報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,，并提供解決方案或建議,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇一

20__年7月,，炎熱的夏天,，火熱的激情，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常,。為了通過親身體驗社會,，讓自己更進一步了解社會，增長見識,，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，我參與了許昌學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,，負責實踐活動的信息收集,、宣傳及寫新聞等。

我的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化,，雖然不是計算機專業(yè),，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎(chǔ)是必須的,，我們的課程中每學期都有計算機基礎(chǔ)類課,，能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的，把知識轉(zhuǎn)化成為能力，學以致用,，服務市民,，貢獻社會。

7月3日上午學校舉行了許昌學院20__年暑期社會實踐啟動儀式,，下午我們團隊開始了社會實踐活動,。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū),，下午兩點左右,，我們來到了祥瑞小區(qū)，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,，繁花似錦，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務站落腳,，放下桌子,，拉開條幅，展開了我們的工作,。起初,，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況,，隊員們細心的介紹我們來的來意,、目的，隨后的的幾個小時,，詢問的人漸漸多了起來,，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來,，為了科學,、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組,，兩組去家里維修,，一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,，憑著隊員們的認真,、細心、端正的態(tài)度,，解決著一個個的問題,。

接下來的幾天，團隊分別在許昌學院西校區(qū)家屬院,、宇華名郡,、文化路口,，東區(qū)家屬院等地方義務維修,，由于為市民維修的電腦較多,，團隊在市區(qū)有一定的影響，7月7日,，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動為市民做貢獻,，把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中來，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道,。

維修的過程當中,，隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏,。有的人不經(jīng)常對電源,、光驅(qū)、軟驅(qū),、機箱內(nèi)部,、顯示器、鍵盤,、鼠標等進行除塵,，從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間后,，電腦安裝的軟件越來越多，注冊表體積越來越大,，文件系統(tǒng)的碎片越來越多,，速度就會越來越慢?！标爢T們一邊耐心地解釋,，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件,，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

維修的過程并不是一帆風順的：7月3日下午,，在為一臺計算機除過塵,，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示,，檢查半天也沒查處故障的原因,，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,，仔細研究下問題所在,。第二天一大早,，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家里,。7月6日,，當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷,，只有幾把小傘,，為了保護已經(jīng)打開的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨,，這時,，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設(shè)備遮雨,。很多時候,，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐,，利用午休時間,，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒,。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇二

一個月的暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結(jié)束了,，當然還有我這一次的暑期社會實踐,。以前整日呆在學校中的我,，真切品嘗到了生活中的現(xiàn)實和很多的不易?；蛟S,，這種真真切切的體會，才是我最寶貴最珍貴的收獲,。

在這個暑假期間,，我利用此次十分難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，社會真的是非常之殘酷，很現(xiàn)實,。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學學生,，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一、待人要真誠,。

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,，那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候,，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,，我就和同事們打成一片,，我想，應該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我,。

二,、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、

要有熱情和信心。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

四,、要主動出擊。

當你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”,?；蛟S同事們認為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問,、勤學,、勤做，就會有意想不到的收獲,。

五,、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。“做什么事情都要有條理,，”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇三

浙江海洋學院東?？茖W技術(shù)學院大學生,，熱情服務海島，赤誠共建小康,，赴螞蟻島實踐團結(jié)束了為期14天的暑期社會實踐活動,，期間先后展開了一系列的志愿服務。

7月19日,，東科赴螞蟻島實踐團前往三八海塘線向當?shù)貪O民學習如何編制漁網(wǎng),，并對螞蟻島經(jīng)濟主要來源產(chǎn)業(yè)進行探訪,。螞蟻島受地域限制，當?shù)剞r(nóng)業(yè),、商業(yè)并不發(fā)達,，漁業(yè)是首選。學習編制漁網(wǎng)為后期繼續(xù)開展織補漁網(wǎng)志愿活動提供必要準備,。漁網(wǎng)織補旨在了解當?shù)厝罕姷娜粘＝?jīng)濟來源,，了解當?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)，以便更好地為共建小康而努力,。

7月24日,，實踐團攜同當?shù)匦∨笥岩黄鹎巴浵亶u社區(qū)老人服務中心開展以清涼一夏，關(guān)愛老人為主題的慰問活動,，給老人們送上祝福和問候,，并贈予了防暑用品以及油、食品等慰問品,。善待老人是中華民族傳統(tǒng)美德之一,，尊重老人，關(guān)懷他們的晚年生活,，實踐團將繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)美德并發(fā)揚光大,。

為加強海島居民防暑降溫意識，防止夏季高溫中暑,。7月25日上午,，我實踐隊開展了防暑降溫，清涼一夏主題活動,。隊員們在街邊設(shè)點,，為往來的行人普及防暑小常識，分發(fā)準備好的防暑用品花露水,、風油精,、清涼油。不少島民聽聞后,，紛紛從家中趕來捧場,，對本次活動表示贊許和支持,。

7月25日下午,，隊員們自發(fā)組成海塘線清潔隊，對三八線附近開展了公益環(huán)?；顒?，良好的環(huán)境是海島發(fā)展旅游業(yè)、漁業(yè)的必要保障,，隊員們頭頂烈日,，收納麻袋,，一絲不茍地將垃圾全部回收，統(tǒng)一送往垃圾箱,。

本次公益環(huán)?；顒釉谝陨碜鲃t的基礎(chǔ)上起到示范作用，以此來加大宣傳力度,，我們不僅要提高島民的環(huán)保意識還要通過島民來提高游客及其他群眾的環(huán)保意識,，力將環(huán)保植根于每一個人，從點滴環(huán)保做起直至對整個海洋的環(huán)境保護,。對近岸海域生態(tài)環(huán)境保護工程建設(shè),、近海海洋生物和漁業(yè)資源恢復盡自己的一份綿薄之力。一名社會實踐成員說道,。

下午三點的酷暑天,，太陽曬得人們睜不開眼睛，馬路上來往匆匆的車輛帶來了一陣陣令人煩躁的熱氣,，但無論環(huán)境如何,，澄帆隊員們依舊有條不紊地為晚上的大型活動準備著，桌椅,、帳篷,、儀器、藥品,、宣傳小冊子等,，萬事具備，只等著人們的到來,。并且,，在這炎熱的夏天里，澄帆隊伍還貼心的準備了免費的麥當勞飲品和家庭備用藥品,。

暖春,，將和孩子們同在，朝著花兒盛開的地方一同奔跑,。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇四

本次暑期社會實踐感慨良多總結(jié)有一下幾點：

無論是與同事還是顧客,，溝通都是很關(guān)鍵的，尤其是工作之初,，很多事情都需要良好的溝通,，掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證，溝通不好,，事情解決不了,，影響心境，銷量就會降低,。人與人相處是一門很有學問的藝術(shù),，人與人的相互適應,、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,，不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營造，此刻到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味,，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾,，我們應當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),，從而從容的應對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢,。

相對于服務行業(yè)來說顧客就是上帝,，只要把顧客伺候好了，一切都好辦,。這句話真的一點都沒錯,，在工作的過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客，可是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿意的,，x牛奶的促銷員就是因為說話語氣重了點,，結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,，可是其實我們能盡量滿足他們的要求,，顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,，領(lǐng)導也是上帝,，這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導是就是領(lǐng)導,，作為領(lǐng)導工作上就要尊重他,，服從管理，與領(lǐng)導絕對不能有正面的沖突,。

