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小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇一
開(kāi)展生活垃圾分類處理,是全面實(shí)施垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化,建設(shè)生態(tài)文明x的重要措施,。為了貫徹落實(shí)了《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕9號(hào)),、x市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見(jiàn)》(穗府[20xx]24號(hào))等有關(guān)文件的精神,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,,制定本方案,。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“小手拉大手”,、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類系列活動(dòng)為載體,,緊緊圍繞建設(shè)幸福x,充分發(fā)揮我市各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園,,下同)的生活垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用,,將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容,培育引導(dǎo)大,、中,、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保,、廢棄物處置利用,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),,積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排,、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng),從師生本人做起,、影響家庭,,輻射社區(qū),帶動(dòng)全社會(huì),。
按照教育規(guī)律,,將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理,、廢棄物處置利用,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校,、教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類,、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng),,發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平,;通過(guò)“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng),,組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),宣傳和開(kāi)展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),,促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理,。通過(guò)“百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”,全市教育系統(tǒng)共同努力,,促進(jìn)x市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù),。
(一)組織聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)。
3.各區(qū)(縣級(jí)市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校,、師生的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng),;
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校,、單位的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng),。
(二)開(kāi)展深入持久的教育培訓(xùn)工作。
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會(huì)向家庭,、社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳,、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)他們推進(jìn)家庭,、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作,。
(三)實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),。
1.市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處(科,、股)室全體公務(wù)員,、工勤人員,根據(jù)自己的實(shí)際情況,,完成生活垃圾分類處理的各項(xiàng)工作:
(1)分解落實(shí)了無(wú)紙化辦公等節(jié)能減排,、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù),;
(3)按照職能分工,,組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類處理工作,。
2.各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,,組織師生開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類處理活動(dòng)內(nèi)容:
(6)組織開(kāi)展教材循環(huán)使用(主題:全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目,、特色學(xué)校等(主題:開(kāi)展垃圾分類教育研究,,讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色,,使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺(jué)行為),。
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動(dòng)。
開(kāi)展“小手拉大手”,、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動(dòng),,通過(guò)學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保,、低碳的生活理念,,推廣能賣拿去賣、干濕要分開(kāi),、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法,,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式,,帶動(dòng)家庭和社區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類處理,,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排,。
通過(guò)全市教育系統(tǒng)的共同努力,,20xx年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域,,全面推行生活垃圾分類處理工作,,中小學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%,;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%,、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%,;力爭(zhēng)對(duì)街道,、社區(qū)的輻射帶動(dòng)率達(dá)80%。
1.20xx年6月-7月,,主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng),;
2.20xx年7-8月,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案,;
3.20xx年9月初,,召開(kāi)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動(dòng)員大會(huì),;
5.20xx年7-8月,,開(kāi)展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評(píng)比交流。
6.20xx年以后,,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作,,實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心部署。
為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,市教育局成立x市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局及其下屬單位,、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,并明確工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。同時(shí),,根據(jù)本方案,結(jié)合本地區(qū),、本單位的實(shí)際,,制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,,細(xì)化有關(guān)無(wú)紙化辦公,、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容,,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生,、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理,、廢棄物處置利用,、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長(zhǎng)效機(jī)制,。
市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作,。
(二)建立隊(duì)伍,積極推進(jìn),。
1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,,負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督,、分類投放、分類收集,、分類運(yùn)輸作業(yè),、協(xié)助服務(wù)等。
2.開(kāi)展專題教育活動(dòng),。將生活垃圾分類收集,、減量化的知識(shí)納入學(xué)生課外知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng),、廣播,、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式,,積極開(kāi)展生活垃圾分類處理知識(shí)的宣傳普及工作,。組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評(píng)比活動(dòng)和專題教育活動(dòng),,切實(shí)提高學(xué)校教職員工,、學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率,。
3.開(kāi)展生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),。各單位要積極組織開(kāi)展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實(shí)踐活動(dòng),,并設(shè)置生活垃圾分類公示欄,,公示本單位開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的情況。
(三)項(xiàng)目引領(lǐng),,持續(xù)發(fā)展,。
2.鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展“綠色建筑、節(jié)能,、節(jié)水,、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動(dòng),創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)校”,、“環(huán)境友好型學(xué)?!焙汀吧鷳B(tài)文明學(xué)校”等,,并給予經(jīng)費(fèi)支持,。
(四)落實(shí)了經(jīng)費(fèi),完善設(shè)施,。
1.市屬各高校,、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi),推進(jìn)生活垃圾分類處理工作,。同時(shí),,可積極爭(zhēng)取市、區(qū)(縣級(jí)市)固廢辦的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持,。
2.按照可回收,、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,,設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶,,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,,保障垃圾分類工作的順利推進(jìn),。
(五)家校聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn),。
市教育局將加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,,對(duì)工作先進(jìn)的單位和個(gè)人,予以表彰,,并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),;對(duì)不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,,進(jìn)行批評(píng)還教育,,情節(jié)嚴(yán)重的,追究相關(guān)人員的責(zé)任,。各區(qū)(縣級(jí)市)教育局也要通過(guò)進(jìn)行抽查,、組織互檢等方式,對(duì)本區(qū)域?qū)W校,、單位開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的情況,,進(jìn)行督促和檢查,并獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇二
