演講中的抑揚頓挫,，相當于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

做文明小學生演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我叫xx，我性格開朗,、活潑可愛,，是老師的小助手，是同學們的好朋友,。

今天,，我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學生競選活動。

我和大家一樣，都為崇文街小學而感到自豪,！在校長,、老師和同學們的教導下，我從一年級,，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,，過去取得的成績，是老師和同學們一起給予我的,，在此,，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)幫助我,、鼓勵我的所有人,！

我熱愛書法在學校被評為十大童星，還連續(xù)被評為校級三好學生,。

這次,，我想競選文明學生，因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,，這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務(wù),。如果這次競選我成功，我將時時刻刻更加注意自己的`言行舉止,，為同學們樹立一個有理想,、有道德、有紀律的文明學生榜樣,。相信在我的努力下,，我會更出色！

做文明小學生演講稿篇二

各位同學,、老師：大家好!

今天我講話的主題是：《爭當文明學生》,。

衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花,。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,，營造一種文明祥和的社會風氣，構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,，是每一個人的共同心聲,。這需要我們大家從我做起，盡我所能,，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,，爭當一個文明人，共同為環(huán)境的美化而努力!

從現(xiàn)在起,，積極投入到活動中去,，從每一天的學習生活中做起,，自覺維護公共衛(wèi)生，努力消除不良習慣,，時時處處講文明,，不說臟話、粗話,，不隨地吐痰,，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講綠化,、講衛(wèi)生的良好習慣。團結(jié)就是力量,，我們美麗的家園需要我們共同來營造,。我們應(yīng)該團結(jié)起來，積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱,。我們要營造濃厚的氣氛，提高意識,，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做一個文明人!

從現(xiàn)在起,，讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,，讓美化環(huán)境家喻戶曉，深入人心,。每個村民都來遵守社會公德,，保護鄉(xiāng)村環(huán)境，愛護公共設(shè)施,，提高環(huán)境衛(wèi)生意識,，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

從現(xiàn)在起,，讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,，主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為，從身邊小事做起,，積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,，愛護衛(wèi)生設(shè)施，美化環(huán)境,，愛護公物,。以自己的良好行為來帶動周圍的人，形成人人參與,，人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

鄉(xiāng)村唿喚文明，文明需要你我他(她)的參與,，讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,，齊心同創(chuàng)和諧xx”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,，共同培育出絢麗燦爛的xx之花,。我相信，在大家的共同努力下,，人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”,。xx的天會更藍，xx的水會更清,，xx的人會更美!

謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇三

交通安全演講稿老師同學們：大家好誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她，本是一個活潑開朗,、天真可愛的小女孩,，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,，擁有燦爛的微笑,，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,，在這觸目驚心的一刻,，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路,，劇烈的疼痛使她暈了過去,，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,，她使勁睜開雙眼,，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑,，眼淚奪眶而出,，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,，一家人似乎已經(jīng)絕望了,。頓感天塌地陷，一切變得灰暗,。到了該上學的時候,，女孩哭著鬧著要上學,，父母看著這一切，心都碎了,。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動。這一幕,，使人們流下了心酸的淚水,，大家大力地搞募捐活動，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火,。xx年4月“籃球女孩”抵達北京，接受專家系統(tǒng)的免費治療,，醫(yī)生給她裝上了假肢,，在她自己不懈的努力下，她終于可以自己走路了,，終于可以和小朋友一起玩了,，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,，可心靈上嚴重的創(chuàng)傷是無法彌補的,。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則,，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福,，沒有了一切,。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學生,，更要珍惜自己的生命,，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福,。要認真學習交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德,，當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅[關(guān)于交通安全的演講稿(共2篇)]燈,，走人行橫道,，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩,，我們才會遠離悲傷,。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手，以自己的交通行為,，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚,。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,，更加美麗!

