心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思,，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇一

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,，是在教學(xué)過程中是學(xué)生獲得生產(chǎn)實(shí)際知識,，鞏固和深化所學(xué)理論知識，貫徹理論與實(shí)際結(jié)合的教學(xué)原則,，加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、運(yùn)用知識創(chuàng)新潛力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),；是使學(xué)生了解社會,，接觸實(shí)際，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要途徑,。

學(xué)會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的推薦,，并且能夠進(jìn)行反思，在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟,。

專業(yè)認(rèn)知課程是行政管理專業(yè)在第4學(xué)期開設(shè)的實(shí)踐性教學(xué)課程,，目的是讓學(xué)生到企事業(yè)單位、黨政機(jī)關(guān)的綜合辦公室進(jìn)行秘書工作實(shí)踐,，運(yùn)用在校園學(xué)到的行政管理專業(yè)部分理論知識指導(dǎo)行政管理實(shí)際工作,，對行政管理專業(yè)講述的行政管理工作構(gòu)成正確的感性認(rèn)知，初步學(xué)會做部分行政管理工作,。

專業(yè)認(rèn)知實(shí)踐教學(xué)課程使學(xué)生從沒有見過做行政管理工作到自己學(xué)做行政管理工作,，對于學(xué)生把行政管理專業(yè)的部分理論知識轉(zhuǎn)化為掌握部分行政管理工作技能具有重要作用，也對于以后學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)的課程打下了感性認(rèn)識的基礎(chǔ),，因此在專業(yè)培養(yǎng)方案中占有重要地位,。

通過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，幫忙學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，提高服務(wù)與操作技能技巧,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題與不足，為今后的學(xué)習(xí)帶給有益的參考,；通過實(shí)習(xí),，幫忙學(xué)生樹立勞動觀點(diǎn),、群眾意識和服務(wù)意識，提高學(xué)生的基本素質(zhì)和工作的競爭潛力,。

同時(shí),，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，能夠加強(qiáng)學(xué)生的政治學(xué)習(xí)和政治思想修養(yǎng),，調(diào)查了解社會現(xiàn)狀和黨在現(xiàn)階段的各項(xiàng)方針政策以及精神禮貌建設(shè)等狀況,，加強(qiáng)政策觀念，提高政策水平,，遵紀(jì)守法,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，在思想,、業(yè)務(wù)和工作潛力等方面都能得到鍛煉與提高,，不斷充實(shí)自身，使得學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)和適應(yīng)性,。

篇二,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的,。其目的在于：

1：通過入廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),，深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究，透過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識和使學(xué)生全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,，理論聯(lián)系實(shí)際,，擴(kuò)大知識面，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,，鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,，并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計(jì),，畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ),。

2：在實(shí)習(xí)期間，透過對典型零件（機(jī)座,，機(jī)體,，曲軸，凸輪軸,，齒輪等或減速機(jī)箱體,，轉(zhuǎn)動軸，齒輪等）機(jī)械加工工藝的分析,，了解擬定機(jī)械加工工藝過程的一般原則及進(jìn)行工藝分析的方法,，以及零件加工過程中所用的機(jī)床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和實(shí)踐相結(jié)合起來,。透過這次實(shí)習(xí),，培養(yǎng)我們的分析和解決問題的工作潛力。

3：參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,，以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識面以及對新工藝,、新技術(shù)的了解。

4：通過實(shí)習(xí),，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的講解，學(xué)習(xí)他們的豐富的經(jīng)驗(yàn),，技術(shù)革新和科研成果,，學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

5：通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，掌握某一產(chǎn)品從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過程,，組織管理，設(shè)備選取和車間布置等方面的知識,，擴(kuò)大知識面,。

6：通過記實(shí)習(xí)日記，寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的潛力。

本次實(shí)習(xí)是面向生產(chǎn)實(shí)際,，透過走向社會和生產(chǎn)第一線,，了解一般機(jī)械零件的加工過程、工藝方法,、加工手段,；了解各類機(jī)機(jī)械加工設(shè)備的特點(diǎn)和使用，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

篇三,。

（3）提高自己的管理潛力和處事的應(yīng)變能力；

（4）讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡,；

（5）培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的潛力,，培養(yǎng)實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度,；

（7）增強(qiáng)了我們的動手能力,、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認(rèn)知能力,，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,，鍛煉自己承受挫折的心理素質(zhì)，以利于養(yǎng)成良好職業(yè)道德。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇二

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心：現(xiàn)在很多高校的就業(yè)網(wǎng)站有專門的實(shí)習(xí)兼職板塊,，上面刊登的實(shí)習(xí)機(jī)會針對性較強(qiáng),。

校園bbs：更新速度快，時(shí)間性強(qiáng),，但可能出現(xiàn)一些魚龍混雜的現(xiàn)象,，大學(xué)生需要仔細(xì)辨別。

畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,，獨(dú)立從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識,、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對三年所學(xué)知識和技能進(jìn)行系統(tǒng)化,、綜合化運(yùn)用,、總結(jié)和深化的過程。通過考察,、立題,、收集素材、設(shè)計(jì)方案,、工藝制作等過程,，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力,、實(shí)踐能力和掌握技藝的深度,。通過畢業(yè)答辯、畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作,，來考核教學(xué)質(zhì)量,，對深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義,。為了檢查同學(xué)們在校期間所學(xué)理論知識和專業(yè)技能,，藝術(shù)設(shè)計(jì)和工藝制作的綜合運(yùn)用能力，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求,，陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系為本屆畢業(yè)班同學(xué)安排為期數(shù)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)課程,。為進(jìn)一步提高各專業(yè)屆畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制訂本手冊,，以規(guī)范這項(xiàng)重要工作,。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求：