為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“普遍推行垃圾分類制度”的重要指示精神,,20xx年,x街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)分類辦的指導(dǎo)下,按照《x市生活垃圾分類實(shí)施方案(xxxx—20xx年)》的文件精神要求,,制定了《x區(qū)x街道辦事處20xx年垃圾分類工作方案》,,并按照方案在轄區(qū)x個(gè)居民小區(qū)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類工作。現(xiàn)就20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
截止20xx年xx月xx日,,x轄區(qū)已完成實(shí)施x個(gè)居民小區(qū)(幸福里,、心愿花園一、二期,、錦欣苑,、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng))垃圾分類和一個(gè)垃圾分類示范社區(qū)(x社區(qū))的創(chuàng)建工作,涵蓋居民xxxx戶,,單位xx家,。預(yù)計(jì)到20xx年xx月xx日,居民垃圾分類將達(dá)xxxx戶,,合計(jì)投放分類垃圾收集設(shè)備xx套,,其中智能投放設(shè)備x套,完成20xx年分類任務(wù),。
(一)以點(diǎn)代面,,逐步滲透,全面覆蓋,。
利用x社區(qū)x區(qū)的垃圾分類工作影響力,,組織社區(qū)其他居民小區(qū)物業(yè)及居民代表到佳兆業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)大家的分類積極性,,使x社區(qū)成為轄區(qū)第一個(gè)垃圾分類居民小區(qū)全覆蓋社區(qū),,并以此為依托,發(fā)動(dòng)社區(qū)各單位,、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類工作,,創(chuàng)建生活垃圾分類示范社區(qū)。
(二)改造大件生活垃圾分解房,,解決轄區(qū)居民大件生活垃圾的收集分解和無(wú)害化處理,。
x轄區(qū)樂(lè)大路大件生活垃圾分解房,原來(lái)比較簡(jiǎn)陋,,屬于半露天性場(chǎng)地,。在區(qū)分類辦的指導(dǎo)下,現(xiàn)已對(duì)該場(chǎng)地進(jìn)行改造,,改造項(xiàng)目包括加蓋房頂,、硬化地面、設(shè)置大件垃圾分類堆放區(qū),、拆解區(qū),、可回收區(qū),、其他垃圾區(qū)等。預(yù)計(jì)本年度xx月xx日前,,改造工作將全面完工,。
(一)增強(qiáng)了居民綠色環(huán)保的理念。
截止20xx年xx月底,,在區(qū)分類辦的具體指導(dǎo)下,,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)的配合下,已在幸福里小區(qū),、錦欣苑小區(qū),、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng)小區(qū)、心愿花園小區(qū)一,、二期開(kāi)展了xxx余次現(xiàn)場(chǎng)宣傳,、登記、注冊(cè)活動(dòng),,發(fā)放環(huán)保垃圾袋xxxx余只,,《x市家庭生活垃圾分類指引》xxxx余冊(cè);同時(shí)針對(duì)特殊人群,,工作人員還上門宣傳xxx余次,。
(二)提高了廣大居民的參與率。
xxxx余人參與了垃圾分類的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),。以上五個(gè)小區(qū)己有xxxx余戶居民實(shí)名登記,、注冊(cè)、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中,。居民知曉率達(dá)xx%,、參與率xx%,。
(三)生活垃圾減量成效初顯,。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止xx月xx日,,20xx年轄區(qū)生活垃圾減量約xxx噸,。
(一)居民環(huán)保意識(shí)薄弱。
由于20xx年開(kāi)展分類工作的小區(qū)大部分是拆遷安置小區(qū),,部分居民受多年生活習(xí)慣的影響,,環(huán)保意識(shí)薄弱,覺(jué)得垃圾分類比較麻煩,,亟待提高這部分居民分類投放垃圾的意識(shí),。
(二)物業(yè)監(jiān)管力度還不夠。
個(gè)別居民小區(qū),,特別是拆遷安置小區(qū),,物業(yè)監(jiān)督管理及宣傳發(fā)動(dòng)不到位,,存在垃圾分類工作實(shí)施困難,居民積極性不高,,垃圾混投的現(xiàn)象,。
(一)繼續(xù)完善分類工作管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋,。
20xx年,,按照區(qū)分類辦及街道分類領(lǐng)導(dǎo)小組要求,將達(dá)到轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋,,我辦將加大對(duì)垃圾分類責(zé)任單位的監(jiān)督管理,,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū),、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督,,強(qiáng)化居民垃圾分類意識(shí),合理使用分類工作資金,,“多快好省”的完成分類任務(wù),。
(二)繼續(xù)打造垃圾分類示范社區(qū),再造垃圾分類特色亮點(diǎn),。
20xx年,,將選取x—x個(gè)居民小區(qū)作為撤除垃圾桶,進(jìn)行集中投放的示范點(diǎn)位,;同時(shí),,繼續(xù)將垃圾分類示范社區(qū)工作納入20xx年垃圾分類工作重心;樹(shù)立分類優(yōu)秀示范小區(qū),、社區(qū),,引領(lǐng)其他分類工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位,,營(yíng)造全民分類的良好氛圍,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇三
我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開(kāi)展階段要求,結(jié)合20__年垃圾分類工作達(dá)要求,,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開(kāi)展垃圾分類工作,。
1、組織領(lǐng)導(dǎo),。
為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20__年工作計(jì)劃內(nèi)的街道,、社區(qū),、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理,、逐級(jí)匯報(bào)的工作制度,。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。
2,、宣傳動(dòng)員。
(1)利用小區(qū)宣傳欄,、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息,。
(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng),。
(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳,、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源,,確保試點(diǎn)工作順利開(kāi)展,。
3、具體實(shí)施,。
第一階段:20__年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,,其它街道開(kāi)展垃圾分類工作前期籌備工作。
第二階段:20__年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開(kāi)展垃圾分類全面推進(jìn)工作,,其它街道開(kāi)展垃圾分類準(zhǔn)備工作,。
第三階段:20__年7-9月中央門、湖南路,、寧海,、華僑、挹江門,、鳳凰街道街道開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇四
垃圾分類,事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局,,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。為深入踐行該項(xiàng)舉措,,依據(jù)上海市垃圾分類工作的有關(guān)要求,,我區(qū)民防辦將通過(guò)以下具體措施,全面推進(jìn)垃圾分類收集處置工作,。
一強(qiáng)化內(nèi)部宣傳培訓(xùn):在民防辦內(nèi)部召開(kāi)“生活垃圾分類部署動(dòng)員會(huì)”,宣傳垃圾分類形勢(shì)任務(wù),,部署具體工作要求,,同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè)和“關(guān)于推進(jìn)垃圾分類的告知書”,并將常見(jiàn)垃圾分類方法逐一列出,,以“溫馨提示”的方式發(fā)給每一位辦公人員,,強(qiáng)化每個(gè)辦公人員的垃圾分類意識(shí),。
二、加強(qiáng)公共部位宣傳:引入社會(huì)專業(yè)力量,,策劃實(shí)施公共部位宣傳方案,,在分類垃圾桶旁設(shè)置一組易拉寶立式宣傳海報(bào),擺放醒目且人流集中的位置,,辦公人員和外來(lái)人員進(jìn)度大樓都能方便直觀地注意到,;在每個(gè)樓層分類垃圾桶上方,張貼裝裱過(guò)的垃圾分類宣傳海報(bào),,讓大家在處理日常垃圾時(shí)能看一看,、想一想、分一分,,切實(shí)從源頭,,從個(gè)人做好垃圾分類。
三,、積極開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng):利用午間時(shí)段,,在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類志愿者服務(wù),,引導(dǎo)工作人員將紙巾,、小型塑料包裝等投入相對(duì)應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi),引導(dǎo)辦公人員正確分類投放垃圾,。
四,、完善分類設(shè)施配置:在各大樓大廳醒目位置設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn)地圖,按照“干垃圾,、濕垃圾,、有害垃圾、可回收物”四分類要求,,在機(jī)關(guān)大院內(nèi)各樓層和廣場(chǎng)配置了相關(guān)收集容器,,如在每個(gè)樓層茶水間均設(shè)置有“干垃圾、濕垃圾,、可回收物”三類收集容器,;在辦公大樓的大堂、樓過(guò)道專門設(shè)置不銹鋼“四分類”收集容器,;在各樓層電梯間設(shè)置有“干垃圾”收集容器,,從設(shè)施上引導(dǎo)每位工作人員做好垃圾分類工作。
五,、嚴(yán)格規(guī)范作業(yè):在垃圾收集和清運(yùn)中,,要求物業(yè)保潔操作人員規(guī)范操作,進(jìn)一步落實(shí)垃圾分類工作,。分類垃圾桶使用的垃圾袋應(yīng)與垃圾桶顏色一一對(duì)應(yīng),,分別為干垃圾黑色,、濕垃圾棕色、可回收物藍(lán)色,、有害垃圾紅色,,優(yōu)化細(xì)節(jié)、直接醒目,,增強(qiáng)了統(tǒng)一性,,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類,避免混裝混運(yùn),。
六,、積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能意識(shí):在民防辦內(nèi)部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆,;紙張雙面書寫,、雙面打印,;盡量不使用一次性紙杯,,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購(gòu)買可重復(fù)使用的耐用品,,盡量不買一次性用品,;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋,;公務(wù)出差時(shí)請(qǐng)自帶可重復(fù)使用的杯子,、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾,。
從身邊做起,、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,,養(yǎng)成主動(dòng)分類,、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,讓我們以舉手之勞,,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇五
2、了解垃圾分類的意義,,明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備,。
1,、不同地點(diǎn)垃圾桶的圖片。
2,、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2個(gè),。
3、各種垃圾小圖片,。
4,、垃圾存放點(diǎn)視頻。
三,、活動(dòng)過(guò)程,。
1、出示視頻,,感受垃圾帶來(lái)的污染,。
師:小朋友們,老師今天給大家?guī)?lái)了一段視頻,,大家看一看,,等下把感受和老師說(shuō)說(shuō)哦。
師:好,,視頻看完了,,誰(shuí)向說(shuō)點(diǎn)什么?
幼:好多的垃圾。
幼:難聞,。
師:你怎么知道難聞?
幼:過(guò)來(lái)過(guò)去的人都捂住鼻子,。
師:老師再給你們看一些圖片,你看圖片又有什么不同,。
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下?
幼:第一個(gè)垃圾桶又臟又亂,,第二個(gè)垃圾桶干凈、整潔,。
幼:第二個(gè)垃圾是進(jìn)行分類,。
師:真幫,對(duì)了,,就是垃圾分類,,今天我們就來(lái)討論一些垃圾分類的知識(shí),你們互享交流一下,。
小結(jié):每天我們的家里會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,,主要有廢紙類、塑料類,、金屬類,、玻璃類、織物類,、廚余類,、有毒有害類垃圾。
2、問(wèn)題思考,,商討垃圾處理方法,。
師:那們多的垃圾我們?cè)趺刺幚?
師:那我們先認(rèn)識(shí)一下垃圾分的標(biāo)志。
師:老師這兒就有兩個(gè)垃圾箱,,我們快來(lái)看看!你們發(fā)現(xiàn)了什么?
幼:顏色不同,。
幼:圖案也不同。
師:這個(gè)圖案是標(biāo)志,,一個(gè)是可回收,,一個(gè)是不可回收。
幼:可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?
師:我們大家討論一下,。
幼兒自由討論,。
小結(jié):這是可回收標(biāo)志,這是不可回收標(biāo)志,?;厥找院蠼?jīng)過(guò)特殊處理能再為我們服務(wù)的就是可回收垃圾,這樣的垃圾應(yīng)該扔到可回收垃圾箱中;除了這些,,剩下的就是不可回收垃圾,,應(yīng)該扔進(jìn)不可回收垃圾箱中。
幼兒小組討論,。
師:誰(shuí)愿意把討論結(jié)果介紹一下?
