為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一
孩子們剛剛升入大班,,已經(jīng)是大班的孩子了,,今年是他們?cè)谟變簣@的'最后一個(gè)教師節(jié),,兩年的幼兒園生活,,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,,激發(fā)孩子們尊敬老師,、愛老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對(duì)老師的愛,。
1,、知道9月10日是教師節(jié)。
2,、感受教師對(duì)自己的愛,,能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。
1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。
2、制作小禮物的材料:彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。
3,、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》。
知道9月10日是教師節(jié),,萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。
制作小禮物送給老師。
一,、教師提問,,請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
二,、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。
3,、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的,?老師為小朋友做了哪些事情,?
4、除了班上的老師,,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你,?
三、討論:老師把愛都給了小朋友們,,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢,?
1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論。
(1)老師怎么了,?為什么會(huì)咳嗽,?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想,?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的,?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語,。
1,、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢,?(說祝福的話,送給老師小禮物),。
2,、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助,。
五,、幼兒贈(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二
1,、通過邀請(qǐng)家長觀看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,,強(qiáng)調(diào)幼師的'責(zé)任感,。
2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,,展現(xiàn)xx幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,,表達(dá)全體教師對(duì)家長的感謝。
20xx年9月10日上午
xx幼兒園
(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場地布置
1,、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語
2,、紅地毯
3、長條會(huì)議桌4個(gè)
4,、鮮花300―400盆
5,、音響(租用)
6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院,、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
(二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品
(三)幼師成長冊(cè)和各班家園幼兒成長冊(cè)(文本)
(四)幼兒園教學(xué)成果展示
(五)xx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
(一)主持:主持人串詞
活動(dòng)時(shí)間:30―40分
活動(dòng)指導(dǎo)組:xx,、xx、xx
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:xx,、xx
活動(dòng)接待組:xx,、xx
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
1、介紹幼兒園,。
2,、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:幼兒園全體師生。
3,、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師,。
4、請(qǐng)園長上臺(tái)致辭,。
5,、由園長向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。
6,、幼兒園全體師生與家長合影留念,。
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作展,。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三
20xx年的9月10日,,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),,有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x,?;顒?dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
花滿學(xué)校語成蹊。
1,、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、教師的親切,。
3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬,。
9月x日——9月x日。
x幼兒園,。
第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料,。
第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊,。
第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心,。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇四
活動(dòng)目的:
1.讓老師們一起度過一個(gè)愉快而有意義的教師節(jié),,增進(jìn)同事之間的情誼。
活動(dòng)時(shí)間:教師節(jié)前后,、(9月10日),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:事先和街道聯(lián)系,確定助學(xué)對(duì)象,。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、愛心助學(xué),,幫助孩子撐起一片藍(lán)天,。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日。
活動(dòng)內(nèi)容:
一,、公益活動(dòng)——愛心助學(xué),。
1.年級(jí)組長先和社區(qū)街道進(jìn)行聯(lián)系,確定助學(xué)對(duì)象,。以年級(jí)組的名義,,助學(xué)一位貧困學(xué)生一學(xué)期學(xué)費(fèi)。
2.確定下一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用,,組內(nèi)教師平均承擔(dān),,根據(jù)助學(xué)對(duì)象的情況老師可以自己考慮捐助生活費(fèi)等。
3.看望助學(xué)對(duì)象,,盡力給予資助,,帶給孩子溫暖,傳遞愛心,。
二,、團(tuán)結(jié)友愛——大班年級(jí)組所有成員聚餐。
1.活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚上,。
2.活動(dòng)內(nèi)容:成員聚餐,,增進(jìn)感情,。
所有教師及保育員利用下班后的時(shí)間一起聚餐,聊聊天,,說說工作,。以溫馨的形式增進(jìn)同事之間的情感,感受節(jié)日的氛圍,。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五
二,、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞,。
小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng),?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情,?
4,、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你,?
三,、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢,?
1,、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論。
(1)老師怎么了,?為什么會(huì)咳嗽,?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想,?
(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的,?