做文明小學生演講稿篇四

敬的老師、親愛的們：

大家好,！

在學校,，見到老師主動問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起；保護公物,，不亂寫亂劃,；在與同學的交往中，能和睦相處,，友好合作,。

做到得理讓人，失理抱歉,，相互尊重,，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的間隔,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里,，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。面對父母長輩的批評,，能認真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生。,；尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來,，少先隊員們！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學生,！同學們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,、從我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講文明,、懂禮貌、守紀律,、愛的小學生,，為構(gòu)建和諧、文明而努力吧！謝謝大家,！

做文明小學生演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：大家好！

今天我們演講的題目是：《講普通話,，做文明學生》,。

眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,，普通話作為漢民族的共同語,，也必將成為現(xiàn)代漢語的代表。同學們,，從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,；中華民族的語言更是蘊含豐富,、精彩絕倫！語言是文化的重要載體,，漢語豐富多彩的表達方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙,。

5000年的文明、960萬平方公里的疆土,，56個民族在這里繁衍生息,，孕育了我國豐富多彩的方言，不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法,、從用詞到組句,，都或多或少有些差距，這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

在這個交通發(fā)達,、溝通便捷的時代，如果不同地區(qū),、不同民族的同胞交流,，都用自己的方言，那一定會遇到許多交流障礙,。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,，那就是“普通話”！

普通話之所謂“普通”話,，在于它的單純,。沒有古言官話的生硬死板，只為人們便捷的交流服務(wù),，沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,，只為文化的統(tǒng)一盡力,。就像至柔的水，溫和地滋潤一切土壤,，平等而親切,。

語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話,，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看,，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。

對于我們在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任,。在校園內(nèi)普及,、使用普通話，既可以提高交流效果,，規(guī)范我們的言行,，又可以提高我們文明意識，美化校園育人環(huán)境,。

小學是人生的小舞臺,，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺,，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石,。

為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：

1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學的交流使用普通話,，并能達到準確流利。

2,、課后與老師同學交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為推廣普通話出一份力。

讓我們從課堂開始,，從校園中開始,，讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言！讓我們共同為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧語言生活,、建設(shè)美麗,、文明的泉城而努力！

我們的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

做文明小學生演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自x年級x班,，我叫xxx,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時代的少先隊員,，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子,，勤奮學習的好學生,。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好,！

我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學生》,。

同學們,，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學都說：人,，一撇一捺,。是的，“人”寫起來容易做起來難,。同學們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑,，是同學有困難。

時的幫助,，是見到老師時的問好,，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì),。

文明是什么,？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止,，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣,。

文明是什么,？文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了,，吸引了唱歌的小鳥,。愛護校園不僅jin是我們每個同學的責任，更是我們的義務(wù),。一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護,。我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使,。

同學們,，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地走向文明,！祝愿每個同學像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌、學習,、成長！謝謝大家,！

做文明小學生演講稿篇八

我叫劉玉,，是二年三班的一名少先隊員。講文明,，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做,。

在學校，我是一個講文明的好學生,，做到了遵守校規(guī),，上課遵守紀律,，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課;尊敬老師,，見到老師主動問好;能和同學和睦相處,，友好合作，做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,，同學有了困難要主動幫助;在學習上不斷努力,，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動,，遇到困難,，學會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,，接受值勤學生的.批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是一個講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,，能認真聽取，不發(fā)脾氣,，不頂撞;家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌的招待,。

在公共場合，我爭做一個講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人;尊老愛幼,，主動幫助有困難的人,，時時處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

細微之處見精神,，做一個文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習慣,。同學們,，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。

做文明小學生演講稿篇九

各位老師,，各位同學,，各位朋友：

我叫xx，是二年級四班的學生,。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”,。

什么是文明？文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

有一次我和媽媽上街,，紅燈亮了,。我媽見路口沒車，就拉著我過馬路,。我一把抓住媽媽,，對她說：“我們不能闖紅燈，太危險了,！違反交通規(guī)則是不文明的行為,。媽媽聽后點點頭，對我說：“我的孩子老了,，是的,，我們遵守紀律，是文明人,?！?/p>

