要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)六年級演講稿題目篇一

同學(xué)們老師們：

大家好，我要競選體的職位是育委員,，感謝你們給了我這次機會,。我不想當班長之類的，也不像當年課代表,，而我就只想當一個體育委員,。

我從小就非常熱愛體育鍛煉，爸爸經(jīng)常和我一起爬山,、跑步,、踢足球、打籃球……到了上小學(xué)了，我似乎比以前更加喜歡運動了,，每天我寫完作業(yè)都會和爸爸媽媽一起出來運動,，有時出來散步，有時和我的朋友一起踢足球或打籃球,。周六周日我們也不閑著,，爸爸會帶我踢球，我踢足球的水平也越來越有長進,。到了四年級,，有很多像我一樣喜愛足球的同學(xué)了，我們每個周六都會在理工的踢球,，每一次踢都會有長進,。我似乎越來越喜歡運動，越來越喜歡體育,。

如果我當上了,，我將會一心一意的為大家負責，我也不會辜負大家的期望,。如果我當不上我也不會灰心,，爭取以后繼續(xù)努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員,。也希望大家能選擇我，能相信我,，把手中寶貴的一票投給我,。

謝謝大家。

小學(xué)六年級演講稿題目篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好好,！

今天我演講的主題是：爭當愛綠護綠小衛(wèi)士。

陽春三月,，草長鶯飛,，又是一年春草綠，田野花草吐芳香,。春天是一年一度的植樹節(jié),，在這個特別的日子里，同學(xué)們,，你想到了什么呢,？花草樹木是人類的朋友，沒有它們,，就沒有盛夏的清涼,，就不會有新鮮的空氣……綠樹對我們的生活環(huán)境是如此的重要。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我倡議：保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。讓我們愛護每一片綠葉,，愛護每一棵小草,，愛護每一朵鮮花。讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，珍惜時間的激情。讓我們共同攜手,，讓一粒粒種子花開似錦,，讓一顆顆小苗綠樹成蔭。

我們相信,，同學(xué)們一定會將對花木養(yǎng)護的熱情轉(zhuǎn)化為持之以恒的行動,，用勤勞的雙手為樹苗澆澆水，施施肥,，除去綠化帶中的垃圾,，草坪中的雜草。讓校園永遠綻放出綠色的生機和活力,。同學(xué)們也一定會把養(yǎng)護的花木當成了自己的好朋友,，自覺保護身邊的一草一木，不踐踏草坪,，不攀摘樹枝花朵,，并勇敢地阻止攀折樹木、踐踏花草的行為,，做一名愛綠護綠的小衛(wèi)士,，讓校園里有更多的護綠天使。一份耕耘一份收獲,，你們的勞動將會增長你們的智慧,，同時也將收獲一個花園式的校園。讓紅領(lǐng)巾與碧草,、綠樹,、紅花共同成長吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)六年級演講稿題目篇三

大家好！我是溧水縣洪藍中心小學(xué)（六）年級（3）班的學(xué)生—（卞月萍）,，很高興能參加這次電腦制作活動,，我和同學(xué)們自己動手,、親身參與，在一起交流對健康的認識,，有了很大的收獲,。

近代文學(xué)家梁啟超說：“少年進步則國進步，少年強則國強,，中華民族的騰飛正在吾輩,。”雖然現(xiàn)在我們還是少年兒童,，但將來我們必定要成為國家的建設(shè)者和接班人,，擁有健康尤為重要。但有項青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報告表明：青少年耐力,、力量,、速度等體能指標持續(xù)下降，視力不良居高不下,。在我們身邊,，有的同學(xué)奔跑就氣喘；有的一上樓就腿軟,；有的一變天就感冒,；有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質(zhì)，怎能像雄鷹展翅飛翔,？這樣的體質(zhì),，怎能挑起祖國建設(shè)的大梁？俗話說生命在于運動,，青少年正處于身體發(fā)育的重要時期,，體育鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì),，提高我們的運動技能,，鍛煉我們堅強的意志。所以我呼吁大家,，一定要勤于鍛煉,，增強體質(zhì)！

