在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)消防安全教育視頻篇一

為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識,，強化消防安全意識,，提高消防安全技能，確保我校消防安全,，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求,，扎實開展消防安全月系列活動。現(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：

學(xué)校成立了以校長為組長,，各部門負責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并進行了詳細分工,；體衛(wèi)藝處詳細制定活動實施方案,，并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作,；健全消防組織機構(gòu),，安排了具體的負責(zé)人，落實了責(zé)任,；完善了各項消防安全制度,、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善,、職責(zé)清晰,、人人參與，學(xué)校,、社會共同配合,，整體聯(lián)動的良好格局。

深入動員,，以＂全員消防,、生命至上＂為主題，以＂珍愛生命＂為主線,，以＂普及消防安全常識,、增強法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能＂為重點,，以＂杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,，減少控制一般火災(zāi)事故＂為目標(biāo)的師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果,。學(xué)校自檢,、自查過程中，對照標(biāo)準(zhǔn)認真排查,，找死角,，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的.消防安全隱患及時采取措施進行整改上報,。

1,、在學(xué)校醒目的位置懸掛上＂關(guān)注消防、珍愛生命＂的消防宣傳標(biāo)語,。

2,、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議,。

3,、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》,。

4,、開展消防專題講座。體衛(wèi)藝處鄧主任用鮮活的案例,，著重就消防安全意識,、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解,。全校師生到場聽取了本次講座,。通過開展消防安全知識講座,，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識,。

5,、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞＂全員消防生命至上＂的消防主題,，辦了一期黑板報,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育,，全校師生了解了更多消防知識,，提高了自救自護的能力。

6,、舉辦消防演練活動,。

18日下午，學(xué)校消防警報驟響,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課,，組織學(xué)生撤離,。按照樓層從低到高的順序，各班級分東,、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓,。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi),。同學(xué)們彎著腰,，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移,，全校撤離隊伍井然有序,。從警報聲響起，到最后一名學(xué)生到操場列隊,，用時不超過50秒,。

這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識,，增強了自我保護能力,。校長在總結(jié)時指出，＂安全要牢記,，防火莫兒戲＂,，安全教育要警鐘長鳴,，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行,。

7,、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口,、疏散指示標(biāo)志,、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改,，保證安全通道有效,、暢通、安全,。

為最大限度排除消防安全隱患,，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，11月22日下午由體衛(wèi)處,、總務(wù)處,、教務(wù)處和政教處聯(lián)合組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改排除。

本次＂消防安全月＂分別從宣傳,、教育,、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了＂消防安全人人重視,，消防常識人人知道＂和＂排除消防隱患,，確保校園平安＂的目的。

學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和師生的生命安全,。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,。我校根據(jù)實際,，不斷改......

五房本年度我校高度重視學(xué)校消防安全工作，積極貫徹落實《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī),，學(xué)校安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)......

消防安全教育工作總結(jié)比中比中小學(xué)學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,，在學(xué)校的統(tǒng)一......

小學(xué)消防安全教育視頻篇二

活動目的:,。

1、加強學(xué)生的.安全教育及消防知識的宣傳,，增強其消防意識,，掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護自救的實際操作能力。

2,、通過對火災(zāi)事件的了解,，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性,。

3,、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

活動時間：

11月09日,。

活動地點：

五年級教室,。

參加人員：

五年級全體隊員。

活動準(zhǔn)備：

活動過程：

一,、正確認識火災(zāi),。

1、從正反兩方面介紹火的影響,，揭示課題,。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,，以引起學(xué)生注意,。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害：

原因：引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,，分為人為因素（如：吸煙,、玩火、用火不慎等）和自然因素（如：雷擊,、地震等）兩個方面,。

危害：引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害（如：高溫、有毒氣體,、缺氧等）,，造成人中毒、虛脫,、窒息甚至死亡,。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦,。

（一）學(xué)生交流怎樣打火警電話,？報警時一般應(yīng)注意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清,。