雖然是短期的實踐,，可是暴露出了我學習很多不足之處，比如銷售心理學,，懂得這門學問的話我相信我會做得比此刻更好,。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索，不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，學好課本知識的同時也掌握謀生的手段,。期望下一個暑假實踐會有所提高。

最終,，十分感激xx商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,，也感激那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇五

暑假社會實踐活動,，可以讓我們學習到的理論實踐相結(jié)合,，提升自己的技能。下面是語文迷為大家提供的活動總結(jié),，希望對你有幫助,。

在這個漫長的暑假中，我接受我院學生會的倡議,，積極參加學校內(nèi)外組織的的各種假期社會實踐活動,。作為一名未來要邁入社會的學生，深入社會,、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課,。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會,，你才能真正做到融入社會,。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實踐活動中,，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力,。

一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學習,，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中,。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后,，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力,，這才是動力之根本,，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動,。

另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地,，現(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有一些應辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學校汲取知識，遠遠不夠,，從現(xiàn)在開始,，就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次活動時間很短,，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力,。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它。

“真理來源于實踐,，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結(jié)合,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第二個暑假,，時間較長,，俗話說要想充實自己的大學生活,，必須在學習的同時積極參加社會活動,。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),，使自己立于不敗之地,，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活,，因此我來到我家附近的一家賓館打工,。

“凡事想時容易，做時難!本以為在這里打工是一件很容易的事情,，不就是端菜,，洗盤子，拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理,，可是讓我沒有想到的是,，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在端茶時,，不小心摔碎了一個酒杯,，我當時嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),。我什么也沒有說,，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,，心里很是不情愿,，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一,，說二就是二,，當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅,，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的,，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負責,?！蔽乙矝]辦法狡辯,，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法,，就交了120元罰款,。哎!我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,，總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,，即使一件小事,。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,，我們都懂,，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

一月24號那天晚上都九點多了,，對沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實在是困啊,，可是還有吃飯的沒有離開的人，我在堅持著,，大約過了一個小時大部分的人都散了,，可是還還有五個男的他們都喝醉了，在吵個不停,，可是沒有辦法啊,，他們是顧客，不能攆人家走,，我只好硬撐著,。當我撐不住的時候，他們也散了,，可就當我扯盤子的時候,，一不小心把茶水灑到了我身上，以我的性格當時就氣火了,，忍不住更他們吵起來了,，沒想到那人的話是在難聽，不僅沒向我道歉,，而且還說我,。我實在是咽不下這口氣，待會經(jīng)理過來了,，把事情解決了,，可是我有沒有辦法逃脫責任，經(jīng)理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流,，在發(fā)生此類狀況是該怎么做,?？墒俏乙獙W的還有很多，剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,，我實在無法在待下去了,，我仿佛是來找氣生的，想辭退不干了,，可是有又想如果這樣就半途而廢了,，什么也學不到，況且這不是真正的走上了工作崗位,。自己需要學的還很多,，其實社會就是這么復雜，形形色色的人,，各種各樣的事情都有,，為了了解更多,，增加自己的人生閱歷,，我選擇了堅持，一直做到1月30號,。20天的打工體驗讓我懂得了很多,，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲,，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,。雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,，結(jié)識了社會上形形色色的人,，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務每一位顧客?，F(xiàn)在自己還是一名大學生,，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同,，社會上的人不會像老師那樣給我們講解,，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里,。但是為了掙錢我們只有忍耐了,。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,，錢是不多可是我了在心里,，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷,。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠,。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的.理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果,。同時,，在大三學年，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習,。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會，也很少吃苦,。在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序,。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領(lǐng)班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。實習過程中，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中，我發(fā)現(xiàn),，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多。只不過,，這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是,，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高,。學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇六

暑假，我過得挺充實的,，同樣它也是最有意義的,，跨出學校的大門，融入社會,，這是一個質(zhì)的飛躍的過程,，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,，需要一份勇氣,，需要一份睿智。

經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,，我精疲力盡了,，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗,，要么說暑期臨時工不招收,。折騰了好一陣子，我們附近一xx銀行招大堂經(jīng)理的助手,，我興致勃勃地去應聘了,。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了，或許是我運氣好,，或許是行長覺得我挺可靠的,，我被錄用了。那個開心勁兒,，甭提了,！工資待遇什么的，我都沒什么要求,，只要能錄用我,，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了,。

第二天我就開開心心地去上班了,。早晨八點到了xx銀行，我就開始拖地,，擦凳子,，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈,，給所有人一種舒適的感覺,。xx銀行正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,，讓他們先坐下,，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,，也不是一帆風順的,，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,，也不搭理我,。這時我只能耐心地和顧客講解。

有時我也有做的不周到的地方,，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,，我微笑著走過去，輕聲說：“先生,，不好意思,，您前面還有一個人，下一位才是你,?！彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f：“剛不是叫到我的號了嗎,？明明就是我,！”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了,，我誤會了,。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬,，那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,，有的人看我像個學生,，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談,，有的人看我是個學生,，對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子,。不管怎么樣，我都要求自己,，我是服務大眾的,，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人,！工作一整天下來,，真的很累，站的腰酸背痛,，晚上下班時,，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家,，真的好累,！

但是，我挺珍惜這份工作的,，不僅僅因為得到這份工作實屬不易,，更多的是你我在工作中學到了很多東西，我提升了很多的能力,。在xx銀行做大堂經(jīng)理助手的一個月,，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感,，我過得很充實,。在工作中，我運用我在學校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的xx銀行業(yè)務方面的操作,，這就更好地將理論運用于實踐了,。在與顧客的接觸中，我學會了笑以待人,，熱情地幫別人解答疑難問題,，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升,。在和xx銀行員工的相處中,，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護，他們支持我,，鼓勵我使我對未來充滿信心,，帶著一份信念踏上尋夢的征程。

這一個月來,，我雖然過得比較辛苦,，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰,，但最終我還是振作起來了,，我也想明白了很多。現(xiàn)在的.應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,，國家只能給予我們這么多,，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了,，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊,。多積累些社會經(jīng)驗，多增長些人生閱歷,，多豐富些專業(yè)知識,，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲,。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,，唯靠自己！千軍萬馬爭過獨木橋,，只有讓自己出類拔萃,，方能闖出自己的一片天地！

這個暑假為期一個月的社會實踐,，讓我明白了很多,。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站,。當我累了想放棄的時候,，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行,！正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來,！

這個暑假過的很充實,，很有意義。我更加堅定了前行的方向,。平時的學習生活中能嚴格要求自己,，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學生,。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,，多鍛煉能力。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇七

闊別一年,，再次踏上三寸講臺,。臺下依然是一雙純凈清澈的眼睛，眼睛里充滿了求知欲,。感受著他們的熱情,，我不禁懷念起這個獨特的舞臺,。

今年的xx之行是我第二次下鄉(xiāng)。也是為了xx,，也是為了說“日出”。曾經(jīng)有同學問我:既然去年去了,，為什么今年還要去,？我也問過自己同樣的問題，最后的結(jié)論簡單卻對我有意義,。

