當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源，并提出解決方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇一

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展,，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心,、愛護(hù)、支持,、配合,，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭,、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境,。通過召開本次家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,，展示學(xué)校形象,，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流,，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)教育合力，構(gòu)建和諧教育,。

1,、將成功傳給下一代

2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，構(gòu)建和諧教育

1、18：00——18：50學(xué)生家長(zhǎng)到體育館聽講座

講座主題：將成功傳給下一代——家庭教育專題報(bào)告會(huì)

主講人：廣州英豪教育研究所葉老師

2,、18：50——19：10校長(zhǎng)講話

行半學(xué)期情況小結(jié),、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家校互動(dòng)有請(qǐng)家長(zhǎng)配合的要求等,。

4,、20：00——20：10家長(zhǎng)完成問卷

5、20：10——20：30老師,、家長(zhǎng)互動(dòng),。

6、20：30家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,。

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館、教室（打掃干凈,、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊）

2,、人員分工：

張：負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮，保證質(zhì)量效果,，家長(zhǎng)會(huì)上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,、思路、目標(biāo)和近期主要工作,，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績(jī),。

顏：發(fā)放告家長(zhǎng)書，問卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計(jì)工作,。

陳：家長(zhǎng)會(huì)主持,。

惠：體育館會(huì)場(chǎng)安排，班級(jí)位置指示牌,，環(huán)境布置,，彩旗、歡迎標(biāo)語(yǔ),。

顧：體育館會(huì)場(chǎng)信息技術(shù)支撐（投影機(jī),、幕布、音響等）,。

顧：家長(zhǎng)車輛指揮管理（汽車一律停在校門外的馬路上,，盡量向南靠?jī)蛇呌行蚺欧牛?/p>

摩托車,、自行車停在校門外的人行道上，請(qǐng)有序排放）,。

王：提前把《新聲》報(bào)刊發(fā)到班主任手中,，當(dāng)天由班主任發(fā)給本班家長(zhǎng)。

班主任：準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案,。樹立服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí),，與家長(zhǎng)溝通，匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)工作,，介紹學(xué)生狀況及問題,，征求家長(zhǎng)意見及建議，取得家長(zhǎng)的支持,，保證家長(zhǎng)的到會(huì)率,。

任課教師：準(zhǔn)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿，匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，對(duì)學(xué)生要做到一口清,。

3、時(shí)間安排

17日發(fā)放告家長(zhǎng)書

17日召開教師會(huì)議和班主任會(huì)議,，做相關(guān)活動(dòng)動(dòng)員和工作安排,。

18日各班主任和任課老師對(duì)學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)，確保及時(shí)向家長(zhǎng)提供客觀,、準(zhǔn)確的成績(jī)信息,。

18日各班主任、語(yǔ),、數(shù),、外、物,、化各位任課教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（要上交教務(wù)處）,。

17—18日每位同學(xué)無記名把自己心底最想對(duì)家長(zhǎng)說的一句話寫在紙上，班主任將本班收集打印成“家長(zhǎng),，我想對(duì)您說”,，會(huì)上印發(fā)給家長(zhǎng)人手一份。

19日下午統(tǒng)一5：00放學(xué)后,，各同學(xué)把自己的凳子搬到體育館以班級(jí)為單位放好,。

請(qǐng)初一（1）班5：30吃好晚飯后，派18名同學(xué)到體育館當(dāng)向?qū)T（6：00回教室參加夜自修）,。寄宿班晚自習(xí)在初一4,、5班下面一樓空教室照常進(jìn)行。

19日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室（前面黑板寫上歡迎家長(zhǎng)光臨標(biāo)語(yǔ),、插圖,，主標(biāo)題下方加一條友情提醒：親愛的爸爸媽媽，為了保持我們教室的美麗環(huán)境,，請(qǐng)勿吸煙,！開會(huì)時(shí)，請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或開到震動(dòng)狀態(tài),！謝謝?。?/p>

2,、在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本,、試卷等。

3,、準(zhǔn)備好班主任手冊(cè)上的簽到表、記錄本,。

4,、放學(xué)前，做好班級(jí)衛(wèi)生工作,，請(qǐng)學(xué)生整理好自己的物品,，歸放整齊。

請(qǐng)各位認(rèn)真準(zhǔn)備,，確保家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,！

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇二

一、活動(dòng)時(shí)間：

二,、活動(dòng)地址：

大一班教室

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討,、切磋、溝通的平臺(tái),。

2,、讓家長(zhǎng)了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、在心與心的交流中,，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。

4,、促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、具體活動(dòng)方案：

一,、歡迎家長(zhǎng)致辭

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先，我代表大一班的兩位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝,。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!