2,、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位,。

3,、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼,，自己的姓名,，以便聯(lián)系,。

4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,，就可將電話掛斷,。

（二）如何救火,？

師生共同交流討論,，總結(jié)出救火的方法。

1,、冷卻法（降低溫度）,。

2、隔離法（移走可燃物）,。

3,、窒息法（隔絕空氣）。

4,、抑制法（控制化學(xué)反應(yīng)）,。

（三）師生共同討論交流，如何安全逃離火場,。

四,、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項,。

火場逃生要迅速,，動作要快，要樹立時間就是生命,、逃生第一的思想,。逃生時必須冷靜，認準(zhǔn)安全出口,，沿疏散指示標(biāo)志逃出,。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊,，防止煙霧進入口腔,；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水,，可用飲料來打濕衣服代替,；并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害,。

五,、認識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。（課件出示）,。

六,、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌,。

同學(xué)們，不玩火,，不讓家人吃苦果,。

火災(zāi)隱患要查清，疏忽大意可不行,。

火警電話119,，發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾,，捂口鼻,，身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,，安全第一永遠不放松,。

小學(xué)消防安全教育視頻篇三

1、通過讀新聞引起同學(xué)們對消防安全的`重視,。

2,、通過開展自救自護、如何滅火等活動,，使同學(xué)們了解一些基本的消防知識,，知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做，平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。

同學(xué)們,，火是人類的朋友，它推動著人類社會走向文明,。但是,，不正確的用火，火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人,，它不但可能燒掉茂密的森林,，廣闊的草原，高大的樓房,，甚至奪取人們寶貴的生命,。那么在生活中應(yīng)當(dāng)如何正確的用火預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？老師希望通過今天這節(jié)課,，和同學(xué)一起了解一些消防安全知識,，提高我們面對火災(zāi)時的自救能力。

讀新聞,。

讓學(xué)生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故,。

師：首先就請同學(xué)們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。（課件播放）。

看了新聞同學(xué)們有何感想,，請同學(xué)們談?wù)劇?/p>

師：剛才的事件多么的觸目驚心?。∧敲串?dāng)火災(zāi)發(fā)生后我們該如何逃生自救呢,？

1,、生分小組討論。

2,、全班交流后出示課件讓學(xué)生看圖了解逃生自救小常識,。

（1）要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場,、賓館,、酒樓,、等公共場所時,，要留心安全出口、滅火器的位置,，以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火,。

（２）一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚慌失措,，要冷靜地確定自己所處位置,，根據(jù)周圍的煙、火光,、溫度等分析判斷火勢,，迅速撤離、不要盲目采取行動,。

（３）要保護呼吸系統(tǒng),。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩,、衣服等將口鼻捂嚴,，低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險,。

（４）不要乘座電梯,，要從通道疏散。如疏散樓梯,、消防電梯,、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶,、陽臺,、屋頂、避雷線、落水管等脫險,。

（５）如果疏散通道被火堵住,，可利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道,、窗框,、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面,。

（６）如果身處低層,，適用于二層樓。先向地面扔一些棉被,、枕頭,、床墊、大衣等柔軟的物品,，然后用手扒住窗戶,，身體下垂，自然下滑跳樓逃生,。

（７）為暫時避難,。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難,。避難時要用水噴淋迎火門窗,，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，還用濕棉被堵住門,，延長時間,。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系,，以便盡早獲救,。

（８）有序地迅速疏散，不擁擠,、不推搡,，防止踩踏發(fā)生。

師：剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,，其實很多火災(zāi)都起源于小的火源,，我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。

1,、如何正確使用滅火器,？（師演示后請學(xué)生上臺操作）。

2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話,？

當(dāng)遇到我們自己無法控制火災(zāi)時,，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？（及時撥打119火警電話報警）,，那么怎么樣撥打火警電話呢,？現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶Ｑ菥毢笳埻瑢W(xué)們評判,。（現(xiàn)場活動）,。

教師小結(jié)：撥打119火警報警電話時應(yīng)該掌握的幾個環(huán)節(jié)：

（1）說清起火單位及其街，路,，門號,；

（２）說清起火部位，著火物資和火勢大??；

（３）有無人員受困。

（４）報警人的姓名及電話,，方便與消防隊隨時取得聯(lián)系,。

（５）報警后,，立即派人到路口迎候消防車,。

師：任何事故的發(fā)生往往是疏于防范，只要我們嚴加防范,，時刻提高警惕,，事故時可以避免的，火災(zāi)也不例外,。那么作為小學(xué)生,，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）,。

