作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。教案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

分享的快樂(lè)教案篇一

分享快樂(lè)是一種美好的行為，它不僅能讓自己更加快樂(lè),，還能傳遞給他人幸福的感受,。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，分享快樂(lè)成為我們追求幸福的一種方式,。我通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，深刻體會(huì)到分享快樂(lè)的重要性和樂(lè)趣,。在這篇文章中,，我將從如何培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)、如何分享快樂(lè)以及分享快樂(lè)所帶來(lái)的益處等方面進(jìn)行闡述,。

首先,，培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)是分享快樂(lè)的前提。生活中無(wú)論遇到多大的困難和磨難,，我們都應(yīng)該保持積極的心態(tài),。我從小就喜歡看動(dòng)畫片，其中有一部名叫《快樂(lè)大本營(yíng)》的片子給我留下了深刻的印象,。片中的主人公快樂(lè)先生總是面帶微笑,，無(wú)論遇到多么困難的事情他都能積極應(yīng)對(duì)，因此他能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè),。這激勵(lì)著我開始關(guān)注自己的情緒和心態(tài),，學(xué)會(huì)在不順利的時(shí)候保持積極向上的態(tài)度。只有擁有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài),，才能真正享受到快樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣,，才能更好地分享給他人。

其次,，分享快樂(lè)是一種愉悅的行為,?？鞓?lè)可以是簡(jiǎn)單的笑聲、開心的分享,，也可以是帶給他人的希望和鼓勵(lì),。記得曾經(jīng)有一次，我參加了一次志愿者活動(dòng),，和一些小朋友一起玩游戲,。當(dāng)我看到那些孩子們開懷大笑的樣子時(shí)，快樂(lè)傳染到了我身上,。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),，自己的心情也莫名地變得愉快起來(lái)。我意識(shí)到,，正是因?yàn)槲覍⒆约旱目鞓?lè)分享給了他們,，才讓我自己也變得更加快樂(lè)。分享快樂(lè)不僅是一種付出,，更是一種收獲,。通過(guò)分享快樂(lè)，我們可以收獲他人的笑容和感激,，同時(shí)也能激勵(lì)自己更加快樂(lè)地生活,。

最后，分享快樂(lè)也有著巨大的益處,?？鞓?lè)是一種積極向上的情緒，它能夠改善心理健康,，增強(qiáng)個(gè)人的自信心,。當(dāng)我們分享快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)更有動(dòng)力去感受生活中美好的事物,，更加樂(lè)觀地面對(duì)困難,。同時(shí)，分享快樂(lè)也能促進(jìn)人際關(guān)系的親密度和友誼的深化,。當(dāng)我們與他人分享快樂(lè)時(shí),，別人會(huì)感受到我們的關(guān)愛，從而建立起更加牢固的友誼,。一位朋友曾告訴我,，她覺得我是一個(gè)值得信任和依靠的人，因?yàn)槲铱偸悄軒Ыo她快樂(lè),。這讓我更加堅(jiān)定了分享快樂(lè)的信心,，也讓我更加珍惜與他人之間的友誼。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)分享快樂(lè)我們不僅可以讓自己更加開心和自信,，還能幫助他人感受到幸福的滋味,。培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)，讓自己時(shí)刻保持積極向上的態(tài)度是分享快樂(lè)的前提,。分享快樂(lè)可以是簡(jiǎn)單的微笑,、愿意傾聽和關(guān)心他人，也可以是參與志愿者活動(dòng)和幫助需要幫助的人,。通過(guò)分享快樂(lè),，我們不僅自己能夠感受到更多快樂(lè)，還能傳遞給他人幸福的力量,。積極分享快樂(lè)不僅能夠提升自己的生活質(zhì)量,，也能讓整個(gè)社會(huì)變得更加美好。讓我們用心去感受快樂(lè),，用行動(dòng)去分享快樂(lè),，讓快樂(lè)在我們的生活中永遠(yuǎn)綻放。

分享的快樂(lè)教案篇二

快樂(lè)是一種激勵(lì)人們積極向上,、自覺奮斗的力量,，而分享則是快樂(lè)持續(xù)發(fā)酵的催化劑?？鞓?lè)分享不僅可以給予他人正能量,，也能夠培養(yǎng)自己的慷慨分享和善待他人的美德。在分享的過(guò)程中,，我們體會(huì)到了快樂(lè)的真諦,，也發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值。接下來(lái),，我將從自己的經(jīng)歷出發(fā)，分享關(guān)于快樂(lè)分享的心得體會(huì),。

