人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
開學(xué)第二周周記篇一
開學(xué)短短的兩周已經(jīng)過(guò)去了,說(shuō)起來(lái)今天也還是三月的第一天,。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ?,所以昨天最后的`語(yǔ)文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,,我真的有些不舍得,。
回想往往,有開心,、有難過(guò),。第一天的時(shí)候,,老師就跟咱們強(qiáng)調(diào)了"日常生活語(yǔ)文化,語(yǔ)文學(xué)習(xí)日?;?的這個(gè)理念,。當(dāng)日我就在想,如何做到呢?后來(lái)我才知道,,語(yǔ)文也是一種語(yǔ)言,,咱們平時(shí)說(shuō)得也是一種語(yǔ)文。陳老師特別重視咱們的自學(xué)能力,,無(wú)論什么時(shí)候,,他都想通過(guò)特別的教學(xué)方式來(lái)鍛煉咱們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時(shí),,人與人之間只差那么一點(diǎn),,而這一點(diǎn)就會(huì)引出無(wú)窮的不同。"這句話在警示咱們要一直努力啊!老師的語(yǔ)文課總是那么活躍,,老師總是讓咱們要學(xué)會(huì)遷移能力,,告訴咱們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢......
突然才發(fā)現(xiàn)接下來(lái)不知如何說(shuō)了,,總覺(jué)得要說(shuō)的話很多但卻無(wú)從下手,。陳老師教給咱們的人生道理很多,我很感謝他,,在我的人生路上碰到了一位好老師,。
離別只是一場(chǎng)新的開始。咱們將在新的語(yǔ)文教學(xué)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,我還會(huì)繼續(xù)加油努力的,,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過(guò)得還算順利,。順便插一句:下雨什么的果然很討厭,。總之,,做得不好的就是問(wèn)老師問(wèn)題次數(shù)少了,,應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)。
開學(xué)第二周周記篇二
春光燦爛,,萬(wàn)里無(wú)云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我我們擦肩而過(guò),,我已經(jīng)變得不那么生疏了,,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我我們還不錯(cuò),,上課的老師很幽默,,但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課,,曾經(jīng)催眠無(wú)數(shù)的班級(jí),她被我我們親切的稱之為‘滅絕師太’,。據(jù)說(shuō),,她打人的時(shí)候,能夠笑著打,,把同學(xué)吊著打,,你我們可能會(huì)不信,但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,,而且她居然說(shuō)我我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的,。我我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,,第二節(jié)課的時(shí)候,,本班一個(gè)同學(xué),因?yàn)闆](méi)有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,,連打整整八個(gè)手板,,打的他手都抬不起來(lái)。
下了課,,我我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,,我我們居然得到了一個(gè)令我我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,,暈,,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!
簡(jiǎn)單來(lái)講,,這的`老師還比較好,,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對(duì)我我們還算溫柔,!
總體來(lái)說(shuō),,我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起,!加油。
開學(xué)第二周周記篇三
轉(zhuǎn)眼間,,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,,這兩周看似很短,卻如此飛快,,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,,卻已散去余音。所以,,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,,保存一份記憶,。
這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ),、數(shù),、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分,。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生,、行為等評(píng)比,班里面也有,。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),,你鎖定之后,,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),,若成功趕超,,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意,。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十,!