專業(yè)性：

藝術(shù)設(shè)計(jì)不是純技術(shù)，也不是純藝術(shù),，是科學(xué),、藝術(shù),、文化和經(jīng)濟(jì)的高度融合，是多種科學(xué)高度交叉的綜合學(xué)科,。隨著藝術(shù)設(shè)計(jì)的逐步發(fā)展和壯大,，藝術(shù)設(shè)計(jì)的分支專業(yè)也逐漸增多，各專業(yè)既有互聯(lián)性,、共通性,，又有其相對的獨(dú)立性，專業(yè)方向和專業(yè)特征十分明確,。

專業(yè)設(shè)計(jì)能力是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,，而這種能力的獲得是經(jīng)過一定時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)逐漸積累的，作為一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)人員應(yīng)該接受某個(gè)設(shè)計(jì)專業(yè)系統(tǒng)的教育培養(yǎng),，具有較為完整的設(shè)計(jì)能力和專業(yè)素養(yǎng),，對所從事的設(shè)計(jì)領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握，不僅在設(shè)計(jì)技術(shù)表現(xiàn)上有很強(qiáng)的基本功,，而且在專業(yè)理論方面具有較全面的素養(yǎng)。具有較高的專業(yè)理論素養(yǎng)的重要意義還在于能用理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)實(shí)踐,，熟練地把握設(shè)計(jì)的固有規(guī)律,，把自發(fā)的設(shè)計(jì)行為轉(zhuǎn)化為自覺的創(chuàng)造性活動，在設(shè)計(jì)行為能力和專業(yè)理論素養(yǎng)上都能體現(xiàn)出“專業(yè)”的專屬性和權(quán)威性,?；诖耍厴I(yè)設(shè)計(jì)作品應(yīng)力求突出各專業(yè)的專業(yè)特性,。

科學(xué)性：

畢業(yè)設(shè)計(jì)是對即將步入社會的畢業(yè)班同學(xué)設(shè)計(jì)能力的一次全面考核,，畢業(yè)設(shè)計(jì)不是“作秀”，亦不是“走過場”,，畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程必須嚴(yán)格遵照科學(xué)性原則,。這里的科學(xué)性是指在設(shè)計(jì)活動中將感性與理性思維高度和諧統(tǒng)一，充分考慮人,、社會與環(huán)境等各種因素,，融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟(jì),、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,，用正確的設(shè)計(jì)理論指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐，以科學(xué)合理的方法來控制設(shè)計(jì)過程,，重視設(shè)計(jì)方法的應(yīng)用,，科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法不僅能有效地協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)過程的各個(gè)階段和環(huán)節(jié),，而且可以大大縮短設(shè)計(jì)周期,，提高設(shè)計(jì)效率,。因此，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),，應(yīng)持以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規(guī)范來進(jìn)行,，不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題，都要做到完整而規(guī)范,，確保在生產(chǎn),、施工應(yīng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的操作性和可靠性。

創(chuàng)新性：

在一定意義上,，設(shè)計(jì)即創(chuàng)新,，創(chuàng)新是藝術(shù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征，創(chuàng)造力是藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心競爭力,，只有體現(xiàn)出創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)成果才會被付諸市場,，才富有生命力。藝術(shù)的創(chuàng)新和創(chuàng)造不但是審美的要求,，更是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基本要求,。人的審美心理本就蘊(yùn)含著求新、求異,、求美的特征,，所以就決定了設(shè)計(jì)必須做到求新、求異,、求變,，設(shè)計(jì)的過程就是創(chuàng)造新事物的過程。

所謂設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,，包含著不同的層次和內(nèi)容,，它可以是在原有基礎(chǔ)上改良，即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng)新,，如獨(dú)辟蹊徑;既指新觀念,、新思維和新思潮，亦指新材料,、新技術(shù),、新樣式;它既要能滿足人們不斷變化的需求，更要能夠引領(lǐng)人類的生活方式,。作為未來的設(shè)計(jì)師,，畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要任務(wù)在于科學(xué)而準(zhǔn)確地把握主題的內(nèi)涵，追求卓越獨(dú)特的設(shè)計(jì)創(chuàng)意,，同時(shí)也要不斷地探索新的藝術(shù)形式,，為設(shè)計(jì)注入新鮮血液，豐富藝術(shù)傳達(dá)中的表現(xiàn)手法,，從而提升設(shè)計(jì)作品的表現(xiàn)力和感染力,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇三

一,、實(shí)習(xí)目的：為鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，同時(shí)了解酒店管理的基本職責(zé)和各崗位的工作流程,，掌握酒店管理服務(wù)工作的一些基本技能,，在實(shí)踐中找到理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)，為以后自己就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間：5月至12月，共8個(gè)多月,。

