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學校傳染病應急預案及處理流程圖篇一

虹橋小學突發(fā)事件應急預案為規(guī)范學校突發(fā)公共事件應急處置工作，建立健全學校應急體系和運行機制,，全面提高處置突發(fā)公共事件的能力,，切實保障師生和學校的生命財產安全，維護教育穩(wěn)定和社會安定,，根據(jù)上級管理部門的要求及有關政策,、法律、法規(guī),，結合我校教育實際,，特制定本預案。

1,、堅持以人為本,。把保障師生生命安全和身心健康作為應急工作的出發(fā)點和落腳點，最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和傷害,，確保師生生命財產安全,。

2、堅持依法處置,。根據(jù)有關法律,、法規(guī)規(guī)定,，區(qū)別不同情況，采取相應措施,，快速反應,，適時妥善處置，盡快平息事態(tài),，恢復秩序，維護穩(wěn)定,。

3,、堅持分級管理。按照突發(fā)公共事件的嚴重性,、可控性等因素,，進行分級管理、分級處置,。

4,、堅持科學指導。不斷改進和完善應急處置裝備,、設施和手段,，提高預防和應對事件的水平。

組長：__x,。

副組長：____x,。

成員：辦公室教導處后勤處各班班主任。

1,、報告制度實行學校校長負責制,。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,，必須在第一時間內向領導小組報告,，由辦公室及時向教育主管部門、衛(wèi)生,、公安等相關部門報案請求援助,。學校本著“先控制、后處置,、救人第一,，保證安全”的原則，果斷處理,，積極搶救,，保護現(xiàn)場做好隔離工作，維護現(xiàn)場秩序,，上交學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件有關材料,，做好善后處理工作,。

3、領導小組接到突發(fā)安全事故報告后,，根據(jù)事故情況在1小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,，安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作,。

5,、對緩報、瞞報,、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分,。

(一)重大火災安全事故。

1,、學校指揮學生緊急集合疏散,，迅速將事故信息報領導小組。

2,、學校利用校園播音系統(tǒng)發(fā)出緊急集合信號,，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散,，及時將學生帶至遠離火源的安全地段,。

3、嚴禁組織學生參與救火,，教師可利用一切救火設備救火,，及時報告119、120請求援助,。

4,、采取有效措施，做好善后處置工作,。

(二)重大交通安全事故,。

1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段,，迅速將事故信息報領導小組,。

2、學校要迅速搶救受傷師生,，在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院救治,，及時報警110、119,、120請求援助,，保護好事故現(xiàn)場。

3,、采取有效措施,，做好善后處置工作,。

(三)危險藥品安全事故。

1,、學校危險藥品要求專柜存放,，專人管理。

2,、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告領導小組,。

3,、在最短時間內將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119,、120請求援助,，保護好事故現(xiàn)場,。

4,、采取有效措施，做好善后處置工作,。

(四)工程建設,、危房安全事故。

1,、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,，設有隔離欄。

2,、學校d級危房一律不允許使用,，封閉的d級危房要樹立警示牌，設有隔離欄,。

3,、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,，迅速組織師生疏散至安全地段,，及時將事故信息報告領導小組。

4,、對受傷師生組織搶救,，及時報告110、119,、120請求援助,，封閉事故現(xiàn)場。

5,、采取有效措施,，做好善后處置工作,。

(五)特種設備安全事故。

1,、學校要定期檢查鍋爐使用情況,，做好鍋爐工的培訓工作。

2,、事故發(fā)生后,，及時搶救受傷師生，及時報告110,、119,、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場,。

3,、采取有效措施，做好善后處置工作,。

(六)外出大型活動安全事故,。

1、組織外出大型活動必須向領導小組申報,，經同意后才能實施,，學校組織的`外出大型活動要制訂安全應急預案。

2,、事故發(fā)生后,，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報領導小組,。

3,、及時報警110、120請求援助,，保護好事故現(xiàn)場,。

4、采取有效措施,，做好善后處置工作,。

(七)外來暴力侵害事故1、如社會人員到校對學生造成傷害時,，信息報告員要及時向班主任或學校報告,，其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。2,、班主任和學校接到報告后,，立即組織人員進行制止，并撥打“110”報警。