二、本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容

本次召開大家來開家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容有如下幾點(diǎn)：

1,、分析本學(xué)期的情況

2,、老師自我介紹

3、幼兒常規(guī)

4,、本學(xué)期的工作重點(diǎn)

5,、幼兒園幼兒一日時(shí)間安排

一班級(jí)基本情況介紹

我們大一班有兩位老師，我叫王偉是大一班的班主任,。我擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂、美術(shù),、

體育科目,。另一位老師叫王紅艷擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué),、社會(huì)科目。本班有47名幼兒

男孩子30人,，女孩17人其中有2名新生,。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學(xué)

年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識(shí)外,，在園內(nèi)的生活是快樂而充實(shí)的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們的教育活動(dòng),，孩子們的行為習(xí)慣，健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng)。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,，形成了良好的班級(jí)風(fēng)氣,。這個(gè)班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的,。在入園時(shí)間上略有長(zhǎng)短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個(gè)學(xué)期開始,，孩子們?cè)诩w生活中能健康成長(zhǎng),，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的,。

二幼兒園情況

1、欣賞孩子在園的活動(dòng)照片,。

2,、幼兒園每學(xué)期都開展活動(dòng)，這都需要各位家長(zhǎng)的配合和支持,，每次活動(dòng)的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi),。

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計(jì)劃。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,，注重孩子的品格教育,，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個(gè)主題,，一月評(píng)選出十名幼兒，并張榜公示,。這些之星包括：九月禮儀之星,、十月孝敬之星、十一月安全之星,、十二月巧手之星,、一月健康成長(zhǎng)星、三月文明守紀(jì)星,、四月衛(wèi)生寶寶,、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星,、七月愛心之星,、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個(gè)月的考察,。首先我們?cè)趫@進(jìn)行教育,，同時(shí)把評(píng)選條件發(fā)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)根據(jù)孩子實(shí)際表現(xiàn)填好，老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項(xiàng)活動(dòng)表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒,。本月評(píng)選的是"孝敬之星",，評(píng)選條件貼在門口處。希望家長(zhǎng)平時(shí)多留意以便配合,。

3,、我們還特別注重孩子的動(dòng)手能力，每月展示一次美工作品,，改為每星期展示孩子的繪畫作品,。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫，還有一些畫如：簡(jiǎn)筆畫,、剪紙,、毛線圖、樹葉拼圖等,，有時(shí)需要家長(zhǎng)在家一同與孩子完成,。

4、在大班的最后一年里家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來園,，上午三節(jié)課下午三節(jié)課,，每節(jié)課是30分鐘。具體安排如下：

上午7：30——8：20區(qū)域活動(dòng)時(shí)間

8：20—8：30下課活動(dòng),，準(zhǔn)備第一節(jié)課,，

8：30—9：00第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到，那么第一節(jié)課的誦讀時(shí)間就沒有了,，一些古詩(shī),、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上,，希望家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,。)

9：00—9：20是入廁和喝水時(shí)間。

9：20—9：50第二節(jié)課,。

9：50—10：20是課間操(入廁,、喝水)

10：20—10：50第三節(jié)課

10：50——11：10是孩子入廁和喝水時(shí)間，回來準(zhǔn)備離園,。

下午1：30—2：10是接待幼兒和午寫時(shí)間來得特別早,，值得表?yè)P(yáng)，來了以后老師適當(dāng)讓孩子寫點(diǎn)東西,，(語(yǔ)文就寫寫拼音,，練練字。數(shù)學(xué)寫些計(jì)算題和數(shù)字等)

2：10—2：20下課活動(dòng)

2：20—2：50第一節(jié)課，

2：50—3：10下課活動(dòng)(入廁,、喝水)

3：10—3：40第二節(jié)課

3：40—4：10戶外活動(dòng)(入廁,、喝水)