幼:塑料瓶,、牙膏盒是可回收垃圾,電池,、果皮是不可回收垃圾,。
師:哦,原來(lái)廢紙類,、塑料類,、金屬類、玻璃類,、織物類是可回收垃圾;廚余類,、有毒有害類是不可回收垃圾。
3,、辨析明理,,懂得垃圾分類意義。
師:咱們剛才分的特別好,,老師特別佩服你們!為什么要將垃圾分類處理?
幼兒自由回答,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇六
當(dāng)前,垃圾問(wèn)題已成為一個(gè)污染環(huán)境,、困擾人類的大問(wèn)題,。全世界平均每天新增加垃圾490萬(wàn)噸,高出其可再生資源的近6倍。這些垃圾一方面侵占土地,,污染土壤,、水、空氣,,影響環(huán)境衛(wèi)生;另一方面本身又含多種有用物質(zhì),,是一種資源,,如果將這些生活垃圾資源化回收利用,,將是人類一筆可觀的財(cái)富。進(jìn)行校園垃圾分類處理及回收利用的研究在節(jié)約資源方面意義重大,。同時(shí),,在“全面構(gòu)建綠色生態(tài)和諧校園”精神的指導(dǎo)下,在盱眙縣教育局,、團(tuán)縣委組織的“節(jié)能減排,、收舊利廢”活動(dòng)的號(hào)召下,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃,。
1、通過(guò)對(duì)垃圾處理的實(shí)地調(diào)查,,讓學(xué)生知道我們所生活的環(huán)境對(duì)垃圾的承受能力是有限的,,隨意扔垃圾,將會(huì)造成對(duì)人類生活環(huán)境的毀滅性破壞,。
2,、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生更深的了解垃圾分類的知識(shí);逐步形成垃圾分類意識(shí),、環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。垃圾分類在我國(guó)還處于起步階段,,我們希望同學(xué)們將習(xí)慣與意識(shí)帶到社區(qū),、帶到社會(huì)、由點(diǎn)向面的推廣,,希望每個(gè)同學(xué)都做宣傳員以及環(huán)保衛(wèi)士,。
3、在日常的學(xué)習(xí)生活中,,讓學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的嘗試,,不斷的將觀念和意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
4,、從日常生活中培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的觀念,,增進(jìn)正確的環(huán)境認(rèn)知,進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐。
5,、推動(dòng)凈化,、美化、綠化校園環(huán)境活動(dòng),,落實(shí)提升環(huán)境品質(zhì)的理念,。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、欣賞自然的情操,,及珍惜資源,、節(jié)約能源的生活習(xí)慣。
1,、宣傳和動(dòng)員:,。
(1)掌握必備的垃圾分類知識(shí)對(duì)實(shí)施垃圾分類是非常有必要的,為了給進(jìn)行垃圾分類活動(dòng)做準(zhǔn)備,,在學(xué)科教學(xué)(科學(xué)課,、美術(shù)課等)中,滲透“垃圾分類與資源節(jié)約”的宣傳,,指導(dǎo)學(xué)生理解:環(huán)保是一項(xiàng)全球性的公益活動(dòng),,垃圾可以分類,資源可以回收利用,。
(2)指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò),,開(kāi)展“垃圾分類在各國(guó)”資料、圖片收集活動(dòng),,了解世界各國(guó)有關(guān)垃圾分類的情況,。
(3)開(kāi)展“垃圾分類收集小衛(wèi)士”卡通形象設(shè)計(jì)及宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)。
(4)成立“班級(jí)綠委會(huì)”,、“愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)”小組和“垃圾分類管理”小組,。
(5)定期召開(kāi)“垃圾分類與資源節(jié)約”班隊(duì)會(huì),制作“垃圾分類與資源節(jié)約”小報(bào),。
2,、發(fā)出倡議:。
在了解有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)后,,經(jīng)過(guò)綠委會(huì)的宣傳,,發(fā)出如下倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng),科學(xué)處理垃圾,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí),讓學(xué)生們知道被我們稱為“垃圾”的許多物質(zhì)都具有被再次資源化利用的可能,,完全可以合理的加以開(kāi)發(fā)利用變廢為寶,,這些“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源,。好的'衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),,認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,,努力爭(zhēng)當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”。
3,、組織全員參與:,。
我校進(jìn)行“垃圾分類”這項(xiàng)活動(dòng)的最高目標(biāo)是:使全體學(xué)生主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。為了使學(xué)生能夠積極參與,,我們班擺放了可回收垃圾袋,、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我們請(qǐng)美術(shù)老師做了很漂亮的標(biāo)簽,,在上面注明了可回收垃圾的種類,,希望學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,能有意識(shí),、最終達(dá)到“無(wú)意識(shí)”地進(jìn)行“垃圾分類”。在每學(xué)期結(jié)束時(shí),,評(píng)選“環(huán)保小標(biāo)兵”,。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生回家向父母做宣傳,,在家中嘗試進(jìn)行“垃圾分類”活動(dòng),。
(一)落實(shí)行動(dòng):。
第一階段:,。
1,、撰寫環(huán)保小論文。
組織部分學(xué)生進(jìn)行校園的實(shí)地調(diào)查,,調(diào)查過(guò)后,,要求同學(xué)們撰寫有關(guān)垃圾處理的小論文。同時(shí)將調(diào)查時(shí)所拍的照片和所撰寫的文章制作成刊板,,擺放在了班級(jí)門口,,這樣可以讓其他同學(xué)可以身臨其境有所感受。
2,、推薦閱讀《環(huán)境保護(hù)1000問(wèn)》一書,、印發(fā)環(huán)保知識(shí)小問(wèn)答等。
3,、利用周一班隊(duì)會(huì)課上,,由班級(jí)綠色委員會(huì)的同學(xué)向其他同學(xué)進(jìn)行“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的宣傳和動(dòng)員活動(dòng)。
4,、有計(jì)劃地進(jìn)行有關(guān)垃圾分類的介紹活動(dòng):,。
在班會(huì)課上,,由班級(jí)綠委會(huì)成員進(jìn)行有針對(duì)性、有層次地做垃圾分類的講座,,使學(xué)生們比較系統(tǒng),、全面地了解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。同時(shí),,利用黑板報(bào)進(jìn)行有關(guān)“垃圾分類”知識(shí)的專題介紹,,使學(xué)生系統(tǒng)地了解有關(guān)“垃圾分類”的知識(shí)。
5,、進(jìn)行“垃圾分類”小衛(wèi)士卡通形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng),。
第二階段:。
1,、成立班級(jí)綠色委員會(huì),。
根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況,班級(jí)內(nèi)組織3~4人成立綠色委員會(huì),,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)的垃圾分類,,每天由班級(jí)的值日生管理兩個(gè)分類垃圾袋,然后一天兩次分別裝入學(xué)校相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi),。關(guān)于廢電池,,在大隊(duì)部固定地方有專門收集廢電池的箱子,像這種有毒有害的物品應(yīng)該單獨(dú)放開(kāi),。
2,、開(kāi)展《環(huán)保與垃圾》小知識(shí)競(jìng)賽。
3,、通過(guò)網(wǎng)絡(luò),,收集整理資料,為學(xué)校垃圾分類宣傳板報(bào)做準(zhǔn)備,。
第三階段:,。
1、制作以“滿分新人類,,垃圾要分類”為主題的宣傳刊板,。
2、開(kāi)展“變廢為寶”小制作展評(píng)活動(dòng),。
3,、結(jié)合科學(xué)課有關(guān)環(huán)境保護(hù)(垃圾分類)的教學(xué)內(nèi)容,組織學(xué)生寫心得體會(huì),。
(二)綜合實(shí)踐活動(dòng)的下一步設(shè)想:,。
1、堅(jiān)持不懈地在本校全面開(kāi)展垃圾的分類收集,。
2,、將“垃圾分類”的理念更進(jìn)一步地延伸到校外,、社區(qū),在家中,、社區(qū)繼續(xù)進(jìn)行“垃圾分類”的活動(dòng);不斷培養(yǎng)“垃圾分類”的意識(shí)和習(xí)慣,,“垃圾分類”是一種觀念,正是在這一念之間可以變廢為寶,。
1,、掌握“垃圾分類”的知識(shí),明確知道有關(guān)垃圾應(yīng)該放在哪里,,并且向父母及親友宣傳“垃圾分類”的知識(shí),。
2、將掌握的知識(shí),,不斷轉(zhuǎn)化為“無(wú)意識(shí)”地行動(dòng);在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,培養(yǎng)良好的“垃圾分類”的理念和持之以恒的衛(wèi)生習(xí)慣。
3,、對(duì)學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)所表現(xiàn)的良好的“垃圾分類”習(xí)慣,,及時(shí)給于鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。(據(jù)報(bào)道,,在國(guó)外就有針對(duì)學(xué)生的垃圾銀行,,學(xué)生們可以在鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制下持續(xù)發(fā)展自己的行為,。)。
附:,。
“新城小學(xué)垃圾分類處理”活動(dòng)背景材料,。
一、垃圾在土地中自然降解的時(shí)間:,。
(1)玻璃瓶:4000年,、(2)塑料:100-200年、(3)易拉罐:80-100年,、(4)皮革:50年,、(5)尼龍織物:30-40年、(6)鐵罐:10年,、(7)口香糖:5年,、(8)橘子皮:2年、(9)煙頭:1-5年,、(10)羊毛織物1-5年,、(11)紙:3-4個(gè)月。
二,、生活垃圾中那些是可以回收利用的東西:,。
(a)可回收垃圾:1,、廢紙:報(bào)紙、本子紙,、各種包裝用紙,、辦公用紙、廣告紙片,、大小紙盒等(但紙巾不能回收),。
2、塑料:各種塑料袋,、塑料瓶,、塑料包裝、泡沫塑料,、一次性塑料餐盒餐具,、硬塑料等。
3,、玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片,。
4、金屬:易拉罐,、鐵皮罐頭盒,、鉛皮牙膏皮等。
(b)不可回收垃圾:有機(jī)物:落葉雜草,、菜根果皮,、雞腸魚肚、蛋殼鱗毛都可用來(lái)生產(chǎn)適用于種植“綠色食品”,、城市綠化或家庭養(yǎng)花的優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥料,。
(c)有害垃圾:廢電池、廢熒光燈管,、水銀溫度計(jì),、廢油桶、過(guò)期藥品等,。
三,、垃圾資源的回收價(jià)值:。
(a)廢紙:回收紙張對(duì)環(huán)境的影響,。
1,、一噸紙需要17棵樹(shù),一張a4紙可獲得80%的再生紙,。
2,、比一般的造紙過(guò)程要短。
3,、節(jié)約電能和水資源,,可節(jié)約3-5倍的水,,產(chǎn)生少的廢水。
(b)廢塑料:來(lái)自--石油,,回收廢塑料就是節(jié)約石油,。所有的廢塑料、食品袋,、編織袋,、軟包裝盒等廢塑料可還原成汽油、燃油;從1噸廢塑料中能生產(chǎn)出700-750公升無(wú)鉛汽油或柴油,。
塑料的種類:pe45%(飲料,洗發(fā)水),、pp15%(包裝食品)可以回收、pvc15%(玩具,、醫(yī)療),、ps10%(一次性用品)。
(c)廢玻璃:廢玻璃回收再造,,可不僅可重復(fù)使用35次節(jié)約自然資源,,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染,。
