為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇一
教育大計(jì),，教師為本；教師大計(jì),，師德為魂,。20xx年是深入貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)精神的開(kāi)局之年,，是貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》（中發(fā)〔20xx〕4號(hào)）和《中共陜西省委陜西省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》（陜發(fā)〔20xx〕5號(hào)）精神的重要一年,，為深化“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，建功立業(yè)新時(shí)代”活動(dòng),，全面提升師德師風(fēng)建設(shè)水平,，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求，現(xiàn)就開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化年”活動(dòng),，制定本實(shí)施方案,。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本要求,，堅(jiān)持把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，大力弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng),，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
圍繞“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”和“政治要強(qiáng)，情懷要深,，思維要新,，視野要廣,，自律要嚴(yán)，人格要正”的新要求,，完善師德規(guī)范,，創(chuàng)新師德教育，健全長(zhǎng)效機(jī)制,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)制度化,、規(guī)范化、常態(tài)化,，引導(dǎo)廣大教師以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德育德,，爭(zhēng)做“四有”好教師，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)目標(biāo)提供精神保障,。
在全校范圍內(nèi)開(kāi)展常態(tài)化師德師風(fēng)建設(shè)五項(xiàng)活動(dòng)，并結(jié)合教師的紀(jì)律要求和考核制度形成并建立五項(xiàng)機(jī)制,。
（一）開(kāi)展師德規(guī)范學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校各單位要把師德規(guī)范學(xué)習(xí)與教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，堅(jiān)持每次學(xué)習(xí)活動(dòng)必有師德建設(shè)內(nèi)容,。學(xué)習(xí)內(nèi)容要圍繞習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育,、教師工作的重要論述，尤其是關(guān)于“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”“三個(gè)傳播”“三個(gè)塑造”和“六要”的重要講話,，以中省相關(guān)文件,、教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”等為基本內(nèi)容。定期組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，進(jìn)行師德理論,、經(jīng)驗(yàn)、故事的宣傳。通過(guò)廣泛的學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成注重師德師風(fēng)養(yǎng)成的濃厚氛圍,。
（二）開(kāi)展全員師德培訓(xùn)活動(dòng)。師德培訓(xùn)的內(nèi)容要貼近時(shí)代,、貼近工作、貼近教師,，堅(jiān)持培訓(xùn)考核必有師德內(nèi)容。師德培訓(xùn)要形式靈活多樣,、生動(dòng)活潑,，采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,，學(xué)好用好“延安精神”，傳承學(xué)校精神,、校訓(xùn),、辦學(xué)理念，發(fā)揮好紅色資源作用,，強(qiáng)化廣大教師的國(guó)家責(zé)任,、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和教育責(zé)任,。
（三）開(kāi)展師德典型引領(lǐng)活動(dòng),。大力開(kāi)展師德先進(jìn)評(píng)選宣傳活動(dòng)，發(fā)揮榜樣的力量,，聚集正能量,。各單位要及時(shí)發(fā)掘師德方面的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)他們崇德重表,、以德化人的故事。學(xué)校將加大對(duì)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的宣傳力度,，全方位弘揚(yáng)宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，并對(duì)事跡突出的要加大表彰力度。積極做好教書(shū)育人楷模的評(píng)選工作,。
（四）開(kāi)展師德故事創(chuàng)作活動(dòng),。開(kāi)展以教師教書(shū)育人工作為素材的攝影、繪畫(huà),、書(shū)法以及微電影,、詩(shī)歌等文學(xué)作品創(chuàng)作活動(dòng)，積極展現(xiàn)廣大教師忠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無(wú)私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血培養(yǎng)學(xué)生成人成才的博大情懷和崇高精神風(fēng)貌,。鼓勵(lì)廣大師生充分運(yùn)用新媒體,，以廣大群眾和師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、更具感染力的方式推動(dòng)高尚師德宣傳弘揚(yáng)工作,。
（五）開(kāi)展師德管理創(chuàng)新活動(dòng),。各單位要結(jié)合自身情況和特點(diǎn)，通過(guò)不斷改進(jìn)和革新師德工作管理方式,，積極促進(jìn)本單位師德師風(fēng)建設(shè)成效提升,。學(xué)校將通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀案例征集評(píng)選活動(dòng)，積極宣傳基層單位師德建設(shè)工作優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),，推動(dòng)各單位積極總結(jié)本單位師德建設(shè)中好的做法,，有效的工作機(jī)制,，提煉總結(jié)師德建設(shè)成果，號(hào)召全校以先進(jìn)單位為榜樣,，不斷梳理師德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步抓實(shí)做好師德建設(shè)工作。
（六）推行師德承諾踐諾制,。各單位要堅(jiān)持教師思想政治素質(zhì)是最大的師德,，不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德意識(shí)，通過(guò)有效形式讓教師把遵守職業(yè)道德,、家庭美德和社會(huì)公德作為一種自覺(jué)追求,。依托教師節(jié)活動(dòng)，組織教師宣誓,，明確師德要求,，強(qiáng)化教師師德意識(shí)，建立對(duì)教師在教書(shū)育人全過(guò)程踐行承諾的評(píng)價(jià)和提醒,。
（七）建立師德形勢(shì)研判制,。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要建立對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題動(dòng)向研判制度，定期對(duì)師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行一次集中研判,。通過(guò)分析研判,，梳理查找?guī)煹聨燂L(fēng)問(wèn)題苗頭隱患、薄弱環(huán)節(jié)和工作盲區(qū),，發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)工作存在的短板和問(wèn)題,，及時(shí)調(diào)整確定工作方向和重點(diǎn)，把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),。落實(shí)好師德師風(fēng)日常管理,，積極防范教師失德違紀(jì)甚至違法犯罪問(wèn)題發(fā)生。
（八）完善師德考核評(píng)價(jià)制,。學(xué)校堅(jiān)持把師德師風(fēng)表現(xiàn)作為考核評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn),，建立健全師德行為負(fù)面清單，不斷探索師德建設(shè)的有效機(jī)制,，完善師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,，制定務(wù)實(shí)管用的師德師風(fēng)考核辦法和實(shí)施細(xì)則，有效做好師德師風(fēng)考評(píng)工作,。師德考核結(jié)果作為學(xué)校對(duì)教師年度考核,、職稱評(píng)審、崗位聘任,、評(píng)優(yōu)樹(shù)模,、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的基本依據(jù)和重要參考，成為教師職業(yè)能力素養(yǎng)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)要素,。
（九）實(shí)行典型案例通報(bào)制,。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教師師德要求,，對(duì)于在政治表現(xiàn)、社會(huì)公德,、思想品德,、學(xué)術(shù)道德等方面存在嚴(yán)重問(wèn)題的教師要堅(jiān)決實(shí)施“一票否決”，依法依規(guī)進(jìn)行處理,。在加大正面典型弘揚(yáng)宣傳的同時(shí),，扎實(shí)利用反面典型搞好警示教育。定期進(jìn)行失德違紀(jì)案件的通報(bào),。
（十）形成師德師風(fēng)年報(bào)制,。對(duì)學(xué)校包括師德師風(fēng)建設(shè)的制度創(chuàng)新、學(xué)習(xí)成效,、科研成果,、先進(jìn)人物、典型案例,、突出問(wèn)題,、反面事例等情況進(jìn)行匯總，逐步形成我校師德師風(fēng)工作年報(bào)制度,。并根據(jù)省教育廳工作安排,，上報(bào)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作年報(bào)。
（一）要提高政治站位,。各單位應(yīng)高度重視師德建設(shè)工作，成立師德建設(shè)工作組,。分黨委（總支）書(shū)記和院長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）抓師德同責(zé),，是師德建設(shè)第一責(zé)任人，切實(shí)把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù),，納入單位黨政重要議事日程,。
（二）要強(qiáng)化工作落實(shí)。各相關(guān)單位應(yīng)健全師德工作體系,，明確工作任務(wù),。各項(xiàng)任務(wù)牽頭單位要確保組織到位、責(zé)任到位,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要相互配合,、協(xié)同工作，細(xì)化措施,、認(rèn)真落實(shí),，努力形成師德師風(fēng)建設(shè)良好工作格局。
（三）要注重工作成效,。各單位應(yīng)將師德建設(shè)的要求融入到日常教學(xué),、科研,、管理、服務(wù)等過(guò)程中,，制定本單位師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則并落實(shí)師德考核工作,。學(xué)校將師德建設(shè)工作作為對(duì)學(xué)院年度考核的重要因素，并堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn),、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的原則,，對(duì)師德問(wèn)題突出、問(wèn)題查處不到位的單位進(jìn)行問(wèn)責(zé)并予以通報(bào),。
（四）要認(rèn)真總結(jié)梳理,。各單位要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，認(rèn)真梳理,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足，建立師德工作臺(tái)帳,，健全制度規(guī)范,，將形成的制度、典型工作經(jīng)驗(yàn)整理形成報(bào)告,，于11月底前報(bào)黨委教師工作部,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇二
1、召開(kāi)專題會(huì)議,。8月底前召開(kāi)一次專題動(dòng)員部署會(huì)議,，組長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),，調(diào)動(dòng)廣大教師參與的積極性和自覺(jué)性，形成校校開(kāi)展,、人人參加,、社會(huì)關(guān)注的良好局面。會(huì)議要做到“四個(gè)講清楚”,，即：講清楚開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重大意義,，講清楚國(guó)家和省、市教育行政部門師德建設(shè)的要求,，講清楚本單位師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和工作安排,，講清楚教師參加活動(dòng)的具體要求。
2,、營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。通過(guò)校報(bào)校刊、校園廣播等陣地,，旗幟鮮明地宣傳活動(dòng)的目的和意義。在學(xué)校單位的宣傳櫥窗,、墻報(bào),、校園網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)專欄專版，營(yíng)造人人知曉,、人人關(guān)注的濃厚氛圍,。
3、開(kāi)展師德專題教育,。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成，把思想政治教育,、職業(yè)理想教育,、職業(yè)道德教育、法律法規(guī)教育融入師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)和教師培養(yǎng),、培訓(xùn),、管理全過(guò)程。堅(jiān)持把師德教育作為教師各類培訓(xùn)內(nèi)容的第一模塊,，納入國(guó)培計(jì)劃,、省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)和全員培訓(xùn)之中,，記入教師培訓(xùn)學(xué)時(shí)。健全師德教育學(xué)習(xí)制度,，每月確定一個(gè)師德教育主題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排時(shí)間,，嚴(yán)格考勤制度。要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,，可通過(guò)“個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí),、個(gè)人思考與座談交流、講課輔導(dǎo)與集體討論,、聽(tīng)取先進(jìn)事跡報(bào)告與剖析反面典型”相結(jié)合等方式進(jìn)行,。組織師德師風(fēng)建設(shè)論壇、學(xué)習(xí)筆記展評(píng)等多種活動(dòng),，提升學(xué)習(xí)效果,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的感染力、促進(jìn)力。專題教育活動(dòng)要做到時(shí)間,、人員,、內(nèi)容、效果四落實(shí),。
4,、開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)。9月,，學(xué)校開(kāi)展師德承諾活動(dòng),，以“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn),，組織教師對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查（見(jiàn)附件1）簽訂《xx市中小學(xué)（幼兒園）教師師德承諾書(shū)》（見(jiàn)附件2），就提高思想政治素質(zhì)和師德水平,、履行崗位職責(zé),、完成年度工作任務(wù)、提高服務(wù)學(xué)生水平等方面作出公開(kāi)承諾,。要把踐諾作為關(guān)鍵,，細(xì)化不同崗位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，深入開(kāi)展“五比五賽”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),，即：比思想,、賽作風(fēng)，比學(xué)習(xí),、賽進(jìn)步,，比理念、賽創(chuàng)新,，比教學(xué),、賽質(zhì)量，比育人,、賽貢獻(xiàn),。
5、組織師德師風(fēng)大討論,。10月,，組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)踐行《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)了《xx市師德師風(fēng)教育讀本》,，要求每一位老師寫(xiě)好800字以上的學(xué)習(xí)心得體會(huì),。并開(kāi)展一次專題座談?dòng)懻摚瑥膸ь^踐行社會(huì)核心價(jià)值觀,、依法從教立德樹(shù)人,、拒絕有償補(bǔ)課、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、規(guī)范辦學(xué)行為,、規(guī)范從教行為、爭(zhēng)當(dāng)“四有”好教師,、健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面進(jìn)行專題交流,，分析新時(shí)代師德建設(shè)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,，研討和探索新時(shí)代加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的.新內(nèi)容,、新思路、新方法,、新機(jī)制,。要求教師人人參加、個(gè)個(gè)發(fā)言,，達(dá)到人人思想受觸動(dòng),，個(gè)個(gè)覺(jué)悟有提高，自覺(jué)增強(qiáng)踐行師德規(guī)范的責(zé)任和信心的目的,。
6,、暢通師德師風(fēng)投訴舉報(bào)渠道。在學(xué)校門口的醒目處設(shè)立師德師風(fēng)意見(jiàn)箱,，建立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)臺(tái)賬,，對(duì)群眾來(lái)電、來(lái)信,、來(lái)訪和舉報(bào),，要第一時(shí)間調(diào)查核實(shí)，形成打擊違反師德師風(fēng)行為高壓態(tài)勢(shì),。
7,、聘請(qǐng)師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員。11月,，學(xué)校要從人大代表,、政協(xié)委員、教育局領(lǐng)導(dǎo),、老教師,、村鎮(zhèn)干部、家長(zhǎng)代表等群體中聘請(qǐng)5—10名同志,，作為本單位的師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員。要組織師德師風(fēng)監(jiān)督隊(duì)伍,，深入學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)各層面，通過(guò)測(cè)評(píng),、訪談等形式,，全面深入了解學(xué)校教師學(xué)習(xí)、遵守,、踐行“十項(xiàng)準(zhǔn)則”情況,，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)；對(duì)存在的問(wèn)題,、傾向性的現(xiàn)象,、有違準(zhǔn)則的個(gè)別教師及時(shí)予以指導(dǎo)，加以整改,。定期向社會(huì)監(jiān)督員匯報(bào)師德建設(shè)開(kāi)展情況,，宣傳師德建設(shè)好的做法和先進(jìn)典型人物，征求他們對(duì)本校師德師風(fēng)工作的意見(jiàn)建議,。
8,、發(fā)掘宣傳身邊師德先進(jìn)典型。學(xué)校要努力發(fā)掘身邊師德先進(jìn)典型,，隨時(shí)推介報(bào)道本校師德高尚教師,，定期評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人和師德建設(shè)工作先進(jìn)集體,。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日,，聯(lián)合電視、廣播,、報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，集中宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,。通過(guò)組織報(bào)告會(huì),、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng),，深入持久地開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校每月要向信息中心報(bào)送1—2名師德先進(jìn)的典型材料。
9,、組織師德師風(fēng)知識(shí)考試,。堅(jiān)持學(xué)以致用、以考促學(xué),，12月底組織教師全員參加師德師風(fēng)知識(shí)考試,。
