作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。寫教案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

分享的快樂教案篇一

分享快樂是一種美好的行為,，它不僅能讓自己更加快樂,，還能傳遞給他人幸福的感受。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,，分享快樂成為我們追求幸福的一種方式,。我通過自己的親身經(jīng)歷，深刻體會到分享快樂的重要性和樂趣,。在這篇文章中,，我將從如何培養(yǎng)快樂的心態(tài)、如何分享快樂以及分享快樂所帶來的益處等方面進行闡述,。

首先,，培養(yǎng)快樂的心態(tài)是分享快樂的前提。生活中無論遇到多大的困難和磨難,，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),。我從小就喜歡看動畫片，其中有一部名叫《快樂大本營》的片子給我留下了深刻的印象,。片中的主人公快樂先生總是面帶微笑,，無論遇到多么困難的事情他都能積極應(yīng)對,，因此他能給身邊的人帶來快樂。這激勵著我開始關(guān)注自己的情緒和心態(tài),，學(xué)會在不順利的時候保持積極向上的態(tài)度,。只有擁有一個快樂的心態(tài)，才能真正享受到快樂帶來的樂趣,，才能更好地分享給他人,。

其次，分享快樂是一種愉悅的行為,?？鞓房梢允呛唵蔚男β暋㈤_心的分享,，也可以是帶給他人的希望和鼓勵,。記得曾經(jīng)有一次，我參加了一次志愿者活動,，和一些小朋友一起玩游戲,。當(dāng)我看到那些孩子們開懷大笑的樣子時，快樂傳染到了我身上,。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),，自己的心情也莫名地變得愉快起來。我意識到,，正是因為我將自己的快樂分享給了他們,，才讓我自己也變得更加快樂。分享快樂不僅是一種付出,，更是一種收獲,。通過分享快樂，我們可以收獲他人的笑容和感激,，同時也能激勵自己更加快樂地生活,。

最后，分享快樂也有著巨大的益處,?？鞓肥且环N積極向上的情緒，它能夠改善心理健康,，增強個人的自信心,。當(dāng)我們分享快樂時，我們會更有動力去感受生活中美好的事物,，更加樂觀地面對困難,。同時,，分享快樂也能促進人際關(guān)系的親密度和友誼的深化,。當(dāng)我們與他人分享快樂時,，別人會感受到我們的關(guān)愛，從而建立起更加牢固的友誼,。一位朋友曾告訴我,，她覺得我是一個值得信任和依靠的人，因為我總是能帶給她快樂,。這讓我更加堅定了分享快樂的信心,，也讓我更加珍惜與他人之間的友誼。

總的來說,，通過分享快樂我們不僅可以讓自己更加開心和自信,，還能幫助他人感受到幸福的滋味。培養(yǎng)快樂的心態(tài),，讓自己時刻保持積極向上的態(tài)度是分享快樂的前提,。分享快樂可以是簡單的微笑、愿意傾聽和關(guān)心他人,，也可以是參與志愿者活動和幫助需要幫助的人,。通過分享快樂，我們不僅自己能夠感受到更多快樂,，還能傳遞給他人幸福的力量,。積極分享快樂不僅能夠提升自己的生活質(zhì)量，也能讓整個社會變得更加美好,。讓我們用心去感受快樂,，用行動去分享快樂，讓快樂在我們的生活中永遠綻放,。

分享的快樂教案篇二

已經(jīng)記不清那是什么時候了,，只記得，窗外是晴朗的天氣,，和煦的陽光溫暖大地,，溫暖我們的心。在那一刻,，我們體會到了快樂的定義,。

呂老師手提著滿滿一籃紫紅色的果子笑盈盈地走進教室，同學(xué)們的目光一下子都被吸收過去,，七嘴八舌議論開來,。

“呂老師，那是什么呀,？”

“你們不知道吧,？這是桑葚?！?/p>

“??？桑葚？哪里,？我最愛吃了……”教室里立刻鬧翻了天,。

“好啦，這個呢,，人人有份,。”

“耶,！”又是一陣歡呼聲,，房頂都快被掀翻了！同學(xué)們坐在凳子上,，屁股上卻好像是長了釘子,，怎么都坐不住。烔烔有神的雙眼向呂老師發(fā)射出激動,、渴望的目光,。不不不，是向那一籃子的桑葚,！看看,，口水都是止不住了！呂老師看著我們搞笑的模樣,，不由地加快了步伐,，走到我們面前。只看見無數(shù)雙手伸向籃子,，小心翼翼地挑了一個便迅速收了回去,。

“這里比較多,，多拿幾個吧,。”呂老師笑著說,。

每個人都嘗到了桑葚的味道,，開心交談著。伸出舌頭,，紫紅的,。

“哈哈,，你的舌頭,！哈哈……”一位同學(xué)指著另一位的舌頭大笑，另一位則佯裝毫無表情,，冷冷地說道：“你不也是,！”一片寂靜后,，爆發(fā)出驚天動地的哄笑“啊哈哈哈……”久久蕩漾，是快樂,，在蕩漾,。

班級門口，有的同學(xué)仔細(xì)地觀察著這種可愛的果子,，像縮小又拉長的葡萄,？有的同學(xué)互相交換著自己手里奇形怪狀的桑葚,，大笑著,；有的吧很會享受，提起一顆,，仰起頭,，張開嘴，閉上眼睛,，手一松,，“啪嗒！”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落入“虎口”了……那么融恰,。

我們嘗到了桑葚的甜美,，嘗到了快樂的定義——是分享。

與別人分享自己的擁有,，得到了快樂,，與別人分享快樂，得到的,，會更多……,。

分享的快樂教案篇三

快樂是一種激勵人們積極向上、自覺奮斗的力量,，而分享則是快樂持續(xù)發(fā)酵的催化劑,。快樂分享不僅可以給予他人正能量,，也能夠培養(yǎng)自己的慷慨分享和善待他人的美德,。在分享的過程中，我們體會到了快樂的真諦，也發(fā)現(xiàn)了自己的價值,。接下來,，我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，分享關(guān)于快樂分享的心得體會,。

