人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇一

1.本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同時(shí)擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較強(qiáng)的組織能力。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校,、班級布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力,。

入校以來,，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛,，成就著自己未來的夢想。

2.這個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好,。

我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。

但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

3.我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上學(xué),，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉,。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

一個(gè)學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的.幫助下,，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。

雖然我成績不是很好,，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會做小動(dòng)作,。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

4.我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。

我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),，充滿了活力。

但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。

學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。

今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。

唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸!

5、在這個(gè)學(xué)期里,我都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),不會的問題,我都會問個(gè)明白,。

在這個(gè)學(xué)期里,，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味,，而是精彩無比,。

人物的動(dòng)作、神態(tài),，事物的造型等等,，我都可以描寫得栩栩如生。

做的練習(xí),，錯(cuò)少了對多了,，答案也很詳細(xì)。

抄寫生字,、詞也認(rèn)真了,，寫錯(cuò)字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分,。

我也有為班服務(wù)——關(guān)燈,，可以少用些電，不要浪費(fèi),。

雖然,，在這個(gè)學(xué)期的測驗(yàn)成績不太理想，可我會在下個(gè)學(xué)期里努力,，爭取更好的成績,。

1我在這個(gè)學(xué)期，表現(xiàn)并不理想,。

上一年級了,，題難了，作業(yè)也多了,，老實(shí)更加嚴(yán)格了,，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷,。

我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學(xué)習(xí)。

我非常感謝我的所有老師,。

2我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次,，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成,。

但是、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,。

而且我在期中考試取得了較為理想的成績。

讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。

可是,，這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,，面度剩下的課程,，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費(fèi)的時(shí)間爭取回來,。

下次考試考個(gè)更好的成績,。

3我自上一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。

一年來,，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

我也有好些不足的地方。

在一年的學(xué)習(xí)生活中,，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情,。

有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。

這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,。

以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。

4本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

初中三年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想,，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱血,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇二

1、這篇文章運(yùn)用了反語的手法,，十分幽默,。

2,、運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,。

3,、過渡句使段與段銜接非常自然。

????春雨淅淅瀝瀝,，如縷如絲地飄落在大地上，像一張無涯的綠茸茸的地毯,。

雨滴兒像顆顆珍珠,，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋,。機(jī)靈的魚兒躍出水面,，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。

“嘀嗒,，嘀嗒”雨珠兒落在地上,，滲進(jìn)了肥沃的泥土里。春雨淅淅瀝瀝……我愿化作一滴春雨,，去滋潤祖國大地,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇三

我在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)朋友,，樂于助人，是教師的好幫手,，朋友的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和朋友討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好,。

我能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與朋友和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

我品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。學(xué)習(xí)之余，走出校門,，我珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣。

我自入學(xué)以來,，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

我思想端正,，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人，關(guān)心國家大事,。

在校期間,，我一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),，得到了教師及朋友們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,，我積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng),，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),，參加社會實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來",，我堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,，使自己成為一個(gè)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇四

自我評價(jià)是主體對自己思想、愿望,、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià),。下面是關(guān)于小學(xué)生自我評價(jià)范例的內(nèi)容，歡迎閱讀,！

1,、本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標(biāo),，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),，樂于助人,，關(guān)心國家大事。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，得到了老師及同學(xué)們的肯定,，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,，本人一直勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

2、我是一個(gè)活潑向上的女孩,，有幾個(gè)特別要好的朋友,，喜歡打羽毛球、畫畫,、聽音樂等等,。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執(zhí)，愛鉆牛角尖,，一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來,，所以有時(shí)候會得罪一些朋友和老師，但是事情過去以后就一定會后悔,，自己都拿自己沒辦法,，有時(shí)候也試著去改變自己，但是總覺得不真實(shí),。我學(xué)習(xí)還可以,，我的自制力比較差，管不住自己,，所以學(xué)習(xí)成績很難往上升,。但是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力,，不給自己留下遺憾,，不管能不能考上，我都沒有遺憾,，畢竟自己曾經(jīng)努力過,！加油！,！

3,、我是一個(gè)文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩，但是文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣,；溫和平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖,，但是溫和中也不乏剛毅,，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣,。思路敏捷，情格豪爽,。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,，我會盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

4、我尊敬老師,。在生活上獨(dú)立自主,，合理安排時(shí)間,。在學(xué)習(xí)上,，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間,，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。另外，學(xué)習(xí)之余,，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

5、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人，關(guān)心同學(xué),，與同學(xué)相處融洽,；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍,。是一個(gè)正直誠懇,，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生,。平時(shí)能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺,，自己管理自己,。

