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2023年小學(xué)生秋天來(lái)了的句子(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 15:52:05
2023年小學(xué)生秋天來(lái)了的句子(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-26 15:52:05     小編:XY字客

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇一

那一片片落葉是載著夢(mèng)的小船,它們?yōu)槭裁匆獜臉?shù)上落下來(lái),?因?yàn)槁淙~是來(lái)告訴人們:秋天到了,,收獲的季節(jié)到了。秋,,溫柔地?fù)崦▋?,輕輕地哼著催眠曲,花兒入睡了,;秋又去輕輕地拍打著樹(shù)木,,唱著優(yōu)美的`搖籃曲,樹(shù)木也沉寂了,。秋,,給人們帶來(lái)了成熟的果子,,粒粒飽滿的糧食。瞧,,果樹(shù)上碩果累累,,把枝頭都?jí)簭澚耍婵芍^“碩果累累壓枝低”呀,!看那邊,,收割的人們正忙得不可開(kāi)交;再瞅這邊,,人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里,,已經(jīng)裝了好幾十簍,呵,,好一派豐收的景象,!一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺,于是秋就馬上開(kāi)始執(zhí)行它的任務(wù),。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇二

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),,也是手工活動(dòng)最為適宜的時(shí)候。在這個(gè)季節(jié),,我校開(kāi)展了豐富多彩的手工活動(dòng),,讓我們小學(xué)生在動(dòng)手中感受秋天的美妙。參與手工活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,,還可以讓我們更好地理解并愛(ài)護(hù)大自然,。下面,我將分享一下我在秋天手工活動(dòng)中的體會(huì)和心得,。

第二段:手工活動(dòng)中的創(chuàng)造力培養(yǎng)和動(dòng)手能力發(fā)展,。

在手工活動(dòng)中,我們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手制作各種物品,。在制作的過(guò)程中,,我們可以根據(jù)自己的想法來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。比如,,在制作萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈時(shí),,我可以用不同的面部表情來(lái)裝飾燈具,讓它們更加有趣和可愛(ài),。這樣一來(lái),,我們的創(chuàng)造力得到了很好的培養(yǎng)。

同時(shí),,手工活動(dòng)也提升了我們的動(dòng)手能力,。例如,在制作折紙小動(dòng)物時(shí),,我們需要利用手指的靈活性和精細(xì)操作能力來(lái)完成各種折紙方式,。通過(guò)不斷地折疊和調(diào)整,,我們的手指變得越來(lái)越靈活。這不僅讓我們學(xué)會(huì)了一種技能,,還鍛煉了我們的專(zhuān)注力和耐心,。

第三段:手工活動(dòng)中的社交交流和合作意識(shí)培養(yǎng)。

參與手工活動(dòng),,我們不僅可以學(xué)會(huì)個(gè)人技能,,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在制作過(guò)程中,,我們需要與同伴進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù),。比如,,在制作萌萌兔子造型時(shí),我們需要合理分工,,互相幫助,,才能完成一個(gè)可愛(ài)的作品,。通過(guò)這樣的合作,,我們相互學(xué)習(xí)和借鑒,不僅提升了技能,,還加深了友誼,。

此外,,參與手工活動(dòng)也可以促進(jìn)我們與老師的交流。在活動(dòng)中,,老師會(huì)向我們介紹一些手工制作的知識(shí)和技巧,,給我們提供指導(dǎo)和幫助。我們可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題,,了解更多有關(guān)手工制作的知識(shí),。這樣一來(lái),我們與老師之間的互動(dòng)變得更加密切,,增進(jìn)了師生之間的感情,。

第四段:手工活動(dòng)中的環(huán)保意識(shí)和對(duì)大自然的關(guān)愛(ài)。

在手工活動(dòng)中,,我們使用的材料多數(shù)來(lái)自大自然,。比如,制作裝飾品時(shí),,我們經(jīng)常使用樹(shù)葉,、樹(shù)枝等自然材料。通過(guò)親自采集和使用這些材料,,我們更能夠感受到大自然的美麗和寶貴,。我們清楚地知道,,這些材料是需要我們?nèi)ケWo(hù)和愛(ài)護(hù)的。

因此,,參與手工活動(dòng)也很好地培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí),。我們要學(xué)會(huì)從廢棄物中挖掘新的用途,降低資源消耗和浪費(fèi),。同時(shí),,在制作過(guò)程中,我們也要注重材料的再利用和回收,。通過(guò)這樣的做法,,我們將為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第五段:手工活動(dòng)中的收獲和體會(huì),。

通過(guò)秋天的手工活動(dòng),,我不僅提升了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還培養(yǎng)了合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí),。在制作過(guò)程中,,我學(xué)到了很多新知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的美麗和寶貴,。同時(shí),,我也更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和與老師交流的重要性。