我喜歡看著學生天真無邪的笑容,，然后微笑；我喜歡看到他們大無畏的做事風格,，雖然他們經(jīng)常把這種大無畏的精神運用到惡作劇中,；我喜歡看他們憧憬美好的未來，因為我看到了我們祖國未來的希望,。城市的孩子和農(nóng)村的孩子真的不一樣,。隨著我國經(jīng)濟的日益發(fā)展，人民文化水平的逐步提高,，童年就留下了起跑線,，導致城市里的孩子從小博覽群書，背誦唐宋詩詞的圓周率,。但是,，農(nóng)村孩子雖然師資力量薄弱，教學條件落后,，卻不用承受父母渴望一個成功的兒子,，一個成功的女兒的壓力。反而對學習有了更多自發(fā)的探索和追求,。

下鄉(xiāng)前,，朋友們都知道我又要下鄉(xiāng)支教了，都好心提醒我做好“難民生活”的準備,。俗話說,，有苦吃才有好。遠了就做好吃苦的準備,。雖然在農(nóng)村教書很辛苦,，但是磨練了我的意志，鍛煉了我的能力,。我們選擇了去農(nóng)村,，我相信當我們將來回首往事的時候，我們都會為今天感到驕傲,，這對我們來說將是一次寶貴的痛苦而又快樂的經(jīng)歷,。

在有限的條件下創(chuàng)造無限的.可能,，是三農(nóng)給我提供的磨練個人意志的最好平臺。它讓我們充分發(fā)揮自己的才能,，積累工作和生活經(jīng)驗,，學以致用，讓我們在實踐中認識自己,，戰(zhàn)勝自己,，超越自己。一個人不一定能改變社會環(huán)境,，但他或她可以改變自己對生活的態(tài)度,。常說態(tài)度決定命運，細節(jié)決定成敗。下鄉(xiāng)的條件有限，促使我們團結(jié)協(xié)作,，培養(yǎng)團隊合作精神，為服務社會打下堅實的基礎(chǔ),。

在農(nóng)村支教可以讓我學會吃苦耐勞，學會取笑苦難,，學會在逆境中發(fā)揮團隊精神的作用,。同時，通過給予孩子,，我們可以獲得一種純粹的美,。通過播種希望，我們可以增強對生活的信念,。經(jīng)過幾天的訓練,，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，以便以后加強學習和鍛煉,，不斷完善和提高自己,。

下鄉(xiāng)支教學到的東西，就像花開花落,，讓我一輩子都珍惜,，于是我又下鄉(xiāng)了。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇八

今年暑假又一次有幸來到鞋店實踐,。并當了一名女鞋的導購員,，作為一名21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門,，返回社會與社會接觸的良好形式,，俗話說的好，紙上得來終覺淺,，得知此事須躬行,。讀萬卷書,，不如行萬里路。

在這里,，我們每天都以“我微笑,，我快樂，我工作,，我努力,。”的口號開始一天的工作,，在每天的晨會上，我對團隊有了更深刻的認識,，一個團隊,，首先要有明確的目標而奮斗，其次要有優(yōu)秀的管理,，管里的好壞直接影響企業(yè)的生存與發(fā)展,。對于員工來說，在團隊中需要以飽滿的激情迎接每天的工作,，各個成員直接間應形成一種良好的配合關(guān)系,。

作為一名導購員，賣得不僅僅是商品,，更重要的是服務與信譽,，因而會有良好的口碑，也就不愁登門客,，當我們在導購的過程中,，應做到以下幾點。

一,。要熟練商品信息,，拿賣鞋來說，要熟悉鞋的質(zhì)量,，了解商品庫存等信息,。根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。

二,。堅信顧客就是上帝,，這就要求我們有良好的服務，顧客與導購員應形成一種良好的信用關(guān)系,，并在心中常記“我利客不利,，則客不存，我利大客利小,，則客不久,，客我利用相當,，則客可久存我可久利?！?/p>

三,。能夠?qū)Ρ姸嗟南M者進行分析。不同年齡,、性別,、階級、職位,，心里的顧客對商品的需求是不同的,，作為一名導購員應平等的對待每一位顧客，了解他們的需求,，并幫助他們了解對應商品,，滿足其需求。

四,。有良好的職業(yè)道德,，在導購過程中要遵守規(guī)定，使用著通俗和禮貌用語,，微笑服務,，做到認真負責為顧客推薦產(chǎn)品。

簡單的每天做好就是不簡單,。雖然導購員是一個小小的工作,，但要做好也有許多學問，不僅要求對商品信必須全面熟悉的了解,，也要有高質(zhì)量的服務,。在社會中每個工作崗位都是簡單的，要想做好有一定的難度,。在今后中,，我要更加努力的學習各方面的知識，也會參加更多的社會實踐,。

這次工作中我們感悟頗深,，忍著思想的壓力，工作的艱難和接受了來自各個方面的挑戰(zhàn),，這次實踐讓我們真正深刻理解了“保劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”的深刻含義。我曾經(jīng)聽過工作人員的一條準則是：sellgoods,，sellyourselffirst,。經(jīng)過這次實踐，我能真正體會到這一點，工作中你不但要吃閉門羹,，還要看人臉色,，反而要跟他們說：“對不起，打擾了,?！痹诠ぷ髦校谡嬲膶嵺`中,，顧客永遠是對的,，你不能摻雜自己的個性，我們真真正正體會到下幾點,。

第一,，樂觀，不管遇上什么樣的困難,，都要用樂觀的態(tài)度面對,，相信會有所轉(zhuǎn)機，就像剛開始上班的時候,，體會因為很多做的不好而被里面的老板和經(jīng)理罵，就算難過的想哭,，還是要堅強面對,。

第二，自信,，首先自己要有自信,，自信不是自夸，而是對自己工作能力的表現(xiàn),。這樣別人才能更加相信你,。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三,，肯努力,，我們一直非常信奉一句話“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及。其實只要你不斷努力,，成功離你就會很近,，“踮起腳尖就會離陽光更近些”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你離成功就會更近一步,，要勇于面對更多挫折,，挫折并不能阻礙用勇氣的人走向成功。

以上是我這次社會實踐的簡單的體會,，認知和理解,，在今后我們會看見更多的社會實踐，磨礪自己的同時讓我們自己認識的更多，使自己未踏入社會就以體會更多方面,，不要單純的想法去理解和認識社會,，而是更深去地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ),。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇九

理論離不開實踐,，只有在實踐中親身體驗，高尚的思想,，良好的品德才會潛移默化地變成學生自身的素質(zhì),。為此，響應錦里小學的號召,，暑期社會實踐活動總結(jié)如下：

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),，從學生的生活實際出發(fā),，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容,。活動內(nèi)容除了有針對性,、教育性和實踐性之外,，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點?；顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì),，健康生活的;也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,，培養(yǎng)生存能力方面的,。總之,，能達到開闊視野,，豐富知識，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

例如1：我們組織小學生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,，學會了自己動手、自我管理,，加深了同學間的團結(jié)友愛,。在活動中，還采用了攝影,、寫作等形式,。攝下的一個個美好的鏡頭，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,，既是對話動的記錄,，也是對活動的總結(jié)。使他們認識了大自然,，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導了學生回歸自然，走進自然,，認識了多種常見的花草樹木,。