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇三

1、通過這次家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)了解學(xué)生本學(xué)期在學(xué)校的各種表現(xiàn),；

2、認(rèn)識(shí)學(xué)校的教育理念,、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上的注意點(diǎn),；

3、認(rèn)識(shí)到自己子女在個(gè)性上的差異,，明確教育的方向和方法,；

4、明確自己應(yīng)該怎樣去關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)與生活上給予正確有效的幫助和指導(dǎo),。

20xx年5月11日星期三13：30—15：30

下操場(chǎng)

全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

先集中以年級(jí)組為單位召開會(huì)議,，再分散以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),。

（一）、年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)

1,、家長(zhǎng)簽到,，做好《家長(zhǎng)會(huì)記錄》。

2,、各年級(jí)組長(zhǎng)就學(xué)校本年級(jí)教育教學(xué)思想,、教學(xué)模式、教學(xué)特點(diǎn),、學(xué)生狀況向家長(zhǎng)做以介紹和宣傳,。

3,、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

4,、學(xué)生代表發(fā)言：《想對(duì)爸爸、媽媽說的話》

5,、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生

（二）,、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)（組長(zhǎng)分配本組教師到各班）

1、班主任：準(zhǔn)備班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)資料,。班主任老師要準(zhǔn)備學(xué)生考試成績(jī)資料和在校表現(xiàn)情況的資料,、學(xué)生各科作業(yè)、學(xué)生期中考試試卷等資料,。學(xué)生自備作文一篇《想對(duì)爸爸,、媽媽說的話》。

2、向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期表現(xiàn)（主要有以下幾點(diǎn)）：

（1）表?yè)P(yáng)表現(xiàn)突出的同學(xué)（包括某一方面有特長(zhǎng)的）,。

（2）班級(jí)取得的成績(jī),。

（3）班級(jí)的不足之處和存在的問題（衛(wèi)生、紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)……）,。

（4）公布期中學(xué)生測(cè)試的成績(jī)（幫助家長(zhǎng)分析存在的問題）。

3,、提出家校配合的有關(guān)要求和存在的問題,。

4、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,。

5,、強(qiáng)調(diào)安全教育。

6,、個(gè)別溝通,。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇四

中（2）班教室

1、給家長(zhǎng)講解新生入園須知,，讓家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)積極地與老師配合,，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,。

3、給家長(zhǎng)介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒照片,，家長(zhǎng)會(huì)ppt，發(fā)言稿

首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,，今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長(zhǎng)需要配合的有關(guān)事項(xiàng),。

班上有三位老師，我姓萬,，是本班的班主任,，是高等專科學(xué)校畢業(yè),，從事多年教育事業(yè),。對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師,。鄔老師：是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn)，且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師,。

本班目前共有39名幼兒,，男孩子22人,，女孩子17人。由于都是新生,，所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒,，希望家長(zhǎng)們?cè)诩夷芤苑e極的表?yè)P(yáng)方式來鼓勵(lì)孩子入園，并堅(jiān)持每天來園,。

通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步,，但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣：如挑食、偏食,，缺乏獨(dú)立性,，衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,，希望家長(zhǎng)在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案活動(dòng)方案,。

1、作息制度

2,、請(qǐng)假制度,，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,，并及時(shí)報(bào)告：發(fā)燒,、嘔吐、痢疾,、麻疹,、水痘、腮腺炎等,。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),，請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食,、衣著等事項(xiàng),。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí)，請(qǐng)事先告訴老師,。

3,、課程安排（生活、學(xué)習(xí),、游戲,、）

1,、堅(jiān)持接送卡制度,。如未帶卡的家長(zhǎng)要填寫入園或離園申請(qǐng)單，請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合,。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8：00,，離園是下午5：00,，如有事需接幼兒中午11：50。下午4：00來,。無特殊情況不要提早接回幼兒,，以免影響幼兒正常活動(dòng),。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室,。

2、天氣漸涼,，幼兒的著裝以舒適,、方便、簡(jiǎn)潔為主,，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿,。根據(jù)季節(jié)的變化，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,，以保證孩子尿濕后有合適的,、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案。

3,、勤剪指甲,，防止挖傷。

4,、節(jié)假日經(jīng)常暴曬,、清洗孩子的被褥。

5,、來園前,，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食,。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品（如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等），早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物,。