總之,,秋天手工活動(dòng)為我們小學(xué)生提供了一個(gè)展示自我,、學(xué)習(xí)與合作的舞臺(tái)。通過(guò)參與手工活動(dòng),,我們能夠全面發(fā)展自己的能力,,不僅讓我們?cè)谑止ぶ姓业綐?lè)趣,更能夠在這個(gè)過(guò)程中增加對(duì)自然和他人的關(guān)愛(ài),。希望我們小學(xué)生能夠在未來(lái)的手工活動(dòng)中繼續(xù)積極參與,,不斷提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,讓我們的秋天更加多彩,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇三

夏娃娃一蹦一跳地走了,,秋姑娘悄悄地,悄悄地給大地?fù)Q上了一層金黃色的衣裳,。果園,、田野、菜園,,一切都變得那么美麗,。

秋天的花園,是景色宜人的,。牽?;◤堥_(kāi)了小嘴,,對(duì)著天空中吹出一口暖暖的香氣,如奶茶般香醇,,又似美酒般濃郁,。桂花綻放在樹(shù)葉的蔭庇下,陽(yáng)光的照耀下,,桂花似一個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)亮的小燈籠,,美不勝收。

秋天的果園碩果累累,。橘子一個(gè)一個(gè)的,,好像一個(gè)個(gè)胖娃娃一樣擠在一起,橘子和柿子緊緊地挨著,,悄悄地耳語(yǔ)著,,仿佛在說(shuō):“你好!你看我又大又壯,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飄散在街道上,,個(gè)頭飽滿的栗子被翻炒得可香了!吃一個(gè)栗子,軟軟糯糯的口感,,讓人很想大快朵頤一番,。

秋天的田野,是瓜果豐收的景象,?!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,。農(nóng)民伯伯收起了排隊(duì)的士兵——紅高粱,。紅高粱笑著鬧著,開(kāi)心地玩耍著,。田野里彌漫著淡淡的稻香,。

秋天的樹(shù)林,是五彩繽紛的,。秋風(fēng)將銀杏樹(shù)染成了溫暖的金色,。它們像一個(gè)個(gè)安靜的女孩享受著秋風(fēng)的撫摸。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中漏下來(lái),,銀杏也更加美麗,。秋日,霜降了,,楓樹(shù)如燃燒的火焰般怒放生命,,楓葉的形狀精致可愛(ài),有著“霜葉紅于二月花”的美名,。

秋天,,不像春天那樣生機(jī)勃勃,,不像夏天那樣熱情如火,也不像冬天那樣白雪皚皚,,但是,,秋天卻美麗豐富,五光十色,。

我愛(ài)四季,,我最?lèi)?ài)秋天!

教師點(diǎn)評(píng):景美,語(yǔ)言也美,,尤其能恰當(dāng)?shù)匾霉旁?shī),,讓文中所描繪的秋,仿佛一幅畫(huà)一樣,,展開(kāi)在我們眼前,,色彩艷麗,馥郁芬芳,,碩果累累,,這是個(gè)多么可愛(ài)的季節(jié)啊!

作者:六年級(jí)林希桐。

公眾號(hào):星空樹(shù)閱讀與寫(xiě)作,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇四

秋天是稻谷飄香,、果實(shí)累累的季節(jié)。作為小學(xué)生,,我非常喜歡秋天的手工活動(dòng),。每當(dāng)迎來(lái)秋天,我都迫不及待地拿起剪刀和彩紙,,準(zhǔn)備動(dòng)手制作各種精美的手工作品,。這些手工作品既能培養(yǎng)能力,又能豐富我們的課余生活,。

第二段:手工的技巧與動(dòng)手能力,。

在秋天的手工活動(dòng)中,采用各種不同的材料,,包括紙,、絲帶、彩布等,。有時(shí)候,,我們需要使用剪刀進(jìn)行剪裁,有時(shí)候需要用膠水進(jìn)行粘貼,。這些看似簡(jiǎn)單的操作,,卻都需要一定的技巧和耐心。通過(guò)不斷的嘗試和學(xué)習(xí),我們的手工能力也在不斷提高,。

第三段:手工的創(chuàng)造力和想象力,。

手工活動(dòng)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。在手工過(guò)程中,,我們可以根據(jù)自己的喜好和想法,,設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的作品。比如,,我們可以用彩紙剪出五顏六色的蝴蝶,,用紙板和繩子制作簡(jiǎn)易的風(fēng)箏。這些作品不僅豐富了我們的想象力,,還可以在家中擺放或展示,,為家人、朋友帶來(lái)歡樂(lè),。

第四段:手工的耐心和細(xì)心,。

手工活動(dòng)需要我們有耐心和細(xì)心。有時(shí)候,,一項(xiàng)手工活動(dòng)可能需要多個(gè)步驟,,而每個(gè)步驟都需要我們耐心和細(xì)心地完成。比如,,制作一個(gè)紙折扇,,需要我們先剪裁紙張,然后依次折疊,。在折疊的過(guò)程中,我們需要確保每一步都準(zhǔn)確無(wú)誤,,否則可能會(huì)影響最后的效果,。通過(guò)手工活動(dòng),我們可以培養(yǎng)耐心和細(xì)心的品質(zhì),。

