們80個人，做了一個有趣而又殘酷的游戲,。游戲規(guī)則大致如此：從現(xiàn)場分成兩個團隊,，分別選出兩位“領(lǐng)袖”。每個團隊報數(shù),，每個人報一遍,，要達(dá)到最短的時間,。兩隊人每次進行pk。失敗的隊的“領(lǐng)袖”要做俯臥撐,。以完成10,、20、30,、40,、50、60,、70,、80個來做對失敗的懲罰。我們第一次拿了14秒多,。第二次將近30秒,。第三次12秒多。以為已經(jīng)是瓶頸了,。想想也是,，38個數(shù)字，要在12秒內(nèi)報完,。第四輪對方已經(jīng)到了11秒19,，怎么可能后來還好，有個同事獻(xiàn)了“秘籍”,。經(jīng)過整頓,，成績在第五次的時候提搞到11秒多。按照導(dǎo)師的說法是,，“你們都不知道自己是怎么死的!”,。為此，我們的“領(lǐng)袖”罰了50個俯臥撐,。做的人都趴在那里了,。很多人都看不下去了。怎么這么殘忍?!還好啊,，我們的導(dǎo)師后來把秘籍傳給我們了,。練習(xí)、再練習(xí),，經(jīng)過努力,。大家在第六輪勝出了對方??第八次我們的成績居然是9秒多，二隊10秒多,。兩者差距非常之小,。我真的佩服他們的“領(lǐng)袖”。做到80個俯臥撐,。還說要堅持,。不容易啊。我真正體會到了堅持就能勝利的道理,。同時,，我深刻地體會到團隊的力量，影響整個團隊效率的是我們的短板問題,、縫隙問題,。一個人干的有什么用。我們需要團隊的力量,，我們需要大家都做得,。

看似簡單的游戲，對每一個人帶來的是震撼性的啟迪!游戲里的隊長就好比老板,、上司,、父母!人世間所有的事情，不管你知道還是不知道,，總會有人“買單”(負(fù)責(zé)),。同時我又看到了3個人——教練、隊長,、隊員,，但同時也折射出了另外三個人：常總,、秦總,、我。日常的工作中,，多少工作我只是為了完成工作而完成,，沒能盡自己的努力，只是“敷衍了事”,。因為我的心態(tài)就是：反正我做完了,，再說即便是不好，跟我沒關(guān)系,，上面有秦總呢,。可以說我不會接收多大懲罰,，不用自己負(fù)責(zé)任,，所以很多時候，沒能盡全力的工作也就是那樣“交差”了,。但是,，最后承擔(dān)責(zé)任的人是秦總。不管承擔(dān)的后果多么痛苦,，多么難以接受,，但是她會咬著牙,，竭盡全力的去承擔(dān)后果帶給她的所有壓力，但是之前我沒這么意識到,，只認(rèn)為是她應(yīng)該的??嚴(yán)厲的導(dǎo)師就是?？偅鋵嵤菫榱烁锰岣呶覀冏陨淼木C合能力!

如果你知道了,，內(nèi)疚了,，改正錯誤了還好，最怕就是永遠(yuǎn)不知道(或者不想知道),，一輩子都在錯誤的漩渦中循環(huán)!那是多么的可悲呀!團隊中任何一個人任何時候不專心,、不投入，都可能導(dǎo)致新的一次失敗,。所以必須從我做起,，做好本職工作的同時，包容身邊的人,，信任身邊的人,。

人是群居動物，不可能孤獨生存,，而工作則是人生很重要的組成部分,，我們都是團隊里的一員，在工作中都朝著共同的目標(biāo)前進,，而團隊里的成員是我們的依靠與支持力量,，個人正如機器里的一個微小的零件，單獨是不能發(fā)揮作用的,，只有各安其位,，各盡其職，組成一臺機器,，才能制造出成果,，創(chuàng)造出價值，擺正自己的位置,，承擔(dān)其中的責(zé)任,，做好自己的事，讓機器能順利運作,，就是我們的作用,。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇七

在當(dāng)下，團隊精神已成為各行各業(yè)的核心,，一個有高度競爭力的組織,，包括學(xué)校，不但要求有完美的個人,，更要有完美的團隊,。無數(shù)的個人精神,，凝聚成一種團隊精神，這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),，基業(yè)長青,。團隊精神的核心——協(xié)同合作；團隊精神的境界——凝聚力,；團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘,；團隊意識是同心合力,、團結(jié)共進、群策群力,、眾志成城,。

首先，一個真正的團隊就應(yīng)是一個有機整體,，有一個共同的目標(biāo),，并為這個目標(biāo)發(fā)奮奮斗。其成員之間的行為相互依存,，相互影響,，并且能很好合作，追求群眾的成功,。是團隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求,。人心齊，泰山移,，團結(jié)就是力量,。團隊精神能夠使團隊持續(xù)活力、擁有創(chuàng)新,、煥發(fā)青春,、用心進取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,，同心協(xié)力,，互幫互助，并在心中產(chǎn)生一種力量,，激勵自己前進,，一齊飛向燦爛完美的明天?？茖W(xué)家以前做過一個實驗,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,，相對地也就等于增加了70%的飛行距離,。雁群的確夠聰明,，他們選取擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動,，更快速,、更容易地到達(dá)目的地。

第二,，一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的,。其實，一所學(xué)校就是一個小社會,。學(xué)校是一艘巨大的艦船,，裝載著一個團隊，這個團隊同心合力,，就能使這艘艦船避開暗礁急流,，乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,，一所學(xué)校要是沒有團隊精神,，單打獨斗成為一盤散沙，難以強大,。團隊精神是一所學(xué)校成功的基石,、發(fā)展的動力、效益的源泉,。全體職工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,，期望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的群眾之中,。給職工一個充分展示自身才華的位置,，做到人盡其才，才盡其用,；其次,，給職工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境，使其情緒舒暢,、精神愉悅,，學(xué)校就有了向心力，凝聚力,。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新,、融洽默契,、同舟共濟、同歸殊途的精神。要力求設(shè)計合理的團隊結(jié)構(gòu),，科學(xué)發(fā)揮團隊精神,，讓每個人的潛質(zhì)得到發(fā)揮、得到互補,。學(xué)校才能立于不敗之地,，在市場經(jīng)濟的大海中乘風(fēng)破浪，大展鴻圖,。