3,、對傷者應及時送醫(yī)院就診,。

4、及時上報教育局,。

5,、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集,。

6,、通知受傷者的家長或家屬。

7,、妥善處理事故,。

(八)食物中毒安全事故。

1,、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,，撥打“120”電話或送市醫(yī)院進行處理。

2,、迅速向教育局,、衛(wèi)生防疫部門報告。

3,、做好所有食物食品取樣工作,，以備衛(wèi)生部門檢驗,。如是食用校外食物所致,，也積極配合有關部門取樣。

4,、迅速排查食用致毒食物的師生名單,，并檢查他們的身體狀況。

5,、及時通知家長并做好家長和家屬的工作,。

6、積極配合上級有關部門做好診治,、調查事故,、處理等工作。

1,、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,，應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班,，凡患傳染病的師生須經醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校,。

2、學校發(fā)生特殊傳染病,，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,，及時報警110,、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬,，送定點傳染病醫(yī)院診治,。

3.學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,，防止疫情擴散,。

4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報衛(wèi)生防疫部門,，并作好病人的跟蹤工作,。

(十)應對突發(fā)停電的緊急預案。組織人員對校內用電線路進行徹底的檢查,。請電力部門同志對有關線路進行專項檢查,，保障教學期間用電線路、設備的正常運行,，遇緊急情況立即查明原因迅速報告主管領導和相關部門,。學校配備維修電工人員，隨時準備維修學校發(fā)生的停電的故障,，并注意保持與電力局搶修部門的電話暢通,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇二

領導成員：

教師成員：

學生成員：

預防傳染病，首先要做好宣傳教育工作,。在傳染病流行季節(jié)將采取專題講座,、廣播、宣傳欄等形式向師生及員工宣傳防治傳染病的重要性,。

班主任可以通過開展傳染病防治主題班會,、黑板報、手抄報,、健康知識競賽等形式使學生了解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)及如何控制傳染源,、切斷傳播途徑，學會保護自己,、保護易感者,。

疫情的報告工作在預防、控制和消滅傳染病中起著非常重要的作用,。準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

每名教職員工及學生均為法定疫情報告人,。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病人時,，均有報告的責任和義務。可以用口頭,、書面,、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生部門報告,。

如果隱瞞不報,、漏報、謊報或者延期報告的,，要按《中華人民共和國傳染病防治法》追究當事人有關責任,。

開展晨午檢工作，可以使學校對疫情能做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早治療,，能有效地控制疫情暴發(fā),。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有傳染病者要立即通知家長，把孩子領回家中看病治療,，看好后過了傳染期再返校上課,。學校要及時了解師生的出勤情況、健康情況,，確保在第一時間掌握師生的患病,、診斷、治療等相關情況,。值日教師在清點人數(shù)時對缺勤的師生要了解詳情,，如實記錄，若因病缺課的要詳細記錄,。班主任對于因病請假的學生一定要問清病癥,，詳細記錄在農晨檢記錄上,。

消毒是傳染病防治工作的重要環(huán)節(jié),。消毒的主要目的是為了消滅傳因素上的病原體和傳播疾病的媒介昆蟲。每天要在病菌滋生帶進行噴霧型消毒,，讓病菌無立生之地,。

個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防治工作的重要內容。各班要對教室和清潔區(qū)每天進行打掃,，確保我們學習和生活的空間整潔,、干凈。對于不認真打掃或者不掃的班級,，學校將通報批評并按相關制度追究責任,。

各班每天都要檢查學生的個人衛(wèi)生，教育養(yǎng)成勤洗、勤剪,、勤換的習慣和重整潔不重名牌,、重舒適不重款式的.穿著風格。

學校全體師生要積極配合衛(wèi)生部門做好“流感”,、“流腦”,、“甲肝”等疫苗的接種工作，使孩子們能健康成長,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇三

