體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

親情的心得體會(huì)篇一

親情樹是一種能夠幫助人們理清自己與親人之間情感紐帶的工具。在我的使用過(guò)程中,，我深深感受到,，親情正在這個(gè)社會(huì)中變得越來(lái)越重要。通過(guò)細(xì)心的考慮和總結(jié),，我將自己的使用心得整理成了以下的五個(gè)段落，希望與大家共勉,。

第一段,，認(rèn)識(shí)親情樹,。親情樹是一種方法,，用來(lái)檢測(cè)一個(gè)人的親情紐帶,。首先,，需要建立一個(gè)“親情樹”，然后在樹上標(biāo)出人們之間的親緣關(guān)系,、情感緣起以及交流頻率等信息。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不斷加深我們對(duì)自己和親人之間的了解，并建立起一種新的關(guān)系模式,。

第二段，認(rèn)識(shí)自我,。在制作親情樹的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些我之前不曾明確意識(shí)到的感情問題,。通過(guò)分析親情樹，我能夠更好地理解自己與家人之間的關(guān)系,，也更好地去面對(duì)其中的阻礙。學(xué)會(huì)審視自己的心理和情感問題,，我更有能力去主動(dòng)地解決它們,。

第三段，理解親情,。親情不同于其他關(guān)系,，它是從生命的起點(diǎn)便開始建立的。通過(guò)親情樹的制作,，我學(xué)會(huì)了更深層次地去理解和欣賞親情,。在親情樹中我不斷回憶起與家人之間的點(diǎn)滴回憶，消解了一些小矛盾和誤解,，讓家人之間更近了一步,。

第四段,，建立聯(lián)系。親情樹更為我們提供了一個(gè)向家人溝通的平臺(tái)。我們可以根據(jù)親情樹上的標(biāo)記,，制定出一個(gè)更加有針對(duì)性的溝通計(jì)劃，并有目的地與家人進(jìn)行一個(gè)更好,、更積極、更具建設(shè)性的互動(dòng),。家人之間的聯(lián)系也能在這個(gè)過(guò)程中顯著增強(qiáng),。

第五段,，樹長(zhǎng)成。就像樹木從小白芽長(zhǎng)成大樹的過(guò)程,，制作親情樹也需要我們的耐心和細(xì)心,。親情樹并不是短促而單點(diǎn)的工具，它需要我們不斷耕耘和呵護(hù),，才能讓它在時(shí)間的長(zhǎng)河中茁壯成長(zhǎng)。每次的更新和溝通,，都是一種新的收獲。

總結(jié)：對(duì)于那些追求更好的親情關(guān)系的人來(lái)說(shuō),，親情樹確實(shí)是一種有效的工具。在使用的過(guò)程中,，我們能夠?qū)ψ约旱母星閱栴}有更清晰的認(rèn)識(shí)，理解親情的真正含義,，建立與家人之間更親密的聯(lián)系。這個(gè)過(guò)程或許會(huì)有些困難,，但它一定值得我們?nèi)L試。

親情的心得體會(huì)篇二

我自從教以來(lái),，已有二十余年，在教育教學(xué)實(shí)踐中,，越來(lái)越強(qiáng)烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到,，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母!

每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn),，而作為長(zhǎng)輩的我們,，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫忙他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法,，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧!

在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多,、教育的越理性,、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少,，你將越省心，越有成就感,。

對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo),、理性的措施,，父母要做好表率。

孩子的生活習(xí)慣,、處事方式,、思維方式、世界觀,、價(jià)值觀都將帶有你們的影子,，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無(wú)意識(shí)或有意識(shí)的模仿,。

不要為了自我的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長(zhǎng)大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè),。不要為了自我的休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長(zhǎng)大后你將無(wú)快樂可言,，你將擁有更多的愁苦,、惱怒和無(wú)奈。

孩子年幼無(wú)知，動(dòng)手打父母或者長(zhǎng)輩時(shí),，我們千萬(wàn)不要高興，更不能認(rèn)為孩子長(zhǎng)本事了,。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的,，要尊敬父母和長(zhǎng)輩,。

否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長(zhǎng)高興的方式,，是自我獲得價(jià)值感的.途徑,，這樣是非觀念就混亂了，長(zhǎng)大后他就很可能動(dòng)手打你了,。諸如此類,。我們都應(yīng)引起高度重視,。

“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過(guò)時(shí),，更不能無(wú)緣無(wú)故地把自我的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”,。

孩子越小,，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺地記住你說(shuō)的話,。

如果你總是打擊自我的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán),，孩子將失去自信和活力，失去應(yīng)對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙,。

不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長(zhǎng)大后就會(huì)對(duì)我好,，這是極大的錯(cuò)誤,。

因?yàn)槟氵^(guò)分溺愛孩子,，孩子會(huì)構(gòu)成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,，他將缺乏感恩之心,。長(zhǎng)大后,，你一旦不能滿足他的要求,，你的痛苦就開始了。

不要帶著孩子不停地亂躥,，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住,。

第一，三歲以前,，這是孩子語(yǔ)言,、思維、行為方式,、是非觀念構(gòu)成的關(guān)鍵期,。

第二、小學(xué)一,、二年級(jí),，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。

第三,，青春期,。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大,，如果引導(dǎo)不好,，很容易在這一時(shí)段變得讓你無(wú)措手足。

父母不要在孩子面前吵架,，更不能打架。否則,，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題,。

缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體,、早戀等問題。

善于和孩子平等交流,，善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法,，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡,，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商,，親子關(guān)系才會(huì)和諧。

發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn),，任何孩子都有自我的閃光點(diǎn),。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來(lái)成功的鑰匙。否則,，你有可能抹殺孩子的潛能,，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無(wú)錯(cuò)處,，理性地看自我的孩子,，對(duì)父母而言最重要,。

孩子的做人品質(zhì),、應(yīng)對(duì)挫折的潛力,、良好的人際交往水平,，都是獲得成功的重要條件,。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長(zhǎng)就是教育理念先進(jìn)的家長(zhǎng),。

親情的心得體會(huì)篇三

親情樹，是一種家庭成員互相表達(dá)愛意和感激的方式,。每個(gè)家庭都可以擁有自己的“親情樹”，記錄下家庭成員之間的親情和回憶,，同時(shí)激勵(lì)每個(gè)人珍惜和保護(hù)這份感情,。我在參與“親情樹”活動(dòng)后，有了深刻的體會(huì)和收獲,。

第一段：親情樹,，是展示愛與感激的平臺(tái),。

當(dāng)我第一次聽說(shuō)親情樹這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我感到很有趣和好奇,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，我可以更好地了解親人的想法和感受,，同時(shí)也可以向他們傳遞自己的愛意和感激,。每個(gè)家庭成員都可以在親情樹上寫下自己的建議,、留言或想法,，或者是對(duì)別人的祝福和鼓勵(lì)。這不僅可以讓我們更親密地交流,，也可以讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)彼此,。

第二段：親情樹,，是記錄家庭回憶的工具,。

親情樹不僅是一個(gè)展示愛與感激的平臺(tái),，也可以成為記錄家庭回憶的工具,。每個(gè)家庭成員都可以在親情樹上記錄自己和家人共同經(jīng)歷的美好瞬間和值得紀(jì)念的時(shí)刻,。這些經(jīng)歷可以來(lái)自于家庭旅游,、一起度過(guò)的時(shí)間甚至是做菜時(shí)的小插曲?；貞浭羌彝ブ凶顚氋F的財(cái)富,，通過(guò)親情樹記錄下來(lái)，我們可以讓這些回憶不斷地被回味和傳承,。

第三段：親情樹,，是激勵(lì)珍惜和保護(hù)感情的工具,。

通過(guò)參加親情樹這個(gè)活動(dòng),，我意識(shí)到家庭中的感情需要不斷地呵護(hù)和保護(hù)。家庭成員之間的愛和感激不是理所當(dāng)然的,，而是需要我們用心去培養(yǎng)和維護(hù),。親情樹的存在，提醒我們要珍惜這份感情,，每個(gè)家庭成員都應(yīng)該為家庭中的每一份快樂和痛苦負(fù)責(zé)任。

第四段：親情樹,，是促進(jìn)家庭和諧的工具。

親情樹是一種互動(dòng)的媒介,，可以讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中溝通和交流。通過(guò)寫下對(duì)家人的祝福和鼓勵(lì),，我們可以讓每個(gè)家庭成員感受到自己的存在和重要性。同時(shí),，親情樹也為家庭成員提供了一個(gè)共同的目標(biāo)和意識(shí)形態(tài),，這樣可以減少各種緊張和不和諧因素的產(chǎn)生,。

第五段：親情樹,，是促進(jìn)親情交流和增強(qiáng)家庭凝聚力的工具。

親情樹不僅在家庭內(nèi)部產(chǎn)生了很好的效果,，它也可以在家庭外部起到很好的促進(jìn)作用。親情樹可以為家庭成員帶來(lái)親情和感激的意識(shí),，并在家庭之外擴(kuò)大這種影響力,。同時(shí)，家庭成員也可以與其他人分享自己對(duì)親情樹的感受和收獲,，這也可以帶來(lái)很好的宣傳和促進(jìn)作用,?？傊H情樹可以促進(jìn)親情交流和增強(qiáng)家庭凝聚力,，這是家庭生活中很有意義和收獲的一個(gè)方面,。

綜上所述，親情樹是家庭生活中很有意義和收獲的一項(xiàng)活動(dòng),。通過(guò)體驗(yàn)和參與，我感到很幸福和滿足,，同時(shí)也收獲了更多的感受和體會(huì),。在以后的生活中，我會(huì)將這種感悟和經(jīng)歷帶到家庭生活中,，并為家庭成員帶來(lái)更多的愛和感激。

