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班會(huì)發(fā)言稿格式(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 05:45:06
班會(huì)發(fā)言稿格式(精選10篇)
時(shí)間:2023-12-19 05:45:06     小編:文鋒

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

班會(huì)發(fā)言稿格式篇一

又是一年長(zhǎng)空鳴雁,,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年桃李飄香??|縷醉人的秋風(fēng),,又一次送來(lái)了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位同行---我朝夕相處的兄弟姐妹,、以及親愛(ài)的同學(xué)們,,節(jié)日愉快!并真誠(chéng)地祝愿大家能把今天的快樂(lè)延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中,,以良好的心態(tài)過(guò)好今后的每一天,,品味今后的每一天,充實(shí)今后的每一天,,直至美麗我們的一生,。

工作在8中,我們自豪,;生活在8中,,我們驕傲,!校園的整潔美麗,領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,,老師們的愛(ài)崗敬業(yè),,學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉,?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉.”因?yàn)槲覀儗?duì)8中08級(jí)8班的愛(ài)由心底萌發(fā),從肺腑涌出,。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我和我的同事們會(huì)固守心中的這份情,,我的學(xué)校我的班級(jí),我的愛(ài),。

“緊張的早晨,,繁忙的白天,不眠的夜晚,,再加上疲倦的周末”,,人們常常這樣來(lái)描述教師的生活。在8中,,且不說(shuō)辦學(xué)理念超前,、管理有方、日理萬(wàn)機(jī)的決策者們,,且不說(shuō)廢寢忘食,、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展,、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo),,單看看這些埋頭苦干、任勞任怨,、勤勤懇懇,、不計(jì)個(gè)人得失的老師們,他們從早到晚,,忽略了孩子,忽略了家庭,,甚至忽略了自己,,為了學(xué)校,為了學(xué)生,,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無(wú)私的愛(ài)心,。

有人說(shuō),老師是園丁,,間苗澆水,,無(wú)微不至,,語(yǔ)重心長(zhǎng)。是啊,,我們沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是我們揮灑人生的天地,。面對(duì)63雙迷惘而渴求的眼睛,,我們義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光,、智慧的甘霖,。伴著粉筆發(fā)出的旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,,用真誠(chéng)去追求自己的理想,。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,,我們依然守著講臺(tái),,放飛著希望。

有人說(shuō),,老師是火炬,,燃燒自己,義不容辭,,把黑暗照亮,。是啊,當(dāng)花紅柳綠,,鶯飛草長(zhǎng),,我們依然固守清貧,培育桃李芬芳,;盡管我們也會(huì)兩鬢成霜,,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,,靜脈曲張,,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,,但內(nèi)心的憂(yōu)傷卻從不寫(xiě)在臉上,;盡管我們也當(dāng)?shù)瞿铮咧v臺(tái)卻仍然是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),。

有人說(shuō),,老師是蠟燭,蠟炬成灰,,無(wú)怨無(wú)悔,,甘守清淚兩行,。是啊,因?yàn)槲覀冎?,選擇了這個(gè)職業(yè),,就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們一起成長(zhǎng),學(xué)生是幸福的,,我們就是快樂(lè)的,;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,;學(xué)生是成功的,,我們才是優(yōu)秀的。

聽(tīng)到孩子們把我們比作媽媽?zhuān)⑶野褷T光里的媽媽獻(xiàn)給我們,,我能不感動(dòng)嗎,?我還能覺(jué)得累嗎?兄弟姐妹們,,為自己自豪吧,!我們不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀(guān)眾,;我們不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,,但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。

親愛(ài)的同行們,繼續(xù)愛(ài)我們的工作,,愛(ài)我們的學(xué)生吧,!當(dāng)教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂(lè)和歡欣,。如果失去的歲月可以重來(lái),,青春的年華可以再次度過(guò),我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個(gè)崇高而神圣的職業(yè),。誠(chéng)然,,“筆墨繞身,口舌生涯,?!蔽覀儧](méi)有豐功,沒(méi)有偉績(jī),,我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道,,我永遠(yuǎn)都那么平凡,,平凡得像一片綠葉,,一株小草,一杯淡茶,,但我相信,,只要我們愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生的心不老,,我們?nèi)松闹︻^一定會(huì)年年盛開(kāi)萬(wàn)紫千紅的桃李花,。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們的老師是負(fù)責(zé)的,,你們的老師是優(yōu)秀的,,你們的老師是愛(ài)你們的。同學(xué)們,,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課吧,,當(dāng)有一天你走出校門(mén)走向新的征程時(shí),你會(huì)懷念那慈母般的叮嚀,;認(rèn)真的遵規(guī)守紀(jì)吧,,10年后再相聚時(shí)你會(huì)感謝老師讓你成為一名優(yōu)秀的公民;同學(xué)們,,用你們的成績(jī)回報(bào)老師那無(wú)私的愛(ài)吧,!因?yàn)槔蠋熅褪悄銈兊母改福?/p>