首先,，快樂分享可以建立和諧的人際關(guān)系。分享并不是簡單地傳遞信息或物質(zhì),，更重要的是建立起人與人之間的情感橋梁,。在工作中，我曾經(jīng)和同事親密合作,，分享彼此的困惑,、痛苦與歡樂，我們猶如一家人般互相關(guān)心,、支持,。這種親密的關(guān)系讓我感到踏實和快樂，也更加激發(fā)了我的工作熱情,，取得了更好的成果,。在生活中，我和朋友們喜歡分享彼此的喜怒哀樂,，共同分享成功和進步帶來的快樂,，也一起面對挫折和困難。這種快樂分享讓我們的友誼更加緊密,，增進了對彼此的了解和信任,。正是因為有了這些真誠的分享，我感到自己被他人理解和關(guān)心,，也更加愿意去關(guān)心和關(guān)注他人,。

其次，快樂分享能夠提升自身的幸福感,。分享的過程本身就是一種快樂,。當(dāng)我看到他人因為我的分享而快樂的時候，我會感到內(nèi)心的滿足和愉悅,。曾經(jīng),，我在一次志愿者活動中與一些貧困孩子一起玩耍。我拿出了自己從家里帶來的一些玩具,，看著他們的笑容和快樂,，我心中的快樂也隨之激蕩起來。在與他們相處的過程中,，我深刻地感受到了快樂分享的力量,，也獲得了一種無法言喻的幸福感,。這樣的經(jīng)歷讓我明白，快樂不僅來自于自己的獲得,，更來自于與他人一起分享和傳遞快樂的過程,。

再次，快樂分享可以擴大自己的視野,。分享不僅僅是交流自己的想法和經(jīng)驗,，更是獲得他人的見解和知識。當(dāng)我善于傾聽他人的意見和建議時,，我能夠從中獲得新的思路和觀點,，拓寬自己的視野。曾經(jīng),，我參加了一個社群分享活動,，在與各路人才的交流中,，我受益匪淺,。別人的獨特見解和經(jīng)驗，從不同的角度刺激了我思維的活躍,，使我更加開闊和深入思考問題,。通過分享，我也結(jié)識了很多志同道合的朋友,，他們來自不同的行業(yè)和背景,，他們的經(jīng)驗和見解讓我從不同的角度看待問題，也一同進步,。

最后,，快樂分享可以傳遞正能量，幫助他人成長,。在分享的過程中,，我們可以將自己的經(jīng)驗、知識和技能傳授給他人,，幫助他們成長和進步,。曾經(jīng)，我擔(dān)任過一名輔導(dǎo)員,，在與學(xué)生的交流中,，我發(fā)現(xiàn)他們面臨著很多困惑和挫折。我用自己的親身經(jīng)歷和自己的心得去鼓勵和激勵他們,，幫助他們克服困難,，樹立自信?？粗鴮W(xué)生們一點點成長和進步,，我感到無比快樂和自豪。通過分享和幫助他人，我們不僅可以培養(yǎng)自己的分享精神,，也可以改變他人的命運,，讓他們獲得快樂和成功。

總之,，快樂分享讓人們更加享受生活,，也讓我們的人際關(guān)系更加和諧與緊密。通過分享,，我們不僅可以提升自身的幸福感,，也能夠拓寬自己的眼界和思維。更重要的是,，快樂分享可以傳遞正能量,，幫助他人成長，使整個社會變得更加溫暖和美好,。讓我們從現(xiàn)在開始,，積極快樂地分享自己的喜悅和心得，讓這份快樂在分享中傳遞,，讓快樂變得更加綻放,！

分享的快樂教案篇四

小時候，哥把好吃的讓給我,，我非常開心,；幼兒園時，小胡把她拿到的玩具給我玩,，我十分感動,；小學(xué)了，小劉和老嚴(yán)在中午把他們的水果分給我吃,，我感到自己身邊有很多朋友,，特別幸福。

回味我成長中分享的快樂,，最難忘的是今年過年,。

我又回到了可愛的老家——綦江，在萬興山和我的小嬢,、姐姐,、弟弟自己搭灶，自己找柴,，煮了一頓火鍋,，雖然平時不吃辣椒，但因為是自己做的,，也吃得特別開心,，邊吃邊喝水,，臉紅得像“關(guān)公”。想著去年我們我們七個“小矮人”站在山路上向過往的路人行禮鞠躬,，小嬢提出我們今年也做點有創(chuàng)意的事,。小嬢突然想起我學(xué)過書法，就讓我寫了幾個“?！弊?，送給山上的鄰居。我說：“好??！”

于是小嬢拿出她的墨汁和毛筆以及白紙，正準(zhǔn)備寫時,，被周揚姐姐叫住了：“不可能寫在白紙上吧,！”“那怎么辦？”“有了,，我們先用蠟筆將紙涂上紅色再寫吧,！”于是，我們先剪出了幾張正方形紙,，用紅蠟筆把他們涂得紅彤彤的,。該我上場了,，我握住毛筆定了定神,，好不容易寫好了五張，于是我們就排成一排去送小嬢的.鄰居,。

那一次讓我明白,，自己快樂時，不要忘了別人,，最快樂,！

分享的快樂教案篇五

快樂的時刻常常是我們生活中最美好的回憶，而與別人分享這些快樂的事情更能夠增添我們的幸福感,。今天我想分享三件讓我快樂的事情,，并分析我從中獲得的體會。

首先,，我想分享的是我和朋友們一起去野餐的經(jīng)歷,。那天天氣晴朗，我們帶著食物和音樂到了一個遠離城市的公園,。我們在綠草地上鋪上毯子,，開始了一個美妙的午餐。我們品嘗著美食,，笑聲不斷,。當(dāng)我們開著音樂跳舞時,，陽光灑在我們身上，感覺就像是置身于一個快樂的繪畫里,。我們互相分享笑話和故事,，忘卻了一切瑣事。在那個美好的午后,，我深刻地體會到,，和朋友們一起分享快樂的時刻是我生活中最寶貴的財富。

