演講中的抑揚頓挫,,相當于音樂中的節(jié)奏,,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
做文明小學生演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,!
我叫xx,我性格開朗,、活潑可愛,,是老師的小助手,是同學們的好朋友,。
今天,,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。
我和大家一樣,都為崇文街小學而感到自豪,!在校長,、老師和同學們的教導下,我從一年級,,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,,過去取得的成績,是老師和同學們一起給予我的,,在此,,我要感謝大家,感謝那些曾經(jīng)幫助我,、鼓勵我的所有人,!
我熱愛書法在學校被評為十大童星,還連續(xù)被評為校級三好學生,。
這次,,我想競選文明學生,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務(wù),。如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的`言行舉止,,為同學們樹立一個有理想,、有道德、有紀律的文明學生榜樣,。相信在我的努力下,,我會更出色!
做文明小學生演講稿篇二
各位同學,、老師:大家好!
今天我講話的主題是:《爭當文明學生》,。
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花,。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,,營造一種文明祥和的社會風氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,,是每一個人的共同心聲,。這需要我們大家從我做起,盡我所能,,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,,爭當一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,,積極投入到活動中去,,從每一天的學習生活中做起,,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習慣,,時時處處講文明,,不說臟話、粗話,,不隨地吐痰,,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔,、講綠化,、講衛(wèi)生的良好習慣。團結(jié)就是力量,,我們美麗的家園需要我們共同來營造,。我們應(yīng)該團結(jié)起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱,。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做一個文明人!
從現(xiàn)在起,,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心,。每個村民都來遵守社會公德,,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設(shè)施,,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,,愛護衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,,愛護公物,。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。
鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,,齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,,共同培育出絢麗燦爛的xx之花,。我相信,在大家的共同努力下,,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”,。xx的天會更藍,xx的水會更清,,xx的人會更美!
謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇三
交通安全演講稿老師同學們:大家好誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!
她,本是一個活潑開朗,、天真可愛的小女孩,,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,,擁有燦爛的微笑,,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,,在這觸目驚心的一刻,,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,,劇烈的疼痛使她暈了過去,,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,,她使勁睜開雙眼,,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,,眼淚奪眶而出,,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,,一家人似乎已經(jīng)絕望了,。頓感天塌地陷,一切變得灰暗,。到了該上學的時候,,女孩哭著鬧著要上學,,父母看著這一切,心都碎了,。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,,她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,,使人們流下了心酸的淚水,,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火,。xx年4月“籃球女孩”抵達北京,接受專家系統(tǒng)的免費治療,,醫(yī)生給她裝上了假肢,,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,,終于可以和小朋友一起玩了,,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,,可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的,。
這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,,就要遵守交通規(guī)則,,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,,沒有了一切,。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學生,,更要珍惜自己的生命,,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,。要認真學習交通安全的法律法規(guī),,遵守交通規(guī)則,加強安全意識,,樹立交通安全文明公德,,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅[關(guān)于交通安全的演講稿(共2篇)]燈,,走人行橫道,,絕不能為貪一時之快,,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,,我們才會遠離悲傷,。
同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚,。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,,更加美麗!
做文明小學生演講稿篇四
敬的老師、親愛的們:
大家好,!
在學校,,見到老師主動問好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時撿起;保護公物,,不亂寫亂劃,;在與同學的交往中,能和睦相處,,友好合作,。
做到得理讓人,失理抱歉,,相互尊重,,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的間隔,,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,,還要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里,,孝敬,、體貼父母,,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,,能認真聽取,,不發(fā)脾氣,不頂撞,。家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌地招待,。在外面,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,,保護環(huán)境衛(wèi)生。,;尊老愛幼,,幫助別人,時時處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”。在這里,,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,,少先隊員們!爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生,!同學們,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,,做一名講文明,、懂禮貌、守紀律,、愛的小學生,,為構(gòu)建和諧、文明而努力吧!謝謝大家,!
做文明小學生演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學們:大家好!
