為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇一

一、活動(dòng)宗旨：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，通過開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)和豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，改變當(dāng)前學(xué)校和家庭中存在的與節(jié)能減排,、保護(hù)環(huán)境要求不相適應(yīng)的觀念和行為方式,，在隊(duì)員和家庭中樹立節(jié)約能源、合理消費(fèi),、健康生活的科學(xué)理念,，倡導(dǎo)文明健康、簡(jiǎn)約環(huán)保的生活方式,，弘揚(yáng)“節(jié)約能源光榮,，浪費(fèi)能源可恥”、“保護(hù)環(huán)境光榮,，污染環(huán)境可恥”的社會(huì)風(fēng)尚,。

二、活動(dòng)主題：創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校和家庭,，從我做起,。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）競(jìng)賽活動(dòng),。

1,、“家庭節(jié)約三十六計(jì)”征集大賽。

活動(dòng)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)讓家長(zhǎng)和隊(duì)員在家中養(yǎng)成節(jié)約的意識(shí)和習(xí)慣,。

參加對(duì)象：小隊(duì)全體成員及家長(zhǎng),。

方法：每位隊(duì)員及家長(zhǎng)人手一份征集大賽的要求，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上填寫“家庭節(jié)約三十六計(jì)”設(shè)計(jì)表（自行設(shè)計(jì)）,。評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀作品交少先隊(duì),。

2、“節(jié)能減排”知識(shí)競(jìng)賽,。

活動(dòng)目的.：使小隊(duì)隊(duì)員了解更多的節(jié)約知識(shí),，掌握更多的節(jié)約方法，拓展知識(shí)面,，增長(zhǎng)才干,。

參加對(duì)象：全體小隊(duì)成員,。

方法：

（2）家長(zhǎng)和隊(duì)員收集資料，準(zhǔn)備競(jìng)賽的內(nèi)容,。

（3）先進(jìn)行筆試,，筆試的前三名再進(jìn)行口試?；顒?dòng)結(jié)束后將樣卷交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

3、“節(jié)約金點(diǎn)子”

參加對(duì)象：全體小隊(duì)成員,。

方法：以“家庭節(jié)能減排”為主要內(nèi)容，以小制作,、小發(fā)明,、小創(chuàng)造為主要形式，征集“節(jié)水”金點(diǎn)子,、“節(jié)電”金點(diǎn)子,、“環(huán)保再利用”金點(diǎn)子，全體小隊(duì)成員參與的基礎(chǔ)上,，選出2例優(yōu)秀“金點(diǎn)子”,，交少先隊(duì)大隊(duì)部參加全校的評(píng)選。

4,、浪費(fèi)與節(jié)約調(diào)查報(bào)告,。

活動(dòng)目的：通過調(diào)查研究讓隊(duì)員了解浪費(fèi)的嚴(yán)重性，通過設(shè)計(jì)解決浪費(fèi)現(xiàn)象的辦法,，提高隊(duì)員的節(jié)約意識(shí),，提高隊(duì)員解決問題的能力。

參加對(duì)象：小隊(duì)全體成員及家長(zhǎng),。

活動(dòng)時(shí)間：自定,。

方法：讓隊(duì)員通過自己的觀察和調(diào)查研究，找出身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象,，實(shí)際解決辦法,，寫出調(diào)查報(bào)告，選出1份質(zhì)量較高的調(diào)查報(bào)告交少先隊(duì)大隊(duì)部,。

（二）制作活動(dòng),。

5、節(jié)約小報(bào),。

活動(dòng)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng),，營(yíng)造節(jié)約氛圍，提高隊(duì)員的審美能力,。

參加對(duì)象：全體小隊(duì)成員,。

方法：隊(duì)員參與主題為“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校和家庭,，從我做起”的活動(dòng)。推選優(yōu)秀作品3幅參加學(xué)校的評(píng)比,。

6,、制作使用環(huán)保賀卡。

活動(dòng)目的：此項(xiàng)活動(dòng)使隊(duì)員指導(dǎo)節(jié)約從小事做起,，養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,，和廢物利用的意識(shí)。

參加對(duì)象：全體小隊(duì)成員,。

方法：制作使用環(huán)保賀卡活動(dòng)是用廢舊材料制作的賀卡,。

7、剪報(bào)粘貼報(bào)活動(dòng),。

參加對(duì)象：全體小隊(duì)成員,。

方法：把雜志報(bào)紙有關(guān)節(jié)約的內(nèi)容或網(wǎng)上內(nèi)容打印后進(jìn)行剪貼，建議作品的尺寸為8k,，以版面美觀和內(nèi)容實(shí)用為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，活動(dòng)結(jié)束后選出3份優(yōu)秀剪報(bào)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

四,、活動(dòng)要求,。

以上8項(xiàng)活動(dòng)中第1、3,、5項(xiàng)為必須活動(dòng)的項(xiàng)目,，其他幾項(xiàng)各小隊(duì)隊(duì)員可自行選擇其中2項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)，也可以自行設(shè)計(jì)有特色和有效的活動(dòng),?；顒?dòng)結(jié)束，將活動(dòng)材料交小隊(duì)長(zhǎng),。參加活動(dòng)都要求認(rèn)真扎實(shí),，力求實(shí)效，真正地感受到節(jié)約,，形成節(jié)約意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇二

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室,。

四、本節(jié)課課題：如何面對(duì)挫折,。

五,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次活動(dòng)課,，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性,，提高承受力,，掌握正確方法。

2,、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取,、不畏挫折的良好意志品質(zhì)，樹立信心,，讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、搜集有關(guān)名人戰(zhàn)勝挫折的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言,。