第五段:手工帶來(lái)的成就感與喜悅,。

手工活動(dòng)的最大收獲是帶來(lái)的成就感與喜悅。當(dāng)我們完成一項(xiàng)手工作品時(shí),,可以看到自己的努力和成果,,這種成就感會(huì)讓我們覺(jué)得非常開(kāi)心和滿足。而且,,手工作品還可以讓我們的家人,、朋友和老師們欣賞和夸贊,這樣的表?yè)P(yáng)也會(huì)增加我們的自信心和快樂(lè)感,。

總結(jié):

手工活動(dòng)是秋天的一大樂(lè)趣,,無(wú)論是在技巧上還是在創(chuàng)造力上,都能提升我們的能力和思維,。而我們?cè)谑止せ顒?dòng)中堅(jiān)持下來(lái)的樂(lè)趣與喜悅更是難以言表,。希望在未來(lái)的手工活動(dòng)中,,我們能繼續(xù)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,充分體驗(yàn)手工的樂(lè)趣與收獲,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇五

南方的秋天總是姍姍來(lái)遲,,雖然已過(guò)了九月,但秋意卻并不明顯,。然而在一個(gè)多霧的黎明秋天還是悄悄來(lái)臨了,,隨著秋天的到來(lái),炎熱的的感覺(jué)也漸漸消失了,。

最先感知秋天到來(lái)的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹(shù),,那片片飄落的樹(shù)葉就像是歡迎秋天到來(lái)的調(diào)皮的孩子。每次當(dāng)我背著書(shū)包漫步在人行道上,,總愛(ài)看著樹(shù)上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中,,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們?cè)谇镲L(fēng)的歌聲中翩翩然地舞動(dòng)著,,愉快地跳完一曲之后,,便緩緩地、輕輕地掉落到地上,,我慢慢地從落滿葉子的人行道走過(guò),,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲?;蛟S在很多人眼里,,落葉的代表著枯槁,代表著死亡,,代表著哀傷,。但我卻不這么認(rèn)為,在我的眼里落葉是最美的,,雖然它已失去了蓬勃的生命力,,但讓我感動(dòng)的是它的奉獻(xiàn)精神,看著這些被行人踩碎了的落葉,,我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中,,化成了養(yǎng)料,然后孕育著春的希望,。

田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣,,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),,發(fā)出沙沙的聲響,,那是稻谷們唱響的甜美的豐收之歌;玉米地里傳來(lái)了輕脆的“啪啪”聲,那是農(nóng)民伯伯在掰玉米,,金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的,,它們吐著須子,樣子看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的白胡子老爺爺,,不一會(huì)兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐,,農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容;果園里橙子熟了,,大大小小的橙子,,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,黃澄澄的真誘人,,走近一聞,,一股甜甜的果香沁人心脾。

花園里,,秋天的使者——菊花,,競(jìng)相開(kāi)放,那一朵朵的菊花,,有的含苞待放,、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株,,一叢叢,,一堆堆。紅的似火,、黃的如金,、粉的像霞、白的若云——游人置身其中,,仿佛走進(jìn)了花的世界,,花的海洋。

秋天來(lái)了,,我愛(ài)這金色的季節(jié),愛(ài)她的美,,愛(ài)她香甜的滋味,。

語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切,。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。

總體來(lái)說(shuō)文章還是不錯(cuò)的,希望小作者繼續(xù)努力哦,加油,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇六

寒露過(guò)后,,古城蘇州秋天的味道日漸濃烈起來(lái)。下面就讓我們用明亮的眼睛去跟隨著秋天的腳步去發(fā)現(xiàn)秋天的足跡吧,!

來(lái)到小巷子里,,滿墻的爬山虎再有沒(méi)了以前的生機(jī),枯黃枯黃的,。葉片在寒風(fēng)中卷曲,,原本熱鬧非凡的茶館,現(xiàn)在也空無(wú)一人,,這是誰(shuí),,把大家“吹”走了,是秋姑娘輕輕抹去了夏日的鮮艷與喧嘩,。

來(lái)到池塘,,池塘中的荷葉在秋光中慢慢穿孔,最后垂下了“高貴”的頭,。

可是,,天平山不僅沒(méi)有空無(wú)一人,還人山人海呢,。走進(jìn)天平山,,不僅沒(méi)有城里的安靜,也沒(méi)有城里的枯黃的顏色,,而且到處都是前來(lái)觀看天平山著名的“紅楓節(jié)”,,走在羊腸小道上,隨處都能看見(jiàn)用黃楓葉鋪成的“天然草坪”,,還能見(jiàn)到一片片像小手掌般大小的紅楓葉,,就像一個(gè)個(gè)小孩招手歡迎你的'到來(lái)。