另外,，小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔憂,，像我們學(xué)校的很多同學(xué)營養(yǎng)并不均衡，三餐不定,，吃飯沒胃口,，卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃,。烤魷魚,、麻辣燙,、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇,，然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅：烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油,；油炸餅，油中的鋁超標,，有的還含有敵敵畏,，過度攝入鋁可能致癡呆癥?？狙蛉獯畾v來很多人最愛,，可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,，你還敢吃嗎,？所以我們要做到以下幾點：

1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,，不吃路邊攤的食品,。

2、不吃過期變質(zhì)食品,。

3,、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。

4,、飯前洗手,，以防病從口入。

5,、不要用塑料制品盛放高溫食物,。

6、不吃顏色鮮艷的肉類食品,。

7,、一日三餐按時吃，注意營養(yǎng)均衡,。

飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,，還要注重食物的合理搭配，小學(xué)生處在生長發(fā)育的飛躍期,，是一生中長身體,、長知識的重要時期，在此階段的生長速度,，所以我們必須注重合理膳食,。

同學(xué)們,，有健康才有幸福的未來，我們胸懷壯志要大展鴻圖,，身體是我們寶貴的財富,，希望大家熱愛生命，銘記胡爺爺對我們的囑托,，努力“爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年”。時刻準備著,，為建設(shè)祖國貢獻自己的力量,。讓我們擁抱健康，快樂成長,，共同創(chuàng)造美好的人生,！

小學(xué)六年級演講稿題目篇四

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：

大家早上好,，今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,，走向成功人生》

如果我問大家一個問題:"什么是健康 "

多數(shù)人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確，長期以來,，人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面,。其實，健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人,，又應(yīng)是心理健康的人,。

積極的情緒，頑強的意志,，清晰的認知,，健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,，許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,，結(jié)果必然是適得其反。

我們?nèi)雽W(xué)后,，學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù),。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動、學(xué)校生活密不可分,，他們的心理狀況如何，可以從學(xué)習(xí)活動,、品德行為中表現(xiàn)出來,。因此，小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題：

(1)表現(xiàn)為妄自尊大,、不尊重別人,。

(2)表現(xiàn)為消極,、自卑。

(3)表現(xiàn)為學(xué)?？植腊Y;

(1)疑懼和對立,。

(2)自暴自棄和破壞。

(3)粗暴和侵犯,。

(4)說謊,。

(5)膽怯和孤僻。對于學(xué)生的心理健康問題,，學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進行心理健康輔導(dǎo),，解除學(xué)生這些心理問題。

同學(xué)們,，"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規(guī)律,，"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,，頑強的意志,，清晰的認知，健康的人格,，這些都是一個人迎接未來社會必備的優(yōu)良心理素質(zhì),。具備了這些積極健康的心態(tài)，才能更好的迎接未來社會的挑戰(zhàn),。

最后,，祝愿同學(xué)們能保持健康的心理，走向成功的人生,。謝謝大家!

小學(xué)六年級演講稿題目篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

我是三年級的xxx。不知不覺,，期末將至,，同學(xué)們都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,，保證期末考試能夠圓滿完成,，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：

首先，認真復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)是為了搞好考試,，提高成績。通過復(fù)習(xí),，查漏補缺,，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西,，使我們成為一個有知識有能力的人,。

其次,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上認真聽講,，用心思考，積極記憶,，規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問、有錯必改,、積極參與學(xué)習(xí)活動,，搞好堂堂清、單元清,。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師,、同學(xué)請教,，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考,、認真完成,。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中,。

最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生,。

同學(xué)們,！“一分耕耘，一分收獲”,，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的,，一定會認真投入復(fù)習(xí),，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！

祝老師們期末工作圓滿順利,！祝六年級的大哥哥,、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學(xué)！我們要以你們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生！

