方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用,。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,，避免盲目行動和無效努力,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

家長會策劃方案幼兒園篇一

1、通過活動,，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作,。

2,、加強家校交流,，豐富家長教育孩子的知識,，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗,。

3,、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,，努力配合教育工作,。

1、活動時間：20xx年11月28日

3：00——6：00

2、活動地點：四（3）班教室,。

1,、發(fā)家長會開會通知,，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,，以便能及時參加會議。）

2,、打印家長到會考勤簽到表,。

3、在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫,，后黑板內(nèi)容的補充，學(xué)生作品的展示等,。

4,、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo),。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2,、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況,。

4,、班主任匯報紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5,、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作,。

6,、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚,，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點,。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法,。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,。

7、指出下一階段工作重點,，明確工作內(nèi)容。

8,、個別溝通,。

家長簽到表、教師發(fā)言稿

家長會策劃方案幼兒園篇二

一,、活動目的：

以家長會為契機,，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,，增進家長與學(xué)校的感情,，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開一二學(xué)生家長會,。

二,、活動時間：

5月16日(星期四)14：20。

三,、活動地點及內(nèi)容：

各班教室及學(xué)校操場,。

14：20~14：40家長簽到。

14：40~15：10觀看武術(shù)操,。

15：10~15：50家長座談會,。

四、活動準(zhǔn)備：

1.印發(fā)家長會邀請書，提前告知家長會議時間,，讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,，以便能及時參加會議。

2.印制家長會征詢意見書,。

3.打印家長到會簽到表,，每班一套。還要打印家長代表發(fā)言稿,，每班三到四份,。寫好家長會安排、引導(dǎo),、歡迎等的指示黑板,。

4.請一二年級各班主任在會前認(rèn)真撰寫家長會發(fā)言稿。

五,、活動議程：

1.班主任接待家長在班級簽到(14：20—14：40),。

2、各家長到操場觀看武術(shù)操表演,。(14：40~15：10),。

3、學(xué)生繼續(xù)留在操場練習(xí)武術(shù),，家長們跟隨各班主任回教室開家長會,。(15：10~15：50)。

六,、上交材料：

家長簽到表,、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿,。

家長會策劃方案幼兒園篇三

家長會主題：

創(chuàng)書香班級樹文明家園,。

舉辦形式：

具體安排：

（一）人員安排。

1）主持人：鄧雯婷陳穎欣,。

2）禮儀接待：陳懿媛,、馮靖甥、尹樂詩,、

3）后勤保障：陳潔,、陳子慧、張昊鋒,。

4）電教：蘇家杰（攝像）,、黃澤琪（攝影）、電腦控制（）,。

5）組織策劃：庾倬瑋,、尹樂詩,。

6）頒獎嘉賓：

（1）班主任和家長委員會成員。

（二）操作流程,。

1）原創(chuàng)校園生活紀(jì)錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）,。

2）班主任講話（30—40分鐘）。

講話內(nèi)容：

1,、介紹教育理念,、班級管理模式和科任老師的情況。

2,、介紹初中學(xué)習(xí)的特點以及學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)上普遍出現(xiàn)的問題,。

3、分析期中考試的學(xué)生成績情況以及學(xué)科整體情況,。

3）才藝表演一（鋼琴,、電子琴表演尹樂詩）（5分鐘）。

4）中期表彰（15—20分鐘）（頒獎時背投播放優(yōu)秀學(xué)生幻燈片展示）,。

（1）班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試全科前十名學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎,、合影）。

（2）班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試主科前十學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎,、合影）,。

（3）班主任和家長委員會委員頒發(fā)期中考試單科前三學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）,。

（4）班主任和班長,、副班長頒發(fā)中期學(xué)科多元評價優(yōu)秀學(xué)生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）,。

（5）班主任和團支書,、（副）中隊長頒發(fā)中期班級評優(yōu)評先優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部獎狀（家長上臺領(lǐng)獎,、合影）,。

校園之星：才藝之星：美德少年：優(yōu)秀學(xué)生干部：優(yōu)秀科代表：優(yōu)秀組長：

（6）班主任和協(xié)管委員,、副協(xié)管委員頒發(fā)優(yōu)秀舍長,、優(yōu)秀住宿生獎狀（家長上臺領(lǐng)獎、合影）,。

5）家長委員會委員代表講話（主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）,。

6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤之）（5分鐘）。

7）學(xué)生家長經(jīng)驗介紹（主題為——如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣）（5分鐘）,。