例如2：對學生進行環(huán)境教育，組織了環(huán)保行動,?？梢蚤_展旅行活動，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過程中,，每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,，做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣,。

例如3：由于我校處于鬧市區(qū)，更應加強交通安全方面的社會實踐活動,，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通,，更是交通安全的'積極宣傳者,。

例如4：我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學生賣報活動,。通過這個活動,，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習慣,。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5：暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生，給老人講故事,，給老人表揚節(jié)目等,。通過這個活動，培養(yǎng)孩子的愛心,，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng),。

安全問題是活動順利進行的基本前提，活動開始前,，先到活動的地方踩點,，下發(fā)的有明確的活動方案。在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,，提醒了孩子做好外出的各項準備工作,，切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成，活動結(jié)束時,，保證無一例安全事故發(fā)生,。

通過這些活動，學生們在實踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，孩子們也學到很多書本上學不到的東西,。我們將在今后的工作中,，為學生們提供更多體驗實踐的機會。暑假來臨之前,，xx小學開展了“我的暑假有意義”活動,，指導性的使全體同學度過了一個“文明、平安,、健康,、愉快”的暑假。

暑假期間,，大隊部積極開展了暑假“圖書館”,、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動,。學校發(fā)放了包括“溫馨提示”,、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學生、家長的一封信人手一份,，隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表,。

假期是學生參與社會實踐的最佳時期，既能鍛煉學生的能力又培養(yǎng)了學生的信心,。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,，設(shè)計一個有意義的社會實踐方案并實施,，真正做到“我的暑假我做主”。學生的實踐活動內(nèi)容很多,，主要包括以下幾項：

1,、手拉手，獻愛心,。學生自發(fā)到敬老院,、聾啞學校看望那里的老人和孩子,，用實際行動奉獻愛心,。

2、時尚diy,。學生在家長的陪同下到蛋糕房,、糖果店體驗制作的過程，感受到了勞動的樂趣,。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十

實踐報告是進行實踐后的報告;是指有目的,、有組織、有計劃的深入實際,、深入社會,，對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。下面本站小編整理了大學生暑期社會實踐,。

供你參考,。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,，回首這一個月的實習期，內(nèi)心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實習,，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用,。鞏固學習成果,。同時，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解,，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,，時刻有老師,、家長和同學關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人,，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復雜程序,。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領(lǐng)班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事,，也不會有人偏袒。作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。實習過程中，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢,，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,，為我們提供了就業(yè)機會,。實習實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習中,，我發(fā)現(xiàn),，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多,。只不過,，這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識,。但是，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高,。學習的機會時刻充實在生活中，學習中,。

在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,，無疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是,，上補習班總比沒有好,，多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,，這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),，盡管很多時候得不到孩子們的體諒,。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢,，學生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

在假期補習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷,。

一,、招生工作。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,，但都因為時間上的誤差而錯失良機,，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺,，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱,。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學，家教團變身為英語補習班,。

二,、開始上課。

1,、前期準備,。根據(jù)最開始的安排，由我來講解小學的數(shù)學課,，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,，極度的緊張讓我差點放棄,。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后,，由于種種原因,，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,，畢竟英語是我喜歡的科目,。可事實卻出乎我的意料太多,。

2,、試講。20xx年7月15日第一次試講,，結(jié)果是我大失所望,。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科,。而我的,。

自我評價。

則是：語無倫次,、亂七八糟,。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,，有太不了解學生了,。試講過后，我充分意識到自己的不足,，當天晚上,，我進行了惡補，從頭開始重新選擇課題,，重新備課,，重新組織講課方式。

3,、正式開課,。20xx年7月16號，補習班正式開課,。當天,，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了,。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預期,，即刻我就自己的教學方法做了總結(jié)與思考,。校長告訴我，上課過于死板,，氣氛不太活躍,。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑,。

4、教學方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學習,。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

(2)授課方法：游戲與教學并行,，寓教于樂,。在玩中學,。剛開始講課只是干巴巴的老師在講，學生在聽,。上課期間總有一兩個學生想睡覺,，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,，當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來,。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,，在以后的教學中,，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟:1,、復習上次課的內(nèi)容。

2,、導入新課,，新句子，新單詞,，新對話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個經(jīng)典的語句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

(3)授課方式：1,、分組練習，小組長領(lǐng)讀,。

2,、學得快、記得準的學生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會,。

3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導入新課，并練習閱讀,。

4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習,。

5,、通過學習唱歌來學習新知識。

6,、定時放映,。

勵志。

娛樂電影,，并從中選出經(jīng)典的句子,，加入每日經(jīng)典語句中。

7,、結(jié)合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音,、口型、手勢,，充分調(diào)動課堂氣氛,。

8、課上活躍課堂氣氛,，充分激發(fā)學生學習興趣,。課下，及時與同學們交流,，糾正他們的錯誤和不足,。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

9,、兩次小測試,。

三、思考與收獲,。

經(jīng)過暑期補習班的實踐,，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

1,、通過這次的實踐,，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步,。

2,、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿,。我也認識了許多的朋友,。這個暑假,，我們一起走過。

3,、最重要的,，不僅得到了學生的關(guān)懷與愛。

4,、更得到了學生家長的信任與幫助,。

5、還有,，通過小班教學鍛煉了我的應變能力,。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如,。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài),。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

6,、通過與小朋友們的相處,，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,，例如童真，例如勇敢,，例如堅強,，例如樂觀。通過與們一個月的相處,，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂,。

二,、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考,。

1,、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低,。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會，但當真正走上講臺,，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個多月的實踐,，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,，我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,，營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法,。但當真正用在教學上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的,。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法,，在教學上把學過的理論與實踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務，為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

3,、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性,、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫,、唱歌等娛樂的方式來導入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣?？紤]到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己,。課上,，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片,。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺真的很棒。

4,、充分把握學生情況,，全面掌握學生動態(tài)。初始,，由于不了解學生的學習情況,，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板,。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課,，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問,，有師生的互動有同學的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,，就應該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,，學到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西,。

通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸,。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能,。這些收獲將影響我以后的學習生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,，而且會讓我受用一生!

漫長的暑假又開始了，為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,，也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì),，在20xx年7月1日到20xx年8月1日短短一個月期間，我去做暑期工,，我的工作是去一家飯店做服務生,，由于店面不大，算上老板整個飯店就三個人,，但由于地理位置特殊，毗鄰萬達廣場和明珠大廈等繁華區(qū),，還有廣陽區(qū)法院,，檢察院等企事業(yè)單位,，所以人流量較大，飯店生意也不錯,，我的主要工作是點菜與上菜，可別小看了這點菜與上菜的過程,，以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,，上菜就是把菜端上去而已,，實際工作起來遠遠沒有這么簡單,，點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意，這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,，一般老年人喜歡吃一點家常小菜,，中年人喜歡吃一些特色風味，年輕人喜歡肉類多一點,，根據(jù)他們不同的需要,，向他們推銷不同的菜肴,，一般當菜品說到他們的心坎上,，他們會很樂意吃這道菜!點菜還要注意寫清桌號，以免上錯菜,，有些客人的特殊要求也要寫清楚,，比如說高血壓要吃清淡些，有些四川漢子要多加辣椒,，有些人不吃香菜啊等等,。上菜也就是端盤子，端盤子也有端盤子的講究,，大號盤子雙手端,，要持于胸部以上部位，要讓人感覺到你在端盤子,，而不是提盤子,，小號盤子單手端，食指托起盤底,，大姆指扣住盤邊,，千萬注意不能把手指伸進菜肴里，上菜以后，還要報上菜名,，這要平時多背菜譜,，熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成，上菜的時候才能上對桌,，報對菜!