(d)廢易拉鋁罐:廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐;而且,,還可制成汽車和飛機(jī)等的零件、甚至家具,。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油,。
四,、垃圾回收再利用有三種基本方法:。
(a),、直接利用:啤酒瓶、醬油瓶,。
(b),、循環(huán)利用:紙、塑料,、金屬,、玻璃。
(c),、綜合利用:堆肥,、發(fā)電。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇七
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度,,切實(shí)提高垃圾減量化,、資源化和無(wú)害化處理能力和水平,,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我局實(shí)際,,特制定本工作計(jì)劃,。
根據(jù)《x市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神,積極推動(dòng)全區(qū)資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理,,拔高標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化保障,狠抓落實(shí),,鞏固成效,,推動(dòng)全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提質(zhì)增效,,更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,。
(一)提高分類覆蓋面。
1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%,。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋,;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間,、所有樓道,,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專村,、泉水村,、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè),。(牽頭單位:局辦公室,;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心),。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面,。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,,做好“光盤行動(dòng)”教育,。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn),、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作,按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作,。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收,,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清。
(二)大力推進(jìn)垃圾減量,,減輕垃圾處置壓力,。
1,、減少辦公用紙數(shù)量,落實(shí)雙面打印,杜絕重復(fù)打印,,打印資料一次完成,,科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印,,杜絕浪費(fèi),。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,,減少塑料包裝使用,。
(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科,、能源保障服務(wù)中心),。
(三)開(kāi)展示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng),。
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建,。以辦公室為示范點(diǎn),做好分類工作,,逐步推廣到全局,。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部,、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用,,在局門廳建立宣傳陣地,樹(shù)立分類達(dá)人,。
(四)落實(shí)工作保障,,實(shí)現(xiàn)分類有章法。
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,,是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé),,是一項(xiàng)和諧工程,、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程,。全局上下必須提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,,確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位,、保障到位,,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),,全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展,。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開(kāi)展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于1次,;切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力,。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科,、能源保障服務(wù)中心),。
3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和xx月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核,,采取書面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行,。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn),。(牽頭單位:局辦公室,;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心),。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為加強(qiáng)對(duì)垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由機(jī)關(guān)黨委書記唐林任組長(zhǎng),,辦公室主任何香瑾任副組長(zhǎng),,雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室,,具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、監(jiān)督指導(dǎo),、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用,,明確職責(zé)責(zé)任,,細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案,,各科及下屬單位要積極配合,,形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍,;領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任,,全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員,,大力開(kāi)展督查,,督促工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,,并及時(shí)研究解決,。對(duì)工作不重視,推進(jìn)緩慢,、低效的,,給予通報(bào)批評(píng)。
(三)落實(shí)保障機(jī)制,。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系,;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,在分類資金上給予大力保障,。
(四)暢通監(jiān)督渠道,,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話(86872100),,全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道,,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,,正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效,,開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的輿論氛圍,,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,,針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以曝光,倒逼問(wèn)題解決,,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加快形成全民共建,、全民共享的良好氛圍,。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號(hào))報(bào)道,、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段,,激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類的熱情,營(yíng)造垃圾分類全民參與氛圍,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇八
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度,,切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無(wú)害化處理能力和水平,,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,,結(jié)合我會(huì)實(shí)際,,特制定本工作計(jì)劃。
根據(jù)《市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室》文件精神,,積極推動(dòng)全市資源利用率提升與垃圾無(wú)害化處理,拔高標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化保障,,狠抓落實(shí),鞏固成效,,推動(dòng)全會(huì)生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),,提質(zhì)增效,更好的助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,。
(一)提高分類覆蓋面,。
1.全會(huì)分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前我會(huì)公共區(qū)域覆蓋,;指導(dǎo)幫扶富新鎮(zhèn)廣西村做好垃圾分類工作,。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度,,做到100%回收,,做好“光盤行動(dòng)”教育。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收,,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清,。
(二)大力推進(jìn)垃圾減量,,減輕垃圾處置壓力
1,、減少辦公用紙數(shù)量,落實(shí)雙面打印,,杜絕重復(fù)打印,,打印資料一次完成,科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印,,杜絕浪費(fèi),。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,,減少塑料包裝使用,。
(三)開(kāi)展示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng)建,。以辦公室為示范點(diǎn),做好分類工作,,逐步推廣到全會(huì),。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用,,建立宣傳陣地,,樹(shù)立分類達(dá)人。
(四)落實(shí)工作保障,,實(shí)現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,是城市管理和環(huán)境保護(hù)的.重要內(nèi)容,、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé),,是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程,、文明工程和穩(wěn)定工程,。全會(huì)上下必須提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,,確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位,、工作到位,、保障到位,攻堅(jiān)克難,、狠抓落實(shí),,全力以赴推動(dòng)工作開(kāi)展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力,。開(kāi)展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于10次,。