第三,，團隊精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流,，真誠合作,，為實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神。它包含兩層含義：一是與別人溝通,、交流的潛質(zhì)；二是與人合作的潛質(zhì),。建立一個好的團隊,，團隊成員學(xué)會用心的與人溝通，凡事采取合作的態(tài)度,。團隊成員除了具有獨立完成工作的潛質(zhì)之外,，同時具有與他人合作共同完成工作的潛質(zhì)。

在工作中我們經(jīng)常會與不一樣部門,、不一樣家長,、不一樣學(xué)生或同一部門的不一樣成員之間有所接觸，不一樣崗位的工作性質(zhì),，資料和操作流程都會有所不一樣,，而不一樣的個人，其性格,、處事的方式也有所區(qū)別,。如果對這些不熟悉，那我們工作起來就有可能處處阻滯,，無法順暢,。實際工作中還務(wù)必多做些溝通、交流,，抱著合作的心態(tài),，多明白別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想,，也就是說要善于與別人溝通,，尊重別人，懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?，學(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,，這樣的話工作起來就會事半功倍了,。

第四，員工個人的工作潛質(zhì)和團隊精神對企業(yè)而言是同等重要的,，如是說個人工作潛質(zhì)是推動學(xué)校發(fā)展的縱向動力,，團隊精神則是橫向動力。當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟的時代,，競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,，也越來越要求團隊合作潛質(zhì)。一個偉大的團隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用,。時代需要英雄,，但更需要優(yōu)秀的團隊,。只有優(yōu)秀的團隊，才能陶冶出集高屋建瓴與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才，造就勤勉,、誠信、團結(jié),、高效,、自律的員工隊伍，使一個組織,、一所學(xué)校,、一個團隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進。一個人活著是要有一點精神的,，一個人沒有團隊精神將無所作為,。

個人要有主人翁的精神，要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,，正因個人的利益來源于學(xué)校的利益,，只有學(xué)校的利益得到了維護，自己的利益才可能有所保障,。多為學(xué)校創(chuàng)造財富,，就等于間接地為自己創(chuàng)造財富，只有從這樣的角度去看,，你的工作才會有動力,、沖勁。如果只強調(diào)個人的力量,，你表現(xiàn)得再完美,，也很難創(chuàng)造很高的價值，因此說“沒有完美的個人,，只有完美的團隊”,。

個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團隊,、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海,。忠誠是團隊精神的基礎(chǔ)和前提，只有對學(xué)校忠誠的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共,、休戚相關(guān)的感情,；只有對學(xué)校忠誠的人，與自己的團隊風(fēng)雨同舟,，患難與共,，經(jīng)風(fēng)雨而不餒，受榮辱而不驕,。學(xué)校才會看重他,，并為他帶給廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,，一個老板樂于雇用的人,，一個可能成為老板得力助手的人，最終會讓他到達(dá)理想的目標(biāo),。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇八

余博士,，一個我們耳邊不陌生的名字，美國哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,、英國牛津大學(xué)國際經(jīng)濟博士后,、美國佛州諾瓦大學(xué)公共決策博士……似乎到哪里都能聽到關(guān)于他的積極評價,，終于有幸聽到了他的真人講座：“如何打造高績效團隊”,，雖然只有短短的幾個小時，但卻像有一股暖流注入我的血液,，讓我熱血沸騰,，久久不能平靜。

培訓(xùn)中首先提到的概念就是“團隊”,，我們天天講“團隊”,，那么什么是“團隊”?“團隊”：即每個員工都能自動自發(fā)地思考、行動,，并學(xué)會與人合作的團體,。余還給出了“團隊”相對于群體而言的幾個特性：分別是自主性、思考性,、協(xié)作性三點,。下面結(jié)合這三點我將具體的談一下我的心得體會：

在日常的工作中“自主性”的最直接的體現(xiàn)是：我們有沒有主動的回報，有沒有主動的溝通,，有沒有主動的關(guān)切,。高績效的團隊講究每個人的“自動自發(fā)”，它強調(diào)是一種主動精神，沒有人要求和強迫,，自己認(rèn)識到應(yīng)該如此,，并出色地完成自己的工作，就是一種可以幫助你掃平挫折的積極向上的人生態(tài)度,。領(lǐng)導(dǎo)不在身邊卻更加賣力工作的人,，將會獲得更多的獎賞，才會更容易達(dá)到成功的巔峰,。最嚴(yán)格的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是自己設(shè)定的,，如果你對自己的'要求比領(lǐng)導(dǎo)的要求更高，那么就無需擔(dān)心會不會失去工作,。

這個世上沒有完人,，一件事不可能什么人都能做，一個人也不可能什么事都做不了,。如何培養(yǎng)下屬的自主性,，我個人覺得最主要的就是一個責(zé)任心的培養(yǎng)問題，一個有責(zé)任心的人,，給他一個合適的崗位,，明確相關(guān)的工作內(nèi)容或任務(wù)，告訴他想要達(dá)到的目標(biāo)效果,。然后適當(dāng)?shù)姆艡?quán)和控制,，他們一定會想盡一切辦法更有效的完成自己的工作?？傊?，最重要的就是信任和激勵才是培養(yǎng)下屬自主性的關(guān)鍵因素。