三,、實(shí)習(xí)單位：麗江王府酒店、昆明文匯酒店,，昆明錦江酒店,。

四、實(shí)習(xí)崗位：餐飲部和客房部,。

五,、工作性質(zhì)：服務(wù)員。

工作內(nèi)容：1)餐飲服務(wù)工作,。餐飲部的工作流程：從迎客――給客人拉椅讓座――鋪餐巾,、撤筷子套――派毛巾――問茶斟茶――點(diǎn)菜――問酒水斟酒水――上菜――席間服務(wù)(換餐碟、煙灰缸,、毛巾，上水果,，拿醬料,，裝白飯)結(jié)賬――送客――翻臺清場――結(jié)束。

2)客房服務(wù)工作,?？头坎康墓ぷ髁鞒蹋荷习嘈杼崆?0分鐘到達(dá)房務(wù)中心，檢查自,。

身儀容儀表,，化好淡妝，簽到,，通過房務(wù)中心工作人員領(lǐng)取房卡,、通訊工具、工作本,、房態(tài)本等,，查看白板上有無當(dāng)天的交代事項(xiàng)，房態(tài)本上借用物品與白板記錄是否相符――按酒店上班時(shí)間開班前會議――到達(dá)工作間后對工作車進(jìn)行簡單整理,，檢查工作車上物品是否配備齊全,，根據(jù)房態(tài)做好棉織品,。――查看房態(tài)，按房間的清掃順序,。在平時(shí)清掃對客服務(wù)過程中要做到主動,、熱情、友好,、細(xì)心,、耐心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)班反映,，一邊及時(shí)解決,，及時(shí)反饋維修結(jié)果。――接受配合領(lǐng)班,、主管,、經(jīng)理對工作程序及質(zhì)量的檢查、指導(dǎo),。――必須整理工作間,，工作車必須按規(guī)定方法擺放物品及配備數(shù)量，車身的保潔,，工作車上垃圾要用袋子裝好放在工作間內(nèi),，不要在走廊卸，以免弄臟地毯,，下班時(shí)將垃圾扔到指定位置,。其他清潔工具，抹布要清洗干凈分類放好,。――填好相關(guān)表格(棉織品盤點(diǎn)表,、計(jì)劃衛(wèi)生表、易耗品領(lǐng)用表,、工作日志)等有無特別交班的事項(xiàng)報(bào)給房務(wù)中心,，有無遺留物品交給房務(wù)中心做好記錄，簽字,。下班前與領(lǐng)班核實(shí)房態(tài),，維修情況，交房卡,、通訊工具等到房務(wù)中心人員手中確認(rèn),，簽字下班。

在實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們和我對實(shí)習(xí)充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實(shí)際的情況,社會上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課.在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,我們多少有點(diǎn)不適應(yīng),，心里有點(diǎn)波動,。因?yàn)橹按蠹叶紱]有這種實(shí)踐的經(jīng)歷。突然間干些重活累活是有些吃不消,好在我們在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位,。

在實(shí)習(xí)過程中,我們大家表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,，在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,我們兢兢業(yè)業(yè),，嚴(yán)格按照酒店的相關(guān)規(guī)定與制度做好自己的分內(nèi)工作，同時(shí),，遇到不懂的問題時(shí)虛心向老員工或主管請教,，在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友.這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強(qiáng)了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實(shí)習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩!

通過這次實(shí)習(xí),讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會.。

這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來.我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),增長自己的見識.還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步,。加深了我們對社會復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識,增長了見識.實(shí)習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會,明白了社會是與校園完全不同的.我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們要思考的還有很多,我們要想通的也有很多.總體的就業(yè)形勢不容樂觀,我們必須不於余力的去提升自己,不斷的充實(shí)自己,才有能力迎接社會給我們的一次次的挑戰(zhàn),。

這次實(shí)習(xí)還讓我體會到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實(shí)習(xí)可是有很深的體會了,讓我認(rèn)識到了自己的不足,給了我努力學(xué)習(xí)的動力。

另外,，這次實(shí)習(xí)還讓我更深刻地明白了無論做什么一定要用心,要負(fù)責(zé)任,要動腦子.要正確認(rèn)識自己的長處和不足,虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作;在實(shí)習(xí)的過程中,多思考,多比較,用心體會,多嘗試把所學(xué)的書本知識應(yīng)用于工作實(shí)際;要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,尤其是對實(shí)習(xí)中遇到的問題,要多分析,多請教,找出問題的癥結(jié)所在,并努力克服.在實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé),認(rèn)真的干好本職工作,不偷懶,沒有為班級和學(xué)校摸黑,。

總而言之，這次實(shí)習(xí),，不僅鞏固了專業(yè)理論知識并將它運(yùn)用到實(shí)際工作中來,，鍛煉了自己，同時(shí)也給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向.更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實(shí)中,用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待自己與社會,。

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實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇四

化工實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,，是增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀點(diǎn),、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

通過化工實(shí)習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解機(jī)器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證,、深化,、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過化工實(shí)習(xí),，拓寬學(xué)生的知識面,，增加感性認(rèn)識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

化工實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計(jì)劃中,，化工實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,，化工實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,，教師講授,，學(xué)生領(lǐng)會，而化工實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí),。通過現(xiàn)場的講授,、參觀、座談,、討論,、分析、作業(yè),、考核等多種形式,，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面,，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識,，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