親愛(ài)的同學(xué)們,父母是我們的第一任老師,,讓我們把這節(jié)日的祝福和快樂(lè)也稍回家,,祝為家而辛苦忙碌的爸爸媽媽們健康順利吧!

再一次感謝同學(xué)們對(duì)我們的祝賀,。你們長(zhǎng)大了,,祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上百尺竿頭,更進(jìn)一步,!祝我的搭檔們教師節(jié)快樂(lè)!全家幸福,!

謝謝大家!

班會(huì)發(fā)言稿格式篇二

尊敬的閆導(dǎo),、***學(xué)長(zhǎng),,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在已故的一個(gè)學(xué)期,,我們成長(zhǎng)了很多,,也收獲了很多。從無(wú)知的花季少年“進(jìn)化”成彬彬有禮的“小紳士”和“小淑女”,。的確,,不平凡的大學(xué)生活給予了我們諸多渴望得到的東西,如自由,、戀愛(ài)和浪漫等等,。然而,,大學(xué)同樣也會(huì)有挫折和荊棘。

每當(dāng)我們苦惱的時(shí)候,,是她逗我們開(kāi)心,;每當(dāng)我們失落的時(shí)候,是她帶給我們快樂(lè):她的名字就叫**0901班,。這是一個(gè)盛產(chǎn)帥哥美女的班集體,,集結(jié)了一大批精英人才;這是一個(gè)和睦友愛(ài)的班集體,,充滿(mǎn)著溫馨與甜蜜,。于是,我們登上了“華中科技大學(xué)09屆新生工作坊”前十佳的頒獎(jiǎng)臺(tái),;于是,,我們一起分享了在森林公園燒烤時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

這個(gè)班,,這個(gè)家,,因?yàn)橛形遥心?,有他,,而精彩,而燦爛,。讓我們共同熱愛(ài)這個(gè)班集體,,關(guān)愛(ài)這個(gè)家!謝謝?。?。

當(dāng)時(shí)的想法,就是希望能寫(xiě)得簡(jiǎn)短而動(dòng)情,。主要是表達(dá)出自己真實(shí)的情感,,就ok了,呵呵?。,。?/p>

班會(huì)發(fā)言稿格式篇三

想當(dāng)初,,我們剛組成這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,,對(duì)彼此的陌生,我們由不言語(yǔ)到現(xiàn)在的同甘共苦,,一路,,灑下的汗水,相信大家都有體會(huì),現(xiàn)在的我們是一家人,,我們是這個(gè)班級(jí)的梁柱,,所以我們沒(méi)有道理不為這個(gè)班爭(zhēng)光。我相信每一個(gè)人都在為這個(gè)班而努力,,因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)在我們的心中很重要。

現(xiàn)在,,我們雖然還是學(xué)生,,還要做很多的作業(yè),還在為大學(xué)夢(mèng)而奮斗,,但請(qǐng)你抬起頭,,看看周?chē)耐瑢W(xué)們,請(qǐng)你記住,,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,。有這樣一句話(huà),十年修的同船渡,,我們之間的友誼是不是比山還要厚重呢,。(此刻,音樂(lè)響起,,海闊天空,,信樂(lè)團(tuán)的)當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,永遠(yuǎn)有力量在支撐你,,是同學(xué),,是朋友。是這個(gè)由幾十號(hào)人組成的大家庭給你溫暖,,我們沒(méi)有理由不去為這個(gè)家庭爭(zhēng)光,。相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我們也可以共同進(jìn)步,,共創(chuàng)佳績(jī),,為班級(jí)拿獎(jiǎng)。