親情的心得體會(huì)篇四

親情愛是一種獨(dú)特而深沉的情感,，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心,。在我有生之年,，我經(jīng)歷了許多親情愛的時(shí)刻，不禁讓我有很多心得體會(huì),。親情愛是什么？它包括了父愛,、母愛、兄弟姐妹之間的愛以及親戚之間的關(guān)愛,。親情愛是無(wú)私的、無(wú)言的,，卻又強(qiáng)大而令人感動(dòng),。在這篇文章中，我將探討親情愛的真諦以及它在我的生活中的表達(dá),。

首先，親情愛是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),。親人之間的愛始于生命的延續(xù)，父母失蹤,，兄弟姐妹與自己相伴成長(zhǎng),，養(yǎng)育之恩和血脈之情都加深了親情的紐帶,。他們從來(lái)不期待回報(bào),，只是默默地為我們付出。每當(dāng)我回憶起童年時(shí)光,，總有父母的身影出現(xiàn)在我的腦海中。他們?yōu)榱私o我一個(gè)更好的未來(lái),，日夜努力工作，點(diǎn)滴積蓄,，供我讀書、吃喝,、生活,。這無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我體會(huì)到家人之間的深厚情感,，在我心中燒起了一團(tuán)團(tuán)的火焰。

其次,，親情愛是一種無(wú)言無(wú)語(yǔ)的理解與支持,。當(dāng)我遇到困境,、痛苦和挫折時(shí)，親人總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,。他們默默地扶持著我,，給予我鼓舞和勇氣,。從小到大，父母總是在我最困難的時(shí)候無(wú)微不至地支持我,。每當(dāng)我感到失落和挫敗時(shí),，他們總是鼓勵(lì)我繼續(xù)前行,，告訴我困難只是暫時(shí)的而不是倒下的理由,。無(wú)論是兄弟姐妹間的相互扶持還是親戚之間的關(guān)懷,，都讓我感受到了親情愛的溫暖與力量,。

再次,，親情愛是一種相互陪伴的力量,。父母是我們的導(dǎo)師,，兄弟姐妹是我們的伙伴,，親戚是我們的依靠。他們都在我們身邊一起經(jīng)歷人生的起伏與坎坷,。當(dāng)我遇到挫折及面臨抉擇時(shí)，父母總是給予我正確的指導(dǎo)和啟發(fā),，幫助我解決問題。兄弟姐妹之間的相互陪伴和默契也讓我感到很溫暖,。童年時(shí)光里,，每當(dāng)我和兄弟姐妹一起玩耍,，或者共同面對(duì)父母的管教,，我們總是能夠互相鼓勵(lì)，互相幫助,，一起度過(guò)困難，共享快樂,。

最后，親情愛是一種永遠(yuǎn)不會(huì)消散的回憶,。無(wú)論是親人離開人世還是長(zhǎng)時(shí)間的分別,，親情愛永遠(yuǎn)留在了我們的回憶中,。當(dāng)我孤單和惶恐時(shí)，回憶起過(guò)去與親人在一起的美好時(shí)光,，總能讓我找到力量和勇氣,。父母的教誨、兄弟姐妹的陪伴,、親戚的關(guān)懷，都成為了我成長(zhǎng)路上最寶貴的財(cái)富,。即使他們不在身邊，他們的愛也像一盞明燈,，照亮著我前行的路。

總之,，親情愛是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),，無(wú)言無(wú)語(yǔ)的理解與支持,，相互陪伴的力量，以及永遠(yuǎn)不會(huì)消散的回憶,。盡管生活中會(huì)有各種各樣的變故和困難,，但親情愛始終是我們心中最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持,。當(dāng)我們遇到困難,、失落和挫折時(shí),，親人的陪伴和支持是我們最大的財(cái)富和力量。于是,，讓我們一起珍惜親情愛,，將它傳遞下去。讓我們?cè)诩胰酥g的關(guān)懷與支持中找到真正的幸福和溫暖,，讓愛無(wú)止境地傳遞下去,。

親情的心得體會(huì)篇五

親情是與生俱來(lái)的,，是原始而又崇高的感情。當(dāng)我們哇哇落地時(shí),，大汗淋淋的媽媽露出了欣慰的笑容;爸爸那一顆懸到嗓子眼的心也放了下來(lái)。是父母給了我們生命,。以后，我們便在父母和親人的哺育下快樂,、健康地成長(zhǎng)著,。從咿啞學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)走路，哪一樣不傾注著父母的操心和辛勞呢?父母的愛是偉大的,，無(wú)私的,。父母的愛是崇高的愛,，只是給予，不求索取,，不溯既往,，不討恩情,。是你們，把我們看得高于一切,。試問：世上有哪一位父母不愛自己的孩子呢?“父母是孩子的第一位老師”,。不錯(cuò)的，是你們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，如何待人接物，如何迎接挑?zhàn),，如何戰(zhàn)勝困難……是你們給予我們一顆滿腔熱火的愛心,，你們給我們的實(shí)在太多,，太多!

我們開始了人生的第一不,。當(dāng)我們蹣跚地學(xué)習(xí)走路的時(shí)候，總是不斷地摔跤,，不停地與大地“親吻”，是你們給了我們勇氣,，給了我們力量。我們就這樣摔跤了,，再爬起來(lái)，走了幾步,，又摔跤,，再爬起來(lái),。在不停的走，不停地爬,，不停地摔中是你們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，是你們讓我們學(xué)會(huì)了以穩(wěn)健的步伐邁出人生的第一步!爸媽是我的守護(hù)神，你們?cè)谖业箷r(shí),，總是不斷地鼓舞我，使我擦干眼淚,，勇敢前進(jìn)，而不是退縮,。眼淚流淌在嘴中是如此苦澀,，但有了你們的安慰再苦也是幸福的。

我像小草一樣,，在你們的懷抱中一天天長(zhǎng)大，逐漸上了小學(xué),。是園丁老師讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,，讓我們懂得了“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”的道理,。在白駒過(guò)隙地彈指一瞬間，我要上五年級(jí)了,，這只是有一年,。你們的叮嚀，讓我們懂得了繼續(xù)努力,，不能驕傲自滿?？墒菤q月無(wú)情地把皺紋刻在了你們的額頭上,，時(shí)光又殘酷地讓銀絲泛白了你們的雙鬢,。使我明白了我肩上的責(zé)任更重了，我一定不辜負(fù)你們的期望,。

也許有一天,，父親的背不再挺直，聲音不再洪亮;母親的手不再嬌嫩,，容顏不再美麗,。但請(qǐng)你們相信：在你們孩子的心里，他的父親永遠(yuǎn)年輕,，他的母親永遠(yuǎn)美麗,。因?yàn)槟銈兪俏覀兊闹劣H,，是我們的至愛!試問：世上有哪一種感情比這與生俱來(lái)的親情更可貴?更崇高?世界上還有什么比天倫之樂更讓人向往的呢?我們真懷念全家團(tuán)聚的日子……但是，爸爸,，媽媽,，兒女已經(jīng)長(zhǎng)大，不再牽著你們的衣襟,，走過(guò)春秋冬夏,。你們放心吧，我們會(huì)披荊斬棘,，迎風(fēng)破浪，開創(chuàng)美好的明天!

親情的心得體會(huì)篇六

參加關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)快兩年了,，這么長(zhǎng)時(shí)光以來(lái),，我覺得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但還是有一些心得與大家分享,。

對(duì)于這些孩子,，要多進(jìn)行家訪，及時(shí)了解他們的狀況,，與他們現(xiàn)有監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流,，授予他們家教的方法,，讓這些沒有父母在身邊的兒童，能夠享受到良好的家庭教育,，有問題及時(shí)和學(xué)校溝通,，并能與學(xué)校教育同步,，從而到達(dá)很好的教育效果,，這樣既能讓兒童們勞逸結(jié)合,，又能讓他們構(gòu)成必須的生活規(guī)律,，要善于和兒童交流溝通，讓他們從監(jiān)護(hù)人身上感到親情,，進(jìn)而對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生依靠性和信任感。

動(dòng)交流活動(dòng),，了解孩子在家活動(dòng)和學(xué)習(xí)狀況；了解留守兒童的個(gè)人基本狀況和家庭狀況,；定期與留守兒童父母電話交流溝通，并采取針對(duì)措施,，帶給必要的幫忙。用關(guān)愛,、親情為留守兒童營(yíng)造溫馨的家園氛圍,，讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長(zhǎng),。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,，不再無(wú)助,，在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖,。

以上是我的個(gè)人看法,，期望能對(duì)關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)有所幫忙,，幫孩子們營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境,。

（2）：

留守兒童作為一個(gè)弱勢(shì)群體,，因長(zhǎng)期與父母分離，再加上代管人多為家中老人,，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，學(xué)習(xí)上,、思想上與孩子進(jìn)行交流較差,，因此,，這些孩子在學(xué)習(xí)上,、思想上,、行為上,、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師,，如何作好這些留守學(xué)生的教育工作,，關(guān)愛他們，幫忙他們,，讓他們能健康快樂成長(zhǎng),。對(duì)關(guān)愛留守兒童工作體會(huì)很深，我認(rèn)為主要應(yīng)注意以下幾點(diǎn),。

一,、關(guān)注留守兒童心理健康教育。

我與五（1）班張萍同學(xué)結(jié)了對(duì)子,，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,，性格很內(nèi)向的小女孩，很少與他人交流,，從而養(yǎng)成沉默寡言的性格，上課回答問題也膽小,，不敢舉手發(fā)言，針對(duì)這一狀況,，我就經(jīng)常請(qǐng)班上活潑開朗的同學(xué)跟他一齊玩,，在班級(jí)群眾活動(dòng)時(shí),，讓他多與同學(xué)交流,，在課堂上經(jīng)常鼓勵(lì)他,，我也經(jīng)常與他交流,，這樣他就慢慢學(xué)會(huì)與同學(xué)交流了,。