意思就是：我自己會不會注意問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題。現(xiàn)在很多人都是這個概念：反正我就是一打工的,，領(lǐng)導(dǎo)說了的,，安排了的，我們就去做,，領(lǐng)導(dǎo)說怎么做我們就怎么做,，領(lǐng)導(dǎo)怎么安排我們就怎么做。做事情的從來不去用腦子,，不去考慮,。一件事情發(fā)生了，不去考慮對策和解決的辦法,，仿佛和這件事情跟自己沒有關(guān)系,，想對策那是領(lǐng)導(dǎo)的事情,。一旦發(fā)生問題就往領(lǐng)導(dǎo)那里一送，“孩子哭抱給他娘”這邊就算完活了,，至于說到底會出什么事情,，怎么解決更好一些，這些都是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。余先生講課的時候講到：領(lǐng)導(dǎo)相對于下屬而言最應(yīng)該做的事情是什么：不是將所有的事情做完,，而是應(yīng)該在發(fā)生問題以后，讓下屬拿出解決問題的多項方案,，然后在這些方案中決策確定選擇一項,。在第一線的人最了解實際情況，領(lǐng)導(dǎo)再深入一線也不會比他們更能接觸到事情的本質(zhì),、了解事情的真像,，所以下屬的方案是最有針對性的。無論是什么位置的人員,，都應(yīng)該時時刻刻去注意問題,、發(fā)現(xiàn)問題，然后尋求對策完善工作流程,。

協(xié)作性是提醒我們自己能不能打破原有的隔閡,，能不能在有原則和肯合作的取向下與人溝通。一個優(yōu)秀的團隊,，能打敗任何優(yōu)秀的個人,。在競爭激烈的現(xiàn)實社會，我們必須懂得協(xié)調(diào)作戰(zhàn),，帶動,、組織、融入一個優(yōu)秀的團隊,。任何一個優(yōu)秀的團隊都是溝通良好并有共同目標(biāo)的團體,。這種溝通包括員工和員工之間,、員工和領(lǐng)導(dǎo)之間,、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)之間，更包括企業(yè)和行業(yè)之間的溝通,，而目標(biāo)總是在不斷變化著的,。協(xié)作是溝通，是信任,，是有共同認(rèn)識,，有共同目標(biāo)的。具備“協(xié)作”精神的團體正是余博士提出的“高績效團隊”的體現(xiàn),。協(xié)作的團隊不是互相依賴和要求的群體,，而是主動尋求需要和幫助的群體,。員工要通過溝通與協(xié)作達(dá)成“1+1﹥2”的企業(yè)精神，良好的協(xié)作性能讓企業(yè)形成一股集體向前的力量,，堅不可摧,。

打造一支高績效團隊并不是一朝一夕的事情，而是要在實際中不斷地摸索與磨合,，拋棄所有的個人恩怨,，一切以有利于公司發(fā)展為目標(biāo)，形成一股強大的向心力,，并按時保質(zhì)保量的完成自己的工作,，營造一個和諧的團隊，打造一個成功的團隊,，成為一個高績效的團隊,。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇九

我們一直處在這個大家庭中，我們也曾無數(shù)次提到團隊這個詞,，也曾討論過什么是團隊,，也知道團隊的力量是11大于2;但是沒曾想過團隊真正的內(nèi)涵，也沒有真正領(lǐng)會出做好一個高績效團隊?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,，只是在發(fā)現(xiàn)問題時會想到該怎樣去做的更好,。雖然我們每天做的事情都是與團隊?wèi)?yīng)該做的事是一樣的，但是我們沒有把它羅列,、歸納總結(jié)出來,，只知道要做到最好，被認(rèn)可就可以,，而沒有做到一個成功的團隊?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn),。其實大家心理也知道現(xiàn)在我們這個團隊還沒有達(dá)到我們想要的境況，可能有的會認(rèn)為這樣做比較好,，有的會認(rèn)為那樣做也能做好,，就是沒有理出一個明確的方向和標(biāo)準(zhǔn)，到底要怎么做才能讓這個團隊?wèi)?zhàn)無不勝,，每個人都能在快樂工作中來成就自我,。

在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團隊的含義以后才真正明白了它的真正含義，為了共同的利益大家走到了一起,，通過有效的溝通,、共同奮斗、共同負(fù)責(zé),、共同承諾,、且才能互補、團結(jié)和諧的組織,。如果把我們這支團隊放在這個定義里,，大家是不會有任何疑義的,，我們都做了，而且正在努力的把它做好,，讓團隊向成功的,、高績效的團隊前進。但是當(dāng)我們看到四個演示圖時,，我們發(fā)現(xiàn)其實我們離最終目標(biāo)還有一段比較長的距離,。問題在于我們沒有找到真正要做好一個優(yōu)秀的團隊標(biāo)準(zhǔn)。

談到這里,，我想起了《輸贏》這本書,，作者把團隊已經(jīng)詮釋的再清晰不過了，當(dāng)我看到這個沒有人要的群體,，從散慢,、彼此間的不信任，大家各忙各的只求能保住飯碗就行,，更別提共同奮斗,、共同負(fù)責(zé)、共同承諾,、共同溝通這一說;團結(jié)和諧,、執(zhí)行、互助,、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒想過,。但是就是這樣的一個群體，最后成為了整個企業(yè)最好的團隊,，令大家不得不佩服,。不管故事中怎么表達(dá)，單就團隊這個定義來說他們確實做到了一個成功團隊?wèi)?yīng)該做到的一切,。從利益分析,、溝通來恢復(fù)團隊的士氣，形成共同奮斗的目標(biāo),、在技能上主動與大家共享,、主動幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗尋找解決方案，最終建立了彼此間的信任,，隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,，共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,，不但讓每個人都發(fā)揮了潛質(zhì),，而且在工作中再一次的形成了才能互補、相互協(xié)作,，在工作與利益上實現(xiàn)雙贏,。每個人的工作,，及客戶情況，領(lǐng)導(dǎo)不會直接干預(yù),，提供建議,，通過溝通后讓每個人自己拿主意，自己決定,，讓每個人看到自己能行,。這就是一個成功的高績效的團隊，也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團隊,。