今天我們演講的題目是:《講普通話,,做文明學生》,。
眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,,普通話作為漢民族的共同語,,也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學們,,從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,,本屆主題為:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,;中華民族的語言更是蘊含豐富,、精彩絕倫!語言是文化的重要載體,,漢語豐富多彩的表達方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙,。
5000年的文明、960萬平方公里的疆土,,56個民族在這里繁衍生息,,孕育了我國豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法,、從用詞到組句,,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,。
在這個交通發(fā)達,、溝通便捷的時代,如果不同地區(qū),、不同民族的同胞交流,,都用自己的方言,那一定會遇到許多交流障礙,。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,,那就是“普通話”!
普通話之所謂“普通”話,,在于它的單純,。沒有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務(wù),,沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,,只為文化的統(tǒng)一盡力,。就像至柔的水,溫和地滋潤一切土壤,,平等而親切,。
語言是一個民族的聲音,從大處講推廣普通話,,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要;從小處看,,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。
對于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任,。在校園內(nèi)普及,、使用普通話,既可以提高交流效果,,規(guī)范我們的言行,,又可以提高我們文明意識,美化校園育人環(huán)境,。
小學是人生的小舞臺,,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會是人生的大舞臺,,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石,。
為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學的交流使用普通話,,并能達到準確流利。
2,、課后與老師同學交流使用普通話,,形成良好的語言交際環(huán)境。
3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,,為推廣普通話出一份力。
讓我們從課堂開始,,從校園中開始,,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言!讓我們共同為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧語言生活,、建設(shè)美麗,、文明的泉城而努力!
我們的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
做文明小學生演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班,,我叫xxx,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。
作為新時代的少先隊員,,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。
我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻壁上那一串串的腳印,,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。
同學們,,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,,勤奮學習的好學生,。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇七
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家上午好,!
我是來自二(二)班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》,。
同學們,,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學都說:人,,一撇一捺,。是的,“人”寫起來容易做起來難,。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,,是同學有困難。
時的幫助,,是見到老師時的問好,,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì),。
文明是什么,?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的'主動制止,,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣,。
文明是什么,?文明就是愛護我們的校園。
大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,,吸引了唱歌的小鳥,。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任,更是我們的義務(wù),。一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,;一朵花,,我們珍惜;一棵草,,我們愛護,。我們要用我們的行動愛護校園,做一個愛護校園的小天使,。
同學們,,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,!祝愿我們自己一步步地走向文明,!祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習,、成長!謝謝大家,!
做文明小學生演講稿篇八
我叫劉玉,,是二年三班的一名少先隊員。講文明,,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做,。
在學校,我是一個講文明的好學生,,做到了遵守校規(guī),,上課遵守紀律,,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,,見到老師主動問好;能和同學和睦相處,,友好合作,做到得理讓人,,失理道歉,,相互尊重,相互信任,,同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,,不怕苦不怕累,態(tài)度積極主動,,遇到困難,,學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,,服從老師的管理,,接受值勤學生的.批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,,關(guān)心班集體,,為班集體爭光。
在家里,,我是一個講文明的好孩子,,不嬌不慣。尊敬長輩,,體貼,、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,,為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,,能認真聽取,不發(fā)脾氣,,不頂撞;家里來了客人,,熱情、大方,、有禮貌的招待,。
在公共場合,我爭做一個講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,,主動幫助有困難的人,,時時處處為別人著想,,做到“與人為善,心中有他人”,。
細微之處見精神,,做一個文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的良好行為習慣,。同學們,,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
做文明小學生演講稿篇九
各位老師,,各位同學,,各位朋友:
我叫xx,是二年級四班的學生,。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”,。
什么是文明?文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。
有一次我和媽媽上街,,紅燈亮了,。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路,。我一把抓住媽媽,,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險了,!違反交通規(guī)則是不文明的行為,。媽媽聽后點點頭,對我說:“我的孩子老了,,是的,,我們遵守紀律,是文明人,?!?/p>
俗話說:“人無完人?!蔽乙彩侨绱恕N抑牢疫€有很多不文明的習慣,。不過以后我會努力改正,,努力做一個文明的好少年。
古人云:“少年的智慧是國家的.智慧,,少年的力量是國家的力量,?!苯裉欤蚁胝f,,“青年文明就是社會文明,,青年進步就是社會進步?!?/p>
作為中國新時代的青少年,,我們應(yīng)該更加文明禮貌,因為我們是祖國的未來,,是民族的希望,,所以我們應(yīng)該樹立文明善良的青少年形象。
什么是文明,?文明是:
彎腰,,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學,;
伸出手,,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人,;
張開嘴,,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,,
拿起抹布,,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃,;
站住腳,,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則,;
站起來,,制止不文明行為,指責不禮貌行為,。
我們身邊不文明的陋習會越來越少,。
親愛的同學們,讓我們行動起來,!努力做一個文明的好少年,,從自己做起,從現(xiàn)在做花朵開遍全世界,!