四、制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語,。
1,、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢,?(說祝福的話,,送給老師小禮物)。
2,、幼兒制作小禮物,,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。
五,、幼兒贈(zèng)送禮物,,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂,。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六
1、學(xué)會(huì)用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽,。
2,、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力,。
活動(dòng)一:學(xué)說"媽媽我愛你,,媽媽你辛苦"等愛的鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,,用相機(jī)或者dv記錄下來,,主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享,。
活動(dòng)三:制作一張簡單的小賀卡,,送給自己的媽媽。
1,、能夠主動(dòng)說出對(duì)媽媽的愛,。
2、為媽媽做力所能及的事情,。
3,、培養(yǎng)幼動(dòng)手能力,以及語言表達(dá)能力,。
活動(dòng)一:dv拍攝,,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動(dòng)二:手工康乃馨,。
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié),。知道母愛的偉大,。
2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛,。
3,、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感,。
活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫,,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,,給媽媽一個(gè)驚喜。
活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定,。
集體活動(dòng):
1,、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實(shí)現(xiàn)我們的愿望,,傳遞我們的愛,。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3,。
3,、周末派對(duì):以"母愛"為主題開展。通過歌曲,、朗誦,、親子合唱等形式開展。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七
9月10日,,我們迎來了教師節(jié),。今年9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要后的教師節(jié)。組織好今年的教師節(jié)活動(dòng),,對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神,、落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展具有重要意義,。這個(gè)教師節(jié)也是袁月明幼兒園成立后的教師節(jié),,有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神,,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,。本著全園師生家長共同參與的原則,營造溫馨,、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,提升活動(dòng)的感染力和影響力,。
1、孩子們通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到幼兒園的溫暖和老師的親切。
3,、孩子們可以在老師的指導(dǎo)下,,通過制作愛心卡片、繪畫等形式來表達(dá)對(duì)老師的尊敬,。
9月5日—9月16日,。
xx幼兒園。
一,、第一階段(9月5日—9月8日):
以小班年級(jí)組為主要組織者,,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng),,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻面裝飾,安排各年級(jí)主要活動(dòng),。
二,、第二階段(9月9日):
每個(gè)年級(jí)都安排教學(xué)活動(dòng),在幼兒園和老師合影,,小班和家長做愛心卡片,,中班做教師節(jié)禮物,大班畫《我的老師》,,布置主題墻飾板,。
三、第三階段(9月10日—9月16日):
教師節(jié)主題展,,讓孩子們懂得尊師重教,,永遠(yuǎn)心存感激。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八
20xx年的9月10日,,我們迎來了第38個(gè)教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個(gè)教師節(jié),,有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。本站活動(dòng)本著全園師生家長共同參與的原則,,營造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的'感染力和影響力,。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。
9月5日——9月16日,。
月明苑幼兒園,。
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容,。
二,、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長合作制愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九
1.知道每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自己的.關(guān)系及教師節(jié)的意義,。
2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,,向老師表達(dá)感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備卡紙,、油畫棒,、水彩筆、貼畫,、剪刀,、印章、毛根,、膠水及雙面膠,。
活動(dòng)過程1.情景導(dǎo)入。
(1)參觀幼兒園的老師照片展,。
師:照片上是誰?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意,。
師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?
教師介紹教師節(jié)的由來,。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。
2.小小賀卡。
(1)出示材料,,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡,。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,,祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙,、油畫棒,、水彩筆、貼畫,、剪刀等制作材料,,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,,制作謝師卡,。
(2)集體幼兒制作。
師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,,我們比比看誰畫得最漂亮,。
幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡,。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),,并提醒幼兒保持桌面與地面干凈,。
3.感動(dòng)的祝福。
教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語,。
4.您辛苦了,。
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡,。
教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說:老師,,您辛苦了!