10、加大師德師風(fēng)專項(xiàng)整治力度,。學(xué)校要把整治在職教師違規(guī)補(bǔ)課作為“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的突破口,，認(rèn)真開(kāi)展專項(xiàng)整治,。整治范圍包括在職教師組織、參與違規(guī)辦班補(bǔ)課,；參加由其他教師,、家長(zhǎng)或其他人員組織的違規(guī)補(bǔ)課；到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課等,。重點(diǎn)查處頂風(fēng)違紀(jì),、有錯(cuò)不改的教師。教師違規(guī)補(bǔ)課行為一經(jīng)查實(shí),，將上報(bào)市教育局依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20xx年修訂）》對(duì)責(zé)任教師給予調(diào)離,、處分、停職等嚴(yán)肅處理,，直至取消教師資格,。
11、組織教師對(duì)照反思,。學(xué)校在11月組織在職教師,，對(duì)照師德師風(fēng)要求，結(jié)合崗位實(shí)際,，通過(guò)“自己找,、學(xué)生和家長(zhǎng)提、互相評(píng),、上級(jí)點(diǎn)”等方式,，認(rèn)真查擺本期師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析原因,，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,，制定整改措施，并及時(shí)加以改正,，同時(shí)填寫(xiě)《xx市教師師德師風(fēng)對(duì)照檢查問(wèn)題清單和整改清單》存入個(gè)人師德檔案,。教師對(duì)照檢查和整改情況作為個(gè)人20xx年師德年度考核的依據(jù)，對(duì)沒(méi)有參加對(duì)照檢查或?qū)φ諜z查不認(rèn)真,、整改不到位的,，師德年度考核直接定為“不合格”。
12,、開(kāi)展“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng),。12月底，全面開(kāi)展20xx年“文明教師（標(biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng),，學(xué)校要按照活動(dòng)要求,，打破過(guò)往評(píng)選活動(dòng)的慣例，制定操作性強(qiáng),、有實(shí)效的評(píng)議方案,，構(gòu)建教師自主,、群眾（含學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表,、師德師風(fēng)社會(huì)監(jiān)督員）參與的良性機(jī)制，確?！拔拿鹘處煟?biāo)兵）”評(píng)選活動(dòng)公正,、有序，具有激勵(lì),、促進(jìn)作用,。
13、推行師德考核負(fù)面清單制度,。學(xué)校要在12月建立教職工師德師風(fēng)檔案,，全面、如實(shí)記錄教師一年來(lái)參加師德教育,、師德實(shí)踐,、師德評(píng)議等情況。成立師德師風(fēng)考核小組,，對(duì)照《xx市中小學(xué)教師師德考核負(fù)面清單》,，采取日常與年終相結(jié)合，個(gè)人自評(píng),、教師互評(píng),、學(xué)生評(píng)價(jià)和學(xué)校總評(píng)的方式,，對(duì)教師的師德情況進(jìn)行考核并確定等次,。考核結(jié)果分為優(yōu)秀,、合格,、不合格三個(gè)等次，其中優(yōu)秀等次人數(shù)不能超過(guò)考核教師總數(shù)的50%,，考核結(jié)果公示后報(bào)市教育局人事股備案,。師德年度考核優(yōu)秀等次的，年度考核方可確定為優(yōu)秀等次,。對(duì)師德考核不合格的,，在評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)晉職,、職稱評(píng)聘,、績(jī)效工資考核和獎(jiǎng)勵(lì)性工資發(fā)放等方面實(shí)行“一票否決”。
14,、建立負(fù)責(zé)人師德述職制度,。20xx年1月,，結(jié)合年度考核，學(xué)校中層干部要向?qū)W校校長(zhǎng)進(jìn)行師德專項(xiàng)述職,；學(xué)校校長(zhǎng)向市教育局進(jìn)行師德專項(xiàng)述職,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇三
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高教師思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平為目標(biāo),，切實(shí)解決在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，引導(dǎo)廣大教師牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感和使命感,，努力建設(shè)一支“關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、淡泊名利,、自尊自律”的教師隊(duì)伍。
,、
（一）動(dòng)員部署
1,、開(kāi)展師德承諾簽名。利用開(kāi)學(xué)典禮,，組織一次師德承諾簽名活動(dòng),。從加強(qiáng)師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為等方面,，要求每位教師對(duì)本人踐行師德規(guī)范作出具體承諾,，通過(guò)展板集中簽名的形式，舉辦師德承諾活動(dòng)儀式,。
2,、制計(jì)劃方案。各校結(jié)合自身實(shí)際,，制定師德建設(shè)月活動(dòng)的具體計(jì)劃和“立德樹(shù)人,，教書(shū)育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
3,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),。利用政治學(xué)習(xí)召開(kāi)師德建設(shè)月活動(dòng)和“立德樹(shù)人，教書(shū)育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，扎實(shí)推進(jìn),。
（二）開(kāi)展紅衛(wèi)路小學(xué)師德建設(shè)月活動(dòng)
20xx年3月，按照區(qū)關(guān)于《開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng)和“立德樹(shù)人，教書(shū)育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的部署在全校開(kāi)展師德建設(shè)月活動(dòng),。
1,、集中學(xué)習(xí)教育
學(xué)校將通過(guò)多種形式組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī)和文件規(guī)定,，學(xué)習(xí)師德模范和先進(jìn)典型,。
2、查找存在問(wèn)題
通過(guò)問(wèn)卷評(píng)議調(diào)查,、組織討論分析、開(kāi)展反思自查等多種方式查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在的問(wèn)題,。
（1）問(wèn)卷調(diào)查及座談評(píng)議,。由學(xué)校德育處面向?qū)W生和家長(zhǎng)組織發(fā)放問(wèn)卷，召開(kāi)座談會(huì),，向?qū)W生,、家長(zhǎng)征求對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議，查找在師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問(wèn)題,。對(duì)反映的問(wèn)題,，認(rèn)真調(diào)查、分析,、研究,，提出具體解決辦法和措施，整改措施要向全體教師反饋,。
（2）組織開(kāi)展大討論,。要在全體教師中廣泛開(kāi)展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子都重要的核心價(jià)值觀”的大討論。并將討論結(jié)果及時(shí)記錄,。
（3）開(kāi)展反思自查,。在集中學(xué)習(xí)、評(píng)議調(diào)查,、討論分析的基礎(chǔ)上,，組織全體教師查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足與差距，提出努力的方向和整改措施,。
（三）全面開(kāi)展“立德樹(shù)人,，教書(shū)育人”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),。在師德建設(shè)月活動(dòng)集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持把全員學(xué)習(xí)貫穿今年師德師風(fēng)建設(shè)的始終，采取個(gè)人自學(xué),、集中授課,、收看錄像,、專題講座等形式，加強(qiáng)主題教育,。個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,，集中授課、收看錄像,、專題講座要有活動(dòng)記錄,。4月份在全體教師中開(kāi)展“如何做一名新時(shí)期師德高尚的人民教師”和“如何在教育教學(xué)中實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子都重要的核心價(jià)值觀”的征文活動(dòng)，并由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)評(píng)選優(yōu)秀作品,。
把在師德建設(shè)月活動(dòng)中涌現(xiàn)的師德師風(fēng)方面的先進(jìn)典型作為學(xué)習(xí)對(duì)象,。堅(jiān)持師德建設(shè)與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)展“推典型,、樹(shù)典型,、學(xué)典型”活動(dòng)，注重培育,、樹(shù)立,、宣傳、推廣身邊的先進(jìn)師德典型,，充分發(fā)揮先進(jìn)人物的引領(lǐng),、示范和標(biāo)桿作用。
2,、創(chuàng)新形式,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),。
（1）觀看師德教育專題片,。組織教師觀看《師德啟示錄》、《放牛班的春天》,、《燭光里的微笑》,、《美麗的大腳》、《春風(fēng)化雨》等與師德教育有關(guān)的影視片,，通過(guò)鮮活的文藝形式教育廣大教師,。
（2）舉行專題輔導(dǎo)報(bào)告。邀請(qǐng)教育專家和師德標(biāo)兵介紹新時(shí)期師德建設(shè)的新特點(diǎn),、新內(nèi)涵,、新任務(wù)和新舉措。
（3）開(kāi)展“立德樹(shù)人,，教書(shū)育人”主題征文活動(dòng),。引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合暑期校本培訓(xùn)，開(kāi)展師德征文和師德演講活動(dòng),，增強(qiáng)教書(shū)育人的動(dòng)力和活力,。
（4）設(shè)立黨員先鋒崗。學(xué)校黨支部將以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,，組織黨員通過(guò)專題學(xué)習(xí),、討論、黨員示范等形式,，設(shè)立黨員先鋒崗,，強(qiáng)化黨員干部的服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用,。
3,、鞏固提高。學(xué)校在9月—10月鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,，切實(shí)提高師德水平。
（四）深化總結(jié)階段
1,、活動(dòng)總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后,，認(rèn)真總結(jié)成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。于12月20日前將開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)報(bào)區(qū)教體局組織人事科,。
2,、完善制度。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)際,，進(jìn)一步完善師德考核,、德育工作、讀書(shū)學(xué)習(xí),、責(zé)任追究等制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行。
（一）加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校將成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、組織,、協(xié)調(diào),、檢查、評(píng)估等工作,。
（二）切實(shí)解決問(wèn)題,。各校要扎實(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)，更新教育觀念，規(guī)范教師行為,，提高師德素養(yǎng),，提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。要著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的突出問(wèn)題,，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，使師德師風(fēng)建設(shè)更貼近實(shí)際,、貼近教師,，更加富有成效。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇四
根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年“樹(shù)師德,、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的通知》,，青島市教育局《關(guān)于深化拓展漠視侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治的實(shí)施方案》《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》《開(kāi)展有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項(xiàng)治理工作的通知》等文件要求，20xx年我市進(jìn)一步深入開(kāi)展“樹(shù)師德,、正師風(fēng)”師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng),，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
堅(jiān)持以習(xí)近平“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理的原則,，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，培養(yǎng)健康向上的生活情趣,，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教師隊(duì)伍師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,，促進(jìn)教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，營(yíng)造有利于教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境,，為辦人民滿意的教育提供保證,。
為加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)和督查力度，成立新宇學(xué)片教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，其人員組成如下:
組長(zhǎng):徐瑞芳(學(xué)校校長(zhǎng))
成員:劉淑鳳
2.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系,，有任何形式的猥褻行為的；
7.違反規(guī)定接受家長(zhǎng)宴請(qǐng),，收受家長(zhǎng),、學(xué)生禮品、禮金,、購(gòu)物卡,、有價(jià)證券的;
9.違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué),，或從事兼職取酬第二職業(yè)的,；
10.在招生、考試,、考核評(píng)價(jià),、職務(wù)評(píng)審,、教科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊等其他違反教師職業(yè)道德行為的,。
此次專項(xiàng)整治行動(dòng)從20xx年7月1日月起至7月低基本結(jié)束,，主要采取自查自糾和重點(diǎn)整治相結(jié)合的方式，分四個(gè)步驟進(jìn)行：
(一)動(dòng)員部署(20xx年7月1日--3日),。圍繞治理重點(diǎn)深入調(diào)查和認(rèn)真分析本地教師師德師風(fēng)狀況,，提出有針對(duì)性的具體措施，制定工作方案,。實(shí)行“師德承諾”制,，組織教師與學(xué)校簽訂“師德承諾書(shū)”，承諾內(nèi)容在學(xué)校范圍內(nèi)向全體教職工,、學(xué)生公布,，自覺(jué)接受監(jiān)督。
(二)自查自糾(20xx年7月4日--10日),。通過(guò)召開(kāi)學(xué)校教職工會(huì)議,、民主生活會(huì)、案件剖析會(huì)等多種形式,，對(duì)教師在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展自查自糾,，對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教職工撰寫(xiě)自糾自查報(bào)告,。領(lǐng)導(dǎo)小組撰寫(xiě)教職工自查自糾匯報(bào)材料上交中心學(xué)校,。
(三)集中整治(20xx年7月11日-29日)。加大懲治力度,，抓住重點(diǎn)對(duì)象,，深入調(diào)查走訪,，嚴(yán)格監(jiān)督檢查,，查處違反治理重點(diǎn)的教師有損師德師風(fēng)的典型案件，并進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)和曝光,。
(二)開(kāi)展明查暗訪,。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開(kāi)展一次明查暗訪行動(dòng)。建立健全檢查工作快速反應(yīng)機(jī)制,，快速出擊,，及時(shí)查處。
(三)曝光典型案例,。專項(xiàng)治理期間,，對(duì)違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的人員，要適時(shí)曝光,。
(一)加強(qiáng)宣傳,，讓“立德樹(shù)人”成為廣大教育工作者的自覺(jué)行為,。及時(shí)組織召開(kāi)學(xué)校教職工大會(huì)，宣傳貫徹師德師風(fēng)專項(xiàng)治理行動(dòng)精神,，讓治理行動(dòng)的內(nèi)容和要求深入人心,，人人皆知。要根據(jù)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新形式,、新任務(wù)和新要求,，大力宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;把本次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治與黨建工作結(jié)合起來(lái),，使廣大教育工作者充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)失范行為的不良影響,，形成教師主動(dòng)自查自糾的良好局面。要大力宣傳身邊的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)典型的導(dǎo)向和示范作用,，讓“立德樹(shù)人”觀念轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為,。
(二)落實(shí)責(zé)任，加師德治理工作的領(lǐng)導(dǎo),。深入治理教師隊(duì)伍師德不良行為,，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，落實(shí)工作責(zé)任制,。學(xué)校校長(zhǎng)是師德治理工作的第一責(zé)任人,，通過(guò)簽訂工作責(zé)任書(shū)，狠抓工作責(zé)任的落實(shí),。對(duì)工作責(zé)任不明確,、措施不得力、有關(guān)制度規(guī)定落實(shí)不到位的學(xué)校,，要責(zé)成立即整改,。整改不力的，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。
(三)嚴(yán)明紀(jì)律,，嚴(yán)懲師德不良行為。嚴(yán)格按照法律和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)處理教師打麻將等師德不良行為,，堅(jiān)持紀(jì)律處分和組織處理并舉,，做到寬嚴(yán)相濟(jì)、區(qū)別對(duì)待,。對(duì)自查自糾階段主動(dòng)交代問(wèn)題并認(rèn)真改正的,，以批評(píng)教育為主，可不給予處分或從輕處分;對(duì)通知下發(fā)后仍有師德不良行為的,，經(jīng)查實(shí),，要從嚴(yán)懲處，構(gòu)成犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任,。
(四)注重預(yù)防,，切實(shí)加強(qiáng)教師思想教育。學(xué)校要做到三要:要組織全體教師深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)的中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”,，貫徹執(zhí)行《山東省教育廳關(guān)于治理教育系統(tǒng)不良風(fēng)氣的通知》,；《青島市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和《膠州市中小學(xué)教師文明禮儀規(guī)范》，重溫《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，提高教師法律意識(shí),，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教能力,，讓紀(jì)律規(guī)范深入人心,。二要利用典型事例引導(dǎo)和誡勉教師增強(qiáng)禁賭、拒絕有償補(bǔ)課等意識(shí),，把師德建設(shè)同廉政文化建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),，積極在學(xué)校和家庭營(yíng)造嚴(yán)拒師德不良行為的濃厚氛圍，形成敢于與不良行為作斗爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境,。三要對(duì)教師隊(duì)伍中出現(xiàn)打麻將,、有償補(bǔ)課等行為的苗頭性、傾向性問(wèn)題,，要及時(shí)進(jìn)行提醒談話,，幫助整改，防微杜漸,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇五