2、回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果,，從中總結(jié)幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),。

七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

(一)預(yù)備及儀式部分：

1,、報(bào)告人數(shù),。

2,、中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,。

3、出旗,、唱隊(duì)歌,。

(二)活動(dòng)開始：

1、故事導(dǎo)入：今天,，我們就通過開展"如何面對(duì)挫折"這一活動(dòng)課,，來樹立正確的挫折觀。

2,、身體力行體驗(yàn)挫折,。

(1)模擬體驗(yàn)：假如你失去雙手，請(qǐng)用嘴在白紙上寫下"我"字,。請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀銓懽值母惺堋?/p>

(2)出示平利斷臂女孩楊佩用腳寫繡十字繡的圖片,，讓隊(duì)員先想想她的態(tài)度給了我什么啟示，再同桌交流并匯報(bào),。

3,、說說面對(duì)挫折的態(tài)度與對(duì)策。

有人說,，人生像條河,，既有綠水清波，也有驚濤駭浪,，每個(gè)人在前進(jìn)的路上都會(huì)遇到坎坷,。下面請(qǐng)同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果,，并從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。

a,、每個(gè)人都會(huì)面臨挫折：不要怕,。

人人都有煩惱，人人都面臨挫折,，那種沒有煩惱和挫折的生活,，根本是一種幻想和自欺欺人的說法。追求那種沒有挫折的生活,，只有徒耗生命而已,。

b、每次挫折都會(huì)過去：不要逃避,。

你的挫折不會(huì)永遠(yuǎn)存在,，你還要繼續(xù)生存下去！暴風(fēng)消逝時(shí),，晴空必然出現(xiàn),；冬雪融化時(shí)，生機(jī)必然展現(xiàn),。生命里的冬天,，會(huì)消失無蹤，你的挫折當(dāng)然也會(huì)獲得解決,。

c,、每次挫折都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)：不要頹廢。

任何問題都隱含著創(chuàng)造的可能,。挫折給人以打擊,，帶來?yè)p失和痛苦，但同時(shí)也能使人奮起,、成熟,，從中得到鍛煉，正如大文豪巴爾扎克所說："世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,，結(jié)果完全因人而異,。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石……對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵,。"。

d,、每次挫折都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響：不要絕望,。

也許你在某件事上是"倒霉"的，但你在其他方面可能依然很幸運(yùn),。和那些不幸者相比,，你或許還是一個(gè)十分幸運(yùn)的人,。"生活是一面鏡子，你對(duì)它笑,，它就笑,；你對(duì)它哭，它就哭,。",。

e、不要盯住挫折不放：不要不能自拔,。

挫折如果已經(jīng)發(fā)生,，那就應(yīng)當(dāng)面對(duì)它，尋找解決的辦法,；如果挫折已經(jīng)過去,，那就應(yīng)當(dāng)丟開它，不要老是把它保留在記憶里,。

老師根據(jù)學(xué)生的討論情況適當(dāng)引導(dǎo)：面對(duì)挫折,，我們無須害怕，更無須逃避,、退讓,，而應(yīng)勇敢面對(duì)。

4,、尋找應(yīng)付挫折的有效方法,。

同學(xué)們："一把鑰匙開一把鎖",，你找到戰(zhàn)勝挫折的辦法了嗎,？

交流總結(jié)：正視挫折，認(rèn)真分析,；學(xué)會(huì)宣泄,，擺脫壓力；

情緒轉(zhuǎn)移,，尋求升華,；學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲,；尋找原因,，理清思路；再接再厲,，鍥而不舍,。

5、交流故事——交流中汲取力量,。

對(duì)待挫折,，每個(gè)人的態(tài)度不同：弱者把挫折當(dāng)作一堵墻,，而強(qiáng)者把它看作一架梯子。下面我們就看一下名人是如何戰(zhàn)勝挫折的吧,！(幻燈片出示張海迪圖片與及她的故事,；再出示愛迪生以及他的`故事)。

學(xué)生交流所搜集的名人戰(zhàn)勝挫折的故事,，從中汲取力量,。

交流后總結(jié)：面對(duì)挫折，不屈不撓,，勇敢戰(zhàn)勝,，笑對(duì)人生！

6,、互贈(zèng)名言——贈(zèng)言中寓哲理,。

同學(xué)們的故事都很感人，發(fā)言也很精彩,。我們大家要時(shí)時(shí)牢記"挫折對(duì)于弱者是萬丈深淵,，對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯"的道理。每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折,，迎接挑戰(zhàn),。下面請(qǐng)大家展示自己抄寫的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈(zèng)送,。

(三)呼號(hào),、退旗、宣布結(jié)束,。

1,、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

2、退旗,。

八、活動(dòng)延伸：

通過本次活動(dòng)課,，讓學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性,，提高承受力，掌握正確方法,，有一個(gè)好的心態(tài),。沒有嫣然綻放的花蕾，便沒有四季宜人的溫馨；沒有潺潺流動(dòng)的微笑,，便沒有漫漫人生的灑脫,，我們雖然哭著來到世上，但應(yīng)該用微笑面對(duì)人生,，給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、勇敢、自信的笑臉,，創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生,。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇三

結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng)，召開“地球,，我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì),，通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章,，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感,，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境,，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感,。

多媒體課件，隊(duì)員搜集,、了解有關(guān)環(huán)保資料,、圖片，排練舞蹈,、小品等,。

1、全體立正,；

2,、出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮,。）,。

3,、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長(zhǎng)指揮）,。

4、宣布活動(dòng)主題,。

中隊(duì)長(zhǎng)講話：一說起人的生存,，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣,，離不開海洋,，離不開土地，離不開礦藏??一句話,，人類離不開地球?，F(xiàn)在我宣布——《地球,，我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。

第一篇章：地球嘆息,。

（一）合唱：《手拉手,，地球村》。

男,、女主持人推著地球模型上臺(tái)（古箏伴奏）,。

男：隊(duì)員們，這是一個(gè)存在了46億年的古老星球,。

女：這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球,。

男：它的身上有海洋、森林,、河流,、山川、丘陵,、平原,。

女：它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金,、白銀等各種礦產(chǎn),。

合：它，就是我們賴以生存的地方——地球,！

女：說起人的生存就離不開空氣,、土地、海洋,、礦藏??