這個(gè)家庭中,,我希望男生女生都能和諧的相處,,大家能在一起學(xué)習(xí)不容易。男生們,,你們想想每次是誰(shuí)那么細(xì)心的出黑板報(bào),,女生們,你們想想每次是誰(shuí)搬那些重物,。大家都一樣,,不分誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,我們都是一家人(此刻,音樂(lè)響起,,一路上有你,,張學(xué)友的)。

我們還有多少時(shí)間能在一起,,我們自己想想,。我們還有一年的'時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn),就要哭著喊著去喝畢業(yè)酒,,我希望大家能在這一年里,,一起加油,共創(chuàng)班級(jí)輝煌,,加油,,同學(xué)們。

班會(huì)發(fā)言稿格式篇四

何謂感恩,?我認(rèn)為是“感恩恩惠,,銘記于心?!贝蟾盼矣肋h(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)悟感恩的真正內(nèi)涵,,因?yàn)椴皇侨魏蔚娘L(fēng)雨或者陽(yáng)光都能被我的心全盤(pán)接受。對(duì)于別人給的風(fēng)雨自然會(huì)令心生我怨恨,,對(duì)于別人給的陽(yáng)光自然令我心存感恩,。我無(wú)法做到古者那博物的感恩,我只能做到承蒙紅燭光亮?xí)r那心靈的觸動(dòng),。在永強(qiáng)高復(fù)的時(shí)日己漸漸逝去,,永不會(huì)再返回。但曾經(jīng)的記憶卻依舊如每日朝陽(yáng)嶄新的光輝,,透過(guò)窗,,透過(guò)思想,也透過(guò)我的心靈,。一場(chǎng)混亂又在眼前浮現(xiàn),,每臺(tái)電腦都掛著“征途”,可恨的面孔向我示威,,我的高考報(bào)名表在與之交鋒之時(shí)幾次被打下了屏幕,,怒不可遏的我瘋狂的關(guān)閉了所有游戲,我向每個(gè)人一陣大發(fā)雷霆之后,,靜了靜擾亂的情緒,,。是我第一次這樣的生氣,,我又登進(jìn)了報(bào)名網(wǎng),。但禍不單行,,高考報(bào)名點(diǎn)等一些要填寫(xiě)的資料讓我無(wú)從下手。原本就混亂的心又開(kāi)始掀起波瀾,,我在無(wú)奈之下?lián)艽蛄嘶瘜W(xué)老師的電話(huà),。我在化學(xué)方面一直還算通達(dá),我原本沒(méi)指望化學(xué)老師,,這本就不是他的責(zé)任,。電話(huà)接通了,可事實(shí)卻剛好相反,,我的問(wèn)題得到了細(xì)心的解答,。由于心情低落,我沒(méi)有問(wèn)清楚就掛了電話(huà),。在操作過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,。又接連撥了三個(gè)電話(huà),,原以為老師會(huì)因此煩惱,但我卻得到了更加細(xì)心的解答,,我因此完成了報(bào)名任務(wù),。此時(shí),我的心飄起感恩的音符,,伴起了完工后喜悅的舞蹈,。這使我的心又一次點(diǎn)起了感恩的燭光,在暗夜的包攬下更加明亮,。感恩離我而去已經(jīng)很久了,,我的生命被怨恨包裹的也很久了,直到突然某天透進(jìn)的一縷晨曦的清風(fēng),,喚醒了這悶燥的天地,,才發(fā)現(xiàn)感恩原來(lái)是那樣的清新明快。但現(xiàn)在每當(dāng)我翻開(kāi)化學(xué)作業(yè)本時(shí),,總會(huì)有來(lái)自?xún)?nèi)心的愧疚,,這就是我所謂的感恩嗎?我時(shí)常問(wèn)自己,。這就是我因感恩所付出的行動(dòng)嗎,?當(dāng)感恩成了心靈的擺設(shè),就像鳥(niǎo)兒擁有翅膀卻不能飛翔,;當(dāng)感恩成了口頭的泛泛而談,,就像浮云高遠(yuǎn)卻無(wú)可企及;當(dāng)感恩成了筆頭的篇章,,就像水中浮月風(fēng)動(dòng)而無(wú)形,。我在此宣告,每天讓化學(xué)作業(yè)本都能填上幾筆我的圖案,決不讓感恩成為一句口頭禪,。5月12日msn空間完美搬家到新浪博客,!