開學(xué)第二周周記篇四
這一周,是我在x中學(xué)生活的第二周,,又是我正式開始學(xué)習(xí)中學(xué)知識(shí)的一周,。在這一周的.語(yǔ)文課上,老師繪聲繪色的講課和層次清晰的課件都給我留下了深刻的印象,,同時(shí)也使我受益很多,。
我知道了什么是語(yǔ)文和語(yǔ)文的價(jià)值。語(yǔ)文是一種美麗的語(yǔ)言,通過(guò)語(yǔ)文,,可以陶冶我們的性情,開拓我們的視野,,讓我們懂得怎樣做一個(gè)大寫的人,。語(yǔ)文又是一種音韻,它同音符一般美妙,、美好,,在我們的生活當(dāng)中譜寫動(dòng)人的樂(lè)章。時(shí)時(shí)刻刻,,語(yǔ)文都在我們身邊,,時(shí)時(shí)刻刻,我們都在語(yǔ)文當(dāng)中,。所以說(shuō),,學(xué)好語(yǔ)文,就是學(xué)會(huì)生活,。
同樣,,每一篇課文,都在講述著語(yǔ)文,,都在我的心中唱歌,。
王家新的《在山的那邊》,讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,,梅花自苦寒來(lái),。每一個(gè)成功者的背后,都有艱辛的付出,,每一條通往成功的路上,,都有重重的“高山”阻礙;而每一個(gè)勝利高峰的那邊,都的的確確是一片純凈的海洋,。一次次的失敗與挫折,,曾經(jīng)的失望都已化作前進(jìn)的動(dòng)力,我的心依然在追逐,,在努力,,在奔跑。因?yàn)樵谏降哪沁?,有——絢麗的彩虹,,因?yàn)樵谏降哪沁叄恰煌麩o(wú)際的蔚藍(lán),。,。。。,。,。
成功是一步一步走出來(lái)的,著眼于最初的一小步,,踏踏實(shí)實(shí)走好第一步,,才能直達(dá)我最初的夢(mèng)想,是啊“最初的夢(mèng)想,,緊握在手上,,想要去的地方,怎么樣在半路就返航,?”所以,,堅(jiān)持到底就是勝利!
紫藤蘿的頑強(qiáng)又讓我懂得了生命的可貴,,生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的,,面對(duì)挫折,要昂首挺胸,,要正視困難,,不向命運(yùn)低頭,。微笑著面對(duì)生活,,享受人生的價(jià)值,,讓生命之花綻放,綻放它的輝煌,!
哦,,這就是語(yǔ)文的美,這就是語(yǔ)文的輝煌,!
開學(xué)第二周周記篇五
不知不覺(jué)的,,高中生活已經(jīng)開始兩周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,,一段新的生活又開始了,。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),,三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,,到了高中可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),,所以混是不可能的,,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,,分就是真理,。
真理歸真理,,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣,。
所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。
老師們說(shuō)了——不加“們”不行,,因?yàn)槊總€(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣,。
老師們說(shuō)了,高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1課前預(yù)習(xí),,2上課認(rèn)真聽,3課后復(fù)習(xí),,4做作業(yè),。
于是我照做了。
但是結(jié)果依然不如人意,,數(shù)學(xué)這家伙似乎與我過(guò)不去,,無(wú)論我是在小學(xué),中學(xué)甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把,,我就納悶了,,數(shù)學(xué)這家伙敢情是個(gè)方向癡,老把往前拉的力向后使了,。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的適應(yīng)期,,我終于下定決心要把數(shù)學(xué)引入正途,雖然咱一心向文,,但數(shù)學(xué)在未來(lái)三年我是逃不去的,,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊,!
開學(xué)第二周周記篇六
這一周,,我和鐵絲很有緣,星期三上午,,我趕著去上課,,路過(guò)建筑工地時(shí),手一下子就掛到鐵絲上去了,,鐵絲在我的手背上寫了一個(gè)“一”,,痛死我了。星期四晚上,,我們下課時(shí)間很緊,,只有二十分鐘,在這之內(nèi),,必需整理完寢室內(nèi)務(wù),,然后提前睡覺(jué),,我就飛奔在校園里,我突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑,,,。不過(guò)必需從一棵樹樹下鉆過(guò)去,就在我過(guò)去是,,我沒(méi)有看見前面有一條細(xì)鐵絲掛在那兒,,那鐵絲就從我的臉上劃了過(guò)去,幸好破了一點(diǎn)皮,,真的好痛,!
在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來(lái)了,,當(dāng)我拿到卷子時(shí),,我仿佛遭受了一個(gè)晴天霹靂,43分,,我的物理第一次考43分,!這真的`認(rèn)證了物理老師的一句話:“高中的物理很難考及格,以前的學(xué)生就編了一個(gè)順口溜:
化學(xué)煩,,物理難,,數(shù)學(xué)作業(yè)做不完!”