領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任,全面全力推進(jìn)工作開(kāi)展,。
(二)落實(shí)保障機(jī)制,。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;
將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,,在分類資金上給予大力保障,。
(三)全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道,,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,,正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效,,開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開(kāi)展的輿論氛圍,,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,,針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)處理,倒逼問(wèn)題解決,,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,加快形成全民共建,、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn),、媒體(公眾號(hào))報(bào)道,、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段,激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類的熱情,,營(yíng)造垃圾分類全民參與氛圍,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇九
我中心認(rèn)真貫徹《x市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于報(bào)送生活垃圾分類工作xxxx年工作總結(jié)及xxxx年工作安排的通知》(成機(jī)構(gòu)函[xxxx]xxx號(hào))文件精神及區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局相關(guān)工作要求,認(rèn)真梳理本單位xxxx年垃圾分類工作推進(jìn)情況,,完善生活垃圾分類投放,、分類收集工作,提升本單位生活垃圾工作“無(wú)害化,、資源化,、減量化”的處理水平。現(xiàn)將xxxx年工作開(kāi)展情況及xxxx年工作安排報(bào)告如下:
一是建立完善垃圾分類工作機(jī)制,,扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類工作,。成立了以港中心主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),,科室負(fù)責(zé)人為成員的`垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,,下設(shè)辦公室,派專人從事推進(jìn)垃圾分類工作,,確保垃圾分類工作有監(jiān)督有指導(dǎo),,有序推進(jìn)垃圾分類工作正常運(yùn)行。
二是按照“有害垃圾”,、“可回收垃圾”,、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”四分類原則由專人統(tǒng)計(jì)垃圾數(shù)量,,分類驗(yàn)收,,并對(duì)垃圾分類的相關(guān)知識(shí),、具體事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和指導(dǎo)指導(dǎo)。
三是加強(qiáng)監(jiān)管力度,,定時(shí)對(duì)各科室垃圾分類情況進(jìn)行檢查,,督促各科室嚴(yán)格按照分類收集原則,執(zhí)行生活垃圾分類處置工作,,確保生活垃圾分類收運(yùn)處置順利開(kāi)展,。
四是大力開(kāi)展宣傳工作,提高垃圾分類意識(shí),。通過(guò)周例會(huì),、專題會(huì)、印發(fā)宣傳資料等多渠道多形式做好宣傳教育工作,,樹(shù)立“垃圾減量和垃圾管理從我做起,、人人有責(zé)”的觀念,提升全體干部職工垃圾分類意識(shí),,形成積極參與垃圾分類,,共同維護(hù)美好環(huán)境的良好氛圍。
一是部分人員對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)有待提高,,垃圾分類質(zhì)量不高,,存在混倒現(xiàn)象。
二是宣傳力度要進(jìn)一步加強(qiáng),,在做好本單位宣傳工作外,,積極向轄區(qū)延伸。
1.堅(jiān)持“政府主導(dǎo),、全民參與”的原則,,按照“保障減量化、加強(qiáng)資源化,、促進(jìn)無(wú)害化”的工作思路,,以開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和提升城鄉(xiāng)居民文明行為為切入點(diǎn),堅(jiān)持“可回收物,、有害垃圾,、廚余垃圾、其他垃圾”生活垃圾四分類倡導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),,著力構(gòu)建生活垃圾管理體系,。
2.認(rèn)真做好工作總結(jié),從中吸取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,進(jìn)一步提高生活垃圾分類工作質(zhì)量和效率,。
1.實(shí)施可回收垃圾、不可回收垃圾源頭分類,實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,、減排,。
2.加強(qiáng)垃圾分類工作的指導(dǎo)和考核,按照區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局及區(qū)商貿(mào)物流港中心工作要求,,進(jìn)一步細(xì)化垃圾分類工作,,從源頭抓起,實(shí)現(xiàn)垃圾分類,、收集,、轉(zhuǎn)運(yùn)及處置全程分類。
3.增加對(duì)垃圾分類設(shè)施設(shè)備的投入,,及時(shí)對(duì)破損或缺失垃圾箱進(jìn)行更換或增添,。
4.進(jìn)一步做好垃圾分類的輿論宣傳工作,充分利用會(huì)議,、宣傳欄,、微信微博等方式大力倡導(dǎo)垃圾分類意識(shí),扎實(shí)做好港中心垃圾分類工作,。并積極向園區(qū)企業(yè)延伸,營(yíng)造一個(gè)人人參與垃圾分類工作的社會(huì)氛圍,。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇十
為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類處理工作的意見(jiàn)》(穗城管委〔20xx〕90號(hào))的文件精神,,依據(jù)《x市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》,為進(jìn)一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化,、資源化,、無(wú)害化管理水平,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,,制定本方案,。
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧,、低碳,、幸福x”的中心任務(wù),全面推進(jìn)生活垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化工作。牢固樹(shù)立“以生活垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的分類觀念,著力構(gòu)建“分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸、分類處理”的生活垃圾處理體系,,逐步建立“政府主導(dǎo),、全民參與,、市場(chǎng)化運(yùn)作、法制化規(guī)范”的運(yùn)行機(jī)制,,重點(diǎn)抓好生活垃圾分類的.組織管理,、宣傳動(dòng)員等工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益,、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展,。
類收集處理系統(tǒng)。
繼續(xù)大張旗鼓地開(kāi)展生活垃圾分類宣傳活動(dòng),,按市城管委劃定的具體實(shí)施區(qū)域推進(jìn)生活垃圾分類工作,。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實(shí)施餐廚垃圾分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸、分類處理工作,。
(一)逐步完善生活垃圾分類方式,。
在進(jìn)一步完善本區(qū)生活垃圾分類系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化,、資源化,、無(wú)害化)、兼顧末端處置,、號(hào)召全社會(huì)參與,、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū),、公共場(chǎng)所,、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的.分類方式,,全區(qū)垃圾分類實(shí)現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類系統(tǒng),。
基本實(shí)現(xiàn)分類投放,、分類收集、分類運(yùn)輸,、分類處理,。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾,、其它垃圾和有害垃圾等三類,;公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類;單位食堂,、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)分為可回收物,、廚余垃圾、其它垃圾三類,;學(xué)校分為可回收物,、廚余垃圾、有害垃圾,、其它垃圾四類,。
1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng),。
2.廚余垃圾收集處理:
(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準(zhǔn)顏色膠袋裝載放置家門口,保潔人員每天定時(shí)收集,,并用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,,再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,,每天由轄內(nèi)行政街用專用保潔車(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,,再采用專用運(yùn)輸車將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
3.有害垃圾收集處理:?jiǎn)挝?、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,,由區(qū)城管局用專用運(yùn)輸車定期將有害垃圾運(yùn)至區(qū)有害垃圾臨時(shí)貯存點(diǎn)臨時(shí)貯存;待達(dá)到一定數(shù)量后,,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。
4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運(yùn)方式進(jìn)行收運(yùn),,進(jìn)入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進(jìn)行處理,。
(三)建立健全考核評(píng)估體系。
分層級(jí),、分區(qū)域建立考核評(píng)估體系,,評(píng)估指標(biāo)涵蓋分類容器的設(shè)置、分類物流的組織,、分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、社會(huì)宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,,采取專業(yè)評(píng)價(jià),、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)估方式,定期對(duì)各職能部門,、行政街推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行考評(píng),,將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評(píng)價(jià)指標(biāo)納入城市管理評(píng)價(jià)體系中。