雖然只有短短的一個月,，但這一個月讓我學會了很多東西。

1.我更加深入了解了社會與民生,。民以食為天,，飯桌上有社會各層的人，他們對社會的認知也不同,，我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,，一是退休老干部，他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,，二是法院等的公務員,，他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題，三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者,，他們在事業(yè)上已小有成就,，他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強與穩(wěn)定，以及我國與外國的各種關(guān)系,，比如黃巖島,，釣魚島等問題是他們談論的重點，四是在修建萬達的民工,，他們討價還價,，珍惜自己的血汗錢，在飯桌上總忘不了家里的七七八八,，給人感覺勤勞樸實,。

2.從我自身出發(fā)，讓我更加充實,，讓我成長很多,。一是待人要真誠。剛開始工作,，接觸到很多陌生的面孔,，我微笑著和他們打招呼,，我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對客人的關(guān)心,，也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動出擊,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,，但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會,。三是我還意識到自己很多缺點和不足，例如社會經(jīng)驗缺乏,，學習與實踐結(jié)合不緊密等,，這些將成為我今后大學生活的努力方向，我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì),，以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰(zhàn),。

短暫的打工生活，一晃而過,，當我踏上回家的路時,，我可以坦然的回首來時路，告訴自己,，工資不高,，但我不虛此行，收獲滿程!

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十一

我們xx大學“科技新農(nóng)”暑期社會實踐隊于6月中旬正式組織成立,，擁有12名對編輯,、視頻制作、財務管理,、安全保障等方面有突出特點的隊員,，大家都對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著濃厚的興趣，在隊長xx的組織下聚集到了一起,，認真完成實踐活動的各項任務,。

在此次暑期社會實踐活動中，我們既體會到了農(nóng)民的日常生活狀況,，又更加深入地了解到了農(nóng)村的現(xiàn)狀,，也從很多人口中學到了很多為人處事的道理和方法。

在xx市xx責任有限公司,，我們了解到了農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)在用戶手中的應用現(xiàn)狀,，各項基礎(chǔ)設(shè)施也相對完善。對于繼續(xù)發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農(nóng)業(yè)有著積極的作用,。而在x總與我們的交談中,，我們也找出了自己準備的不足。他還說,，像我們當代大學生這樣的年輕人,，做事的時候考慮的事情總沒有閱歷豐富的成年人，做事有時隨著自己的性子,，考慮問題不全面,。他說，不管在什么地方舉行實習實踐活動，都要提前與負責人做好溝通,，必須要確保住宿,、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪,、參觀等,。

隨后我們參觀了新農(nóng)村xx和xx公司，進一步了解了與農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務的發(fā)展狀況,，認識到了電子商務的發(fā)展對于農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義,。只有在發(fā)達的電子商務產(chǎn)業(yè)的帶動下，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農(nóng)產(chǎn)品才能更好地和外界進行網(wǎng)絡對接,，省去了很多麻煩,。

在xx市農(nóng)業(yè)科技信息中心，我們對xx市內(nèi)乃至到全國范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向,。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問題,，農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應用一直得不到普及，推廣十分緩慢,。但是現(xiàn)行的土地流轉(zhuǎn)政策卻在很大程度上對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模劃起到了促進作用,，于是我們在xx市x縣x鎮(zhèn)的政府部門和x村進行了調(diào)查采訪和民間走訪，發(fā)現(xiàn)了土地確權(quán)后土地流轉(zhuǎn)對農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動作用,。

在這一系列的活動中,，我們也感受到了x書院和x傳統(tǒng)文化與新農(nóng)業(yè)科技的有效結(jié)合后形成的統(tǒng)一體，這對農(nóng)村文化的發(fā)展也有極大的影響,。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十二

結(jié)束了一年的大學新生生活,，我迎來了我大學生涯的第一個暑假，在這個假期里,，學校要求我們每個人都必須參加暑期社會實踐,。

就我個人認為，社會實踐對于我們大學生來說是百利無一害的,。既能增長我們的社會見識與閱歷,，又能提高我們各方面的能力，讓我們在以后步入社會有更堅實的基礎(chǔ),，能更好的適應社會上的風風雨雨,。

積極響應學校的號召是我們民院學子應盡的義務，而且像如此有意義的活動,，我必須抓住每一次機會參加,。我本人成績不是很好，但是這樣的活動讓可以讓我在大學生活中不至于落后別人太多,，也讓我更快的適應社會上的節(jié)奏,，也是我將來的一個籌碼也是一筆財富。

因為我主要活動的地點是在我的家鄉(xiāng),，所以沒能組建一個好團隊做一個很大的社會調(diào)查,。對于這個我很遺憾，但是我依然堅持我原來的想法,，但是也不得不精簡了我原來的策劃,，讓我可以集中力量辦大事，不至于讓很多的事情忙得不可開交,。

這個假期我的實踐目標除了鍛煉我各項能力,，學習更多的知識以外，還有就是要熟悉我們縣城的主要地理,、資源,、未來規(guī)劃、政策方針,、發(fā)展定位,。然后根據(jù)我自身對我們縣的了解，自己對我們縣做出一個大概的發(fā)展戰(zhàn)略,，以及發(fā)展目標,。

實踐過程。

【城建局】,。

8月1日至8月10日,，這段時間里我在我們縣的住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局里面工作，因為這里的工作是最接近我的專業(yè),，而且很多我需要了解的資料和數(shù)據(jù),，所以我選擇了這里。

由于早就已經(jīng)來這里打過招呼,，走好程序了,。一號來來到這個單位里，就算是正式上班了,。在黨委辦公室的余主任的指導下,，我來到了單位的規(guī)劃股里面工作。規(guī)劃看起來很不錯,，很詳細,，很具體，雖然有些問題上還是沒能根本性解決,，但是還是讓我對我們縣的未來更有信心了,。

由于是社會實踐，新手在這里總是礙手礙腳的,，并幫不上什么忙,，所以我只是上半天的班,。下午就不需要去了。

在這里我還去體驗了一把測量的癮,。那天因為是新城區(qū)的一張圖紙上好像有點問題,，需要去實地再去測量一下，我們一個辦公室的幾個人一起去的,。由于沒有使用過測量儀,，而且和學校的測量儀器不同，便完全沒有搞懂是怎么測量的,。不過經(jīng)過這次我明白了城市規(guī)劃這個專業(yè)并不是那么簡單的,，還需要大量的實地考察和精準的測量，才能做好這項工作,。

來著總不能就閑著,，我決定多學習點東西，為我將來做準備,。我向辦公室里的姐姐們討教了一些工作經(jīng)驗和心得,。她們說，cad對于我們這個專業(yè)很重要,，必須認真學習,，做到融會貫通。我在我自己的電腦上下載了cad教程,，在空閑時間學習,。