二,、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí),。

張萍同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)中等,，完成作業(yè)時(shí)常會(huì)遇到困難,。我找到班主任和課任老師，針對(duì)她的狀況,，專門拿出方案,，進(jìn)行補(bǔ)課,。她的成績(jī)穩(wěn)步提高了，在外打工的家長(zhǎng)也放心了,，還經(jīng)常打電話和我交流。

三,、關(guān)愛留守兒童的生活。

留守兒童的情感波動(dòng)性較大,，對(duì)周圍的反應(yīng)敏感性強(qiáng),，他們需要平等友善,、關(guān)心,、

理解和尊重,。由于父母不在身邊,，他們更容易被寵壞,、更容易構(gòu)成嬌氣的不好習(xí)慣,、也更容易在自尊心上受到傷害,。作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常持續(xù)樂觀,、穩(wěn)定,、愉快的用心情緒,，使他們獲得愛的互助,、愛的激勵(lì)，從而促進(jìn)其在學(xué)校,、家庭的學(xué)習(xí)與生活,。并引發(fā)全體同學(xué)對(duì)留守兒童的關(guān)心和幫忙,。比如：我利用寫信的方式，讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信,，往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童，因?yàn)樗麄兊男闹惺悄敲吹乃寄罡改?。而后將好的作文展出或誦讀，讓全體同學(xué)都感受一個(gè)孩子對(duì)父母的真摯的心,。這樣所有的同學(xué)都深受感染,，他們都會(huì)用一顆誠(chéng)摯的心關(guān)心身邊的留守兒童，認(rèn)為自我應(yīng)當(dāng)幫忙,，體貼父母不在身邊的同學(xué),，那么，留守兒童也不再覺得自卑,、孤獨(dú),、可憐,。他們要與同學(xué),、與教師,、與社會(huì)上關(guān)愛他們的人親切的交流,。我班同學(xué)也相處融洽，構(gòu)成了一個(gè)和諧的班群眾,。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂地成長(zhǎng)，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)都會(huì)存在的.現(xiàn)象,，那么，只要留守兒童存在,，關(guān)愛留守兒童這項(xiàng)活動(dòng)就務(wù)必深入,、持久地,、有聲有色地開展下去。

（3）：

在這個(gè)炎熱的七月,，我參加了淮海工學(xué)院攜手明天，共享成長(zhǎng)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

7月8日至7月15日的八天時(shí)光內(nèi),，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了上海世博知識(shí),、地震避險(xiǎn)知識(shí)等,。透過(guò)開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo),、家書手機(jī)信息送親情,、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,，同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí)，開闊了他們的視野,，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流,，豐富多采的活動(dòng)資料也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，讓我更加理解了紙上來(lái)的終覺淺,，絕知此事要躬行這句詩(shī)的含義。

沒有調(diào)查,，就沒有發(fā)言權(quán),，只有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生帶給了一個(gè)走出校園,、踏上社會(huì)，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì),。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō),，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,，以致有些孩子構(gòu)成了孤僻的性格,，心中不免一陣心痛,。但是俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),，為了夢(mèng)想而奮斗,，我不禁又感到欣慰，為他們感到高興,。

艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。透過(guò)關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社,。

會(huì)，開闊了視野,，增長(zhǎng)了才干,。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自我的位置,，對(duì)自我有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的好處,，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與潛力,，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自我在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與潛力去解決它,，克服它,。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。

作為新時(shí)代大學(xué)生,，我們不僅僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí),、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自我,、發(fā)展自我，使自我將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì),。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

（4）：

在這個(gè)炎熱的七月,，我參加了淮海工學(xué)院攜手明天，共享成長(zhǎng)關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴灌云縣下車鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。7月8日至7月15日的八天時(shí)光內(nèi),，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問,，宣傳了上海世博知識(shí),、地震避險(xiǎn)知識(shí)等,。透過(guò)開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo),、家書手機(jī)信息送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活,、學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)增長(zhǎng)了他們的知識(shí),，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格,。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動(dòng)資料也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，讓我更加理解了紙上來(lái)的終覺淺，絕知此事要躬行這句詩(shī)的含義,。沒有調(diào)查,，就沒有發(fā)言權(quán)，只有自我親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書本上沒有的知識(shí)與感受,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生帶給了一個(gè)走出校園,、踏上社會(huì),，展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì),。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來(lái)說(shuō)，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo),，時(shí)常想念他們的爸爸媽媽,，以致有些孩子構(gòu)成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛,。但是俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，他們中的絕大多數(shù)在這種狀況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁又感到欣慰,，為他們感到高興,。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。透過(guò)關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我逐步了解了社會(huì),，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干,。兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自我的位置，對(duì)自我有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的好處，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與潛力,，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自我在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與潛力去解決它,，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人,，是不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的,。

展自我，使自我將來(lái)能更好地投身于社會(huì),、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去,、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路,。

（5）：

古往今來(lái),，家長(zhǎng)對(duì)孩子最殷切的期許莫過(guò)于望子成龍，然而,，對(duì)于怎樣去培養(yǎng)和教育孩子，每個(gè)做家長(zhǎng)的往往感到困惑,，不明白該何從入手。孩子的培養(yǎng)與教育關(guān)乎其未來(lái)的人生旅程,，也關(guān)乎做家長(zhǎng)的職責(zé)。

我班眾多家長(zhǎng)自身經(jīng)濟(jì)受條件限制,，雖然在外經(jīng)商,、務(wù)工,，但是大多的父母無(wú)法將孩子接到自我身邊一齊生活,，只能留在家里由老人或親戚照看,，造成了事實(shí)上的單親教育、隔代教育,、寄養(yǎng)教育的現(xiàn)象屢見不鮮，使很多學(xué)生成為留守兒童,。為了更好解決留守兒童問題，讓留守兒童能夠安心學(xué)習(xí),，留守兒童的家長(zhǎng)在外安心工作。

這些留守兒童與父母整年,，甚至幾年不能見上一面，在長(zhǎng)期缺乏父愛,、母愛的環(huán)境中畸構(gòu)成長(zhǎng)現(xiàn)象令人矚目。至于這些留守兒童的生活上缺照顧,、行為上缺管教,、學(xué)習(xí)上缺輔導(dǎo),、思想道德上缺約束、安全上缺保障等五大問題對(duì)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)影響頗深。在工作中,，我不斷的反思著自我，努力使自我不會(huì)愧對(duì)于代理家長(zhǎng)這個(gè)神圣的職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)自我的教學(xué)工作如下：

1,、密切關(guān)注兒童,、增強(qiáng)情感投資,。學(xué)校是留守兒童的第二個(gè)家,，老師就是他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的父母,。學(xué)校和教師密切關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和思想變化狀況,。首先讓班主任做本班留守兒童的愛心媽媽,，讓全班留守兒童結(jié)對(duì)子,。

2,、對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、思想教育,、生活服務(wù),、全日制寄宿等服務(wù)等,。個(gè)性是生管老師謝孝忠的職責(zé)心很強(qiáng),，經(jīng)常晚間起床幫忙小同學(xué)蓋被子，尤其是在甲型流感其間更加對(duì)學(xué)生的關(guān)心,，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病,，立刻帶領(lǐng)學(xué)生去醫(yī)院治療,，還要自我掏腰包。

3,、學(xué)習(xí)上對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)懷,，更重要的是始終注重他的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，使他經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),，還評(píng)上縣三好生,，以優(yōu)異成績(jī)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),；趙伏棗和張小珠老師自我掏腰包買蛋糕、水果給班上的留守兒童過(guò)生日,；常關(guān)心留守兒童,，經(jīng)常與他們一齊散步,、拉家常，了解他們的具體狀況,，這樣使他們親近、信任老師,；每當(dāng)逢年過(guò)節(jié),，學(xué)校都把他們當(dāng)貴賓,，在經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)的狀況下給每位留守兒童買節(jié)日禮物,。

親情的心得體會(huì)篇七

親情船是針對(duì)在異地工作、求學(xué)等原因而長(zhǎng)時(shí)間與家人分離的人們?cè)O(shè)計(jì)的一個(gè)特殊旅游項(xiàng)目,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，親情的聯(lián)系變得尤為重要,，因?yàn)槿藗兺鶠榱松?jì)或個(gè)人發(fā)展而離開家人,，這使得與家人團(tuán)聚變成了一項(xiàng)難以實(shí)現(xiàn)的愿望,。親情船的出現(xiàn)填補(bǔ)了家庭聯(lián)系的空白,，使得分離已久的親人們能夠重新團(tuán)聚。本文將就親情船的體驗(yàn)進(jìn)行分享和感悟,。

首先,，親情船提供了一個(gè)舒適的環(huán)境和氛圍,。在船上，大家可以住在一起,，共進(jìn)早餐,、晚餐,，聊聊近況,，講述彼此的故事。這種親人的相處讓人倍感溫馨,，既能緩解思鄉(xiāng)之情，也能增進(jìn)家庭成員間的感情,。

其次，親情船還提供了許多活動(dòng)和娛樂設(shè)施,。無(wú)論是參加船上的文化表演，還是一起游泳,、打籃球、玩桌游,，都能讓家人們更好地與彼此互動(dòng)，共同度過(guò)有意義的時(shí)光,。這些活動(dòng)不僅提供了快樂的娛樂,，也可以通過(guò)這些機(jī)會(huì)更深入地了解家人們的興趣愛好和生活態(tài)度。