同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,,看看大家知不知道它的中文含義,,thanksgivingday,對(duì),,是感恩節(jié),,大家知道,在美國(guó),,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,,感謝上蒼一年里對(duì)自己的己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著的傳統(tǒng),,像“滴水之恩,,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫(xiě)照,,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,,如今的孩子從小被父母無(wú)微不至地呵護(hù),從不知父母生活的艱辛勞累,,不知父母的希望和期待,。他們總埋怨父母的嘮叨,怨恨父母對(duì)自己的不理解,,但從來(lái)不會(huì)從父母的角度,,去為父母想想,去體諒他們生活的忙碌與勞累,。

我們舉行這次以“感恩”為主題的班會(huì),,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,,誠(chéng)信守紀(jì),,巧學(xué)善思,來(lái)回報(bào)父母,、回報(bào)老師,、回報(bào)社會(huì)。

是誰(shuí),,在我們呱呱墜地的時(shí)候,,為我們的人生標(biāo)記――名字,,苦思冥想,希望將美好的品格,、強(qiáng)健的體魄寓于其中,?是誰(shuí),在我們生病的時(shí)候,,心會(huì)縮成石塊,,無(wú)數(shù)次向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿意災(zāi)難以數(shù)十倍的強(qiáng)度降臨于他們身上,,以換取我們的平安,?又是誰(shuí),我們的每一次成功,,都如同經(jīng)過(guò)放大鏡,,進(jìn)入他們的瞳孔,攝入他們的心底,?沒(méi)錯(cuò),,他們就是我們的父母。也許由于學(xué)習(xí)繁忙,,你,無(wú)暇在平時(shí)時(shí)刻記掛著他們,。那么,,就請(qǐng)?jiān)诮裉欤o緊抓住心中泛起的每一絲感動(dòng),。讓我們帶著這感動(dòng),,進(jìn)入“感恩”主題的第一站――感恩父母。

我,,感謝我的父母,,賜予我生命,不求任何回報(bào)地愛(ài)著我,;感謝我的老師,,傳授予我知識(shí),教給我做人的道理,;感謝我的朋友,,在我困難、委屈和迷茫的時(shí)候給我溫暖,;感謝所有進(jìn)入我生命中的人,,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生;感謝這個(gè)世界上所有值得我感激的人,,正是他們,,讓我生活在一個(gè)洋溢著愛(ài)的家園,。擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,,感恩你身邊的每一個(gè)人,,感恩,你所有的所有,。

我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧,。一個(gè)人的成長(zhǎng),,要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,,感謝師長(zhǎng)的恩惠,,感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育,,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù),沒(méi)有大眾助益,,我們何能存于天地之間,?所以,感恩不但是美德,,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件,!

同學(xué)們,你們一定還記得5月12日,,就在母親節(jié)的第二天,,四川汶川發(fā)生的那一場(chǎng)地震。有許多的父母在這失去了生命,。其中一對(duì)母子被埋在廢墟下整整5天,。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,壓在廢墟下的這位母親,,雙膝跪地,,用自己的身軀庇護(hù)著孩子,用自己的乳房喂養(yǎng)著孩子,。幾個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙,,而這位母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。這位母親留下一條手機(jī)信息:親愛(ài)的寶貝,,如果你能活著,,一定要記住我愛(ài)你!署名,,媽媽,。這就是一個(gè)普通的母親在生命的最后一刻把生的希望,、把她全部的愛(ài)留給了她的孩子!

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,。

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),。

有一個(gè)人最要感謝。

她就是——媽媽,。

媽媽的皺紋深了,,她把美麗的青春給了我。

媽媽的腰彎了,,她把挺直的脊梁給了我,。

媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我,。

面對(duì)媽媽深沉的感情,。

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,。

但很多時(shí)候,我們習(xí)慣這種關(guān)愛(ài),,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然,。

漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝,。

媽媽的愛(ài)像一杯濃茶,,需要我們細(xì)細(xì)品味。

父愛(ài)就是一片海,,給了我們一個(gè)幸福的港灣,。

如果母親的真情,,點(diǎn)燃了我們心中的希望,。

那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

父母的愛(ài)說(shuō)不完,、道不盡。

所有的恩情我們銘記于心,。

多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。

多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),。

常懷感恩之心的人是最幸福的,。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ),,匯成一句“謝謝”

