人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
教師職稱申請書篇一
xx職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
您好,！
我叫xxx，xx歲,，xx人,，xx學(xué)歷，中共黨員,，20xx年xx月參加工作,，此刻在xxxx執(zhí)教,。20xx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格，任現(xiàn)職以來,，對自我高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。
首先升華思想,，使其用心向上,，與時俱進(jìn)，為此堅持學(xué)習(xí)政治,，教育理論,，按照學(xué)校各項規(guī)章制度要求自我，自覺履行黨員義務(wù),。班務(wù)工作中,，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個性特長,，舉辦主題班會,，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
教學(xué)工作中,，研讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法,，在新課程理念下去上好每一節(jié)課,，搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績,，執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列,，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師,。同時,，用心參與各種教改、教研活動,，使自我的教學(xué)技藝不斷提高,，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材,，探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎,。
經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高,，取得了令人滿意的成績,，受到大家的一致好評，增進(jìn)了自我教書育人的激情,。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)xx級教師職務(wù),，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特此申報中學(xué)化學(xué)xx級教師技術(shù)職務(wù)職稱,，請上級組織審核,、批準(zhǔn)。
此致
敬禮,！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師職稱申請書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我叫__,，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會,，請允許我介紹一下我自己：
___年_月,，我畢業(yè)于__市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,，回首四年多的教育教學(xué)工作,，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步,。我于__年12月獲得《幼兒教師資格證書》,。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會到：教育工作,，任重而道遠(yuǎn)!
一,、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。并通過看電視、看報紙,、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時事政治,。與時俱進(jìn),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。
二、在教育教學(xué)方面,，我是積極主動地承擔(dān)各項工作,，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。從幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動,，精心安排好活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。
三,、在紀(jì)律方面，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,，講條件,，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，不遲到,，不早退,，有事主動請假。
四,、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。與同事相處融洽。以工作為重,，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,。
五、在教學(xué)成績方面,，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,，跟上時代的步伐，在教學(xué)之余,。積極參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。通過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四年多的幼教工作中,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù)，是他們讓我在這里成長,，給我搭建了一個展示才能,，釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定,。未來工作中我將嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申請人：
申請日期：
教師職稱申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于***年*月畢業(yè)于******師范學(xué)校,，***年*月參加招教考試,，被分配到曹家店學(xué)區(qū)擔(dān)任語文教師，****年**月被評定為小學(xué)一級級教師職務(wù)任職資格并被學(xué)校聘任,，至今已*年,，各方面已符合小學(xué)高級教師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)高級教師職務(wù),，請組織批準(zhǔn),。
本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則,，遵紀(jì)守法，政治思想覺悟高,。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線,、方針和政策，關(guān)心時事,，熱愛集體,。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,，忠誠于黨的教育事業(yè),。
在學(xué)校，我努力做到以身作則,，為人師表,，教書育人，盡心盡力,，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德,。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平,，豐富專業(yè)知識,，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)與教研能力,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感,。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，成績顯著,，得到了學(xué)生的普遍贊揚,，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評,。
下面主要從班主任工作和教學(xué)教研工作兩個方面闡述本人的任職情況,。
我熱愛班主任工作，至今已擔(dān)任*年班主任與一年的英語組組長工作,。在任職期間,，我能履行班主任與教研組組長的各項工作職責(zé)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，使學(xué)生們得到了鍛煉，得到了教育,，完成了學(xué)業(yè),。通過這三年的班主任與教研組組長工作，為我積累了許多寶貴的經(jīng)驗,。
1,、抓好德育工作。