做文明小學生演講稿篇十
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,,是二十五中附小二年級(三)班的學生,,我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩,,在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。
在校園里,,我是老師的小助手,,始終堅持文明禮儀原則,不說臟話,,不隨地吐痰,,不亂扔紙屑,愛護學校的一草一木,,見到老師會主動問好,,遇見同學會主動打招呼,“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用,。
在課堂上,,我認真聽講,會積極回答老師提出的問題,,遇到不知道的會認真的聽老師講解,。
在家里,我孝敬父母,,尊敬長輩,,假期幫媽媽收拾房間,干一些力所能及的家務(wù)活,,認真,、獨立完成老師布置的作業(yè),堅持自己的事情自己做,。
在平日里,,坐公交車遇到老人、殘疾人,、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,,把座位讓給那些需要幫助的人。
當然,,我也有不足的地方,,但我會努力,爭取做到最好,。
做文明小學生演講稿篇十一
敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是:《做一個文明的學生》,。
我生長在一個陽光向上的文化家園,,在這里,我像天使一樣張開飛翔的翅膀,內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放,。早晨,我來到這個家園,,校長和老師都在門口迎接,,我感到特別溫暖。
在這個美好的家園里,,我學會了走路,。在走廊、在教室我不肯奔跑,,我抬頭挺胸,、放穩(wěn)腳步,自信地前行;上下樓梯,,人多擁擠,,我們互相謙讓。因為我們知道,,樓梯上那道醒目的黃線,,是安全的生命線,不可逾越,。我們還知道:“向右邁進一小步,,世界邁進一大步?!彼?,在這個家園里,我們要兩人成排,,三人成列,,自覺有序地走路。
在這個美好的家園里,,我學會了說話,。我們說一口流利的普通話,文明禮貌用語常掛嘴邊,?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?!痹谂c同學的交往中,能和睦相處,,友好合作,。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,,相互信任,。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,,一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個家園里,,我們不會高聲喧嘩,,生怕驚動了專心思考的同學。
在這個美好的家園里,,我還學會了做事,。當看到地上有一片爛紙時,我們毫不猶豫地彎下腰,,撿起來,,放進垃圾箱。當同學需要幫助時,,我們伸出援助之手,,為他排憂解難。我們時時處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”。
在這個美好的家園里,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實踐文明,,做文明學生,,讓文明之花開遍我們的校園、家庭,、社會,。
我的演講完畢,謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇十二
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明,、用禮儀,不僅是展示民族精神的外在形式,,也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素,。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,,注重儀表形象,,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,,注重禮儀的自我修養(yǎng),,即在學習禮儀、運用禮儀中,,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。
并在社會交往中,,有所為,,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,,方算知書達理,,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,,才能做到“舉止文明,,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語言,、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來,。一個國家是否強大,,要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個人身上。魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!?/p>
“立人”的意思便是要完善個人的修養(yǎng),。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的言行,,而是在一些細節(jié)體現(xiàn),。所謂“文明是一種習慣,素養(yǎng)就是不用提醒”,。讓我們擇善而從,、明辨是非、不違良知,、努力使自己的言行符合道德的標準,,并成為一種習慣,,這就是擁有了素養(yǎng),,也有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,,是我們學生必備的一種美德??墒悄壳?,在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:在我們的校園內(nèi),,樓梯上,,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,,糖紙隨處亂扔,,甚至有同學認為,反正有值日的同學打掃,,扔了又有何妨;再例如,,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講臟話,、粗話,,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,,無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。
“小而不為,老來何為?”作為學生,,除去學習,,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,,有禮貌,那我們的生活將會更美好,。文明禮儀是我們學習生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,更要出現(xiàn)在行動中,,我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習慣,,播種習慣收獲性格,,播種性格收獲命運。
文明已被人們放在心里的一個重要位置,,我們時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,爭做文明學生!