為了貫徹落實(shí)山西省高校工委晉高工2號(hào)文件精神,，更好地把我院教職工的師德師風(fēng)建設(shè)搞好，促進(jìn)全院道德建設(shè)上水平,，特制定本方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
堅(jiān)持以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論為指導(dǎo),，全面貫徹江前總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持黨的基本路線,、基本綱領(lǐng),，堅(jiān)持重在建設(shè)、以人為本的方針和原則,，結(jié)合我院實(shí)際,，適應(yīng)時(shí)代要求,，使全院教職工牢固樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀,，大力提倡“愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德國(guó)規(guī)范，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良,、師德師風(fēng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。
二,、工作重點(diǎn),。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制,，教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),，自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè),。為此，根據(jù)晉高工2號(hào)文件精神，確定我院開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的工作重點(diǎn)是：
1,、在廣大教職工中開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,。要有組織地參加院黨委組織的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》的知識(shí)競(jìng)賽、征文等活動(dòng),，樹(shù)立社會(huì)主義道德規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)參與師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。
2,、建立健全行為規(guī)范,、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法。在建章立制過(guò)程中,，既要高度重視辦好社會(huì)主義大學(xué)對(duì)廣大教職工的職業(yè)要求,，又要充分尊重高校教職工的職業(yè)特點(diǎn)，把師德師風(fēng)建設(shè)同廣大教師的教學(xué),、科研工作緊密結(jié)合起來(lái),，同廣大干部、工人的本職工作結(jié)合起來(lái),，同實(shí)現(xiàn)我院改革發(fā)展的總體目標(biāo)結(jié)合起來(lái),，以調(diào)動(dòng)廣大教職工“三育人”的積極性為出發(fā)點(diǎn)，完成好這一任務(wù),。
3,、表彰師德師風(fēng)先進(jìn)典型,，營(yíng)造濃厚的比、學(xué),、趕,、幫氛圍。要在全院樹(shù)立一批師德師風(fēng)過(guò)硬的先進(jìn)個(gè)人和抓師德師風(fēng)建設(shè)好的先進(jìn)集體,，號(hào)召?gòu)V大教職工向他們學(xué)習(xí),。要通過(guò)廣播、報(bào)紙,、黑板報(bào),、壁報(bào)、宣傳櫥窗等媒體,，大力宣傳在社會(huì)主義道德實(shí)踐中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型的事跡,，強(qiáng)化典型的帶動(dòng)作用。在宣傳中,，要大力提倡適應(yīng)時(shí)代要求的道德觀,。要強(qiáng)化廣大教職工的人文精神、誠(chéng)信思想,、科學(xué)意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí),、人格意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等道德要求,。要大力弘揚(yáng)時(shí)代要求的、具有生命力和積極意義的傳統(tǒng)道德觀,。要聯(lián)系實(shí)際,，從我院的工作實(shí)際和現(xiàn)實(shí)狀況出發(fā)，做到有的放矢,，增強(qiáng)針對(duì)性,。
三、總體部署,。
師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),，是今后幾年我院思想政治工作的重要內(nèi)容之一。今年,，要從4月份開(kāi)始,，到10月底結(jié)束，集中精力分階段抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,。
第一階段是學(xué)習(xí)教育階段,，從4月份開(kāi)始,，到5月中旬結(jié)束,。這一階段的主要任務(wù)是宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義,，動(dòng)員和組織廣大教職工集中學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)和道德規(guī)范,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，為師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入進(jìn)行奠定良好的思想基礎(chǔ),。
第二階段是對(duì)照檢查階段,，從5月中旬開(kāi)始，到6月底結(jié)束,。這一階段的主要任務(wù)是通過(guò)多種形式的'調(diào)查研究,，揭擺我院教職工隊(duì)伍中存在的有關(guān)師德師風(fēng)方面的問(wèn)題，分析現(xiàn)狀,，找準(zhǔn)主要矛盾,。對(duì)照檢查要觸及部門（單位），觸及個(gè)人,。普遍存在的問(wèn)題也要揭擺,。特別是對(duì)工作造成嚴(yán)重?fù)p失，在廣大師生中影響大,、有一定危害的問(wèn)題,，不包不壓，更要揭擺,。
第三階段是整改提高階段,，從9月份起，到10月上旬結(jié)束,。這一階段的主要任務(wù)是建立健全規(guī)章制度,，有針對(duì)性地采取措施，使師德師風(fēng)建設(shè)同高校的教學(xué),、科研,、社會(huì)服務(wù)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，成為日常工作的一個(gè)重要方面,，依靠良好的工作機(jī)制,，促進(jìn)師德師風(fēng)水平得到不斷提高。各部門（單位）都要制訂新的《崗位職責(zé)》,、《紀(jì)律制度》,、《師德師風(fēng)建設(shè)條例》等規(guī)章制度和相應(yīng)的考核、評(píng)價(jià)辦法,。要提出執(zhí)行規(guī)章制度的具體措施,，創(chuàng)建有效的工作機(jī)制和環(huán)境。
第四階段是總結(jié)表彰階段。從10月中旬起,，到10月底結(jié)束,。這一階段的主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳表彰正面典型,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展,。受表彰的正面典型，要經(jīng)過(guò)具體的評(píng)價(jià)和群眾公開(kāi)評(píng)選而產(chǎn)生,，要寫(xiě)出典型事跡材料,。學(xué)院要組織師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)，還要組織先進(jìn)典型到各部門（單位）的師生中進(jìn)行巡回報(bào)告,，以此檢閱年內(nèi)取得的階段性成果,。
四、基本要求,。
1,、學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī),，要準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想,，從我國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)國(guó)情出發(fā)，從我院實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,，以集體主義為原則，以愛(ài)國(guó),、愛(ài)教,、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,，以社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),。強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐性,。
2、各部門（單位）都要做出規(guī)劃,，制定方案,。首先在時(shí)間上要有保證，其次要廣泛動(dòng)員,，讓所有教職工都參加,，不留死角。
3,、師德師風(fēng)建設(shè),，既要充分發(fā)揮教職工的個(gè)人自覺(jué)性、能動(dòng)性，同時(shí)也要靠制度規(guī)范約束,。制度不僅要有針對(duì)性的要求,，還要明確遵守制度與違反制度所承擔(dān)的責(zé)任。制度的建立,，要盡可能做到科學(xué),、準(zhǔn)確,、有操作性,，便于實(shí)施。
4,、建立政策支持機(jī)制,。在政策制訂上，既要保護(hù)和支持所有通過(guò)正當(dāng)合法手段獲取個(gè)人和團(tuán)體利益的行為,，又要提倡和獎(jiǎng)勵(lì)多為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn),、道德高尚的行為，防止和避免因具體政策制訂不當(dāng)或失誤帶來(lái)負(fù)面影響,。要對(duì)那些體現(xiàn)社會(huì)主義道德要求的行為予以鼓勵(lì),，對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)中做出突出成就的個(gè)人、單位要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),?？筛鶕?jù)實(shí)際情況，采用表彰,、授予榮譽(yù)稱號(hào),、晉升工資、發(fā)放獎(jiǎng)金以及其他精神的,、物質(zhì)的方式,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5,、通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)以法治校、依法行政的進(jìn)度,。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行與教職工工作,、生活密切相關(guān)的《教育法》、《教師法》,、《學(xué)位條例》,、《高等教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī),，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境,。
6、堅(jiān)持匯報(bào)制度。各部門（單位）四月中旬要上報(bào)各自的規(guī)劃,、方案,。每個(gè)階段的工作結(jié)束后，要上報(bào)階段工作小結(jié),。10月底要上報(bào)工作總結(jié),。
7、在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，形成各部門（單位）齊抓共管的局面,。特別是黨委組織部、宣傳部,、學(xué)工部和教務(wù)處,、工會(huì)等職能部門，要充分發(fā)揮作用,，齊心協(xié)力把師德師風(fēng)建設(shè)工作抓緊,、抓實(shí)、抓出成效,。
8,、各系都要成立以總支書(shū)記、系主任為組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，各黨政部門以總支（支部）書(shū)記為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)本部門（單位）的師德師風(fēng)建設(shè)工作,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇六
為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì),、全國(guó)師德師風(fēng)建設(shè)工作視頻會(huì)議精神和陜西省教育工委、教育廳《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹教育部教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”系列文件精神全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》要求,，結(jié)合我校工作實(shí)際,，經(jīng)學(xué)校黨委研究決定，將20xx年確定為“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”,，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展以“以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,、以德育德”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),。為推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展，取得實(shí)效,，特制定本實(shí)施方案,。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，確保黨牢牢掌握教師隊(duì)伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),，保證教師隊(duì)伍建設(shè)正確的政治方向,，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,，建立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，努力營(yíng)造“敬業(yè)愛(ài)生,、風(fēng)清氣正,、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于從教”的良好師風(fēng)教風(fēng),，建設(shè)一支政治素質(zhì)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的黨和人民滿意的教師隊(duì)伍,。
學(xué)校成立“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨委教師工作部,；各部門成立相應(yīng)工作小組,，負(fù)責(zé)落實(shí)本部門“師德師風(fēng)建設(shè)年”具體工作,。
學(xué)?！拔靼藏?cái)經(jīng)大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：凌喜春
“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，旨在努力促使我校教師職業(yè)素養(yǎng)有提升,，科研學(xué)術(shù)有進(jìn)步，工作方法有創(chuàng)新,，師德師風(fēng)整體有提高,，切實(shí)有效推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成,。
(一)“師德師風(fēng)建設(shè)年”宣傳學(xué)習(xí)月
時(shí)間:20xx年4月-5月
1.學(xué)習(xí)師德師風(fēng)系列文件
深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)好全國(guó)教育大會(huì)精神和教育部印發(fā)的以教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”為主的師德師風(fēng)系列文件精神,。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師掌握國(guó)家教育方針,，明確教師職責(zé),，全面領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)系列文件的基本內(nèi)容，準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)系列文件的倡導(dǎo)性要求和禁止性規(guī)定,，使師德規(guī)范成為廣大教師普遍認(rèn)同和自覺(jué)踐行的行為準(zhǔn)則,。學(xué)習(xí)結(jié)束后，教學(xué)單位組織教師開(kāi)展座談活動(dòng),，交流學(xué)習(xí)體會(huì),，形成學(xué)習(xí)材料。
落實(shí)單位：學(xué)院（部）,、黨委研究生工作部,、黨委教師工作部
2.舉辦“學(xué)規(guī)范強(qiáng)師德樹(shù)形象做師德高尚的人民教師”網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班
聯(lián)合國(guó)家教育行政學(xué)院，舉辦師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班,，每個(gè)學(xué)院（部）選派7-15名教師參加培訓(xùn),。本次培訓(xùn)主講人為教育部相關(guān)司局領(lǐng)導(dǎo),、專家學(xué)者和全國(guó)師德標(biāo)兵，開(kāi)設(shè)了“夯實(shí)政策理論堅(jiān)定政治方向”,、“加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí)深化師德認(rèn)知”,、“明確職業(yè)規(guī)范守好師德底線”、“潛心教書(shū)育人彰顯師德智慧”,、“加強(qiáng)自我修養(yǎng)維護(hù)職業(yè)形象”,、“學(xué)習(xí)先進(jìn)典型弘揚(yáng)師德風(fēng)尚”等課程模塊。
落實(shí)單位：學(xué)院（部）,、黨委教師工作部
3.開(kāi)展“學(xué)習(xí)師德師風(fēng)系列文件網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)
為檢驗(yàn)教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”為主的師德師風(fēng)系列文件學(xué)習(xí)效果,，學(xué)校將舉辦“學(xué)習(xí)師德師風(fēng)系列文件網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和競(jìng)答,，使廣大教師深刻認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的部署要求上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,，充分了解師德建設(shè)面臨的任務(wù)挑戰(zhàn),，深刻認(rèn)識(shí)教師職業(yè)承擔(dān)的責(zé)任和使命，做到人人應(yīng)知應(yīng)做,、必知必做,，時(shí)刻自重、自省,、自警,、自勵(lì)。
本次答題活動(dòng)面向全體教師,，學(xué)習(xí)結(jié)果記入教師個(gè)人培訓(xùn)檔案,。
落實(shí)單位:學(xué)院（部）、黨委教師工作部
(二)“師德師風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)實(shí)施月
時(shí)間:20xx年4月-11月
1.創(chuàng)新工作方法,，推進(jìn)“課程思政”教學(xué)改革
進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)的育人主渠道作用,，推進(jìn)“課程思政”教學(xué)和全員全程全方位育人，探索開(kāi)展“課程思政”研究,，把握好“課程思政”和“思政課程”兩者之間的關(guān)系,，強(qiáng)調(diào)“課程思政”重在深度挖掘課程的育人元素，潤(rùn)物無(wú)聲,，保證課堂的專業(yè)化,、知識(shí)化。實(shí)現(xiàn)“知識(shí)傳授”和“價(jià)值引領(lǐng)”有機(jī)統(tǒng)一,，通過(guò)“課程思政”進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的責(zé)任感和使命感,，做到“四個(gè)回歸”。同時(shí),，完善青年教師導(dǎo)師制,，為青年教師配備師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的導(dǎo)師,，負(fù)責(zé)對(duì)青年教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的“傳幫帶”,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀師風(fēng)傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。
落實(shí)單位：學(xué)院（部）,、教務(wù)處,、馬克思主義學(xué)院
2.舉辦“師德大講堂”活動(dòng)
邀請(qǐng)校內(nèi)外優(yōu)秀師德模范，面向全校師生開(kāi)展師德建設(shè)報(bào)告會(huì),，樹(shù)師德先進(jìn),，學(xué)師德典型，促師德建設(shè),。加強(qiáng)師德宣傳,，充分發(fā)揮師德典型的示范、引領(lǐng)作用,。通過(guò)“師德大講堂”等講座報(bào)告形式,，開(kāi)展師德師風(fēng)宣傳教育工作。通過(guò)報(bào)告人自身經(jīng)歷增加廣大教師對(duì)“學(xué)為人師,，行為世范”的全面認(rèn)識(shí),。報(bào)告活動(dòng)每季度開(kāi)展一次,。
落實(shí)單位：黨委教師工作部,、黨委宣傳部、工會(huì)
3.新入職教師師德教育