我一貫將德育工作放在首位,，積極配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,、道德品質(zhì)教育、紀(jì)律與安全教育,、法制教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng),。除了班會課進(jìn)行正面宣傳教育外,，課外還組織讀報、收看中央電視臺全國新聞聯(lián)播,，讓學(xué)生們自覺關(guān)心國家大事,，關(guān)心時事政治，培養(yǎng)憂國憂民的高尚情操,，增強(qiáng)愛國主義情感,，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。
2,、抓好班集體建設(shè)。
一個班級的好壞,，從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來,。要使整個班級擰成一股繩,，增強(qiáng)凝聚力，這樣才會有良好的班風(fēng),。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神,、主人翁精神，增強(qiáng)集體榮譽感,。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體、關(guān)心他人,，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭,。作為班主任，主動到學(xué)生中去,，了解他們,，關(guān)心他們，與他們交朋友,，特別是對于后進(jìn)學(xué)生,，更應(yīng)主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理,。
我對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，教齡已達(dá)*年。
1,、努力做好教學(xué)常規(guī)工作,。
我一向努力做好教學(xué)常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教,。課前能認(rèn)真?zhèn)湔n,，吃透教材和教學(xué)大綱，教案詳細(xì),。上課遵循科學(xué)的教學(xué)程序,，堅持使用普通話教學(xué)，板書工整,，條理清晰,。課后能認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè)?？疾闀r能做到試題合理,，評分公正。能認(rèn)真做好監(jiān)考,、評卷等考試的各項工作,，認(rèn)真做好試教、見習(xí)和實習(xí)的指導(dǎo)工作,。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)等等,。每個學(xué)期均能對教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,、教學(xué)中注重與思想教育相結(jié)合,。
在教學(xué)過程中我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學(xué)科實際,，積極對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
3、我認(rèn)真探索現(xiàn)代多媒體教學(xué),，特別是對于電腦在多媒體教學(xué)中的運用方面進(jìn)行刻苦的鉆研,。
由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出,，連續(xù)三年年度考核本人被評為“優(yōu)秀”,。且在****~****學(xué)年被評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
以上即為本人的職務(wù)申請報告,，懇請組織審批,。
申請人：***。
*****年*月**日,。
教師職稱申請書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):,。
你們好!
我叫xx，這天能夠申請幼兒園教師職稱評定,，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會,，請允許我介紹一下我自我:。
xxx年x月,，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè),，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學(xué)工作,，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜,，一點一滴記錄著自我所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得幼兒教師資格證書,。我深感自我肩上的職責(zé),，并深刻體會到:教育工作，任重而道遠(yuǎn)!
一,、在思想上熱愛祖國,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。并透過看電視,、看報紙,、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國內(nèi)外的時事政治,。與時俱進(jìn),，忠誠人民的教育事業(yè)，用社會主義道德規(guī)范約束自我的行為,，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,。
二、在教育教學(xué)方面,，我是用心主動地承擔(dān)各項工作,，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選取教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具,，勤勤懇懇，踏踏實實,。從幼兒的實際狀況出發(fā),，設(shè)計好主題活動，精心安排好活動資料,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動,。
三、在紀(jì)律方面,，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀,，講條件，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，不遲到,，不早退，有事主動請假,。
四,、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒,，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽,。以工作為重,，一向以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
五,、在教學(xué)成績方面,，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時代的步伐,，在教學(xué)之余,。用心參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各項培訓(xùn)。透過看一些專業(yè)書籍,，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)潛力。
四年多的幼教工作中,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫忙以及周圍人的愛護(hù),，是他們讓我在那里成長,，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺,。我在那里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定,。未來工作中我將嚴(yán)格要求自我，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為幼兒教育完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。
申請人：xx。
20xx.9.10,。
教師職稱申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審,。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬年中學(xué)工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),，并于20xx年取得了中教一級職稱資格證書,。
一、教學(xué)：