6、我性格沉靜,，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,，但是我心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的`機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我還要學(xué)會有條不紊,，提高工作效率,，以期取得更大的成功！

7,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里,，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長,，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好！

8,、我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人,，關(guān)心同學(xué),。本人能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，性格開朗、熱愛生活,。我有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,，但是我也有憂傷和彷徨，我也會迷惘和失望,。在今后的人生路上,，我會多一些堅(jiān)忍和自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前,！勝利屬于自強(qiáng)不息者！在學(xué)習(xí)過程中,，我稍有不足,，吃苦精神不夠，但也努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間。

9,、我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸,！

10,、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張，清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素,。我熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，勞動(dòng)積極,，面對現(xiàn)在,，我努力拼搏；面對將來,，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇,，相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,，強(qiáng)烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里,，我相信我會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸！

11,、我穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長,；我尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。我熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但的我知道我沒有屈服，我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會輕易放棄,。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。在今后的學(xué)習(xí)中,，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。

12,、我性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；我團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,；我尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中,，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功,！

13、我聰明活潑,，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握,；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但的我有時(shí)不太珍惜時(shí)間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時(shí)偏低,。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

14、我在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生活。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但的人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難，我會能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生！

小學(xué)生自我評價(jià)篇五

我們從小就要培養(yǎng)良好的公民意識和正確的道德觀念,，這是教育的基礎(chǔ),。

自我評價(jià)可以這樣寫：

熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛學(xué)校,，尊敬老師，遇到老師及時(shí)問好,。

2,、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)方面在自我評價(jià)中要占有相當(dāng)大的篇幅,。

自我評價(jià)可以這樣寫：

在學(xué)習(xí)上,，我有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,，我勤奮刻苦,，真正做到了課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力學(xué)好每門功課,。

或者：

按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退,；按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心,。

3、體育方面

體育方面即可以放到學(xué)習(xí)那一段里,，如果體育方面成績突出,，也可以單獨(dú)列出一段。

自我評價(jià)可以這樣寫：

我積極參加體育鍛煉,，身體強(qiáng)健,，在校運(yùn)動(dòng)會上取得了非常好的成績，為班級做出了貢獻(xiàn),。

4,、溝通能力

在校期間，要全面發(fā)展,，不僅文化課要好,，還要學(xué)習(xí)做人做事的方法。

可以這樣寫：

團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，說話和氣，耐心聽他人講話,，知錯(cuò)就改,，接受老師和家長的批評和合理建議，勇于表達(dá)自己的想法,。

5,、為集體做過哪些貢獻(xiàn)

學(xué)生作為班級的一分子，要為班級的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

可以這樣說：

積極參加集體活動(dòng),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

上面是自我評價(jià)的基本格式,，當(dāng)然,，文無定法，也可以按照自己思路來說，但萬變不離其宗,，基本是這幾個(gè)角度,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇六

1.在這個(gè)學(xué)期中,，我認(rèn)為我自己樂于助人,，做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點(diǎn),，我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌,，本來我上年成績達(dá)到90%，今年跌到89%,，讓人十分之傷心?。?/p>

2.我思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但我不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，我會端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時(shí)間，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此，方可到達(dá)理想的彼岸,！

3.我本人在校熱愛祖國,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)我大方沉靜溫文爾雅,，我永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在我的學(xué)習(xí)過程中會遇到困難，我會能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生！

4.這個(gè)學(xué)期過的真快,，又到了學(xué)期末了,，快要考試了，現(xiàn)在要總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的總結(jié),。在這個(gè)學(xué)期里,，我大膽了許多，不過回答問題的時(shí)候,，聲音還是太少,。這學(xué)期里，我有時(shí)沒有完成作業(yè),，所以老師要我補(bǔ)回來,，我也及時(shí)補(bǔ)回來。我希望下學(xué)期能遇到更多快樂的事,，學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步,。

5.我是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。我性格開朗，幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識,，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事,，只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來,！

6.雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里,，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時(shí)間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好,！

7.我性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍,。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功,！

8.我是一個(gè)文靜內(nèi)向，有如山澗的小溪不喧嘩,，但文靜中卻透出韌性,，大有蔑視一切困難的勇氣；溫和平穩(wěn),，更似林間的小樹不招搖,，但溫和中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心,。鄉(xiāng)村的土壤培育你純樸的個(gè)性,，良好的家教促成你勤儉的習(xí)慣。思路敏捷，情格豪爽,。純樸中透出靈氣,，平淡中藏著機(jī)智。靈氣機(jī)智令人羨,，再加上勤學(xué)好問能刻苦,，書不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,，我會盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的,。