小學(xué)六年級演講稿題目篇六

有一首歌曲,，慷慨激昂,，總能賦予人內(nèi)心震撼的感動，它就是雄壯的義勇軍進行曲,；有一面旗幟,，伴旭日東升，總能讓人從內(nèi)心油然而生一種敬佩,，它就是血染的五星紅旗;有一個民族,，擁有上下五千年的文明積淀，民族精神堅不可摧,，這就是多嬌的中華,。

泱泱大國，五彩華夏,。中國之多嬌在于悠久的歷史文明,，這不是區(qū)區(qū)二十四史可以定義的。從納西先民對由宇宙人生的冥想而著成的東巴經(jīng)典,，盡顯天之語,，洪荒太古之美，到敦煌壁畫那“三世三千佛”的千佛洞,，色彩斑斕,，莊嚴華麗。從克服九難,，講究三點與三不的中國茶文化,，到“雨驚詩夢留蕉葉,風裁書聲出藕花”的蘇州園林，眼在畫意,，俯仰生姿,；從“素懷長抱寒冰緒，蘊秀青花生楚楚”的青花瓷青花五彩,，孔雀綠釉,；到“落花人獨立，微雨燕雙飛”的潑墨山水寫意,，隨類賦彩,，虛實相間。華夏文明異彩繽紛的藝術(shù)積淀讓聞?wù)哳?，見者拊掌?/p>

名士風流,，心憂天下。中國之多嬌亦在于人民對國家的摯愛。且不談“位卑未敢忘憂國”的陸游至死也心憂王師何時能北定中原,，亦不提范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”，始終“以天下為天下”的情懷,，單是文天祥獄中手書《正氣歌》,，心中悲鳴“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”,，一顆對故國忠貞不渝的赤子之心就足以可見華夏人民的愛國之心,。精忠報國，匹夫強志,。中華之多嬌更在于中國人民不屈的脊梁,。當陳勝、吳廣揭竿而起,，高喊著“王侯將相,，寧有種乎”一舉掀開轟轟烈烈的人民反抗運動的序幕，我們看見的是人民勇于反抗暴政,，燕雀雖小,，亦有鴻鵠之志；當英軍的大炮轟開中國的國門,，三元里人民不滿英軍的搶掠,，率先舉起了反英的戰(zhàn)旗，我們亦能窺見中華人民的堅毅不屈,，前赴后繼,；當日本的機械化部隊開進上海，八百壯士臨危不懼,，死守四行倉庫,，我們看見的是那年輕的身軀里的錚錚鐵骨，寧為玉碎,，不為瓦全,。

回望過去，瞻望歷史,，我不由感到激動,。做一個歷史悠久的民族的子孫是多么值得自豪的一件事！做一個中華民族的兒女是多么值得快慰的一件事,！長江后浪推前浪,，我們是先輩的后代，更是下一個民族傳奇的締造者,。我們的使命不僅在于完成先輩們遺留的任務(wù),，更重要的是踐行自己對祖國的責任，將自己對中華的滿腔熱血化為行動，在恰逢其時的寶貴生命中為祖國獻禮,。

謝謝大家,！

小學(xué)六年級演講稿題目篇七

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

每一個人的心中都有一個不為人知的夢想,，那個夢想只有自己知道，也只有自己能去完成,，只是看你選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成你的夢想,?！靶拇嫦Ｍ腋＞蜁蹬R你,；心存夢想,，機遇就會籠罩你?！边@句話或許有人知道,，也有一些人不知道。

夢想是藏在你心里的最前沿,，你只有奮力的向它沖刺,，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步,，那樣會讓你遠離夢想,！從小到大，夢想不停變化,。每當夢想改變時,，就說明我們的'知識增加了，思想進步了,，對社會的理解也改變了,。夢想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次,。但記住,，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止,！使你倒下,。誠然，我們歷史上的許多偉人,，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰,。

古往今來，我們聽到了許多人對夢想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏,，風雨不動安如山”的呼喚,，這是憂國憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢想,。收回目光,，我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”,，“心事浩茫連廣宇,，于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,，他縱然對現(xiàn)實失望,，但沒有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力,。

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著,、堅持著,，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,，有多少人為你的學(xué)富五車所折服,，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,，把自己的夢想放飛到藍天中,。放飛夢想，別忘了你的堅定信念,！