8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）,。

9）。

10）親子互動（家長上臺給11月份過生日的學(xué)生贈送生日禮物,、全場合唱生日快樂歌）（10分鐘）,。

家長會策劃方案幼兒園篇四

1,、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活,，喜歡上幼兒園,。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),，更好的配合教師作好班級工作,。

1、介紹幼兒園基本情況,。

2,、介紹幼兒園的教學(xué)情況。

包括班級老師的情況介紹,、本學(xué)期的教育內(nèi)容及目標(biāo),。幼兒園不像小學(xué)，沒有考試制度,，不進行識字教學(xué),，我們的任務(wù)是保教并重，保育和教育相結(jié)合,，我們的.工作依據(jù)是《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,。

3,、園所的作息時間，強調(diào)家長每天按時接送幼兒園入園離園,。

4,、需家長配合幼兒園做的幾件事情。

5,、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān),。

6、和新生家長簽訂責(zé)任書,。

家長會策劃方案幼兒園篇五

二,、活動地點。

各班教室,。

三,、通知家長。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間,、地點及主要議題,，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),，并通過協(xié)商另約家長見面時間,。

四、開會準(zhǔn)備,。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,，給家長以干凈、整潔,、明快之感,，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,，并簽到,。

五、開家長會的要求:,。

1,、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù),。

2,、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3,、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況,。

4、班主任匯報紀(jì)律,、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長匯報并作以指導(dǎo),，以謀求合作。

6,、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點,。對問題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討,。

7,、強調(diào)學(xué)校作息時間,，注重對學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的'安全知識,。要求家長做到學(xué)生有事要第一時間和班主任請假，及時掌握學(xué)生的動向,。同時也要及時把學(xué)生的情況反饋給家長,，做到家校聯(lián)系制度,。選定家校委員會名單，每班2名家長,，組建學(xué)校的家長委員會,。

8、個別溝通,。

六,、對老師的要求。

1,、家長會要提前入手,，準(zhǔn)備充分。

2,、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實、客觀,、公正,。

3、教師著裝要得體,，大方,。

4、語言要準(zhǔn)確,、生動,、凝練，切忌羅嗦,。要多說能鼓舞人心的語言,，讓家長教育孩子有信心。

5,、態(tài)度要親切,、真誠，具有親和力,，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6、班級布置和教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任,。

七、上交材料,。

家長簽到表,、活動記錄表、教師發(fā)言稿,。

家長會策劃方案幼兒園篇六

1,、通過活動,，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作,。

2,、加強家校交流，豐富家長的育兒知識,，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗,。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,，努力配合教育工作,。

1、活動時間：x年5月6,。

19：00——21：00,。

2、活動地點：學(xué)校各班教室,。

1,、請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間,。（讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,，以便能及時參加會議。）,。

2,、請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套,。

3,、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫,，后黑板內(nèi)容的補充,，學(xué)生作品的展示等。

4,、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6,、請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備,。

1、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣,、上課表現(xiàn),、學(xué)習(xí)反饋）。

2、時間流程：

1,、家長會到會工作人員：葉x，何x,，郭x,，

2、具體安排,。

（1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊,。

（2）樓層引導(dǎo)：

一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單）。

由何x老師和李x老師負(fù)責(zé),。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé),。

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師,。

家長會策劃方案幼兒園篇七

班級家長會的創(chuàng)新,、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進班級教育,，理解并主動配合班主任工作的,，還能營造寬松、和諧的教育,、溝通氛圍,，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

2,、年段家長會發(fā)言稿的交流（10月21日）——負(fù)責(zé)：各年段組長

3、家長會通知,、簽到表的準(zhǔn)備（10月21日）——負(fù)責(zé)：教務(wù)處

4,、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任

5,、“幼小銜接報告”老師（小學(xué)部張霞平老師）的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室

6,、各會場布置情況的檢查（10月25日、27日）——負(fù)責(zé)：園長室,、教務(wù)處

1,、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點到一下）,。

2,、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。

3,、《成長足跡》,、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)（家長間的教育經(jīng)驗）。

4、向家長推薦好書,。

5,、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的,。

1,、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長,，盡量爭取所有家長參加此次活動）,。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,，并統(tǒng)一著裝校服,、領(lǐng)帶、?；?。

4、教室整潔,，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,，黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫,。

5,、班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到,、收集家長意見反饋表等工作。

6,、如果有孩子與會,，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫,。

7,、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,，不說幼兒園的不好,，不說自己班級的不好，不說自己的不好”,。

1,、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室,、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查,，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,，做好查漏補缺工作。