男：一句話,，人類離不開地球！

合：地球是我們共同的家園,！

女：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,，地球村》。

（二）小品《地球就診記》,。

男,、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)（薩克斯伴奏）。

男：隊(duì)員們,，我們美麗的家園——地球,，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐,、過度開采,、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴,、洪水泛濫等自然災(zāi)害,。

女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累,。它在痛苦地呻吟,，它在傷心地哭泣??

男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲,，它的哭泣聲??

女：下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》,。

（三）知識(shí)問答。

主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā),、利用,、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化,。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽,。

a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃,？（40）,。

b、森林每分鐘損失多少公頃,？（21）,。

c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化,？（11）,。

d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海,？（85）,。

e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染,？（28）,。

f、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失,？（1）,。

（四）、童話劇《小動(dòng)物的控訴》,。

主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了,，預(yù)示著我們的地球病了，而且病入膏肓,。這下子，生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信,，你瞧,！欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。

主持人乙：聽了小動(dòng)物的控訴,，我們的耳畔又回響起地球母親的呻吟,，地球母親慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的財(cái)富，卻不知我們?cè)谙虻厍蚰赣H索取的同時(shí)也正在損害她的健康,，消耗她的能量,，摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧,！

（大屏幕出現(xiàn)各種環(huán)境遭破壞的畫面,，環(huán)境小博士上）。

環(huán)境小博士說明：

1,、（大地）水土流失,，是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛,，也不如地震那樣強(qiáng)烈,，但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人,，流失面積高達(dá)50萬平方公里,！

2、（沙漠）人類文明出現(xiàn)以后,，人類就成了沙漠的制造者,。對(duì)森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因,。我國(guó)北部的沙漠,，正逐漸向我們的首都逼近！現(xiàn)在,，沙漠離祖國(guó)的心臟,，只有70公里！

3,、（森林）森林養(yǎng)育了人類,，為人類提供了吃、穿,、住,，沒有森林，也就沒有人類,。然而,，有部分貪婪的人類,，開始向森林發(fā)起了進(jìn)攻，一棵棵參天大樹倒下,，鳥兒哀鳴,，小動(dòng)物們無家可歸。如今,，我國(guó)森林覆蓋率約為13.9%,，僅居世界第121位。

4,、（海洋）蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,，但是今天，人們把石油和垃圾都倒往海洋,，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷,。

（看罷）小動(dòng)物們（氣憤地）：我真替人類感到羞愧。小博士,，你說說看,，我們?cè)撛趺崔k呢？小博士：你們也別太著急,。如今,，人類已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)重性?！罢鹊厍驄寢尅币殉蔀槿祟惖暮袈?。少年朋友也不例外。2001年,，國(guó)家環(huán)?？偩帧⒔逃柯?lián)合發(fā)動(dòng)了全國(guó)“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),，全國(guó)3億多少先隊(duì)員紛紛響應(yīng)號(hào)召,，行動(dòng)起來了！

小動(dòng)物們（興奮地）：太好了,！那我們一塊兒去看看,。謝謝你，小博士,。

第二篇章：綠色行動(dòng),。

（話外音：母親河畔）。

甲：春風(fēng)吹遍了山河,，山河打扮出童話的夢(mèng)境,；

乙：春風(fēng)舉起了神奇的筆，描繪出地球的歡騰,。

甲：一聲聲春雷,，仿佛歡慶的鑼鼓,；

乙：告訴小伙伴們，跨入新世紀(jì)的喜訊,。

合：我們莊嚴(yán)地站在太陽(yáng)下,，大聲呼喊——,。

眾隊(duì)員：紅領(lǐng)巾開展綠色行動(dòng),！

（一）、詩(shī)朗誦《母親河,，紅領(lǐng)巾為你植樹》,。

（二）、小合唱：《小樹葉》,。

（三）,、舞蹈《小鳥小鳥》。

（四）,、才藝展示,。

第三篇章：展望未來。

（一）拍手歌,。

乙：聽了小蓓蕾在枝頭上說的悄悄話,，看了小燕子在門前壘的暖暖的家，我們相信,，只要我們共同參與環(huán)境保護(hù),，我們生存的地球?qū)⑹且粋€(gè)美麗的童話！讓我們齊誦《拍手歌》,。