1月25日,，農歷正月初一，有關部門發(fā)出了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗號召,。涪陵區(qū)婦聯(lián)堅決貫徹落實黨中央,、市委、區(qū)委戰(zhàn)“疫”工作部署,，緊緊圍繞發(fā)揮黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線,，聯(lián)動各級基層婦女組織，號召廣大婦女,、千萬家庭,，立即行動起來，凝聚大愛,、共克時艱,，為堅決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn),、阻擊戰(zhàn)貢獻出“半邊天”力量,。

1.凝聚民心，唱響思想政治引領主旋律,。

主題宣傳凝心聚力,。把思想引領貫徹工作全過程，通過新媒體平臺,，積極宣傳黨中央,、市委、區(qū)委對疫情防控的重要部署和衛(wèi)生保健知識等文章120余篇,，發(fā)出主流聲音,，覆蓋婦女群眾30萬人次，相關工作在人民網(wǎng),、學習強國app,、全國婦兒工委、全國婦聯(lián),、重慶日報等市級以上媒體相繼報道,，凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭的強大信念,。

榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導向,，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動,，評選表彰涪陵區(qū)“最美家庭”100戶、涪陵區(qū)最美巾幗脫貧能手98名,、最美巾幗扶貧志愿者50名,，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯(lián)防聯(lián)控,、醫(yī)療救治,、復工復產、志愿服務,、脫貧攻堅,、好家風弘揚等各個領域涌現(xiàn)出的先進事跡，激勵婦女姐妹立足崗位,，爭做最美巾幗奮斗者,，為奮力奪取疫情防控和經濟社會發(fā)展雙勝利貢獻力量。

趣味活動宅家戰(zhàn)“疫”,。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰(zhàn)場,，開展“‘鼠’你最幸福——新春家庭才藝秀”“爭做涪陵防疫小先鋒”等活動,，引導全區(qū)家庭表達對戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,，600余家庭參與;發(fā)起“戰(zhàn)疫”學起來、讀起來,、寫起來系列主題活動,，先后舉辦兒童課堂、孕期保健,、父母課堂等系列網(wǎng)課30余期;攜手衛(wèi)生防疫,、健康管理、心理咨詢,、維權律師,、家庭教育資源組建專家熱線，為群眾答疑解惑,，普及疫情防控知識,，筑牢防控防范疫情的家庭防線。

2.下“沉”力量,，融入基層一線防疫主戰(zhàn)場。

率先垂范守土有責,。以當好“娘家人”為己任,，多方協(xié)調,，購買10000個口罩為基層婦聯(lián)干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應急之需;與中國人壽聯(lián)合為全區(qū)500名一線婦聯(lián)干部贈送保險,，保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫(yī)護家庭送去慰問,，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯(lián)干部亮身份,、亮職責,，積極參與社區(qū)疫情防控，充實社區(qū)工作力量,。

上下聯(lián)動攜手防疫,。充分發(fā)揮基層婦聯(lián)組織力量，發(fā)動5000余名基層婦女代表,、婦聯(lián)執(zhí)委,、巾幗志愿者等，融入防控一線,，開展聯(lián)防聯(lián)控,、志愿服務，關心關愛困境兒童,、“兩癌”婦女,、殘疾婦女等困難群體500余人次，發(fā)放各類宣傳資料2萬余份,，懸掛標語400余幅,，充分展現(xiàn)了“功成必定有我”的巾幗情懷。

整合力量共抗疫情,。號召與疫情防控工作和醫(yī)療物資生產緊密相關的巾幗文明崗,、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰(zhàn)”的干勁，面對疫情逆行而上,，全力平抑物價,、維護權益不放松、爭分奪秒抓生產,、暢通渠道保供應,，在抗疫人民戰(zhàn)爭中立足崗位建新功;發(fā)出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業(yè)家捐贈口罩,、防護服,、護目鏡、藥品等醫(yī)用防護物資和水果,、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元,，用于支援戰(zhàn)“疫”一線，社會各界力量風雨同舟,、守望相助,，連接起共同抗疫的堅強防線,。