適當(dāng)小結(jié)：

1,、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校,。

2,、認識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志的地方玩,，如高壓電等,。

3、不玩火,，不在有易燃物的地方放焰火,。

4、不破壞消防器材。

5,、提醒家人不要亂丟煙頭,。

6、點燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品,。

7,、到床底、閣樓處找東西時,，不要用油燈,、蠟燭、打火機等明火照明,。

8,、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關(guān)閉,，

9,、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

10,、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門,，打開門窗,，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

今天這節(jié)課,，我們學(xué)會了許多消防知識,，讓我們來實地演練一下，假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi),。請同學(xué)們聽老師的口令有序的疏散到教室外面,。

小學(xué)消防安全教育視頻篇四

消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作,，嚴格落實消防工作責(zé)任制,，進一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實到每一個班級和每一名老師,。切實履行消防工作職責(zé),，對消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實,，致使火災(zāi)隱患得不到整改,，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟損失或重大人員傷亡的,，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時間：3月1日3月28日

(2)排查部位：教學(xué)樓,、多媒體教室,、圖書室、微機室,、平房,、辦公室等場所。

(3)排查內(nèi)容：重點排查,、微機室,、教室等人群集中的公共場所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品,、用電等安全措施是否落實,，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明,、緊急出口指示設(shè)施是否正常等,。

(4)排查要求：學(xué)校火災(zāi)隱患排查實行派查,、落實責(zé)任人制度,，后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人，排查要認真落實登記制度,，做到誰檢查,、誰簽字、誰負責(zé),，絕不允許走過場,、圖形式。

1,、組織消防安全知識講座。學(xué)校聘請張溝派出所警官杜飛來校授課,，講解有關(guān)消防知識,，講解滅火器的用法等等，讓學(xué)生面對面,、零距離的進行消防宣傳教育;利用校園廣播,、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報,、班會等宣傳陣地,，經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

3,、召開一次消防主題班會,。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,，于3月22日組織一次新穎的、安全的,、有吸引力的主題班會,，進一步普及消防知識。

5,、進行一次考試,。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識方面的家庭作業(yè),。

小學(xué)消防安全教育視頻篇五

“遠離火災(zāi),，創(chuàng)造和-諧社會”是我們共同的目標(biāo),。讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全,。本站小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生消防安全教育的,。

演講稿,。

老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日,。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共筑平安世博”,。消防日一年只有一天,，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,，正值秋冬季節(jié)交替之際,，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里,，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字,。火,，帶給人們光明;火,，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),，給人們留下了累累傷痕。古語說得好：“賊偷一半,，火燒全光,。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落,、街區(qū),、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面,。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇,。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹,，二是疏忽大意,，三是無知或淺見。

同學(xué)們,，你們都是父母,、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來,，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧,，希望大家能做到“三懂”,、“三會”;即：1、懂得火災(zāi)的危險性,，增強消防意識;2,、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3,、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳。1,、學(xué)會火災(zāi)報警方法，2,、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3,、學(xué)會火災(zāi)自護自救的方法。

隨著20xx年上海世博會的日益臨近,，構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,，平時重視消防安全,，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻,。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對大家有所幫助。

一,、撥打火警電話“119”時,，一定要沉著冷靜，把情況用簡練的語言表達清楚,。

1,、要記清火警電話“119”。

2,、電話接通以后,，要準(zhǔn)確報出失火的地址、什么東西著火,、火勢大小,、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等,。在說不清楚具體地址時,，要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志,。

3,、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,，以便聯(lián)系,。

4、打完電話后,，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

5,、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊，以便他們及時調(diào)整力量部署,。

二,、火災(zāi)自救知識。

如果學(xué)校寢室,、教室,、實驗室、會堂,、飯店,、食堂和家庭著火時,，可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措,。

1、毛巾,、手帕捂鼻護嘴法,。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大,、氧氣少,、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進。

2,、遮蓋護身法,。

將浸濕的棉大衣、棉被,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場,，到達安全地點。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法,。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死，防止受熱,，并不斷往上澆水進行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度,、延長時間的目的,。

三、火場求救方法,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,，可在窗口、陽臺,、屋頂或避難層處,，向外大聲呼叫，敲打金屬物件,、投擲細軟物品,、夜間可打手電筒、打火機等,，以聲響,、光亮，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意,，贏得逃生的機會和時間。

同學(xué)們,，再遠大的理想,，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證,?！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)”共同攜手，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命,，實現(xiàn)共享平安!