當然，我在這也遇到了很多的困難：

1.初次接觸社會,，進入單位工作,。剛進入很生疏，需要一定的時間來適應這里的工作,。

2.由于很多時間都是在學校,，交際能力不強，所以很多時候與人交流有一定的阻礙,，和那種自來熟還有一定的距離,。

3.我的專業(yè)知識不夠豐富，并不能很好的吸取這里接觸到的很多方面的知識,。

4.職場上的很多禮儀和行為習慣都不了解,，容易失禮。

由于這里是專業(yè)性很強的單位,，工作起來有些吃力,，接下來的幾天當中我覺得我并沒有多大的提高了，感覺像是遇到了瓶頸,。幾天里我想了很多,，我為什么會出現(xiàn)這樣的狀況,，我在想是否適合在這里，在這里能鍛煉一些什么能力,，是否對我的未來有更大的幫助,，是否有更多的實際意義。

最后我選擇了離開,。原因是這里畢竟要求專業(yè)知識很高,，我在學校專業(yè)知識并沒有接觸太多,，僅靠自己摸索和別人零星的指導是不能更快的提升自己的,。一旦在這里工作對我的成長效率低了，那我這個暑假的預期目標可能就無法達成,，而且我講浪費很多的時間去為我的薄弱基礎(chǔ)買單,。

與其在這艱難的熬著，不如另想出路,，我想這個不算逃避,。

我這個假期的實踐目地除了鍛煉我各項能力和習更多的知識以及要熟悉我們縣城的主要地理、資源,、未來規(guī)劃,、政策方針、發(fā)展定位,。于是我找到了另外一個單位可以讓我完成我的計劃,，那就是我們縣的發(fā)展和改革局。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十三

今年暑假我校根據(jù)xxx區(qū)教育局團工委關(guān)于切實開展學生暑期社會實踐活動的指示,，認真組織部署了今年的暑期社會實踐活動,。

現(xiàn)總結(jié)如下：

學校在期末結(jié)束前召開了多層面的學生干部和教師會議，及時傳達了活動精神,，并作了認真部署,。各班、團支部分別召開班會和支部會議,，討論決定今年的實踐主題和調(diào)查方向,，并在6月22日前拿出了初步方案，擬定了社會實踐的計劃,，上報到校團委,。校團委對部分班級、團支部的社會實踐計劃提出了修改意見,，使其更具合理性和可操作性,。

但如果不能落實開展，那也只能是紙上談兵,。為此校團委要求各班,、團支部落實具體的負責人,，明確活動小組中每位同學的'分工，要求各盡其職,、各施其能,，共同做好此次實踐活動。

暑假結(jié)束后,，各班,、團支部按要求及時總結(jié)了暑假社會實。

踐活動,，收集相關(guān)材料,，撰寫了社會調(diào)查報告。更重要的一點,，同學們并不是單純?yōu)榱送瓿梢豁椚蝿斩⒓由鐣嵺`活動,，廣大同學認為，在開展實踐活動的同時,，他們受益匪淺,。不僅更增進了對社會的了解，學習到了許多書本上不曾體現(xiàn)的知識;同時也鍛煉了同學之間的交往能力和合作精神,。不少同學在進行了社會調(diào)查后,，對所反映出來的一些社會問題和現(xiàn)象進行了反思，如市民的社會公德意識,、交通法規(guī)意識等等,，培養(yǎng)了學生的社會責任感和主人翁意識。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十四

出門在外總要找一個地方落腳,，這個假期通過在飯店的實踐,，是我對飯店有了一個全新的認識，也了解了許多知識,，飯店的經(jīng)營需要多方面的合作,，多方面的努力，只有大家都相互配合,，才能贏得更好的利益,。

第一次參加社會實踐，使我了解了很多,，感受了很多,，懂得了很多。我明白學生社會實踐對學生來說是一個重要不可缺少的部分,，也是他們貼近社會,，了解社會的基矗在爸爸朋友的介紹下我來到一家飯店打工，而我也就是從最基層做起,，做了一名餐廳的服務員,。雖然只是干了短短的二十天,，但對我來說收獲很大，因為我是新人,，所以先進行了兩天的培訓,。在培訓的階段教導員給我們講授了作為一名服務員該有的基本準則。像面對客人要經(jīng)常面帶微笑,，在餐廳里面再急也要一步一步地走過去,，你可以走得快一點，但是絕對不能跑,，而且在倒酒時,，白酒只倒小杯子的四分之一，紅酒只倒玻璃杯的三分之一,，啤酒要挨著杯口只倒四分之三,，而且端菜時要從客人的左面上菜,，還要先提醒客人一下,，，上菜時也有順序,，有涼菜,，有熱菜時要先上涼菜，再上熱菜,，當客人點的菜比較多時可以提醒一下客人,，您需不需要一點什么湯等等好多好多的規(guī)矩。剛開始時,，也會有不習慣,，一天下來，覺得臉都笑僵了,，而且腳疼,，但是做事情要堅持不懈?！叭f事開頭難”,，做著做著，我一邊改正自己的不足,，一邊像哥哥姐姐們請教,，在一周之后，他們都說我做得很好,。雖然很累很累,，但是我很高興，暫不說可以賺一些錢,，更重要的是我可以學到很多知識,，比如餐廳管理的知識,，一個好飯店所要具備的因素，還可以學到與人交流溝通的技巧,。剛開始,，要經(jīng)常笑，覺得有點別扭,，但當后來,，我真正的明白自己的一個微笑不僅可以給客人帶來好心情，而且可以增加客人的食欲,，有助于飯店的生意哦,。下面就我所掌握的知識向大家介紹一下。

每一個飯店都有好幾個崗位,，各個崗位的要求不一樣,，經(jīng)過調(diào)查，飯店各個崗位主要有大廳,，總臺,，客房，餐廳,，商場等,。而各崗位中又由小小的崗位組成。例如,，大廳所在崗位服務員就有大門應接員,，大門保安員，行李員,，梯口應接員,，大廳清潔員，洗手間服務員等,。在這些服務員中,，有不少禮貌禮節(jié)是大家都應該遵守的。像大門應接員的主要職責是負責來店客人的大門迎接工作,，在服務中要做到精神飽滿,，并且熱親和藹地招呼每一位進出飯店的顧客們，大門保安員對飯店來說起著非常大的作用,，飯店的安全和寧靜的生活是和保安員分不開的,。還有其它崗位的服務員應做到的各個職責都不同，但他們都給整個飯店帶來了蓬勃發(fā)展,。飯店的總服務臺是飯店的“窗口”,，又是飯店管理的“神經(jīng)中樞”更是住店人進店和離店的必經(jīng)之地。因此，能否給客人來時有“賓至如歸”之感和離時有“賓去思歸”之念,，在很大程度取決于總服務臺的服務質(zhì)量,，所以說，總臺服務是整個飯店經(jīng)濟和信譽的中心,。