3.盤“活”資源，服務全區(qū)產業(yè)振興大局,。

防“疫”脫貧齊步并走,。將“巴渝巧姐×菜鄉(xiāng)結繩”扶貧技能培訓當成大事來抓，調整以往每月一次的集中培訓方式改為網(wǎng)絡教學,，新開發(fā)20余個網(wǎng)絡教學視頻,，30余張分解圖片，配上講解音頻發(fā)送到10余個工作群,，線上教授新結,，靈活的教學方式和培訓老師線上的悉心指導，讓菜鄉(xiāng)結繩培訓工作可持續(xù),、不間斷;“娘家人”主動作為,，根據(jù)巧匠居住地分片區(qū)發(fā)放材料和貨品收集，在巧匠和市場之間搭建起聯(lián)通平臺,，疫情期間完成結繩訂單12萬條,，發(fā)放勞務費18.9萬元，結繩巧匠既居家防“疫”,，又脫貧增收,。

愛心助農“戰(zhàn)役”到底。借助電商平臺,、微信公眾號,、解決農產品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農”活動,，發(fā)動27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道422個村社區(qū)婦聯(lián)組織開展農產品滯銷情況摸底等工作,，同時采取“大單公司銷，小單內部銷”的方式,，解決轄區(qū)20余個,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋,、葛粉,、紅薯粉等農副產品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果,、家禽,、蔬菜等農副產品，銷售額達40萬余元,，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售,、保生產、增收益,。

復工復產獻策出力,。發(fā)揮服務和監(jiān)督作用,，選派干部為“駐廠員”,，加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復工復產的檢查指導,，多次深入企業(yè)了解企業(yè)復工復產籌備情況，排查復工隱患,，幫助協(xié)調解決復工復產必需的防護口罩6000個,、一次性餐盒2000個，享受優(yōu)惠政策3項,，企業(yè)復工率已達93%,，企業(yè)疫情防控各項工作運轉有序、執(zhí)行有力,、落實有效;與涪陵在線聯(lián)合實施企業(yè)疫后快速復蘇計劃,，免費為30余家困難企業(yè)在“涪陵在線”提供平臺推廣支持;加強對區(qū)內女企業(yè)家的宣傳引導，要求她們嚴格落實復工復產的相關規(guī)定,，做到安全復工,、安全復產、安全發(fā)展,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇四

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，結合我校實際情況,，制定本工作預案,。

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識,；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療；建立快速反應機制,，及時采取有效的防控措施,，預防和控制傳染病疫情在校園內發(fā)生和蔓延。

學校傳染病防治工作遵循預防為主,、常備不懈的方針,，貫徹統(tǒng)一領導、分工負責,、反應及時,、措施果斷、依靠科學,、加強合作的原則,。

1,、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理,。學校公共場所應保持環(huán)境清潔,、通風換氣，對師生經常接觸的部位和用品進行定期消毒,。

2,、學校應積極開展各種類型的健康教育，利用網(wǎng)絡,、宣傳櫥窗,、黑板報、廣播,、主題班會等宣傳陣地,，開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識,，倡導科學,、文明、健康的生活方法,，增加師生員工自我保健知識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強自我防護意識,。

3,、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善監(jiān)督制度,，明確各部門工作職責,，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,，保證學校預防疾病控制工作的順利開展,。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準,。

5、在疾病防控機構的幫助下,，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作,。

6、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每年組織不低于4次的對學校傳染病防治工作的檢查,、督導，學校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查，并按規(guī)定做好記錄,。

1,、學校要建立疫情監(jiān)測制度，形成校領導—護理中心——班主任——班長——宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡,。要建立學生健康管理檔案,，班級要有晨檢記錄本，學校要有傳染病疫情報告記錄本,。