這里所指的化工實(shí)習(xí)不是單指生產(chǎn),，而包括生產(chǎn),、經(jīng)營、服務(wù)等各行各業(yè)的職業(yè)行為,。職業(yè)學(xué)校的化工實(shí)習(xí)從廣義來說包括：實(shí)踐實(shí)習(xí),、課程實(shí)習(xí)、頂崗化工實(shí)習(xí)等幾個(gè)部分,。我這里主要談的是畢業(yè)前的狹義的頂崗化工實(shí)習(xí),，具體地說，就是學(xué)生學(xué)完在校規(guī)定的課程,，到企事業(yè)單位去頂崗作業(yè),，在學(xué)校看來是實(shí)習(xí),，對用人單位看來相當(dāng)于既是實(shí)習(xí)又是工作,。

化工實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征,，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié),。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在化工實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡，因此化工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié),?？梢哉f，沒有化工實(shí)習(xí),，就沒有完整的教育,。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量，在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,，首先要提高化工實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量,。化工實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,，也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇五

懷著很多的疑問,，很多的新奇感,，我們走進(jìn)了普洱市的幾家公司。

在這些天里,，我們看了這幾家公司的記賬憑證,，總賬，明細(xì)賬,，報(bào)表等賬簿,。從中我學(xué)到了很多課本上沒有明細(xì)指出的方法，讓我對這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一不的認(rèn)識,。在此,，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和以上這幾個(gè)單位負(fù)責(zé)人給了我們這此認(rèn)識自己專業(yè)的機(jī)會。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇六

實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會對人才的需要情況,，而且能使我們大學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識。而實(shí)習(xí)又是對我們大學(xué)生的一種對專業(yè)知識檢驗(yàn)的活動,，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，鍛煉了我們自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,，使理論與實(shí)踐相融合，從而更廣泛的直接接觸社會,，了解社會的需要,，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)了我們對社會的.適應(yīng)性,，將我們?nèi)诤系缴鐣腥?，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,。實(shí)習(xí)也縮短了我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),。

同時(shí),，為了提高我們學(xué)習(xí)會計(jì)的興趣和增強(qiáng)專業(yè)自豪感，因而實(shí)習(xí)是一個(gè)良性互動的過程,，為進(jìn)一步培養(yǎng)我們的組織性,，紀(jì)律性，集體主義精神等優(yōu)良品德,，更為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),，因而，這就是實(shí)習(xí)的目的,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇七

會計(jì)專業(yè)是提高會計(jì)專業(yè)學(xué)生整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是會計(jì)理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合點(diǎn),是培養(yǎng)高校應(yīng)用型會計(jì)人才的有效手段,。下面本站小編為大家整理的會計(jì)。

和意義,，希望大家喜歡,。

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄,、計(jì)算,、分析、檢查,、預(yù)測,、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

針對于此,，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》,、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅(jiān)信"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識,。因此,，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假,，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),。把所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來，找出差距,，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題,。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,，不扎實(shí)的地方,，找出需要重新鞏固的知識，學(xué)會了和同事溝通,，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事,。

學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握，于大三第一學(xué)期末即20xx年1月1日至16日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),，有關(guān)會計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí),。基于學(xué)校安排，在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí),。該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會計(jì)實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,，找出差距,，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處，不扎實(shí)的地方,，找出需要重新鞏固的知識,，學(xué)會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事,。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,，公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型,、人員數(shù)量等,，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生,，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,，認(rèn)識了一些同事，公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,，看會計(jì)人員如何做,，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證,、原始憑證和上期的會計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計(jì)實(shí)習(xí),，看會計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。

財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)訓(xùn)過程中,，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn),，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,、實(shí)際操作的動手能力,，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn),。通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,，最終達(dá)到會計(jì)理論,，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的,。

第一天的實(shí)習(xí),，我有些拘謹(jǐn),。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,，看到別人進(jìn)進(jìn)出出,，忙碌的樣子,，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手,，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢,。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活,，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),，我馬上開始平靜自己的心情,，告訴自己，不要急慢慢來,。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,，我想應(yīng)該會對我實(shí)習(xí)有幫助,。

公司的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,，一個(gè)出納，兩個(gè)會計(jì)員，然而我跟了一個(gè)從業(yè)幾年的會計(jì)師周姐，在她身上學(xué)到了很多東西,，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神,。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,，剛開始我還覺得蠻緊張的,，再和她的交流之后，我漸漸的放松了自己,。

通過實(shí)習(xí),，要求大家掌握會計(jì)核算的基本技能，提高核算能力，包括審核原始憑證的能力,，編制記賬憑證的能力,，登記賬簿的能力，編制會計(jì)報(bào)表的能力,，查賬,、對賬的等方面能力。本次實(shí)習(xí)也是《基礎(chǔ)會計(jì)》,、《財(cái)務(wù)會計(jì)》和《成本會計(jì)》等課程的綜合運(yùn)用,。同時(shí)，實(shí)習(xí)中還要注意培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)作風(fēng),。

1,、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及填制要求,，掌握原始憑證的審核內(nèi)容和方法,。

2、掌握記賬憑證的內(nèi)容,、格式和填制方法,，審核的內(nèi)容、方法,。

3,、掌握科目匯總表的編制依據(jù)及方法。掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序,。

4,、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結(jié)賬,、對賬方法,。

5、掌握會計(jì)報(bào)表的編制方法,。

6,、進(jìn)一步理解會計(jì)核算方法之間的相互關(guān)系。

共

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實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇八

頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定，要求學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不低于半年,。這一規(guī)定既符合高職高專教學(xué)大綱教學(xué)安排,，又有利于對高職高專學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生提前了解社會,，增強(qiáng)崗位意識和崗位責(zé)任感,，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，此項(xiàng)安排是高職高專院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

意義之一,，轉(zhuǎn)變觀念,。轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會中去,。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是——符合社會要求的技術(shù)性,、應(yīng)用性人才，如：基層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)員,、工程師、高級技工,。要適應(yīng)社會的要求,，首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會，了解社會對高職大學(xué)生的要求,，特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么,。

意義之二，增強(qiáng)崗位意識,。作為一名高職畢業(yè)生,，他畢業(yè)后走向社會，大多是從事一線工作,，有生產(chǎn)性的,，質(zhì)量性的，有采購性的,，有營銷性的,，有維修性的，基本上都要從基層做起,，這是高職生必走之道,。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行,，愛一行,，專一行,，是一種崗位責(zé)任,，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì),。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路,。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,，兢兢業(yè)業(yè)的去做,，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求,。

意義之三,，增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn),，也是增加工作經(jīng)驗(yàn),。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位。

面試,。

時(shí),，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生,。因此,，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,，增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知，實(shí)踐長才干,。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,，這對今后走向社會，應(yīng)聘崗位時(shí),，無疑是非常有益的,。當(dāng)然，頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義還有很多,，這里不再一一敘述,。

問題之一，心里反差較大,。在大學(xué)讀書,、生活，一切費(fèi)用由其家長供養(yǎng),，心安理得,，沒有危機(jī)感，沒有體力和時(shí)間上的約束,，優(yōu)越的大學(xué)生活同現(xiàn)實(shí)公司(工廠)一線勞動相比,，是兩個(gè)“世界”，一線勞動是一種體力或腦力的付出,，是靠這種付出去換取剩余價(jià)值;而讀書是靠家長供養(yǎng),，是消費(fèi)型的生活方式。部分學(xué)生,，從小學(xué)到大學(xué),，沒有從事過工廠(公司)體力勞動,，對工廠(公司)機(jī)器轟鳴聲，簡單重復(fù)的勞動感到枯燥無味,，加之加班加點(diǎn),，時(shí)間難熬，因此,，厭倦情緒油然而生,，有的同學(xué)甚至產(chǎn)生抵制情緒等。

問題之二,，吃苦精神較差,。工廠、公司是勞動密集型企業(yè),，一種簡單重復(fù)的勞動,，從上班到下班連“軸”轉(zhuǎn)，體力消耗,，時(shí)間消耗較多,，加之工廠為了完成訂單任務(wù)，每天工作時(shí)間在8-11小時(shí),，一個(gè)星期下來,，也只能休息半天到一天，學(xué)生們體力消耗同學(xué)校相比要多出很多倍,，工作辛苦是同學(xué)們不愿頂崗實(shí)習(xí)的又一問題,。

問題之三，適應(yīng)能力較差,。從學(xué)校到工廠到公司,，從課堂到車間或者跑市場，這里面有一個(gè)觀念轉(zhuǎn)變問題,，轉(zhuǎn)變觀念就要去適應(yīng)公司工廠的要求,，因?yàn)檫@是工作，是生活,，不是在學(xué)校,。而有的同學(xué)正是缺乏這種觀念的切換，不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性,，不明白高職生畢業(yè)后的就業(yè)方向,，對專業(yè)期望值較高，認(rèn)為所學(xué)專業(yè)同實(shí)習(xí)企業(yè)不搭邊,，因此不能盡快適應(yīng)工廠(公司)生活和工作方面的要求,，違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，無形中就拉開了同工廠的“距離”,，這是頂崗實(shí)習(xí)中遇到的又一問題。

請假,。

休息得不到批準(zhǔn)等等,，這些都是缺乏必要溝通能力的具體表現(xiàn)。

問題之五,，缺乏扎實(shí)的工作作風(fēng),。學(xué)生到工廠(公司)頂崗實(shí)習(xí)，本是在實(shí)踐中得到鍛煉提高,，這一舉措無疑是為今后踏上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn),，應(yīng)該虛心好學(xué)，踏實(shí)做事,，但從近年來幾處實(shí)習(xí)的學(xué)生情況看,，少數(shù)學(xué)生工作中消極怠工，敷衍了事,，缺乏認(rèn)真的工作態(tài)度和樸實(shí)的工作作風(fēng),，而工廠(公司)對此有明確的不同反映。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇九

根據(jù)交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,，我們于第二學(xué)期7至8周安排畢業(yè)實(shí)習(xí),。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的時(shí)間性教學(xué)環(huán)節(jié),，通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列交通工程實(shí)習(xí)目的:

1,、 是學(xué)生了解交通工程的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，認(rèn)識交通工程在國民經(jīng)濟(jì)和國家建設(shè)中的重要地位,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,。

2、 通過實(shí)習(xí)認(rèn)識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),，以及它在行業(yè)中的作用,，加深對本專業(yè)的了解和熱愛，進(jìn)一步認(rèn)識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義,。

3,、 通過對已建和在建道路橋梁工程的實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到交通規(guī)劃與設(shè)計(jì),、橋梁設(shè)計(jì)與施工,、地鐵設(shè)計(jì)與施工及工程的科學(xué)性、復(fù)雜性,、重要性,。