我努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實際,，最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高,。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，提高了個人的教學(xué)能力,；購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個人的文化知識素養(yǎng),。為拓展視野,，廣交語文教育界朋友,，開有實名博客“柴國華新浪博客”。
二,、師德：
在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做,。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
三,、業(yè)績：
1、20xx—20xx年度獲萬年縣委,、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書,。
2、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名,，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年（20xx—20xx）獲高考語文平均分第一,、優(yōu)秀率第一,、高分段絕對人數(shù)第一。至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,，萬年縣每年有一兩篇入選,。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎,，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章,。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇,。
5,、參與20xx——20xx江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》（編號ea09—086）。
現(xiàn)在我各個方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
特此申請,。
申請人：
日期：
教師職稱申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于1998年７月畢業(yè)于臨邑師范體育班,，于1998年８月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教,。這些年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高,。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師,。
1998年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué),。在教學(xué)中我對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教,，努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力,課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,，努力尋找解決方法。使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進(jìn)步和提高,。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作,，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績,。
教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),，以拓寬自我的.知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力,。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了,。并參加校,、縣、市級的各種培訓(xùn),，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并到達(dá)了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機(jī)的潛力,，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自我,，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自我,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做,，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
xxx,。
20xx年x月x日,。
教師職稱申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于xx年分配進(jìn)xx省萬年中學(xué)工作,，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),，并于xx年取得了中教一級職稱資格證書。
我努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實際,，最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高,。
教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的'知識，提高了個人的教學(xué)能力,；購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,，廣交語文教育界朋友,，開有實名博客“柴國華新浪博客”。
在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
1,、xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章,。
4,、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5,、參與xx省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》,。
現(xiàn)在我各個方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格,，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
特此申請。
申請人：xx,。
20xx年x月x日,。
教師職稱申請書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于xx年分配進(jìn)xx省xx中學(xué)工作,，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué),，并于xx年取得了中教一級職稱資格證書。
我努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促勤。課堂上力求貼*學(xué)生實際,，最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高,。
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,，提高了個人的教學(xué)能力,；購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個人的文化知識素養(yǎng),。為拓展視野,，廣交語文教育界朋友。
在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的`古訓(xùn),，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié)、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
1,、xx-xx年度獲“優(yōu)秀教師”榮譽證書,。
2,、xx年高考學(xué)生xx全縣語文單科第一名,xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名，xx年高考學(xué)生xxx全校語文單科第一名,。
按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年（xx—xx）獲高考語文均分第一,、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一,。xx年至今有多名學(xué)生高考作文入選xx省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,，xx縣每年有一兩篇入選。