其次,，我想分享的是我在志愿者活動中的經(jīng)歷,。通過參與志愿者工作，我有機會幫助那些需要幫助的人,，并且與其他志愿者建立了深厚的友誼,。記得有一次，我們?nèi)ヒ凰＠?，幫助照顧那些孤獨的老人,。在和他們交流的過程中，我感受到了他們的溫暖和感激,。每次我能夠帶給他們微笑和快樂,，我內(nèi)心都會感到滿足和快樂。通過這些活動,，我意識到每個人都有影響他人的能力,，并且通過分享自己的時間和精力去幫助別人，不僅能夠給予他人快樂,，也會讓自己獲得更多的快樂,。

最后，我想分享的是我在旅行中的快樂時光,。旅行是一個可以讓我遠離壓力和煩惱的機會,，也是一個可以與眾多陌生人交流并分享快樂的時刻。記得有一次我去了一個陌生的城市,，我迷路了,。當(dāng)我向一個陌生人尋求幫助時，他不僅給了我準(zhǔn)確的指引,，還為我介紹了當(dāng)?shù)氐拿朗澈途包c,。這樣一次簡單的交流不僅幫助我找到了正確的方向，也讓我體驗到了陌生人的善意和友善,。在旅行中,，我發(fā)現(xiàn)了世界的多樣性，并且明白了即使在陌生的地方,，我也能夠找到屬于自己的快樂和歸屬感,。

綜上所述,，分享快樂的事情不僅能夠讓我們更加珍惜生活中的幸福瞬間，也能增強我們的幸福感,。通過與朋友們一起度過美好的時光,，參與志愿者活動并幫助他人，以及通過旅行來發(fā)現(xiàn)快樂,，我深刻體會到快樂是可以擴散的,。通過分享我們的快樂給予別人，我們不僅可以讓自己更加快樂,，也能為他人帶來快樂,。以此為鑒，我希望將來能夠繼續(xù)分享快樂的事情,，并與更多的人共享我的快樂,。

分享的快樂教案篇六

快樂是人生中最重要的感受之一，我們所有人都希望在生活中感受到快樂,。但快樂并不是一件容易的事情,，它并不只是我們的感覺，而是與我們的生活,、行為以及思考方式密切相關(guān),。在我這么多年的經(jīng)驗中，我了解到,，快樂并不是一種被動的感覺,，我們需要主動尋求并觸發(fā)快樂。

第二段：分享我的快樂經(jīng)驗,。

我的快樂經(jīng)驗并不是通過買新車,、買新房等奢華的享受來獲得的,，而是通過一些小小的行為和習(xí)慣,。而其中最重要的習(xí)慣就是做一件自己喜歡并擅長的事情。例如,，我喜歡寫作和畫畫,，能夠在我自己的作品上花費時間是一件快樂的事情。此外,，我發(fā)現(xiàn)與朋友和家人聯(lián)系和溝通也是我獲得快樂的關(guān)鍵,。無論是通過電話、面對面還是即時通訊,，只要能夠和他們分享我的喜悅,、愁苦和生活中的點滴，我就可以感受到快樂,。

第三段：分享別人的快樂,。

我的快樂并不僅僅是來自自己,，我經(jīng)常會在幫助別人的過程中獲得快樂。例如,，與朋友交談并幫助他們解決問題,；在社會助殘日，幫助那些身體殘疾的人,，幫他們買東西,、過街道等。這些都給了我一種為他人帶來幸福感的快樂,。

第四段：體會快樂對生活的好處,。

快樂除了讓我們自己感到幸福之外，還能夠改變我們的行為和思想方式,，讓我們在生活中變得更加積極和樂觀,。它使我們面對困難和挑戰(zhàn)時有足夠的后備能量，幫助我們?nèi)〉贸晒?、克服挫折,，甚至助力我們擺脫低落和沮喪的情緒。

第五段：結(jié)語,，號召大家共同體驗快樂,。

快樂是我們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一部分，我們享受快樂的時刻需要掌握并經(jīng)?；貞?。同時，我們也需要活躍地尋求并參與生活中讓我們感到喜悅的活動,。最后,，我想呼吁大家加入到這個快樂的行列中，讓我們共同體驗快樂帶來的好處,。

分享的快樂教案篇七

當(dāng)你感到快樂時,，你要找個人和你一起分享，這樣,，你會從中感到有一種說不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時,，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩,，這樣,，你會嘗到真正的快樂滋味。

直到她出現(xiàn),，這種孤獨才消失得無影無蹤,。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的.玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,，沒有跟我說這句話,，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”

我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具,，你隨便挑啊,，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊,，那我們以后就是好朋友了!”于是,，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道,，原來,，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事,，才讓她來我家玩,，我不禁暗想：“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心，好快樂啊!

此后,，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享,。剎那,，我心中燃起一團火焰，那光,，好柔和,，好溫暖，讓人很快樂,，原來,，分享是一種快樂!

當(dāng)你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,，你會明白：分享是快樂的!

文檔為doc格式。

分享的快樂教案篇八

騎共享單車,，與別人,。

——題記。

當(dāng)今,，共享單車成為了潮流，它不僅可以改變出行方式,，也改變了人們的生活,。它使我生活豐富多彩。

早晨,。

我家離學(xué)校較遠,，公交車是太擁擠,，所以我每天騎共享單車去學(xué)校。風(fēng)在我身邊呼呼地叫,。來不及了,，快遲到了，不由得我腳下又加了一些力度,。我看到一群老人,，其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色，他們慢慢地騎著,，額頭上黃豆般的汗水,，襯著上揚的嘴角。騎著共享單車,，雖很累,，但他們都很快樂。