再來(lái)到植物園,,一朵朵桂花早已掛滿了枝頭,,散發(fā)出一股股迷人的芳香,菊花也毫不示弱,,也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)出幾百朵來(lái)跟桂花比美:有黃的,,紅的,淡紅色的,,還有白的,。朵朵,一叢叢,,一片片成為了植物園最“堅(jiān)強(qiáng)”的一道風(fēng)景線,,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗钋?,在寒風(fēng)中開(kāi)放,說(shuō)桂花不美,,也不是,,因?yàn)樗荒軙簳r(shí)的開(kāi)放兩、三天,,過(guò)后,,卻什么也不是。只能敗下陣來(lái),。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇七

有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,;有人喜歡炎熱的夏天;還有人喜歡那雪花飄飄的冬天,;可我卻喜歡那紅葉似火的秋天,。

天漸漸涼了,秋天的腳步近了,。

你瞧,,秋天給我們帶來(lái)了豐富的食物。葡萄穿上了紫色的長(zhǎng)裙,;田野也變成了金色的海洋,。高粱笑彎了腰,石榴也露出了紅寶石般的牙齒,,好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)“謝謝”呢,!

你聽(tīng),金黃色的樹(shù)葉落到了地上,,“沙,,沙,沙……”這是一首多么美妙的曲子呀,!

秋姑娘這時(shí)可忙得不可開(kāi)交,。她正在用樹(shù)葉寫(xiě)信,第一封是寫(xiě)給將要冬眠的動(dòng)物的,,告訴它們加緊挖洞,;第二封是寫(xiě)給大雁的,告訴大雁快往南飛,;第三封是寫(xiě)給可愛(ài)的小松鼠的,,告訴它要準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物。最后一封是寫(xiě)給我們的,,告訴我們多穿幾件衣服,因?yàn)槎媚锺R上就要來(lái)了,。

秋天,,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你,,秋天,美麗的秋天,!”

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇八

秋,,從古以來(lái),便有一絲凄涼或豐收,,一縷悲愴或喜悅,,每每談起秋,便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適,,一分在林間小路的幽香,。秋,似乎就是為了緩解夏的炎熱,,預(yù)享冬的冷顏,。

今日,好不容易可以遠(yuǎn)離世喧,,靜享林間水流,,山間鳥(niǎo)鳴,竹中風(fēng)吹,,環(huán)抱陽(yáng)光……,、

走在石板小路,發(fā)出“噠噠”的聲音,,在這群山環(huán)抱的世界,,別有一番清新味,踏上爬山之路,,陽(yáng)光的碎片鋪在石路,,慢慢泛黃的樹(shù)葉也在暗示著秋的來(lái)臨,太陽(yáng)在樹(shù)蔭下柔和了許多,,淡淡的,,暖暖的,想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖,,繞在山里的路曲折,,別有一番情趣,山腰處的亭臺(tái),。走著走著,,便有一股桂花香,自然的飄蕩在鼻尖,,這“暗香”的源頭,,究竟在哪呢?在深入些,,面前便是一小片桂花林,,小如星盞的花兒,,就是這樣簇在一起,散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味,。秋的香,,是小卻具有驚人的凝聚力。

一片葉,,緩緩落下,,最終在地上睡去,它生命的逝去,,是否是秋的呼喚,?我不解。再望,,何止是這一片葉,,這兒,到處散落著的都是落葉,,秋的第一個(gè)腳印,,便是踏著那葉兒來(lái)的吧。秋的到來(lái),,是美的卻又凄慘,。

鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn),卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影,,鳥(niǎo)兒是怕生了么,?躲在叢林間,怯怯的歌頌幾句,,那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉,,在陽(yáng)光中格外動(dòng)聽(tīng),閃耀著生命的光壞,,讓人充滿活力,。秋的聲音,是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀,。

流水淙淙,,石水相碰,奏出一曲樂(lè),,飄渺,,仿佛世外桃源般,寧?kù)o,,舒適,,伸手一觸,冰涼的感覺(jué)用上心頭,,多久,,沒(méi)有體會(huì)到了,,這種自然的舒適。秋的感覺(jué),,是舒適卻冰涼的自然。

尋秋,,尋得一場(chǎng)美,,一場(chǎng)樂(lè)趣。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇九

秋天到了,,它像一陣風(fēng),,帶來(lái)涼爽,帶來(lái)豐收,。

一陣風(fēng)吹過(guò),,落下幾片金黃的落葉,撿起來(lái)放到陽(yáng)光下觀察,,可看到半透明的狀態(tài),,踩一踩,脆脆的,,伴隨著咔嚓的聲響,,葉子便只剩下葉脈,葉脈碎屑也隨風(fēng)飛舞,,在陽(yáng)光下,,宛如一只只金色的蝴蝶。

田野上,,映入眼簾的是一片金色的海洋,,麥穗飽滿,玉米圓潤(rùn),,農(nóng)民們忙著收割,,把割下的麥子堆到一邊。不一會(huì)兒,,幾座麥子山就形成了,,收好麥子的人家便開(kāi)始晾曬加工,一袋袋加工好的面粉被運(yùn)往城市,,讓城市里的人們也感受到秋收的喜悅,。

俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,秋天的雨一場(chǎng)比一場(chǎng)寒冷,。落葉被雨水浸濕,,顯得更加金黃,麥地被雨滋潤(rùn),,為來(lái)年的豐收做好了準(zhǔn)備,,人們被雨洗禮,,精神更加飽滿的迎接寒冷的冬天。

秋天像小孩子,,蹦蹦跳跳,,來(lái)也匆匆,去也匆匆,,他成長(zhǎng)著;

秋天像勤勞的青年,,帶來(lái)豐收,帶來(lái)希望,,他帶領(lǐng)我們奔赴美好的未來(lái),。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十

轉(zhuǎn)眼而至,秋天來(lái)了,,帶著一絲冷意來(lái)了,。

我不情愿地走出溫暖的被窩,天太冷了,。打開(kāi)窗簾,,窗戶(hù)上已經(jīng)有一層薄薄的水霧,若有若無(wú),,似淺非淺地覆蓋著玻璃,。窗外,夜已經(jīng)褪去,,東方露出了白色,。

雖然,這秋晨很冷,,但我還是走了出去,,一切似乎還在沉睡中,沒(méi)有了白天的喧囂,,只有夜的寧?kù)o,,晨的安詳。放眼望去,,翠色還未褪去,,帶著晶瑩晨露的小草,靜靜地依偎在搖曳多姿的香樟樹(shù)旁邊,。呼吸著帶有香樟樹(shù)的空氣,,一切都會(huì)讓你心曠神怡。

小路旁有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花,,似乎為這秋晨點(diǎn)上一筆輕柔的色彩,,讓秋日不覺(jué)冷清。此時(shí),雖然沒(méi)有春天百花爭(zhēng)妍的嬌艷,,卻更使人感到清秀,,高潔,讓人賞心悅目,。

太陽(yáng)漸漸升起,,橙色的光芒在眼前晃動(dòng),溪面上像灑下了片片碎金,。這湖秋水,,沒(méi)有夏日的渾濁,更顯得無(wú)比清亮明朗,。水邊鋪了一層薄薄的秋葉。在那水上,,還停泊著幾片淡淡的黃葉,,如同飄忽不定的.小船打著旋兒。水葉如此融洽,,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修飾,,卻處處顯現(xiàn)藝術(shù)美,自然美,。

風(fēng)輕輕地吹,,樹(shù)葉沙沙作響,眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉像只只蝴蝶在飛舞,,任秋風(fēng)輕拂臉龐,,任秋葉飄到身上。我想,,秋是有靈性的,,正因?yàn)橛辛怂抛尦孔兊萌绱嗣烂睢?/p>

我不情愿地往回走,,陽(yáng)光似水般柔和地照在我臉上,,暖暖的,閉起眼睛,,享受著陽(yáng)光,。

原來(lái),陽(yáng)光是溫暖的,,秋天的早晨是美麗的,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十一

春天的老山,光禿禿的樹(shù)葉上長(zhǎng)出了嫩芽,,萬(wàn)物充滿生機(jī),;夏天的老山,樹(shù)木蔥蘢,走在林間的小路上很舒服,;而秋天的老山,,落葉鋪滿了林間的小路,走在上面“沙沙”做響,,陣陣秋風(fēng)吹過(guò)路人的臉頰,,讓他們感到十分涼爽。

我也來(lái)到了老山,,去感受秋天的涼爽,。才走幾步,我就被眼前的景色愣住了:小路邊的樹(shù)落下的葉子像地毯一樣把小路鋪成了“金色的世界”,。

繼續(xù)往里走,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵“手掌樹(shù)”,上面的葉子已經(jīng)泛黃,,而“手掌心”中全是樹(shù)葉,。坐上去軟綿綿地,雙手抓著旁邊的樹(shù)干,,像坐在家里的沙發(fā)上一樣,,舒服極了。還可以擺弄旁邊的葉子,,真不錯(cuò),,用這個(gè)做沙發(fā)一定很好。

再往里走一些,,你會(huì)看到一個(gè)小池塘,。一些樹(shù)葉漂在水中,風(fēng)往哪兒吹,,它們就往哪兒行,。看,,一片樹(shù)葉上有一只小飛蟲(chóng),,正在池塘上漂著。我看,,它想成為一名航海家,,或者想成為福格那樣80天環(huán)游地球的人,總之,,我來(lái)幫它完成它的心愿吧,!想著,我就對(duì)那片樹(shù)葉吹了一口氣,,望著那片樹(shù)葉慢慢地飄向?qū)ρ?,開(kāi)心地笑了。

我正準(zhǔn)備爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一株小菊花,,也就10厘米左右吧,,花也小得不得了。仔細(xì)看,,它的花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,,一朵上面有幾十個(gè)這樣的花瓣。我站起來(lái)看著這株在秋風(fēng)中跳舞的小菊花,,不禁贊嘆:菊花的生命力太頑強(qiáng)了,,不愧是“我花開(kāi)后百花殺”的菊花。想完,,我趕快跟上父母的腳步,,繼續(xù)欣賞秋色。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十二