2,、日常監(jiān)測,。由班主任每日早晨觀察,、詢問、了解,、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記,。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛,、腹瀉,、嘔吐、皮疹,、黃疸,、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告,，同時做好記錄,。

3、對因病缺勤,、缺課學生進行監(jiān)測,。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤,、缺課的學生,，應及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況,，如懷疑是傳染病,、食物中毒、或不明原因的疾病,，應及時向學校領導報告,。

4、學校領導接到報告后，應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息,，經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后,，及時做出響應級別的預警。

1,、疫情報告,。

（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校護理中心報告。

（2）護理中心對可疑病人進行首次診治,，并上報學校有關領導,。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù),、病情等疫情程度,，2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報,、謊報,、緩報疫情。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,，直至依法追究刑事責任,。

2、應急措施,。

（1）對疑似傳染病的病人,，在明確診斷前，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察,，不能確診的,，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。

（2）經醫(yī)療保健機構,、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定,。

（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,，控制傳染源，切斷傳染途徑,，防止疾病擴散,，等待防疫部門來檢測和處理。

（4）對被傳染病病人,、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所、物品,，學校指導相關工作人員做好消毒處理,。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,，學校護理中心應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察,。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，未經學校和醫(yī)務人員同意，任何同學,、同事不得前往探望,。

（6）暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課,；加強對校門的出入管理,，控制人員的進出。

（7）學校在接到當?shù)卣图部刂行挠嘘P重大傳染病疫情的預警報告后,，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,，立即到達規(guī)定崗位,，聽從指揮。

（8）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況,，穩(wěn)定學生的情緒,，安定人心，維護學校的穩(wěn)定,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

1、要積極穩(wěn)妥,、深入細致地做好善后處置工作,，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治,、調查和環(huán)境污染消除工作,；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估,。

2,、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學校和個人,，給予表彰和獎勵,；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職,、瀆職,，拒不接受工作任務，借故推委拖延，擅離職守,，臨陣脫逃者,，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任,。

3,、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關單位的同意,。詳細的信息發(fā)布,，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布,，不得主觀臆測,，夸大其詞。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇五

為了切實做好學校傳染病預防控制工作,，維護學校的正常教學秩序,，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)上級文件的要求,；結合我校的具體情況制定本工作預案,。

組長：

副組長：

組員：各班班主任和生化教師。

職責是：負責領導,、組織,、指揮、協(xié)調本學校內的傳染病防治工作,，制定學校傳染病防控的措施并組織實施,；協(xié)助學校做好疫情的善后處理工作。

1,、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學校公共場所應保持環(huán)境清潔,、通風換氣,，對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。

２,、積極開展各種類型的健康教育,，利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗,、黑板報,、廣播、主題班會等宣傳陣地,，開展健康教育,，普及衛(wèi)生防病知識,，倡導科學、文明,、健康的生活方法,，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，增強自我防護意識,。

３、建立各項衛(wèi)生工作責任制,，完善監(jiān)督制度,，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。

4,、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準。

5,、在疾病防控機構的幫助下,，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作。

６,、加強學校醫(yī)務室醫(yī)務人員的培訓,，不斷學習更新傳染病防治知識，提高診療水平,。

1、建立疫情監(jiān)測制度,，形成校領導--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡,。建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本,，學校醫(yī)務室要有就診登記本,，學校要有傳染病疫情報告記錄本。

２,、日常監(jiān)測,。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問,、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的'健康狀況并做好登記,。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱,、頭痛,、腹瀉、嘔吐,、皮疹,、黃疸、精神萎靡等癥狀,；或傳染病及疑似傳染病,；或癥狀相似的聚集性病例等,，應立即報告，同時做好記錄,。

3、對因病缺勤,、缺課學生進行監(jiān)測,。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況，對因病缺勤,、缺課的學生,，應及時了解其患病情況,，可能的病因和病情發(fā)展情況,，如懷疑是傳染病、食物中毒,、或不明原因的疾病,，應及時向學校領導報告。