中午,。

中午放學(xué)以后,，我和幾個好朋友一起騎著共享單車回家，我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念},，一路上有說有笑的,。我們看到一只小狗，它的毛發(fā)和土塊凝固在一起,，看不出原本的顏色,。在它的肚子上，我們能清楚地看到那一條一條肋骨,。它的眼睛里沒有一般狗狗的'亮光,，而是昏暗，沒有生氣,，甚至透露出一絲懼怕,。我們停下車，走過去,，但它卻一直向后退,，不讓我們碰。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,，待它吃完時好像對我們的懼怕減少幾分,。我們將它送到寵物救濟中心。當(dāng)我們出來時,，都會心一笑,。騎著共享單車，幫助小狗，我們都很快樂,。

晚上,。

每周六晚上，我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉,。起初,，我很討厭他們，騎單車的時間還不如看電視睡覺呢,。但每次鍛煉完,，我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況,，漸漸地成為我的習(xí)慣,。有一段時間，我偷偷地喜歡上我們班上一個非常優(yōu)秀的男生,。在騎共享單車時,，我向父母傾訴并問他們怎么辦?！皼]事,，那很正常。你要努力學(xué)習(xí),，不可分心,。”他們說,。我慢慢發(fā)現(xiàn),，我并不是喜歡他，而是有好感罷了,。每一次外出鍛煉,，我與父母總有說不完話。騎共享單車,，幸?；樱覀兌己芸鞓?。

快樂就在我們身邊,。我們要綠色出行，騎共享單車,，與別人,。正如《孟子》中“獨樂樂不如眾樂樂?！币粋€人的快樂不算快樂,，我們要與別人,，那么世界將變得更加美好,。

分享的快樂教案篇九

第一段：

快樂是每個人都渴望擁有的情感,，它是一種愉悅和滿足的感覺，可以讓我們充滿活力和正能量,。而在我自己的生活中,，我也積累了一些快樂的心得體會，希望通過分享給他人,，能夠讓更多人感受到快樂的力量,。

第二段：

首先，我從與人相處中發(fā)現(xiàn)了快樂的秘密,。與他人建立良好的關(guān)系,，相互尊重和包容，是保持內(nèi)心快樂的基石,。分享快樂時刻和困難時刻,，感受到他人的理解和支持，不僅能讓我減輕壓力,，還能增加彼此的親近感,。因此，我經(jīng)常與朋友和家人分享我的喜怒哀樂,，共同度過美好的時光,，這樣的互動讓我感到無比的快樂。

第三段：

此外,，我也從積極的心態(tài)中尋找到了快樂的源泉,。快樂源于內(nèi)心的滿足和對生活的積極態(tài)度,。選擇樂觀的思維方式,，培養(yǎng)積極的心態(tài)，讓我能夠更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)和困難,，從而保持內(nèi)心的快樂,。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我面臨困難時,，只要我能告訴自己“這只是暫時的”,，“我有能力克服它”，我的心情就會變得積極起來,。這樣的心態(tài)轉(zhuǎn)變,，讓我更加開心和自信。

第四段：

此外,，與他人分享我的快樂也是一種快樂的體驗,。我們生活在一個互聯(lián)網(wǎng)時代,，分享已經(jīng)成為人們生活的一部分。我經(jīng)常通過社交媒體分享自己的快樂時刻,，這不僅讓我感到滿足,，而且也可以與他人分享我的快樂，讓更多的人為我高興,。同時,，我也會通過主動傾聽他人的快樂，與他們分享快樂,。這種相互分享的體驗,，讓我感到更加快樂和滿足。

第五段：

最后,，我認(rèn)識到快樂并不取決于外部環(huán)境,，而是來自于內(nèi)心的選擇。身處繁忙的都市,，我們往往被工作、壓力和瑣事占據(jù),，忘記了自己內(nèi)心的快樂需要,。我在生活中學(xué)會了放慢腳步，盡情享受生活中的點滴快樂,。無論是一杯咖啡的香味,，一朵花的美麗,，還是與家人共度的晚餐，都是我生活中的快樂時刻,。我盡可能地珍惜這些時刻,，讓它們成為我快樂的源泉。

總結(jié)：

通過與人相處,、積極心態(tài),、分享快樂和從內(nèi)心選擇快樂,，我積累了快樂的心得體會,。快樂是一種有傳染性的情感,，通過分享我的快樂,，我希望能夠傳遞正能量給他人,，讓更多人感受到快樂的力量。因為,，快樂是一種可以與他人分享的寶藏,，只有分享出去，它才能變得更加珍貴和有意義,。

分享的快樂教案篇十

快樂是我們生活中不可或缺的一部分,。我們都希望快樂常伴左右,，但有時候卻不知道該如何尋找快樂,。而我認(rèn)為，分享快樂的事情是一種很好的方式,。在本文中,，我將分享三件給我?guī)砜鞓返氖虑椋㈥U述我從中得到的一些心得體會,。

一件給我快樂的事情是與朋友分享成功的喜悅,。我記得當(dāng)我在一場到了很晚的比賽中為我所在的團隊取得了冠軍時，我內(nèi)心充滿了無盡的喜悅和驕傲,。我立刻和我的朋友們分享了這個好消息,。當(dāng)他們聽到后，他們立即為我送來了祝賀和鼓勵的話語,。盡管我們每個人都有自己的比賽和挑戰(zhàn),，但我們都能從他人成功的喜悅中獲得快樂。我意識到分享成功的喜悅不僅僅是一種表達自己的方式,，也是一種賦予他人及自己快樂的方式,。通過分享，我們能夠與他人建立更為親密的關(guān)系,，并且在他人成功時感受到一份自豪,。

另一件給我快樂的事情是幫助他人解決問題。每當(dāng)我看到他人面臨困境時,，我總是不由自主地愿意伸出援助之手,。一次，我在街上遇到了一個陌生的老人,，他在地上摔倒了,。我立即沖上前去幫助他，并聯(lián)系了醫(yī)生,。當(dāng)老人在醫(yī)生的幫助下恢復(fù)了后,，他感激地握著我的手。那一刻,，我感到非常幸福和快樂,。我意識到幫助他人不僅僅是一種善行,，更是一種給予自己快樂的方式。通過幫助他人,，我們能夠體驗到善良和關(guān)懷帶來的滿足感,，并且建立起一種分享快樂的紐帶。