各位老師、同學(xué)：

你們好!

我是來自一(6)班的,，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起,。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,，都是幸運的,。短短的一生，只要生命不息,，都可以盡情享受到新鮮的空氣,、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護,，享受到日新月異的生活,，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是消防安全意識淡薄,、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,，那些危險,、那些火災(zāi)隱患都會看不到，都沒有辦法處理好,。那么,，為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,，對生命的珍惜!

人的生命只有一次,，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神,。只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確,，危險無處不在,。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖,，才不會摔跤,，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨,。人生的快樂,，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,，哪怕只是小小的一個意念,，就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi),。大火造成31人死亡,、3人重傷,。今年4月5日10時，江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,，起火原因初步判定為經(jīng)營戶用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀,，由于當(dāng)時學(xué)生正在上課,，未造成人員傷亡。今年4月2日21時,，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,，錯過了救援時機而死亡,，其他學(xué)生被安全疏散?；馂?zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成,。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規(guī),，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)?？吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,，因此,，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學(xué)們：要珍惜生命,，遠離火災(zāi)!

“前車之鑒,，后事之師”，消防安全工作只有起點,，沒有終點,。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵,。我們必須樹立“珍惜生命,，遠離火災(zāi)”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次,，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力,。

火，伴隨著人類的發(fā)展,、繁榮,、穩(wěn)定和進步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件,。從我做起,，遠離火災(zāi)事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,，我們，在座的大家,，一定不會在這種平安中制造哭泣,。

“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全,，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己,，愛親人,，讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全，從我做起,。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是502班的伍蔚。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》,。

同學(xué)們,，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對，那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日,。我國的火警電話號碼119恰好與國際消防日11月9日的月,、日數(shù)相同?；鹗侨祟惖呐笥?，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步,。但是火如果失去控制,，釀成火災(zāi)，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。下面我們一起來了解一些消防小知識,。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,，用完電器一定要馬上把電源拔掉,。不帶火柴、打火機等火種以及汽油,、煙花,、爆竹等易燃易爆物品進入校園,。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜,，不要心慌,，及時報警。在報警時要把自己的姓名,、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚,。要牢記先救人，后救物的原則,，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離,，不要急于搶出物品，以免延誤時間,，造成人員傷害,。

其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,，如果爭先恐后，互相擁擠,，不但會阻塞通道,，嚴重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。當(dāng)身上的衣服被燒著時,，趕快在地上翻滾，把火撲滅,。在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻,。在有水源的地方暫時躲避保護自己,。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次,，我們要自覺愛護各種消防設(shè)施,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,，平時不要隨意玩弄,、挪用消防器材,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師,。

百善文明為先,，萬事安全最重!老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動起來,，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動中去,，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識,，提高消防能力,，為把我們學(xué)校建成文明、安全,、和諧的樂園而努力,。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂,、分分秒秒平安!

小學(xué)消防安全教育視頻篇六

一,、目標(biāo)和任務(wù)：認真落實消防安全管理機制，進一步加大消防宣傳力度,，精心安排,，認真組織。學(xué)校各部門,，各班級要積極參與消防安全工作,，真正做到消防安全走進學(xué)校、走進學(xué)生,、走進家庭,。

二、消防宣傳活動的主題：消防安全在我心中,。

三,、消防宣傳活動的實施步驟：消防宣傳活動的時間為2011年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發(fā)動,、組織實施,、檢查總結(jié)三個階段。

（一）宣傳發(fā)動：全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,，對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發(fā)動,，確保宣傳日活動扎實有序進行。

（二）組織實施：

1,、學(xué)校要通過校園廣播,、國旗下講話、黑板報等,，采取豐富多樣的形式,，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,，全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識，達到教育一個學(xué)生,、帶動一個家庭,、影響整個社會的目的。