光陰似箭,,日月如梭,。時(shí)光如流水一般從我指縫間溜走,轉(zhuǎn)眼間,,秋天就在不知不覺(jué)之中到來(lái)了。

不知從何時(shí)起,,街頭樹(shù)上那碧玉般的綠葉被鍍上了一層金黃,。也不知何時(shí)起,桂花的芳香已經(jīng)彌漫到了城市的每一個(gè)角落,。走在路上,,落葉在腳底下沙沙作響,宛如一曲悠悠的小令,。一場(chǎng)接一場(chǎng)的秋雨洗刷掉了夏日的炎熱,,剩下的只是秋日的涼爽。

隨著秋天的到來(lái),,陣陣麥香也送來(lái)了豐收的喜悅,。走進(jìn)田野,映入眼簾的是一片金燦燦的麥地,,一眼望不到盡頭,。沉甸甸的麥穗,匯集著農(nóng)民們的希望,,那耀眼的金色,,看起來(lái)又是如此令人歡喜。樸實(shí)的農(nóng)民伯伯的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容,,像陽(yáng)光一樣溫暖,。穿過(guò)麥地,再走進(jìn)果園。當(dāng)你邁出第一步時(shí),,濃濃的果香立即將你包圍,。瞧啊,一棵棵挺拔高大的果樹(shù)挺立在這塊肥沃的土地上,,枝頭掛著的是被陽(yáng)光烘烤得熟透了的果實(shí),。你看那鮮紅嫩綠的一大堆果子,裝滿了一個(gè)個(gè)大竹筐,,然而樹(shù)上還未來(lái)得及采摘的果實(shí)還多著哩,!有如此好的收成,果農(nóng)們更是笑得合不攏嘴,。輕輕摘下一個(gè)橘子,,剝開(kāi)橘紅的果皮,那被分成一瓣瓣,、晶瑩透亮的果肉便露了出來(lái),,一口咬下去,果汁如一朵蓮花在舌尖上綻放,,甜美的味道瞬間就彌漫了整個(gè)口腔,,味蕾就頓時(shí)得到了極大的滿足。即便吃完了,,也有一股淡淡的清香縈繞在舌尖,。專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)來(lái)說(shuō),正是皮薄籽小,,果肉飽滿,,水分充足,味道甜美,。若上市的話,,肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!

路過(guò)一個(gè)池塘,,摸摸清澈見(jiàn)底的水,,頓時(shí)就被冷得一激靈。只有不怕冷的小魚(yú)兒還在水中嬉戲,。吹過(guò)一陣微風(fēng),,深深吸一口氣,一下子便聞到了麥子的清香,。一只只螞蟻在麥香中忙碌著,,我想它們的心里一定也樂(lè)開(kāi)了花吧!

我愛(ài)這果實(shí)累累,、層林盡染的秋天,!

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十三

秋天像一個(gè)穿著金色衣裙的少女,。她那寬大的衣袖拂去了夏天的較熱。把明亮和清爽灑向大地,。她用自己的身體抵抗著風(fēng)寒,,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人間。

秋天的田野格外熱鬧,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有許許多多的人們?cè)陲w快的收獲玉米,,高粱,谷子,。小鳥(niǎo)也飛來(lái),,去啄食稻谷。天空中傳來(lái)燕子陣陣歌聲,,飛往溫暖的地方。小動(dòng)物們也紛紛出來(lái),,好像在欣賞這生機(jī)勃勃的畫(huà)面,。

原來(lái)枝葉茂盛的柳樹(shù),現(xiàn)在已是衰老變黃,。山上的小草慢慢有嫩綠變成了金黃,。遠(yuǎn)處朦朧的山上隱隱約約的好像增添了許多華麗。

秋天是婀娜多姿的`,,金黃的柳樹(shù)仿佛是他美麗的長(zhǎng)發(fā),,遠(yuǎn)處山坡上成了金金黃黃的,小動(dòng)物們紛紛出動(dòng),,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

初秋的風(fēng)吹著涼爽,、吹著舒暢,、吹著甜蜜,我在秋中搖戈著愛(ài)的歌唱,、愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng),、愛(ài)的詩(shī)篇,在落葉下,,傾訴情懷與生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在細(xì)雨下漫步度過(guò)與暴雨下闖過(guò)山下村與衙前村。每一段記憶都是溫心與浪漫的,,每一次又在現(xiàn)實(shí)中計(jì)劃著未來(lái)的生活與路,。所有一切在其中的歲月中度過(guò),所有的給予在秋中留戀,,所有的甜蜜將在秋中收獲,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十四

校園的秋天真美,,處處聞到香味,我漫步在操場(chǎng)上,,時(shí)而停時(shí)而走,。欣賞這美景,我真想把秋天留下來(lái)??!