俗話說：“人無完人?！蔽乙彩侨绱恕Ｎ抑牢疫€有很多不文明的習慣,。不過以后我會努力改正,，努力做一個文明的好少年。

古人云：“少年的智慧是國家的.智慧,，少年的力量是國家的力量,?！苯裉欤蚁胝f,，“青年文明就是社會文明,，青年進步就是社會進步?！?/p>

作為中國新時代的青少年,，我們應(yīng)該更加文明禮貌，因為我們是祖國的未來,，是民族的希望,，所以我們應(yīng)該樹立文明善良的青少年形象。

什么是文明,？文明是：

彎腰,，撿起腳下的紙片，拉起倒下的同學,；

伸出手,，擰緊滴水的水龍頭，幫助蹣跚的老人,；

張開嘴,，說出溫暖的話語，喊出正義的聲音,，

拿起抹布,，擦去墻上的污漬，擦亮透明玻璃,；

站住腳,，不要踩在漂亮的草地上，遵守交通規(guī)則,；

站起來,，制止不文明行為，指責不禮貌行為,。

我們身邊不文明的陋習會越來越少,。

親愛的同學們，讓我們行動起來,！努力做一個文明的好少年,，從自己做起，從現(xiàn)在做花朵開遍全世界,！

做文明小學生演講稿篇十

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx,，是二十五中附小二年級（三）班的學生,，我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩,，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。

在校園里,，我是老師的小助手,，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，愛護學校的一草一木,，見到老師會主動問好,，遇見同學會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用,。

在課堂上,，我認真聽講，會積極回答老師提出的問題,，遇到不知道的會認真的聽老師講解,。

在家里，我孝敬父母,，尊敬長輩,，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活,，認真,、獨立完成老師布置的作業(yè)，堅持自己的事情自己做,。

在平日里,，坐公交車遇到老人、殘疾人,、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,，把座位讓給那些需要幫助的人。

當然,，我也有不足的地方,，但我會努力，爭取做到最好,。

做文明小學生演講稿篇十一

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我演講的題目是：《做一個文明的學生》,。

我生長在一個陽光向上的文化家園,，在這里，我像天使一樣張開飛翔的翅膀，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放,。早晨，我來到這個家園,，校長和老師都在門口迎接,，我感到特別溫暖。

在這個美好的家園里,，我學會了走路,。在走廊、在教室我不肯奔跑,，我抬頭挺胸,、放穩(wěn)腳步，自信地前行;上下樓梯,，人多擁擠,，我們互相謙讓。因為我們知道,，樓梯上那道醒目的黃線,，是安全的生命線，不可逾越,。我們還知道：“向右邁進一小步,，世界邁進一大步?！彼?，在這個家園里，我們要兩人成排,，三人成列,，自覺有序地走路。

在這個美好的家園里,，我學會了說話,。我們說一口流利的普通話，文明禮貌用語常掛嘴邊,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?！痹谂c同學的交往中，能和睦相處,，友好合作,。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個家園里,，我們不會高聲喧嘩,，生怕驚動了專心思考的同學。

在這個美好的家園里,，我還學會了做事,。當看到地上有一片爛紙時，我們毫不猶豫地彎下腰,，撿起來,，放進垃圾箱。當同學需要幫助時,，我們伸出援助之手,，為他排憂解難。我們時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這個美好的家園里,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學生,，讓文明之花開遍我們的校園、家庭,、社會,。

我的演講完畢，謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇十二

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明,、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素,。禮儀是人類文明的標尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學習禮儀、運用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。

并在社會交往中,，有所為,，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范,，方算知書達理,，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語言,、舉止、學識等方面體現(xiàn)出來,。一個國家是否強大,，要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個人身上。魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！?/p>

“立人”的意思便是要完善個人的修養(yǎng),。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的言行,，而是在一些細節(jié)體現(xiàn),。所謂“文明是一種習慣，素養(yǎng)就是不用提醒”,。讓我們擇善而從,、明辨是非、不違良知,、努力使自己的言行符合道德的標準,，并成為一種習慣,，這就是擁有了素養(yǎng),，也有了推進社會公共文明的基礎(chǔ)。講文明、懂禮儀是一個國家和民族進步的標志,，是我們學生必備的一種美德?？墒悄壳?，在我們學校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為，反正有值日的同學打掃,，扔了又有何妨;再例如,，有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話,、粗話,，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。

“小而不為，老來何為?”作為學生,，除去學習,，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,，有禮貌，那我們的生活將會更美好,。文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中,，我們學校一直對同學們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育，請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習慣,，播種習慣收獲性格,，播種性格收獲命運。

文明已被人們放在心里的一個重要位置,，我們時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。同學們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生!