2,、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課,，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學(xué)生進行消防安全常識教育,，內(nèi)容請記載于“班主任安全教育記錄本”中,；三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊,。各班要以消防宣傳日活動為契機,，廣泛、全面開展消防安全教育,，通過主題活動及其它教育活動,，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識，提高學(xué)生的防火滅火,、自救逃生的能力,。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查,、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進行消防安全排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

（三）檢查總結(jié)：消防宣傳月活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班開展消防活動情況進行檢查,，對消防活動進行總結(jié),。

小學(xué)消防安全教育視頻篇七

1、守護綠色家園,，預(yù)防森林火災(zāi),。

2、護林木,，不吸煙,，文明就在你身邊。

3,、消防安全人人抓,，預(yù)防火災(zāi)靠大家。

4,、森林一把火,，大地兩行淚,。

5、入山不帶火,，在外不吸煙,。

6、消防工作,，人人有責(zé),。

7、火能帶來光明,，也能卷走文明,。

8、關(guān)注消防,，護我家園,。

9、全民動員學(xué)消防,，和諧社會奔小康,。

10、人人樹立防火觀念,，班班清除火災(zāi)隱患,。

11、消防安全防微杜漸,，星星之火,，可以燎原。

12,、提高消防安全意識,，增強自救互助能力。

13,、今日注意防火,，明日生意更火。

14,、消防常識都知曉,，家家迎來吉祥鳥。

15,、火紅外套掩不住你奪命本性,，寧靜校園拒絕你肆虐的.熱情。

16,、安全自檢隱患,，自改責(zé)任自負。

17,、堅持依法治火,，保衛(wèi)沈城平安,。

18、如果一簇火苗足以燃盡生命,，那么幾次的演習(xí)就能為自己爭取一條生命,。

19、為消防投資是一種福利,。

20,、加強消防法制教育，提高全民消防安全素質(zhì),。

21,、棉毛紙木易燃物，莫與明火打招呼,。逃生線路要記牢,，濕巾敷鼻有序逃。

22,、定時組織防火檢查,，及時消除火災(zāi)隱患。

23,、珍愛生命,，從防火做起;杜絕火患，從自我做起,。

24,、朋友抽煙要牢記，煙頭未熄勿丟棄,。

25,、易燃物品慎重放，公共安全有保障,。消防器具準(zhǔn)備好，生命安全可以保,。

26,、火能照明，亦能毀林;防火謹記,，時刻小心,。

27、依法燃放是你的權(quán)利,，文明燃放是你的義務(wù),。

28、煙為火因,，防微杜漸須盡早;淚乃目水,，蹙眉疾首也已遲,。

29、消防從細節(jié)做起,，平安需你我營造,。

30、制度實責(zé)任強,，火不起禍不闖,。

32、消防靠大家,，平安你我他,。

33、消防隱患一天不除,，安全責(zé)任一日不消,。

34、消防設(shè)施常維護,，要用時候顯功夫,。

35、商場購物四處瞅,，注意安全出入口,。

36、建設(shè)精銳部隊,。培養(yǎng)科技尖兵,，強化消防科學(xué)。提高保衛(wèi)能力,。

37,、煙頭雖小，禍患無窮,。

38,、人生短，愛生命;遇火災(zāi),，要鎮(zhèn)定,，開開心心過人生。

39,、人人樹立防火觀念,，家家清除火災(zāi)隱患。

40,、提前熟悉逃生通道,，酌情拉響安全警報。

小學(xué)消防安全教育視頻篇八

活動目的：

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動形式：

演示,、拍手游戲,。

活動過程：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。

師：同學(xué)們,，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情,。說到動情處,，有的學(xué)生掉了眼淚。）,。

二,、視頻展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義,。

視頻：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地,，無法動彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上。過了一會兒,，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳,。

師：同學(xué)們，看了這個視頻，你想說什么,？

生1：我們不能在公路上騎車,、溜冰、玩耍,。這樣很危險,。

生2：這個小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)該靠右,，而他是靠的左邊,。

生3：急救要撥打“120”報警。

生4：我們要愛惜自己的生命,，不到危險的地方玩耍,，這樣不但害了自己，也害了別人,。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