首先,，快樂(lè)分享可以建立和諧的人際關(guān)系。分享并不是簡(jiǎn)單地傳遞信息或物質(zhì),，更重要的是建立起人與人之間的情感橋梁,。在工作中，我曾經(jīng)和同事親密合作,，分享彼此的困惑,、痛苦與歡樂(lè)，我們猶如一家人般互相關(guān)心,、支持,。這種親密的關(guān)系讓我感到踏實(shí)和快樂(lè)，也更加激發(fā)了我的工作熱情，取得了更好的成果,。在生活中,，我和朋友們喜歡分享彼此的喜怒哀樂(lè)，共同分享成功和進(jìn)步帶來(lái)的快樂(lè),，也一起面對(duì)挫折和困難,。這種快樂(lè)分享讓我們的友誼更加緊密，增進(jìn)了對(duì)彼此的了解和信任,。正是因?yàn)橛辛诉@些真誠(chéng)的分享,，我感到自己被他人理解和關(guān)心，也更加愿意去關(guān)心和關(guān)注他人,。

其次,，快樂(lè)分享能夠提升自身的幸福感。分享的過(guò)程本身就是一種快樂(lè),。當(dāng)我看到他人因?yàn)槲业姆窒矶鞓?lè)的時(shí)候,，我會(huì)感到內(nèi)心的滿足和愉悅。曾經(jīng),，我在一次志愿者活動(dòng)中與一些貧困孩子一起玩耍,。我拿出了自己從家里帶來(lái)的一些玩具，看著他們的笑容和快樂(lè),，我心中的快樂(lè)也隨之激蕩起來(lái),。在與他們相處的過(guò)程中，我深刻地感受到了快樂(lè)分享的力量,，也獲得了一種無(wú)法言喻的幸福感,。這樣的經(jīng)歷讓我明白，快樂(lè)不僅來(lái)自于自己的獲得,，更來(lái)自于與他人一起分享和傳遞快樂(lè)的過(guò)程,。

再次，快樂(lè)分享可以擴(kuò)大自己的視野,。分享不僅僅是交流自己的想法和經(jīng)驗(yàn),，更是獲得他人的見解和知識(shí)。當(dāng)我善于傾聽他人的意見和建議時(shí),，我能夠從中獲得新的思路和觀點(diǎn),，拓寬自己的視野。曾經(jīng),，我參加了一個(gè)社群分享活動(dòng),，在與各路人才的交流中，我受益匪淺,。別人的獨(dú)特見解和經(jīng)驗(yàn),，從不同的角度刺激了我思維的活躍，使我更加開闊和深入思考問(wèn)題。通過(guò)分享,，我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,，他們來(lái)自不同的行業(yè)和背景，他們的經(jīng)驗(yàn)和見解讓我從不同的角度看待問(wèn)題,，也一同進(jìn)步,。

最后，快樂(lè)分享可以傳遞正能量,，幫助他人成長(zhǎng),。在分享的過(guò)程中，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn),、知識(shí)和技能傳授給他人,，幫助他們成長(zhǎng)和進(jìn)步。曾經(jīng),，我擔(dān)任過(guò)一名輔導(dǎo)員,，在與學(xué)生的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們面臨著很多困惑和挫折,。我用自己的親身經(jīng)歷和自己的心得去鼓勵(lì)和激勵(lì)他們,，幫助他們克服困難，樹立自信,?？粗鴮W(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)和進(jìn)步，我感到無(wú)比快樂(lè)和自豪,。通過(guò)分享和幫助他人,，我們不僅可以培養(yǎng)自己的分享精神，也可以改變他人的命運(yùn),，讓他們獲得快樂(lè)和成功,。

總之，快樂(lè)分享讓人們更加享受生活,，也讓我們的人際關(guān)系更加和諧與緊密,。通過(guò)分享，我們不僅可以提升自身的幸福感,，也能夠拓寬自己的眼界和思維。更重要的是,，快樂(lè)分享可以傳遞正能量,，幫助他人成長(zhǎng)，使整個(gè)社會(huì)變得更加溫暖和美好,。讓我們從現(xiàn)在開始,，積極快樂(lè)地分享自己的喜悅和心得，讓這份快樂(lè)在分享中傳遞，讓快樂(lè)變得更加綻放,！