總臺服務所在的崗位服務人員有接待員,，問訊員，定房員,，結(jié)賬員,，外幣兌換員，商務中心服務員和話務員等,。接待員在總臺服務中起著巨大的作用,，當你接待客人的時候，不僅要做到辦理一個,，接待另一個,，招呼后一個，這個原則,，還要做到熱情的為每一位客人服務,。當本飯店客已滿時，要主動幫客人推薦到另外其它飯店,，并且當接待完一位客人時要用心保存好本客人的存檔,，已在下次接待時,，有針對性地接待服務,，只有這樣，客人才會對本飯店獨家青睞,，當然,，能夠做到“賓至如歸”賓去思歸“這種情感是和飯店內(nèi)的各個崗位上的服務人員分不開的。

既是飯店,，就會有客房,，而客房主要是客人的休息場所，房間的好壞,，關(guān)系到客人住店的心情,，為客人提供溫馨，舒適,，幽靜,，安全的居住氛圍是十分重要的，并且,，還要根據(jù)住店客人的習俗,。例如韓國人喜單厭的習俗，因此，再為韓國客人準備房間時要避免出現(xiàn)雙號的房間,，此外,，為客人準備的房間應該要在客人還沒住進去之前檢查好一切的設(shè)施，以免對客人造成不必要的損失和誤會,。

餐廳是飯店中的一個重要部門,，是客人吃飯的主要場所，也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益,，彈性最大的部門之一,，它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務，個量大,，時間長,，需求多，為滿足賓客的不同要求,，必須做到美味佳肴,，令客人吃得滿意。此外,，飯店能夠做得好,，還離不開一個主要元素：微笑。古人云：“沒有笑顏不開店”,。微笑可以贏得商朋滿座,，產(chǎn)生最大的經(jīng)濟效益。所以,，可以說笑是一個飯店的治店法寶,，企業(yè)的成功之道。

一個好的飯店不僅要擁有好的壞境也需要好的管理,。企業(yè)的領(lǐng)導人對企業(yè)的管理要做到實：就是對企業(yè)的制度規(guī)范和完善,，當然也要認識當前的形式是怎樣的，這樣才能對癥下藥,。如果只是看到的是表面問題,，只對當前的問題做出決定，那會免不了死灰復燃的,，現(xiàn)在不少的企業(yè)只看到了頭疼治頭,，腳疼治腳的方法，沒有從根本上解決問題的所在,，久而久之就會影響到整個企業(yè),。

當然不是讓制度放到嘴邊的，要從內(nèi)心里表現(xiàn)出來,、做出來,，時刻記意在心里。制度是規(guī)范企業(yè)的不是讓企業(yè)拿來作利劍的，是讓企業(yè)的員工時時刻刻來遵守的,，把它作為一種企業(yè)的文化,，人人都要學習這種文化，當然這要從領(lǐng)導自身做起,，是要發(fā)揮領(lǐng)導的作用去帶動企業(yè)員工的積極性,、自覺性，不能象一顆螺絲一樣只要把它擰緊就可以高枕無憂,。

領(lǐng)導的決策是企業(yè)的發(fā)展的根本,，如果企業(yè)沒有了領(lǐng)導的決策就象是魚兒沒有了水。所以領(lǐng)導的決策是關(guān)乎企業(yè)向前發(fā)展的關(guān)鍵,，那么企業(yè)領(lǐng)導本身的素質(zhì)和文化水平與市場發(fā)展的需求要跟隨現(xiàn)代企業(yè)管理和發(fā)展的步伐,。有道是畫龍點睛，這點睛就可以說是一個企業(yè)的領(lǐng)導,，整個企業(yè)的精髓,，企業(yè)領(lǐng)導人的一切水準也就會反應出企業(yè)水準。重要的是企業(yè)領(lǐng)導自身水平是什么樣的,，要從哪方面著手?著手的力度應在哪?往往領(lǐng)導人是從全面著手的,，但又看不到問題的所在原因也就不能從哪著手了，所以也只能任由其發(fā)展到最后反而做的一團糟,，領(lǐng)導說員工不好好做事,、不聽從管理，員工說領(lǐng)導無能,、不好甚至罵領(lǐng)導,。這些方面洽洽是企業(yè)最難解決的，要從根本上解決問題的所在,，就是作為領(lǐng)導人要看清事,、物出現(xiàn)的原因找到根源，為什么會出現(xiàn)?是從哪出現(xiàn)?以后怎樣做才能讓類似的事,、物不會再出現(xiàn)。而不是出現(xiàn)了!我用制度處理你,，讓你不敢再犯,，這樣的話在員工心里也不會服氣領(lǐng)導的所作所為，會更加增強領(lǐng)導與員工之間的矛盾化,。

還要從工作上分工,、分崗、分職,、分位,。員工有了自己的崗位后就會增強自身的責任感，(人是有私心，做好了自己的才能有時間和精力幫助他人)也就是說要分工明確,，要從根本上打破原有的大集,。

以上都為我在飯店所學的知識，雖然很少,，而且與我所學的專業(yè)并沒有聯(lián)系,，但是是知識總要學，多學一點更好,。在以后的生活中,，我要多參加一些各種各樣的社會實踐活動，不斷地鍛煉自己,，提高自己的修養(yǎng),，拓寬自己的眼界，更重的是學好自己的專業(yè)知識,，為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ),。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十五

為期_天的社會實踐圓滿的結(jié)束了，期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番,。我很慶幸能在放暑假的當天跟學長,、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,，后來轉(zhuǎn)成看外觀,。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單,。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心,，我說我有,。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏,，不去想那么多,，一點一點的來，總會很容易清干凈,?！笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡單的事,。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏,。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,，別認為犯錯是理所當然的,，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有,。從我入職開始的不久,，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,，這是一直到工作結(jié)束的師傅,。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任,?！痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵,。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益,。”

工作雖然簡單甚至單調(diào),，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,，她打的不良我從中找,，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧,。感覺還不錯,，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,，我看過后她在看一遍,，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全,。

常說：失敗乃成功之母,。而我卻覺得，檢討才是成功之母,。曾有一次看到一個屏,，那樣的'故障我沒見過，然后就流下去了,。到復判時卻被打回來了,，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語,。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,，而我的速度卻很慢,。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲,。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升,。在隨后的工作中,，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心,，我的速度提高了,，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班,。

態(tài)度決定一切,，在學校部門工作，會很隨意,，一旦走出校園,，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去,，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工,。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗,。

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,，接觸了社會，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：

一,、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的接受,。

二,、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力作出肯定,。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打暑假工時,，總有種說不出的心情，總感覺會有些害怕,。跟同學通電話說自己的心情,，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮,，別人的教導虛心接受,，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人,，而在于多少人認識了你?！迸Φ厝フJ識他人,，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,，體會每一句睿智的語言,。

坦白講，這么短的時間內(nèi),，小小的暑假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行,，只有行萬里路，親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上,，跟學姐們聊了一路，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟,。遇事不要先為自己找借口，很多的話當著同年級的同學說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話,。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說你等遇到了就會明白了,，現(xiàn)在聽了也不會明白,，只要記得，以后無論做什么不要為自己開脫,，學會獨立解決問題,，虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,，承擔起該有的責任,。

這個暑假，見識了很多事,，認識了很多人,，收獲了很多,，很多。不只是有勞有得的工資,，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十六

“艱辛如人生,，實踐長才干”,，作為大學生，我們最終要走入社會,，融入社會,。xx年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區(qū),。第一次參加社會實踐,，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,。通過參加這次實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識,。

近一個星期的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用,。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野,，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大教堂,，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑,，上課的時候,，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念,，其他人就會跟著念出來,。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話,，就會很難授課,。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興,，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題,，我覺得無論自己多么累,，也是值得的。

感覺真的很簡單：開心,、幸福,、責任!