感恩的方式其實(shí)實(shí)有許多,,只要懷有一顆感恩的心,,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人。常懷感恩之心,,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),,常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,,會(huì)使我們的生命充滿(mǎn)溫暖,,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭,、和諧的集體,、和諧的社會(huì),既要多些感恩之心,,更需要每個(gè)人自覺(jué)的付出自己的愛(ài)心,。

焉得諼草,言樹(shù)之背(出自《詩(shī)經(jīng)〃衛(wèi)風(fēng)〃伯兮》),。養(yǎng)育之恩,,無(wú)以回報(bào)。父母的健康就是我們最大的心愿,。

班會(huì)發(fā)言稿格式篇五

禮拜天,!禮拜一!禮拜三,!禮拜五,!你一言我一語(yǔ)。我又問(wèn):為什么,?他們說(shuō):禮拜天可以玩?zhèn)€痛快,。禮拜一禮拜三有體育課可以打籃球。禮拜五有微機(jī)課可以打游戲,。抓住同學(xué)們的這種心理我又問(wèn):我感覺(jué)大家忽略了一個(gè)問(wèn)題,,我們是該玩,但是只有玩的一天是最重要的嗎,?這樣一問(wèn),。孩子們知道了我的意思。有幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)馬上說(shuō),。老師我認(rèn)為禮拜二最重要,。因?yàn)橹挥卸Y拜二這一天我們班全是主課。哈哈,。我笑了起來(lái),,接著說(shuō):孩子們我們不能說(shuō)只有可以玩的一天是重要的也不能說(shuō)只有主課的一天是重要的,學(xué)習(xí)至關(guān)重要玩也很重要,。我的認(rèn)為是:每一天都很重要,!特別是今天更重要,!沒(méi)有今天談昨天和明天有用嗎?昨天的榮辱一在昨晚十二點(diǎn)鐘聲敲響的瞬間定格在了昨天成為了歷史,。而明天的絢麗還沒(méi)有到來(lái),,況且明天的燦爛需要今天的努力去澆灌!無(wú)論你昨天做錯(cuò)了什么都不要讓它對(duì)今天產(chǎn)生影響,,無(wú)論你明天準(zhǔn)備干什么但它畢竟還沒(méi)有到來(lái),。所以我們應(yīng)該抓住今天作好今天應(yīng)該作好的一切。那么我們應(yīng)該怎樣抓住今天呢,?我們應(yīng)該揚(yáng)起風(fēng)帆挑戰(zhàn)自我,。我認(rèn)為:首先要做應(yīng)該有自己的人,就是不要僅以為你是爸媽的孩子,,是老師的學(xué)生,。如果你是這樣認(rèn)為的那你就會(huì)認(rèn)為你是在為爸媽和老師學(xué)習(xí),你就沒(méi)有動(dòng)力,,你就不是你自己,,你是爸媽和老師的附屬物。所以你要做你單獨(dú)的自己一個(gè)實(shí)實(shí)在在的有血有肉的你自己,。第二,,你要做應(yīng)該有思想的人,要有積極的人生態(tài)度,。我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:有一種東西它跑的比光速都快能瞬間穿越銀河系,,它是什么?還有一種東西跑的比烏龜都慢幾十年都走不多遠(yuǎn)它又是什么,?還有一種東西不前進(jìn)也不后退,,始終停止不前,它又是什么,?孩子們很聰明,,馬上說(shuō):是思想!

孩子們,,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事情更沒(méi)有不勞而獲的事情,,我們應(yīng)該抓好今天,,做好今天的每一件事,,我們應(yīng)該有積極的人生態(tài)度我們不應(yīng)該嫌老師留作業(yè)了,我們不應(yīng)該怪學(xué)校管理嚴(yán)格約束你了,,也不應(yīng)該怪同學(xué)不仗義,,更不應(yīng)該怪父母嘮叨,我們應(yīng)該有積極的人生態(tài)度,。雖然我們的學(xué)習(xí)并不輕松但我們應(yīng)該有積極的心態(tài)去對(duì)待我們的工作——學(xué)習(xí),!