為了留住秋天,我決定啟動(dòng)大腦,,來(lái)收集秋天的景色,。

在操場(chǎng)的旁邊,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些黯然失色的楓葉,,她們靜靜地躺在地上,,無(wú)人清掃,我趕緊把它們撿起來(lái),。我走到楓葉樹(shù)旁,,看見(jiàn)煥然一新的楓葉,今天早上下了秋雨,,太陽(yáng)還沒(méi)有露臉,,葉子上還留著一些露珠,是晶瑩的,,用守一動(dòng)就順著藤流下去了,。楓葉是金黃色的,被太陽(yáng)一照,,就會(huì)有光澤,。楓葉有點(diǎn)像鴨子的腳。上面莖很多,,一根莖上面就有幾根小莖,。我摘下楓葉一聞,便聞到了秋天的香氣,。我來(lái)到了花壇,,看到了雛菊,它表面呈金黃色,,葉子呈淡黃色,,如果不仔細(xì)看,還看不到花蕾上有細(xì)小的孔,,那就是特意給蜜蜂的,;我輕輕一聞,一股花香撲面而來(lái),。

桂花的香氣總是很濃烈,。我就是順著香氣找到它的,。都說(shuō)桂花香飄十里,果然名不虛傳,!桂花小而香,,表面上是看不到,實(shí)際上是它們躲在里面,。桂花都像害羞的小姑娘,,嬌滴滴的,需要你撥開(kāi)葉子,,仔細(xì)搜索,,方可找到。它們很小,,跟螞蟻差不了多少,。它們是金黃色的,跟金子似的,。我把桂花都放在手中,,把它們拋起來(lái),落在身上:“好香的桂花雨??!”我驚嘆著。

回憶美景:楓葉,、獨(dú)特的菊花,、擁有濃烈香氣的桂花………把它們組合起來(lái),真像一個(gè)奇特美麗的萬(wàn)花筒,!

這么獨(dú)一無(wú)二的美景,,被我永遠(yuǎn)地留在腦海里,成為我永遠(yuǎn)美好的記憶,!

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十五

我國(guó)有春節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)等許多節(jié)日,,但我最喜歡的還是國(guó)慶節(jié),。為什么呢,?因?yàn)槊磕甑膰?guó)慶節(jié),,爸爸媽媽就會(huì)帶著我回到鄉(xiāng)下的'奶奶家。奶奶家有一片柿子林,,每年國(guó)慶前后,,樹(shù)上就會(huì)掛滿沉甸甸的柿子。

這不,,今年的國(guó)慶節(jié),,爸爸媽媽又帶我回了奶奶家,,不過(guò)這次最讓我欣喜的就是爸爸批準(zhǔn)我可以自己摘一回柿子,要知道,,以往每年爸爸都以“小孩子沒(méi)勁”這個(gè)借口將我打發(fā)到一邊站著,。今年我自己可以摘柿子了,怎么可能不驚喜,。

到奶奶家的第二天一早,,爸爸就將我從溫暖的被窩拖了出來(lái)。我本來(lái)想繼續(xù)睡的,,但想到今天可以摘柿子,,就迅速的起床洗漱好,準(zhǔn)備出發(fā),。很快我們一行人就走到了柿子林,,爸爸對(duì)我說(shuō):“安安,你好小,,就摘矮處的柿子,,爸爸去高處摘?!甭?tīng)了爸爸的話,,我高興的同意了。

看著爸爸迅速的爬上了樹(shù)枝上開(kāi)始摘,,我也連忙尋找目標(biāo),。忽然,一個(gè)小燈籠似的柿子進(jìn)入了我的眼球,,我趕緊跑過(guò)去摘,,但我的力氣實(shí)在太小了,使勁一拉,,才將它拽下來(lái),,我也摔個(gè)屁股開(kāi)花。媽媽看見(jiàn)我的窘狀,,噗嗤一笑,,說(shuō):“安安,給你剪子,,這樣你就省力了,。”

在剪子的幫助下,,我很快就摘了一籃子,。我驕傲的抬起頭,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸,,我這回摘的是不是很多,?”爸爸媽媽笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十六

秋風(fēng)瑟瑟地刮著,伴著心中的一丁點(diǎn)兒惆悵,,樹(shù)葉依舊翩翩起舞,,看不出一點(diǎn)兒憂傷。在人們眼里,,秋天往往是悲涼的,,然而,在我的眼中,,秋天卻有異樣的美,。

洋洋灑灑的樹(shù)葉鋪天蓋地落下來(lái),不能不說(shuō)是悲壯,。它猶如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,,尋找自己的歸宿,順其自然的落地,。落紅不是無(wú)情物,,化作春泥更護(hù)花。