第三段：親情船帶來(lái)的思考和感悟,。

親情船的旅行經(jīng)歷也讓人們深思親情的重要性。有時(shí)候,，當(dāng)我們太過(guò)分散注意力去追逐物質(zhì)和事業(yè)時(shí)，常常忽略了與父母和親人的真正溝通,。親人是我們成長(zhǎng)的根基,，他們的關(guān)愛和支持是我們前行的動(dòng)力。通過(guò)親情船的旅行,，我們能更清晰地意識(shí)到這一點(diǎn),，并且更加珍惜與家人在一起的每一刻,。

第四段：親情船帶來(lái)的改變和激勵(lì)。

親情船的旅行經(jīng)歷也給了人們一種積極的改變和激勵(lì),。在親情船上,，不少人會(huì)被他人家庭的融洽和溫暖所感染，進(jìn)而重新審視自己與親人的關(guān)系,。親情船提供了一個(gè)傾聽與傾訴的機(jī)會(huì)，使得家庭成員之間更容易找到溝通的途徑,，從而改善彼此之間的關(guān)系，并且激勵(lì)人們?cè)谄綍r(shí)的生活中更加珍惜與家人的相處時(shí)光,。

第五段：親情船的重要性和展望,。

親情船不僅僅是一個(gè)旅游項(xiàng)目,，更是呼喚人們重視家庭和親情的存在,，以及家庭成員之間的交流和關(guān)心,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，與家人的重聚對(duì)于人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越顯得重要,。親情船的成功經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)該引起更多旅行社和家庭成員們的共同關(guān)注,，通過(guò)這樣的旅行項(xiàng)目，能夠讓分離已久的親人們重回團(tuán)聚的理想狀態(tài),。

最后，與家人的團(tuán)聚一直是人們的期望,，而親情船提供了一個(gè)滿足這一期望的機(jī)會(huì),。不僅實(shí)現(xiàn)了與親人們傾訴的需求，還能夠讓人們反思與家人的關(guān)系,。通過(guò)親情船的旅行，我們應(yīng)更好地成為一個(gè)關(guān)心,、支持和珍惜彼此的家庭成員。

親情的心得體會(huì)篇八

“同學(xué)們,，今天我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),?！崩蠋熢捯怀?，班上二十七雙眼睛齊刷刷的望著她,，似乎在等待著什么,，“就是回家后對(duì)你們的爸爸或媽媽說(shuō)句‘我愛您’?！贝蠹乙宦牨氵筮笤淖h論起來(lái)，可老師只是站在那兒微笑,。

回到家后，我放下書包,，坐在課桌前想應(yīng)該怎么出來(lái)更好。我曾幾次沖出房門來(lái)到媽媽面前,，準(zhǔn)備直接說(shuō)出“我愛您”這句話，但一站在那大腦就一片空白,，害的媽媽以為我生病了呢,，我失落的走回臥室。突然,，我的腦海里“蹦”出了一幅畫面。

那一次,，我的語(yǔ)文考試考砸了，成績(jī)直線下滑,，我拿著那張有著無(wú)數(shù)的叉的試卷，懷著惴惴不安的心情,，小心翼翼的遞到媽媽面前，暗想：這次肯定逃不過(guò)一頓打罵,?？涩F(xiàn)實(shí)總會(huì)出乎我的意料，我媽看了看試卷,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我知道，你很難過(guò),，但你要明白一分耕耘一分收獲,，好的成績(jī)是靠?！蔽业椭^聽著媽媽的教誨，我恨自己當(dāng)時(shí)為什么那么貪玩,，而辜負(fù)了媽媽的苦心。

想到這里,，我再一次的鼓起了勇氣，打開房門,，來(lái)到客廳。媽媽見了我問：“馨馨,，有什么事么?”“加油，記住你能行,?！蔽倚÷暤膶?duì)自己打氣,，然后鄭重的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，我愛您!”媽媽聽了先愣了一下但又很快的會(huì)過(guò)神來(lái)講：“我的`乖女兒終于長(zhǎng)大了，媽媽真開心?！眿寢屢话寻盐覔нM(jìn)她的懷里,，我看見淘氣的淚水在她的眼眶中打轉(zhuǎn)，但此時(shí),，我們母女兩卻很幸福。

讓我們記住,，母愛是無(wú)私的，它不需要多大的回報(bào),，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字就能讓媽媽剛到滿足?！皨寢專覑勰?，我永遠(yuǎn)都愛您!”

親情的心得體會(huì)篇九

親情是人類共同的情感體驗(yàn),，是每個(gè)人生命中最珍貴,、最溫暖的財(cái)富,。在生活中,，親情的重要性不亞于友情和愛情,，它不僅能夠給我們帶來(lái)海量的力量，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,，也能夠讓我們?cè)诤蟀肷邢硎艿綔剀暗募彝ド睢６坝H情樹”作為廣受歡迎的情感主題,，更是引發(fā)了人們對(duì)于親情價(jià)值的深思和感悟。

第二段：理解“親情樹”的真諦,。

經(jīng)過(guò)對(duì)于“親情樹”這一主題的深入思考，我們將親情視為一棵生長(zhǎng),、茁壯的大樹，這顆大樹需要我們來(lái)精心的呵護(hù)和保護(hù),，同時(shí)它也將會(huì)為我們帶來(lái)更多的收獲和幸福。這個(gè)主題要表達(dá)的核心思想在于：只有通過(guò)積極地投入親情勞動(dòng),，才能夠感受到親情所帶來(lái)的那份喜悅和幸福。

第三段：親情對(duì)于人類社會(huì)的重要性,。

在當(dāng)今的社會(huì)中，由于工作壓力和生活節(jié)奏的快速化，很多人已經(jīng)忘記了如何去創(chuàng)造和維系穩(wěn)固的親情關(guān)系,。這也使得許多家庭出現(xiàn)了矛盾和緊張的情況，產(chǎn)生了線上孤獨(dú)和線下無(wú)措的負(fù)面影響。而親情的關(guān)系是每個(gè)人的基因之一，它能夠提供人們?nèi)粘Ｉ畹幕厩楦行枨螅鐑r(jià)值認(rèn)同,、安全感和關(guān)愛等,，同時(shí)還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和發(fā)展?jié)摿Γ粩酁槿祟惿鐣?huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

第四段：回歸真愛的內(nèi)核,。

在親情關(guān)系的建立和維護(hù)中,，最重要的是保持愛的內(nèi)核，即以愛為中心,，倡導(dǎo)關(guān)心、理解和支持,，不斷培養(yǎng)良好的溝通和相處方式，讓家庭成為一個(gè)充滿親情,、和諧、溫暖的小社會(huì)。除此之外,，我們還需要盡可能地借助各種親情資源，如親子閱讀,、家庭會(huì)議、親戚團(tuán)聚等,，進(jìn)一步加強(qiáng)各個(gè)層面的溝通和交流,，使親情關(guān)系更加健康和長(zhǎng)久,。

第五段：親情的重要性告訴我們什么,。

在總結(jié)本次主題的體驗(yàn)和感悟中,，我們可以認(rèn)為親情是我們身上最珍貴的情感財(cái)富，它能夠陪伴我們走過(guò)一生的時(shí)光,，同時(shí)也成為我們生命中最堅(jiān)實(shí)的后盾,。我們希望通過(guò)這篇文章,，能夠讓更多人認(rèn)識(shí)到親情的真正意義和重要性,，從而為實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化中最為重要的親情價(jià)值貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

親情的心得體會(huì)篇十

今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié),。是紀(jì)念屈原以身殉國(guó)，跳入汨羅江的日子,。為了不讓魚蝦們把屈原身體上的肉吃掉,。人們就用粽葉包裹著糯米，投放到汨羅江里,。并且人們也要吃粽子,、咸鴨蛋,，在家門前掛菖蒲和艾草,，還要喝放了一些雄黃的酒,，人們還要舉行賽龍舟,。這不,，我們一家人帶著外婆、舅舅,、舅媽,、小表妹去江津中山古鎮(zhèn)觀看賽龍舟,。

在經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,，我們來(lái)到了舉辦賽龍舟的地方——江津中山古鎮(zhèn),。因上午下雨,，原本在上午的賽龍舟改在了下午(下午是晴天)。爸爸見我對(duì)賽龍舟很感興趣,，便滔滔不絕地為我介紹起來(lái)：“賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng),，在我國(guó)南方十分流行,，它是中國(guó)民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目,，已流傳兩千多年,，是多人集體劃槳競(jìng)賽。賽龍舟是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原而興起的,。,，船長(zhǎng)一般為20—30米,，每艘船上約30名劃手,。有26個(gè)劃手,，1個(gè)舵手,，2個(gè)鼓手，還有1個(gè)喊號(hào)子的,。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

“哇!看到龍舟啦!”表妹叫道,?！罢娴氖?”你看,，龍舟的顏色各不相同：鮮艷的紅、明亮的黃,、黯淡黑和清爽的藍(lán)。原來(lái),，龍舟的顏色是跟據(jù)四海龍王的顏色刷的漆來(lái)定的,。

我們剛一來(lái)到河邊,，劃手們就出場(chǎng)了。喝,，一個(gè)個(gè)都非常強(qiáng)壯,。并且不同的龍舟上的人都穿著不同顏色的背心?！罢?qǐng)參賽選手入座!”裁判員用擴(kuò)音器叫道,。劃手們按照序號(hào)坐好位置,?！?——2——3!出發(fā)!”