6,、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲,、服裝裝飾品,、帶有長(zhǎng)帶子的衣褲等，請(qǐng)家長(zhǎng)將其取下來放在家里,，以免發(fā)生一些不必要的安全事故,。

7,、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,，教師不接藥,。

8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,，以便我們及時(shí)了解孩子的情況。

9,、如有家長(zhǎng)換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師,，以便及時(shí)家園聯(lián)系。

10,、請(qǐng)家長(zhǎng)下午接到孩子后不要讓他亂跑,，遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生,。

11,、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí)，我們每周的課程安排,、需要家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的東西,，希望家長(zhǎng)配合好我們的工作，及時(shí)為幼兒準(zhǔn)備好,。

12,、寶寶入園后，我們將與家長(zhǎng)們相處三年,，三年間會(huì)發(fā)生很多的事,，想必也會(huì)有矛盾，但在發(fā)生矛盾時(shí),，希望家長(zhǎng)多與我們老師溝通,，我們是一個(gè)班，有什么問題都是可以提出來解決的,。

13,、有些家長(zhǎng)反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了,，關(guān)于這個(gè)問題呢,，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng)，且是有規(guī)律的,，三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,，說實(shí)話不會(huì)和家里一樣，很多個(gè)人圍著他一個(gè),，在幼兒園,，我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,，家長(zhǎng)在家不能一味滿足孩子的要求,，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長(zhǎng)會(huì)方案活動(dòng)方案,。

14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶來幼兒園,。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園，如：玩具刀,、劍,、針、打火機(jī),、鐵釘,、玻璃危險(xiǎn)物品。

15,、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,，及時(shí)告知老師，您委托他人來接幼兒,，請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名,、特征、以確保幼兒安全,。

最后我們想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)朋友們說,，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子，如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題,，有更好的建議,，希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,，孩子是你們的,，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力,。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作,！

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇五

1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

2,、通過引導(dǎo)老師、家長(zhǎng),、學(xué)生之間的真誠(chéng),、平等交流，指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),，科學(xué)家教,，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。家校攜手形成教育合力,。

3、讓老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生在新的一年中樹立信心，滿懷希望地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),、工作中去,。

1、做好清潔,，布置好教室

2,、邀請(qǐng)信。

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好,！我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,。歡迎大家走進(jìn)我們四年級(jí)三班這個(gè)大家庭。今天,，因?yàn)楹⒆?，我們坐在了一起。首先感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,，你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),，說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心?？勺鳛榧议L(zhǎng),，你對(duì)孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎樣的嗎,？我們?cè)趺醋霾拍艽龠M(jìn)孩子在新的一年里穩(wěn)步提高……新的一年,，新的開始，我們每個(gè)人心中都滿懷著希望。今天,，讓我們共同探討如何做好家庭教育,，讓我們共同來聽聽孩子的心聲，讓我們共同來見證孩子的精彩,！讓我們攜手——為了孩子,！

主持人：是啊，在我們的心里,，你們是世界上最棒的爸爸媽媽,！

主持人：有了你們,，才有了我們,。我們正如小苗，在茁壯成長(zhǎng),！我們?nèi)诵≈静恍?，我們勤學(xué)進(jìn)步快。瞧我們的精彩一刻：

（1）詩(shī)歌朗誦

（2）禮儀知識(shí)競(jìng)賽禮儀劇

（3）合唱

……

（1）班主任發(fā)言

（2）音樂老師發(fā)言,、體育老師發(fā)言

（3）家長(zhǎng)向各科老師咨詢

在新的一年里,，我希望爸爸媽媽：

我會(huì)努力做到：

爸爸媽媽，我們要一起努力哦,！

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活,，喜歡上幼兒園,。

2、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo),，更好的配合教師作好班級(jí)工作

活動(dòng)過程：

一,、介紹幼兒園基本情況

二、幼兒園的教學(xué)情況

1,、老師情況介紹

2,、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂,、國(guó)學(xué),、安全教育)

三、我園的作息時(shí)間(略)

四,、要求家長(zhǎng)配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)