開學(xué)第二周周記篇七
開學(xué)第二周,,大家的周記都寫什么內(nèi)容?來(lái)看看本站小編精心為你整理開學(xué)第二周周記隨筆,,希望你有所收獲。
這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了,,我覺(jué)得相較于第一周,,最大的區(qū)別就是我的心態(tài),我相信大家都跟我一樣,,在多的發(fā)慌的作業(yè)面前,,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,而是漸漸的冷靜,,冷靜后的接受,。我依舊每天作業(yè)寫到很晚,依舊感到壓力,,但也依舊就會(huì)在第二天早晨面向陽(yáng)光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對(duì)新的一天充滿期待,。抱怨不會(huì)改變什么,只會(huì)讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里,。
掌握好屬于自己的,,一直守護(hù)。
開學(xué)就過(guò)去兩周了,,自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)已經(jīng)調(diào)整到了最佳,,但是,,問(wèn)題已然顯露了出來(lái),主要有兩個(gè)方面,。下面我將自己開學(xué)第二周的情況總結(jié)一下:,。
這周的作業(yè)質(zhì)量有一些下降,主要是因?yàn)樽约好χ趯W(xué)校將作業(yè)做完,,速度提升了,,效益卻降低了不少,這主要體現(xiàn)在物理和化學(xué)上,,錯(cuò)題自然是有很多,,當(dāng)然,肯定存在知識(shí)上的漏洞,,但是大部分錯(cuò)誤都在與思考不夠深刻,。
另一個(gè)方面,就是自己對(duì)于不會(huì)的題的態(tài)度十分惡劣,,要么就是凡在哪里不管,要么就是十分煩躁,,沉不住氣的去問(wèn)老師,。這一點(diǎn)一定要做出改變,自己要先做足了思考盡量讓自己的心境平和下來(lái),,不以速度的快慢來(lái)衡量寫作業(yè)的優(yōu)劣,,實(shí)在做不出來(lái)了再去問(wèn)老師。
這兩天的計(jì)劃是一天專心寫作業(yè),,另一天進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),,為新一周學(xué)習(xí)的開始,做好鋪墊,。
這周有點(diǎn)小傷感哦,,陳老師就要離開我們了,頓時(shí)覺(jué)得有些不舍,。當(dāng)然了,,出。
國(guó)學(xué),。
習(xí)是件好事,,有助于個(gè)人能力的提升,希望陳老師吃好玩好學(xué)好!
轉(zhuǎn)眼間,,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,,這兩周看似很短,卻如此飛快,,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,,卻已散去余音,。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,,保存一份記憶,。
這一周,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ),、數(shù),、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分,。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生,、行為等評(píng)比,班里面也有,。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),,你鎖定之后,,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),,若成功趕超,,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意,。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
一周的情況差不多就是這樣了,。
開學(xué)第二周周記篇八
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,,這兩個(gè)星期看似很短,,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,,卻以散去余音,。所以,,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶,。
上了初一,,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī),。
第二天,來(lái)到校園,,不想以前那樣嬉皮笑臉,,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著教師講的每句話,,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒,;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,,一步步的走著,,總會(huì)步入成功的大門。
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開學(xué)第二周周記篇九
20xx年9月15日,,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx學(xué)年度第二學(xué)期的開學(xué)的典禮,,這天上午從第三節(jié)課起,全校師生都坐在教學(xué)樓下等待典禮的開始,。待各班都坐好方陣后,,開學(xué)典禮正式開始。第一項(xiàng),,全體起立奏國(guó)歌,,隨著音樂(lè)的響起,學(xué)校的整個(gè)上空似乎都彌漫著一種嚴(yán)肅的氣流,。接著,,第二項(xiàng),,校長(zhǎng)致辭,他大概總結(jié)了我校一年來(lái)的成績(jī)與公布了受表彰同學(xué)的名單,。第三項(xiàng),,頒獎(jiǎng),值得驕傲的是,,我們班又是先進(jìn)班級(jí)體,,受表彰的有5位同學(xué),其中尚秦玉有兩項(xiàng)獎(jiǎng),,真羨慕他,!第四項(xiàng)及第五項(xiàng),是學(xué)生代表與老師代表上臺(tái)發(fā)言,,激發(fā)了全體同學(xué)在新的一學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,,字正腔圓,諄諄入耳,。第六項(xiàng),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,細(xì)說(shuō)我校中高考獲得的優(yōu)異成績(jī),,改進(jìn)的設(shè)施,,招生及招師情況,今后的打算,,使我們?yōu)樽约荷頌閷?shí)驗(yàn)人而感到自豪,。第七項(xiàng),典禮完畢,。
這次的開學(xué)典禮又沒(méi)有我的獎(jiǎng),,心里有些不是滋味,不過(guò)劉真說(shuō):“放心,,憑你的實(shí)力,,遲早都拿上了?!蔽揖蛺勐犨@樣的話,,我也會(huì)朝著這個(gè)方向努力的!