開(kāi)展新入職教師師德師風(fēng)教育專項(xiàng)活動(dòng),。在新入職教師入職教育期間,，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn)。通過(guò)全國(guó),、省模范教師,、省教學(xué)名師等師德先進(jìn)個(gè)人為新入職教師作師德師風(fēng)教育專題培訓(xùn)。提高崗位責(zé)任意識(shí),，樹(shù)立職業(yè)理想,，加強(qiáng)新入職教師師德師風(fēng)建設(shè)。
落實(shí)單位：黨委教師工作部,、教師發(fā)展中心
4.骨干教師培訓(xùn),，提高教師職業(yè)素養(yǎng)
組織教師赴省外高水平大學(xué)參加骨干教師研修班。通過(guò)開(kāi)展專題研修,，使我校青年教師了解把握國(guó)內(nèi)外高等教育的改革和發(fā)展趨勢(shì),，掌握最新教育理念、教學(xué)模式和教學(xué)方法,，促進(jìn)提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教師綜合能力,。通過(guò)名師親身示范，弘揚(yáng)紅燭精神,，發(fā)揮燈塔作用,。
落實(shí)單位：黨委教師工作部、教師發(fā)展中心,、學(xué)院（部）
5.健全制度,，建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
修訂《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》、制定《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，從制度上約束,、引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)責(zé)任感和使命感，促進(jìn)教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心的黨和人民滿意的“四有”好老師,，努力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的教師隊(duì)伍。
貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)意見(jiàn)》精神,，不斷完善《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)實(shí)施細(xì)則》,，推動(dòng)研究生導(dǎo)師師德建設(shè)機(jī)制有效運(yùn)行，加快研究生導(dǎo)師師德師風(fēng)建設(shè)步伐,。
落實(shí)單位:黨委教師工作部,、黨委研究生工作部、人事處
6.建立師德師風(fēng)監(jiān)察監(jiān)督和懲處機(jī)制
對(duì)違反師德師風(fēng)的行為實(shí)行“零容忍”,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處,；嚴(yán)格教育教學(xué)規(guī)范、學(xué)術(shù)研究規(guī)范等,，在項(xiàng)目申報(bào),、評(píng)獎(jiǎng)推優(yōu)、職稱評(píng)審,、考核晉級(jí)等工作中建立教師個(gè)人信用記錄,，完善誠(chéng)信承諾和失信懲戒機(jī)制；推行師德考核負(fù)面清單制度,，嚴(yán)格執(zhí)行教育部公布的高校教師“紅七條”,、教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”，對(duì)教師有違反以上規(guī)定情形的,，依法依規(guī)分別給予警告,、記過(guò),、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù),、解除聘用合同或者開(kāi)除,；建立問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力,、拒不處分,、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的,，要追究單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
研究生導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人，立德樹(shù)人是研究生教育的根本任務(wù),。政治素質(zhì)過(guò)硬,、師德師風(fēng)高尚，業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛是研究生導(dǎo)師必須滿足的三大基本素質(zhì)要求,。建立健全研究生導(dǎo)師評(píng)價(jià)機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)研究生導(dǎo)師立德樹(shù)人職責(zé)落實(shí)情況的評(píng)價(jià)，明確職業(yè)道德底線,，促進(jìn)導(dǎo)師的行為自律,。落實(shí)督導(dǎo)檢查機(jī)制，嚴(yán)格研究生導(dǎo)師指導(dǎo)工作記錄制度,，有效防范導(dǎo)師失德失范行為的發(fā)生,。對(duì)于未能履行立德樹(shù)人職責(zé)的研究生導(dǎo)師，學(xué)校視情況采取約談,、限招,、停招、取消導(dǎo)師資格等處理措施,。
落實(shí)單位：黨委教師工作部、黨委研究生工作部,、紀(jì)委（監(jiān)察處）,、校學(xué)術(shù)道德委員會(huì)
7.建立健全教師教學(xué)能力培養(yǎng)體系
充分發(fā)揮教師發(fā)展中心的平臺(tái)作用，構(gòu)建“研究,、培訓(xùn),、展示及應(yīng)用”四位一體教師培養(yǎng)體系，持續(xù)提高教師課程教學(xué)設(shè)計(jì)能力,，改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，提升課堂教學(xué)的靈活度，提高課堂教學(xué)效果,；對(duì)青年骨干教師設(shè)立課堂教學(xué)研究專項(xiàng),，資助青年教師對(duì)授課課程進(jìn)行設(shè)計(jì)研究,，著力打造“精品課堂”、“金課”,；以活動(dòng),、計(jì)劃和項(xiàng)目為載體，利用團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,，創(chuàng)建新的交流互助平臺(tái),，組織資深教師與青年教師一對(duì)一結(jié)對(duì)研究教學(xué)，形成教學(xué)團(tuán)隊(duì),，將專家引領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)相互促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
落實(shí)單位：教務(wù)處、教師發(fā)展中心,、質(zhì)量評(píng)估中心,、學(xué)院（部）
8.完善常態(tài)化教師發(fā)展培育體系
完善青年教師導(dǎo)師制，注重讓青年教師在學(xué)科團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng),，原則上新入職教師應(yīng)安排進(jìn)入合適的學(xué)術(shù)科研團(tuán)隊(duì),，加強(qiáng)對(duì)各學(xué)院青年教師導(dǎo)師制實(shí)施情況的考核監(jiān)督；積極鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀青年教師申報(bào)國(guó)家公派出國(guó)訪學(xué)項(xiàng)目,、申報(bào)青年骨干教師國(guó)內(nèi)訪學(xué)項(xiàng)目,；加大青年教師國(guó)內(nèi)外攻讀博士支持力度、從事在職博士后研究,；申報(bào)各級(jí)別教學(xué)科研項(xiàng)目,、前往國(guó)內(nèi)大中型企（事）業(yè)單位掛職鍛煉、參加國(guó)內(nèi)外高水平學(xué)術(shù)會(huì)議,，完善過(guò)程管理和考核監(jiān)督機(jī)制,，使其能夠真正提高學(xué)術(shù)研究能力，完善新入職博士教師科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)的資助和管理,。
落實(shí)單位：教師發(fā)展中心,、人事處、科研處,、教務(wù)處,、學(xué)院（部）
9.大力宣傳師德典型，弘揚(yáng)高尚師德
進(jìn)一步將師德師風(fēng)宣傳納入學(xué)校宣傳工作,，統(tǒng)一部署,，把培養(yǎng)良好的師德師風(fēng)作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容；大力挖掘校內(nèi)涌現(xiàn)出來(lái)的德藝雙馨的師德師風(fēng)先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和甘為人梯的師德風(fēng)范,，定期評(píng)選“師德先進(jìn)個(gè)人”、“三育人”、“優(yōu)秀研究生導(dǎo)師”等先進(jìn)典型,；通過(guò)校報(bào),、廣播、宣傳櫥窗,、網(wǎng)站,、微博、微信等媒體形式,，充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日,、紀(jì)念日契機(jī)，展現(xiàn)廣大教職員工在教書(shū)育人,、管理育人,、服務(wù)育人中的典型事跡和精神風(fēng)貌；不定期把高校師德重大典型,、全國(guó)教書(shū)育人楷模,、一線優(yōu)秀教師等請(qǐng)進(jìn)來(lái)，用他們的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵,，形成強(qiáng)大正能量,。
落實(shí)單位：黨委教師工作部、工會(huì),、黨委宣傳部,、人事處、研究生院,、學(xué)院（部）
10.重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展
將輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步納入學(xué)校師資培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,，支持輔導(dǎo)員參加各類學(xué)術(shù)交流與培訓(xùn)；加大思想政治工作研究專項(xiàng)支持力度,，引導(dǎo)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員開(kāi)展有針對(duì)性的研究,。
落實(shí)單位：學(xué)工部、研究生院,、人事處,、教師發(fā)展中心
(三)“師德師風(fēng)建設(shè)年”評(píng)選表彰月
時(shí)間:20xx年9月-10月
1.評(píng)優(yōu)評(píng)先，發(fā)揮先進(jìn)人物的引領(lǐng)示范作用
組織好優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀研究生導(dǎo)師、師德建設(shè)先進(jìn)集體,、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。充分發(fā)揮優(yōu)秀教師,、師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體等的引領(lǐng)示范作用,，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。全面展示我校教育工作取得的新進(jìn)展新成效，教師隊(duì)伍呈現(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,。每年教師節(jié)都要對(duì)我校陜西省先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、師德建設(shè)個(gè)人和師德建設(shè)先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,，努力形成校內(nèi)爭(zhēng)做教書(shū)育人模范的良好氛圍。
落實(shí)單位：工會(huì),、黨委宣傳部,、黨委教師工作部、人事處,、教務(wù)處,、研究生院
2.開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，增進(jìn)尊師重教的師生關(guān)系
開(kāi)展“最喜愛(ài)的老師”等評(píng)選活動(dòng),，在教師節(jié)進(jìn)行表彰,。增進(jìn)和諧的師生關(guān)系，在教師隊(duì)伍建設(shè)和師德建設(shè)中充分發(fā)揮學(xué)生的評(píng)價(jià)主體作用,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感,。
落實(shí)單位：團(tuán)委、學(xué)工部,、研究生院
3.新教師入職及老教師榮譽(yù)退休儀式
在教師節(jié)為新入職教師舉行入職儀式,，佩戴校徽,，發(fā)放《新入職教師學(xué)習(xí)手冊(cè)》,，進(jìn)行忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、弘揚(yáng)高尚師德,、傳承校訓(xùn)精神等教育活動(dòng),，著力引導(dǎo)新入職教師盡快完成角色轉(zhuǎn)化，以德立身,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為職業(yè)生涯發(fā)展打下良好開(kāi)端。
在教師節(jié)為退休的教師舉行光榮退休儀式,。表達(dá)對(duì)退休教師愛(ài)崗奉獻(xiàn),、辛勤耕耘的致敬與感恩之情。為廣大在職老師樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,，引導(dǎo)教師繼承弘揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),，在情感上貼近教師，在行動(dòng)上服務(wù)教師。
落實(shí)單位：離退處,、黨委教師工作部
(四)“師德師風(fēng)建設(shè)年”深化總結(jié)月
時(shí)間:20xx年11月-12月
1.開(kāi)展“師德師風(fēng)活動(dòng)年”活動(dòng)總結(jié)交流匯報(bào)工作
學(xué)院（部）總結(jié)本部門全年師德師風(fēng)建設(shè)情況和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況,，總結(jié)成績(jī)和不足。學(xué)校召開(kāi)“建設(shè)年”總結(jié)匯報(bào)會(huì),，聽(tīng)取各學(xué)院（部）建設(shè)年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào),，找準(zhǔn)我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，同時(shí),，樹(shù)師德先進(jìn),，學(xué)師德典型，促師德建設(shè),。
落實(shí)單位:學(xué)院（部）,、相關(guān)職能部門
2.落實(shí)教師考核評(píng)價(jià)體系
突出教師師德考核，堅(jiān)持把師德考核作為教師年終考核評(píng)定的首要內(nèi)容,。進(jìn)一步落實(shí)《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施辦法》,、《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)教師師德考核辦法（試行）》、《西安財(cái)經(jīng)大學(xué)本科教學(xué)任課教師教學(xué)工作全要素評(píng)價(jià)方案（試行）》文件精神,，每年師德考核與教職工年度考核一并進(jìn)行,。教職工年度考核中德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面中的“德”，按照師德評(píng)價(jià)體系進(jìn)行考核,。由各學(xué)院（部）確定考核結(jié)果,，考核結(jié)果歸入教師個(gè)人檔案。對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力,、拖延處理或推諉隱瞞,，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，要追究學(xué)院（部）主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。
落實(shí)單位:黨委教師工作部,、人事處、教務(wù)處,、質(zhì)量評(píng)估中心,、學(xué)院（部）
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
要結(jié)合學(xué)習(xí)師德師風(fēng)系列文件精神,，向教師宣傳加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,，明確工作的指導(dǎo)思想、方法,、步驟和措施,，動(dòng)員廣大教師積極參加本次活動(dòng),。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，強(qiáng)化監(jiān)督
要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程,，把師德師風(fēng)建設(shè)與教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)科研工作等工作有機(jī)結(jié)合，制定切實(shí)有效的實(shí)施方案和工作措施,，精心組織實(shí)施,，扎實(shí)推進(jìn)，落實(shí)好各階段的活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)全過(guò)程的督查,，建立督查制度，制定督查辦法,，一級(jí)抓一級(jí),，層層抓落實(shí)。
(三)精心組織,，創(chuàng)新特色
要結(jié)合自身實(shí)際,，制定科學(xué)有效的實(shí)施方案和工作措施，努力在學(xué)習(xí)方法,、活動(dòng)形式,、督查方式、建立長(zhǎng)效機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新,，增強(qiáng)本次活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。
(四)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
要充分發(fā)揮各種媒體的作用,，積極宣傳“西安財(cái)經(jīng)大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的意義,、內(nèi)容和措施，及時(shí)報(bào)道師德師風(fēng)建設(shè)情況,，廣泛宣傳先進(jìn)師德師風(fēng)典型事跡,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍,，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，經(jīng)校委會(huì)研究,，決定舉行“講師德,、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì),、樹(shù)形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),。為確保活動(dòng)順利實(shí)施,，特制定本方案:,。
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,，大力弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書(shū)育人,、為人師表”的精神風(fēng)貌,，積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：楊斌,。
副組長(zhǎng)：馬振興。
成員：彭延煥張慶君丁仰良于哲張憲國(guó),。
1,、校長(zhǎng)齊忠講話。
2,、組長(zhǎng)楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序,。
3、進(jìn)行演講比賽（共九位選手）,。
4,、副校長(zhǎng)田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
演講題目自擬,，演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,，展現(xiàn)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),；教書(shū)育人、為人師表的良好師德風(fēng)范,；闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性,、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題的理解,、感悟和體會(huì),。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一；主題鮮明,、突出,、深刻；立意高遠(yuǎn),、觀點(diǎn)正確,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),；內(nèi)容充實(shí)、具體,，富有啟發(fā)性,，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
全校所有教師均可報(bào)名參加比賽,。
20xx年10月15日上午,。
使用普通話站立式脫稿演講，著裝,、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘,，演講順序采用抽簽方式確定,。
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低，設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)各若干名,。
演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá),、形象風(fēng)度,、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分,，滿分為100分,。
（一）演講內(nèi)容（35分）。
1．演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,，觀點(diǎn)正確,、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到,，內(nèi)容充實(shí)具體,，生動(dòng)感人（15分）。
2．材料真實(shí),、典型,、新穎，事跡感人,、實(shí)例生動(dòng),，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義,，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分),。
3．講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙,，引人入勝（5分）,。
4．文字簡(jiǎn)練流暢,，具有較強(qiáng)的思想性（5分）。