做文明小學生演講稿篇十三

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《“文明小學生”》,。

中華文明，源遠流長;華夏古國,，禮儀之邦,。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁,。同學們，我們都是零零后,，是祖國的花朵,，更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀,，考上多么好的初中,、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀,，長大后也不可能成長為忠于祖國,、孝順父母、有益社會的棟梁,。

身為零零后的小學生,，在日常的學習和生活中，我們更應(yīng)當注重自己的言談舉止,，自覺履行文明禮儀,。試問，在美麗寬敞的校園里,，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核,，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,，你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止!春天是美好的,，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇,、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,，文明社會需要大家一起努力,，而不是靠一倆個人的力量。所以,，想要做一個文明的小學生,，在學校就要團結(jié)友愛，互相幫助,，不說臟話;在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上,，就要熱愛祖國,，文明禮貌，誠實守信,，遵紀守法,，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,，磨練自己,，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,，有良好的道德風尚!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,，飛到哪兒,，快樂、幸福,、和諧就在哪里飄揚!

文明與否,，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象,，代表著民族和國家的形象,。同學們，既然我們是令人羨慕的零零后,，那就讓我們攜起手來,，爭做一名令人稱贊的“文明小學生”，從現(xiàn)在起,，堅決告別身上種種不文明的行為習慣,，養(yǎng)成良好的行為禮儀,，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū),，文明城市,，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭,。不良行為丟腦后,，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學到手,，揚眉吐氣雄赳赳,。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇十四

我很小的時候,，父母就教育我要做一個誠實的好孩子,。放學后，老師教我們做文明守信的好學生,。禮貌,、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來的學習和生活非常重要,。如何做一個文明老實的少年,，我想從我們的校園生活說起。

語言是靈魂的鏡子,。要成為一名文明的學生，我們應(yīng)該從學習說文明的語言開始,。

在校園里,，我們會聽到一些學生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵,。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方,。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學生純潔的心靈,。大家要從我做起,，自覺抵制不文明語言的傳播。

行為揭示一個人的品質(zhì),。上課認真聽講,，不要小動作，尊重,。

重老師,。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，同學們團結(jié)友愛,，互相幫助,。不要在校園里扔紙屑，維護我們美麗的校園,。

我們都聽過《狼來了》的故事,。騙子有時會給自己帶來不好的后果。所以說,，誠信對一個人的成長有很大的意義,。因此，我們必須具備誠實守信的良好素質(zhì),。

在日常學習中,，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊,。這樣的行為怎么稱得上是老實學生,？做人，首先要學會做人,。誠信是人類的根本,，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔責任,，逃避責任,。只有誠實坦率地看待自己的錯誤，對癥下藥,，才能取得進步,。

同學們，讓我們樹立信心,，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的生活更加美好,！

做文明小學生演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自*年級*班,，我叫***,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時代的少先隊員,，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙,，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手,。

同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子,，勤奮學習的好學生,。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇十六

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是來自六年級三班,，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。

作為新時代的少先隊員,，我們應(yīng)該在日常的學習和生活中更加注意自己,，從自己的言行舉止的每一個細節(jié)，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。當和煦的春風吹過我們美麗的校園,，鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲,。

我們知道春天是美麗的,，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的!

在這樣一個美麗的校園里,，當你看到春風婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑,，白色的墻壁上那一串串腳印，操場上干枯的果皮,，灰白色的糖紙,，你的手伸不出來嗎?我認為每個學生都像我們的校園，所以,，我們每個人都應(yīng)該伸出他的手,，紅領(lǐng)巾。

同學們,，美麗的校園不僅需要別人的付出,，更需要你們我文明的行為!文明是風，它能吹動每一個學生的心;文明是一朵花,，它能使校園更美麗,。

同學們，讓我們在春天寧靜的早晨,，在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍,，創(chuàng)建文明的校園,，努力做一名文明的學生!我相信通過我們的努力，我們的校園會更加美麗,，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,，充滿活力!