其實無論怎樣,，我們從上述都能看得出來，要想成為成功的,、高績效的團隊不光是團隊的事,，而是團隊里每一個人的事，如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,，每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,，如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗共享，當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯誤時我們能夠主動幫助他解決,，像自己的工作一樣共同完成,，而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,，工作出了差錯,，我們每一個人都是有責(zé)任的，所以大家要主動多溝通,，不僅僅是個人與個人之間,、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的,。只有大家心往一塊走,，勁往一處使的時候，我們才會為了目標(biāo)共同奮斗,、共同承諾,，才能營造一個和諧團隊。

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高效團隊培訓(xùn)心得體會篇十

在公司開展的各類培訓(xùn)中，令我體會最深的是翁老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn),。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準(zhǔn)備的課堂游戲,，我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù)，受益非淺,。

時下,，隨著“團隊”一詞成為時髦用語,，它開始替代適用面更廣的一個詞：“團體”。無論講團隊還是團體,，似乎都是流行所至,，并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,，在我看來也至多是團體的人多一些,，團隊則人少一些，似乎只是規(guī)模大小的問題,。而所謂的團隊精神也不外是集體精神,、合作精神的翻版等等。

什么是團隊精神,，可謂是眾說紛紜,。但我覺得，團隊精神就是公司上下目標(biāo)一致,、協(xié)同共進,。就如航行_中的艦隊，有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,，有勇敢船員的群策群力,，在這艘船上，每一個人都發(fā)揮著重要的作用,，所有人都缺一不可,。因此，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,，任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承,、卓爾不群的團隊精神。

小溪只能泛起美麗的浪花,，它甚至_不了我們兒時紙疊的小船,。海納百川而不嫌其細(xì)流，驚濤拍岸,，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇,。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系，只有當(dāng)無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,，才能確立海一樣的目標(biāo),，敞開海一樣的胸懷，迸發(fā)出海一樣的力量,。因此,，個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展，每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來，并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念,。只有這樣,，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展,。

通過培訓(xùn),，我懂得了作為團隊中的一名成員，應(yīng)當(dāng)樹立自信,、以迎接成功,。因為自信是一個人成功的起點，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,，把握機會,，使自己得到鍛煉，從而不斷提升自我,。在培訓(xùn)的過程中,，翁丹寧老師講了這樣一個故事：一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好，老師和家長就叫他笨蛋,，這樣久而久之,，小孩子也認(rèn)為自己是個笨蛋，因而做任何事都失去了信心,，總認(rèn)為自己是什么事也做不好的,。長大之后，偶然在一次智商測試時,，測試人員對他說：“你的智商超過了___,，你是個天才!”面對這一切，這個人真是難以相信：“我是個笨蛋,，又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,，一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說：謊言講一百遍也會成為真理,。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,，那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功,。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,，其實，人與人之間差別最小的是智力,，差別的是毅力與熱情,。只要我們能夠相信自己，拿出毅力和熱情去做事,，真的會無往而不勝,。

在分組相互配合達(dá)到目標(biāo)的游戲過程中，我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”，不是在成員間求“同”的結(jié)果,，而是在成員間求“和”的結(jié)果,。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)：“和而不同”。團隊成員共同完成目標(biāo)任務(wù)的保證在于才能互補,，發(fā)揮每個人的特長,，并注重流程，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神,。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話：“不凡的業(yè)績，源于非凡的團隊精神,?！蔽艺J(rèn)為講得很好。一個團隊中,，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,，組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,，團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,，查找不足之處，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,，使之建立起更富效率,、高績效的團隊。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇十一

執(zhí)行力是什么,？所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的潛力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作潛力,。它是企業(yè)競爭力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,、成果的關(guān)鍵,。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅僅會消耗企業(yè)的超多人力,、財力,，還會錯過機會，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展,。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，首先要強調(diào)“沒有任何借口”！當(dāng)然,，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力,，必須要將其三個核心流程良好的運用，相互融合，三個核心流程是：戰(zhàn)略流程,、運營流程,、人力資源流程。必須要有合理的企業(yè)目標(biāo),、高效的規(guī)范制度,、精英型的管理團隊。

首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時,、按標(biāo)準(zhǔn),、按目標(biāo)的去完成每項工作,，那么團隊執(zhí)行力我覺得由以下三個方面入手,。

團隊執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)，是團隊的領(lǐng)航者,，首先要做到以身作則,，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨,，并還要具備很高的執(zhí)行威信,，領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高，員工就會高度信耐領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),。

工作是靠團隊中每個成員去完成的，就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，明白自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,，只有掌握這些員工才會明白做什么,，如何做，才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度,，落實到力度以及完成的效果,。

提高計劃潛力，工作千頭萬緒如何保證按時完成,，就務(wù)必掌握工作的輕重緩急,，要科學(xué)規(guī)劃，合理計劃明確各項工作的主次和時光限制,，便于進行合理的便籌,，實現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進度,、標(biāo)準(zhǔn),，及時的對自己的工作進行總結(jié)和調(diào)整，并增強指揮潛力，引導(dǎo)員工指揮自己,，管理自己,，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)潛力，又增強員工合作意識和團隊意識,。還要加強過程控制,，對執(zhí)行的檢查、監(jiān)督,，技能促使員工從思想上給予重視,，強調(diào)執(zhí)行速度，又能促使團隊內(nèi)部的交流和溝通,，明確掌握工作進度和工作標(biāo)準(zhǔn),，控制的過程即使抓落實，講考核的過程,，又是增強溝通,，統(tǒng)一思想的過程。一個團隊如果沒有共同的目標(biāo),，沒有凝聚力,。他們就會缺乏關(guān)愛，缺乏付出,，勾心斗角,；而一個優(yōu)秀的團隊，他們有共同的目標(biāo),，他們追求共贏,，勇于創(chuàng)新，永遠(yuǎn)把團隊的利益放在第一,，愿意去付出,，去鼓勵，去支持別人,。