（二）語(yǔ)言表達(dá)（35分）,。
1．演講者語(yǔ)言規(guī)范,，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn),。（10分）,。
2．演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,、自然,。（10分）。
3．語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),，語(yǔ)速恰當(dāng),，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（15分）,。
（三）形象風(fēng)度（15分）,。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài),、動(dòng)作,、手勢(shì)、表情,，表達(dá)對(duì)演講稿的理解,。
（四）綜合印象（5分）。
演講者著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體,，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力,。上下場(chǎng)致意,、答謝。
（五）演講效果（10分）,。
演講具有較強(qiáng)的感染力,、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,。
1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加,。
2.各教師于10月13日前上交演講材料,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇八
各小學(xué):,。
為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、根據(jù)縣委,、政府要求和教育體育局關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的安排意見(jiàn),，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、人民滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)區(qū)決定在各校開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育,現(xiàn)制定本實(shí)施方案：
一,、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧--理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹國(guó)家,、盛市、縣教育工作會(huì)議精神,，以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，辦人民滿意的教育為宗旨,，以敬業(yè)愛(ài)生,、明禮誠(chéng)信、平等合作,、勤學(xué)樂(lè)教,、廉潔奉獻(xiàn)為核心，以德為人先,、學(xué)為人師,、行為示范為準(zhǔn)則，以提高思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),，大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“五苦”精神。樹(shù)立良好的師德形象,，使教育系統(tǒng)成為風(fēng)氣正,、形象好、文明程度高的示范行業(yè),。
二,、目標(biāo)任務(wù)。
通過(guò)師德師風(fēng)教育,，解決當(dāng)前師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,，使教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到提高，端正教風(fēng),，帶動(dòng)學(xué)風(fēng),，優(yōu)化行風(fēng),，使教師成為公民道德的楷模，努力在樹(shù)立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,，在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破，在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越,。
三,、活動(dòng)范圍：全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全體教師。
四,、活動(dòng)時(shí)間：本次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),，利用三個(gè)月的時(shí)間（xx年6月20日開(kāi)始至9月20日），分四個(gè)階段進(jìn)行,。
第一階段（6月20日—7月5日）學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校根據(jù)各自實(shí)際廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,。
1,、動(dòng)員部署。圍繞開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的內(nèi)容,，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真制定師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案,，動(dòng)員全體教職員工積極參與。各學(xué)校要在6月25日前召開(kāi)啟動(dòng)會(huì),，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行安排部署,。各學(xué)校的實(shí)施方案于6月25日前報(bào)學(xué)區(qū)。
2,、學(xué)習(xí)培訓(xùn),。組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度,。
3,、警示教育,。通過(guò)組織教師觀看師德師風(fēng)教育警示片,，學(xué)習(xí)校園法律法規(guī)案例，法制講座等途徑，提高教職工學(xué)法,、懂法、守法的水平,。
4,、集中討論,。結(jié)合各自實(shí)際和教師職業(yè)道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題,，擬定專題,，深入開(kāi)展討論活動(dòng),，解決教師思想上的疑點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,。
第二階段（7月6日—7月15日）對(duì)照檢查，查擺問(wèn)題,。
1,、對(duì)照檢查。按照“六查六看”活動(dòng)要求,，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織教師開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，深挖思想根源,，明確努力方向,，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，及時(shí)整改存在的問(wèn)題,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞：
（1）學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不高,，辦學(xué)方向、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思想不明確,，社會(huì)滿意度較差,；
（2）學(xué)校管理無(wú)章法，沒(méi)有完善的規(guī)章制度或制度落實(shí)不到位,，執(zhí)行不嚴(yán)格；
（6）不學(xué)習(xí),、不思考,，決策水平低、有失誤,；
（7）對(duì)教師的評(píng)價(jià)和使用不夠客觀,、公正、合理,，不善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,，調(diào)動(dòng)其工作積極性。
學(xué)校教師要重點(diǎn)圍繞：
（1）師表意識(shí)差,，言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背,，誤人之弟，有參與賭博等違法行為,；
（4）教育方法簡(jiǎn)單粗暴,，教育管理學(xué)生缺乏耐心、細(xì)心和愛(ài)心,，故意刁難學(xué)生和家長(zhǎng),；
（6）工作中遲到早退、無(wú)故曠課,；拜金主義嚴(yán)重,，長(zhǎng)期請(qǐng)假，重要組織照顧,，不要組織紀(jì)律,。擅自離崗、坐著上課的行為,。
（7）教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),，隨意性大。不能嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課,、輔導(dǎo),。
2、征求意見(jiàn),。組織開(kāi)展師德評(píng)議活動(dòng),，并通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表,、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛征求家長(zhǎng),、學(xué)生和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)的意見(jiàn)和建議,。
3、開(kāi)展校長(zhǎng)和教師談心活動(dòng)。
4、自我剖析,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師都要通過(guò)“六查六看”和征求意見(jiàn)活動(dòng)，深入查找在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,，形成書(shū)面自查剖析材料，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和校長(zhǎng)的自查剖析材料,，經(jīng)教體局包片干部審查簽字后報(bào)教體局人事股存檔,，教師個(gè)人的自查剖析材料經(jīng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)審查簽字后在學(xué)區(qū)存檔。
第三階段（7月16日—8月24日）制定方案,，完善制度,。
1、制定整改方案,。各學(xué)校對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和師德評(píng)議過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸類整理,，逐條逐項(xiàng)制定整改方案，明確整改措施及整改期限,。整改方案于8月20日前報(bào)學(xué)區(qū),。
2、完善制度,。根據(jù)存在的問(wèn)題和整改方案,，進(jìn)一步健全和完善師德師風(fēng)教育管理、考核評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度及長(zhǎng)效機(jī)制,，做到師德師風(fēng)建設(shè)警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈。
3,、自學(xué)提高。各學(xué)校要安排教師,，利用暑假,，認(rèn)真自學(xué)教育法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，撰寫(xiě)心得體會(huì),。
第四階段（8月25日—9月20日）,，整改提高，認(rèn)真總結(jié),。按照整改方案安排,，對(duì)存在的問(wèn)題逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改，并對(duì)集中教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校的書(shū)面總結(jié)于9月15日前報(bào)學(xué)區(qū),。
本次集中教育活動(dòng),，各學(xué)校要按照安排的時(shí)間和階段要求，認(rèn)真組織實(shí)施,，完成活動(dòng)任務(wù),，但不要求局限于劃分的時(shí)間階段，要將整改提高貫穿于活動(dòng)的始終,，做到邊學(xué)邊改,，邊查邊改，即知即改,。
五,、活動(dòng)重點(diǎn)。
1,、開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng),。各學(xué)校要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、進(jìn)一步增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和法制觀念,，提升教師職業(yè)道德水平,。學(xué)習(xí)活動(dòng)以學(xué)校為單位,，采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、集中交流與分組討論相結(jié)合的方式進(jìn)行,，每位教師要有10000字以上的學(xué)習(xí)筆記,，4篇心得體會(huì)，學(xué)校在縣級(jí)以上刊物發(fā)表1篇師德師風(fēng)論文,。
2、開(kāi)展警示教育活動(dòng),。各學(xué)校要組織教職工觀看師德師風(fēng)教育警示片,，學(xué)習(xí)校園法律法規(guī)案例,，學(xué)區(qū)邀請(qǐng)公,、檢、法,、司等部門負(fù)責(zé)人到各學(xué)校對(duì)教職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)輔導(dǎo)講座,、以案說(shuō)法等法制教育，提高教職工學(xué)法,、懂法,、守法的水平。邀請(qǐng)縣教體局負(fù)責(zé)人到各學(xué)校進(jìn)行巡回輔導(dǎo),。
3,、開(kāi)展“六查六看”活動(dòng)。一查是否依法治教,，看教育思想是否端正,，辦學(xué)行為是否規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量是否提升,；二查是否堅(jiān)持德育為首,，看是否存在只教書(shū)不育人的現(xiàn)象，有無(wú)傳播危害學(xué)生身心健康的思想和言論,；三查是否嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，看在備、講,、輔,、改、考等過(guò)程中有無(wú)消極應(yīng)付,、敷衍塞責(zé)的行為,；四查是否為人師表，看是否存在有悖于師德規(guī)范的行為,；有無(wú)以教謀私的行為,；五查是否尊重學(xué)生人格，看有無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的行為,；六查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度是否落實(shí)到位,，看是否存在教師管理松散、制度約束不力等現(xiàn)象,。通過(guò)“六查六看”活動(dòng)的開(kāi)展,，查找在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真進(jìn)行整改,。
4、開(kāi)展師德評(píng)議活動(dòng),。各學(xué)校要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,，組織教師開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng),，深挖思想根源，明確努力方向,，增強(qiáng)自查自糾的主動(dòng)性,、針對(duì)性。要廣泛開(kāi)展校長(zhǎng)和教師談心活動(dòng),，了解教職工對(duì)學(xué)校管理,、制度建設(shè)、評(píng)優(yōu)選先,、職稱評(píng)聘等方面的意見(jiàn)和建議,，了解教職工在工作、生活中存在的困難等,，談心活動(dòng)要有記錄,。要通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,，廣泛征求家長(zhǎng),、學(xué)生和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)的'意見(jiàn)和建議。學(xué)校要設(shè)立師德問(wèn)題舉報(bào)箱和公開(kāi)投訴電話,，接受社會(huì)監(jiān)督,。要對(duì)師德評(píng)議情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,，對(duì)每一位教師的師德表現(xiàn)做出客觀公正的評(píng)價(jià),，記入個(gè)人師德檔案，并將評(píng)議情況進(jìn)行反饋,，督促教師有針對(duì)性的進(jìn)行整改,。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),。各學(xué)校要結(jié)合各自實(shí)際和教師職業(yè)道德建設(shè)方面存在的問(wèn)題,，擬定專題，深入開(kāi)展“如何在各自工作崗位上發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)精神”,、“如何關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“怎樣和同事,、家長(zhǎng)和諧相處”,、“如何促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)”等內(nèi)容的專題討論活動(dòng)，深入解決教師思想上的疑點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題,，重溫師德規(guī)范和師德承諾，明確新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求,。要組織教師圍繞主題撰寫(xiě)心得體會(huì)和教育敘事文章,，敘述和歌頌教書(shū)育人,、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、無(wú)私奉獻(xiàn),、遵守師德、勇?lián)?zé)任的優(yōu)良作風(fēng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書(shū)育人的事業(yè)心,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師熱愛(ài)教育,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的熱情,。
6、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),。各學(xué)校要深入挖掘,、廣泛宣傳、大力表彰在本職工作中做出突出成績(jī),，特別是師德師風(fēng)建設(shè)方面的典型人物及先進(jìn)事跡,，為全體教職工樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，用身邊的人和身邊的事教育全體教職工,，激發(fā)全體教職工學(xué)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng),，立足崗位作貢獻(xiàn)的工作熱情。
7,、完善制度,，強(qiáng)化考核。各學(xué)校要結(jié)合本次集中教育活動(dòng)的開(kāi)展,，健全和完善師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育,、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲等制度,，要將師德師風(fēng)作為“教師量化考核”的一項(xiàng)主要內(nèi)容進(jìn)行考核,，在教師職稱晉升，提拔任用,，評(píng)優(yōu)選先時(shí),，提供專門的師德表現(xiàn)鑒定材料，并實(shí)行“師德師風(fēng)一票否決制”,，促進(jìn)師德師風(fēng)教育和管理走上制度化,、規(guī)范化的軌道。
六,、活動(dòng)具體要求,。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)是這次活動(dòng)的第一責(zé)任人,，要親自抓，班子成員要分工抓,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，帶頭示范,。確?；顒?dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。全體教師共同參與的工作機(jī)制,，精心組織實(shí)施,。
2、廣泛宣傳,。各學(xué)校有關(guān)人員要充分利用板報(bào),、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播,、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,，使廣大教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái),。
3,、精心組織。各學(xué)校要按照活動(dòng)內(nèi)容要求及時(shí)間安排,，嚴(yán)密組織,，確保集中教育活動(dòng)取得實(shí)效。
4,、加強(qiáng)督查,。學(xué)區(qū)將組織人員對(duì)學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，限期整改。對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、效果好的學(xué)校進(jìn)行表?yè)P(yáng),，對(duì)組織松散、活動(dòng)單調(diào),、效果較差,、走了過(guò)場(chǎng)的學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并追究有關(guān)人員的責(zé)任,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇九
為深入貫徹黨的十九大精神,，進(jìn)一步落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議要求,，不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，強(qiáng)化立德樹(shù)人責(zé)任落實(shí),，全面推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,，結(jié)合《西北工業(yè)大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（校工字〔20xx〕46號(hào)）文件精神，特制定本工作方案,。
（一）成立師德師風(fēng)建設(shè)與監(jiān)督委員會(huì),，形成部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制