“天行健,，君子以自強不息?！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,，諸葛亮在南陽躬耕的身影,。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯,，而你游刃有余,。這是你勤奮的結(jié)晶,。“酒香不怕巷子深”,，“桃李不言,，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報,，你只是在等待,，等待你的夢想成為現(xiàn)實的那一天。三氣周瑜,，你瀟灑自如,；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著,。在信念的支撐下,，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè),。

蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,，縱然烈日當頭,，因為蝸牛相信,，它雖然沒有鷹的矯健,，但毅力是它最大的天賦,；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,，因為蜘蛛相信,，夢想是最好的翅膀,；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天……而我相信,，為夢想插上翅膀,，就一定可以沖上云霄。

小學(xué)六年級演講稿題目篇八

親愛的同學(xué)們：

地球,，這位人類的母親,，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。但是，由于人們的亂砍濫伐,，由于人們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那清晰的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了我們“母親”的臉上,！為了讓我們的地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問題,！

以下是有關(guān)污染的一些事：

有些工廠為了自身的利益,，大量的毀壞自然資源，并把污水,，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪和滾滾的河水,，它們一下子變的混濁不堪，使我們“母親”的血液學(xué)不再流暢,。還有,，不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧,，好似一條條張牙舞爪的黑龍,，毀壞著人們的身心健康，污染了城市的環(huán)境,！

對此,，我想向大家發(fā)出一些建議：

第一點：紙張的節(jié)約使用。

1,、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,，做草稿本。

2,、節(jié)約用紙,，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉,。

第二點：水資源的的節(jié)約使用,。

1、可以把用過的'但相對比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花,。

2、用好時一定要把水龍頭關(guān)上,，要做到人走水停,，別讓水龍頭哭泣。

第三點,、電資源的節(jié)約使用,。

1、離開房間后隨手關(guān)燈,。

2,、沒人或沒必要的時候，不開燈,、不使用空調(diào),。

第四點：愛護環(huán)境。

1,、我們要愛護樹木花草,，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹木和草地。

小學(xué)六年級演講稿題目篇九

大家下午好,！

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,，我們都要踏入中學(xué)的大門進入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團聚,，享受著師生之間的深情,。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團結(jié)獲勝的喜悅心情,，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí),，一起戲耍,。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東,，很難再相聚集,，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué),，是兒時的伙伴,，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起,，互相幫助，因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué),。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁''親愛的老師我們馬上就要和您分開了,，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年,，可我們還有很多路要走,。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您,，離開我們親愛的母校,，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進入一個全新的學(xué)習(xí)階段,。

小學(xué)六年的時光過得總是那么快,，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意,！

即將離開我待了六年養(yǎng)我,，育我的母校?。⌒念^點點滴滴都是感謝??！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千,，尤其是書,！書啊書，是你給了豐富的知識,，是你給了我合格的,，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階,。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師,，感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我最好的老師和朋友,，它充實著我的生活,，拓寬著我的視野，豐富著我的知識,，提高著我的才華,。困難時，它給我以提醒和幫助,；順利時,，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功,。

上了初中我們更要努力：

經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌,，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀,。這六年的路,，我們走的辛苦而快樂，六年的生活,，我們過的充實而美麗,，我們流過眼淚，卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅得萬里花香。六年的歲月,，2190個日日夜夜,，聽起來似乎是那么的漫長,，而當我們面對離別，又覺得它是那么的短暫,。六年的時光,，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹,，寬闊的操場,，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,，一定還記得在教室,、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景......太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ×?，我們更進一步學(xué)會了分析與思考,，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭,，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,。如今我們就快要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子,。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！绷甑耐坝颜x,，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,。六年的生活,，我們都有過低谷，但我們相互扶持,、鼓勵,，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,，讓我們都走了過來,，讓我們學(xué)會去愛、去堅持,、去相信“陽光總在風雨后”,。

喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”。六年級,，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的,、做不完的習(xí)題,，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動,、也撫育我們成長的知識殿堂的'感謝和熱愛,，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名時的強烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭,，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的,，也是情感的,。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘,，或旁征博引的風格,，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,，我們看到了世界的過去,、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈,，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn),。老師，您用您辛勤的汗水,、無私的奉獻,、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦,、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,，把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命,。再華美的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴,。學(xué)生即將遠行,，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

是的,，老師的關(guān)心,，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號,，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,，我們的祖國,，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量,。同學(xué)們,，讓我們牢記母校、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,；讓我們牢記母?！白孕抛詮姟钡男Ｓ?xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標,，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

現(xiàn)在的我們,，站在時間的交匯點上,，回望過去，遠眺未來,，原來,，畢業(yè)是傷情而張揚的辭別，讓今宵的月色格外親切,，讓明朝的陽光別樣熱烈,。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥,，所有繽紛燦爛的往昔時光,，都被成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的榮耀夢想,，曾經(jīng)有過的深沉激越,，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,，是散場之后的余音繞耳,，所有甜美或者苦澀的故事,，定格為熱淚盈眶的欣悅,，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱,，傳唱那飄逝的日月春秋,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,，低眉處無奈流年似水,，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,?！弊寱r間作證，承載著三小,、老師們的殷切期望和深情囑托,，我們一定會做擁有智慧并富有的人，做胸懷大志并腳踏實地的人,，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,，做富有責任并敢挑重擔的人！

同學(xué)們,，臨別之際,，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮,；明天,，三小將會以我們——祖國的棟梁，為榮,！

小學(xué)六年級演講稿題目篇十

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,，時間從我們身邊匆匆走過,，它靜靜地流逝著，留下了痕跡,。在這小學(xué)中的六年,，2190個日日夜夜里，我變得聰明了,，也長大了,。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著,，那些年一起玩過的游戲,，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的xx小學(xué)里,，鳥兒在天空中自由地翱翔著,，也代表著我們，無憂無慮地成長著,。揮舞著雙手,，依依不舍地告別母校。

在這六年中,，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗,。在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生,。老師教會了我們樂觀,、寬容與理解，教會我們真誠,、守信與信任,，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的`心靈,，讓我們從溺愛中解脫,，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥,，大姐姐,。

在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多,。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,，您為我們整整帶了四年,，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,，您一走進了我們的班級,，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學(xué)生調(diào)皮,，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育,；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,，做作業(yè),，使他一步一步進步,，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,，還有，鄧老師為我們付出的東西太多了,，四年前,，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了,。

贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊,；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折,；當我們贊嘆成功之花的明艷時,，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹,？這句詩往往在我失落,，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想,，正時鄧老師所傳遞給我的,，要讓我學(xué)會先苦后甜。親愛的鄧老師,，是您帶給了我無限的教誨與思想,。

親愛的同學(xué)，是你們讓我體會到了真摯的友誼,。

親愛的校園,，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲,！

?。∶利惖膞x小學(xué),，你留給我多少美好的回憶,，你是我最美好的家園。我相信,，在以后的日子里,，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起鄧老師,，想起一起學(xué)習(xí),、一起玩樂,、一切成長的伙伴們。就此,，帶著美好的回憶,，離開。

小學(xué)六年級演講稿題目篇十一

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望,。經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來,。我們又站在新的起跑線上,，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,，準備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗,，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心,，在新學(xué)期中珍惜時間,，努力拼搏，以證明自己,，超越自己,！

20xx年學(xué)年伊始，過了漫長寒假的休整,，我們回到了廣場路小學(xué),，驚詫于她的改變：開得正艷的花朵，高大挺拔的樹木,，干凈雄偉的教學(xué)大樓,，這就是我們的新校園。在師生的共同努力下,，無論是為教室細心裝扮的老師們,，還是為校園清掃值日的同學(xué)們，或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們,，大家共同呵護的廣場路小學(xué)這個大家庭還是那么美麗端莊,，賞心悅目。