（二）詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》,。

甲：你聽，森林里熱鬧起來了,；

乙：你看,，花兒更艷了，樹兒更綠了,！

合：少先隊(duì)員們的行動(dòng),讓小動(dòng)物們重回快樂的家園了,！

甲：我們與綠色同行，我們?yōu)榈厍虼迕竦男腋Ｆ桨矁簥^斗,！相信新世紀(jì)的新家園是人類生存的樂園,。

請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《新世紀(jì)新家園》。

（三）美好藍(lán)圖,。

甲：號(hào)聲飛向藍(lán)天,，

乙：鼓聲響在心弦。

甲：我們每一個(gè)小伙伴,，

用赤誠(chéng)的心呀,，

向地球媽媽奉獻(xiàn),。

乙：你看呀綠色行動(dòng)，

活躍在大江南北,，長(zhǎng)城內(nèi)外,。

合：打扮出可愛的家園，

打扮出新世紀(jì)的璀璨,！

（隊(duì)員們上臺(tái)畫出美好藍(lán)圖（在《手拉手,，地球村》的歌聲中，每中隊(duì)派5個(gè)代表用右手涂上綠色顏料,，在事先準(zhǔn)備好的“環(huán)保心愿樹”上添葉子,。）。

甲：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,，大家歡迎,！

中隊(duì)輔導(dǎo)員：親愛的隊(duì)員們，這次隊(duì)會(huì)開得非常成功,。從你們優(yōu)美的舞姿中,、悅耳的歌聲中、感人的話語(yǔ)中,，老師似乎看到了多年以后的一個(gè)春天的早晨：清風(fēng)吹拂,，湖水蕩漾，空氣中彌漫著醉人的芳香,，到處回蕩著鳥兒們合唱的音浪,。讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)周圍的環(huán)境,，讓地球母親更美麗,、更富饒。讓我們時(shí)刻記住,，地球是我們賴以生存的家園,，我們只有一個(gè)地球！

1,、呼號(hào),。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào)：準(zhǔn)備著,！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！全體少先隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

2,、退旗,。

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗敬禮！

中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢,，全體請(qǐng)坐,！中隊(duì)以主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,！

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇四

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,，做社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,，就要為它增添新的榮譽(yù),。

2.少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，火炬象征光明,，紅旗象征革命勝利。

3.少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽,。

隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。

5.少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,，熱愛祖國(guó),，熱愛人民，好好學(xué)習(xí),，好好鍛煉,，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇五

1、通過活動(dòng)的開展,，了解古代少年英雄的故事,，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)歷和遠(yuǎn)大的志向。

2,、教育學(xué)生學(xué)習(xí)少年英雄們的勤奮刻苦,、持之以恒、鍥而不舍的精神,，并從小立下遠(yuǎn)大志向,，付諸行動(dòng)，奮發(fā)努力,、走向成功,。

1、組織收集少年英雄故事,；

2,、各位同學(xué)做好展示才藝的準(zhǔn)備,，并以小隊(duì)為單位做好選拔。

甲：同學(xué)們,，大家好,！

乙：俗話說得好，“自古英雄出少年”

甲：是啊,，千百年來,，古今中外，許多有作為,，有才學(xué)的人物,，大多從小就樹立了遠(yuǎn)大志向，顯示了過人的才智,。

乙“：古往今來,，有許多關(guān)于少年英雄的故事，下面就請(qǐng)聽一聽?zhēng)讋t故事,。

《曹沖稱象》,。

《數(shù)學(xué)之王----高斯》。

《孔融讓梨》,。

……,。

（隊(duì)員們講述少年英雄的事跡）。

甲：不僅少年英雄們的故事非常多,，而且少年英雄們的贊歌也很多,，會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱一唱,。

（播放《紅星閃閃》,、《歌唱二小放牛郎》等歌曲）。

乙：故事中的`英雄少年,，有的聰明過人,，有的勇武無比,、有的禮貌待人……其實(shí)我們的身邊也有不少才學(xué)出眾的同學(xué)，請(qǐng)說說我們身邊的“小英雄”

（隊(duì)員們紛紛列舉身邊的好少年）,。

四,、展示“小英雄”的才藝。

甲,、身邊的小英雄真不少啊,，其實(shí)每個(gè)人的身上都有優(yōu)點(diǎn)，只要你能持之以恒,，就一定會(huì)有所成就,。

乙：下面就請(qǐng)我們身邊的小書法家、小歌唱家、小播音員,、小演員,、小舞蹈家們展示他們的風(fēng)采。

小演員的舞蹈,。

小畫家的繪畫作品,。

小話劇演員的相聲《一、二,、三,、四》。

小歌唱家的獨(dú)唱,。

小播音員的配樂朗誦,。

……。

甲：聽了這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,，看了這一個(gè)個(gè)精彩的表演,，你們有什么感想呢？

下面就請(qǐng)大家談?wù)勛约旱母邢肱c收獲,。

（隊(duì)員們紛紛發(fā)表自己的感想與體會(huì)）,。

甲：“自古英雄出少年”無數(shù)的事例驗(yàn)證了這句名言。

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會(huì)時(shí)刻激勵(lì)著我們,，

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起,、相信自己,、超越自己。努力吧,，同學(xué)們,，成功屬于我們！

同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來和希望,，請(qǐng)牢記“自古英雄出少年”，把握今天,，珍惜時(shí)間,，一定會(huì)成功的。最后,，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！?/p>

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇六

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人,。

隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲,、隊(duì)歌,、安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。

校園安全,。

三一中隊(duì)教室,。

一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程：

1,、整隊(duì)報(bào)告人數(shù)：

中隊(duì)長(zhǎng)：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù),。”

2,、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告：

（1）“一小隊(duì)全體起立,，稍息，立正,?！?/p>

然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，相互敬禮后：

（2）小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：

“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),，第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員名,，實(shí)到名，報(bào)告完畢”

3,、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告：

（1）報(bào)告時(shí),，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,，相互敬禮,。

（2）中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員名,，實(shí)到名,，我們中隊(duì)《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng),?！?/p>

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告,，我很高興參加你們《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課,，預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功?！?/p>