分享的快樂(lè)教案篇三

作為人類,，快樂(lè)是我們生活中一件非常重要的事情。無(wú)論我們做什么,，都希望能夠獲得快樂(lè),。然而，并不是人人都能很容易的找到快樂(lè),。在我的經(jīng)驗(yàn)中,，只有通過(guò)分享快樂(lè)經(jīng)歷，我們才能真正的感受到快樂(lè),。以下是我的一些分享和體驗(yàn),。

第一段：快樂(lè)源泉

快樂(lè)源泉是一件獨(dú)特的事情。它可以是任何東西,，例如：聽到一首歌,，看到一部電影，甚至是一件文具,。在我的經(jīng)驗(yàn)中,，快樂(lè)源泉是多種多樣的。有時(shí)候,，把一件小小的玩具帶回家,，就可以讓我感到快樂(lè)。而有時(shí)候,，一份大禮物也只是暫時(shí)的,。快樂(lè)源泉是多樣化的,，特別是它可以讓我們感受到快樂(lè)的時(shí)間,，是多么的長(zhǎng)久。通過(guò)分享和感恩,，我們可以從內(nèi)心體驗(yàn)到快樂(lè),，因?yàn)檫@是一種獨(dú)特的感受。

第二段：快樂(lè)魔法

快樂(lè)魔法是一種神奇的力量,，因?yàn)樗梢詫⒛愕呢?fù)面情緒瞬間轉(zhuǎn)化成正面能量,。我記得有一次，我的老板一頓訓(xùn)斥,，我非常生氣,。不過(guò)，我決定在收拾好自己的心情后,，就寫下了一份報(bào)告,，并成功拿到了一筆資金,。這使我感到無(wú)比快樂(lè)，并且釋放了許多壓力,?？鞓?lè)魔法的另一個(gè)奇妙之處，就是通過(guò)繁忙的工作節(jié)奏中凝聚快樂(lè)的力量,，這使我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中,，能夠保持積極性和穩(wěn)定狀態(tài)。

第三段：快樂(lè)的分享

快樂(lè)的分享可能是獲得真正快樂(lè)的最佳方式,。與他人分享是一件喜悅的事情,。無(wú)論是感謝家人或同事的友情，我們都可以表達(dá)出來(lái),。與他人分享快樂(lè),，不僅可以讓我們感到開心，還可以讓有那些身為收件人的人們更為快樂(lè),。這種互相的溝通,，會(huì)更有效的影響和傳遞正能量。簡(jiǎn)單的說(shuō),，快樂(lè)是一種親密的體驗(yàn),，通過(guò)分享，我們可以多得到快樂(lè),，也可以多向其他人傳遞快樂(lè),。

第四段：思考的轉(zhuǎn)化

換一種角度去看問(wèn)題，就可以找到快樂(lè),。在我們的生活中,，總會(huì)不可避免的遇到各種問(wèn)題。比如：丟了車鑰匙,、遲到趕不上緊急會(huì)議等等,。這時(shí)候，我們可以從另一方面開展思考,，尋找解決問(wèn)題的方法,，并轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的體驗(yàn)。換句話說(shuō),，我們可以通過(guò)改變自己內(nèi)心的態(tài)度,，使得負(fù)面因素轉(zhuǎn)化為快樂(lè)因素。這是一種特殊的表達(dá)方式,，它在改變我們生活的同時(shí),，也照顧了我們的內(nèi)心，以及周圍環(huán)境的美好,。

第五段：快樂(lè)：然后呢,？

快樂(lè)是一種令人追求的經(jīng)驗(yàn)。我們總是會(huì)追求更多的快樂(lè),，因?yàn)榭鞓?lè)能夠讓我們感覺到幸福和滿足,。然而，快樂(lè)的意義并非僅僅體現(xiàn)在當(dāng)下,?？鞓?lè)也是一種未來(lái)的投資，我們會(huì)在未來(lái)受到它的正面影響,。換句話說(shuō),，快樂(lè)的投資，可以使我們?cè)谖磥?lái)走得更為輕松,。同時(shí),，快樂(lè)也是一種承諾，我們對(duì)自己對(duì)他人的承諾,。為了更加自由,、更加圓滿的生活，我們承諾將始終追求和分享快樂(lè),。

總之,，快樂(lè)是一種特殊的忠誠(chéng)與承諾。它不僅存在于目標(biāo)中,，而且在我們的日常生活中時(shí)刻與我們同在,。更多地分享我們的快樂(lè)，就會(huì)讓我們每個(gè)人都有更美好的生活,。無(wú)論是從個(gè)人的角度還是整個(gè)社會(huì)的角度,，快樂(lè)都是一種非常珍貴和重要的經(jīng)驗(yàn)。