9.在這個(gè)學(xué)期里，我的成績也比上個(gè)學(xué)期好了很多,，我的數(shù)學(xué)成績也終于有了九字頭了,，數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢！但我的語文和數(shù)學(xué)的成績有提高過,，這樣也挺好的,，因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高，也就是說比以前強(qiáng)了很多,。

10.我是一個(gè)活潑開朗的女生,，能自覺遵守中學(xué)生守則，我樂向上,，活潑開朗,。與同學(xué)能夠和睦相處，樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,，但有時(shí)也會鬧一點(diǎn)小矛盾,。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)上雖然很努力,，但學(xué)習(xí)方法不是最佳,，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。

11.這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,，在這個(gè)學(xué)期里，我能夠遵守中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,。尊敬老師,，文明有禮，按時(shí)完成作業(yè),，在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了,。能積極參加體育鍛煉。愛護(hù)公物,。在家里幫父母做家務(wù),。

12.這個(gè)學(xué)期，我在品德,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意，學(xué)習(xí)不主動(dòng),。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

13.我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點(diǎn),，平時(shí)我測驗(yàn)成績常常是b頭a尾的，但是現(xiàn)在我測驗(yàn)的成績提高了許多,，媽媽也為我高興,，所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。雖然這兩科成績好了一點(diǎn),，但以后要好好復(fù)習(xí),，更加努力了。

14.我這個(gè)學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高,，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排,，講究衛(wèi)生,，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué),，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇七

1、在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動(dòng)問好,。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物公共衛(wèi)生，用心協(xié)助老師做一些力所能及的事,。團(tuán)結(jié)同學(xué)能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),，在課堂上用心發(fā)言。

2,、本人能自覺遵守小學(xué)生守則,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾，樂于幫忙別人,，勞動(dòng)積極肯干,，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

3,、我天性善良，尊敬老師,，熱愛勞動(dòng),，關(guān)心群眾，我不善言詞,，卻有著自己的思想,，我在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,，對待同學(xué)也以誠相見，在勞動(dòng)方面也算用心，關(guān)心群眾,，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,，而且沒有耐心和定力,，作業(yè)書寫也不夠整潔,。在今后，我會多些自信,，勇于表達(dá)自己,；另外,，還會多些勤奮，更加嚴(yán)格的要求自己,。

4,、在這個(gè)學(xué)期里，我的作文成績有所提高,，用的詞語多了,，不會枯燥無味，而是精彩無比,。人物的動(dòng)作神態(tài),，事物的造型等等，我都能夠描述得栩栩如生,。

5,、本學(xué)期以來，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講,，用心發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物,，熱愛勞動(dòng),。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己，上課有時(shí)愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。

6、本人能自覺遵守中學(xué)生守則,，用心參加各項(xiàng)活動(dòng),，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處,，關(guān)心熱愛群眾,，樂于幫忙別人,，勞動(dòng)用心肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習(xí)之余,，走出校門,。

7、本人個(gè)性良好,，缺乏特長,，所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長體育運(yùn)動(dòng)方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展,。

8,、我是一個(gè)用心樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；我是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,，愿我永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實(shí)的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛群眾,，尊敬老師,。可有時(shí)我似乎還沒有盡力而為,。

9,、本人在校熱愛祖國，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

10,、本人擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用來文化知識,；本人無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),，更談不上用自己的努力來改變命運(yùn),。在本人的心中，依然閃爍著希望的火花,，本人依然期待著本人用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,，照亮本人人生的前進(jìn)方向。只要本人付出行動(dòng),，一切皆有可能,！

小學(xué)生自我評價(jià)篇八

（一）我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個(gè)人衛(wèi)生,，講文明,、講禮貌，尊敬老師,，熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時(shí)到校上課,，不缺席,、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，上課積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講,、按時(shí)完成各科作業(yè),。但在完成作業(yè)時(shí)還有些粗心大意，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,，改正不足,，爭取取得更好的成績。

我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),、紀(jì)律，品德的評比,。

（二）在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動(dòng)問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,、公共衛(wèi)生,，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué),、能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),，在課堂上積極發(fā)言,。

本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里,，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣,。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德,、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子,。

（三）本學(xué)期我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課大膽發(fā)言,，積極參加課外活動(dòng),，本學(xué)期還參加了校管樂隊(duì)。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。學(xué)習(xí)有長足的進(jìn)步,，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

（四）本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極發(fā)言,，按時(shí)完成作業(yè),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時(shí)愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的`學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德,，智,，體，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇九

雖說我的語文成績都還好,，但就是我的數(shù)學(xué)成績總就是考不好，因?yàn)槲以诳紨?shù)學(xué)試卷的時(shí)候,，總就是很粗心,，所以我的數(shù)學(xué)成績才總就是考不好，下學(xué)期我會更加努力,。我的優(yōu)點(diǎn)就是：舞蹈,。有時(shí)我會情不自禁跳起舞來，但就是每當(dāng)我跳得正投入時(shí),，都被我媽媽給驚嚇著,。我的缺點(diǎn)就是：動(dòng)作慢，上課有時(shí)會開小差,，現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?/p>

我的這些缺點(diǎn),，我會在以后努力改掉，我的這些優(yōu)點(diǎn),，我會繼續(xù)保持!