3,、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎,，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。
4,、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)*》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇,。
5、參與xx——xx省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》?，F(xiàn)在我各個方面考核合格,，已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！
特此申請。
教師職稱申請書篇九
從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年,，于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上,，自認(rèn)為基本符合一級教師的申報要求,，特提出申請。
我叫xx,，于xx年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進(jìn)入湖口縣付垅中學(xué),，從事語文學(xué)科的教學(xué)工作,，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年，一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，于xx年晉升為中教一級教師,。回顧過去的7年,，主要工作總結(jié)如下：
身為教師,，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性,。在工作中,，具有高度的責(zé)任心,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的.思想素養(yǎng)，熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn),，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威望信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己,，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),，特別是備,、輔、考三個環(huán)節(jié),，花了不少功夫,，進(jìn)行了深入研究與探討；備——備教材,、備學(xué)生,、備重點、備難點,、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點輔“邊緣”學(xué)生,；考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時補漏,。教學(xué)過程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法,，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析,、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教,，使學(xué)生的個性,、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績,，尤其是殷秀水同學(xué)在xx年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一,，至今無人超越,。
從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時,，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。xx年參加了湖口縣教師說課比賽,，以最高分獲得語文學(xué)科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次,。在完成教學(xué)工作的同時,，注重教學(xué)研究，寫出了《在希望的田野上》,，《歸來吧,，漂泊的心靈》，分別獲九江心理學(xué)會,，九江教育學(xué)會論文三等獎,。成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”,。
我的情況僅匯報如上,，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報要求,，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。
申請人：xxx,。
教師職稱申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，今年已xx歲,，是一名中共黨員,。我于20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系，并被分配至蓮湖路小學(xué)從事教育教學(xué)工作,，至今已有13年的教學(xué)經(jīng)驗,，長期負(fù)責(zé)美術(shù)跨年級教學(xué)并擔(dān)任科任組組長。我一直秉持著高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)工作中并在工作中取得了良好的成績,。20xx年4月，我被認(rèn)定為小學(xué)一級教師,，現(xiàn)在我符合小學(xué)高級教師職稱的申報要求,，因此我特此申請。以下是我的主要申請理由：
多年來,，我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，從不遲到早退，并始終做到全勤,。我勤奮工作,、端正思想、熱愛教育事業(yè),，隨時服從工作安排,，尊重各級領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系,。我始終保持作為人民教師的'標(biāo)準(zhǔn),，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，并時刻更新自己的教育觀念,。我積極參加校本培訓(xùn)并全身心地投入到教育教學(xué)中，從而迅速適應(yīng)了社會形勢的發(fā)展,。在特殊教育和教學(xué)工作中,，我總是從實際出發(fā)，因勢利導(dǎo),，并充分利用課堂,、團(tuán)隊活動及班會、課外活動等機(jī)會,，對學(xué)生進(jìn)行全面教育,。
在面對新課改,、新目標(biāo)要求的壓力下，我積極參加各級組織的新教材培訓(xùn),，并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中去,。同時，我虛心向有經(jīng)驗的教師和同行討教經(jīng)驗,。并認(rèn)真履行科任組組長的職責(zé),，帶頭鉆研新大綱，深度學(xué)習(xí)教材,，開拓教學(xué)思路,，融合先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，有力地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,，發(fā)揮了教師感染力，構(gòu)建出民主,、和諧的課堂氛圍,，從而激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我所輔導(dǎo)的作品在全國各種比賽中均獲得了良好的成績,。
教學(xué)經(jīng)歷和成就,。
我一直積極參與課題研究和公開課教學(xué)活動，并擔(dān)任科任組組長,。我始終認(rèn)為,，科任組是教學(xué)工作的出發(fā)點和動力源泉。因此,，在科任組計劃的制定,、科任組工作的確定以及科任組教研活動的開展方面，我都和全組老師一起精心設(shè)計,。同時,，我還喜歡進(jìn)行課堂教學(xué)改革，不斷探究和嘗試,。作為組長,，我堅持帶領(lǐng)全組老師學(xué)習(xí)理論，提高業(yè)務(wù)和教育科研水平,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷創(chuàng)新,，使得教研教學(xué)工作又上了一個新的臺階,。