為有效推進(jìn)全校師德師風(fēng)建設(shè)工作，成立由學(xué)校辦公室,、紀(jì)委（監(jiān)察處）,、黨委組織部、黨委宣傳部,、黨委教師工作部,、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部,、校團(tuán)委,、校工會(huì)、教務(wù)處,、研究生院,、科學(xué)技術(shù)管理部、人事處,、教學(xué)研究與教師發(fā)展中心等相關(guān)責(zé)任部門主要負(fù)責(zé)人,，以及學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人代表、校督導(dǎo)組代表,、教職工代表和學(xué)生代表等組成的師德師風(fēng)建設(shè)與監(jiān)督委員會(huì),。形成學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓共管,，各責(zé)任單位具體落實(shí)的工作機(jī)制,。
（二）建立健全考核評(píng)價(jià)體系，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
建立以個(gè)人自評(píng),、學(xué)生測(cè)評(píng),、同事互評(píng)、單位考評(píng)為基礎(chǔ)的師德師風(fēng)綜合評(píng)價(jià)體系,，形成教師師德師風(fēng)檔案,，將師德師風(fēng)情況作為教師聘任、考核,、晉職,、評(píng)優(yōu)等的重要依據(jù)。完善二級(jí)單位績(jī)效考核體系，將師德師風(fēng)建設(shè)納入考核指標(biāo),，發(fā)揮二級(jí)單位和基層黨委,、黨總支師德師風(fēng)建設(shè)的主體作用，把師德師風(fēng)建設(shè)融入到學(xué)院,、職能部門具體工作之中,。
（三）選樹(shù)師德師風(fēng)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)高尚師德
選樹(shù)典型,，弘揚(yáng)先進(jìn),，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校“三育人”的優(yōu)良傳統(tǒng),，通過(guò)校報(bào)、電視,、網(wǎng)絡(luò)及新媒體等形式,，做好先進(jìn)典型事跡宣講，營(yíng)造崇尚師德,、爭(zhēng)創(chuàng)典型的輿論氛圍,，引領(lǐng)廣大教師成為“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí),、有仁愛(ài)之心”的好老師。
（四）開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育,，筑牢師德師風(fēng)底線
嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)行為,，出臺(tái)《西北工業(yè)大學(xué)師德師風(fēng)投訴處理辦法》，對(duì)違反“紅七條”行為及師德行為嚴(yán)肅查處,，堅(jiān)決糾正教師隊(duì)伍中存在的違反師德師風(fēng)突出問(wèn)題,，并建立定期通報(bào)工作制度。定期召開(kāi)師德師風(fēng)警示教育大會(huì),，強(qiáng)化紅線意識(shí),，恪守職業(yè)道德。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校師德師風(fēng)建設(shè)與監(jiān)督委員會(huì),，構(gòu)建職責(zé)清晰的工作體系,。各基層黨委、黨總支建立相應(yīng)的工作機(jī)制,，強(qiáng)化工作責(zé)任,。明確各基層黨委、黨總支主要負(fù)責(zé)人是本單位師德建設(shè)的第一責(zé)任人,。
責(zé)任單位：黨委教師工作部,、各基層黨委、黨總支。
（二）完善制度建設(shè)
健全校院兩級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)工作考評(píng)體系,。出臺(tái)《西北工業(yè)大學(xué)師德師風(fēng)考評(píng)及獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法》《西北工業(yè)大學(xué)師德師風(fēng)投訴處理辦法》,，完善師德建設(shè)激勵(lì)機(jī)制，建立師德懲處機(jī)制,。各基層黨委,、黨總支要制定切實(shí)可行的工作辦法，完善基層師德建設(shè)規(guī)章制度,。
責(zé)任單位：黨委教師工作部,、紀(jì)委（監(jiān)察處）、黨委組織部,、人事處,、校團(tuán)委、黨委學(xué)生工作部,、黨委研究生工作部,、教務(wù)處、研究生院,、各基層黨委,、黨總支。
（三）加強(qiáng)日常教育
開(kāi)展多種形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng),。加強(qiáng)教師思想政治教育,、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的法制教育,、廉潔警示教育,、意識(shí)形態(tài)教育、學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育,；完善新進(jìn)教師崗前師德教育制度,；建立對(duì)班主任、輔導(dǎo)員和研究生導(dǎo)師等的專題德育培訓(xùn),。各基層黨委,、黨總支建立師德師風(fēng)定期教育制度，引導(dǎo)教師積極參與各類師德教育活動(dòng),。
責(zé)任單位：黨委教師工作部,、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部,、教務(wù)處,、研究生院、人事處,、校工會(huì),、教學(xué)研究與教師發(fā)展中心,、各基層黨委、黨總支,。
（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
師德宣傳以正面宣傳為主,、警示教育為輔。表彰先進(jìn)典型,，為師德建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍,；每年教師節(jié)組織師德主題教育活動(dòng)，舉辦師德研討會(huì),，集中開(kāi)展師德宣傳,；舉辦退休教師榮休儀式，表彰退休教師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和對(duì)學(xué)校的重要貢獻(xiàn),，激勵(lì)青年教師獻(xiàn)身教育事業(yè),。召開(kāi)師德師風(fēng)教育警示大會(huì)，對(duì)師德行為予以通報(bào),。
責(zé)任單位：黨委宣傳部,、紀(jì)委（監(jiān)察處）、黨委教師工作部,、黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部,、校工會(huì),、離退休黨委。
（五）嚴(yán)格考核監(jiān)督
構(gòu)建科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督體系,。設(shè)立師德師風(fēng)投訴舉報(bào)信箱,；完善教師資格認(rèn)定和新教師聘用制度；完善校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,、教學(xué)督導(dǎo)制度,；健全學(xué)術(shù)不端行為預(yù)防查處機(jī)制；建立師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督機(jī)制和輿情管控應(yīng)急方案,。
責(zé)任單位：黨委教師工作部,、紀(jì)委（監(jiān)察處）、人事處,、教務(wù)處,、黨委組織部、黨委宣傳部,、黨委學(xué)生工作部,、黨委研究生工作部、校團(tuán)委,、校工會(huì),、各基層黨委,、黨總支。
各單位要高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,，把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)校教育事業(yè)全局的大事,；相關(guān)責(zé)任部門應(yīng)根據(jù)工作分工，統(tǒng)籌安排,，協(xié)調(diào)一致,，形成合力，切實(shí)做到組織落實(shí),、制度落實(shí),、責(zé)任落實(shí)和任務(wù)落實(shí)，構(gòu)建學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。
各基層黨委,、黨總支要根據(jù)本工作方案建立相應(yīng)的工作機(jī)制，制定本單位師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施計(jì)劃,，做到師德師風(fēng)建設(shè)工作組織化,、經(jīng)常化,、制度化,，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，保證把師德師風(fēng)建設(shè)和監(jiān)督落到實(shí)處,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十
為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展,，現(xiàn)就開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以敬業(yè)愛(ài)生,、為人師表為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),，以解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為突破口,，深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,，增強(qiáng)教書(shū)育人,、以身立教的責(zé)任感和使命感,，努力打造一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè),、業(yè)務(wù)精湛,、為人師表、人民滿意的教師隊(duì)伍,。
二,、主要任務(wù)。
(一)堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦,，在提高教師政治素質(zhì)上求突破,。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，牢固樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、教育觀和質(zhì)量觀,，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生,，提高依法執(zhí)教水平。
(二)樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想,，在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破,。以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、傳播先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任,，增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)、志存高遠(yuǎn),，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),。
(三)規(guī)范教師的教書(shū)育人行為，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求突破,。堅(jiān)持教學(xué)育人、管理育人,、服務(wù)育人,，引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的理念,，遵循教育規(guī)律,，把握學(xué)生的身心特點(diǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，為人師表,，精心育人,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
(四)著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,，在樹(shù)立教師良好形象上求突破。要通過(guò)教育活動(dòng),，認(rèn)真查找學(xué)校整體和教師個(gè)人在師德師風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,，切實(shí)抓好問(wèn)題整改，不斷提高廣大教師的師德師風(fēng)水平,，以師風(fēng)推動(dòng)校風(fēng),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。
三,、工作步驟和工作重點(diǎn),。
教育活動(dòng)從4月開(kāi)始，到11月結(jié)束,，分四個(gè)階段進(jìn)行,。各階段工作如下：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月份)。
1,、學(xué)校制定活動(dòng)實(shí)施方案,，成立師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2,、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),，組織廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義,。
第二階段：學(xué)習(xí)檢查階段(5月6月份),。
1、在聯(lián)系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),、校風(fēng)教風(fēng)和教師自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,，合理制定學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織教師深入學(xué)習(xí)《教師法》,、《山東省義務(wù)教育條例》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),、相關(guān)文件和師德教育方面的書(shū)籍,，以及本校、本地區(qū)和全國(guó)各地師德先進(jìn)人物的典型事跡,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
2、在學(xué)習(xí),、反思的基礎(chǔ)上,，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，組織開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議十查十看：一查理想信念，看是否忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),；二查依法執(zhí)教,，看是否有違反黨和國(guó)家的方針、政策的言行,；三查愛(ài)崗敬業(yè),，看是否熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé),；四查熱愛(ài)學(xué)生,，看是否關(guān)愛(ài)、尊重每一位學(xué)生,；五查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，看是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù)；六查團(tuán)結(jié)協(xié)作,，看是否尊重同志,，互相學(xué)習(xí)；七查尊重家長(zhǎng),，看是否主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),，聽(tīng)取意見(jiàn)；八查廉潔從教,，看是否無(wú)私奉獻(xiàn),、廉潔自律、從事有償家教,；九查為人師表,，看是否模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,；十查服務(wù)意識(shí),，看是否滿腔熱情為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù))活動(dòng),，進(jìn)行深刻剖析,，找出自己的差距和不足,。
第三階段：整改提高階段(79月份),。
1、扎實(shí)開(kāi)展教育進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。鼓勵(lì)教師利用暑期走進(jìn)社區(qū),、企業(yè)和農(nóng)村,，通過(guò)走訪座談,，了解群眾疾苦，宣傳有關(guān)教育工作的法律法規(guī)和政策規(guī)定,，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議,，幫助群眾解決在子女教育方面遇到的困難和問(wèn)題，化解各種矛盾,，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。積極參與社區(qū)公益勞動(dòng)和志愿者活動(dòng),，廣泛開(kāi)展公益勞動(dòng),，搞好社區(qū)共建，優(yōu)化教師形象,。
2,、廣泛開(kāi)展萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)。結(jié)合提高辦學(xué)滿意度,，通過(guò)電話詢?cè)L,、上門家訪、問(wèn)卷調(diào)查等形式,，每名教師每學(xué)期至少與學(xué)生家長(zhǎng)溝通一次,，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,，增進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)工作的理解和支持,，促進(jìn)家校互動(dòng)育人,。
3,、開(kāi)展師德師風(fēng)評(píng)議活動(dòng)。除了每學(xué)期一次的學(xué)生評(píng)教活動(dòng),，日常還要通過(guò)學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)和社會(huì)代表座談會(huì),、家長(zhǎng)委員會(huì)代表會(huì)議等途徑,，做到書(shū)面評(píng)與當(dāng)面評(píng)相結(jié)合，對(duì)任課教師的教書(shū)育人情況進(jìn)行評(píng)議,，廣泛征求意見(jiàn),，并將征求到的意見(jiàn)疏理匯總后如實(shí)反饋給相關(guān)教師，以評(píng)議結(jié)果作為業(yè)務(wù)考評(píng)中職業(yè)道德評(píng)價(jià)的重要依據(jù),。
4,、制訂師德師風(fēng)建設(shè)整改方案。每位教師要在學(xué)習(xí)反思的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析群眾的意見(jiàn)和建議,，針對(duì)存在的問(wèn)題,，制訂整改方案，明確整改重點(diǎn),、整改措施和整改時(shí)限,。
5、健全完善師德建設(shè)制度,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生,、家長(zhǎng)評(píng)議等實(shí)際情況，修訂完善師德學(xué)習(xí),、承諾,、考核等制度和師德師風(fēng)監(jiān)督、評(píng)價(jià),、問(wèn)責(zé)機(jī)制,，為系統(tǒng)、持久地加強(qiáng)師德建設(shè)提供長(zhǎng)效保障,。
結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，發(fā)掘、剖析師德建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn),，以及1121工程,、四名工程、模范教研組長(zhǎng)等先進(jìn)人物事跡,，通過(guò)師德報(bào)告會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、光榮榜,、校園網(wǎng)等途徑,，大力進(jìn)行宣傳表彰，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，營(yíng)造愛(ài)崗,、敬業(yè)、尚德的良好氛圍,，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展,。對(duì)在活動(dòng)中受到市、縣級(jí)宣傳和表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)教師,，將在考評(píng)中給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
四、工作要求,。
1,、建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。一是獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用,、評(píng)優(yōu)、晉職及績(jī)效工資等緊密掛鉤,，對(duì)不合格者實(shí)行一票否決,；二是師德師風(fēng)監(jiān)督檢查機(jī)制，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄,、校園網(wǎng)向社會(huì)公布師德師風(fēng)投訴電話xxx,，對(duì)來(lái)信、來(lái)訪,、來(lái)電反映的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查處,；三是學(xué)校、教師和家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,、邀請(qǐng)社會(huì)各界進(jìn)校園活動(dòng)等形式開(kāi)展評(píng)教師、評(píng)學(xué)?；顒?dòng),，讓社會(huì)和服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)。
2,、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制度,。對(duì)違反師德規(guī)范的教師予以批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重,、造成不良影響的,，學(xué)年度考核實(shí)行一票否決，考核結(jié)果為不合格等次,，當(dāng)年不能正常增加薪級(jí)工資,。不適合教師崗位者，視情況調(diào)整工作崗位或安排待崗培訓(xùn),，調(diào)整工作崗位后,，其工資福利待遇按新任工作崗位重新確定。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由不服從單位工作崗位調(diào)整的,，可予以解聘,。連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，予以解聘,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十一