(四)努力營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)氛圍,。
充分借助媒體宣傳陣地,、主題活動(dòng)宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地,、總體策劃宣傳方案等,,廣泛深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造公眾參與氛圍,,重點(diǎn)讓廣大市民知曉為什么分類,、分幾類、怎樣分類,,并分階段,、按步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng),,做到家喻戶曉,、人人皆知。
1.結(jié)合各類創(chuàng)建活動(dòng)及市區(qū)有關(guān)重大活動(dòng)形成階段性宣傳高潮,。組織開(kāi)展市民喜聞樂(lè)見(jiàn),,并能參與互動(dòng)的各類主題活動(dòng)。
2.發(fā)放一批宣傳資料,。針對(duì)機(jī)關(guān)團(tuán)體,、企業(yè)、居民,、學(xué)生等不同群體,,制作各類宣傳品及宣傳手冊(cè),發(fā)放到街道,、社區(qū),、居民。
3.充分調(diào)動(dòng)各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢(shì),,將垃圾分類知識(shí)宣傳至各階層,。首先是機(jī)關(guān)團(tuán)體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,,將垃圾分類內(nèi)容納入到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中,;三是將垃圾分類納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團(tuán)員和青年志愿者為核心,,以物業(yè)人員,、居委會(huì)干部、居民為主力,,由社區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局,。
4.將垃圾分類工作納入有關(guān)評(píng)選活動(dòng)中,,如文明社區(qū)、星級(jí)衛(wèi)生街道,、市容環(huán)衛(wèi)“雙競(jìng)賽”,、城市管理綜合考評(píng)等評(píng)比活動(dòng)。
從20xx年4月份起,,按市城管委劃定的實(shí)施區(qū)域,,包括政府機(jī)關(guān)單位食堂、中小學(xué)校,、市場(chǎng),、兩條行政街、其他行政街一至兩個(gè)具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類工作,;在此基礎(chǔ)上,,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進(jìn),。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段,。
1.20xx年3月底前。
按照《x市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和要求深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開(kāi)展多種形式的上門宣傳活動(dòng),,并組織安排人員參加各類專項(xiàng)培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí),。
2.20xx年4月后。
結(jié)合各實(shí)施區(qū)域逐步推開(kāi),,有針對(duì)性地開(kāi)展各類宣傳活動(dòng),,務(wù)求取得宣傳實(shí)效;在實(shí)施階段尚未推行的區(qū)域,,繼續(xù)開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,,做好分類設(shè)施配置,為該區(qū)域按時(shí)推開(kāi)垃圾分類作準(zhǔn)備,。
(二)實(shí)施階段。
1.4月1-15日,。在區(qū)政府,、各行政街食堂,沙園街,,南華西街,,各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)推行垃圾分類。
3.5月份,。除沙園街,、南華西街外的16條行政街選取1—2個(gè)小區(qū)推行垃圾分類,。
4.6-xx月份。
(2)逐步建立完善分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸、分類處理體系,;
(3)逐步建立完善垃圾分類原始資料和數(shù)據(jù)收集,、歸檔管理;
(4)按《x市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,,對(duì)區(qū)垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實(shí)施單位進(jìn)行績(jī)效考核,。
(一)組織保障。
為順利推進(jìn)我區(qū)垃圾分類工作,,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),,黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),,區(qū)經(jīng)貿(mào)局,、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局,、區(qū)建設(shè)園林局,、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局,、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局,、區(qū)國(guó)土房管分局、區(qū)供銷社,、工商海珠分局,、區(qū)規(guī)劃分局、團(tuán)區(qū)委,、各街道辦事處等部門負(fù)責(zé)人組成的垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)我區(qū)垃圾分類工作的具體實(shí)施,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,,設(shè)專人負(fù)責(zé),切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
(二)計(jì)劃保障,。
區(qū)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開(kāi)展垃圾分類工作方案,方案包括垃圾分類設(shè)置配備計(jì)劃,、宣傳計(jì)劃,、分類投放、分類收集,、人員配置等方面內(nèi)容,,并將方案報(bào)區(qū)城市管理局,。
(三)經(jīng)費(fèi)保障。
施行垃圾分類涉及垃圾終處理場(chǎng)所,、設(shè)施的硬件建設(shè),,垃圾分類整個(gè)流程設(shè)備的購(gòu)置,一些必不可少配套設(shè)施,,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費(fèi)的投入,。在此過(guò)程中,機(jī)關(guān)單位,、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類的費(fèi)用,,以單位負(fù)責(zé)為主,政府作適當(dāng)補(bǔ)貼,;行政街開(kāi)展垃圾分類的費(fèi)用,,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類工作推進(jìn)的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)施行保障,。
對(duì)各街道垃圾量增長(zhǎng)實(shí)行量化考核。區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)對(duì)各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)輸,,并根據(jù)市對(duì)各行政街進(jìn)入填埋場(chǎng)的垃圾量數(shù)據(jù),,確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準(zhǔn)制訂各行政街全年垃圾量增加比例,,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各行政街垃圾量增長(zhǎng)進(jìn)行量化考核,。
(一)區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類工作,;
(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負(fù)責(zé)再生資源(分類后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校開(kāi)展垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作,;
(七)區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食品消費(fèi)環(huán)節(jié)監(jiān)管部門敦促單位食堂按要求開(kāi)展垃圾分類工作,;
(九)區(qū)國(guó)土房管分局:負(fù)責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開(kāi)展垃圾分類工作;
(十一)工商海珠分局:負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場(chǎng)按要求開(kāi)展垃圾分類工作,;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報(bào)建工作,;
(十三)團(tuán)區(qū)委:負(fù)責(zé)組織全區(qū)團(tuán)員、志愿者參與垃圾分類的宣傳和實(shí)施工作,;
(十四)各街道辦事處:負(fù)責(zé)組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類工作,;對(duì)違反《x市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對(duì)垃圾分類設(shè)施的選址和建設(shè)工作,;配合相關(guān)職能部門開(kāi)展垃圾分類,;協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局,、區(qū)供銷社規(guī)范廢品回收站,,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò),。
對(duì)不履行或不正確履行垃圾分類管理職責(zé)的單位和個(gè)人,將按《x市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》條例進(jìn)行問(wèn)責(zé),,并列入當(dāng)年城市管理評(píng)比的重要內(nèi)容,;對(duì)積極開(kāi)展垃圾分類工作的單位和個(gè)人,區(qū)政府將予以獎(jiǎng)勵(lì),。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇十一
設(shè)計(jì)意圖:
自然是人類賴以生存的環(huán)境,。隨著資源的不斷開(kāi)發(fā),資源浪費(fèi)的日益嚴(yán)重,,環(huán)境保護(hù)越來(lái)越受到重視,。幼兒是祖國(guó)的未來(lái)與希望,抓好幼兒時(shí)期的環(huán)保教育是刻不容緩的,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、能區(qū)分可回收垃圾,有多垃圾,其它垃圾并能正確分類。
2,、養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識(shí),。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,,樂(lè)于膽探究和實(shí)驗(yàn),。
4、積極參與探索活動(dòng),,萌發(fā)求知欲,,體驗(yàn)成功快樂(lè)。
活動(dòng)重點(diǎn):
能對(duì)廢舊物進(jìn)行分類,,并認(rèn)識(shí)相應(yīng)的分類標(biāo)志,。
活動(dòng)難點(diǎn):
在對(duì)廢舊物分類的基礎(chǔ)上,能分辨出那些是可以循環(huán)利用的,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:,。
ppt。
活動(dòng)過(guò)程:,。
一,、說(shuō)來(lái)信。
二,、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)垃圾分類,。
1、一般采用三角形循環(huán)的三個(gè)箭頭來(lái)表示可回收垃圾,、像紙類,,塑料,金屬,,織物都屬于可回收垃圾,。
可回收垃圾還包括廢紙和紙制品,,衣服和針織物,塑料制品,,金屬,。
2、家觀察一下,這個(gè)圖標(biāo)也是一個(gè)三角形,不過(guò)只有兩個(gè)箭頭,,而且箭頭朝下這叫其它垃圾,。
其他垃圾包括可回收物和有害垃圾外的廚房,煙蒂,,塵土,,一次性尿布等。
3,、這個(gè)標(biāo)志小朋友應(yīng)該能猜到吧,,它呢,就是有害垃圾,。
像廢電池過(guò)期藥品,,油漆桶,熒光燈管都屬于有害垃圾,。
三,、現(xiàn)在來(lái)考考你們都記住了嗎?
像廢電池,它屬于有害垃圾,。
紙和塑料杯都屬于可回收垃圾,。
西瓜皮,桔子皮它都屬于其它垃圾,。
四,、小朋友們,簡(jiǎn)直太棒了,,我替地球媽媽,,謝謝家!