分享的快樂(lè)教案篇四

玲玲非常喜歡養(yǎng)花,。在她十歲生日這天,，媽媽送給玲玲一盆十分珍貴的曇花，玲玲十分愛護(hù)這盆花,，平時(shí),，細(xì)心地去呵護(hù)，澆水,、捉蟲子,、拔除雜草……曇花在玲玲的精心照顧下，茁壯生長(zhǎng),，一片一片的葉子,，翠綠蔥郁，展示出勃勃的生機(jī),。

玲玲有一個(gè)好朋友叫圓圓,，圓圓就住在玲玲樓下,，玲玲常邀圓圓來(lái)家賞曇花，看看曇花是不是又長(zhǎng)了新葉子,，葉片是不是又變大一些啦,，她們兩個(gè)小姐妹常為曇花的一點(diǎn)點(diǎn)變化驚喜不已。

漸漸地,，曇花的葉子越長(zhǎng)越多,，有一天，玲玲發(fā)現(xiàn),，曇花葉子間,，竟長(zhǎng)出了花苞，這讓玲玲高興極了,，她馬上去告訴好朋友圓圓,，圓圓來(lái)到玲玲家，認(rèn)真觀賞那新長(zhǎng)出的花苞,，兩個(gè)好朋友約定,，一定要共同見證曇花綻放的那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

曇花花苞越長(zhǎng)越大,，圓圓的,、鼓鼓的，蘊(yùn)蓄著無(wú)限的美麗,，玲玲天天盼望著曇花開放,。可是就在這時(shí),，圓圓卻生病了,，住進(jìn)了醫(yī)院。

眼看著,，曇花綻放的日子就要來(lái)臨了,，玲玲很著集，她想拿著曇花去醫(yī)院,，和圓圓一起觀看曇花綻放,，擔(dān)心醫(yī)護(hù)人員不允許，又唯恐把心愛的曇花弄壞了,。怎么辦呢,？她苦思冥想，終于,，她想到了一個(gè)妙計(jì),。

這天清晨，當(dāng)朝霞染紅東方天際,，玲玲就敲響了圓圓的病房門,，她神秘地對(duì)圓圓說(shuō)：“圓圓,，我給你帶來(lái)一個(gè)驚喜?！?/p>

說(shuō)著,，把一個(gè)照相機(jī)遞給了圓圓，圓圓疑惑不解地望著玲玲,，玲玲說(shuō)：“我們兩個(gè)共同的約定，見證曇花綻放的時(shí)刻,。昨天,，晚上九點(diǎn)一刻，我開始錄曇花的綻放過(guò)程,，總共三十分鐘呢,！可漂亮啦！”說(shuō)完,，她就打開照相機(jī)的播放器,，和圓圓一起觀賞。

只見花苞漸漸松動(dòng),，花瓣悄悄展開,，一點(diǎn)一點(diǎn)的露出來(lái)了，透著淡淡的黃色,，是那樣的幽雅,、嬌俏、美麗,?；ò^續(xù)慢慢綻開，像電視里的慢鏡頭,，終于,，曇花歡快地怒放了?；ò昃雇耆嗜チ嗽瓉?lái)的淡黃色,，顏色變得雪白了。只見花瓣呈梭形,，端部狹窄,，上部漸漸增寬；花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈,，向四周攤開,，像個(gè)喇叭，中間有纖細(xì)的蕊絲,，毛茸茸的,，彎成半月形,，花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的,，花基是深黃的,，不同的顏色是那樣的鮮明，又那樣的和諧,、柔和,。

觀賞到了這么美的曇花，圓圓激動(dòng)的留下高興的淚水,，對(duì)玲玲說(shuō)：“你對(duì)我真好,！謝謝你！”玲玲說(shuō)：“不用客氣,，好朋友,，就是要一起分享快樂(lè)，分擔(dān)煩惱”,。

同病房的人都鼓起掌來(lái),，被這一對(duì)好朋友的真誠(chéng)友誼，深深地打動(dòng)了,。

分享的快樂(lè)教案篇五

第一段：

快樂(lè)是每個(gè)人都渴望擁有的情感,，它是一種愉悅和滿足的感覺，可以讓我們充滿活力和正能量,。而在我自己的生活中,，我也積累了一些快樂(lè)的心得體會(huì)，希望通過(guò)分享給他人,，能夠讓更多人感受到快樂(lè)的力量,。