萬(wàn)里碧空,,找不見(jiàn)一絲兒云彩,,如同一個(gè)少年純潔的.心靈,毫無(wú)雜想,,寬廣得讓我折服,,永恒得令我深思。

人活一世,,草木一秋,,沒(méi)有兩樣。大自然是一種和諧的表現(xiàn),,自然的大自然,,自然而然的秋。

清鮮的空氣,,讓我們陶醉,。秋天的綿延就像英雄拔劍,斬不斷,,理還亂,。

秋天是蕭瑟的美,纏綿的美,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十七

有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,,有人喜歡白雪皚皚的冬天,,而卻我喜歡果實(shí)累累的.秋天,。

有些人問(wèn)我為什么喜歡秋天,,我都是回答說(shuō):“因?yàn)榍锾焓莻€(gè)豐收的季節(jié),到處都是呈現(xiàn)出一派金黃的美景,?!庇幸淮挝以跓o(wú)意間竟看到了我們家門(mén)前院子里的蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了好多紅彤彤的蘋(píng)果,熟透了的蘋(píng)果掛在枝頭輕輕一搖便落在了地上,。

秋天果園里成熟了的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩的臉,,石榴也裂開(kāi)了嘴,露出一顆顆火紅的小籽,。

秋天山林里,,火紅的楓葉像一枚枚郵票,秋天的銀杏葉像一把把小扇子,,秋天的三坡像金色的海洋,。

秋天的田野里黃的稻谷在微風(fēng)中掀起陣陣?yán)嘶ǎr(nóng)民伯伯轟開(kāi)著收割機(jī)隆隆地在田間收割稻子,,額頭上流血豆大的汗珠,,臉上卻洋溢著豐收的喜悅,后面還跟著一群拾稻谷的孩子,,有說(shuō)有笑的呈現(xiàn)出幅熱鬧的景象來(lái),。

我愛(ài)秋天,不僅愛(ài)他那香甜的果實(shí),,而且還愛(ài)他那優(yōu)美的景色,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十八

金黃的十月,意味著果實(shí)的成熟,,也預(yù)示著大豐收季節(jié)的到來(lái),,在星期九農(nóng)莊是一幅熱鬧的景象。

青草地已成墨綠色,,樹(shù)枝上的葉子都已發(fā)黃,。架子上的絲瓜依然翠綠,有的瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線”,,好像一扇扇簾子,。在這樣的風(fēng)景邊走走,仿佛忘了一切,,只有路邊的無(wú)花果樹(shù)還在慢慢地儲(chǔ)備能量,,等待成熟。

在牧場(chǎng),,羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進(jìn)它那圓滾滾的大肚皮,。奶牛在那兒呆著不動(dòng),仿佛在沉思什么,對(duì)同學(xué)們?nèi)麃?lái)的美食不理不睬,。豬卻與牛正相反,,一群一群地“圍攻”美食,直到美食被“消滅”,。除了動(dòng)物外,,牧場(chǎng)就是成片成片的草地。

“哈哈……”咦,?這是在干什么呢,?原來(lái),有一位同學(xué)在走木樁時(shí)摔了個(gè)四腳朝天(哈,,其實(shí)就是我),,引得大家哈哈大笑。在這游樂(lè)園里永遠(yuǎn)有無(wú)盡的歡笑,,秋千,、滑梯、獨(dú)木橋,、蹺蹺板上總有同學(xué)們留下的拾不完的笑臉,,這兒成為了秋天的.一道風(fēng)景線。

這就是真正的秋天,,也是星期九農(nóng)莊中真正的快樂(lè),,既不失牧場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的快樂(lè),,也不失秋天的韻味,。

小學(xué)生秋天來(lái)了的句子篇十九

秋姑娘來(lái)到花園,把菊花涂成金燦燦的,,好像穿了一件耀眼的禮服,;把一串紅打扮得惹人喜愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和紅紅的花朵,,好像一串串冰糖葫蘆,;把桂花涂成金黃色,它們像繁星一樣,,裝綴著美麗的秋天,。

秋姑娘來(lái)到田野,帶來(lái)了豐收,。她讓高粱舉起奧運(yùn)的圣火,,命令稻谷成群結(jié)隊(duì)地站立在田野里,又讓棉花姑娘張開(kāi)小嘴,,大豆搖起豐收的鈴鐺,,告訴大家秋天來(lái)了,。

秋姑娘來(lái)到果園,把蘋(píng)果涂成紅紅的,,把鴨梨涂成黃黃的,,把柿子涂成橙色的,把葡萄涂成紫紫的,,最有趣的要數(shù)石榴了,它們挺著大肚子,,咧開(kāi)小嘴,,露出一顆顆珍珠似的果實(shí),好像對(duì)我們微笑呢,!

秋姑娘來(lái)到郊外,,讓小朋友們穿上秋裝。他們坐在草地上,,尋找秋天,。有的小朋友拿著放大鏡正聚精會(huì)神地看螞蟻,有的小朋友在觀察樹(shù)葉,,有的小朋友在吃零食,,還有的小朋友在做游戲。你瞧,,他們玩得多開(kāi)心?。?/p>

秋天真是一個(gè)大畫(huà)家,!

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