1,、遵守作息時(shí)間，幼兒在園時(shí)間是7：30———17：00,。早上入園時(shí)間7：30,，下午離園16：35。

2、關(guān)于入園,、離園的問題,。

3、要求幼兒不隨便缺席,，有病有事要請(qǐng)假,。

4、教師需要家長(zhǎng)配合收集的廢物希望積極支持,。

5,、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗,。

6,、為了孩子的健康，有病史的幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)告訴教師,，以便特殊照顧,。

7、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,。請(qǐng)家長(zhǎng)記好班上老師的聯(lián)系電話：

8、為了穩(wěn)定孩子的情緒,，開學(xué)的時(shí)候家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園,。

五、向新生家長(zhǎng)宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān),。

尊敬的家長(zhǎng),，教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,，讓我們家園攜手,，共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,，不負(fù)重托,。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇七

活動(dòng)目的：

少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育,、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的,。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系,，又相互促進(jìn),。孩子最早的教育來自家庭，因此,，家庭教育至關(guān)重要,。

通過本次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明確本學(xué)期我校開展的.活動(dòng)：

1、讓我成為最好的自己,，成為一個(gè)高素質(zhì)的人

2,、響應(yīng)“減負(fù)增效”號(hào)召，積極營(yíng)造書香校園

3,、老師在班級(jí)管理,、教學(xué)方面的新要求和新舉措。

活動(dòng)過程：

1.看學(xué)校專題片,。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗(yàn),。

3.由班主任為大家交流孩子們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。

4.展示學(xué)生取得的成果,。

5.任課老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn),。

6.老師與家長(zhǎng)的互動(dòng)。

7.個(gè)別交流,。

具體安排：

時(shí)間：20__.12.5

地點(diǎn)：四年級(jí)一班教室

注意事項(xiàng)：

1.班主任事先確定家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

2.班主任提前告知學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,、地點(diǎn),。

3.班主任提前到班，做好家長(zhǎng)的簽到工作,。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇八

1,、通過家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,，教師了解幼兒在家的喜好,，興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子的希望。

2,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，形成教育合力,。

3,、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)，介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,。

20xx年x月x日(星期五晚上17點(diǎn)30分)

1,、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查,。

2,、各班老師利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問題寫下來,。

3,、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，力爭(zhēng)每名學(xué)生都有至少一名家長(zhǎng)(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長(zhǎng))參加此次活動(dòng)。

4,、各班要保持教室整潔,，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放,。

5,、各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長(zhǎng)簽到。

6,、做好收集家長(zhǎng)意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,，反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理，該改正的改正,，該補(bǔ)充的補(bǔ)充,，該取消的取消，該解釋的解釋,。

1,、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈,。

2,、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子,、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,，空余場(chǎng)所不擺放雜物。

3,、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛,。家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前,，安排早到的家長(zhǎng)到教室看本班孩子的一日生活錄像,，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。

以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),。

1,、介紹班級(jí)的.整體情況，及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下),。

2,、介紹幼兒園一日生活

為了消除家長(zhǎng)心中的疑惑，對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,，同時(shí)解答家長(zhǎng)的部分疑問,，讓家長(zhǎng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,，(包括：幼兒入園,、盥洗,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),、離園)就這次“家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),，通過教師講述，向家長(zhǎng)一一展現(xiàn),。

3,、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(舉例說明)。

4,、分享家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長(zhǎng)互相交流教育經(jīng)驗(yàn),。也讓家長(zhǎng)說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)，說一說家長(zhǎng)在家里通常采取什么方式教育孩子,，從而更全面地了解孩子和家長(zhǎng),，也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使家庭教育資源得到最有效的共享,。)

5,、探討與商議、征求家長(zhǎng)意見和建議,。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),，又有要求。既有商討,，又要指導(dǎo),。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇九

一、主題：

加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育

二,、目的：

1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求,、育人氛圍,，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng)等情況,，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，共同關(guān)注孩子健康,、快樂的成長(zhǎng),。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月3日（星期六）上午8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

先到食堂二樓集中聽講座,，再到六（5）教室

五,、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備

1.家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈,、整潔,、明快之感。

2.提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備,，語(yǔ)數(shù)英科老師必須到場(chǎng),。

3.座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,，并簽到,。

4.準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：

（1）介紹本學(xué)期學(xué)校,、班級(jí)基本情況,。

（2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

（3）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法,，并向家長(zhǎng)提出要求。（如作業(yè)要求,、讀課外讀物要求,、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求）