第二段：

首先，我從與人相處中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的秘密,。與他人建立良好的關(guān)系,，相互尊重和包容，是保持內(nèi)心快樂(lè)的基石,。分享快樂(lè)時(shí)刻和困難時(shí)刻,，感受到他人的理解和支持，不僅能讓我減輕壓力,，還能增加彼此的親近感,。因此，我經(jīng)常與朋友和家人分享我的喜怒哀樂(lè),，共同度過(guò)美好的時(shí)光,，這樣的互動(dòng)讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

第三段：

此外，我也從積極的心態(tài)中尋找到了快樂(lè)的源泉,?？鞓?lè)源于內(nèi)心的滿足和對(duì)生活的積極態(tài)度。選擇樂(lè)觀的思維方式,，培養(yǎng)積極的心態(tài),，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，從而保持內(nèi)心的快樂(lè),。我發(fā)現(xiàn),，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，只要我能告訴自己“這只是暫時(shí)的”,，“我有能力克服它”,，我的心情就會(huì)變得積極起來(lái)。這樣的心態(tài)轉(zhuǎn)變,，讓我更加開心和自信。

第四段：

此外,，與他人分享我的快樂(lè)也是一種快樂(lè)的體驗(yàn),。我們生活在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，分享已經(jīng)成為人們生活的一部分,。我經(jīng)常通過(guò)社交媒體分享自己的快樂(lè)時(shí)刻,，這不僅讓我感到滿足，而且也可以與他人分享我的快樂(lè),，讓更多的人為我高興,。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)主動(dòng)傾聽他人的快樂(lè),，與他們分享快樂(lè),。這種相互分享的體驗(yàn)，讓我感到更加快樂(lè)和滿足,。

第五段：

最后,，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)并不取決于外部環(huán)境，而是來(lái)自于內(nèi)心的選擇,。身處繁忙的都市,，我們往往被工作、壓力和瑣事占據(jù),，忘記了自己內(nèi)心的快樂(lè)需要,。我在生活中學(xué)會(huì)了放慢腳步，盡情享受生活中的點(diǎn)滴快樂(lè),。無(wú)論是一杯咖啡的香味,，一朵花的美麗，還是與家人共度的晚餐，都是我生活中的快樂(lè)時(shí)刻,。我盡可能地珍惜這些時(shí)刻,，讓它們成為我快樂(lè)的源泉。

總結(jié)：

通過(guò)與人相處,、積極心態(tài),、分享快樂(lè)和從內(nèi)心選擇快樂(lè)，我積累了快樂(lè)的心得體會(huì),?？鞓?lè)是一種有傳染性的情感，通過(guò)分享我的快樂(lè),，我希望能夠傳遞正能量給他人,，讓更多人感受到快樂(lè)的力量。因?yàn)?，快?lè)是一種可以與他人分享的寶藏,，只有分享出去，它才能變得更加珍貴和有意義,。

分享的快樂(lè)教案篇六

快樂(lè)是我們生活中不可或缺的一部分,。我們都希望快樂(lè)常伴左右，但有時(shí)候卻不知道該如何尋找快樂(lè),。而我認(rèn)為,，分享快樂(lè)的事情是一種很好的方式。在本文中,，我將分享三件給我?guī)?lái)快樂(lè)的事情,，并闡述我從中得到的一些心得體會(huì)。

一件給我快樂(lè)的事情是與朋友分享成功的喜悅,。我記得當(dāng)我在一場(chǎng)到了很晚的比賽中為我所在的團(tuán)隊(duì)取得了冠軍時(shí),，我內(nèi)心充滿了無(wú)盡的喜悅和驕傲。我立刻和我的朋友們分享了這個(gè)好消息,。當(dāng)他們聽到后,，他們立即為我送來(lái)了祝賀和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。盡管我們每個(gè)人都有自己的比賽和挑戰(zhàn),，但我們都能從他人成功的喜悅中獲得快樂(lè),。我意識(shí)到分享成功的喜悅不僅僅是一種表達(dá)自己的方式，也是一種賦予他人及自己快樂(lè)的方式,。通過(guò)分享,，我們能夠與他人建立更為親密的關(guān)系，并且在他人成功時(shí)感受到一份自豪,。