師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師立業(yè)之魂，師德師風(fēng)教育是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要內(nèi)容,。根據(jù)新安縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)的同志》精神,，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂《新安縣外語(yǔ)初中開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)方案》。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(元月4日——元月30日),。
1月10日,，召開(kāi)師德師風(fēng)大討論領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。
1月12日,，召開(kāi)班主任及管理人員會(huì)議進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),。
1月14日，召開(kāi)全體教師會(huì)議,，進(jìn)行師德師風(fēng)大討論的動(dòng)員,。
(二)學(xué)習(xí)提高階段。
組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,、《教育法》,、《教師法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡》等,，采用集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的.方式,，認(rèn)真做好筆記，每位教師至少撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇,。通過(guò)學(xué)習(xí),，使廣大教師進(jìn)一步明確公民道德建設(shè)的基本內(nèi)容，明確新時(shí)期人民教師的基本從業(yè)要求,，增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感。
(三)討論反思階段(4月1日——4月30日),。
圍繞師德師風(fēng)大討論活動(dòng)列出的十個(gè)問(wèn)題,，組織教師以年級(jí)為單位展開(kāi)廣泛討論，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，要求每一位教師對(duì)自查自糾中找出的問(wèn)題,，進(jìn)行深入細(xì)致的自我剖析，分析產(chǎn)生的原因及危害性,，制定出整改方案,，寫(xiě)成書(shū)面材料。
(四)總結(jié)整改階段(5月1日至6月1日),。
通過(guò)學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教,、教師互評(píng)等方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德考核,。(5月10日前),。
討論、制定《外語(yǔ)初中師德自律公約》,，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,、家長(zhǎng)會(huì)議，進(jìn)行教師承諾活動(dòng),。(5月20日前)。
評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵,，予以表彰,，樹(shù)立師德榜樣。
為使活動(dòng)深入開(kāi)展,，收到實(shí)效,，在整個(gè)活動(dòng)中要加強(qiáng)檢查，及時(shí)總結(jié),，加強(qiáng)考核,，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十二
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì),，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師的熱情和潛力,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書(shū)育人,、為人師表的自覺(jué)性，弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范,，我校決定舉辦以“講師德,、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”為主題的青年教師演講比賽,。
黨支部教務(wù)處,。
20xx年3月20日下午。
二樓多功能廳,。
1,、準(zhǔn)備階段（3月12--16日）。
2,、3月16日前各參賽教師將演講稿（含電子稿)交教務(wù)處,；
3、3月19日下午3點(diǎn),，各參賽教師到教務(wù)處抽簽,，確定比賽順序；
4,、3月20日下午,，在多功能廳召開(kāi)全體教職工大會(huì),，進(jìn)行青年教師師德比賽。
比賽采取十分制,，最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位,。為體現(xiàn)公平性，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打草稿分,，待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評(píng)分員,。評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī),。
1,、演講內(nèi)容（3分）。
要求：主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,。演講時(shí)間5分鐘內(nèi),。
2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）,。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn),、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,，語(yǔ)言貼切,、生動(dòng)。
3,、表情儀態(tài)（2分）,。
要求：感情充沛，精神飽滿,，服飾整潔,、樸素，儀態(tài)端莊,、自然大方,。
4、演講效果（3分）,。
要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好,，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響,。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名,。
校教務(wù)處要求每位青年教師精心準(zhǔn)備,，確保活動(dòng)質(zhì)量,。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,，積極展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，進(jìn)一步提高我校教師師德水平,。
1,、演講內(nèi)容（3分）。
要求：主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體,、條理清楚,，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性,。演講時(shí)間5分鐘內(nèi)。
2,、語(yǔ)言表達(dá)（2分）,。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰,、表達(dá)流暢,，語(yǔ)言貼切、生動(dòng),。
3,、表情儀態(tài)（2分）。
要求：感情充沛,，精神飽滿,，服飾整潔、樸素,，儀態(tài)端莊,、自然大方。
4,、演講效果（3分）,。
要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力,，產(chǎn)生良好的影響,。
1,、演講內(nèi)容（3分）。
要求：主題鮮明,、深刻,，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,，邏輯嚴(yán)密,，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性,。演講時(shí)間5分鐘內(nèi),。
2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）,。
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn),、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,，語(yǔ)言貼切,、生動(dòng)。
3,、表情儀態(tài)（2分）,。
要求：感情充沛，精神飽滿,，服飾整潔,、樸素，儀態(tài)端莊,、自然大方,。
4、演講效果（3分）,。
要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好,，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響,。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十三
為深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和建教人{(lán)xx}24號(hào)《xx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步提高我園教師隊(duì)伍師德水平和整體素質(zhì),，做人民滿意的教師,，特制定我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。
一,、指導(dǎo)思想,。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),、提高認(rèn)識(shí),、營(yíng)造師德建設(shè)的良好氛圍,。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)工作進(jìn)行總體上的規(guī)劃與部署,。結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,，制定了實(shí)施方案，使全體教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，明確了責(zé)任,，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統(tǒng)一全園教師的思想,。
2.健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度,。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比，在道德意識(shí)要求上更高,、更全面,，在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性，在道德影響上更為廣泛,、深遠(yuǎn),。為此，幼兒園把師德考核,，當(dāng)作年度考核,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容,。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、外樹(shù)形象,。幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際，利用集中時(shí)間學(xué)習(xí)或利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),。新《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件,，要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí),、討論,，真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,，以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,，促進(jìn)教師提高自我形象，注重修身立德的自覺(jué)性,。
三,、開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。
為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,，幼兒園圍繞師德主題,，開(kāi)展多種教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展“取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”活動(dòng),每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,，發(fā)現(xiàn)身旁他人身上的閃光點(diǎn)，以他人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短,，撰寫(xiě)自我剖析材料，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,，分析存在問(wèn)題的原因,，自查自糾，并在大會(huì)上嚴(yán)格的進(jìn)行自我剖析,，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
2.舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng),。演講中,，教師們以自己的認(rèn)識(shí)、體會(huì),、故事,，暢談師德的重要性，抒發(fā)對(duì)教育的熱愛(ài)之情,。
3.開(kāi)展了“點(diǎn)亮工程”,。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)與教師心靈溝通。幼兒園要注意把師德師風(fēng)建設(shè)與人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái),，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員向老師,、家長(zhǎng)，征詢幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)管理意見(jiàn),，營(yíng)造積極向上的健康娛樂(lè)環(huán)境,，打造良好的文化氛圍。
4.開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),。讓每一位教師都感受到先進(jìn)其實(shí)就在身邊,，只要努力肯干，我也可以成為大家心目中的先進(jìn)，定期開(kāi)展教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，做到師德交流與工作促進(jìn)相輔相成,。注重在園內(nèi)樹(shù)立的優(yōu)秀教師的實(shí)效性，組織教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例,，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣,，利用大會(huì)宣講、網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)等多種形式宣傳教育,，推進(jìn)我校教師師德整體水平的提高,。
5.布置幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)墻。通過(guò)展示,，全體教師端正活動(dòng)態(tài)度,，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神。
6.開(kāi)展了“師德承諾”活動(dòng),。全體教師從思想品德,、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德,、工作態(tài)度等方面,，以“師德承諾”的形式，向家長(zhǎng)公開(kāi)做出承諾,，自覺(jué)接受幼兒,、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。
四,、重視教師個(gè)人的剖析和做出的整改措施,，切實(shí)解決當(dāng)前教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題。
衡量一個(gè)人品質(zhì)是否高尚,，不在于有沒(méi)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，而在于能不能自我解剖,，認(rèn)識(shí)和改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,。這是提高教師師德修養(yǎng)的一個(gè)重要方法，幼兒園因而非常重視教師個(gè)人的.解剖和做出的整改措施,。我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾,。
1.在自我反思的基礎(chǔ)上，每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫(xiě)剖析材料,，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,，分析存在問(wèn)題的原因。比如說(shuō),，理想信念觀念淡薄,、敬業(yè)精神不強(qiáng)、自由散漫、工作責(zé)任性差,、愛(ài)請(qǐng)假,、違背教育規(guī)律、教育方式方法簡(jiǎn)單粗暴,；缺乏與幼兒家長(zhǎng)溝通交流,、上班時(shí)間上網(wǎng)游戲和在qq上聊與工作無(wú)關(guān)的事，曾經(jīng)參與過(guò)賭博,、曾經(jīng)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推介和提供生源和在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教等等,。
2.召開(kāi)民主生活會(huì)，要求教師根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng),、工作態(tài)度,、以及有無(wú)體罰或變相體罰幼兒等情況，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),，談自己過(guò)去在師德方面有哪些不正確的想法和做法,，不斷地、嚴(yán)格地進(jìn)行自我解剖,。
3.每學(xué)期舉行師德師風(fēng)評(píng)議工作,。在期未，幼兒園都要進(jìn)行師德師風(fēng)評(píng)議工作,，采取教師自評(píng),、同事互評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),，對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估,。
4.建立師德師風(fēng)考核制度。對(duì)照建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,，建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,，從制度上引導(dǎo)教師樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象,、倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,，對(duì)教師的師德行為進(jìn)行約束。實(shí)行常規(guī)管理,，建立教師個(gè)人師德承諾制度,，簽訂教師《師德師風(fēng)承諾》書(shū)，把師德建設(shè)納入教師考核評(píng)優(yōu),、晉升晉級(jí),、職稱評(píng)定的評(píng)先工作中，對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德范圍》的行為,，視情節(jié)嚴(yán)重,，嚴(yán)肅查處，做到考核有據(jù)，督察有力,。同時(shí)建立全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,，通過(guò)民主測(cè)評(píng)、問(wèn)卷,、設(shè)立園長(zhǎng)投訴信箱,、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng),、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督作用,。
5.幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將設(shè)立師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話,、網(wǎng)絡(luò)、園長(zhǎng)信箱,、來(lái)信),，對(duì)照“六條禁令”，不定期對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)的檢查,，凡屬于違反紀(jì)律,、違背“六條禁令”和有違師德的言行和有效投訴，幼兒園一定按照文件要求嚴(yán)肅處理,。
6.認(rèn)真做好總結(jié)工作.我們將對(duì)前期的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，以身邊的“師德標(biāo)兵”為典型，并發(fā)揮其先進(jìn)模范作用,，努力用先進(jìn)典型來(lái)引導(dǎo)人,，鼓舞人、教育人,。認(rèn)真總結(jié)有效地做法及經(jīng)驗(yàn),，努力營(yíng)造一個(gè)良好的師德氛圍。
五,、具體活動(dòng)安排行事歷,。
時(shí)間內(nèi)容責(zé)任人。
3月17日成立機(jī)關(guān)幼兒園師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件,、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案。
3月23日召開(kāi)全園教職工大會(huì),，傳達(dá)3月16日校長(zhǎng)會(huì)議精神，學(xué)習(xí)建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,，宣讀幼兒園師德師風(fēng)考核制度，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。
3月25日在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布建教人{(lán)xxxx}24號(hào)《xxxx市教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》,、《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,，要求老師們們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì),。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)的活動(dòng)報(bào)道,。