我相信只要我們努力學習，我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學生,。一個無所不能的現(xiàn)代青少年,。

謝謝大家!

做文明小學生演講稿篇十七

尊敬的老師、同學們：

大家好,！

我是來自五年級（一）班的xx,，很榮幸能站在這給大家做演講，我此次演講的主題是：“愛衛(wèi)生，講文明”,。

確實,，垃圾隨手就扔，隨地吐痰很方面,，想做就做了,，可是就為了圖求這么一小會的舒適感，可帶來的結(jié)果呢,，本來干凈整潔的校園,，因為我們的到來，變得垃圾隨處可見,，你們看著不覺得影響心情嗎,？遍地都是的垃圾，自然而然細菌病菌也在變多,，最終影響我們的身體,。

我想問問大家，有多少同學是坐在自己班級的垃圾桶附近的,？你們上課好受嗎,？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天，連很多任課老師都會選擇繞道走,，更別提坐在那附近的同學們了,，是不是可不堪言，但是這是怎么造成的,？很簡單就是因為同學們沒有愛衛(wèi)生的意識,，吃完東西后，什么早餐,、湯,、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,，然后值日生都懶,，沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達任務(wù)，肯本不可能去倒,。寧愿臭了也不會去,。這是我們一個學生該有的精氣神嗎？絕對不是,！

我希望你們聽完我的演講,，在日后的學習日子里能有所改善,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

做文明小學生演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講,，今天，我演講的題目是做文明小學生,。

文明,，這個詞語離我們并不疏遠，而是很近,。近得讓我們觸手可及,。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學生,，就應(yīng)該從自己做起，從細微之處做起,。走在校園里,，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學樓里,，主動向老師問好,，走在大街上，認真遵守交通規(guī)則,。故事有幾分夸張,，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾,；按秩序做事；在校園里,，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好；學習時,，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行,；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始,。在家，做孝敬父母的好子女,；在學校做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習,，課下和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。

“不積跬步,，無以至千里，不積小流,，無以成江?！薄０衙恳患唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學們，行為養(yǎng)成習慣,，習慣改變性格,，性格決定命運，讓我們從細節(jié)處開始,，從現(xiàn)在開始,，培養(yǎng)良好習慣，做文明小學生,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

謝謝大家,！

做文明小學生演講稿篇十九

親愛的老師,、同學們：

“不學禮，無以立”,，“親師友,，司禮儀”，這些古訓都是在我年幼時,，爺爺教給我的,。他告訴我，我國是世界~~的文明古國,，有著五千年的文明歷史,，孔融讓梨,，曾子避席，三顧茅廬,，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經(jīng)典例子,，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn),。

長大后，爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來,。故事發(fā)生在宋代,，~~，楊時和同學去拜見他的老師程頤,，當他們來到老師家門口的時候,，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺,。為了不打擾老師休息,，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個小時,，直到老師醒來!這時,，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,，特別害怕等待,，別說幾個小時，就是十幾分鐘,，對我來說都是一種煎熬,，我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬,，凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,，還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事，我記住了無論什么情況見了老師都要敬個禮,，問聲好!

回答是肯定的!我們要讓文明之風吹到我們的校園,，讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉,，無論是寒冬，還是酷暑,，他們都帶著微笑,，向老師敬禮，給我們問候,。這就是文明,，它就像雨露一樣,，滋潤了我們的心田。

當然,，文明之花也在我們班綻放,。你瞧，別人不小心碰到了王一帆,，還沒來得及開口道歉,，她已經(jīng)笑著安慰說：“沒關(guān)系，別放在心上!”張宇涵,，則是守紀律的好榜樣,，她說：“上課是老師在勞動，我們遵守紀律,，就是尊重老師的勞動成果,。”還有我們班的開心果程雨萱,，還沒有看見她,，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好!”春游時,，同學們互相幫助,，替背行囊，我拉著你,，你拽著我,，一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,，為每一次失敗者療傷,、安慰!

如果說我們的生活充滿陽光，那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,，我們要將它播種,，讓每一個小小的文明舉止，給人們帶來快樂和溫暖,，給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,，讓文明之花開遍祖國大地，讓我們的祖國因文明而更加美麗,、富強!