最后,，一件給我快樂的事情是享受自然的美景,。我經(jīng)常喜歡到郊外散步，特別是在一個陽光明媚的下午,。當(dāng)我沿著山間小徑走著,，感受著清新的空氣和芬芳的花香時，我心情愉悅無比,。我會找一個舒適的地方坐下來,，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)景。每當(dāng)我看到落日的余暉灑滿大地,，或是聽到鳥兒歡快的歌唱,，我便感到非常滿足和快樂。我意識到享受自然的美景不僅僅是一種放松的方式,，更是一種讓自己內(nèi)心充滿喜悅的方式,。通過欣賞美景，我們能夠感受到大自然的力量和美麗,，從而獲得一份無盡的快樂,。

總結(jié)起來，通過分享給我?guī)砜鞓返娜虑?，我得出了一些心得體會,。首先，分享成功的喜悅能夠加深我們與他人的聯(lián)系,，使我們感受到更多的自豪,。其次，幫助他人解決問題是一種給予自己快樂的方式,，通過善良和關(guān)懷建立起一種共享快樂的紐帶,。最后，享受自然的美景能夠讓我們內(nèi)心充滿喜悅,，感受到大自然的力量和美麗,。通過這些心得體會，我深刻地認(rèn)識到分享快樂的事情對于個人的成長和幸福至關(guān)重要,。我鼓勵每個人都去尋找和分享快樂,，從而使我們的生活更加充實和美好。

分享的快樂教案篇十一

20xx年,，也就是今年,，中秋節(jié)的時候,，我做了一件比自己快樂還要快樂的事情，那就是——,。

中秋節(jié)的'活動,，到了最后一個項目的時候，吃月餅,，我就開始了,。

孫老師一喊：“開始吃！”我們?nèi)嗑烷_始狼吞虎咽地吃起月餅來,。我?guī)Я藘蓚€月餅,，再加上同學(xué)們也分給我月餅吃，所以吃了一個,，我就已經(jīng)快飽了,。正當(dāng)我想吃第二個月餅的時候，我突然停住了,，心想：這月餅是我姨媽從張店帶回來的，24元一斤,，非常好吃,。好吃的就應(yīng)該和同學(xué)分享，這樣自己會更快樂,。于是,，我便轉(zhuǎn)過頭去，給了后邊的張競文,，說：“張競文,，給你這個月餅吃，很好吃的,?！睆埜偽慕舆^去問：“你給我了，難道你不吃嗎,？”“不,，我已經(jīng)吃過了。這是我姨媽從張店帶回來的,，好好吃呀,！你快嘗嘗吧?！蔽一卮鹫f,。張競文笑了，緊接著,，她就大口大口地吃了起來,，還一邊豎起大拇指：“好吃,！好吃！真是天下無可代替呀,！香死了,！”剛說完，又陶醉在月餅的香里,，吃了起來,。看著她吃著這么香,，我心里別提有多高興了,！

別人快樂，自己就快樂,。多,，自己也就無比快樂。俗話說：“贈人玫瑰,，手有余香”,，真是不假呀！

分享的快樂教案篇十二

快樂是每個人都追求的感受,，也是人們生活中最美好的情緒之一,。在我們的日常生活中，總會有一些事情能給我們帶來快樂,，而這些快樂的事物也值得我們?nèi)シ窒砗蛡鬟f給他人,。在過去的一段時間里，我經(jīng)歷了三個讓我快樂的事情,，并從中得到了許多感悟和體會,。

第一個讓我快樂的事情是與好友一起旅行。去年夏天,，我和幾個好友一起去了一趟海濱城市度假,。我們一起坐上火車，一路上聊天,、歡笑,，興奮不已。到達目的地后,，我們在海灘上玩耍,，享受陽光和海浪的滋潤。這種快樂并不僅僅來自于美麗的風(fēng)景,，更多的是與好友共同度過的時光,。我們一起分享了美食、交流了心得，感受到了友誼和互助的力量,。通過這次旅行,，我明白了快樂可以通過與朋友分享來倍增，并且親身體驗到了友誼的重要性,。

第二個讓我快樂的事情是參加志愿者活動,。在大學(xué)期間，我加入了一個志愿者團隊,，經(jīng)常參與社區(qū)服務(wù)和公益活動,。有一次，我們?nèi)チ艘凰毨W(xué)校,，為孩子們上課和組織游戲,。當(dāng)我看到那些天真可愛的孩子們開懷大笑，用稚嫩的聲音向我問好時,，我內(nèi)心充滿了快樂,。通過與這些孩子們的互動，我深刻體會到快樂來源于幫助他人,。雖然我們可能不能改變整個世界,，但我們可以通過一點一滴的行動，給他人帶去一些快樂和溫暖,。志愿服務(wù)讓我理解到,，自己的力量雖小，但只要用心去做,，就能給他人帶來快樂，也讓自己感到快樂,。

第三個讓我快樂的事情是與家人團聚,。由于工作和學(xué)業(yè)的原因，我很少有機會與家人團聚,。然而,，每當(dāng)有機會和他們相聚時，我總能感受到一種無法言喻的幸福感,。家人的陪伴讓我感到安心和踏實,，大家一起合力解決問題和面對困難，給了我巨大的力量和信心,。無論是一起吃飯還是一起看電影,，都是我最快樂的時刻。通過家庭的團聚,，我明白到快樂不僅僅是個人的享受,，更是一種來自親情的滋養(yǎng)。

通過這三件快樂的事情,，我深刻體會到快樂可以通過與他人分享來增加和傳遞,。當(dāng)我們與他人分享快樂時,，不僅能給他人帶去快樂，也能讓自己的快樂倍增,。與他人分享快樂,，讓我們更加理解人與人之間的聯(lián)結(jié)和共享?？鞓凡粌H僅是個人的情緒,，更是一種社交和情感的紐帶。通過分享快樂,，我們可以增強人與人之間的聯(lián)系,，并構(gòu)建更加和諧的社會。