那么,，如何把一個團隊打造成一個優(yōu)秀的團隊？一個優(yōu)秀的團隊如何更進一步堅持下去,？這就離不開團隊所體現(xiàn)的價值和堅持做好的信念,，當(dāng)團隊的每一個成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個執(zhí)行者來要求自己做好每一項工作時，其團隊必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力,。強化團隊成員執(zhí)行力素質(zhì),，讓員工發(fā)現(xiàn)并切實具備強大的執(zhí)行潛力，激發(fā)起對生命的熱愛和激情,，從而在工作中和生活中不再找借口,，不再推卸職責(zé),、凡事用心主動、全力以赴,、感恩付出,。

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇十二

在公司周六組織觀看的陳永亮老師《超級團隊執(zhí)行力》學(xué)習(xí)中，讓我讓我受益匪淺,，感觸良多,，以下是我的一點心得體會，愿與大家分享,。我主要談?wù)勱惱蠋熖岢龅摹傲己玫臏贤ㄊ菆?zhí)行的核心”,。

溝通是個人和組織日常生活中的基本方式，是信息和思想的交換,，以及情感的共享與交流的過程,。溝通是把一個組織中的成員聯(lián)系在一起，以實現(xiàn)共同目標(biāo)的手段,，溝通是雙向的,，不必要的誤會都可以在溝通中消除,，溝通也是雙方面的事情,，如果任何一方積極主動，而另一方消極應(yīng)對,，那么溝通也是不會成功的,。許多企業(yè)管理問題多是由于溝通不暢引起的，既“通則不痛,，痛則不通”,。若團隊執(zhí)行力是把戰(zhàn)略、決策轉(zhuǎn)化在結(jié)果的滿意度,、精確度以及速度,，是一項系統(tǒng)工程，是管理的不斷優(yōu)化,，是文化的建設(shè)與演進,。則良好溝通則是管理的靈魂是執(zhí)行的核心。

在管理過程中,，無論是工作安排,、化解沖突，還是進行計劃控制,，無不需要良好的溝通,。企業(yè)內(nèi)部良好的溝通文化可以使所有員工真實地感受到溝通的暢通帶來的是工作的快樂。加強企業(yè)內(nèi)部的溝通管理,，既可以使管理層工作更加輕松,，也可以使普通員工大幅度提高工作效益,，同時還可以增強企業(yè)的凝聚力和競爭力。因此,，無論管理組織還是團隊,，只有進行有效的溝通，才能打造出高效執(zhí)行力的團隊,，從而顯示出其在企業(yè)經(jīng)營活動中的強大生命力,。

以下是學(xué)到的3點溝通技巧。

(1)“漢堡包”式溝通,，“我聽到你說……我很欣賞……但是我認(rèn)為……”,，一共分為三層，正如同漢堡包,，兩片面包夾著一層肉,，多體現(xiàn)在高深領(lǐng)導(dǎo)的身上。

(2)運用肢體語言,，促使團隊成員參與溝通,。有時，不太開放的成員不善于抓住說話的機會,，需要有人幫他們一把,。要幫助他人參與溝通，根本在于你的關(guān)注,。

掌控情緒如果你表現(xiàn)出強烈的自信心,，會使你的溝通對象傾聽于你。如果你表現(xiàn)出一種焦慮,，你的溝通對象會看到一個緊張不安的表情,，就會對你的建議產(chǎn)生疑惑。

透過執(zhí)行力的學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識到什么是執(zhí)行力,，簡單的定義是:按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,，懂得管理就是服務(wù),。對待工作，不找任何借口,，要時時刻刻,、事事處處體現(xiàn)出誠實、負(fù)責(zé),、敬業(yè)的精神,。結(jié)合到我們平時工作中，我認(rèn)為要提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,，務(wù)必解決好執(zhí)行的問題,，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,，下方就此談一點個人在此學(xué)習(xí)中的認(rèn)識。

一,、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的潛力,，做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念,，對待日常工作,，不要總找借口，要從自身出發(fā),，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念,，不斷分析認(rèn)識提高自我，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,，自動自發(fā)的做好本職工作,，我們在執(zhí)行某些任務(wù)時，總會遇到一些問題,，而對待問題有兩種選取:一種不怕問題,，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題,，結(jié)果是圓滿完成任務(wù),，一種是應(yīng)對問題，一籌莫展,，不思進取,，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成,，反思對待問題的兩種選取和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到,，同是一項工作,，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題,，我們常說,，觀念決定思路，思路決定出路,，觀念轉(zhuǎn),、大地寬，觀念的力量是無窮的,，觀念轉(zhuǎn)變,，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力,，只有轉(zhuǎn)變觀念,，解放思想,，才能始終持續(xù)快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,，我們要認(rèn)識到,，任何一個事物的發(fā)展，不僅僅僅是戰(zhàn)略決策等等,，更重要的是各級人員的執(zhí)行潛力,。

二、提高執(zhí)行力就要做到應(yīng)對困難,、勇往直前,，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的,，以工作實際出發(fā),，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,，做到學(xué)以致用，用有所成,，在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,，最終把學(xué)習(xí)體會和工作成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作、解決問題,，世上無難事,，只怕有心人。

三,、認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度,，對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識不到位,，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性,，就會消極懈怠，馬虎應(yīng)對,，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求,，認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力,，只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,，在工作中放不開手腳,，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做,，怕有閃失,，怕犯錯誤,，怕負(fù)職責(zé)，前怕狼后怕虎,，顧慮重重,，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機,，最后什么都沒做成,，什么也沒做好，拉里·麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,，你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,，唯一的只是你變老了”。

四,、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,，認(rèn)真做事，我們常說,，誠誠實實做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事，做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn),，做事也要有一個做事的原則,，但具體到實際工作中，常常是有制度,，有措施,，也有違章，究其原因,，就是一個態(tài)度問題,，一個職責(zé)感強不強的問題，一個做人是否誠實,，做事是否認(rèn)真的問題,，聯(lián)系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員,，要用一顆感恩的心，像對待自我的父母一樣對待,，這樣才會有一種良好的心態(tài),，才會有一種用心向上的工作態(tài)度，誠實認(rèn)真地執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)的每一項決策,，要時刻牢記執(zhí)行工作,，沒有任何借口，要視服從為美德,，工作中無小事,，工作就意味著職責(zé),，無論在任何崗位，無論做什么工作,，都要懷著熱情,，帶著情感去做，而且要竭盡全力,，盡職盡責(zé)地做好,，對待工作，不要說不行,，有時困難重重,，也要堅決去執(zhí)行，別人不會干的,，自我要能干,，別人會干的，自我要更會干,。