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始,。

第一項(xiàng)：全體立正。

中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“第一項(xiàng),，全體立正”口令,。

第二項(xiàng)：出旗,。

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第二項(xiàng)，出旗,、奏樂,、敬禮”口令，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮,。

第三項(xiàng)：唱隊(duì)歌,。

中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出：“唱隊(duì)歌”的口令后，再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮：“有請(qǐng)指揮李月”

隊(duì)歌唱完后,，中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下”

中隊(duì)長(zhǎng)：下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng),，掌聲歡迎。

第四項(xiàng)：主持人上場(chǎng)說開場(chǎng)主持詞,。

第五項(xiàng)：隊(duì)長(zhǎng)講話：

中隊(duì)長(zhǎng)（先敬隊(duì)禮）,。

校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生失蹤,，有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們?cè)凇缎@安全》少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí),，學(xué)做文明行為,，珍愛生命。

（中隊(duì)長(zhǎng)敬禮退下）

主持人上場(chǎng),。

進(jìn)行活動(dòng)：

主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,。

(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

1.同學(xué)們,你們看,碧綠的.大海里,魚兒在自由自在地遨游,。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。

2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家,。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,、不打鬧。

3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下,。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,。

（二）生活中的不文明現(xiàn)象。

1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷,。

3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

a用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b在教室里互相追趕。

4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答,。答對(duì)就得一顆星,。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方,。

c據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?),。

a購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位,。

b餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”,。

d養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a在道路中間攔車,。b上車時(shí)爭(zhēng)先恐后,。

c車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外,。d不乘坐無牌,、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)(),。

a上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙。b不管他,。

c去勸阻d告訴老師,。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a110,。

b119,。

c120。

d121,。

(6)在道路上行走時(shí)(),。

a和同學(xué)邊走邊打鬧。

b要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走,。

c行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情,。

d為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

6.判斷:,。

(1)使用刀具時(shí),互相比劃,、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器,。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗,。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑,。

第六項(xiàng)：輔導(dǎo)員講話,。

中隊(duì)長(zhǎng)宣布：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，大家鼓掌歡迎,。

輔導(dǎo)員講話：（輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮,，后講話）。

同學(xué)們,，你們通過《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課,，知道了對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右,。（輔導(dǎo)員敬禮退下）

第七項(xiàng)：呼號(hào),。

中隊(duì)長(zhǎng)：“呼號(hào)，全體起立,。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

輔導(dǎo)員上臺(tái)后,，直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！”

全體少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

第八項(xiàng)：退旗,。

中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出：“第八項(xiàng),，退旗、奏樂,、敬禮”口令,，全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。

中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束,。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下,。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇七

通過準(zhǔn)備、參與活動(dòng),，使學(xué)生逐步樹立“熱愛大自然,，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí),，了解一定的自然環(huán)境知識(shí),，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境,，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn),。

1,、組織隊(duì)員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。

2,、對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，通過觀看錄像,、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí),。

3,、根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際，結(jié)合環(huán)保排練小品,。

4,、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物,、珍稀動(dòng)物及酸雨,、大氣污染等方面的圖片、資料,。

（1）成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,，明確分工。

（2）通過各方面的宣傳,，激發(fā)學(xué)生共同參與到活動(dòng)的熱情,，小組制定活動(dòng)計(jì)劃。

（3）活動(dòng)前注意培養(yǎng)小班干,，在活動(dòng)中可以幫助教師組織活動(dòng),，成為好幫手。

（4）教師準(zhǔn)備相機(jī)等工具,，記錄下調(diào)查活動(dòng)的相關(guān)資料,。

1、出旗儀式（略）,。

2,、宣布活動(dòng)開始。

主持人甲：同學(xué)們,，你們知道嗎,？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的,。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了,，如果把這幾十億年時(shí)間算作一天，那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪,！

主持人甲：到了二十世紀(jì)末,，地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億，人們需要食物,、水,、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。

主持人乙：這樣一來,，其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,，生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題,。

主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦,、臭氧層窟窿啦等等,，這僅僅是其中的幾個(gè)問題。

主持人乙：因此,，我們要保護(hù)我們的地球,，保護(hù)我們的家園。

主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,，了解我們地球上的氣候,、動(dòng)物、植物,。

主持人乙：了解大自然,，做環(huán)保小衛(wèi)士。

主持人合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈,、美麗,。（身穿綠袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）,。

綠娃娃：哎,，小主持，我也來參加你們的隊(duì)會(huì),，歡迎嗎,？

主持人甲、乙：請(qǐng)問,，你是誰,？

綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀,！今天,，我還給大家?guī)砹艘粋€(gè)新的朋友。（實(shí)物投影：出示綠色食品標(biāo)志）,。

綠娃娃：（簡(jiǎn)介綠色食品標(biāo)志）,，大家喜歡這位朋友嗎？為什么,？（隊(duì)員們說綠色食品的好處）,。

主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你,，就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧,！

綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！

3,、設(shè)置情境（一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué)，匆匆上來）,。

小導(dǎo)游：主持人,，你們打算從什么內(nèi)容開始？

主持人甲：“小導(dǎo)游,，你有什么好的建議,？

主持人乙：（拍腦門），對(duì),，對(duì),！應(yīng)該的，應(yīng)該的,！

主持人甲,、乙：就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧！

（小導(dǎo)游,、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況）,。

主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校,。

主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物,，還有天氣、海洋等等,。

小導(dǎo)游：（急忙打斷乙的話）,，您別著急，這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅?，我們中?duì)成立了幾個(gè)自然資源考察小組,，我給他們做導(dǎo)游，進(jìn)行了實(shí)地考察,，他們正在整理有關(guān)資料,，待會(huì)兒，就可以給大家做匯報(bào)了,。