生5：我們要遵守交通規(guī)則,，這是讓家庭安寧,，社會安寧的一個重要方面。

生6：我們每個人都不會每次都這么幸運,，如果他不吸取教訓(xùn)的話,，下次可能是失去自己的生命。

……,。

三,、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水,、防火,、防電、防毒,、防壞人,、防交通事故。（之前學(xué)校強調(diào)過這些方面,，因為是以學(xué)校的形式講解,，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,，每組8人,。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容，一組一個,。人多力量大,，不多時間,，學(xué)生就寫好了，而且也寫得很具體,。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,，教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。）,。

（學(xué)生舉手回答,，教師補充）公共場所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠離火場,。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的,。油鍋嚴嚴蓋住,。

（接著我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法,，學(xué)生邊聽老師說,，邊演練。）,。

四,、如何防止火災(zāi)的發(fā)生？

防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,，是做好火災(zāi)的預(yù)防工作,。我們只要認真貫徹消防法規(guī)，自覺遵守消防安全管理規(guī)定,，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,。

（1）學(xué)生宿舍防火。在宿舍,，同學(xué)應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐,、電熱杯,、熱得快,、電飯煲等電器；使用臺燈,、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱,；室內(nèi)無人時,，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān)；不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,；不點蠟燭,，不在宿舍使用明火和焚燒物品。

（2）教室,、實驗室,、教研室的防火。在實驗室,、教研室實習(xí)或工作時,，一定要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,。使用儀器設(shè)備前,，應(yīng)認真檢查電源、管線,、火源,、輔助儀器設(shè)備等情況，使用完畢應(yīng)認真進行清理,，關(guān)閉電源,、火源、氣源,、水源等,，還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃危險品時,，更要認真執(zhí)行防火安全規(guī)定,。中途離開實驗室時，應(yīng)切斷電源,。

（3）體育館,、報告廳、舞廳,、食堂的防火,。要遵守消防安全制度，做到不攜帶易燃品,，如汽油,、酒精等,；禁煙區(qū)不準(zhǔn)吸煙，不隨地丟棄煙頭,、火種,。還應(yīng)保持安全通道的暢通。

五,、警惕劣質(zhì)食品危害人體健康七注意,。

1、注意食品包裝上的標(biāo)識要齊全,。食品外包裝上必須標(biāo)明商品名稱,、配料表、凈含量,、廠名,、廠址、電話,、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等內(nèi)容,。

2,、注意選擇購買已獲國家認證的并標(biāo)注有有機食品、綠色食品,、“qs”（食品安全認證）等標(biāo)志的食品,。從4月1日起，國家對米,、面,、食用油、醬油,、醋,、類食品實行市場準(zhǔn)入，要求此五類食品必須通過“qs”認證,，并在外包裝上加貼“qs”標(biāo)志及準(zhǔn)入證號,，才能上市銷售。

3,、注意食品成分表中標(biāo)明的成分,。食品成分表中一般要標(biāo)明食品的生產(chǎn)、營養(yǎng)等成分,，表明食品的特性,，有些食品成分還要標(biāo)明添加的其他物質(zhì)。

4,、注意提高對劣質(zhì)食品危害性的認識,。消費者不要一味貪圖便宜,，購買價格低廉的劣質(zhì)食品，要選擇知名度高,、信譽度好的產(chǎn)品,，并盡量到證照齊全的商場、店鋪購買,，同時要注意政府有關(guān)部門公布的抽檢不合格食品名單,，堅決不要購買、食用劣質(zhì)食品,。

5、注意加強對食品質(zhì)量相關(guān)常識的認識,。廣大消費者要學(xué)會利用各種直觀方法辨別食品質(zhì)量,，同時，要注意掌握各類食品質(zhì)量方面的相關(guān)知識,。

六,、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束,，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺,。

師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,，我們將陸續(xù)了解到,，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了,，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

你拍一，我拍一,，注意安全數(shù)第一,。

你拍二，我拍二,，咱倆宣傳做個伴兒,。

你拍三，我拍三,，教室寢室不吸煙,。

你拍四，我拍四,，亂穿馬路會出事,。

你拍五,，我拍五，炎熱天氣防中暑,。

你拍六,，我拍六，不慎落水要呼救,。

你拍七,，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離,。

你拍八,，我拍八，不在電線桿上爬,。

你拍九,，我拍九，不跟陌生人隨便走,。

你拍十,，我拍十，自我保護是大事,。