做文明小學生演講稿篇十三
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《“文明小學生”》,。
中華文明,源遠流長;華夏古國,,禮儀之邦,。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁,。同學們,我們都是零零后,,是祖國的花朵,,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,,考上多么好的初中,、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,,長大后也不可能成長為忠于祖國,、孝順父母、有益社會的棟梁,。
身為零零后的小學生,,在日常的學習和生活中,我們更應(yīng)當注重自己的言談舉止,,自覺履行文明禮儀,。試問,在美麗寬敞的校園里,,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇,、文明蕩漾!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,,文明社會需要大家一起努力,,而不是靠一倆個人的力量。所以,,想要做一個文明的小學生,,在學校就要團結(jié)友愛,互相幫助,,不說臟話;在家里就要孝敬父母,,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,,就要熱愛祖國,,文明禮貌,誠實守信,,遵紀守法,,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,,磨練自己,,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,,有良好的道德風尚!
文明讓我們懂得做人的道理,,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,,飛到哪兒,,快樂、幸福,、和諧就在哪里飄揚!
文明與否,,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,,代表著民族和國家的形象,。同學們,既然我們是令人羨慕的零零后,,那就讓我們攜起手來,,爭做一名令人稱贊的“文明小學生”,從現(xiàn)在起,,堅決告別身上種種不文明的行為習慣,,養(yǎng)成良好的行為禮儀,,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),,文明城市,,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭,。不良行為丟腦后,,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學到手,,揚眉吐氣雄赳赳,。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇十四
我很小的時候,,父母就教育我要做一個誠實的好孩子,。放學后,老師教我們做文明守信的好學生,。禮貌,、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì),這對我們未來的學習和生活非常重要,。如何做一個文明老實的少年,,我想從我們的校園生活說起。
語言是靈魂的鏡子,。要成為一名文明的學生,我們應(yīng)該從學習說文明的語言開始,。
在校園里,,我們會聽到一些學生說一些不文明的話,污染了我們的耳朵,。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方,。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園,毒害學生純潔的心靈,。大家要從我做起,,自覺抵制不文明語言的傳播。
行為揭示一個人的品質(zhì),。上課認真聽講,,不要小動作,尊重,。
重老師,。上課不大聲喧嘩,不追逐打鬧,,同學們團結(jié)友愛,,互相幫助,。不要在校園里扔紙屑,維護我們美麗的校園,。
我們都聽過《狼來了》的故事,。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說,,誠信對一個人的成長有很大的意義,。因此,我們必須具備誠實守信的良好素質(zhì),。
在日常學習中,,有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,甚至考試作弊,。這樣的行為怎么稱得上是老實學生,?做人,首先要學會做人,。誠信是人類的根本,,人的成長不可能不犯錯,但又害怕承擔責任,,逃避責任,。只有誠實坦率地看待自己的錯誤,對癥下藥,,才能取得進步,。
同學們,讓我們樹立信心,,讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,,讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放,讓我們的校園更加美麗,,讓我們的生活更加美好,!
做文明小學生演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自*年級*班,,我叫***,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。
作為新時代的少先隊員,,我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,,灰蒙蒙的糖紙,,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風,,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,,我們校園會更加的美麗,,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,,勤奮學習的好學生,。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇十六
尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
大家好!
我是來自六年級三班,,我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。
作為新時代的少先隊員,,我們應(yīng)該在日常的學習和生活中更加注意自己,,從自己的言行舉止的每一個細節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲,。
我們知道春天是美麗的,,但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,文明的!
在這樣一個美麗的校園里,,當你看到春風婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑,,白色的墻壁上那一串串腳印,操場上干枯的果皮,,灰白色的糖紙,,你的手伸不出來嗎?我認為每個學生都像我們的校園,所以,,我們每個人都應(yīng)該伸出他的手,,紅領(lǐng)巾。
同學們,,美麗的校園不僅需要別人的付出,,更需要你們我文明的行為!文明是風,它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,,它能使校園更美麗,。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨,,在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明的氛圍,,創(chuàng)建文明的校園,,努力做一名文明的學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會更加美麗,,會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,,充滿活力!