教學(xué)思:
在此次教學(xué)活動(dòng)中,我從幼兒身邊最為常見(jiàn)的垃圾入手,,讓孩子們懂得了垃圾給環(huán)境,、地球帶來(lái)的影響和危害,懂得了垃圾分為可回收,、不可回收,、有害垃圾三種,從而知道應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,,同時(shí)利用廢舊紙盒變廢為寶學(xué)會(huì)制作陀螺,。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)如果我利用圖片等對(duì)比的形式,讓幼兒看圖評(píng)價(jià)講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生兩種情形的對(duì)比判斷,讓幼兒評(píng)價(jià)他人行為對(duì)錯(cuò)中將會(huì)隊(duì)自身行為習(xí)慣有更好的引導(dǎo)作用,。另外在制作陀螺過(guò)程中因?yàn)閭€(gè)別幼兒動(dòng)手能力差,,如果鼓勵(lì)幼兒互相助會(huì)讓他貌同提高動(dòng)手能力及樂(lè)于助人的品行。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇十二
創(chuàng)新,。
宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,,進(jìn)一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識(shí),,引導(dǎo)全院職工實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會(huì)共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用,。
二,、工作安排(一)健全完善管理體系,規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置,。
明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo),、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員,、志愿者,,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施,,并于4月前配備到位,。配置要求:1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色),、可回收垃圾桶(藍(lán)色),、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色),。2,、醫(yī)院住院樓一至三層過(guò)道分別布置?1?組有害垃圾桶(紅色)。
可回收垃圾桶(藍(lán)色),,并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”,。3各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
(二)嚴(yán)格按照分類流程,,規(guī)范分類要求,。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi),,再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn),,醫(yī)療垃圾由專門人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物,、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn),,由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放,,日產(chǎn)日清,。
(三)加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn),提高垃圾分類水平,。
積極開(kāi)展多形式多樣化的宣傳活動(dòng),。通過(guò)海報(bào)、宣傳展板,、電子屏等多樣化的宣傳方式,,積極開(kāi)展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,,提高全院職工的分類自覺(jué)性及準(zhǔn)確性,。
(四)優(yōu)化考核工作機(jī)制,強(qiáng)化垃圾分類管理,。
加強(qiáng)我院“督導(dǎo)員,、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊(duì)伍的建設(shè),,充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo),、監(jiān)督、檢查的積極作用,,定期開(kāi)展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,,指導(dǎo)全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率,。根據(jù)工作實(shí)際,,不斷健全完善考核辦法,加強(qiáng)對(duì)全院的督查考核,,垃圾分類工作小組開(kāi)展不定期檢查,,并進(jìn)行通報(bào)。
三,、工作要求一要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,。各科室要根據(jù)工作實(shí)際,統(tǒng)籌安排,,落實(shí)職責(zé),,切實(shí)有效推動(dòng)全院垃圾分類工作。
二要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo),。各科室要做好對(duì)職工的培訓(xùn)教育,,全面提升全院職工垃圾分類意識(shí)。同時(shí),,定期開(kāi)展專項(xiàng)檢查和督導(dǎo),,并建立完善工作臺(tái)賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強(qiáng)工作聯(lián)系,,垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系,,確保工作暢通。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,,減少垃圾處理量和處理設(shè)備的使用,降低處理成本,,減少土地資源的消耗,,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì),、生態(tài)等幾方面的效益。下面小編給大家?guī)?lái)2022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃,,希望大家喜歡!
在改革開(kāi)放政策的指導(dǎo)下,,我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國(guó)民生活水平不斷提高,,但是,,人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,,國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂(lè)觀,,不僅是垃圾分類的實(shí)施不足,而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足,。垃圾分類收集帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的,,但是操作起來(lái)卻困難重重,目前,,有近半數(shù)的人不能清楚地說(shuō)出哪些垃圾屬于可回收垃圾,,哪些是不可回收的,許多人在回收過(guò)程中,,對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊,。我校要通過(guò)廣泛、深入,、持久地開(kāi)展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,,達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%,、垃圾分類處理行為形成率100%,。
一、活動(dòng)主題,。
為了生態(tài)更美好,,垃圾分類齊動(dòng)手。
二、宣傳對(duì)象,。
全校師生,、學(xué)生家長(zhǎng)。
三,、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭(zhēng)作表率,,引領(lǐng)推普教育,。
1.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,,進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間,、意義,明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù),。
2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,,垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。
3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》,。
4.組織全體教職工積極開(kāi)展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動(dòng),。
(二)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍,。
1.懸掛宣傳橫幅,、標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面。
2.通過(guò)校園廣播,,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容,。
3.在校園內(nèi)醒目處開(kāi)辟三個(gè)固定的宣傳板塊,定期更新,,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí),。
(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,,向家長(zhǎng)宣傳,。
1.通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生,以身作則,。
2.開(kāi)展愛(ài)我家園征文比賽,。
四、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果,。
通過(guò)本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)?;顒?dòng),以學(xué)生為宣傳紐帶,,通過(guò)學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳,,加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類意識(shí),,加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動(dòng)手,,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,。
一、活動(dòng)背景:
校園在進(jìn)行施工建設(shè),,基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見(jiàn),,污水隨意從窗戶往外面倒,,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保,。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展,。
二,、活動(dòng)名稱:
三、活動(dòng)主題:
“垃圾分類,,保護(hù)環(huán)境,,共建美麗校園”
四,、活動(dòng)目的:
1,、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2,、通過(guò)宣傳活動(dòng),,讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境,,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保,。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,,一場(chǎng)不可阻擋的`洪流,,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,,讓我們祖國(guó)更加美麗,,讓民族在世界之林中更加有地位。
五,、活動(dòng)口號(hào):
保護(hù)環(huán)境,,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起,。
六,、主辦單位:
____,。
七、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日,。
八,、活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi)。
九,、參加對(duì)象:
學(xué)校學(xué)生,。
十、活動(dòng)形式:
演講,,宣傳手冊(cè),,宣傳海報(bào),小游戲,,知識(shí)卡片等,。
十一、活動(dòng)流程:
(1),、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),,并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),,也可以進(jìn)行簽名活動(dòng),。
(2)、主題活動(dòng):
a,、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),,用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b,、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明___學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱),。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),,游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上,。
d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道,。
(3),、活動(dòng)結(jié)束。
1.安排宣傳報(bào)道人員,,由院新聞中心負(fù)責(zé),。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,,并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作,。
3.成立機(jī)動(dòng)小組,,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收,。
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步,。(視情況而定),。
一、活動(dòng)目的,。
在平常生活中,,垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),,讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣,。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,,為了大家都能擁有一個(gè)清潔,、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二,、活動(dòng)時(shí)間,。
20__年_月_日下午__,。
三,、活動(dòng)對(duì)象。
__校區(qū)_年級(jí)全體學(xué)生,。
四,、活動(dòng)地點(diǎn)。
__校區(qū)_樓報(bào)告廳,。
五,、活動(dòng)流程。
1,、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類宣傳片》,。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》,。
3,、學(xué)生代表發(fā)言,。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作,。
5,、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1,、報(bào)告廳布置,、錄像:__負(fù)責(zé)。
2,、學(xué)生座位安排:__安排,。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:__負(fù)責(zé),。
4,、電視臺(tái)人員茶水:__。
5,、活動(dòng)主持:__,。
6、拍照,、微官網(wǎng):__,。
7、信息報(bào)道:__,。
8,、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:__負(fù)責(zé),。
七,、補(bǔ)充說(shuō)明。
1,、__市電視臺(tái)組織拍攝,,請(qǐng)__校區(qū)_年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng),。
2,、_月_日下午,_年級(jí)__課暫停一次,。如果下雨,,原定在報(bào)告廳上課的情_(kāi)_請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次,,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3,、假期里,,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè),。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),,五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào),。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4,、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),,出刊一期黑板報(bào)。
一,、工作目標(biāo),。
積極發(fā)揮行政機(jī)關(guān)單位的示范帶頭作用,形成全體干部職工參與齊抓共管局面,,以垃圾源頭分類,、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施,,實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)辦公場(chǎng)所區(qū)域生活垃圾強(qiáng)制分類達(dá)到全覆蓋的工作目標(biāo),。
二、實(shí)施區(qū)域和范圍,。
實(shí)施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機(jī)關(guān)所有區(qū)域,。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個(gè)類別,。
三,、實(shí)施步驟。
(一)準(zhǔn)備階段(20__年5月-6月),。
1,、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實(shí)際,,制定生活垃圾強(qiáng)制分類工作方案,,明確工作任務(wù)和工作要求。
2,、設(shè)施設(shè)置,。完成生活垃圾強(qiáng)制分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,,宣傳信息張貼,,指示牌設(shè)置。
3,、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類動(dòng)員會(huì)議,提出方案,、落實(shí)要求。
(二)實(shí)施階段(20__年7月-8月),。
1、落實(shí)責(zé)任,。建立市殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類管理制度,。
2、實(shí)施分類,。按分類要求,,將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾,、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn),,確保垃圾不落地,垃圾投放正確,。
3,、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查生活垃圾強(qiáng)制分類效果,,及時(shí)通報(bào)結(jié)果,。
(三)總結(jié)階段(20__年11月)。
1,、做好自查自檢,。開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類自查自糾工作,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問(wèn)題,,進(jìn)入常態(tài)化管理,。
2、推進(jìn)分類覆蓋,。殘聯(lián)機(jī)關(guān)開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類工作,,實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋。
四,、設(shè)施設(shè)置,。