1,、疫情報告,。

（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校醫(yī)務室報告。

（2）校醫(yī)對可疑病人進行首次診治,，并上報學校有關領導,。學校領導根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù),、病情等疫情程度,，2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報。

2,、應急措施,。

（１）對疑似傳染病的病人,，在明確診斷前，安排在指定場所（醫(yī)務室）進行醫(yī)學觀察,，不能確診的,，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治。

（２）經醫(yī)療保健機構,、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,，應及時予以隔離治療（應當辦理休學手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定,。

（３）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,，控制傳染源，切斷傳染途徑,，防止疾病擴散,，等待防疫部門來檢測和處理。

（４）對被傳染病病人,、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所、物品,，學校醫(yī)務人員指導相關工作人員做好消毒處理,。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校校醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施,，并進行醫(yī)學觀察,。

（５）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經學校和醫(yī)務人員同意,，任何同學,、同事不得前往探望。

（６）暫時停止大規(guī)模的集體活動,，必要時全校暫停上課,；加強對校門的出入管理，控制人員的進出,。

（７）學校在接到當?shù)卣⒖h教育局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,。應急預案啟動后，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,，立即到達規(guī)定崗位,，聽從指揮。

（８）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，應采取積極的措施,，讓廣大師生了解情況,，穩(wěn)定學生的情緒，安定人心,，維護學校的穩(wěn)定,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

責任人：

總指揮：

執(zhí)行成員：

xxxxxx中學,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇六

為了保證全體師生的身體健康,，加強對傳染病的預防。學校特制定此預案：

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,。為了預防,，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生,，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,，強化防范“傳染病”的應急防案工作。

組長：xx（全面負責防控工作）,。

副組長：xx（具體分管防控工作）,。

組員：xx（具體負責防控工作）。

xx（負責后勤保障工作）,。

xx（負責防控工作）,。

xx（負責宣傳工作）。

xx（具體負責信息報送和電話回訪）,。

各班班主任（具體負責宣傳和晨檢）,。

1、按照國家對傳染病的預防實行預防為主的方針,，針對學校人口密集的特點,，開展常見傳染病的預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2,、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，提高自我防范的能力,。

3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害,。

4,、有計劃地建設和改造公共設施，對污水,、污物,、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件,。

5,、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定,，取得健康合格證后方可上崗。

加強監(jiān)測報告,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告,。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康檢查制度,，特別是要做好晨檢,、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在20分鐘內以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當?shù)丶部貦C構報告,。

1,、經醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,，應及時予以隔離治療,，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2,、對疑似傳染病的病人,，在明確診斷前，安排在指定場所觀察,，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施,。

3、建立學生定期健康檢查制度,，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4,、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理,，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作,。

5、做好學生缺勤,，排查登記,。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計,，并及時報告校衛(wèi)生保健人員。

6,、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作,，掌握已發(fā)病學生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作,。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑醫(yī)院證明,，方可返校復學。

7,、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生,，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,，及時通風換氣,，對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求每天消毒。

8,、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記,、報告制度。

學校對傳染病的預防,、監(jiān)測,、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究,。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年度考核中,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇七

為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病,，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案,。

有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性,、傳染性疾病的發(fā)生。

防控流行性,、傳染性疾病在校內擴散,，嚴格控制傳染源。

組長：校長,。

副組長：分管副校長,。

成員：辦公室、學生處,、教務處,、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處,、計財處,、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。

領導小組下設應急處置辦公室,，設在學校辦公室,。

2、職責分工：

疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人,。

辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作,，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度,；負責應急情況下車輛保障,；負責應急工作進展和處理情況的`匯總，實時分析,，為領導決策提供依據(jù),。

學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記,、檢測與排查，實行跟蹤觀察,；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行,；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。

教務處：負責學校正常教學工作的保障,，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查,；負責因病（事）和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作,；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇八

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，結合我校實際情況,，制定本工作預案,。

普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識,；完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療,；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施,，預防和控制傳染病疫情在校園內發(fā)生和蔓延,。