五,、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好,，當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績,，受到表彰獎勵時，總是說,，我做得還不夠,，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績,，這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),，但也同時說明一個道理，那就是,，無論干什么工作,，做什么事，雖然取得了必須成績,，但絕不是最終的,，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲,，好上加好,。

六、在展現(xiàn)目標(biāo)的過程中,，監(jiān)督就是最好追蹤考核,，確保一個組織按照規(guī)劃的時光進度表去實現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進，就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,，使管理者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏,，以期按時完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待,，容易造成職責(zé)不明確,，無法考核，對目標(biāo)的完成得不到保障,，結(jié)果是執(zhí)行不到位,，結(jié)合實際工作，我認(rèn)為,，此刻單位實行的“績效考核”制度,，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對科室及每一個職工的工作進行了細(xì)分和量化,，便于考核,，做到獎懲分明，這將對規(guī)范工作程序,，強化辦事效率,，提高大家的職責(zé)意識和執(zhí)行力起到用心的促進作用，監(jiān)督是成功保證,，執(zhí)行鑄造輝煌,。

在今后的工作中，我將勤于思考,、多學(xué)多干,，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中總結(jié),，在總結(jié)中提高,，我將這次學(xué)習(xí)作為起點，在自我的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié),，做出優(yōu)異成績，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量!

經(jīng)過“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我明白了很多事情,，許多問題我找到了答案：

3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾。分別從執(zhí)行的人,、執(zhí)行的期限,、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,，又重點講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè)。試想如果我們有清晰的流程，有完善的管理制度,，我們就會培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,，員工就會培養(yǎng)起良好的習(xí)慣，就會逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ),。

3、對重要的事情,，我們一定要有明確的目標(biāo)和實施計劃,，還要有督促、檢查和考核,。人往往是因為做急的事情,，而忽視了重要的事情，因為重要的事情往往也是有難度的事情,。所以對重要的事情更需要運用目標(biāo)管理,，用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括計劃,、時間,、措施、結(jié)果等方面),。

4,、我們要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，作為一名管理者同時也是一名員工,，我們要做到“日精進,、修己安人”。沒有修己,，怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點,，好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世，有良好的習(xí)慣與人共事,，有團隊意識合作意識,，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù)，這是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的基礎(chǔ),。作為管理者,，溝通能力尤為重要，它是發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的基礎(chǔ),，是管理的核心，我應(yīng)當(dāng)重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會,、受團隊歡迎的人,，受大眾歡迎的一個人，我們就會擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí),，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，一年后增加到半小時甚至一小時，我們將會每天都有提高,，這是一個日積月累,、潛移默化的過程，老師說的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果,。

5,、我們要勇于面對困難,、面對錯誤,，從錯誤中吸取教訓(xùn)，只有這樣才能不斷提高,、避免反更大的錯誤,。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己,，我們才能少犯甚至不犯錯誤,。在團隊中、如果每個人都犯錯誤,，累積起來就非?？膳隆Ｋ晕覀冃枰鞒?、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗來提高我們團隊的效率，防止錯誤的發(fā)生,。

我決心從我做起,，從現(xiàn)在做起，充分利用時間,，不斷學(xué)習(xí),，加強工作主動性，增強效率意識,、服務(wù)意識,、危機意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)行為,、職業(yè)技能的人。從我們部門做起,，把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好,、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門,。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

把公司看成一個團隊,，我們就是這個團隊的一分子,，只有大家分工合作，各司其職,、各盡其能，才能更好,、更快地完成工作,，使每個人、每個部門,、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮,。經(jīng)過“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白了很多事情,，許多問題我找到了答案：

3)制訂措施;4)明確檢查流程;5)獎懲分明;6)共識與承諾,。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限,、執(zhí)行的方法,、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素，又重點講了執(zhí)行力的根本保障是制度建設(shè),。試想如果我們有清晰的流程,，有完善的管理制度，我們就會培養(yǎng)出訓(xùn)練有素的員工,，員工就會培養(yǎng)起良好的習(xí)慣,，就會逐漸具備好的職業(yè)素養(yǎng)，而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎(chǔ),。

3,、對重要的事情，我們一定要有明確的目標(biāo)和實施計劃,，還要有督促,、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,，而忽視了重要的事情,，因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標(biāo)管理,，用績效考核的方式保證管理的效果,。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括計劃、時間,、措施,、結(jié)果等方面),。

4、我們要不斷加強自身的學(xué)習(xí),，作為一名管理者同時也是一名員工,，我們要做到“日精進、修己安人”,。沒有修己,，怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的出發(fā)點，好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,，有良好的習(xí)慣與人共事,，有團隊意識合作意識，這是事業(yè)成功的基礎(chǔ);修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),，這是實現(xiàn)團隊目標(biāo)的基礎(chǔ),。作為管理者，溝通能力尤為重要,，它是發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的基礎(chǔ)，是管理的核心,，我應(yīng)當(dāng)重點在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會,、受團隊歡迎的人，受大眾歡迎的一個人,，我們就會擁有更多的資源,。我們每天花十分鐘學(xué)習(xí)，逐步養(yǎng)成習(xí)慣,，一年后增加到半小時甚至一小時,，我們將會每天都有提高，這是一個日積月累,、潛移默化的過程,，老師說的好：不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果，也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果,。

5,、我們要勇于面對困難、面對錯誤,，從錯誤中吸取教訓(xùn),，只有這樣才能不斷提高、避免反更大的錯誤,。只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己，我們才能少犯甚至不犯錯誤,。在團隊中,、如果每個人都犯錯誤,，累積起來就非常可怕,。所以我們需要流程,、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤，我們要吸取別人成功的經(jīng)驗來提高我們團隊的效率,，防止錯誤的發(fā)生,。