此外,，通過分享快樂,，我們也能夠幫助他人找到快樂的源泉。有時候,，他人可能正處于低谷或困惑中,，而我們的分享可以喚起他們內(nèi)心的快樂之火，激發(fā)他們積極向上的力量,。每個人都有他們自己的喜好和興趣,，當(dāng)我們能夠找到并滿足他人的需求時，就能夠真正幫助他們找到快樂的源泉,。

快樂是一種積極向上的情緒,，可以讓我們更加充實、愉悅和幸福,。通過分享三件快樂的事情,，我深刻體會到快樂可以通過與他人分享來增加和傳遞，也能幫助他人找到快樂的源泉,。無論是與好友一起旅行,、參加志愿者活動，還是與家人團聚,，都是可以給我們帶來快樂的方式,。當(dāng)我們愿意去分享快樂，就能讓自己和他人都享受更多的快樂,。讓我們珍惜快樂的時刻,，并把它們分享給他人，使這個世界充滿更多的快樂和溫暖,。

分享的快樂教案篇十三

培根曾經(jīng)說過：“如果你把快樂和別人分享,，你就會得到兩個快樂……”的確，我就有過這樣的經(jīng)歷。

記得今年寒假的時候,，我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫野炊,，結(jié)果這個消息讓好多人知道了，于是,，在媽媽的召集下,，很多親戚都來一起去花芯水庫野炊。大家分好了工,，你帶鍋,，他帶食物，很快就出發(fā)了,。

到了水庫以后,，兩個大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺。你瞧,，我舅舅拿起兩塊磚頭,，往地上端端正正地一放，一個圓形的,、高高的灶臺就出現(xiàn)了,。

還有幾個大人則去撿木柴，這邊山上的木柴可多得很,，那兒有一捆,，這兒也有一捆，大家你忙你的,，我忙我的,，干得不亦樂乎。

這時,，就剩下我們幾個興高采烈的小孩子了,。在我這個“孩子頭”的帶領(lǐng)下，我們玩起了“打水漂”,。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,，接著身子往后傾，拿著石頭，用力往前方一扔,，哈,！我的石頭在水面上蹦了三下，我高興得一蹦三尺高,。兩個表弟看著我這樣“厲害”,，也不服氣，大表弟挑了一塊小石頭，學(xué)著我的樣子,，用力往前方扔去,，但是，表弟沒有用上力氣,，那塊石頭在水面上才蹦了兩下,，就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,，他撿起一塊大大的石頭,，用力往水中扔去，“啪——”的一聲,，濺起了四十厘米高的水花,。這時，舅舅的朋友也來了,，他可是個打水漂的好手,。“嗖——”的一聲,，他把一塊薄薄的石頭扔了出去,。“啪——啪——啪——”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠,?！巴郏　蔽覀儙讉€這才大開眼界,，不住地歡呼起來,。

美好的時光總過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了下午,，我們在夕陽中依依不舍地會到了家,。

??！真好,！

分享的快樂教案篇十四

記得有位名人說過：“假如你把你的快樂告訴你的朋友，那么你就擁有兩份快樂,。”因此,，我們假如經(jīng)常傳播快樂,，分享喜悅,，我們一定能夠獲得更多的朋友,，獲得更多的幫助,，并且從朋友那里獲得更多的快樂,。

記得有一次，我在電視里看到貧困地區(qū)的小朋友拿著許多熱心人捐獻的課外書讀得津津有味,，每個小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容。當(dāng)時我想：我有那么多好玩的玩具,、好看的書都躺在家里睡大覺，這些玩具我都玩過了，書也看過了,，倒不如捐獻給那些小朋友們,。

于是我把這個想法告訴我的媽媽,，我的媽媽不但答應(yīng)了,，還夸獎我一番：“你真懂事,！”我的媽媽說，其實她和廠里的幾位阿姨早就有這個想法了,，都想給家里的小朋友營造一個分享快樂的機會。

說干就干，大人們負(fù)責(zé)聯(lián)需要幫助的小朋友,，而我們就整理自己的圖書和玩具。

在一個星期六的下午,，我就開始整理圖書和玩具,。我先拿出圖書,，一本一本地按著年級排列，拼音版的是給低年級的小朋友看的,，余下來的就是給中年級學(xué)生看的,。然后開始整理玩具，毛絨絨的小兔是送給女孩子玩的,，而玩具**,、變形金剛、遙控汽車等是送給小男生玩的……我在心里想象著災(zāi)區(qū)小朋友們收到這些東西時開心的樣子,，我也不由自主地笑出了聲,。

東西終于寄到了小朋友們手中，讀著他們寄來的感謝信,，我心里真是比吃了蜜還甜,。

分享的快樂教案篇十五

有人說：“把香水灑在別人身上，自己也會沾到幾滴,?！苯o別人，播灑快樂的種子,，自己也會感染快樂,。

有一次，我與一位同學(xué)因為一件小事吵了一架,，不久我們就開始冷戰(zhàn),，她對我冷嘲熱諷，故意忽視我,，而我也氣憤不平,，不肯低頭道歉，就這樣冷戰(zhàn)了幾天,。校外教學(xué)那天,，她臭著一張臉坐到我旁邊，我看了看身邊的同學(xué)，大家都開心的笑著聊天,，我看著他們笑,，心中也感染了快樂，原先的'憤怒慢慢淡去,，我對那位同學(xué)笑了笑,，說聲：“早安！”她緊繃的臉因我的問候而趨于柔和,，“早,！”她也帶著微笑跟我問早。我對她道了歉,，她吐了吐舌頭，兩人笑成一團,。那一次,，我學(xué)會了與人分享我心中的快樂。

我曾在心靈雞湯里看過一篇文章：有一個人不論遇到誰,，都會和他們打聲招呼或微笑,，朋友問他為何這么做？他說：“我想把快樂,、親切分享給每一個人,，他們也會保持一天的好心情，把快樂繼續(xù)傳播,，而我又沒損失,，何樂而不為？”

分享的快樂教案篇十六

人生最痛苦的事就是沒有人跟我分享快樂,，可這樣最討厭的事卻偏偏總在我的身上發(fā)生,。

每個星期除了做作業(yè)外還要去上電子琴班，每個星期我都刻苦地練琴,，不是因為我喜歡彈,，而是因為我在暑假的時候要去考級，如果沒考好,，爸爸媽媽的抱怨聲就會從天而降進入我那兩只"飽經(jīng)滄桑"的耳朵里,，讓我不得安寧!