除了認(rèn)真抓好教學(xué)和科研外，我也注重個人教學(xué)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的總結(jié)。我積極創(chuàng)作論文,，在幾年內(nèi)利用課余時間撰寫了近十篇教育教學(xué)經(jīng)驗論文，并在校德育和教學(xué)研討會上多次發(fā)言并交流,。同時,，我還注重個人素養(yǎng)的提高，經(jīng)常閱讀各種專業(yè)書籍,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗,，并適當(dāng)加以改變并運用在自己的工作中，做到了學(xué)以致用,。
20xx年8月,，在區(qū)教學(xué)評優(yōu)活動中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎。20xx年9月9日被評為蓮湖區(qū)先進(jìn)教師,。20xx年5月20日,，在華夏明日之星全國青少年書畫攝影大獎賽中被評為優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎。20xx年6月參加蓮湖區(qū)進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓(xùn)班,，并成績合格,。20xx年6月，在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎,。20xx年x月,，在區(qū)電腦作品制作大賽中，《中國現(xiàn)代美術(shù)欣賞》榮獲二等獎,；《迷彩服》和《做年歷》榮獲三等獎,；而《珍愛國寶——古代的陶瓷藝術(shù)》榮獲一等獎。20xx年1x月,，《論幼兒教師的觀察和參與能力》在市教育科研論文評選活動中獲得三等獎,。同時，我的課例《做年歷》也榮獲了蓮湖區(qū)課例評選三等獎,。20xx年6月,，在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導(dǎo)獎。-20xx年6月,，我的作品《春華秋實》在區(qū)教職工書畫攝影展中獲得了美術(shù)類三等獎,。
以上榮譽與成績的取得，使我更有動力繼續(xù)致力于教學(xué)工作,。
在我校舉辦的教學(xué)研討活動中,，我榮獲了優(yōu)秀獎。這次活動不僅讓我有機(jī)會與同行們交流教學(xué)方法和經(jīng)驗,，同時也激發(fā)了我對教學(xué)的熱情和動力,。
盡管我在工作中勤奮盡責(zé)，取得了一定的成績，這些成績只代表了過去,。今后,，我將更加努力地投入到教育教學(xué)工作中來，為黨的教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的全部力量,！基于我的實際情況,，我已申請晉升為小學(xué)高級教師已有九年，各項條件符合晉升的要求,。因此,，我特此提交申請，希望各級領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)忛啿⑴鷾?zhǔn)我的晉升申請,。
教師職稱申請書篇十一
職稱評審委員會：
首先,，在這百忙之中，您們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)堅守在自己的崗位上,，審閱我的材料,。這里，我深表歉意和感謝：您們辛苦了??！謝謝您們！,！
我叫xx,，本科學(xué)歷，現(xiàn)于xx學(xué)校任教,。xx年x月被聘為中學(xué)x級教師至今,。任職以來，我始終以一個人民教師的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，以高標(biāo)準(zhǔn)約束自己,，自覺遵守《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種教育法規(guī),；時刻以‘四種形象’和‘五種精神’規(guī)范自己,。在教育教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，為人師表，教書育人,，把‘教師十不準(zhǔn)’落實在教育教學(xué)之中,；熱愛學(xué)生們，依法執(zhí)教,，不斷學(xué)習(xí),，時刻反思，努力使自己成為一名作風(fēng)正派、素質(zhì)過硬,、領(lǐng)導(dǎo)信任,、學(xué)生們歡迎、家長放心的'科研型加專業(yè)性的優(yōu)秀教師,。xx年和xx年年度考核均為優(yōu)秀,，多篇論文被市級以上正規(guī)刊物刊用。
綜上所述,，符合晉升xx級教師條件。現(xiàn)鄭重向您們提出申請,，申報xx級教師,。敬望批準(zhǔn)！謝謝??！
此致
敬禮
申請人：xx。
xx年xx月xx日,。
教師職稱申請書篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我叫xx,，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會!借此機(jī)會,，請允許我介紹一下我自己：
xx年x月,，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,，回首四年多的教育教學(xué)工作,，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步,。我于xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》,。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會到：教育工作,，任重而道遠(yuǎn)!
一,、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè),、熱愛教師職業(yè),。并通過看電視、看報紙,、幼教雜志等多中形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,，了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進(jìn),，忠誠人民的教育事業(yè),，用社會主義道德規(guī)范約束自己的.行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二,、在教育教學(xué)方面,，我是積極主動地承擔(dān)各項工作，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),，精心選擇教學(xué)方法,，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇,，踏踏實實,。從幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動,，精心安排好活動內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。
三,、在紀(jì)律方面,，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀，講條件,，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，有事主動請假,。
四、在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事熱愛幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。與同事相處融洽,。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,。
五,、在教學(xué)成績方面，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,，跟上時代的步伐,，在教學(xué)之余。積極參加市,、區(qū)以及學(xué)校組織的各項培訓(xùn),。通過看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識,，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力,。
四年多的幼教工作中,，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),，是他們讓我在這里成長,，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺,。我在這里特此申請各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級教師”職稱評定,。未來工作中我將嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進(jìn),，為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日,。