班會(huì)發(fā)言稿格式篇六

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們大家有著好好學(xué)習(xí),、茁壯成長(zhǎng)的共同目標(biāo),,所以我們才組成了這個(gè)溫馨和睦、團(tuán)結(jié)向上的集體——美術(shù)學(xué)3班,。集體的好壞直接影響著我們每個(gè)人的成長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)溫暖的集體有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);反之,,則不利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。每個(gè)同學(xué)都是班集體的一員,我們每個(gè)人都有責(zé)任使我們的班集體越來(lái)越好,。

要懂得關(guān)心和熱愛(ài)班集體,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,,關(guān)心班級(jí)取得哪些進(jìn)步,,了解班集體,熟悉身邊的同學(xué),,關(guān)心和熱愛(ài)班集體,,關(guān)注每一件與班級(jí)利益相關(guān)的事,樂(lè)于為他人服務(wù),、樂(lè)于為班集體奉獻(xiàn),,要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個(gè)人緊密相連,,要用一顆富有責(zé)任感的愛(ài)心去維護(hù)班集體的榮譽(yù),,與全班同學(xué)一起努力,為班集體爭(zhēng)光,。自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,,要建立一個(gè)和諧民主、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體,,需要每個(gè)成員盡心盡責(zé),班級(jí)建設(shè)人人有責(zé),。

集體的事要靠大家,,要從細(xì)微之處關(guān)心班集體,自己曾經(jīng)為班集體做過(guò)哪些事,,展望今后打算為班集體做哪些事情,,樹(shù)立主人翁意識(shí)。

“作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該??.”對(duì)于這個(gè)題目,,我想有很多同學(xué)有很多的話(huà)想說(shuō),,有很多想法闡述,也許我們以前做個(gè)許多事與愿違的事,,但現(xiàn)在讓我們拋開(kāi)以前的一切,,來(lái)談?wù)勎覀冏鳛榘嗉?jí)的一員,我們應(yīng)該做什么,!首先,,作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該遵守班級(jí)里的一切規(guī)章制度,,應(yīng)為班級(jí)的班規(guī)是來(lái)約束我們的,,說(shuō)一句實(shí)在的,班級(jí)里的一切不都是針對(duì)我們身上的壞習(xí)慣嗎,?換個(gè)角度想一下,,如果不是因?yàn)槲覀兩砩嫌腥绱酥嗟膲拿。衷趺磿?huì)有法律出臺(tái)呢,?在舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,,如果不是有人殺人,又怎么會(huì)有法律規(guī)定,,殺人要償命呢?所以,,作為班級(jí)的`一員,我們應(yīng)該也必須遵守班規(guī),。

其次,,作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該配合老師或班委的工作,。班委和老師要求我們做的,,也許有時(shí)是不正確的,可大多情況下都是正確的,,班委和老師的所作所為都是有他們的目的,,所以,我們要積極配合班委的工作,。

接下來(lái),,作為班級(jí)的一員,我們應(yīng)該有責(zé)任感,?!柏?zé)任”這兩個(gè)字很重,也許現(xiàn),。

在我們還無(wú)法深刻的理解,。可“責(zé)任”這兩個(gè)字眼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊,。一個(gè)有責(zé)任的人,,才是一個(gè)真正的人。今天,,肖老師舉的例子讓我有很深的體會(huì),,所以我們要有一份責(zé)任感,“責(zé)任”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)在我們肩上,。

最后,,我們更要學(xué)會(huì)尊師。老師是我們第二個(gè)母親,,是他們帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,;是他們,領(lǐng)著我們?cè)诳茖W(xué)的天空中翱翔,;他們,,是蠟燭,點(diǎn)燃自己,,照亮別人,,他們是人類(lèi)靈魂的工程師??尊師,敬師,,愛(ài)師是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的,。也許有些時(shí)候,老師處理事情的方法不對(duì),,有些同學(xué)就恨他,,討厭他,可我們要知道,,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,。

我相信我們美術(shù)學(xué)3班永遠(yuǎn)是最棒的!