頓時(shí)，鼓聲大作,，觀眾的喊聲和運(yùn)動(dòng)員的呼聲匯成一遍,，響徹云霄,。參賽隊(duì)員們用力把木槳向后劃,。緊接著,，船慢慢地移動(dòng)起來(lái)漸漸地,，漸漸地,，每條船都越來(lái)越快，好似漂浮在水面上看不出來(lái)一絲波紋,。漸漸地,，漸漸地紅色的龍舟慢慢地超過(guò)了其它龍舟。黑色的龍舟顯然是體力不足了,，落后于其它龍舟。啊,，只剩下30米了，25米,，20米,，紅色龍舟遙遙領(lǐng)先，藍(lán)色龍舟又追趕上來(lái),，兩條龍舟不相上下,。10米,，只剩5米了!呀，藍(lán)色龍舟領(lǐng)先了,。最后我不說(shuō)大家也知道：藍(lán)色龍舟贏了,。藍(lán)色龍舟的劃手們下船后,，都擁抱在一起,，表示他們心中的喜悅,?？赐瓯荣?，我念念不舍地離開了風(fēng)景如畫的中山古鎮(zhèn),。

我覺得今年的端午節(jié)最好玩,、最有趣,。因?yàn)檫@一次的端午節(jié)讓我領(lǐng)閱到了民俗風(fēng)情,。

記憶中的端午節(jié)，是孩子所向往的那份熱鬧美,。早晨起床,，揉開睡意朦朧的雙眼，趁著縷縷的朝霞,，邀上三五伙伴，去村旁的小河里盡情地洗浴嬉戲,，一時(shí)間笑聲，打鬧聲,，攪亂了村莊的寧?kù)o。大人們也就在這笑鬧中開始了一天的忙碌,。

端午節(jié)讓我想到了緬懷,。千百年來(lái)，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭,，已廣泛深入人心,，故人們每年在農(nóng)歷五月初五這天，各地都會(huì)以不同的習(xí)俗來(lái)緬懷屈原,。其內(nèi)容主要有：插艾草,，佩香囊，綁五線繩,，賽龍舟，蕩秋千,，飲用雄黃酒,，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,。愛國(guó)詩(shī)人屈原雖已離我們而去,，但他的精神卻時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們、提醒著我們,。

端午節(jié)我想到了愛國(guó),?！皭蹏?guó)”之情自古有之。在我國(guó)特別是漢唐以后,，愛國(guó)成了民眾情感世界中極為重要的構(gòu)成部分,。就說(shuō)屈原吧，“競(jìng)渡深悲千載冤,，忠魂一去詎能還。國(guó)亡身殞今何有,，只留離騷在世間,。”歷代的名人史家都對(duì)屈原作出了極高的評(píng)價(jià),。他的愛國(guó)情懷,，個(gè)人氣節(jié),，歷久彌新，為國(guó)人所景仰和熱愛,。其“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”的名言,，激勵(lì)一代又一代仁人志士勇于探索真理,。

端午節(jié)我想到了感恩,。兒時(shí)的端午節(jié),，母親是最操勞的，不僅要為我們準(zhǔn)備好吃的東西,，還要給我們綁上五線繩祈福,。她的操勞，讓我逐漸明白了事理,，曉得了感恩。所以,，我覺得在端午節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們除了要紀(jì)念屈原,，還要在放假時(shí)多幫助父母做家務(wù)，今年的端午正是農(nóng)忙時(shí),，我們就更應(yīng)該幫父母做力所能及的事。

端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,，俗話說(shuō),，人生在世只能走一回,。但如何走卻值得我們深深思考，或玩物喪志頹廢一生,，或厲兵秣馬放手一搏,。在這里,，我無(wú)權(quán)評(píng)價(jià)他人人生的選擇，但需要記住的是,，人要活出自己的激情,，放射出自己的光彩，去贏取周圍的尊重,。

在這個(gè)緬懷感恩的日子里,，我們應(yīng)該記住民族史上的愛國(guó)英雄,，記住血濃于水的親情,，記住自己是一個(gè)中國(guó)人，并將這份情感傳承下去,，為了自己,，為了子孫。同時(shí)把情感轉(zhuǎn)化為積極向上的拼搏力量,，吶喊出民族鏗鏘的聲音,。

離端午節(jié)的日子越來(lái)越近了,。街上飄著陣陣粽香。

我和我的媽媽準(zhǔn)備好糯米,、粽葉和線等,，開始包粽子,。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,，只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型,，再往里面加上參有紅豆的糯米,，然后用粽葉包成三角形，最后用線把它拴好,?？粗鴭寢尠兆?，我不解地問媽媽：“端午節(jié)為什么要吃粽子呢?”媽媽耐心地給我講到：“端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，至今已有多年的歷史了,。當(dāng)時(shí),，由一個(gè)著名的詩(shī)人叫屈原,，他倡導(dǎo)舉賢授能,，富國(guó)強(qiáng)兵,，力主聯(lián)齊抗秦,，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),，屈原遭饞去職,，被趕出都城，流放到沅,、湘流域,。后來(lái),，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,，心如刀割,，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),。在陰歷5月5日這天,，他寫下了絕筆作《懷沙》之后,，抱石投汨羅江身死,，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章?！薄罢媸翘上Я?”聽完媽媽講的故事，我不由自主地嘆息道,。

媽媽繼續(xù)說(shuō)道：傳說(shuō)屈原死后,，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身,。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,，“撲通,、撲通”地丟進(jìn)江里,，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了,，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫,。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲,，發(fā)展成粽子?！眿寢屚Ｏ率种械幕睿ь^問我：“你看見過(guò)賽龍舟吧,。”“我們?nèi)ツ暝谛陆蚩匆娺^(guò)啊”我不解地問,?！捌鋵?shí)，賽龍舟也與端午節(jié)有關(guān),。每年的五月初五,，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子,、喝雄黃酒等風(fēng)俗,，以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原,?！薄芭?，是這樣的,。想不到一個(gè)節(jié)日還有這么多的故事”,，我恍然大悟道，想不到我們經(jīng)常過(guò)的節(jié)日,，竟然有這么多的文化,。

吃著香噴噴的粽子,，我深深感到：“中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦爛輝煌”,。我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)中國(guó)文化,，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,。

這個(gè)節(jié)日，是我們裹粽子的日子,。每一年的這一天，許多人家都會(huì)包裹粽子,，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會(huì)在這個(gè)粽香的季節(jié)紛紛涌現(xiàn),。

關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),，其實(shí)向來(lái)都說(shuō)法不一。有些人都將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國(guó)詩(shī)人屈原,。有人說(shuō),，這一個(gè)節(jié)日在古代,，是一個(gè)消毒避疫的日子。

根據(jù)文獻(xiàn)上的記載,，以及歷代相傳流行下來(lái)的許多端午習(xí)俗,，五月被視為“毒月”,、“惡月”,，五月初五是九毒之首,，所以這一天便流傳了許多驅(qū)邪,、消毒和避疫的特殊習(xí)俗如插蒲子艾葉,、喝雄黃酒,、祭五瘟使者等,。

后來(lái)的后來(lái),，端午節(jié)的意義起了變化,。人們?yōu)榱思o(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神及崇高的人格，將這個(gè)一直流傳的端午原意給忘了,，把一些原先未必是紀(jì)念屈原的劃龍船及包粽子等習(xí)俗,，聯(lián)系到他的身上,。

現(xiàn)在大部分得人都只記得端午節(jié)和屈原有關(guān),，而其實(shí)一些新一代的年輕人對(duì)于屈原的故事也沒有多大的印象了,。他們知道的是,，這是吃粽子的節(jié)日,，如此而已,。

關(guān)于端午節(jié)賽龍舟,，其實(shí)現(xiàn)在不是端午節(jié)的到來(lái)賽龍舟的比賽項(xiàng)目也是處處有。從驅(qū)邪避疫,，到紀(jì)念屈原，端午節(jié)的意義起了很大的變化,。

這個(gè)節(jié)日的原意，在年復(fù)一年的社會(huì)變遷中漸漸的受到“蠶食”,。

今天，這個(gè)節(jié)日變成了一個(gè)中國(guó)人美食的節(jié)日,。從舊有的角黍,，粽子制作到今天的各式各樣多姿多彩的包粽,。許多的地方都融入自己的地方美食特點(diǎn)在粽子中,。

其實(shí),，端午節(jié)的主要習(xí)俗是賽龍舟,。關(guān)于龍舟的競(jìng)渡，文字的記載始于公元五百年前梁代吳均的的《續(xù)齊諧記》,。較后，許多的記載中都可以找到有關(guān)賽龍舟的文字記載?，F(xiàn)存中國(guó)各地的數(shù)千種方志中，共有227種方志有龍舟競(jìng)渡的記載,。

端午劃龍舟,，龍舟競(jìng)渡的說(shuō)法,，包括有“大眾舟齊出發(fā),，趕往丞救屈原?！奔啊耙粎群肮臉穱樛蓑札??！?。這些都讓人聯(lián)想到屈原。

“五月五,，是端陽(yáng),。門插艾,，香滿堂。吃粽子,，灑白糖。龍船下水喜洋洋,。”這首民謠表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗,。端午節(jié)是夏季里最重要的一個(gè)節(jié)日,。一般傳統(tǒng)的說(shuō)法,，認(rèn)為“端午節(jié)”源自于紀(jì)念偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原。

屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的楚國(guó)大臣,，由于敵國(guó)實(shí)施反間記，朝中的奸臣又對(duì)他進(jìn)行無(wú)恥的誹謗,，使屈原遭到國(guó)君的冷淡并被放逐,。但是，屈原的愛國(guó)之情并沒有因此而受影響,，反而變得更加激烈,，當(dāng)他聽到國(guó)家淪亡之時(shí),，憤而無(wú)奈的屈原投江自殺了,。

一年一度的端午節(jié)又到了,。劃龍舟,、吃粽子、懸艾草,，這是端午節(jié)重要的活動(dòng)。只要到了端午節(jié),，街上就更加熱鬧了，賣各種各樣?xùn)|西的商販們恨不得喊破喉嚨,。每家每戶也都在忙著打掃院子,，采艾草，包粽子,。走到哪家都能聞到粽子的香味,。我家當(dāng)然也不例外,，到了端午節(jié)，奶奶就會(huì)把早買來(lái)做粽子的材料拿出來(lái),，于是，一家人就圍坐在一起開始包粽子,。