我決心從我做起，從現(xiàn)在做起,，充分利用時間,，不斷學(xué)習(xí)，加強工作主動性,，增強效率意識、服務(wù)意識,、危機意識,、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為,、職業(yè)技能的人,。從我們部門做起，把我們部門建設(shè)成服務(wù)質(zhì)量最好,、服務(wù)效率最高的物料供應(yīng)部門,。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。

把公司看成一個團隊,，我們就是這個團隊的一分子,，只有大家分工合作，各司其職,、各盡其能,，才能更好、更快地完成工作,，使每個人,、每個部門、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮,。

執(zhí)行力是什么?所謂執(zhí)行力――把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為結(jié)果的能力,。指的是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力,。它是企業(yè)競爭力的核心,，是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益,、成果的關(guān)鍵,。執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗,，不僅會消耗企業(yè)的大量人力、財力,，還會錯過機會,，影響企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,，首先要強調(diào)“沒有任何借口”!當(dāng)然,，企業(yè)要具有很好的執(zhí)行力，一定要將其三個核心流程良好的運用,，相互融合,，三個核心流程是：戰(zhàn)略流程、運營流程,、人力資源流程,。一定要有合理的企業(yè)目標(biāo)、高效的規(guī)范制度,、精英型的管理團隊,。

首先要明白執(zhí)行力就是接到的任務(wù)要按時、按標(biāo)準(zhǔn),、按目標(biāo)的去完成每項工作,，那么團隊執(zhí)行力我覺得由以下三個方面入手。

1,、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力：團隊執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo),，是團隊的領(lǐng)航者，首先要做到以身作則,，領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力將員工產(chǎn)生強大的震撼力,，員工也樂意服從和跟隨，并還要具備很高的執(zhí)行威信,，領(lǐng)導(dǎo)在員工心目中的威信高,，員工就會高度信耐領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),。

2,、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力：工作是靠團隊中每個成員去完成的，就領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我覺得首先挖潛團隊中員工的悟性,，悟性高的員工能夠迅速領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，知道自己需要做什么以及工作的目標(biāo)和追求的效果,，只有掌握這些員工才會知道做什么,，如何做，才會引起員工的重視及追求執(zhí)行的速度，落實到力度以及完成的效果,。

3,、創(chuàng)建執(zhí)行力的團隊：提高計劃能力，工作千頭萬緒如何保證按時完成,，就必須掌握工作的輕重緩急,，要科學(xué)規(guī)劃，合理計劃明確各項工作的主次和時間限制,，便于進行合理的便籌,，實現(xiàn)有效管理及提高工作效率，保證員工明確工作的進度,、標(biāo)準(zhǔn),，及時的對自己的工作進行總結(jié)和調(diào)整，并增強指揮能力,，引導(dǎo)員工指揮自我,，管理自我，這樣既能提高員工的協(xié)調(diào)能力,，又增強員工合作意識和團隊意識,。還要加強過程控制，對執(zhí)行的檢查,、監(jiān)督，技能促使員工從思想上給予重視,，強調(diào)執(zhí)行速度,，又能促使團隊內(nèi)部的交流和溝通，明確掌握工作進度和工作標(biāo)準(zhǔn),，控制的過程即使抓落實,，講考核的過程，又是增強溝通,，統(tǒng)一思想的過程,。一個團隊如果沒有共同的目標(biāo)，沒有凝聚力,。他們就會缺乏關(guān)愛,，缺乏付出，勾心斗角;而一個優(yōu)秀的團隊,，他們有共同的目標(biāo),，他們追求共贏，勇于創(chuàng)新,，永遠(yuǎn)把團隊的利益放在第一,，愿意去付出，去鼓勵,，去支持別人,。

那么,，如何把一個團隊打造成一個優(yōu)秀的團隊?一個優(yōu)秀的團隊如何更進一步堅持下去?這就離不開團隊所體現(xiàn)的價值和堅持做好的信念，當(dāng)團隊的每一個成員都愿意發(fā)自內(nèi)心把自己當(dāng)作一個執(zhí)行者來要求自己做好每一項工作時,，其團隊必將發(fā)揮前所未有的戰(zhàn)斗力,。強化團隊成員執(zhí)行力素質(zhì)，讓員工發(fā)現(xiàn)并切實具備強大的執(zhí)行能力,，激發(fā)起對生命的熱愛和激情,，從而在工作中和生活中不再找借口，不再推卸責(zé)任,、凡事積極主動,、全力以赴、感恩付出,。

本人有幸參加xxxx老師主講的《團隊執(zhí)行力》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，經(jīng)過為期一天的培訓(xùn)，獲益匪淺,，深有體會,。

這次培訓(xùn)采用短期方式，使我們能暫時放下工作擔(dān)子,，安下心來學(xué)習(xí),，對我來說是一次難得的機會，希望公司今后多聯(lián)系這樣的培訓(xùn),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容易與實際結(jié)合,，適用性強。

第一講：態(tài)度第一,。世界成功學(xué)家——拿破侖.希爾,，一生專門研究成功者，研究發(fā)現(xiàn)一個奧秘,，他說：每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性,，正面寫著積極心態(tài)，反面寫著消極心態(tài),。想要成功,，必須積極心態(tài)戰(zhàn)勝消極心態(tài)。王緒民老師也有講到一個收入公式,，收入=態(tài)度x技能,。一個人的技能很好，但態(tài)度為很差甚至為零的情況下,，收入也是不能提高的,。在這里，我理解的收入并不單指經(jīng)濟收入，而可以看做是綜合評定,、綜合素質(zhì),。這里的態(tài)度主要也有幾個方面：首先是對自己的態(tài)度，需要充滿自信,，積極,。其次是對客戶的態(tài)度，將客戶看作是幫助我們成長的力量,。對公司的態(tài)度,，永遠(yuǎn)陽光積極，快速融入團隊,，具超強的學(xué)習(xí)力,，一流的執(zhí)行力。也就是永遠(yuǎn)需要態(tài)度第一,，技能第二;不能改變就立即適應(yīng);聽話照做,，馬上行動。