4,、環(huán)保知識(shí)小競(jìng)賽。

主持人甲,、乙：綠娃娃,，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣,？

綠娃娃：這個(gè)主意不錯(cuò),，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢?。ǜ?jìng)賽開始,，分組搶答）,。

（1）、世界環(huán)境日是哪一天,？

（2）,、海洋占地球上多大面積？

（3）,、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕,？

（4）、酸雨,、臭氧層是怎么回事,？

（5）、我們應(yīng)該怎樣從我做起,，保護(hù)環(huán)境,？

5、考察報(bào)告,。

小導(dǎo)游（競(jìng)賽完之后上）：小主持,，我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào),。

海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào),。

主持人甲、乙：聽了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告,，大家有什么感想,？

（小記者即興采訪老師、同學(xué)）,。

主持人甲：大家的收獲真不少,！

主持人乙：歡迎輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）,。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇八

加強(qiáng)少先隊(duì)員對(duì)黨史的了解,，通過中學(xué)生團(tuán)校、國(guó)旗下講話,、行為規(guī)范知識(shí)抽測(cè),、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等少先隊(duì)共青團(tuán)的陣地,，開展黨史宣講活動(dòng),，引導(dǎo)青少年堅(jiān)定理想信念。

1,、“黨史上的今天”紅領(lǐng)巾廣播宣傳,。

從3月7日開始，每周一、三,、五中午12：00紅領(lǐng)巾廣播加播黨史上的今天,，紅色專欄。隊(duì)員每天我當(dāng)歷史上的重大事件,，加強(qiáng)全校少先隊(duì)員對(duì)中共黨史的了解,。

2、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會(huì),、主題教育課評(píng)選。

中小學(xué)兩部進(jìn)行主題隊(duì)會(huì),、主題教育課評(píng)比活動(dòng),，三月年級(jí)內(nèi)評(píng)比，四月全校選拔,，四月中旬評(píng)選出優(yōu)秀的主題隊(duì)會(huì)參加區(qū)里評(píng)選,。

3、“起航紅色歷程”初中部少年團(tuán)校講座,。

初中部少年團(tuán)校4月開學(xué),，通過團(tuán)課讓學(xué)生了解中國(guó)共青團(tuán)是中共領(lǐng)導(dǎo)下的一只后備軍，了解團(tuán)的歷史,、堅(jiān)定團(tuán)員的信念,，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念。

4,、“紅色故事我來講”主題十分鐘,。

組織各中隊(duì)利用每天十分鐘隊(duì)會(huì)的時(shí)間傳唱色紅色歌曲、觀看與黨有關(guān)的影視作品,，閱讀相關(guān)紅色文學(xué)作品,，傳誦紅色經(jīng)典小故事。讓隊(duì)員們?cè)诩t色經(jīng)典中接受教育,，增進(jìn)對(duì)黨的熱愛,。

抓住中學(xué)生入團(tuán)、小學(xué)生入隊(duì),、初二年級(jí)的“14歲生日”會(huì),，等青少年成長(zhǎng)的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，個(gè)年齡層的少年兒童中舉行“永遠(yuǎn)跟黨走”宣誓活動(dòng),，從小培養(yǎng)我校少先隊(duì)員“愛黨愛國(guó)愛人民”的信念,。

1、“為著理想勇敢前進(jìn)”二年級(jí)入隊(duì)儀式,。

用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)隊(duì)員,，用鮮艷的紅領(lǐng)巾、神圣的隊(duì)禮、莊嚴(yán)的呼號(hào)激勵(lì)隊(duì)員從小樹立跟黨走社會(huì)主義道路的信念,，邁好人生第一步,。

2、“光榮啊中國(guó)共青團(tuán)”初中入團(tuán)儀式,。

引導(dǎo)隊(duì)員們主動(dòng)了解黨、團(tuán),、隊(duì)的關(guān)系,，通過入團(tuán)儀式教育增強(qiáng)他們對(duì)黨、對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和向往,。

組織我校少先隊(duì)員參觀革命紀(jì)念館,、瞻仰英雄雕像、烈士墓,、尋訪愛國(guó)主義教育基地。通過親臨實(shí)地,，讓少年兒童感知黨的歷程,；尋訪與老黨員,、老干部，傾聽他們的革命與工作經(jīng)歷,，感受老一輩革命工作者的奉獻(xiàn)精神，激發(fā)他們向老一輩革命工作者的學(xué)習(xí)熱情,。

1,、“幸福在哪里”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng)。

隊(duì)員們以雛鷹假日小隊(duì)的形式,，深入社區(qū),、社會(huì)，通過訪談,、參觀,、調(diào)查、搜集資料等途徑了解黨的光榮歷史,，通過新舊對(duì)比,，切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，生活的新變化、社會(huì)的新氣象,。

2,、“學(xué)英雄事跡，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”清明節(jié)主題活動(dòng),。

清明節(jié)前后組織我校共青團(tuán)員,、少先隊(duì)員參觀謝晉元將軍雕塑，瞻仰英雄雕像,，前往宋慶齡陵園祭掃愛國(guó)將軍謝晉元將軍墓,。引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡,、弘揚(yáng)英雄精神,，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的“四好少年”。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇九

通過召開以《我愛我家》為主題的中隊(duì)會(huì),，使少先隊(duì)員能夠感受家的溫暖，父母的愛,。除了愛自己的小家之外,，還要熱愛班級(jí)、學(xué)校,、祖國(guó),，為祖國(guó)而讀書。