親情的心得體會(huì)篇十一

親情是世上最溫暖的字眼，在十幾年的成長(zhǎng)中,，我感悟到親情的含義,，明確我心中的親情。

我心中的親情應(yīng)是“無(wú)所顧忌”,，記得一次我的母親不慎被車門碰到，磕到頭部,，消息傳到家中,，一片寂靜,，晴空霹靂已不足以形容,，大家全部沖了出去,，舅舅帶著180斤的體重跑到現(xiàn)場(chǎng)抱起160斤的我的母親上了車,，飛般到了醫(yī)院,，而醫(yī)生卻悠哉悠哉,，舅舅面紅耳赤,，氣喘吁吁一把抓住醫(yī)生“治不了就怎樣也不會(huì)放過(guò)你!”此時(shí),，沒有理性,，因?yàn)橛H情,，沒有顧及,，因?yàn)橛H情,，而舅舅倒在了醫(yī)院床上是沒有自己,，因?yàn)橛H情,，親情的力量是無(wú)窮的,。

我心中的親情應(yīng)該是“有裂有合”。家家有本難念的經(jīng),，親人之間也難免爭(zhēng)吵,，有一次姥爺,，姥姥打得互不理睬,，我們卻不能插嘴,，到了晚上,，吃飯時(shí)，兩互不說(shuō)話,，然而在盤子中的菜只有一點(diǎn)時(shí)，卻又相互相讓,，親情本應(yīng)無(wú)價(jià)，無(wú)論再大不合，因?yàn)橛H情的無(wú)價(jià)，親情的可貴可以沖淡一切,，親情的可貴足以抵消一切的糾爭(zhēng),，代替一切,。

我心中的親情是團(tuán)圓,，一個(gè)大家庭怎能分開，每當(dāng)過(guò)年，外面下著鵝毛大雪，冷風(fēng)呼呼地吹,，樹枝突兀地立在寒風(fēng)中,，我們一家人聚在一起,，形成愛的暖流，抵御著寒風(fēng)，怎會(huì)再冷?親情不應(yīng)如此團(tuán)圓嗎?正因團(tuán)圓，親情才會(huì)日益增進(jìn)啊!親情的團(tuán)圓是最溫暖的,。

我心中的親情是最偉大的力量，是最珍貴的寶藏更是最溫暖的火爐,，親情在我心中是無(wú)法替代的，又是可以替代一切的,，親情已占據(jù)我的心,，我心中的親情是如此,。

文檔為doc格式,。

親情的心得體會(huì)篇十二

親情船是一種特殊的旅游活動(dòng)，旨在增進(jìn)親子間的感情與溝通,。船上提供一系列的家庭互動(dòng)游戲,、親子培訓(xùn)課程和親子項(xiàng)目等,，讓家庭成員在放松愉快的氛圍下度過(guò)難忘的時(shí)光。參加親情船以增進(jìn)親子間的關(guān)系,，建立更深層次的溝通,，培養(yǎng)家庭團(tuán)結(jié)力和彼此的信任為目標(biāo),。

第二段：親情船的親子互動(dòng)游戲和效果。

親情船上的家庭互動(dòng)游戲可以幫助家庭成員更好地了解彼此,，并加深親子關(guān)系,。這些游戲往往需要家庭成員之間的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),，通過(guò)困難和挑戰(zhàn)來(lái)鍛煉家庭成員的團(tuán)結(jié)力和信任,。同時(shí)，游戲的競(jìng)爭(zhēng)性和有趣性也使得家庭成員之間更加活躍和積極參與,，從而提高彼此的溝通效果。

第三段：親情船的親子培訓(xùn)課程和意義,。

親情船上的親子培訓(xùn)課程通常包括了解親子關(guān)系,、親子溝通技巧,、構(gòu)建親子關(guān)系的重要性等內(nèi)容，旨在幫助家長(zhǎng)和孩子更好地理解親子關(guān)系,，并提供有效的溝通方法,。通過(guò)這些課程，家長(zhǎng)和孩子都能夠?qū)W到更多關(guān)于溝通和理解的技巧,，有效的化解矛盾和摒棄誤解，構(gòu)建出更健康,、和諧的親子關(guān)系,。

第四段：親情船的親子項(xiàng)目和堅(jiān)持,。

親情船上的親子項(xiàng)目可以是一項(xiàng)戶外活動(dòng),、一次旅行或者其他能夠增進(jìn)親子關(guān)系的活動(dòng),。通過(guò)共同參與這些項(xiàng)目,，家庭成員可以享受到樂趣和愉悅,，并且更好地了解彼此。而參與親子船活動(dòng)的過(guò)程中,，家長(zhǎng)和孩子需要共同努力和堅(jiān)持，才能收獲更多,，也會(huì)加深彼此之間的感情。

第五段：總結(jié)親情船的意義和價(jià)值,。

親情船活動(dòng)是一種家庭互動(dòng)和家庭教育的方式，通過(guò)游戲,、培訓(xùn)和項(xiàng)目等形式,，幫助家庭成員更好地了解彼此,、構(gòu)建溝通和信任,。親情船的作用不僅在于增進(jìn)親子關(guān)系,，更在于培養(yǎng)家庭的團(tuán)結(jié)力和彼此的信任。在當(dāng)今社會(huì)中,，家庭成員之間的溝通和理解變得愈發(fā)重要,，而親情船作為一種有效的工具和方式,，可以幫助家庭成員更好地相互交流和理解。因此,，在現(xiàn)代社會(huì)中,，親情船活動(dòng)逐漸成為熱門,，被越來(lái)越多的家庭所重視和接納,。

以上是一篇關(guān)于“親情船心得體會(huì)”的1200字的連貫五段式文章,。通過(guò)介紹親情船的定義和作用,，以及親子互動(dòng)游戲,、親子培訓(xùn)課程和親子項(xiàng)目的體驗(yàn)和效果,，文章旨在表達(dá)親情船對(duì)家庭關(guān)系的重要性和價(jià)值,，并推動(dòng)讀者對(duì)親情船活動(dòng)的參與和支持,。在現(xiàn)代社會(huì)中,，親情船活動(dòng)對(duì)家庭成員的發(fā)展和家庭關(guān)系的維護(hù)起著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該積極參與并推廣這一寶貴的家庭教育方式,。

親情的心得體會(huì)篇十三

親情是人類最為重要的情感之一,，它貫穿我們的一生,，也是我們追求幸福的基石,。但是,，隨著社會(huì)的不斷變遷,，親情關(guān)系也變得越來(lái)越脆弱,，需要我們時(shí)刻保持警惕,，增強(qiáng)親情觀念,，加強(qiáng)家庭聯(lián)系,。本文將從親情觀的角度出發(fā),，探討親情在我們生活中的重要性及其體會(huì)與感悟。

第二段：親情觀的重要性,。

親情觀是對(duì)親情的認(rèn)知、評(píng)價(jià)及其應(yīng)對(duì)方式的理性思考,，它既是譜系文化的衍生出的穩(wěn)定產(chǎn)物，也是時(shí)代精神的反映,。親情觀是家庭和諧的基礎(chǔ)性價(jià)值，是愛與關(guān)懷的最高境界,，這種關(guān)懷無(wú)論是在生理還是心理上都很珍貴,，可以強(qiáng)化身體的免疫力和自信心,，有助于身心健康的發(fā)展。親情觀也是社會(huì)文化多元化的便器和粘合劑,，是消除沖突、協(xié)調(diào)雙方關(guān)系的橋梁,。如果沒有親情觀的支持,，我們的社會(huì)就可能變得極為冷漠和孤寂,。

第三段：我的體驗(yàn)與感悟,。

我的家庭是一個(gè)三代同堂的大家庭，眾口難調(diào),，常常因?yàn)楝嵤缕饹_突。但是,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我逐漸意識(shí)到了親情觀的重要性,。首先是更加了解家人的想法、愛好及特點(diǎn),，進(jìn)而協(xié)調(diào)了家庭的各方面問題；其次是充分地信任和支持家人,，慢慢的形成了一個(gè)溫暖、和諧的家庭氛圍,。在日常生活中，我經(jīng)常陪伴父母散步,，聽他們的聊天，關(guān)懷他們的身體健康,；我也經(jīng)常和孩子們一起做飯、教育孩子,、玩游戲,，教會(huì)他們尊重長(zhǎng)輩,、珍惜親情,。這種經(jīng)歷讓我深刻地體會(huì)到了親情的珍貴,，讓我更加倍感親情的溫情與重要性,。

第四段：踐行親情美德。

親情觀的實(shí)踐是需要通過(guò)一系列的實(shí)踐與行動(dòng)才能加強(qiáng)和鞏固的,，這些行動(dòng)和實(shí)踐包括：體貼關(guān)心家人的心理需求，包括思想上,、生理上和行為上的需求,，每天在家庭內(nèi)互相表達(dá)感受,，以達(dá)到促進(jìn)家庭溝通和相互理解的目的。同時(shí),，要多加關(guān)心老人和孩子,，這既是道德的要求,，也是我們作為子女和父母的責(zé)任,。我們可以通過(guò)禮物,、問候,、陪伴等方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)家人的愛和關(guān)愛,。還可以多在家庭活動(dòng)中參與,，增進(jìn)家庭感情,，同時(shí)改善每個(gè)人的個(gè)人心里健康,。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

從家庭角度來(lái)說(shuō),，親情觀的愛是人們借助日常實(shí)踐帶有的人性光芒,，它是我們對(duì)親情一種珍愛、理解和呵護(hù),，是對(duì)傳承人類文明的貢獻(xiàn),，是我們?cè)谌松械谝淮潍@得的,，并且是最珍貴的,。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng),，才能達(dá)到把美好的親情觀念落地和實(shí)踐，讓家庭關(guān)系更加和諧,，人與人的心靈相通，創(chuàng)造一個(gè)溫暖美好的人間世界,。

親情的心得體會(huì)篇十四

關(guān)掉您的手機(jī)，慢慢的閉上眼睛,，想想我，想想粽子,，您會(huì)發(fā)現(xiàn)我和粽子一樣可愛,。

又到端午了,，又到了吃粽子的季節(jié)，忘不了那糯糯的,，飄著清香的粽子……,。

人類是礦泉水,平淡中能品出一絲甘甜,只是假貨太多,喝了以后也辨不出真假。

老媽：從前您會(huì)強(qiáng)迫我吃粽子,，而今，孩兒不在母親身邊,，用短信編織一個(gè)虛擬的粽子送給您，祈天下老父老母平安!