我相信只要我們努力學習,我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學生,。一個無所不能的現(xiàn)代青少年,。
謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們:
大家好,!
我是來自五年級(一)班的xx,,很榮幸能站在這給大家做演講,我此次演講的主題是:“愛衛(wèi)生,講文明”,。
確實,,垃圾隨手就扔,隨地吐痰很方面,,想做就做了,,可是就為了圖求這么一小會的舒適感,可帶來的結(jié)果呢,,本來干凈整潔的校園,,因為我們的到來,變得垃圾隨處可見,,你們看著不覺得影響心情嗎,?遍地都是的垃圾,自然而然細菌病菌也在變多,,最終影響我們的身體,。
我想問問大家,有多少同學是坐在自己班級的垃圾桶附近的,?你們上課好受嗎,?現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,連很多任課老師都會選擇繞道走,,更別提坐在那附近的同學們了,,是不是可不堪言,但是這是怎么造成的,?很簡單就是因為同學們沒有愛衛(wèi)生的意識,,吃完東西后,什么早餐,、湯,、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,,然后值日生都懶,,沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達任務(wù),肯本不可能去倒,。寧愿臭了也不會去,。這是我們一個學生該有的精氣神嗎?絕對不是,!
我希望你們聽完我的演講,,在日后的學習日子里能有所改善,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
做文明小學生演講稿篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講,,今天,我演講的題目是做文明小學生,。
文明,,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近,。近得讓我們觸手可及,。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,。
做文明小學生,,就應(yīng)該從自己做起,從細微之處做起,。走在校園里,,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,,主動向老師問好,,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則,。故事有幾分夸張,,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,,養(yǎng)成好習慣,,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,;按秩序做事;在校園里,,微笑面對老師和同學,,熱情主動地打招呼問好;學習時,,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行,;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始,。在家,做孝敬父母的好子女,;在學校做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認真學習,,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。
“不積跬步,,無以至千里,不積小流,,無以成江?!薄0衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。
同學們,行為養(yǎng)成習慣,,習慣改變性格,,性格決定命運,讓我們從細節(jié)處開始,,從現(xiàn)在開始,,培養(yǎng)良好習慣,做文明小學生,!
我的演講完畢,,謝謝大家!
謝謝大家,!
做文明小學生演講稿篇十九
親愛的老師,、同學們:
“不學禮,無以立”,,“親師友,,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時,,爺爺教給我的,。他告訴我,我國是世界~~的文明古國,,有著五千年的文明歷史,,孔融讓梨,,曾子避席,三顧茅廬,,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn),。
長大后,爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來,。故事發(fā)生在宋代,,~~,楊時和同學去拜見他的老師程頤,,當他們來到老師家門口的時候,,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺,。為了不打擾老師休息,,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個小時,,直到老師醒來!這時,,雪已經(jīng)下了一尺多深,楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,,特別害怕等待,,別說幾個小時,就是十幾分鐘,,對我來說都是一種煎熬,,我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,,凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,,還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,,問聲好!
回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園,,讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,,校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,,無論是寒冬,還是酷暑,,他們都帶著微笑,,向老師敬禮,給我們問候,。這就是文明,,它就像雨露一樣,,滋潤了我們的心田。
當然,,文明之花也在我們班綻放,。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,,還沒來得及開口道歉,,她已經(jīng)笑著安慰說:“沒關(guān)系,別放在心上!”張宇涵,,則是守紀律的好榜樣,,她說:“上課是老師在勞動,我們遵守紀律,,就是尊重老師的勞動成果,。”還有我們班的開心果程雨萱,,還沒有看見她,,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春游時,,同學們互相幫助,,替背行囊,我拉著你,,你拽著我,,一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時,我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,,為每一次失敗者療傷,、安慰!
如果說我們的生活充滿陽光,那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,,我們要將它播種,,讓每一個小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,,給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗,、富強!