以小品,、詩(shī)歌,、歌表演、等藝術(shù)形式來突出主題,。

1,、以小隊(duì)為單位排練各項(xiàng)節(jié)目。

2,、準(zhǔn)備的器材有：錄音機(jī),、布景道具、服裝,、電腦,。

3、會(huì)場(chǎng)布置：以小隊(duì)為單位,，分四隊(duì)依次排開面向主席臺(tái),。

親愛的隊(duì)員朋友們：

我校少先大隊(duì)開展了“愛家、愛校,、愛祖國(guó)”的活動(dòng),，為此我們中隊(duì)開展以“我愛我家”為主題的中隊(duì)活動(dòng),，現(xiàn)在我宣布活動(dòng)開始。有請(qǐng)余嘉雯,、盧嘉鈺同學(xué)為我們主持此次活動(dòng),。

1、主持人甲：家是一個(gè)美麗的地方,，家是溫暖的,，家是幸福的'。

主持人乙：家里有媽媽關(guān)懷,，有爸爸的力量,。

合：我們愛家，因?yàn)樗刮覀儗?duì)生活充滿希望,，請(qǐng)欣賞小組唱《可愛的家》,。

我的家庭真可愛，幸福又安詳,，（男聲）,。

無論我在哪里，都懷念我的家,。當(dāng)我漫游在荒野上,，凝望天邊月亮，

好像天上降臨的聲音,，向我親切召喚,。好像看見我的母親把兒思念。

我走遍海角天涯,，總想念我的家,。

（女聲）（女聲）。

她正站在茅屋門前,，也望著月亮,，可愛的家，

那家門前的鮮花,，我再也看不見,。

（男聲）（女聲）。

可愛的家,。我走遍海角天涯,，總想念我的家。

music,。

（男聲）（女聲）,。

離開家鄉(xiāng)的浪人，一切都不會(huì)懂我心,，那些聽我召喚的小鳥,，快飛回我跟前,。

只要讓我能回到我簡(jiǎn)陋的家園。

（男聲）（女聲）,。

讓我重溫平靜的生活,，比一切都香甜?？蓯鄣募?，

（男聲）（女聲）。

可愛的家,。我走遍海角天涯,，總想念我的家。

（女聲）（合唱）,。

可愛的家,，可愛的家。

2,、主持人甲：隊(duì)員朋友們,，你愛自己的家嗎？你能向我們介紹一下你的家嗎,？（采訪二,、三個(gè)隊(duì)員）。

3,、主持人甲：是啊，家是我們疲憊時(shí),，心中向往的那個(gè)港灣,。

主持人乙：家是游子心中那一抹無法忘記的燈火。

主持人甲：它是我們心中永遠(yuǎn)依戀的地方,。

主持人乙：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《家》,。

家，假如沒有家,，孩子將不是開心的天使,。

是爸爸的王國(guó)。就沒有爸爸,，

家,，也沒有媽媽，沒有家是多么可怕??！

是媽媽世界。也沒有孩子,。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇十

1,、主持人上場(chǎng)宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始,。

出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(大隊(duì)旗手執(zhí)旗,，護(hù)旗手敬禮,，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)

2,、唱隊(duì)歌,。(播放隊(duì)歌)。

3,、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單,。

4、由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾,。(播放隊(duì)歌為背景音樂),。

授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮,，表示祝賀,；

新隊(duì)員還禮，表示感謝,。

5,、宣誓。

6,、老隊(duì)員代表發(fā)言,。

7、新隊(duì)員代表發(fā)言,。

8,、政教處主任講話。

9,、歐宗壯校長(zhǎng)講話,。

10、退旗,。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(此時(shí)應(yīng)全體新隊(duì)員也敬隊(duì)禮),。

主持人宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇十一

1．通過自己動(dòng)手上網(wǎng)獲取信息,，使學(xué)生能夠有效地在網(wǎng)上收集信息,、整理信息、交流信息,。

2．通過活動(dòng)使學(xué)生了解,、認(rèn)識(shí)到接收各類有益、健康的網(wǎng)站,。

3．正確地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,。

4．通過活動(dòng)使學(xué)生形成認(rèn)識(shí)并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí),。

（一）集合；（集合號(hào)）,；

（二）各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),；

（三）各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)；

（四）全體起立——出旗,、——敬禮?。ǘY畢）；

（五）唱隊(duì)歌（請(qǐng)坐）,；

（六）中隊(duì)長(zhǎng)講話（略）,。

下面我宣布，八一路小學(xué)五乙中隊(duì)《發(fā)一個(gè)email給明天》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始,！

序幕,。

主持甲：老師們，同學(xué)們,，一群網(wǎng)絡(luò)小公民為我們拉開了這次活動(dòng)的序幕,。

主持乙：歡迎大家參加我們的“《發(fā)一個(gè)email給明天》冬令營(yíng)”！

主持甲：“《發(fā)一個(gè)email給明天》冬令營(yíng)”勝利開營(yíng)了,，我是營(yíng)長(zhǎng),。

主持乙：我是副營(yíng)長(zhǎng)。

主持甲：這次的冬令營(yíng)將會(huì)對(duì)大家進(jìn)行一系列的考驗(yàn),，這次考驗(yàn)分別要過“三關(guān)”,。通過考驗(yàn)的營(yíng)員，我們將頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證,。

主持乙：隊(duì)員們,，你們有信心拿到證書嗎？

齊答：有信心,，我們一定行。

第一關(guān)隊(duì)名大創(chuàng)意,。

主持甲：我們把全班分成四個(gè)小隊(duì),，分別為“誠(chéng)信隊(duì)，快樂隊(duì),，夢(mèng)想隊(duì),，天使隊(duì)”。