在友誼旅途上,，有時(shí)您看不到我在您身旁…不是我把您遺忘，更不是讓您一人走…是我選擇走在您身后,，當(dāng)您不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節(jié)快樂啊!

艾蒿高高門前舞,，驅(qū)邪氣，防五毒,，高高興興過(guò)端午。

手捧粽子,，緬懷離騷，龍舟竟渡,，勇往直前!祝端陽(yáng)節(jié)快樂!

雖然您身體很好，但屈原說(shuō)：多鍛練身體,，少打麻將，才能多吃粽子,，天天健康,。

秘訣：將手機(jī)用粽葉包好，放在鍋里煮60分鐘,，手機(jī)電池續(xù)電能力將延長(zhǎng)兩倍，信號(hào)增強(qiáng),，而且打電話時(shí)能聞到粽子香味。

工作著是美麗的.當(dāng)您以勤勉奉獻(xiàn)社會(huì)時(shí),社會(huì)反饋給您的不僅是財(cái)富,還有事業(yè)鑄就的喜悅與快樂.犒勞一下自己吧,，多多吃粽子。

您要保重自己的身體,聽您說(shuō)身體如此不好,真叫人操心.有時(shí)間要參加鍛煉,，少打麻將,祝您天天健康!

知道我想啥嗎?想您!知道為啥想您嗎?因?yàn)橄矚g您!知道為啥喜歡您嗎?因?yàn)槟形兜?知道為啥有味道嗎?因?yàn)槟囚兆?。祝您端午?jié)快樂喲!

一顆心遷掛著您,，一份愛祝福著您,，一份真感情在等待著您的回應(yīng),。我想您會(huì)在天涯海角我愛您會(huì)在昭昭暮暮,祝端午節(jié)快樂!

我原來(lái)是買了粽子要送您的,，并且發(fā)了短消息給您,，但小偷拿了您的手機(jī),，親愛的,，我們一起跳江吧!

有分離就有相聚,，分別得越久越是親昵,。在見不到您的日日夜夜,，我衷心的祝福您,。我想告訴您,，這個(gè)端午節(jié)我特別想您,。

送個(gè)香囊?guī)€(gè)荷包，自制幾斤粽子,，托人到山里采了艾葉，街頭買了瓶雄黃酒,，加上內(nèi)心深處的幾許關(guān)懷,，作為禮物送給您，祝端午節(jié)快樂!

敬告：端午節(jié)當(dāng)天,，手機(jī)號(hào)頭兩位數(shù)字是13的用戶,，可以到街邊小攤上免費(fèi)領(lǐng)取粽子。切記,，事先要抹上燙傷膏以防被攤主的開水潑到!

聞著粽子的飄香,，想起遠(yuǎn)方的您是否安好?讓我們托偉大詩(shī)人的福多吃些粽子!快快樂樂過(guò)端陽(yáng)!

[端午節(jié)親情短信大全]。

親情的心得體會(huì)篇十五

從小我便愛吃栗子,，那時(shí)的我,，總愛用那嫩嫩的小手，剝開它硬硬的外殼,，露出那金燦燦的仁兒,，那鮮嫩的仁兒，就像一只大手牢牢地抓住我心,。于是乎,，我的口水總是情不自禁爬溢出嘴邊?！敖苹钡哪惚阍谝慌酝敌?，嘴里還不時(shí)地說(shuō)：“瞧，我們家出了小讒鬼,?！蔽液π叩匦α耍阋残α?，小小的屋子,，被那濃濃的栗香罩著。

時(shí)過(guò)境遷,，如今,，我已不再是那個(gè)小小的我了，我已經(jīng)張開漸漸豐滿的羽翼在16歲的天空翱翔,。而你,，也不在是當(dāng)年那個(gè)強(qiáng)壯的老人了，那歲月的年輪深深刻入你——一個(gè)花甲老人的臉頰。你那花白的發(fā)跡,，總在總在風(fēng)中飄舞,，我覺得童年充滿栗香的幸福，似乎離我們漸行漸遠(yuǎn),。

那天,，推開家門。突然,，我又聞到了那股熟悉的香味,，一袋子栗子悄然倚在桌前,。是你,，爺爺，把那久別的回憶領(lǐng)回家中,，我不顧一切的扔掉沉沉的書包,，沖到桌前，你用你那蒼老的手為我剝開那硬硬的外殼，指縫間那濃濃的栗香又一次彌漫了小屋，你的手顫動(dòng)著，可眼里卻載滿失意,，一枚枚板栗有露出那燦燦的身影,，你卻一個(gè)也沒吃,，把剝好了的栗子往我這兒挪。我說(shuō)：“爺爺,，你也吃呀,。”你總說(shuō)：“我牙咬不動(dòng)了,，你要多吃一點(diǎn),?！?/p>

暗暗的燈光下，你的手指仍在摩挲,。隱隱約約地,，我看見那亮亮的碎屑塞滿你的指甲縫,，突然一股酸味涌上心頭,。我伸出手也來(lái)為你剝開了,，一枚枚板栗，那圓滑的仁兒,，就像一顆心臟,，跳動(dòng)著,，我把它塞進(jìn)了你的嘴里，你的嘴角輕輕地上揚(yáng),，一種幸福的表情頓時(shí)洋溢在你的臉上。

原來(lái)那香甜的板栗,，還有一種味道叫做幸福,。

一顆小小的板栗，讓愛,，在我們彼此的心中氤氳,。

親情的心得體會(huì)篇十六

親情是一種令人感動(dòng)到心底的情感，人們無(wú)論身處何地,，都離不開親情的支撐和呵護(hù),。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，親情始終伴隨著我們,，給予我們力量和溫暖,。今天，我想談一談我對(duì)親情觀的體驗(yàn)和感悟,。

第二段：重視親情的重要性,。

人與人之間的親情關(guān)系是我們生命中最基本的,、最根本的，是我們生存和成長(zhǎng)的重要支撐,。家庭是學(xué)會(huì)關(guān)心,、體貼、理解的第一課堂,，而家庭親情則是這些品質(zhì)所構(gòu)成的永恒主題,。家庭中的父母和子女、兄弟姐妹之間的親情,，是人生道路上最寶貴的財(cái)富,。我們無(wú)需追逐曇花一現(xiàn)的浮華，或熱鬧喧囂的場(chǎng)面,，因?yàn)槲覀冇屑?，有親情，就足以感到幸福和溫暖。

第三段：親情的營(yíng)造需要付出,。

涓涓細(xì)流可以終成大江大海,，同樣，無(wú)私的親情賦予了人生以無(wú)限的力量,。而要讓親情永續(xù),，營(yíng)造良好的親情關(guān)系，需要我們用心去付出,。親情關(guān)系源于日常生活的點(diǎn)滴,。我們應(yīng)該在家庭中時(shí)刻心存感恩之心，學(xué)會(huì)關(guān)愛家人,，盡可能地多為他們考慮,，體諒他們的追求和需求,。此外,，敞開心扉,，良好的溝通也是親情關(guān)系中不可或缺的一環(huán)。有親情的家庭溫馨和睦,，彼此間信任和支持,，只有這樣才能營(yíng)造出溫馨、和諧的家庭氛圍,。

第四段：面對(duì)親情關(guān)系的挑戰(zhàn),。

親情關(guān)系身處社會(huì)眾多外部信息和刺激之中，也會(huì)面臨挑戰(zhàn),。尤其在現(xiàn)代社會(huì)中,，許多人的生活節(jié)奏非常快,，每天都在忙碌的奔波和工作中,。親情因此疏遠(yuǎn)和懈怠也不在少數(shù)。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)親情并不是那么順暢,，可能存在矛盾和磨擦,。但是，正確待待親情反而是通過(guò)解決矛盾和磨擦塑造關(guān)系的重要途徑,。理解和耐心可以讓我們打破矛盾,，維護(hù)并增強(qiáng)親情關(guān)系,。讓我們一起解決問題,，撫平矛盾,，彼此品嘗久違的溫情,。

第五段：結(jié)論,。

回過(guò)頭來(lái)看親情關(guān)系,，它永遠(yuǎn)是我們生命的動(dòng)力源泉，不斷給予我們信心,、力量,、慰藉和支持,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)和難度,，我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),，理解和寬恕家人,，走過(guò)溝壑,，化解分歧，維系愛的相互確認(rèn)和情感認(rèn)可,。正是從親情關(guān)系在日常生活中的點(diǎn)滴感受出發(fā),，我們才能得到重新尋找家的動(dòng)力，并在夢(mèng)想中感受了真正的幸福,。

親情的心得體會(huì)篇十七

小時(shí)候,，我常以有這樣的父親而自豪，因?yàn)樗苤v許許多多好聽的故事,，能捏好多好多漂亮的小動(dòng)物,。每天放學(xué)，我便騎在父親的肩上,，搖頭晃腦活似一個(gè)凱旋的小將軍,。同學(xué)們那羨慕的目光，更讓我對(duì)父親產(chǎn)生了深深的愛,。

天氣轉(zhuǎn)涼了,，父親關(guān)切地說(shuō)道：“天冷了，多穿件衣服,?！薄芭叮懒??！蔽液敛辉诤醯鼗卮稹Ｃ偷靥ь^，父親那蒼老的臉和那關(guān)切的眼神,，進(jìn)入了我的視線,。我的心微微地震顫了!