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開學(xué)第二周周記篇十
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩周了,,這兩周看似很短,,卻如此飛快,還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,卻已散去余音,。
所以,,還是記一下這兩周的學(xué)習(xí)生活,保存一份記憶,。
這一周,,我們班開始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度——九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù),、英,、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。
學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生,、行為等評(píng)比,,班里面也有。
如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,,則在其小組的評(píng)比欄里就要雙倍扣分了,。
當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分,。
具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的.展板上,,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,,就要在本學(xué)期努力超過(guò)他,。
期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意,。
俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!
最后一件事,,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索,。
當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,,這是讓我比較驚喜的,。
開學(xué)第二周周記篇十一
周記,用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí),、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人,、一件小物品,、一處優(yōu)美的景色等,如同,。
日記,。
這已經(jīng)是開學(xué)第二周的周末了,我覺(jué)得相較于第一周,,最大的區(qū)別就是我的心態(tài),,我相信大家都跟我一樣,在多的發(fā)慌的作業(yè)面前,,我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情,,而是漸漸的冷靜,冷靜后的接受,。我依舊每天作業(yè)寫到很晚,,依舊感到壓力,但也依舊就會(huì)在第二天早晨面向陽(yáng)光走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)對(duì)新的一天充滿期待,。抱怨不會(huì)改變什么,,只會(huì)讓你的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜到需要的人那里。
掌握好屬于自己的,,一直守護(hù),。
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,,這兩個(gè)星期看似很短,,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,,卻以散去余音,。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,,保存記憶,。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張,。在中學(xué)里,,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī),。
第二天,來(lái)到學(xué)校,,不想以前那樣嬉皮笑臉,,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門,。
開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),,這使我感到非??鞓?lè)。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,,四門功課的增加,,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),,小學(xué)的時(shí)候,,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私?,互相信任,,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),,在下課的期間,,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,,嬉戲;可是現(xiàn)在,,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,,每次下課,,我都和朋友在一起聊天,,玩耍,,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情,。
數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),,剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,,李清照等詞人的。
詩(shī)詞,。
這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深除了詩(shī)詞老師還講評(píng)了“這就是我”的話題,。
作文。
聽了老師生動(dòng)的講解我頓時(shí)恍然大悟知道了自己寫作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo)還告訴了我們很多常用的句型同時(shí)我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性這對(duì)我們將來(lái)走向社會(huì)是很有幫助的,。最令我記憶深刻的就是體育課了體育老師從來(lái)不讓我們跑步而是帶著我們做游戲這時(shí)操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲,。
第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),,在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!
開學(xué)第二周周記篇十二
轉(zhuǎn)眼,,又是一年開學(xué)日,一個(gè)多月又過(guò)去了,,盎然回首,,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,,它便離開了我們,。
今日,在校與同學(xué)相逢,,士別多日,,能否當(dāng)刮目相看?與同學(xué)相逢相互道一聲:“安否?安否?”
上課鈴響之,見人群奮勇無(wú)敵:“老師來(lái)了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,,已無(wú)用矣,。”原來(lái),,人群擁擠,,卻卡在門框中,進(jìn)不得,,退不已,。眼見老師越走越近,越發(fā)無(wú)奈,。不料隔壁班的班主任把老師叫去,,說(shuō)是有事要商量,,我等才躲過(guò)一劫。
上初一了,,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮,。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力,、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮,、有趣,。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往,。開學(xué)典禮上,,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣,,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,,再有的感覺(jué)便使緊張,。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),,學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,,所以絲毫不能放松,,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī),。
上初一了,,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,,從一點(diǎn)一滴做起,,融入到新生活中,,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。