我知道爸爸媽媽原本是那樣關(guān)愛我，我也不想讓他們失望,。所以每個星期我只好硬著頭皮去學(xué)了,。終于到了考級，我也顧不上看看評委老師,，自顧自地把要彈的曲目彈了一遍,，急急忙忙地逃離了對我來說如同"監(jiān)牢"的考場。暑假過后，我懷著忐忑不安的心情,，回到了電子琴輔導(dǎo)班,，謝天謝地，我終于通過了,。我心里比吃了蜜還甜,，恨不得一下子就飛到媽媽的身邊，把這個喜訊告訴她,。媽媽一定會高興得跳起來,，然后把我一下子摟在懷里，一定還會做一桌子好菜來獎勵她的寶貝女兒……想到這些我不由不得加快了腳步,。

回想起學(xué)電子琴的時候,，記得有一次下雨了，我冒雨去上課,，淋濕了,，沒認(rèn)真聽課?；貋砗?，不知道彈些什么。媽媽見狀,，揚起了巴掌,，大叫:"我辛辛苦苦送你去學(xué)琴，你居然不知道學(xué)的是什么",。話音剛落,，媽媽的巴掌就落在了我的臉上，我的臉火辣辣地疼,，撲到床上失聲痛哭,。

還有一次，我生病了,，沒彈好,，不僅在老師家受到了責(zé)罵，回家后,，又被媽媽數(shù)落了一頓,，我當(dāng)時真想脫口而出"媽媽呀，我不是生病了嗎?您為什么就不能原諒您的女兒一次呢?",。

想著學(xué)習(xí)電子琴的酸甜苦辣,，我失望極了，想著彈琴的辛苦,，我真想說:"媽媽呀,，媽媽，女兒辛辛苦苦花了許多汗水換來的證書，難道就得不到您一句半句獎勵的話嗎?媽媽呀媽媽,，你對女兒是不是太過嚴(yán)厲了些呢?媽媽呀媽媽,，我是多么希望有人跟我一起分享快樂，而這個人就是你呀!",。

分享的快樂教案篇十七

快樂是人生中最寶貴的財富之一,。無論是小到一顆笑臉糖，還是大到實現(xiàn)一個理想,，快樂都源于我們對生活的態(tài)度和感悟,。而在我多年的體驗中，我從各個方面總結(jié)出了一些關(guān)于快樂的心得體會,。在這篇文章中,，我將分享我所有的快樂心得體會。

首先,，我發(fā)現(xiàn)快樂源于對生活的感恩,。感恩是快樂的種子。當(dāng)我們懂得感激生活中的點滴,，我們就會擁有更多的快樂。無論是一個陽光明媚的早晨,，還是一次與朋友們的聚會,，當(dāng)我們能夠真切地感受到這些美好時刻的存在，我們的心中就會充滿感激,，從而帶來快樂,。我記得有一次，我意外得到了一張電影票,，我當(dāng)時感到特別開心和感激,，因為這張票不僅給予了我一個愉快的娛樂時光，還是我朋友對我的一種關(guān)心和慰勞,。因此,，學(xué)會感恩，對我而言是一種很重要的快樂心得體會,。

其次,，我認(rèn)識到快樂源于積極的思維方式。積極心態(tài)是快樂的保障,。當(dāng)我們面對困難和挑戰(zhàn)時,，如果我們保持樂觀的態(tài)度和積極的思維方式，我們就能夠從中尋找到快樂的源泉,。相反,，如果我們消極悲觀地看待問題，我們只會陷入困境和痛苦中。我曾經(jīng)遇到過很多困難和挫折,，但是我堅信一句話：“沒有過不去的難關(guān),，只有過不去心關(guān)?！币虼?，我在面對困難時，總是積極地尋找解決問題的方法,，這樣我就能夠感受到成長和進步的喜悅,，帶來快樂。

第三,，我相信快樂是與他人的分享,。分享能夠讓快樂變得更加豐盛和持久。當(dāng)我們將自己的快樂與他人分享時,，我們不僅能夠讓他人感受到快樂的情緒,，也能夠增強我們自己的快樂體驗。我記得有一次,，我和朋友一起去旅行,，我們經(jīng)歷了很多有趣和美好的瞬間，當(dāng)我們把這些快樂和回憶分享給其他朋友時,，不僅能夠讓他們開心,，也能夠把旅行的快樂延續(xù)下去。因此,，快樂的價值在于分享,，通過分享，我們能夠互相借快樂,，擴大我們的快樂圈,。

第四，我發(fā)現(xiàn)快樂是在追求自我價值實現(xiàn)的過程中獲得的,。每個人都有自己的夢想和追求,。而當(dāng)我們積極地追求自己的夢想和目標(biāo)時，我們就能夠獲得更多的成就感和快樂,。我曾經(jīng)夢想成為一名作家,，我每天都會堅持寫作，并為了提高自己的寫作水平去學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,。當(dāng)我寫完一篇作文或者獲得一次寫作比賽的獎項時,，我都會感到一種巨大的滿足和快樂，因為這是我追求自我價值實現(xiàn)的一部分,。因此,，追求夢想是快樂的源泉,。

最后，快樂還來源于內(nèi)心的寧靜和平衡,。在繁忙和喧囂的現(xiàn)代社會中,，我們往往容易被外界的壓力和干擾所困擾。然而,，當(dāng)我們學(xué)會保持內(nèi)心的寧靜和平衡時,，我們就能夠擺脫煩惱和焦慮，從而體驗到真正的快樂,。我通常會選擇在家里閑適的環(huán)境中,，進行冥想或者放松心情。這樣的呼吸和深度思考的時刻讓我感到寧靜和平衡,，幫助我重拾內(nèi)心的快樂和平靜,。