主持乙：為了考驗(yàn)大家,，我和營(yíng)長(zhǎng)特意給大家設(shè)立了第一關(guān),，那就是在限時(shí)1分鐘內(nèi)為自己小隊(duì)編一句口號(hào)，既要編得創(chuàng)意,，又能為本隊(duì)鼓勁加油,。

（同學(xué)們分小組討論,，過程略）。

主持甲：哇,，想不到,，我們班的同學(xué)還挺有創(chuàng)意的，竟然輕而易舉地闖過了第一關(guān),。

第二關(guān)qq大嘴巴,。

主持乙：營(yíng)長(zhǎng)，我想咱們這第二關(guān)可要增加一點(diǎn)難度了,。

齊答：我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了,！

主持甲：還是先看一個(gè)小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》。

（小品《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》）,。

（辯論賽《網(wǎng)絡(luò)帶來的利與弊》,。

主持甲：今天，我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一些老師,，讓我們來聽聽老師的意見好不好,？

（采訪老師）。

主持乙：報(bào)告營(yíng)長(zhǎng),，我真的想象不到,，我們的隊(duì)員在短短的。兩周時(shí)間竟然可以搜集到這么多網(wǎng)絡(luò)給大家?guī)淼摹吧磉吶?、身邊事”?/p>

主持甲：是呀,，這一關(guān)不僅讓同學(xué)們能深入社會(huì)，受到教育,，懂得了要正確對(duì)待上網(wǎng),，表演這么精彩，討論這么激烈,，這一關(guān),，你們真不愧是“闖關(guān)勇士”。

第三關(guān)網(wǎng)上大沖浪,。

生甲：這有什么難的,，上網(wǎng)“沖浪”小事一樁，肯定難不倒我們,，那就請(qǐng)大家隨著我們小隊(duì)的歌聲去網(wǎng)上旅行吧,！

（歌曲《我們美麗的祖國(guó)》）。

生乙：對(duì)呀,，前段時(shí)間,，我們上了《威尼斯的小艇》一課，書上說威尼斯小艇的確樣子很奇特，老師也向我們介紹了水城威尼斯的迷人異國(guó)風(fēng)光,。網(wǎng)上還有更多,，于是我們迫不及待地在網(wǎng)上搜索，下面我們下載的圖片請(qǐng)大家看一看,。

（演示《威尼斯小艇》圖片資料）,。

生丙：從小我就有一個(gè)愿望――去宇宙看看，但我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望很難很難,，我現(xiàn)在可以欣喜地告訴大家,，我的愿望已實(shí)現(xiàn)了。

（播放神舟五號(hào)衛(wèi)星上天的錄像）,。

生?。菏茄剑覀兇蠹叶紦碛辛司W(wǎng)絡(luò),，世界變小了,、世界變精彩了，許多內(nèi)容隨手可得,，讓我們?cè)囋?，你想知道些什么？（學(xué)生提問）好,，今天,，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯磰W運(yùn)會(huì)，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧,！

（播放劉翔奪冠的錄像）,。

（舞蹈《紅旗飄飄》）。

尾聲,。

主持甲：這三關(guān)真是太精彩了,，我們中隊(duì)的隊(duì)員在文明上網(wǎng)方面做得不錯(cuò)！而且,，我們隊(duì)員們還編了一首詩(shī)歌來贊美網(wǎng)絡(luò)呢,。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《擁抱internet》。

詩(shī)朗誦《擁抱internet》,。

主持乙：營(yíng)員們,，讓我們?cè)陉?duì)旗下宣誓，爭(zhēng)做文明小網(wǎng)民,。

齊讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。

主持甲：小小鼠標(biāo),。

主持甲乙：輕輕點(diǎn)擊,。

主持合：互連網(wǎng)連起整個(gè)世界。

主持甲：讓我們發(fā)一個(gè)“email”給明天,。

主持乙：讓我們同國(guó)際接軌,。

主持合：讓我們和世界簽約,。

合唱《明天會(huì)更好》。

主持乙：營(yíng)員們,，你們不愧為“文明小網(wǎng)民”,。下面有請(qǐng)老師為各位營(yíng)員頒發(fā)“文明小網(wǎng)民”合格證。

（七）下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

（八）退旗,，敬禮；（禮畢）

（九）呼號(hào),；

（十）中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)結(jié)束,。

下面我宣布，八一路小學(xué)五乙中隊(duì)《發(fā)一個(gè)email給明天》主題活動(dòng)到此結(jié)束,。

少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案我愛紅領(lǐng)巾篇十二

20xx年五月的第二個(gè)周天是母親節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,。為此,，大隊(duì)部將舉行全校少先隊(duì)員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動(dòng)。具體事宜如下：

1,、了解母親節(jié)的來歷,，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界,。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)健康心態(tài),，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩,。提高學(xué)生的自理能力,，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,。

3,、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),。

5月7號(hào)—5月14號(hào),。

全校少先隊(duì)員。

1.自主diy制作一份賀卡送給媽媽,，祝福媽媽節(jié)日快樂,。

2.主動(dòng)為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求,，結(jié)合本班實(shí)際,，認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。

注重實(shí)效——少隊(duì)部在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個(gè)感恩的人。

效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長(zhǎng)通”告知家長(zhǎng),，將各學(xué)生在家實(shí)施活動(dòng)情況拍攝下來并傳至各班級(jí)群,，互相交流，班主任老師正確引導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長(zhǎng)會(huì)的素材,。