4、 通過實(shí)習(xí)是學(xué)生將所學(xué)理論知識與實(shí)踐工程聯(lián)系起來,，培養(yǎng)其分析問題解決問題能力,，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神,。

5、 通過實(shí)習(xí)調(diào)研取得工程設(shè)計(jì)等一手資料,，為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十

實(shí)地實(shí)習(xí)是很有必要的，但短暫的幾天的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了,，由于各方面的原因我們只能到此為止,，我們希望學(xué)校學(xué)院能夠盡量提供更多的鍛煉平臺，真正意義上達(dá)到更好的學(xué)習(xí)目的,！

每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識,，然而光從理論上認(rèn)識只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，使我們開拓了視野,，增長了見識,，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認(rèn)，同時(shí),，這也是給我們一個(gè)找出自身知識的不足與缺陷的實(shí)踐機(jī)會,。在今年的十一月份，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,，在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,，我們礦資班到廣西xx市xx縣大廠鎮(zhèn)銅坑礦區(qū)進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)。

通過實(shí)習(xí),，使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識,。運(yùn)用這些知識去觀察、研究,、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問題,。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的工作作風(fēng),，鍛煉我們吃苦耐勞,，不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心,。

1,、在野外對各種內(nèi),、外地質(zhì)作用進(jìn)行初步觀察分析，著重點(diǎn)是外力地質(zhì)作用的觀察分析,。

2、初步對三大類巖石,、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進(jìn)行觀察認(rèn)識,，了解它們在自然界的分布狀況。

3,、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用,、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法,。

1,、實(shí)習(xí)前認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，做到心中有數(shù),，有條不紊,。

2、實(shí)習(xí)中聽從老師安排,，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師講解,。

3、認(rèn)真細(xì)致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,，作好記錄,，多提問、多思考,。

4,、采集3~5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本,。

5,、實(shí)習(xí)結(jié)束后，編寫一份地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告

（1） 深化與加強(qiáng)對工程地質(zhì)基本理論,，基本概念和基本工作方法的了解和掌握,，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)土木工程地質(zhì)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識基礎(chǔ)。

（1） 對于與土木和交通建筑工程有密切關(guān)系的地址作用,，地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)環(huán)境條件有較深刻印象,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十一

1、現(xiàn)代社會不斷的發(fā)展,，家家戶戶多少都有些錢,，所以只要你能考上大學(xué)，不管是什么大學(xué),，照讀不誤,。也就造就了現(xiàn)在社會上的大學(xué)生越來越多,，而工作也越來越難找，像報(bào)紙或電視上所說,，很多的博士碩士都找不到工作,。當(dāng)然現(xiàn)代社會的競爭力太大是一部分原因，還有一部分的原因就是出在自己身上了,。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),，是想讓我們早點(diǎn)接觸一下社會，讓我們在實(shí)習(xí)的過程中,，對社會工作和自己所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了解,，然后為以后的工作做下準(zhǔn)備。

2,、學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí)也是為了給一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會,。有句話不是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行么,？”所以通過實(shí)習(xí),，讓我們知道自己的不足，并且改正,。然后確定以后的學(xué)習(xí)目標(biāo),，讓自己能夠走得更遠(yuǎn)。

大學(xué)生外出實(shí)習(xí)的意義,；

每個(gè)人都知道,，社會正在不斷的發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步,，外出實(shí)習(xí)是激勵我們以后更加努力的學(xué)習(xí),，也讓自己知道自己和那些正式員工的差距，知道自己的不足,。在實(shí)習(xí)的過程中,，也要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣和作風(fēng)，這些對以后的工作都有很大的幫助,，我想如果你是老板,，也希望自己的`員工的工作態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)等等吧,！實(shí)習(xí)的意義的意義還有很多,，可是不管如何，學(xué)校都是希望你們步入社會以后能夠更好的生活,，能夠更好的工作,，在良好的環(huán)境下繼續(xù)成長。

在這次實(shí)習(xí)的過程中，我深刻的體會到了,，在走出校門以后,，還只是萬里長征的第一步，我們在工作經(jīng)驗(yàn)上,，社會歷練上,，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩和不足，在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來,，而且我們所缺乏的還不僅僅如此,，所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己,，不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會,，一定要努力的學(xué)習(xí)和工作,，一定讓自己做到更好,。努力完善自我，充實(shí)自我,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十二

(3)提高自己的管理潛力和處事的應(yīng)變潛力,。

(4)讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡;。

(5)培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的潛力,，培養(yǎng)實(shí)事求是,，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度。

(6)理論與實(shí)際相結(jié)合,，解決工程上遇到種種的問題,，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步的提升自身潛力,，為以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十三

(1)實(shí)習(xí)是專業(yè)教育的必經(jīng)之路，是理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固課堂知識的重要措施,。通過實(shí)習(xí)，可以加深對所學(xué)知識的理解,，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題,、解決問題的能力。

(2)訓(xùn)練學(xué)生的動手能力,，提高實(shí)際工作水平,，為今后從事醫(yī)療衛(wèi)生工作打好基礎(chǔ)。

(3)培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生吃苦耐勞的思想品德;學(xué)會用唯物主義觀點(diǎn)觀察事物,，判斷是非;養(yǎng)成實(shí)事求是的工作態(tài)度和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及健康的心理素質(zhì),。

臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育過程的最后階段。它將彌補(bǔ)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)踐的不足，是醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一步;是鞏固課堂理論知識,，培養(yǎng)獨(dú)立思考與實(shí)際工作能力的一種重要教學(xué)方式,。一定課時(shí)的臨床實(shí)習(xí)，將促進(jìn)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新思維精神,、科學(xué)探索精神的培養(yǎng),。最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生向醫(yī)生、護(hù)士這一重要角色的跨越式轉(zhuǎn)變,。

三,、實(shí)習(xí)體會。

河流之所以能夠到達(dá)目的地,，是因?yàn)樗迷鯓颖荛_障礙,。本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)使我意識到,，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),，依法辦事,、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識,，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。以下就是我的實(shí)習(xí)鑒定：

在實(shí)習(xí)過程中,，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人,，不遲到,，不早退,，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施，有記錄,，實(shí)習(xí)期間,，始終以“愛心，細(xì)心,，耐心”為基本,，努力做到“眼勤，手勤,，腳勤,，嘴勤”,，想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,，及時(shí)完成交接班記錄,，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病,，多發(fā)病的護(hù)理工作,，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),，并完成術(shù)中,，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中,，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi),，外,，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí),，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí),，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解,。

通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,，在今后的工作中,，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十四

專業(yè)實(shí)習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,，綜合運(yùn)用知識的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實(shí)踐課程,，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過專業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證，鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,，通過知識的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結(jié)合,，使學(xué)生運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論知識，對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,，善于觀察和分析對比,，找到其合理和不足之處，靈活運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力,。

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù)：

1.了解會計(jì)事務(wù)所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù),。

2.分別熟悉事物所各種審計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十五

以下是本站為您提供的《機(jī)電實(shí)習(xí)目的》,，以供讀者參考。

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品,、設(shè)備,，提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識，開闊視野,，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí).

為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況,，與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用，傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了，等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,，讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).

杭州通用機(jī)床廠,。

7月3日,我們來到實(shí)習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠.該廠主要以生產(chǎn)m-級磨床7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一.在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn).

精機(jī)公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價(jià)格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件.

在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,，它集現(xiàn)代精密機(jī)械,、計(jì)算機(jī)、通信,、液壓氣動,、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率,、高精度,、高自動化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,需要我們奮起直追.

歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.

它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個(gè)化”：柔性化,、靈捷化、智能化,、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,，能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化.

當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢不是單獨(dú)的,，它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,，是相互依賴,，相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向,。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,，作為社會發(fā)展的一個(gè)部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合,。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化,、網(wǎng)絡(luò)化,、虛擬化,、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等,。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動中解放出來,，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動,，智能化促進(jìn)柔性化,，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力,。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力.

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工程地質(zhì)實(shí)習(xí)目的與實(shí)習(xí)要求,。

論實(shí)習(xí)目的與要求,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十六

剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?，有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,，我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能，更提高了自己各方面的素質(zhì),。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn),，為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),，二來也對自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識,。

一、工作內(nèi)容,。

在這一個(gè)多月中,，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的`各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,，我采用了看,、問、學(xué)等方式,，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容：

1,、接應(yīng)聘者來電,，給應(yīng)聘者進(jìn)行簡單初始，通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;,。

2,、開試工單通知復(fù)試通過者試工，并做好登記;,。

3,、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;,。

4,、復(fù)印、速印辦公文件,，發(fā)傳真,，領(lǐng)辦公表格等;。

5,、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),，員工調(diào)職、離職手續(xù);,。

6,、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件;,。

7,、整理及保管補(bǔ)卡條、請假條;整理員工檔案,，以備隨時(shí)出檔和歸檔;,。

8,、計(jì)算管理人員月考勤，并將考勤明細(xì)送至各部門核對簽字;,。

9,、錄入月罰款單與獎勵單，錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;,。

10,、制作20xx年全廠管理人員年休表;。

11,、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人,。

12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作,。

二,、收獲及體會。

回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,，雖然有眼淚也有辛酸，但最多的還是歷練與收獲,。記得剛到公司的第一天,，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,，第一天是最難熬的,，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成老板,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,。

幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,，也是從被當(dāng)成隱形人開始的,，從打雜的過來的，勸我要挺得住,，堅(jiān)持走過來就好了,。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,，卻要去招人,，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。

我們公司是以鞋業(yè)為主的,，有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,，所以也就有很多我不熟悉的工種,，如開發(fā)部的做包，車包,，品質(zhì)部的成型品檢,、巡檢，針車品檢,、巡檢;總倉的劃料,，下料等。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位,，聽的多了,，問的多了，也自然就明白一些了,。來應(yīng)聘的人員多了,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別，就是北方與南方的差別,。

在南方,，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,，他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會,。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大，經(jīng)驗(yàn)少,。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會中,，我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

20xx年7月至9月期間,，我在澄城縣體育運(yùn)動委員會作訓(xùn)中心辦公室文員崗位實(shí)習(xí),。這里有許多工作經(jīng)驗(yàn)資深的員工和領(lǐng)導(dǎo)，能來這里實(shí)習(xí),，我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,，感到自己很幸運(yùn)。也因?yàn)檫@是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,，因此心情很忐忑但也很開心,。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,。“如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。

“做什么事情都要有條理”，這是我剛進(jìn)辦公室時(shí)一位領(lǐng)導(dǎo)教給我的,，我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,，凡事得謹(jǐn)慎小心,，否則對不起關(guān)心自己的人們。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo),，曾經(jīng)同學(xué)變成同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