第二講：執(zhí)行力決定企業(yè)生死存亡,。很多缺乏執(zhí)行力的表現(xiàn)常常體現(xiàn)在我們的實際工作中,。比較突出的是一種現(xiàn)象是“差不多”。在生活工作中,，常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現(xiàn)象,，使得我們的工作要求不再嚴(yán)格，執(zhí)行一次偏差一點,，到末端就差很多,。另一種現(xiàn)象：不能做好本職工作。不管從事什么職業(yè),、處在什么崗位，每個人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任,，都有分內(nèi)應(yīng)做的事,。做好分內(nèi)的事是每個人的職業(yè)本分，也是執(zhí)行力的基本要求,。

第三講：高效執(zhí)行,，自動自發(fā)。自動自發(fā),，即沒有任何借口,。什么是工作?工作就是不找任何借口去執(zhí)行。思想影響態(tài)度,，態(tài)度影響行動,，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執(zhí)行力很強的員工。

自動自發(fā),，即領(lǐng)導(dǎo)在不在都一樣,。

自動自發(fā)，即勇于承擔(dān)責(zé)任,。在問題面前,，在漏洞面前，最不好的做法就是推諉,?？偸峭普喌娜耍酮q如機器中的沙子,，會讓其他人感覺特別別扭,，所以推諉并不能推諉，推諉是自己騙自己的行為,，而且總是會讓人記起你的錯誤,。

自動自發(fā)，即不要辯解,。當(dāng)錯誤出現(xiàn)時應(yīng)少講“我以為”,，不要相互推卸責(zé)任，而是要及時承認(rèn)錯誤,，盡量解決問題,，只有這樣才能提高企業(yè)的工作效率。

自動自發(fā),，即坦誠面對批評,。金無足赤，人無完人,，任何人都有犯錯誤的時候,。犯了錯誤，逃避是下一次錯誤的溫床,，我們應(yīng)該坦誠面對批評,。

綜合這些學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，企業(yè)需要什么樣的人呢?

企業(yè)需要自動自發(fā)的人!企業(yè)需要執(zhí)行力強的人!企業(yè)需要注意細(xì)節(jié)的人!企業(yè)需要全力以赴的人!企業(yè)需要合作共贏的人!

您是企業(yè)需要的人中的一員嗎?

高效團隊培訓(xùn)心得體會篇十三

作為一名公司員工來說,，對待工作,，千萬別找任何借口，要時時刻刻,、事事處處體現(xiàn)出服從,、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,。結(jié)合到我們企業(yè)來說,，再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,，再完美的操作方案，如果不能強有力地執(zhí)行,，最終也只能是紙上談兵,。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐，所以要提高我們個人的執(zhí)行潛力,，就務(wù)必解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,，把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下方,，結(jié)合自身我淺談一點個人的認(rèn)識,。

縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執(zhí)行潛力，有這樣一個例子：東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營不善導(dǎo)致破產(chǎn),，之后被日本一家財團收購,。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是,，日本只派了幾個人來,，除了財務(wù)、管理,、技術(shù)等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動,。制度沒變，人沒變,，機器設(shè)備沒變,。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執(zhí)行下去。結(jié)果怎樣樣,？不到一年,，企業(yè)就扭虧為盈了。

日本人的絕招是什么,？執(zhí)行力,，無條件的執(zhí)行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執(zhí)行力,，我常常在年初就給自己訂今年的工作目標(biāo)和計劃,，計劃書看起來是即貼合實際又富有挑戰(zhàn)，但是往往到年底,，我自己就會感嘆：這一年感覺沒有做什么，述職報告怎樣寫??？原因出自哪里？這就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠(yuǎn),，只訂立目標(biāo)而沒有行動或者說不能把每個目標(biāo)實實在在的落實在每一個具體行動上,。

學(xué)了執(zhí)行力后,，我明白：有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)是好事，但是這只能讓你得30分,，但是如果注重了執(zhí)行力的強化,，同樣的人、同樣的條件,、同樣的計劃,，可能會取得80分、90分的效果,。

觀念決定行為,，行為構(gòu)成習(xí)慣，而習(xí)慣左右著我們的成敗,。團隊執(zhí)行力培訓(xùn)課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶,，而是找到了偷懶的理由。

在工作中常有的狀況就是：應(yīng)對某項工作,，反正也不著急要,，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就能夠了,。在日常的繁雜工作中,，誠然，我們要學(xué)會分清楚各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事投入更多精力,，作一個計劃更要注重一次策劃,。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情,。

但是我們不能夠讓自己養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風(fēng)格,，找到了偷懶的理由，那么習(xí)慣就成了自然,，這是一種消極的,、不負(fù)職責(zé)的態(tài)度。用心的人是主動的改變者,，在工作中應(yīng)對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,，那么我相信自己總有一天會獲得同事的認(rèn)可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

團隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說：堅強的人因為不找借口而堅強,，懦弱的人因為找到了借口而懦弱,。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問題,，受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評,，但是私下我自己還是覺得很委屈，我覺得自己不是沒有做,，只是因為原料包材或設(shè)備故障等,。

此刻想想,，我就是因為給自己找到了借口而逃避職責(zé)，我沒有在做這個工作時找找方法,，只是一味的找尋借口,，為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢？不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé),，敬業(yè)的工作精神,，一種誠實，主動的工作態(tài)度,，一種完美,，用心的執(zhí)行潛力。領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人,；遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,，而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù),。其核心是敬業(yè),，職責(zé)，忠誠和服從,。

所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒有任何借口,。每一個人都會在生活，工作中找借口,，每一個人在找到借口之后都會心安理得地認(rèn)為：這件事與我無關(guān),。而更為可怕的是，一個人在去做了事而又半途而廢時,，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為,，所以職責(zé)不在于我。