老師們,、同學(xué)們,，希望的種子已經(jīng)播撒下，就讓我們在新學(xué)期用拼搏的汗水去澆灌它,，用堅強的意志去呵護它,，用成功的喜悅來收獲它,。“今天我以廣小為榮,，明天廣小以我為榮”,。能進入廣小是我們的榮幸，但是,，想成為一個讓大家喜愛的好學(xué)生,，只有靠自己的態(tài)度和行動來證明！

知識決定命運,，學(xué)習(xí)成就未來,，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,，讓我們用行動無愧于家長的厚望,，無愧于老師的辛勤培養(yǎng)。最后,，祝福同學(xué)們在我們學(xué)校這個幸福的大家園里努力學(xué)習(xí),，快樂成長，祝福我們的老師平安健康,，祝福我們的學(xué)校再創(chuàng)輝煌,！

謝謝大家！

小學(xué)六年級演講稿題目篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

光陰似箭，日月如梭,，眨眼間,，我們的期中考試已成為過去，不管考得好還是賴,，我們都畢竟努力過,。

老師無私的授予同學(xué)們知識，學(xué)生們學(xué)到的都是平等的,，受到的待遇也是平等的,；不過，學(xué)習(xí)是自己的事,，這也是考得好和考得差的區(qū)別,，“一分努力一分收獲，付出多少收獲多少”,。

同學(xué)們每天干的事都不一樣,，例如早晨，早讀非常重要,，“一日之計在于晨,，一年之計在于春”,，早上認真學(xué)習(xí)了這一天的知識就抓住了五分之一；有的同學(xué)勤奮努力,，有的同學(xué)分心調(diào)皮,，有的'同學(xué)迷失自己，沉迷于歡聲笑語,，有的同學(xué)與書為友走進書的懷抱里,。

不管是學(xué)習(xí),，還是心理,，都要放輕松，“世上無難事,，只要肯攀登”,，天下沒有做不到的事，只有不去做事的人,，只有堅持不懈勇往直前,，才能到達勝利的彼岸。

謝謝大家,！

小學(xué)六年級演講稿題目篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、來賓，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

老師就好比冬日里的一道暖陽,，給我們溫暖，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,，為我們空白的人生添上彩虹,，老師就好比一把知識的階梯，送我們走上成功的光明大道,。我喜歡看老師和顏悅色的樣子，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,，因為老師的'一舉一動,，都在教我長大,。

敬愛的老師：親愛的同學(xué)們：

在這驕陽似火,，芙蓉初發(fā)的日子里，我們歡聚一場,，是對小學(xué)生活的告別，更是對新學(xué)期的展望,。

回頭看看這個我生活了六年的校園,，每一處無不承載著我們的記憶，操場上的運動會,，教室里的課堂,，還是食堂的每一次進餐，都還歷歷在目,，這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,，教室里承載著歡笑。摸一下黑板,，它見證著我的每一次精彩發(fā)言，擦一下餐桌,，它看見我每一次狼吞虎咽，走在操場上,，它瞧見了我每一次揮灑汗水,，我愛這個校園,，這個家一般的校園,。

這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,，眉飛色舞地給我們講課，語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,，給我們溫暖,，老師就好比一支絢麗多彩的畫筆，為我們空白的人生添上彩虹,，老師就好比一把知識的階梯,，送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,，也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,，因為老師的一舉一動，都在教我長大,。

同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,，盡情地為你彈奏生活的愉悅，同學(xué)是憂傷日子里的一股春風,，輕輕地為你拂去心中的愁云,，，同學(xué)是成功道路上的一位良師,，熱情地將你引向陽光地帶,，還記得開學(xué)第一天嗎,？懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,，可那都是暫時的,，我們一點點認識對方，一點點熟悉對方,，到現(xiàn)在情同手足,，這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,，我們的感情越來越深,，越來越濃。愿我們的友誼天長地久,！

再見,，我的校園，在您的懷抱中,，我們慢慢長大,，慢慢懂事，再見,，我的老師,，謝謝您的悔人不倦，百問不煩,，在您的精心培育下我們茁壯成長,，再見我的同學(xué)，謝謝你們的陪伴,！陪伴我的每次開心,，煩惱。