另一件給我快樂(lè)的事情是幫助他人解決問(wèn)題,。每當(dāng)我看到他人面臨困境時(shí),，我總是不由自主地愿意伸出援助之手。一次,，我在街上遇到了一個(gè)陌生的老人,，他在地上摔倒了。我立即沖上前去幫助他,，并聯(lián)系了醫(yī)生,。當(dāng)老人在醫(yī)生的幫助下恢復(fù)了后，他感激地握著我的手,。那一刻,，我感到非常幸福和快樂(lè),。我意識(shí)到幫助他人不僅僅是一種善行,，更是一種給予自己快樂(lè)的方式,。通過(guò)幫助他人，我們能夠體驗(yàn)到善良和關(guān)懷帶來(lái)的滿足感,，并且建立起一種分享快樂(lè)的紐帶,。

最后，一件給我快樂(lè)的事情是享受自然的美景,。我經(jīng)常喜歡到郊外散步,，特別是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。當(dāng)我沿著山間小徑走著,，感受著清新的空氣和芬芳的花香時(shí)，我心情愉悅無(wú)比,。我會(huì)找一個(gè)舒適的地方坐下來(lái),，靜靜地欣賞美麗的風(fēng)景。每當(dāng)我看到落日的余暉灑滿大地,，或是聽到鳥兒歡快的歌唱,，我便感到非常滿足和快樂(lè)。我意識(shí)到享受自然的美景不僅僅是一種放松的方式,，更是一種讓自己內(nèi)心充滿喜悅的方式,。通過(guò)欣賞美景，我們能夠感受到大自然的力量和美麗,，從而獲得一份無(wú)盡的快樂(lè),。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)分享給我?guī)?lái)快樂(lè)的三件事情,，我得出了一些心得體會(huì),。首先，分享成功的喜悅能夠加深我們與他人的聯(lián)系,，使我們感受到更多的自豪,。其次，幫助他人解決問(wèn)題是一種給予自己快樂(lè)的方式，通過(guò)善良和關(guān)懷建立起一種共享快樂(lè)的紐帶,。最后,，享受自然的美景能夠讓我們內(nèi)心充滿喜悅，感受到大自然的力量和美麗,。通過(guò)這些心得體會(huì),，我深刻地認(rèn)識(shí)到分享快樂(lè)的事情對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和幸福至關(guān)重要。我鼓勵(lì)每個(gè)人都去尋找和分享快樂(lè),，從而使我們的生活更加充實(shí)和美好,。

分享的快樂(lè)教案篇七

快樂(lè)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)就在你身邊,。同學(xué)手的一句笑話是快樂(lè),，玩游戲是快樂(lè)，踢足球是快樂(lè),，打籃球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)更是快樂(lè),，大家分享快樂(lè)時(shí)也是快樂(lè)……分享快樂(lè)，是件美好的事,。有笑話,，大家一起笑；有游戲,，大家一起樂(lè),；有足球，大家一起踢,，有籃球大家一起打,。這一切，都是分享快樂(lè),，也許,，快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)単。每天打籃球是我的快樂(lè),，和同學(xué)沒一起打,，是在分享快樂(lè)；每天繪畫,，是小維的快樂(lè),，教別人繪畫，是在分享快樂(lè),；每天練書法,，是小馳的快樂(lè)，教別人練書法,，是在分享快樂(lè),；每天打乒乓球,，是小王和小鑫的快樂(lè)，挑戰(zhàn)別人,，是在分享快樂(lè),。

以樂(lè)觀的心態(tài)看待世界，世間處處是快樂(lè),；以平靜的心態(tài)看待事物,，你會(huì)看到事物的兩面，其實(shí),，時(shí)時(shí)刻刻我們都在分享快樂(lè),，有時(shí)，只是因?yàn)槟銢]有細(xì)心品味罷了,。分享快樂(lè)很簡(jiǎn)單,，你一言我一語(yǔ)，處處是快樂(lè),，遍地是笑聲,。

分享的快樂(lè)教案篇八

當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享,，這樣,，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇,，把它拿出來(lái)和大家一起玩,，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味,。

直到她出現(xiàn),，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的.玩具,，一個(gè)清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了，沒有跟我說(shuō)這句話,，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊!”

我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具,，你隨便挑啊,，我們做朋友吧!”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊,，那我們以后就是好朋友了!”于是,，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道,，原來(lái),，她就住在我家旁邊,，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩,，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)啊!”那天我真的好開心,，好快樂(lè)啊!