學校傳染病防治工作遵循預防為主、常備不懈的方針,，貫徹統(tǒng)一領導、分工負責,、反應及時,、措施果斷、依靠科學,、加強合作的原則,。

1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,，加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理,。學校公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,，對師生經常接觸的部位和用品進行定期消毒,。

2、學校應積極開展各種類型的健康教育,，利用網(wǎng)絡,、宣傳櫥窗、黑板報,、廣播,、主題班會等宣傳陣地，開展健康教育,，普及衛(wèi)生防病知識,，倡導科學、文明,、健康的生活方法,，增加師生員工自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，增強自我防護意識,。

3、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制,，完善監(jiān)督制度,，明確各部門工作職責，并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表,，保證學校預防疾病控制工作的順利開展,。

4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,，保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準,。

5、在疾病防控機構的幫助下,，定期組織師生員工體檢和做好對學生進行各種疫苗接種工作,。

6、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每年組織不低于4次的對學校傳染病防治工作的檢查,、督導，學校根據(jù)實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,，并按規(guī)定做好記錄,。

1、學校要建立疫情監(jiān)測制度,，形成校領導—護理中心——班主任——班長——宿舍長的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡,。要建立學生健康管理檔案，班級要有晨檢記錄本,，學校要有傳染病疫情報告記錄本,。

2、日常監(jiān)測,。由班主任每日早晨觀察,、詢問、了解,、發(fā)現(xiàn)和掌握學生的健康狀況并做好登記,。如發(fā)現(xiàn)學生中有發(fā)熱、頭痛,、腹瀉,、嘔吐、皮疹,、黃疸,、精神萎靡等癥狀；或傳染病及疑似傳染??；或癥狀相似的聚集性病例等，應立即報告,，同時做好記錄,。

3、對因病缺勤,、缺課學生進行監(jiān)測,。班主任應當及時關注本班學生的出勤情況,，對因病缺勤、缺課的學生,，應及時了解其患病情況,，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病,、食物中毒,、或不明原因的疾病，應及時向學校領導報告,。

4,、學校領導接到報告后，應向各級醫(yī)療機構或疾病控制機構提供監(jiān)測信息,，經醫(yī)療機構或疾病控制機構確認為傳染病后，及時做出響應級別的預警,。

1,、疫情報告。

（1）學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向學校護理中心報告,。

（2）護理中心對可疑病人進行首次診治,，并上報學校有關領導。學校領導根據(jù)傳染病類別,、發(fā)病人數(shù),、病情等疫情程度，2小時內向屬地防疫機構和上級教育行政部門逐級上報,。任何人不得瞞報,、謊報、緩報疫情,。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,，直至依法追究刑事責任。

2,、應急措施,。

（1）對疑似傳染病的病人，在明確診斷前,，安排在指定場所進行醫(yī)學觀察,，不能確診的，應送當?shù)蒯t(yī)疾機構診治,。

（2）經醫(yī)療保健機構,、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療,，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定,。

（3）對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,，控制傳染源，切斷傳染途徑,，防止疾病擴散,，等待防疫部門來檢測和處理。

（4）對被傳染病病人,、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所、物品,，學校指導相關工作人員做好消毒處理,。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學校護理中心應采取必要的檢查和預防措施,，并進行醫(yī)學觀察,。

（5）傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經學校和醫(yī)務人員同意,，任何同學,、同事不得前往探望。

（6）暫時停止大規(guī)模的集體活動,，必要時全校暫停上課,；加強對校門的出入管理，控制人員的進出,。

（7）學校在接到當?shù)卣图部刂行挠嘘P重大傳染病疫情的預警報告后,，應立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》。應急預案啟動后,，各級領導和全體教職員工應按預案規(guī)定的職責要求,，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮,。

（8）學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,，應采取積極的措施，讓廣大師生了解情況,，穩(wěn)定學生的情緒,，安定人心，維護學校的穩(wěn)定,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

1、要積極穩(wěn)妥,、深入細致地做好善后處置工作,，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關部門做好疫病防治,、調查和環(huán)境污染消除工作,；要形成詳細的疫情報告,，對傳染病的危害程度做出評估。