班會(huì)發(fā)言稿格式篇七

尊敬的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

今日很榮幸能登上講臺(tái),和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

俗話(huà)說(shuō):“吃得苦中苦,,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,,愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!贝丝潭鄶?shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶,。所以,,我們要想提高成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),,不偷懶,,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),。如果做到這些,成績(jī)自然差不了,。

數(shù)學(xué)教師曾說(shuō):“好成績(jī)?cè)从谡n堂,。”記好課堂筆記,,自然是必不可免的一步,。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略,。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn),、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽(tīng),,擇重點(diǎn)記,,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了,。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中,。有些同學(xué)這方面比較差,,比如我,。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學(xué)習(xí),。

每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不夢(mèng)想,。對(duì)付這些弱科最有效的方法,,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),,并根據(jù)自我的情景,,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,,影響成績(jī)的科目沒(méi)有了,,總成績(jī)自然就好了。

有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,,所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里,,久而久之,,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱,,反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱,。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處,反而會(huì)提高你的'學(xué)習(xí)成績(jī),,也會(huì)提高你的人際交往本事,。

掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),,因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),,尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,,能夠適當(dāng)做一些課外題,,但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)教師后再做選擇,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間,。

以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望能給大家?guī)?lái)幫忙,。讓我們,,共同努力,共同提高,,共創(chuàng)14班的完美未來(lái),!

多謝大家!

班會(huì)發(fā)言稿格式篇八

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

已經(jīng)有很多人、并且還會(huì)有更多的人,,用不同的語(yǔ)言、不同的理念,、不同的形式,,對(duì)此進(jìn)行了解釋,。而我要告訴大家的是——成功者往往都是看過(guò)許多書(shū)的人,,他們的成功都來(lái)自于勤奮。

的確,,絕大多數(shù)的成功者是書(shū)忠實(shí)的朋友,。有了好書(shū),,我們還要講究一定的學(xué)習(xí)方法,,下面我講幾點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)要注意的地方,。

一、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真思考,,掌握好課堂中老師所傳授的知識(shí)。

二,、每天定量看書(shū),,可能的話(huà)再定時(shí)。平時(shí)一天看40分鐘夠了,;雙休日,、節(jié)假日,可以增加一倍時(shí)間,??磿?shū)不求量多,但求能夠理解,。

三,、在自己規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束前10分鐘停止閱讀,然后回味看過(guò)的內(nèi)容,。

四,、規(guī)定的讀書(shū)時(shí)間一到,哪怕看得再投入,,也要馬上放下書(shū)本,。不要一味由著性子看下去,這樣不但不會(huì)有多大的'效果,,而且會(huì)傷害眼睛,。

五、不要一味相信書(shū)本,,盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),,要多多獨(dú)立思考,不要被書(shū)牽著鼻子走,。以上我講的只是幾點(diǎn),,我們每位同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)方法。我想通過(guò)自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí),,每位同學(xué)的夢(mèng)想終將都會(huì)實(shí)現(xiàn),,也都能成為國(guó)家建設(shè)有用的人才。

面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),,同學(xué)們請(qǐng)記?。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者,。我們大家應(yīng)該有如饑似渴,、只爭(zhēng)朝夕的精神;應(yīng)該有滴水穿石,、鐵杵成針的毅力,,應(yīng)該有永不滿(mǎn)足、攀登不止的追求,。希望你們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),,既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí),;既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,,又要加強(qiáng)能力上的提高,,立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才,。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,、助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為、一心為公,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),,一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng),。我們還要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,,學(xué)會(huì)做人,,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

人總是要有點(diǎn)精神的,!因?yàn)榫窬褪侵е?,是力量,勤勞勇敢,、自?qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們巨大的精神支柱和動(dòng)力,!如果你、我,、他都能像他們那樣,,以學(xué)習(xí)、事業(yè)為圓心,,以勤奮,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)作半徑來(lái)畫(huà)圓,那么我們每個(gè)人都將得到事業(yè)和人生最圓滿(mǎn)的成功,。

同學(xué)們,,一個(gè)人的生命是有限的,但前進(jìn)的歷史進(jìn)程是無(wú)限的,,如果能夠把自己的一點(diǎn)力量貢獻(xiàn)給這個(gè)前進(jìn)的過(guò)程,,這種貢獻(xiàn)是永恒的,這就是人生的價(jià)值,。希望你們能夠?yàn)橹腥A民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)你們的聰明才智,。生命的意義在于奮斗,在于創(chuàng)造輝煌,。同學(xué)們,,展望明天,燦爛輝煌,,任重道遠(yuǎn),。愿你們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階,,走向明天——走向成功——走向未來(lái),!