綜上所述，快樂是來自我們對生活的感恩,、積極的思維方式,、與他人的分享、自我價值實現(xiàn)的追求以及內(nèi)心的寧靜和平衡,。這些是我多年來從各個方面總結(jié)出的關(guān)于快樂的心得體會,。當(dāng)我們能夠理解并應(yīng)用這些心得體會時，我們就能夠創(chuàng)造更多快樂的時刻并成為更快樂的人,。

分享的快樂教案篇十八

快樂是一種寶貴的情感,，它在我們的生活中起到了很重要的作用。然而,，快樂并不是一種固定的狀態(tài)，它需要我們用心去追求和創(chuàng)造,。在我獨自的追尋快樂的旅程中,，我發(fā)現(xiàn)了分享的力量。分享快樂不僅能讓我們自己更加快樂,，還能讓周圍的人感受到快樂的力量,。通過分享快樂，我更加深刻地體會到了友情的可貴,、善良的溫暖以及樂觀的力量,。

首先,，通過分享快樂，我更加深刻地體會到了友情的可貴,?？鞓返臅r刻無疑是我們與朋友們度過的美好時光。當(dāng)我經(jīng)歷了一次成功,，獲得了一份喜歡的工作時,，我第一時間想到的就是與好友們分享這份喜悅。與朋友分享快樂,，不僅可以與他們共同慶祝,，還可以讓友情得到更好的升華,。我的朋友們總是在我快樂時與我共同分享，他們真誠地祝賀我,，為我感到高興。這些美好的經(jīng)歷讓我更加珍惜友情,，也讓我明白到分享是建立和維系友誼的重要因素之一,。

其次，通過分享快樂,，我深刻體會到了善良的溫暖,。快樂并不僅僅是我們個體的追求,，它也關(guān)乎著我們與他人的關(guān)系,。當(dāng)我看到他人感到不快樂或困難時,，我總是愿意主動分享我的快樂。曾經(jīng)有一天,，我遇到了一位與我同齡的陌生人,，在她的臉上我看到了憂愁和疲憊,。我主動與她交談，分享我的快樂和笑聲,。慢慢地，她的臉上重新綻放出了笑容,，她的眼神也變得明亮起來。這次交流讓我深深地感受到了分享快樂所帶來的善良和溫暖,。通過分享快樂,，我們不僅可以讓他人的生活變得更加美好,，還可以給自己帶來內(nèi)心的滿足和成就感,。

最后,，通過分享快樂，我深刻體會到了樂觀的力量,。樂觀是享受快樂的一種態(tài)度和方式,。當(dāng)我們面臨困難和挫折時，分享快樂可以幫助我們更好地看待問題,，激勵我們走出困境,。曾經(jīng)有一次，我在學(xué)業(yè)上遇到了一些困難,，感到沮喪和無助,。然而，在朋友的鼓勵和分享下,，我開始重新審視問題,，并調(diào)整了自己的心態(tài)。通過積極分享快樂,，我學(xué)會了積極面對困難,，提升了自己的抗壓能力。樂觀的力量讓我堅信快樂是可以在任何時候創(chuàng)造和分享的,。

分享快樂不僅讓我們自己更加快樂,，還可以給周圍的人帶來快樂。通過分享快樂,，我們不僅能夠加深友情的關(guān)系,，還能讓他人感受到善良的溫暖和樂觀的力量。在這個多元化和快節(jié)奏的社會中,，分享快樂成為了我們與他人相互聯(lián)系的紐帶?？鞓肥菬o價之寶,，分享快樂是讓其價值最大化的途徑。因此,，讓我們主動分享我們的快樂,，讓快樂的波瀾不斷擴散，讓這個世界充滿愛和溫暖,。

分享的快樂教案篇十九

分享,，是一種神奇的東西,，它能使快樂增大，使悲傷縮小,。讓我們走進歲月的長廊,，把那一幅寫著分享的畫拿下……那是三年級一個烏云密布的早晨……我來到學(xué)校，就看見同桌正在翻我的課桌,，我跑了過去,，火冒三丈的打了一下她的手，說：“你怎么能這樣,，未經(jīng)我同意,，隨便翻我的課桌！”“我……”“我什么我,，我最討厭錯了還不承認(rèn)的人了,！”同桌張了張嘴，可欲言又止,。下課了,，聽旁邊的同學(xué)說,，剛才我課桌里的一本課外書滑了出來，是同桌幫我放了進去,，我一聽,，臉頰頓時熱了起來,，是同桌幫我把書放好的，我錯怪她了。

回家的路上,，太陽皺著眉，小鳥吵著叫著,，就連路人的目光也是不滿的,，好像大家都在責(zé)備我,。回到家,，我愁眉不展,，媽媽見我不怎么開心，便把我叫到她身邊，問：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦臉的呢,？有什么心事，告訴媽媽,。”我把整件事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,，“媽媽,，怎么辦，我錯怪同桌了,，我相信她一定非常不好受,。媽媽,，快告訴我吧,，我到底應(yīng)該怎么做！”媽媽聽罷,，嫣然一笑,，輕輕摸著我的頭說道：“傻孩子，錯了不要緊,，重要的是你知道錯了,！既然你知道錯了,，那明天就去跟她道歉呀,?！薄皨寢專脊治也缓茫緛硎且f什么的，可是被我打斷,，還被我說，可她卻毫不生氣,，都不反駁我,！”“既然是這樣，那你就更應(yīng)該跟她道歉呀！好了好了，別不開心了，笑一笑,！”說著，把我的嘴角往上一提,。我聽了媽媽這一番話語,，又被這么一逗,，頓時豁然開朗。第二天,，來到班級，我真誠的向同桌道了歉,，她只是微微一笑,，說她早就原諒我了，后來,，我們又和好如初了,。