做不出成績時(shí),，會有來自各方面的壓力,，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。諺語有云：”紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。“兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,，但是我從中學(xué)到了很多知識",關(guān)于做人,，做事，做學(xué)問,。

實(shí)習(xí)收獲,。

我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?！鼻Ю镏?，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義,。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是接接電話,，處理一些不重要的文件,，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是在實(shí)習(xí)的過程中,，通過,，我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。

這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過,，這次的實(shí)習(xí),，為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說,，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn),。

大學(xué)期間的實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

工作概況,。

由于住的地方離工作地點(diǎn)較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,，就算再熱再差的天氣,，只要不是周末，都得去上班,，有時(shí)候業(yè)務(wù)完成,。一直以來，我們都是依靠父母的收入,，而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易,。

而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,，試想一下如果剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,，常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族,，通過,，這次實(shí)習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易，再也不好意思為了個(gè)人的不必要的花銷向父母伸手要錢,，因此我想到很多時(shí)候我們要合理支配我們手中來之不易的錢,。

同事相處。

踏上社會,，我們與形形色色的人打交道,。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙,，很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段,，踩著別人的肩膀不斷地往上爬,，因此踏出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。

比如我們同一辦公室的同事,，為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,，背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非，搞不正常關(guān)系,。正因?yàn)槿绱宿k公室的關(guān)系時(shí)常顯得有點(diǎn)淡漠,，人與人之間的關(guān)系有時(shí)候顯得有點(diǎn)緊張，但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。

一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽,。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班,，早點(diǎn)回去陪家人,。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,。

在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,，辦公室里同事之間的是非，以我一個(gè)新人而言,，我想我能做的就是“低頭多工作,，抬頭少閑話”.且通過，這次的實(shí)習(xí)是我更加認(rèn)識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。

總結(jié),。

我是學(xué)人力資源管理的,，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典理論，似乎很能說服人,，但從未付諸實(shí)踐過,，也許等到真正工作時(shí)，才會體會到難度有多大,。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長,，但我確實(shí)從一個(gè)學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,，思想上也是,。非常感謝和我一起工作的同事們，他們給我留下都是友好和真誠的回憶,。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,，似乎很容易，又覺得很難,，總不喜歡鉆研進(jìn)去。

也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野,，增長了見識,，體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。

文檔為doc格式,。

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十七

身為會計(jì)的我們在找工作之前可能沒有會詳細(xì)考慮實(shí)習(xí)目的,，但在你寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候你會找實(shí)習(xí)目的吧,，來看看以下的會計(jì)實(shí)習(xí)目的報(bào)告吧!

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量,、記錄、計(jì)算,、分析,、檢查、預(yù)測、參與決策,、實(shí)行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要,。

針對于此,，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》,、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》,、《高級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理會計(jì)》,、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》的學(xué)習(xí),，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了,，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,，自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識。因此,，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，在的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),。

二、實(shí)習(xí)單位情況,。

我的家在安徽,，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬種思想凝聚于心,，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖,，但由于我們專業(yè)的特殊性，會計(jì)――一門實(shí)用性,、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,，如果不進(jìn)行實(shí)際動手操作演練，而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話,，那么你的工作將會非常不適應(yīng),，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。這也就是所謂的會計(jì)專業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了,。

既然不能先去找工作,，我想還是先實(shí)習(xí)一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn),、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息,，在一位朋友的引薦下,，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦,。

在去開發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬千,，想起以前這里的景象：沒有樓房,，沒有公路。而如今,，一條條筆直的水泥路從開發(fā)區(qū)穿過,，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去,，和農(nóng)村的土景形成極大的反差,，恍如世外桃源一般。

懷著一種美好的憧憬,，我來到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司,，這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專業(yè)廠家。公司成立于02月,，雖然成立不久,，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米,，現(xiàn)有員工100余人,，固定資產(chǎn)1000多萬元,，年綜合生產(chǎn)能力3萬噸，年產(chǎn)值6000萬元,。主要生產(chǎn)育果袋紙,、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

公司推行全面的質(zhì)量管理,，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),，技術(shù)力量雄厚,，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大,，防水性能好,，透氣度適中，且復(fù)卷整齊,，出袋率高的特點(diǎn),。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：1.可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質(zhì)量,，使水果果型好,，色澤鮮亮;3.促進(jìn)水果生產(chǎn);4.提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入,，為果農(nóng)致富開辟了一條新路,。

該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量,、良好的使用效果,、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場,。

公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天,，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn),、供,、銷一條龍，服務(wù)一流的企業(yè),，并且遵循“取之自然,，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無污染造紙,，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

實(shí)習(xí)心得體會及收獲篇十八

1,、畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生掌握了會計(jì)學(xué)科基本理論、方法,，并經(jīng)過會計(jì)循環(huán)實(shí)驗(yàn),、會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)以及會計(jì)信息系統(tǒng)等相關(guān)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,，開展的面向社會的專業(yè)實(shí)踐。

2,、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，正確理解會計(jì)的性質(zhì),、特點(diǎn),，鞏固課程中所學(xué)知識，理論聯(lián)系實(shí)際;明確會計(jì),、審計(jì)等工作的具體操作程序和方法,，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的'能力,，為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作或?qū)徲?jì)工作奠定基礎(chǔ),。