班會(huì)發(fā)言稿格式篇九

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

緊張,、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,,又迎來(lái)自我盼望已久的暑假,。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與期望,??墒牵@一切,,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的,。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,,我們每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必提高安全意識(shí),,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以,,這天,,教師在那里必須要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,,去做自我想做的事情,,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)候,,我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全,,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上,。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:

提高自我保護(hù)意識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)潛力,遠(yuǎn)離各種安全隱患,。不要因?yàn)樽晕业穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情,。

1、防溺水事故,。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的'事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的,;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),,一再重申,,透過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,,珍愛(ài)自我的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校,、教師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),,真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。禁止到危險(xiǎn)水域玩水,。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意,。不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施,、不熟悉,,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

2,、要注意交通安全,。

大家必須要注意,不僅僅你注意自我的行為,,更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛,。要遵守交通規(guī)則,,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要留意,。不攀爬車(chē)輛,,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē),不準(zhǔn)在公路上嬉戲,。禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路,。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全,。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),,期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,嚴(yán)防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,,防止食物中毒,。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,,少吃零食,,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,,好好地調(diào)理自我的飲食,,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習(xí)慣。

4,、其它安全注意事項(xiàng):不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋,、橋梁、公路上游玩,、逗留,,捉迷藏,玩游戲,。禁止攜帶火種玩火,。不攜帶不玩耍易燃、易爆,、易腐蝕的各種物品,。不攜帶玩弄刀、槍,、棍棒等危險(xiǎn)物品,。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習(xí)防汛,、防震,、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),,增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和潛力,。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門(mén),;路上不要理睬陌生人的搭訕,。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng),。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。

自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約,。言行禮貌,,以禮待人。尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性,。正常交往,。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,、惹是生非,;不打架斗毆。不吸煙,,不喝酒,,不賭博,不亂花錢(qián),,不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,,不進(jìn)入歌廳,、舞廳、迪廳,、網(wǎng)吧等,,遠(yuǎn)離,珍愛(ài)生命,。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng),。遵守群眾紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物,。不隨便進(jìn)入學(xué)?;蛟趯W(xué)校附近閑逛、逗留,。

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝,、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng),。期望同學(xué)們從自我的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面,,最終祝全校師生身體健康,,合家幸福,高高興興度假,,平平安安返校,!

同學(xué)們,生命僅有一次,,但愿平安伴你一生,!最終祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期,!

班會(huì)發(fā)言稿格式篇十

我是xx同學(xué)的家長(zhǎng),,金秋十月,金菊盛開(kāi),,在這美麗如花的季節(jié)里,。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,在這充滿(mǎn)豐收氣息的時(shí)節(jié),,我們同樣迎來(lái)了。我們的孩子在校已經(jīng),。年多了,。在學(xué)校老師操了很多的心,為學(xué)生也付出了很多,,但我想在孩子學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)建議,。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,,把課講的生動(dòng)一些,,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本,。也學(xué)一些課本以外的知識(shí),。在寫(xiě)作方面,,不希望是老一套千遍一律。讓孩子展開(kāi)現(xiàn)象,。

說(shuō)自己的想法,,說(shuō)孩子自己想說(shuō)的心里話(huà)。在多給孩子一些閱讀的時(shí)間,。課間,,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機(jī)會(huì),,也可以搞一些活動(dòng),,比如,書(shū)法,,朗誦,,體育。這些方面的比賽,。讓老師和學(xué)生走的更近一些,。能和老師成為朋友。老師多個(gè)孩子一些鼓勵(lì),,不單單看孩子的成績(jī),,更重要看孩子的努力和進(jìn)步。分?jǐn)?shù)不代表一切,。讓孩子玩的開(kāi)心,,學(xué)的開(kāi)心,我覺(jué)得是最主要的,。課后,,家長(zhǎng)抽出時(shí)間和孩子一起學(xué)習(xí),完成作業(yè),。不打罵孩子,。寫(xiě)完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),。讓我們家長(zhǎng),,老師多些理解,多些寬容,,換位為對(duì)方考慮一下,。為了我們的孩子讓我們共同努力。

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