1、五樓公共區(qū)域:在兩個(gè)衛(wèi)生間內(nèi)各設(shè)置1個(gè)可回收物,、1個(gè)有害垃圾桶和1個(gè)其他垃圾桶,。
2、各辦公室:設(shè)置1個(gè)其他垃圾桶,。
五,、投放要求。
(一)廢品及可回收物,。
1,、廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放,定期由辦公室統(tǒng)一處理;,。
2,、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶,飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡,。
(二)有害垃圾,。
電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶,。
(三)其他垃圾,。
實(shí)行定點(diǎn)投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),,再集中投放至其他垃圾桶內(nèi),。
六、工作職責(zé),。
成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)所生活垃圾分類投放的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育,、監(jiān)督實(shí)施和檢查考核工作,,領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各科室負(fù)責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,設(shè)在殘聯(lián)辦公室,。
具體職責(zé)明確如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)。
做好本科室生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作,,做好生活垃圾分類知識(shí)的宣傳,、普及工作,提高知曉率,。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé),。
負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類工作方案,牽頭開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),,牽頭做好垃圾分類檢查考核工作,。
七、工作要求,。
(一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),,提高認(rèn)識(shí)。
生活垃圾分類工作是一項(xiàng)利國(guó),、利民,、利己的大事,全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類工作的有關(guān)文件精神,,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)水平,,增強(qiáng)參與的自覺(jué)性,。
(二)嚴(yán)格分類,,擔(dān)好責(zé)任。
垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ),,全體工作人員一定要嚴(yán)格按照可回收物,、餐廚垃圾、有害垃圾,、其他垃圾分別進(jìn)行正確投放,,真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地,。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督,,取得成效。
要經(jīng)常對(duì)生活垃圾分類工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,、檢查,,及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的個(gè)人,及時(shí)處置發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,確保生活垃圾強(qiáng)制分類工作取得成效,。
為貫徹落實(shí)《__省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)的通知》、《__市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后勤〔20__〕__號(hào))要求,,保持校園的清潔衛(wèi)生,,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,,根據(jù)本校的實(shí)際情況,,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。
一,、組織機(jī)構(gòu),。
我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),,并組織開(kāi)展垃圾分類宣傳教育及分類處理實(shí)施工作,。
組長(zhǎng):__。
副組長(zhǎng):__,。
成員:__,。
二、宣傳教育,。
教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,通過(guò)品社課對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路,、教室,、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,,通過(guò)組織開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,普及垃圾分類知識(shí),,形成人人知曉,、人人參與的濃厚氛圍。
充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào),。
__省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,,設(shè)計(jì)原型為松鼠,宣傳主口號(hào)“垃圾分類,,冀刻行動(dòng)”,,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)分別張貼、懸掛在校園明星位置,,使廣大師生認(rèn)識(shí)吉祥物,、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,,冀刻行動(dòng)”深植人心,。
三、活動(dòng)實(shí)施,。
1,、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動(dòng)實(shí)施方案。
4,、開(kāi)展“冀小分”超輕黏土手工制作活動(dòng),。
小學(xué)垃圾分類工作計(jì)劃篇十四
開(kāi)展生活垃圾分類處理,是全面實(shí)施垃圾減量化,、資源化,、無(wú)害化,建設(shè)生態(tài)文明_的重要措施,。為了貫徹落實(shí)了《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》(國(guó)發(fā)〔20__〕9號(hào)),、_市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見(jiàn)》(穗府[20__]24號(hào))等有關(guān)文件的精神,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,,制定本方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
以_________為指導(dǎo),,以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類系列活動(dòng)為載體,,緊緊圍繞建設(shè)幸福_,,充分發(fā)揮我市各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園,,下同)的生活垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用,將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容,,培育引導(dǎo)大,、中、小,、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保,、廢棄物處置利用,、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),,積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排,、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng),,從師生本人做起、影響家庭,,輻射社區(qū),,帶動(dòng)全社會(huì)。
二,、工作目標(biāo),。
按照教育規(guī)律,將節(jié)能減排,、生活垃圾分類處理,、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校,、教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類,、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng),,發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平;通過(guò)“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng),,組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),,宣傳和開(kāi)展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理,。通過(guò)“百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”,,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進(jìn)_市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù),。
三,、主要任務(wù)。
(一)組織聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng),。
3.各區(qū)(縣級(jí)市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校,、師生的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng);,。
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校,、單位的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng),。
(二)開(kāi)展深入持久的教育培訓(xùn)工作。
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會(huì)向家庭,、社區(qū)開(kāi)展垃圾分類宣傳,、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)他們推進(jìn)家庭,、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作,。
(三)實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。
1.市,、區(qū)(縣級(jí)市)教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處(科,、股)室全體公務(wù)員、工勤人員,,根據(jù)自己的實(shí)際情況,,完成生活垃圾分類處理的各項(xiàng)工作:
(1)分解落實(shí)了無(wú)紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理,、廢棄物處置利用等任務(wù);,。
(3)按照職能分工,組織協(xié)調(diào)分管,、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類處理工作,。
2.各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織師生開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類處理活動(dòng)內(nèi)容:
(6)組織開(kāi)展教材循環(huán)使用(主題:全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);,。
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目,、特色學(xué)校等(主題:開(kāi)展垃圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育,、科學(xué)教育的特色,,使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺(jué)行為)。
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動(dòng),。
開(kāi)展“小手拉大手”,、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約,、環(huán)保,、低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣,、干濕要分開(kāi),、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子,、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式,,帶動(dòng)家庭和社區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類處理,,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排,。
通過(guò)全市教育系統(tǒng)的共同努力,,20__年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域,,全面推行生活垃圾分類處理工作,,中小學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%,、投放準(zhǔn)確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%,、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%;力爭(zhēng)對(duì)街道,、社區(qū)的輻射帶動(dòng)率達(dá)80%,。
四,、工作進(jìn)程,。
1.20__年6月-7月,主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng);,。
3.20__年9月初,,召開(kāi)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動(dòng)員大會(huì);。
5.20__年7-8月,,開(kāi)展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評(píng)比交流,。
6.20__年以后,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作,,實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化,、長(zhǎng)效化。
五,、保障措施,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,。
為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),,市教育局成立_市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
市屬各高校,、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局及其下屬單位,、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確工作機(jī)構(gòu),,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。同時(shí),根據(jù)本方案,,結(jié)合本地區(qū),、本單位的實(shí)際,,制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,,細(xì)化有關(guān)無(wú)紙化辦公,、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容,,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生,、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理,、廢棄物處置利用,、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長(zhǎng)效機(jī)制。
市,、區(qū)(縣級(jí)市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
(二)建立隊(duì)伍,,積極推進(jìn),。
1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,,負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放,、分類收集,、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等,。
2.開(kāi)展專題教育活動(dòng),。將生活垃圾分類收集、減量化的知識(shí)納入學(xué)生課外知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,,充分利用校園網(wǎng),、廣播、黑板報(bào),、國(guó)旗下講話等形式,,積極開(kāi)展生活垃圾分類處理知識(shí)的宣傳普及工作。組織開(kāi)展以“垃圾分類,、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評(píng)比活動(dòng)和專題教育活動(dòng),,切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理工作的知曉率,、參與率,。
3.開(kāi)展生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。各單位要積極組織開(kāi)展以“垃圾分類,、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實(shí)踐活動(dòng),,并設(shè)置生活垃圾分類公示欄,,公示本單位開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的情況。
(三)項(xiàng)目引領(lǐng),,持續(xù)發(fā)展,。
2.鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展“綠色建筑、節(jié)能,、節(jié)水,、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動(dòng),創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)?!?、“環(huán)境友好型學(xué)校”和“生態(tài)文明學(xué)?!钡?,并給予經(jīng)費(fèi)支持。
(四)落實(shí)了經(jīng)費(fèi),,完善設(shè)施,。
1.市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi),,推進(jìn)生活垃圾分類處理工作,。同時(shí),可積極爭(zhēng)取市,、區(qū)(縣級(jí)市)固廢辦的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
2.按照可回收,、有害垃圾,、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶,,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,,保障垃圾分類工作的順利推進(jìn)。
(五)家校聯(lián)動(dòng),,共同推進(jìn),。
市教育局將加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,對(duì)工作先進(jìn)的單位和個(gè)人,,予以表彰,,并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);對(duì)不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,,進(jìn)行批評(píng)還教育,,情節(jié)嚴(yán)重的,追究相關(guān)人員的責(zé)任,。各區(qū)(縣級(jí)市)教育局也要通過(guò)進(jìn)行抽查,、組織互檢等方式,,對(duì)本區(qū)域?qū)W校、單位開(kāi)展生活垃圾分類處理工作的情況,,進(jìn)行督促和檢查,,并獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。