擴(kuò)展閱讀：個(gè)人簡歷中的自我評價(jià)怎么寫,？

大凡寫簡歷的時(shí)候，最頭痛的莫過于自我評價(jià)這部分了,。有些人這部分不敢填寫,，怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí),，自我評價(jià)如果簡潔得當(dāng),，也就是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。

簡歷書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下三條原則：

1,、實(shí)事求就是簡歷的真實(shí)性就是人事經(jīng)理一致的要求,。

在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí)，千萬不要有虛假成分,，例如夸大自己的能力,、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的hr很容易通過求職者的措辭判斷求職者就是否中肯而踏實(shí),。一旦語句讓人感覺到浮夸,，hr往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。

2,、找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),，或者過于大眾化，難以讓自己出挑,。

人事經(jīng)理往往希望看到你就是否有閃光之處，并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系,。因此,，建議在寫自我描述之前,，仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷，回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,，挑選出自己與其他人的不同之處,，以突出自我的優(yōu)勢。

以此次刊登的簡歷為例,，該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,，從人事經(jīng)理的角度來看，他希望看到你就是否有極強(qiáng)的溝通能力,、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,，以及就是否有創(chuàng)意等。但就是,，這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面,，這就比較可惜。

同時(shí),，如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,，也可以在自我描述中提到這一點(diǎn)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用,。

3,、語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也就是一個(gè)值得求職者考慮的問題。

有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,，這種做法很可能出奇制勝,，但多數(shù)情況下就是一種冒險(xiǎn)。

通常來說,，語言盡量不要過于口語化,，在描述自己的`學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn),、平實(shí),，讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。

小學(xué)生自我評價(jià)篇十

（一）我這個(gè)學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)積極性高；嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校及老師的安排,，講究衛(wèi)生，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比。

（二）我這個(gè)學(xué)期以來，思想品德好,，學(xué)習(xí),、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差,；自我控制能力還不夠,，活躍，課堂發(fā)言好,。我想?yún)⒓影l(fā)言評比,。

（三）這個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好,。上課偶爾會講小話,，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分,。我的衛(wèi)生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟,，都是放在抽屜里,，放學(xué)再去丟；我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷?，上課發(fā)言積極,，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些,！

（四）這個(gè)學(xué)期,，我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動(dòng),。但是我的缺點(diǎn)也不少,，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng),。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

（五）經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我對自己的自我鑒定如下：

我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言,。品德還不錯(cuò),，下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,，在課堂上會講小話,，下學(xué)期一定改正；衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,，我會繼續(xù)保持,。

以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有的缺點(diǎn),，爭取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生,。

小學(xué)生自我評價(jià)篇十一

本人在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),，從不遲到,、早退、曠課,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,，多次在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng),，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

同時(shí)擔(dān)任班干部工作,，對班工作積極主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力,。

能夠在老師,、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項(xiàng)工作,，在學(xué)生中有較大的影響力,。

入校以來，本人謙虛謹(jǐn)慎腳踏實(shí)地,，努力做好每一件事,，受到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

經(jīng)過長期的磨練,，我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,，展翅高飛，成就著自己未來的夢想,。

這個(gè)學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好。

我在品德,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績,。

尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，生活中能幫助同學(xué),，熱愛勞動(dòng),。

但是我的缺點(diǎn)也不少，寫字不認(rèn)真,，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)。

以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

我是一個(gè) 年級的小學(xué)生,，我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌,。

遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),，經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。

主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng),。

一個(gè)學(xué)期以來,，在老師和同學(xué)的幫助下，我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步,。

雖然我成績不是很好,，但我一直很努力,，我特別喜歡數(shù)學(xué)。

當(dāng)然,，我知道自己存在許多不足,，如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心，上課有時(shí)會做小動(dòng)作,。

今后我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)并加于改正，爭取在未來取得更大的進(jìn)步!