夜，還是這樣深沉,，這樣靜寂;月兒,，還是這樣圓，這樣亮,。那佇立在寒風(fēng)中的身影,，讓我久久不能忘卻。

只記得那晚好冷,，潮濕的空氣中似乎還夾雜著雨絲,。下課鈴一響，我便沖出教室,，因?yàn)槲铱煲獌鼋┝?。外面，黑黝黝的一片,，幾棵落光了葉子的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,。哦，那佇立在寒風(fēng)中的身影,，如青松,、如翠柏……他在人群中竭力地尋找著，任憑冷風(fēng)掀起他的外衣,，鉆進(jìn)他的褲腿,。原來(lái)是父親知道我怕黑，又像小時(shí)候一樣來(lái)接我了,。

月亮升得更高了,，在月光映襯下，父親那蒼老的臉更加清晰,。

親情的心得體會(huì)篇十八

親情是人類最基本,、最深沉的情感之一。它貫穿了我們的一生,，給予我們支持和力量,。無(wú)論是父母的關(guān)懷，兄弟姐妹的默契,，還是親人間的相互照顧,，親情都是我們生命中最重要的一部分。我深深感受到了親情的力量和美好,，它讓我學(xué)會(huì)珍惜家人,，尊敬他們,，也學(xué)會(huì)了滿懷感激，將這份情感傳遞給他人,。

段二：家人的無(wú)私付出,。

親情不僅僅是親人之間的紐帶，更是一種無(wú)私的付出,。家人總是付出更多的關(guān)心和支持,，同時(shí)默默忍受身體和心靈上的痛苦。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,，每當(dāng)我遇到困難或者失意時(shí),，家人總是毫不猶豫地伸出援手。他們?cè)敢鈨A聽我的困惑,，給予我中肯的建議,。與此同時(shí)，家人們也是我成功的背后的幕后英雄,。他們默默地付出,，為我提供了無(wú)條件的幫助和支持。

段三：溝通與理解的重要性,。

溝通和理解是維系親情的紐帶,。我深知溝通的重要性，親密的溝通可以消除誤解,，加深親人之間的了解和默契,。在面臨矛盾和沖突時(shí),，我努力保持冷靜,，主動(dòng)與家人進(jìn)行溝通。通過(guò)傾聽彼此的觀點(diǎn)和理解對(duì)方的立場(chǎng),，我們能夠化解矛盾,，增進(jìn)感情。所以,，我明白親情不只是接受,，更是給予。通過(guò)溝通,，我能夠更好地表達(dá)對(duì)家人的情感和關(guān)懷,。

段四：親情的溫暖與能量。

親情給我們帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖和能量,。每當(dāng)我遭遇困難或者失敗時(shí),，家人總是默默地在我身旁支持我。他們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)讓我感到無(wú)比的溫暖和有力量,。每當(dāng)我成功取得成績(jī)時(shí),，家人們都會(huì)為我歡呼和慶祝,，那種驕傲和喜悅的表情讓我感到無(wú)比幸福。親情是我人生道路上的明燈,，是我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣,。

段五：傳遞愛，回報(bào)親情,。

親情是一種寶貴的情感,，它需要我們?nèi)鬟f和回報(bào)。我明白了,，親情是雙向的,，只有我們主動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的愛和關(guān)心，才能真正回報(bào)親情,。我改變了以前的自私和自我,，開始更加耐心地傾聽家人的故事和煩惱，并且主動(dòng)給予他們溫暖和鼓勵(lì),。我學(xué)會(huì)了感恩,，向家人表達(dá)我對(duì)他們付出的感激之情，讓他們感受到我的愛和關(guān)心,。通過(guò)這些努力,，我感到親情的紐帶更加牢固，我們的關(guān)系也更加親密,。

總結(jié)：親情是我們生命中最重要的一部分,，它給予我們支持和力量。家人的無(wú)私付出,、溝通與理解的重要性,、親情的溫暖與能量以及傳遞愛，回報(bào)親情,，這些都是我在探索親情中的體會(huì)和感激,。我將永遠(yuǎn)珍視親人，與他們相互扶持,，共同經(jīng)歷生命的風(fēng)雨,。

親情的心得體會(huì)篇十九

秋風(fēng)颯爽，時(shí)間到處一片金黃,，唯有那一抹新綠,，是我的心富有新的生命力，使我久久不能忘懷,。

小時(shí)候我對(duì)媽媽總是敬佩的,，她總能做到我竭盡全力也做不到的事情，似乎有“偉大的神力”,。

漸漸的,，我長(zhǎng)大了,，對(duì)媽媽的敬意也逐漸消退，但有一件事一直在我的腦海里徘徊,。有一次,，要開展朗誦比賽，我精心準(zhǔn)備了一份朗誦稿,，就在整理書包的時(shí)候,，悲劇發(fā)生了——朗誦稿沒站住腳，以下掉進(jìn)了我洗顏料盒的小水桶里,，我急忙的從水里把它撈了上來(lái),，一看，他已經(jīng)變成五顏六色的了,。通常,，都是媽媽倒掉水桶里的水，所以我氣沖沖地向廚房奔去,，“媽,，你怎么不把水桶里的水倒掉?你看!”說(shuō)著，我把五顏六色的演講稿一扔,，把門猛的一關(guān),，哭著跑了出去，我坐在一塊石頭上,，望著天空,，眼眶里仍然有淚水在閃耀。

片片樹葉在我的肩上停留,，周圍是那么凄涼的一片,，大樹在哭泣，小草在流淚,。

我來(lái)到媽媽跟前,，從后面抱住了她,，流下了無(wú)知的淚……,。

現(xiàn)在又是一個(gè)秋風(fēng)颯颯的季節(jié)，是我不能忘記的,，仍然是那一抹新綠,。

親情的心得體會(huì)篇二十

親情是人類最基本的情感之一，它溫暖著我們的心靈,，也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力之一,。在與家人的相處中，我深深感受到了親情的可貴和與眾不同,。下面我將從父母的寬容包容,、親友的關(guān)懷,、親人之間的支持鼓勵(lì)、家庭的和諧,、以及親情的教育意義等五個(gè)方面,，與大家分享我對(duì)親情的心得體會(huì)。

父母的寬容包容,，是我最深刻的感受之一,。父母對(duì)子女的寬容是無(wú)私的，他們?cè)敢獍菸覀兊腻e(cuò)誤和過(guò)錯(cuò),，并用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們?nèi)绾胃恼?。每次在家庭中犯錯(cuò)誤時(shí)，父母總是以理解和寬容的態(tài)度對(duì)待我,，他們從不對(duì)我施加過(guò)多的壓力和批評(píng),，而是用耐心和愛心引導(dǎo)我找到問題的根源，從而幫助我成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

親友的關(guān)懷亦令我感受到親情的力量,。親友間的關(guān)懷不僅僅是在物質(zhì)上的幫助，更多的是在精神上的支持和鼓勵(lì),。無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,，親友總能給予我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。每次面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),，親友總會(huì)伸出援助之手,，為我提供真誠(chéng)的幫助和意見。他們讓我感受到了家庭和親情的溫暖,，也讓我明白到親情不僅僅存在于血緣,，更可以通過(guò)真誠(chéng)的關(guān)心與付出而建立。

親人之間的支持鼓勵(lì)給了我無(wú)限的動(dòng)力,。家庭是個(gè)溫暖的港灣,，每當(dāng)我在漆黑的夜里迷失方向時(shí)，家人總是伸出援助之手,。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在人生的抉擇中,，家人總是給予我最誠(chéng)摯的支持和鼓勵(lì)。他們的關(guān)心和包容給了我無(wú)窮的勇氣和信心,，讓我敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),，勇往直前。

家庭的和諧是親情的重要體現(xiàn),。和諧幸福的家庭氣氛讓我深深感受到了親情的美好,。在一個(gè)和睦的家庭中，親人之間的關(guān)系和睦相處,，彼此之間的理解和支持是固定不變的,。家庭成員的和諧相處不僅讓我感受到了愛的力量,，也讓我明白到了與親人之間的溝通和理解的重要性。只有家庭成員之間相互尊重和諧共處,，家庭才能真正成為我們的精神寄托和堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

親情的教育意義是我體會(huì)到的最深刻的一點(diǎn)。親情的教育注重的是情感的培養(yǎng)和家庭的氛圍營(yíng)造,。在親情的教育下,，我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，關(guān)愛他人,，也懂得了珍惜與親人在一起的時(shí)間,。家庭的教育使我逐漸變得成熟和懂事，也讓我明白到親人與家庭的重要性,，從而更加珍惜與親人的每一分鐘,。

通過(guò)與父母的相處、與親友的交往,，我認(rèn)識(shí)到親情的可貴和與眾不同之處,。親情帶給我的不僅僅是溫暖與關(guān)懷，更重要的是給予我力量和勇氣,。在家人的陪伴下,，我成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有愛心的人。我深知,，親情是我成才道路上的助推器,，也是我一生中最寶貴的財(cái)富。因此,，我會(huì)時(shí)刻珍惜與親人在一起的時(shí)間,，用心去感受親情的溫暖并將其傳遞給更多的人，讓更多的人能夠享受到親情的美好,。