此后，每天我都會(huì)拿著心愛的玩具去她家玩,，和她分享我的快樂(lè),，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,，我心中燃起一團(tuán)火焰,，那光，好柔和,，好溫暖,，讓人很快樂(lè)，原來(lái),，分享是一種快樂(lè)!

當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),，你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的!

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分享的快樂(lè)教案篇九

快樂(lè)是人生中最寶貴的財(cái)富之一,。無(wú)論是小到一顆笑臉糖，還是大到實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想,，快樂(lè)都源于我們對(duì)生活的態(tài)度和感悟,。而在我多年的體驗(yàn)中，我從各個(gè)方面總結(jié)出了一些關(guān)于快樂(lè)的心得體會(huì),。在這篇文章中,，我將分享我所有的快樂(lè)心得體會(huì)。

首先,，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)源于對(duì)生活的感恩,。感恩是快樂(lè)的種子。當(dāng)我們懂得感激生活中的點(diǎn)滴,，我們就會(huì)擁有更多的快樂(lè),。無(wú)論是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，還是一次與朋友們的聚會(huì),，當(dāng)我們能夠真切地感受到這些美好時(shí)刻的存在,，我們的心中就會(huì)充滿感激，從而帶來(lái)快樂(lè),。我記得有一次,，我意外得到了一張電影票，我當(dāng)時(shí)感到特別開心和感激,，因?yàn)檫@張票不僅給予了我一個(gè)愉快的娛樂(lè)時(shí)光,，還是我朋友對(duì)我的一種關(guān)心和慰勞,。因此，學(xué)會(huì)感恩,，對(duì)我而言是一種很重要的快樂(lè)心得體會(huì),。

其次，我認(rèn)識(shí)到快樂(lè)源于積極的思維方式,。積極心態(tài)是快樂(lè)的保障,。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，如果我們保持樂(lè)觀的態(tài)度和積極的思維方式,，我們就能夠從中尋找到快樂(lè)的源泉,。相反，如果我們消極悲觀地看待問(wèn)題,，我們只會(huì)陷入困境和痛苦中,。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難和挫折，但是我堅(jiān)信一句話：“沒有過(guò)不去的難關(guān),，只有過(guò)不去心關(guān),。”因此,，我在面對(duì)困難時(shí),，總是積極地尋找解決問(wèn)題的方法，這樣我就能夠感受到成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅,，帶來(lái)快樂(lè),。

第三，我相信快樂(lè)是與他人的分享,。分享能夠讓快樂(lè)變得更加豐盛和持久,。當(dāng)我們將自己的快樂(lè)與他人分享時(shí)，我們不僅能夠讓他人感受到快樂(lè)的情緒,，也能夠增強(qiáng)我們自己的快樂(lè)體驗(yàn),。我記得有一次，我和朋友一起去旅行,，我們經(jīng)歷了很多有趣和美好的瞬間,，當(dāng)我們把這些快樂(lè)和回憶分享給其他朋友時(shí)，不僅能夠讓他們開心,，也能夠把旅行的快樂(lè)延續(xù)下去。因此,，快樂(lè)的價(jià)值在于分享,，通過(guò)分享，我們能夠互相借快樂(lè),，擴(kuò)大我們的快樂(lè)圈,。

第四,，我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中獲得的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,。而當(dāng)我們積極地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)時(shí),，我們就能夠獲得更多的成就感和快樂(lè)。我曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名作家,，我每天都會(huì)堅(jiān)持寫作,，并為了提高自己的寫作水平去學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我寫完一篇作文或者獲得一次寫作比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),，我都會(huì)感到一種巨大的滿足和快樂(lè),，因?yàn)檫@是我追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一部分。因此,，追求夢(mèng)想是快樂(lè)的源泉,。

最后，快樂(lè)還來(lái)源于內(nèi)心的寧?kù)o和平衡,。在繁忙和喧囂的現(xiàn)代社會(huì)中,，我們往往容易被外界的壓力和干擾所困擾。然而,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)保持內(nèi)心的寧?kù)o和平衡時(shí),，我們就能夠擺脫煩惱和焦慮，從而體驗(yàn)到真正的快樂(lè),。我通常會(huì)選擇在家里閑適的環(huán)境中,，進(jìn)行冥想或者放松心情。這樣的呼吸和深度思考的時(shí)刻讓我感到寧?kù)o和平衡,，幫助我重拾內(nèi)心的快樂(lè)和平靜,。