更多。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十
《禮儀之花在幼兒園綻放》,。
在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際,,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,,并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé),,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與職責(zé)。
xx月xx日xx月xx日,。
第一階段:以班級(jí)為單位,在自我班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對(duì)教師說的話,,把最真摯的祝福送給親愛的教師,。
2、畫一畫:自我動(dòng)手,,制作賀卡送給教師(小中班孩子),,自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3,、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié),。
備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的`ppt,,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料,。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》。
1,、園長發(fā)言,。
3、幼兒發(fā)言(中,、大,、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片ppt展示,,背景音樂《我愛教師的目光》),。
4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘),。
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出來等),。
6,、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)。
7,、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,,教師》(背景音樂:《夢(mèng)之雪》,詩歌見附表),。
大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十一
今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),。做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),,對(duì)于深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,大力推進(jìn)科教興和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略,,努力營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,進(jìn)一步促進(jìn)教育的改革和發(fā)展,,具有十分重要的意義。為了做好今年教師節(jié)慶?;顒?dòng),,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下:
xx年年教師節(jié)的主題是“尊師重教、為人師表”,。全省教育系統(tǒng)要會(huì)同社會(huì)各界廣泛深入地開展教師節(jié)主題活動(dòng),,進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識(shí),、尊重人才,、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,,激發(fā)廣大教師熱愛祖國、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的崇高情感,,做讓人民滿意的教師,辦讓人民滿意的教育,。
二,、活動(dòng)安排。
(一)開展以“尊師重教,、為人師表”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。教師節(jié)期間,省教育廳將組織新聞媒體宣傳報(bào)道我省模范教師和優(yōu)秀校長本文來自葉落閣的先進(jìn)事跡,舉辦“師之魂”攝影大賽(展覽),,展現(xiàn)優(yōu)秀教師,、校長的精神風(fēng)貌。各級(jí)教育行政部門,、各級(jí)各類學(xué)校要采取多種形式,,借助各種媒體,大力宣傳教育改革發(fā)展的成就和人民教師的功績,。
(二)開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動(dòng),。認(rèn)真貫徹《中共教育部黨組關(guān)于向孟二冬同志學(xué)習(xí)的決定》(教黨[xx]33號(hào))、中共安徽省委教育工委《關(guān)于向優(yōu)秀教師汪來九同志學(xué)習(xí)的決定》(教工委[xx]23號(hào)),、中共安徽省委教育工委《關(guān)于追授疏星同志“英雄校長”榮譽(yù)稱號(hào)的決定》(教工委[xx]24號(hào)),,扎實(shí)開展向孟二冬、汪來九,、疏星等同志學(xué)習(xí)活動(dòng),,并與宣傳學(xué)習(xí)本地區(qū),、本校優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡結(jié)合起來,與加強(qiáng)教師師德建設(shè)結(jié)合起來,,引導(dǎo)廣大教師和教育工作者不斷提高思想道德水平和教書育人能力,。
(三)組織走訪慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,,省教育廳將組織走訪慰問優(yōu)秀教師。各地各校也要組織相應(yīng)的走訪慰問教師活動(dòng),,特別要關(guān)心慰問農(nóng)村一線教師,。
三、工作要求,。
(一)各級(jí)教育行政部門,、各級(jí)各類學(xué)校及各有關(guān)方面要高度重視,制定切實(shí)可行的慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,,精心組織落實(shí),。要本著“隆重、熱烈,、簡樸”的原則,,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,,切實(shí)做好教師節(jié)期間各種慶祝宣傳活動(dòng),,保證教師節(jié)主題活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級(jí)教育行政部門要在地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》,堅(jiān)持以教師為本,,采取切實(shí)可行的措施,,努力為教師辦實(shí)事、辦好事,,切實(shí)幫助教師解決工作,、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
(三)各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)典型,,尤其是農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的.先進(jìn)事跡,,通過教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的良好氛圍,,促進(jìn)教育的改革和發(fā)展,。
(四)全省教育戰(zhàn)線廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極參加慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀,,弘揚(yáng)師德精神,愛崗敬業(yè),,教書育人,,為人師表,以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節(jié)日,。
各地,、各高校和廳直屬中專學(xué)校慶祝教師節(jié),為教師辦實(shí)事,、辦好事的情況,,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告省教育廳。
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大班教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十二
花滿學(xué)校語成蹊。
1,、幼兒經(jīng)過參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、教師的親切,。
3、幼兒能夠在教師的'指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬,。
9月5日——9月16日。
月明苑幼兒園,。
一,、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。
二,、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊,。
三,、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心,。