我在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。

我品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。

我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

初中三年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù),，有文化的`人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心熱愛集體,，樂于幫助別人,，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體,，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。

本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余,，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，與不同的人相處,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

我叫袁理，今年8歲,。

媽媽說‘你是屬龍尾巴的,。

我說‘那有什么，龍尾巴還能掌控方向呢’為了不辜負(fù)爸爸,、媽媽的期望,，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大以后,，要像龍頭那樣威風(fēng),。

人們都說我長得像演員梁天，一笑,，眼睛就瞇成兩條縫兒,。

我喜歡彈琴，因?yàn)榭梢员磉_(dá)我的喜怒哀樂,。

我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬,，永遠(yuǎn)向前方奔跑。

培養(yǎng)小學(xué)生自我評價(jià)能力有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),。

學(xué)生通過反思和評價(jià),，明白自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的優(yōu)勢與劣勢，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)行為,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

人文主義心理學(xué)家羅杰斯把自我評價(jià)作為學(xué)習(xí)的方法之一，認(rèn)為“當(dāng)學(xué)習(xí)者自己可以決定評價(jià)的準(zhǔn)則,、學(xué)習(xí)的目的及達(dá)到目的的程度時(shí),，他才是真正地學(xué)習(xí)，并且對自己學(xué)習(xí)的所有方面負(fù)責(zé)”,。

因此,，培養(yǎng)小學(xué)生的自我評價(jià)能力不但可行，而且必行,。

1. 知識,、技能的自我評價(jià)

一堂課臨結(jié)束時(shí),，教師要給學(xué)生反思自問的時(shí)間，如今天老師講的是什么內(nèi)容?我有什么收獲?還有哪些不懂的地方?……學(xué)生通過反思,，檢查對照,，內(nèi)化自己的知識結(jié)構(gòu)并確定補(bǔ)習(xí)的方向。

一個(gè)單元學(xué)完了,，用一張?jiān)嚲?，學(xué)生自測一下。

教師做好樣卷并附有明確的評分標(biāo)準(zhǔn),，張貼于教室外墻,。

學(xué)生參照樣卷，批改自己的試卷,，用紅筆在錯(cuò)題旁打“×”,，同時(shí)寫出錯(cuò)題原因，自己訂正;如果訂正不了,，就在旁邊打“?”,，請求老師幫助;然后自評分?jǐn)?shù)，上交試卷,。

長期這樣訓(xùn)練，學(xué)生就對自己的知識結(jié)構(gòu)了解清楚,，對照學(xué)習(xí)目標(biāo),，找出差距，今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會更有針對性,。

2. 解決問題的自我評價(jià)

學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是掌握一些概念和技能,，還必須經(jīng)歷探索、猜想,、推理等過程,，解決有關(guān)的問題。

教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，可設(shè)置與兒童生活貼近的情境,，使要解決的問題包含其中，讓學(xué)生從解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

長期堅(jiān)持,，學(xué)生會獲得有關(guān)解決問題的策略，體驗(yàn)到解決問題的成功與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,。

教師再引導(dǎo)學(xué)生從“我是如何理解這個(gè)問題的?”“我能用數(shù)學(xué)語言清楚地表達(dá)解決問題的過程嗎?”“答案是否正確,、合理?”“這種解題策略還適用哪些問題情境?”等方面進(jìn)行反思，從而培養(yǎng)自我評價(jià)能力,。

3. 情感,、態(tài)度的自我評價(jià)

情感,、態(tài)度主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程之中，教師要引導(dǎo)學(xué)生記數(shù)學(xué)日記,。

學(xué)生像和自己談心一樣寫出自己是否積極主動(dòng)地參與了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),，是否樂意與同伴進(jìn)行交流和合作，是否具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

也可以每周一次利用十幾分鐘時(shí)間,，學(xué)生在班級里集中反思，好好回顧自己在近階段中的課堂表現(xiàn),、作業(yè)狀況,。

哪些地方做得好，哪些地方還需要改進(jìn),，在不斷總結(jié)中,，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

數(shù)學(xué)教學(xué)必須有學(xué)生主體的參與,，學(xué)生主體的參與離不開學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自我審視和自行調(diào)控,，即在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，少不了學(xué)生的自我評價(jià),。

傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)全是老師,、校長的事情，學(xué)生無權(quán)過問,有的學(xué)生甚至沒有參與評價(jià)的意識,，只是被動(dòng)地接受老師授給的評價(jià)意見,。

從實(shí)際情況來看，只有學(xué)生對自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)才有最全面深入的了解,，最清楚自己的發(fā)展過程和心理感受,，因此學(xué)生自我評價(jià)應(yīng)占重要的地位而不容忽視。