4月6日開(kāi)通幼兒園師德師風(fēng)受理平臺(tái)(電話、網(wǎng)絡(luò),、園長(zhǎng)信箱,、來(lái)信)。
4月8日全園教職工舉行《取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”》自我剖析活動(dòng)會(huì),。
4月13日上交師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)和自我剖析材料。
5月17日向老師發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,，征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn),。
5月26日向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查，征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn),。
6月23日期末師德師風(fēng)評(píng)議工作,，通過(guò)教師自評(píng)、同事互評(píng),，領(lǐng)導(dǎo)考評(píng),，對(duì)教師的師德水平進(jìn)行有效評(píng)估，舉行“師德標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),。
8月29日舉行《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動(dòng),。
學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案篇十四
為貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，根據(jù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的要求,，做好“學(xué)轉(zhuǎn)促”工作,，我校決定大力開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)”。具體實(shí)施方案如下：
以黨的十五大精神為統(tǒng)領(lǐng),，以“愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”為核心,，著力解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,，大力弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范,，不斷增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人,、以身立教的責(zé)任感和使命感，努力打造一支為人師表,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊(duì)伍,，切實(shí)做到“強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”,。
新源八中師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室主任xxx。
師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是通過(guò)各種行之有效的方式,，使廣大教師既能嚴(yán)守規(guī)矩,，更能愛(ài)崗敬業(yè)。具體地說(shuō),，就是要解決三大問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)三大提升。
（一）解決“不思進(jìn)取”問(wèn)題,，提升工作激情,。著力解決當(dāng)前有的教師缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神，教學(xué)沒(méi)有激情,，得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題,；著力解決有的教師缺乏學(xué)習(xí)提高精神，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,，敷衍應(yīng)付的問(wèn)題,；著力解決有的教師缺乏刻苦鉆研精神，研究沒(méi)有誠(chéng)意,，不思進(jìn)取的問(wèn)題,；著力解決有的教師缺乏腳踏實(shí)地精神，工作沒(méi)有干勁,，拈輕怕重的問(wèn)題,。要教育和引導(dǎo)教師把教育當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)，一種使命,，一份責(zé)任,，作到心無(wú)旁騖想工作，聚精會(huì)神謀工作,，盡職盡責(zé)干工作,，充滿激情創(chuàng)工作。
（二）解決“不守規(guī)矩”問(wèn)題,，提升行業(yè)形象,。
一是著力解決從教行為不廉問(wèn)題。主要是有的教師私自組織學(xué)生訂閱教輔資料或要求學(xué)生到指定地方購(gòu)買統(tǒng)一教輔資料,，招生期間出售學(xué)生信息,，變相向?qū)W生家長(zhǎng)推銷商業(yè)產(chǎn)品，甚至接受和索要家長(zhǎng)財(cái)物等問(wèn)題,。
二是著力解決施教行為不端問(wèn)題,。主要是有的教師對(duì)學(xué)生缺乏愛(ài)心,，教育方法簡(jiǎn)單,，態(tài)度粗暴,，諷刺、挖苦,、歧視,、侮辱、排擠甚至體罰和變相體罰后進(jìn)生的問(wèn)題,。
三是著力解決自律意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題,。主要是有的教師紀(jì)律松弛，玩娛失度,，形象不佳,，語(yǔ)言不文明，衣著不得體,，言行不檢點(diǎn)等問(wèn)題,。教育和引導(dǎo)廣大教師同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,，杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為，杜絕一切有損于教育良好形象的各種問(wèn)題,。
（三）解決“不善合作”問(wèn)題,，提升隊(duì)伍合力。著力解決有的教師居功自傲,，孤芳自賞,，倚老賣老的問(wèn)題；著力解決有的教師拉幫結(jié)派,，造謠生事,，搞小團(tuán)體，做小動(dòng)作的問(wèn)題,；著力解決有的教師牢騷滿腹,，胸?zé)o大局，不講團(tuán)結(jié),，制造不良輿論的問(wèn)題,。教育和引導(dǎo)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)心,，構(gòu)建謙虛友善,、相互尊重、相互學(xué)習(xí),、共同提高的人際關(guān)系,，營(yíng)造公平正義,、誠(chéng)信友愛(ài)、安定有序,、充滿活力的人文環(huán)境,。
（一）注重實(shí)效原則。把師德師風(fēng)建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校教育工作緊密結(jié)合起來(lái),，不遮丑,，不護(hù)短，不搞形式主義,，不做表面文章,，切實(shí)做好開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,。要突出重點(diǎn),，切實(shí)解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，務(wù)求實(shí)效,，讓人民滿意,。
（二）教育為主原則。引導(dǎo)教職工主動(dòng)查找和糾正自身存在的問(wèn)題,，虛心聽(tīng)取多方意見(jiàn)認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善,、自我提高的自覺(jué)性,。樹(shù)立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德,，努力形成學(xué)先進(jìn),、找差距、樹(shù)形象,、揚(yáng)正氣,、比奉獻(xiàn)的濃厚氛圍。對(duì)不進(jìn)行自查自糾的嚴(yán)重問(wèn)題要予以嚴(yán)厲查處,。
（三）標(biāo)本兼治原則,。堅(jiān)持立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，既要正視目前師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,，嚴(yán)肅查處,，限期整改，又要分析根源,，整章建制,，標(biāo)本兼治。
（四）領(lǐng)導(dǎo)帶頭原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加學(xué)習(xí),，帶頭做好學(xué)習(xí)筆記,、帶頭寫(xiě)好心得體會(huì)、帶頭查找問(wèn)題,、帶頭搞好整改,，不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，率先垂范在師德師風(fēng)建設(shè)工作中起帶頭作用,；與教師一道共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)深入開(kāi)展,。
開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育”活動(dòng),，要按照宣傳動(dòng)員,，學(xué)習(xí)教育、自查剖析,，梳理問(wèn)題,、重點(diǎn)整改，鞏固提高,、總結(jié)評(píng)比,，表彰先進(jìn)四個(gè)階段的具體要求有序推進(jìn)。
(一）宣傳動(dòng)員,，學(xué)習(xí)教育階段,。從20xx年12月至20xx年2月。主要抓好宣傳動(dòng)員和全員學(xué)習(xí)兩項(xiàng)工作,。
1,、抓好宣傳動(dòng)員。學(xué)校要及時(shí)召開(kāi)“師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，提高全體教職員工對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),，明確開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)和要求。
2,、成立組織機(jī)構(gòu),。成立由“一把手”任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分工負(fù)責(zé),、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作格局,。
3,、抓好全員學(xué)習(xí)。一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,。要抓好三方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)：
第一,，學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,、校園安全,、食品衛(wèi)生以及《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等相關(guān)法律規(guī)范,。
第二,，學(xué)習(xí)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、新課程改革、教育科研等方面理論知識(shí),。
第三,，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。圍繞身邊的道德楷模,、先進(jìn)典型認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),。
二是明確學(xué)習(xí)方式。采取個(gè)人自主學(xué),、小組互動(dòng)學(xué),、全校集體學(xué)等形式進(jìn)行，教師自主學(xué)習(xí)每天不少于半學(xué)時(shí),，小組互動(dòng)學(xué)習(xí)每周不少于2學(xué)時(shí),，全校集體學(xué)習(xí)每月不少于4學(xué)時(shí)。集體學(xué)習(xí)安排專人做學(xué)習(xí)記錄,，個(gè)人學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得,。
三是開(kāi)展專題討論。在全校開(kāi)展“如何做新時(shí)期的人民教師”的討論活動(dòng),，通過(guò)主題論壇,、演講、談學(xué)習(xí)心得等形式,，引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。
（二）查擺剖析階段,。從20xx年3月至4月,。主要在教師中通過(guò)“自查”的方式找出存在的問(wèn)題。
1,、開(kāi)展自查,。
一是要召開(kāi)好學(xué)校班子民主生活會(huì)，主動(dòng)查找影響班子高效、陽(yáng)光運(yùn)行的突出問(wèn)題,。
二是要召開(kāi)全體教師民主生活會(huì),，組織教師依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，認(rèn)真開(kāi)展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng),，即對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求,，剖析思想觀念上存在的問(wèn)題，查看教師在教育目標(biāo),、教育思想方面有沒(méi)有違背教育方針,、政策和只教書(shū)不育人的言行；對(duì)照“優(yōu)秀教師的行為習(xí)慣”,、先進(jìn)人物與身邊優(yōu)秀教師,，剖析道德素質(zhì)上存在的問(wèn)題，查看工作上是否有激情,、有勁頭,、有奉獻(xiàn)精神，有沒(méi)有以教謀私,、不思進(jìn)取、誤人子弟的現(xiàn)象,，有沒(méi)有向?qū)W生推銷教輔資料,、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,、索要學(xué)生家長(zhǎng)禮品,、體罰或變相體罰、侮辱學(xué)生等不良行為,；對(duì)照學(xué)生與家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,，剖析工作方式方法上存在的問(wèn)題，查看有沒(méi)有言行粗魯,，工作方法簡(jiǎn)答粗暴,、經(jīng)商、參與賭博,，有損于教師的聲譽(yù)和形象等問(wèn)題,。班子成員和每名教師都要坦誠(chéng)自查自糾，在主觀上分析原因,，形成自查報(bào)告,。
2、廣泛征求意見(jiàn),。在自查的基礎(chǔ)上,，學(xué)校還要通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì)，設(shè)立師德信箱和師德監(jiān)督電話等形式,，廣泛向?qū)W生,、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,。
3,、開(kāi)展民主評(píng)議。在教師中召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)及每位教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議,，每位教師作師德師風(fēng)自我剖析報(bào)告，分析查找差距和不足,；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要進(jìn)行評(píng)價(jià),，對(duì)勇于查找自身問(wèn)題，并自覺(jué)改正的,，要給予鼓勵(lì),，對(duì)自身問(wèn)題遮遮掩掩、不能自覺(jué)查找的,，要給予嚴(yán)肅批評(píng),。通過(guò)民主評(píng)議，學(xué)校要形成自查報(bào)告,，全面系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題,，實(shí)事求是分析問(wèn)題存在的原因。
（三）重點(diǎn)整改,、鞏固提高階段,。從20xx年5月至6月。主要抓好制定整改方案,、強(qiáng)化落實(shí)兩項(xiàng)工作,。
1、制定整改方案,。針對(duì)征求意見(jiàn),、自我剖析中查擺出的問(wèn)題和需要完善的制度進(jìn)行系統(tǒng)分析、梳理歸類,，明確整改落實(shí)的內(nèi)容,、目標(biāo)、時(shí)限,、具體措施和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、部門的責(zé)任，教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,，突出整改重點(diǎn),，確定整改時(shí)限,，明確整改責(zé)任。對(duì)于整改方案制定不認(rèn)真,、不深入,、走形式的教師要推倒重來(lái)。
2,、強(qiáng)化整改落實(shí),。學(xué)校要將整改方案和措施在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽(tīng)取教師意見(jiàn),，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,。教師個(gè)人的整改措施在要在教研組內(nèi)通報(bào)，要在教師之間,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)，誠(chéng)懇聽(tīng)取意見(jiàn),，交流溝通思想,，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn),、共同提高的目的,。對(duì)能立即解決的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決，不能立即解決的問(wèn)題建立臺(tái)賬,，實(shí)行建帳銷號(hào)制度,，確保問(wèn)題不處理不放過(guò)，長(zhǎng)效機(jī)制不建立不放過(guò),。
（四）總結(jié)評(píng)比，表彰先進(jìn)階段,。從20xx年7月至8月,。主要抓好檢查評(píng)比和選樹(shù)典型兩項(xiàng)工作。
1,、檢查評(píng)比,。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)動(dòng)員情況、問(wèn)題查擺剖析情況和整改落實(shí)情況進(jìn)行綜合檢查,，并將檢查結(jié)果通過(guò)全體教職工會(huì)議的形式進(jìn)行通報(bào),。
2、選樹(shù)典型,。學(xué)校要通過(guò)認(rèn)真總結(jié)“師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育”活動(dòng)的成果,，深入挖掘和積極樹(shù)立一批先進(jìn)師德典型。在全校形成崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn),、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,，對(duì)師德高尚、事跡突出的教師要加大宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)力度,；對(duì)嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師,，堅(jiān)決實(shí)行評(píng)優(yōu)選模、職務(wù)評(píng)聘“一票否決”,，后果嚴(yán)重,、情節(jié)惡劣的，堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定清除出教師隊(duì)伍,，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好師德建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,，積極采取有力措施,，保證本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,、落實(shí)到位,。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍,。充分利用校園廣播,、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、宣傳欄等形式,，通過(guò)刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)專欄等方式,，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)的意義、內(nèi)容和措施,，宣傳先進(jìn)師德典型,，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，不斷擴(kuò)大師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)的社會(huì)影響,，提高群眾對(duì)教師整體形象的認(rèn)同感和美譽(yù)度,。
（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧,。把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作列入議事日程,，與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)一同部署，精心組織,，切實(shí)做到組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí),、措施落實(shí)、制度落實(shí),。同時(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,，把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),，把深入學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解決問(wèn)題,、健全機(jī)制貫穿始終,。
（四）加強(qiáng)督查，確保成效,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)全過(guò)程的督查,，建立督查制度，制定督查辦法,。通過(guò)設(shè)立師德師風(fēng)信箱和監(jiān)督電話等形式,，接受社會(huì)各界的監(jiān)督。師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督查,、指導(dǎo)工作,，確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,。
（五）整章建制,，健全檔案。認(rèn)真梳理存在的問(wèn)題,，分析問(wèn)題存在的根源,，健全各項(xiàng)管理制度和工作規(guī)范，積極探索建立師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,。同時(shí)對(duì)活動(dòng)中形成的各環(huán)節(jié)工作安排,、小結(jié)、各類會(huì)議記錄和教職工學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì)等進(jìn)行裝訂歸檔。