2,、班級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙,、洗手液擺放整齊,；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,。

活動室：柜子的東西擺放整齊,，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴,、電視機,、空調(diào)上不擺放雜物,。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本,。

3、招待家長

考慮好家長的座位,，事先準(zhǔn)備好若干茶杯,，一律喝開水，不泡茶,。

家長會策劃方案幼兒園篇八

4,、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo),。

20xx年5月11日星期三13：30—15：30,。

下操場。

全體師生及學(xué)生家長,。

先集中以年級組為單位召開會議,，再分散以班級為單位召開家長會。

（一）,、年級組家長會,。

1、家長簽到,，做好《家長會記錄》,。

2、各年級組長就學(xué)校本年級教育教學(xué)思想、教學(xué)模式,、教學(xué)特點,、學(xué)生狀況向家長做以介紹和宣傳。

3,、家長代表發(fā)言：

4,、學(xué)生代表發(fā)言：《想對爸爸、媽媽說的話》,。

5,、獎勵優(yōu)秀學(xué)生。

（二）,、班級家長會（組長分配本組教師到各班）,。

1、班主任：準(zhǔn)備班級家長會資料,。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績資料和在校表現(xiàn)情況的資料,、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料,。學(xué)生自備作文一篇《想對爸爸,、媽媽說的話》。

2,、向各位家長匯報學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)（主要有以下幾點）：

（1）表揚表現(xiàn)突出的同學(xué)（包括某一方面有特長的）,。

（2）班級取得的成績。

（3）班級的不足之處和存在的問題（衛(wèi)生,、紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)……）。

（4）公布期中學(xué)生測試的成績（幫助家長分析存在的問題）,。

3,、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題。

4,、給家長的幾點建議,。

5、強調(diào)安全教育,。

6,、個別溝通。

家長會策劃方案幼兒園篇九

一,、活動背景：

孩子在幼兒園經(jīng)過了一年半的學(xué)習(xí),，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了一些好的生活習(xí)慣，每一個學(xué)習(xí)過程對孩子來說都是一個遞進向前的過程,，而中班學(xué)習(xí)在幼兒園的教育中起著承上啟下的作用,，中班的孩子已經(jīng)有了自己的想法,，能夠用語言進行表述，動作協(xié)調(diào)性也迅速發(fā)展,，同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些比較共性的問題如：孩子的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng),，同伴交往社會性發(fā)展帶給孩子的挑戰(zhàn)，嘗試解決同伴間的矛盾,，自我保護意識的不斷提高,，當(dāng)這些問題出現(xiàn)時，我們家長應(yīng)該站在哪些角度來考慮,？這都是我們值得關(guān)注的,，也是考驗我們家長教育觀念的時候，所以我們今天借用實際案例,，互相討論的方法與老師一起共同幫助孩子順利度過這個轉(zhuǎn)折期,，為未來的學(xué)習(xí)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

二,、活動時間：

x年xx月4日,。

三,、活動主題：

家園共育,，促成長————記“如何配合做好中班幼兒的家庭教育”

四、活動地點：

中一班教室,。

五,、主持人：

馬xx。

六,、活動形式：

茶話會,。

七、活動流程：

（一）關(guān)注幼小銜接相關(guān)問題,。

統(tǒng)一聽大廣播,，關(guān)注關(guān)于就讀小學(xué)的相關(guān)問題，并提醒相關(guān)家長引起重視,，提早進行準(zhǔn)備,。

（二）假期小任務(wù)情況、開學(xué)情況反饋,，班級本學(xué)期情況活動介紹,。

1、茶話會形式討論：你覺得中班孩子的哪些方面培養(yǎng)比較重要,，你在家里是怎么做的,？

2、案例討論：當(dāng)孩子來告訴你他與同伴間出現(xiàn)問題時,，你是怎么教育孩子的,？

3,、在家里，你關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣了嗎,？

4,、中班孩子會出現(xiàn)逆反期容易發(fā)脾氣和你對著干的時候你是怎么做的？

（三）主持人進行總結(jié),。

家庭教育和幼兒園教育是不可分割的,，只有你關(guān)注到了孩子的存在的問題，你才能更有效地幫助孩子,，讓孩子獲得更快的成長,，哪怕再忙碌，我們也要分點時間給孩子,，好習(xí)慣不是一蹴而就,，是需要時間，對于缺乏主動性的孩子需要更多的關(guān)注和指導(dǎo),。大家一起同心協(xié)力,，目標(biāo)一致才行！為了孩子順利度過這個階段,，我們要一起陪伴孩子共同成長,。