綜上所述，快樂(lè)是來(lái)自我們對(duì)生活的感恩,、積極的思維方式,、與他人的分享、自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的追求以及內(nèi)心的寧?kù)o和平衡,。這些是我多年來(lái)從各個(gè)方面總結(jié)出的關(guān)于快樂(lè)的心得體會(huì),。當(dāng)我們能夠理解并應(yīng)用這些心得體會(huì)時(shí)，我們就能夠創(chuàng)造更多快樂(lè)的時(shí)刻并成為更快樂(lè)的人,。

分享的快樂(lè)教案篇十

分享有許多許多種,。在20xx年的某一天，偶老媽從單位拿回來(lái)一大摞書,，我翻呀翻呀,，無(wú)意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀,，從此,，偶變身為童迷,。可惜的是,，老媽從20xx年才開始訂,。后來(lái)，我把《童》借給作文老師和幾個(gè)同學(xué),，他們也都成了童迷,，也許，這就叫做分享吧,。

我對(duì)吃的'老感興趣了,。在寒假補(bǔ)習(xí)班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐,，我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,，一開始，他們都不知道是個(gè)啥子家伙,，到后來(lái),，他們居然吃上癮了，直到最后一個(gè)肉串被吃掉,，我可就吃上一個(gè)呀,！嗚嗚嗚！我的肉串??！不過(guò)，分享的感覺,，真好,！

分享有什么好處呢？分享會(huì)讓人心情舒暢,，讓人頭腦清醒,。lets體會(huì)分享的快樂(lè)吧！必須的,！

分享的快樂(lè)教案篇十一

騎共享單車,，與別人。

——題記

當(dāng)今,，共享單車成為了潮流,，它不僅可以改變出行方式，也改變了人們的生活,。它使我生活豐富多彩,。

早晨

我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，公交車是太擁擠，所以我每天騎共享單車去學(xué)校,。風(fēng)在我身邊呼呼地叫。來(lái)不及了,，快遲到了,，不由得我腳下又加了一些力度。我看到一群老人,，其中最年輕的頭發(fā)已經(jīng)變成灰白色,，他們慢慢地騎著，額頭上黃豆般的汗水,，襯著上揚(yáng)的嘴角,。騎著共享單車，雖很累,，但他們都很快樂(lè),。

中午

中午放學(xué)以后，我和幾個(gè)好朋友一起騎著共享單車回家,，我們談?wù)撋衔缥唇馔甑念},，一路上有說(shuō)有笑的。我們看到一只小狗,，它的毛發(fā)和土塊凝固在一起,，看不出原本的顏色。在它的肚子上,，我們能清楚地看到那一條一條肋骨,。它的眼睛里沒有一般狗狗的'亮光，而是昏暗,，沒有生氣,，甚至透露出一絲懼怕。我們停下車,，走過(guò)去,，但它卻一直向后退，不讓我們碰,。我們將食物放在它的前面并向后退了幾步,，待它吃完時(shí)好像對(duì)我們的懼怕減少幾分。我們將它送到寵物救濟(jì)中心,。當(dāng)我們出來(lái)時(shí),，都會(huì)心一笑。騎著共享單車,，幫助小狗,，我們都很快樂(lè)。

晚上

每周六晚上，我的父母總拉著我一起騎共享單車鍛煉,。起初,，我很討厭他們，騎單車的時(shí)間還不如看電視睡覺呢,。但每次鍛煉完,，我總能感覺到特別舒暢。我特別喜歡向他們講今天發(fā)生的事和我的學(xué)習(xí)狀況,，漸漸地成為我的習(xí)慣,。有一段時(shí)間，我偷偷地喜歡上我們班上一個(gè)非常優(yōu)秀的男生,。在騎共享單車時(shí),，我向父母傾訴并問(wèn)他們?cè)趺崔k?！皼]事,，那很正常。你要努力學(xué)習(xí),，不可分心,。”他們說(shuō),。我慢慢發(fā)現(xiàn),，我并不是喜歡他，而是有好感罷了,。每一次外出鍛煉,，我與父母總有說(shuō)不完話。騎共享單車,，幸?；?dòng)，我們都很快樂(lè),。

快樂(lè)就在我們身邊,。我們要綠色出行，騎共享單車,，與別人,。正如《孟子》中“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?！币粋€(gè)人的快樂(lè)不算快樂(lè),，我們要與別人，那么世界將變得更加美好,。