開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容,，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們,，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞,，豐富了他們的知識,。

幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福,，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福,。

責任，對待這群天真的孩子們,，覺得自己要盡力,，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵,，是祖國的未來,，是我們的希望。

到了至靈學校,，一開始,，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我,。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多,，而且很有禮貌，容易相處。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽話,，用功,，為學習好奧運英語，國歌……,，他們很用心地去讀,，去唱，在他們眼里,，只有認真聽講,，也絕不會比平常人差。其實,，我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要,，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化,，更激勵著他們發(fā)揮無限的學習潛能,，使他們的生活更加充實、健康,、有意義,。

通過這次暢游至靈學校的活動，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓教育也學會了一些知識,，以此來更進一步地擴展生活圈,，為減輕他們家庭的照顧負擔。

我希望所有為國家服務的,、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務的心,，與智障人士攜手同行，締造希望,。

一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始,。

走進老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上,，有的坐在輪椅上,，有的……，看到我們的到來,，他們都很高興,。

令我印象深刻的'是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人,，因為他們侵略過我們國家,，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的,。我很認真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事,，更了解和清楚歷史,，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。

我認為,，關(guān)愛老人不一定需要金錢,，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契,、最親密的人際關(guān)系,，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖,，是人類偉大的語言,。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年，我們應該讓老人快樂,、健康,、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸獭＿@樣,，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此,。

隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染,，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開,。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明,，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根,、發(fā)芽,。

我呼吁大家為了自己、為了子孫后代,、為了全人類能永遠擁有美好的家園,，請為綠色環(huán)保“盡一份責,，出一份力”,。用自己的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠,、更美,。

這次社會實踐，雖然有點辛苦,，但很充實,。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗,，實在不虛此行,。

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十七

20xx年8月17號到8月29號的暑期實踐中，我加入了由民建中央和新浪公司組織的揚帆計劃暑期夏令營的志愿者隊伍，這已經(jīng)是我連續(xù)第二年作為一名志愿者參加揚帆計劃夏令營,。

揚帆計劃是一項公益助學項目,，也是中華思源工程扶貧基金會的重要項目之一。它通過捐助課外圖書,、舉行夏令營,、開辦揚帆班、援助優(yōu)秀教師等活動,，幫助偏遠貧困地區(qū)的孩子增長見識,、開拓視野，增強他們建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,，最終培養(yǎng)一批改變中國未來農(nóng)村命運的關(guān)鍵人才,。其中揚帆夏令營是為了讓山里的孩子有機會體驗都市生活，領(lǐng)略歷史文化名城的豐厚底蘊,，揚帆計劃每年暑假都會選拔出一批品學兼優(yōu)的地區(qū)學生參加夏令營活動,。其主要以北京和南京的'大學校園為基地，采取參觀和教學相結(jié)合的方式,，開展多種形式的活動,，提供展示個人才能特長的平臺，開拓孩子們的眼界,，增強他們建設(shè)家鄉(xiāng),、改變自身命運的信心。

本屆南京揚帆夏令營具體開營是20號,，但是我們志愿者和項目組工作人員們16號就到達營地——東南大學丁家橋校區(qū),，大家趕在小營員們來之前趕快準備宿舍和布置開營會場，忙得不亦樂乎,，把一切打掃得井井有條,。19號一天為接站工作，從早上七點一直到晚上十一點半,，才把來自不同地方的學生和老師們接回營地安頓好,，本次揚帆計劃的學生們來自廣西、貴州,、云南和四川四個地方,，大都數(shù)年齡在十四五歲，從他們的眼中透露出一點點的好奇和渴望,，對大城市的好奇和對大學的渴望,。

在接下來的十天中，我們帶領(lǐng)他們參觀了南京中山陵,，江東門紀念館和長江大橋等多個景點,，還請了北京和南京的老師們給他們講述了豐富多彩的知識和做人的道理,，小營員們收獲頗多，他們堅定了用功讀書的決心,，爭取以后以優(yōu)異的成績走出大山改變命運,，帶領(lǐng)大山早日走出貧困，創(chuàng)造出輝煌的明天,。

這次揚帆計劃活動也讓我受益匪淺,，雖然第二次參加，但是每次參加都有不同的感觸,，如果說去年參加還是不免有點幼稚,，今年則完全融入了這次活動中，作為志愿者,，不僅要組織和管理好這些小營員們,，還要給他們生活上的照顧和幫助，我們基本上每天衣食住行都跟他們在一起,，這就需要我們有很好的親和力,，還要有一定的組織協(xié)調(diào)能力。作為志愿者,，更多的時候我們是他們的大哥哥大姐姐,，他們會相信我們，跟我們說一些心里話,，遇到心結(jié)時,，我們要善于開導他們，讓他們朝前面看,，前面的路很寬很廣。

第二做事要踏實,。只有認認真真做事,，讓同事和領(lǐng)導覺得可以將工作托付給自己去做，這樣你才有更多的機會取得成功,；第三,，工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。沒有誰一生下來句什么都會的,，只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

讓我們懷著一顆真誠的心,，腳踏實地，自信地揚起人生的風帆起航吧,！

大學生暑期社會實踐活動總結(jié)報告篇十八

為推動社區(qū)志愿者服務制度化,、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務站在20__年暑期來臨之際,，特組織策劃清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,，致力于青少年志愿者服務，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，帶給他們一個不一樣的暑假,。

20__年7月15日至7月27日，來自四川大學錦城學院,、淮北師范大學,、中國地質(zhì)大學的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務。志愿服務累計12天,，具體實施情況總結(jié)如下：

一,、活動安排：

活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動,，并將其定位于一個將英語學習與生活,、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學習,，在學習中快樂,。通過英語正音訓練、寫英語單詞競賽,、英語趣味游戲,、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導,、英文歌曲欣賞及講解,、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動,，豐富社區(qū)青少年暑期生活,，為青少年提供更多的志愿服務。

1,、存在問題：

(1),、前期參與活動的青少年太少。

(2),、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難,。

2、對于問題的解決方法的思考：

(1),、加大活動的宣傳,，通過粘貼公告,、小朋友們互相宣傳等。在后期,，參與活動的小朋友們逐步增加,。

(2)、對于活動中的英語的難度減少,，開展活動時盡量顧及到中學生和小學生的差別,。

二、活動成效

活動過程中開展都較為順利,，出現(xiàn)問題時也及時解決,。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識,，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力,，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便,，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力,。

三、各方反饋

1,、參與活動青少年

通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,，很開心。

2,、家長

家長對于活動的開展表示了肯定,，希望自己的孩子以后在課余時能參與更多的這樣的活動。

3,、志愿者

作為還是在校大學生的志愿者,，在此次活動中積極主動地擔任傳授知識的職責，在奉獻愛心的同時,，也積累了自身的社會經(jīng)驗。志愿者們都表示,，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,，帶他們回到了自己的少年時代。志愿者們也希望能有更多的機會,，參與到更多的志愿者活動中去,。