2,、執(zhí)行國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,。教育辦將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的學校和個人，給予表彰和獎勵,；對在傳染疫情防治過程中玩忽職守,、失職、瀆職,，拒不接受工作任務,，借故推委拖延，擅離職守,，臨陣脫逃者,，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任,。

3,、疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關單位的同意,。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后,，以集體形式發(fā)布,，不得主觀臆測，夸大其詞,。

文檔為doc格式,。

學校傳染病應急預案及處理流程圖篇九

為進一步規(guī)范學校傳染病防治工作，了解防范措施落實情況〈關于開展學校傳染病防治工作〉根據(jù)冬春季節(jié)高發(fā)傳染病特點制定傳染病方案,，確保我校師生能及時,，有趣，高效地應對可能發(fā)生的各種類型傳染病疫情,，切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全,，切實保障學校正常的教育次序，根據(jù)區(qū)教育局關于〈普陀區(qū)教育局系統(tǒng)防止傳染病工作要求,，結合我校的實際,，特制定本工作預案。

一,、工作目標：

1,、統(tǒng)一思想，加強宣傳,，普及傳染病防治知識,，提高廣大師生員工的自我防護意識,。

2、明確職責,、責任到人,、嚴防死守、房患未然,。

3,、完善疫情信息監(jiān)測絡，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

4,、以“健康安全第一，責任重于泰山”為本建立快速反應機制,，及時預防和控制疫情在學校的發(fā)生和蔓延,。

二、加強領導,。

1,、成立桃浦中學防控工作指揮。

總指揮：xx,。

成員,；xx。

宣傳組：xx,。

醫(yī)防組：xx,。

辦公室：xx。

2,、校防控工作指揮部電話：xx,。

辦公室電話；xx,。

醫(yī)防組電話：xx,。

傳真xx。

3,、明確個職能組基本職責,，責任到人。

（1）宣傳組：開展多種形式的`“衛(wèi)生防疫”宣傳教育,，增強師生的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,，防患于未然。

（2）醫(yī)防組：加強與桃浦鎮(zhèn)、教育局防治辦公室,、區(qū)疾控中心的聯(lián)系,，做好日常防治的基本預控，儲備消毒水,、體溫表,、口罩、護手套等防治用品,，參與突發(fā)事件的處置,。

（3）總務組：做好全校“衛(wèi)生防疫”應急所需的各種物質保障,，堅決保證隨時需要隨時滿足,。

（4）辦公室：做好各項信息收集、整理,、匯總,、上報工作。協(xié)調各組落實措施,。根據(jù)需要調配車輛,。

三、防病措施,。

1,、加強多種形式、多種渠道,、多種對象的預防傳染的宣傳教育,。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。

2,、健全學校門衛(wèi)生管理，嚴格堅持來訪登記制度,。

3,、堅持做好晨檢制度與考制度，認真做好師生發(fā)熱情況的監(jiān)制與排查工作,。做好教師與學生因病缺課情況的統(tǒng)計工作,，及時上報校預防傳染病報告制辦公室。

4,、確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間,，鼓勵學生多到室外活動。

5,、抓好教室衛(wèi)生的日掃,、保潔、周查,，督促學生多窗,、保持室內空氣流通,。

四、應急措施,。

1,、一旦發(fā)現(xiàn)疑似患者或疫情，應在第一時間向上級教育行政部門,、防疫部門匯報,，并且及時向醫(yī)療部門發(fā)出求助信息。

2,、控制現(xiàn)場,，維護秩序，勸離無關人員,，防止發(fā)生學生混亂,、慌亂的局面。

3,、由班主任管好各自的學生,，避免人群聚集和流動。

4,、配合醫(yī)療,、防疫等機構進行現(xiàn)場消毒、取樣分析,、醫(yī)療救治等工作,。

5、加大周邊宣傳工作與輿論導向工作,，消除不必要的緊張和恐慌心理,。