六,、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1.班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2.班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī),。

3.班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況,。

4.班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5.家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹,。

6.請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),，以謀求合作,。

7.班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),。（家長(zhǎng)會(huì)）對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法,。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,。

8.指出下一階段工作重點(diǎn),，明確工作內(nèi)容。

9.個(gè)別溝通,。

七,、家長(zhǎng)會(huì)后工作

1.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流,。

2.及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料,。

（1）家長(zhǎng)會(huì)簽到表。

（2）家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿,。

（3）家長(zhǎng)反饋意見表,。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇十

二、活動(dòng)地點(diǎn)：新農(nóng)中心校多媒體教室

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流,、研討、切磋,、溝通的平臺(tái),。

2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性,，并積極,、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期教育,。

3.在心與心的交流中,，家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,。

4.促進(jìn)了家園合作,，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.通知家長(zhǎng)來園參加家長(zhǎng)會(huì),。

2.教師，家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿,。

家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期教育?(張莉負(fù)責(zé))

各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言，具體談?dòng)齼盒牡谩?指導(dǎo)：各班教師)

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;

具體負(fù)責(zé)：張莉,、馮麗娜,、鄭麗英等

五、具體活動(dòng)方案：

1.主持人：首先,，我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,，感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長(zhǎng)歡聚一堂,，今天的會(huì)議有兩個(gè)議程：一是由我就早期教育簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,，第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn),。

2.張莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期教育》。

3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下,，說的不當(dāng)之處,，還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,，我想我們做家長(zhǎng)的最具有發(fā)言權(quán)了,，所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表，下面就有請(qǐng)他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,，掌聲有請(qǐng)!

4.活動(dòng)結(jié)束,，各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)填好反饋卡,。

家長(zhǎng)會(huì)策劃方案幼兒園篇十一

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢,？以下是小編為大家整理的幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)策劃方案,，歡迎大家分享。

座談

教室座位擺放,、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表

一,、讓家長(zhǎng)了解本園和本班圣誕節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，動(dòng)員家長(zhǎng)參與圣誕節(jié)開放活動(dòng),。

二,、讓家長(zhǎng)了解常規(guī)培養(yǎng)的重要性，并且在家配合教師對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)和自理能力的培養(yǎng),。

三,、讓家長(zhǎng)能協(xié)助教師進(jìn)行安全工作，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,，防患于未然,。

很多家長(zhǎng)說“我的孩子在家不守規(guī)矩，老師你得好好管管他”,。其實(shí)幼兒園里的規(guī)矩我們稱其為“常規(guī)教育”,。而幼兒園制定各項(xiàng)常規(guī)最主要的目的是為了讓孩子形成秩序感，使得孩子適應(yīng)幼兒園生活,，便于班級(jí)管理,，更重要的是教會(huì)孩子處理人和人、人和事之間的關(guān)系,。

(一)常規(guī)的具體要求是：

1.學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,，能將玩過的東西歸類放好,。

2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、如廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣服和鞋子,。

3.愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),，嘗試和同伴學(xué)習(xí)分享，體驗(yàn)其中的快樂,。

5.愛護(hù)幼兒園的玩具,，不與他人爭(zhēng)搶。

6.在成人的引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,、小動(dòng)物等美好的食物并產(chǎn)生愉快的情緒。

7.會(huì)主動(dòng)地在成人的提醒下使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),。

8.引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全,，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

(二)對(duì)于違反常規(guī)的孩子,，教師采用的策略

這恐怕是許多家長(zhǎng)都很關(guān)心和在意的問題,。我想，對(duì)于小班幼兒來說,，很多時(shí)候違反規(guī)則都是無意的,。我們常常用講道理的說服教育，讓孩子明白規(guī)則的重要性,。對(duì)于經(jīng)常違反規(guī)則的幼兒,，我們采取“冷處理法”。如：暫時(shí)讓孩子停止游戲,，及時(shí)整頓班內(nèi)秩序,，教師采用積極良性的引導(dǎo)來讓幼兒進(jìn)行井然有序的活動(dòng)。

經(jīng)常有家長(zhǎng)問：我的孩子注意力很不集中,，該怎么辦?

其實(shí),，這是與孩子的年齡特點(diǎn)分不開的。首先,，由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不夠完善,。不容易控制自身的注意力，這是最基本的生理原因,。其次，無關(guān)刺激的干擾,、孩子的疲勞狀態(tài),、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易程度等都會(huì)影響孩子的注意力,。所以，家長(zhǎng)要了解原因,，切不可著急,，平時(shí)要保證孩子充足的睡眠，培養(yǎng)孩子規(guī)律的午睡習(xí)慣,，多安排一些親子活動(dòng),，如：看書、練習(xí)涂色,、給孩子講故事等,。還有就是堅(jiān)持鍛煉，保證每天充足的運(yùn)動(dòng)量,，我想對(duì)培養(yǎng)孩子的注意力一定會(huì)有所提高,。

幼兒生活自理能力的培養(yǎng)是幼兒園工作的重要內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,，能為孩子的一生奠定基礎(chǔ),。在孩子學(xué)習(xí)自理能力的技能中，老師和家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),，樹立孩子的自信心,，讓孩子懂得自己的事情自己做。比如說,，我們班在平時(shí)一日生活中貫穿著培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)自理能力,，自己洗手、掛毛巾,、自己按步驟疊小外套,、自己脫衣脫鞋、自己吃飯,。如果家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小,，孩子什么都不會(huì)，這樣就會(huì)扼殺孩子自主性的欲望,。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們也能督促一下自己的孩子,，自己的事情自己做。也許剛開始衣服穿反了,，扣子扣錯(cuò)了,，只要你能讓他堅(jiān)持下去，他的小手一定會(huì)非常靈巧的,。千萬不能因?yàn)樽约旱暮⒆有?，就一味地包辦代替。在每個(gè)班中，孩子的年紀(jì)都是差不多大的.,，也許正是因?yàn)槟愕冒k代替,，才讓你的孩子在各方面的生長(zhǎng)發(fā)育不如別的小朋友。在此我要請(qǐng)家長(zhǎng)們放手,，讓孩子自己去嘗試,，錯(cuò)了可以改正，對(duì)了可以讓孩子嘗到勝利的果實(shí),。

安全工作,，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下,。每天來幼兒園,，請(qǐng)您檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具,、紙錢,、硬幣以及任何有危險(xiǎn)的東西(比如小球、扣子等細(xì)小的物品),。不要給孩子帶耳環(huán),、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,。尤其是帶鉆帶小珠子的衣服,，請(qǐng)您不要給孩子穿，因?yàn)樵谖缢瘯r(shí),，孩子有時(shí)候會(huì)吞食,，后果不堪設(shè)想。如果您的孩子喜歡咬衣服,、咬東西,，請(qǐng)您一定要及時(shí)糾正，這樣既不衛(wèi)生又不利于整齊牙齒的生長(zhǎng),。

為了讓孩子了解西方的節(jié)日,感受西方文化,，形成初步的國(guó)際觀，我園定于12月23日進(jìn)行圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),，9:20—10:20是以班級(jí)為單位開展圣誕節(jié)親子聯(lián)歡活動(dòng),。我們邀請(qǐng)每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來班與孩子進(jìn)行親子游戲并觀看幼兒展示活動(dòng)。為了讓孩子充分感受感受節(jié)日的氛圍,，需要您和我們共同參與,，并且在活動(dòng)的過程中，親子游戲能讓您幫孩子樹立自信心和滿足感,。

每個(gè)孩子都是平等的,，我們尊重每個(gè)孩子,，并且給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),，使每個(gè)孩子都有進(jìn)步,，有所提高。當(dāng)然,，我們的工作中也有不足，尤其是我們班的三位教師都是新入職的年輕教師,，在經(jīng)驗(yàn)上不占優(yōu)勢(shì),。我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至二對(duì)一,、三對(duì)一的照顧來的周到,。有時(shí)候孩子尿褲子了、袖子濕了,、被同伴欺負(fù)了,，我們沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在此,，我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,。如果在今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床蛔阒帲抑倚南Ｍ议L(zhǎng)們及時(shí)面對(duì)面地向我們提出來,，我們會(huì)盡量改進(jìn),。同時(shí)也謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師的信任，希望你們隨時(shí)向我們了解孩子在幼兒園的情況,。